隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

輔導員年終工作總結(jié)報告篇一

1,、七點鐘的班會，有的同學會出現(xiàn)遲到的情況;

2,、在紀檢委員點到的時候,，下面不安靜(可能是由于兩個班的紀檢委員一起點到的原因,，建議過改換方式，未施行);

3,、輔導員湯老師講事情的時候,，下面同樣很吵鬧(提醒過，效果甚小);

4,、同學們在班會結(jié)束后都急于離開,，問他們是否存在疑問時，無人回應(yīng);

5,、班委很少與我聯(lián)系,，自己也不知道他們需要什么幫助;

6、早自習和上課的出勤上,，還有少數(shù)同學不按時到,。

除此之外，自己也還存在問題：

1,、前期積極參加班會,，到后期因為自己也比較忙所以很少關(guān)注;

2、沒有積極主動與老師,、班委取得聯(lián)系,，導致自己信息閉塞，無法很好的了解班級情況,，很多時候都是等到班委來找我,。

3、對班集體的組織文化建設(shè)了解很少,，基本沒有參加該班的活動,。

不過總的來說在擔任助理期間尤其是前期還是與該班同學交流過，尤其是專業(yè)問題,，自考等問題上,，把自己了解的內(nèi)容向同學們解釋，不清楚的問題不胡亂說話,，而且該班的建設(shè)在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在,，在系評比中也多此獲得好評。對于以后該班的建設(shè)以及以后的助理有一下建議：

首先,，要與老師和同學保持一定的聯(lián)系,，要主動了解班上的情況;

其次，班委也要主動與助理聯(lián)系,，在一些比較難處理的問題上可以尋求幫助,，不了解的問題也可以多多咨詢;最后希望班集體要注重紀律方面的建設(shè)。

輔導員年終工作總結(jié)報告篇二

本學期我擔任了三（2）班的輔導員，我根據(jù)學?？傒o導員的工作要求結(jié)合自己班級的特點開展好工作,，圍繞著學校的少先隊部的宗旨，我認真完成了學校布置的各項任務(wù),，把班級凝聚在一起開展好學生的各中隊活動,。

作為一名少先隊輔導員，我感覺到,，孩子們喜歡少先隊活動,，愿意在這課堂之外的活動中展示自己，我努力做到“尊重,、相信”隊員,，“親近、了解”隊員,，盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神,。

開展好讀書活動，積極打造書香校園,，以讀書長知識,、以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成,，以讀書樹理想,，提高隊員們的審美情趣和文化底蘊，在班級建立了圖書角,，引導孩子積極參與讀書的活動,，引導廣大學生從小養(yǎng)成讀書好習慣，要求把讀書好章節(jié),、好段落,，好句子摘寫,，寫讀書心得體會,。

小學生求知欲旺、可塑性大,、模仿性強,、是形成良好行為和品德的時期，我們注重狠抓養(yǎng)成育,。

一是組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導,，堅持不懈,；

二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學生會干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚,、批評,，讓年級與年級、班級與班級進行評比,，總結(jié)出不足及時糾正,。

我注意運用恰當?shù)姆椒ぐl(fā)隊員參與活動的熱情，通過他們感興地,、新鮮有趣的活動內(nèi)容,，激發(fā)隊員參與，樹立他們的自信心,。

學校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約,、奉獻愛心、助人為樂的精神,。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣,，又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),，增強集體的凝聚力,。

安全工作是學校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標和根本保障，學校對安全工作十分重視,。小學生活潑好動,，自我保護意識較弱，安全意識淡薄,。因此,，安全成為教育中不可缺少的一部分。利用隊會時間和班隊課,，我們對學生進行安全教育,，包括“認識安全交通標志”，“觀看安全教育片”,，等讓他們感受到安全的重要性,，感受到生命的寶貴，增強安全意識,。尤其是校內(nèi)安全和校外交通安全,。

面向充滿生機與活力的世紀，走向素質(zhì)教育,，是時代賦予我們的歷史職責,，更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn)?？傊?，輔導員工作是一項細致而瑣碎的工作,，我將在今后的工作中不斷學習，不斷總結(jié),，不斷探索,，爭取把輔導員工作干得更出色。

輔導員年終工作總結(jié)報告篇三

一個學期又將結(jié)束了,，在本學期,，少先隊大隊部在學校領(lǐng)導的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,，以形式多樣的活動,，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極,、開拓,、自立、創(chuàng)新的作用,，少先隊工作穩(wěn)步向前推進,。這一學期我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著,。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結(jié)：

一,、完善各項制度,，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

1、計劃扎實,、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒,，日常事務(wù)極其繁瑣，因此,，開學時,，大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,，安排好課程表,，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作,，各項分工責任到人,，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來,。

