演講稿具有宣傳,,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點(diǎn),,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
校長競聘演講稿 校長競聘演講稿的名句篇一
大家好,!
首先,能獲得校長競職的資格來到這里,,我感到非常的榮幸,,因?yàn)楹芏啾任腋鼉?yōu)秀的老師卻沒有報(bào)名來參加。準(zhǔn)確地說,,我是在7月3日的晚上11點(diǎn)多終于做出這個(gè)決定的,。最后說服自己的理由是:我已經(jīng)33歲了,說大不大,,說小不小,這些年也積累了不少學(xué)校管理工作的經(jīng)驗(yàn),,為何不趁著現(xiàn)在還有一股沖勁,、干勁,為自己創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì),?看能否做出點(diǎn)成績來,。
其實(shí)在四年前的校長競聘時(shí),就有幾個(gè)熱心的校長和同行朋友鼓勵(lì)我參加?,F(xiàn)在我來談?wù)勚皼]參加的原因:一是交際能力方面的缺陷使我感到自卑,。二是我覺得自己還年輕,應(yīng)該先當(dāng)好一名教師,。三是性格方面的一些缺陷,。性格比較內(nèi)向,做事急躁,處理事情不夠冷靜,、周到等,。
我說出這些絕不是想以此來顯示自己的謙虛,而是因?yàn)槲矣X得人首先要有反思精神,,要有真正的自知之明,。通過這些年的磨煉和摸索,我覺得自己無論在個(gè)人成長,,還是在教學(xué)工作,、學(xué)校管理等各方面都有不小的收獲,下面我便根據(jù)文件要求的三個(gè)方面來談?wù)勛约旱那闆r,。
參加工作以來,,我先后在象峰、英墩,、錦石三個(gè)學(xué)校任教,,這期間除了擔(dān)任語數(shù)的教學(xué)工作,還兼任過學(xué)校的統(tǒng)計(jì)員,、語文和數(shù)學(xué)教研組長,、教導(dǎo)主任,從開始參與學(xué)校的管理工作至今算起來剛好有十年,。先后跟過的幾個(gè)校長中,,有剛上任的年輕校長,也有工作多年的老校長,,他們各有自己鮮明的個(gè)性和辦學(xué)特色,,這些經(jīng)歷和思考都給了我很多的啟迪。在自己剛擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)工作的前兩年里,,曾經(jīng)因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)和年輕沖動(dòng),,也犯過一些錯(cuò)誤,不過我始終盡職盡責(zé),,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,嚴(yán)格要求自己,比如,,本學(xué)期,,教委辦舉行語數(shù)虛境型現(xiàn)場片段教學(xué)比賽,因?yàn)榈谝淮闻e行這樣的比賽,,學(xué)校的年輕老師都不愿意參加,,我第一個(gè)帶頭報(bào)名,上網(wǎng)查資料學(xué)習(xí),。因?yàn)槲艺J(rèn)為:如果我無法做到以身作則,,我有什么資格去嚴(yán)格要求別人,,靠什么去贏得大家的信任和尊重?值得安慰的一點(diǎn)是,,這些年的工作得到了很多領(lǐng)導(dǎo),、同事以及學(xué)生家長的支持和肯定。這也是我經(jīng)過慎重考慮,,終于鼓足勇氣充滿自信地來到這里的最大動(dòng)力,。
我不想一一列舉那些輔導(dǎo)學(xué)生和個(gè)人競賽得到的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。也不說那些評(píng)優(yōu)評(píng)先,,因?yàn)楹芏鄬W(xué)校都是按需分配或采取輪流制,,所以那些東西其實(shí)參考價(jià)值不大。我想先跟大家分享一下這十幾年教育工作中對(duì)我影響最大的一件事,,03年時(shí)我因?yàn)閮e幸發(fā)表了幾篇文章的關(guān)系,,有幸認(rèn)識(shí)了張文質(zhì)并加入他的生命化教育研究小組,對(duì)我來說,,他是一個(gè)大人物——作家和教育專家,,當(dāng)時(shí)他對(duì)我的鼓勵(lì)真的讓我受寵若驚,從那時(shí)我開始了對(duì)教育的思考和投入,,我如饑似渴地閱讀了大量教育類的書籍,,對(duì)自己的工作投入前所未有的熱情,雖然很多人也羨慕我發(fā)表了一些文章,,但真正的收獲是:從此確立了自己堅(jiān)定的教育理想和信念,,它們是這些年來一直支撐我不斷努力工作的精神動(dòng)力。接著談?wù)剬W(xué)校教研工作的情況,,這一年來,,我校堅(jiān)持和邵厝、觀頭小學(xué)開展三?;?dòng)教研,,我負(fù)責(zé)語文教研組的組織研討和各項(xiàng)資料的搜集存檔,我們工作踏實(shí),,堅(jiān)持課改的理念,,給三校的老師創(chuàng)設(shè)了一個(gè)交流互動(dòng)的教研平臺(tái)。最后也談點(diǎn)個(gè)人的學(xué)習(xí)成長,。本學(xué)期來,在完成學(xué)校的教務(wù)工作和繁重的畢業(yè)班語文教學(xué)工作之余,,我仍然以一種新老師的學(xué)習(xí)心態(tài)堅(jiān)持寫教學(xué)反思和隨筆,,有十幾篇文字發(fā)表在永和教育網(wǎng),這些文字讓我在教育教學(xué)上收獲良多,,我不敢說我是寫得最好的,,但我可以自信地說我絕對(duì)是寫得最勤奮的老師之一,。
首先我想引用上學(xué)期末我寫在博客中的一段話:這學(xué)期結(jié)束又到了教師的聘任期,據(jù)我所知,,很多同行朋友(包括我)將校長視為擇校的重要標(biāo)準(zhǔn)之一(甚至是唯一標(biāo)準(zhǔn))?,F(xiàn)在我想談?wù)勛约盒蕾p的校長:一是有反思精神。犯錯(cuò)并不可怕,,誰能不犯錯(cuò)誤,?有反思,敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,,就會(huì)隨時(shí)做出改變,,取得進(jìn)步。二是敢于嘗試,,有改革精神,。我常想到,正因?yàn)橛刑嗟娜瞬辉敢饣蚍磳?duì)改革,,所以我們的很多關(guān)于教育的改革最終總是以失敗告終,,造就了很多安于現(xiàn)狀,隨遇而安,,吃老本的校長和老師,。三、不固執(zhí)專斷,,能虛心聽取別人的意見,。其實(shí)我想這些無論對(duì)于老師還是校長來說,都是比較難得的,。我為什么把反思排在第一位呢,?我想舉個(gè)大家都知道卻未必思考過的例子。