范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
美化校園環(huán)境倡議書450字篇一
每當你們背著書包高高興興地走進教室時,是否被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情,?你可否知道,,這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來的呢?
下課時,,我常??匆娪行┩瑢W用完紙巾,隨手一扔或放進柜子里,,被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上,。
這樣做不但會被輔助員扣分,還會讓經(jīng)過的老師留下不好的印象。
為了使班集體整潔,,干凈使同學們在一個舒服的環(huán)境好好學習,。我給大家提出以下幾點建議:
1、每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們?nèi)舆M垃圾筒,,再出去活動或看書,。
2、除了讓同學們做好整潔,,自己也要以身作則,,帶頭讓大家做好整潔工作。
3,、當班級作好后,,可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作。
4,、看見有同學亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,,不要做垃圾蟲。
我給大家的建議你們可以做到嗎,?如果可以,,我相信我們班必定會又干凈又整潔,讓經(jīng)過的老師贊不絕口,。
美化校園環(huán)境倡議書450字篇二
尊敬的各位老師,,親愛的同學們:
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡,;
當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,,哪能不全神貫注?
當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習,、工作時,,定會倍感心情舒暢。
開學以來,,我校大部分班級衛(wèi)生掃除及時,、到位,保持良好,,不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導(dǎo),,創(chuàng)造了一個潔凈的學習和生活環(huán)境,。
但是,,如果你仔細觀察,會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象,。
如教學樓走廊,、水泥過道,、草坪里周圍經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子,、煙頭等雜物,;個別班的教室、走廊,、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng),、地面有不同的雜物等,,這嚴重破壞了校園的整體美,,影響了我校的整體形象,。
“二中是我家,,清潔靠大家”,,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習,、生活。
所以,,我們要向全校的老師們,,同學們發(fā)出如下倡議:
一、以愛護校園環(huán)境為己任,,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。
二、從我做起,,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,,不亂扔垃圾,。
三、提倡“彎腰精神”,,隨時拾起地面上的點滴垃圾,,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈,。
四,、愛護公共設(shè)施,、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,,不攀折樹枝,。
五、自覺與不文明行為說再見,,與不文明行為作斗爭,,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
六,、辦公室,、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌,、書籍,、書柜擺放整齊、有序,,講臺,、地面清潔干凈,及時傾倒垃圾到指定的位置,。
七,、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,認真做好辦公室,、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作,,做到及時到位,保質(zhì)保量,。
八,、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查,不留任何衛(wèi)生死角,。
九,、寢室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,,不亂堆亂放,,經(jīng)常通風換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
十,、請使用垃圾袋,,防止垃圾散落。
十一,、各類車輛在指定位置有序停放,。
各位老師、同學們,,讓我們從點滴做起,,愛護校園環(huán)境,,自我約束,相互督促,。
扔掉一片紙,,缺少一份德。
拾起一片垃圾,,留下一方潔凈,。
“學校無垃圾行動”需要你、需要我,、需要我們大家共同的努力,!
九江縣第二中學政教處
美化校園環(huán)境倡議書450字篇三
親愛的老師、同學們:
同學們,,走進一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢,。
學校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園,,為我們的學習和生活提供了良好的環(huán)境,目的是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習環(huán)境,,讓同學們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學習健康成長,。
目前,在我們校園中存在少數(shù)同學隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋,、飲料瓶,、面巾紙、瓜子殼,、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象,,這種行為已經(jīng)嚴重破壞了校園環(huán)境,損害了學校的形象,。
各班同學應(yīng)保護環(huán)境,、愛護公物、齊心協(xié)力共建美麗校園,。
校園,,是學習生活的重要場所。
校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作,、學習和生活,。
同時,校園環(huán)境也是學校文明程度的.重要標志,。
因此,,在這里向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、愛護學?;ú輼淠?,不任意踐踏草坪,,不隨意進出綠化帶,不攀折花木,。
2,、不在校園內(nèi)吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋,、飲料袋,。
3、看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物,,主動揀起來放入垃圾桶。
4,、每天做好值日生工作,,清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道),。
5,、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生,嚴禁在操場上留下垃圾,。
6,、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫,。
7,、不亂停車,把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi),。
8,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,,就是減少垃圾,。
9、愛護學校黑板,,不亂涂亂畫,、不拍打敲擊黑板。
10,、愛護學校課桌椅,,不亂涂畫刻,保持桌內(nèi)整潔,,不隨意粘貼物品,,不踩、不拖,、不敲桌椅,,挪動桌椅,,小心翼翼。
11,、愛護校舍墻壁,,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,,不在墻壁上打球,,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè),。
12,、愛護學校教室公物,不亂踢打,、涂抹門窗,,不損壞電腦、電視,、視頻展臺,。
13、愛護學校資源,,隨手關(guān)閉電燈、電源,,節(jié)約每一度電,。
14、愛護校園內(nèi)的水籠頭,,不亂擰亂拽,,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水,。
15,、愛護校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞,、不攀爬,。
同學們,我們要像愛護自己私人財產(chǎn)一樣愛護校園環(huán)境,;要像珍惜自己的身體一樣,,珍惜校園環(huán)境。
讓我們攜起手來,,共同保護校園環(huán)境,,從我做起,從小事做起,,從身邊做起,,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,,更加舒適宜人吧。
保護校園環(huán)境,,人人有責,。
讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動打造美麗的北附校園吧,!
