青少年正處于成長時期，閱歷少,，經(jīng)驗(yàn)缺乏,，在網(wǎng)絡(luò)這個繽繁世界游歷時，一定要注意樹立自我保護(hù)意識,，在自己的頭腦里建立起“平安防火墻〞,，以抵御不良信息對我們的影響。以下是小編為大家整理的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會教案的內(nèi)容,，供大家參考,，希望能夠給大家?guī)斫梃b或幫助！

篇1：網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會教案

一,、教學(xué)目標(biāo)

(1)知識與技能目標(biāo)

要求學(xué)生懂得安全使用網(wǎng)絡(luò)的必要性,，通過讓學(xué)生經(jīng)歷身邊案例的分析過程，使學(xué)生體會網(wǎng)絡(luò)成癮的危害,，熟悉網(wǎng)絡(luò)成癮的特征及預(yù)防方法,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、歸納的能力,，及解決問題的能力,。

(2)過程與方法目標(biāo)

作為教師不僅要傳授給學(xué)生信息技術(shù)的知識，更重要的是傳授給學(xué)生掌握信息技術(shù)的方法,、思想,、意識。在體驗(yàn)事例分析活動過程中充滿探索性和創(chuàng)造性,，并在活動中就獲得成功的體驗(yàn)與喜悅,，樹立戰(zhàn)勝困難的自信心。(3)情感與態(tài)度目標(biāo)

培養(yǎng)良好的日常行為習(xí)慣,，學(xué)會健康上網(wǎng),，具有辨別、防范能力,。

二,、教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：讓學(xué)生體會網(wǎng)絡(luò)成癮的危害，并從中學(xué)到正確使用網(wǎng)絡(luò)的方法,。

難點(diǎn)：讓學(xué)生戒除網(wǎng)癮,，遠(yuǎn)離虛幻，回歸真實(shí),。

三,、教學(xué)媒體準(zhǔn)備

課件——展現(xiàn)案例

四,、教學(xué)過程

(1)創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課首先做一些采訪活動(實(shí)話實(shí)說)

1,、你上過網(wǎng)嗎?你有QQ號嗎?

2,、你上網(wǎng)主要目的是做什么?玩不玩游戲?

3、你結(jié)交過網(wǎng)友嗎?你和網(wǎng)友主要進(jìn)行哪些方面的交流?

4,、你曾經(jīng)有過去網(wǎng)吧的經(jīng)歷嗎?能給大家講講嗎?

5,、你現(xiàn)在是怎樣看待去網(wǎng)吧的?

6、周末在家上網(wǎng)嗎?一般多長時間?做些什么呢讓學(xué)生打開心扉,，實(shí)話實(shí)說,，引發(fā)學(xué)生的討論。

(2)合作交流,，探究新知

1,、談一談：網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來什么樣的便利?

讓學(xué)生分組自由討論，小組展示,。課件展示：網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的便利,。

2、網(wǎng)絡(luò)是先進(jìn)的,，也是危險(xiǎn)的,。它改變了我們的生活，也充滿著陷阱和誘惑,。

讓學(xué)生分組自由討論,，小組展示。

課件展示：案例展示,，上網(wǎng)或去網(wǎng)吧上網(wǎng)會導(dǎo)致什么后果?

3,、總結(jié)：進(jìn)網(wǎng)吧的危害

4、結(jié)合學(xué)生實(shí)際測一測班里的學(xué)生是否存在網(wǎng)癮

5,、讓學(xué)生討論如何抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑

(3)拓展延伸

展示實(shí)際生活中的三個情景,，讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識運(yùn)用。

(4)發(fā)出倡議遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、文明上網(wǎng);拒絕誘惑,、戰(zhàn)勝網(wǎng)魔。

五,、課堂小結(jié)

通過本節(jié)課,，同學(xué)們要知道我們生活的世界存在著種種誘惑。特別是要學(xué)生認(rèn)清現(xiàn)在不良網(wǎng)絡(luò)游戲誘惑的嚴(yán)重危害,，自覺自愿地追求文明向上,，高雅健康的人生。

