總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,并做出客觀評價的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
高三班長班級工作總結(jié)篇一
一,、班級情況
全班共有56人,其中8人是補(bǔ)習(xí)生,。同學(xué)們的成績較弱,,畢業(yè)的壓力越來越大,這些都給管理好這個班級帶來了較大的難度,。
二,、幫助學(xué)生樹立正確的理想觀,采取積極的態(tài)度對待復(fù)習(xí),,克服消極情緒,。
每次模擬考后,讓學(xué)生分析自己的考試情況,,看到自己的長處,, 樹立信心,找出自己存在的問題,,知識掌握的情況,,系統(tǒng)性,靈活性如何,,能力怎樣,,應(yīng)試心理的把握情況等方面,克服盲目性,。對上述情況找每個同學(xué)談話了解,,談話間,以鼓勵為主,,提出希望,,讓學(xué)生感受到老師的關(guān)心,,倍增信心。
三,、積極主動地和各科教師聯(lián)系,,發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中,,我尊重他們的地位,,尊重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,,視為自己的良伴,、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,,傾聽,、采納他們的意見,。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,,在這方面,,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,,尊重老師的勞動,,樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼,。
四,、積極開展好文體活動,做好課間操,、眼保健操,,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起。
五,、盡最大努力改善學(xué)生的習(xí)慣,。首先是要學(xué)生注重細(xì)節(jié),包括做好筆記,、整理卷子,、收拾書桌等,。其次是要學(xué)生按規(guī)律做事,學(xué)會控制自己的時間,。再次是要學(xué)生具備專注做事的能力,,學(xué)生大多是能專注地玩,不能專注地學(xué),,這樣是不可能學(xué)好的,。再次是培養(yǎng)學(xué)生定期或不定期總結(jié)的習(xí)慣,以便進(jìn)一步發(fā)揚優(yōu)點,,及時改掉缺點,,這樣才能進(jìn)步。另外,,還要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,主要是認(rèn)真值日,管理好自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生,,因為整潔的教室能給人輕松愉快的感覺,。最后,還要管住個別學(xué)生的言行舉止,,及時提醒,,及時引導(dǎo),盡到老師應(yīng)盡的義務(wù),。
總結(jié)一學(xué)期的工作,,有收獲,有喜悅,,也有教訓(xùn),,有不足。最大的體會是:只要肯花精力,、花時間,,多學(xué)習(xí),多摸索,,工作就能會有成績,。最大的不足是對學(xué)生的錯誤處罰不力,致使有些錯誤不能得到很好的糾正,,如班上少數(shù)學(xué)生一直經(jīng)常出現(xiàn)遲到,、缺席現(xiàn)象,而我的工作卻一直停留在口頭批評上 ,,使之造成了不良影響,。
高三(2)班 湯曉東
高考已經(jīng)結(jié)束,成績已經(jīng)公布,回首高三的點點滴滴,,有許多值得總結(jié)的地方,。
1、學(xué)生的基礎(chǔ)
基礎(chǔ)是成功的保障,,二班學(xué)生整體基礎(chǔ)薄弱,,在學(xué)習(xí)和教學(xué)的過程中表現(xiàn)的較為明顯,所以在高中的初始階段打好基礎(chǔ)尤為重要,。