文/校辦宣傳
20xx年x月x日
美化校園環(huán)境倡議書450字篇四
親愛的同學們:
大家好,!
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)境中學習嗎,?你想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機的校園里成長嗎?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,,一定會感到心曠神怡,;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注,?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,,定會倍感心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們?nèi)玢尻柟?,享受快樂。而這最愜意的享受,,正因為許多人的一點小小的自私,,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走,。每當下課后,、午休時、放學后,,操場,、過道、樓梯,、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學生成群走過的地方,,散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙,、塑料瓶等,,每當風起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",,滿目瘡痍,,令人不忍目睹。
校園是我們學習和生活的地方,也就是我們成長的搖籃,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活,同時,,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境,,因而我們更要珍視他,。并且這也是我們的責任,義不容辭,。
美好的東西是需要呵護的,,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩,。就讓我們從身邊做起,,你、我,、他,,我們大家,從我們每一個人開始,,從一點一滴做起,,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,,校園里就會干凈幾分,;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,,不需要我們彎腰去撿,,我們的校園也能夠保持清爽,。
不積跬步,,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣,。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,,用心去努力,。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針,。我想,,這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,,付出的是一粒種子,,收獲的是滿園芬芳,。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗,。
各位同學,,就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個光榮的行列里來,!讓我們立即行動起來吧,,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學生,!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
美化校園環(huán)境倡議書450字篇五
親愛的同學們:
大家好,!
當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,,坐在校園的石椅上時,;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環(huán)境,,學校在這方面花了多少心思,?投入了多少財力?
目前,,在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象,,這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象,。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎,?如果你的回答是“不愿意,!”
那么,請同學們一起遵守下列倡議:
1,、請不要隨地亂扔果皮紙屑,,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,,免得我們周圍的空氣里充滿細菌,。
3、為了花草樹木們的健康成長,,請不要隨意踐踏攀折它們,。
4、請保護好學校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施。不亂涂亂畫,、亂印,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,樹立積極的環(huán)保意識,。主動清理地面和墻壁上的污垢,。
5、每個人不光從自己做起,,而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境,。保護校園環(huán)境,人人有責,。讓我們所有的同學一起響應(yīng)今天的倡議,,用自己的行動打造美麗的校園,打造高素質(zhì)講文明的我們吧,!
我相信以上倡議你們肯定能做到,,能做到的請舉右手表決,那就看我們的行動吧,!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
美化校園環(huán)境倡議書450字篇六
親愛的同學們:
大家好,!
優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學會愛護,;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書達禮,更加文明,;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學習進步,道德高尚,;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,,學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,,我們沐浴著陽光,,吸取著營養(yǎng),我們滿懷激情,,暢想未來,。
講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標志,,是衡量一個人道德品質(zhì)的重要標準,,講衛(wèi)生的人就是有道德的人,不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人,。學校是我們學習生活的重要場所,。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,。
可是,,在我們的校園里,由于有一些同學的不良習慣,,校園里經(jīng)常散落著同學們留下的瓜子殼,,糖果紙,塑料瓶,,方便碗等,;由于有一些同學總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,,諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象,。同時,我們也欣喜的看到,,一大批高素養(yǎng)的同學能主動的拾撿地上的垃圾,。同學們,你扔下的是骯臟,,撿起的卻是品德啊,。
一個中學生,應(yīng)該怎樣貢獻自己的一份力量呢,?我認為大家應(yīng)該從身邊做起,,從自己做起,首要的就是做好個人衛(wèi)生,,維護好校園環(huán)境,。方寸綠地,滋潤人心,。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,,文化的脈脈相傳,。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權(quán)利,。請大家還給校園那一份久違的干凈吧,。
在此,我向同學們發(fā)出如下倡議:
一,、以愛護校園環(huán)境為己任,,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好清潔值日工作,。
二,、不亂扔垃圾,,并提醒亂扔垃圾的同學。
三,、看到地面上有紙屑,、果皮、塑料瓶等,,主動撿起來,,放在垃圾桶里。
四,、不在走廊,、樓梯間、操場等場所吃食物,。
五,、不在校園建筑或樹木上亂涂亂畫。
人人都渴望擁有一個美好的家園,,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,,同學們,我們是學校的主人,,讓我們行動起來,,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧,!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
美化校園環(huán)境倡議書450字篇七
親愛的同學們:
大家好,!