2,、規(guī)范教室文化建設(shè)和校園文化建設(shè)，并定期進行評比,，較好地營造了生動活潑,、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍,。

3,、加強少先大隊的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好少先大隊的配備,、選拔,、培訓工作，為學生的學習創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,。

4,、認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。

少先隊隊員的工作,，為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,，在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響,。從開學初,，學校設(shè)立了學生自主管理委員會，對學生在校生活,、衛(wèi)生,、學習、紀律,、做操各個方面進行常規(guī)督查,，并實行每周一總結(jié)，學生成員配合大隊部和值周教師展開工作,。學生也做到了及時的上報和如實的記錄,，經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。到學期末,，教育學生嚴格按照學校要求去做,，督查組的同學也逐步走上了軌道，做好了檢查記錄簿,，發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實,，使本學年的學校常規(guī)教育，尤其是安全教育取得了很大的成效,。

5,、進行行為習慣教育，重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,。充分利用隊會進行教育,，使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則，時時刻刻約束自己的行為,，懂得勤學守紀的重要意義,，及時改正自己的缺點錯誤,，養(yǎng)成良好的行為習慣。

二,、以大,、中隊主題活動為載體，開展少先隊活動

1,、以"感恩,、誠信、禮儀"為主題的中隊活動

本期以來,，學校的教育活動始終堅持"感恩,、誠信、禮儀"為主題,，保證每周一班,，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發(fā)展,。我們學校也會組織學生觀看有教育意義的感恩片,，讓整個校園充滿愛，讓整個世界變成美好的人間,。學生在此次活動中學到了很多東西,，心靈得到了凈化，動情之處,，師生及家長相擁而泣,，全體師生及家長得到了意想不到的收獲。

2,、其他活動

我校每周都組織了有意義的活動來豐富學生的在校生活,，每次主題活動不僅能讓孩子與同伴之間的友誼加深，更能讓孩子在開心中同時體會到與同伴分享的欣悅;也讓學生充分地懂得;只有懂得關(guān)愛他人的人才能真正關(guān)愛自己,，只有奉獻才能感悟生命的可貴,，只有在奉獻中才能體會到真正的快樂，讓學生在實踐中得到成長,。

3,、學校會定期的舉行了消防安全疏散演練活動

由于特殊的小學集中住宿和小學生的.自我安全預(yù)防知識的欠缺等實際情況，學校會定期的舉行了消防安全疏散演練活動,。我校通過幾次演練活動,，師生們真正"零距離"接

觸緊急疏散，對緊急疏散有了更深一步的認識和了解,，進一步提高了廣大師生的安全意識,，真正把安全工作落到實處，達到了預(yù)期目的,，取得了很好的效果,。

三,、開展各種活動,，豐富學生的課余生活和第二課堂

1,、開展豐富多彩的大課間活動，保證學生的健康鍛煉,。我校結(jié)合各年級學生的性格和體力特點,，除了課間操和在課間的國學經(jīng)典誦讀活動;還開展了各種不同的活動項目，由各班班主任和科任教師組織低年級學生以游戲,、跳繩為主,，中高年級學生參加羽毛球、乒乓球等為主的精彩大課間活動,，大大促進了學生的健康鍛煉,。

2、開展了美術(shù),、書法和繪畫,，手工制作等興趣小組活動，培養(yǎng)了優(yōu)秀人才和學生的藝術(shù)特長,。課外活動時間是各種興趣小組組員的學習與交流時間,，隊員在老師的指導下，認真進行練習,。

總之,，一個學期以來，少先隊在上級部門領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,，做了一些工作,，取得了一定成績。由于建校原因,，每周一舉行升旗儀式,、國旗下講話在這學期進展不是很好，因此,，今后的少先隊工作我還需不斷努力,，不斷創(chuàng)新，不斷提升,。我會一如既往的扎實開展工作,，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力,。我會不斷學習,，提高自己的知識、能力,、水平,，提高少先隊工作成績,，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善,。

輔導員年終工作總結(jié)報告篇四

有人說,，幸福的老師有4個標準：以學識激勵人、以道德教化人,、以愛心感染人,、以投入影響人。選擇當一名輔導員會更容易接近幸福,。

從事學生輔導員工作已有2年多的時間,，至今我仍然清晰地記得這句話：“學生工作是一項高尚的事業(yè)，我熱愛學生工作,，愿意將自己全部的熱情投入到學生工作當中去”,。

熱愛學生本身就是一種教育手段。作為學生輔導員,，首先要熱愛自己的學生,，視學生工作為自己的事業(yè)，這是保證學生工作有效開展的前提,。只有來自內(nèi)心深處的這種熱愛,，才能設(shè)身處地地理解學生，才會有了解學生各方面情況的愿望,，主動引導和幫助學生,，真心誠意地尊重學生。

