在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

助殘日活動主持詞結(jié)束語篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓，老師們,，同學(xué)們,，大家上午好,。今天是

20xx

特殊教育事業(yè)一直以來是黨和政府十分關(guān)心的民生工程,，今年市人民政府召開了研究加快全市特殊教育發(fā)展的重要會議，為全市特殊教育事業(yè)的發(fā)展指明了方向,、奠定了基礎(chǔ),。

在第23個全國助殘日來臨之際，我校在市特教工作會精神的指引下,，開展了以“愛,，讓我和你一樣”為主題的系列活動，今天我們將在這個校園里集中向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓展示,，我校的文化藝術(shù)教育成果,。我們以這種特殊的方式來答謝多年來所有關(guān)心和支持殘疾人事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和熱心人士！

一．欣賞學(xué)生節(jié)目《愛,，讓我和你一樣》,；

感謝孩子們帶來的精彩表演。

下面有請?zhí)厥饨逃龑W(xué)校校長為大家介紹出席今天活動的領(lǐng)導(dǎo)及來賓,。

讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來,！

三、理事長講話

一直以來,，殘疾人聯(lián)合會給予了我校大力的關(guān)心和支持,，殘聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo)也多次到學(xué)校調(diào)研殘疾人教育工作，并且每年都會安排殘疾人“自強助學(xué)金”資助我校學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,。下面,，有請殘疾人聯(lián)合會理事長致辭。

感謝理事長,，您請就坐,。

四、欣賞學(xué)生節(jié)目《有趣的課間操》,；

學(xué)校積極響應(yīng)市教育局的安排和號召,，嚴(yán)格落實國家體育總局關(guān)于開展“全國億萬學(xué)生陽光體育活動”的決定,，從多方面開齊,、開足體育課，嚴(yán)格規(guī)范大課間活動,，讓每一個孩子都能感受到運動的快樂,。從這個學(xué)年開始,，我們又進(jìn)行了課間操的改革，自編了很多律動操,，使課間操更加豐富多彩,，更加符合孩子們的特殊情況。下面,，即將為各位展示的是我校今年剛剛根據(jù)學(xué)生特點創(chuàng)編的課間操,。下面有請培智孩子和聾孩子來展現(xiàn)他們有趣的課間操。

五,、授旗

感謝各位領(lǐng)導(dǎo),，我們相信，特奧運動員們在各級領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和支持下,，一定會賽出自己的風(fēng)格和水平,，為都江堰市爭得榮光。

六,、頒獎

下面有請領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們頒獎,。

七、都江堰市領(lǐng)導(dǎo)講話,；

八,、贈送校刊

展,、提高學(xué)校文化品位,、提升教育教研水平、豐富校園文化生活的重要舉措,。?？膭?chuàng)辦，凝聚了全校師生集體的智慧和創(chuàng)編人員的辛勤汗水,，在此向他們表示感謝,。在這本校刊里,，有我們真摯的教育故事,，真實的成長足跡，和敏銳的思想火花,。接下來有請我們的孩子們向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓贈送?？?/p>

九,、欣賞學(xué)生節(jié)目《感恩的心》,；

在孩子們的成長道路上，一直有藝術(shù)的陪伴,。他們喜歡唱歌,，喜歡用歌聲表達(dá)他們的內(nèi)心世界,。雖然他們的歌聲不能和正常的孩子相比，但他們?nèi)匀蝗娜獾赜酶杪曆堇[著人生,，述說著自己的心聲,。他們在人生的旅途中前行，雖然道路布滿荊棘,，但他們始終懷著一顆感恩的心,。

這首孩子們用心演唱的歌曲，我們從中聽出了感動,，相信它會乘著歌聲的翅膀,，走進(jìn)你我的心里。謝謝孩子們,。

十,、結(jié)尾詞

予人玫瑰，手留余香,，幫助別人,，快樂自己。生命因奉獻(xiàn)而美麗,，愛心因播撒而多彩,。這一年來，我校師生持續(xù)得到了市委,、市政府,、市人大、市政協(xié)的關(guān)心和關(guān)愛,，感到了社會各界的溫暖,。讓我們永遠(yuǎn)記住這一年來，關(guān)心關(guān)注我們的人和事：

黨和政府,、社會各界的關(guān)愛我們銘記于心,，你們的深情厚誼溫暖著孩子們幼小的心田，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士對我市特殊教育事業(yè)的大力支持,！

助殘日活動主持詞結(jié)束語篇二

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓!

女：親愛的殘疾人朋友們!

合：大家上午好!

男：今天是第二十五次"全國助殘日"，這次活動的主題是"加強殘疾人文化服務(wù),、保障殘疾人文化權(quán)益",。

女：為了歡慶這個特殊的節(jié)日，我們邀請參加全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演的我市部分獲獎演員,，將為大家表演精彩的文藝節(jié)目,。

男：讓我們把最動聽的歌獻(xiàn)給那些關(guān)愛殘疾人孩子、關(guān)心特殊教育的各位領(lǐng)導(dǎo)!

女：讓我們把最優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給那些關(guān)心殘疾人,、支持殘疾人事業(yè)的各屆人士!

男：首先,。請欣賞全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演舞蹈類優(yōu)秀獎獲獎節(jié)目《加油，中國!》

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女：看完剛才這個舞蹈,相信大家的心情和我一樣的激動,一樣的沉重,這幫可愛的小演員,他們都是聾啞人,。

男：也許,我們根本無法想象他們聽不到聲音,、說不出話是怎樣的一種感受......

女：此時此刻,我們最想說的一句話就是:我的兄弟姐妹們,愿你們在以后的日子里更加快樂、更加幸福!

男：朋友們,讓我們再次把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們!

