無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

助殘日活動(dòng)主持詞篇一

女：親愛的殘疾人朋友們,！

合：大家下午好,！

女：為迎接第二十四次“全國助殘日”,，xx街道辦事處聯(lián)合所轄的xx社區(qū)、xx社區(qū),、xx社區(qū),，舉辦“全國助殘日”宣傳活動(dòng)，這次活動(dòng)的主題是“關(guān)注——關(guān)愛,，自信——自強(qiáng)”,。

男：下面有請(qǐng)xx街道黨工委書記、辦事處殘聯(lián)理事長xx女士致辭,。

女：感謝書記熱情洋溢的致辭,。

男：接下來xx街道轄區(qū)的殘疾人朋友們，將為大家表演精彩的文藝節(jié)目,，歡慶這個(gè)特殊的節(jié)日,。

女：讓我們把最動(dòng)聽的歌獻(xiàn)給那些關(guān)愛殘疾人、關(guān)心殘疾人事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo),！

男：讓我們把最優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給那些關(guān)心殘疾人,、支持殘疾人事業(yè)的各屆人士！

女：首先,。請(qǐng)欣賞由xx社區(qū)選送的舞蹈“青春舞曲”,。

男：朋友們，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們,！

男：在把眼淚化作笑容的不屈眼神里,，中華民族凝聚了一種偉大的精神。這種精神挺立在每個(gè)人的脊梁里,、熔鑄在每個(gè)人的魂魄中,。請(qǐng)欣賞由xx社區(qū)選送的獨(dú)唱“再唱山歌給黨聽”女：感謝，精彩的演唱,，謝謝,。

男：殘疾人都有著不幸和痛苦，但又都有著拼搏和奮進(jìn)的生涯,，這種精神恰似綻放的鮮花,，向人們展示著生命的偉大,。有請(qǐng)xx辦事處街道表彰轄區(qū)身殘志堅(jiān)的殘疾人。有請(qǐng)xx上臺(tái)接受表彰,。

女：讓我們用最熱烈的掌聲鼓勵(lì)這些殘疾人朋友們,。

人生總有坎坷，但阻擋不了生命對(duì)美好的追求,；雄鷹折斷了翅膀,，依然要飛翔藍(lán)天。下面請(qǐng)欣賞由xx社區(qū)選送的舞蹈《美麗的蒙古包》,。

男：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們帶來的優(yōu)美舞蹈,。

女：生機(jī)勃勃的春天，綠樹成蔭的夏天,，多彩繽紛的秋天,，銀妝素裹的冬天，都為我們帶來希望,，請(qǐng)欣賞xx社區(qū)選送的節(jié)目《四季歌》,。

男：朋友們，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們,！

男：予人玫瑰,。手留余香，幫助別人,，快樂自己,，下面有請(qǐng)長期照顧殘疾人的親屬和優(yōu)秀殘疾人志愿者上臺(tái)接受表彰。

女：優(yōu)秀殘疾人志愿者,，是你們,，伸出了團(tuán)結(jié)友愛之手。

男：長期照顧殘疾人的親屬,，是你們,，用愛撫慰了殘缺的生命。

女：扶殘,、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，殘疾人事業(yè)蒸蒸日上，我們西寧市的變化也是翻天覆地,。請(qǐng)欣賞由xx社區(qū)殘疾人朋友表演的小品《逛xx》,。

男：朋友們，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們,！女：人生不能沒有夢(mèng),。追求人生幸福的夢(mèng)就是理想，就是奮斗目標(biāo),，就是對(duì)未來的美好憧憬,。人自從成為人,，夢(mèng)想就伴隨著人類從蒙昧走向開化，從黑暗走向光明,，從貧窮走向富裕,，從落后走向進(jìn)步。請(qǐng)欣賞由xx社區(qū)選送的《xx夢(mèng)》,。

男：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們帶來的精彩節(jié)目,。

女：幫助別人，快樂自己,，讓我們關(guān)懷殘疾人,，關(guān)心殘疾人事業(yè)。藏族阿媽xx是轄區(qū)的一位愛心人士,，今天,，他帶來的許多生活用品贈(zèng)送給貧困殘疾人,，用行動(dòng)詮釋愛的意義,。讓愛和生命一起飛揚(yáng)。

男：有請(qǐng)藏族xx郎吉上臺(tái)為貧困殘疾人發(fā)放生活用品,。用真摯的掌聲感謝這位善良的阿媽,。

女：美妙的音樂能讓我們振奮人心，請(qǐng)欣賞由xx社區(qū)選送的笛子獨(dú)奏和歌曲《老爸老媽》,。

男：朋友們,，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們！

女：優(yōu)雅的舞蹈,，讓人感到生命的尊嚴(yán)和芬芳,。

男：嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅(jiān)強(qiáng)和奮進(jìn),。

