報告是指向上級機關(guān)匯報本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗以及問題的報告，大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎,？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)報告 輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)篇一

20xx年,，我兼任第x期團校,、第x屆自律會、學(xué)生社管會工作,，培訓(xùn)注重實效,，共培訓(xùn)學(xué)員x人，進取發(fā)揮自律會,、學(xué)生社管會來開展針對學(xué)生紀律學(xué)生衛(wèi)生的活動,。

20xx年x月，我擔任了x年級新生x人x個班的輔導(dǎo)員工作,，負責院藝術(shù)團,、學(xué)院各學(xué)生社團的管理工作。有效的利用主題班會,、學(xué)生組織,、社團活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀,、價值觀,。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生，從教室到學(xué)生宿舍,，在職責心的驅(qū)使下,，我關(guān)注著每位學(xué)生的成長。做好班級負責人的選拔任用,，號召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,，進取有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校,。在20xx年軍訓(xùn)中,，我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎。

我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動并引導(dǎo)他們開展好校內(nèi)外各項活動,，從學(xué)院藝術(shù)團的納新到跆拳道協(xié)會,、形意拳協(xié)會活動的有效展開，活動的組織開展豐富了組織活力,。其中動漫協(xié)會獲得xx國際動漫藝術(shù)展社團x比賽三等獎,，社員xx獲得動漫原畫比賽個人x等獎,，社員xx理解了xx電視臺的采訪，而《視周刊》雜志也對動漫協(xié)會的成績做了相關(guān)報道,。

20xx年x月以表演嘉賓身份參加xx國際動漫藝術(shù)展,，社員xx理解了xx有線電視臺的訪問。

20xx年,，學(xué)校正處于迎評的`關(guān)鍵階段,，我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了x年的教務(wù)處工作。不一樣的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認識到了工作的難度,，我以更加嚴謹務(wù)實,、嚴格自律的態(tài)度來對待教務(wù)處的部門工作，勤學(xué)習,、勤詢問,、勤實踐的態(tài)度來對待每一次工作實踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長,、國教師與教務(wù)處各位教師的大力支持和幫忙,，感悟尤深，我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與教師們的認可,。

回顧一年的工作,，有成績也有不足。我將努力克服自我存在的不足,，應(yīng)對新的工作與任務(wù),，我會優(yōu)化工作方法，提高工作效率,，我將投入全部熱情開展工作,，力爭使自我分管的年級班級各項工作走在前列，請領(lǐng)導(dǎo)教師給與批評幫忙,。

輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)報告 輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)篇二

從20xx年x月開始,，新生的輔導(dǎo)員工作。大一新生剛步入大學(xué)校園,，他們對大學(xué)生活還充滿了好奇,，同時有些迷茫。但是,，兩個班學(xué)生基本上能找準自己的位置,，好好學(xué)習，遵守學(xué)校紀律,，為自己的大學(xué)四年做好規(guī)劃,。通過這個學(xué)期的學(xué)習和生活，他們基本順利地完成由高中生活向大學(xué)生活的轉(zhuǎn)型和過渡,。

由于是新生班級,，所以這學(xué)期的工作首要任務(wù)便是迎新,。從9月3號開始我們便投入了緊張的迎新準備工作中。然后是軍訓(xùn),，我們輔導(dǎo)員配合教官,，管理好軍訓(xùn)期間的各項事宜。對身體不適暈倒等同學(xué)我們輔導(dǎo)員負責及時發(fā)現(xiàn)并照顧,。正式上課后,，我主要開展了一下各方面工作：

首先，安排新生入學(xué)教育,，幫助他們解決心理上的困惑，對本專業(yè)的疑團,。其次,，組織班委會成員，構(gòu)建班級骨架,。第三,，貧困生認定，組織評議小組進行評定和公示,，是真正困難的學(xué)生的得到幫助,。第四，在平時學(xué)習生活中,，走訪學(xué)生,，了解生活情況和思想動態(tài)，及時排解學(xué)生不良情緒,。第五,，組織集體活動，如兩個班的聯(lián)誼活動,，培養(yǎng)他們的集體意識,。第六，組織各類主題班會,，鼓勵學(xué)生積極發(fā)言,，培養(yǎng)他們的主體意識和責任感。第七,，督促紀檢認真做好點到工作,。培養(yǎng)他們的組織紀律性。除此之外,，還會在平常班會中請他們專業(yè)的上一屆學(xué)長在班會上給他們講授自己的學(xué)習和社會經(jīng)驗,，查寢等，爭取全方位的關(guān)注到學(xué)生的生活和學(xué)習思想動態(tài),。及時糾正不良風氣和動向,，使學(xué)生健康快樂的成長,。

兩個班的班風都還可以，大家都是積極向上,，沒有消極或不健康的班級氛圍,。學(xué)風方面，,，沒有無故曠課的人,。在查課月那次被抓到很多人早上上課遲到之后，他們每天都會提前10分鐘到教室,，遲到現(xiàn)象也改正過來了,。

這是我第一次擔任輔導(dǎo)員，跟大一新生一樣,，我也是充滿了好奇,，也有很多困惑和迷茫。但是,，在老輔導(dǎo)員和各部門領(lǐng)導(dǎo)同事的耐心指點和引導(dǎo)下,，在自己的慢慢摸索實踐中，我的思想逐漸成熟,，對各項工作的脈絡(luò)也逐漸清晰明朗起來,。

我知道只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,，用自己優(yōu)良的品德和淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立榜樣,。為此，我不斷地學(xué)習與思考,，努力提高自身的'綜合素質(zhì),。不斷地充實自己的思想，使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高,，塑造自己正確的價值觀,。同時，摸索指引學(xué)生培養(yǎng)健康思想的方法和途徑,。此外,，我還不斷更新觀念，在工作中力求創(chuàng)新,，摸索學(xué)生容易接受的思想教育方法,。注意培養(yǎng)學(xué)生正確的自我認識和健康的價值觀。