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女：殘疾人都有著不幸和痛苦,，但又都有著拼搏和奮進(jìn)的生涯,，這種精神恰似綻放的鮮花，向人們展示著生命的偉大,。

下面請欣賞《天路》,，演唱者全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演聲樂類優(yōu)秀獎獲得者趙靈君。

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男：他,，雖然看不見世界,，但能夠感覺世界?；蛟S他眼前永遠(yuǎn)是一片黑暗,，但是在音樂

里，他能夠看到藍(lán)藍(lán)的天,、綠綠的草,，他能夠看到草原上美好的世界。請欣賞二胡獨奏《草原新牧民》,。演奏者全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演器樂類二等獎獲得者張東,。

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女：優(yōu)雅的舞蹈，讓人感到生命的尊嚴(yán)和芬芳,。

男：嘹亮的歌聲,，讓人看到生活的堅強和奮進(jìn)。

女：同志們,，這是一場永遠(yuǎn)不能忘記的演出,。

男：朋友們，這是一場令人陶醉,、催人奮進(jìn)的表演,。

女：親愛的朋友們，讓我們一起走近殘疾人,。助殘日文藝演出主持詞助殘日文藝演出主持詞,。

男：走進(jìn)這個特殊的世界。

女：去聆聽他們心靈的歌聲,。

男：去領(lǐng)略他們生命的.風(fēng)采,。

女：讓我們繼續(xù)發(fā)揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德。

男：讓我們互相關(guān)愛,，勇于奉獻(xiàn),。

女：讓我們攜起手來,，共同鑄就

合：美好的明天!

(男：請各位領(lǐng)導(dǎo)上臺與演員合影留念?！蹲屖澜绯錆M愛》音樂起,。)

(主持人詞)

鐘聲10響。

[幕啟,。精采的聾啞學(xué)生舞蹈：《歡騰在中華大地上》,。——節(jié)目1

二主持人上,。]

甲:尊敬的各位來賓,、各位領(lǐng)導(dǎo)！

乙:尊敬的各位老師,、各位同學(xué),！

合:大家好！

甲:精彩的舞蹈《歡騰在中華大地上》,，為（清明節(jié)掃墓活動主持詞）夢飛翔殘疾人藝術(shù)團專場文藝演出《自強不息,，真情回報》，正式拉開了帷幕,。

甲:聾啞學(xué)生是不幸的,，殘疾將永遠(yuǎn)把他們擱置在無聲的世界里；可這些同學(xué)又是特別幸運的,，生活在這個偉大的時代,，政府關(guān)注、社會關(guān)愛,，還有那么多那么優(yōu)秀的特教老師呵護著他們,！

甲：海林市特殊教育學(xué)校創(chuàng)業(yè)15年來,一批又一批的殘疾學(xué)生通過學(xué)習(xí)，成為殘而不廢,、殘而有為,、全面適應(yīng)社會的勞動者。像方才情景劇中所展現(xiàn)的那樣,，xx年我市出現(xiàn)了第一位聾人大學(xué)生后,，至今已有3名殘障人在老師的培養(yǎng)下走出了母校，圓了大學(xué)夢,。助殘日文藝演出主持詞文章助殘日文藝演出主持詞出自,，此鏈接！,。3人看似不多,，要知道長春大學(xué)面向全國每年才只招40人呀！

乙：是呀，正常人成才已經(jīng)很難了,，可殘疾人成才就更難了,，他們要付出常人的幾倍甚至幾十倍的努力呀！他們之所以能實現(xiàn)大學(xué)夢,，自強不息的精神自然是不可或缺的,，但全社會施愛心、行善舉,，大力資助更是分不開的,。尤其是海林市高級中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生們,他們一直牽掛著這些殘疾孩子的學(xué)習(xí)和成長,近三年來累積捐資三萬三千元,，在這里,，我們向所有的關(guān)心他們成長的領(lǐng)導(dǎo)和資助他們圓大學(xué)夢的好心人致以崇高的敬意！

助殘日文藝演出主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓：

大家好!

轉(zhuǎn)眼間,，我們又迎來了這花開的季節(jié)。自然之美,，莫過于花開瞬間;人性之美,，莫過于心中有愛。然而,，花開無聲,，大愛無形。我們衷心感謝您多年來對殘疾兒童的默默關(guān)注和無私幫助,。尤其是在去年,，縣政府作出了全免我校學(xué)生生活費的決定，在我校師生以及廣大學(xué)生家長的心中,，此舉可謂壯舉!我們無從回報,，但我們會記住不忘。我想,，這心中的惦念也算是一種感恩吧,。正因為您的心底無私，才使得一個個殘缺的生命于無聲間綻放生命的蓬勃!

xx縣特教中心慶祝第xx次全國助殘日文藝演出現(xiàn)在開始!

在那遙遠(yuǎn)的地方,，有位好姑娘,。她有著花一樣的名字卓瑪。她為草原歌唱,，為草原帶去吉祥,，她是草原上的格桑花,，美麗著草原的模樣,。首先請欣賞藏族舞蹈《大卓瑪小卓瑪》，表演者：繆蜜、程巖巖等,。

