演講稿具有宣傳，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的名句篇一

大家好,！

首先,，能獲得校長(zhǎng)競(jìng)職的資格來(lái)到這里,，我感到非常的榮幸，因?yàn)楹芏啾任腋鼉?yōu)秀的老師卻沒(méi)有報(bào)名來(lái)參加,。準(zhǔn)確地說(shuō),，我是在7月3日的晚上11點(diǎn)多終于做出這個(gè)決定的。最后說(shuō)服自己的理由是：我已經(jīng)33歲了,，說(shuō)大不大,，說(shuō)小不小，這些年也積累了不少學(xué)校管理工作的經(jīng)驗(yàn),，為何不趁著現(xiàn)在還有一股沖勁,、干勁，為自己創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì),？看能否做出點(diǎn)成績(jī)來(lái),。

其實(shí)在四年前的校長(zhǎng)競(jìng)聘時(shí)，就有幾個(gè)熱心的校長(zhǎng)和同行朋友鼓勵(lì)我參加?，F(xiàn)在我來(lái)談?wù)勚皼](méi)參加的原因：一是交際能力方面的缺陷使我感到自卑,。二是我覺(jué)得自己還年輕，應(yīng)該先當(dāng)好一名教師,。三是性格方面的一些缺陷,。性格比較內(nèi)向，做事急躁,，處理事情不夠冷靜,、周到等。

我說(shuō)出這些絕不是想以此來(lái)顯示自己的謙虛,，而是因?yàn)槲矣X(jué)得人首先要有反思精神,，要有真正的自知之明。通過(guò)這些年的磨煉和摸索,，我覺(jué)得自己無(wú)論在個(gè)人成長(zhǎng),，還是在教學(xué)工作、學(xué)校管理等各方面都有不小的收獲,，下面我便根據(jù)文件要求的三個(gè)方面來(lái)談?wù)勛约旱那闆r,。

參加工作以來(lái)，我先后在象峰,、英墩,、錦石三個(gè)學(xué)校任教，這期間除了擔(dān)任語(yǔ)數(shù)的教學(xué)工作,，還兼任過(guò)學(xué)校的統(tǒng)計(jì)員,、語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任,，從開(kāi)始參與學(xué)校的管理工作至今算起來(lái)剛好有十年,。先后跟過(guò)的幾個(gè)校長(zhǎng)中,，有剛上任的年輕校長(zhǎng)，也有工作多年的老校長(zhǎng),，他們各有自己鮮明的個(gè)性和辦學(xué)特色,，這些經(jīng)歷和思考都給了我很多的啟迪。在自己剛擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)工作的前兩年里,，曾經(jīng)因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)和年輕沖動(dòng),，也犯過(guò)一些錯(cuò)誤，不過(guò)我始終盡職盡責(zé),，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，嚴(yán)格要求自己，比如,，本學(xué)期，教委辦舉行語(yǔ)數(shù)虛境型現(xiàn)場(chǎng)片段教學(xué)比賽,，因?yàn)榈谝淮闻e行這樣的比賽,，學(xué)校的年輕老師都不愿意參加，我第一個(gè)帶頭報(bào)名,，上網(wǎng)查資料學(xué)習(xí),。因?yàn)槲艺J(rèn)為：如果我無(wú)法做到以身作則，我有什么資格去嚴(yán)格要求別人,，靠什么去贏得大家的信任和尊重,？值得安慰的一點(diǎn)是，這些年的工作得到了很多領(lǐng)導(dǎo),、同事以及學(xué)生家長(zhǎng)的支持和肯定,。這也是我經(jīng)過(guò)慎重考慮，終于鼓足勇氣充滿自信地來(lái)到這里的最大動(dòng)力,。

我不想一一列舉那些輔導(dǎo)學(xué)生和個(gè)人競(jìng)賽得到的各種獎(jiǎng)項(xiàng),。也不說(shuō)那些評(píng)優(yōu)評(píng)先，因?yàn)楹芏鄬W(xué)校都是按需分配或采取輪流制,，所以那些東西其實(shí)參考價(jià)值不大,。我想先跟大家分享一下這十幾年教育工作中對(duì)我影響最大的一件事，0３年時(shí)我因?yàn)閮e幸發(fā)表了幾篇文章的關(guān)系,，有幸認(rèn)識(shí)了張文質(zhì)并加入他的生命化教育研究小組,，對(duì)我來(lái)說(shuō)，他是一個(gè)大人物——作家和教育專家,，當(dāng)時(shí)他對(duì)我的鼓勵(lì)真的讓我受寵若驚,，從那時(shí)我開(kāi)始了對(duì)教育的思考和投入，我如饑似渴地閱讀了大量教育類的書籍,，對(duì)自己的工作投入前所未有的熱情,，雖然很多人也羨慕我發(fā)表了一些文章,，但真正的收獲是：從此確立了自己堅(jiān)定的教育理想和信念，它們是這些年來(lái)一直支撐我不斷努力工作的精神動(dòng)力,。接著談?wù)剬W(xué)校教研工作的情況,，這一年來(lái)，我校堅(jiān)持和邵厝,、觀頭小學(xué)開(kāi)展三?；?dòng)教研，我負(fù)責(zé)語(yǔ)文教研組的組織研討和各項(xiàng)資料的搜集存檔,，我們工作踏實(shí),，堅(jiān)持課改的理念，給三校的老師創(chuàng)設(shè)了一個(gè)交流互動(dòng)的教研平臺(tái),。最后也談點(diǎn)個(gè)人的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),。本學(xué)期來(lái)，在完成學(xué)校的教務(wù)工作和繁重的畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)工作之余,，我仍然以一種新老師的學(xué)習(xí)心態(tài)堅(jiān)持寫教學(xué)反思和隨筆,，有十幾篇文字發(fā)表在永和教育網(wǎng)，這些文字讓我在教育教學(xué)上收獲良多,，我不敢說(shuō)我是寫得最好的,，但我可以自信地說(shuō)我絕對(duì)是寫得最勤奮的老師之一。

