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最新大學素質(zhì)拓展心得體會 大學生素質(zhì)拓展心得體會優(yōu)質(zhì)(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:14:33
最新大學素質(zhì)拓展心得體會 大學生素質(zhì)拓展心得體會優(yōu)質(zhì)(十篇)
時間:2023-06-11 18:14:33     小編:zdfb

我們得到了一些心得體會以后,,應該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。

大學素質(zhì)拓展心得體會大學生素質(zhì)拓展心得體會篇一

20xx年10月28日至31日,我們協(xié)會開展了第三屆“百團大戰(zhàn)”戶外素質(zhì)拓展活動,,經(jīng)過大家的努力與積極配合,,此次活動圓滿結(jié)束并取得了很好的效果。這也為我們素質(zhì)拓展協(xié)會以后工作的正常有序進行奠定了良好基礎(chǔ),。

素質(zhì)拓展活動的目的在于培養(yǎng)學生的團結(jié)精神和集體榮譽感,,增強勇氣和自信心,消除心理上的隔閡和障礙,,鍛煉學生的創(chuàng)新能力和組織領(lǐng)導能力,。同時通過舉辦活動讓他們了解當代大學生的風貌,展現(xiàn)遼寧石油化工大學的學生們的良好形象,。通過素質(zhì)拓展這樣一個自由,、靈活、多樣形式全面提升學生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),,進而為學校培養(yǎng)優(yōu)秀的學生,,為社會打造合格的建設性人才。

本次素質(zhì)拓展活動基本上可以分為:盲人方陣,、坐地起身,、八人九足、袋鼠跳,、鏈接加速,、搭橋過河、心心相印,、地雷陣這幾個環(huán)節(jié),。各個活動都在一定程度上給了學生們一些啟示與思考,能夠更好的鍛煉學生的團結(jié)能力,,提升個人乃至整體的素質(zhì),。培養(yǎng)團隊精神;同時讓他們知道什么是領(lǐng)導,,領(lǐng)導者該去做些什么,。心心相印讓他們懂得了互幫互助的重要性,。盲人方陣讓他們懂得了團隊的協(xié)商與合作對成功的關(guān)鍵作,坐地起身讓孩子們領(lǐng)會到集體由部分構(gòu)成,,只有每個隊員的齊心協(xié)力,,相互配合才能使整個團隊更好更優(yōu),同時讓他們學會尊重對手,。

1,、學習到團結(jié)和作的重要性,。

2,、認識到,世界上的一些事是需要開動腦筋,,集合大家的智慧才能完成的,。

3、使他們認識到,,男生和女生是需要互補合作的,,這樣才能更好的完成任務。

4,、培養(yǎng)集體榮譽感是十分重要的,。

1、由于活動時間確定太急,,許多準備工作都沒做好,。出現(xiàn)參加人數(shù)不確定,活動器材短缺的問題,。

2,、由于本次活動增加了幾個新項目,許多同學對活動項目不了解,,活動中出現(xiàn)了冷場現(xiàn)象,。

1、應提前做好活動規(guī)劃,,做好各種準備工作,,保證活動有始有終。

2,、應依據(jù)學生特點,,對活動細則進行更改,適當放松對他們的要求,,使活動順利進行,。

3、在活動出現(xiàn)意外情況時,,要學會變通,,積極應對,。

4、注意活動與時間的合理安排,。

素質(zhì)拓展活動帶給了我們快樂,,更多的是新的收獲。這些經(jīng)驗,、教訓對我們以后工作,,是一筆不小的財富。我們會吸取經(jīng)驗教訓,,也會更加的努力,,爭取把我們的大學生素質(zhì)拓展協(xié)會越辦越好。

大學素質(zhì)拓展心得體會大學生素質(zhì)拓展心得體會篇二

今天是一個很有意義的日子,,因為我們選在這個周六進行計劃已久的大學生素質(zhì)拓展訓練,。我們的地址是在一個專門的素質(zhì)拓展中心,叫素質(zhì)拓展野戰(zhàn)營地,,里面有各種專業(yè)的設施,。在55路車上,我們坐了十個多個站,,終于,,下車了,我們以為到了,。誰知道趙老師說了一句,,步行五公里就到。大家驚嘆,!然后我們還是開始了步行,,在半小時后,真正的目的地終于到了,。

大家略作休整就開始了今天的活動,。項目三個:一、穿"電網(wǎng)";二,、跳馬,;三、蒙眼用繩結(jié)五角星,。

我們被分成四組:長江一號,,絕隊,石頭隊,,奔騰隊,。每隊都有自己的口號和隊歌。我們被告知,我們的活動是團隊活動,,團隊合作精神非常重要,,我們需要互相幫助和協(xié)調(diào)。團隊精神的培養(yǎng)是今天的重點之一,。

團隊項目不是靠一個人的能力就能很好地完成的,,只有團隊中的每一個個體相互團結(jié),群策群力,,才能共同完成目標,。在拓展中,每個隊員之間最關(guān)心的是如何組織,,協(xié)調(diào)和配合好,,.隊名,隊歌,,口號,,造型使團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致,。對于本人目前在學生會或者以后出去工作而言,,就必須有著很強的團隊合作意識,因為靠一個人的力量是不可能成功的,。

我們每一隊的表現(xiàn)都非常好,。我們都很團結(jié)。我們的五角星雖然沒有得第一,,但是我覺得我們隊的五角星是編得最好的,。

通過親身體驗拓展,我得到的收獲遠遠超出了以往閱讀書籍獲取的,。這是一次心靈的洗禮,,讓我更深地領(lǐng)悟了人生。

生活中,,人與人之間更重要的是懂得付出和信任,,在付出和信任的同時,我們也正得到回報,,也許得到的就是對方對你的信任,。改變這個社會的正是人與人之間的付出和信任,關(guān)愛和支持,,鼓勵和祝福,。

