作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案,，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問(wèn)題來(lái)了,，教案應(yīng)該怎么寫(xiě),？以下是小編收集整理的教案范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

安全教育班會(huì)教案免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)安全教育班會(huì)教案篇一

1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí),。

2,、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

教室

學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí),，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

1、第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過(guò)程,，三人表演）

2,、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

（1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的,？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系,？（打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址,、火勢(shì)情況）

3,、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演：

（1）第二組代表表演：

（2）大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：

a、提問(wèn)：發(fā)生了什么事,？他們是怎么做的,？

1、火警,、急救中心電話各是什么,？著火打119,，急救中心120,。

2,、 遇到火情,，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜,，迅速采取有效措施,。

注意事項(xiàng)：

防火：不要在易燃物品（棉織物,、柴草堆,、木板堆,、柴油汽油庫(kù)等）附近玩火、放鞭炮,。注意（液化氣）灶的合理使用,，用完電熨斗,、電爐后應(yīng)立即拔出插頭,。

同學(xué)們,，生命像是一根絲線,，一端系著昨天,，一端系著明天,。站在兩端之間,，我們才知道：因?yàn)樯覀儾艜?huì)擁有今天,，因?yàn)榻裉欤覀兊腵生命才得以延續(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事件,，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命,。

安全教育班會(huì)教案免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)安全教育班會(huì)教案篇二

1、讓學(xué)生了解學(xué)校,、家庭、社會(huì)等生活環(huán)境存在的安全隱患,。

2,、提高學(xué)生的預(yù)防,、自護(hù)和自救能力,，樹(shù)立安全意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

班主任分析安全方面存在的安全隱患。

同學(xué)們：你們生活在幸福,、溫暖的家庭里,，受到父母家人和老師的呵護(hù),；在學(xué)校里,，受到老師的關(guān)愛(ài),，似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是,，在我們的生活和學(xué)習(xí)中,，仍然有許多事情需要倍加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故,。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,，中小學(xué)生因安全事故,、食物中毒,、溺水,、自殺等死亡的,，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”,。特別是多起集體安全事故在國(guó)內(nèi)的發(fā)生,，不僅給家庭造成了無(wú)法彌補(bǔ)的傷害，也給社會(huì)帶來(lái)了不安定的因素,。

中學(xué)生的安全隱患來(lái)自家庭,、學(xué)校和社會(huì)，許多危險(xiǎn)往往就潛藏在我們的身邊,。

1、你知道中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活應(yīng)注意哪些方面的安全,？

（1）交通安全（2）防火安全（3）衛(wèi)生防病

（4）網(wǎng)絡(luò)交友安全（5）注意防雷（6）嚴(yán)禁去河里洗澡游泳的

2,、交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心,。同學(xué)們要切實(shí)樹(shù)立交通安全意識(shí),，掌握必要的交通安全知識(shí),，確保交通安全,。一旦發(fā)生交通事故,，要立即撥打“學(xué)校和班主任”急救電話,。

（1）行走時(shí)怎樣注意交通安全,？

①在道路上行走時(shí)要靠路邊行走,。行走時(shí)要專心，注意周?chē)闆r,。

②要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

①不玩火,，不吸煙，杜絕火種,。

②教室,、住處內(nèi)不能亂接電源,，不能點(diǎn)蠟燭或油燈夜讀。

3,、校內(nèi)安全

①課間不得翻爬藍(lán)球架,。

②不得在走廊上追逐打鬧。

③不準(zhǔn)在寢教室內(nèi)焚燒廢紙雜物,。

4,、 飲食衛(wèi)生安全

①養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，飯前、便后要洗手,。

②學(xué)生要學(xué)會(huì)辯認(rèn)食品的標(biāo)志,，不購(gòu)買(mǎi)食用三無(wú)食品飲品,。不食用過(guò)期變質(zhì)食品,。

③生吃瓜果要洗凈,，不喝生水，不隨意食用野菌,、野菜,、野果，以防中毒,。嚴(yán)禁偷吃農(nóng)戶樹(shù)上果,、地中瓜，謹(jǐn)防防蟲(chóng)害藥中毒,。