六,、作業(yè)布置,，鞏固所學(xué)

1,、制定抗拒網(wǎng)絡(luò)誘惑的計(jì)劃

2、準(zhǔn)備采用的具體措施

七,、課后反思：

本節(jié)課我圍繞網(wǎng)絡(luò)安全知識展開,，教學(xué)設(shè)計(jì)了六大環(huán)節(jié),，這六大環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,，深入解了所講知識，所舉案例既調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，又很好的突出了本節(jié)課的重難點(diǎn),。小組討論熱烈而又適宜，體現(xiàn)了老師為輔,，學(xué)生為主的教育原則,，體現(xiàn)了本節(jié)課所確定的學(xué)法與教法。

總而言之,，這堂課使我學(xué)到了不少東西,，但也有不足之處，如,，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊性還有待提高,，學(xué)生的表達(dá)能力，老師的傾聽能力,，還欠缺火候,，這些都有待今后不斷的學(xué)習(xí)。

篇2：網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會教案

活動目標(biāo)：

通過討論形式讓學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)利與弊有較為全面的認(rèn)識;通過一個個迷失在網(wǎng)絡(luò)學(xué)生的案例,，引起學(xué)生對不健康上網(wǎng)帶來后果的深思;運(yùn)用知識競答,，讓學(xué)生了解更多的網(wǎng)絡(luò)知識;以倡議活動，深化學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識,，以行動營造“綠色上網(wǎng),、文明上網(wǎng)”環(huán)境。

活動流程：

一,、開場白

主持人(合)：老師,、同學(xué)們，大家好!(鞠躬)

主持人1：大家都知道,，我們現(xiàn)在身處高科技信息時代,，網(wǎng)絡(luò)的身影無處不在!

主持人2：我們隨時點(diǎn)擊網(wǎng)頁就等于觸動世界的脈搏。網(wǎng)絡(luò)可以改變我們的生活,，為生活帶來不少便利,。

主持人1：看網(wǎng)頁，獲取知識,，結(jié)朋友,，娛樂沖浪——毫不費(fèi)力,，好不愜意!

主持人2：這樣，社會容易籠統(tǒng)地接受網(wǎng)絡(luò),，懵懂的小學(xué)生容易沉迷于網(wǎng)絡(luò),。

主持人(合)：為此，舉辦“文明上網(wǎng),，從我做起”主題班會!

1,、大家喜歡上網(wǎng)嗎?喜歡

2、那么我們上網(wǎng)都做什么呢?(查資料,、玩游戲等)

下面我們來統(tǒng)計(jì)一下：(上網(wǎng)查資料的同學(xué)請舉手上網(wǎng)經(jīng)常玩游戲的舉手)

主持人：“網(wǎng)絡(luò)世界有利也有弊下面聽一聽同學(xué)們的心聲,，上網(wǎng)是利大還是弊大呢?

二、同學(xué)們各抒己見,，自由發(fā)言

(1)利大：

A：通過上網(wǎng)聊天,，可以可以鍛煉打字速度;

B：上網(wǎng)可以看書，各類有益圖書,，都能找到,，提高自己的文化素養(yǎng)。

C：上網(wǎng)可以最新知道各種新聞,，可以多次查看,。

D：上網(wǎng)可以獲取更多信息;拓展受教育的空間。

E：增加與外界交流機(jī)會;發(fā)展自己個性,。

F：網(wǎng)上購物真方便,，只要和商家談好價格，錢匯給他,，最多不超過3天就可以收到,。

(2)弊大：

A：網(wǎng)絡(luò)聊天浪費(fèi)時間，

B：網(wǎng)絡(luò)游戲成癮;

C：不健康網(wǎng)站,，垃圾文化危害,，荒廢學(xué)業(yè)，影響身體,。

主持人：百家爭鳴,，網(wǎng)絡(luò)利弊論，婆說婆有理,，公說公有理,，我們還是聽聽班主任關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的總結(jié)吧。

主持人：老師說得好,，現(xiàn)代人離不開網(wǎng)絡(luò),，網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，我們要從網(wǎng)絡(luò)上吸取一些進(jìn)步的,、健康的東西,，要做網(wǎng)絡(luò)的主人!

