總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園中班個(gè)人工作總結(jié) 疫情期間中班個(gè)人工作總結(jié)篇一

本人,，對工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛幼兒,，作風(fēng)品德良好,，為人師表，盡忠職守,，關(guān)心每一位幼兒,，對幼兒有一顆熱誠的愛心。了解與實(shí)踐中我認(rèn)真學(xué)習(xí),，用其嶄新的教育指導(dǎo)自己的工作,，不斷地完善、充實(shí)自己,，開拓創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn)。

本學(xué)期我們中班有36名幼兒,。我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境,，幫助幼兒適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,，建立起一系列良好的常規(guī),，以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動的有序開展。同時(shí)要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識,，提高自我服務(wù)能力,，形成良好的行為習(xí)慣。在各科教學(xué)活動中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué),，針對不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教,，以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展。

在教育教學(xué)上,，能注重保教結(jié)合,，全面發(fā)展的原則，尊重每一位幼兒,，發(fā)展他們的個(gè)性,。照本班幼兒的實(shí)際情況制定班級工作計(jì)劃，周計(jì)劃,，科學(xué)安排幼兒一日活動,，保證幼兒動靜結(jié)合,，促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動,，有目的有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo)。能根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂,，充分調(diào)動幼兒的積極性,，主動性，趣味性,。尤其是在開展“角色游戲”中,，鼓勵(lì)幼兒主動大方地參與游戲，相互交流,，培養(yǎng)了他們的口語表達(dá)能力,，交往能力和團(tuán)結(jié)合作的能力，使角色游戲開展的有聲有色,。在教學(xué)上教具準(zhǔn)備充分,，能認(rèn)真上好每一節(jié)課，課堂上用生動有趣的語言,，靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué),，教學(xué)時(shí)能面向全體，不偏愛某一幼兒,，堅(jiān)持多操作,，多討論的原則，經(jīng)常對個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),，課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識,。

這學(xué)期在保育工作方面，我認(rèn)真完成每件上級交給的任務(wù),，把幼兒的安全放在首位,，能讓幼兒放心的在園游戲，做好每個(gè)消毒環(huán)節(jié),。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,，時(shí)時(shí)將幼兒的冷暖放在首位，并能注重保教結(jié)合,，在生活環(huán)節(jié)滲透教育,，使幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)能力及自理能力。

老師和家長通過交流,，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要,，每天放學(xué)后,，我都及時(shí)向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,，做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng)，做得不夠的請家長配合,，助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時(shí)打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,，切實(shí)做好家園同步工作,。

幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育，不是家庭,、幼兒園可以單獨(dú)勝任的,，它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況,，同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況,，相互了解，同時(shí)吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,，努力使孩子得到更全面的發(fā)展,。

這學(xué)期，我努力作好本職工作,，但也存在著不足,，對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進(jìn),，繼續(xù)努力,，跟上社會時(shí)代的步伐。

幼兒園中班個(gè)人工作總結(jié) 疫情期間中班個(gè)人工作總結(jié)篇二

時(shí)間過得真快,、轉(zhuǎn)眼又一年過去了,。去年夏天、我來到了美麗的幼兒園,、成為一名幼兒教師,。在園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助下、學(xué)到了太多太多的理論知識和實(shí)踐能力,。對于一個(gè)新教師,、要學(xué)習(xí)的也實(shí)在是太多、下面我就把這學(xué)期的工作簡要匯報(bào)總結(jié),。

本人思想端正,、作風(fēng)正派、品德良好,、熱愛集體,、團(tuán)結(jié)同事、愛崗敬業(yè),。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動及教研活動等,、做好各項(xiàng)工作,、積極要求進(jìn)步、認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù),。