2,、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
好的學(xué)習(xí)態(tài)度是成功的基石,,但凡學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生都有號的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,反之亦然。所以在接手二班的班主任工作之后加強(qiáng)了對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng),。
3,、課任老師的協(xié)調(diào)配合。
在教學(xué)的過程中課任老師之間一定要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,,否則既浪費另外學(xué)生學(xué)習(xí)的寶貴時間,,又無法取得好的教學(xué)效果,在這幾年的教學(xué)中感受頗深,。
4,、學(xué)生學(xué)習(xí)時間的安排。
有很多學(xué)生不會合理的安排學(xué)習(xí)時間,,時間浪費很多,很可惜,,所以幫助學(xué)生合理規(guī)劃安排學(xué)習(xí)時間是很必要的,。
5、"盯"學(xué)生,。
這項工作是一項長期而又艱苦的工作,,對班主任的要求很高。時刻關(guān)注學(xué)生并給予及時指導(dǎo),,對學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長極為重要,,反思自己,這項工作沒有正真落實好,,這是二班高考成績不理想的重要原因,,在今后的班主任工作中一定要重視這個問題并真正落實。
班主任工作是一項重要的工作,,在今年的工作中我邊學(xué)習(xí)邊總結(jié),,獲得了一定的經(jīng)驗,但同時也收獲了一定的教訓(xùn),它們都是我工作道路上的財富,,我會珍惜這些經(jīng)驗和教訓(xùn),,爭取在以后的工作中能快速成長,努力帶出優(yōu)秀的學(xué)生,,為新時期的實驗中學(xué)盡自己的綿薄之力,。
高三班長班級工作總結(jié)篇二
站在20xx年的起點,回顧我們過去一年多的生活,,需要總結(jié)的地方很多,,剛才各班班長代表班級把各班這一學(xué)期的工作做了總結(jié)和分享,下面結(jié)合各班工作談一點我對班干部工作的看法,。
首先,,應(yīng)該感謝各位的工作,肯定各位干部這學(xué)期的表現(xiàn)和努力,,無論是班級工作還是個人的學(xué)業(yè),,參加學(xué)校的各種活動等方面,都非常積極認(rèn)真,,各自都有自己的收獲和成績,。
班級具體的工作,剛才大家都談過了,,做的好的方面相互學(xué)習(xí),,做的不足的都提出了改進(jìn)的意見。針對班干部工作問題,,我要重點談一下,。
平常和大家交流的時候,經(jīng)常講到班干部工作問題,,會做一些指導(dǎo),。目的在于提高我們的工作水平,提高工作效率,,更好的為班級,、為同學(xué)搞好服務(wù)工作。今天根據(jù)大家的總結(jié)和一年多的工作實際,,談?wù)勎覀儼喔刹恐械慕?jīng)驗和教訓(xùn),。
無論談多少問題,關(guān)鍵在于我們要能夠深刻體會,,貫徹落實,。
一、班干部工作的目標(biāo)和內(nèi)容
班干部代表班級全體同學(xué)負(fù)責(zé)班級日常事務(wù)的管理工作,,是為大家服務(wù)的,,是普通同學(xué)中的一員,。這是對我們的定位。每個同學(xué)要明確這個目標(biāo)和定位,,才能干好工作,。具體的說 我們的工作目標(biāo)就是,建設(shè)一個團(tuán)結(jié),、友愛,、不斷進(jìn)取的班集體。創(chuàng)造一個溫馨而充滿情趣的班級氛圍,,服務(wù)于每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,。保證每一個同學(xué)在大學(xué)里能夠感受到溫暖、獲得成功,、創(chuàng)造自己幸福的人生,。