三,、案例學(xué)習(xí)(觀看視頻學(xué)習(xí))

主持人：(有誰收集到關(guān)于上網(wǎng)的案例沒有?)

A：一位清秀文靜的孩子，因?yàn)榧依锊蛔屔暇W(wǎng),，曾經(jīng)砍傷過父親,，自殺過6次。更有位沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的13歲少年,，面帶微笑,、雙手平伸、雙腳交_地以網(wǎng)絡(luò)游戲中的飛天姿勢從24樓一躍而下自殺身亡

B：某大學(xué)三年級學(xué)生進(jìn)學(xué)校時曾拿了新生入學(xué)一等獎學(xué)金,，但是后來沉迷于電腦游戲,，曠課成了習(xí)慣，已經(jīng)有10多門功課不及格,，面臨退學(xué)的危險(xiǎn)。

C：一位年過半百的母親滿面愁容地進(jìn)了網(wǎng)吧,，走到他兒子跟前,。兒子正全神貫注地盯著電腦屏幕上刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲畫面，嘴里不停地喊著“打死他!打死他!”對于母親的到來毫無察覺,。母親見狀,，“撲通”一聲跪倒在兒子面前：“兒子，媽媽求你了,，咱們上課去吧,，媽媽都找你一個星期了……”說完嚎啕大哭，那哭聲撕心裂肺,，令人痛心疾首,。

E：對于四川省自貢市自流井區(qū)居民蘭宏一家來說，2006年春節(jié)是“有生以來最黑暗的節(jié)日”,，比起上一個春節(jié),，蘭宏一家今年的“團(tuán)圓”少了祖孫兩個人——奶奶和孫子，那一刻,，蘭宏的獨(dú)生子小蘭正以殺人嫌疑犯的身份呆在看守所,，被殺死的人，正是小蘭的奶奶,。“這一切,，全都是網(wǎng)吧游戲惹的禍!”顯然，從不上網(wǎng)的蘭宏把“網(wǎng)絡(luò)游戲”當(dāng)成了“網(wǎng)吧游戲”,，在他的眼里,，誘導(dǎo)兒子滑向重罪深淵的，就是網(wǎng)吧電腦中那些“花花綠綠,、一閃一跳的游戲”,。

有一個著名的教授(陶宏開)曾經(jīng)說：“中國千萬個青少年的墮落,，千萬個家長的不幸都是從不健康的`網(wǎng)絡(luò)游戲開始……”

主持人總結(jié)

四、我們就如何看待上網(wǎng)問題,，采訪了幾位同學(xué)的家長,，聽一聽他們的心聲!家長是怎么看待上網(wǎng)的?(視頻)

五、(根據(jù)專家的提醒)安全上網(wǎng)必備知識

1,、建立良好的安全習(xí)慣,。對一些來歷不明的郵件及附件不要打開，不要上一些陌生的網(wǎng)站,、不要執(zhí)行從網(wǎng)上下載后未經(jīng)殺毒軟件處理的文件,。同時，網(wǎng)上下載的程序或者文件在運(yùn)行或打開前要對其進(jìn)行病毒掃描,。

2,、上網(wǎng)時，我們不能將自己或家庭成員的信息輕易的告訴他人,。(包括：姓名,、年齡、照片,、家庭地址,、電話號碼、學(xué)校,、班級名稱,、E—Mail地址)