首先我想引用上學(xué)期末我寫在博客中的一段話：這學(xué)期結(jié)束又到了教師的聘任期,，據(jù)我所知,，很多同行朋友（包括我）將校長(zhǎng)視為擇校的重要標(biāo)準(zhǔn)之一（甚至是唯一標(biāo)準(zhǔn)）。現(xiàn)在我想談?wù)勛约盒蕾p的校長(zhǎng)：一是有反思精神,。犯錯(cuò)并不可怕,，誰(shuí)能不犯錯(cuò)誤？有反思,，敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,，就會(huì)隨時(shí)做出改變，取得進(jìn)步,。二是敢于嘗試,，有改革精神。我常想到,，正因?yàn)橛刑嗟娜瞬辉敢饣蚍磳?duì)改革,，所以我們的很多關(guān)于教育的改革最終總是以失敗告終，造就了很多安于現(xiàn)狀,，隨遇而安,，吃老本的校長(zhǎng)和老師。三、不固執(zhí)專斷,，能虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),。其實(shí)我想這些無(wú)論對(duì)于老師還是校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，都是比較難得的,。我為什么把反思排在第一位呢,？我想舉個(gè)大家都知道卻未必思考過(guò)的例子。我們知道,，去看病時(shí),，一般人都喜歡選老醫(yī)生。說(shuō)明醫(yī)生越老越值錢,，可是同樣作為一種以人為服務(wù)對(duì)象的職業(yè),，教師職業(yè)在這點(diǎn)上卻恰恰相反。我覺(jué)得很重要的一點(diǎn)是：很多老師教得越久越?jīng)]有激情,，在這里,，我斗膽借此機(jī)會(huì)替老師說(shuō)幾句話，教師工作的積極性不高,，不喜歡學(xué)習(xí),，我認(rèn)為這跟學(xué)校有很大關(guān)系。比如：學(xué)校的制度不夠完善,、合理，干多干少一個(gè)樣,，評(píng)價(jià)老師的方式過(guò)于單一片面,，導(dǎo)致老師負(fù)擔(dān)重，壓力大,，在這樣的環(huán)境下,，身心疲憊的老師們哪還有學(xué)習(xí)研究的時(shí)間和動(dòng)力？所以我覺(jué)得身為一名校長(zhǎng),，首先要懂得真正為老師著想,，樹(shù)立以人為本的管理思想，才能充分發(fā)揮全體老師最大的工作熱情和積極性,。所謂的名?？康氖鞘裁矗窟€不是因?yàn)樗鼈儞碛幸淮笈心芰Ω咚刭|(zhì)的名師,。

以上內(nèi)容是我決定參加競(jìng)職之前寫下來(lái)的,，現(xiàn)在我還有這樣一個(gè)想法：當(dāng)一個(gè)校長(zhǎng)之前，首先應(yīng)該是一個(gè)真正的優(yōu)秀教師,。但是,，一個(gè)優(yōu)秀教師卻未必適合當(dāng)校長(zhǎng)。所以我現(xiàn)在想，如果自己有幸成為一名校長(zhǎng)后,，事實(shí)證明我無(wú)法勝任校長(zhǎng)的職務(wù),，我會(huì)毫不猶豫地主動(dòng)辭掉，因?yàn)榧热蛔C明自己不適合,，就不應(yīng)該占著位子害人害己,，通過(guò)這樣的角色轉(zhuǎn)換也能使我更安心本份地當(dāng)好一名教師。當(dāng)然,，正所謂“聽(tīng)其言,，觀其行”，我認(rèn)為,，看一個(gè)人,，關(guān)鍵不是看他說(shuō)了什么，而是他做了什么,。因?yàn)槲覉?jiān)信,，所謂的能力、經(jīng)驗(yàn),，絕不是靠自己空想或別人吹捧得來(lái)的,，而是在腳踏實(shí)地的實(shí)踐中干出來(lái)的，有句話說(shuō)得好：有實(shí)力才有魅力,！

最后我想說(shuō)的是,，機(jī)會(huì)只屬于有準(zhǔn)備的人，我想借這次參與競(jìng)職為自己爭(zhēng)取一個(gè)機(jī)會(huì),，同時(shí)也給大家多一個(gè)選擇,，也歡迎大家對(duì)我以上所講的內(nèi)容提出批評(píng)指正，不管對(duì)我支持與否,，衷心感謝在場(chǎng)的耐心聽(tīng)完我講話的所有領(lǐng)導(dǎo),、同行朋友們！我的演講完畢,。

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的名句篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委：

下午好！感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),！

我叫郭xx,，今年x歲，教育管理本科學(xué)歷,，從教x年,，先后擔(dān)任過(guò)劉集中學(xué)教務(wù)主任、副校長(zhǎng)及常務(wù)副校長(zhǎng)等職,，去年秋季調(diào)入縣禮山學(xué)校,，擔(dān)任分管教學(xué)的副校長(zhǎng)。我曾3次評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師，2次評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師,，并于20xx年被評(píng)為孝感市市級(jí)骨干教師,。

我競(jìng)聘禮山學(xué)校副校長(zhǎng)，我的競(jìng)聘決不是一時(shí)沖動(dòng),，而是我從教近二十年工作經(jīng)歷的積淀,。我覺(jué)得自己有以下三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：

第一、我教學(xué)能力較強(qiáng),。參加工作19年,，我從未離開(kāi)過(guò)三尺講臺(tái)。我了解學(xué)生,，熟悉教學(xué),，能很好地指導(dǎo)教學(xué)工作。xx年榮獲大悟縣初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課縣一等獎(jiǎng),。在劉集分管教學(xué)工作時(shí),，劉集的教學(xué)質(zhì)量一直位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前列。

第二,、我管理經(jīng)驗(yàn)豐富,。在擔(dān)任常務(wù)副校長(zhǎng)期間，我協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)完成了劉集中學(xué)新校門改建,、興建教工宿舍樓,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、周轉(zhuǎn)房等復(fù)雜而龐大的工程,，個(gè)中心酸,，不言而喻。十四年的中層干部經(jīng)歷,，讓我的管理能力得到了極大提升！今年5月,，我有幸參加了“國(guó)培計(jì)劃”——湖北省小學(xué)骨干校長(zhǎng)掛職培訓(xùn),，在武漢紅領(lǐng)巾學(xué)校掛職的一個(gè)多月的時(shí)間里，我對(duì)這所省級(jí)示范學(xué)校有了零距離的觀察,，對(duì)學(xué)校管理工作也有了更深更新的思考：名校的成長(zhǎng)其實(shí)也歷盡艱辛,，如何能像李艷梅校長(zhǎng)那樣，將一所瀕臨合并的薄弱學(xué)校管理成為一所全國(guó)知名的特色學(xué)校,？而今大悟教育的發(fā)展,，不正面臨同樣的課題嗎？

第三,、我作風(fēng)過(guò)硬,。我熱愛(ài)教育工作，時(shí)刻以自己的學(xué)識(shí)和人格魅力影響著老師，在學(xué)校師生中樹(shù)立了較高的威信,?！罢J(rèn)認(rèn)真真教書，堂堂正正做人”是我二十年來(lái)一貫堅(jiān)持的工作原則,，也是我做人的準(zhǔn)則,！