我們知道,,去看病時(shí),,一般人都喜歡選老醫(yī)生。說明醫(yī)生越老越值錢,,可是同樣作為一種以人為服務(wù)對(duì)象的職業(yè),,教師職業(yè)在這點(diǎn)上卻恰恰相反。我覺得很重要的一點(diǎn)是:很多老師教得越久越?jīng)]有激情,,在這里,,我斗膽借此機(jī)會(huì)替老師說幾句話,教師工作的積極性不高,,不喜歡學(xué)習(xí),,我認(rèn)為這跟學(xué)校有很大關(guān)系。比如:學(xué)校的制度不夠完善,、合理,,干多干少一個(gè)樣,,評(píng)價(jià)老師的方式過于單一片面,導(dǎo)致老師負(fù)擔(dān)重,,壓力大,,在這樣的環(huán)境下,身心疲憊的老師們哪還有學(xué)習(xí)研究的時(shí)間和動(dòng)力,?所以我覺得身為一名校長,,首先要懂得真正為老師著想,樹立以人為本的管理思想,,才能充分發(fā)揮全體老師最大的工作熱情和積極性,。所謂的名校靠的是什么,?還不是因?yàn)樗鼈儞碛幸淮笈心芰Ω咚刭|(zhì)的名師,。
以上內(nèi)容是我決定參加競職之前寫下來的,現(xiàn)在我還有這樣一個(gè)想法:當(dāng)一個(gè)校長之前,,首先應(yīng)該是一個(gè)真正的優(yōu)秀教師,。但是,一個(gè)優(yōu)秀教師卻未必適合當(dāng)校長,。所以我現(xiàn)在想,,如果自己有幸成為一名校長后,事實(shí)證明我無法勝任校長的職務(wù),,我會(huì)毫不猶豫地主動(dòng)辭掉,,因?yàn)榧热蛔C明自己不適合,就不應(yīng)該占著位子害人害己,,通過這樣的角色轉(zhuǎn)換也能使我更安心本份地當(dāng)好一名教師,。當(dāng)然,正所謂“聽其言,,觀其行”,,我認(rèn)為,看一個(gè)人,,關(guān)鍵不是看他說了什么,,而是他做了什么。因?yàn)槲覉?jiān)信,,所謂的能力,、經(jīng)驗(yàn),絕不是靠自己空想或別人吹捧得來的,,而是在腳踏實(shí)地的實(shí)踐中干出來的,,有句話說得好:有實(shí)力才有魅力!
最后我想說的是,,機(jī)會(huì)只屬于有準(zhǔn)備的人,,我想借這次參與競職為自己爭取一個(gè)機(jī)會(huì),同時(shí)也給大家多一個(gè)選擇,,也歡迎大家對(duì)我以上所講的內(nèi)容提出批評(píng)指正,,不管對(duì)我支持與否,衷心感謝在場的耐心聽完我講話的所有領(lǐng)導(dǎo),、同行朋友們,!我的演講完畢。
校長競聘演講稿 校長競聘演講稿的名句篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委:
下午好,!感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)!
我叫郭xx,,今年x歲,,教育管理本科學(xué)歷,從教x年,,先后擔(dān)任過劉集中學(xué)教務(wù)主任,、副校長及常務(wù)副校長等職,去年秋季調(diào)入縣禮山學(xué)校,,擔(dān)任分管教學(xué)的副校長,。我曾3次評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師,2次評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師,,并于20xx年被評(píng)為孝感市市級(jí)骨干教師,。
我競聘禮山學(xué)校副校長,我的競聘決不是一時(shí)沖動(dòng),,而是我從教近二十年工作經(jīng)歷的積淀,。我覺得自己有以下三點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
第一、我教學(xué)能力較強(qiáng),。參加工作19年,,我從未離開過三尺講臺(tái)。我了解學(xué)生,,熟悉教學(xué),,能很好地指導(dǎo)教學(xué)工作。xx年榮獲大悟縣初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課縣一等獎(jiǎng),。在劉集分管教學(xué)工作時(shí),,劉集的教學(xué)質(zhì)量一直位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前列。
第二,、我管理經(jīng)驗(yàn)豐富,。在擔(dān)任常務(wù)副校長期間,,我協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)完成了劉集中學(xué)新校門改建,、興建教工宿舍樓,、運(yùn)動(dòng)場,、周轉(zhuǎn)房等復(fù)雜而龐大的工程,個(gè)中心酸,,不言而喻,。十四年的中層干部經(jīng)歷,讓我的管理能力得到了極大提升,!今年5月,,我有幸參加了“國培計(jì)劃”——湖北省小學(xué)骨干校長掛職培訓(xùn),在武漢紅領(lǐng)巾學(xué)校掛職的一個(gè)多月的時(shí)間里,,我對(duì)這所省級(jí)示范學(xué)校有了零距離的觀察,,對(duì)學(xué)校管理工作也有了更深更新的思考:名校的成長其實(shí)也歷盡艱辛,如何能像李艷梅校長那樣,,將一所瀕臨合并的薄弱學(xué)校管理成為一所全國知名的特色學(xué)校,?而今大悟教育的發(fā)展,不正面臨同樣的課題嗎,?
第三,、我作風(fēng)過硬。我熱愛教育工作,,時(shí)刻以自己的學(xué)識(shí)和人格魅力影響著老師,,在學(xué)校師生中樹立了較高的威信?!罢J(rèn)認(rèn)真真教書,,堂堂正正做人”是我二十年來一貫堅(jiān)持的工作原則,也是我做人的準(zhǔn)則,!
這次縣政府,、教育局對(duì)全縣教育進(jìn)行大刀闊斧的改革,為我們這些中層干部提供了一個(gè)更好的展示平臺(tái),。近年來,,大悟的教育有了長足的發(fā)展,但相比發(fā)達(dá)地區(qū),,仍有較大的差距,,特別是素質(zhì)教育的實(shí)施進(jìn)程緩慢,全縣中,、高考質(zhì)量有所下滑,,對(duì)基礎(chǔ)教育提出了更高要求,改革勢(shì)在必行,,而改革也必須有一大批懂教育,、敢創(chuàng)新、有闖勁的教育者,引領(lǐng)和推動(dòng)大悟教育迅猛發(fā)展,。而這正是我多年來孜孜以求的工作目標(biāo),!我年富力強(qiáng),有闖勁,。愿意成為大悟教育改革的排頭兵,。我今年38歲,即將邁入人生的不惑之年,,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,,更待何時(shí),?