記得剛上班時(shí),、由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足、上課經(jīng)常會被小朋友們上廁所,、講話或是小朋友們突如其來的問題所困惑,、突然就腦子一片空白、說話結(jié)結(jié)巴巴,。后來隨著上課次數(shù)的逐漸增多、聽課老師給了我很多非常好的建議,、還有出去聽了一些優(yōu)秀的幼兒教師的課,、我發(fā)現(xiàn)這些教師上課都非常有條理、說話很清楚,、每堂課結(jié)束后小朋友們很容易回想起課堂上所學(xué)內(nèi)容,、而我自己上課的時(shí)候總是想到哪里講到哪里、小朋友們聽得云里霧里,?；貋砗笪也粩嗟姆此肌⒖偨Y(jié),、并向我的指導(dǎo)老師茹老師請教,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的積累、自我感覺自身的教育教學(xué)素質(zhì)得到一定的提高,。如音樂教學(xué)活動,、我們幼兒愛唱愛跳、在學(xué)習(xí)了課本上的歌曲外,、我自己買了一本幼兒歌曲大全,、對幼兒的綜合音樂素質(zhì)進(jìn)行培養(yǎng)、訓(xùn)練,、幼兒對音樂的感受能力比上學(xué)期大有進(jìn)步,、節(jié)奏不斷增強(qiáng)。

這學(xué)期的保育工作方面,、我們認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),、把安全放在首位、能讓幼兒放心在園游戲,、在衛(wèi)生保健方面以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),、抓好幼兒的在園生活習(xí)慣。我們的生活習(xí)慣包括：飯前便后洗手,、飯后漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,、并時(shí)時(shí)督促幼兒多喝水,、對汗多的幼兒及時(shí)更換衣服或是墊毛巾以防感冒、并在整個(gè)一日活動生活環(huán)節(jié)中時(shí)時(shí)將幼兒的安全放在首位,、并注重保教結(jié)合,、使幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)能力及自理能力。

每天放學(xué)后我都及時(shí)向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,、做好給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng),。通過開家長會、家長開放日等促進(jìn)了家園之間的互相理解與支持,。今年我們還開通了校訊通,、我們把每天所教的知識和幼兒在園的表現(xiàn)及時(shí)發(fā)到每位家長的手里、方便我們溝通和交流,、切實(shí)做好家園同步工作,。

20xx年、很忙也很累,、收獲當(dāng)然也不少,。我在各方面均有所提高、但仍存在很大不足,、教學(xué)是一門科學(xué),、需要我學(xué)習(xí)的還有很多、展望20xx年,、我將更加努力的學(xué)習(xí),、工作。

幼兒園中班個(gè)人工作總結(jié) 疫情期間中班個(gè)人工作總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了,、在這個(gè)學(xué)期中看到孩子們的進(jìn)步和成長都傾注了我們老師的心血,、當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合?？粗⒆觽円粡垙埢顫?、可愛的笑臉、我覺得自己的付出并沒有白費(fèi),、現(xiàn)在我就對本學(xué)期的個(gè)人工作做如下總結(jié)：

一,、思想方面能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí)、認(rèn)真記筆記,。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動,。熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事,、對待幼兒有愛心,。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到、早退,。并參與各項(xiàng)活動,。

二、工作方面在日常的工作中,、我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,、認(rèn)真對待天天的半日活動、有時(shí)還組織豐富有趣的教育活動,。留意給膽小的孩子多一些鼓勵(lì),；給體弱的孩子多一些照料；給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)…,。

三,、家長工作方面家長工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。由于有很多家長非常重視教育,、也很配合教師,。所以我們要讓家長們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園,、班級、老師的工作目的及工作方法,；為了讓家長更了解我們的工作,、我們通過多種形式（家長園地、多利用早,、晚接送交談,、）向家長先容幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,、讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,、我們班學(xué)習(xí)、生活,。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,、所以我想在以后的工作中我會不斷實(shí)踐和總結(jié)、爭取將這份工作做得更好,。

