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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 最新管理的常識(shí)讀書(shū)分享 管理的常識(shí)讀后感1500優(yōu)質(zhì)(二十一篇)

最新管理的常識(shí)讀書(shū)分享 管理的常識(shí)讀后感1500優(yōu)質(zhì)(二十一篇)

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最新管理的常識(shí)讀書(shū)分享 管理的常識(shí)讀后感1500優(yōu)質(zhì)(二十一篇)
時(shí)間:2023-04-06 11:56:43     小編:zdfb

很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟,。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,,希望對(duì)大家有幫助!

管理的常識(shí)讀書(shū)分享 管理的常識(shí)讀后感1500篇一

關(guān)鍵詞是“控制”、“管理”,、“激勵(lì)”,、“引領(lǐng)”

早期的學(xué)者和企業(yè)家把效率看成是管理的第一要?jiǎng)?wù),在實(shí)踐中把人當(dāng)成機(jī)器進(jìn)行監(jiān)督和控制,。

60年代以來(lái),學(xué)者們發(fā)展了管理的思想,,充分重視對(duì)員工的激勵(lì),。德魯克把管理分為:設(shè)定目標(biāo)、組織(劃分任務(wù),、確定人選)、激勵(lì)和溝通,、評(píng)估、培養(yǎng)和發(fā)展員工,。他認(rèn)為管理者要讓員工明確人生的目的。

進(jìn)入到新時(shí)代,,管理更加注重實(shí)務(wù)性和創(chuàng)新性的結(jié)合,對(duì)企業(yè)的中層提出了新的挑戰(zhàn),,他們必須既懂得具體的管理實(shí)務(wù),又必須提出激勵(lì)的措施,,在沒(méi)有樹(shù)立明晰權(quán)威的情況下對(duì)團(tuán)隊(duì)成員施加自己的影響。

第二章的主旨是“不同的領(lǐng)導(dǎo)力類型對(duì)管理的影響”

關(guān)鍵詞是“謙遜”,、“意志力”、“類別”,、“危機(jī)”

領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格不同,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方式也不同,。但是,,偉大的領(lǐng)導(dǎo)者都是傲慢與謙遜的矛盾統(tǒng)一體,。

更加卓越的領(lǐng)導(dǎo)者更在意的是企業(yè)的發(fā)展,他們往往會(huì)把企業(yè)的發(fā)展放在自己的抱負(fù)之上,,他們的野心更多地體現(xiàn)在公司的前進(jìn)上,。

卓越的領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)將高層的員工組織為一支忠誠(chéng)的隊(duì)伍,用同一種聲音說(shuō)話,,他們?cè)诖蟛糠謺r(shí)間里只做傾聽(tīng)的工作,一旦開(kāi)口就會(huì)用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣同時(shí)配以令人信服的行動(dòng)和語(yǔ)言,。

領(lǐng)導(dǎo)的類型或者說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)方式有:

1.提愿景;2.在員工需要的時(shí)候進(jìn)行輔導(dǎo);3.以肯定,、鼓勵(lì)的方式建立親善的團(tuán)隊(duì)關(guān)系;4.以民主的方式樹(shù)立共同意志;5.制定很高的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn),,強(qiáng)調(diào)每個(gè)員工都要對(duì)更好、更快有執(zhí)著的追求;6.命令式,。

領(lǐng)導(dǎo)力與追隨者的需求和目標(biāo)密不可分,。

面對(duì)危機(jī)時(shí),,領(lǐng)導(dǎo)力必須體現(xiàn)為:注重現(xiàn)實(shí);預(yù)期應(yīng)對(duì)更壞的結(jié)果;積累更多的資金;強(qiáng)調(diào)協(xié)作而不是單打獨(dú)斗;自己率先表率;能從危機(jī)中找到企業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì),。

第三章的主旨是:“如何對(duì)員工進(jìn)行激勵(lì)”

關(guān)鍵詞是:“控制”,、“指導(dǎo)”,、“使命感”

拿破侖的名言:“領(lǐng)袖的職責(zé)就在于定義現(xiàn)實(shí),并給予希望,。你必須告訴人們你正在進(jìn)行哪些進(jìn)展,這樣他們才能對(duì)你保持信心,?!?/p>

員工的動(dòng)力只有一部分是來(lái)自于錢(qián)。

現(xiàn)代企業(yè)的管理需要領(lǐng)導(dǎo)著給員工創(chuàng)造條件,,讓他們自愿為公司付出努力,給他們提供能發(fā)揮主觀能動(dòng)性,、想象力和創(chuàng)造力的機(jī)會(huì),。

x理論強(qiáng)調(diào)控制,y理論強(qiáng)調(diào)鼓勵(lì)員工進(jìn)行自我管理,。

最佳的領(lǐng)導(dǎo)者是將x與y很好地進(jìn)行結(jié)合,。

因?yàn)槔眯匠赀M(jìn)行控制只能在個(gè)人表現(xiàn)能直接進(jìn)行衡量,,并且直接體現(xiàn)在業(yè)績(jī)上的時(shí)候有效,。而現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展更多地來(lái)自團(tuán)隊(duì)的合作。

因此,,只有將x和y進(jìn)行很好地結(jié)合,,在進(jìn)行外部評(píng)價(jià)的同時(shí),注重內(nèi)部的鼓勵(lì),,實(shí)現(xiàn)其自我管理和自我激勵(lì),同時(shí),,給工作賦予一定的意義,,在團(tuán)隊(duì)中樹(shù)立起個(gè)人使命感,這才是現(xiàn)代企業(yè)管理激勵(lì)的關(guān)鍵,。

個(gè)人使命感就是樹(shù)立一個(gè)高于其本身的更偉大的理由和意義。(我們是在為上帝建造居所),。

管理的常識(shí)讀書(shū)分享 管理的常識(shí)讀后感1500篇二

我沒(méi)有管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,對(duì)于管理來(lái)講,,我道行尚淺。但我已然知道:無(wú)論你是誰(shuí),,正在從事什么職業(yè),管理的問(wèn)題無(wú)處不在,。如果你學(xué)習(xí)使用管理的思維,,你將從中裨益。

春嬌與志明里,,香港的sephora要關(guān)閉,,店長(zhǎng)要帶倆名員工去北京發(fā)展,。春嬌以為自己要被fire掉,結(jié)果卻被店長(zhǎng)相中,,成為幸運(yùn)員工中的一名。

house m.d第四季里,,幾個(gè)實(shí)習(xí)醫(yī)生爭(zhēng)取三個(gè)留職名額。當(dāng)“摩門(mén)教徒”手持生殺大權(quán)時(shí),,其中一名醫(yī)生說(shuō)服摩門(mén)教徒留下自己的理由是:你應(yīng)該除掉最有競(jìng)爭(zhēng)力的那個(gè)對(duì)手,。

現(xiàn)實(shí)工作中,我所看到的一家國(guó)家級(jí)設(shè)計(jì)院,,在里面擔(dān)任中層管理層的人,,基本上都是那種持穩(wěn)中庸但不是有最強(qiáng)技術(shù)能力的人。

管理的問(wèn)題很奇妙,。其實(shí)說(shuō)到底,管理的工作就是關(guān)于人的工作,。你覺(jué)得大部分時(shí)間在處理人的問(wèn)題嗎?那就對(duì)了,這正說(shuō)明你是在進(jìn)行管理,。事實(shí)上,即使我們現(xiàn)在正處于“食物鏈”的最底層,,要和同事、boss相處,,這也是處理與人相關(guān)的問(wèn)題,,這也是管理。所以管理的視角不僅僅是只有自上而下一種,。

管理的常識(shí)書(shū)中提及到管理三種員工:難搞的,、疲累的和女性員工。

我們應(yīng)該推演出平行的以及自下而上的三種管理:差勁的同事,、難搞的同事,、老板。

管理老板應(yīng)該是一個(gè)成熟的概念:manage your manager,。

我來(lái)梳理下這個(gè)理論:

1、why::我們?yōu)槭裁匆芾砗梦覀兝习?

答案是顯而易見(jiàn)的,,改善我們自己的工作環(huán)境,從老板那里爭(zhēng)取更多的工作資源,、獲得流暢的職業(yè)發(fā)展曲線、個(gè)人關(guān)系拓展,。這同樣對(duì)我們的工作有利,對(duì)老板有利,。

想一想,在這些關(guān)鍵場(chǎng)景下,,你該怎么做:boss對(duì)你不報(bào)期望;你沒(méi)有勇氣對(duì)待boss;在被欣賞和不被欣賞的情形下;受到挫折;承受巨大工作壓力;

用一句話來(lái)表述:成功與你自發(fā)主動(dòng)的管理行為息息相關(guān),。

2、who:老板是誰(shuí)?

晉級(jí)凡事凡人都是關(guān)聯(lián)的原則,。當(dāng)一個(gè)問(wèn)題需要處理的時(shí)候,請(qǐng)你思考:你的boss怎樣想;你boss的boss怎樣想(boss的boss希望我的boss如何處理問(wèn)題);我的同事們呢?我的不同部門(mén)的同事呢?我們的客戶會(huì)受到如何的影響會(huì)有怎樣的反饋行為;該問(wèn)題的相關(guān)部門(mén)的機(jī)構(gòu)會(huì)有如何的影響和相關(guān)的反饋行為,。

面對(duì)boss的力量源泉:請(qǐng)?jiān)谛闹秀懹洝?/p>

boss也是獨(dú)立個(gè)體,,他也是脆弱的;他和想法,、認(rèn)知和行為與我存在差異;他不完美,他也會(huì)犯錯(cuò);他同樣需要學(xué)習(xí);他和我一樣需要從反饋中改進(jìn);我在需要幫助時(shí)他愿意幫助,。

和boss溝通時(shí),盡量用他聽(tīng)的懂的方式和語(yǔ)言,。

對(duì)于boss,,我們時(shí)常要結(jié)合問(wèn)題和工作這樣考慮:他的目標(biāo)和期望是什么?對(duì)于他來(lái)說(shuō)最重要的是什么?什么會(huì)是他在夜里孤枕難眠?那些東西對(duì)他有效,那些又沒(méi)有呢?

3,、what:

house m.d里有這樣的一句話:我(house)知道的東西不用你來(lái)告訴我。

和boss培養(yǎng)默契,,他的話說(shuō)出來(lái)你總是能明白含義及背后含義而不用boss費(fèi)力的和你去解釋;

和boss培養(yǎng)信任關(guān)系,。經(jīng)常給予有建設(shè)性的積極的反饋。

partnership合伙,。

win-win(雙贏,boss與我),。win-win-win(多贏,,工作-boss-我),。

4、how:

tips1:你必須首先了解你身上肩負(fù)的期望是....

花一些時(shí)間,,評(píng)估一下自己,,近來(lái)在工作中,,總是達(dá)不到期望;總是能到達(dá)期望;總是超出期望;

清楚的知道,,我的工作的完成度與老板心中期望的匹配度。

明白工作的優(yōu)先級(jí),。

tips2:將你的管理行為輸入你的項(xiàng)目中去。

我有怎樣的資源;完成這個(gè)項(xiàng)目,,我需要如何的技能與資源;誰(shuí)能幫助我;……

tips3:有力的溝通

學(xué)寫(xiě)簡(jiǎn)明的、有力的文件,。交談?shì)p松、簡(jiǎn)潔,、有邏輯性,。

明白何時(shí),、與何人使用怎樣的溝通方式。

如有必要,,勾畫(huà)出你的邏輯流(logic flow)。

學(xué)會(huì)將事實(shí)與觀點(diǎn)分開(kāi),。

put yourself in their shoes,。

不要回避,。壞消息應(yīng)比好消息傳遞的更快,,the best surprise is no surprise,。

tips4:接收和傳遞反饋,。

不要討厭反饋,,反饋可促君成長(zhǎng)。鼓勵(lì)別人一直一直的反饋,。

在傳遞反饋時(shí)應(yīng)當(dāng)小心。他們?cè)诮拥椒答仌r(shí)會(huì)作何感想?

學(xué)會(huì)將反饋在積極面和改善面之間平衡,。

相對(duì)于性本善性本惡的觀點(diǎn),,在管理同事方面也有兩道:以競(jìng)爭(zhēng)視角和合作視角對(duì)待。如果能排除掉競(jìng)爭(zhēng)視角,,甚至即使是能夠轉(zhuǎn)換到合作視角,無(wú)論是一個(gè)差勁的還是難搞的,,我能從和他的和睦關(guān)系中收獲什么。這樣看待問(wèn)題,,很多選擇自然為你打開(kāi)。

管理的常識(shí)讀書(shū)分享 管理的常識(shí)讀后感1500篇三

公司發(fā)了本《管理的常識(shí)》給經(jīng)理人,。讀此書(shū),以第二種方式,。

自己對(duì)管理這個(gè)話題有自己見(jiàn)解,。雖然通過(guò)項(xiàng)目實(shí)施灌輸給客戶,,能讓客戶接受,。但依然希望通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)加以改善(談不上完善)。

《管理的常識(shí)》包括了7個(gè)主題,,第一個(gè)是“什么是管理”,。本文的心得,針對(duì)這個(gè)主題,。 管理到底是管人還是管事?作者的答案是:管理是“管事”而不是“管人”,。她以海爾售后管理為例,海爾的星級(jí)服務(wù)就是“三個(gè)一”(一雙拖鞋,、一塊抹布、一張地毯) 可能有人對(duì)此有異議,,覺(jué)得管理者如果管事,,會(huì)沉浸在瑣事中。

我認(rèn)可作者的觀點(diǎn),,我們也可以把它看作:管理既不是管人,,也不是管事,,而是管“人做事的方式”,。

海爾的“三個(gè)一”,,就是售后做事的方式,。

之所以有些管理著被瑣事所累,因?yàn)樗麄児艿牟皇恰白鍪碌姆绞健?,而是“做事的后果”或“具體事務(wù)”。

作者談到管理對(duì)績(jī)效負(fù)責(zé),,非常認(rèn)同,。我們很多項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),做得很累,,但是沒(méi)有客戶認(rèn)可的成果出來(lái),。項(xiàng)目遲遲無(wú)法關(guān)閉,。我對(duì)這類項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理非常不滿,。做的東西客戶不認(rèn)可;客戶不認(rèn)可,,項(xiàng)目無(wú)法推進(jìn);項(xiàng)目無(wú)法推進(jìn),,公司無(wú)法收款,。你不要說(shuō)自己有多辛苦,。寧可你偷懶在家,不鳴則已一鳴驚人,。也勝過(guò)天天泡客戶現(xiàn)場(chǎng),,蹭客戶的午飯,,占客戶的網(wǎng)絡(luò)帶寬,。世上最可怕的是勤奮的笨蛋,而且他的勤奮只在體力上,,腦袋還是懶得很,。

作者談到選材,在“德”和“材”之間的取舍,。德才兼?zhèn)涞娜?,是可遇不可求的,。作者?duì)于這二者的取舍,觀點(diǎn)比較矛盾,。一方面,,說(shuō)“才干才產(chǎn)生績(jī)效,品德需要轉(zhuǎn)化為才干才會(huì)產(chǎn)生績(jī)效”。另一方面,,談到在招聘人員時(shí),,首先考慮品德,提拔人員時(shí),也需要首先考量他的品德,。以此觀點(diǎn),,我感覺(jué)作者是讓才干的人去做事,,好處卻都讓給了有品德的人。 怪不得中國(guó)人都喜歡披“德”的外衣,,原來(lái)“德”能帶來(lái)實(shí)惠,。

我對(duì)于人的衡量,,“才干”和“品德”是工作的輸入物,,而我們管理關(guān)注的是“績(jī)效”,,績(jī)效是輸出物。輸出物“績(jī)效”才是我們真正關(guān)注的,。

舉個(gè)例子:3*2=6

3是才干,2是品德,,6是績(jī)效,。

有些人,才干不足,,只有2,,品德尚好,,是4,,有團(tuán)隊(duì)親和力,,別人也愿意幫他,他的績(jī)效就是8,。比如孫權(quán),。

有些人,,品德好得很,好好先生一個(gè),,大家都喜歡他,品德是5,。能力實(shí)在不行,只有1,,結(jié)果績(jī)效只有5。比如劉備,。

有些人,,才干是有的,,4;但是品德一般,,缺乏團(tuán)隊(duì)精神,,自我中心,,利益歸我,,責(zé)任歸他,,只有1,,結(jié)果績(jī)效只有4。比如呂布,。

更有甚者,才干很強(qiáng),,達(dá)到了5,,但是缺乏職業(yè)道德,,品德甚至是-1。結(jié)果只有負(fù)績(jī)效,。比如雷曼兄弟公司做花賬的高管。

片面談才干或者品德都是無(wú)意義的,,這是個(gè)乘積關(guān)系,。但是,,我不認(rèn)為“德才兼?zhèn)洹边@種說(shuō)法有意義,。大而全,,最終反而只會(huì)出庸人。

對(duì)于品德,,必須承認(rèn),,趨利避害是人的本性,,沒(méi)有必要過(guò)度引申。引用法理學(xué)的觀點(diǎn):惡政出惡法,,惡法出惡人,。人無(wú)善惡,,環(huán)境造人。品德,,可以后天在環(huán)境中塑造,。如果我們希望擁有有品德的員工,首先我們就要建設(shè)有品德的企業(yè)文化,,制定防范錯(cuò)誤的操作規(guī)范&流程&制度。就像之前所說(shuō),,管理,,是“管人做事的方式”,,不是“管做事的后果”或者“管做事的人”,。

員工的品德,具有共性,,由環(huán)境決定。公司是染缸,。

才干,,則具有個(gè)性,,由個(gè)人的能力,、潛力、驅(qū)力組成,。

如果讓我選材,會(huì)關(guān)注具備個(gè)性的先天的“才干”,,而不考慮共性的后天的品德(除非該人有心理障礙),。如果有10個(gè)員工,,會(huì)讓9個(gè)人去做事,展現(xiàn)他們的才干;讓另外1個(gè)人不斷優(yōu)化規(guī)范,,保障9個(gè)人的品德,。

作者還談到“管理”和“經(jīng)營(yíng)”的關(guān)系,。經(jīng)營(yíng)是選擇正確的事情,管理是把事情做正確,。經(jīng)營(yíng)是目標(biāo),,管理是手段,。用德魯克的話說(shuō),管理是正確地做事,,經(jīng)營(yíng)是做正確的事,。 作者提到“管理做什么,必須由經(jīng)營(yíng)來(lái)決定,。管理水平不能夠超越經(jīng)營(yíng)水平”。

作者談到權(quán)力,,是個(gè)人的還是組織的,。作者的觀點(diǎn)認(rèn)為權(quán)力是組織的,。權(quán)力需要承擔(dān)組織職責(zé)。權(quán)力如果沒(méi)有責(zé)任,,則權(quán)力變成了象征和待遇。這種管理不是現(xiàn)代管理,,而是封建管理。 從這里,,引申出去。和諧國(guó),,到底算不算一個(gè)現(xiàn)代國(guó)家?還是個(gè)封建余孽?權(quán)力和組織掛鉤,和職位掛鉤,。在這個(gè)職位上的,擁有這個(gè)權(quán)力,,當(dāng)時(shí)承擔(dān)權(quán)力背后的責(zé)任,。離職后,,空空如也。而不是弄個(gè)什么x顧委的頭銜,,沒(méi)事找事說(shuō)風(fēng)涼話,有利找利削尖腦袋,。人去就應(yīng)該茶涼。美國(guó)國(guó)務(wù)卿賴斯,,卸任后,就是一個(gè)大學(xué)里的研究員,。對(duì)權(quán)力的定義,決定了管理的本質(zhì),。

作者提到“職責(zé)清晰的分工,權(quán)力明確的分配,等級(jí)安排合理,,組織結(jié)構(gòu)有序”,。

管理的常識(shí)讀書(shū)分享 管理的常識(shí)讀后感1500篇四

諾基亞:"危機(jī)是改進(jìn)的機(jī)遇"