④出現(xiàn)食物中毒后,，應(yīng)盡快消除毒物，立即上報(bào)學(xué)?；虬嘀魅?，迅速進(jìn)行救治,。

5,、網(wǎng)絡(luò)安全

①不閱讀帶有色情與暴力內(nèi)容的報(bào)刊雜志。

②崇尚科學(xué),、反對(duì)迷信,，遠(yuǎn)離邪教。

③未成年人不得進(jìn)入經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧及娛樂(lè)場(chǎng)所,。

結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們,，自我保護(hù),，珍惜生命,，關(guān)注未來(lái),，讓我們生命的每一天都充滿著祥和,、喜悅，讓我們生活的每一天都洋溢著燦爛的笑容,！

安全教育班會(huì)教案免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)安全教育班會(huì)教案篇三

1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí),。

2.使學(xué)生掌握一些遇到陌生人、觸電,、交通,、遇到火災(zāi)的處理方法。

教室

學(xué)習(xí)遇到陌生人,、觸電,、交通、遇到火災(zāi)的生活常識(shí),，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

主持人：同學(xué)們,，生命就像早上盛開(kāi)的花朵,，就像香甜的蛋黃派，就像水靈的葡萄,，它是美好而鮮嫩的,。因?yàn)橛猩覀儾拍芟硎苌畹目鞓?lè),，才能和父母幸福的生活在一起,。今天，就讓我們大家一起,，學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)這珍貴的生命,，注意生活中的安全。我宣布二年一班主題班會(huì)“安全,，生命的保護(hù)傘”現(xiàn)在開(kāi)始,。

1、首先,，請(qǐng)第一組同學(xué)上臺(tái)為我們表演吧,。

主持人：同學(xué)們,，你們幫他出出主意，到底應(yīng)不應(yīng)該給他開(kāi)門(mén),，為什么呢,。(學(xué)生發(fā)表意見(jiàn))

第一組接著表演，甲：“我爸爸出去了,，一會(huì)就回來(lái)你先走吧,，等爸爸回來(lái)了給你打電話?！币遥含F(xiàn)在的人們防范意識(shí)真強(qiáng),，我連小孩也騙不了了。

主持人：同學(xué)們,，無(wú)論是你獨(dú)自在家，還是在路上,，遇到陌生人和你說(shuō)話一定要小心，更不要相信他的話和他去別的地方,。

2、請(qǐng)第二組為我們表演。

甲生：今天老師和同學(xué)們都去站隊(duì)了,，就我自己在屋里值日，正好我對(duì)這臺(tái)電腦很感興趣，趁著沒(méi)人,，我插上電看一看。(做插電動(dòng)作)哎呀不好,，我被電住了!做趴下的動(dòng)作。

乙生：我回來(lái)取紅領(lǐng)巾,。他在干什么?睡著了?哎呀,，他被電住了,。我來(lái)拉他，啊!(作動(dòng)作)我也連電了,。

主持人：同學(xué)們,，學(xué)生甲的做法對(duì)嗎,，學(xué)生乙的做法呢?我們接著向下看,。 學(xué)生丙：(進(jìn)屋)不好。他們觸電了,。我要趕緊找一根干燥的木棒，把他們和電源分開(kāi)。(作動(dòng)作)撥打急救電話120,。喂,，是急救中心嗎,，我在石溪中心小學(xué)，我們班的二個(gè)同學(xué)觸電了，快來(lái)救命啊,。

3,、主持人：請(qǐng)看第三組的表演(四人一人一句)

一、紅黃綠色三種燈,，它的用途要記清：

紅燈停止黃燈禁，綠燈亮?xí)r方準(zhǔn)行,。

二,、斑馬線，在路口,，行人過(guò)街上面走;

見(jiàn)到紅燈停一停,，綠燈亮?xí)r你再行,。

三、橫過(guò)公路莫慌張,，留心左右細(xì)張望;

先看左方后看右，確保安全再通行,。

四,、公路上，汽車(chē)跑,，莫在路上瘋打鬧;

玩球類,，做游戲，千萬(wàn)別占車(chē)行道,。

五,、見(jiàn)車(chē)輛，須避讓,，追扒扶車(chē)易傷亡;

拋物擊車(chē)無(wú)道德,，強(qiáng)行攔車(chē)更不當(dāng)。

六,、乘公汽,，守秩序，先下后上別擁擠;

