在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

受到的啟發(fā)篇一

電視中，報紙上,。多少人因為這場雪而喪命,，多少人因為這場雪而受傷。我們雖然沒有辦法控制大自然,，但人類有堅定的信心和勇氣挑戰(zhàn)大自然,。

這天，我和許多朋友一起,，帶著鏟子,，掃帚，準(zhǔn)備清除我們院子里的積雪,。對于不是第一次看雪的我,，卻是第一次鏟雪。剛拿起鏟子,，我覺得很好奇,。我手握鏟子的上端，使勁地鏟著雪,，我認(rèn)為雪很輕就把鏟子插的很深,，可當(dāng)我向上拉的時候，卻發(fā)現(xiàn)雪一點都不輕,。只能一點一點的將雪鏟掉,。

我們的院子里此時除了鳥叫聲，就是鏟子和地面的奏鳴曲,，“乒乒,，乓乓”，好不熱鬧。漸漸地身體就熱了,，當(dāng)然干勁就更大了,。不一會，一大塊的雪地被我們鏟開了,，心中別提多開心了,，雖然只是一個小小的勝利，但對我們來說可是來之不易的呀,！

鏟完雪,，我們已經(jīng)很累了，恨不得馬上回家,，躺在那柔軟的床上休息,，但在這時我想到的可不是這些。

我想如果每個人都鏟一點雪,，人類難道還怕這自然災(zāi)害嗎,？如果每個人都小心一點，難道這場大雪中會發(fā)生悲劇嗎,？一個人的力量是很小的,，但大家的力量是巨大的，只要人們?nèi)f眾一心,，難道還要怕那所謂的雪惡魔嗎,？

通過這件事，我更深刻地知道“人多力量大”的含義,，就象折筷子的故事一樣,，只要眾人齊心，還有什么困難解決不了呢,？

受到的啟發(fā)篇二

一壓一合,，小小的面團(tuán)在手中變幻多端，一捏一掐,，美好的形狀在手中漸漸綻放,。我終于練就出了自己的拿手好戲——包紅豆團(tuán)。

大年三十的前一天,，奶奶開始張羅包春節(jié)的點心——紅豆團(tuán)了,。我高興得跳起來。紅豆團(tuán)一直是我的最愛,。那軟糯的口感,，那甜甜的味道，真是讓我垂涎三尺,。于是,，我興致勃勃地洗凈手,，擼起袖子，準(zhǔn)備大顯身手,。

奶奶已經(jīng)將面團(tuán)揉好了，我切下一小塊面團(tuán)放在手心,，兩手輕輕地將它揉成圓球,。然后，我把圓球放在左手心上,，用右手的食指和大拇指在圓球的頂上,，壓出一個小小的酒窩。接著用小勺子把調(diào)制好的紅豆沙塞進(jìn)小酒窩里,，用力壓實,。最后到了最關(guān)鍵的一步了——讓小酒窩的嘴巴慢慢地合攏。

我小心翼翼地翹起蘭花指,，想在小酒窩的嘴邊留下幾朵小小的花,。第一次小嘴巴沒有合上，我又捏了一次,，小嘴巴剛一合上又淘氣地裂開了,。第三次小嘴巴依然固執(zhí)地不肯合上。我皺著眉頭垂頭喪氣地對奶奶說：“奶奶,，為什么我總是捏不好呢,？”“一次兩次失敗沒有關(guān)系呀，只要你用心做,，就一定會成功的,。不付出努力，怎么吃到美味的食物呢,？”奶奶溫柔地鼓勵道,。

在奶奶的鼓勵下，我也笑了,。是呀,，我不能只是心安理得地享受美食而不付出勞動吧。按照奶奶教的方法,，我慢慢把面皮合攏,，再用勁把面團(tuán)捏在一起。功夫不負(fù)有心人,，這一次我終于成功了,。接著我趁熱打鐵，又包了好幾個,。在一次次的嘗試中,，我的技術(shù)步步高升,，包的一個比一個漂亮。瞧,，剛包好的紅豆團(tuán)珠圓玉潤,，多像一個個小雪球呀！