諾基亞處理部件供應(yīng)問(wèn)題的首席管理人員考豪能得知飛利浦要停產(chǎn)一周的消息當(dāng)天,就要求考察飛利浦,,但是飛利浦拒絕了。在隨后的一個(gè)星期里,,諾基亞開(kāi)始每天詢問(wèn)飛利浦公司工廠恢復(fù)的情況。情況迅速反映到了諾基亞公司高層,,諾基亞手機(jī)分部總裁馬蒂·奧拉庫(kù)塔在赫爾盧基會(huì)見(jiàn)飛利浦方面有關(guān)官員的時(shí)候,,把原來(lái)的議題拋在一邊,專門(mén)談火災(zāi)問(wèn)題,,他還特別說(shuō)了一句話:“現(xiàn)在是我們需要下很大的決心來(lái)處理這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候了”,。

得知飛利浦兩周不能解決問(wèn)題時(shí),,諾基亞召集了中國(guó)、芬蘭和美國(guó)諾基亞分公司負(fù)責(zé)采購(gòu)的工程師,、芯片設(shè)計(jì)師和高層經(jīng)理共同商討怎樣處理這個(gè)棘手的問(wèn)題,,一起討論解決方案,。

為了應(yīng)急,,諾基亞迅速地改變了芯片的設(shè)計(jì),經(jīng)過(guò)考豪能的不懈努力,,他們找到了日本和美國(guó)的供應(yīng)商,,承擔(dān)生產(chǎn)幾百萬(wàn)個(gè)芯片的任務(wù),而從接單到生產(chǎn)只有5天準(zhǔn)備時(shí)間,。

愛(ài)立信反應(yīng)遲緩而錯(cuò)失良機(jī)

與諾基亞形成鮮明對(duì)照的是,,愛(ài)立信反應(yīng)要遲緩得多,顯然對(duì)問(wèn)題的發(fā)生準(zhǔn)備不足,。愛(ài)立信公司幾乎是和諾基亞公司同時(shí)收到火災(zāi)消息,,但是愛(ài)立信公司投資關(guān)系部門(mén)的經(jīng)理說(shuō),當(dāng)時(shí)對(duì)愛(ài)立信來(lái)說(shuō),,火災(zāi)就是火災(zāi),,沒(méi)有人想到它會(huì)帶來(lái)這么大的危害。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候,,很多高級(jí)經(jīng)理們剛剛坐上新的位置,,還不熟悉火災(zāi)會(huì)造成多大的影響,也沒(méi)有什么應(yīng)急措施,。

20xx年7月,,愛(ài)立信第一次公布火災(zāi)帶來(lái)的損失時(shí),股價(jià)在幾小時(shí)內(nèi)便跌了14%,。此后,,股價(jià)繼續(xù)下跌不止。這時(shí),,愛(ài)立信公司才開(kāi)始全面調(diào)整了零部件的采購(gòu)方式,,包括確保關(guān)鍵零部件由多家供應(yīng)商提供,。

火災(zāi)后遺癥在20xx年1月26日達(dá)到了高潮,飛利浦公司的官員說(shuō):實(shí)在沒(méi)有辦法生產(chǎn)愛(ài)立信所急需的芯片,,"已經(jīng)盡了最大努力",。愛(ài)立信公司突然發(fā)現(xiàn),生產(chǎn)跟不上了,,幾個(gè)非常重要的零件一下子斷了來(lái)源,。而在20世紀(jì)90年代中期,愛(ài)立信公司為了節(jié)省成本簡(jiǎn)化了供應(yīng)鏈,,基本上排除了后備供應(yīng)商,。當(dāng)時(shí),愛(ài)立信只有飛利浦一家供應(yīng)商提供這種無(wú)線電頻率晶片,,沒(méi)有其他公司生產(chǎn)可替代的芯片,。在市場(chǎng)需求最旺盛的時(shí)候,愛(ài)立信公司由于短缺數(shù)百萬(wàn)個(gè)芯片,,一種非常重要的新型手機(jī)無(wú)法推出,,眼睜睜地失去了市場(chǎng)。愛(ài)立信公司主管市場(chǎng)營(yíng)銷的總裁簡(jiǎn)·奧沃柏林說(shuō):"可惜的是,,我們當(dāng)時(shí)沒(méi)有第二個(gè)可選擇方案,。"面對(duì)如此局面,愛(ài)立信公司只得宣布退出移動(dòng)電話生產(chǎn)市場(chǎng),。

諾基亞的努力沒(méi)有白費(fèi),,手機(jī)生產(chǎn)趕上了市場(chǎng)需求的高潮,生產(chǎn)按期完成,。利用火災(zāi)給愛(ài)立信公司帶來(lái)的困難,,諾基亞公司奠定了在歐洲市場(chǎng)的主導(dǎo)地位,擴(kuò)大了在全球手機(jī)市場(chǎng)的市場(chǎng)份額,。當(dāng)時(shí),,諾基亞的市場(chǎng)份額已經(jīng)達(dá)到30%,而一年以前還只是27%,,愛(ài)立信的市場(chǎng)份額為9%,,一年以前則是17%。從一定意義上講,,正是這場(chǎng)危機(jī)使諾基亞從愛(ài)立信的手中搶奪了3%的市場(chǎng)份額,。

管理的常識(shí)讀書(shū)分享 管理的常識(shí)讀后感1500篇五

我公司于20xx年9月對(duì)財(cái)務(wù)與審計(jì)管理制度進(jìn)行規(guī)范匯總,對(duì)切實(shí)保證會(huì)計(jì)資料真實(shí),、完整,,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理和財(cái)務(wù)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益,,維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序等,,都具有重要意義,。切實(shí)加強(qiáng)會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督,,努力做好會(huì)計(jì)工作,,加強(qiáng)內(nèi)部管理,是今后會(huì)計(jì)工作的重要任務(wù),。

1,、依法建賬,遵守記賬規(guī)則設(shè)置會(huì)計(jì)賬冊(cè)是記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)情況,,明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任,,考核經(jīng)濟(jì)效果等的重要依據(jù),是會(huì)計(jì)工作得以開(kāi)展的重要基礎(chǔ),。一個(gè)單位從設(shè)立就應(yīng)當(dāng)依法設(shè)置會(huì)計(jì)賬冊(cè),進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,,保證會(huì)計(jì)核算的有序進(jìn)行,。遵守記賬規(guī)則,則是依法建賬的重要保證,。在全面加強(qiáng)會(huì)計(jì)工作的同時(shí),,不斷規(guī)范會(huì)計(jì)行為,保證會(huì)計(jì)資料質(zhì)量,。并結(jié)合本單位會(huì)計(jì)工作實(shí)際,,制定單位內(nèi)部的會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)管理制度。

2,、切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督和內(nèi)部控制進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,,會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)監(jiān)督是相互聯(lián)系、相輔相成的,。沒(méi)有有效的監(jiān)督和控制,,會(huì)計(jì)核算的質(zhì)量就難以保證;會(huì)計(jì)監(jiān)督如果脫離了會(huì)計(jì)核算過(guò)程,也就難以取得好的效果,。應(yīng)當(dāng)將會(huì)計(jì)監(jiān)督寓于會(huì)計(jì)核算中,,在會(huì)計(jì)核算過(guò)程中實(shí)行有效的事前、事中,、事后監(jiān)督,。單位應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)內(nèi)部會(huì)計(jì)監(jiān)督和內(nèi)部控制的重要性、緊迫性,,建立健全會(huì)計(jì)監(jiān)督和內(nèi)部控制制度,,明確會(huì)計(jì)工作相關(guān)業(yè)務(wù)的程序和相關(guān)人員的職責(zé)權(quán)限,在機(jī)制上,、制度上規(guī)范行為,,切實(shí)保證會(huì)計(jì)工作規(guī)范有序地進(jìn)行,。

3、會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu),、會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)在依法做好會(huì)計(jì)工作中發(fā)揮重要作用,,會(huì)計(jì)人員是會(huì)計(jì)工作的主要承擔(dān)者,應(yīng)當(dāng)以《會(huì)計(jì)法》和國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度為準(zhǔn)繩,,認(rèn)真做好會(huì)計(jì)工作,。一方面,要認(rèn)真學(xué)習(xí),,掌握會(huì)計(jì)法律,、法規(guī)、制度,,并按照規(guī)定辦理會(huì)計(jì)事務(wù),,進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,實(shí)行會(huì)計(jì)監(jiān)督,。

4,、加強(qiáng)會(huì)計(jì)監(jiān)督,規(guī)范會(huì)計(jì)秩序

《會(huì)計(jì)法》在賦予財(cái)政部門(mén)管理會(huì)計(jì)工作職責(zé)的同時(shí),,明確財(cái)政部門(mén)作為執(zhí)法主體,,賦予了財(cái)政部門(mén)相應(yīng)的行政處罰權(quán),財(cái)政部門(mén)應(yīng)當(dāng)切實(shí)履行《會(huì)計(jì)法》賦予的監(jiān)督職責(zé),,監(jiān)督各單位依法建賬和進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,,取得和填制會(huì)計(jì)憑證,設(shè)置和登記會(huì)計(jì)賬簿,,編制和提供財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告,,保證會(huì)計(jì)資料真實(shí)完整;監(jiān)督從事會(huì)計(jì)工作的人員持證上崗,促進(jìn)會(huì)計(jì)人員依法履行職責(zé);對(duì)做假賬,,提供虛假信息等違法行為,,必須依法追究有關(guān)單位負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人的責(zé)任,維護(hù)《會(huì)計(jì)法》的權(quán)威,。

管理的常識(shí)讀書(shū)分享 管理的常識(shí)讀后感1500篇六

昨天閱讀了勞倫斯·巴頓的危機(jī)管理一書(shū),。書(shū)中將危機(jī)定義為任何會(huì)嚴(yán)重傷害組織人員、聲譽(yù)或財(cái)務(wù)狀況的事件,。作者認(rèn)為大部分危機(jī)可定義為四個(gè)基本問(wèn)題:你知道什么,、何時(shí)知道、采取何種措施,、如何確保此危機(jī)不再發(fā)生,。

書(shū)的前四章介紹了與公司員工有關(guān)的危機(jī),如問(wèn)題員工,、職場(chǎng)暴力,、員工過(guò)失等等,。針對(duì)這些問(wèn)題,作者提出一整套威脅與暴力響應(yīng)模式(詳見(jiàn)p50),、嚴(yán)格的員工背景調(diào)查和有效的裁員會(huì)議(詳見(jiàn)p63),。

第六章至第十章,作者列舉了可能發(fā)生的危機(jī)事件,,如流行疾病,、惡劣天氣、工業(yè)與環(huán)境災(zāi)難,、恐怖主義,、暗中破壞。

第十一章作者介紹了企業(yè)在危機(jī)發(fā)生時(shí)溝通方案的準(zhǔn)備,。企業(yè)必須把握事件發(fā)生后的黃金八小時(shí)進(jìn)行積極溝通,,詳細(xì)的溝通計(jì)劃參見(jiàn)p163。

第十二章介紹了從外部聘請(qǐng)危機(jī)顧問(wèn)的注意事項(xiàng),。

第十三章和第十四章分別介紹了危機(jī)處理的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗案例,。

第十五章至第十八章為企業(yè)提供了一套可行的危機(jī)處理方案。

第十五章以問(wèn)卷形式對(duì)企業(yè)的危機(jī)管理現(xiàn)狀進(jìn)行評(píng)估,,建議結(jié)合第五章的危機(jī)預(yù)防目標(biāo)制訂出公司的危機(jī)管理目標(biāo),。

第十六章的兩階段危機(jī)應(yīng)對(duì)訓(xùn)練,,提醒你在危機(jī)發(fā)生后的一個(gè)小時(shí)內(nèi)該做什么(詳見(jiàn)p185),。

第十七章的危機(jī)應(yīng)對(duì)計(jì)劃,提供企業(yè)在危機(jī)發(fā)生8小時(shí)之內(nèi)和之后的應(yīng)做事項(xiàng),。(詳見(jiàn)p186),。

第十八章則告訴企業(yè)從事件反應(yīng)階段至持續(xù)運(yùn)營(yíng)階段的應(yīng)做事項(xiàng)。

該書(shū)是我閱讀危機(jī)管理的第一本啟蒙書(shū),。讀完此書(shū)后,,對(duì)危機(jī)管理有了一個(gè)初步的了解。但我覺(jué)得此書(shū)對(duì)企業(yè)的實(shí)用性不強(qiáng),。雖然提供了很多具體的解決方案和工具,,但企業(yè)若想依照此書(shū)建立一個(gè)完整的危機(jī)管理框架,仍存在一定的困難,。另外,,也許是由于我不太習(xí)慣譯后的作品,書(shū)中文字讀來(lái)有些晦澀,,若能更加貼合國(guó)內(nèi)讀者就好了,。

管理的常識(shí)讀書(shū)分享 管理的常識(shí)讀后感1500篇七

公司從事的是消費(fèi)金融業(yè)務(wù),進(jìn)入公司快一年了,,開(kāi)始接觸公司盈利模式,、產(chǎn)品設(shè)計(jì)的一些內(nèi)容,,發(fā)現(xiàn)要把這些搞清楚,最好有一些財(cái)務(wù)管理的基矗于是就找到了《經(jīng)理人員財(cái)務(wù)管理:創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程》這本書(shū),,讀了一下感覺(jué)非常好,,這本書(shū)把復(fù)雜的問(wèn)題講的淺顯易懂。為了更好的學(xué)習(xí)這本書(shū),,開(kāi)始寫(xiě)讀后感,。

《經(jīng)理人財(cái)務(wù)管理——價(jià)值創(chuàng)造的過(guò)程》第一章已經(jīng)讀完。通過(guò)第一章的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的本質(zhì)并不復(fù)雜,。

可以從投資開(kāi)始看財(cái)務(wù)管理,,財(cái)務(wù)管理的一個(gè)重要作用就是進(jìn)行投資決策。投資包括投資成立一家新公司,,為公司添加設(shè)備,,向銀行借錢(qián)投到企業(yè),甚至包括兼并一家公司都屬于投資的范疇,。財(cái)務(wù)管理就是看看投資會(huì)不會(huì)賺錢(qián),,投了以后賺了多少錢(qián)。這個(gè)賺錢(qián)是要考慮資本成本的,,資本成本由風(fēng)險(xiǎn)和時(shí)間兩個(gè)因素決定,,風(fēng)險(xiǎn)越大成本越高,時(shí)間越長(zhǎng)成本越高,。財(cái)務(wù)管理中判斷有沒(méi)有賺錢(qián)或者是有沒(méi)有創(chuàng)造價(jià)值,,用的是凈現(xiàn)值(npv)、內(nèi)部回報(bào)率(irr),,市場(chǎng)價(jià)值增加和經(jīng)濟(jì)價(jià)值增加(eva)這四個(gè)概念,,實(shí)際上這四個(gè)概念是相通的,搞清楚凈現(xiàn)值的概念,,其他的概念就很容易懂了,。這幾個(gè)概念都是在討論一個(gè)問(wèn)題:你付出了多少成本,賺了多少錢(qián),。

在一個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,,除了看價(jià)值有沒(méi)有增加,還有一個(gè)關(guān)鍵的要素就是現(xiàn)金流,,這個(gè)要素關(guān)系到公司的生死存亡,。在這里首先要搞清楚的一個(gè)概念是凈利潤(rùn)不等于現(xiàn)金。比如應(yīng)收賬款是算作利潤(rùn)的,,但它卻不是你的現(xiàn)金,,應(yīng)付賬款是算作負(fù)債的,但它卻是你的現(xiàn)金,利潤(rùn)是在一個(gè)記賬規(guī)則下面產(chǎn)生的,,而現(xiàn)金卻是實(shí)實(shí)在在的可以用來(lái)投資買(mǎi)東西的錢(qián),。

企業(yè)要保持運(yùn)營(yíng),必須滿足營(yíng)運(yùn)資本需求,。營(yíng)運(yùn)資本需求(wcr)=應(yīng)收賬款+存貨-應(yīng)付賬款,。這個(gè)資本需求就是現(xiàn)金,一般情況下wcr>0,,也就是說(shuō)我們要有現(xiàn)金來(lái)維持這個(gè)需求,,如果我們沒(méi)有多余wcr的現(xiàn)金,現(xiàn)在的營(yíng)運(yùn)就維持不下去了,,這就是通常說(shuō)的資金鏈斷裂,。怎樣才能更好滿足營(yíng)運(yùn)資本的需求那 我們可以從兩個(gè)方面來(lái)努力維持營(yíng)運(yùn),一方面獲取更多的現(xiàn)金,,另一方面,,降低wcr。營(yíng)運(yùn)資本需求的計(jì)算公式給出了降低wcr的答案:

(1)降低應(yīng)收賬款,,通過(guò)一些手段進(jìn)行應(yīng)收賬款管理,,比如早付款,可以享受一定得返點(diǎn)等等;

(2)降低存貨,,豐田jit模式就是通過(guò)降低存貨,,來(lái)減少資金占用,提升營(yíng)運(yùn)效率;

(3)增加應(yīng)付賬款,,這個(gè)就比較壞了,,因?yàn)槟愕墓?yīng)商和你一樣想降低應(yīng)收賬款。國(guó)美被業(yè)界詬病的類金融模式就是通過(guò)大量占用供應(yīng)商的貨款來(lái)投資,,賺了很多錢(qián),。

管理的常識(shí)讀書(shū)分享 管理的常識(shí)讀后感1500篇八

在20xx年3月綠創(chuàng)集團(tuán)組織的對(duì)管理人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,,通過(guò)姜鵬明博士對(duì)現(xiàn)代管理理論深入淺出的講解,,使我對(duì)企業(yè)管理有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。針對(duì)此次講解的側(cè)重點(diǎn),,現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得簡(jiǎn)述如下:

一,、對(duì)“企業(yè)再造理論”的學(xué)習(xí)心得

1、不破不立

經(jīng)營(yíng)管理理念和管理模式隨著人類文明的不斷發(fā)展發(fā)生了多次蛻變,,但萬(wàn)變不離其宗:在合適的期間采用合適的方式,。企業(yè)發(fā)展到不同的階段,對(duì)組織經(jīng)營(yíng)運(yùn)作模式也提出了不同的要求,。例如企業(yè)由小規(guī)模發(fā)展壯大后,,原有管理模式就會(huì)在新的環(huán)境下暴露出的種種難以解決的問(wèn)題。面對(duì)束縛企業(yè)發(fā)展、解不開(kāi)理還亂的狀況,,最簡(jiǎn)單最有效的方式也許可以鑒戒古羅馬的亞歷山大揮劍斬?cái)嚯y解之結(jié)的做法,。

企業(yè)再造理論要求徹底拋棄勞動(dòng)分工論,面對(duì)市場(chǎng),,在良好的企業(yè)文化基礎(chǔ)上重新整合,,通過(guò)合并工作、簡(jiǎn)化流程,、組織扁平化等建立起靈敏迅速的信息傳遞機(jī)制,,以滿足顧客需求為中心,提高工作效率,,增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。

2、破而后立

企業(yè)再造理論為企業(yè)管理理論的發(fā)展帶來(lái)一股清新的風(fēng),,盡管在實(shí)行再造的企業(yè)中失敗的比例非常高,,但企業(yè)再造的思想還是被越來(lái)越多的企業(yè)所采納,反思企業(yè)再造理論的發(fā)展,,給我們帶來(lái)的重要啟示是需要重新設(shè)計(jì)企業(yè),。

? 以價(jià)值流為導(dǎo)向進(jìn)行組織設(shè)計(jì)。流程的思想實(shí)際就是堅(jiān)持了顧客導(dǎo)向,,按照價(jià)值增值的過(guò)程將相關(guān)的操作環(huán)節(jié)進(jìn)行重新整合,,組成高效率的、能夠適應(yīng)顧客需要的完整的流程,,并以此為基礎(chǔ)重新設(shè)計(jì)企業(yè)的組織結(jié)構(gòu),。

? 重新設(shè)計(jì)企業(yè)流程。在龐大的組織結(jié)構(gòu)中要把各個(gè)環(huán)節(jié)控制好需要耗費(fèi)大量的資源,,這時(shí)企業(yè)最好把資源放在自己的專長(zhǎng)和關(guān)鍵控制上,,其他的非主體控制環(huán)節(jié)可以考慮在機(jī)會(huì)成熟的情況下采用流程外包、戰(zhàn)略聯(lián)盟等方式整合,,這樣充分調(diào)動(dòng)企業(yè)各級(jí)管理者將原本屬于一個(gè)業(yè)務(wù)流程的若干個(gè)獨(dú)立操作重新整合起來(lái),,將被分割的支離破碎的企業(yè)流程按照全新的思路加以改造,從而獲得適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的高效率和高效益,。

