總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標更加明確,，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

培訓學校年終工作總結(jié)流程篇一

當今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn),，決策的挑戰(zhàn)，教師素質(zhì)的挑戰(zhàn),，課程多樣化的挑戰(zhàn),，課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn)，這是一場教育改革,。

教育改革首先要求領(lǐng)導努力提高管理能力,，其次要求教師學會自我管理，加強教育專業(yè)化,，提高“求實、求真,、求新”的教學研究能力,。所以今年以來，學校在教育,、教學管理上,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，采用剛性管理手段,，糾正不適應素質(zhì)教育的做法,，依法治校，科學規(guī)范常規(guī)管理,，加強教育,、教學的過程管理,，重視評價手段的探究。

由于對外整體環(huán)境的影響,，社會不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響,，家庭環(huán)境的影響，使德育工作面臨人的精神因素,。傳統(tǒng)文化體系說教式的挑戰(zhàn),，學校工作本著貼近學生，少一點說教,，多一點行動的精神,，創(chuàng)設(shè)德育的載體，設(shè)計德育平臺,，充分利用教育資源制定切實有效的操作方法,。

每周一舉行教師工作例會，布置交流,、商討,、研究學校德育工作。使學校德育工作有目標,、有計劃,、有步驟、有落實,、有總結(jié),、有督查的開展，取得一定成效,。學校能夠穩(wěn)步的發(fā)展總結(jié)如下：

1,、理念更新

教師明確教學不再是同步教學，教學過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識和技能,，教師的活動不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用,。

教學應是一種以主題為中心來組織探究式、合作式的學習,。教學過程應是展開以學生的學習為中心的教學,，以學生自身設(shè)定的課題為中心進行自主式，能動式的學習過程,。學生的活動應在活動中尋求反省性思維,，發(fā)展為相互表達和領(lǐng)悟的活動，在表達和領(lǐng)悟中琢磨自己的認識,?？傊瑢W校改革的中心課題——課堂改革。

2,、聚焦課堂

以學習為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開的,。課堂教學中，尋求“朝氣蓬勃”,，尋求學生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”,。構(gòu)建生動活潑的交換見解的課堂模式，營造學生竊竊私語的課堂氣氛,。提倡課堂教學的溝通主要是傾聽關(guān)系,。

課堂上學生開放身心，“傾聽”他人聲音,，覺察他人的思考和感悟的細微差別,，構(gòu)筑仔細地回應他人投射過來話語，這樣的課堂能夠作為多樣個性的學生彼此學習的空間得以再生,。教師亦應以傾聽者的身份出現(xiàn),。

3、科學評價

課堂教學改變過去以目標來設(shè)定課題,，以教學過程的效果和效率來實現(xiàn)目標,。最后用考查來量化做出評價，以學習的個性與共性為基礎(chǔ)的“目標——成就——評價”的模式,，構(gòu)建成為“主題——探究——表達”的模式,。

尋求一種以主題為中心組織活動式、合作式,、探究式的學習過程,，借助文字來表達學習的各種價值，這種提倡培育學生自主學習的能力,，注重學生學習的過程,，強化學生個體體驗和簽賞，讓學生具有創(chuàng)新思維,，有鮮明個性,。教師必須改變以往單一的評價觀念，創(chuàng)立一個全方位的評價體系,。

1,、簡化教學管理環(huán)節(jié)，采用“雙管齊下”的方法,，強化中層核心管理的力度。

學校建立“教學質(zhì)量責任人”制度,，由中層核心管理人員擔當教學質(zhì)量的第一評價者和監(jiān)督者,，在他們管理下，各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動,，組織教師間相互聽課,、評課,。在他們管理下，各級領(lǐng)導深入年級組隨班跟蹤,，及時而全面地掌握全校日常教學情況,，大大提高教學管理的效率。

2,、建立完善“家長委員會”監(jiān)督機制,。

選舉產(chǎn)生了新一屆家長委員會。針對學校日常管理的整體情況,，家委會進行有效的監(jiān)督,，及時反饋，彌補學校管理上的疏漏,。家委會定期委派家長代表就提高學生學習效率方面分期分批進行講座,，使廣大家長能積極配合學校做好二期課改工作。

3,、從制度上,、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā),。

兩類課在課表上排定,，確保教學時間，上課教師集體討論,，分頭操作,，管理人員既審核兩類課程的教學內(nèi)容，又深入第一線共同參與研究,、探索,，收效甚大。充分調(diào)動了教師,、學生的積極性,、主動性和創(chuàng)造性。初步構(gòu)建了課程研究的框架,，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和科學探究能力,。制定了拓展型課程管理制度，對課程的開設(shè),、考核作了具體的規(guī)定,，建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò)，加強過程監(jiān)控管理,，完善課程評價機制,，有效提升課程質(zhì)量。