在第一輪校長競聘中,我滿懷激情,、積極參與,,雖然最終以總成績第二名遺憾落選,但我并沒有灰心喪氣,,這說明我離組織的要求還有一定距離,,我個(gè)人也還有很大的提升空間。如果我仍當(dāng)選禮山學(xué)校副校長,,我會(huì)全力支持校長工作,,找準(zhǔn)個(gè)人定位,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,、在黃校長的帶領(lǐng)下,、與全體教職員工一起謀劃學(xué)校發(fā)展。我將努力做到:
一,、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。我會(huì)更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),更好地為教師的專業(yè)成長服務(wù),。
二,、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法。我會(huì)努力尋求更有效的工作方法,,遇事多請(qǐng)示,、多溝通,努力發(fā)揮自己的正能量,。
三,、進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神。工作中顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,凡事以學(xué)校整體利益為重,以學(xué)校發(fā)展大局為重。
四,、進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),。我會(huì)努力踐行終身學(xué)習(xí)理論,不斷完善自己的學(xué)識(shí)和人格魅力,。
總之,,如果我當(dāng)選為副校長,我會(huì)擺正位置,,當(dāng)好配角,,做到到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),,我會(huì)虛心聽取各方意見,,繼續(xù)沉下心來帶動(dòng)教師搞好教學(xué)工作。我將以更加飽滿激昂的工作熱情,、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng),、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率開展工作,用更加出色的業(yè)績向關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo),、專家,、同仁交一份滿意的答卷!
我的演講完了,,謝謝,!
校長競聘演講稿 校長競聘演講稿的名句篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好,!我叫***,,現(xiàn)年**歲,小學(xué)高級(jí)教師,,1983年*月參加工作,,1998年*月至20xx年*月在***小學(xué)校擔(dān)任校長,20xx年*月至今任**鎮(zhèn)教管中心副主任,、**鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長,。這次我競聘的崗位是**鎮(zhèn)教管中心主任、**鎮(zhèn)中心小學(xué)校長,。
自己熱愛所從事的教育工作,,能以一顆對(duì)待教育事業(yè)的赤誠之心,克己奉公,,無私奉獻(xiàn),。記得20xx年在**小學(xué)擔(dān)任校長期間,克服交通不便,、資金短缺和沒有人愿意修建的重重困難,,自己親自用臺(tái)稱一點(diǎn)點(diǎn)收取石塊,硬是用石頭將**基點(diǎn)校的*間共**平方米教室修建起來。
自參加工作從事一線教育27年來,,一步一個(gè)腳印,,扎扎實(shí)實(shí)工作,特別是在11年小學(xué)校長崗位上虛心學(xué)習(xí),,積累了不少教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),,也鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力。到**鎮(zhèn)中心小學(xué)校作為班子成員已工作一年有余,,熟悉學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié),,并能夠有效地開展管理工作。
在10余年**小學(xué)校長崗位上,,團(tuán)結(jié)廣大教師,,努力改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境,各項(xiàng)工作順利開展,,素質(zhì)教育不斷升華,教學(xué)工作年度綜合考核一直位居**前三位,。狠抓校園綠化工程,,積極打造農(nóng)村花園式學(xué)校,20xx年**小學(xué)成功創(chuàng)建縣級(jí)綠色學(xué)校,?!鞍傩械聻槭住薄N沂冀K把不斷加強(qiáng)自己的思想品德修養(yǎng)擺在第一位,,一直以來,,做到誠心待人,廉潔自律,,心系學(xué)校,,愛護(hù)同學(xué),服從領(lǐng)導(dǎo),,與同志合作共事,,和睦相處,時(shí)刻關(guān)心和維護(hù)集體榮譽(yù),。
為人師表,,以身作則,率先垂范,。
廉潔自律,,做到校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開,、民主管理,。
加強(qiáng)制度建設(shè)和管理,切實(shí)搞好班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)。
用神圣的使命不斷鞭策自己,,做一個(gè)名副其實(shí)德才兼?zhèn)涞暮美蠋?,做一名富有活力和團(tuán)隊(duì)精神的好校長。
最后,,我想說,,作為這次競聘的積極參與者,不管結(jié)果如何,,我都會(huì)正確對(duì)待,,都將一如既往地以滿腔熱情為我所熱愛的教育事業(yè)勤奮工作,恪盡職守,。
謝謝大家,!
校長競聘演講稿 校長競聘演講稿的名句篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好,!
我非常感謝組織上能給我提供這樣一次競職和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),。和所有參加這次競聘的同志一樣,我堅(jiān)信,,通過這種公開,、公平、公正的競職方式,,必定能為實(shí)驗(yàn)中學(xué)選拔出一位德才兼?zhèn)?、能夠把學(xué)校帶向輝煌明天的好校長。
首先我向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下個(gè)人的基本情況和思想,、工作狀況,。
我叫xxx,196 年出生,,中共黨員,,19xx年參加工作。二十多年來,,我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),,善于思考,勤作研究,,不斷豐富自己的文化知識(shí),,提高自己的業(yè)務(wù)管理水平,得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的一致好評(píng),。先后榮獲全國優(yōu)秀教師,、山東省特級(jí)教師、菏澤市專業(yè)技術(shù)拔尖人才,、菏澤市教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號(hào),。二十多年來,,我把所有的心血和汗水全部揮灑在教育這塊園地里,潛心教改,,推陳出新,,因材施教,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展,。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師們的支持下,,我一步一個(gè)腳印,從一位普通教師成長為一位中學(xué)副校長,,積累了豐富的教育管理經(jīng)驗(yàn),。二十多年的教育教學(xué)管理經(jīng)歷,培養(yǎng)了我愛崗敬業(yè),、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,,具備了較高的協(xié)調(diào)能力,。
校長,是一個(gè)學(xué)校的靈魂,!作為校長,,只有在成為領(lǐng)導(dǎo)核心的同時(shí),進(jìn)一步上升到傳承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),、激發(fā)學(xué)校教育活力、鑄造學(xué)校
團(tuán)隊(duì)意志,、支撐學(xué)校發(fā)展信念的面向未來的精神統(tǒng)領(lǐng)的位置,,才能真正肩負(fù)起社會(huì)自己的神圣使命.