3、要定期到微軟網(wǎng)站下載最新的安全補(bǔ)丁,，切實(shí)做好防范工作,。

4、不要隨意瀏覽黑客網(wǎng)站(包括正規(guī)的黑客網(wǎng)站),。不要輕易聽信他人通過電子郵件或者P2P軟件發(fā)來的消息,。

5、盡量不要所有的.地方都使用同一個密碼,，這樣一旦被黑客猜測出來,，一切個人資料都將被泄漏。

6,、不慎感染上病毒時,，應(yīng)該立即將殺毒軟件升級到最新版本，然后對整個硬盤進(jìn)行掃描操作,。清除一切可以查殺的病毒,。如果病毒無法清除，或者殺毒軟件不能做到對病毒體進(jìn)行清晰的辨認(rèn)，那么應(yīng)該將病毒提交給殺毒軟件公司,，殺毒軟件公司一般會在短期內(nèi)給予用戶滿意的答復(fù),。而面對網(wǎng)絡(luò)攻擊之時，我們的第一反應(yīng)應(yīng)該是拔掉網(wǎng)絡(luò)連接端口,，或按下殺毒軟件上的斷開網(wǎng)絡(luò)連接鈕,。

7、上網(wǎng)結(jié)束后,，關(guān)閉瀏覽器和聊天工具,，并妥善保管好自己的各種密碼。

主持人：網(wǎng)絡(luò)有利也有弊,，我們要利用網(wǎng)絡(luò),，不能癡迷于網(wǎng)絡(luò)。為了能讓大家以表決心不癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲我們我們發(fā)出倡議：

“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，文明上網(wǎng),，自覺抵制不良文化”。

一,、不進(jìn)入網(wǎng)吧,，還要勸阻同齡人遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。不進(jìn)入非法,、低俗的經(jīng)營場所，不參與不良文化活動,。要進(jìn)入博物館等愛國主義教育基地和各級各類公益性文化場所,，參與健康向上的課余文化活動。

二,、不上傳,、不下載、不傳播網(wǎng)絡(luò)低俗內(nèi)容,，不參與不支持人肉搜索等網(wǎng)絡(luò)暴力行為,，不通過網(wǎng)絡(luò)窺探他人隱私，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,，不在網(wǎng)上謾罵,、攻擊他人，自覺抵制網(wǎng)上低俗之風(fēng)蔓延,。

三,、不進(jìn)入青少年不該進(jìn)入的網(wǎng)站，瀏覽與身心特點(diǎn)不相符的內(nèi)容,，不向網(wǎng)上傳遞自己和同學(xué)照片,，不沉溺虛擬空間，上網(wǎng)游戲時間要節(jié)制，不進(jìn)行賭博,，自覺遠(yuǎn)離不良誘惑,。

四、自覺抵制熒屏聲頻中暴力,、色情,、兇殺、恐怖等內(nèi)容,。

五,、在家庭，做孝敬父母,，尊敬長輩的好孩子;在學(xué)校,，做尊敬師長，知禮儀,，重禮節(jié)的好學(xué)生;在社會,，積極參與“健康有意”活動，學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識,，文明出行,，文明觀賽，文明上網(wǎng),，禮貌待人接物,，做“文明小使者”。

結(jié)束語：

主持人(合)：同學(xué)們,，讓我們行動起來,，自覺抵制社會文化低俗之風(fēng)，從身邊的小事做起,，從一點(diǎn)一滴一言一行做起,，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，讓我們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)中的一切假惡丑。

主題班會到此結(jié)束,。

六,、學(xué)生簽承諾書。

篇3：網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會教案

一,、設(shè)計(jì)背景

計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們工作,，學(xué)習(xí)及生活上必不可少的工具。但是,，越來越多的中學(xué)生上網(wǎng)成癮,。我們時?？梢钥吹疥P(guān)于中學(xué)生上網(wǎng)成癮而夜不歸宿、因犯網(wǎng)癮而導(dǎo)致犯罪,、甚至自殘自殺等這類觸目驚心的新聞,。網(wǎng)癮嚴(yán)重危害了學(xué)生身心的健康發(fā)展以及家庭的幸福，當(dāng)我們在努力去幫助學(xué)生預(yù)防網(wǎng)癮的同時,，我們是否應(yīng)該提醒學(xué)生在上網(wǎng)的時候要注意言行,注意防止受騙等安全問題呢?“拒絕網(wǎng)癮,安全上網(wǎng)”,，是我們今天要討論的主題!