秦路同學(xué)為我們表演小品《照鏡子》,。

中華文明淵遠(yuǎn)流長,商代文化處處回蕩著青銅的聲響。讓我們且看商鼎是怎樣煉成的,，請欣賞舞蹈《商鼎》,，表演者：沙麗。

千手觀音,，一個不老的傳說,、一個不朽的神話。千手千眼的觀音形象曾經(jīng)被邰麗華等中國殘疾人藝術(shù)團的演員們演繹地美侖美奐：靜穆純凈的眼神,，嫻靜端莊的氣質(zhì),，婀娜柔媚的千手，金碧輝煌的色彩,，脫俗超凡的樂曲,，優(yōu)美婆娑的舞姿...美得令人窒息,炫得讓人陶醉，光與影,，夢與手,，綻放出層層疊疊、博愛四射的神圣之美,。也許曾經(jīng)的經(jīng)典無法逾越,，但我們心中的祝福一樣真誠。助殘日文藝演出主持詞晚會主持詞-文藝演出主持詞-活動主持詞-會議主持詞-班會主持詞,。接下來請欣賞舞蹈《千手觀音》,，表演者：董偉偉、繆蜜,、王蓮等,。

只要你的心是善良的，就會有一千只手來幫助你,，同樣,，只要你的心是善良的，你也會伸出一千只手去幫助別人,。感謝您讓我們的學(xué)生懂得：抬起那低垂的頭,，伸出那靈動的手，我就是天使!感謝您讓我們感悟著什么是大愛無形,、潤物無聲!謝謝,、謝謝大家!最后，讓我們共同祝愿我們的北京奧運圓滿成功!祝愿善良的的人們好人一生平安!

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓,、同志們,、朋友們：

在這春和景明，萬物勃發(fā)的春天里,，我們高興地迎來了全國第xx個助殘日,。今天，縣委,、縣政府在這里隆重舉辦扶殘助教獻(xiàn)愛心大型活動,，借此機會，我謹(jǐn)代表縣委,、縣政府向殘疾兒童和廣大特教工作者致以親切的問候!向今天來此參加助殘活動的社會各界來賓致以誠摯的謝意!

殘疾人是一個特殊的群體,，他們的成長道路上充滿了艱難和困苦，他們在發(fā)展的道路上付出了艱辛的努力,。尊重殘疾孩子的受教育權(quán),、發(fā)展權(quán)，給他們以平等的權(quán)利,、同等的機會,，是政府和全社會義不容辭的責(zé)任,。多年來,，縣委、縣政府高度重視特教事業(yè),，加強了對特教工作的領(lǐng)導(dǎo),，加大了對特教的傾斜。幾屆縣領(lǐng)導(dǎo)多次到特教現(xiàn)場辦公,，使學(xué)校初步形成了用房區(qū)域化,、環(huán)境優(yōu)美化的格局。

殘疾人是一個弱勢群體,，但更具有堅強的性格,，從今天孩子們的舉手投足，一顰一笑足見他們對生活的熱愛,。誰能想象展室中的各類精美作品皆是出自殘疾學(xué)生之手,，誰能想象他們能通識各種本資料權(quán)屬俱樂部放上鼠標(biāo)按照提示查看俱樂部職業(yè)技術(shù)，十指無言也可傳情,，他們也同樣擁有受教育的權(quán)力,、發(fā)展的機會。讓我們攜起手來,，走進(jìn)殘疾孩子中,，關(guān)注他們、關(guān)心他們,、關(guān)愛他們,。

同志們，殘疾人事業(yè)是一項公益事業(yè)，是一項社會事業(yè),，更是一項慈善事業(yè),，需要政府和會社會的共同關(guān)懷和支持。良心使然,，道義使然,，責(zé)任使然!讓我們向渴望平等的殘疾孩子獻(xiàn)出友愛之心，伸出友愛之手,，扶助他們回歸主流,，走和社會。為最終實現(xiàn)殘疾人平等,、參與,、共享的崇高目標(biāo)而努力奮斗!

助殘日活動主持詞結(jié)束語篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

上午好,！

最美五月天,，最真人間情。在這個鮮花綻放,、生機勃發(fā)的美好季節(jié),，在這個充滿希望的美好日子里，我們在這里隆重舉行第22次“全國助殘日”三送”活動,。首先,，我謹(jǐn)代表新洲區(qū)特校全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎！并致以崇高的敬意和衷心的感謝,！感謝你們長期以來對特教事業(yè)的關(guān)心與支持,。

多年來，在上級政府部門的殷切關(guān)懷和社會各界愛心人士的熱心幫助下,，區(qū)特校的教育規(guī)模越來越大,，已由開班時的幾個人發(fā)展到如今的128人，辦學(xué)條件不斷完善,，辦學(xué)成果不斷顯現(xiàn),。

出席今天捐贈儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：

今天的活動共分兩個部分：

冷暖在心頭，牽掛長相伴,，今天,，這些可愛的聾孩子無以回報，只有用雙手傾訴他們內(nèi)心真摯的語言,，表達(dá)真誠的謝意,。

首先請欣賞特校學(xué)生表演的文藝節(jié)目;

首先，請欣賞舞蹈《歡歌樂舞》

下面大家欣賞到的是我校在去年山西省第五屆盲,、聾,、培智學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎的作品,。這些孩子是無聲的，他們聽不到音樂的旋律,，難以掌握舞蹈的節(jié)奏,，他們無法用聲音交流，可是他們在老師的指導(dǎo)下與音樂配合的很默契,，與整體的創(chuàng)意也有很好的共鳴,。

接著舉行“三送”活動儀式，

有五項議程：

第一項議程：請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為特校聽力障礙學(xué)生贈送助聽器;

第二項議程：請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給特校學(xué)生贈書

第三項議程：請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給特校學(xué)生贈送救助金

第四項議程：領(lǐng)導(dǎo)講話

第五項議程：合影留戀

學(xué)校發(fā)展的每一步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和社會各界人士的關(guān)愛,。獻(xiàn)出你的愛,，留下你的情，共同為殘疾人撐起一片晴朗的天.今天,，支持我校教育事業(yè)的社會各界人士將在這個特殊的日子里涌躍捐資,，獻(xiàn)出一片愛心。

