演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。
校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的名句篇一
大家上午好!
我叫陳光學(xué),,今年31歲,,大專學(xué)歷,,來(lái)自新江鎮(zhèn)漢林小學(xué),今天,,能站在這里演講,,首先感謝組織為我們提供了一個(gè)公平、公正,、公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),,讓我能有機(jī)會(huì)在此講述我的經(jīng)歷,抒發(fā)我的志向!我競(jìng)聘的職位是蒲廟鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長(zhǎng),。
我1998年8月畢業(yè)于南寧市民族師范學(xué)校,,后分配到新江鎮(zhèn)屯亮小學(xué)任教,,并通過(guò)全國(guó)高等教育自學(xué)考試,,取得大專學(xué)歷。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任與關(guān)心下,,于20xx年8月調(diào)任新江鎮(zhèn)力勒小學(xué)校長(zhǎng),;20xx年8月至上20xx年7月任新江鎮(zhèn)那云小學(xué)校長(zhǎng);20xx年8月至今任新江鎮(zhèn)漢林小學(xué)校長(zhǎng),。12年來(lái),,我一直工作在教育教學(xué)第一線,踏實(shí)工作,,銳意進(jìn)取,,潛心鉆研教育教學(xué)理論和學(xué)校管理理論,積極探索新的教育教學(xué)方法,,工作業(yè)務(wù)水平過(guò)硬,,文化專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、全面,,同時(shí)也積累了許多管理工作的經(jīng)驗(yàn),。
特別是在任完小校長(zhǎng)七年的時(shí)間里,我最初認(rèn)為把學(xué)校的紀(jì)律,、教學(xué)搞上去就認(rèn)為是好的學(xué)校管理方式,,自從自治區(qū)實(shí)施義務(wù)教育階段中小學(xué)校常規(guī)管理以后,我深深地體會(huì)到,,要辦好一所學(xué)校,,不單單只是在學(xué)校的紀(jì)律、教學(xué)的管理上,,更重要的是學(xué)校的辦學(xué)理念,,辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)特色是什么,?要讓學(xué)校朝著哪一條道路前進(jìn),,這是作為一個(gè)校長(zhǎng)需要去規(guī)劃的,。最后我在漢林小學(xué)全體教師會(huì)議上明確,漢林小學(xué)的辦學(xué)理念是夯實(shí)基地,、強(qiáng)化德育,、精致管理、促進(jìn)和諧,;
漢林小學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)是創(chuàng)建城區(qū)德育教育先進(jìn)學(xué)校,;辦學(xué)特色是以徐漢林愛(ài)國(guó)主義教育基地為依托,開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),。在學(xué)校的管理工作中,,特別是20xx年秋季學(xué)期,我們成立了漢林小學(xué)第一屆學(xué)生會(huì)干部,,實(shí)施了新江鎮(zhèn)漢林小學(xué)“流動(dòng)紅旗”評(píng)分細(xì)則,,每一個(gè)學(xué)期評(píng)選出一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)“漢林班”。在實(shí)際的工作中,。我能身先士卒,,以身作則,團(tuán)結(jié)同志,,以學(xué)校榮辱為己任,,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,圓滿而出色的完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作,,受到中心校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校教師的一致好評(píng),。
拿破侖不是說(shuō)過(guò)嗎?“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,?!蓖瑫r(shí),我始終認(rèn)為:世上沒(méi)有做不好的事,,只有不用心的人,。我相信,只要我用心去做,,一定能勝任副校長(zhǎng)一職,。如果這次能競(jìng)聘成功,我將從以下幾方面努力:
一、與學(xué)校榮辱與共,,做校長(zhǎng)的得力助手,。
樹(shù)立“校榮我榮,校恥我恥”的本位思想,,能想學(xué)校之所想,,急學(xué)校之所急,協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校一切事務(wù),,不爭(zhēng)名不奪利,,與學(xué)校齊成長(zhǎng),、同進(jìn)步、共榮辱,,做校長(zhǎng)的得力助手,。
二、做一個(gè)務(wù)實(shí),、進(jìn)取的副校長(zhǎng),!