學校堅持全面的教育觀，堅持“以人為本,，以德興校,、尚藝崇文、嚴訓苦學”的教學理念,，形成“實在,、突破、深入”的教學主線,，在教學,、訓練上成績顯著。在完成教學任務的同時,，教育科研工作也在這學年同步展開,。

以老帶新，加強青年教師的培養(yǎng),，是促進教研組發(fā)展的一項重要工作,。公開課作為一種教研活動，能督促教師特別是青年教師業(yè)務文化學習和進行課堂教學的研究,，有助于提高青年教師的業(yè)務水平,。如何有效地應用現(xiàn)代教育技術(shù)，并充分發(fā)揮其優(yōu)勢,，是我?，F(xiàn)在進行教學模式改革的突破口。

把握學校重點工作,，把教學質(zhì)量作為學校第一生命線,，把加強學校德育工作作為重要工作，把深入學習教學新世界觀念新教改作為重點工作,，把認真履行崗位職責,，真抓實干、務實工作,、團結(jié)奮進作為學校第一要務,。

1、有一支師德高尚,，業(yè)務精良的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保障,，我校始終把加強教師隊伍建設(shè)，提高教師教育教學能力為工作的重點之一,。

2,、“關(guān)愛學員，讓每一個學員都得到成功,；善待教師,，讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學校的辦學宗旨,，因此，建立培養(yǎng)一支師德高尚,、水平過硬、學員滿意的高素質(zhì)教師隊伍成為學校工作的重中之重,。學校在校長帶領(lǐng)下,、以學校自培為主的培訓計劃。全體教師一起積極探索,、求真,、發(fā)展，大力推進教學內(nèi)容改革,，整體提升學校知名度,，加快教育改革步伐，扎實穩(wěn)妥地推進優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅實的基礎(chǔ),。

在濃厚的教學氛圍中,，涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責任感都很強的老師。他們從不計較個人得失,，愛校如家,，把整顆心都撲在學員身上，早出晚歸,，從學習,，生活，思想,，愛好等各方面無微不至地關(guān)懷著每一個學員的成長,。學校需要這樣的好老師，學校感謝這樣的好老師,！

1,、為使學校管理走向制度化、規(guī)范化,、科學化,，一年來，學校根據(jù)新形勢的需要,，不斷完善各項管理制度,，使各項制度更趨科學化和人性化，全面營造“校以育人為本,，師以敬業(yè)為樂,，生以成長為志”的辦學氛圍。

2,、學校以“面向市場,，依法治?！睘橹笇枷耄鞔_辦學目標為：“辦特點,，創(chuàng)品牌”學校施行校董事會領(lǐng)導下的校長負責制,，進一步加強了學校班子成員的思想建議和作風建設(shè)，進一步完善了領(lǐng)導崗位責任制和責任追究制度,，繼續(xù)施行領(lǐng)導考核制度,，建立評價機制，樹立全局意識,、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,，進一步增強做好本職工作的責任感和使命感，做到了工作層層有人抓,，事事有人問的良好格局,。

學校領(lǐng)導能夠以身作則，大膽開拓,，民主管理,，不斷創(chuàng)新，做了大量工作,，取得了可喜成績,。開學至今，學校未發(fā)生任何安全責任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象,。各部門的各項工作都能夠想在前面,，走在前面，干在前面,，深受全體教職員工好評,。

1、民辦學?！耙再|(zhì)量求生存,，以特色求發(fā)展”。

因此,，必須以特色教學為窗口,，擴大學校的社會影響。以個別化教學作為我校辦學的一大特色,，并取得了社會的認可,，現(xiàn)在已在全校范展開。老師們在教學教育過程中結(jié)合課例,，聯(lián)系實踐,，對新課程的進行學習、對新觀念進行滲透,、對新方法的進行運用,。

1,、學校通過各種豐富多彩的活動，開發(fā)學員的潛能,、發(fā)展個性特長,，促進學校教育質(zhì)量的全面提高。運用專題講座,、報告會等形式,，深入進行法制教育和行規(guī)教育；運用學科活動,、組織學員自我宣傳、自我教育,，為特長學員提供鍛煉的機會,，讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長，體現(xiàn)成功的喜悅,。

2,、學校還建立了學員聯(lián)系卡，與學員定期溝通聯(lián)系,，對學員進行跟蹤訪問,。實現(xiàn)了學校教育、社會教育的統(tǒng)一,，營造了一種大教育環(huán)境,。