如果我能競聘上崗,我的目標(biāo)是:把實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦成一所學(xué)生向往,、家長放心,、教師安心的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。我的工作思路是:依法治校,,以德立校,,標(biāo)準(zhǔn)建校,民主理校,,科研興校,,質(zhì)量強(qiáng)校。我的措施是:管理上“以人為本”,;教育上“人人管理”,;教學(xué)上“均衡可持續(xù)發(fā)展”;科研上“充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的作用,,建立校園網(wǎng)站,,搭建教學(xué)研究平臺(tái)”,;后勤上實(shí)行“服務(wù)社會(huì)化”,安全上“綜合治理”,。
我認(rèn)為,,只要從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)、增強(qiáng)教師責(zé)任意識(shí),、全面提高教師的教育教學(xué)水平,、加大校園文化建設(shè)、科學(xué)處理“升學(xué)教育”和“素質(zhì)教育”的關(guān)系這五個(gè)方面著手進(jìn)行改革,,就能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期目標(biāo),。
都看作自己的親人,關(guān)愛每一位學(xué)生,,讓孩子們?cè)谛@里快樂求知,,健康成長。這樣,,就能教得好學(xué)生,,留得住學(xué)生。
提出更高的要求,。我深知,,這是一副沉甸甸的責(zé)任。要對(duì)父老鄉(xiāng)親負(fù)責(zé),,更要為孩子們的前途命運(yùn)負(fù)責(zé),。
我要繼續(xù)提高自身的政治理論和政策水平,堅(jiān)持正確的辦學(xué)思路,,全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)任務(wù),。接受領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的監(jiān)督,積極采納教職工的合理性建議和意見,,廉潔自律,,克己奉公,真正做到民主管理,,實(shí)現(xiàn)校務(wù)公開,、財(cái)務(wù)公開。做到謙虛謹(jǐn)慎,、戒驕戒躁,,深入到每一個(gè)學(xué)校和教師中間,多看,、多聽,、多學(xué),不斷提高自己的管理策略和經(jīng)驗(yàn),。加強(qiáng)個(gè)人思想修養(yǎng),,扎實(shí)工作作風(fēng),,創(chuàng)新工作思路,緊緊依靠和團(tuán)結(jié)教職員工,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的指示要求,,開創(chuàng)性地開展工作,實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo),。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,如果有幸成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校長,,我將不辜負(fù)大家的厚望,,以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心,加倍努力工作,,把實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦成優(yōu)秀教師的沃土,,優(yōu)秀學(xué)生的苗圃,辦成讓全縣人民群眾滿意,,環(huán)境,、管理、質(zhì)量全市一流的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,。
當(dāng)然,,無論最后結(jié)果如何,我都會(huì)珍惜這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),,我都會(huì)正視自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,,一如既往地做好自己的本職工作!
謝謝大家,!
校長競聘演講稿 校長競聘演講稿的名句篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位評(píng)委,各位同事:
大家好,!
今天,我能夠在這里參加競聘演講,,匯報(bào)我參加教育工作以來所經(jīng)歷的探索和追求,,這要感謝縣委組織部、縣教育局在改革開放的新形勢(shì)下,,深化人事制度改革,,為我們創(chuàng)造的一次機(jī)會(huì)。作為濱海教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者,,能在這么多的教育前輩,、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我,接受各位前輩,、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬分榮幸,!謹(jǐn)此表示我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委的崇高的謝意!
常言道:三十而立,。已過而立之年的我,,在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),在競爭激烈,、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,。我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái),,展示自我,,接受評(píng)判,希望能給已過而立之年的我留下點(diǎn)什么……我叫劉德清,,現(xiàn)年35周歲,,本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師,,黨員,。
一九xx年分配至濱海縣五汛中學(xué)工作,。十年來,,我以工作認(rèn)真踏實(shí)、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴?,F(xiàn)為濱海縣五汛中學(xué)團(tuán)委書記,,“省‘十五’重點(diǎn)教育科研科研員”,、“江蘇省陶行知研究會(huì)會(huì)員”、“鹽城市班主任工作專業(yè)委員會(huì)理事”,、“鹽城市心理教育委員會(huì)會(huì)員”,、“濱海縣心理教育委員會(huì)理事”,、站在大家面前的我,,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚(yáng),,溫和而不懦弱,,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí),。是一個(gè)既具山的穩(wěn)重,,又有水的靈動(dòng),更有海一樣胸懷的我,。
愛因斯坦說過:熱愛是的教師,。我熱愛這甘為人梯的教師工作,,平時(shí)愛讀書看報(bào),也喜歡到網(wǎng)頁上瀏覽了一些有關(guān)政治,、經(jīng)濟(jì),、軍事、體育,、時(shí)尚等方面的書籍來充實(shí)自己,。步入領(lǐng)導(dǎo)階層以后,我更加勤奮好學(xué),,虛心求教,,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),初步具備了一個(gè)團(tuán)委書記所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)和政策水平,。還自學(xué)了計(jì)算機(jī)知識(shí),,能夠熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護(hù),。濱??h歷史學(xué)科帶頭人、只能算在輝煌的過去,,我還要把握好現(xiàn)在和將來,。今天,我參加副校長職位的競爭,,主要基于以下兩個(gè)方面的考慮:
一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的素質(zhì)
第一有吃苦耐勞,、默默無聞的敬業(yè)精神。目前我擔(dān)任的職務(wù)是共青團(tuán)五汛中學(xué)委員會(huì)書記,,生長在農(nóng)村家教嚴(yán)格的我從小就造就了一種,,“特別能吃苦、特別能忍耐,、特別能奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì),。愛崗敬業(yè),工作踏踏實(shí)實(shí),,兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,不管干什么從不講價(jià)錢,,更不怨天尤人,干一行,,愛一行,,努力把工作做得更好。
第二有虛心好學(xué),、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),。我思想比較活躍,,愛好廣泛,接受新事物比較快,,勇于實(shí)踐,,具有一定的開拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃,,精力旺盛,,工作熱情高、干勁足,,具有高昂的斗志,。