我要不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),,勇于創(chuàng)新,,無(wú)私奉獻(xiàn),勤奮工作,。用自己的實(shí)際行動(dòng),、人格魅力感染所有師生,形成一個(gè)和諧,、團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的氛圍。
三,、成立鎮(zhèn)級(jí)教研中心組,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
組織全鎮(zhèn)骨干教師 成立蒲廟鎮(zhèn)中心學(xué)校教研中心組,,分為語(yǔ)文
組、數(shù)學(xué)組,、英語(yǔ)組和圖音體組,,目的是指導(dǎo)全鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作,幫助后進(jìn)的教師改進(jìn)教學(xué)方式,,探討適合我們發(fā)展的課堂教學(xué)模式,,就當(dāng)前教學(xué)工作中出現(xiàn)的難題作為科研課題展開(kāi)調(diào)研,并申請(qǐng)區(qū)級(jí)或市級(jí)課題,。
總之,,我會(huì)協(xié)助校長(zhǎng)努力提高全鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展,。
我相信,只要我有工作能力,,有良好個(gè)人素質(zhì)素質(zhì)和積極上進(jìn)的心態(tài),,我會(huì)勝任這項(xiàng)工作的!
謝謝大家,!
校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的名句篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
下午好,!本人侯仁平,1998年8月參加工作,,20xx年被聘為xx小學(xué)副教導(dǎo)主任,,20xx年被聘為xx小學(xué)教導(dǎo)主任。參加工作以來(lái),,曾多次被評(píng)為xx中心小學(xué)優(yōu)秀教師,、鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者,20xx年被評(píng)為高淳縣第六屆優(yōu)秀青年教師,。今天我參加競(jìng)聘的崗位是xx中心小學(xué)副校長(zhǎng),,下面我分兩個(gè)方面來(lái)陳述我的競(jìng)職理由。
教育教學(xué)是教師的本職工作,,也是教師的幸福所在,。從教十年,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事的幫助一直激勵(lì)我不斷前進(jìn),。隨著工作和學(xué)習(xí)的深入,我的教學(xué)觀發(fā)生了根本的改變,,曾經(jīng)連續(xù)6年兩個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)一直位居前列成了我反思的對(duì)象——如何讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),、全面發(fā)展、持續(xù)發(fā)展,,這應(yīng)該是我努力追求的目標(biāo),。在我的博客日記里,我曾寫(xiě)了一篇隨筆《今天,,怎樣才是好老師》,,我覺(jué)得在當(dāng)下安于清貧、樂(lè)于奉獻(xiàn),、勇于進(jìn)取就是一位好老師,。清貧依然清高、勞苦依然快樂(lè),,甚至“帶著鐐銬也要跳好舞”,,好教師必須有這樣的胸懷和擔(dān)當(dāng),這正是我心所向,。
從教師到教學(xué)管理人員,,工作任務(wù)和性質(zhì)的變化,既是挑戰(zhàn),,又是學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),。新的任務(wù)開(kāi)闊了我的眼界,使我對(duì)工作有了新的認(rèn)識(shí)——教育教學(xué)、教學(xué)研究,、教學(xué)管理,,三者相輔相成,缺一不可,。于是,,我更加努力地學(xué)習(xí),從教育教學(xué)理論著作中汲取營(yíng)養(yǎng),,從網(wǎng)上解疑釋惑,,用新的思想、理念指導(dǎo)課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量,。在自我提高的同時(shí),積極組織教師開(kāi)展教研活動(dòng),,鼓勵(lì)教師樹(shù)立問(wèn)題意識(shí),,進(jìn)行草根研究,鼓勵(lì)教師建立教育博客,,書(shū)寫(xiě)自己的教育故事,,記錄自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