女：同志們,，這是一場永遠(yuǎn)不能忘記的演出。

男：朋友們,，這是一場令人陶醉,、催人奮進(jìn)的表演。

女：親愛的朋友們,，讓我們一起走近殘疾人,。

男：走進(jìn)這個(gè)特殊的世界。

女：去聆聽他們心靈的歌聲,。

男：去領(lǐng)略他們生命的風(fēng)采,。

女：讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德。

男：讓我們互相關(guān)愛,，勇于奉獻(xiàn),。

女：讓我們攜起手來,，共同鑄就

合：美好的明天！

（男：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員合影留念,?！蹲屖澜绯錆M愛》音樂起。）

男：朋友們,，我們的演出雖然到此結(jié)束,，但是接下來還有展示殘疾人手工藝作品及義賣，義診和政策法律法規(guī)咨詢服務(wù),。請(qǐng)大家積極參與,。

助殘日活動(dòng)主持詞篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

上午好!

最美五月天,，最真人間情,。在這個(gè)鮮花綻放、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié),，在這個(gè)充滿希望的美好日子里,，我們?cè)谶@里隆重舉行第22次“全國助殘日”三送”活動(dòng)。首先,，我謹(jǐn)代表新洲區(qū)特校全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!并致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們長期以來對(duì)特教事業(yè)的關(guān)心與支持,。

多年來，在上級(jí)政府部門的殷切關(guān)懷和社會(huì)各界愛心人士的熱心幫助下,，區(qū)特校的教育規(guī)模越來越大,，已由開班時(shí)的幾個(gè)人發(fā)展到如今的128人，辦學(xué)條件不斷完善,，辦學(xué)成果不斷顯現(xiàn),。

出席今天捐贈(zèng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：

今天的活動(dòng)共分兩個(gè)部分：

冷暖在心頭，牽掛長相伴,，今天,，這些可愛的聾孩子無以回報(bào)，只有用雙手傾訴他們內(nèi)心真摯的語言,，表達(dá)真誠的謝意,。

首先請(qǐng)欣賞特校學(xué)生表演的文藝節(jié)目;

首先，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡歌樂舞》

下面大家欣賞到的是我校在去年山西省第五屆盲,、聾,、培智學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎(jiǎng)的作品。這些孩子是無聲的,，他們聽不到音樂的旋律,，難以掌握舞蹈的節(jié)奏，他們無法用聲音交流，可是他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下與音樂配合的很默契,，與整體的創(chuàng)意也有很好的共鳴,。

接著舉行“三送”活動(dòng)儀式，

有五項(xiàng)議程：

第一項(xiàng)議程請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為特校聽力障礙學(xué)生贈(zèng)送助聽器;

第二項(xiàng)議程請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給特校學(xué)生贈(zèng)書

第三項(xiàng)議程請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給特校學(xué)生贈(zèng)送救助金

第四項(xiàng)議程領(lǐng)導(dǎo)講話

第五項(xiàng)議程合影留戀

學(xué)校發(fā)展的每一步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和社會(huì)各界人士的關(guān)愛,。獻(xiàn)出你的愛,，

留下你的情，共同為殘疾人撐起一片晴朗的天.今天,，支持我校教育事業(yè)的社會(huì)各界人士將在這個(gè)特殊的日子里涌躍捐資,，獻(xiàn)出一片愛心。

充分體現(xiàn)了對(duì)殘疾人這個(gè)最弱勢群體的關(guān)愛,，是我校殘疾孩子的福音,。為他們今后充分而平等地參與社會(huì)生活，共享社會(huì)物質(zhì)文化成果創(chuàng)造了有利條件,。

在這里,，我們宣讀各單位及各界人士的捐資、獻(xiàn)愛心情況

對(duì)大家的愛心再次表示衷心的感謝!

衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士對(duì)我區(qū)特教事業(yè)的大力支持.祝各位身體健康合家幸福工作順利!

助殘日活動(dòng)主持詞篇三

女：各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

女：扶殘,、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，

男：特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè),。

合：今天在這里我們慶祝第24個(gè)“全國助殘日”,。

女：今天我們相聚在這里，奉獻(xiàn)一片愛心,，

男：今天我們相會(huì)在這里，幫扶智障兒童

女：首先,，讓我代表全體同學(xué)向殘疾小伙伴們表示衷心的祝愿!