我們是xx班的學生。這學期開學,,我們看到了煥然一新的校園,,心里別提有多高興了。嵌著暗紅色瓷磚的教學樓,,顯得是那么大氣和雅致,,藍色的樓道外墻,銀白色的宣傳長廊,,教室里的防滑瓷磚……多么溫馨美麗?。∥覀兛粗?,贊嘆著,,為我們的能身在其中感到無比的幸福。
可是僅僅兩個月后,,校園里就出現(xiàn)了不和諧的音符,。那天,我們從宣傳長廊走過,,忽然發(fā)現(xiàn)銀白色的墻上竟布滿了一個個腳印,。這與美麗的校園是多么不協(xié)調(diào)啊,!我們還看了在剛剛粉刷過的司令臺四周,,也有好幾個小小的腳印。我想,,肯定是哪位同學靠在司令臺邊上,,隨意地把腳抵在上面,使自己的足跡留在了上面,。為了讓我們的校園保持那份端莊與美麗,,我們應(yīng)該杜絕這類事情的發(fā)生,在此我們向大家提出倡議:
1,、讓我們六年級的同學先積極行動起來,,規(guī)范自己的言行,愛護我們的校園,,為弟弟妹妹做好榜樣,。
2、可以在墻上或走廊轉(zhuǎn)角處貼上溫馨的提示語,,提醒同學們愛護校園,。
3、學??梢猿闪ⅰ白哪绝B”護衛(wèi)隊,,課間巡視校園,看到不良的行為及時指正,。
4,、各班可以組織開展“愛我校園”的主題隊會,通過討論,、做文明提示卡等形式,,增強同學們愛校、護校的意識,,使每個同學都形成“校園是我家,,美化靠大家”的共識。
5,、誠懇地請求工人叔叔能原諒我們的無知,,并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面,我們肯定會好好愛護,。
同學們,,希望你們能接受我們的倡議,牢記,,校園環(huán)境要靠我們大家共同維護,。
最后,,我們衷心祝愿我們的學校越來越美麗!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
美化校園環(huán)境倡議書450字篇八
親愛的同學們:
當你在這美麗的校園中學習,,為我們美好的未來而努力著時,,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,,渴望綠色,,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所,,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一,,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,,更是我們中學生應(yīng)有的社會責任,,為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園,、班級環(huán)境更加整潔靚麗,,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1,、樹立綠色文明觀念,,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分,。
2,、不亂扔垃圾,果皮紙屑,,不隨地吐痰,,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地,。
3,、愛護儀器、設(shè)備和公物,,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),,盡量減少損壞維修。
4,、節(jié)約用水,,珍惜水資源,減少水污染,;節(jié)約用電,,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,,避免“白晝燈”,、“長明燈”的情況發(fā)生,,微機室電腦用后及時關(guān)機。
5,、節(jié)約用紙,,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用,。
6,、生活節(jié)儉,,不隨意浪費糧食,,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習慣,。
7,、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯,、塑料杯,。
8、從我做起,,號召全校同學樹立環(huán)保意識,,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家,,成由勤儉敗由奢”,,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護,,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力,!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
美化校園環(huán)境倡議書450字篇九
愛的老師、親愛的同學們:
陽光明媚,,空氣清新,,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,
校園環(huán)保倡議書,。多年來,,我校一直努力綠化、美化,、凈化校園,。還通過多種渠道普及環(huán)保理念,,倡導(dǎo)綠色文明,更好的營造“環(huán)境友好,、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境,。
但是,隨手亂扔垃圾,、肆意浪費糧食,、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時常出現(xiàn)在同學們的身邊,。我們每個人都希望在一個清潔,、舒適的環(huán)境中學習生活,健康地成長,,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1,、不亂丟果皮紙屑,,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢,;
2,、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥,,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習慣,;爭做“戴紅領(lǐng)巾、講普通話,、做文明衛(wèi)士”小標兵,;
3、上下樓梯講秩序,,真正做到“禮讓右行”,;
4、愛護公物,,不在桌椅,、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內(nèi)的一草一木,;
5,、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便,。
6、以節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)糧為榮,,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,,每一滴水,,珍惜每一顆糧食。
同學們,,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧,!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習慣,,完善自身修養(yǎng),,營造健康舒適的學習環(huán)境,展現(xiàn)長江小學良好的精神風貌,?!靶@文明,,我文明,;校園美麗,我美麗”,。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,,讓美好的心情在學習中延續(xù)!來吧,!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈,、明亮、溫馨的家而努力吧,!
倡議人:xxx
20xx年x月x日