“千教萬(wàn)教教人求真,,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,。”求真務(wù)實(shí),,是教師工作的自覺(jué)要求,,也是教學(xué)管理的基本要求。在負(fù)責(zé)xx小學(xué)教育教學(xué)工作期間,,我重點(diǎn)做了以下工作。一是加強(qiáng)了常規(guī)管理工作,,如堅(jiān)持做好教學(xué)五認(rèn)真工作月查,、課程計(jì)劃?rùn)z查、“兩操”檢查,、衛(wèi)生檢查,、黑板報(bào)檢查等,在檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷改進(jìn)、不斷提高,。二是加快了教師的專業(yè)發(fā)展,,我們堅(jiān)信“只有培養(yǎng)教師才能培養(yǎng)學(xué)生”。我們以評(píng)選縣第六屆優(yōu)秀青年教師和鎮(zhèn)第二屆骨干教師為契機(jī),大力宣傳發(fā)動(dòng),,鼓勵(lì),、幫助適合條件的教師參加,在這一年中,,我校有4位教師被評(píng)為縣優(yōu)秀青年教師,、21位教師被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)骨干教師。三是重視教科研工作,,以科研帶動(dòng)教研,、以教研促進(jìn)科研。目前我校共有市級(jí)個(gè)人課題5項(xiàng),、縣規(guī)劃課題1項(xiàng),、縣級(jí)個(gè)人課題4項(xiàng),教師在省,、市,、縣各級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)?lì)H多。教研活動(dòng)扎實(shí),、有效開(kāi)展,,使每位教師一學(xué)年至少上一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課,撰寫(xiě)一篇教學(xué)反思等,,我校教師在縣級(jí)課堂教學(xué)大賽和青年教師教學(xué)基本功比賽中有較大的突破,,取得了較好的成績(jī)。四是全面提高學(xué)生素質(zhì),,在學(xué)科教學(xué),、班隊(duì)活動(dòng)以及各種學(xué)生競(jìng)賽中,培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì),。各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在鎮(zhèn),、縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中成績(jī)優(yōu)良,學(xué)生在各級(jí)各類比賽中均取得了較好的成績(jī),。
以上是我的競(jìng)職理由,,如果我能競(jìng)聘成功,我只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,向前輩學(xué),、向同事學(xué)、從書(shū)本上學(xué),、在實(shí)踐中學(xué),,堅(jiān)守教學(xué)崗位,以優(yōu)秀的師德表現(xiàn)和良好的業(yè)務(wù)素養(yǎng)引領(lǐng)廣大教師共同進(jìn)步,。下面是我的工作思路,。
1,、以政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師個(gè)人自修為主,加強(qiáng)師德建設(shè),,提高師德修養(yǎng),;
2、組織實(shí)施“xx中心小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃”,,充分發(fā)揮各級(jí)骨干教師的示范引領(lǐng)作用,,提高全體教師實(shí)施新課程的能力和水平,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,;
3,、加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)和班主任隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步完善班主任競(jìng)聘上崗制度和中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制度,,繼續(xù)推行中層干部任期目標(biāo)考核和班主任工作考核,,提高工作實(shí)效。
1,、加強(qiáng)校本教研,,完善集體備課制度,除了明確的文本理論知識(shí)的學(xué)習(xí)外,,還必須通過(guò)群體合作的校本研修,,讓教師擁有那些“默會(huì)”的、“不可言傳”的和鑲嵌于情境之中的實(shí)踐智慧,;
2,、進(jìn)一步做好課程計(jì)劃?rùn)z查和教學(xué)五認(rèn)真工作檢查;
3,、繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),,開(kāi)展扎實(shí)有效、豐富多彩的教研活動(dòng),;
4,、加強(qiáng)教科研工作,圍繞中心?!皹?gòu)建綠色課堂,,促進(jìn)自主發(fā)展”的總課題開(kāi)展一系列的教科研活動(dòng),把教育科研與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來(lái),,與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),做好課題研究和教育教學(xué)論文的撰寫(xiě),。
1,、在條件許可的情況下,盡力改善教師的辦公環(huán)境,,努力營(yíng)造積極向上,、團(tuán)結(jié)合作的辦公室文化;
2、加強(qiáng)校園環(huán)境整治,,通過(guò)櫥窗,、走廊及各室的布置和美化,發(fā)揮環(huán)境的育人作用,,讓師生在舒適自由,、優(yōu)美恬靜的校園中快樂(lè)地工作和學(xué)習(xí)。
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,衷心地感謝大家的聆聽(tīng),如果競(jìng)聘不成功,,我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作,。
再次謝謝大家!