男：你們固然是殘疾孩子,，但是在社會(huì)各界人士的關(guān)懷下，都在茁壯成長

女：請(qǐng)答應(yīng)我代表這些智障兒童向您說一聲：謝謝,，謝謝您能夠在百忙當(dāng)中來參加這個(gè)成心義的活動(dòng)

男：感謝您,，各級(jí)教育機(jī)構(gòu)，感謝您對(duì)殘疾兒童的重視與關(guān)注;

女：感謝您,，社會(huì)各界人士,，感謝您對(duì)特教事業(yè)的支持與關(guān)愛;

男：感謝你們，親愛的小伙伴們,，感謝你們對(duì)殘疾小伙伴的幫助;

女：是你,，是你們,，伸出了團(tuán)結(jié)友愛之手,，

男：是你，是你們,，用愛撫慰了殘缺的生命。

合：謝謝!謝謝大家(敬禮)

女：在這個(gè)特殊的節(jié)日里,，我們還想對(duì)您說：

男：親愛的特教老師們,，

合：您辛勞了!

女：一天一天，您皺紋舒展,，

男：一年一年,，您鬢發(fā)添霜，

女：您的愛,，太陽一般暖和,，東風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜,。

男：您的愛,，比父愛更嚴(yán)重，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔,。

女：您從不苛求每次執(zhí)著的付出都有回報(bào)，

男：您從不苛求每個(gè)殘兒都能大放異彩,，

女：是您給殘兒帶往心靈的幫助,，帶往了文明的信息。

男：是您點(diǎn)燃了殘兒的聰明之火,，播種著?？春托腋！?/p>

女：是您引導(dǎo)孩子們與命運(yùn)抗?fàn)?，用愛澆灌著這些遲開的花朵,，

男：是您讓愛和生命一騰飛揚(yáng)，引領(lǐng)孩子們一步步走向新的明天!

女：今天我們手捧美麗的鮮花,，

男：把我們最真誠的祝愿獻(xiàn)給您,，

合：獻(xiàn)給我們最敬愛的特教老師們!

(伴奏音樂：《愛的奉獻(xiàn)》)

女：予人玫瑰。手留余香,，

男：幫助他人,，快樂自己，

女：讓我們關(guān)懷殘疾人,，關(guān)心殘疾人事業(yè),。

男：讓我們共同幫助這些殘疾孩子們，

女：用我們的執(zhí)著與愛心祝愿每個(gè)殘疾兒童,，愛,，是我們

合：共同的語言。(敬禮)

助殘日活動(dòng)主持詞篇四

甲：尊敬的各位來賓,、各位領(lǐng)導(dǎo)!

乙：尊敬的各位老師,、各位同學(xué)!

合：大家好!

甲：精彩的舞蹈《歡騰在中華大地上》,，為夢(mèng)飛翔殘疾人藝術(shù)團(tuán)專場文藝演出《自強(qiáng)不息，真情回報(bào)》,，正式拉開了帷幕,。

乙：您知道嗎?舞臺(tái)上這些動(dòng)作準(zhǔn)確、情緒飽滿,、配合默契的所有舞蹈演員,，都是聾啞學(xué)生。他們聽不到外界聲音,，只能用眼睛看,，用心去體會(huì)領(lǐng)悟每個(gè)動(dòng)作所蘊(yùn)涵的情感。一個(gè)節(jié)目從排練到呈現(xiàn)舞臺(tái),，他們不知要摸爬滾打多少次,，百次甚至千次!胳膊摔腫了，腿磕破了,，但都改變不了他們自強(qiáng)不息的信念,，他們堅(jiān)信——只要是健全人能做到的，我們也一定能做到!讓我們以熱烈的掌聲再次為他們的精彩表演鼓鼓掌好嗎?

甲：聾啞學(xué)生是不幸的,，殘疾將永遠(yuǎn)把他們擱置在無聲的世界里;可這些同學(xué)又是特別幸運(yùn)的,，生活在這個(gè)偉大的時(shí)代，政府關(guān)注,、社會(huì)關(guān)愛,，還有那么多那么優(yōu)秀的特教老師呵護(hù)著他們!

乙：接下來請(qǐng)欣賞劉春嬌老師與聾啞學(xué)生王紅、邵靜一起表演的情景?。骸缎恼Z》,。大家歡迎!——節(jié)目2

甲：海林市特殊教育學(xué)校創(chuàng)業(yè)15年來,一批又一批的'殘疾學(xué)生通過學(xué)習(xí)，成為殘而不廢,、殘而有為,、全面適應(yīng)社會(huì)的勞動(dòng)者。像方才情景劇中所展現(xiàn)的那樣,，xx年我市出現(xiàn)了第一位聾人大學(xué)生后，至今已有3名殘障人在老師的培養(yǎng)下走出了母校,，圓了大學(xué)夢(mèng),。13人看似不多，要知道長春大學(xué)面向全國每年才只招40人呀!