我校在教研上個別老教師還跟不上；在學校管理上,，還存在漏洞,。在培養(yǎng)和教育學生的過程當中，還存在許多不科學的方法和手段等等,，當然可能還有其他的不足,，我們將認真思考量化評估的結(jié)果，尋找差距,，查清原由所在,，將在下學年的工作計劃中，重點對以上問題進行解決,，爭取使學校的整體水平再升一個臺階,！

培訓學校年終工作總結(jié)流程篇二

20xx年xxxx學校創(chuàng)辦至今不到半年時間，從創(chuàng)辦初期至今,，我校在教育局有關(guān)業(yè)務主管領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,，在全校師生的共同努力下，嚴格遵守國家的各項教育法律法規(guī),，認真貫徹落實黨和國家的各項政策措施,，以人為本,，實事求是，以構(gòu)建和諧社會為切入點,，不斷創(chuàng)新教育管理機制,，切實加強教育教學研究，繼續(xù)深化教學體制改革,，持續(xù)加強學校安全衛(wèi)生管理工作,，積極推進學生素質(zhì)教育，努力提升品牌社會效益,。

根據(jù)教育培訓市場各項需求的發(fā)展變化,，為確保學校的辦學生命力，我們一直努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學特色,，并力求贏得社會的認可和家長,、學生的好評。現(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的出國考試備考品牌效益,，并在迎合社會辦學需求的過程中逐步完善特色教學體系,。

我校外語培訓人數(shù)逐漸增多、規(guī)模增大,，滿意度高,。無論是少兒，還是青少年,、成年,，我校外語培訓繼續(xù)呈發(fā)展壯大趨勢，特別是在出國考試類外語培訓上,，我們更是嚴謹教學,，并取得了可信的辦學成績，獲得了社會各界和廣大學生,、家長們良好的口啤,，確保學校在外語培訓市場中的優(yōu)勢地位。

一切以學生利益為中心是我校一貫的辦學宗旨,。健全的辦學制度,，是確保學校教學質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責和管理制度,，并根據(jù)學校的發(fā)展變化,，不斷完善和調(diào)整充實。學校教學,、行政均有嚴格且可操作性的管理制度,，為學校的有序管理和科學管理奠定了扎實的基礎(chǔ)。

教師資源是學校發(fā)展的重要資源,，優(yōu)秀的教師更是學校發(fā)展的不竭動力,。我校一直相當重視對教師的培訓及教師教學行為的評估工作,。20xx年年末細化出臺了《定制性教學反饋表（教學工作和行為規(guī)范）》。該細則對教師的教學行為界定,、教學行為準則,、課前準備、備課,、講課,、補課、作業(yè)及批改,、考試,、教學回訪、教研活動等日常教學行為等都作了細化規(guī)定,，明確了教師的教學行為,，對于提高教師個人素質(zhì)起到了積極的作用。

我校為提高教學質(zhì)量,，努力創(chuàng)造現(xiàn)代化教學，學校陸續(xù)配備及升級電腦及互動白板,，更換了復印機,、掃描儀、攝像機,、數(shù)碼相機,、錄音機、無線話筒等現(xiàn)代教學設(shè)施,。

同時,，在各個教室布置了花卉盆景，努力營造綠化,、整潔衛(wèi)生的環(huán)境氛圍,，并實施了嚴格的安全衛(wèi)生責任制，使美化學校,、創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境落到了實處,。

在激烈的教育培訓市場競爭中如何立于不敗之地，一直是本校重視和研究的問題,。特別在目前,，我國己將培訓教育排位第二（僅次于學前教育），并確定為新的,、重要的增長點,，是充滿無限生機和活力的教育形式。這給我們的工作予以激勵和推動,，我們必須與時俱進,，在這種大環(huán)境下尋求自身的潛能發(fā)揮,，把教育培訓市場做強做大。為此,，幾年來我們一直在作這方面的探索和努力,，在保持原有教育培訓優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，近階段我們己確定了二個新的突破點：

一是抓源頭生源的培訓,。

眾所所知,，越來越多的孩子選擇出國留學，這是我們潛在和現(xiàn)實的源頭生源,。為此,，我們要用戰(zhàn)略眼光，集中精力抓好出國留學英語教育培訓,，并形成系統(tǒng)且有特色的克萊德體系,。

二是積極開發(fā)企業(yè)團培市場。

隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,，必須培訓新的知識和技能,，以通過人的提升來推動企業(yè)的發(fā)展壯大。對此學校己作了初步嘗試,，并成立了相應機構(gòu),，在此基礎(chǔ)上20xx年我們應該大力實施，把企業(yè)團培做大,、做強,。