所有的感動,也許會是讓心靈的震撼,,也許會是細小微弱得無法清晰的感覺,,只有你在生活中用心聆聽,才能頓悟那些生動的音符,。

歲月的車輪不知不覺中已從我的生活隧道中碾過了xx年,,盡管我才剛剛大一,,卻真的感覺,師大于我亦是如此,。身為一個東北女孩,,不遠萬里來到長沙,人生地不熟,,本以為會受到很多困難和壓抑,,卻沒想到遇到了那么多志同道合的朋友,他們帶給了我,,是溫暖,,是感動。

以前高中,,沒有做過很多除了學習的有意義的事情,,也沒有聽說過素質(zhì)拓展,所以這次本不想?yún)⒓拥?,但作為法協(xié)會的干事我受領(lǐng)導姐姐之托來充個人數(shù),,結(jié)果卻獲益匪淺。

周六上午九點鐘我準時來到天馬遠去食堂門口集合,,遠遠地就看到看到很多同學已經(jīng)準備好了,,到達之后不久我們站好了隊。我驚訝的發(fā)現(xiàn)給我們交代事情的不是會長姐姐,,卻是一個不是很熟悉的學長,,經(jīng)過了解,才知道他是我們大三的國防生,,是這次素質(zhì)拓展的教練,。我們分好組后,,就正式出發(fā)了,。

經(jīng)過擠死人不償命的公交之旅后,成功的到達了南郊公園,。來長沙也有三個月了,,終于來到了一個好玩的公園,,北方的孩子真的是很難想象到冬天也這么郁郁蔥蔥的樹和草坪。進了公園后我們就開始第一個項目:尋找"汪精衛(wèi)"(一個學長的別稱哈)和事先安排的小紅旗,。剛開始時大家都到了山頂也沒有找到,,但我們沒有放棄,大家分頭尋找,,終于,,不得不用一個很俗的言語來形容我們的心情了,真的是皇天不負有心人!我們二組和一組一起找到了紅旗與此同時,,他們找到了"汪精衛(wèi)"而我們是最先集合的組,,可憐的三組在第一個環(huán)節(jié)中沒有收獲。

不得不說的第二環(huán)節(jié)是最體現(xiàn)團隊創(chuàng)造力的時刻了,,在二十分鐘內(nèi)要想出隊名隊歌隊旗并畫出,,外加一個全員都要加入的才藝展示。在這么短的時間內(nèi)是個不小的挑戰(zhàn),,可是我們不怕,,九個人齊心協(xié)力團結(jié)一心在規(guī)定的時間內(nèi)圓滿的完成了!我們表演之后也得到了大家的歡聲笑語和掌聲,。

第三個環(huán)節(jié)是最有創(chuàng)意的環(huán)節(jié),,用二十份報紙連成一個圈,每個人站在圈里推著全向前走,,看起來又好玩又刺激的游戲怎么能不勾起大家的興奮點呢,?三個組有相同的起點,有負責的組長,,有有力量的口號,,可是走著走著有的人的腳步就亂了,或許是心太急了,,一人錯亂整個隊就亂了,,在這種比賽中不但可以得到快樂還有值得思考的現(xiàn)象,。最后又是我們組最先完成了比賽,,得到了終極的冠軍!

這次素拓,,我們組同學一起完成了所有游戲,,加強了我們的團隊精神和協(xié)作能力,并且有幸獲得冠軍,,真的是精神物質(zhì)雙豐收,!感謝法協(xié)會!感謝辛苦準備活動的工作人員,!

大學素質(zhì)拓展心得體會大學生素質(zhì)拓展心得體會篇三

在學年剛開始的時候有不少同學積極參加了各個學院開展的活動,,例如外國語學院與信息工程學院舉辦的有關(guān)于英語方面的比賽,雖然沒有取得什么成績,,但參與度很高,。

然而,在接二連三的參加的活動中,,同學們都未獲得回音,,便對各個院系舉辦的活動產(chǎn)生了懷疑,積極性受大了極大的打擊,所以,,在后期的工作中,,無論怎么宣傳,同學們都無動于衷,。我想,,這也許是我個人宣傳不到位,作為我院各個支部人數(shù)最少的部門的班干部,,我覺得工作難度不小,。

在班級活動中,我收獲了感動,,不少同學主動承擔了活動場地的布置與事后的打掃,,會場的布置也花費了他們不少的心思,有的同學則主動擔任了ppt的制作和放映,。

在校級的創(chuàng)業(yè)大賽中,,由于我個人的失誤沒有監(jiān)督報名的同學寫好策劃書導致我支部在此次活動中喪失提升自我價值、培養(yǎng)自身能的絕好機會,,對此我在例會上做出了檢討,,并對同學們做出了解釋。保證在以后的活動中將不會再次出現(xiàn)類似情況,。

對于后階段開始我支部參加活動的積極性有明顯下滑的現(xiàn)象,,我也將采取一些補助方法,例如在同學們自愿報名了以后,,我將提醒他們一定要活動參加活動,,不能言而無信,一會一個樣,。對于沒有人愿意參加的特大型活動,,我將聽取班委會意見,按照同學們制定的班規(guī)選取一定的人員參加,。

在這半年里,,我感受到了集體魅力,,讓我有信心和決心將這份工作做下去,,盡自己最大的努力為理學院素質(zhì)拓展部的發(fā)展盡自己一份綿薄之力。

大學素質(zhì)拓展心得體會大學生素質(zhì)拓展心得體會篇四

今天是一個很有意義的日子,,因為我們選在這個周六進行計劃已久的大學生素質(zhì)拓展訓練,。我們的地址是在一個專門的素質(zhì)拓展中心,叫素質(zhì)拓展野戰(zhàn)營地,,里面有各種專業(yè)的設施,。在55路車上,,我們坐了十個多個站,終于,,下車了,,我們以為到了。誰知道趙老師說了一句,,步行五公里就到,。大家驚嘆!然后我們還是開始了步行,在半小時后,,真正的目的地終于到了,。