“輔導員是良心活”,，許多人如是說,。輔導員很辛苦，需要處理的事情很多,、很雜,。但在我看來，輔導員不能單純追求良心上的認可,，也不能只停留在認真細致地落實具體事務(wù),，還應(yīng)該強調(diào)對學生工作深入思考的過程、感悟的凝練和總結(jié)背后的自我積淀,。

思考——讓學生工作制度化,、規(guī)范化、效率化,，使基層學生工作形成體系,。

學生工作有幾項內(nèi)容是固定的，這就需要輔導員提前主動地將準備工作做足，千萬不要拖,。當眾多事情集中需要處理時,，很容易產(chǎn)生急躁厭煩的情緒，從而會降低工作熱情,。所以對于那些開展時間較為固定的日常工作內(nèi)容,，輔導員可以提前做足準備。

輔導員除了完成好日常工作外,，更應(yīng)該思考如何針對自己所帶的年級開展引導,、指導性工作,。每個年級的學生都有其自身的特點,，開展針對性的工作尤為重要。輔導員應(yīng)該在每學期初讓學生了解本學期的工作安排,，引導并幫助學生設(shè)立切實可行的,、可供選擇的學期目標。

學生工作要形成體系,，每個年級的輔導員工作都應(yīng)該既有不同的側(cè)重,，又要存在延續(xù)性，不能因輔導員的更換影響學生規(guī)律性的培養(yǎng),。我們培養(yǎng)學生健全的人格以及各項優(yōu)良品質(zhì)要遵循循序漸進的客觀規(guī)律,，所以學生工作非常值得一線的輔導員去研究、去思考,。

感悟——學生工作的迷人與磨人之處在于心靈的不斷充實和經(jīng)歷的層層積累,。

思考過后一定要有所感悟。多數(shù)的輔導員都接觸過輟學,、退學,、試讀等有不良行為的學生，有時還要面對無理的家長,。但細細想來,，這些讓人厭倦、郁悶的事情有多少同齡人經(jīng)歷過,？但輔導員經(jīng)歷過,，而且在這個過程中，也挖掘到了自身的很多潛能,，學到了很多同齡人學不到東西,。換一個角度思考，用心去感悟,，正是這些點點滴滴的積累,，才歷練了自己的逐步成熟。學會感悟,，會讓自己的工作產(chǎn)生源源不斷的動力,。這里借用一句廣告詞“美好生活源動力”,，呼喚我們每一位輔導員，生活可以很精彩,，關(guān)鍵要靠我們自己去感悟,、去創(chuàng)造。

總結(jié)——提升自身積淀的“靈丹妙藥”

深入思考,、感悟后的總結(jié)過程是“去粗取精,、不斷升華”的最佳詮釋。想法很多,，實施很多,，效果也不錯，千萬不要忘記總結(jié),，而且這種總結(jié)一定要落實于文字上,。在總結(jié)的過程中，不經(jīng)意間就會發(fā)現(xiàn)“如果這樣做,，效果就更好了”,。大多輔導員都很年輕，有很多的工作想法,，如果嘗試事后作一個總結(jié),，你會發(fā)現(xiàn)自己的思想深度會有變化，即使是一個很小的細節(jié),，也會帶給自己一個感嘆,。這種自身積淀的不斷深厚無形中促進了輔導員的個人成長。

所以會思考,、常感悟,、勤總結(jié)，在既定的角色中逐漸歷練成熟,。

有人說,，“輔導員的出路在哪里，總不能做一輩子輔導員吧”煹娜罰輔導員工作有其特殊性,，其工作成績不容易得到肯定,。不過，我們可以放平心態(tài)換一個角度考慮,，不認可表明我們的工作有待改進和提高,。我們都是年輕人，現(xiàn)都處于職業(yè)生涯的起步和成長階段,，要清楚自己真正追求的是什么,，工作是給自己干的，豐富的閱歷也是給予自己的，做人做事一定要踏踏實實,，最終才會實現(xiàn)自身的價值,。試想，如果我們的心總是漂浮的,，工作怎么會有深入,、有突破？更何談自身價值了呢,？

在這個跳躍的年代里,，能夠去堅持些什么似乎越來越不容易，一旦堅持住了也就成為一種習慣,。每天保證有固定的時間去思考,、去閱讀，給身邊的人帶來親切和快樂,，用心去享受并記錄生活的每一瞬間,，讓自己的一切都綻放著屬于自己的精彩,，而這種精彩源于心態(tài)的平和,。

我們每一位輔導員都有屬于自己的精彩，從現(xiàn)在開始,，試著讓自己的心態(tài)平和下來,，原來生活可以更美的。