第三有嚴(yán)于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì),。我信奉“誠實(shí)待人,、嚴(yán)于律己”的處世之道。我在日常生活和工作中,,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),,以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,,嚴(yán)格要求自己,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo),、同事的肯定,學(xué)生的愛戴,。第四有雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
十一年的教育生涯,,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,,造就了我不唯書、不唯上,、只唯真,、只唯實(shí)的工作態(tài)度。至今,,我仍然清晰的記得離開高校時(shí),,當(dāng)時(shí)的歷史系主任許友根老師,語重心長的對(duì)我說:小劉啊,你在高校干的很好,,工作以后一定要做得更好,!另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的才能。
一是有一定的政治素養(yǎng),。我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事,,對(duì)國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟,。尤其是做了團(tuán)委書記以后,,我更加注重了政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想意識(shí)的改造,能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場和較高的政治敏銳性,。
二是有一定的文字基礎(chǔ),。“腹有詩書氣自華”,。我在中學(xué)階段就愛好文學(xué),,參加過文學(xué)社,16歲時(shí)就發(fā)表過詩歌,,參加工作以后,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我的文字綜合水平又有了一定的提高,,目前我有17篇論文獲國家,、省、市級(jí)表彰和報(bào)刊發(fā)表,。其中我撰寫的《歷史教學(xué)體現(xiàn)時(shí)代精神的做法》獲教研論文一等獎(jiǎng),,《歷史教學(xué)》、《中學(xué)歷史教學(xué)參考》,、《歷史知識(shí)》等雜志,,紛紛來信要求刊登、發(fā)表,。
三是有一定的管理能力,。五年班主任生涯、四年的共青團(tuán)工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào),、管理經(jīng)驗(yàn),。假如我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,,不辱使命,,做到“以為爭位,以位促為”,。
第一,、擺正位置,,當(dāng)好配角。在工作中我將尊重校長的核心地位,,維護(hù)校長的威信,多請(qǐng)示匯報(bào),,多交心通氣,,甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長處和短處,、揚(yáng)長避短,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì),。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力,。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí),,緊跟時(shí)代步伐,不斷充實(shí)完善,,使自己更加勝任本職工作,。
第三、扎實(shí)工作,,銳意進(jìn)取,。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),,埋頭苦干,,扎實(shí)工作,又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn),、探索路子,,和大家一道努力創(chuàng)造出具有五中特色教育、教學(xué)模式,。
“敬業(yè)樂群,,踏實(shí)奉獻(xiàn)”,我將繼續(xù)以此為座右銘,,始終保持對(duì)工作的激情,,無論遇到什么困難,都迎難而上,,始終保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,,充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,,共同做好工作,。ibm總經(jīng)理沃森說:“對(duì)于重用那些個(gè)性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué),,以工作為重的人,,我從不猶豫”。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,,并能耐心地聽取他們的意見,,那我的工作就會(huì)處處順利。我想教育人的力量有兩種,,一種是真理的力量,,一種是人格的魅力。我們都是凡人,,正所謂:尺有所短,,寸有所長。
但我想,,只要每個(gè)人充分發(fā)揮所長,,互相信任,互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,就一定能夠做好工作,,做出不平凡的事業(yè),。就一定能振興五中!不容置疑,,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,,我還是一個(gè)才疏學(xué)淺小學(xué)生;參加競爭,,倒是“愛拼才會(huì)贏”那首歌詞在激勵(lì)著我斗膽一試,,響應(yīng)組織的號(hào)召,積極參與競爭,,我不敢奢求什么,,只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我,、幫助我,、喜歡我、支持我,。也正因?yàn)槿绱?,我更加清醒地看到了自身存在的差距,,促使我在今后的工作中,?lì)精圖治,,恪盡職守,,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,,以綿薄之力來回報(bào)學(xué)校和同事們,。最后以一首對(duì)聯(lián)來結(jié)束我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,,寵辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,,去留無意隨云卷”,,橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。
謝謝大家,!
校長競聘演講稿 校長競聘演講稿的名句篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,各位同事:
大家好,!
今天,,我本著參與、鍛煉,、提高進(jìn)而推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的目的,,參與競聘。我能有機(jī)會(huì)參加這次競選上崗活動(dòng),,心里感到非常激動(dòng),,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的展示自我,、檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),,并借此機(jī)會(huì)對(duì)長期以來對(duì)我工作給予支持、關(guān)心和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和同事,,表示最衷心的感謝,!下面,,我對(duì)自己的基本情況向各位做一簡單的介紹,。
我叫,今年歲,,中共黨員,,級(jí)教師。年畢業(yè)后進(jìn)入擔(dān)任教師,,先后擔(dān)任過,、等職務(wù),。從教年來,主要在教學(xué)一線,;后擔(dān)任副校長的5年里,,前3年分管政教,后2年主持中心本部工作,,分管后勤,,有著較豐富的實(shí)踐閱歷和管理經(jīng)驗(yàn),。我從教的這多年來,,憑著對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感,把自己的愿望和抱負(fù)都傾注在我所熱愛的事業(yè)上,。
面對(duì)競聘副校長這個(gè)崗位,我想自身有如下特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì):