? 用徹底的變革代替漸進(jìn)式變革,。與采用改良方式推動(dòng)企業(yè)管理發(fā)展的續(xù)編思路不同,企業(yè)再造從一開(kāi)始就要進(jìn)行完全徹底的變革,,而且這個(gè)變革直接針對(duì)經(jīng)歷多年的分工思想,,為管理理論的發(fā)展奠定了重要的基石。

二,、對(duì)“第五項(xiàng)修煉”的學(xué)習(xí)心得

第五項(xiàng)修煉中倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)型組織,,其實(shí)是一種由偉大的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)形成的群體,有著崇高而正確的核心價(jià)值、信念與使命,,具有強(qiáng)韌的生命力與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的共同力量,。在這樣的組織中,人們胸懷大志,,心手相連,,相互反省求真,腳踏實(shí)地,,勇于挑戰(zhàn)極限及過(guò)去的成功模式,,不為眼前近利所誘。這是一種理想化的組織,,但對(duì)我們的實(shí)際工作有著一定的指導(dǎo)作用,。

系統(tǒng)思考是整合其他各項(xiàng)修煉成一體的理論與實(shí)務(wù)。少了系統(tǒng)思考,,就無(wú)法探究各項(xiàng)修煉之間如何互動(dòng),。系統(tǒng)思考強(qiáng)化其他每一項(xiàng)修煉,并不斷地提醒我們:融合整體能得到大于各部分加總起來(lái)的效力,?!跋到y(tǒng)思考”也需要有“建立共同愿景”、“改善心智模式”,、“團(tuán)體學(xué)習(xí)”與“自我超越”四項(xiàng)修煉來(lái)發(fā)揮它的潛力,。

系統(tǒng)思考可以使我們了解學(xué)習(xí)型組織最重要的部分,也就是以一種新的方式使我們重新認(rèn)識(shí)自己與所處的世界:一種心靈的轉(zhuǎn)變,,從將自己看作與世界分開(kāi),,轉(zhuǎn)變?yōu)榕c世界連結(jié);從將問(wèn)題看作是由“外面”某些人或事所引起的,轉(zhuǎn)變?yōu)榭吹阶约旱男袆?dòng)如何對(duì)周?chē)沫h(huán)境造成影響,。

時(shí)代,、環(huán)境、客觀,、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)每一個(gè)項(xiàng)目,,每一個(gè)內(nèi)容都要求我去思考,而且還要進(jìn)行系統(tǒng)地思考,。它告誡我們要活出生命的真正意義,,活出自我,,創(chuàng)造自我價(jià)值,,只有不斷的創(chuàng)新,才能更好的立足于現(xiàn)代社會(huì),、帶動(dòng)社會(huì)的全方位競(jìng)爭(zhēng)和進(jìn)步,。只有系統(tǒng)地思考才能成為我們?nèi)W(xué)習(xí)的源動(dòng)力,才能開(kāi)創(chuàng)我們學(xué)習(xí)的新篇章。只有改善心智模式才能發(fā)現(xiàn)自我,,充實(shí)自我,,了解更多的世界風(fēng)云,從而使我們樹(shù)立堅(jiān)定的人生目標(biāo);樹(shù)立有效的學(xué)習(xí)目標(biāo);樹(shù)立超越自我的價(jià)值目標(biāo),。

三,、對(duì)企業(yè)管理的感悟

流程優(yōu)化和再造到目前為止已經(jīng)發(fā)展出了一系列工具,這些工具具有不同的適應(yīng)性,。向管理要效益,,通過(guò)持續(xù)改進(jìn)提升企業(yè)管理水平,提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力是每個(gè)企業(yè)都追求的目標(biāo)之一,。

面對(duì)各種層出不窮的管理體系,,企業(yè)或許因急于引進(jìn),而省略了對(duì)自身全面認(rèn)識(shí)的過(guò)程,,當(dāng)開(kāi)始執(zhí)行引進(jìn)的管理體系后發(fā)現(xiàn),,體系之間的沖突問(wèn)題無(wú)法解決。 為什么企業(yè)的目的是提升管理水平,,實(shí)際結(jié)果卻是局部改善帶來(lái)系統(tǒng)性混亂,。根本目的在于企業(yè)管理體系提升缺乏全局性、系統(tǒng)性的考慮,,引進(jìn)管理體系時(shí)生搬硬套,,沒(méi)有和現(xiàn)有管理體系有效融合,沒(méi)有處理好各項(xiàng)管理體系之間的接口關(guān)系,。如何才能有效整合各種管理體系,,充分吸收各套管理體系之間的優(yōu)勢(shì)為企業(yè)所用,這是每一個(gè)企業(yè)都面臨的問(wèn)題,。

但企業(yè)管理并不能因?yàn)楦母锎嬖诜N種必須面對(duì)的問(wèn)題就固步自封,、原地不動(dòng),成功的企業(yè)管理需要經(jīng)過(guò)艱難與痛苦的歷練,,不斷改進(jìn)是人類社會(huì)永恒的話題,,企業(yè)管理同樣應(yīng)勇于面對(duì)問(wèn)題、不斷挑戰(zhàn)自我,。

管理的常識(shí)讀書(shū)分享 管理的常識(shí)讀后感1500篇九

在全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),,是黨的xx大作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署,是用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝全黨的重大舉措,,是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的迫切需要,,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求,。根據(jù)中央和省委的部署,,從今年9月開(kāi)始,,我校將用半年多的時(shí)間,開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),。我校校委會(huì)已經(jīng)就如何開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員和部署,。這些天來(lái),通過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì),,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義,、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求有了進(jìn)一步準(zhǔn)確把握,,思想上進(jìn)一步統(tǒng)一,,認(rèn)識(shí)上進(jìn)一步深化,行動(dòng)上進(jìn)一步增強(qiáng),。下面就本人學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀談些心得體會(huì),。

一、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和把握科學(xué)發(fā)展觀

科學(xué)發(fā)展觀,,是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想,。科學(xué)發(fā)展觀立足于社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,,總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐,,借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來(lái)的,。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,是我國(guó)三十年改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求,,符合社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,。

強(qiáng)調(diào)指出,“樹(shù)立和落實(shí)全面發(fā)展,、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,,對(duì)于我們更好地堅(jiān)持發(fā)展才是硬道理的戰(zhàn)略思想具有重大意義?!眻?jiān)持以人為本,,全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)的發(fā)展觀,,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想,??茖W(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),,根本方法是統(tǒng)籌兼顧??茖W(xué)發(fā)展觀以人為本,、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性的發(fā)展觀,體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀,。要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),,開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)的新局面,就必須抓好“發(fā)展”這一執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),。而“發(fā)展”這一第一要?jiǎng)?wù),,必須是科學(xué)的。

二,、以科學(xué)發(fā)展觀推動(dòng)教育工作新發(fā)展

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,,是一項(xiàng)重大的政治活動(dòng),要充分發(fā)揮好黨總支的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,,切實(shí)做好精神領(lǐng)會(huì),,扎實(shí)組織好、開(kāi)展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),,切實(shí)做到行動(dòng)落到實(shí)處,,效果明顯突出。采取靈活多樣的方式大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀,。學(xué)習(xí)上采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)的方式,,組織好全體黨員讀好《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》一書(shū),深入帶動(dòng)全體黨員和廣大教職工學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,,不斷推動(dòng)我??茖W(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)新熱潮,進(jìn)一步解放思想,,進(jìn)一步提高全體的感召力和凝聚力,,以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,真正實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀深入廣大黨員頭腦,,進(jìn)入靈魂,,化為行動(dòng),實(shí)現(xiàn)我?!叭巳藢W(xué)先進(jìn),,組織新發(fā)展”的新突破,。

實(shí)踐活動(dòng)為抓好思想教育的重要契機(jī),針對(duì)思想不解放,,因循守舊,,缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新、干事勁業(yè),,視野不開(kāi)闊,,自我滿足,自我欣賞,,缺乏進(jìn)取精神,,對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不嚴(yán),,學(xué)習(xí)愿望不強(qiáng),,素質(zhì)提高不快,工作作風(fēng)不扎實(shí),,工作不落實(shí)等存在問(wèn)題進(jìn)行清除解決,,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性意識(shí),進(jìn)一步解放思想,,進(jìn)一步提高教師凝聚力和戰(zhàn)斗力,,推動(dòng)黨總支工作核心引領(lǐng)、輻射全校的新發(fā)展,。

三,、以科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)校教師工作有新突破

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就要樹(shù)立好“以人為本,,構(gòu)建和諧”的新理念,,重視和關(guān)心教師生活。充分發(fā)揮教師“橋梁”作用,,讓教師在學(xué)?!按蠹彝ァ敝懈惺芙M織上的溫暖關(guān)懷,不斷提高教職工幸福指數(shù),,鼓勵(lì)教師關(guān)注學(xué)校發(fā)展,,出謀獻(xiàn)策貢獻(xiàn)力量。要切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀核心理念融會(huì)到實(shí)處,,認(rèn)真開(kāi)展好“溝通與共識(shí)”活動(dòng),,積極聽(tīng)取教職工心聲,及時(shí)送上組織溫暖,,開(kāi)展教師喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),,增強(qiáng)教師愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)群奮進(jìn)的精神意識(shí),,將人心凝聚統(tǒng)一到謀求學(xué)校又好又快發(fā)展的教育事業(yè)上來(lái),。

四,、以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)好實(shí)際教育教學(xué)

科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。這就要求我們要在平時(shí)的教育教學(xué)中,,既要講究科學(xué),,又要謀求發(fā)展,。首先,,樹(shù)立好“以生為本”的理念,繼續(xù)解放思想,,更新教育教學(xué)觀念,,轉(zhuǎn)變?yōu)槿藥熣呓巧M(jìn)一步融入教育教學(xué),,發(fā)揮好“教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體”的角色新定位,積極營(yíng)造融洽,、平等,、民主、協(xié)商的課堂氣氛,,努力實(shí)現(xiàn)“自主,、合作、探究”新課程理念融入課堂新突破,,深度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,,敢于創(chuàng)新和探究。其次,,要在“教書(shū)育人”的職責(zé)上下真功夫,,在實(shí)際細(xì)節(jié)上滲透體現(xiàn),不斷扎實(shí)工作,,切實(shí)提高教科研水平,,進(jìn)一步改變工作作用,樹(shù)立良好的師德師風(fēng),,重塑教育者職業(yè)道德,,為人師表,甘為人梯,,為學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn),,真正把科學(xué)發(fā)展觀精神融入實(shí)際工作當(dāng)中去,著力提高推進(jìn)教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展,,著力解決影響和制約實(shí)際工作中的突出問(wèn)題,,著力解決學(xué)生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,,促進(jìn)和諧幸福校園新發(fā)展。

在全民學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的情況下,,小學(xué)教學(xué)也不落后,,我校全體小學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì),。

學(xué)校是引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展與文明的機(jī)構(gòu),,是社會(huì)的重要組成部分,創(chuàng)建和諧校園是全面樹(shù)立和落實(shí)中共中央提出的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大戰(zhàn)略部署,。而和諧的校園是由一個(gè)個(gè)和諧的課堂構(gòu)成的,。教師則是在校園中創(chuàng)造和諧的使者。對(duì)于老師來(lái)說(shuō),,和諧的課堂是有效教學(xué)的基礎(chǔ),,是一切教學(xué)工作的重中之重。對(duì)于新教師來(lái)說(shuō),,更是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),。因而,探索有效的,、以學(xué)生發(fā)展為本的課堂教學(xué)策略是教師實(shí)現(xiàn)和諧課堂的主要任務(wù),,一方面教學(xué)策略是決定課堂教學(xué)質(zhì)量和效益的重要因素,另一方面優(yōu)化課堂教學(xué)行為能帶動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的有效開(kāi)展,,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,,和諧校園氛圍。

但是,,我們的教師中還存在著教學(xué)策略意識(shí)不足,普遍缺乏對(duì)教學(xué)的整體思考,,沒(méi)有在頭腦中形成有效的、科學(xué)的教學(xué)策略體系,,在教學(xué)策略的選擇和運(yùn)用上還存在一些盲目性,。因此,,教學(xué)策略的選擇和運(yùn)用對(duì)課堂的和諧進(jìn)行有著很重要的作用。為了讓老師們,,特別是新老師,,能夠更好地選擇和運(yùn)用教學(xué)策略,創(chuàng)造和諧的課堂環(huán)境,,我校為老師們舉行了“生命自覺(jué)策略論壇”,。論壇上,,教師們采用了“提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,,總結(jié)規(guī)律”的方式,,針對(duì)一個(gè)個(gè)課堂問(wèn)題,,提出了一條條既科學(xué)又實(shí)用的策略,。

比如,針對(duì)如何讓孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng)這一問(wèn)題,要采取什么策略,。要想讓孩子傾聽(tīng),首先老師的話題要生活化,,其次就是語(yǔ)言要有感染力,,表情要豐富,。而最重要的就是要了解孩子的心理特點(diǎn),,貼近學(xué)生,。如果孩子精神不集中,,可以使用讓孩子復(fù)述的方法,,讓他把剛才老師或同學(xué)說(shuō)過(guò)的話復(fù)述一遍,。

而對(duì)于不遵守課堂秩序的孩子,,老師就得從一開(kāi)始就跟孩子明確好課堂常規(guī),。何為課堂常規(guī)?課堂常規(guī)就是在老師要求學(xué)生做好的基礎(chǔ)上,,自己要求自己,,自己監(jiān)督別人,,讓學(xué)生自己管理自己,。良好的課堂常規(guī)能讓教師順利完成教學(xué)任務(wù),,達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)、師生共享教學(xué)效果,。課堂常規(guī)就是要看細(xì)節(jié),、抓細(xì)節(jié)。小學(xué)教育其實(shí)就是細(xì)節(jié)教育,。另外一個(gè),根據(jù)皮格馬利翁效應(yīng),,在要求學(xué)生實(shí)行某項(xiàng)活動(dòng)之前,明確地給他指令,,能讓學(xué)生更有效地完成老師所要求的任務(wù),。溝通是解決問(wèn)題,、轉(zhuǎn)換學(xué)生問(wèn)題的最重要方式,。要允許學(xué)生犯錯(cuò),。并且讓學(xué)生感受到你無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)注和愛(ài),。多與家長(zhǎng)溝通,,為家長(zhǎng)提供比較專業(yè)的教育方法,讓學(xué)生和家長(zhǎng)都信任你,。針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和班級(jí)特點(diǎn),,制定有效的課堂常規(guī)訓(xùn)練方案,并長(zhǎng)期實(shí)行訓(xùn)練,,養(yǎng)成習(xí)慣。

對(duì)于忘做作業(yè),,不做作業(yè),,不交作業(yè)的學(xué)生,,我們又得采取另外的策略,。對(duì)于懶惰的學(xué)生,,采用留堂,、個(gè)別談話的方式。給他能勝任的事情做,,調(diào)動(dòng)其積極性,,“動(dòng)之以情,,曉之以理,誘之以利,。我們還可以嘗試分層作業(yè)與獎(jiǎng)勵(lì)作業(yè)的辦法;同桌檢查作業(yè)的方法;優(yōu)差生交換作業(yè)本寫(xiě)的方法;記錄作業(yè)表現(xiàn)的方法,。我們還可以尋求家長(zhǎng)的幫助,與家長(zhǎng)密切溝通,,聯(lián)系,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo),,在家里強(qiáng)制性培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。

而在知識(shí)學(xué)習(xí)上,,我們又可以采取循序漸進(jìn)的教學(xué)策略,。很多老師都覺(jué)得,在課堂上教授新知識(shí)的時(shí)候,,總是會(huì)有幾個(gè)同學(xué)老是學(xué)不會(huì),老師著急,,弄得學(xué)生也緊張了,。其實(shí),學(xué)習(xí)知識(shí)像滾雪球一樣,,需要不斷的復(fù)習(xí),,不斷的鞏固,,我們不能奢望學(xué)生在一節(jié)課里全部掌握所學(xué)的知識(shí),他今天不會(huì),,那么我們明天上課之前就復(fù)習(xí),再不會(huì),,再?gòu)?fù)習(xí),,這樣堅(jiān)持下去,,他肯定能學(xué)會(huì)并且掌握得很牢固的。

這一條條科學(xué)的小策略,,能讓我們的課堂更精彩,,更和諧,。但是,不論是什么策略,,都存在一定的局限性,我們要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行調(diào)整,。同時(shí),,一旦決定使用一種策略,就要不斷訓(xùn)練學(xué)生,讓學(xué)生適應(yīng)老師的策略;一旦策略不適合,,應(yīng)該馬上改變;策略在實(shí)施的過(guò)程中會(huì)不斷遇到問(wèn)題,,我們要根據(jù)問(wèn)題開(kāi)發(fā)出更加有效的教學(xué)策略,,為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)和諧的課堂,。而老師們?cè)谑褂昧诉@些課堂小策略后,都有很深的感受,。

特別是我們一年級(jí)的教師,,感觸更深。她們說(shuō),,一年級(jí)的小朋友自制能力比較差,所以在教學(xué)中一直為在一年級(jí)培養(yǎng)良好的課堂習(xí)慣而努力,,但是教師發(fā)現(xiàn)如果課堂本身沒(méi)有么吸引力,那么再努力培養(yǎng)課堂習(xí)慣也無(wú)濟(jì)于事,。所以讓老師最頭疼的是每次講評(píng)試卷的那一節(jié)課,學(xué)生的注意力根本就不在老師的評(píng)講上,,而在于自己的試卷或別人的分?jǐn)?shù),。為了讓學(xué)生們讓真聽(tīng)我評(píng)講和更正,,我屢屢停下講評(píng)來(lái)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,,但效果不佳,。后來(lái)經(jīng)過(guò)教學(xué)策略論壇的名師指點(diǎn),,低年級(jí)評(píng)講試卷時(shí),應(yīng)用投影儀評(píng)講,,而且不能先發(fā)學(xué)生的試卷,,讓學(xué)生看著投影評(píng)講完試卷再發(fā),。評(píng)講時(shí),為了激勵(lì)學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,,可以叫學(xué)生回答,,答對(duì)的同學(xué)在黑板上加分,而且可以在試卷上加分,,這樣學(xué)生就安靜下來(lái),,積極聽(tīng)講了!這個(gè)方法在一年級(jí)很適用,很有效!