四,、德育工作方面很多人都說、你們好辛勞呀,、必須要有耐心才可以,、否則孩子們整天吵死了。實(shí)在做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,、我們還要有細(xì)心,、更重要的是要有一棵愛心、這顆愛心要同等的對待每一個(gè)孩子、這顆愛心撒向每一個(gè)角落都是一樣的愛,、只有這樣你不但能贏得孩子們的心,、還可以贏得家長和朋友們的心。愛孩子不是說在嘴上,、而是要放在心里,、愛孩子要了解孩子們的愛好、愛好,、家庭狀況,。以便我更好的在一日生活中觀察孩子、并有針對性的進(jìn)行個(gè)別教育,。愛孩子就是尊重孩子,、不要嫌棄他臟和調(diào)皮而不理他、相反的我們更要親近他,、愛護(hù)他,。愛孩子就是責(zé)任、由于有了這份沉甸甸的責(zé)任,、我們才會做的更好,，個(gè)人簡歷。做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我最大的心愿,、在今后的工作中,、我將以更大的熱情來做好這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍,、讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂的成長,。

和孩子在一起的日子就是最快樂的時(shí)光，又有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛戴,，我喜歡這份工作,，所以謝謝育蕾教育團(tuán)體給我提供了這么好的機(jī)會，我也會好好努力,，不斷進(jìn)步自身文化,，認(rèn)認(rèn)真真。腳踏實(shí)地的干好這份工作的,。

幼兒園中班個(gè)人工作總結(jié) 疫情期間中班個(gè)人工作總結(jié)篇四

時(shí)光飛逝,，隨著孩子們一天天長高，我們結(jié)束了小班下期的教育教學(xué)工作,，回顧一學(xué)期來的工作與生活,，在老師和孩子們的共同努力下，孩子們在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步,。受到家長朋友的肯定和支持,。為了在以后的工作中，提高教育保教質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

在我們?nèi)焕蠋煹拿芮信浜舷?，我們工作中不分你我,，朝著一個(gè)共同的目標(biāo)，為孩子創(chuàng)造安全,、快樂,、溫馨的生活學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力。一年來,，通過老師的不斷努力，班級工作有了自己的特色,。我們認(rèn)真負(fù)責(zé),、耐心細(xì)致地為每個(gè)家長朋友、每個(gè)孩子服務(wù),。在開學(xué)初期,，為了解決好孩子哭泣和離開父母的焦慮情緒以及家長們的后顧之憂，我們用自己真誠的愛去親近他們,，及時(shí)和家長交流溝通,，讓孩子能開開心心上幼兒園，在短較時(shí)間里適應(yīng)和喜歡上了集體生活,。經(jīng)過一年的小班生活,，孩子們在常規(guī)、教學(xué)活動,、安全和家長工作方面都取得

了可喜的進(jìn)步，特別是在幼兒的動手能力方面,，老師下了一定的功夫,，手把手地引導(dǎo)孩子做力所能及的事情。例如：小朋友現(xiàn)在自己能夠獨(dú)立地穿好褲子和鞋子,，得到家長的認(rèn)可和歡迎,。

在幼兒的常規(guī)培養(yǎng)方面，用了微笑,、撫摩,、擁抱等方式在晨間、隨機(jī),、離園前活動中,，向幼兒講清常規(guī)要求，采用適合小班幼兒的方式進(jìn)行訓(xùn)練,，培養(yǎng)幼兒聽從指揮和集體觀念的好習(xí)慣,。幼兒入園后，幼兒園生活與家庭的生活截然不同。對于小班幼兒來說,，從家庭生活跨入集體生活是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折,，也是幼兒成長的關(guān)鍵期。小班的行為習(xí)慣培養(yǎng)得好,，會為以后的生活,、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