另一方面,，我主動,、認真地向老輔導(dǎo)員和各部門同事學(xué)習取經(jīng)，有不清楚的地方及時匯報,。事后,，認真總結(jié)學(xué)習,，發(fā)現(xiàn)自己的不足并及時改正。使自己的工作能力更加完善,，盡量做到少出錯和不出錯,。我還積極主動地服從和配合學(xué)院、各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加學(xué)院的各種會議,。貫徹執(zhí)行學(xué)院各級各部門下發(fā)的各種文件和事項。在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的標準嚴格要求

自己,，為人師表,，做好模范帶頭作用。

回顧這一個學(xué)期的輔導(dǎo)員工作,，我心中充滿感激,。在與學(xué)生的共同成長中，我學(xué)會了冷靜思考,，學(xué)會了如何靈活地處理各種問題，體會到了輔導(dǎo)員工作的不易和偉大,。在與同事的工作中,，我得到了前輩的指導(dǎo)和幫助，感受到了前輩的關(guān)心,，使我的工作能夠順利進行,，幫我排解了困惑和不解。我也一定會努力提高自身水平,，積極服務(wù)學(xué)生,，得到學(xué)生和同事的認可，并且爭取百尺竿頭,，更進一步,，成為一名學(xué)生心目中的好輔導(dǎo)員。

輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)報告 輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)篇三

回顧過去大一一學(xué)年的班主任工作,，在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中,，心中充滿感激。我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,，是你們每一次班主任會議語重心長的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大,。是工作,，是實踐，給我提供了進行教育教學(xué)研究的生命土壤,。我衷心地感謝這一切!

我們信息科學(xué)學(xué)院xxxx年招收本科生新生近200名,，這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專業(yè),，到第二學(xué)年再根據(jù)自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習進展情況來進行專業(yè)的選擇。因此,，200名學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為6個小班級,，我作為班主任主要負責編號為1、2的`兩個班級的學(xué)生工作,。

班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的,，或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實施，另一方面作為大一學(xué)生工作來說,，有別于大二,、大三的學(xué)生工作，大一學(xué)生有一個學(xué)習和生活的適應(yīng)過渡問題,，因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,，對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度學(xué)習方法予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習有困難的同學(xué)予以幫助,、落實常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作,、落實國家貧困生資助工作等等。

這些工作的落實,，充盈著班主任工作全部,，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪,、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當中,。

我對班主任工作的認識，是在工作的過程中逐步形成的,。于是在我被通知擔任班主任工作,、學(xué)生還沒有正式報到之前，我就開始從學(xué)習做起,，但實際上“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”，因此,，在后來的實際工作中,，我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié),，提煉適合自己,、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計劃,。

輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)報告 輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)篇四

面向充滿生機與活力的二十一世紀,，走向素質(zhì)教育，是時代賦予我們的歷史職責，更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn),。

作為一名少先隊輔導(dǎo)員,，我深感肩上責任之重大。我清醒地認識到：貫徹十六大精神,，推進素質(zhì)教育,，是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,，要形成新的教育思想,，就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實踐中摸索，要轉(zhuǎn)變教育觀念,，就應(yīng)當在教育實驗的探索之中,，逐步升華與完善。本學(xué)期,，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，以愛黨、愛祖國,、愛社會主義教育為重點,，全面推進"雛鷹行動"，充分發(fā)揮少先隊組織積極,、開拓,、自立、創(chuàng)新的'作用,，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績,。

加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè),。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔,、培訓(xùn)工作,，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習,、工作,、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議,，組織學(xué)習研究工作,，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

少先隊的活動,，是少先隊的生命,。沒有活動，少先隊就會形同虛設(shè)。目前,，少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書,，更沒有固定不變的模式，每個活動都須因人,、因時,、因地制宜來創(chuàng)造。所以,，創(chuàng)造性是少先隊活動的本質(zhì)和靈魂,。

作為一名少先隊輔導(dǎo)員，我感覺到,，孩子們喜歡少先隊活動,，愿意在這課堂之外的活動中展示自己，我努力做到“尊重,、相信”隊員,，“親近、了解”隊員,，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神,，比如，在一次“清明時節(jié)祭英烈”的主題隊會活動中,，我完全信任孩子,，沒有對他們過多的干涉，只進行了必要的指導(dǎo),，他們把這次主題會搞得豐富多彩,。而且通過自己搞的這些活動還自然而然的教育了他們自己，使少先隊組織的自我教育得以充分體現(xiàn),。著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育人,，就是要培養(yǎng)他對自己有嚴格的要求，要做到這一點,，就不能總牽著他的手走路,，而是讓他獨立行走，因而離開自我教育是不可思議的,?！币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒又信囵B(yǎng)學(xué)生的自我教育意識。

1,、小學(xué)生求知欲旺,、可塑性大、模仿性強,、是形成良好行為和品德的最佳時期,，我們注重狠抓養(yǎng)成教育,。一是組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢,，做到淳淳教導(dǎo),，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,，每周進行不定期的檢查,，通過廣播及時表揚、批評,，讓年級與年級,、班級與班級進行評比。

2,、培養(yǎng)隊員的自信心,，使“新世紀，我能行”深入人心,。

作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,，我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星,，去點燃火炬,，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠。

輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)報告 輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)篇五

本學(xué)期我繼續(xù)擔任二(4)班的輔導(dǎo)員,，我根據(jù)學(xué)?？傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級的特點開展好工作，以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,，結(jié)合孝敬教育,、技能的展示、班級凝聚力開展一系列的活動,。

輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，具有舉足輕重的作用,。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),，首先要提高自身的素質(zhì),。在教育工作中，能真正做到為人師表,，率先垂范,。要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,，自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級,，搞好團結(jié);在學(xué)習上，要求學(xué)生書寫認真工整，并加以督促,。我時刻注意自己的一言一行,，努力成為學(xué)生學(xué)習的榜樣，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友,。

孩子的進步,，集體的成長，離不開班主任,、輔導(dǎo)員,，也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,，我通過家訪,、家校聯(lián)系、家長會等形式與家長建立聯(lián)系,，通過交流更能了解學(xué)生,，從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時發(fā)現(xiàn)的問題在家長會上,，對家長提出一定的要求,，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗,。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè),，發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接指出，而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來,，必要時可以縮小范圍,，這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習慣。在生活體驗和家務(wù)事上要求家長不要太寵著孩子,，而要讓他們進行一些必要的鍛煉,。因為一個孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來。因為我們現(xiàn)在的隊員在這方面的能力在逐步的退化,。這一學(xué)期,，我們組織了一次家長會，在會上給家長介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),，爭取雙向管理學(xué)生,，從而達到更好的效果。

在每月一次的"素質(zhì)展臺"中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,，有繪畫作品,、手工作品、心愿卡,、硬筆書寫,、優(yōu)秀日記,，鼓勵全班隊員向他們學(xué)習。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的"三好學(xué)生",，有的成績并不出色,，有的并不是班干部，但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色,，有進步,。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地，給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵,，從而也增強了學(xué)好其他功課的`信心,。為了鼓勵隊員表現(xiàn)自己特長的欲望，我還結(jié)合我校開展的第一屆技能運動會讓學(xué)生自行報名,，參加自己喜歡的各項比賽,。通過這樣的活動，我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,，同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,，中差生增強信心的良好勢頭。,。

比賽是最能檢驗一個班級的凝聚力情況,。這學(xué)年學(xué)校舉辦重大的比賽有體育運動會和拔河比賽。雖然訓(xùn)練的時間不多,，但參賽隊員在課余進行了訓(xùn)練,。體育委員、班干部都各負其責,。課上,，我經(jīng)常鼓勵學(xué)生只要認真投入，積極訓(xùn)練,，不管這次比賽成績?nèi)绾味紤?yīng)該肯定的,。比賽結(jié)果說明，努力是有收獲的,。在校運動會上我班獲得了團體總分第三,、和精神文明風尚獎。拔河比賽中雖然沒有奪得名次,，但賽后同學(xué)們都在教室里流淚,，可見我班隊員的班級榮譽感之強。在五星大擂臺上,，五顆星能屢屢爭得,，文明班的紅旗每月奪得,。如有同學(xué)值日不認真扣分，大家的眼神也能讓他無地自容,。晨讀課上我每天安排好領(lǐng)讀人員，指定好領(lǐng)讀內(nèi)容,，并在布告欄中張貼好,，這樣每天的晨讀就非常的有秩序，對于不認真的同學(xué),，負責同學(xué)要及時批評,，如聽勸告那我就找其個別談話，進行教育和批評,。所以在晨會課的檢查中我們班屢屢能得到網(wǎng)上的公布表揚,。

班會活動課的開展，既可豐富學(xué)生的生活,，又可鍛煉學(xué)生的能力,。結(jié)合校安排內(nèi)容由班干部在我的幫助下操作。當然也鼓勵其他學(xué)生積極參與,，鍛煉自身的能力,。本學(xué)期開展的活動內(nèi)容豐富，有“學(xué)雷鋒,、做好事” 主題班會,、“兒童交通安全"主題

班會、“學(xué)科學(xué),、愛科學(xué)” 主題班會,、“責任感，光榮感” 主題班會“與文明同行”主題班會,、等活動讓學(xué)生在自娛自樂中得到觸動和教育,。還開展周星、月星,、金星的評比活動,，讓隊員們相互進行評比，并進行集體投票,，有什么意見可以直接提出,，被提的同學(xué)要虛心接受，發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點,。在這樣一次次的評比中我們隊員的素質(zhì)有了很大的提高

盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣，我都將盡量投入更多的時間和精力用于班的學(xué)習和管理工作中去,，為了孩子,，我將樂此不疲。

輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)報告 輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)篇六

本人20xx年x月參加工作,，在校擔任輔導(dǎo)員,，始終堅持“以人為本,，為學(xué)生服務(wù)，做學(xué)生的良師益友”的原則,，深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習,、實習、生活情況,，使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生,，從而取得事半功倍的效果，由于輔導(dǎo)員工作時間不長,，還需不斷積累經(jīng)驗,，查漏補缺，以期今后的工作更高的臺階?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

輔導(dǎo)員的第一要務(wù)是開展好思想政治教育工作,。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對創(chuàng)建良好的班集體,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，舉要舉足輕重的作用。所以要規(guī)范學(xué)生的行為,，首先要規(guī)范自己的行為,；想提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì),；要使學(xué)生堅定正確的政治信念,，從而樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,，首先自己要有堅定的理想信念和正確的世界觀和人生觀,、價值觀。同時,，在工作中始終堅持做到為人師表,，以身作則，率先垂范,，要求學(xué)生做到的,，自己帶頭做到；要求學(xué)生講文明禮貌,，自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格,。教育他們熱愛班級、搞好團結(jié),。我時刻注意自己的一言一行,，努力成為學(xué)生學(xué)習的榜樣，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

注重畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)工作,。全面落實就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見,，按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目標管理責任書中就業(yè)目標考核要求，致力提高畢業(yè)生本身的知識結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操作技能,。科學(xué)有效地開展好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)日常工作,，特別注意加強畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性咨詢,。通過多種形式的教育，根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì),、能力類型,，幫助畢業(yè)生認識自己的個性特點，引導(dǎo)畢業(yè)生正確進行就業(yè)定位,，從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力,。