自成立以來我校雖作了一些努力，但也存有許多不足,，離上級主管部門對我們的要求尚存有很大距離,。主要表現(xiàn)在：

1、在如何解放思想,，改革創(chuàng)新上,，還缺乏應有的膽識和切實可靠的措施。

2,、在加強教學質(zhì)量管理,，提高學校經(jīng)濟和社會效益上，還沒有得到完全落實,，未取得理想的效果,。

3、在加強師資隊伍建設(shè),，開展教育教學工作研究方面,，目前還處于改革與完善階段階段，與預期的目標之間還存在一定的差距。但是我們也滿懷信心,，銳意進取,，將在原有教育教學管理工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷改革創(chuàng)新,、解放思想,、實事求是，更加努力地推出符合社會需求的教育培訓項目,，更好地服務于學生,、服務于社會。

培訓學校年終工作總結(jié)流程篇三

20xx年是充實而忙碌的一年,，20xx年是勞累而收獲的一年,，20xx年是發(fā)展與壯大的一年。在20xx年里,，為了把做成真正的“塑品形塑形體,、讓家長放心政府支持、學生滿意”的宣漢第一品牌藝術(shù)學校,。我們學校從硬件到軟件都做了充分的努力,，現(xiàn)在就將我校20xx年的工作總結(jié)如下：

20xx年我校占地由原來的兩個教室200余平米擴建到現(xiàn)在5個教室300余平米于7月份正式投入使用。標準規(guī)范的舞蹈教室,，良好的藝術(shù)氛圍,，安全舒適的環(huán)創(chuàng)帶給老師和家長莫大的信心，讓我們堅信,，我們有實力做得更大更好。

20xx年我校由原來的6名教師增至到現(xiàn)在13名教師,，加強師資隊伍建設(shè)讓我們有更強的信心為同學們教好課服好務,。7月份我校的前臺服務站也正式成立了，架起了家長和教師之間的溝通的橋梁,。讓我們后勤服務工作做得更好更貼心,。

1、元月參加了由xx縣文化局主辦迎新春廣場文化藝術(shù)活動,。

2,、6月我校舉辦了三場“中國夢。少年夢”的文藝演出,。

3,、7月我校的部分拉丁舞學生參加了四川省國標舞精英賽取得24金26銀1銅的優(yōu)異成績。

4,、7月我校作為“中國少先事業(yè)發(fā)展中心社會藝術(shù)水平舞蹈考級xx考級考點”對我校300余學生進行了考級,，并取得全部100%的好成績。

一次又一次的大型文藝活動，給我們老師和同學都提供了很好的成長平臺給了我們更多展示自我鍛煉自我的機會,，讓我們老師成熟更學生更優(yōu)秀,。

20xx年我校還增設(shè)了街舞班、美術(shù)班,、播音主持班等,，我們不斷努力地拓展了學校的業(yè)務，讓小朋友有更多見識和學習其他學科魅力的機會,，為把我校建成更全面更專業(yè)的藝術(shù)學校,，我們邁著扎實的腳步，相信在20xx年里我們還會做得更好更出色,。

一年來,，我校老師不斷地提升自己不斷地通過培訓來增長見識。為學校帶來新思想,、新理念,。xx校長多次在xx等地參加藝術(shù)校長培訓會。12月份請到xx省少兒舞蹈教育專家xx為我校的全體師生培訓,，“教舞蹈,、教做人，教舞蹈,、教品形”都是我們每位老師努力的方向,。同時我校xx和xx老師參加達州市青年教師藝術(shù)人才大賽均獲得舞蹈組一等獎的優(yōu)異成績。

一年來,，我校精心做好學生安全教育工作,，和在校的每一位學生家長簽訂了安全責任書，保證學生安全是學校和家長最重要的任務,。正是在學校,、老師和家長的完美合作與精心照顧下本年度沒有出一件安全事故，這項工作也將會是我校每年都必須抓好的工作,。

20xx年是碩果累累忙碌而充實的一年,。20xx年，我們還將更加努力把20xx年做得好的做得更好,。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決,，最后謝謝所有家長、老師的支持與合作,，謝謝,！