而英語(yǔ)組的老師也說(shuō),,學(xué)生喜歡新奇的東西,更喜歡逞強(qiáng)表現(xiàn)自己幫助別人,。如何使學(xué)生們?cè)诟x光碟的過(guò)程中充滿期待和熱情,是一大難題,,否則就會(huì)造成機(jī)械跟讀,。在學(xué)習(xí)了策略論壇后,,我采用了光碟跟著學(xué)生讀的方法,。鼠標(biāo)指到哪個(gè)單詞句子,,學(xué)生就讀,,讀對(duì)了,,我就點(diǎn)擊讓光碟播音。這樣學(xué)生的積極性非常高,,而且很有成就感,。

“以人為本”是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心,。而對(duì)于老師來(lái)說(shuō),,則是要“以生為本”。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“只有能夠激發(fā)孩子去進(jìn)行自我教育的教育,,才是真正的教育”,。作為教師,,我們每天都在與一個(gè)個(gè)鮮活的靈魂對(duì)話,,其實(shí)每一個(gè)孩子都是可教育的,。因?yàn)檎缥簳?shū)生所說(shuō)的:任何學(xué)生都有“兩個(gè)我”組成,。不做作業(yè)的“兩個(gè)我”分別是,一是“懶惰,、拖拉的我”;二是“想做作業(yè)的我”,。走進(jìn)學(xué)生的心里,就應(yīng)該幫助學(xué)生找到“想做作業(yè)的我”,,并使“這個(gè)我”的形象越來(lái)越明晰地出現(xiàn)在學(xué)生的心中,。和諧課堂是和諧校園的重要組成部分。創(chuàng)造和諧課堂的使者是老師,,而和諧課堂的主體是學(xué)生,。只有讓學(xué)生在課堂上得到和諧發(fā)展,,我們才能真正創(chuàng)造出和諧的大校園,。

管理的常識(shí)讀書(shū)分享 管理的常識(shí)讀后感1500篇十

《生產(chǎn)運(yùn)作與管理》讀書(shū)心得

根據(jù)公司的安排,我通讀了陳榮秋,、馬士華的《生產(chǎn)與運(yùn)作管理》,讀后感觸頗深,。

公司剛剛起步,,內(nèi)部管理上不同程度的存在職責(zé)不清,,效率低下,人力,、物力浪費(fèi)嚴(yán)重等問(wèn)題,,外部市場(chǎng)尚未打開(kāi),行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)劇烈,。因此如何在競(jìng)爭(zhēng)中取勝,,是我們面臨的最為突出的問(wèn)題,。因此,,提高管理水平、增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力,、打造一流的企業(yè),,推進(jìn)生產(chǎn)運(yùn)作管理,,提高效率,、降低成本是十分有效的途徑。

什么是生產(chǎn)運(yùn)作管理

所謂生產(chǎn)運(yùn)作管理,,是指為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo).提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,,對(duì)生產(chǎn)運(yùn)作活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃,、組織和控制等一系列管理工作的總稱,。

生產(chǎn)運(yùn)作管理有狹義和廣義之分,,狹義的生產(chǎn)運(yùn)作管理僅局限于生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)的運(yùn)行管理,,實(shí)際上是以生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)中的生產(chǎn)運(yùn)作過(guò)程為中心對(duì)象。廣義的生產(chǎn)運(yùn)作管理不僅包括生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)的運(yùn)行管理,,而且包括生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)的定位與設(shè)計(jì)管理,,可以認(rèn)為是選擇,、設(shè)計(jì),、運(yùn)行、控制和更新生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)的管理活動(dòng)的總和,。廣義生產(chǎn)運(yùn)作管理以生產(chǎn)遠(yuǎn)作系統(tǒng)整體為對(duì)象,,實(shí)際上是對(duì)生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)的所有要素和投入、生產(chǎn)運(yùn)作過(guò)程,、產(chǎn)出和反饋等所有環(huán)節(jié)的全方位綜合管理,。按照廣義理解生產(chǎn)運(yùn)作管理,,符合現(xiàn)代生產(chǎn)運(yùn)作管理的發(fā)展趨勢(shì),。 生產(chǎn)運(yùn)作管理的內(nèi)容

廣義生產(chǎn)運(yùn)作管理的內(nèi)容可分為生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)的定位管理,、設(shè)計(jì)管理和運(yùn)行管理三大部分,。

1,、生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)戰(zhàn)略決策 生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)戰(zhàn)略決策是從生產(chǎn)系統(tǒng)的產(chǎn)出如何很好滿足社會(huì)和用戶的需求出發(fā),,根據(jù)企業(yè)營(yíng)銷系統(tǒng)對(duì)市場(chǎng)需求情況的分析以及企業(yè)發(fā)展的條件和因家限制,從總的原則方面解決“生產(chǎn)什么,、生產(chǎn)多少”和“如何生產(chǎn)”的問(wèn)題,。具體地講,,生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)戰(zhàn)賂決策就是從企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的要求出發(fā)對(duì)生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)進(jìn)行戰(zhàn)略定位,明確選擇生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)形式和運(yùn)行機(jī)制的指導(dǎo)思想,。

2,、生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)計(jì)管理

根據(jù)生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)戰(zhàn)略管理關(guān)于生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)的定位,,具體進(jìn)行生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和投資建設(shè)。一般包括兩方面內(nèi)容:

1)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理,。包括產(chǎn)品決策,、產(chǎn)品設(shè)計(jì),、工藝選擇與設(shè)計(jì),、新產(chǎn)品試制與鑒定管理等。其目的是為產(chǎn)品生產(chǎn)運(yùn)作及時(shí)提供全套的,、能取得令人滿意的技術(shù)經(jīng)濟(jì)效果的技術(shù)文件,,并盡量縮短開(kāi)發(fā)周期,降低開(kāi)發(fā)費(fèi)用。

2)廠房設(shè)施和機(jī)器系統(tǒng)購(gòu)建管理,。這部分內(nèi)容包括廠址選擇,、生產(chǎn)運(yùn)作規(guī)模與技術(shù)層次決策,、廠房設(shè)施建設(shè),、設(shè)備選擇與曲置,、工廠總平面布置,、車(chē)間及工作地布置等。其目的是為了以員快的速度,,

最少的投資,,建立起最適宜企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作的,、能形成企業(yè)固定資產(chǎn)的生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)主體框架,。

生產(chǎn)運(yùn)作管理的目標(biāo)

生產(chǎn)運(yùn)作管理所追逐的目標(biāo)可以用一句話來(lái)概括:高效,、低耗,、靈活,、準(zhǔn)時(shí)地生產(chǎn)合格產(chǎn)品和(或)提供滿意服務(wù)。

1,、高效是對(duì)時(shí)間而言,,指能夠迅速地滿足用戶的需要,。在當(dāng)前激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)條件下,誰(shuí)的訂貨提前期短,,誰(shuí)就能爭(zhēng)取用戶,。

2、低耗是指生產(chǎn)同樣數(shù)量和質(zhì)量的產(chǎn)品,,人力,、物力和財(cái)力的消耗最少,。低耗才能低成本,,低成本才有低價(jià)格,低價(jià)格才能爭(zhēng)取用戶,。

3,、靈活是指能很快地適應(yīng)市場(chǎng)的變化,生產(chǎn)不同的品種和開(kāi)發(fā)新品種或提供不同的服務(wù)和開(kāi)發(fā)新的服務(wù),。

4,、準(zhǔn)時(shí)是在用戶需要的時(shí)間,按用戶需要的數(shù)量,,提供所需的產(chǎn)品和服務(wù)。合格產(chǎn)品和(或)滿意服務(wù),,是指質(zhì)量,。

當(dāng)前,,激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)企業(yè)的要求包括4方面:時(shí)間(time,t),、質(zhì)量(quality,q),、成本(cost,c)和服務(wù)(service,s)。t指滿足顧客對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)在時(shí)間方面的要求,,即交貨期要短而準(zhǔn);q指滿足顧客對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)在質(zhì)量方面的要求;c指滿足顧客對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)在價(jià)格和使用成本方面的要求,即不僅產(chǎn)品形成過(guò)程中的成本要低,,而

且在用戶使用過(guò)程中的成本也低;s為提供產(chǎn)品之外為滿足顧客需求而提供的相關(guān)服務(wù),,如產(chǎn)品售前服務(wù)及售后服務(wù)等。

生產(chǎn)運(yùn)作管理的任務(wù)與目的

生產(chǎn)運(yùn)作管理的任務(wù)與目的可概括為敏捷,、高效、優(yōu)質(zhì),、準(zhǔn)時(shí)地向社會(huì)和用戶提供所需的產(chǎn)品和勞務(wù)。

(一)敏捷

美國(guó)里海(lehigh)大學(xué)有影響的研究報(bào)告《21世紀(jì)制造企業(yè)戰(zhàn)略》中提出了敏捷制造(agile manufacturing,,簡(jiǎn)稱am)的概念,。盡管對(duì)敏捷制造還沒(méi)有一個(gè)公認(rèn)的定義,但專家們都承認(rèn)它描述的不是一個(gè)具體的生產(chǎn)運(yùn)作過(guò)程或運(yùn)行模式,,而是一種具有深刻內(nèi)涵的哲理和思想,用來(lái)指導(dǎo)對(duì)企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng),、乃至整個(gè)企業(yè)發(fā)展進(jìn)行系統(tǒng)的管理,。敏捷,即“聰敏”,、“快捷”的意思,,可以和產(chǎn)品的生命周期相聯(lián)系表示快速;和大批用戶化生產(chǎn)運(yùn)作相聯(lián)系表示適應(yīng)性;和虛擬組織相聯(lián)系表示暢通的供應(yīng)鏈和各種方式的聯(lián)系;和組織重建相聯(lián)系表示企業(yè)的自我學(xué)習(xí)、自我調(diào)整的良好運(yùn)行機(jī)制和生產(chǎn)運(yùn)作過(guò)程的不斷改進(jìn);和精細(xì)生產(chǎn)相聯(lián)系表示更高的資源利用串,??梢?jiàn),,敏捷意味著生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)能夠?qū)τ脩舻男枨笞兓鞒鲅杆俜磻?yīng),。在當(dāng)代社會(huì),,誰(shuí)能夠在這一點(diǎn)上成功,,誰(shuí)就在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)了主動(dòng)。

(二)高效

指有效利用生產(chǎn)運(yùn)作資源,,以盡可能少的資源投入來(lái)滿足用戶同樣數(shù)量和質(zhì)量的產(chǎn)品、勞務(wù)需求,。高效是低成本的前提,,為此必須精心編制生產(chǎn)運(yùn)作計(jì)劃,合理組織生產(chǎn)運(yùn)作過(guò)程.加強(qiáng)生產(chǎn)運(yùn)作控制,,從而努力降低資源消耗,,不斷縮短生產(chǎn)運(yùn)作周期,減少庫(kù)存,。 ·

(三)優(yōu)質(zhì)

指以提高用戶滿足度為標(biāo)準(zhǔn).努力生產(chǎn)高質(zhì)量的產(chǎn)品,,提供高質(zhì)量酌勞務(wù)。這是企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中建立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的一條有效途徑,。

(四)準(zhǔn)時(shí)

指在用戶規(guī)定的時(shí)間,,按用戶需要的品種款式、數(shù)量,、質(zhì)量和價(jià)格水平向用戶提供產(chǎn)品和勞務(wù),。

要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),必須重視不斷創(chuàng)新,,不僅包括對(duì)生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)中的產(chǎn)出和所用工藝進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,,更重要的是在管理思想、管理方法上的創(chuàng)新,。只有這樣,,才能準(zhǔn)確地把握生產(chǎn)運(yùn)作管理的概念、目標(biāo)的實(shí)質(zhì)含義,,取得良好經(jīng)濟(jì)效益,,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

生產(chǎn)運(yùn)作管理人員所需技能

自從本世紀(jì)初,,美國(guó)推行泰羅的科學(xué)管理以來(lái),,美國(guó)制造業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率一直高于歐洲各工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家。美國(guó)在制造業(yè)的領(lǐng)先地位促進(jìn)了農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高和服務(wù)業(yè)的發(fā)展,,也使得美國(guó)很多企業(yè)逐

管理的常識(shí)讀書(shū)分享 管理的常識(shí)讀后感1500篇十一

近日,,閱讀了德魯克的經(jīng)典著作之一《卓有成效的管理者》,,此書(shū)雖然寫(xiě)于1966年,但是其基本的理論和思想,,在四十多年后,,仍然影響著許多現(xiàn)代的管理者,在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中發(fā)揮著重要的作用,。

本書(shū)圍繞著“管理者的工作必須是卓有成效的,,而卓有成效是可以學(xué)會(huì)的”的核心觀點(diǎn),分為八章展開(kāi),。第一章主要論述了管理者為什么要卓有成效及先關(guān)問(wèn)題,,二到七章則針對(duì)如何實(shí)現(xiàn)卓有成效的五點(diǎn)要求分別進(jìn)行了詳細(xì)的論述,最后一章回扣主題,。整部著述結(jié)構(gòu)清楚,,層次分明,使人一目了然,。雖然,,書(shū)中有些專業(yè)的內(nèi)容我并不能完全理解,但是,,讀過(guò)此書(shū),,仍然使我受益匪淺。在我看來(lái),,書(shū)中的許多觀點(diǎn)并不僅僅適用于管理者,,對(duì)我們?nèi)粘5纳罴皩W(xué)習(xí)也有著許多的幫助。

一直以來(lái),,我在很大程度上認(rèn)為管理是需要天分的,,而書(shū)本的知識(shí)更多的是紙上談兵,無(wú)法真正的在真實(shí)的管理中發(fā)揮作用,。但是《卓有成效的管理者》一書(shū)卻改變了我的想法,。德魯克講到“知識(shí)工作者的生產(chǎn)力,就是‘做好該做的事情‘的能力,,也就是有效性,。”而“一個(gè)人的有效性,,與他的智力,、想象力或知識(shí)之間,幾乎沒(méi)有太大的關(guān)聯(lián),。有才能的人往往最為無(wú)效,,因?yàn)樗麄儧](méi)有認(rèn)識(shí)到才能本身并不是成果?!边@些論述,,激發(fā)了我學(xué)習(xí)管理的動(dòng)力,,并了解到有效性才是管理者所應(yīng)追求的目的。

同樣令我改觀的還有德魯克對(duì)管理者范圍的限定,。在書(shū)中作者將管理者的范疇擴(kuò)大到了更寬的領(lǐng)域,,不僅僅是企業(yè),政府,,軍隊(duì),,醫(yī)院也都需要管理。而管理者也并不都是經(jīng)理人,,而是泛指知識(shí)工作者,、經(jīng)理人員和專業(yè)人員。他們可以下屬眾多,,也可以沒(méi)有下屬,可以職位崇高,,也可以職位低微,,但是他們必須有一個(gè)共通點(diǎn),就是要在工作中作影響整體績(jī)效和成果的決策,。這一概念的提出,,改變了人們對(duì)管理者的傳統(tǒng)理解,在我看來(lái),,在一定程度上,,日常生活的我們也都是一位管理者,因?yàn)槲覀冊(cè)S多時(shí)候要為自己的未來(lái)決策,,因此,,無(wú)論是為了將來(lái)踏上工作崗位,或者僅僅是為自己的現(xiàn)實(shí)生活,,我們都應(yīng)學(xué)會(huì)使自己的工作卓有成效,。

針對(duì)如何卓有成效,德魯克先生提出了五點(diǎn)要求,,分別是掌握時(shí)間,、講求貢獻(xiàn)、發(fā)揮人的長(zhǎng)處,、要事優(yōu)先及有效的決策,。而這五點(diǎn),必須成為管理者思想上的習(xí)慣,。換言之,,“有效性是一種后天的習(xí)慣,是一種綜合的實(shí)踐,?!倍凹热皇且环N習(xí)慣,,便是可以學(xué)會(huì)的”。管理者要學(xué)會(huì)這種習(xí)慣,,必須經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,。“一個(gè)人如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)這些訓(xùn)練,,則無(wú)論他有多大的智慧,、多大的努力、多大的想象力和多豐富的知識(shí),,也必是一位缺乏有效性的管理者,。”因此,,在日常的生活中,,我們就應(yīng)該努力的去接受訓(xùn)練,培養(yǎng)使自己有效的習(xí)慣,。

盡管德魯克先生的五點(diǎn)要求,,部分內(nèi)容我還無(wú)法會(huì)意,而且對(duì)于并未踏上工作崗位的我們來(lái)說(shuō),,實(shí)踐起來(lái)有些困難,。但是他對(duì)時(shí)間、發(fā)揮人的長(zhǎng)處等方面的論述,,仍然給了我很多啟示,。

首先是在時(shí)間方面,德魯克先生強(qiáng)調(diào)了管理者的時(shí)間總是被一些并不重要的事情占據(jù),,而且職位越高,,時(shí)間被占用的比例就越大,因此,,管理者應(yīng)該學(xué)會(huì)管理時(shí)間,,用有限的時(shí)間創(chuàng)造更多的成果。他在時(shí)間上的論述對(duì)我啟發(fā)很大,,因?yàn)殡m然身為一名學(xué)生,,我同樣也有感到時(shí)間不足的經(jīng)歷。而且很多時(shí)候,,原本感覺(jué)時(shí)間充分,,但依然不能完成預(yù)定的計(jì)劃。對(duì)此,,我認(rèn)為德魯克先生的解決方法是值得借鑒的,。他告訴我們,首先應(yīng)該進(jìn)行時(shí)間的記錄,認(rèn)識(shí)自己的時(shí)間究竟用在哪些事情之上,,從而針對(duì)性的避免不必要的時(shí)間浪費(fèi),,其次,要進(jìn)行系統(tǒng)的時(shí)間管理,。德魯克先生特別強(qiáng)調(diào)了要整塊的運(yùn)用時(shí)間,,多數(shù)情況下,一些事情需要連續(xù)的時(shí)間才能完成,,例如寫(xiě)一份計(jì)劃書(shū),,連續(xù)的3個(gè)小時(shí)可以完成,但如果分成6個(gè)30分鐘,,則可能毫無(wú)進(jìn)展,,我便常常范此類的錯(cuò)誤,經(jīng)常把幾件事情一起來(lái)做,,一件事情沒(méi)完成又去進(jìn)行另一項(xiàng)工作,,而結(jié)果往往是浪費(fèi)了大量的時(shí)間。相信,,如果可以如德魯克先生所講,,整塊的運(yùn)用時(shí)間,我的效率可以提高很多,。

另一使我印象深刻的是德魯克先生對(duì)發(fā)揮人長(zhǎng)處觀點(diǎn)的論述。他講到“充分發(fā)揮人的長(zhǎng)處,,才是組織存在的唯一目的,。”因?yàn)椤笆澜缟蠜](méi)有真正全能的人”我們要做的是充分的發(fā)揮人的長(zhǎng)處,,而“使人的弱點(diǎn)不影響其工作和成就,。”他列舉了許多名人,,都有著各樣的缺點(diǎn),,但是最終這些缺點(diǎn)并沒(méi)有影響他們的成就。這一點(diǎn)也可以運(yùn)用在我們的實(shí)際生活中,,對(duì)自己來(lái)講,,我們不應(yīng)該總關(guān)注與自己的弱點(diǎn),的確,,彌補(bǔ)不足很重要,,但更重要的是應(yīng)該努力發(fā)揮自身的長(zhǎng)處,這樣,,才能取得更多的成就;對(duì)待他人,,我們更應(yīng)該著眼于對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),包容他人的不足,畢竟,,人無(wú)完人,,發(fā)揮他人的長(zhǎng)處,不僅可以與他人更融洽的相處,,而且可以獲得更多的價(jià)值,。

在這一章中,德魯克列舉了日本的例子,,使我感觸頗深,,他講,日本不注重考核,,也基本不解雇職員,,而是注重怎樣培養(yǎng)職員,這一例子我的日語(yǔ)老師也曾講過(guò),,他講到日本企業(yè)寧愿用更高的工資留住職員,,而不會(huì)用更低的費(fèi)用聘請(qǐng)更多的人。拋開(kāi)這一制度其他的缺點(diǎn)不談,,日本企業(yè)這種注重人力的做法,,確實(shí)令我怦然心動(dòng),因?yàn)樗幼⒅厝说膬r(jià)值和長(zhǎng)處,,使職員可以更有動(dòng)力和激情的投入到工作中,,從而為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

以上僅僅是我此次閱讀的感受,,相信,,隨著生活和工作經(jīng)驗(yàn)的增加,我會(huì)從這一書(shū)中獲得更多的啟發(fā),。經(jīng)典之所以被稱之為經(jīng)典,,就在于其經(jīng)久不衰的價(jià)值,我相信,,會(huì)有更多的人因此書(shū)而受益,。

管理的常識(shí)讀書(shū)分享 管理的常識(shí)讀后感1500篇十二

一、以人為本,,體現(xiàn)了個(gè)人發(fā)展的解放要求

李世民說(shuō)過(guò):“為政之要,,惟在得人?!泵珴蓶|說(shuō)過(guò):“政治路線確定之后,,干部就是決定因素?!编囆∑揭舱f(shuō)過(guò):“中國(guó)的事情能不能辦好,,關(guān)鍵在人,。”科學(xué)發(fā)展觀的“以人為本”,,就是將人作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的根本目的和核心動(dòng)力,,努力形成各盡所能、各得其所,、和諧相處的良好局面,。