充分體現(xiàn)了對殘疾人這個最弱勢群體的關(guān)愛,，是我校殘疾孩子的福音,。為他們今后充分而平等地參與社會生活，共享社會物質(zhì)文化成果創(chuàng)造了有利條件,。

在這里,，我們宣讀各單位及各界人士的捐資、獻(xiàn)愛心情況,，

對大家的愛心再次表示衷心的感謝,！

衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士對我區(qū)特教事業(yè)的大力支持.祝各位身體健康合家幸福工作順利,！

助殘日活動主持詞結(jié)束語篇四

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓；

男：親愛的觀眾朋友們,，大家,，

合：上午好！

女：歡迎來到由區(qū)殘聯(lián),、區(qū)廣播電視臺,、湯山街道辦事處共同主辦，由江廣文化傳媒,、湯山街道阜莊社區(qū)共同承辦的南京市“愛在金陵”2016殘疾人文藝匯演江寧分會場的活動現(xiàn)場,。我是江寧廣播電視臺主持人陳娟娟！

男：我是江寧廣播電視臺主持人樊建超,！

業(yè)園,，石地村以石為基，以水為韻,，自然資源豐富,，素有湯山第一水鄉(xiāng)之稱,，是南京東郊丘陵水鄉(xiāng)田園文化特色鄉(xiāng)村。

女：石地村先后榮獲江寧區(qū)美麗鄉(xiāng)村示范村,、南京市美麗鄉(xiāng)村,、南京市最具潛力休閑農(nóng)業(yè)景點、江蘇省特色樣板示范村,、江蘇省四星級鄉(xiāng)村旅游區(qū)等榮譽稱號,。

男：今天我們相聚在美麗的石地水鄉(xiāng)共同迎來第26個“全國助殘日”。

女：讓我們在愛的旋律中,，一起同行,，一起見證，一起拉開本次活動的帷幕,！

男：首先,，請允許我給大家隆重介紹蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是：

南京市殘疾人聯(lián)合會副理事長——馬蘭，

江寧區(qū)人民政府副區(qū)長―言明林,，

江寧區(qū)殘疾人聯(lián)合會理事長——陸琪惠（未完待補）,。

女：請讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！（鼓掌）

男：五月的鮮花――熱情,、奔放,，在藍(lán)天下舞蹈歌唱;

女：五月的陽光――燦爛、輝煌,，溫暖著每個人的心房,。

男：今年助殘日的主題是“關(guān)愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間”,。值此美好的孟夏之際,，讓我們共同為廣大的殘疾人朋友們獻(xiàn)上最真摯的祝福，祝愿你們：

合：節(jié)日快樂,，闔家幸福?。ü恼疲?/p>

【《草原夜色美》準(zhǔn)備】

女：草原夜色美，琴曲悠揚笛聲脆,，晚風(fēng)吹送天河的星啊,，匯入氈房閃銀輝。

男：下面請欣賞由李巧云帶來的歌曲《草原夜色美》,，讓她帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略草原的美麗和奶茶的芳香,。（《草原夜色美》登臺演出）

【《牽手陽光》準(zhǔn)備】

男：集善事業(yè)是建立在捐贈基礎(chǔ)上的愛心事業(yè)，募捐工作是集善事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作,。

女：為了動員全社會都來關(guān)心和幫助殘疾人,，讓幫扶更加精準(zhǔn)，區(qū)殘聯(lián)和區(qū)廣播電視臺共同發(fā)起了一項利用《微江寧》微信公眾平臺開設(shè)的慈善項目,。目的是為殘障人士及需要幫助的人士提供困難幫扶等相關(guān)服務(wù),。

男：大家可通過關(guān)注《微江寧》微信公眾平臺,，在下拉菜單中選擇“陽光慈善”項目，瀏覽受助人信息,，然后進(jìn)行定人捐款,，每一筆捐款金額都能實時查詢到，真正做到所有款項透明公開,。

女：那當(dāng)然也可以通過下拉菜單中的“愛心大使”進(jìn)行申請或關(guān)注,，愛心大使可選擇一名受助人進(jìn)行項目監(jiān)管，對其所收到的捐助全程關(guān)注查詢,，并且參與現(xiàn)場送愛心,。

男：嗯，可以說,，陽光慈善項目是區(qū)殘聯(lián)在全面深化改革新形勢下,，對“互聯(lián)網(wǎng)+公益”助殘新模式的重要探索，是聚合社會助殘資源,，為更多殘疾人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的機制創(chuàng)新,。

女：是的，除了陽光慈善這項助殘創(chuàng)新事業(yè)以外,，咱們區(qū)殘聯(lián)還落實了其他許多扶殘,、助殘的工作。

男：這具體怎么說,？

女：這具體有哪些工作,？還得請咱們殘疾人朋友親自說一說！掌聲有請快板《牽手陽光》,。（《牽手陽光》登臺演出）

【互動模擬體驗,，感悟艱辛準(zhǔn)備】

男：我們每個人在生活中都會遇到困難。但是,，殘疾人遇到的有些困難是我們想象不到的,。

女：是的，可能對普通人來說一件非常簡單的事,，他們卻要幾次幾十次的努力才能完成，甚至有些事情都不可能完成,。

男：所以,，今天我們借助這個場合，再一次的向全社會呼吁,，請大家多多關(guān)注殘疾人,、關(guān)愛殘疾人的生活。與此同時,，我們也想跟現(xiàn)場的觀眾朋友們的做一個小小的互動體驗,，希望通過這種形式,，讓大家能親身感受到殘疾人在生活中的種種艱辛。