學(xué)生一入學(xué)，搜集信息,，仔細認真審核貧困生信息,，建立完善的貧困生庫，做好貧困生建檔工作,，時刻關(guān)注貧困生生活,、學(xué)習情況。學(xué)院現(xiàn)有學(xué)生xx人,，其中有超過一半的學(xué)生家庭經(jīng)濟比較困難,，申請了國家助學(xué)貸款占學(xué)生總?cè)藬?shù)的超過xx人。在貧困生的評定過程中,，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，同時在各個班級成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,，其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況,。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評,，最后公示,，公開、透明評定國家,、學(xué)校獎助學(xué)金,；建立規(guī)范的勤工助學(xué)制度；加大對品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟困難學(xué)生的助學(xué)獎勵力度,；不定期進行愛心捐助物品發(fā)放,；建立日益完善的規(guī)章制度，確保貧困生工作有的放矢，將“資助”與“育人”有機的結(jié)合起來,，為做好貧困生工作提供了前提和保障,，切實抓好獎、貸,、勤,、助工作。

現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早,，知識面廣,，但是心理障礙發(fā)生率高，各類心理異常問題的比率日趨上升,。很多學(xué)生來到一個陌生的環(huán)境,，心理存在著諸多的`不適應(yīng)性，特別是有些同學(xué)獨自一人在外求學(xué),，會產(chǎn)生孤獨感和憂慮感,，對于未來的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感，嚴重影響著學(xué)生今后的學(xué)習生活,，作為輔導(dǎo)員,，我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛他們。以宿舍為單位,，與學(xué)生進行交流,，包括學(xué)習、生活各個方面,，談話氛圍輕松,，通過這個活動加強了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系，主動了解學(xué)生的愿望和要求,，掌握學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習生活情況,，對于有問題的同學(xué)及時給予正面引導(dǎo)和教育，有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習成才,、擇業(yè)交友,、健康生活等方面的具體問題，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)。針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己的特點,，由心理委員組織，我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,，在此基礎(chǔ)上開展豐富多彩的班級活動,，增強班級凝聚力和向心力。

學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育，家長應(yīng)有知情權(quán),，我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時與家長聯(lián)系,、溝通。

1,、理論素養(yǎng)有待提高,。參與輔導(dǎo)員工作時間不夠長，理論水平不夠高,，在今后的工作中應(yīng)該更加注重理論素養(yǎng)的提高,。

2、積累經(jīng)驗不夠,，提高輔導(dǎo)員工作技能。與有豐富工作經(jīng)驗的老輔導(dǎo)員相比,，我的工作還處于學(xué)習階段,，因此，應(yīng)該多向老輔導(dǎo)員請教經(jīng)驗,，增強工作能力,。

在今后的工作中，我將不斷提高自身素質(zhì),，堅持與時俱進,，及時認真地總結(jié)工作經(jīng)驗，探索規(guī)律,，講究工作方法的科學(xué)性,、計劃性、高效性,，銳意改革,，勇于創(chuàng)新，開拓進取,，使自己的工作更上一個新的臺階,。

輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)報告 輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)篇七

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了,，在院系領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)與大力支持下,，同事的關(guān)心幫助下、各班班干部的合作以及全體學(xué)生的配合理解下,，我根據(jù)學(xué)院輔導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級的特色和特點開展工作,，以思想道德教育和行為規(guī)范教育為工作重點，結(jié)合學(xué)生個性和特點,，開展了一系列活動,。本人恪守一名輔導(dǎo)員的應(yīng)盡職責，本著全心全意為學(xué)生服務(wù)的工作宗旨，在實際工作中積極踐行科學(xué)發(fā)展觀,，與學(xué)生并肩攜手致力于和諧班級的創(chuàng)建,，至期末時，為本學(xué)期的工作交上了一份較為滿意的答卷?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

作為一名黨員,、一名學(xué)生工作政治輔導(dǎo)員，我有著堅定的政治立場,，能在思想上和黨中央保持高度一致,。積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排,，時時事事起模范帶頭作用,，具有堅定的信念和較強的黨性。始終牢記作為一名共產(chǎn)黨員不僅要做到從組織上入黨,，更要做到從思想上入黨,，從不放松自己的思想改造。時時處處嚴格要求自己,，認真學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀,，有較強的為人民、為黨,、為社會服務(wù)的意識和較高的政治素養(yǎng),；有堅定的政治立場和政治方向；有堅定的理想信念,；刻苦鉆研,，嚴謹篤學(xué)，在努力做好管理服務(wù)工作的同時,，在平時工作實踐的基礎(chǔ)上,，不斷開展輔導(dǎo)員理論的研究，撰寫學(xué)生輔導(dǎo)員管理方面的論文,，提升自身的理論層次,。

無論是學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，還是學(xué)院其它工作,，我都一步一個腳印,，踏踏實實的做好每一項工作。而工作中不懂的,，主動向老教師黨員學(xué)習,，不斷提高自己。我能本著平等與尊重的原則面對每一位同學(xué),，真誠地對待每一位同學(xué)的每一份情感,。以平等的身份和他們對話,，參加他們的活動。和學(xué)生們成為了朋友,，建立起了一種平等的,、朋友間的師生關(guān)系。

作為輔導(dǎo)員我始終認為,，只有了解學(xué)生的日常生活和學(xué)習情況,，和同學(xué)們談心，不厭其煩地做好后進學(xué)生的思想工作,，有針對性地幫助他們解決存在的問題,，爭取進步。對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生,，更是給予了更多的關(guān)心和幫助,，總是盡力配合學(xué)校幫助他們解決經(jīng)濟困難，使他們在學(xué)校里能安心學(xué)習,。