培訓學校年終工作總結(jié)流程篇四

一學年的學校工作又落下帷幕。在這一學年中學校既定的工作思路與工作重點,，在xx區(qū)教育局領(lǐng)導下,，緊緊依靠全體教職工，積極進取、努力開拓,、奮發(fā)拼搏,、艱苦創(chuàng)業(yè)，學校的各項工作又上了一個新臺階,。學校始終以“高標準,、嚴要求、創(chuàng)一流”為總體目標,，以“深化教育教學改革,，扎實推進素質(zhì)教育，進一步強化校園建設(shè),，做好布局調(diào)整工作,，緊抓新課程改革實驗，帶動學校教育科研再上新臺階,，全面提高學校辦學水平,，為創(chuàng)省示范性美術(shù)學校而努力奮斗”為工作中心，以“面向全體,，全面提高”為辦學思想,，進一步強化了學校內(nèi)部管理體制改革，使學校形成良好的校風,、教風和學風,。

在過去的一年中，結(jié)合學校的實際,，堅持以現(xiàn)代化為主題,，以改革創(chuàng)新為動力，以提高教育教學質(zhì)量為根本,，構(gòu)建現(xiàn)代化相適應的學校美術(shù)教育教學體系,，為創(chuàng)一流美術(shù)學校打下了扎實基礎(chǔ)。

安全是學校的一條生命線,，離開了安全，學校的所有工作皆成一句空話,，有鑒于此,，學校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識，學校充分利用周前會,、晨間談話,、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗等各種陣地,，在全體師生中,，進一步增強安全工作的法制觀念，切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧，通過簽訂安全工作責任書,，以做到領(lǐng)導落實,、崗位落實、措施落實,。認真抓好師生安全教育,，積極采取各種預防措施，強化校舍,、教育教學設(shè)施,、食品衛(wèi)生、師生外出活動,、危險品,、取暖爐等的安全工作，多次組織人員檢查學校的安全狀況,，從而確保了學校平安,。

深化開展安全知識教育和應急演練，提高師生安全意識和自救互救能力,，積極開展中小學安全教育周,、安全教育日活動。嚴格執(zhí)行學校突發(fā)公共安全事件報告制度,，做好預防和處置工作,，進一步完善教師值班制度和校園安全聯(lián)防制度，深入開展學校及周邊治安綜合治理,，確保我校安全穩(wěn)定,。

一年來，我們始終把學生的全面發(fā)展,，面向全體學生,，使學生主動生動發(fā)展，作為學校教育工作進一步推進的著力點,，這也是我們扎實推進素質(zhì)教育基本表現(xiàn),。我們的德育工作根據(jù)學校的德育工作計劃，充分發(fā)揮少先隊在教育,、培養(yǎng)學生骨干,、形成良好的班風與校風方面的作用。利用學校的各種媒體對學生進潛移默化的教育,，克服了因?qū)W校擴大而帶來的一些學生不良的生活與學習習慣,。充分利用《德育基地讀本》和《法制教育讀本》對學生進行教育，使法制教育制度化,、規(guī)范化,，加強了學校,、家庭、社會的聯(lián)系,，初步形成了合力,。

為了進一步發(fā)展學生的個性，一年來我們在抓課堂教學的同時,，大力支持各種活動,，學校組織進行了校園文化藝術(shù)節(jié)，全體學生積極參加教育局舉行的各種文藝比賽,，在活動中學生充分展示體育,、美術(shù)和文藝素質(zhì)，也發(fā)現(xiàn)我們的學生蘊含著無窮的潛力,，發(fā)現(xiàn)了一批特長生,，我們同時寓德育在各項活動之中。

我校一貫重視教師的業(yè)務進修,，盡管學校辦學經(jīng)費十分緊張,，但我們還是給予參加進修學歷合格的教師鼓勵。學校派優(yōu)秀教師外出學習通過組織中青年教師進行課題研究及現(xiàn)代化美術(shù)教育技術(shù)培訓等有效手段,，加速中青年教師的成長,，使全校絕大部分教師能上市級美術(shù)公開課。我們不僅重視教師的業(yè)務成長,，更重視我們的教師師德建設(shè),。強化師德建設(shè)我們以全面提高教師素質(zhì)為目的，建設(shè)一支充滿生機和活力,，與現(xiàn)代化教育和城市化建設(shè)相適應的教師隊伍,。

一年來，我們較為重視教科研工作,，堅持科研興校的思想,，通過教育科研為先導，在今年下學期,，學校教科室認真組織我們?nèi)w教師進行了教研的校本全員培訓,，指導全體教師進行教研的全過程演練，以點帶面,，提高教研效果,。督促我們的老師參加美術(shù)教育科研，初見成效,。這年中，學校大力支持全校教師參加美術(shù)教育科研培訓,，支持我們的教師開展美術(shù)課程改革研究,。也安排了一部分教師外出進修培訓,。