乙：是呀,，正常人成才已經(jīng)很難了,，可殘疾人成才就更難了，他們要付出常人的幾倍甚至幾十倍的努力呀!他們之所以能實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng),，自強(qiáng)不息的精神自然是不可或缺的,，但全社會(huì)施愛心、行善舉，大力資助更是分不開的,。尤其是海林市高級(jí)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生們,他們一直牽掛著這些殘疾孩子的學(xué)習(xí)和成長,近三年來累積捐資三萬三千元,，在這里，我們向所有的關(guān)心他們成長的領(lǐng)導(dǎo)和資助他們圓大學(xué)夢(mèng)的好心人致以崇高的敬意!

甲：聾人舞蹈除了能給大家?guī)碛鋹偤涂鞓吠?，更多的?yīng)該是留給我們的震撼!接下來請(qǐng)欣賞聾啞學(xué)生艾金艷,、艾晶晶等為大家?guī)淼奈璧浮队“惋L(fēng)情》，讓我們?cè)诔錆M激情的韻律中感受聾人舞蹈帶給大家的震撼吧,?！?jié)目3

乙：有人說比聾啞人更為痛苦的是永遠(yuǎn)生活在黑暗世界中的盲人。他們只能通過手摸,、耳聽,、鼻嗅來感受世上繽紛的色彩，只能用堅(jiān)強(qiáng)的心靈去擁抱想象中的光明,。他們每個(gè)人都應(yīng)該稱為“被折斷翅膀的天使”,，他們來到學(xué)校就是要尋找能為他們縫補(bǔ)翅膀的人。下面走上臺(tái)來的就是一位特別陽光,、特別樂觀,、特別聰慧的年僅10歲的視力障礙孩子楊淼慧，她將為大家演唱歌曲：《隱形的翅膀》,。聾啞學(xué)生王路,、沈策等伴舞。大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)這位可愛的小天使好嗎?——節(jié)目4

甲：盛立章和盛玉賢是我市走進(jìn)大學(xué)的典型的貧困大學(xué)生,，他們家境非常貧困,，全家五口人，兄妹三人中竟有兩個(gè)是殘疾孩子,，父親還體弱多病,，沒有勞動(dòng)能力。為了供殘疾的哥哥和妹妹上學(xué),，家中唯一一個(gè)正常的孩子主動(dòng)放棄了學(xué)業(yè)打工賺錢,。她的偉大和真情付出，化作不竭動(dòng)力一直激勵(lì)著兩個(gè)殘疾孩子,。他們節(jié)衣縮食,，省吃儉用，放棄了休息日的娛樂,、放棄了課間的嬉戲……終于以自強(qiáng)不息的精神贏得了屬于自己的好日子!

請(qǐng)欣賞劉晶老師演唱,，由于靖老師編導(dǎo)，聾啞學(xué)生冷樂樂,、吳霞等表演的歌伴舞：《好日子》,?！?jié)目5

乙：海林人民正以追趕型、跨越式發(fā)展為目的,。以“自強(qiáng)不息,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、開放開拓”為主要內(nèi)涵的城市人文精神,，正得到大力弘揚(yáng),。看到自強(qiáng)不息的精神在這些殘疾孩子們的身上體現(xiàn)得如此真切感人,，我們?cè)跄懿桓械叫牢磕?方才已經(jīng)說過,，盲生楊淼慧特別聰慧，可以說是多才多藝,。下面請(qǐng)欣賞她帶給我們葫蘆絲演奏：《月光下的鳳尾竹》,。張娜老師為她伴奏，劉丹柯,、劉春嬌老師為她伴舞,。——節(jié)目6

助殘日活動(dòng)主持詞篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

五月的陽光溫暖燦爛,，五月的鮮花爭艷怒放，五月的愛心洶涌澎湃,。在這個(gè)溫情的季節(jié)里,，我們即將迎來我們孩子們的節(jié)日——第23個(gè)“全國助殘日”和第64個(gè)國際兒童節(jié)，在這里真誠的祝愿我們的孩子們節(jié)日快樂,！

在這個(gè)鮮花綻放,、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié)，在這個(gè)充滿希望的美好日子里,，我們?cè)谶@里隆重舉行第23次“全國助殘日”“穿新衣,、品美食、享溫暖”活動(dòng),。首先,，我謹(jǐn)代表東興區(qū)區(qū)特校全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎！并致以崇高的敬意和衷心的感謝,！