在實際工作中,，我深知言傳身教的`作用。平時要求學(xué)生做到的,，自己要先做到。在開會時,，要求同學(xué)不能遲到,，我每次總是會按時到會。要求學(xué)生對待工作認真負責,，我就是這樣認真去對待每一項工作,，而且不厭其煩，手把手地教,。盡管在累的時候,，在心情不好的時候，我也能盡量保持一種好的心境,，從不把個人情緒帶到工作中,。我對待工作的態(tài)度時刻感染身邊的同學(xué)，教育學(xué)生們對待每一件工作都要有責任心,，要有始有終,，愛崗敬業(yè)。帶頭遵守國家法律法規(guī),，校紀校規(guī),。作為社會主義的建設(shè)者和接班人的大學(xué)生，更是應(yīng)該模范的遵守國家的法律法規(guī),，作為在校大學(xué)生,，首先就必須遵守校紀校規(guī),。這是我在跟學(xué)生交流時經(jīng)常掛在嘴邊的話語，目的地只有一個,，就是至少要培養(yǎng)出基本合格的四有新人,。所以每次有學(xué)生違反校紀校規(guī)，我都會在嚴肅的跟學(xué)生聲明嚴重性后苦口婆心的教育學(xué)生,，把自己當做學(xué)生的好朋友一樣的交心談心,，使學(xué)生從內(nèi)心深處受到震動，從而從根本上改觀自己的行為,。

20xx年x月電氣參加了系部的學(xué)雷鋒活動并發(fā)動同學(xué)開展了慰問青敬老院獻愛心的活動,，并得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定。還有級籃球友誼賽,、班級演講比賽,、農(nóng)家樂活動，一系列活動的策劃,、開展豐富團員青年的課余生活,，加強了思想道德教育，陶冶了情操,。電氣xxx班xx獲20xxxx省職業(yè)院校技能競賽“自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試”項目二等獎,；電氣xxx班xx同學(xué)榮獲20xxxx省技工院校技能大賽電器裝置第三名的好成績。所帶班級電氣1501班獲院優(yōu)秀團支部,，電氣xxx班獲得院先進班集體榮譽稱號,。我個人也在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下和同學(xué)們的配合下獲得了很多的榮譽，20xx——20xx年連續(xù)x年獲得xx機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的榮譽稱號,；20xx年xx月獲xx省高等學(xué)校學(xué)生思想政治工作教育優(yōu)秀論文二等獎,。20xx年x月所撰寫的論文《基于激勵理論的學(xué)生思想政治工作》評為全國機械職業(yè)教育公共課教學(xué)指導(dǎo)委員會優(yōu)秀論文二等獎。20xx年x月在新生軍訓(xùn)工作中被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,。

“用心引導(dǎo)學(xué)生,，把愛心，操心,，耐心送給學(xué)生,，把熱心送給家長”，是我的追求目標和真實寫照,。雖然工作中有苦有樂,，有笑有淚，但我無怨無悔,。因為我熱愛輔導(dǎo)員工作,，熱愛我的學(xué)生。更因為我是一名中共黨員,，黨員的服務(wù)宗旨就是為人民服務(wù),?；厥走^去一年的工作，在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，鼓勵下,，在同事的幫助下，我取得了一點點的成績,，但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方,。在以后的工作中我會積極進取，優(yōu)化工作方法,，提高工作效率,，力爭把我院的學(xué)生工作做到更好。

輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)報告 輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)篇八

20xx年已經(jīng)過去,，靜下心來,，審視自己一年來的工作，感觸頗多,。

這一年,，是收獲的一年，也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年,。本著以學(xué)生的“思想教育,、學(xué)風建設(shè)”為重點開展工作，廉潔自律,、勤奮務(wù)實的完成了各項工作任務(wù),。以下我的年終工作總結(jié)，希望大家提供寶貴意見,。

20xx年上半年，我兼任第十四期黨團校,、第六屆自律會,、學(xué)生社管會工作，黨校培訓(xùn)注重實效,，共培訓(xùn)學(xué)員176人,，積極發(fā)揮自律會、學(xué)生社管會來開展針對學(xué)生紀律學(xué)生衛(wèi)生的活動,。

20xx年9月,，我擔任了08年級新生499人12個班的輔導(dǎo)員工作，負責院藝術(shù)團,、學(xué)院各學(xué)生社團的管理工作,。有效的利用主題班會、學(xué)生組織,、社團活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀,、人生觀,、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生,，從教室到學(xué)生宿舍,，在責任心的驅(qū)使下，我關(guān)注著每位學(xué)生的成長,。做好班級負責人的選拔任用,，號召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢，積極有效的服務(wù)于學(xué)院,、學(xué)校,。在20xx年軍訓(xùn)中，我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎,。

我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動并引導(dǎo)他們開展好校內(nèi)外各項活動,，從學(xué)院藝術(shù)團的納新到跆拳道協(xié)會、形意拳協(xié)會活動的有效展開,，活動的組織開展豐富了組織活力,。其中動漫協(xié)會獲得齊魯國際動漫藝術(shù)展社團cosplay比賽三等獎，社員趙震獲得動漫原畫比賽個人三等獎,，社員張洋接受了齊魯電視臺的采訪,，而《視周刊》雜志也對動漫協(xié)會的.成績做了相關(guān)報道。

20xx年10月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動漫藝術(shù)展,，社員許菁菁接受了山東有線電視臺的訪問,。

20xx年上半年，學(xué)校正處于迎評的關(guān)鍵階段,，我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作,。不同的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認識到了工作的難度，我以更加嚴謹務(wù)實,、嚴格自律的態(tài)度來對待教務(wù)處的部門工作,，勤學(xué)習、勤詢問,、勤實踐的態(tài)度來對待每一次工作實踐經(jīng)歷,。工作中得到了幾位處長、國老師與教務(wù)處各位老師的大力支持和幫助,，感悟尤深,，我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與老師們的認可。