工作的內(nèi)容就是:
第一、班級日常事務(wù),。比如說每一天、每一周,、每個月,、每學(xué)期都要做的事情,考勤管理,,請銷假工作,,上傳下達(dá)學(xué)校、學(xué)院,、輔導(dǎo)員安排的工作,。比如每學(xué)期要開展獎助評貸工作,與學(xué)習(xí)有關(guān)的一些活動,,課堂學(xué)習(xí)管理,、評教、選課等等,,這在我們?nèi)粘9ぷ髦姓即蟛糠帧?/p>
第二、班級日?;顒?,為了進(jìn)行班級建設(shè)而開展的日常活動,。學(xué)習(xí)之外的課外活動,,這是由班級組織的一些文體活動或者學(xué)習(xí)活動。這學(xué)期各班都開展了不少這樣的活動,,豐富了大家的生活,。
第三、班級一些突發(fā)的事情的處理。包括一些臨時的工作任務(wù),,和班級發(fā)生的一些事情,,比如臨時通知工作需要大家立即去落實,同學(xué)生病了或者除了什么狀況,,需要干部及時出面協(xié)助解決,。第四、其他老師交辦的工作,。
我經(jīng)常說,,同學(xué)們的生活,同學(xué)們的困難,、同學(xué)們的學(xué)習(xí),、同學(xué)們的思想問題就是我們的工作。好多同學(xué)講,,自己不清楚或者自己就理解自己的職務(wù)沒有什么事情可干,,覺得是個"清水衙門",總是認(rèn)為班長,、團(tuán)支書是班上管事的,,自己的角色不重要。以此為借口的很多啊 ,。這是不思進(jìn)取的借口,。
我也常說,事情只有做與不做的區(qū)別,,不要談做的如何,。做了就是成績,不做什么都不是,。你先趕出來再說好不好,,這是進(jìn)行評價的基礎(chǔ)。
二,、我們應(yīng)該做一個什么樣的班干部
同學(xué)滿意,、老師放心,我覺得這應(yīng)該是大家的目標(biāo),。
我經(jīng)常會和一些同學(xué)說,,你在班上,你每天來匯報工作,,我就很放心啊,,覺得事情可以執(zhí)行下去。大家可能感覺到了,,我經(jīng)常會找一些人做事情,,會安排一些干部做事情,,但是不一定是班長。原因很簡單,,很多時候只是因為每次打他的電話都能打通,,都會有人接,我的事情都會有人去落實,。這個現(xiàn)象就反映了出了我們工作中的問題,,也揭示了我們做好工作的一個法寶。那就是執(zhí)行力的問題,。效率就是有效時間內(nèi)的有效工作量,。過去我們的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常將這個問題就是效率的問題。我有這種體會的,,一個學(xué)生和你說一件事情,,次數(shù)多了他就不找你了,因為他覺得你辦不好的,,我也有過這樣的體會,,如果我和誰說一件事情,超過兩次解決不了,,我就不找他了,。因為我覺找他辦的事情我都可以完成好幾回了??赡苡羞@種經(jīng)驗,,我的工作一般都是自己動手,也許是因為不信任,。
怎樣才能讓同學(xué)滿意,,讓老師放心呢?
我總在各班尋找那種能夠獨當(dāng)一面的干部。其實這種干部不難做,。只有一條,,盡職盡責(zé)、盡心盡力即可,。事情無論大小,,認(rèn)真完成、不拖泥帶水的,。真正的會為你著想,,會換位思考,會動腦經(jīng)去做事情,。他知道如何去完成任務(wù),是那種你想哪他就能打哪的那種人,。有些同學(xué)你給他指明了方向,,他也打不中,。這是很不放心的。工作做不到位,,同學(xué)們?nèi)绾螡M意呢?造成大量的冤假錯案,,影響彼此的情緒、耽誤工作,。我一直反思,,我的要求和計劃為什么得不到同學(xué)們的理解和支持。問題出在我們干部去傳達(dá)和布置上,。欺上瞞下,,是工作的大忌。問題早晚會暴露,,切莫有這種心理,。
如何把上級的要求認(rèn)真落實到每一個人呢?這是個要認(rèn)真思考的問題。