大家略作休整就開始了今天的活動。項目三個:一,、穿“電網(wǎng)”;二,、跳馬;三、蒙眼用繩結(jié)五角星,。

我們被分成四組:長江一號,,絕隊,石頭隊,,奔騰隊,。每隊都有自己的口號和隊歌。我們被告知,,我們的活動是團隊活動,,團隊合作精神非常重要,我們需要互相幫助和協(xié)調(diào),。團隊精神的培養(yǎng)是今天的重點之一,。

團隊項目不是靠一個人的能力就能很好地完成的,只有團隊中的每一個個體相互團結(jié),,群策群力,,才能共同完成目標。在拓展中,,每個隊員之間最關(guān)心的是如何組織,協(xié)調(diào)和配合好,,。隊名,,隊歌,,口號,造型使團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致,。對于本人目前在學生會或者以后出去工作而言,,就必須有著很強的團隊合作意識,,因為靠一個人的力量是不可能成功的,。

我們每一隊的表現(xiàn)都非常好。我們都很團結(jié),。我們的五角星雖然沒有得第一,,但是我覺得我們隊的五角星是編得最好的。

通過親身體驗拓展,,我得到的收獲遠遠超出了以往閱讀書籍獲取的,。這是一次心靈的洗禮,讓我更深地領(lǐng)悟了人生,。

生活中,,人與人之間更重要的是懂得付出和信任,,在付出和信任的同時,,我們也正得到回報,也許得到的就是對方對你的信任,。改變這個社會的正是人與人之間的付出和信任,,關(guān)愛和支持,鼓勵和祝福,。

所有的感動,,也許會是讓心靈的震撼,也許會是細小微弱得無法清晰的感覺,,只有你在生活中用心聆聽,,才能頓悟那些生動的音符。

歲月的車輪不知不覺中已從我的生活隧道中碾過了20個春秋,,留下的有不易察覺的痕跡,,也有在心靈中深刻的回憶。

時光,,往往在我們徘徊,,迷茫,不知所措的時候而悄悄溜走,。我們會感慨過去的日子里我們失去了太多太多,,而得到的實在太少太少了。但我們不能總是沉浸在過去,,前方是一段未知的旅程,,你無法預測哪個轉(zhuǎn)彎會成為你下一站的風景,,要做的,就是足夠真誠,,勇敢地往前走,。

讓我感悟到的實在太多太多,感悟快樂,,感悟生活,,感悟幸福,感悟生命…所有的感悟,,我將把它們化為一份動力,,用心去做每件事,欣然地接受每一天,,學會感恩和知足 !

大學素質(zhì)拓展心得體會大學生素質(zhì)拓展心得體會篇五

以“旨在全面貫徹黨的教育方針,,按照‘四個統(tǒng)一’的要求,堅持面向世界,,面向未來,,以培養(yǎng)大學生的思想政治素質(zhì)為核心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,普遍提高大學生的人文素質(zhì)和科學素質(zhì),,造就‘有理想,有道德,,有文化,,有紀律’,德智體美等全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人”為主題,,向同學們闡述大學生素質(zhì)拓展的重要性,,讓同學們對“大學生素質(zhì)拓展”有初步的認識和了解。

設計科學合理的訓練項目,,有針對性地對我系學生開展大學生素質(zhì)拓展活動訓練,,尤其體現(xiàn)在新生方面。大學生素質(zhì)拓展活動的很好開展是大學生素質(zhì)拓展素質(zhì)教育的主要體現(xiàn),。而且在新生之間開展素質(zhì)拓展活動也為我系選拔素質(zhì)拓展人才打下了基礎(chǔ),。因此,大學生素質(zhì)拓展活動的開展是極其重要的,。

新學年開始,,在新生間做好大學生素質(zhì)拓展的宣傳工作是很重要的,這樣不僅是新生對大學生素質(zhì)拓展有一個很好的認識,,從而也為納新工作打下堅實的基礎(chǔ)。納新工作也是在這基礎(chǔ)之上進行的,。新委員的選擇不僅考驗新委員對大學生素質(zhì)拓展的認識及本人管理領(lǐng)導能力,,而且考驗新委員的素質(zhì)拓展能力以及對待事情的責任心,,更重要的是考驗他做人與做事的態(tài)度。因此大學生素質(zhì)拓展新委員的選擇也是在以上條件之下進行的,。

第一,、大學生素質(zhì)拓展訓練牽涉面廣,對財力,、人物力要求較高,,我系的投入能力有限,實施過程中遇到了一些切實的困難,,給實際效果帶來一定影響,。

第二、在大學生素質(zhì)拓展訓練內(nèi)容的選取及活動的實施上,,應更多了解學生需求,,更加貼近學生實際,針對不同愛好的學生,,要開展與之愛好相適的素質(zhì)拓展活動,,這個不僅表現(xiàn)在體力方面,更表現(xiàn)在智力方面,。從而發(fā)揮和調(diào)動學生的積極性,,真正的把各個項目落到實處,而不是流于形式,,每一個項目完成后,,負責人都應針對學生對活動的反映,及時認真做出總結(jié),。大學生素質(zhì)拓展的成長與發(fā)展不僅在于系領(lǐng)導的正確指導,,也在部長與新委員的之間更好的協(xié)作,更在于與團支部其他部門的密切配合,。從而才能做好每件事,,化學工程系大學生素質(zhì)拓展才能更好的發(fā)展下去。

大學素質(zhì)拓展心得體會大學生素質(zhì)拓展心得體會篇六

為了鍛煉教師個人的心理素質(zhì),、團隊協(xié)作精神,、責任感和相信自我挑戰(zhàn)自我的意識,同時加深相互間的交流,,贛南師范學院組織我們參加高校教師崗前培訓的教師開展了戶外素質(zhì)拓展活動,。8月16日下午2點,我們來到了此次拓展訓練的目的地----贛南師范學院室內(nèi)籃球場,。