頭手切莫伸窗外,，安全回家是第一,。

七,、上下學(xué),，要站隊(duì),，右側(cè)通行莫忘記;

一路縱隊(duì)保持好，到家門(mén)口再離去,。

八、愛(ài)生命,，遵交規(guī),，平安上學(xué)平安回;

安全教育班會(huì)教案免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)安全教育班會(huì)教案篇四

八年級(jí)64班

趙xx

20xx年10月23日

師生互動(dòng)

1、定襄在線上的一些事故,。

2,、周邊兄弟學(xué)校發(fā)生的安全事故：宏道初中、南關(guān)學(xué)?！?/p>

3,、我校以往出現(xiàn)的安全小事故。

交通,、飲食(煙酒),、生活(水電使用、體育活動(dòng),、打架斗毆等),、自然災(zāi)害等。

1,、學(xué)生自由論壇――增強(qiáng)安全意識(shí),，學(xué)習(xí)安全知識(shí)：介紹火災(zāi)脫險(xiǎn)、溺水救護(hù)等知識(shí),。

2,、班主任強(qiáng)調(diào)平時(shí)行為規(guī)范：

(1)課間文明休息，不追逐推搡,，不摸高,，不攀爬門(mén)窗、扶欄,。

(2)輕步穩(wěn)行,，上下樓梯一律靠右，學(xué)會(huì)謙讓

(3)舉止文明,，寬容對(duì)人,。

(4)遵守勞動(dòng)和活動(dòng)紀(jì)律,，聽(tīng)從老師安排，不得擅自活動(dòng),。

(5)校內(nèi)不騎車(chē),。放學(xué)回家規(guī)范坐車(chē)、文明騎車(chē),。

(6)假期里不騎摩托,，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所，不擅自外出游玩,。

希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你,、我,、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

這次活動(dòng)增強(qiáng)了大家的安全意識(shí)，也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識(shí),，對(duì)于排除安全隱患,、保護(hù)自身生命安全起到了一定的作用。

安全教育班會(huì)教案免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)安全教育班會(huì)教案篇五

通過(guò)班會(huì)課,，加深同學(xué)們對(duì)煙的認(rèn)識(shí)和了解,，掌握煙草中含有多種對(duì)人體有害的物質(zhì)。知道吸煙對(duì)人體健康百害而無(wú)一利,。教育學(xué)生不要染上吸煙的壞習(xí)慣,，要愛(ài)惜身體，遠(yuǎn)離煙草,。

認(rèn)識(shí)香煙的危害,，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐調(diào)查，動(dòng)手能力,。

（一）調(diào)查請(qǐng)同學(xué)們?nèi)ド痰曜髡{(diào)查（調(diào)查內(nèi)容）

1,、各種香煙的價(jià)格：

2、香煙的主要成分及其危害

3,、去公共場(chǎng)所進(jìn)行吸煙情況調(diào)查：（調(diào)查）

4,、對(duì)家庭成員吸煙情況進(jìn)行調(diào)查：（調(diào)查）

5、對(duì)調(diào)查情況進(jìn)行分析,，得出結(jié)論,，你們的結(jié)論是

（二）實(shí)驗(yàn)：為了證明煙霧中確實(shí)存在有毒物質(zhì)，讓我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧,！

1,、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備

2、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

（1）尼古丁的檢驗(yàn)

（2）一氧化碳檢驗(yàn)

3,、根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析

4,、通過(guò)以上實(shí)驗(yàn),，可以看出

（三）討論與交流你打算怎樣做一名禁煙的中學(xué)生？請(qǐng)寫(xiě)出你的做法

2,、你知道這些有害物質(zhì)對(duì)人體各系統(tǒng)功能有哪些損害,？

圍繞“禁止煙頭失火”主題制作宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà),。

安全教育班會(huì)教案免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)安全教育班會(huì)教案篇六