女：好的,，今天我們現(xiàn)場也邀請了1位殘疾人朋友參與本次的互動環(huán)節(jié),，掌聲有請（此時1位普通觀眾已在幕后候場）。

女：首先我給大家簡單的介紹一下,；站在臺上的這一位呢,，是著名的殘疾人國畫畫家―王飛，他曾多次參加全國書畫大賽并屢獲大獎,。男：好,，下面馬上進(jìn)行互動體驗。有請王飛先給大家演示一下,，他平時是如何用毛筆進(jìn)行繪畫的（王飛先演示）,，有請！（對王飛的演示要帶動觀眾鼓掌叫好）

女：下面有請我們的觀眾朋友進(jìn)行體驗（依照王飛的握筆方式,，體驗完畢后主持人對觀眾進(jìn)行簡短采訪,，并請觀眾說說自己的感受）。男：（發(fā)表感想）剛才大家都看到了,，畫畫是一件再平常不過的事情,。可一旦束縛了我們的雙手之后,，這些看似簡單的事情做起來卻顯得無比的艱難,。（感謝觀眾，請觀眾退場）

女：人生總有坎坷,，但頑強的生命總是展現(xiàn)出無比絢爛,。剛才王飛的表現(xiàn)已經(jīng)讓我們感到很驚訝了，待會他的精彩演出會讓大家更加震撼,。有請王飛和他們的團隊為我們獻(xiàn)上《楊柳青小調(diào)》配即興作畫,。（志愿者提前搬送道具）

男：有請！（《楊柳青小調(diào)》配即興作畫登臺演出）

（表演結(jié)束后,，請1位志愿者登臺將畫作拿起并走到舞臺中間進(jìn)行展示,，此時主持人登臺）

男：感謝王飛和他身后這支特殊的樂隊為我們帶來的精彩表演！今天,，我們非常的高興在阜莊社區(qū)慶?！叭珖鷼埲铡薄?/p>

助殘日活動主持詞結(jié)束語篇五

王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),。

周：各位來賓,。

王：親愛的同學(xué)們。

合：大家上午好,！

周：最美五月天,。

王：最真人間情,。

周：在這個鮮花綻放、生機勃發(fā)的美好季節(jié),，在這個充滿希望的美好日子里,，我們在這里舉行第24次“全國助殘日”活動。

王：首先,，我謹(jǐn)代表全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎,！并致以崇高的敬意和衷心的感謝！感謝你們長期以來對特殊教育事業(yè)的關(guān)心與支持,。

周：三年來,，在上級政府部門的殷切關(guān)懷和社會各界愛心人士的熱心幫助下，我校的教育規(guī)模越來越大,，辦學(xué)條件不斷完善,，辦學(xué)成果不斷顯現(xiàn)。

王：當(dāng)然,，由于我市特教學(xué)校辦學(xué)時間較短,，全市殘疾人教育需求總量較大，特教學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施和內(nèi)部裝備方面還有一定差距,，不能很好地滿足需求,。但是，相信在社會各界的關(guān)心與支持下,，殘疾孩子的教育與就業(yè)前景會更加美好,。

周：下面有請致辭，大家掌聲歡迎,！

王：感謝您的致辭,，您的期盼，就是我們工作的目標(biāo),！

周：命運的捉弄,，讓這些孩子生活在了不一樣的世界里！他們需要社會的了解合關(guān)注,，渴望愛心的澆灌和滋潤,！

王：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè),。

周：冷暖在心頭，牽掛常相伴,！今天，這些可愛的孩子用自己的表演傾訴他們內(nèi)心真摯的語言,，表達(dá)真誠的謝意,！

王：下面我宣布：高州市特殊教育學(xué)校慶祝第24個助殘日匯演現(xiàn)在開始,！

周：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸,，讓我們一起來欣賞由培智五年級的好男兒好女兒帶來的——《男兒當(dāng)自強》,，掌聲有請。

王：傲氣面對萬重浪,，熱血像那紅日光,。我也希望我們學(xué)校的孩子們也能夠開天辟地為他們的理想闖蕩，挺胸邁步做棟梁,，做好漢,。

周：打拳是一個強身健體的運動，那同學(xué)們見過水果打拳嗎,？下面啊，聾部一年的小朋友就讓大家見識見識。看,，一盤子水果來打拳了，讓我們歡迎吧。

王：三月,，是清新,，溫柔，浪漫的季節(jié),。春雨如酥,，甜潤我們的笑臉,。美好的三月里的小雨像精靈，給我們帶來夢幻般的詩意,。請欣賞由聾部三年級學(xué)生帶來的舞蹈《三月童謠》,，掌聲有請,。

王：三月已過，我們早已迎來了清新的五月，在這多雨的季節(jié)里，同學(xué)們要做一個健康的小學(xué)生。要怎樣才能做一個健康的小學(xué)生呢,，下面就由培智三年級的小朋友來告訴我們吧,。請欣賞由培智三年級小朋友帶來的舞蹈《健康歌》，掌聲有請。

王：我相信很多同學(xué)都可以做一個健健康康的小朋友，但是如果你生病了,，又接受了別人的幫助，你是不是應(yīng)該說一聲謝謝呢,？是啊,，一句簡單的“對不起”“沒關(guān)系”“謝謝你”“你好”等禮貌用語,，就顯得我們小朋友特別有禮貌了,。下面請欣賞由聾部一年及小朋友帶來的舞蹈《謝謝,！你好》,，掌聲有請,。

周：大家一定會唱《小毛驢》這首歌吧,，培一的小朋友們把它跳出來了,，他們的小毛驢活潑可愛，充滿了童趣,，大家快看,，他們來了。王：好了,，下面又到了我們的游戲環(huán)節(jié)了,。