這次縣政府、教育局對(duì)全縣教育進(jìn)行大刀闊斧的改革,，為我們這些中層干部提供了一個(gè)更好的展示平臺(tái),。近年來(lái)，大悟的教育有了長(zhǎng)足的發(fā)展,，但相比發(fā)達(dá)地區(qū),，仍有較大的差距，特別是素質(zhì)教育的實(shí)施進(jìn)程緩慢,，全縣中,、高考質(zhì)量有所下滑，對(duì)基礎(chǔ)教育提出了更高要求,，改革勢(shì)在必行,，而改革也必須有一大批懂教育、敢創(chuàng)新,、有闖勁的教育者,，引領(lǐng)和推動(dòng)大悟教育迅猛發(fā)展。而這正是我多年來(lái)孜孜以求的工作目標(biāo),！我年富力強(qiáng),，有闖勁。愿意成為大悟教育改革的排頭兵,。我今年38歲,，即將邁入人生的不惑之年，人生能有幾回搏,，此時(shí)不搏,，更待何時(shí)？

在第一輪校長(zhǎng)競(jìng)聘中,，我滿懷激情,、積極參與，雖然最終以總成績(jī)第二名遺憾落選,，但我并沒(méi)有灰心喪氣,，這說(shuō)明我離組織的要求還有一定距離，我個(gè)人也還有很大的提升空間,。如果我仍當(dāng)選禮山學(xué)校副校長(zhǎng),，我會(huì)全力支持校長(zhǎng)工作,，找準(zhǔn)個(gè)人定位，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,、在黃校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,、與全體教職員工一起謀劃學(xué)校發(fā)展。我將努力做到：

一,、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。我會(huì)更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，更好地為教師的專業(yè)成長(zhǎng)服務(wù),。

二,、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法。我會(huì)努力尋求更有效的工作方法,，遇事多請(qǐng)示,、多溝通，努力發(fā)揮自己的正能量,。

三,、進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神。工作中顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，凡事以學(xué)校整體利益為重，以學(xué)校發(fā)展大局為重,。

四,、進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。我會(huì)努力踐行終身學(xué)習(xí)理論,，不斷完善自己的學(xué)識(shí)和人格魅力,。

總之，如果我當(dāng)選為副校長(zhǎng),，我會(huì)擺正位置,，當(dāng)好配角，做到到位不越位,，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),，我會(huì)虛心聽(tīng)取各方意見(jiàn)，繼續(xù)沉下心來(lái)帶動(dòng)教師搞好教學(xué)工作,。我將以更加飽滿激昂的工作熱情,、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng),、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率開(kāi)展工作,，用更加出色的業(yè)績(jī)向關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo)、專家,、同仁交一份滿意的答卷,！

我的演講完了,，謝謝！

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的名句篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委：

大家好,！我叫***，現(xiàn)年**歲,，小學(xué)高級(jí)教師,，1983年*月參加工作，1998年*月至20xx年*月在***小學(xué)校擔(dān)任校長(zhǎng),，20xx年*月至今任**鎮(zhèn)教管中心副主任,、**鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長(zhǎng)。這次我競(jìng)聘的崗位是**鎮(zhèn)教管中心主任,、**鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng),。

自己熱愛(ài)所從事的教育工作，能以一顆對(duì)待教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心,，克己奉公,，無(wú)私奉獻(xiàn)。記得20xx年在**小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)期間,，克服交通不便,、資金短缺和沒(méi)有人愿意修建的重重困難，自己親自用臺(tái)稱一點(diǎn)點(diǎn)收取石塊,，硬是用石頭將**基點(diǎn)校的*間共**平方米教室修建起來(lái),。

自參加工作從事一線教育27年來(lái)，一步一個(gè)腳印,，扎扎實(shí)實(shí)工作,，特別是在11年小學(xué)校長(zhǎng)崗位上虛心學(xué)習(xí)，積累了不少教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),，也鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力,。到**鎮(zhèn)中心小學(xué)校作為班子成員已工作一年有余，熟悉學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié),，并能夠有效地開(kāi)展管理工作,。

在10余年**小學(xué)校長(zhǎng)崗位上，團(tuán)結(jié)廣大教師,，努力改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境,，各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，素質(zhì)教育不斷升華,，教學(xué)工作年度綜合考核一直位居**前三位,。狠抓校園綠化工程，積極打造農(nóng)村花園式學(xué)校,，20xx年**小學(xué)成功創(chuàng)建縣級(jí)綠色學(xué)校,?！鞍傩械聻槭住薄Ｎ沂冀K把不斷加強(qiáng)自己的思想品德修養(yǎng)擺在第一位,，一直以來(lái),，做到誠(chéng)心待人，廉潔自律,，心系學(xué)校,，愛(ài)護(hù)同學(xué)，服從領(lǐng)導(dǎo),，與同志合作共事,，和睦相處，時(shí)刻關(guān)心和維護(hù)集體榮譽(yù),。

為人師表,，以身作則，率先垂范,。

廉潔自律,，做到校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi),、民主管理,。

加強(qiáng)制度建設(shè)和管理，切實(shí)搞好班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè),。

用神圣的使命不斷鞭策自己,，做一個(gè)名副其實(shí)德才兼?zhèn)涞暮美蠋煟鲆幻挥谢盍蛨F(tuán)隊(duì)精神的好校長(zhǎng),。

最后,，我想說(shuō)，作為這次競(jìng)聘的積極參與者,，不管結(jié)果如何,，我都會(huì)正確對(duì)待，都將一如既往地以滿腔熱情為我所熱愛(ài)的教育事業(yè)勤奮工作,，恪盡職守,。

謝謝大家！

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的名句篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委：

大家好,！

我非常感謝組織上能給我提供這樣一次競(jìng)職和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。和所有參加這次競(jìng)聘的同志一樣,，我堅(jiān)信,，通過(guò)這種公開(kāi)、公平,、公正的競(jìng)職方式,，必定能為實(shí)驗(yàn)中學(xué)選拔出一位德才兼?zhèn)洹⒛軌虬褜W(xué)校帶向輝煌明天的好校長(zhǎng),。

首先我向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下個(gè)人的基本情況和思想,、工作狀況。

我叫xxx,，196 年出生,，中共黨員，19xx年參加工作,。二十多年來(lái),，我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，善于思考,，勤作研究,，不斷豐富自己的文化知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)管理水平,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng),。先后榮獲全國(guó)優(yōu)秀教師、山東省特級(jí)教師,、菏澤市專業(yè)技術(shù)拔尖人才,、菏澤市教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號(hào)。二十多年來(lái),，我把所有的心血和汗水全部揮灑在教育這塊園地里,，潛心教改，推陳出新,，因材施教,，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師們的支持下,，我一步一個(gè)腳印,，從一位普通教師成長(zhǎng)為一位中學(xué)副校長(zhǎng)，積累了豐富的教育管理經(jīng)驗(yàn),。二十多年的教育教學(xué)管理經(jīng)歷,，培養(yǎng)了我愛(ài)崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，養(yǎng)成了我遇事不含糊,，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，具備了較高的協(xié)調(diào)能力,。

校長(zhǎng),，是一個(gè)學(xué)校的靈魂！作為校長(zhǎng),，只有在成為領(lǐng)導(dǎo)核心的同時(shí),，進(jìn)一步上升到傳承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),、激發(fā)學(xué)校教育活力、鑄造學(xué)校

團(tuán)隊(duì)意志,、支撐學(xué)校發(fā)展信念的面向未來(lái)的精神統(tǒng)領(lǐng)的位置,，才能真正肩負(fù)起社會(huì)自己的神圣使命.