是??！世上無難事，只怕有心人,。任何事情都需要不斷地嘗試和努力,，就一定會成功！

受到的啟發(fā)篇三

我在成長的道路中,，歷經(jīng)過許多事情,，有快樂的、傷心的,、自豪的,、有趣的……但直到現(xiàn)在，只有那一次的考試最讓我感到記憶猶新,。

那天下午,，同學(xué)們都沉浸在緊張的氣氛里。語文老師走到教室說：“現(xiàn)在開始考試,?！蔽业男南翊е恢恍⊥米釉诒谋闹碧Ｎ乙豢丛嚲?，糟了,，有課文填空！我想：哎,，這可怎么辦?。?/p>

這些該背的我都還沒背啊,，怎么可能會寫呢,？我還是先寫別的題目吧。我刷刷的寫著,，不一會,，我做完了別的題目，然后一直在發(fā)呆,?！斑€有三分鐘交卷?！崩蠋熣f,。

我急忙檢查,，這時才發(fā)現(xiàn)那道題還沒寫，我急得像熱鍋上螞蟻,。有了,！我故意的把筆摔在地上，然后小聲地說：“哎呀,！我的筆怎么掉了,？”當(dāng)同桌注意到我的筆時，我偷偷地瞄了一眼同桌的試卷,，迅速把答案填上去，然后交卷了,。

不久后,，發(fā)試卷了，同桌告訴我：“恭喜你,！你得了96分,！”我望著試卷上那鮮紅的96，心里開始不安起來,。

回到家時,，媽媽看了我的試卷，臉色馬上由晴天變成多云,，然后又變成了下雨,，嚴(yán)肅的問我：“昨天這一段不是不后背嗎？今天怎么就考出來了呢,？”

“我……我是看同桌的,。”我小心地說道,，生怕媽媽生氣,。

本以為媽媽會責(zé)怪我,，可是媽媽卻心平氣和的對我說：“兒子，雖然你不會但是你也不能看同桌的呀,！記住，做一個城市的孩子,?！?/p>

通過這件事，我明白了做人要誠實,，不要有自欺欺人的道理,。分?jǐn)?shù)不是最重要的，憑實力做出來的才是自己真正的成績,。這也應(yīng)驗了一句名言：“誠者,，天之道也,；思誠者，人之道也,?！?/p>

受到的啟發(fā)篇四

在茂密的森林里，有一只啄木鳥在森林里,。他遇到了一棵大樹,，它對樹爺爺說：“你好啊，樹爺爺,，你感覺怎么樣了呢,？”樹爺爺對啄木鳥說：“啄木鳥醫(yī)生，我感覺有些不舒服,，請您幫我檢查吧,！”啄木鳥對樹爺爺說：“可能是你身體里有蟲子，等會我?guī)湍阒蜗x子,，但是會有一點癢,，你可要忍住?！睒錉敔旤c了點頭說：“啄木鳥醫(yī)生,，快動手，我快忍不住了,?！弊哪绝B說：“開始了?！?/p>

啄木鳥在樹上啄了幾下,，過了一會兒，就已經(jīng)有五六只蟲子了,。

這時,，一個人拿著斧頭四處看看，不一會兒,，他就盯住了樹爺爺,。

他掄起袖子，朝手上吐了吐口水,，然后掄起斧頭在樹爺爺身上砍,。

啄木鳥想救樹爺爺，但是樹爺爺已經(jīng)倒下了,，啄木鳥哇哇大哭,。

過了一會兒，伐木工要去砍別的樹了,，啄木鳥飛到伐木工頭上說：“這段木頭里一定有蟲……”啄木鳥啄了幾下,，把伐木工啄跑了,。

我們不能為了錢而砍樹，這是不對的,。

受到的啟發(fā)篇五

嘗試做一件沒做過的事總是令人難忘,，淚水是失敗的鼓勵，喜悅是成功的獎勵,，無論哪種都有意義,。

餃子是我最喜歡的美食，它不僅味道鮮美,，還象征著團(tuán)圓,。今年春節(jié)，姥姥笑瞇瞇地對我說：“你這么喜歡吃餃子,，還不自己動手學(xué)著做一做,？”于是我便有了第一次包餃子的經(jīng)歷。

