要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對(duì)象,，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問題。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

教師感恩演講稿3分鐘篇一

教育是一項(xiàng)神圣而光榮的事業(yè),。承擔(dān)和推進(jìn)教育事業(yè)的我們雖然平凡，但絕不平庸,；雖然卑微,，但決不卑賤。我們不是雕塑家,，但塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品,。就我個(gè)人來講，我一直對(duì)自己能夠以這項(xiàng)事業(yè)為職業(yè)感到很幸運(yùn),，很滿足,，很幸福！

我感激教過我的老師，尤其是現(xiàn)在還在為云溪教育奉獻(xiàn)不止的葛先定老師,、方滌環(huán)老師,、潘自甫老師、方伯力老師,。正是因?yàn)橛辛怂麄兊木呐囵B(yǎng),，才有了健康文明的我,，才有了衣食無憂的我,，才有了能夠以教書育人為最大快樂的我！

我感激我教過的學(xué)生,，尤其是正在教育的云溪學(xué)校的學(xué)生,。他們也許曾經(jīng)懵懂無知，也許曾經(jīng)小錯(cuò)不斷,，但是他們沒有放棄努力,，終于一天天成長(zhǎng)起來了。沒有什么比看見自己的學(xué)生獲得進(jìn)步取得成功更有意義的了,！更何況,，正是因?yàn)橛辛松鷻C(jī)勃勃的學(xué)生時(shí)常圍繞在我身邊,，我才在孤單的時(shí)候不覺得特別寂寞,，在失敗的時(shí)候不覺得特別憂傷,。

我感激和我一起辛苦工作的同事,，尤其是來到云溪學(xué)校支教的同事們。若果沒有丁金龍,、潘建新等老教師的理解支持,，如果沒有丁曉甫、方世樂等中年教師的辛勤耕耘,，若果沒有潘東紅、湯永輝等青年教師的開拓創(chuàng)新,，若果沒有劉關(guān)成,、吳小艷、柯依文,、李娜等支教老師的鼎力相助,，云溪學(xué)校就不可能有一絲一毫的改觀,。學(xué)校工作千難萬難，但只要一想到有這么多親密的同事和我一起戰(zhàn)斗,，我就會(huì)信心百倍披荊斬棘迎難而上,！

我感激給予學(xué)校各種關(guān)心和幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家鄉(xiāng)父老，特別是投入百萬元助推云溪教育的優(yōu)秀企業(yè)家潘協(xié)保先生,。潘總不但化解了云溪學(xué)校發(fā)展的最大障礙,，而且連續(xù)兩年聘請(qǐng)優(yōu)秀的老師激活云溪的教師隊(duì)伍。潘總為云溪的教育出錢出力,，操心勞神,，卻一無所圖。這是一種多么熱烈的愛心,！這是一種多么高尚的精神,！這種愛心和精神將鼓舞云溪學(xué)校的師生更加努力地去奪取更大的成功！

心懷感恩,，就像在心中種下了一株美麗的百合花,。這朵百合花芳香著這平凡辛苦的教書生活,，使我們的每一個(gè)日子不再被灰色的瑣碎和黯淡的憂慮所填塞,，而是灑滿金色的陽光！有了這陽光,，我們就會(huì)努力使自己成為善良的使者,、摯愛的化身，努力去做一名品格優(yōu)秀,、業(yè)務(wù)精良,、職業(yè)道德高尚的教育工作者。

再一次感謝出席教師節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo),、來賓,，祝大家身體健康、工作順利,，萬事如意,！

祝全體同仁教師節(jié)快樂，工作順利,、生活幸福,！

謝謝大家！

教師感恩演講稿3分鐘篇二

老師們好,，同學(xué)們好：

我是魏征路小學(xué)四年級(jí)一班的李媛今天我演講的題目是：感恩老師,。

因?yàn)楦卸鳎艺驹谶@里,，感謝老師的教導(dǎo),，感謝同學(xué)們的幫助,，感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育,，感謝親人們的關(guān)還,，感謝我自己努力的付出，懷著感恩之心,，我就會(huì)感激所有關(guān)心過我,，卻不求回報(bào)的每一個(gè)人。比如敬愛的老師——我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,。