如果我能競(jìng)聘上崗，我的目標(biāo)是：把實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦成一所學(xué)生向往,、家長(zhǎng)放心,、教師安心的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。我的工作思路是：依法治校,，以德立校,，標(biāo)準(zhǔn)建校，民主理校,，科研興校,，質(zhì)量強(qiáng)校。我的措施是：管理上“以人為本”,；教育上“人人管理”,；教學(xué)上“均衡可持續(xù)發(fā)展”；科研上“充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的作用,，建立校園網(wǎng)站,，搭建教學(xué)研究平臺(tái)”；后勤上實(shí)行“服務(wù)社會(huì)化”,，安全上“綜合治理”,。

我認(rèn)為，只要從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè),、增強(qiáng)教師責(zé)任意識(shí),、全面提高教師的教育教學(xué)水平、加大校園文化建設(shè),、科學(xué)處理“升學(xué)教育”和“素質(zhì)教育”的關(guān)系這五個(gè)方面著手進(jìn)行改革,，就能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。

都看作自己的親人,，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,，讓孩子們?cè)谛@里快樂(lè)求知，健康成長(zhǎng),。這樣,，就能教得好學(xué)生，留得住學(xué)生,。

提出更高的要求,。我深知，這是一副沉甸甸的責(zé)任。要對(duì)父老鄉(xiāng)親負(fù)責(zé),，更要為孩子們的前途命運(yùn)負(fù)責(zé),。

我要繼續(xù)提高自身的政治理論和政策水平，堅(jiān)持正確的辦學(xué)思路,，全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)任務(wù),。接受領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的監(jiān)督，積極采納教職工的合理性建議和意見(jiàn),，廉潔自律，克己奉公,，真正做到民主管理,，實(shí)現(xiàn)校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi),。做到謙虛謹(jǐn)慎,、戒驕戒躁，深入到每一個(gè)學(xué)校和教師中間,，多看,、多聽(tīng)、多學(xué),，不斷提高自己的管理策略和經(jīng)驗(yàn),。加強(qiáng)個(gè)人思想修養(yǎng)，扎實(shí)工作作風(fēng),，創(chuàng)新工作思路,，緊緊依靠和團(tuán)結(jié)教職員工，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的指示要求,，開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作,，實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,，如果有幸成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校長(zhǎng)，我將不辜負(fù)大家的厚望,，以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心,，加倍努力工作，把實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦成優(yōu)秀教師的沃土,，優(yōu)秀學(xué)生的苗圃,，辦成讓全縣人民群眾滿意，環(huán)境,、管理,、質(zhì)量全市一流的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

當(dāng)然，無(wú)論最后結(jié)果如何,，我都會(huì)珍惜這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),，我都會(huì)正視自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，一如既往地做好自己的本職工作,！

謝謝大家,！

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的名句篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委,，各位同事：

大家好,！

今天，我能夠在這里參加競(jìng)聘演講,，匯報(bào)我參加教育工作以來(lái)所經(jīng)歷的探索和追求,，這要感謝縣委組織部、縣教育局在改革開(kāi)放的新形勢(shì)下,，深化人事制度改革,，為我們創(chuàng)造的一次機(jī)會(huì)。作為濱海教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者,，能在這么多的教育前輩,、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我，接受各位前輩,、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬(wàn)分榮幸,！謹(jǐn)此表示我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委的崇高的謝意,！

常言道：三十而立,。已過(guò)而立之年的我，在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),，在競(jìng)爭(zhēng)激烈,、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天。我本著鍛煉,、提高的目的走上講臺(tái),，展示自我，接受評(píng)判,，希望能給已過(guò)而立之年的我留下點(diǎn)什么……我叫劉德清,，現(xiàn)年35周歲，本科學(xué)歷,，中學(xué)一級(jí)教師,，黨員。

一九xx年分配至濱?？h五汛中學(xué)工作,。十年來(lái),，我以工作認(rèn)真踏實(shí)、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴?，F(xiàn)為濱海縣五汛中學(xué)團(tuán)委書記,，“省‘十五’重點(diǎn)教育科研科研員”,、“江蘇省陶行知研究會(huì)會(huì)員”、“鹽城市班主任工作專業(yè)委員會(huì)理事”,、“鹽城市心理教育委員會(huì)會(huì)員”,、“濱海縣心理教育委員會(huì)理事”,、站在大家面前的我,，穩(wěn)重而不死板，激進(jìn)而不張揚(yáng),，溫和而不懦弱,，愚鈍而不懶惰,，正直而不固執(zhí),。是一個(gè)既具山的穩(wěn)重，又有水的靈動(dòng),，更有海一樣胸懷的我,。

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：熱愛(ài)是的教師。我熱愛(ài)這甘為人梯的教師工作,，平時(shí)愛(ài)讀書看報(bào),，也喜歡到網(wǎng)頁(yè)上瀏覽了一些有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì),、軍事,、體育、時(shí)尚等方面的書籍來(lái)充實(shí)自己,。步入領(lǐng)導(dǎo)階層以后,，我更加勤奮好學(xué)，虛心求教,，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),，初步具備了一個(gè)團(tuán)委書記所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)和政策水平。還自學(xué)了計(jì)算機(jī)知識(shí),，能夠熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作,、文字處理和日常維護(hù)。濱?？h歷史學(xué)科帶頭人,、只能算在輝煌的過(guò)去，我還要把握好現(xiàn)在和將來(lái)。今天,，我參加副校長(zhǎng)職位的競(jìng)爭(zhēng),，主要基于以下兩個(gè)方面的考慮：

一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長(zhǎng)的素質(zhì)

第一有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神,。目前我擔(dān)任的職務(wù)是共青團(tuán)五汛中學(xué)委員會(huì)書記,，生長(zhǎng)在農(nóng)村家教嚴(yán)格的我從小就造就了一種，“特別能吃苦,、特別能忍耐,、特別能奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì)。愛(ài)崗敬業(yè),，工作踏踏實(shí)實(shí),，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,，不管干什么從不講價(jià)錢,，更不怨天尤人，干一行,，愛(ài)一行,，努力把工作做得更好。

第二有虛心好學(xué),、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),。我思想比較活躍，愛(ài)好廣泛,，接受新事物比較快,，勇于實(shí)踐，具有一定的開(kāi)拓精神,；同時(shí)我朝氣蓬勃,，精力旺盛，工作熱情高,、干勁足,，具有高昂的斗志。