(一)作為社會(huì)群體的組織,堅(jiān)持以人為本,,就是要努力釋放人的潛力,、迸發(fā)人的活力。

眾所周知,,人是歷史的創(chuàng)造者,,是生產(chǎn)力中最活躍、最革命的因素,,但同時(shí),,人也是社會(huì)中的人,人的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)群體的制約和影響,。社會(huì)群體,,包括各級(jí)政府、企事業(yè)單位和各類集體組織,。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,堅(jiān)持以人為本,社會(huì)群體是主體,。從社會(huì)組織的角度來(lái)看,,堅(jiān)持以人為本,一是要有制度保障,。制度是一種行為規(guī)范,,具有約束性和指導(dǎo)性,。各類社會(huì)組織應(yīng)該制定符合個(gè)人利益,、價(jià)值和追求的方針政策、適應(yīng)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的規(guī)章制度,,以正確的方針政策,、規(guī)章制度,正視人的地位,,發(fā)揮人的作用,,滿足人的利益,體現(xiàn)人的權(quán)利,,重視人的價(jià)值,,維護(hù)人的尊嚴(yán),珍惜人的生命,激發(fā)人的追求,,從而來(lái)引導(dǎo),、規(guī)范、保障個(gè)人的全面發(fā)展,。二是要有環(huán)境氛圍,。大力宣傳先進(jìn)個(gè)人的事跡、自學(xué)成才的典型,、全民創(chuàng)業(yè)的模范,,營(yíng)造鼓勵(lì)人們干事業(yè)、支持人們干成事業(yè)的社會(huì)氛圍,,放手讓一切人才的活力競(jìng)相迸發(fā),,讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流,以造福于人民,。

(二)作為社會(huì)個(gè)體的個(gè)人,,堅(jiān)持以人為本,就是要努力發(fā)揮自我的主觀能動(dòng)性,。

內(nèi)因決定外因,,堅(jiān)持“以人為本”,從個(gè)人來(lái)講,,我以為必須要充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性,。一是要樹(shù)立正確理想。凡人皆有理想,,或?yàn)楣僖蝗?,或腰纏萬(wàn)貫,或哺桃育李,,或養(yǎng)蠶栽桑,,不一而足。理想無(wú)高尚與低賤之分,,但有正確和錯(cuò)誤之別,。作為個(gè)人,要樹(shù)立正確的理想,,以促進(jìn)個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步為標(biāo)尺,,并努力為實(shí)現(xiàn)理想而終生奮斗。二是要珍惜工作崗位,。在“就業(yè)是民生之本”,、“就業(yè)是對(duì)人的尊重”的今天,崗位顯得尤其重要,。人生崗位三百六十行,,但只有珍惜并付之努力,,才能行行出狀元。我們周邊有許多人,,對(duì)自己的崗位并不珍惜,,沒(méi)有履職盡責(zé),甚至失責(zé)瀆職,,可是當(dāng)失去崗位時(shí),,他才扼腕痛惜,實(shí)為憾事,。在工作中,,既不因崗位平凡而自卑,也不因崗位顯赫而忘形,,愛(ài)崗敬業(yè),,堅(jiān)守崗位,守好自己一方土,,推動(dòng)工作上臺(tái)階,。三是要堅(jiān)持與人為善。簡(jiǎn)言之,,與人為善,,就是盡可能地處理好同志間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)互助,,友愛(ài)和善,,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),幫忙不添亂,,以團(tuán)結(jié)形成良好的工作關(guān)系,,以良好的工作關(guān)系產(chǎn)出良好的生產(chǎn)力和戰(zhàn)斗力,這既是通過(guò)尊重別人來(lái)體現(xiàn)以人為本,,也是通過(guò)生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展來(lái)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,。

二、以人為本,,體現(xiàn)了個(gè)人發(fā)展的群眾要求

以人為本,,提示的是發(fā)展為了誰(shuí)、發(fā)展依靠誰(shuí),、發(fā)展成果由誰(shuí)共享的問(wèn)題,。這里的“誰(shuí)”,,理所當(dāng)然就是人民群眾,,也就是“以人為本”的“人”。在具體工作中,,如何體現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的群眾要求呢?

一是要當(dāng)好公仆,,解決全心全意為人民服務(wù)的問(wèn)題,。毛澤東同志說(shuō)過(guò):“一定要每日每時(shí)關(guān)心群眾利益,時(shí)刻想到自己的政策措施一定要適合當(dāng)前群眾的覺(jué)悟水平和當(dāng)前群眾的迫切要求,。凡是違背這兩條的,,一定行不通,一定要失敗,?!边@就決定了我們?cè)趫?jiān)持“以人為本”時(shí),就必須牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,在作重大決策,、出改革政策、拿規(guī)劃方案時(shí),,以人民滿意不滿意,、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為標(biāo)準(zhǔn),,讓我們的所有工作都能充分反映民意,,廣泛集中民智,切實(shí)珍惜民力,,不斷實(shí)現(xiàn)民利,,在最大程度上做到權(quán)為民所用,情為民所系,,利為民所謀,。

二是要改進(jìn)作風(fēng),解決密切聯(lián)系群眾的問(wèn)題,。聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,,作為文字工作者,要突出解決兩個(gè)問(wèn)題:第一,,解決文風(fēng)漂浮,、脫離實(shí)際、不知所云的新“黨八股”問(wèn)題;第二,,解決作風(fēng)浮躁,、遠(yuǎn)離群眾、文來(lái)文往的形式主義問(wèn)題,,不圖虛名,,不務(wù)虛功。在督查重點(diǎn)上,,既要圍繞重點(diǎn)工作和中心任務(wù)開(kāi)展督查,,更要圍繞群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展督查;在督查方式上,既要利用材料,、文件,、調(diào)查報(bào)告開(kāi)展督查,,更要深入一線、深入基層,、深入群眾,,細(xì)心體察群眾愿望和利益要求的變化,了解真情,,開(kāi)展督查,。

三是要艱苦奮斗,解決發(fā)展成果先由人民群眾共享的問(wèn)題,??茖W(xué)發(fā)展觀提示說(shuō),“發(fā)展成果由人民共享,?!边@決定了我們必須要堅(jiān)持艱苦奮斗,一是因?yàn)槠D苦奮斗是我們國(guó)家和我們黨的光榮傳統(tǒng)和美德;二是因?yàn)槲覀冞€處于社會(huì)主義初級(jí)階段,,還處在不發(fā)達(dá)的階段;三是因?yàn)槌晒扔扇嗣裣碛?,作為共產(chǎn)黨員和人民公仆的我們,還得“后天下之樂(lè)而樂(lè)”,,繼續(xù)堅(jiān)持艱苦奮斗,。在具體工作中,要通過(guò)自身的行動(dòng),,堅(jiān)決抵制腐朽思想的侵蝕,,堅(jiān)決杜絕奢侈鋪張的浪費(fèi),努力建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和廉明的政治生態(tài),。

三,、以人為本,體現(xiàn)了個(gè)人發(fā)展的全面要求

古人說(shuō):“不謀全局者,,不足謀一域,。”在《論加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)習(xí)》中有個(gè)生動(dòng)形象的比喻,,他說(shuō)“塑造一個(gè)人頭像,,眼睛、鼻子,、嘴巴,、耳朵、眉毛都要成比例,。如果不成比例,,各個(gè)部位雕琢得再好也沒(méi)有用。哪怕一個(gè)部位沒(méi)有安排好,也會(huì)破壞整體的平衡和美感”,,說(shuō)的都是全面發(fā)展的問(wèn)題。以人為本,,就是把促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和促進(jìn)人的全面發(fā)展結(jié)合起來(lái);實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面發(fā)展,,是以人為本的題中應(yīng)有之義。

一是要苦練內(nèi)功,,努力成為行家里手,。“發(fā)展生產(chǎn)力,,既要見(jiàn)物又要見(jiàn)人,,既要重視物質(zhì)生產(chǎn)水平的提高又要重視人的素質(zhì)的提高?!睕](méi)有個(gè)人素質(zhì)的提高,,就沒(méi)有成就事業(yè)的基礎(chǔ),更沒(méi)有全面發(fā)展的可能,。在工作中,,要堅(jiān)持從小事做起,“不以惡小而為之,,不以善小而不為”,,先掃一屋而后掃天下,積小善,、成大德,,積小功、成大業(yè),,苦練基本功,,鍛造磨練,干一行愛(ài)一行,,愛(ài)一行精一行,,兢兢業(yè)業(yè)地工作,實(shí)實(shí)在在地創(chuàng)業(yè),。

二是要全面發(fā)展,,努力滿足價(jià)值追求。堅(jiān)持以人為本,,就是堅(jiān)持在全國(guó)人民根本利益一致的基礎(chǔ)上,,關(guān)心每個(gè)人的利益要求,體現(xiàn)社會(huì)主義的人道主義和人文關(guān)懷,,滿足人們的發(fā)展愿望和多樣化的需求,,尊重和保障人權(quán);就是要關(guān)注人的價(jià)值、權(quán)益和自由,,關(guān)注人的生活質(zhì)量,、發(fā)展?jié)撃芎托腋V笖?shù),,最終實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。

三是要端正心態(tài),,努力達(dá)到知足常樂(lè),。有人說(shuō)過(guò),人之所以快樂(lè),,不是得到的多,,而是計(jì)較得少。這說(shuō)的是心態(tài)問(wèn)題,。作為一名普通黨員干部,,我覺(jué)得要有一個(gè)正確的心態(tài),這也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人幸福,、從而達(dá)到“以人為本”的重要基礎(chǔ),。古人尚且做到“不以物喜、不以己悲”,,何況我們共產(chǎn)黨員是代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向呢?要正確對(duì)待人事上的進(jìn)退留轉(zhuǎn),,辯證看待社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象,不以偏概全,,不一葉遮目,,常持平常心,常懷勵(lì)己志,。

四是要嚴(yán)以律己,,努力做到干凈文明?!拔锉刈愿笙x(chóng)生,。”與此相對(duì)應(yīng)的是,,西方有句諺語(yǔ),,“上帝要使一個(gè)人滅亡,必先使其瘋狂”,。以人為本,,講究的是個(gè)人的發(fā)展,絕不是個(gè)人的毀滅,。如何避免因瘋狂而毀滅,,這就要求我們,必須防止私欲的無(wú)限膨脹,,防止權(quán)力的無(wú)限自由,,嚴(yán)以律己,干凈文明。

五是要放眼全局,,努力統(tǒng)籌小我大我,。這其實(shí)是個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,。馬克思,、恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中對(duì)人的全面發(fā)展有個(gè)美好的構(gòu)想和描述,,他們指出,“代替那存在著階級(jí)和階級(jí)對(duì)立的資產(chǎn)階級(jí)舊社會(huì)的,,將是這樣一個(gè)聯(lián)合體,,在那里,,每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件”,,但同時(shí),他們也指出,,“只有在集體中,,個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段,也就是說(shuō),,只有在集體中才可能有個(gè)人自由”,。堅(jiān)持以人為本,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面發(fā)展,,必須以馬克思主義為指導(dǎo),,正確對(duì)待個(gè)人與集體的關(guān)系,既不能以犧牲別人的發(fā)展為代價(jià),,因?yàn)槿魏蝹€(gè)人都是平等的;也不能以犧牲集體的利益為代價(jià),,因?yàn)榧w的利益涉及更廣大“個(gè)人”的利益。立足當(dāng)前,,著眼全局,,統(tǒng)籌兼顧“小我”價(jià)值和“大我”利益,這才是正確的“以人為本”,,也才是科學(xué)發(fā)展,。

管理的常識(shí)讀書(shū)分享 管理的常識(shí)讀后感1500篇十三

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展以及社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,在企業(yè)管理方面的人才需求量,,給國(guó)有企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)前所未有的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)代企業(yè)管理在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位日益重要。我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)急需大批既擁有一定的專業(yè)技術(shù)知識(shí)基礎(chǔ),、又懂得管理學(xué)基本原理和必要的管理技能,、了解中國(guó)企業(yè)實(shí)情、具有決策能力,、創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓精神的復(fù)合型企業(yè)管理人才,。而學(xué)校提供的這門(mén)課,給我們提供了系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理知識(shí)的平臺(tái),優(yōu)化管理知識(shí)結(jié)構(gòu),,更新管理理論,,開(kāi)拓視野,自我超越,,全面提升管理能力和管理素質(zhì),。目的是讓我們了解和掌握企業(yè)管理的一般原理、理論和方法,,培養(yǎng)我們專業(yè)性的企業(yè)管理意識(shí)和企業(yè)管理思維,,為我們從事具體企業(yè)管理工作奠定理論基礎(chǔ)。

在我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,,努力提高管理,,增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力和發(fā)展能力,已成為當(dāng)務(wù)之急,。因此學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義,。通過(guò)學(xué)習(xí),我們應(yīng)該掌握現(xiàn)代企業(yè)管理基本原理和基本知識(shí),,熟悉企業(yè)管理的主要職能和一般過(guò)程,,掌握現(xiàn)代管理的科學(xué)方法和技能,為今后工作奠定一定的理論基礎(chǔ),。

管理學(xué)家克拉克說(shuō)過(guò)一句很深刻的話,,信息革命改變著人類社會(huì),必定要改變企業(yè)的組織和機(jī)制,。一方面,,隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快,新知識(shí),、高科技發(fā)展異常迅猛,,企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)已由“大魚(yú)吃小魚(yú)”向“快魚(yú)吃慢魚(yú)”急速轉(zhuǎn)變。企業(yè)直接面對(duì)更大范圍,、更深程度上來(lái)自國(guó)內(nèi)外越來(lái)越大的競(jìng)爭(zhēng)壓力,。另一方面,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,,你投入一些錢(qián),,拿到人家標(biāo)準(zhǔn)化的軟硬件,依樣畫(huà)葫蘆想大幅提升競(jìng)爭(zhēng)力,,也是不可能的事,。依據(jù)當(dāng)今世界各種先進(jìn)管理理論,并結(jié)合已往的經(jīng)驗(yàn),,經(jīng)過(guò)對(duì)公司發(fā)展?fàn)顩r的科學(xué)分析與判斷,,我們應(yīng)當(dāng)選擇以學(xué)習(xí)力為依托,,以執(zhí)行力為抓手,全面提升企業(yè)管理水平,,推動(dòng)企業(yè)健康,、持續(xù)的發(fā)展??偟膩?lái)講,,可歸納為幾點(diǎn):

一、著眼學(xué)習(xí)力,,增強(qiáng)創(chuàng)新力,,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)

當(dāng)代企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),,是人才的學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng),。所謂學(xué)習(xí)力就是一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)或一個(gè)組織學(xué)習(xí)的動(dòng)力,、毅力和能力的綜合體現(xiàn),。學(xué)習(xí)力貫穿于企業(yè)管理的始終,,是企業(yè)獲得生存與發(fā)展的基本條件,。我們緊緊圍繞“三要素”提高學(xué)習(xí)力,針對(duì)工作的重點(diǎn),、難點(diǎn)增強(qiáng)創(chuàng)新力,,實(shí)實(shí)在在從組織保證、措施落實(shí),、載體創(chuàng)新等方面抓好學(xué)習(xí)型企業(yè)的建設(shè),,為做大做強(qiáng)企業(yè)打好基礎(chǔ)。

1,、提高認(rèn)識(shí),,完善激勵(lì),激活員工學(xué)習(xí)動(dòng)力

我們要求把工作的壓力作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,倡導(dǎo)干部員工樹(shù)立新的學(xué)習(xí)理念,,以學(xué)習(xí)帶動(dòng)創(chuàng)新,以創(chuàng)新推動(dòng)企業(yè)發(fā)展,。通過(guò)對(duì)市場(chǎng)上產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng),、價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)、服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)的宣傳報(bào)道,,使每個(gè)員工都認(rèn)識(shí)到面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的市場(chǎng),,要適應(yīng)市場(chǎng)需要學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)的動(dòng)力源于學(xué)習(xí)目標(biāo)的確立,思想意識(shí)的提高使員工獲得了不僅要個(gè)人學(xué)而且要團(tuán)隊(duì)學(xué)的全員動(dòng)力,,而內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制完善更催發(fā)了個(gè)人學(xué)習(xí)內(nèi)動(dòng)力,。一是薪酬激勵(lì),。不同學(xué)歷給予不同的基本薪酬制度;二是獎(jiǎng)懲激勵(lì)。對(duì)在管理創(chuàng)新,、科技攻關(guān),、產(chǎn)品創(chuàng)新等方面做出成績(jī)的給予及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)。三是目標(biāo)激勵(lì),。制定各種培訓(xùn)目標(biāo),,明確學(xué)習(xí)的步驟與計(jì)劃并量化考核。

2,、確立愿景,、建立組織、強(qiáng)化員工學(xué)習(xí)毅力

學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,,要扎扎實(shí)實(shí)深入持久,,必須保持員工的學(xué)習(xí)毅力,也就是堅(jiān)持學(xué)習(xí),、學(xué)有成效,。應(yīng)組織創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組,提供組織保障,、落實(shí)監(jiān)督措施,、規(guī)定目標(biāo)跟蹤具體辦法;確立學(xué)習(xí)愿景規(guī)劃,并層層制定貫徹執(zhí)行辦法;建立獎(jiǎng)懲約束機(jī)制,,確保員工學(xué)習(xí)的積極性,。

3、擴(kuò)充載體,,學(xué)以致用,,提高員工學(xué)習(xí)能力

應(yīng)根據(jù)企業(yè)中現(xiàn)有人員的素質(zhì)狀況,從實(shí)際出發(fā),,建立了適合不同層次需要和不同工作需要的各種載體,,在組織形式上采用外送培養(yǎng)、內(nèi)部培訓(xùn),、聯(lián)合培訓(xùn),、定期講座等辦法,在活動(dòng)形式上采用集中培訓(xùn),、調(diào)研,、學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流,、崗位目標(biāo)學(xué)習(xí)等,。利用比較學(xué)習(xí),開(kāi)展多次的內(nèi),、外部學(xué)習(xí)交流活動(dòng),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,促進(jìn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的推廣與利用。

二,、著手執(zhí)行力,,形成凝聚力,打造獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)力

樹(shù)根理論為學(xué)習(xí)企業(yè)尋求不斷進(jìn)步,,超越自我,,獲得充足資源,提供了新型管理平臺(tái),。有許多企業(yè)不乏經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,、人力資源管理、運(yùn)營(yíng)管理等各種新型經(jīng)濟(jì)理論中學(xué)到了多種方法和技巧,,但很少關(guān)注他們之間的相互聯(lián)系和結(jié)合,,而將人員、戰(zhàn)略,、運(yùn)營(yíng)三個(gè)流程結(jié)合起來(lái),,正是執(zhí)行力的精髓所在。執(zhí)行力要求快速行動(dòng),,簡(jiǎn)潔明快,。在快速發(fā)展與變化的世界里,速度已經(jīng)起主導(dǎo)作用,。速度就是一切,,快慢決定成敗,,為此,,我們?cè)趧?chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的同時(shí),以執(zhí)行力的提高來(lái)打造企業(yè)的獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)力,,從而為企業(yè)的長(zhǎng)久生存和成功抓好關(guān)鍵,。

1、明確目標(biāo),,常抓不懈,,引導(dǎo)執(zhí)行力文化

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,企業(yè)文化已成為一種強(qiáng)大的力量,。21世紀(jì)企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),,最根本的是文化的競(jìng)爭(zhēng)。引領(lǐng)執(zhí)行力文化的形成,,貫穿于公司的各項(xiàng)政策和領(lǐng)導(dǎo)行為中,。

首先,對(duì)公司出臺(tái)的各項(xiàng)方針政策和管理制度,,始終如一地堅(jiān)持,,如在對(duì)公司方針目標(biāo)和管理制度的措施落實(shí)上,,我們結(jié)合質(zhì)量管理體系的內(nèi)審工作,查措施落實(shí),、查制度執(zhí)行的有效性,。針對(duì)存在的不足,提出整改要求,,拿出改進(jìn)方案,,并納入工作管理業(yè)績(jī)考核。同時(shí),,對(duì)各種政策,、措施的執(zhí)行;對(duì)質(zhì)量事故的追究先從分管領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始等等。凡是牽扯到管理者方面的,,領(lǐng)導(dǎo)都率先示范,,做出表率。

2,、面對(duì)現(xiàn)實(shí),,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),維護(hù)執(zhí)行力文化