我將一個胖乎乎的面團(tuán)在手里揉了揉,，放在面板上，上搟搟,，下?lián){搟,，很快一張圓圓的面皮便出現(xiàn)在我眼前?？墒钱?dāng)我想要拿起它時,，它卻牢牢地粘在面板上。我使勁一扽,，“呀,！窟窿！”我大叫一聲,。姥姥呵呵地笑著說：“傻小子,，忘了放薄面咯！”我吸取經(jīng)驗再次嘗試,，面皮順從地讓我擺弄,。

面皮搟好了，我把一大勺餡放在正中開始轉(zhuǎn)圈捏,。然而我越是想把餡聚攏起來,，它們越是像不喜歡被束縛的小蟲子一樣從四面八方鉆了出來。我無奈地看著它們,，不知如何是好,。姥姥見狀便說：“放餡要適量?！闭f著她拿起一個餃子皮給我做示范,。我學(xué)著姥姥的樣子包了起來,，姥姥包的餃子精神抖擻，我包的餃子有氣無力,，但是看著它們一個個粘著餡的可愛模樣,，我心滿意足地笑了。

熱氣騰騰的餃子上了桌,，我迫不及待地咬下一口,，鮮美的汁水在口中慢慢散開，美味極了,！

嘗試包餃子的經(jīng)歷我至今難忘,，其實在生活有很多這樣的事情，起初不太順利,，但只要勇于嘗試總能收獲別樣的喜悅,。

受到的啟發(fā)篇六

教室里異樣的寂靜，大家用一致的坐姿等待著老師來上課,。不為別的,，老師說過這節(jié)課帶我們做個游戲，我們都很期待,。

隨著老師進(jìn)入課堂,，大家拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的上課工具，不是書本,，而是一大堆蛋殼,。這節(jié)課是科學(xué)課，帶來了那么多蛋殼,，一開始我們猜想是要做不倒翁,。

老師終于開口了，說：“今天我們來做一個試驗,，將半截蛋殼一正一反放在課桌上,。猜猜，用一支鉛筆垂直往下刺蛋殼,，是口朝上的先破,，還是口朝下的先破？”教室里面氣氛一下子踴躍起來,，口朝下先破的也有,，口朝上的也有，不過大多說都認(rèn)為口朝下的先破,。

老師將一個同學(xué)叫到黑板上演示了一下,，結(jié)果出人意料，口朝上的先破了，口朝下的蛋殼在第4次才破,。當(dāng)時猜對的同學(xué)一陣歡呼,。當(dāng)然很多同學(xué)不服，說再來一次,，但是第二次試驗的結(jié)果依然如此,。

最后我們都服了，口朝下的蛋殼比較堅固一點,。

科學(xué)課的最后,，老師告訴我們，口朝上的蛋殼受力比較集中,，而口朝下的蛋殼受力分散,，所以比較堅固。課后我仔細(xì)的想了想,，難怪建筑工人叔叔們都戴著口朝下的安全帽,，原來就是用著蛋殼聯(lián)想到的。

受到的啟發(fā)篇七

章魚是一種海洋生物,，它的外表十分光滑,，紅潤，身體呈柔短圓形,，有八只可以伸縮自如的爪子所以它又被人們稱為——八爪魚,。

章魚的外表雖然不出眾但它有許多特點之處。它的八只爪子上有著許多小吸盤,，可以牢牢地吸在巖石上，峭壁上,，石頭縫隙里,。有時幾只小船從海面開過，它便會吸住船底,，開啟一次驚險的免費長途旅行,。每當(dāng)章魚遇到危險時，它就會噴出墨汁,，迷惑敵人,，自己則逃之夭夭。

看著章魚,，我便想起了在高空中作業(yè)的叔叔,，阿姨們。他們常常系著一個繩子,，懸掛在高空中,，搖搖晃晃地擦著玻璃，我真是為看他們的安全捏了一把汗。

因此,，我想發(fā)明一件章魚服,，為他們帶來福音。這件衣服是用高科技納米新技術(shù)制作而成的,，它十分得輕,、薄、柔,，軟,。穿著它特別的舒服，也可以自如活動,。如同自己的第二層皮膚,。衣服顏色絢麗，似動畫片中的蜘蛛俠,，但又比他的著裝酷炫的多,。