校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的名句篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位評(píng)委,,各位同事:
上午好!
今日,,我能夠在這里參加競(jìng)聘演講,,匯報(bào)我參加教育工作以來(lái)所經(jīng)歷的探索和追求,這要感謝縣委組織部,、縣教育局在改革開(kāi)放的新形勢(shì)下,,深化人事制度改革,為我們創(chuàng)造的一次機(jī)會(huì),,競(jìng)聘副校長(zhǎng)的演講稿,。作為濱海教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者,能在這么多的教育前輩,、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我,,接受各位前輩、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬(wàn)分榮幸,!謹(jǐn)此表示我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委的崇高的謝意!
常言道:三十而立,。已過(guò)而立之年的我,,在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),在競(jìng)爭(zhēng)激烈,、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今日,。我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái),,展示自我,,接受評(píng)判,,希望能給已過(guò)而立之年的我留下點(diǎn)什么……我叫劉德清,現(xiàn)年35周歲,,本科學(xué)歷,,中學(xué)一級(jí)教師,中共黨員,。一九九三年分配至濱??h五汛中學(xué)工作。十年來(lái),,我以工作認(rèn)真踏實(shí),、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴?,F(xiàn)為濱??h五汛中學(xué)團(tuán)委書(shū)記,“省‘十五’重點(diǎn)教育科研科研員”,、“江蘇省陶行知研究會(huì)會(huì)員”,、“鹽城市班主任工作專業(yè)委員會(huì)理事”、“鹽城市心理教育委員會(huì)會(huì)員”,、“濱??h心理教育委員會(huì)理事”、站在各位面前的我,,穩(wěn)重而不死板,,激進(jìn)而不張揚(yáng),溫和而不懦弱,,愚鈍而不懶惰,,正直而不固執(zhí)。是一個(gè)既具山的穩(wěn)重,,又有水的靈動(dòng),,更有海一樣胸懷的我。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):熱愛(ài)是最好的教師,。我熱愛(ài)這甘為人梯的教師工作,,平時(shí)愛(ài)讀書(shū)看報(bào),也喜歡到網(wǎng)頁(yè)上瀏覽了一些有關(guān)政治,、經(jīng)濟(jì),、軍事,、體育,、時(shí)尚等方面的書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己,,競(jìng)聘演講稿《競(jìng)聘副校長(zhǎng)的演講稿》,。步入領(lǐng)導(dǎo)階層以后,,我更加勤奮好學(xué),,虛心求教,,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),初步具備了一個(gè)團(tuán)委書(shū)記所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)和政策水平,。還自學(xué)了計(jì)算機(jī)知識(shí),,能夠熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護(hù),。濱??h歷史學(xué)科帶頭人、只能算在輝煌的過(guò)去,,我還要把握好現(xiàn)在和將來(lái),。今日,我參加副校長(zhǎng)職位的競(jìng)爭(zhēng),,主要基于以下兩個(gè)方面的考慮:
一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長(zhǎng)的素質(zhì)
第一有吃苦耐勞,、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。目前我擔(dān)任的職務(wù)是共青團(tuán)五汛中學(xué)委員會(huì)書(shū)記,,生長(zhǎng)在農(nóng)村家教嚴(yán)格的我從小就造就了一種,,“特別能吃苦、特別能忍耐,、特別能奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì),。愛(ài)崗敬業(yè),工作踏踏實(shí)實(shí),,兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,不管干什么從不講價(jià)錢(qián),,更不怨天尤人,,干一行,愛(ài)一行,,努力把工作做得更好,。
第二有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),。我思想比較活躍,,愛(ài)好廣泛,接受新事物比較快,,勇于實(shí)踐,,具有一定的開(kāi)拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃,,精力旺盛,,工作熱情高、干勁足,,具有高昂的斗志,。
第三有嚴(yán)于律己,、誠(chéng)信待人的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉“誠(chéng)實(shí)待人,、嚴(yán)于律己”的處世之道,。我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),,以“老老實(shí)實(shí)做人,、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,應(yīng)該說(shuō)得到了領(lǐng)導(dǎo),、同事的肯定,,學(xué)生的愛(ài)戴。
第四有雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),。
十一年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,,造就了我不唯書(shū),、不唯上、只唯真,、只唯實(shí)的工作態(tài)度,。至今,我仍然清晰的記得離開(kāi)高校時(shí),,當(dāng)時(shí)的歷史系主任許友根老師,,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):小劉啊,你在高校干的很好,,工作以后一定要做得更好,!