培養(yǎng)小朋友高高興興上幼兒園,，入園后主動向老師小朋友問候,。我們教會幼兒簡單的禮貌用語，如早晚跟老師說早上好再見,。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,，增強(qiáng)文明意識。教學(xué)游戲活動中聽從老師指揮,，積極主動參與集體活動,。學(xué)會安靜地傾聽和參與表演。戶外活動前兩個(gè)小朋友拉手站隊(duì),，玩耍時(shí)不推也不擠,、不東張西望，積極參與各種游戲活動!活動時(shí)能聽懂老師的指令和信號,，學(xué)會遵守游戲規(guī)則! 我們教育孩子要相互關(guān)心,、互相照顧，學(xué)會謙讓,。

1,、教學(xué)活動中，有目的,、有計(jì)劃引導(dǎo)幼兒積極參與,、主動學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物,，鼓勵(lì)他們動手操作,，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和獨(dú)立解決問題的能力。教學(xué)中我們有意地采用智力游戲,、動手參與等方式讓他們學(xué),、玩、樂于一堂,，在活動中開發(fā)幼兒的智力,。對于小班的幼兒來說，游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活,，讓幼兒在游戲中輕松愉快地學(xué)習(xí)是我們的宗旨,。我們在教學(xué)過程中注意動靜結(jié)合,，游戲與知識相結(jié)合，調(diào)動幼兒的積極性;我們將游戲貫穿于一日活動中,，充分發(fā)揮幼兒的主動性,、積極性，讓幼兒在輕松愉快的游戲中學(xué)到更多的知識,，掌握更多的技能,。

2.在自主性游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓,、協(xié)作精神,，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的與人交往的能力，能做到了和小朋友友好相處,，有禮貌的交流,。

3.尊重、信任,、支持幼兒,，給幼兒更多的自主權(quán)。對幼兒的嘗試活動給予理解和支持,，豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,，擴(kuò)大活動區(qū)的種類和空間，并根據(jù)幼兒的活動需要,、興趣及教育要求隨時(shí)撤換和更新活動內(nèi)容,，保證幼兒有足夠的游戲時(shí)間、空間和材料,。

4.提供幼兒為集體服務(wù)的機(jī)會,，鼓勵(lì)幼兒參加力所能及的勞動，關(guān)心別人,、整理玩具,、擺放桌椅等，認(rèn)識為別人做事的意義,，使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿足感，增強(qiáng)責(zé)任感,。 安全德育工作,。

1、.保持班級環(huán)境整齊,、清潔,、安全，物品擺放高低適中,，整齊有序,，,，美觀宜人，為營幼兒造安全,、舒適的生活環(huán)境,，在老師引導(dǎo)下，小朋友學(xué)會了自己整齊擺放小椅子和自己的用品,。

2,、.教給了幼兒一些自我服務(wù)能力的一些常識。老師因人施教,，注重幼兒的個(gè)別差異,，

對能力弱的幼兒給予特殊幫助，使他們在原有水平上有所提高,。在教孩子自己事情自己做的活動中,，要求小朋友學(xué)會自己提褲子、穿鞋子 ,。對動手能力差的幼兒,，及時(shí)和家長取得配合教育，督促小朋友喜歡做自己的事情,，愿意做力所能及的事情,。

安全工作一直以來都是幼兒園工作的重中之重，它決定著一切工作能否順利開展,。我班老師一直繃緊了這根不容疏忽的弦,。從新生入手著重培養(yǎng)幼兒的安全意識，引領(lǐng)幼兒建立科學(xué)穩(wěn)固的自我保護(hù)意識,，提高自我保護(hù)的能力;利用游戲化的集中教學(xué)活動讓幼兒懂得一個(gè)不小心就會成災(zāi)禍和不能做危險(xiǎn)的事情的道理,。由于幼兒年齡較小，讓幼兒懂得向周圍的成人求救也是必不可少的安全意識,，特別在很多地方發(fā)生不安全事件時(shí),，老師對孩子加強(qiáng)安全自我保護(hù)的教育，讓小朋友知道不和陌生人走,，不吃別人東西,。

在一學(xué)期的教學(xué)工作中，我們注重了安全工作的一點(diǎn)一滴,，耐心細(xì)致地做好每一項(xiàng)工作,，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，并責(zé)任到人,，從根本上杜絕一切的不安全隱患,。在人數(shù)很多的情況下，沒有發(fā)生一起安全事故,。