在強化教育科研，加大校本教研和培訓力度,，扎實推進新課改的實施,，立足課堂抓質(zhì)量的同時。搞好學校內(nèi)部教育教學評估工作,，深入課堂聽課,，聽人人課。人人聽課活動,。迎接省評估檢查和省督導檢查,。對教師的教學工作，通過聽課,、教學研討,，合理布置安排正確評定教師的成績、名次,、等級,，做到公開、公正,、透明,。對在校教師，進行教學成績考核,，各項工作記分,，合理調(diào)整教師公正崗位，做到能者上,，庸者下,。無功即是過的用人機制和工作導向，形成“有為有位,，末位淘汰制”,。

強化校園建設(shè)，做好布局調(diào)整,。一年來,，我校克服了資金不足的影響,，完成了辦公室,、多媒體教室的改造，在暑假期間對全校的桌椅板凳進行維修,，為學生營造了良好的學習環(huán)境,。x月份學校加大辦學力度，在原來的基礎(chǔ)上又擴了200平方米,，對學生所學專業(yè)進行了擴充,。增設(shè)了四個國畫班,。

在今年參加全國比賽共7次，我校多次獲得學校組織金獎,。其中我校王懿林,、陳建、周塘芳,、鄧亞芳等老師多次獲得輔導老師金獎,。我校學生共有120人次獲嘉獎。x月組織參加了兩次中國美術(shù)學院社會美術(shù)水平考級,，參考人員共計300人,，都取得了優(yōu)異的成績。

總之,，一年來,，我校各項工得到上級領(lǐng)導的肯定和表揚，學校穩(wěn)步發(fā)展,，呈良好上升態(tài)勢,。但我們也還有很多的不足，我們的路還很長,，我們會進一步加快教育改革的步伐,，創(chuàng)建良好的教育環(huán)境，提升辦學水平,，為創(chuàng)建品牌名校而不懈努力,。

培訓學校年終工作總結(jié)流程篇五

回顧過去的一學年，經(jīng)過學校師生共同的努力,，藝術(shù)教育工作有了新的起色,。我校圍繞著豐富學生的課余生活，從教師到學生,，從社會到家長,，對藝術(shù)教育有了新的認識，學?；拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍,。學生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來的基礎(chǔ)上有了新的提高,，現(xiàn)作總結(jié)如下,。

我校十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學生潛能,、促進學生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位,、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,，我們堅持“全面+特長”的指導思想,，認真學習,、貫徹課程改革的精神，真正落實素質(zhì)教育,，將德、智,、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中,，對學生全面實施藝術(shù)教育，使學生人人接受藝術(shù)教育,，個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用，克服了小學藝術(shù)教育中專業(yè)化,、和“以繪畫,、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式，培養(yǎng)一批具有實小特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,。

在措施上狠抓藝術(shù)教育任務的落實,，把我校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展上,。要求教師在熟悉教材的情況下,，制定切實可行的教學計劃，由教導處,、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導組及時查閱,，反饋信息，使其更具可行性,，在此基礎(chǔ)上,，嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點,、不定期地抽查,，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課,，夯實藝術(shù)教師的教學基本功,。領(lǐng)導組將隨時了解藝術(shù)教師的教學動態(tài)，及時分析,、綜合教學現(xiàn)狀,，與藝術(shù)教師一起交流,，鼓勵教師及時地記錄教學心得,，不斷探索、改進教學方法,，積累教學經(jīng)驗,。這樣,，既有利于教學的督促機制，又提高了藝術(shù)教學的質(zhì)量,。

藝術(shù)教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢,，共同研究藝術(shù)學科、教師之間形成彼此支持,，互相學習,，共同成長的良好風氣、本期推出好幾節(jié)藝術(shù)教研課均獲得領(lǐng)導,、家長,、老師們的好評。藝術(shù)教師們對學校的活動盡心盡力,，每次的活動成功的開展都離不開他們辛勤的付出,。藝術(shù)教師們抽自己休息時間準備基本功大賽，在活動中賽出風格為我校添光加彩,。走進舞蹈組,，孩子們用自己肢體語言表現(xiàn)著對音樂理解的美，對生活感悟的美,。

另外,，音樂教師指導并協(xié)助徐老師組織的《瀟灑女兵》系列大課間活動參加了鎮(zhèn)上的比賽，獲一等獎,，本次活動得到的校領(lǐng)導的全力支持和各位老師們的全力幫助,，更是老師們集體智慧的結(jié)晶。他是我校教師團結(jié)一心的良好體現(xiàn),。我校六一藝術(shù)節(jié)小品《快樂大掃除》在學校藝術(shù)節(jié)演出中獲得陣陣喝彩,，舞蹈也在以前的基礎(chǔ)上得到了較好的提高。