一是具有勇挑重?fù)?dān)的信心,。要干好一項(xiàng)工作,,首先必須熱愛這項(xiàng)工作。今天,,我能鼓足勇氣參加這次競爭,,決不是意氣用事,,也不是心存僥幸,而是自己熱愛這項(xiàng)工作,,珍惜這次機(jī)會(huì),,渴望成功、追求進(jìn)步的真實(shí)體現(xiàn),。如果組織上把這項(xiàng)重任交給我,,我將始終保持高度的責(zé)任感,堅(jiān)強(qiáng)的事業(yè)心,,努力戰(zhàn)勝困難,,不折不扣地完成各項(xiàng)工作任務(wù),,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,,讓同事滿意。
二是具有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,。校長的工作汲及面廣,工作節(jié)奏快,,要求較高,,如果固步自封,、疏于學(xué)習(xí)、不思進(jìn)取,,就會(huì)如同逆水行舟、不進(jìn)則退,。我自參加工作以來,,就始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為干好工作的基礎(chǔ),嚴(yán)格要求自己圍繞工作重心時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),、處處學(xué)習(xí),,不斷調(diào)整學(xué)習(xí)思路,、拓寬知識(shí)領(lǐng)域、更新知識(shí)結(jié)構(gòu),。通過學(xué)習(xí),,進(jìn)一步解放了思想,活躍了思維,,樹立了一定的超前意識(shí),,這有利于較快的接受新生事物,有利于在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,,有利于打開新的工作局面,。
三是具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。在多年的工作生涯中,,我恪盡職守,、竭誠奉獻(xiàn)、辛勤工作,,同時(shí)還不忘充實(shí)自己,,堅(jiān)持干中學(xué)、學(xué)中干,,完善自我,,提高自我。由于我多年來多崗位的磨練,,也練就了我嫻熟的業(yè)務(wù)能力,。自工作以來,我曾在多個(gè)崗位鍛煉過,,既有豐富的教育經(jīng)驗(yàn),,同時(shí)也具備較強(qiáng)的管理經(jīng)驗(yàn)。
四是具備良好的思想品質(zhì),。近年的工作經(jīng)歷,,無論是在哪個(gè)崗位,我都十分注重加強(qiáng)政治思想修養(yǎng),,思想上積極向黨靠攏,,行動(dòng)上自覺服從黨的利益,牢固樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神,,嚴(yán)于律己,、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì),實(shí)事求是,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),。
假如我這次競聘副校長成功,,我希望將我校建設(shè)成為一所學(xué)生向往、家長放心,、教師安心的具有示范性的特色學(xué)校,。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我將圍繞以下六方面開展工作:
一是加強(qiáng)自身建設(shè),。副校長的工作是一分沉甸甸的擔(dān)子,,一頭是家長的希望,一頭是學(xué)生未來的幸福,。作為一名稱職的副校長要不斷加強(qiáng)自理論法規(guī)的學(xué)習(xí),,要向有經(jīng)驗(yàn)的副校長學(xué)習(xí)他們的治校策略和敬業(yè)精神。同時(shí)還要不斷加強(qiáng)自身思想修養(yǎng),,使自己具有扎實(shí)的作風(fēng),,堅(jiān)韌的品格、寬廣的胸懷,、創(chuàng)新的思路,、識(shí)才的慧眼、干事的氣魄,。更重要的是要緊密團(tuán)結(jié)在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,密切聯(lián)系群眾,共同把工作做好,。
二是照準(zhǔn)定位,,做好副職,。作為校長的參謀和助手,,副校長的大局觀念、整體觀念,、創(chuàng)新觀念和發(fā)展觀念直接影響到校長的決策和職工的利益,,所以我要始終站在全校發(fā)展的大局來考慮問題、處理問題,,即便在領(lǐng)導(dǎo)決策稍有偏差的情況下,,也要首先維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的核心權(quán)威,再通過自己的事實(shí)論斷和靈活方式讓領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到問題的錯(cuò)誤,,在執(zhí)行環(huán)節(jié)上加以糾偏,。
三是實(shí)施學(xué)生素質(zhì)教育。作為副校長我將積極引導(dǎo)教師將先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教育實(shí)踐,,將學(xué)生良好素質(zhì)的啟蒙教育切切實(shí)實(shí)地滲透在學(xué)校的日常生活中,,全面實(shí)施素質(zhì)教育。同時(shí)還要關(guān)注關(guān)注每個(gè)學(xué)生個(gè)體差異和個(gè)性發(fā)展,,滿足每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求,,盡最大可能安排好適合個(gè)體發(fā)展的學(xué)習(xí)和活動(dòng),。以全面提高學(xué)生素質(zhì)和德智體美勞全面發(fā)展。
四是抓好文化建設(shè),。以人為本是做好一切工作的前提,,建設(shè)一個(gè)以“和”為主題的學(xué)校組織文化,是學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的文化積淀,,是學(xué)校繼續(xù)進(jìn)步,,學(xué)生成長的重要條件。營造“尊重人,、理解人,、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍,,選拔那些更能尊重學(xué)生,,理解學(xué)生,,善于引導(dǎo)學(xué)生去感受學(xué)習(xí)之樂,,成長之美的同志充入教學(xué)第一線。
五是抓好制度建設(shè),。俗話說“沒有規(guī)矩就不成方圓”,。為此,在我任期內(nèi),,我將根據(jù)教育有關(guān)法律,、法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出具體的實(shí)施細(xì)則和學(xué)校規(guī)章制度,,使全校師生員工有共同遵守的規(guī)范,,做到管理目標(biāo)系統(tǒng)化,、制度化,提高管理效應(yīng),。
六是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)。學(xué)校的校風(fēng)指的是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)構(gòu)成,。一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校的聲譽(yù),因此抓好學(xué)校校風(fēng)建設(shè)是治校的首要任務(wù),。因此作為副校長,,我要做好表率作用,在作風(fēng)方面,,我要努力鉆研業(yè)務(wù),親臨教學(xué)第一線,,帶頭搞好教育教學(xué)工作,,按教育規(guī)律辦事;關(guān)心教職工生活,,多為教職工辦實(shí)事,,努力提高教職工福利。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:無論此次競聘的結(jié)果如何,,我都會(huì)正確對(duì)待,我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),、善于思考、銳意改革,,不斷提高科學(xué)判斷形勢(shì),,應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心,、責(zé)任感和使命感,,牢固樹立為學(xué)生教育服務(wù)的觀念,盡心盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信,,我就是一塊磚,無論被搬到哪里我都是那最頂勁的一塊磚,!
我的演講完畢了,,謝謝大家!
校長競聘演講稿 校長競聘演講稿的名句篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,、各位老師:
大家好,!
我叫***,,來自xx小學(xué)。非常榮幸參加今天的競聘演講,,并期望能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。
我生在教育之家我出生在東江邊上的一個(gè)小鎮(zhèn),父親是一位深受學(xué)生愛戴,、教齡長達(dá)35年的中學(xué)教師,;母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部,后來也在學(xué)校工作,。我的一位姐姐是教師,,我的嫂子是教師,我的弟媳是教師,,我的愛人和我都是教師,,一句話:我的家是教師之家,我以教師之家為榮,!