周：我們的學(xué)校就像一輪紅日照耀我們前面的路，引導(dǎo)我們在前進(jìn)的道路上百折不撓,、奮發(fā)向上,，接下來就有請由我們特教學(xué)校的老師和同學(xué)們共同帶來的手語歌舞《紅日》，掌聲有請,。

周：近幾年,，一首民族風(fēng)歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采,，接下來在我們欣賞神曲的同時也來感受一下我們聾部二年級同學(xué)給我們帶來的民族熱情吧,，下面請欣賞舞蹈，《最炫民族風(fēng)》,。

王：平時啊,，我們老師對學(xué)生最多的教育就是安全教育，比如：下樓梯不能打鬧,，過馬路要看紅綠燈,，不能用濕手去觸摸電源等等。那么下面有兩個學(xué)生就沒有記住老師的囑咐,，他們做什么了,？同學(xué)們看看就知道了。請欣賞由聾部三年級同學(xué)帶來的啞劇《觸電》,。

周：看了上面兩個同學(xué)的表演啊,，同學(xué)們一定要注意安全，警惕生活中的危險情況,，不要玩火玩電,，遇到危險，一定要趕快通知自己的老師和爸爸媽媽,?？墒前。旅嬗袔讉€小朋友找不到自己的爸爸了,，爸爸去哪兒了,，趕快讓他們上來找找看吧。

王：在家里,，我們是最被疼愛的人,，是父母的開心果,，是生活最甜蜜的象征，是他們十足的小寶貝,。下面就請欣賞由培智二年級小朋友帶來的舞蹈《寶貝,，寶貝》。

周：我們特殊教育學(xué)校的學(xué)生,，已經(jīng)擁有了太多社會各界給予我們的愛,。愛就像我們的翅膀，給了我們穿越風(fēng)雨的力量,，也帶給了我們支撐一切的臂膀,，下面請欣賞由聾部二年級學(xué)生帶來的手語舞蹈《愛的翅膀》，掌聲歡迎,。

王：溪水兩岸好風(fēng)光,，采得茶來滿身香。下面就有請聾部三年級的同學(xué)帶我們走進(jìn)歡快的《踩茶》世界,。

周：相聚的美好時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,，在歡快的氛圍中，我們的演出即將落下帷幕,。

王：今天，在這明媚的藍(lán)天下,，用我們真摯的愛去放飛理想,，播撒希望。

周：明天,，在同樣晴朗的藍(lán)天里,，我們會有新的收獲和展望，并將愛的旋律繼續(xù)唱響,。

王：高州市特殊教育學(xué)校助殘日匯演到此結(jié)束,，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長的到來。祝大家,，身體健康,，工作順利，闔家幸福,！

助殘日活動主持詞結(jié)束語篇六

甲：尊敬的各位來賓,、各位領(lǐng)導(dǎo)！

乙：尊敬的各位老師,、各位同學(xué),！

合：大家好！

甲：精彩的舞蹈《歡騰在中華大地上》,，為夢飛翔殘疾人藝術(shù)團專場文藝演出《自強不息,，真情回報》,，正式拉開了帷幕。

甲：聾啞學(xué)生是不幸的,，殘疾將永遠(yuǎn)把他們擱置在無聲的世界里;可這些同學(xué)又是特別幸運的,，生活在這個偉大的時代，政府關(guān)注,、社會關(guān)愛,，還有那么多那么優(yōu)秀的特教老師呵護著他們！

甲：海林市特殊教育學(xué)校創(chuàng)業(yè)15年來,一批又一批的殘疾學(xué)生通過學(xué)習(xí),，成為殘而不廢,、殘而有為、全面適應(yīng)社會的勞動者,。像方才情景劇中所展現(xiàn)的那樣,，xx年我市出現(xiàn)了第一位聾人大學(xué)生后，至今已有3名殘障人在老師的培養(yǎng)下走出了母校,，圓了大學(xué)夢,。3人看似不多，要知道長春大學(xué)面向全國每年才只招40人呀,！

乙：是呀,，正常人成才已經(jīng)很難了，可殘疾人成才就更難了,，他們要付出常人的幾倍甚至幾十倍的努力呀,！他們之所以能實現(xiàn)大學(xué)夢，自強不息的精神自然是不可或缺的,，但全社會施愛心,、行善舉，大力資助更是分不開的,。尤其是海林市高級中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生們,他們一直牽掛著這些殘疾孩子的學(xué)習(xí)和成長,近三年來累積捐資三萬三千元,，在這里，我們向所有的關(guān)心他們成長的領(lǐng)導(dǎo)和資助他們圓大學(xué)夢的好心人致以崇高的敬意,！

甲：盛立章和盛玉賢是我市走進(jìn)大學(xué)的典型的貧困大學(xué)生,，他們家境非常貧困，全家五口人,，兄妹三人中竟有兩個是殘疾孩子,，父親還體弱多病，沒有勞動能力,。為了供殘疾的哥哥和妹妹上學(xué),，家中唯一一個正常的孩子主動放棄了學(xué)業(yè)打工賺錢。她的偉大和真情付出，化作不竭動力一直激勵著兩個殘疾孩子,。他們節(jié)衣縮食,，省吃儉用，放棄了休息日的娛樂,、放棄了課間的嬉戲……終于以自強不息的精神贏得了屬于自己的好日子,！

甲：有位詩人為殘疾孩子們的事跡所感動，以他們的口吻寫了一首詩,，我讀給大家聽：

帶著不幸與希望同行,，向世界展開自信的笑容。用自強彌補我們的殘缺,，

用理想撐起一片屬于自己的天空,！今天，我以學(xué)校為榮,，明天,，學(xué)校將以我為榮;