今年六月我們?yōu)榱私o同學們搭建展示特長的舞臺,，舉辦了“我與新課程同成長”大型書畫,、手工等作品展，各個藝術(shù)小組都拿出了自己的絕活參加競爭,。

我校還在假期開展了綜合實踐活動,。這也是我們藝術(shù)訓練的一個拓展活動。它是我校藝術(shù)訓練深化的表現(xiàn),。學生有了收獲,、教師也有了收獲。

我校藝術(shù)教育工作正在蓬蓬勃勃地開展,，學生的素質(zhì)教育正在深入推進,，以上的成績只能說是過去，在新的一年里我校要以新的'理念去塑造學生，提高人文素養(yǎng),，達到科學和藝術(shù)結(jié)合的境界,。只要我們廣大教師明確身負的重任，腳踏實地,，就能夠把學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展推向一個新的臺階,，就能開創(chuàng)出藝術(shù)教育的新局面。

培訓學校年終工作總結(jié)流程篇六

xx教育培訓學校是經(jīng)xx教育局批準,，具有獨立法人資格的專業(yè)培訓學校,。學校實施模式化管理，配備標準的教育設(shè)施,，師資力量雄厚，確保教學質(zhì)量,。

20xx年,，我校在教育局領(lǐng)導下，認真落實上級領(lǐng)導制定的工作計劃精神,，不斷創(chuàng)新管理機制,，加強教育教學的研究，深化教學改革,，加強衛(wèi)生防疫工作,，不斷推進素質(zhì)教育的新途徑，確立了三學年的工作思路：第一學年重平穩(wěn),，第二學年求發(fā)展,，第三學年出成績。20xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時期,，也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年,，我們始終想著以德為先，以學為主,，整體培育,，和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進。

（一）教學工作

對于培訓學校而言,，教學的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標,。如何保證教學質(zhì)量？培訓學校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐,。我們主要從以下幾個方面去保證教學質(zhì)量：

1,、有針對性地進行課程設(shè)計。

2,、聘有豐富專業(yè)知識,、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。

3、有完善的教學評估制度,；讓學生及學校管理人員填寫評估表,，及時反饋教師教學質(zhì)量。

4,、采取課堂授課,、課堂實習相結(jié)合形式，以鞏固學員的掌握程度,；另外還采用互動式的教學方法,，使學員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。

5,、充分聽取廣大學員的反饋的意見,，以改進教學效果。我們在每一期培訓班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學員意見反饋表,，并在有的班級組織學員進行座談,，開展家長會，及時了解培訓的效果,，獲取第一手的資料以指導我們,，發(fā)揚優(yōu)點、改進不足之處,。

（二）教研工作

在教學教研上,，應保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務管理，提前對教學工作進行規(guī)劃安排,，是教務教研工作更加標準化,、系統(tǒng)化。語文,、數(shù)學等科目分類開展教研交流,。學校部分教師不能及時參加教研會議，在課間休息時間,、午休時間抽空進行交流,，甚至進行電話會議。

（三）教務管理

在完成繁忙的培訓教學工作外,，培訓學校建立了一套科學的教學管理規(guī)章制度,。如教學管理制度,，教室管理制度,，教學資料管理制度等。這些制度的建立和實行,，對于規(guī)范培訓學校的教學運作起到了很好的指導作用,。

（一）規(guī)范學校的管理工作,，提高管理能力和辦學水平,。

1、建立并完善學校工作機制,，促進學校規(guī)范化管理,。使得學校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展，為學校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累,。

2,、逐步完善學校人事管理制度。新教師的聘任嚴格把好師德和教學效果的關(guān),。學校工作人員的聘用資格上調(diào),，管理老師均有大學以上文憑，有3年以上一線教育教學的工作經(jīng)驗,，確保教學管理的優(yōu)化,。

3、管理人員深入一線,，聽課,、代課、維護學校正常秩序,。針對個別學生出現(xiàn)的問題進行個別調(diào)整和解決，對學生學習狀態(tài),、授課教師教學,、家長思想變化及時了解和調(diào)整，幫助他們解決問題和困難,，讓學生和老師無后顧之憂,。