回顧一年的工作,，有成績也有不足,。我將努力克服自己存在的不足，面對新的工作與任務(wù),，我會優(yōu)化工作方法,，提高工作效率,，做好工作計劃，我將投入全部熱情開展工作,，力爭使自己分管的年級班級各項工作走在前列,，請領(lǐng)導(dǎo)老師給與批評幫助。

輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)報告 輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)篇九

在過去的一年里,，我本著“以人為本,，為學(xué)生服務(wù)“的宗旨，以學(xué)生的思想教育,，學(xué)風建設(shè)為工作重點開展工作,。使原控制系08級的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍,。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴大,，今年6月全校順利地進行了院系的合并工作，在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時,，對我個人的工作又提出了新的要求和考驗,。今年9月份開始伊始，我接管了原計算機系20xx級的學(xué)生,。這對我無疑是一個嚴峻的考驗,，通過一學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習,，生活情況,。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ),。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平,。堅持在工作中以“三個代表“重要思想為指導(dǎo),，以“以人為本“的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ),。在作風上我努力做到“嚴,，實,，精“三字方針?！皣馈熬褪菍ぷ?，個人要求嚴，對學(xué)生工作不馬虎,，不松懈,，不拖拉;“實“就是工作要實實在在,，表里如一，按客觀規(guī)律辦事;“精“就是對工作精益求精,，不應(yīng)付,。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪“,，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,，正大光明，說道就要做到,，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。

思想是行動的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,，使學(xué)生得到尊重和重視,。為了使這項工作更好的落到實處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,，本著“先疏后導(dǎo)“的原則去對學(xué)生進行思想教育,。在我剛接手計算機專業(yè)03級的兩個班的時候，我們彼此是非常陌生的,。03級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生“厚此薄彼“的想法,，從開學(xué)初我分班召開了班會,，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,，有問題的學(xué)生,，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其興趣愛好,，想其所想,，然后給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,。同時考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件,，環(huán)境，教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異，我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,，有點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康,，穩(wěn)定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度,，在班會上總結(jié)過去一月的問題,，指明下一月的努力方向。事實證明,，例會制度的效果是明顯的,，長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,，以班為單位訂閱了大量的報刊,，雜志使學(xué)生們及時了解國內(nèi)，外各項時事,，利用政治學(xué)習時間進行討論,，分析，形成一個良好的班機思想氛圍,。

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟效益,，而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長遠發(fā)展,。優(yōu)良的學(xué)風,，班風，舍風正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素,。一個優(yōu)良學(xué)風的形成不是一蹴而就的事情,，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會學(xué)風問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,，將培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習能力“的重要思想貫穿整個的教育工作之中,。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度，每堂課學(xué)習委員點名后必須由任課老師核實簽名,，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率,。對于個別極端分子，采取“說服教育與嚴懲不貸“相結(jié)合的方法,，使他們重新走會教室,。同時針對學(xué)習成績的差異，在各班開展了“以好幫差,，帶動全體“的一幫一學(xué)習活動,。給成績較差的學(xué)生找一個成績較好的學(xué)生進行課外輔導(dǎo)，從整體上帶動全班的學(xué)習氣氛,。目前03級的學(xué)風建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主，積極的學(xué)習,。在班風建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點,，主張班委干部在實踐中鍛煉，在工作中學(xué)習,，在學(xué)習中工作,。建立了較完善的班委干部每月例會制度，發(fā)現(xiàn)問題解決問題,。由于03級開始實施學(xué)分制,，學(xué)生沒有了固定教室，這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍,。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,，實施舍長點名制度，凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名,。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,，營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有“宿舍是我家“的意識，都有與宿舍共榮辱的觀念,。

目前我所帶的28xxxx學(xué)生中有近3xxxx的學(xué)生家庭經(jīng)濟比較困難,，xxxx的學(xué)生申請了國家助學(xué)貸款。從03級入校以來學(xué)校就實施了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補助的新政策,，這使貧困生能相對集中的受到生活資助,。在貧困生的評定過程中，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,，同時在各個班級成立“貧困生調(diào)查小組“成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成，其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況,。在全面了解的'基礎(chǔ)上經(jīng)過初評,，復(fù)評，最后公示,，保證“公平,，公開，公正“的原則,，爭取將國家,，學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時,，我同樣注重思想上的幫助,，經(jīng)常與貧困生面對面的交流，談心,，解除他們心中的自卑心理,，保證他們的思想不掉隊，使他們能振奮精神，安心學(xué)習,。

隨著院系合并,，以前圍繞著幾百人開展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人，因此各部門的分工也變得更加明確,，本學(xué)期初開始我和顧煒負責全院的學(xué)生事務(wù),。主要是將獎，勤,，補,，助，貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實到實處,。開學(xué)初在書記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負責修改制定了《山東大學(xué)威海分校學(xué)生綜合素質(zhì)測評(試行)》等一系列的獎罰措施條例,，使以后的工作有俱可循。在勤工儉學(xué)方面重新申請調(diào)整了工作崗位,，經(jīng)過努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位,，同時每月負責上報考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時領(lǐng)取工資。在助學(xué)貸款方面,，我和顧煒協(xié)助學(xué)生處的有關(guān)老師理清,，核對了本院11xxxx學(xué)生的建設(shè)銀行貸款合同并組織安排這部分學(xué)生如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協(xié)議。另外由于今年開始助學(xué)貸款統(tǒng)一由中國銀行發(fā)放,，在學(xué)習了相關(guān)政策以后于10月底通知全院學(xué)生準備申請材料并于11月中旬匯總,，審核了全部的22xxxx學(xué)生的詳細材料后上報學(xué)生處。由于準備工作比較充分使這項較為繁雜的貸款工作進行順利,。除此以外,，各項獎學(xué)金的評定，發(fā)放,，貧困生檔案的建立,，各項補助的上報，發(fā)放等工作也在眾位老師的配合下進行得有條不紊,，井然有序,。