能力可以培養(yǎng),,責(zé)任心也可以培養(yǎng),,只要你肯干,想要干出成績,,有自己的目標(biāo),。問題在于最終成為人上人的只是少數(shù)有頭腦有抱負(fù)的人。大多數(shù)同學(xué)滿足于現(xiàn)狀,,被動等待看問題片面消極,。有些是客觀存在的,畢竟我們處于這個年齡和位置,,看不到那么全面和長遠(yuǎn),。當(dāng)然這樣我的工作也就落實不到基層的每一個人了。
一定要杜絕廣播式的工作方式了,。
一定要杜絕敷衍應(yīng)付的態(tài)度了,。
一定要杜絕膽小怕事的作風(fēng)了。
第一種是不知道如何去干,,第二種是不負(fù)責(zé)任的去干,,第三種是不敢去開展工作的。這是我一直不滿意的狀態(tài),。做學(xué)生工作這么多年,,我對待工作仍然是舉輕若重、誠惶誠恐,,生怕自己做不好,,大家不滿意,思前想后,,希望做的完美,。記得20xx年,,軍訓(xùn)收取餐費,一個小個子的女同學(xué)自告奮勇的說她幫我收,,收齊了交給我,,然后就離開了,過了一會她又跑回來,,說擔(dān)心自己數(shù)錯了,,要再數(shù)一遍。這個給我很深刻的印象,。后來了選拔班干部,,和一大群人競爭班長,后來當(dāng)選副班長,,大學(xué)畢業(yè),,她都是班長,工作上認(rèn)真敬業(yè),、非常努力得力,。獨當(dāng)一面的干部能夠得到老師的信任,同學(xué)們的支持,,多跑點腿,,多干點活,多說點話,,任勞任怨是這些干部的特點,。交給他的任務(wù),不僅能夠保質(zhì)保量的完成,,還可以幫你分擔(dān)很多負(fù)擔(dān),。
做這樣的干部,其實都不難,。實際上是一個人為人處事的問題,。
第三、全面提高個人素質(zhì),、努力做一個成功的班干部
今天,,我們提出這樣一個目標(biāo),全面提高個人素質(zhì),、做一個成功的班干部,。有兩層含義,
第一個要提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),,做一個一個能干的而且有良好道德修養(yǎng)的人,。
第二個要在自己的崗位上干出成績。我說過,工作只有干與不干的區(qū)別,,但是最后仍然要看你的成績,。作為班干部你做出了什么成績。你自己內(nèi)心能否體會到這樣一種成就感,。這很重要。我經(jīng)常說,,做了干部,,應(yīng)該得到鍛煉,各個方面應(yīng)該有進(jìn)步,。不能混同于一般同學(xué)甚至不思進(jìn)取的同學(xué)還不如,。不思進(jìn)取、站著茅坑不拉屎的作風(fēng),,我們要堅決制止和杜絕,。一個成功的大學(xué)生,我覺得他應(yīng)該有這樣三種體會,,
一是歸屬感,,就是能夠感受到溫暖,體會到愛,,能夠為周圍的人為社會奉獻(xiàn)自己愛,,做一個有愛的人,愛自己,、愛親人,、愛朋友、同學(xué),、愛生活,。
二是成就感,大學(xué)生的使命就是認(rèn)真學(xué)習(xí),、掌握生存和發(fā)展的本領(lǐng),,報效祖國,服務(wù)社會,,大學(xué)幾年的努力一定要有所收獲,,要能夠取得一定的成績,無論什么樣的成績,,一定要去努力,,讓自己能夠體會到成就感。
三是幸福感,,我覺得一個成功的人必須是個幸福的人,,否則就談不上成功,做一個一個成功的大學(xué)生,,必須能夠感受到幸福,,他的生活是開心的,,是充滿激情和斗志的,人生目標(biāo)是明確的,,每一天都過的津津有味,,充實而富有情趣。
那么,,你如何看待你的工作,,如何看待你的職務(wù),如何看待你的同學(xué),,如何評價自己的工作,。這決定著你工作的成敗。對工作有沒有感情,,從你對同學(xué)的態(tài)度可以看出來,。沒有感情的去工作那就是應(yīng)付,往往效果就不好,。對工作有沒有信心,,決定你能不能干成一件事,做好你的工作,。在這個過程中能不能體會到幸福,。任勞任怨,辛苦之后,,體會到的不是開心,、幸福,那就是不成功的,。
全面提高個人素質(zhì),、努力做一個成功的班干部應(yīng)成為我們的目標(biāo)。做班干部工作是大家人生中重要的經(jīng)歷,,希望每個參與其中的同學(xué)都能夠有所收獲,,獲得成功的大學(xué)生活。