1,、樹(shù)立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。

2,、掌握緊急情況下的逃生策略。

教學(xué)要求：

知識(shí)方面：了解有關(guān)知識(shí);明確危害安全的行為,。

能力方面：通過(guò)學(xué)習(xí),，時(shí)刻提高警惕，自覺(jué)做好防范工作,。掌握自救方法,，提高自護(hù)能力。

教學(xué)方法：導(dǎo),、讀,、議、評(píng)相結(jié)合,。

課時(shí)：一課時(shí),。

教學(xué)過(guò)程：

一、樹(shù)立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。

1、當(dāng)前,，在中學(xué)生中,，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理，他們中有人被敲詐,，有人被欺負(fù),，甚至有人被殺害，此類案件比比皆是,，甚至有上升的趨勢(shì),。因此，對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要,。

2、“害人之心不可有,，防人之心不可無(wú),?！?/p>

采取的應(yīng)對(duì)措施：

第一、要學(xué)法,、守法,、懂法、用法,。

第二,，要有及時(shí)報(bào)告的意識(shí)。特別是個(gè)子矮小,，體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí),，要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)、老師,，請(qǐng)求其出面解決,。

第三、要有機(jī)警的報(bào)警意識(shí),，即遇危急時(shí)臨危不懼,，尋找脫身之遇,，求助于警方幫助,。

第四、要謹(jǐn)慎交友,。

二,、緊急情況下的逃生策略

(一)地震

地震，群災(zāi)之首,。強(qiáng)烈的破壞性地震瞬間將房屋,、橋梁、水壩等建筑物摧毀,，直接給人類造成巨大的災(zāi)難,，還會(huì)誘發(fā)水災(zāi)、火災(zāi),、海嘯,、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害。

前兆：xx地震發(fā)生前,，人們?？捎^察到一些自然界的反常現(xiàn)象,，這就是地震前兆,。比如，地聲,、地光,、井水異常(水突然變渾或突升突降),，一些動(dòng)物比人類敏感，如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫,，老鼠成群結(jié)隊(duì)的搬家,，雞到處飛，豬,、羊等大牲畜亂跑亂竄等等,。

發(fā)生地震時(shí)：

(1)從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞大約只有12秒鐘，如果你住的是平房,，那么你可以迅速跑到門(mén)外,。如果你住的是樓房，跑已經(jīng)來(lái)不及了,，千萬(wàn)不要跳樓,，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣,，暫避到廚房,，洗手間等跨度小的地方，或是桌子,，柜子,，床鋪等下面，震后迅速撤離,，以防強(qiáng)余震,。

(2)如遇到地震，最忌慌亂,，應(yīng)立即躲在課桌,，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過(guò)后再有序地撤離,。(具體參見(jiàn)學(xué)校教學(xué)樓,、宿舍樓緊急疏散預(yù)案)

(3)如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部,，迅速遠(yuǎn)離樓房,，到街心一帶。如在郊外遇到地震,，要注意遠(yuǎn)離山崖,，陡坡，河岸及高壓線等,。

震后：震后不幸被廢墟埋壓,，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),，要保存體力,，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件,，耐心等待救援,。

(二)火災(zāi)

水火無(wú)情，人所共知,。必須堅(jiān)持“三要”,、“三救”、“三不”的原則,，才能夠化險(xiǎn)為夷,，絕處逢生。

1.“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境

平時(shí)要多注意觀察,，做到對(duì)住所的樓梯,、通道、大門(mén),、緊急疏散出口等了如指掌,。

(2)“要”遇事保持沉著冷靜

面對(duì)熊熊大火，只有保持沉著和冷靜,，才能采取迅速果斷的措施,，保護(hù)自身和別人的安全。有的人因?yàn)閬y了方寸,，出現(xiàn)錯(cuò)誤的行動(dòng),，結(jié)果延誤了逃生的寶貴時(shí)間,。例如,，只知道推門(mén)，而不會(huì)用力去拉門(mén);錯(cuò)把墻壁當(dāng)作門(mén),，用力猛敲;甚至不管三七二十一,，盲目跳樓……在開(kāi)門(mén)之前要先摸摸門(mén)，如果門(mén)發(fā)熱或煙霧已從門(mén)縫中滲透進(jìn)來(lái),，就不能開(kāi)門(mén),，準(zhǔn)備走第二條路線。即使門(mén)不熱,，也只能小心地打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)并迅速通過(guò),，隨后立即把門(mén)重新關(guān)上。因?yàn)殚T(mén)大開(kāi)時(shí)會(huì)跑進(jìn)氧氣,，這樣一來(lái),，即使是快要悶熄的火也會(huì)驟然燃燒起來(lái)。