回首過去一年的工作，在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，鼓勵下,，在同事的幫助下，我取得了一點點的成績,，但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方,。在以后的工作中我會積極進取，優(yōu)化工作方法,，提高工作效率,，力爭把我院的學(xué)生工作做到更好,。

輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)報告 輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)篇十

輔導(dǎo)員這份職業(yè)不光是老師、是長輩這么簡單,，在我看來,，輔導(dǎo)員更是學(xué)生的引路人，告訴學(xué)生什么是正確的,、什么是錯誤的；教會學(xué)生站在人生的岔路口該如何選擇,；輔導(dǎo)員也是學(xué)生的全職保姆,，要無微不至的的關(guān)心學(xué)生的學(xué)習生活，從生理到心理,，到家庭到戀愛,，都需要輔導(dǎo)員細心的觀察和耐心的引導(dǎo)。下面就是我的20x_年工作總結(jié),，今年總計完成了以下幾個方面的工作,。

在班級里我們舉行了多種多樣的學(xué)習活動，讓學(xué)生從思想意識層面與黨的方針政策保持一致,，同時幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習,、就業(yè)觀念，讓學(xué)生學(xué)有所用,。作為輔導(dǎo)員我每天與學(xué)生進行溝通,，及時掌握學(xué)生的心理變化，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,，為出現(xiàn)學(xué)習困惑,、就業(yè)困惑、感情困惑的同學(xué)及時溝通,，找到共同話題,，為他們進行積極的心理疏導(dǎo)。

就我個人而言,，今年我按時完成教輔黨總支和學(xué)院黨委布置每項工作任務(wù),，除了自己主動找學(xué)校老師交心了解群眾意見外，還盡全力配合總支書記和其委員開展工作,。

今年首先主抓學(xué)生的安全教育工作,，不論是從宿舍的查寢頻率上還是從學(xué)生紀律上，今年始終堅持“以人為本,、安全第一”的工作原則,，通過讓班級組織相關(guān)的安全教育，加強對學(xué)生的安全管理,，從思想意識層面為學(xué)生樹立安全信念,，讓學(xué)生懂得人身財產(chǎn)安全的重要性,。

其次，在教學(xué)方面,，今年的掛科情況不容樂觀,，部分學(xué)生有不同程度的掛科，需要清考,，我們通過做思想工作,、一對一幫扶的方法，讓補考的同學(xué)順利通過考試,，對于掛科多的同學(xué),，我們通過與家長溝通，找到問題根源,，讓其轉(zhuǎn)變學(xué)習態(tài)度,，達到順利畢業(yè)的目的。

面向市場,，面向社會廣泛收集就業(yè)信息,，讓畢業(yè)生第一時間確立自己的發(fā)展方向，找到理想工作這是今年工作的一個重點,。針對有的學(xué)生對自己的就業(yè)前景悲觀化,，對職業(yè)方向模糊化的情況，我們做了大量的工作來幫助他們,，其中包括：分析職業(yè)需求,，精準定位職業(yè)方向，適度調(diào)整期望值,，讓學(xué)生對就業(yè)的期望更加理性,、更加合理。

20x_年同樣又是充實的一年,，在與學(xué)生的交流過程中,，看到他們對未來生活的憧憬，為以后職業(yè)的渴望,，讓我仿佛回到了那個年輕的年代,，我希望為他們在今后的道路越走越順暢，也祝愿他們都有各自精彩的人生,，成為更好的自己,。

回想過去的一年，在和同事,、和學(xué)生的相處中,，發(fā)生了許多讓人難忘的事情，讓我增長了不少的見識,，也從中吸取了很多的經(jīng)驗,，在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,，比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù)，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進步,，為自己今后的工作和學(xué)習打下了良好的`基礎(chǔ),。我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個方面來總結(jié),。

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,，應(yīng)該是具備高尚的人格，高度的社會責任感和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，講求為人師表,。我積極做好學(xué)生的思想政治工作，平時的學(xué)習生活中,，通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察,，及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動及時找他們談話,，盡早解決他們的思想問題。在班上,，給同學(xué)們做出各種正面教育,，對思想上要求進步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵，幫助這些同學(xué)不斷改進,，使他們能夠全面發(fā)展自己,，提高自己，縮短差距,。

能夠和學(xué)院一起成長,，并成為學(xué)院第x屆學(xué)生的輔導(dǎo)員，我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時候,，我們的第一項工作是新生接待,，當時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校，望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,，每個人一身的汗水不說,，一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后，說實話我心里很不踏實,，我怕自己帶不好他們,，不僅給學(xué)校丟臉，更辜負了這些望子成龍,、望女成鳳的家長們,，我感到自己的雙肩無比沉重，責任無比重大,。從那時起,，我就暗下決心,，無論如何我一定要盡自己所能，認真地去做好這項工作,，決不能辜負了學(xué)校和家長們的期望!