二、教學(xué)目標(biāo)

1,、通過網(wǎng)絡(luò)成癮自測題,，讓學(xué)生明白自己是否有網(wǎng)癮的傾向。

2,、通過數(shù)據(jù)及案例分析,，讓學(xué)生了解網(wǎng)癮及其危害

3、學(xué)會健康上網(wǎng),、安全上網(wǎng)的方法

三,、教學(xué)過程

1、導(dǎo)入：網(wǎng)絡(luò)成癮自測題

2,、認(rèn)識網(wǎng)癮,，拒絕網(wǎng)癮

(1)網(wǎng)癮是什么

(2)網(wǎng)癮的危害

3、安全上網(wǎng)

(1)網(wǎng)上交友需謹(jǐn)慎

(2)“黑”人電腦是犯罪

(3)網(wǎng)上交易防陷阱

(4)網(wǎng)上造謠也違法

4,、小結(jié)

(1)討論投票

(2)小結(jié)

篇4：網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會教案

活動目標(biāo)：

通過討論形式讓學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)利與弊有較為全面的認(rèn)識;通過一個個迷失在網(wǎng)絡(luò)學(xué)生的案例,，引起學(xué)生對不健康上網(wǎng)帶來后果的深思;運(yùn)用知識競答，讓學(xué)生了解更多的網(wǎng)絡(luò)知識;以倡議活動,，深化學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識,，以行動營造“綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)”環(huán)境,。

活動流程：

一、開場白

主持人(合)：老師,、同學(xué)們,，大家好!(鞠躬)

主持人1：大家都知道，我們現(xiàn)在身處高科技信息時代,，網(wǎng)絡(luò)的身影無處不在!

主持人2：我們隨時點(diǎn)擊網(wǎng)頁就等于觸動世界的脈搏,。網(wǎng)絡(luò)可以改變我們的生活，為生活帶來不少便利,。

主持人1：看網(wǎng)頁,，獲取知識，結(jié)朋友,，娛樂沖浪——毫不費(fèi)力,，好不愜意!

主持人2：這樣，社會容易籠統(tǒng)地接受網(wǎng)絡(luò)，懵懂的小學(xué)生容易沉迷于網(wǎng)絡(luò),。

主持人(合)：為此,，舉辦“文明上網(wǎng)，從我做起”主題班會!

1,、大家喜歡上網(wǎng)嗎?喜歡

2,、那么我們上網(wǎng)都做什么呢?(查資料、玩游戲等)

下面我們來統(tǒng)計(jì)一下：(上網(wǎng)查資料的同學(xué)請舉手上網(wǎng)經(jīng)常玩游戲的舉手)

主持人：“網(wǎng)絡(luò)世界有利也有弊下面聽一聽同學(xué)們的心聲,，上網(wǎng)是利大還是弊大呢?

二,、同學(xué)們各抒己見，自由發(fā)言

(1)利大：

A：通過上網(wǎng)聊天,，可以可以鍛煉打字速度;

B：上網(wǎng)可以看書,，各類有益圖書，都能找到,，提高自己的文化素養(yǎng),。

C：上網(wǎng)可以最新知道各種新聞，可以多次查看,。

D：上網(wǎng)可以獲取更多信息;拓展受教育的空間,。

E：增加與外界交流機(jī)會;發(fā)展自己個性。

F：網(wǎng)上購物真方便,，只要和商家談好價格,，錢匯給他，最多不超過3天就可以收到,。

(2)弊大：

A：網(wǎng)絡(luò)聊天浪費(fèi)時間,，

B：網(wǎng)絡(luò)游戲成癮;

C：不健康網(wǎng)站，垃圾文化危害,，荒廢學(xué)業(yè),，影響身體。

主持人：百家爭鳴,，網(wǎng)絡(luò)利弊論,，婆說婆有理，公說公有理,，我們還是聽聽班主任關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的總結(jié)吧,。

主持人：老師說得好，現(xiàn)代人離不開網(wǎng)絡(luò),，網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”,，我們要從網(wǎng)絡(luò)上吸取一些進(jìn)步的、健康的東西,，要做網(wǎng)絡(luò)的主人!