校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的名句篇四
尊敬的各位評(píng)委、各位老師:
大家好,!
很榮幸今天有此機(jī)會(huì)站在競(jìng)職校長(zhǎng)崗位的競(jìng)聘講臺(tái)上,,把自己這幾年的工作所得與大家分享:自1991年參加工作以來(lái),我先后擔(dān)任過(guò)班主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員,、教導(dǎo)主任及校長(zhǎng)工作。嘗試過(guò)小學(xué)教育的全科教學(xué),從1996年開(kāi)始一直擔(dān)任校長(zhǎng)工作,。十二年的校長(zhǎng)工作,,使自己的政治修養(yǎng)、思想觀念,、治學(xué)理念,、管理水平不斷得到提升,悟出了一些學(xué)校管理的方法和策略,。我本人在沙壩完小任校長(zhǎng)期間,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)創(chuàng)新的原則,,不斷完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,,使所在學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一直在全鄉(xiāng)前列。不斷進(jìn)行校建校改,,努力改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境,,為學(xué)校排除危房1000多平方米。各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,,素質(zhì)教育不斷升華,。20xx年9月我被調(diào)入仁和完小任校長(zhǎng),在學(xué)校大面積進(jìn)行新校區(qū)建設(shè)的情況下,,我能夠一手抓校建一手抓管理,,不斷進(jìn)行管理創(chuàng)新全面激活機(jī)制,使教師的工作熱情和積極性不斷高漲,。20xx年全??傇u(píng)分,由原來(lái)的全鄉(xiāng)第五上升至第三,;20xx年期末統(tǒng)測(cè)總評(píng)分躍居全鄉(xiāng)第一,。學(xué)校也順利遷入新校區(qū),實(shí)踐證明在管理方面我校已經(jīng)走出了一條新路子,,可以繼續(xù)創(chuàng)新不斷完善,。
一是我有較好的群眾基礎(chǔ)和年齡優(yōu)勢(shì),我本人善于交往,,自參加工作以來(lái)結(jié)交人員無(wú)數(shù),,但無(wú)論與誰(shuí)相處一切皆以“待人以誠(chéng),處事以正,,自律以嚴(yán)”為原則,,得到了各界人士的廣泛好評(píng)與厚愛(ài)。為我干好這幾年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ),。我今年38歲,,正值而立之年,身體健康,,精力旺盛,,敬業(yè)精神強(qiáng),,能夠全身心投入到自己喜愛(ài)的工作中去。
二是我從小就受到了生活的磨練,,飽嘗了農(nóng)村生活的酸甜苦辣,。我從小生活在貧困山區(qū)的農(nóng)村家庭,經(jīng)受了貧困與艱辛的考驗(yàn),。在上小學(xué)和初中時(shí),,由于家庭的影響,迫使我兩次停學(xué),,曾兩次挑起了支撐家庭的重任,。辛酸的經(jīng)歷使我對(duì)學(xué)習(xí)和工作倍加珍惜。另外由于我出生在當(dāng)?shù)?,成長(zhǎng)在當(dāng)?shù)?,?duì)全鄉(xiāng)的情況比較熟悉。從以上幾方面看我覺(jué)得能勝任此項(xiàng)工作,,同時(shí)我有決心,,有信心,把此項(xiàng)工作搞好,。假如我能競(jìng)爭(zhēng)上崗,,我將從以下幾方面著手開(kāi)展工作。
教育發(fā)展改革的新形式要求,,優(yōu)秀的校長(zhǎng)必須成為政治家,、思想家、教育家,、指揮家和審美家,。在新時(shí)期,校長(zhǎng)要爭(zhēng)當(dāng)追求卓越,、追求和諧,、追求成功、追求創(chuàng)新與發(fā)展的決策者,。校長(zhǎng)是全鄉(xiāng)學(xué)校的法人代表,,肩負(fù)著全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策,、法規(guī)的神圣使命,。自覺(jué)抵制各種違反教育方針、政策,、法規(guī)的不良傾向,。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),是懂教育會(huì)管理的專業(yè)人才。