經(jīng)過了一年的學(xué)習和摸索,，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,，不論是管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高,，我認為在學(xué)生工作中,，主要是兩方面的內(nèi)容，即管理育人和服務(wù)育人,。

1,、管理育人

作為一名輔導(dǎo)員，我深知管理對于一個班級和每個學(xué)生的重要性,，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管,。同時帶三個班，經(jīng)過一年時間的磨合,，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,，各班有各班的優(yōu)點，各班有各班的劣勢,。對于個人來說更是如此,，每個學(xué)生都有自己的特點，根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法,?？梢姡绾握莆照_的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?，沒有一成不變的方法,，也沒有普遍適用的方法，只有根據(jù)它們的不同特點才能找到最合適的管理方法,。特別是對學(xué)生的批評教育,，一定要掌握一定的技巧，現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨生子女,，不管家里是窮還是富,，都是家庭的中心和寵兒，而對于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家,，突然要獨自一個人去面對周圍的一切,，去處理發(fā)生在自己身上的很多事情，大多數(shù)學(xué)生會覺得很茫然或是失落,，就會變得更加多疑和敏感,。

不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,，結(jié)果必定是適得其反。我采取通過對學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,，基本掌握了班上同學(xué)的情況,，我把學(xué)生分為三種類型，對于那些一直在父母嚴加管教下成長,，還不成熟的幼兒型學(xué)生,，我的對策是要嚴格要求，不時敲敲警鐘,，讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,，一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時，毫不留情,，嚴厲批評;對于那些各方面表現(xiàn)平平,，但事事又有自己獨到見解的那種成長型學(xué)生，我采取多人談話,，以對其他人進步的表揚或?qū)﹀e誤者的批評,，側(cè)面鼓勵或教育他;而對于那種自尊心特別強的成熟型學(xué)生，我不批評,，只是表示對其所為很關(guān)心的詢問式談話,，讓其自己悟出其中的道理,。

進入大學(xué)以后,，很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習、生活方式,，便放松了學(xué)習,，為了不讓同學(xué)們掉隊，不論是平時還是考試前,，我都嚴格要求,，并讓學(xué)習委員采取各種形式多幫助成績差的同學(xué)。

2,、服務(wù)育人

雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項內(nèi)容,，可是在我看來，僅僅做好管理是不夠的,，服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的,。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，除了管理好學(xué)生,，還要服務(wù)好學(xué)生,。在和學(xué)生的相處中，我也謹記這一點,，這也使得我在處理學(xué)生問題時,，排除總是單一以管為主,，不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主，突出一種個性化,、親情化的管理模式,，在平時的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習，還指導(dǎo)他們的生活,，“親其師,，樂其友而信其道”，使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,，從而拉近了我和學(xué)生之間的距離,。平時，只要學(xué)生給我反映的情況,，無論事情大小我都把它們記下來,，并想辦法幫助解決，很多時候都是站在他們的立場替他們著想,，現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話,，甚至有些話是連父母都不愿意說的，我也特別尊重這些同學(xué),，能夠給予幫助的我盡力而為,，讓他們從內(nèi)心信任我，愿意和我交流,，在潛移默化中實現(xiàn)了教育的目的,。

回首過去一年的工作，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,，工作中也有一些不盡人意的地方,，讓我時刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個積極、正面的榜樣,，過去的一年是學(xué)院也是我們每個老師探索的一年,，經(jīng)過這一年的工作，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,，管理好自己的學(xué)生,。

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轉(zhuǎn)眼之間，時間有過去了一年,，已經(jīng)到年底了,。在這一年的時間中我一直擔任著xx班的輔導(dǎo)員，我覺得自己這一年的工作是完成得很不錯的,，在一定的程度上也給了同學(xué)們很多的幫助,。一年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，在新一年的工作開始之際，為自己這一年的工作做一個總結(jié)就顯得很有必要了,，這樣能夠讓我不斷的進步,，做一個更好的輔導(dǎo)員。

我自己也是有輔導(dǎo)員的,，所以我一直都很明白輔導(dǎo)員的主要的工作,，在我開始擔任輔導(dǎo)員的`時候也沒有手忙腳亂的。但我也很清楚的認識到了輔導(dǎo)員的工作是既重要又不輕松的,，我覺得跟學(xué)生有關(guān)的工作都是不輕松的,，所以我這一年也給了自己比較大的壓力，就是希望自己能夠做好這一份工作,，從實際的情況上來看我的工作表現(xiàn)還是很不錯的,。這一年班上的學(xué)風并不是很好，也加強了對學(xué)生這一方面的管理,，還是有一定的效果的,。

這一年我一共組織了x次班會，班會主要就是了解學(xué)生們的近況,，看看他們有沒有發(fā)生什么有趣或者讓他們很煩惱的事情,。相比于班主任來說，輔導(dǎo)員的工作更傾向于的是去解決學(xué)生們的心理問題,，對他們進行思想方面的培養(yǎng),，跟學(xué)生相處的時間是更長的，也能夠更好的去了解他們,。這一年我也找了同學(xué)們聊聊天,，了解他們自己和班上的同學(xué)最近發(fā)生的一些問題。

別看大學(xué)生看上去什么煩惱的都沒有,，但實際上他們也是會有很多自己無法解決的事情的,，他們雖然比較的成熟但也還是沒有經(jīng)歷過風浪的學(xué)生,，沒有很多的社會經(jīng)驗,，很多的事情自己不知道應(yīng)該要怎么去解決。我們輔導(dǎo)員如果能夠去幫助他們的話還是要盡量的去幫助他們解決這些問題,，以免造成心理方面的疾病,。大學(xué)生被騙的情況也是越來越嚴重了，作為輔導(dǎo)員也要及時的去宣傳,，防止學(xué)生們上當受騙,。

雖然這一年的工作完成得還是比較的不錯的，但我也覺得自己還是有很多進步的空間的,，在工作中也遇到了很多的阻礙,，讓我不能夠順利的完成自己的工作。新一年我的計劃是先拉近我跟同學(xué)們的距離，讓他們把我當成一個可以傾訴自己的煩惱的對象,，這樣我才能夠知道他們的問題,，解決他們的問題。

我相信新的一年我是會有更大的進步的,，同時也非常的感謝這一年同學(xué)們對我工作的配合,。我相信我是能夠成為一個好的輔導(dǎo)員的。