這件衣服功能有很多，這些功能不但可以保證叔叔,，阿姨們的安全,，而且用起來很方便。只要你喊一聲“準(zhǔn)備好了,！”這時便會有許多似章魚爪子的物體從身體伸出,，那些爪子上的吸盤可以吸住墻壁，這些吸盤同時作用時可以承受至少1000公斤的重量,，你可以上下左右隨意擺動,，絕對不會有掉落的危險。

按下肩膀上的按鈕,，就會伸出一個機(jī)械清理吸塵器,，它可以把墻上的灰吸干凈，并且把灰塵存放到衣服附帶的垃圾袋中,。衣服上還配備了儲存清水的容器,，它既可以噴射清水用于清潔墻壁，同時也是章魚服的動力來源,。

看,！這位叔叔正穿著我發(fā)明的章魚服擦著玻璃，路人看到了直豎大拇指,，發(fā)出連連贊嘆,。

雖然現(xiàn)在我沒有能力來發(fā)明章魚服，但我知道,，只要我努力學(xué)習(xí),，不斷探究事物,，一定會在不久的將來發(fā)明我夢寐以求的章魚服。

受到的啟發(fā)篇八

我曾經(jīng)干過一件事,，令我印象深刻,。

那個周末，我特別早就寫完了作業(yè),，就拿著一瓶雪碧出去玩了,。

一瓶雪碧很少，我卻喝的很慢,，邊玩邊喝,，很不方便。我不耐煩了,，一飲而盡,。把瓶子朝后一扔，管它呢,！

我玩的很開心,，那個瓶子在地上，一直沒人撿,。都從它的肩膀踩過,，卻不愿彎下腰、走兩步路,，扔到垃圾桶里,。有的人甚至?xí)堰@個瓶子踢開。

過了一會,，我看見一個小女孩,，大概是二年級的，她有一個粉撲撲的小臉蛋,，胖乎乎的小手,。她彎下腰，撿起來,，放到了垃圾桶。對旁邊的媽媽說：“媽媽,，有人亂扔垃圾,，真不文明！”

我的臉唰一下變紅了,，覺得愧疚極了,。連二年級的小女孩到懂得，我是四年級的大學(xué)生,，怎么還能這么不自覺呢,？

我玩到深夜才回家,。這個小女孩的話一直在我大腦里盤旋，也深深的印在我的心上,。

這件事令我深受啟發(fā),，我不僅不能亂扔垃圾，更不能袖手旁觀,。

受到的啟發(fā)篇九

有人說：“偉大的啟發(fā)其實來自于你的身邊,，隨處可見。只要去體會,，總結(jié)它們,，啟發(fā)就會出現(xiàn)?！苯裉斓氖律衔腋哟_定了這一觀點,。

今天，我們學(xué)校最兇的老師來給我們班代課,。在上課的過程中,，他盡管知識豐富?？捎幸稽c講錯了,，我們?nèi)喽贾浪v錯了?？墒菦]有一個人敢說明真相,。

這時，教室里面很安靜,，但是給人帶來的不是適舒,，而是恐怖。

下課了,，班主任老師知道此事后,。給我們講了一個故事：外國一名科學(xué)老師和同學(xué)講了一種叫“水土魚怪”的東西，并讓同學(xué)做了筆記,，作為本次課程的作業(yè),。

交上來后，這位科學(xué)老師給每個同學(xué)的這份科學(xué)報告的學(xué)習(xí)作業(yè)全打上了“大紅叉”,，全班無一例外,。科學(xué)老師說：“因為世界根本就沒有“水土魚怪”這種生物??！”

老師接著說：“其實他們的確覺得沒有這種生物，只是因為講的人是老師,，所以會這樣的,。

大家似乎懂了一大半,。看到這一反應(yīng),，班主任老師又繼續(xù)開導(dǎo)我們,，說：“這點大家就應(yīng)該向那些敢于指出別人錯誤的人學(xué)習(xí)，指出別人的錯誤其實也是要不一般的勇氣的……”

我突然覺得我們真的都太世故了,。我永遠(yuǎn)忘不了那個令我深受啟發(fā)的故事,，永遠(yuǎn)忘不了那個道理，永遠(yuǎn)忘不了每天發(fā)生的那件事,。

受到的啟發(fā)篇十

小時候,，我總是懵懵懂懂?？倫酆蛣游锎蚪坏?，甚至是一條蚯蚓。

那天,，是我最值得銘記于惦的日子!