第三有嚴(yán)于律己,、誠(chéng)信待人的優(yōu)良品質(zhì),。我信奉“誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己”的處世之道,。我在日常生活和工作中,，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以“老老實(shí)實(shí)做人,、勤勤懇懇做事”為信條,，嚴(yán)格要求自己,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志,，應(yīng)該說(shuō)得到了領(lǐng)導(dǎo),、同事的肯定，學(xué)生的愛(ài)戴,。第四有雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

十一年的教育生涯,，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊,，辦事不拖拉的工作習(xí)慣,，造就了我不唯書、不唯上,、只唯真,、只唯實(shí)的工作態(tài)度。至今,，我仍然清晰的記得離開(kāi)高校時(shí),，當(dāng)時(shí)的歷史系主任許友根老師，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：小劉啊,，你在高校干的很好,，工作以后一定要做得更好,！另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長(zhǎng)的才能,。

一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事,，對(duì)國(guó)家的大政方針有一定的了解,，有較高的思想政治覺(jué)悟。尤其是做了團(tuán)委書記以后,，我更加注重了政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想意識(shí)的改造,，能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。

二是有一定的文字基礎(chǔ),?！案褂性?shī)書氣自華”。我在中學(xué)階段就愛(ài)好文學(xué),，參加過(guò)文學(xué)社,，16歲時(shí)就發(fā)表過(guò)詩(shī)歌，參加工作以后,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,，我的文字綜合水平又有了一定的提高,，目前我有17篇論文獲國(guó)家、省,、市級(jí)表彰和報(bào)刊發(fā)表,。其中我撰寫的《歷史教學(xué)體現(xiàn)時(shí)代精神的做法》獲教研論文一等獎(jiǎng)，《歷史教學(xué)》,、《中學(xué)歷史教學(xué)參考》,、《歷史知識(shí)》等雜志，紛紛來(lái)信要求刊登,、發(fā)表,。

三是有一定的管理能力。五年班主任生涯,、四年的共青團(tuán)工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào),、管理經(jīng)驗(yàn)。假如我有幸競(jìng)聘成功,，我將不負(fù)眾望,，不辱使命，做到“以為爭(zhēng)位,，以位促為”,。

第一、擺正位置,，當(dāng)好配角,。在工作中我將尊重校長(zhǎng)的核心地位，維護(hù)校長(zhǎng)的威信,，多請(qǐng)示匯報(bào),，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉,。辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處,、揚(yáng)長(zhǎng)避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，做到：到位不越位,，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。

第二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力,。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐,，不斷充實(shí)完善,，使自己更加勝任本職工作,。

第三、扎實(shí)工作,，銳意進(jìn)取,。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),，埋頭苦干,，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn),、探索路子,，和大家一道努力創(chuàng)造出具有五中特色教育、教學(xué)模式,。

“敬業(yè)樂(lè)群,，踏實(shí)奉獻(xiàn)”，我將繼續(xù)以此為座右銘,，始終保持對(duì)工作的激情,，無(wú)論遇到什么困難，都迎難而上,，始終保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,，充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情，用人所長(zhǎng),，發(fā)揮群體智慧,，共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說(shuō)：“對(duì)于重用那些個(gè)性鮮明,、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué),，以工作為重的人，我從不猶豫”,。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,，并能耐心地聽(tīng)取他們的意見(jiàn),，那我的工作就會(huì)處處順利,。我想教育人的力量有兩種，一種是真理的力量,，一種是人格的魅力,。我們都是凡人，正所謂：尺有所短,，寸有所長(zhǎng),。

但我想，只要每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng),，互相信任,，互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，就一定能夠做好工作,，做出不平凡的事業(yè)。就一定能振興五中,！不容置疑,，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我還是一個(gè)才疏學(xué)淺小學(xué)生,；參加競(jìng)爭(zhēng),，倒是“愛(ài)拼才會(huì)贏”那首歌詞在激勵(lì)著我斗膽一試，響應(yīng)組織的號(hào)召,，積極參與競(jìng)爭(zhēng),，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我,、了解我,、幫助我、喜歡我,、支持我,。也正因?yàn)槿绱耍腋忧逍训乜吹搅俗陨泶嬖诘牟罹?，促使我在今后的工作中,，?lì)精圖治，恪盡職守,，努力學(xué)習(xí),，勤奮工作，以綿薄之力來(lái)回報(bào)學(xué)校和同事們,。最后以一首對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束我的演講,，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開(kāi)”,，下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔,，去留無(wú)意隨云卷”，橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”,。

謝謝大家,！

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的名句篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,，各位同事：

大家好,！

今天，我本著參與,、鍛煉,、提高進(jìn)而推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的目的,，參與競(jìng)聘。我能有機(jī)會(huì)參加這次競(jìng)選上崗活動(dòng),，心里感到非常激動(dòng),，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的展示自我、檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),，并借此機(jī)會(huì)對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我工作給予支持,、關(guān)心和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和同事，表示最衷心的感謝,！下面,，我對(duì)自己的基本情況向各位做一簡(jiǎn)單的介紹。

我叫,，今年歲,，中共黨員，級(jí)教師,。年畢業(yè)后進(jìn)入擔(dān)任教師,，先后擔(dān)任過(guò)、等職務(wù),。從教年來(lái),，主要在教學(xué)一線；后擔(dān)任副校長(zhǎng)的5年里,，前3年分管政教,，后2年主持中心本部工作，分管后勤,，有著較豐富的實(shí)踐閱歷和管理經(jīng)驗(yàn),。我從教的這多年來(lái)，憑著對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感,，把自己的愿望和抱負(fù)都傾注在我所熱愛(ài)的事業(yè)上,。

面對(duì)競(jìng)聘副校長(zhǎng)這個(gè)崗位，我想自身有如下特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)：

一是具有勇挑重?fù)?dān)的信心,。要干好一項(xiàng)工作,，首先必須熱愛(ài)這項(xiàng)工作。今天,，我能鼓足勇氣參加這次競(jìng)爭(zhēng),，決不是意氣用事，也不是心存僥幸,，而是自己熱愛(ài)這項(xiàng)工作，珍惜這次機(jī)會(huì),，渴望成功,、追求進(jìn)步的真實(shí)體現(xiàn),。如果組織上把這項(xiàng)重任交給我，我將始終保持高度的責(zé)任感,，堅(jiān)強(qiáng)的事業(yè)心,，努力戰(zhàn)勝困難，不折不扣地完成各項(xiàng)工作任務(wù),，讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，讓同事滿意。

二是具有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,。校長(zhǎng)的工作汲及面廣,，工作節(jié)奏快，要求較高,，如果固步自封,、疏于學(xué)習(xí)、不思進(jìn)取,，就會(huì)如同逆水行舟,、不進(jìn)則退。我自參加工作以來(lái),，就始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為干好工作的基礎(chǔ),，嚴(yán)格要求自己圍繞工作重心時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí),，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)思路,、拓寬知識(shí)領(lǐng)域、更新知識(shí)結(jié)構(gòu),。通過(guò)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步解放了思想，活躍了思維,，樹(shù)立了一定的超前意識(shí),，這有利于較快的接受新生事物，有利于在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，有利于打開(kāi)新的工作局面,。