三,、案例學(xué)習(xí)(觀看視頻學(xué)習(xí))

主持人：(有誰收集到關(guān)于上網(wǎng)的案例沒有?)

A：一位清秀文靜的.孩子,，因?yàn)榧依锊蛔屔暇W(wǎng)，曾經(jīng)砍傷過父親,，自殺過6次,。

B：某大學(xué)三年級學(xué)生進(jìn)學(xué)校時曾拿了新生入學(xué)一等獎學(xué)金，但是后來沉迷于電腦游戲,，曠課成了習(xí)慣,，已經(jīng)有10多門功課不及格，面臨退學(xué)的危險(xiǎn),。

C：一位年過半百的母親滿面愁容地進(jìn)了網(wǎng)吧,，走到他兒子跟前。兒子正全神貫注地盯著電腦屏幕上刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲畫面,，嘴里不停地喊著“打死他!打死他!”對于母親的到來毫無察覺,。母親見狀，“撲通”一聲跪倒在兒子面前：“兒子,，媽媽求你了,，咱們上課去吧，媽媽都找你一個星期了……”說完嚎啕大哭,，那哭聲撕心裂肺,，令人痛心疾首。

E：對于四川省自貢市自流井區(qū)居民蘭宏一家來說,，20__年春節(jié)是“有生以來最黑暗的節(jié)日”,，比起上一個春節(jié)，蘭宏一家今年的“團(tuán)圓”少了祖孫兩個人——奶奶和孫子,，那一刻,，蘭宏的獨(dú)生子小蘭正以殺人嫌疑犯的身份呆在看守所，被殺死的人,，正是小蘭的奶奶,。“這一切，全都是網(wǎng)吧游戲惹的禍!”顯然,，從不上網(wǎng)的蘭宏把“網(wǎng)絡(luò)游戲”當(dāng)成了“網(wǎng)吧游戲”,，在他的眼里，誘導(dǎo)兒子滑向重罪深淵的,，就是網(wǎng)吧電腦中那些“花花綠綠、一閃一跳的游戲”,。

F：20__年12月18日中午1點(diǎn),，蘭宏的妻子劉某訪親戚后回家，發(fā)現(xiàn)家里一片狼藉,，84歲的婆婆死在床上,，兩臺電視機(jī)也不見了蹤影,。以為遭劫的劉某馬上報(bào)案。警方偵查的結(jié)果讓劉某全家大驚失色——作案人竟然就是自己15歲的兒子小蘭,。她(奶奶)自己不拿錢給我(上網(wǎng)),，那她活起也沒啥意思!”在審訊室內(nèi)，小蘭輕描淡寫地對警察說,。

原來,，因?yàn)槌聊缟暇W(wǎng)玩游戲，小蘭小學(xué)沒上完就輟學(xué)在家,。當(dāng)天,，“手癢”的他想上網(wǎng)吧打游戲，便找奶奶要錢,。奶奶的拒絕惹火了小蘭,。見掀桌子、砸米缸等威脅行為不見效,，性起的小蘭用枕頭將奶奶捂死,，然后順手將家中兩臺電視機(jī)搬出去，以48元賣給了收破爛的人,，殺人后的小蘭滿不在乎地用賣電視機(jī)所得款繼續(xù)打游戲去了,。

有一個著名的教授(陶宏開)曾經(jīng)說：“中國千萬個青少年的墮落，千萬個家長的不幸都是從不健康的`網(wǎng)絡(luò)游戲開始……”

主持人總結(jié)

四,、我們就如何看待上網(wǎng)問題,，采訪了幾位同學(xué)的家長，聽一聽他們的心聲!家長是怎么看待上網(wǎng)的?(視頻)