在這里,,我們在教練的指導下首先學到了當聽到“大家好”,要迅速回答“好,,很好,,非常好”這種問好方式,。接著,全學區(qū)的80多位老師隨機成立了8個小隊,,各隊迅速召集,,并制定自己隊的隊名、隊呼及隊歌,。10分鐘內(nèi)做好以上幾件事情必須大家齊心協(xié)力,,在隊長帶領(lǐng)下大家各自發(fā)揮特長,按照要求時間定隊名,,畫隊旗,、定隊歌,當“國家隊,、霸氣側(cè)漏”大聲念出時,,標志著我們國家隊正式成立。小隊的成立就是鍛煉短時間應急能力,、協(xié)作能力,、服從或者指揮力以及個人特長發(fā)揮能力。大聲喊出隊呼時使我們的集體榮譽感發(fā)揮到極致,,那一刻我非常自豪,。

拓展活動開始前,我們?nèi)筷犖樵诨顒訄龅刈屑汃雎牻叹氄f明活動的注意事項,,了解安全進行活動的每個步驟,,確保每個活動我們都能安全完成。

我們“國家隊”第一項活動是“擊鼓顛球”,,這個活動需要每個人按照要求拉住繩子共同配合用一面小鼓來顛球,,在5分鐘內(nèi)完成次數(shù)最多的隊可以獲勝。這就需要大家及時溝通不斷聯(lián)系,,同時也需要我們在困難面前相互信任,、相互幫助、相互鼓勵,,才能最終勝利到達,。

第二項是“能量傳遞”。讓我知道控制能力,,合作的凝聚力,,團隊責任感,包容理解精神,,懂得在思考問題上也能換位著想,,能站在對方的角度上思考,讓我感悟較為深刻。更讓我知道什么是團隊精神,,什么是優(yōu)秀的團隊,,我們隊伍共10個人,,每個人有一個工具來傳遞乒乓球,,要讓全隊一起通過約20米左右的“路程”,最終將乒乓球傳遞到桶中,。隊員們整齊的排在一起,,互相傳遞著,控制著乒乓球的速度,,不讓每一位隊員出現(xiàn)失誤,,慢慢往前面移,過程中也因為隊員的違規(guī)而重新開始,,但是我們不氣餒,,并在教練的引導下,前方的隊員思想一致,、腳踩著腳,,最終我們隊在5分鐘內(nèi)取得了不錯的成績——成功傳遞了10個乒乓球。整個游戲充分體現(xiàn)出團隊精神及溝通的重要性,,在工作中只有服從統(tǒng)一的指揮,,保持暢通的溝通渠道、頻繁的信息交流,,注重細節(jié),,減少執(zhí)行力偏差,提高工作效能,,個人和團隊的目標才能順利實現(xiàn),。

第三項是“驛站傳書”。這個項目需要兩個或兩個以上的隊伍同時進行,。每個隊縱向排成一列,,將信息從隊尾傳至隊首。項目目標:理解溝通機制的重要性;學習突破思維定式,,能不斷地進行創(chuàng)新;提高解決問題的能力和決策能力;如何靈活地面對環(huán)境的變化,。在這個項目中我們組的隊員個個開動思維,利用各種簡單的符號來傳遞復雜的數(shù)字,。

最后一個項目是“急速60秒”,,項目一開始我們隊友就說"不就是從1按順序拿到30,我從小就是玩這長大的,,我來,。"聽他這么一說,我心想:太好了,我們這次贏定了,!誰知事情往往沒有我們想象的那么簡單,,當我們走到跟前一看,頓時傻了眼,,原來卡片上面寫的不是數(shù)字1,、2、3……而是圖畫,、文字和算式,。可就在這時,,第一次時間到了,,就這樣我們浪費了一次機會,感覺有的圖片跟數(shù)字一點聯(lián)系都沒有,,我們一直在那回想著那些圖片,,一直在思索哪個是1、哪個是2,、哪個是3.......,。在第二輪的時候我們都在努力的想著、猜著,、最終只猜出來三個,,經(jīng)過一番討論之后,我們小組決定也要分組,,一組找1-10,、二組找11-20、三組找21-30,,這樣時間就可以減少一半了,,再結(jié)合我們上一輪的經(jīng)驗,我們還是沒能夠完成任務,。

真的,,這個項目給了我太多的啟發(fā),雖然這次我們失敗了,,但這個游戲告訴我們:不管做什么事都一定要珍惜時間,,時間一旦錯過,就永遠回不來了,。

在這里,,我們忘記了年齡,忘記了身份,,忘記了生活的環(huán)境,,我們拋開一切,全身心的投入到訓練中。半天的素質(zhì)拓展結(jié)束了,,今天的夕陽在我眼里特別美麗,,雖然有點疲憊,但是踏上歸程的我們帶著滿滿的收獲,。和新同伴之間的默契配合讓我們迅速熟悉起來,,就像亞當斯密在《道德情操論》里說的那樣,在共同戰(zhàn)勝困難的過程中,,我們更容易地建立起彼此間的理解,、信任和支持;在戰(zhàn)勝自我的恐懼心理后,我對困難有了更加積極的態(tài)度和認識,,畏懼總會被信心吞噬,險阻總會被行動克服,。我想我會把今天學到的通往成功,、戰(zhàn)勝困難的心得滲透到以后的工作中,把每一個任務當作一次素質(zhì)拓展,,發(fā)揚團隊精神,,信任同事多向前輩們學習,同時提高自己的業(yè)務水平和能力,,爭取得到他人的信任,,相信我們都會在自我挑戰(zhàn)、自我超越的路上越挫越勇,!