(3)“要”警惕煙毒的侵害

在火災(zāi)中，最大的“殺手”并非大火本身,，而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,，其主要成分為一氧化碳，另外還有氰化氫,、氯化氫,、二氧化硫等。消防專家的研究表明,，空氣中的一氧化碳含量為1%時(shí),，人呼吸數(shù)次后就會(huì)昏迷過(guò)去，一二分鐘便可引起死亡,。專家建議,，用濕毛巾將鼻子和嘴捂住，盡快地撤離火場(chǎng),。如果火勢(shì)過(guò)大過(guò)猛烈,，出口通道被濃煙堵住，且沒(méi)有其他路線可走,，可用濕棉被做掩護(hù),，貼近地面的“安全帶”，匍匐通過(guò)濃煙密布的走廊和房間,。絕對(duì)不能以身體站直的姿勢(shì)去跑,。因?yàn)槔錈峥諝馐菍?duì)流的，有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,，而貼近地面的地方會(huì)跑進(jìn)一些新鮮空氣供人呼吸,。站著跑很有可能無(wú)法呼吸，窒息而死,。衣褲著火,，應(yīng)該脫掉，或在地上打滾,，將火弄滅,。若有人驚惶而逃時(shí)衣褲帶火，應(yīng)將其按倒在地打滾,，直至火熄,。

2.“三救”

(1)選擇逃生通道自“救”

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯,、疏散通道,、敞開(kāi)式樓梯逃生，是最理想的選擇,。如果能順利到達(dá)失火樓層以下,，就算基本脫險(xiǎn)了,。

(2)結(jié)繩下滑“自救”

在遇上過(guò)道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后，該怎么辦呢?應(yīng)該及時(shí)利用繩子(或者把窗簾,、床單撕扯成較粗的長(zhǎng)條結(jié)成的長(zhǎng)帶子),，將其一端牢牢地系在自來(lái)水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上，另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽(yáng)臺(tái)處等,。然后自己沿著繩子下滑,，逃離火場(chǎng)。

(3)向外界求“救”

倘若自己被大火封鎖在樓內(nèi),，一切逃生之路都已切斷,，那就得暫時(shí)退到房?jī)?nèi),，關(guān)閉通向火區(qū)的門(mén)窗,。呆在房間里，并不是消極地坐以待斃,?？上蜷T(mén)窗澆水,，以減緩火勢(shì)的蔓延;與此同時(shí)，通過(guò)窗口向下面呼喊,、招手,、打亮手電筒、拋擲物品等,，發(fā)出求救信號(hào),，等待消防隊(duì)員的救援?？傊?，不要因沖動(dòng)而做出不利于逃生的事。

3.“三不”

(1)“不”乘普通電梯

(2)“不”輕易跳樓

跳樓求生的風(fēng)險(xiǎn)極大,，弄不好往往不是死就是傷,，不可輕取。即使在萬(wàn)般無(wú)奈之際出此下策,，也要講究方法,。首先,，應(yīng)該向樓下拋擲棉被或床墊,，以便身體著落時(shí)不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞，減少受傷的可能性;然后雙手抓住窗沿,，身體下垂,，雙腳落地跳下，縮小與地面的落差,。

(3)“不”貪戀財(cái)物

火災(zāi)來(lái)勢(shì)極快,，10分鐘后便可進(jìn)入猛烈的階段。因此，消防專家警告,，遇上火災(zāi)時(shí),，必須迅速疏散逃生，千萬(wàn)別為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而浪費(fèi)時(shí)間,，因?yàn)槿魏握鋵毝急炔簧仙鼮檎滟F,。更不要在已經(jīng)逃離火場(chǎng)后，為了財(cái)物而重返火口,，到頭來(lái)只能是人財(cái)兩空,，自取滅亡。

(三)雷電

夏天來(lái)臨,，經(jīng)常會(huì)有雷雨大風(fēng),，應(yīng)該預(yù)防雷電襲擊。

1.在空曠田野上,，不要使自己成為尖端,，也就是說(shuō)，要盡量降低自身高度,，不應(yīng)該把鐵鍬,、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過(guò)頭頂,。