三是具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。在多年的工作生涯中,，我恪盡職守,、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)、辛勤工作,，同時(shí)還不忘充實(shí)自己,，堅(jiān)持干中學(xué)、學(xué)中干，完善自我,，提高自我,。由于我多年來(lái)多崗位的磨練，也練就了我嫻熟的業(yè)務(wù)能力,。自工作以來(lái),，我曾在多個(gè)崗位鍛煉過(guò)，既有豐富的教育經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)也具備較強(qiáng)的管理經(jīng)驗(yàn),。

四是具備良好的思想品質(zhì)。近年的工作經(jīng)歷,，無(wú)論是在哪個(gè)崗位,，我都十分注重加強(qiáng)政治思想修養(yǎng)，思想上積極向黨靠攏,，行動(dòng)上自覺(jué)服從黨的利益,，牢固樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,。具備了吃苦耐勞,、任勞任怨的敬業(yè)精神，嚴(yán)于律己,、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì),，實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),。

假如我這次競(jìng)聘副校長(zhǎng)成功,，我希望將我校建設(shè)成為一所學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心,、教師安心的具有示范性的特色學(xué)校,。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我將圍繞以下六方面開(kāi)展工作：

一是加強(qiáng)自身建設(shè),。副校長(zhǎng)的工作是一分沉甸甸的擔(dān)子,，一頭是家長(zhǎng)的希望，一頭是學(xué)生未來(lái)的幸福,。作為一名稱職的副校長(zhǎng)要不斷加強(qiáng)自理論法規(guī)的學(xué)習(xí),，要向有經(jīng)驗(yàn)的副校長(zhǎng)學(xué)習(xí)他們的治校策略和敬業(yè)精神。同時(shí)還要不斷加強(qiáng)自身思想修養(yǎng),，使自己具有扎實(shí)的作風(fēng),，堅(jiān)韌的品格、寬廣的胸懷,、創(chuàng)新的思路,、識(shí)才的慧眼,、干事的氣魄。更重要的是要緊密團(tuán)結(jié)在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，密切聯(lián)系群眾,，共同把工作做好,。

二是照準(zhǔn)定位,，做好副職。作為校長(zhǎng)的參謀和助手,，副校長(zhǎng)的大局觀念,、整體觀念、創(chuàng)新觀念和發(fā)展觀念直接影響到校長(zhǎng)的決策和職工的利益,，所以我要始終站在全校發(fā)展的大局來(lái)考慮問(wèn)題,、處理問(wèn)題，即便在領(lǐng)導(dǎo)決策稍有偏差的情況下,，也要首先維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的核心權(quán)威,，再通過(guò)自己的事實(shí)論斷和靈活方式讓領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的錯(cuò)誤，在執(zhí)行環(huán)節(jié)上加以糾偏,。

三是實(shí)施學(xué)生素質(zhì)教育,。作為副校長(zhǎng)我將積極引導(dǎo)教師將先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教育實(shí)踐，將學(xué)生良好素質(zhì)的啟蒙教育切切實(shí)實(shí)地滲透在學(xué)校的日常生活中,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。同時(shí)還要關(guān)注關(guān)注每個(gè)學(xué)生個(gè)體差異和個(gè)性發(fā)展，滿足每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求,，盡最大可能安排好適合個(gè)體發(fā)展的學(xué)習(xí)和活動(dòng),。以全面提高學(xué)生素質(zhì)和德智體美勞全面發(fā)展。

四是抓好文化建設(shè),。以人為本是做好一切工作的前提,，建設(shè)一個(gè)以“和”為主題的學(xué)校組織文化，是學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的文化積淀,，是學(xué)校繼續(xù)進(jìn)步,，學(xué)生成長(zhǎng)的重要條件。營(yíng)造“尊重人,、理解人,、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍,，選拔那些更能尊重學(xué)生,，理解學(xué)生，善于引導(dǎo)學(xué)生去感受學(xué)習(xí)之樂(lè),，成長(zhǎng)之美的同志充入教學(xué)第一線,。

五是抓好制度建設(shè),。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓”。為此,，在我任期內(nèi),，我將根據(jù)教育有關(guān)法律、法規(guī),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出具體的實(shí)施細(xì)則和學(xué)校規(guī)章制度,，使全校師生員工有共同遵守的規(guī)范，做到管理目標(biāo)系統(tǒng)化,、制度化,，提高管理效應(yīng)。

六是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),。學(xué)校的校風(fēng)指的是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)構(gòu)成。一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校的聲譽(yù),，因此抓好學(xué)校校風(fēng)建設(shè)是治校的首要任務(wù),。因此作為副校長(zhǎng)，我要做好表率作用,，在作風(fēng)方面,，我要努力鉆研業(yè)務(wù)，親臨教學(xué)第一線,，帶頭搞好教育教學(xué)工作,，按教育規(guī)律辦事；關(guān)心教職工生活,，多為教職工辦實(shí)事,，努力提高教職工福利。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：無(wú)論此次競(jìng)聘的結(jié)果如何,，我都會(huì)正確對(duì)待，我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),、善于思考,、銳意改革，不斷提高科學(xué)判斷形勢(shì),，應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力,。進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,，牢固樹(shù)立為學(xué)生教育服務(wù)的觀念,，盡心盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信,，我就是一塊磚,，無(wú)論被搬到哪里我都是那最頂勁的一塊磚,！

我的演講完畢了，謝謝大家,！

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的名句篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委、各位老師：

大家好,！

我叫***,，來(lái)自xx小學(xué)。非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講,，并期望能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

我生在教育之家我出生在東江邊上的一個(gè)小鎮(zhèn),，父親是一位深受學(xué)生愛(ài)戴,、教齡長(zhǎng)達(dá)35年的中學(xué)教師；母親是一位受人尊敬,、能干的婦女干部,，后來(lái)也在學(xué)校工作。我的一位姐姐是教師，我的嫂子是教師，我的弟媳是教師，我的愛(ài)人和我都是教師,，一句話：我的家是教師之家，我以教師之家為榮！

我在教育中長(zhǎng)大我能當(dāng)教師，除了家庭的影響外,，我的啟蒙老師對(duì)我的影響特別深刻,。由于當(dāng)時(shí)小鎮(zhèn)上沒(méi)有學(xué)前教育,，我在寫小寫"3"的時(shí)候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥(niǎo),。是老師手把手地教我學(xué)會(huì)的,，就像我媽媽那樣，我不由自主地叫了一聲：媽媽,。從此,，在我心中播下了當(dāng)教師的種子,。我要在羅湖教育中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。有以上的人生經(jīng)歷,，為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我有百倍的信心當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,，協(xié)助他辦好學(xué)校，讓學(xué)校上檔次,，上水平,，為羅湖教育強(qiáng)區(qū)增光添彩。