我在教育中長大我能當(dāng)教師,,除了家庭的影響外,我的啟蒙老師對(duì)我的影響特別深刻,。由于當(dāng)時(shí)小鎮(zhèn)上沒有學(xué)前教育,,我在寫小寫"3"的時(shí)候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥。是老師手把手地教我學(xué)會(huì)的,,就像我媽媽那樣,,我不由自主地叫了一聲:媽媽。從此,,在我心中播下了當(dāng)教師的種子,。我要在羅湖教育中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。有以上的人生經(jīng)歷,,為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我有百倍的信心當(dāng)好校長的助手,協(xié)助他辦好學(xué)校,,讓學(xué)校上檔次,,上水平,為羅湖教育強(qiáng)區(qū)增光添彩,。
當(dāng)前,,教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天,各項(xiàng)改革措施逐步推出,,素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾,。面向全體,全面發(fā)展,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。"面向全體"就是堅(jiān)持促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,教師幫助每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,,因材施教,,注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長。"全面發(fā)展"就是德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,提高他們的綜合素質(zhì),。
如果有幸當(dāng)上副校長,我將協(xié)助校長做好分管的工作,,并實(shí)行"一個(gè)轉(zhuǎn)變,,三個(gè)改革"。一個(gè)轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀:我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級(jí)生存能力的少年,,為初中輸送德,、智、體,、美,、勞綜合素質(zhì)合格并有特長的生源。
我崇拜的教育家有很多:卡耐基,、杜威,、孔子、陶行知,、支玉恒等,,然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學(xué)習(xí)的偶像,,從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理,,學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。我特別佩服他的教法,,他身為中學(xué)校長,,不但當(dāng)班主任,還擔(dān)任語文課,,還要經(jīng)常在外作報(bào)告,。按道理,他所任教的班級(jí)一定是差班,,不說差班也一定是后進(jìn)班,。但事實(shí)勝于雄辯,他所帶的班級(jí)不但不是后進(jìn)班,,而是先進(jìn)班,,學(xué)生語文科成績名列前茅。我左思右想,,他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,,他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,,大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力,,使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),在創(chuàng)造中進(jìn)步。他把學(xué)生分成語音組,、詞語組,、語句組、段落組,、寫作組等,。學(xué)生在自學(xué)過程中,有哪一方面的問題,,就去找那個(gè)小組的成員解決,。學(xué)生如此學(xué)習(xí),他當(dāng)然可以自由了,。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,,取得了很好的教學(xué)效果。我針對(duì)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生怕寫作文,、日記的問題,,要求學(xué)生親自種豆子,把勞動(dòng)的經(jīng)過和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來,。一個(gè)學(xué)期下來,,學(xué)生不但喜歡寫作,還寫得好,。到了六年級(jí),,不少學(xué)生在報(bào)刊上發(fā)表文章。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學(xué)法指導(dǎo)論文二等獎(jiǎng),。
,。新一輪的課程教改革早就定好了調(diào)子:國家實(shí)行國家、地方和學(xué)校課程體系,;實(shí)行一綱多本,;打破出版,、發(fā)行的大一統(tǒng)局面。這是我國教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者,,對(duì)這一改革從內(nèi)心感到高興。一是我們有選用教材的權(quán)利,;二是我們可以編寫校本教材,;三是實(shí)行綜合課程后,我們的課本種類可以大大地減少,,學(xué)生的書包將會(huì)真正地減輕,,才能把素質(zhì)教育深入地開展下去,教師才能抽出一點(diǎn)時(shí)間去進(jìn)修,,以適應(yīng)時(shí)代的要求,。目前,,蓮南小學(xué)圍繞科普興校這一特色,正在進(jìn)行"三模"科普活動(dòng)課程的研究和開發(fā),。我們有信心,、有決心、有能力把教材開發(fā)出來,。屆時(shí),,我們還要申請(qǐng)鑒定和專利。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是方向標(biāo),,具有強(qiáng)大的導(dǎo)向作用,。一是上級(jí)政府部門對(duì)一所學(xué)校的評(píng)價(jià);二是學(xué)校本身對(duì)教師工作的評(píng)價(jià),;三是對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),。我認(rèn)為,要評(píng)價(jià)一所小學(xué)辦得怎么樣,,廣東省督導(dǎo)評(píng)價(jià)體系是比較科學(xué)的,、系統(tǒng)的。在評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)里面,,包括了學(xué)校辦學(xué)條件和管理兩大類別,,一共有39條指標(biāo),每一指標(biāo)有相應(yīng)的分值,,總分值500分,。對(duì)學(xué)校的每一環(huán)節(jié),每一個(gè)角落都納入評(píng)估體系,。我將協(xié)助校長按督導(dǎo)評(píng)估的的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和管理好蓮南小學(xué),,力爭早日實(shí)現(xiàn)五年規(guī)劃的目標(biāo)--把蓮南辦成省一級(jí)學(xué)校。學(xué)校對(duì)教師工作的評(píng)價(jià),,一直是校長們頭痛的問題,,因?yàn)榻處煹墓ぷ魇橇夹墓ぷ鳎y以衡量,。我認(rèn)為可以制定相應(yīng)的量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),,實(shí)行量化考核,過程和結(jié)果相結(jié)合,,定性和定量相結(jié)合,。以"三個(gè)有利于"和"三公"為原則:有利于學(xué)校整體工作;有利于教師積極性的調(diào)動(dòng),;有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。做到公平、公正,、公開,。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)不能以班級(jí)平均分或合格率作為教師工作評(píng)價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn),。要是這樣,接到后進(jìn)班的教師再認(rèn)真,、再負(fù)責(zé),,第一學(xué)年可能什么也評(píng)不上,。教師工作的評(píng)價(jià)考核,,在蓮南小學(xué)做得很好,從來沒有教師因年度考核,、評(píng)先,、評(píng)優(yōu)鬧意見,真正考出業(yè)績,、評(píng)出先進(jìn),、鼓足了干勁。學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)相當(dāng)重要,。評(píng)價(jià)學(xué)綜合生素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)就是你認(rèn)為需要培養(yǎng)的目的,。我們小學(xué)的培養(yǎng)目的是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律,,有個(gè)性有特長的初級(jí)人才??己藢W(xué)生要以綜合考核為主,,兼顧特殊,要不然就會(huì)扼殺學(xué)生的創(chuàng)造能力,,特長生受打擊,。當(dāng)今世界級(jí)的鋼琴王子--李運(yùn)迪,他要是在普通的小學(xué),、中學(xué)學(xué)習(xí),,就可能沒有今天。像韓寒這樣的特長生,,一定要他在數(shù)理化方面齊頭并進(jìn),,他可能就是一個(gè)很普通的學(xué)生。我舉的兩個(gè)例子,,不是說明我們培養(yǎng)的學(xué)生不要全面發(fā)展,,而是想說明我們要讓某一部分學(xué)生的某一方面優(yōu)先發(fā)展,,使我們的小學(xué)教育在普及的基礎(chǔ)上實(shí)行優(yōu)者更優(yōu),充分挖掘?qū)W生的潛在能力,,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,。其次,樹立終生教育的觀念,,活到老學(xué)到老,,更新知識(shí),優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),,特別是我們中青年一代,,處在改革的潮頭,國家已加入wto,,祖國申奧的成功,,都向教育提出了更高的要求。我們應(yīng)該勇敢地迎上去,,使自己與時(shí)俱進(jìn),,不斷努力進(jìn)取,將來成為深圳,、全國的名師,,同時(shí)愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻(xiàn)青春熱血,,實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值,,是我最大的幸福!