今天，我感動于老師的愛撫,，明天,，老師將感動于我的成功！

請欣賞譚文遠(yuǎn)老師演唱,，劉春嬌老師和聾生王路表演的歌伴舞：《懂你》,。——節(jié)目9

乙：近年來,海林市特殊教育學(xué)校在市委市政府的關(guān)懷扶助下,在海林市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,發(fā)生了巨大變化,學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善,設(shè)有語音室,、圖書室,、微機室、律動室,、多媒體教室，教學(xué)質(zhì)量顯著提高,。

在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,，老師們辛勤耕耘，艱苦創(chuàng)業(yè),，培養(yǎng)了一大批身殘志堅,、學(xué)有所成的人才;舞臺下的畫展就是我校聾人大學(xué)畢業(yè)生，現(xiàn)已被我校聘任的胡立江老師指導(dǎo)下學(xué)生們的美術(shù)作品,。

楊淼慧同學(xué)又要上場了——真是能者多勞了,。她和另外兩名盲生，其中的杜小慧已經(jīng)朗誦過《誰是最可愛的人》,，還有一位首次亮相的李強,。3位同學(xué)非常自信地為大家獻(xiàn)上三重唱：《吉祥三寶》。用掌聲請出他們,！

——節(jié)目10

乙：特殊教育事業(yè)是一個愛的事業(yè),，老師就是媽媽,，就是博大和美麗的化身，就是溫暖她們一生的太陽,！做一名特教老師,，他必須具備特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn),、特別能攻關(guān)的精神,，在艱難的文化課教學(xué)的同時，我們的老師還承擔(dān)著一日三餐,、早晚監(jiān)護學(xué)生的義務(wù),。為學(xué)生洗衣洗澡，甚至擦屎擦尿……這些都是常事,，他們有句這樣的口號：“一切為了殘疾學(xué)生,，為了殘疾學(xué)生一切;讓社會滿意，讓家長放心”,！可以說,，在特殊教育學(xué)校有講不完的故事，一次次濕潤人們的眼睛,，一次次凈化溫馨人們的心靈,，我們的殘疾孩子，也一次次在心底澎湃起綠色的希望,！

甲：據(jù)國家統(tǒng)計,，中國的殘疾人共有6000萬人，其中殘疾少年兒童多達(dá)1170萬,。讓這個特殊困難的群體也和正常人一樣擁有一個美好的明天,，除了他們自己自強不息的努力之外，全社會無私的捐助也支撐著他們的一個又一個希望,，實現(xiàn)著他們一個又一個的夢想,，此次演出活動也得到了社會各界慷慨而友好的捐助，捐款單位有：

捐款額達(dá)xx元,。

古人講：送人玖瑰,，手有余香。偉大的馬克思說：使他人幸福的人,，才是最幸福的人,。那么，就讓我們共同呼喚：世界需要熱心腸,！

老師表演唱：《世界需要熱心腸》,。——節(jié)目13

甲：揚起心帆，把生命的春風(fēng)鼓滿,，高唱吧,，高唱自強不息的主旋！

乙：穿越風(fēng)雨,，放飛美麗的期盼,，托起吧，托起陽光燦爛的明天,！

甲：看吧,，大路小路，蕩漾著繽紛的笑臉;

乙：看吧,，大手小手,，正寫下海林特教事業(yè)的新篇！

全體演員手語表演唱：《感恩的心》,。

甲：朋友們,，今天的演出到此結(jié)束！

乙：謝謝各位的光臨,！

合：再見,！再見！

助殘日活動主持詞結(jié)束語篇七

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,！

女：親愛的殘疾人朋友們！

合：大家下午好,！

女：為迎接第二十四次“全國助殘日”,，xxxx街道辦事處聯(lián)合所轄的xxx社區(qū)、xxxx社區(qū),、xxx社區(qū),，舉辦“全國助殘日”宣傳活動，這次活動的主題是“關(guān)注——關(guān)愛,，自信——自強”,。男：下面有請xxx街道黨工委書記、辦事處殘聯(lián)理事長xxx女士致辭,。

女：感謝書記熱情洋溢的致辭。

男：接下來xxx街道轄區(qū)的殘疾人朋友們,，將為大家表演精彩的文藝節(jié)目,，歡慶這個特殊的節(jié)日。

女：讓我們把最動聽的歌獻(xiàn)給那些關(guān)愛殘疾人,、關(guān)心殘疾人事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo),！

男：讓我們把最優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給那些關(guān)心殘疾人、支持殘疾人事業(yè)的各屆人士！

女：首先,。請欣賞由xxx社區(qū)選送的舞蹈“青春舞曲”,。

男：朋友們，讓我們再次把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們,！

男：在把眼淚化作笑容的不屈眼神里,，中華民族凝聚了一種偉大的精神。這種精神挺立在每個人的脊梁里,、熔鑄在每個人的魂魄中,。請欣賞由xxxx社區(qū)選送的獨唱“再唱山歌給黨聽”女：感謝，精彩的演唱,，謝謝,。

男：殘疾人都有著不幸和痛苦，但又都有著拼搏和奮進(jìn)的生涯,，這種精神恰似綻放的鮮花,，向人們展示著生命的偉大。有請xxx辦事處街道表彰轄區(qū)身殘志堅的殘疾人,。有請xxx上臺接受表彰,。