大學素質(zhì)拓展心得體會大學生素質(zhì)拓展心得體會篇七

與眾多的應屆大學生一樣,,20xx年我選擇了工作而非考研繼續(xù)學習。原因很簡單,,我感覺自己已經(jīng)儲備了足夠的能量,,能夠迎接未來的挑戰(zhàn)。但是在20xx年的立夏戶外素質(zhì)拓展培訓中,,我感覺自身原來不是那么強大,,又或者說根本不需要我那么強大,因為我還有團隊,。

不可否認,,在20xx年入夏的拓展訓練之前,我一直認為自己很優(yōu)秀,。同時由于自身的優(yōu)越性,,我感覺自己并不需要別人的幫助,隊友對于我來說更多的是一種負擔,。當我可以輕松完成各項工作,,而別人不能完成時,我會感覺很興奮,那種自身油然而生的自豪感務必強烈,。以至于我不能真正看清,,當眼睛只是注視著遠方而沒有腳踏實地,就很容易跌倒,。很顯然,,這次的拓展培訓,我摔得很慘,。

顯然,,像我這樣自大的人,一開始就和團隊溝通發(fā)生了沖突,。那是在團隊文化組建中關(guān)于如何設計團隊logo,,我和團隊里的其他隊友發(fā)生了爭執(zhí)。原因是我一個人不滿足當前的設計想法,,想要駁斥大家所謂好的想法,,最后大家為了顧全大局還是選擇了之前大家一致的意見。于是,,在接下來的團隊文化展示時,,由于我們所擺的造型和團隊文化不相符,最終教練判對面的隊獲勝,。

我因此感覺到很可惜,,也感覺自己的隊友為什么不相信自己,也許換成我自己的想法就有可能會成功,。(這里要補充下,,如果換成我的,結(jié)果還是一樣,,因為重點不是logo如何設計,,而是相互的融合,這才是團隊,。很顯然,,這份道理對于當時的我來說,似乎永遠也不會明白)鑒于此次項目的挑戰(zhàn)失敗,,我再次確信不要依靠所謂的隊友,。正好接下來的項目,是一個個人挑戰(zhàn)項目,,我決定定要自己挑戰(zhàn)成功,。

有時候,不知道是不是期望的越大,,失望的就越大,。接下來的'拓展訓練項目是高空抓桿,,這對于有點恐高的我來說,似乎難度比想象中大,。但是,,自己為了表現(xiàn)自己不害怕,竟然第一個選擇挑戰(zhàn),。我當時不斷的告訴自己,,我是可以的,我是可以的,。但效果不是很明顯,,我站在上面就突然呆住了,以往的一切神勇都不復存在,。我該怎么辦,,我無法跨過去。就在這個時候,,我下面的隊友看到我有點害怕,,就不斷為我加油吶喊,同時不忘激勵我,。說實話,一開始我很反感聽到他們?yōu)樽约杭佑?,因為我感覺這是對于我的一種羞辱,,我是一個不需要依靠團隊的人。

但隨著時間的慢慢過去,,看著大家為自己不斷地加油吶喊,,我心里真的很感動。那種感情,,似乎是我以前沒有感覺過的,。帶著大家的那份鼓勵,我按照狼牙上海拓展培訓公司老師的方法為自己減壓,,盡量不去想自己身處高空,。慢慢的,我學會了調(diào)節(jié)自己,,終于在最后一次嘗試中穩(wěn)穩(wěn)的抓住了那個桿子,。那一刻,我也感覺那根桿子也是我的團隊,。

當拓展培訓老師幫我從高空中放下來時,,我緊緊的擁抱起了我的團隊,我不停的說謝謝,??粗麄儩M臉的笑語,,我油然的感覺到很快樂。

入夏來的第一次拓展培訓,,是我人生中的一個里程碑,,因為它教會了我。就算個人再強大,,也比不上團隊,,因為我相信團隊的力量無與倫比。

大學素質(zhì)拓展心得體會大學生素質(zhì)拓展心得體會篇八

10月24日機電工程學院全體教師一行30余人參加了在龍福山莊舉行的素質(zhì)拓展訓練活動,。此次素質(zhì)拓展活動使我受益非淺,、感受頗深。

在來龍福山莊前我對素質(zhì)拓展訓練一無所知,。心懷著忐忑不安和好奇,,于早上來到了龍福山莊素質(zhì)拓展中心,7點30分,,訓練正式開始,。全體教師分為訓練組、后勤組和機動組,。我們訓練組被分成了2個隊,,每個隊都是9人。教練給了10分鐘讓各隊創(chuàng)編隊名,、隊旗,、隊呼。我們是第一隊,,我隊考慮后決定取名“神鷹隊”,,隊呼是:神鷹神鷹,今日必勝!另外還做了一面隊旗,,旗上面有我們的隊名,、隊徽、隊呼,。

在這次拓展中,,展現(xiàn)了團隊的力量!團隊項目不是僅靠一個人的智力、體力和能力就能完成的項目,。它最大的特點就是群策群力,,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體都相互團結(jié),,相互幫助,,才能共同完成團隊的目標。在本次拓展的過程中,,每個隊的隊員之間最關(guān)心的都是如何組織,、協(xié)調(diào)及配合,,而不是某個隊員自己如何能做得更好,團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致,?!绑A站傳書”、“領(lǐng)袖風采”,、“畢業(yè)墻”等,,那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓練項目,如經(jīng)典電影深入腦海,,猶在眼前,,尤其是“領(lǐng)袖風采”,更使我受益匪淺,、感受莫深,,那是一種發(fā)自內(nèi)心的觸動。

一天的素質(zhì)拓展結(jié)束了,,我的感悟很深,,真的。驛站傳書,、領(lǐng)袖風采,、畢業(yè)墻一個個的項目都讓我至今感受至深。

因為我是第一次參加這樣訓練,,所以我很珍惜這次機會,,雖然時間只有短短一天,但經(jīng)典的戶外素質(zhì)拓展項目有效加強了同志們之間的溝通與合作,,培養(yǎng)了同事間的相互信任和協(xié)作精神,提升了團隊凝聚力,,激發(fā)了隊員的潛能,,使隊員們感受到了克服困難的愉悅,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團隊精神,。拓展訓練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富,,無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟,。在這一天里,,感悟最深的真的應該是團隊的意識,從一個人到一個團隊是個飛躍,,在團隊的范疇里,,我們不能僅僅考慮個人的利益,而是應該以團隊的利益為上,,很多時候我們捫心自問:一個人能干什么?是的,,一個人確實能干很多事情,,但是這個社會現(xiàn)在已經(jīng)不再需要孤膽英雄了,我們更加注重的是團隊的力量,。而且在團隊的大家庭里,,我們可以得到更多的關(guān)愛和溫暖。