對(duì)企業(yè)內(nèi)的各種行為進(jìn)行規(guī)范和引導(dǎo)是維護(hù)執(zhí)行力文化的重要手段,。為此,,我們應(yīng)在每引進(jìn)一項(xiàng)新的管理體系,或新的管理制度,,實(shí)施新的管理辦法時(shí),,本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,結(jié)合實(shí)際先分析其可行性,,再衡量其合理性,、規(guī)范性,謹(jǐn)防生搬硬套,,全盤(pán)照搬帶來(lái)的水土不服,。并經(jīng)過(guò)認(rèn)真的論證后下達(dá)執(zhí)行,按照九千體系的方法,,先試行,,后改進(jìn),再固定,。在試行過(guò)程一定維護(hù)政策的相對(duì)穩(wěn)定,,決不朝令夕改,在試行期內(nèi)也維護(hù)政策的權(quán)威性,,其次,,從正反二方面入手,一是選其首惡,,進(jìn)行批評(píng)處理,,殺雞敬猴;二是樹(shù)立正反典型予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),。改變執(zhí)行者的意識(shí)。

3,、依托學(xué)習(xí),,找準(zhǔn)方法,提高執(zhí)行力水平

執(zhí)行力發(fā)揮的水平主要取決于執(zhí)行的人,,以及他們頭腦里所有的想法和他們一起工作的能力,。在提高執(zhí)行力效率上,我們應(yīng)通過(guò)學(xué)習(xí)引進(jìn)信息化管理中某些先進(jìn)管理理論,,進(jìn)行科學(xué)的流程再造提升工作效率,,其次,在提高執(zhí)行的準(zhǔn)確性上,,我們應(yīng)認(rèn)識(shí)到方向比速度和距離更重要,,在提高各自的學(xué)習(xí)能力的同時(shí),對(duì)每一新制度的出臺(tái),,在實(shí)施前明確規(guī)定:要組織相關(guān)執(zhí)行人員學(xué)習(xí)理解規(guī)定的要求,,有相關(guān)部門(mén)指導(dǎo)執(zhí)行的努力方向,并作具體的解釋,,保證讓能執(zhí)行的人去執(zhí)行,。

4、實(shí)施監(jiān)督,,完善考核,,順暢執(zhí)行力流程

執(zhí)行力三個(gè)核心流程是以完善的管理制度為紐帶,靈活多樣的考核制度為航標(biāo)緊密連接在一起,,去實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)的,。為保證各項(xiàng)規(guī)章制度能得到正確的貫徹執(zhí)行,在制定各項(xiàng)制度時(shí)就應(yīng)明確目的,、責(zé)任部門(mén),、適用范圍及運(yùn)作方式,并指定目標(biāo)監(jiān)督部門(mén)和考核方式,。

通過(guò)這個(gè)課程的學(xué)習(xí),我想:無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人,,一個(gè)好的完善的計(jì)劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動(dòng)方向,,從而能達(dá)到事半功倍的效果。

綜上所述,,這學(xué)期的管理學(xué)帶給我很多心得體會(huì),,我也將會(huì)應(yīng)用于今后的實(shí)踐中,取得更多的收獲,。我希望能在今后自己有機(jī)會(huì)創(chuàng)業(yè)時(shí)好好的去利用這次積累到的一切知識(shí),。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是最有價(jià)值最精彩的一堂課,,我想在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里我都會(huì)去思考,去回憶這一個(gè)多月的課程,。因?yàn)槔蠋煄Ыo我們的不僅僅是一次簡(jiǎn)單的課程教學(xué),,而是一次思想的蛻變,是一次錯(cuò)誤觀念的改變,,同時(shí)也讓我們領(lǐng)略到了他的那份灑脫,,和極好的道德修養(yǎng)??傊?,學(xué)習(xí)能力的提高擴(kuò)展了我們的思維能力;共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神;學(xué)習(xí)的毅力鑄就了我們執(zhí)行的堅(jiān)韌性。而現(xiàn)代企業(yè)管理最為直接有效的方式也可以此為基準(zhǔn)來(lái)達(dá)到推動(dòng)企業(yè)健康,、持續(xù)的發(fā)展的目標(biāo),。

管理的常識(shí)讀書(shū)分享 管理的常識(shí)讀后感1500篇十四

黨的xx大報(bào)告全面闡述了科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵、產(chǎn)生背景,、精神實(shí)質(zhì),,并把它作為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分寫(xiě)進(jìn)了黨章??茖W(xué)發(fā)展觀,,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),,根本方法是統(tǒng)籌兼顧??茖W(xué)發(fā)展觀,,是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐,,借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn),,適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來(lái)的。它闡釋了中國(guó)“為什么發(fā)展”,、“為誰(shuí)發(fā)展”,、“靠誰(shuí)發(fā)展”和“怎樣發(fā)展”等一系列重大問(wèn)題,為新時(shí)期黨的建設(shè)提供了價(jià)值坐標(biāo),,是新時(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè)的強(qiáng)大思想武器,。在新的歷史條件下以改革創(chuàng)新的精神抓好黨的自身建設(shè),必須正確認(rèn)識(shí)和把握科學(xué)發(fā)展觀對(duì)黨的建設(shè)提出的新要求,,以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng),,全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。

一、認(rèn)識(shí)了科學(xué)發(fā)展觀的歷史繼承性,。

科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)。是同馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想,。

二、體會(huì)到當(dāng)前運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀能夠解決發(fā)展中的突出問(wèn)題,。

從經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的角度講,,要解決好人與自然、經(jīng)濟(jì)與人口,、環(huán)境與資源等方面的重大問(wèn)題,。從一個(gè)區(qū)域、一個(gè)領(lǐng)域,、一個(gè)行業(yè),、一個(gè)單位的角度講,要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,運(yùn)用馬克思主義的世界觀,、方法論,結(jié)合實(shí)際,,用心體悟,,深刻把握,自覺(jué)遵循,,扎實(shí)踐行,,體現(xiàn)時(shí)代性,掌握規(guī)律性,,解決好發(fā)展中的突出問(wèn)題,。一是要完善和建立有效的機(jī)制環(huán)境。有效調(diào)整一,、二,、三產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比例,按市場(chǎng)規(guī)律配置資源,,建立和完善科學(xué)高效地行政,、事業(yè)、企業(yè)運(yùn)行機(jī)制,。二是營(yíng)造創(chuàng)業(yè)激情的人文環(huán)境。大力吸引,、培養(yǎng)各類人才,,積極鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),,不斷創(chuàng)新工作機(jī)制,著力激發(fā)加快發(fā)展和創(chuàng)造性,。三是建設(shè)開(kāi)放有序的經(jīng)濟(jì)環(huán)境,。規(guī)范整頓市場(chǎng)秩序,建立健全管理和運(yùn)行機(jī)制,。有效擴(kuò)大市場(chǎng)開(kāi)放,,聚集各類生產(chǎn)要素,促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展,。四是維護(hù)平安穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,。嚴(yán)厲打擊各類犯罪行為,積極化解各類社會(huì)矛盾,,強(qiáng)化監(jiān)管力度,,大力維護(hù)社會(huì)平安穩(wěn)定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,。五是有效地改善人民生活,,堅(jiān)持以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容。要調(diào)動(dòng)一切積極因素,,形成有效地發(fā)展合力,,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,,切實(shí)解決和實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益,,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,,利為民所謀,。妥善處理好人民群眾的根本利益和具體利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和眼前利益的關(guān)系,,不斷改善人民群眾的生活條件,,真正讓人民群眾享受到經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的成果。二,、在新世紀(jì)新階段科學(xué)發(fā)展觀的提出對(duì)于新時(shí)期的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作具有十分重要的指導(dǎo)意義,。

首先,以人為本的發(fā)展觀,,是做好新時(shí)期統(tǒng)戰(zhàn)工作的基礎(chǔ),。統(tǒng)戰(zhàn)工作是做人的工作,做學(xué)有專長(zhǎng),、事業(yè)有成者的工作,。統(tǒng)戰(zhàn)工作的根本任務(wù)就是爭(zhēng)取人心、凝聚力量。要按照“三個(gè)有利于”的標(biāo)準(zhǔn),,把社會(huì)各階層的一切積極力量和有利因素充分的調(diào)動(dòng)起來(lái),,為社會(huì)主義服務(wù),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù),,為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一服務(wù),。做好新時(shí)期統(tǒng)戰(zhàn)工作,就是要堅(jiān)持以人為本,,進(jìn)一步密切與各統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象的聯(lián)系,,切實(shí)保障和維護(hù)他們合法、合理的的經(jīng)濟(jì)和文化權(quán)益,,從他們的根本利益出發(fā)謀發(fā)展,、促發(fā)展,并通過(guò)他們,,把發(fā)展的成果惠及全體人民,。

其次,全面發(fā)展的觀點(diǎn),,是和統(tǒng)戰(zhàn)工作的基本原則一脈相承的,。全面發(fā)展,就是要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,,全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì),、文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步,,這與統(tǒng)戰(zhàn)工作的基本原則是相一致的,。黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線歷來(lái)是為黨的總路線、總?cè)蝿?wù)服務(wù)的,。發(fā)展是中國(guó)*黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),,是各民主黨派參政議政的第一要?jiǎng)?wù),也是統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士團(tuán)結(jié)奮斗的第一要?jiǎng)?wù),。統(tǒng)戰(zhàn)工作的基本原則是圍繞中心,,服務(wù)大局,在新的歷史時(shí)期,,就是要緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,,牢固樹(shù)立為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的指導(dǎo)思想,充分調(diào)動(dòng)各方面黨外人士的積極性,,為全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù),,為改革、發(fā)展,、穩(wěn)定服務(wù),。

再次,,協(xié)調(diào)發(fā)展的觀點(diǎn),是鞏固黨在統(tǒng)一戰(zhàn)線領(lǐng)導(dǎo)地位的重要保障,。協(xié)調(diào)發(fā)展,,就是統(tǒng)籌發(fā)展,,共同發(fā)展,。在統(tǒng)戰(zhàn)領(lǐng)域,協(xié)調(diào)發(fā)展包括促使經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑相協(xié)調(diào),,推進(jìn)經(jīng)濟(jì),、文化建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面協(xié)調(diào)發(fā)展,,也包括促使各種所有制經(jīng)濟(jì)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相協(xié)調(diào),,在堅(jiān)持社會(huì)主義原則的基礎(chǔ)上,求同存異,,共同發(fā)展,。要鞏固我們黨在統(tǒng)一戰(zhàn)線中的*領(lǐng)導(dǎo)地位,就要按照“總攬全局,、協(xié)調(diào)各方”的原則,,積極協(xié)調(diào)廣大統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象的利益關(guān)系,圍繞“大團(tuán)結(jié),、大聯(lián)合”的主題,,使統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象為全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù),為基層民主*建設(shè)服務(wù),,為維護(hù)民族團(tuán)結(jié),、社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家統(tǒng)一服務(wù)。

三,、把科學(xué)發(fā)展觀運(yùn)用到本職工作當(dāng)中,,提升職業(yè)道德水平和專業(yè)素質(zhì)。

一要提高學(xué)習(xí)能力,,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì),。不僅要深入學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)知識(shí),用專業(yè)知識(shí)武裝頭腦,,而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中,。在學(xué)習(xí)中,要有目的,,有方向,,要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排,。要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來(lái),,在實(shí)踐中善加利用,,解決學(xué)習(xí)不夠重視,功底不夠扎實(shí),,工作成績(jī)不明顯的問(wèn)題,。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感,,把學(xué)習(xí)知識(shí),、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求,,牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型職工,要通過(guò)學(xué)習(xí),,不斷提高理論水平,,提高知識(shí)層次,增強(qiáng)做好本職工作的能力,。

二要提高工作能力,,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)統(tǒng)戰(zhàn)成員的本領(lǐng)。新形勢(shì)下,,尤其要具有綜合分析研究的能力,,能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,,并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢(shì),,預(yù)測(cè)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,超前采取防范措施,,把工作做在前面,,掌握工作的主動(dòng)權(quán)。

三要提高創(chuàng)新能力,,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性,。隨著改革的不斷發(fā)展和深入,統(tǒng)戰(zhàn)工作面臨的新情況,、新問(wèn)題將會(huì)越來(lái)越多,,工作任務(wù)也將會(huì)越來(lái)越繁重。要使統(tǒng)戰(zhàn)工作再上新臺(tái)階,,必須提高創(chuàng)新能力,。如何結(jié)合建設(shè)社會(huì)主義新的要求,順應(yīng)形勢(shì)進(jìn)行不斷總結(jié),、鞏固,、升華,是必須認(rèn)真思考的問(wèn)題,。要講發(fā)展,,不斷開(kāi)拓工作新局面,,要以良好的精神狀態(tài)面對(duì)全新的工作。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,、埋頭苦干,、自覺(jué)奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)持說(shuō)實(shí)話,、辦實(shí)事,、鼓實(shí)勁、求實(shí)效,,勤于政事,,苦干實(shí)干,把心思用在工作和事業(yè)上,。

四要提高自律能力,進(jìn)一步提升統(tǒng)戰(zhàn)工作者的形象,。自己的一言一行,,不僅代表著個(gè)人,而且代表著黨的形象,。我一定要珍惜黨的政治聲譽(yù),,堂堂正正做人,走好人生之路,,樹(shù)立良好的形象,。

總之,不僅要提高自己的學(xué)習(xí)能力和工作能力,,而且還要提高創(chuàng)新能力和自律能力,。學(xué)會(huì)用全面的、發(fā)展的,、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事,,提高辯證思維的能力和認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題,、處理問(wèn)題的能力,。要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育和改造,,塑造統(tǒng)戰(zhàn)工作者特有的人格魅力,,以人格的力量影響和推動(dòng)統(tǒng)戰(zhàn)工作的落實(shí)。

管理的常識(shí)讀書(shū)分享 管理的常識(shí)讀后感1500篇十五

根據(jù)省電信實(shí)業(yè)公司薪酬用工制度改革的統(tǒng)一部署和有關(guān)文件精神,深圳電信實(shí)業(yè)迅速成立了在公司黨委領(lǐng)導(dǎo)下,、由夏總經(jīng)理任組長(zhǎng),各直屬公司領(lǐng)導(dǎo)及各部室負(fù)責(zé)人共同組成的薪酬用工制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組;同時(shí)制定了改革工作的具體實(shí)施步驟和進(jìn)度安排,對(duì)各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作,進(jìn)行合理分工,責(zé)任到人,進(jìn)一步明確具體要求和完成時(shí)限,力求質(zhì)量并重,狠抓工作落實(shí),。接到上級(jí)的工作任務(wù)后我司積極按要求落實(shí),為了進(jìn)一步提升中高層管理人員及相關(guān)專業(yè)人員工作業(yè)務(wù)能力,特聘請(qǐng)北京大學(xué)盧教授為我們講授企業(yè)管理及人力資源開(kāi)發(fā)專題講座。盧教授通過(guò)總結(jié)自己的親身經(jīng)歷及管理經(jīng)驗(yàn)為我們剖析了勞動(dòng)薪酬,、人員責(zé)權(quán),、企業(yè)文化和如何應(yīng)對(duì)顧客的投訴等理念,。這一次學(xué)習(xí),加深了我對(duì)管理的理解,特別是人力資源的利用。借此之際談?wù)勎业囊恍┮?jiàn)解,。

人力資本是企業(yè)發(fā)展過(guò)程中最重要的要素,。因?yàn)橛辛巳?技術(shù)才可以開(kāi)發(fā),商業(yè)模式才可以改良,制度才可以建立。一家企業(yè)投資幾千萬(wàn)元進(jìn)行一項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新,項(xiàng)目進(jìn)行到快要完成但是還沒(méi)有出成果時(shí),一家外企來(lái)挖墻腳,15%的技術(shù)股份就把該項(xiàng)目主管挖走了,雖然這個(gè)項(xiàng)目主管沒(méi)有帶走任何資料以及數(shù)據(jù),但企業(yè)的這個(gè)項(xiàng)目還是搞不下去了,為什么?原因是這個(gè)項(xiàng)目失去了最重要的人力資本,。在企業(yè)中,技術(shù)知識(shí)往往被視為第一要素,企業(yè)管理層總是強(qiáng)調(diào)引進(jìn)最先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備,而卻無(wú)視了人的因素,缺乏對(duì)人力資本的科學(xué)高效運(yùn)作,。一是無(wú)視人力資本價(jià)值。把員工看作是一種單純的雇用與被雇傭關(guān)系,認(rèn)為我出錢(qián),你出力,你不干,有的是人干,這使管理層與員工之間容易產(chǎn)生隔閡,從而使企業(yè)人力資本不能穩(wěn)定甚至造成流失;二是把人才絕對(duì)化,。一談到人才,不少人首先想到的是高層次,、高科技方面的專業(yè)人士。殊不知我國(guó)技術(shù)工人已經(jīng)求大于供,高級(jí)技工更成了"稀缺資源",。目前我國(guó)高級(jí)工僅占技工總數(shù)的3.5%,。這與發(fā)達(dá)國(guó)家同類比例高達(dá)30%-40%的水平相距甚遠(yuǎn)。入世,高級(jí)技工短缺勢(shì)必愈加突出;三是市場(chǎng)配置能力差,。人才作為最重要的資源,市場(chǎng)配置作用如果不能有效發(fā)揮,將導(dǎo)致各類人才難以合理流動(dòng),、合理配置、合理使用,也必將出現(xiàn)人力資源失衡,。

企業(yè)文化最重要內(nèi)容之一就是對(duì)人要充分信任,用人不疑,疑人不用,。而現(xiàn)代企業(yè)增值的一個(gè)重要條件是組織內(nèi)部共同協(xié)作的能力,而這種協(xié)作能力是建立在相互信任、相互合作的基礎(chǔ)上的,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),是人才數(shù)量和質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)有沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力,、競(jìng)爭(zhēng)力是否能持續(xù),從表面上看表現(xiàn)為產(chǎn)品和市場(chǎng),但其背后反映的卻是最關(guān)鍵的因素--人才競(jìng)爭(zhēng)力,。人才已成為企業(yè)發(fā)展的第一資源,成為一種比資金更重要的資本。

為此,要求管理層要樹(shù)立"人才資源是第一資源"的觀念,這就要求企業(yè)要將市場(chǎng)機(jī)制作為實(shí)現(xiàn)人才資源優(yōu)化配置的基礎(chǔ),激發(fā)人才的創(chuàng)新欲望,激勵(lì)人才的創(chuàng)新精神,激活人才的創(chuàng)新潛能,聚集人才的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮人才資源作為第一資源的巨大作用,。企業(yè)只有尊重人才,人盡其才,才盡其用,才能調(diào)動(dòng)人才的積極性,、創(chuàng)造性。衡量一個(gè)企業(yè)發(fā)達(dá)程度,不僅取決于其設(shè)備工藝,技術(shù)人員素質(zhì)也至關(guān)重要,企業(yè)把技術(shù),、知識(shí),、管理等生產(chǎn)要素納入收益分配之中,建立起有效的激勵(lì)機(jī)制是運(yùn)作好人力資本的基礎(chǔ)。企業(yè)要遵循人才成長(zhǎng)規(guī)律,處理好精神鼓勵(lì)與物質(zhì)鼓勵(lì)的關(guān)系,促使人才把個(gè)人的事業(yè)與企業(yè)的發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái),以激勵(lì)員工釋放出最大的潛能,。

另外要求管理層要善于溝通,創(chuàng)建和諧,、寬松、積極向上,具有強(qiáng)大精神凝聚力的企業(yè)文化,企業(yè)管理層只有充分體現(xiàn)對(duì)人才的關(guān)心,、誠(chéng)心和愛(ài)心,才能換取人才對(duì)企業(yè)的"鐵心",。愿不愿與人合作是一個(gè)人具不具備管理者基本素質(zhì)的問(wèn)題,而善不善于與人合作則是管理者的能力水平問(wèn)題。