因此,,作為校長(zhǎng)首先要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),,把求實(shí)創(chuàng)新、完善自我放在首位,,不斷提高自身的組織管理能力和辦事的效力,。具有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神,能在逆境中經(jīng)受住各種考驗(yàn),,自強(qiáng)不息,,勇往直前。理論聯(lián)系實(shí)際,,密切聯(lián)系群眾,,經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)以自我批評(píng),嚴(yán)以律己,,寬以待人,時(shí)時(shí)處處成為教師的楷模,。作為校長(zhǎng)要具有先進(jìn)的辦學(xué)思想,。始終能夠保持一個(gè)建設(shè)性和創(chuàng)造性的頭腦,既有識(shí)別機(jī)遇的敏感性,,又有捕捉發(fā)展機(jī)遇的膽識(shí),,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),善于把當(dāng)前各種先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想和實(shí)踐,。校長(zhǎng)不能靠權(quán)力樹(shù)立自己,,要靠人格的影響力、思想的輻射力,、道德的感召力,、威信的穿透力,來(lái)贏得別人的尊重和敬仰,。經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,,捕捉先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),通過(guò)設(shè)立“意見(jiàn)箱”,、召開(kāi)教代會(huì),、校長(zhǎng)座談會(huì)、民主生活會(huì),,虛心聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)校管理的意見(jiàn)和看法,,重大決策和制度方案提交教代會(huì)審議通過(guò),充分發(fā)揮教代會(huì)的職能作用,,增強(qiáng)民主監(jiān)督和民主管理,。
抓好制度建設(shè)是搞好管理的前提,常言道人管人難服人,制度管人易服人,。依我之見(jiàn),,界頭鄉(xiāng)大、人多,、面廣,,必須牢牢把握管理的重點(diǎn),一是教育教學(xué)常規(guī)運(yùn)行管理,,二是教育教學(xué)質(zhì)量管理,。在繼承的基礎(chǔ)上,結(jié)合上級(jí)的相關(guān)要求和本鄉(xiāng)校實(shí)際,,制定出一套科學(xué),、合理、簡(jiǎn)明,、實(shí)用的管理制度,,并根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要不斷完善創(chuàng)新。制度必須有較強(qiáng)的可操作性盡量避免伸縮性和徇私傾向性,。執(zhí)行必須堅(jiān)持公平,、公正、公開(kāi)的原則,,使全體教職工在制度面前人人平等,、做到制度管人以理服人。校長(zhǎng)要用真情去體諒和關(guān)愛(ài)教師,,真正把教師視為事業(yè)上的同志,,人生中的知己。認(rèn)真搞好服務(wù)管理,、情感管理和依法管理,。
教師是學(xué)校之本,校長(zhǎng)在用人方面要“知人善用”,,任人唯賢,,以人為本。校長(zhǎng)要有識(shí)才之眼,、愛(ài)才之心,、容才之量,大膽合理地使用人才,,結(jié)合新一輪教育體制改革,,全面推行競(jìng)聘上崗和末位淘汰制。轉(zhuǎn)變作風(fēng)改變干多干少一個(gè)樣,、干好干壞沒(méi)區(qū)別的舊思想,。通過(guò)管理創(chuàng)新激活機(jī)制,,積極尋求資金,加大對(duì)骨干教師的獎(jiǎng)勵(lì),,做到待遇留人,。提高教師的福利待遇,對(duì)外鄉(xiāng)教師的工作生活加倍關(guān)心,。