“拓展是一種培訓,,是震憾下的理念,,體驗下的感悟”。的確,,回頭再細細的看這些項目,,每一個項目都有它在現(xiàn)實生活中,工作中的意義,。如果每個人都循規(guī)蹈矩的生活,,那么我們將很難有機會重新思考與認識自己,素質(zhì)拓展便為我們開啟了這道門,,使我們親身體會到了那些早己熟悉的,,看似平常的做人和生活的理念,真正的認識自我,,勇于去嘗試新的事物,,使自己具有一定的開拓創(chuàng)新精神。并認識到了一個團隊的凝聚力和團隊中角色的合理利用,,資源合理分配的重要性,。團隊中的個人奉獻與犧牲精神,以及有明確的目標,、合理的解決方法,,是一個團隊成功達到目標的保證。世上無難事,,只怕有心人,。沒有什么不可能完成的任務。決不輕言放棄,,多一些勇氣和毅力,,很多機會就不會溜走,要相信自己,。我堅信通過這次訓練,,我們在今后的學習工作中會擰成一股繩,心往一處想,,勁往一處使,,團結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),,取得優(yōu)異的成績,。

通過拓展活動,,我感悟到了所謂團隊精神,是指團隊成員為了團隊的利益與目標而相互協(xié)作的作風,。奉獻成為激發(fā)團隊成員的動力,,為成功注入能量。承諾是團隊成員要共同承擔的集體責任,。沒有承諾,,團隊就如同一盤散沙。做出了承諾,,團隊就會齊心協(xié)力,,成為一個強有力的集體。使我在學會團隊精神,、信任和溝通的同時也學會了許多東西:學會挑戰(zhàn)自己,,學會正視自己的缺點,了解自己的長處和短處,,學會鼓勵他人,,學會欣賞他人,更學會了在自然中放松,、在游戲中學習,、在歡笑中感悟!啟發(fā)了我自身的想象力與創(chuàng)造力,提高了解決問題的能力;認識到了群體的作用,,增進了對集體的參與意識與責任心;改善了人際關(guān)系,,學會了關(guān)心,更為融洽地與群體合作,。

通過親身體驗拓展,,我改變了原有的思維模式,超越了自我,,認識了團隊的巨大力量,,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。思維拓展,,落腳點在實踐上。最后引用一句名言與大家共勉“生活不是守株待兔的遐想,,不是消極的自我研究,,不是情緒化的虔敬神明,只有行動才能決定人生價值”,。

活動雖然結(jié)束了,,但是它帶給我的思考與體驗永不停止。

大學素質(zhì)拓展心得體會大學生素質(zhì)拓展心得體會篇九

六月二號對于我來說是個難忘的日子,,這一天我第一次參加了拓展訓練,,雖然只有一天,,但這一天將讓我受用無窮。

曾聽說過我們學校有這樣的活動,,但只是聽說,,并且從同學的口中得知一個字,就是“玩”,,我不贊同他們的說法,,我認為這個活動真的很有意義,給了我們真正挑戰(zhàn)自己的機會和平臺,,激發(fā)我們在困境中的潛能,,讓我們更相信自己,更懂得團體的力量,。

在大學里,,我們不光學會的是知識和技能,更重要的是學習怎樣去生存,,懂得生存的意義,,并且要選擇一個好得生存方式是很重要的,拓展中我學會了很多,,盡管我對自己的表現(xiàn)并不滿意,,精神沒有調(diào)整好,下面介紹一下我們一天的戰(zhàn)斗成果,。

早上大家都很早的在校門口集合,,張老師和孫老師帶著我們坐著車去往江北的一個公園參加訓練,在車上我們吃著早餐到達目的地,,等待我們的是一個教練,,看起來很嚴厲,讓我們排隊,,報數(shù),,分成了兩個對隊,之后給我們帶到了另一個場地,,另一個教練領(lǐng)我們做了一個像魔術(shù)一樣的游戲,,我們都不知道到為什么,只知道聽從他的指揮就能成功,。接下來我們就進行我們的團體活動了,,我們的團隊有著一個響亮的隊名——亮劍,對訓是“俠劍相逢,,亮劍必勝”,,是不是很有氣勢呢!我們在隊長的帶領(lǐng)下,還高唱隊歌“我相信”開始了一天極具挑戰(zhàn)的訓練。

這是一個讓彼此信任的項目,,每個人都會從那個固定的高度背對著其他人筆直的躺下去,,其他人要搭成人床在下面接住他,。每個上臺上的人都要有其他伙伴的加油,,拍著面臨挑戰(zhàn)的人說“xx,你真棒,,你是我們的好榜樣,,加油加油加油!”當臺上的人問到:“準備好了嗎?”,臺下所有組成人床的同伴異口同聲地回答“準備好了,,請相信我們!321”這是一種承諾,,臺上的人就躺下去,在上面的人真的感到擔心,,幾乎每個人下來時都有尖叫,,甚至下來很久了,腿還在抖,,但是大家都很安全,,沒有一人受傷。

承諾體現(xiàn)了一種責任感,,團隊同伴的承諾是一種寶貴的資源,,是勇氣、力量和信心的源泉,。當說出自己的承諾時,,相當于把自己的人品、公信力,、責任心置于公眾的考驗中,。在人的一生中,有一些東西是值得誓死捍衛(wèi)的,。