2.在市郊地區(qū),，最好躲入一棟裝有金屬門(mén)窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi)，也可躲進(jìn)有金屬車(chē)身的汽車(chē)內(nèi),。

3.在稠密樹(shù)林中,，最好找一塊林中空地，雙腳并攏蹲下;在大樹(shù)下躲雷雨是極不安全的,。此外,，不要在高樓煙囪下、地勢(shì)高的山丘處停留,，以防不測(cè),。

4.在山間旅游，如路遇山洞也可進(jìn)入避雷,。

5.打雷時(shí),，最好不要到湖泊、江河,，海灘等處釣魚(yú)和劃船,，也不要去游泳。

6.打雷時(shí),，在平坦的開(kāi)闊地帶,，最好不要騎馬,、騎自行車(chē)、駕駛摩托車(chē)或開(kāi)拖拉機(jī),。

7.打雷時(shí),，在室內(nèi)相對(duì)比較安全，但要緊閉門(mén)窗,，防止危險(xiǎn)的側(cè)擊雷和球形閃電侵入,。

結(jié)束語(yǔ)：

總之，我們青少年要樹(shù)立安全意識(shí),，掌握自護(hù)方法,，提高自護(hù)能力，才能在各種意外情況發(fā)生時(shí)從容應(yīng)對(duì),。

安全教育班會(huì)教案免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)安全教育班會(huì)教案篇七

1,、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,。

2,、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞,。

2,、組織學(xué)生排演小品。

3,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持,。

4、了解一些基本的交通規(guī)則,。

5,、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。

（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題,。

1,、主持a讀新聞。

2,、主持b：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

3,、同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn),。

4,、主持：

a：生命在你手中，交通安全不容忽視,。

b：所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

（二）交通知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）

1,、交通訊號(hào)燈有哪些顏色,？都有些什么作用？

2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣,？

3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎,？

4,、什么燈亮?xí)r才可以走？

5,、行車(chē),、行人應(yīng)*哪邊走？

6,、出示各種交通標(biāo)志,，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

（三）看小品,，議一議：

1,、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車(chē)禍,。

2,、議一議：

（1）這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則？

（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則,？

3,、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

4,、由小品,、談體會(huì)。

（四）：

1,、同學(xué)們：通過(guò)這次活動(dòng),，你懂得了什么？

2,、班主任：生命只有一次,，幸福快樂(lè)掌握在你的手里,，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

（五）課外延伸

請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,，帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則

安全教育班會(huì)教案免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)安全教育班會(huì)教案篇八

1,、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

2,、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,，確保學(xué)生安全,。

3、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,，豐富自我生命，提升生命意義,。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命,、尊重生命、敬畏生命,、激揚(yáng)生命,、熱愛(ài)生命、保護(hù)生命,。

5通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,，形成自護(hù),、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全,、健康成長(zhǎng),。

同學(xué)們，我們生活在幸福,、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),，似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，如飲食安全,、旅游安全,、交友安全、用電安全,、交通安全等,，今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩?。首先?qǐng)大家欣賞一段小品《肇禍》)

主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件

學(xué)生表現(xiàn)比較踴躍(比如打電話報(bào)警110,，不是119;又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn)，而不是簡(jiǎn)單地說(shuō)：“你們快來(lái),，這兒有人被撞了!”)這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí),，印象深刻。

3,、學(xué)生有感而發(fā),，談看小品后的感想。

感謝以上同學(xué)的精彩表演,，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——《行人交通安全規(guī)范》知識(shí)問(wèn)答,。我們實(shí)行搶答方式，每答對(duì)1題得1分,，答錯(cuò)不扣分,。

①行人過(guò)馬路有幾種方法?(走人行橫道，走地下通道,，走天橋,。)

②交通標(biāo)志種類有哪些?有何含義?