幼兒園中班個(gè)人工作總結(jié) 疫情期間中班個(gè)人工作總結(jié)篇五

一學(xué)年的工作就結(jié)束了,，回顧一年的工作,，在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和幫助下,，我認(rèn)真的做好各項(xiàng)工作,，讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂幸福的成長與學(xué)習(xí)了一年。現(xiàn)把這學(xué)期的班級工作總結(jié)如下：

我班共有幼兒25人,，其中男孩 13人,，女孩12人，經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活和有計(jì)劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育,，孩子們在各方面都有了很大的提高,，求知的欲望也有了相對增強(qiáng)，對唱歌,、跳舞有一定的興趣,，并能用簡單的語言表達(dá)自己的愿望。

我熱愛集體,，積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動,，不遲到不早退 ，不缺勤,，服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，團(tuán)結(jié)同事，愛崗敬業(yè),，熱愛幼兒,，做孩子們的朋友老師，媽媽老師,，細(xì)心周到的照顧幼兒,，做到既教書又育人。

在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí),，我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),，積極為幼兒提供戶外活動的機(jī)會與空間，鼓勵(lì)幼兒積極與材料互動,。利用每天晨檢的時(shí)間,，組織豐富多彩區(qū)域活動，有計(jì)劃地鍛煉各種基本動作,，同時(shí)制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具,，積極參與幼兒的活動，和幼兒一起跳,，一起玩，我的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒,，大家都能積極愉快地參加戶外活動,，幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏,。本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況,，通過一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;開展了多種方式的活動來引導(dǎo)幼兒認(rèn)識,、體驗(yàn)并理解基本的行為規(guī)則，學(xué)會了自律,，樹立了規(guī)則意識;并結(jié)合了日常生活,，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護(hù)的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,，懂得尊重他人，對人有禮貌,，誠實(shí),、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項(xiàng)體育活動;使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。

幼兒園里無小事,，安全責(zé)任重泰山,。我盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學(xué)會簡單自我保護(hù)保護(hù)方法,，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍,。今年在我的高度警惕和細(xì)心照顧下，無任何事故發(fā)生,，使我感到非常欣慰,。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強(qiáng)安全教育工作,，使孩子安安全全,、快快樂樂在幼兒園度過每一天。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,，知識面豐富了，獨(dú)立

性增強(qiáng)了,，但也存在著不足：

1,、個(gè)別幼兒挑食，有的不愛吃肉,，有的不吃蔬菜,，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,，速度慢,，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。

2,、學(xué)習(xí)習(xí)慣上,，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,，回答問題聲音不夠響亮等,。

幼兒園中班個(gè)人工作總結(jié) 疫情期間中班個(gè)人工作總結(jié)篇六

伴隨著炎炎夏日的到來，我們即將結(jié)束本學(xué)期的工作,?；仡欉@一學(xué)期所做的工作，在我們老師和全班幼兒及其家長的共同努力下,，各方面都有了一定程度的進(jìn)步和提高,。回顧這一學(xué)期來的工作,，感受很多,，欣喜更多，現(xiàn)總結(jié)如下：

班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接關(guān)系到班級管理的好壞,。教師相互信任,、相互幫助、相互補(bǔ)位是和諧相處的關(guān)鍵,。我們班三位老師,，不計(jì)較個(gè)人得失，有工作大家一起齊心協(xié)力把它做好,，只要是對孩子有益的事,，我們都會盡自己所能，讓孩子能快樂健康地成長,。在這學(xué)期里,，我們的班級在我們的共同努力下獲得 環(huán)境創(chuàng)設(shè)金獎(jiǎng)等。