女：讓我們用最熱烈的掌聲鼓勵這些殘疾人朋友們。

人生總有坎坷,，但阻擋不了生命對美好的追求,；雄鷹折斷了翅膀，依然要飛翔藍(lán)天,。下面請欣賞由xxx社區(qū)選送的舞蹈《美麗的蒙古包》,。

男：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們帶來的優(yōu)美舞蹈。

女：生機勃勃的春天,，綠樹成蔭的夏天,，多彩繽紛的秋天，銀妝素裹的冬天,，都為我們帶來希望,，請欣賞xxx社區(qū)選送的節(jié)目《四季歌》。

男：朋友們,，讓我們再次把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們,！

男：予人玫瑰。手留余香,，幫助別人,，快樂自己，下面有請長期照顧殘疾人的親屬和優(yōu)秀殘疾人志愿者上臺接受表彰,。

女：優(yōu)秀殘疾人志愿者,，是你們,，伸出了團結(jié)友愛之手。

男：長期照顧殘疾人的親屬,，是你們,，用愛撫慰了殘缺的生命。

女：扶殘,、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，殘疾人事業(yè)蒸蒸日上，我們西寧市的變化也是翻天覆地,。請欣賞由xxx社區(qū)殘疾人朋友表演的小品《逛xx》,。

男：朋友們，讓我們再次把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們,！女：人生不能沒有夢,。追求人生幸福的夢就是理想，就是奮斗目標(biāo),，就是對未來的美好憧憬,。人自從成為人，夢想就伴隨著人類從蒙昧走向開化,，從黑暗走向光明,，從貧窮走向富裕，從落后走向進(jìn)步,。請欣賞由xxx社區(qū)選送的《xx夢》,。

男：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們帶來的精彩節(jié)目。

女：幫助別人,，快樂自己,，讓我們關(guān)懷殘疾人，關(guān)心殘疾人事業(yè),。藏族阿媽xxx是轄區(qū)的一位愛心人士,，今天，他帶來的許多生活用品贈送給貧困殘疾人,，用行動詮釋愛的意義,。讓愛和生命一起飛揚。

男：有請藏族xxx郎吉上臺為貧困殘疾人發(fā)放生活用品,。用真摯的掌聲感謝這位善良的阿媽,。

女：美妙的音樂能讓我們振奮人心，請欣賞由xxx社區(qū)選送的笛子獨奏和歌曲《老爸老媽》,。

男：朋友們,，讓我們再次把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們！

女：優(yōu)雅的舞蹈,，讓人感到生命的尊嚴(yán)和芬芳,。

男：嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅強和奮進(jìn),。

女：同志們,，這是一場永遠(yuǎn)不能忘記的演出。

男：朋友們,，這是一場令人陶醉,、催人奮進(jìn)的表演。

女：親愛的朋友們,，讓我們一起走近殘疾人,。

男：走進(jìn)這個特殊的世界。

女：去聆聽他們心靈的歌聲,。

男：去領(lǐng)略他們生命的風(fēng)采,。

女：讓我們繼續(xù)發(fā)揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德。

男：讓我們互相關(guān)愛,，勇于奉獻(xiàn),。

女：讓我們攜起手來，共同鑄就

合：美好的明天,！

（男：請各位領(lǐng)導(dǎo)上臺與演員合影留念,。《讓世界充滿愛》音樂起,。）

男：朋友們,，我們的演出雖然到此結(jié)束，但是接下來還有展示殘疾人手工藝作品及義賣,，義診和政策法律法規(guī)咨詢服務(wù),。請大家積極參與。

助殘日活動主持詞結(jié)束語篇八

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

女：扶殘,、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，

男：特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。

合：今天在這里我們慶祝第20個“全國助殘日”,。

女：今天我們相聚在這里,，奉獻(xiàn)一片愛心，

男：今天我們相會在這里,，幫扶智障兒童

女：首先,，讓我代表全體同學(xué)向殘疾小伙伴們表示衷心的祝賀!

男：你們雖然是殘疾孩子，但是在社會各界人士的關(guān)懷下,，都在茁壯成長

男：感謝您,，各級教育機構(gòu)，感謝您對殘疾兒童的重視與關(guān)注;

女：感謝您,，社會各界人士,，感謝您對特教事業(yè)的支持與關(guān)愛;

男：感謝你們,，親愛的小伙伴們，感謝你們對殘疾小伙伴的幫助;

女：是你,，是你們,，伸出了團結(jié)友愛之手，

男：是你,，是你們,，用愛撫慰了殘缺的生命,，

合：謝謝!謝謝大家(敬禮)

女：在這個特殊的節(jié)日里,，我們還想對您說：

男：親愛的特教老師們,，

合：您辛苦了!

女：一天一天,，您皺紋伸展,，

男：一年一年,，您鬢發(fā)添霜,，

女：您的愛,，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜。

男：您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔,。

女：您從不奢求每一次執(zhí)著的付出都有回報,，

男：您從不奢求每一個殘兒都能大放異彩，

女：是您給殘兒帶去心靈的幫助,，帶去了文明的信息,。

男：是您點燃了殘兒的智慧之火，播種著希望和幸福,。

女：是您引導(dǎo)孩子們與命運抗?fàn)?，用愛澆灌著這些遲開的花朵，

男：是您讓愛和生命一起飛揚,，引領(lǐng)孩子們一步步走向新的明天!

女：今天我們手捧美麗的鮮花,，

男：把我們最真誠的祝福獻(xiàn)給您，

合：獻(xiàn)給我們最敬愛的特教老師們!

(伴奏音樂：《愛的奉獻(xiàn)》)

女：予人玫瑰,。手留余香,，

男：幫助別人，快樂自己,，

女：讓我們關(guān)懷殘疾人,，關(guān)心殘疾人事業(yè)。

男：讓我們共同幫助這些殘疾孩子們,，

女：用我們的執(zhí)著與愛心祝福每一個殘疾兒童,，

男：用我們的執(zhí)著與愛心營造社會和諧,。

女：因為愛，是我們

合：共同的語言,。(敬禮)