交通信號(hào)有燈光指揮信號(hào)，交通指揮棒信號(hào)和手勢(shì)指揮信號(hào)三種,。

交通信號(hào)燈是以不同醒色的信號(hào)來(lái)實(shí)現(xiàn)交通控制和安全的重要手段,。

交通信號(hào)燈分為以下三類十種。

1.指揮燈信號(hào)及其含意指揮燈信號(hào)主要用于交叉路口,，它分為五種

(1)綠燈亮,。準(zhǔn)許車(chē)輛、行人通行,，但轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛不準(zhǔn)妨礙直行的車(chē)輛和被放行的行人通行,。

(2)黃燈亮,。不準(zhǔn)車(chē)輛,、行人通行，但已越過(guò)停止線的車(chē)輛和已進(jìn)人人行橫道的行人,，可以繼續(xù)通行,，右轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛和t形路口右邊無(wú)橫道的直行車(chē)輛在小妨礙被放行的車(chē)輛和行人通行的情況下,，可以通行,。

安全教育班會(huì)教案免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)安全教育班會(huì)教案篇九

1,、明了在道路上嬉戲的危險(xiǎn)性,。知道在馬路和街道上玩耍、游戲,、追逐打鬧不光是單純的違法行為，而是非常危險(xiǎn)的,。要在安全的場(chǎng)所嬉戲,。

2、了解《道路交通安全法實(shí)施條例》的有關(guān)規(guī)定。

3,、知道在道路上哪些是危險(xiǎn)的游戲,。

一 、故事引入老師講《丁丁和飛飛的小故事》）一天下午放學(xué)以后,，丁丁和飛飛帶上自己的滑板和旱冰草鞋來(lái)到馬路上,。他們說(shuō)，今天兩個(gè)人要比試一下,，看誰(shuí)的技術(shù)高,。

馬路上汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,，丁丁和飛飛想,，反正汽車(chē)不最撞我們,。他們還說(shuō)要和汽車(chē)賽跑呢,。他們選擇了一處路面比較狹窄的小坡道，兩人踏著滑板和旱冰鞋從坡上快速向下滑去,。

“哦,，我飛起來(lái)了！”飛飛高興地大聲叫起來(lái),。這時(shí),，一輛小面包正在上坡，見(jiàn)兩個(gè)小朋友從坡上“飛”下來(lái),，趕緊避讓,。兩個(gè)小朋友看見(jiàn)上坡的小面包車(chē)也嚇壞了，一時(shí)控制不住，重重地摔倒在路邊,。

1,、請(qǐng)同學(xué)們互相說(shuō)說(shuō)自己的看法。

2,、同學(xué)議議,，丁丁和飛飛的行為有哪些錯(cuò)誤，他們這樣玩有什么后果,。

3,、如果是你，你會(huì)怎么做,？

4,、讀讀兒歌練習(xí)滑板和旱冰，馬路街道都不行,，妨礙交通危險(xiǎn)大,，事故發(fā)生在剎那，血的教訓(xùn)不能忘,，自身安全要保障,。

5、師小結(jié)：同學(xué)們,，馬路和街道是為了通行便利而建造的,。道路上的車(chē)輛川流不息，交通十分繁忙,。有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍,、游戲、追逐,、打鬧,，這不光是單純的違法行為，而是非常危險(xiǎn)的,。

6,、出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規(guī)定行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具,。

二,、辯一辯、說(shuō)一說(shuō)1,、一些小朋友正在馬路上嬉戲,，想一想，這種行為對(duì)不對(duì)呢,？請(qǐng)說(shuō)出理由2,、師小結(jié)：放學(xué)以后在街道和馬路上練習(xí)足球,、打羽毛球，既妨礙車(chē)輛的通行又可能被車(chē)輛撞傷是不允許的,。在街道和馬路上跳繩,、踢毽子，會(huì)給行人和車(chē)輛的通行帶來(lái)困難,，是妨礙交通的,，容易發(fā)生事故。

3,、出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規(guī)定,，讀一讀ａ、行人不得在車(chē)行道內(nèi)嬉鬧ｂ,、行人不得有追車(chē),、拋物擊車(chē)等妨礙道路安全的行為。

三,、正確判斷：

你曾經(jīng)玩過(guò)這些危險(xiǎn)的馬路游戲嗎,？請(qǐng)將當(dāng)時(shí)的情況寫(xiě)出并加以反省。﹝未曾做過(guò)打○,，曾經(jīng)做過(guò)打x﹞在馬路上玩滑板,、溜冰在停車(chē)場(chǎng)玩捉迷藏在天橋上嬉戲你還曾看過(guò)哪些危險(xiǎn)的馬路游戲，并將當(dāng)時(shí)看到的感想說(shuō)一說(shuō)寫(xiě)出來(lái),。