五,、(根據(jù)專家的提醒)安全上網(wǎng)必備知識

1,、建立良好的安全習(xí)慣。對一些來歷不明的郵件及附件不要打開,，不要上一些陌生的網(wǎng)站,、不要執(zhí)行從網(wǎng)上下載后未經(jīng)殺毒軟件處理的文件。同時,，網(wǎng)上下載的程序或者文件在運(yùn)行或打開前要對其進(jìn)行病毒掃描,。

2、上網(wǎng)時,，我們不能將自己或家庭成員的信息輕易的告訴他人,。(包括：姓名、年齡,、照片,、家庭地址、電話號碼,、學(xué)校,、班級名稱,、E—Mail地址)

3、要定期到微軟網(wǎng)站下載最新的安全補(bǔ)丁,，切實(shí)做好防范工作,。

4、不要隨意瀏覽黑客網(wǎng)站(包括正規(guī)的黑客網(wǎng)站),。不要輕易聽信他人通過電子郵件或者P2P軟件發(fā)來的消息,。

5、盡量不要所有的地方都使用同一個密碼,，這樣一旦被黑客猜測出來,，一切個人資料都將被泄漏。

6,、不慎感染上病毒時,，應(yīng)該立即將殺毒軟件升級到最新版本，然后對整個硬盤進(jìn)行掃描操作,。清除一切可以查殺的病毒,。如果病毒無法清除，或者殺毒軟件不能做到對病毒體進(jìn)行清晰的辨認(rèn),，那么應(yīng)該將病毒提交給殺毒軟件公司,，殺毒軟件公司一般會在短期內(nèi)給予用戶滿意的答復(fù)。而面對網(wǎng)絡(luò)攻擊之時,，我們的第一反應(yīng)應(yīng)該是拔掉網(wǎng)絡(luò)連接端口,，或按下殺毒軟件上的斷開網(wǎng)絡(luò)連接鈕。

7,、上網(wǎng)結(jié)束后,，關(guān)閉瀏覽器和聊天工具，并妥善保管好自己的各種密碼,。

主持人：網(wǎng)絡(luò)有利也有弊,，我們要利用網(wǎng)絡(luò)，不能癡迷于網(wǎng)絡(luò),。為了能讓大家以表決心不癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲我們我們發(fā)出倡議：

“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，文明上網(wǎng),，自覺抵制不良文化”,。

一,、不進(jìn)入網(wǎng)吧，還要勸阻同齡人遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。不進(jìn)入非法,、低俗的經(jīng)營場所，不參與不良文化活動。要進(jìn)入博物館等愛國主義教育基地和各級各類公益性文化場所,，參與健康向上的課余文化活動。

二,、不上傳,、不下載、不傳播網(wǎng)絡(luò)低俗內(nèi)容,，不參與不支持人肉搜索等網(wǎng)絡(luò)暴力行為,，不通過網(wǎng)絡(luò)窺探他人隱私，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,，不在網(wǎng)上謾罵,、攻擊他人，自覺抵制網(wǎng)上低俗之風(fēng)蔓延,。

三,、不進(jìn)入青少年不該進(jìn)入的網(wǎng)站，瀏覽與身心特點(diǎn)不相符的內(nèi)容,，不向網(wǎng)上傳遞自己和同學(xué)照片,，不沉溺虛擬空間，上網(wǎng)游戲時間要節(jié)制,，不進(jìn)行賭博,，自覺遠(yuǎn)離不良誘惑。

四,、自覺抵制熒屏聲頻中暴力,、色情、兇殺,、恐怖等內(nèi)容,。

五、在家庭,，做孝敬父母,，尊敬長輩的好孩子;在學(xué)校，做尊敬師長,，知禮儀,，重禮節(jié)的好學(xué)生;在社會，積極參與“健康有意”活動,，學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識,，文明出行,，文明觀賽,，文明上網(wǎng)，禮貌待人接物,，做“文明小使者”,。

結(jié)束語：

主持人(合)：同學(xué)們,，讓我們行動起來，自覺抵制社會文化低俗之風(fēng),，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴一言一行做起,，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，讓我們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)中的一切假惡丑。

主題班會到此結(jié)束,。

六,、學(xué)生簽承諾書。