記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,，看到校園里陌生的一切，我的心中忐忑不安,，是老師慈愛的笑容和甜美的聲音給了我安慰,，把我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的校園生活，帶到了快樂的學(xué)習(xí)殿堂,。

有一次,，我因?yàn)椴恍⌒乃さ拱杨^碰破了，老師急忙把我送到了醫(yī)務(wù)室給我治療,，鼓勵(lì)我說：“不要怕,，要勇敢的面對(duì)每一件事，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,！”雖然縫了兩針,，但是看著老是疼愛的目光，我沒有感覺到疼痛和害怕,。是老師教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),！

當(dāng)我遇到難題時(shí)，老師耐心的給我講解,；當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),，老師意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理；當(dāng)我面對(duì)失敗時(shí),，老師給我鼓勵(lì)與希望,；當(dāng)我面對(duì)成功時(shí)，老師教我不要驕傲,，要有一顆謙虛的心,！

感恩老師，給我前進(jìn)的道路,；

感恩老師,，給我飛翔的翅膀；

感恩老師,，給我指明人生的方向,；

感恩老師,，給我放眼世界的慧眼。

老師,，我以您為榮,！等我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)讓您以我為榮,！

教師感恩演講稿3分鐘篇三

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天是第29個(gè)教師節(jié),，在此,，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯,、最熱烈的心,，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康,！

當(dāng)五星紅旗再次飄揚(yáng)在校園上空，嘹亮的國(guó)歌回響在我們耳畔,，悅耳的鈴聲回蕩在整個(gè)校園,，陽光又一次灑進(jìn)青青校園，新的一學(xué)期又開始了,。秋高氣爽,，丹桂飄香,，我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕,。

這個(gè)暑假對(duì)于我們學(xué)校來說，是別樣的,！同學(xué)們,，當(dāng)我們漫步校園，走進(jìn)教室,，很多同學(xué)都驚奇的發(fā)現(xiàn)我們的校園煥然一新,！環(huán)校路重新鋪建，食堂里裝修整潔,，教室內(nèi)外粉刷一新,。老師們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾瑸槲覀儎?chuàng)造出如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,！

老師是偉大而崇高的職業(yè),，被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”。自從踏進(jìn)校門的第一天起,，老師就每時(shí)每刻地牽掛著我們,，是您用滿滿的愛心呵護(hù)著我們,，用淵博的知識(shí)灌溉著我們，使我們像一顆顆小樹苗茁壯成長(zhǎng),。多少個(gè)日日夜夜,，是老師在燈下不知疲倦的為我們批改作業(yè)，多少次成功的喜悅老師與我們一起分享,，多少次風(fēng)風(fēng)雨雨是您教我們不怕困難,，在哪跌倒就在哪爬起，使我們一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)走到了今天,。

老師,，用愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí),。有人說,，老師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子：艱辛是導(dǎo)語，無私是謂語,，奉獻(xiàn)是賓語,，耐心是補(bǔ)語。也有人說,，您的生命像一個(gè)根號(hào),，那似乎永遠(yuǎn)批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方。

同學(xué)們,，面對(duì)老師無私的愛和付出,，讓我們將感恩化作行動(dòng)。

一,、尊重老師的勞動(dòng),。老師不僅教會(huì)我們知識(shí)，更教會(huì)我們做人的道理,，他們的辛勤付出值得我們尊重,。上課要認(rèn)真聽講，積極回答問題,，遵守課堂紀(jì)律,，課后還要認(rèn)真完成作業(yè)。見到老師要有禮貌的向老師問好,，主動(dòng)給老師讓路,，等等。