最后,,我想說,,不管能否當(dāng)上副校長,但就我的人生旅程來說:我的過去屬于羅湖教育,,現(xiàn)在屬于羅湖教育,,將來仍然屬于羅湖教育。
謝謝,!
校長競聘演講稿 校長競聘演講稿的名句篇八
尊敬的各位評(píng)委,、領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
站在這里,,面對(duì)朝夕相處的領(lǐng)導(dǎo)和同事,,我心情非常激動(dòng),同時(shí),,也充滿了感激和希望,。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們過去對(duì)我的培養(yǎng)和幫助,感謝學(xué)校給了我這次難得的展示自我、檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),,在這里參加副校長的競聘演講,,使我有可能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!無論競聘結(jié)果如何,,我認(rèn)為能夠參與競聘的整個(gè)過程其本身就意義重大,,并希望能通過這次競聘得到鍛煉,使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高,,使大家更多地了解我,、支持我。相信這次競聘將是我今后人生中的又一個(gè)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。
雖然早已和大家熟識(shí)了,,但在這個(gè)特別的日子里,,我還是要簡單作個(gè)自我介紹,。我叫周志強(qiáng),今年40歲,,學(xué)歷,,小學(xué)高級(jí)職稱?;厥走^去的20年,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持和幫助下,我在工作中一直兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨,,從一個(gè)業(yè)務(wù)新兵逐漸成長為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、敢反思,、珍惜人生價(jià)值的責(zé)任人,,得到了同事的認(rèn)同和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。其間,,我面對(duì)競聘的副校長崗位,,剛才幾位競聘者已作了非常精彩的演講,使我在為他們喝彩的同時(shí)也倍感壓力,。不過,,競聘副校長這個(gè)崗位,我想自身具有如下特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì):
一是積極向上,,團(tuán)結(jié)同事,。一直以來,我都很注重與同事們之間的關(guān)系,,誠懇待人,,尊重同事,關(guān)心同事,,努力創(chuàng)造一種微笑,、高效的工作環(huán)境,,創(chuàng)造一個(gè)相互關(guān)心,相互幫助,,相互支持的工作氛圍,。我相信“團(tuán)結(jié)就是力量”,因?yàn)橹挥泻屯聜兲幚砗藐P(guān)系,,教師隊(duì)伍才能更和諧團(tuán)結(jié),,才能創(chuàng)造出更多的價(jià)值,為學(xué)校的教育事業(yè)出更多力,。
二是政治過關(guān),,素養(yǎng)良好。作為一名教師,,我在政治上積極進(jìn)步,。自年光榮入黨來,不斷加強(qiáng)自身思想政治建設(shè),,加強(qiáng)理論修養(yǎng),,思想上積極向黨靠攏,行動(dòng)上自覺服從黨的利益,,牢固樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀。在實(shí)際工作中,,堅(jiān)持原則,,嚴(yán)格自律,以身作則,,事事以大局為重,。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神,,嚴(yán)于律己,、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì),實(shí)事求是,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),。
三是業(yè)務(wù)熟練,成績突出,。寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來。在20年的教學(xué)工作中,,我除了長期擔(dān)任畢業(yè)班班主任工作和語文教學(xué)工作外,,還做過學(xué)校少輔工作,協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做過教導(dǎo)工作。在長期從事的教導(dǎo)工作中,,我熟悉了副校長的主要崗位職責(zé),,也培養(yǎng)了較強(qiáng)的問題處理、系統(tǒng)分析,、理解判斷,、組織協(xié)調(diào)和溝通能力,這些都是保證我做好副校長工作的基礎(chǔ)條件,。
俗話說的好,,態(tài)度決定一切。沒有好的工作態(tài)度,,就沒有好的工作質(zhì)量,。“千里之行,,始于足下”我將通過以下幾個(gè)方面的努力,,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提升自我,。副校長的職位責(zé)任是不容忽視的,,我將努力繼續(xù)按照政治強(qiáng),、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對(duì)待自己,,精于教務(wù)事務(wù),,做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé),,要求同志們做到的自己首先要做到,,率先垂范,嚴(yán)以律己,,努力爭當(dāng)一名合格的副校長,,全力實(shí)踐“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn),、拼搏、奉獻(xiàn)”的時(shí)代精神,。同時(shí)還要加強(qiáng)思想素養(yǎng)方面的學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)。
二是綜合協(xié)調(diào)工作,,確保政令暢通,。對(duì)下及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)各項(xiàng)決策的落實(shí),。認(rèn)真,、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)之間、教師之間,、學(xué)生之間的溝通協(xié)調(diào)工作,,避免互相扯皮、推委,,出現(xiàn)工作空檔,,確保各方面通力合作,默契配合,,步調(diào)一致,,按時(shí)、按質(zhì),、按量完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),。
三是立足本職,做好工作,。堅(jiān)持干一行,,愛一行,專一行,,腳踏實(shí)地干好本職工作,。做到認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,,義不容辭的為學(xué)校做好貢獻(xiàn),,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)開展各項(xiàng)工作。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:無論這次競職成功與否,,我都將一如既往地踏實(shí)工作,服從組織安排,,盡職盡責(zé)地做好自身工作,。職位本身對(duì)我來說并不重要,重要的是,,能在其職位上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,,繼續(xù)保持昂揚(yáng)的斗志,更好地為學(xué)校工作服務(wù),。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁會(huì)給我一次實(shí)踐的機(jī)會(huì),,我會(huì)盡最大的努力給大家一個(gè)驚喜!
謝謝大家,!