這是一個看似非常危險的.項目,,保證不會出現(xiàn)危險。 在空地上豎立一根8米高的鐵桿,,要求我們爬上鐵桿,,站到鐵桿頂端的一個大概直徑為20厘米圓盤上,然后在空中躍起,,抓住前方1.5米遠的單杠,。到達場地時,我真不覺得害怕,,隊長第一個上去,我在下面一直盯著看,當他蹲在圓盤上時候,,那根柱子就不停的搖晃,,慢慢的站起來,但柱子晃得越來越厲害,,越來越害怕,,這時教練告訴隊長,不要害怕,,不是桿動,,是腿再抖。到我上的時候,,這是我才知道當別人站在高桿上,,在底下觀看的人似乎會覺得很簡單、很容易,。在自已身處其位的時候,,才發(fā)現(xiàn)原來心竟然如此地狂跳、腿也不聽使喚地抖動,。我真的很害怕我會掉下去,,但是我在教練的指揮下,最后真的成功的上去了,。

從這個活動中我懂得了一切的困難只是所謂人們看到的困難,,只要自己親身去體驗,總結(jié)經(jīng)驗,,找到對的方式方法,,敢于挑戰(zhàn),,你就可以成功,。

在兩棵樹之間掛著大格子的網(wǎng),是個格子,,要求我們所有人不碰網(wǎng)的條件下每個人都要過去,,其實這個活動就是看似簡單其實很難的活動,因為教練又特別實事求是,給我們40分鐘完成這個活動,,剛開始我們一點經(jīng)驗也沒有,,只是有點想法,然后一遍遍的試,,只要有一個人碰網(wǎng)就得所有人重新再過。一次次的重來,,一次次的失敗,雖然我們的隊里有兩個很胖的隊友,,但他們通過努力一次次的都過來了,,看著他們真的努力。最后在教練的指示下,,所有的人都幫忙,不讓有任何疏漏的地方,。這一遍真的成功了,,大家都特別開心。

這個活動我們懂得了,有些事情不是看似簡單就容易成功的,,但實踐起來卻很困難,更不是一個人能夠完成的,,我們的成功是所有人共同努力得來的,,它來的真的不容易。在這里才深深的感受到團體一心的強大力量,。

在這個項目里,,我們所有人是一個團隊,要求所有人都要攀上4米高的垂直的墻,,墻真的很高,,必須用人搭成梯子,,一個人要上去,必須要4個人當人梯,,還要換班當人梯,,每個當人梯的人肩膀都很紅,甚至都不能碰,,有的男生因此都不敢穿衣服,,他們真的付出了很大的努力,成功離我們越來越近了,,產(chǎn)生了小小的失誤,,但我并不認為這是一個敗筆,,這告訴我們生活不會一直都是一帆風順的,失敗是成功之母,,沒有失敗你就可能永遠沒有成功,,相信失敗也是上天賜給我們的禮物,,要好好的把握它,,這樣你接下來的路才更好走,。

最后,,我得到了教練贈送的小禮物,并為我們每個人頒發(fā)了鷹狼拓展的畢業(yè)證書,,它們不貴重但很有意義,,上面有句話,很好,,“抱怨不如改變”,,改變別人很困難,但你可以選擇改變自己,,只要心態(tài)好,,我想改變自己不是一件困難的事。

大學素質(zhì)拓展心得體會大學生素質(zhì)拓展心得體會篇十

今天早上8點20分我們準時從學校出發(fā)駛向我們今天的目的地紅楓湖,。在王老師和青創(chuàng)園策劃人方哥的帶動下一路上有歡笑,、有喜悅、有愉悅的歌聲,。經(jīng)過90分鐘的車程,,我們學校最先到達目的地紅楓湖,幾分種后各個學校也全部到達,,方哥給了我們5分種上洗手間,。然后我們由方哥帶到了運動場地,在運動場地,,等待我們的是孫教官和李教官,。在認識了孫教官和李教官后,孫教官給我們介紹了很多,,同時也說明我們今天訓練的目的和用心,。

剛開始的20分鐘,孫教官讓我們重新溫故了進入大學的第一課:軍訓,。讓我們重溫大一軍訓的熱情與那種嚴格的紀律,,感覺就好像又重新回到了剛進大學的那些日子。孫教官給我們說明了在下午的項目中我們要不分男女,,共同完成任務,,我們男女搭配,相互摸著對方的鼻子說“今天我們都只有五歲”,,那時我們就好像真的回到十幾年前的孩童時代,。接下來,便帶領(lǐng)我們做游戲,。

讓我們明白了一個人的局限性,,不管做任何事我們都要團結(jié)一致向著我們的目的前進。也讓我們明白了團結(jié)在當今社會的重要性。

隨后,,中午12:30我們進餐廳用餐,,工作人員早已把飯菜都準備好了。經(jīng)過一早上的認識,、接觸和磨合,,來自各大學的各位同學都少了很多陌生,多了許多融洽,。飯后我們一起在湖畔邊欣賞了這里的美景,,相互認識、了解,。隨后我們來到了訓練場,,正式開始了今天的訓練。

今天我們訓練的每一個科目都是從古代戰(zhàn)爭中演變而來的,,有很高的實踐意義,。

我們今天的第一個訓練項目是“蛟龍出海”,。這個個項目是考驗我們團隊的凝聚力,、創(chuàng)造力、想象力,、反映能力,、領(lǐng)導能力。我們要先分隊,、選出隊長和參謀長,、取隊名、選隊歌,、自設隊旗。在我們大家相互配后給我們隊命名為“布鷹”隊,,另一隊他們?nèi)椤袄侨郝?lián)盟”,。這樣我們便開始了比賽,我們都相互把腳綁在一起,,然后一起橫著走,。由于種種失誤,很不幸我們隊在這次比賽中我們失敗了,。我們沉默著,,我們反思著,失敗的痛楚無法形容,。人生就是這樣,,是現(xiàn)實的,我們不得不接受。但也讓我們大家學會了很多,,明白了很多,,我們要時刻準備著,我們才能有機會贏,。