首先有請(qǐng)東興區(qū)特殊教育學(xué)校黃光全校長致歡迎辭。

1,、市關(guān)工委常務(wù)副主任吳壽軒講話

關(guān)愛殘疾兒童,，支持殘疾事業(yè)是一種善舉,，我們學(xué)校的發(fā)展得到各級(jí)政府各個(gè)方面的支持，下面有請(qǐng)內(nèi)江市關(guān)工委常務(wù)副主任吳壽軒講話

2,、東興區(qū)區(qū)委常委,、組織部長、關(guān)工委主任封武講話

每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)迎來東興區(qū)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)們,，給孩子們帶來溫暖和歡笑,，下面有請(qǐng)區(qū)委常委、組織部長,、關(guān)工委主任封武講話

3,、區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話

社會(huì)扶殘助殘是一種高尚的社會(huì)風(fēng)尚，關(guān)心幫助殘疾人是一種社會(huì)的責(zé)

任,，下面有請(qǐng)東興區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話

社會(huì)各界人士給我們的孩子帶來愛心和溫暖,，我們的孩子一定會(huì)更加奮發(fā)向上，用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)大家,。有請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,。

互助是憂傷時(shí)有力的翅膀，互助是困境中的一站明燈,，扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德,，冷暖在心頭，牽掛常相伴,，感謝你們給孩子們帶來溫暖和愛心,。下面進(jìn)行捐贈(zèng)儀式。

最美五月天,，最真人間情,。相聚的美好時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在歡快的氣氛中,，我們的活動(dòng)即將結(jié)束,。衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我區(qū)特教事業(yè)的大力支持。感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋須g樂和溫暖,，祝各位身體健康,，工作順利！

助殘日活動(dòng)主持詞篇六

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，

男,；親愛的來賓朋友們，

合：大家好,！

女：今天是一個(gè)特殊的日子,，在各級(jí)黨和政府的關(guān)心支持下，才有我們特殊教育學(xué)校美好的今天,，才有這些特殊孩子們接受教育的機(jī)會(huì),。

男：今天是個(gè)美好的日子,。感謝社會(huì)各界愛心人士的無私奉獻(xiàn)，感謝你們的慷慨相助,，為我們這些特殊孩子們創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福生活,！

女：今天我們相聚在這里，共同迎來第23個(gè)特校孩子們自己的節(jié)日,；讓我們把最優(yōu)美的旋律送給那些關(guān)愛殘疾孩子和關(guān)心特殊教育的各位領(lǐng)導(dǎo),。

男：讓我們掌聲歡迎聾啞孩子們給我們帶來的《開門紅》！

女,；我們的孩子和正常的孩子一樣,，他們有自己的表達(dá)方式，他們熱情奔放,，他們活波可愛‘他們熱情洋溢,，他們充滿青春的活力，請(qǐng)大家欣賞我們的帥哥表演的舞蹈《洗刷刷》,。

男：智障孩子詞不成句,，語不達(dá)意，一首首動(dòng)聽的兒歌卻出自他們之口：小妞妞,，來放牛,，妞妞喜愛自家的牛。下面請(qǐng)聽培智孩子們的兒歌誦讀,。

女：聾啞孩子終生生活在無聲的世界里,，但他們沒有自暴自棄，他們用自己的方式來詮釋對(duì)生活的熱愛,，印度舞是一種很受歡迎的舞種,，具有獨(dú)特的神秘之感，下面我們一起欣賞聾啞孩子表演的印度舞,。

男：彈去春天的風(fēng)塵,，迎來夏日的陽光，伴隨著炙熱的陽光,，在這充滿歡樂和喜慶的日子里,，看！我們的孩子為大家獻(xiàn)上一曲清爽而熱情的舞蹈《我愛洗澡》,。

女：同在藍(lán)天下,，共享人間情。殘疾孩子對(duì)生活一樣充滿了火熱的激情,，下面請(qǐng)欣賞培智班的孩子們帶來的精彩舞蹈《我的身體》,。

女：聾啞孩子雖說口不能言、耳不能聽、但是他們有聰明的頭腦,、美好的心靈,。他們用自己的肢體語言傾訴著自己的心聲，傾訴著他們對(duì)人生的贊美,。請(qǐng)聽聾啞班孩子們的詩歌誦讀：慈母手中線，游子身上衣,。

女：感恩的心,，感謝有你，感謝有他,，感謝所有關(guān)心愛護(hù),、牽掛我們的愛心人士，讓我們一起唱響《感恩的心》送給那些關(guān)心特教事業(yè)愛心人士,！