教育需要愛,，也要培養(yǎng)愛,。沒有愛的教育是死亡的教育，不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教這一教育名言告訴我們,，愛是教育的生命,，是教育的催化劑、潤滑劑和粘合劑,。愛是每一個(gè)孩子健康成長必不可少的生長素,。作為教師，要做到熱愛每個(gè)孩子,。我們班有幼兒42名,，其中老生41人，新生1人，男孩有24人,，女孩18人,。針對幼兒的情況，我們運(yùn)用愛的教育和班內(nèi)的孩子打成一片,，主動親近他們，在活動中,，我們要求自己從教態(tài)到語氣都要真摯,、親切，讓幼兒感到母愛般的溫暖,，空余時(shí)間,，主動接近幼兒，愛撫幼兒,，給他們講講故事,，和孩子們聊聊天，談?wù)勑?。用真心去體貼每一個(gè)幼兒,，關(guān)心幼兒的教育問題，我們還注重幼兒的養(yǎng)護(hù)問題,。從睡眠,、起床到用餐、喝水,，都要事事關(guān)注,，事事細(xì)心。孩子的`每一步,，都需要我們認(rèn)真,、努力地去對待。

管理幼兒就宛如栽培小樹,，要時(shí)常給它培土,，施肥、澆水,，將它多余的小叉剪掉,，這樣才能使它健康茁壯地成長。本學(xué)期在教育過程中,，我們教師做到注重個(gè)體差異,，因人施教，從而引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展,。首先我們從了解孩子入手,，及時(shí)掌握幼兒各方面的表現(xiàn)，掌握個(gè)體素質(zhì)的發(fā)展水平。再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒?，教育手段進(jìn)行教育,。屈康旭是個(gè)衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣都很差的孩子，因?yàn)樗偸窍矚g打別人,，在學(xué)習(xí)時(shí)影響他人,，所以小朋友都不原意和他玩，他也不喜歡小朋友,，總是攻擊別人,，發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后，我們針對幼兒情況采取了一定的措施,，運(yùn)用鼓勵(lì)的方法,，總是尋找機(jī)會表揚(yáng)他，鼓勵(lì)他,，慢慢地,，他變了，變得很聽話,，除了進(jìn)餐,、午睡表現(xiàn)好外，他還學(xué)著畫畫,，幫助小朋友穿鞋子,，這在以前想都不敢想，我們?nèi)焕蠋煻己芨吲d,，他的爸爸媽媽也很高興,。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平不同，采取相應(yīng)的組織形式,，小組或個(gè)別指導(dǎo),，對孩子的要求也有一定的層次性，使得不同水平的幼兒都獲得成功,、在原有的基礎(chǔ)上都得到了發(fā)展和提高,。

對幼兒進(jìn)行安全防范教育是至關(guān)重要，從身邊的每件小事著手,，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)和安全教育周的各項(xiàng)活動,，有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,，通過以點(diǎn)帶面的方法,，提高幼兒的安全意識，讓幼兒學(xué)會了一些必要的保護(hù)措施,，知道簡單的身體保護(hù)方法,，盡量避免事故的發(fā)生,。使幼兒意識到要玩的開心，但更要玩的安全,，在一定程度上也提升了整個(gè)班風(fēng)班貌,。

本學(xué)期，我們班的幼兒被快樂籠罩著,，每個(gè)幼兒都獲得了一份快樂,，我們當(dāng)然也順理成章地成了最大的贏家，收獲了四十二份快樂,。當(dāng)我們?nèi)谌牒⒆觽兊纳詈突顒又袝r(shí),，我們理解了孩子們的情感，我們領(lǐng)略了他們豐富多彩的內(nèi)心世界,，我們接受了他們新鮮而富有創(chuàng)意的想法。我們的世界就是這些孩子,，就這么簡單,，也因?yàn)楹唵尾庞辛嗽S多快樂，你信嗎,？簡單就是

快樂今后,，我們將再接再厲發(fā)揚(yáng)成績，更好的工作,，信心百倍的迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn),，使我們的工作更上一層樓，同時(shí)使我們的孩子得到更好的發(fā)展,。