管理層還要舍得在人力資本增值上投入,。據(jù)日本有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),工人文化水平每提高一個(gè)等級(jí),技術(shù)革新者的人數(shù)就增加6%,工人提出革新建議一般能降低成本10%-15%,而受過(guò)良好教育和培訓(xùn)的管理人員,因創(chuàng)造和運(yùn)用現(xiàn)代管理技術(shù),則有可能降低成本30%,。所以加強(qiáng)對(duì)員工的職業(yè)培訓(xùn)是十分必要和迫切的,也是企業(yè)人力資本增值保值的有效措施。現(xiàn)代企業(yè)管理的實(shí)踐證明,把人力資源作為資本來(lái)運(yùn)作是企業(yè)人力資源規(guī)劃的關(guān)鍵,也是一個(gè)企業(yè)能否對(duì)外發(fā)揮最大潛能的關(guān)鍵,。合理的人才組合可以使人才個(gè)體在總體的引導(dǎo)和激勵(lì)下釋放出更大的能量,從而產(chǎn)生良好的組織效應(yīng),若干個(gè)個(gè)體的集合就會(huì)誕生出驚人的"核力",。

總之作為一名基層管理人要充分利用人力資源,只有這樣,才能在市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中站住腳跟,成為一名符合社會(huì)要求的管理人員,。

管理的常識(shí)讀書(shū)分享 管理的常識(shí)讀后感1500篇十六

我通過(guò)對(duì)這們課程的學(xué)習(xí),讓我對(duì)這零售業(yè)有了個(gè)大概的了解認(rèn)知,,營(yíng)銷管理專業(yè)的我也會(huì)更加深入的學(xué)習(xí),,這對(duì)我將來(lái)踏入營(yíng)銷行業(yè)社會(huì)有很大的幫助。

一,、零售學(xué)課程介紹

零售學(xué)是什么呢?在我還沒(méi)上零售學(xué)這門(mén)課程的時(shí)候,,零售在我的理解下是:就是指涉及到批發(fā)商,便利店與消費(fèi)者的買(mǎi)賣(mài)關(guān)系相關(guān)的什么的學(xué)習(xí),,而我學(xué)了這門(mén)課程后,,零售廣泛意義來(lái)說(shuō)是指:向最終消費(fèi)者個(gè)人或社會(huì)集團(tuán)出售生活消費(fèi)品或非生產(chǎn)性消費(fèi)品及相關(guān)服務(wù),以供其最終消費(fèi)之用的全部活動(dòng),。

近十多年來(lái),,中國(guó)零售業(yè)的變化讓人眼花繚亂,各種新興零售業(yè)態(tài)諸如超級(jí)市場(chǎng),、 專賣(mài)店,、折扣商店、倉(cāng)儲(chǔ)式商店,、便利店、郵購(gòu)商店以及網(wǎng)絡(luò)商專店紛紛涌現(xiàn),,加上原有傳統(tǒng)零售業(yè)態(tài)諸如百貨商店,、業(yè)店、食雜店等,,西方國(guó)家已出現(xiàn)的零售業(yè)態(tài)幾乎都可以在中國(guó)找到,。

而這本零售學(xué)書(shū),也是圍繞著這些相關(guān)內(nèi)容來(lái)展開(kāi)的,,第一部分主要介紹國(guó) 外零售業(yè)發(fā)展演變的歷程以及目前中國(guó)零售業(yè)的環(huán)境變化,,同時(shí)也詳 細(xì)分析了一些主要零售業(yè)態(tài)的特征及其發(fā)展特點(diǎn), 以便使讀者對(duì)國(guó)內(nèi)外零售業(yè)的基本情 況和發(fā)展動(dòng)態(tài)有一個(gè)大概了解,。 第二部分從零售戰(zhàn)略的角度出發(fā),,介紹了零售商為贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)可以選擇的各種競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略和零售商在擴(kuò)張戰(zhàn)略中所面臨的擴(kuò)張方式、擴(kuò)張速度,、擴(kuò)張途徑和網(wǎng)點(diǎn)布局的各項(xiàng)抉擇,,同時(shí)也介紹了零售商為適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略和擴(kuò)張戰(zhàn)略可以采取的組織形式。這一部分可以使讀者從戰(zhàn)略管理層面上了解零售商基本戰(zhàn)略規(guī)劃的設(shè)計(jì)與實(shí)施,。 第三部分從零售策略的角度出發(fā),, 詳細(xì)介紹了零售經(jīng)營(yíng)管理中的各項(xiàng)業(yè)務(wù)決策,其中包括商品規(guī)劃,、采購(gòu)管理,、價(jià)格管理,、促銷管理、服務(wù)管理,、特商店設(shè)計(jì)與商品陳列,、許連鎖經(jīng)營(yíng)管理。這一部分可以使讀者全面掌握零售商經(jīng)營(yíng)管理的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際運(yùn)作,。

我主要對(duì)零售學(xué)里面的零售管理決策方面有很大的心得體會(huì),,所以我也重點(diǎn)談到零售管理決策方面。二,、零售管理案例分析

我分享一個(gè)在書(shū)上的有關(guān)零售學(xué)的價(jià)格管理的案例分析:

百佳與萬(wàn)佳的“價(jià)格戰(zhàn)”

20xx年11月8日,,廣州天河區(qū)爆發(fā)了一場(chǎng)百佳與萬(wàn)佳的“價(jià)格戰(zhàn)”,此次激烈的價(jià)格大戰(zhàn)由華潤(rùn)萬(wàn)佳天河北店開(kāi)業(yè)拉開(kāi)帷幕,,并由“烤雞爭(zhēng)斗”引爆,。首先是萬(wàn)佳的自制烤雞打出了每只5.9元的“開(kāi)業(yè)特價(jià)”,很快,,僅隔300米的百佳金田店將同類烤雞價(jià)格由每只6.8元降到5.8元,。臨近當(dāng)日中午,萬(wàn)佳又將烤雞價(jià)格猛降到每只4.9元,,百佳再三猶豫,,于當(dāng)日下午4點(diǎn),咬牙調(diào)低烤雞價(jià)至

4.8元,。后來(lái)雙方愈戰(zhàn)愈勇,,最終萬(wàn)佳將烤雞價(jià)格降到了每只8角錢(qián)的超低價(jià)!“戰(zhàn)火”并未就此停歇,而是又從烤雞蔓延開(kāi)來(lái),,副食品,、日化、家電等大批商品齊齊上演多個(gè)回合你來(lái)我往的價(jià)格“拉鋸戰(zhàn)”,,兩超市里相當(dāng)多的同類商品連續(xù)5次降價(jià),。華潤(rùn)萬(wàn)佳店里共有逾千種商品加入和百佳的低價(jià)比拼中,甚至有的商品以低于對(duì)手50%的超低價(jià)出售,。據(jù)悉,,歲末羊城熱鬧非凡,眾多超市紛紛開(kāi)業(yè),,而“超低價(jià)”無(wú)不是超市吸引顧客的手法,。從“一元商品”甚至拼到了“一角商品”,搶購(gòu)人潮也愈益洶涌,。幾天之后,,百佳悄悄退出了爭(zhēng)斗,逐步恢復(fù)了商品的原有價(jià)格,但烤雞檔前依然排著長(zhǎng)龍,,而萬(wàn)佳烤雞價(jià)格依然保持著8毛錢(qián)1只的超低價(jià),。

1.兩家企業(yè)所采用的是什么價(jià)格政策?

2.兩家企業(yè)采用的價(jià)格政策會(huì)給商家?guī)?lái)什么利處和弊端?

答:兩家企業(yè)采用的是高/低價(jià)格政策。

高/低價(jià)格政策的利處:刺激消費(fèi),,加速商品周轉(zhuǎn);同一種商品價(jià)格變化可以使其在不同商場(chǎng)上具有吸引力;以一帶十,,達(dá)到連帶消費(fèi)的目的;對(duì)于以價(jià)格作為競(jìng)爭(zhēng)武器的零售商而言,該價(jià)格更容易運(yùn)轉(zhuǎn),。

高/低價(jià)格政策的弊處:降低消費(fèi)者忠誠(chéng)度;增加庫(kù)存管理難度;增加人員開(kāi)支與其他費(fèi)用;服務(wù)水準(zhǔn)難以提高,,增大日常管理難度。

個(gè)人的看法:這個(gè)案例讓我知道對(duì)剛開(kāi)張的超市或者百貨來(lái)說(shuō)是,,這種定價(jià)政策是很常見(jiàn)的促銷手段,,對(duì)消費(fèi)者心理的不同反應(yīng)程度來(lái)制定價(jià)格,制定低價(jià)格為了吸引更多的消費(fèi)者來(lái)自家超市,,百貨光顧,,不過(guò)我不贊成這種惡性競(jìng)爭(zhēng),長(zhǎng)久有可能會(huì)使得質(zhì)量得不到保障,,這種低價(jià)格只是一種短時(shí)期的促銷手段,,最終是真正要讓廣大的消費(fèi)者受益才最重要,否則顧客還是會(huì)走光,。超市的競(jìng)爭(zhēng)不僅在于價(jià)格,,還包含了商品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量等等,。每家超市都應(yīng)該有自己的游戲規(guī)則,,他們不該一直盲目亂打一團(tuán)。做好自己的事才是最實(shí)在的,,同行們也應(yīng)該平靜看待,低調(diào)回應(yīng)不跟風(fēng),,維護(hù)好廣大商家的形象,。

三、零售學(xué)課程學(xué)習(xí)過(guò)程與心得

個(gè)人來(lái)說(shuō),,我是比較喜歡這門(mén)課的,,可能是我對(duì)這門(mén)課感興趣吧,不過(guò)主要原因是老師的這種講課形式比較吸引我,。在課堂上,,老師每講一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都會(huì)有相關(guān)的圖片視頻,,放了好幾次不同內(nèi)容的商道節(jié)目視頻,,雖然這個(gè)節(jié)目已經(jīng)停播了,可是我也還是很喜歡這節(jié)目,真的能從中學(xué)到很多關(guān)于零售管理營(yíng)銷的知識(shí),,長(zhǎng)了一番見(jiàn)識(shí),。例如知道原來(lái)在中國(guó),沃爾瑪跟家樂(lè)福旗鼓相當(dāng)?shù)?,甚至家?lè)福略勝一籌,,但在全球來(lái)說(shuō),其實(shí)沃爾瑪卻占據(jù)龍頭地位;還有麥當(dāng)勞跟肯德基在中國(guó)旗鼓相當(dāng),,但在美國(guó)本土麥當(dāng)勞卻占了絕大優(yōu)勢(shì),,可以看出擴(kuò)展?jié)摿Α⒓?xì)分市場(chǎng)有利于企業(yè)的發(fā)展生存,。

還有讓我印象深刻的就是老師讓我們分小組來(lái)上臺(tái)講所選好的自制章節(jié)ppt內(nèi)容,,這種形式更能調(diào)動(dòng)我們的積極性,積極的去準(zhǔn)備我們要講的章節(jié)內(nèi)容,,這樣我們會(huì)對(duì)書(shū)本上內(nèi)容更有印象,。而且通過(guò)分組學(xué)習(xí),我們還能提高我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),,合作能力,,上臺(tái)表現(xiàn)能夠提高我們的膽量,增強(qiáng)我們自信心等等,。我還記得我們小組講的是銷售促進(jìn)的內(nèi)容,,我們以現(xiàn)場(chǎng)拍賣(mài)的形式來(lái)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的興趣,吸引他們的注意力,,然后使他們從游戲中獲得銷售促進(jìn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),。形式雖小,但是我覺(jué)得現(xiàn)場(chǎng)表演比看銷售促進(jìn)相關(guān)的視頻有意義的多,。

不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,,我就有逛街或者逛商場(chǎng)的時(shí)候,都會(huì)有留意商家們的促銷手段和營(yíng)銷手段的習(xí)慣,。有次經(jīng)歷我跟家人逛街經(jīng)過(guò)一家服裝連鎖店“鏡”,,店里面的裝飾是黑色調(diào)為主,裝修的很精美,,放著潮流外語(yǔ)歌曲,,店員們都是整齊劃一的穿著,讓人感覺(jué)這店很有氣質(zhì)優(yōu)雅,,可是里面賣(mài)的衣服價(jià)格是相對(duì)同檔品牌來(lái)說(shuō)是便宜很多的,。最讓我欣賞的是在于他們店員會(huì)看著你的性格打扮來(lái)介紹衣服給你,還有他們看到你在看哪件衣服的時(shí)候,,不用你說(shuō),,立即拿到你面前不讓你有半點(diǎn)猶豫不定的想法;還有店里面有很多的大鏡子,不是掛墻上的,而是傾斜的靠著墻并坐落在地上,,這樣的擺法能使人的身材形態(tài)看起來(lái)更好,,穿起衣服更合人眼。這些做法都是零售營(yíng)銷管理的手段,,學(xué)了這門(mén)課程后,,我會(huì)更加注意這些商家的營(yíng)銷管理的細(xì)節(jié)微處。使自己將來(lái)成為一名更好的營(yíng)銷管理人才,。

管理的常識(shí)讀書(shū)分享 管理的常識(shí)讀后感1500篇十七

魔獸世界,,作為一款網(wǎng)絡(luò)游戲,出自美國(guó)的暴雪娛樂(lè)公司,。一個(gè)游戲的精彩程度,,和它的創(chuàng)作元素以及周密的程度有很大關(guān)系。游戲中也體現(xiàn)了美國(guó)文化,,這就是合作和競(jìng)爭(zhēng),。也是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲是否好玩的重要因素。合作,,需要一個(gè)外部環(huán)境,,也就是游戲設(shè)定作為原動(dòng)力。與早年的網(wǎng)絡(luò)游戲相比傳奇和奇跡,,同樣也需要合作,,但是這種合作關(guān)系過(guò)于單一和簡(jiǎn)單,角色之間的組隊(duì)配合過(guò)于苛刻,。

魔獸世界的競(jìng)爭(zhēng)不僅體現(xiàn)在競(jìng)技場(chǎng)上的殊死搏殺,,也表現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)副本的競(jìng)速及過(guò)關(guān)上,一個(gè)(boss)的擊殺獲得的稀有裝備,,可以在整個(gè)服務(wù)器名聲鶴立,。

定期的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),促進(jìn)了一個(gè)公會(huì)的誕生,。有組織有計(jì)劃的活動(dòng),,往往需要公會(huì)的管理者費(fèi)盡心機(jī)。如何高效率的完成組織活動(dòng),,如何進(jìn)行人員協(xié)調(diào),如何合理分配,,如何管理公會(huì)財(cái)產(chǎn)等等,。。,。

在魔獸世界的悠悠歲月里,,我們?cè)H眼目睹過(guò),許多公會(huì)的興衰,許多公會(huì)的成敗,,許多公會(huì)的漲落,,也曾見(jiàn)到許多玩家的離去,究其原因當(dāng)然也是多種多樣,。但是,,管理是否得當(dāng),總是補(bǔ)課回避的重要的原因之一,??偠灾芾頍o(wú)時(shí)不在,,無(wú)處不在,。管理既是成功的要素,也是失敗的根源,。

游戲時(shí)間3年,,2年的公會(huì)管理經(jīng)驗(yàn),雖不是大型公會(huì),,也沒(méi)有什么可以炫耀的資本,,但是通過(guò)3年的游戲,親歷了所有大型工會(huì)的變革,,感慨虛擬世界并不是單純的,,而是宏觀世界的一個(gè)縮影。

僅以此文獻(xiàn)給所有公會(huì)的管理者,。

管理的常識(shí)讀書(shū)分享 管理的常識(shí)讀后感1500篇十八

一般認(rèn)為,,19世紀(jì)末期和20世紀(jì)初期,美國(guó)人泰羅開(kāi)始使用秒表研究如何如提高工作效率,,而法國(guó)人法約爾一直在思考組織管理活動(dòng)的普遍性和獨(dú)立的規(guī)律,,這標(biāo)志著管理學(xué)的誕生。管理是人類各種活動(dòng)中最普遍和最重要的一種活動(dòng),。近百年來(lái),,人們把研究管理活動(dòng)規(guī)律所形成管理基本原理與方法,統(tǒng)稱為管理學(xué),。

關(guān)于管理必要性的觀點(diǎn),,隨著企業(yè)改革的深化,已經(jīng)成為全國(guó)上下的共識(shí),。

1,、作為發(fā)展中國(guó)家,資源短缺將是一種長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,,特別是資金,、能源,、原材料往往成為企業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的桎梏。

2,、作為發(fā)展中國(guó)家,,科學(xué)技術(shù)落后是阻礙生產(chǎn)發(fā)展的重要因素之一。

3,、高度專業(yè)化的社會(huì)分工是現(xiàn)代國(guó)家和現(xiàn)代企業(yè)建立的基礎(chǔ),。

4、實(shí)現(xiàn)社會(huì)發(fā)展和企業(yè)和任何社會(huì)組織發(fā)展的預(yù)期目標(biāo),,都需要靠全體成員長(zhǎng)期的共同努力,。

5、近幾年來(lái),,以計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ),,信息網(wǎng)絡(luò)、互聯(lián)網(wǎng)等在中國(guó)各行各業(yè)中得到了空前迅速的應(yīng)用和普及,。

管理是管理者為了有效地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),、個(gè)人發(fā)展和社會(huì)責(zé)任,運(yùn)用管理職能協(xié)調(diào)的過(guò)程,。這一簡(jiǎn)短的定義包含了豐富的內(nèi)涵,。

1、管理是人類有目的有意識(shí)的活動(dòng),。

2,、管理應(yīng)當(dāng)是有效的。

3,、管理的本質(zhì)是協(xié)調(diào),。

4、協(xié)調(diào)是運(yùn)用各種管理職能的過(guò)程,。

管理有五大基本職能,,分別是:決策、組織,、領(lǐng)導(dǎo),、控制、創(chuàng)新,。

1,、決策:為了實(shí)現(xiàn)某一特定目標(biāo),借助于一定的科學(xué)方法和手段,,從兩個(gè)和兩個(gè)以上的可行方案中選出最優(yōu)方案,,并組織實(shí)施的全部過(guò)程。決策具有目的性,、可行性,、選擇性、滿意性,、過(guò)程性,、動(dòng)態(tài)性等六個(gè)特點(diǎn)。決策受到環(huán)境,、過(guò)去決策,、決策者對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度、倫理,、組織文化,、時(shí)間等因素的影響。

2,、組織:組織設(shè)計(jì)的實(shí)質(zhì)是對(duì)管理人員的管理勞動(dòng)進(jìn)行橫向和縱向的分工,。它堅(jiān)持因事設(shè)職和因人設(shè)職相結(jié)合的原則、權(quán)利對(duì)等的原則和命令統(tǒng)一的原則,。它受到外部化境,、經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、技術(shù)企業(yè)發(fā)展階段,、規(guī)模等因素的影響,。

3、領(lǐng)導(dǎo):是領(lǐng)導(dǎo)者為實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)而運(yùn)用權(quán)力向下屬施加影響力的一種行為或行為過(guò)程,。領(lǐng)導(dǎo)工作包括五個(gè)不可少的因素:領(lǐng)導(dǎo)者,、被領(lǐng)導(dǎo)者、作用對(duì)象,、職權(quán)和領(lǐng)導(dǎo)行為,。領(lǐng)導(dǎo)具有指揮、協(xié)調(diào),、激勵(lì)作用,。

4、控制:是為了保證企業(yè)計(jì)劃與實(shí)業(yè)作業(yè)動(dòng)態(tài)適應(yīng)的管理職能,??刂乒ぷ鞯闹饕獌?nèi)容包括確立標(biāo)準(zhǔn)、衡量績(jī)效和糾正偏差,??刂频哪康氖潜WC企業(yè)活動(dòng)符合計(jì)劃的要求,以有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo),。為此,,我們應(yīng)該適時(shí)控制、適度控制,、客觀控制,、彈性控制,。

5、創(chuàng)新:是一種思想及在這種思想指導(dǎo)下的實(shí)踐,,是一種原則及這種原則指導(dǎo)下的具體活動(dòng),。它的基本內(nèi)容是目標(biāo)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新,、制度創(chuàng)新,、組織機(jī)構(gòu)和結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新、環(huán)境創(chuàng)新,。

通過(guò)三個(gè)星期對(duì)《管理學(xué)原理與方法》的閱讀,,我能夠清楚地認(rèn)識(shí)到,管理與我們是息息相關(guān)的,。一個(gè)學(xué)校能夠蓬勃發(fā)展,,久立不倒離不開(kāi)校長(zhǎng)等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的管理;一個(gè)院系能夠積極競(jìng)爭(zhēng),,為院爭(zhēng)光離不開(kāi)院領(lǐng)導(dǎo)及分團(tuán)委的管理;一個(gè)班級(jí)能夠能夠團(tuán)結(jié)向上,,通力協(xié)作離不開(kāi)輔導(dǎo)員和班團(tuán)的管理,。我們要更好的生活下去,,就必須適應(yīng)各種各樣的管理制度,。

首先,,我們要有計(jì)劃性,,計(jì)劃是我們從事一項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ),,好的計(jì)劃能夠是我們的工作事半功倍,,提高工作效率;其次,,我們要服從領(lǐng)導(dǎo),這里的服從并不是一味地盲從,,要在堅(jiān)持大方向的前提下勇于發(fā)表自己的看法和觀點(diǎn);再者,,我們必須是有組織性的,良好的團(tuán)體協(xié)作總是可以帶來(lái)意想不到的結(jié)果,,真正將自己融入一個(gè)集體可以體會(huì)到管理帶來(lái)的許多趣味;同時(shí),,我們要在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己的管理能力,這就要求我們要有創(chuàng)新精神,、實(shí)踐精神,。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,要向管理化方向發(fā)展,,為更好地融入這個(gè)社會(huì),,為將來(lái)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

管理的常識(shí)讀書(shū)分享 管理的常識(shí)讀后感1500篇十九

書(shū)中詳細(xì)描寫(xiě)了優(yōu)秀的公司是如何防范危機(jī)的發(fā)生,。首先說(shuō)到“預(yù)見(jiàn)”的重要性,,只有成功的了解到自己所在公司后集體的不足,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正,,才能防止一系列危機(jī)的發(fā)生,,一些比較容易防范的危機(jī)一定要提前發(fā)現(xiàn),,例如及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理那些對(duì)公司影響不好的負(fù)面報(bào)道或傳聞、密切關(guān)注某些在公司銷售總額上占很大比例的客戶,、按時(shí)的交稅和配合政府部門(mén)的調(diào)查還有防范經(jīng)濟(jì)抵制和罷工的發(fā)生等等,,這些危機(jī)的發(fā)生至關(guān)重要!