4、開展學校內(nèi)部學習交流活動,、提高招生咨詢質(zhì)量,、為學校發(fā)展出謀劃策。

5,、加強對財務工作的管理,，合理規(guī)劃開支，積極籌集辦學資金,。財務會計每周對賬,、每月報表，保證學校工作順利進行,。

（二）學校每周固定開展例會制度,。

學校的管理模式是董事會領(lǐng)導下的校長負責制，及從決策層到管理層,，從管理層到教師層和工作人員層,，有利于決策思路的傳達和執(zhí)行。學校每周五下午2：00召開全校教職工例會，及時交流下周工作安排,、每周工作小結(jié),，溝通思想，是學校管理工作剩下一盤棋,，推動學校工作高效,、快捷、高質(zhì)量的進行奠定基礎(chǔ),。

（三）開展學校對外交流工作,，提高學校知名度。

1,、與其他培訓學校開展合作,，互相交流，取長補短,。

2,、課堂對家長開放、展示,，及時開展家長會,，拓展辦學空間。

3,、每年進行戶外展示活動,，宣傳學校。

（四）管理工作存在的不足

1,、在對外宣傳和交流工作中,，雖然能策劃出具體的方案，但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化,，這說明具體的工作沒有做好預算,，缺乏實踐缺乏應變措施。我們今后要全面考慮問題,，制定多套方案,，以便變化之余。在未來工作中,，我們要把招生宣傳做為重中之重,，應當加強廣告的宣傳力度，進一步提高學校知名度,。

2,、在人事管理方面，嚴格執(zhí)行聘用制度,。聘請老師不僅要求高標的教學能力及教學效果,，而且更應該看重教師師德水平,。聘用的管理人員應嚴格執(zhí)行學校管理制度，建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團隊,。

后勤工作室教學工作運作的基本保障,，后勤工作主要體現(xiàn)如下：

1、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學習環(huán)境,。

準備書籍教材,，配備教具，印發(fā)講義,。只要有利于教學的服務設(shè)備,、資料，學校都及時采購,。寬大,、光線充足的教室，冬夏兩季課前半小時調(diào)好空調(diào),，保障教師輕松教學,、學生快速進入學習狀態(tài)。學校備好飲水,，以備師生之需,。

2、良好衛(wèi)生條件的保障,。

我校平時放學之余及時做好教室衛(wèi)生,、整理好教學設(shè)備；每周五進行搬家式大掃除,，小到桌椅,、衛(wèi)生間擦洗,，大到清理墻壁灰跡,，每個角落做好消毒工作，責任細化到個人,。

3,、維護、保障學校幫偶教學設(shè)備能正常使用,，確保學校教學工作的正常運行,。

4、良好的安全保障,。

學校不論寒暑白天黑夜上課前放學后都備有男老師巡邏,，晚間放學管理人員會話查詢確認學生已安全到家。

5,、建立良好的家校聯(lián)通體系,。

校長時常跟家長聯(lián)系,，為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學生上課時,，提供了空教室給家長休息座談,，事無巨細，全體工作人員參與座談,，及時了解家長反饋的信息,，為后期工作做好準備。

6,、節(jié)約成本,，走可持續(xù)發(fā)展道路。

我們將棄舊的辦公學習用品回收,，修整利用,，開創(chuàng)一條合理利用資源的道路。

我校學員曾多次在走進數(shù)學王國,、希望杯數(shù)學競賽中獲得一等獎二等獎,。我培訓班每年近60%的學生有望被重點中學提前錄取或成為簽約生。

總之,，在過去的一年中,，xx教育培訓學校在教育局指導下不斷發(fā)展壯大，在各位領(lǐng)導的支持下取得卓越的成績,，感謝給位領(lǐng)導,，感謝各位同仁。在心的一年里我校致力于以下幾項工作,，請局領(lǐng)導繼續(xù)予以大力支持,、指導和監(jiān)督。

1,、建設(shè)新校區(qū)的學員文化建設(shè),。

2、加強學校宣傳力度,，擴大學校聲譽和知名度,。

3、繼續(xù)聘請優(yōu)秀的教師執(zhí)教,，確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

4、強化學校對教職工的培訓和管理,，保證我校教育的服務質(zhì)量,。

20xx年是提升品牌的一年，面對競爭激烈的教育市場,，我們將開發(fā)新的思路,，利用我們現(xiàn)有的資源,，大力宣傳學校，抓好教學質(zhì)量,，提高自身的管理水平,，力爭在原有的基礎(chǔ)上好上加好。

雄關(guān)漫漫真如鐵,，而今邁步從頭越,。我校愿傾注全體人員的智慧和心血，其他學校共同努力打造xx品牌教育,！同時,，我真誠地希望，在以后的辦學過程中,，能得到在座的各位領(lǐng)導﹑各位代表的幫助,。

謝謝！