當(dāng)前,，教育戰(zhàn)線正迎來(lái)了改革的春天,，各項(xiàng)改革措施逐步推出，素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾,。面向全體,，全面發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。"面向全體"就是堅(jiān)持促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,，教師幫助每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,，因材施教,，注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),。"全面發(fā)展"就是德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，提高他們的綜合素質(zhì),。

如果有幸當(dāng)上副校長(zhǎng),，我將協(xié)助校長(zhǎng)做好分管的工作,，并實(shí)行"一個(gè)轉(zhuǎn)變,，三個(gè)改革",。一個(gè)轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀：我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級(jí)生存能力的少年，為初中輸送德,、智,、體、美,、勞綜合素質(zhì)合格并有特長(zhǎng)的生源。

我崇拜的教育家有很多：卡耐基,、杜威,、孔子、陶行知,、支玉恒等,，然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學(xué)習(xí)的偶像，從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理,，學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),。我特別佩服他的教法，他身為中學(xué)校長(zhǎng),，不但當(dāng)班主任,，還擔(dān)任語(yǔ)文課，還要經(jīng)常在外作報(bào)告,。按道理,，他所任教的班級(jí)一定是差班，不說(shuō)差班也一定是后進(jìn)班,。但事實(shí)勝于雄辯,，他所帶的班級(jí)不但不是后進(jìn)班，而是先進(jìn)班,，學(xué)生語(yǔ)文科成績(jī)名列前茅,。我左思右想，他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,，他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,，大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力，使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),，在創(chuàng)造中進(jìn)步,。他把學(xué)生分成語(yǔ)音組、詞語(yǔ)組,、語(yǔ)句組,、段落組、寫作組等,。學(xué)生在自學(xué)過(guò)程中,，有哪一方面的問(wèn)題，就去找那個(gè)小組的成員解決,。學(xué)生如此學(xué)習(xí),，他當(dāng)然可以自由了。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,，取得了很好的教學(xué)效果,。我針對(duì)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生怕寫作文、日記的問(wèn)題,，要求學(xué)生親自種豆子,，把勞動(dòng)的經(jīng)過(guò)和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來(lái)。一個(gè)學(xué)期下來(lái),，學(xué)生不但喜歡寫作,，還寫得好,。到了六年級(jí)，不少學(xué)生在報(bào)刊上發(fā)表文章,。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學(xué)法指導(dǎo)論文二等獎(jiǎng),。

。新一輪的課程教改革早就定好了調(diào)子：國(guó)家實(shí)行國(guó)家,、地方和學(xué)校課程體系,；實(shí)行一綱多本；打破出版,、發(fā)行的大一統(tǒng)局面,。這是我國(guó)教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者,，對(duì)這一改革從內(nèi)心感到高興,。一是我們有選用教材的權(quán)利；二是我們可以編寫校本教材,；三是實(shí)行綜合課程后,，我們的課本種類可以大大地減少，學(xué)生的書包將會(huì)真正地減輕,，才能把素質(zhì)教育深入地開(kāi)展下去,，教師才能抽出一點(diǎn)時(shí)間去進(jìn)修，以適應(yīng)時(shí)代的要求,。目前,，蓮南小學(xué)圍繞科普興校這一特色，正在進(jìn)行"三模"科普活動(dòng)課程的研究和開(kāi)發(fā),。我們有信心,、有決心、有能力把教材開(kāi)發(fā)出來(lái),。屆時(shí),，我們還要申請(qǐng)鑒定和專利。

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是方向標(biāo),，具有強(qiáng)大的導(dǎo)向作用,。一是上級(jí)政府部門對(duì)一所學(xué)校的評(píng)價(jià)；二是學(xué)校本身對(duì)教師工作的評(píng)價(jià),；三是對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),。我認(rèn)為，要評(píng)價(jià)一所小學(xué)辦得怎么樣,，廣東省督導(dǎo)評(píng)價(jià)體系是比較科學(xué)的,、系統(tǒng)的。在評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)里面,，包括了學(xué)校辦學(xué)條件和管理兩大類別,，一共有39條指標(biāo)，每一指標(biāo)有相應(yīng)的分值,，總分值500分,。對(duì)學(xué)校的每一環(huán)節(jié)，每一個(gè)角落都納入評(píng)估體系,。我將協(xié)助校長(zhǎng)按督導(dǎo)評(píng)估的的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和管理好蓮南小學(xué),，力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)五年規(guī)劃的目標(biāo)--把蓮南辦成省一級(jí)學(xué)校。學(xué)校對(duì)教師工作的評(píng)價(jià),，一直是校長(zhǎng)們頭痛的問(wèn)題,，因?yàn)榻處煹墓ぷ魇橇夹墓ぷ鳎y以衡量,。我認(rèn)為可以制定相應(yīng)的量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)行量化考核，過(guò)程和結(jié)果相結(jié)合,，定性和定量相結(jié)合,。以"三個(gè)有利于"和"三公"為原則：有利于學(xué)校整體工作；有利于教師積極性的調(diào)動(dòng),；有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。做到公平、公正,、公開(kāi),。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)不能以班級(jí)平均分或合格率作為教師工作評(píng)價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。要是這樣,，接到后進(jìn)班的教師再認(rèn)真,、再負(fù)責(zé)，第一學(xué)年可能什么也評(píng)不上,。教師工作的評(píng)價(jià)考核,，在蓮南小學(xué)做得很好，從來(lái)沒(méi)有教師因年度考核,、評(píng)先,、評(píng)優(yōu)鬧意見(jiàn)，真正考出業(yè)績(jī),、評(píng)出先進(jìn),、鼓足了干勁。學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)相當(dāng)重要,。評(píng)價(jià)學(xué)綜合生素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)就是你認(rèn)為需要培養(yǎng)的目的,。我們小學(xué)的培養(yǎng)目的是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展，有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律,，有個(gè)性有特長(zhǎng)的初級(jí)人才,。考核學(xué)生要以綜合考核為主,，兼顧特殊,，要不然就會(huì)扼殺學(xué)生的創(chuàng)造能力，特長(zhǎng)生受打擊,。當(dāng)今世界級(jí)的鋼琴王子--李運(yùn)迪,，他要是在普通的小學(xué)、中學(xué)學(xué)習(xí),，就可能沒(méi)有今天,。像韓寒這樣的特長(zhǎng)生，一定要他在數(shù)理化方面齊頭并進(jìn),，他可能就是一個(gè)很普通的學(xué)生,。我舉的兩個(gè)例子，不是說(shuō)明我們培養(yǎng)的學(xué)生不要全面發(fā)展,，而是想說(shuō)明我們要讓某一部分學(xué)生的某一方面優(yōu)先發(fā)展,，使我們的小學(xué)教育在普及的基礎(chǔ)上實(shí)行優(yōu)者更優(yōu)，充分挖掘?qū)W生的潛在能力,，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,。其次，樹(shù)立終生教育的觀念,，活到老學(xué)到老,，更新知識(shí)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),，特別是我們中青年一代,，處在改革的潮頭，國(guó)家已加入wto,，祖國(guó)申奧的成功,，都向教育提出了更高的要求。我們應(yīng)該勇敢地迎上去,，使自己與時(shí)俱進(jìn),，不斷努力進(jìn)取，將來(lái)成為深圳,、全國(guó)的名師,，同時(shí)愿自己的桃李芬芳,。我能在教育改革的大潮中奉獻(xiàn)青春熱血，實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值,，是我最大的幸福,！

最后，我想說(shuō),，不管能否當(dāng)上副校長(zhǎng)，但就我的人生旅程來(lái)說(shuō)：我的過(guò)去屬于羅湖教育,，現(xiàn)在屬于羅湖教育,，將來(lái)仍然屬于羅湖教育。

謝謝,！

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的名句篇八

尊敬的各位評(píng)委,、領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!