第三章是重點(diǎn),說(shuō)的是“善管理,,化解危機(jī)”。書(shū)中說(shuō),,化解危機(jī)最直接的辦法就是改善管理,,可以說(shuō),找成公司危機(jī)與衰退的所有原因都與管理不善有關(guān),,管理不善是許多公司陷入困境的主要原因,。因?yàn)楣芾聿簧疲瑫?huì)引起公司內(nèi)部失控或協(xié)調(diào)機(jī)制不靈,,會(huì)造成生產(chǎn)成本的增加,,會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率的下降,會(huì)導(dǎo)致員工生產(chǎn)積極性的降低,,會(huì)造成公司在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中反應(yīng)遲鈍,,從而使公司陷入危機(jī)。公司只有改善管理才能擺脫危機(jī),。

由于必須靠改善管理才能擺脫危機(jī),,所以很多公司就靠更換ceo開(kāi)化解危機(jī),公司的管理人員,,特別是公司最高領(lǐng)導(dǎo)人,,對(duì)公司經(jīng)營(yíng)的成敗具有舉足輕重的作用。公司的最高領(lǐng)導(dǎo)人的能力夠,,或過(guò)于保守,,或任人唯親,是很多公司衰退的根源,。領(lǐng)導(dǎo)人的更換,,能改變公司的觀念和內(nèi)部環(huán)境,為公司再度崛起起指明新的方向,,國(guó)外很多公司都是通過(guò)更換公司最高領(lǐng)導(dǎo)人而擺脫危機(jī),,使公司再度崛起的。

但是也有些公司相當(dāng)?shù)南嘈潘麄兊淖罡哳I(lǐng)導(dǎo)人,,而不愿意更換最高領(lǐng)導(dǎo)人,,那么在這場(chǎng)危機(jī)中,最高領(lǐng)帶人的精神是最偉大的力量!澳大利亞新聞集團(tuán)總從澳大利亞第四大城市的一張小型下午報(bào)成長(zhǎng)為全球新聞帝國(guó),,澳大利亞新聞集團(tuán)就是靠這他們的領(lǐng)導(dǎo)人默多克的帶領(lǐng),,在危機(jī)是他能夠冷靜地應(yīng)對(duì)這一變化,,力挽狂瀾,使新聞集團(tuán)走出危機(jī),,更是一位卓越的企業(yè)領(lǐng)袖

提高組織效率是扭轉(zhuǎn)管理危機(jī)的關(guān)鍵,,解決管理危機(jī)的根本,在于追求工作的效率,。身為經(jīng)理,,不論是ceo,還是部門(mén)經(jīng)理,,均應(yīng)力求高效,。換言之,經(jīng)理做事必須有效率,。作為經(jīng)理人,,做事一要干脆,說(shuō)話一定要簡(jiǎn)潔有力,。在美國(guó)非常流行的“一分鐘經(jīng)理”的做法,,就是這樣的管理方法。還有就是做事要只抓重點(diǎn),,不要事無(wú)巨細(xì),。

自我改善是提高管理效率的關(guān)鍵。改善管理,,獲取效率的首要秘訣就是“專心”,。也就是說(shuō),經(jīng)理首要追求的是自身內(nèi)在的效率,。一位經(jīng)理越想發(fā)揮長(zhǎng)處,,則越要將一切可用的長(zhǎng)處集中在重大的機(jī)會(huì)。這是獲得成果的唯一道路,。作為領(lǐng)導(dǎo)人,,不要工作在昨天的陰影中,還有要分清主次與輕重緩急,。

管理的常識(shí)讀書(shū)分享 管理的常識(shí)讀后感1500篇二十

前段時(shí)間,,我參加了企業(yè)管理知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),接受了系統(tǒng),、全方位企業(yè)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo),,受益匪淺。我深刻領(lǐng)會(huì)到,,作為一名合格的企業(yè)管理者,,應(yīng)該如何駕馭整個(gè)企業(yè)的運(yùn)作機(jī)智,以管理促創(chuàng)新,以創(chuàng)新促效益,,從而促使企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展,。

目前,電力建設(shè)在飛速發(fā)展,,在電力體制改革逐步深化的大環(huán)境下,,多種經(jīng)營(yíng)企業(yè)該如何在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得市場(chǎng)份額,在管理中實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益,、社會(huì)效益的雙豐收,,是一個(gè)值得研究和探討的課題。通過(guò)這次學(xué)習(xí),,結(jié)合電力多經(jīng)企業(yè)的行業(yè)特點(diǎn),,我個(gè)人認(rèn)為,電力多種經(jīng)營(yíng)企業(yè)要想實(shí)現(xiàn)大發(fā)展,,必須做好以下幾點(diǎn)工作。

首先,,要毫不動(dòng)搖的狠抓人力資源管理,。

一個(gè)企業(yè)的發(fā)展,歸根結(jié)底,,在于人才,,在于充分挖掘人才的潛力,使其為企業(yè)服務(wù),。企業(yè)的管理者不在于他像關(guān)羽一樣“千軍萬(wàn)馬中,,取上將首級(jí)”,也不在于他像張良一樣“運(yùn)籌帷幄,,決勝千里之外”,,重要的是他能否找到和使用好這樣的人,即識(shí)人用人能力的大小決定了一個(gè)企業(yè)管理者的發(fā)展遠(yuǎn)景,。古往今來(lái),,這樣的例子有很多。劉邦用蕭何,、張良,、韓信,建立漢朝后曾說(shuō)過(guò),,我管理不如蕭何,,計(jì)謀不如張良,領(lǐng)兵打仗不如韓信,,但是我成功了,,因?yàn)槲液芎玫厥褂盟麄儯蠹叶汲删土艘环S功偉績(jī)。

多種經(jīng)營(yíng)企業(yè)必須實(shí)施兩手抓,、兩手都要強(qiáng)的職工隊(duì)伍建設(shè)方針,。一方面要繼續(xù)面向社會(huì),廣開(kāi)才路,,大力引進(jìn)高素質(zhì)人才;同時(shí)對(duì)在職職工要積極培養(yǎng)和關(guān)心,,實(shí)現(xiàn)“三留人”,即情感留人,,待遇留人,,事業(yè)留人。另一方面,,對(duì)現(xiàn)有職工隊(duì)伍進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),,達(dá)到鞏固提高的目的,不斷挖掘其潛力,,適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。信任是基礎(chǔ),事業(yè)是平臺(tái),,利益是杠桿,,感情做紐帶,一個(gè)企業(yè)管理者,,尤其是高級(jí)管理者,,牢記這個(gè)用人方略,就一定能充分調(diào)動(dòng)員工積極性,,使其竭盡全力為企業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn),。

其次,始終如一的開(kāi)拓,、經(jīng)營(yíng)市場(chǎng),,培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力求生存。

市場(chǎng),,是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的命脈所在,,占領(lǐng)多大的市場(chǎng)份額,開(kāi)拓多大的領(lǐng)域,,從一定程度上說(shuō),,證實(shí)著一個(gè)企業(yè)發(fā)展的實(shí)力。所以,,如何開(kāi)拓市場(chǎng),、經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)顯得尤為重要。電力多經(jīng)企業(yè)具有行業(yè)性的顯著特點(diǎn),,開(kāi)拓市場(chǎng)也必須依據(jù)行業(yè)特點(diǎn)逐步實(shí)施,。

所謂核心競(jìng)爭(zhēng)能力,,是一個(gè)企業(yè)賴以生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素。它不僅指某種獨(dú)特的產(chǎn)品或技術(shù),,還包括銷售渠道,、顧客服務(wù)、顧客群,、品牌,、資金以及研發(fā)能力。一個(gè)企業(yè)不可能擁有所有這些能力,,但它必須發(fā)展一種不同尋常的能力,,才能成為一個(gè)擁有核心競(jìng)爭(zhēng)能力的企業(yè);核心競(jìng)爭(zhēng)能力是企業(yè)戰(zhàn)略的焦點(diǎn),它必須形成理念,,并體現(xiàn)在核心產(chǎn)品上,,獲取高于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的質(zhì)量水平,并能移植到各分支機(jī)構(gòu)中,。

具體到多經(jīng)企業(yè)要如何培養(yǎng)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)能力,,首先應(yīng)如前所述的分析我們的生存環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),、競(jìng)爭(zhēng)弱勢(shì),,然后揚(yáng)長(zhǎng)避短,定位自己賴以生存的市場(chǎng),,建立圍繞該市場(chǎng)運(yùn)作的機(jī)制,該機(jī)制能夠激勵(lì)全體員工圍繞股東財(cái)富最大化進(jìn)行運(yùn)作,,并且能夠適應(yīng)市場(chǎng)的變化,。這種以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以股東財(cái)富最大化為目標(biāo)的運(yùn)作機(jī)制自然會(huì)形成企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,。定位,、開(kāi)拓市場(chǎng),培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力是企業(yè)的生存之本,。具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)才能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中生存,。針對(duì)電力多經(jīng)企業(yè)內(nèi)部市場(chǎng)越來(lái)越小的生存環(huán)境,必須加大外部市場(chǎng)的開(kāi)拓力度,,采用多種方式擴(kuò)大市場(chǎng)占有率,,例如市場(chǎng)開(kāi)拓、企業(yè)收購(gòu),、兼并或聯(lián)合開(kāi)拓等形式,。積極增加電力多經(jīng)企業(yè)對(duì)外創(chuàng)收。切實(shí)抓住國(guó)家開(kāi)發(fā)西部等有利環(huán)境,,抓緊研究并制定電力多經(jīng)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,,加快多種經(jīng)營(yíng)和各種產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐。在比較短的時(shí)間內(nèi)完成市場(chǎng)的重新定位,資源的優(yōu)化配置,,調(diào)整股本結(jié)構(gòu),,形成所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)分開(kāi)后的代理機(jī)制。建立現(xiàn)代企業(yè)制度,,真正做到以市場(chǎng)為導(dǎo)向,,主動(dòng)面向市場(chǎng),認(rèn)真調(diào)查研究市場(chǎng),,積極開(kāi)拓市場(chǎng),,適時(shí)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和發(fā)展方向,,用市場(chǎng)適銷產(chǎn)品去占有市場(chǎng),,開(kāi)辟新財(cái)源,打開(kāi)新天地,。企業(yè)光守是沒(méi)有出路的,,必須不斷在市場(chǎng)的發(fā)展中壯大自己,在市場(chǎng)的變化中否定自己,,商場(chǎng)中沒(méi)有長(zhǎng)勝的將軍,,只有謹(jǐn)小慎微、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的去把握市場(chǎng)的脈搏,,建立與市場(chǎng)合拍的核心競(jìng)爭(zhēng)能力,,企業(yè)才能在大浪淘沙中謀得自己的一席之地。

第三,,明晰的產(chǎn)權(quán)關(guān)系,,建立完善的法人治理結(jié)構(gòu)

清楚的產(chǎn)權(quán)界定,是市場(chǎng)交易的前提,。由于歷史的原因,,多經(jīng)系統(tǒng)普遍面臨產(chǎn)權(quán)不清的難題。首先是明晰的資產(chǎn)關(guān)系,,這一點(diǎn)還相對(duì)容易操作,。最難的還在于主輔人員的分離。由于多經(jīng)公司用人的復(fù)雜性,,公司本身缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)力,,對(duì)于在多經(jīng)工作的員工來(lái)說(shuō),挑戰(zhàn)大于機(jī)遇,,未來(lái)充滿不確定性,。可以考慮用優(yōu)惠的政策待遇,,鼓勵(lì)退職,,提前退養(yǎng),,身份置換,解除合同或帶股就業(yè),。但帶股就業(yè)可能帶來(lái)股權(quán)分散,,不利于集中決策,同時(shí)如果股權(quán)過(guò)于平均,,還會(huì)帶來(lái)老國(guó)企的弊?。喝绱箦侊垼骄髁x,,人員不能合理流動(dòng),,建立不起激勵(lì)和約束機(jī)制,以及進(jìn)入和退出機(jī)制等,。所以要做到產(chǎn)權(quán)明晰,,首先要解決人員的歷史遺留問(wèn)題,然后明確資產(chǎn)關(guān)系,,明確投資主體,。只有明確了出資人,公司才會(huì)有明確的使命,,公司的運(yùn)作才可能建立在公司財(cái)富最大化的目標(biāo)之下,。公司的經(jīng)營(yíng)人員才會(huì)有明確的定位,而防止所有者缺位帶來(lái)的資產(chǎn)運(yùn)作效率低下矛盾,。另外有明確的投資主體,,享有對(duì)公司的剩余索取權(quán),這是對(duì)投資主體承擔(dān)資金風(fēng)險(xiǎn)的補(bǔ)償,,也為公司擴(kuò)大再生產(chǎn)創(chuàng)造條件,,只有將利潤(rùn)集中投資于一定的項(xiàng)目,才能形成一定的優(yōu)勢(shì),,如果利潤(rùn)分散的用于支付股利,企業(yè)最終將衰竭,。

公司法人治理結(jié)構(gòu)是指關(guān)于如何治理公司這一法人主體所采取的法定組織形式,。完善法人治理結(jié)構(gòu)的目的是達(dá)到公司各級(jí)各部門(mén)責(zé)權(quán)利的高度一致,公司的所有者和經(jīng)營(yíng)者在所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)分離的情況下如何密切配合,,分工明確,,協(xié)同工作,相互制約,,圍繞公司財(cái)富最大化的目標(biāo)運(yùn)作,。即從組織結(jié)構(gòu)上保障公司目標(biāo)的完成,包括股東會(huì),、董事會(huì),、監(jiān)事會(huì)和經(jīng)理層等四套班子的建設(shè)?,F(xiàn)代公司產(chǎn)權(quán)制度在確立法人財(cái)產(chǎn)基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)原始所有權(quán),、公司產(chǎn)權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)的三權(quán)分離,,具有明晰的產(chǎn)權(quán)關(guān)系。在此基礎(chǔ)上,,公司通過(guò)股東會(huì),、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)和執(zhí)行機(jī)構(gòu)等公司治理結(jié)構(gòu)的設(shè)置和運(yùn)作,,明確劃分責(zé),、權(quán)、利,,形成了調(diào)節(jié)所有者,、公司法人、經(jīng)營(yíng)者和職工的制衡機(jī)制和約束機(jī)制,。

其實(shí),,企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的方略含蓋諸多方面,只不過(guò)分主分次而已,,以上只是我在本次學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì),,寫(xiě)出來(lái)是一種收獲,一種可以和別人分享心得的體驗(yàn),。管理,,尤其是企業(yè)管理是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn),需要在理論的指導(dǎo)下逐步完善,,需要在實(shí)踐中不斷地探索,,從而達(dá)到實(shí)踐和理論的有機(jī)統(tǒng)一。

管理的常識(shí)讀書(shū)分享 管理的常識(shí)讀后感1500篇二十一

近期學(xué)習(xí)了《零售管理》這本書(shū),,現(xiàn)在談?wù)剬?duì)書(shū)中所說(shuō)的直復(fù)營(yíng)銷的理解以及感想,。零售從渠道來(lái)看,可分為單渠道零售和多渠道零售,,從銷售模式,,可分為店面零售和無(wú)店面零售,其中無(wú)店鋪零售包括:直復(fù)營(yíng) 直銷和自動(dòng)售貨機(jī),。而直復(fù)營(yíng)銷是零售業(yè)發(fā)展的重要方向,。

那么,什么是直復(fù)營(yíng)銷呢?

直復(fù)營(yíng)銷就是通過(guò)非人員媒介(如直接郵寄,、電視,、廣播、雜志報(bào)紙和計(jì)算機(jī))將商呂或服務(wù)展示給顧客,,然后顧客通過(guò)信件,、電話或傳真,、計(jì)算機(jī)等方式訂購(gòu)。

直復(fù)營(yíng)銷有如下優(yōu)勢(shì):

1,、 減少大量成本,。

2、 與店鋪零售相比,,同種商品可提供更低的價(jià)格,,以此覆蓋一個(gè)非常大的區(qū)域。

3,、 顧客購(gòu)物便捷

4,、 可以深入到每一個(gè)具體的消費(fèi)者細(xì)分市場(chǎng)。

5,、 可以在不增加分店的前提下補(bǔ)充其常規(guī)業(yè)務(wù),。

同時(shí),直復(fù)營(yíng)銷也存在著很多的劣勢(shì)與不足:

1,、 消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)商品之前無(wú)法查驗(yàn),,因此商品范圍比商鋪中的少,且需要自由退貨政策來(lái)吸引并留住顧客,。

2,、 可能低估成本,目錄可能相當(dāng)昂貴,,需要計(jì)算機(jī)系統(tǒng)追蹤送貨,、監(jiān)督采購(gòu)和退貨,更新郵購(gòu)目錄內(nèi)容,,還需24小時(shí)值班的電話服務(wù)人員,。

3、 商品目錄對(duì)顧客的吸引力不夠,。4,、 直復(fù)營(yíng)銷已泛濫。

5,、 印刷目錄需提前做好準(zhǔn)備,,因此價(jià)格和款式可能很難計(jì)劃。

6,、 行業(yè)口碑不佳,。

直復(fù)典型方式:互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷

互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷的成功案例:卓越亞馬遜,,從最初專業(yè)的圖書(shū)銷售到目前的多種類產(chǎn)品銷售,,亞馬遜在不斷地壯大。

作為一個(gè)企業(yè)來(lái)講,,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷可以作為公司業(yè)務(wù)的一個(gè)補(bǔ)充渠道,,但如果一個(gè)公司想利用互聯(lián)網(wǎng),,需要作出許多決策,明確和解決許多問(wèn)題,,如公司利用互聯(lián)網(wǎng)的目的是什么?期望能帶來(lái)多少利潤(rùn)?公司開(kāi)發(fā)和維護(hù)網(wǎng)站的預(yù)算是多少?由誰(shuí)開(kāi)發(fā)和維護(hù)?公司將建立自己獨(dú)立 的網(wǎng)站還是與人合作,,成為“大型網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物中心”的一部分?網(wǎng)站有何特色?將提供什么消準(zhǔn)的顧客服務(wù)?等等一系列的問(wèn)題,只有很好地解決了這些問(wèn)題,,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷才能幫助公司拓展業(yè)務(wù),。

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