二,、將感恩融入到一點(diǎn)一滴的行動(dòng)中,。一句親切的問候、一個(gè)感激的微笑,、一次愉快的交流都能表達(dá)我們對(duì)老師的感恩,，尤其是我們努力學(xué)習(xí),、刻苦鉆研、健康成長(zhǎng)更是對(duì)老師最大的回報(bào),。讓我們對(duì)老師們道一聲：“老師,，您辛苦了！”寫一封表露真情的親筆信,，字字句句皆我心,；親手做一張賀卡，送給老師,，一切盡在不言中,；給老師買一包潤(rùn)喉糖，告訴他（她）您沙啞的聲音讓我們很揪心,；以全班同學(xué)的名義,，為老師倒一杯茶，滴滴皆是報(bào)恩情,。

最后,，再次祝我們偉大的老師節(jié)日快樂，工作順利,，身體健康,！我的演講到底結(jié)束，謝謝大家,！

教師感恩演講稿3分鐘篇四

尊敬的各位評(píng)委,，老師們，同學(xué)們：

大家晚上好,！九年級(jí)55班的魏秋欣,，很榮幸能與大家在這里相聚，懷著真誠的心共同感恩我們的學(xué)校與老師,，也衷心的希望各位能擁有一個(gè)美好的時(shí)光,。我這次演講的題目是：師恩，常懷于心,。

鳥有反哺之情，羊有跪乳之恩,，人,，身為萬物的主宰,更應(yīng)該具有感恩之心、感激之情,。在今晚,，我要感恩一種人，他,，三尺講臺(tái),，撒下三千桃李 ,；一粒粉筆，培養(yǎng)十萬棟梁,。他,，就是我們可敬的老師！

是誰把那春季的雨露撒遍干涸的大地,？又是誰把那枯萎的幼苗辛勤哺育,？我想說，那不是天,，也不是地,，而是您啊，我那可親可敬的老師,！在我心中,，老師，您是那春雨,，染綠了世界,，而自己卻無聲地消失在泥土之中；在我心中,，老師,，您也是那一支蠟燭，雖然細(xì)弱,，但存一分熱,，發(fā)一分光，照亮了別人,，耗盡了自己,；在我心中，老師,，您更是那支粉筆,，“粉身碎骨都不怕，要留知識(shí)在人間,?！?/p>

是老師淵博的知識(shí)，讓同學(xué)們們感受文明與希望,；是老師寬廣的胸懷,，讓大家懂得寬容與忍讓；是老師慈善的目光,，讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng),。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種希望；當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),，是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái)　钡牧挤?。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量,。即使偶爾慍怒的目光,，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大,。有人把老師比做水,，說她滋潤(rùn)了一片幼苗；有人把老師比做蠟燭,，說她燃燒了自己照亮了別人,；還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵,。日升日落,，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑,，老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,，指引著你們不斷前進(jìn)。在將來,，無論你會(huì)成為挺拔的喬木,，還是低矮的灌木，都將會(huì)用生命的全部向老師致敬,。在此,，對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意,。

師愛如一股涓涓細(xì)流，雖無聲,，卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈,。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大,！有時(shí),，師愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓,，行將就木的靈魂,；有時(shí)，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明?！按盒Q到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”，這份沉甸甸的師愛,，有誰能夠掂出它的分量,，又有誰能夠真正償還呢？

春蠶一生沒說過自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過,，但那盛開的桃李,，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

老師,，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的.眼神——厚厚的鏡片下,，藏不住您對(duì)學(xué)生的無限鼓勵(lì)。

老師,，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的微笑——真切的笑容中,，包含著您對(duì)學(xué)子的無比關(guān)愛。

鮮花可以枯萎,，滄?？梢宰兩Ｌ铮覀兏卸鞯男牟荒茏?，讓我們從一點(diǎn)一滴做起,，感恩我們的老師！

看,，風(fēng)兒吹下一片落葉,，承載著我們心中的同一句話：可親可敬的老師，我們真心地謝謝你,！

我的演講完畢,，謝謝各位！