我們的第二個訓練項目是“信任背摔”,。這個項目不僅考驗我們團結(jié)合作、我們的勇氣,,還要考驗我們?nèi)伺c人之間的信任度的項目,。這個訓練這是由李教官帶領(lǐng)我們完成的,它是由8到10位同學在1.5米的臺子下一同學手靠著另一同學的肩膀組成的手臂人壘,,然后一些同學就用手支撐著這幾位同學的肩,,以防沖擊力太大前面同學向后倒。人壘做好后,,其他同學就給即將上去的同學加油打氣,,減少上去同學的心理壓力和恐慌。在臺子上面的同學站好并且由老師綁好手后就問下面的同學:你們準備好了嗎,?下面的全部同學就說準備好了,,然后他就數(shù)1.2.3,于是就倒下來真的是太刺激了,。當今社會,,我們?nèi)伺c人之間的信任很少了,我們須要打開我們大家的心扉我們才能更好的完成任務,,這次我們做到了,,我們漂亮完成任務。這個項目訓練也讓我們明白了責任的重大,,人與人之間的信任是多么的重要,。

今天我們的第三個訓練項目是“穿越火線”,。這個項目是考驗我們決策能力,、配合程度,、默契程度、協(xié)調(diào)程度和以整體為重的項目,。在大家的努力下,我們30多個人中我們‘逃走’了20多人,,剩下的‘犧牲’了,。雖然我們贏了“狼群聯(lián)盟”隊,但我們還是失敗了,。也處我們明白了勝不驕敗不餒的可貴。讓我們懂得了默默奉獻的可敬,,為我們國家的強大默默奉獻那些人們的不易,,也讓我們體會到了我們中華民族的偉大,。

接下來我們進入了我們今天的最后一個訓練項目“翻越畢業(yè)墻”,。是最難的一個挑戰(zhàn),,也是最讓人振奮人心的時刻,。它是由4.2米高鐵面樓臺,由人在地面上做人體人梯,,然后同學們踩著這個同學上去,由上面的同學直接性的拉上去,,徒手翻越畢業(yè)墻,,而且只要有一個人說話、有一個人蹬墻,、有一個人拉手方法錯誤,在三個規(guī)矩中犯一條就是犯規(guī),。有一個人犯規(guī)就要重來,、隊長和政委就要受罰。剛開始由于有人說話我們被罰了,,真是激動人心的時刻啊,!

同學們都感動的流下了淚水。后來我們大家都遵守紀律,,再也沒有被罰了。準備工作都做好了以后,,同學們同事們飛速跑到畢業(yè)墻下,,搭好人梯,。另外的同事踩著同事的手臂,肩膀,,一步一步往上爬,。人梯的同事是最辛苦的,人梯的同事我想一定是咬緊牙關(guān),,默默的在堅持著,。他們的胳膊他們的手臂全都踩紅了。他們?yōu)榈氖俏覀兡軌蝽樌ㄟ^,。當你踩著同事肩膀的那一剎那,,心是痛楚的。因為他們付出的太多,。而我們的領(lǐng)導更是喊破了嗓門,聲音都嘶啞了,,還在高聲吶喊加油,!加油!堅持,!畢業(yè)墻上我們是支優(yōu)秀團隊,,我們已經(jīng)沒有了組別界限,、沒有了男女界限,已經(jīng)不是一個個獨立的人,,而是由許多個人組成的一個堅不可摧的團隊,,真真切切體會到了“團隊可以創(chuàng)造奇跡,。從這個團體項目中我們看到了久別了的真誠,看到了早已被淹沒了的樸實,,看到了為達目標眾人協(xié)力,、甘于奉獻,、永不認輸?shù)膭尤艘荒唬惺苤覀冇H愛的同事們帶來的震撼。搭人墻的,,一層不夠兩層……第一個上去了,,第二個上去了……我們沒有時間顧及他們是否痛,,把他們無情的踩在腳下,;先上去的,,一上去后馬上回頭將同伴一個一個的往上拽,、往后拉……我們感激,感激我們身邊的同學,,感激曾經(jīng)幫助過我們的人,,感激生命中為我們加油吶喊助威的人,,他們是最偉大的,有了他們我們的生命才更具有生命力,。

我們兩個隊總有69人,最后我們都順利翻過了畢業(yè)墻,。我們已不再是兩個隊,、幾個學校的同學,,不分男女,,我們已經(jīng)是一個整體。我們流淚,,我們感動,,我們一起努力,為了大家,,為了團隊,,為了成功,我們?nèi)诤蠟橐粋€整體?,F(xiàn)在回味無窮啊,,真的好感動。也讓我們明白了一群無私奉獻,,悄無聲息付出的人,甘心這樣奉獻和付出體現(xiàn)了人世間的真善美,。

一天的拓展活動就這樣結(jié)束了,讓我深深觸動,,讓我感受到了團體力量的偉大,。作為一個團隊共同經(jīng)歷了克服恐懼的一霎那,、分享了成功一刻的喜悅,、完成了一次對自我的重新認識,我們戰(zhàn)勝了自己的心魔,,由內(nèi)心的極大恐懼到無所畏懼,經(jīng)歷了心理與生理的考驗,,真正實現(xiàn)了認識自我,、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標,,更熔煉了一只堅強,、團結(jié)的優(yōu)秀團隊,相信很多體會一定會對我們以后的工作和生活產(chǎn)生很多積極的影響,。相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發(fā),,但我們是否能真正把拓展中的精神運用到以后的學習、工作中去,,能否把得到的啟示運用到生活中去,,還需要一個更長的磨練過程。

謝謝學校,、謝謝青創(chuàng)園,,謝謝發(fā)起者方哥,謝謝青創(chuàng)園的所有成員,,謝謝訓練的孫教官和李教官,。謝謝來自各校的同學們,今天你們讓我收獲很多,感悟很多:我們的父母,、兄弟姐妹,、我們的親人在為我們默默付出,他們沒有責任為我們這樣付出,,珍惜我們的親人和朋友,。加油,相信明天會更好,!

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