站在這里,，面對(duì)朝夕相處的領(lǐng)導(dǎo)和同事,，我心情非常激動(dòng)，同時(shí),，也充滿了感激和希望,。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們過(guò)去對(duì)我的培養(yǎng)和幫助，感謝學(xué)校給了我這次難得的展示自我,、檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),，在這里參加副校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講，使我有可能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,！無(wú)論競(jìng)聘結(jié)果如何,，我認(rèn)為能夠參與競(jìng)聘的整個(gè)過(guò)程其本身就意義重大，并希望能通過(guò)這次競(jìng)聘得到鍛煉,，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高,，使大家更多地了解我、支持我,。相信這次競(jìng)聘將是我今后人生中的又一個(gè)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。

雖然早已和大家熟識(shí)了，但在這個(gè)特別的日子里,，我還是要簡(jiǎn)單作個(gè)自我介紹,。我叫周志強(qiáng)，今年40歲,，學(xué)歷,，小學(xué)高級(jí)職稱?；厥走^(guò)去的20年,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持和幫助下,，我在工作中一直兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,，從一個(gè)業(yè)務(wù)新兵逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng),、敢反思、珍惜人生價(jià)值的責(zé)任人,，得到了同事的認(rèn)同和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。其間，我面對(duì)競(jìng)聘的副校長(zhǎng)崗位,，剛才幾位競(jìng)聘者已作了非常精彩的演講,，使我在為他們喝彩的同時(shí)也倍感壓力。不過(guò),，競(jìng)聘副校長(zhǎng)這個(gè)崗位,，我想自身具有如下特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)：

一是積極向上，團(tuán)結(jié)同事,。一直以來(lái),，我都很注重與同事們之間的關(guān)系，誠(chéng)懇待人,，尊重同事,，關(guān)心同事，努力創(chuàng)造一種微笑,、高效的工作環(huán)境,，創(chuàng)造一個(gè)相互關(guān)心，相互幫助,，相互支持的工作氛圍,。我相信“團(tuán)結(jié)就是力量”，因?yàn)橹挥泻屯聜兲幚砗藐P(guān)系,，教師隊(duì)伍才能更和諧團(tuán)結(jié),，才能創(chuàng)造出更多的價(jià)值，為學(xué)校的教育事業(yè)出更多力,。

二是政治過(guò)關(guān),，素養(yǎng)良好。作為一名教師,，我在政治上積極進(jìn)步,。自年光榮入黨來(lái)，不斷加強(qiáng)自身思想政治建設(shè),，加強(qiáng)理論修養(yǎng),，思想上積極向黨靠攏，行動(dòng)上自覺(jué)服從黨的利益，牢固樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀,。在實(shí)際工作中，堅(jiān)持原則,，嚴(yán)格自律,，以身作則，事事以大局為重,。具備了吃苦耐勞,、任勞任怨的敬業(yè)精神，嚴(yán)于律己,、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì),，實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),。

三是業(yè)務(wù)熟練，成績(jī)突出,。寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)。在20年的教學(xué)工作中,，我除了長(zhǎng)期擔(dān)任畢業(yè)班班主任工作和語(yǔ)文教學(xué)工作外,，還做過(guò)學(xué)校少輔工作，協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做過(guò)教導(dǎo)工作,。在長(zhǎng)期從事的教導(dǎo)工作中,，我熟悉了副校長(zhǎng)的主要崗位職責(zé)，也培養(yǎng)了較強(qiáng)的問(wèn)題處理,、系統(tǒng)分析,、理解判斷、組織協(xié)調(diào)和溝通能力,，這些都是保證我做好副校長(zhǎng)工作的基礎(chǔ)條件,。

俗話說(shuō)的好，態(tài)度決定一切,。沒(méi)有好的工作態(tài)度,，就沒(méi)有好的工作質(zhì)量?！扒Ю镏?，始于足下”我將通過(guò)以下幾個(gè)方面的努力，認(rèn)真履行崗位職責(zé),。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升自我。副校長(zhǎng)的職位責(zé)任是不容忽視的，我將努力繼續(xù)按照政治強(qiáng),、業(yè)務(wù)精,、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對(duì)待自己，精于教務(wù)事務(wù),，做到愛(ài)崗敬業(yè),、履行職責(zé)，要求同志們做到的自己首先要做到,，率先垂范,，嚴(yán)以律己，努力爭(zhēng)當(dāng)一名合格的副校長(zhǎng),，全力實(shí)踐“團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn),、拼搏,、奉獻(xiàn)”的時(shí)代精神。同時(shí)還要加強(qiáng)思想素養(yǎng)方面的學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),。

二是綜合協(xié)調(diào)工作，確保政令暢通,。對(duì)下及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)決策,，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)各項(xiàng)決策的落實(shí),。認(rèn)真,、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)之間、教師之間,、學(xué)生之間的溝通協(xié)調(diào)工作,，避免互相扯皮、推委,，出現(xiàn)工作空檔,，確保各方面通力合作，默契配合,，步調(diào)一致,，按時(shí)、按質(zhì),、按量完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),。

三是立足本職，做好工作,。堅(jiān)持干一行,，愛(ài)一行，專一行，腳踏實(shí)地干好本職工作,。做到認(rèn)真負(fù)責(zé),，一絲不茍，義不容辭的為學(xué)校做好貢獻(xiàn),，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展各項(xiàng)工作,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：無(wú)論這次競(jìng)職成功與否,，我都將一如既往地踏實(shí)工作,，服從組織安排，盡職盡責(zé)地做好自身工作,。職位本身對(duì)我來(lái)說(shuō)并不重要,，重要的是，能在其職位上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,，繼續(xù)保持昂揚(yáng)的斗志,，更好地為學(xué)校工作服務(wù)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁會(huì)給我一次實(shí)踐的機(jī)會(huì),，我會(huì)盡最大的努力給大家一個(gè)驚喜,！

謝謝大家！