我無所事事,，便在泥土地上用鐵鏟挖蚯蚓。因為昨夜下過雨,，所以我才沒挖幾下,，便有幾條活生生的蚯蚓出現(xiàn)在我的眼前。它們扭動著身軀并且掙扎著,，目的是擺脫我那惡魔般的鐵鏟,。

我嫌它們惡心，并沒有急著用手去抓它們,，我只是靜靜地呆在一旁,，看它們怎么個擺脫去。好一會兒,，它們發(fā)現(xiàn)并沒有遇到那么大的危險,，便以迅耳不及掩耳之勢逃離現(xiàn)場，就像一個干了不光彩的事的大叔一樣,。它們的動作出乎我的意料,，別看它們沒有骨頭和小小個的軀體，在逃離時刻異常有力,。蚯蚓啊蚯蚓,，別以為這樣我就會輕易放棄，我用飛快的速度再次挖出那些蚯蚓,，憤怒之下，一個不小心,，將它們五馬分尸,，我緊閉雙眼,，不敢睜開雙眼看它們那血淋淋的肉體!數(shù)分秒過去后，我緩緩睜開眼睛,，意識到它們已不在原地痛苦掙扎著死神的折磨,，給我留下的只是一條接一條的縱橫交錯的小隧道。

盡管這事已經(jīng)過去許久,，但蚯蚓的那一幕仍然會讓我不禁陷入小沉思,。

一條條不足一厘米的蚯蚓啊，如此脆弱的小生命啊,，竟然擁有常人所不能擁有的堅強(qiáng)的意志,。在同一個角度來說說我，真是差遠(yuǎn)了,。

以后,，每每遇到挫折，我都不能垂頭喪氣,，要以永不服輸?shù)木袢タ朔?，?zhàn)勝它!

受到的啟發(fā)篇十一

生活就像一本相冊，打開它,，里面記錄著我成長的點點滴滴,，其中又酸又甜，有苦有辣,，一件件往事就像放電影一樣在我的腦海中閃過,，其中有那么一件事給我留下深刻的印象，讓我深受啟發(fā),。

我并不是一個十分聰明的孩子,，但我相信“早起的鳥兒有蟲吃”所以我便更加努力刻苦。

一次期末考試,，一回家便把自己鎖在房間里,，認(rèn)真復(fù)習(xí)，把該背的段落,、古詩名言都背得滾瓜爛熟,，把自己原來做錯的題目以及不會寫的生字都寫了好幾十遍，連媽媽叫我吃飯我都聽不到,。我對自己充滿信心,，自信滿滿地跟父母承諾，這次一定可以考出好成績,！

考試的日子終于到了,。我揣著那顆怦怦直跳的心來到了考場，雖然心里有一絲緊張,，但還是抱著許多的希望,。當(dāng)我坐下拿到試卷,，我一下子懵了，腦袋里原本儲存的知識仿佛跟我玩捉迷藏似的,，全都逃跑了,。腦袋里一片空白，原本美滋滋的心情立馬如火燃燒一般難受,。哎呀,，怎么那么多題目都不會做呢？此時絕望的火苗已經(jīng)在向我的心蔓延……

考試成績公布了,，當(dāng)然我考得很不理想,。垂頭喪氣地拿著試卷回了家。那不爭氣起的眼淚也偏偏和我作對,，流了下來,。媽媽看到我這個樣子，立馬就明白了我的情況,，她拿來紙巾給我擦眼淚,，并語重心長地對我說：“這次考得不好不是因為你不努力，也不能代表一切,；雖然說你努力了未必就有百分之百的好成績,，但若不努力的話，百分之百不會有好的成績,。面對失敗,，我們必須要以樂觀的心態(tài)去對待?！甭犃藡寢尩脑?，我豁然開朗。從那以后,，我也開始調(diào)整我的心態(tài)與學(xué)習(xí)方法,，我始終沒有忘記努力，我的成績也漸漸有所提高,。

這只是生活中的一件小事,，但它卻給了我很大的啟示，讓我明白了努力和堅持的可貴,，讓我明白要以樂觀的心態(tài)對待生活中的得失,。