制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。我們該怎么擬定計劃呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習,。

小學實驗室工作計劃 科學實驗室工作計劃篇一

初中生物是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學生物課程標準(實驗稿)》,，其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察,、實驗?zāi)芰?能有目的地觀察，辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,，能了解實驗?zāi)康?，會正確使用儀器，會作必要的記錄,，會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,，會寫簡單的實驗報告。因此實驗教學是生物教學中的一個重要內(nèi)容和重要手段,，而實驗室工作的好壞直接關(guān)系到生物教學工作是否能順利進行,。

1、制訂規(guī)章制度,，科學規(guī)范管理按照學校各類規(guī)章制度,，并認真執(zhí)行。

2,、制訂學期實驗計劃表,、周歷表,。

3、開足開齊各類實驗,，并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,，積極服務(wù)于教學。

4,、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,，結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。

5,、做好儀器,、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

6,、做好儀器的借出,、歸還驗收工作。

7,、有必要時,，可以自制一些教具。

8,、做好儀器,、器材的補充計劃。

9,、做好各類臺帳的記錄工作,。嘗試用電子檔案。

10,、結(jié)合學校常規(guī)管理,，保持實驗室的常清潔。

略

小學實驗室工作計劃 科學實驗室工作計劃篇二

化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科,。實驗教學可以幫助學生形成化學概念,，理解和鞏固化學知識，提高分析問題,、解決問題的能力,。鑒于實驗教學在整個教學過程所起的重要作用，本學期化學實驗室力求把每項工作做得精益求精,。

1,、學習教育理論和化學基礎(chǔ)知識，用以充實和提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)的修養(yǎng),，做一個業(yè)務(wù)精通的好實驗老師,。

2、實驗室工作人員積極配合教師,，精心準備實驗,，高質(zhì)量,、高標準完成化學實驗。

3,、向?qū)W生開放實驗室,，學生要求到實驗室做任何實驗，積極配合其完成,。

4,、做好對低值易耗品的管理。健全報損制度,、藥品儀器領(lǐng)用制度,。

5、儀器存放科學合理,，定櫥定位,。

6、加強對儀器設(shè)備的管理,、維護,，以及日常的衛(wèi)生工作，做到三天一小掃,，一周一大掃,。保持整潔的環(huán)境、妥善處理“三廢”,。

7,、做好實驗室的教學計劃,、周課程表,、實驗室日志、學生實驗記錄等各種資料的歸類,、歸檔,、整理工作以及其他資料的積累工作。

8,、注意實驗室安全,，明確實驗室職責，定期檢查滅火器材及其他設(shè)備,。強化安全意識,。以實驗室安全責任人為主、實驗教師配合,、領(lǐng)導關(guān)心支持,、學生配合，確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故,。

小學實驗室工作計劃 科學實驗室工作計劃篇三

在前面的工作基礎(chǔ)上,，20xx年,，我們實驗室安全工作將進一步完善。我們將參照who《實驗室生物安全手冊》,、國家《病原微生物實驗室生物安全管理條例》,、《微生物和生物醫(yī)學實驗室生物安全通用手冊》要求，開展一系列工作,，保證實驗室安全的順利實施,。

1、完善實驗室安全的層級管理體系,。

2,、廣泛宣傳，樹立安全意識,。每半年至少開展一次實驗室安全培訓,。科室將通過板報,、專題講座等形式，大力宣的成效,。

1、定期檢查,。每個季度組織人員進行傳實驗室安全的重要性,，努力營造建設(shè)實驗室安全的工作氛圍。

2,、認真做好檢查記錄,，發(fā)現(xiàn)隱患及時解決。

1,、個體防護用具的完善,，力爭在有生物安全要求的部門配備規(guī)范的防護服（如隔離衣,、連體工作服、圍裙）,、手套,、安全眼鏡、護目鏡,、洗眼裝置,、防護罩（面具）和應(yīng)急淋浴設(shè)備（洗滌設(shè)施）,。

2,、實驗室硬件設(shè)施的完善：完成實驗室裝修,，明確實驗室分區(qū),，綠色環(huán)保使用實驗室。

3,、繼續(xù)儀器設(shè)備的實驗室安全全面檢查：

1）所有儀器設(shè)備是否都經(jīng)過安全使用認證,？

2）在對儀器設(shè)備進行維護之前,，是否進行了清除污染工作？

3）生物安全柜和通風櫥是否進行定期檢測和保養(yǎng),？

4）高壓滅菌器和其他壓力容器是否定期檢查,？

5）離心機的離心桶及轉(zhuǎn)子是否定期檢查？

6）是否有盛放碎玻璃的安全容器和是否配備并使用供丟棄銳器的容器,？

4,、工作人員的健康與安全

1）在重要地點放置急救箱,；

2）在顯著和必須位置張貼生物安全標志；

3）舉行正確的生物安全操作的培訓,，鼓勵實驗室成員報告潛在的暴露事件。

5、今年實驗室安全培訓計劃：

1）職業(yè)暴露和化學危險品溢出后的應(yīng)急預(yù)案,；

2）實驗室安全的全面認識,。

小學實驗室工作計劃 科學實驗室工作計劃篇四

為了更好,、更全面地實施素質(zhì)教育,，提高我校實驗的管理水平和學生的實驗潛力,。根據(jù)我校教研室工作計劃，結(jié)合我校實驗教學的工作,，特制定本工作計劃,。

1、加強硬件建設(shè),，用心向上級領(lǐng)導爭取實驗教學儀器,，不斷加強學校實驗教學儀器的配備，爭取到達新配備標準,。

2,、健全管理制度，加強管理措施,，加大獎懲力度,，各項規(guī)章制度落到實處，有效促進實驗教師的工作用心性,。

3,、中心小學實驗教學實行網(wǎng)上實驗平臺管理，對中心小學實驗教師進行網(wǎng)上實驗平臺管理培訓,，使每位實驗教師都能熟練正確操作,。

4、透過各項實驗教學活動的開展,，發(fā)展一批優(yōu)秀的實驗教師,，對他們進行再培訓，使之成為此項工作的帶頭人,，優(yōu)化實驗教師隊伍建設(shè),。

5、創(chuàng)新開展本塊工作,，力爭工作中不存在盲點,，不斷強加教師隊伍建設(shè)，提高我鎮(zhèn)實驗教學質(zhì)量,。

1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,，實驗室設(shè)專門管理員,，即實驗員,，具體管理實驗室工作。

2,、實驗室管理員任務(wù)和目標：

(1),、實驗員務(wù)必擬定自然（科學教學計劃，各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,，實驗教學需填寫實驗通知單,、演示實驗登記表、分組實驗登記表,、分組實驗報告單等表格,。

(2)、在進行實驗教學前,，務(wù)必準備好實驗所需要的儀器和材料,，教師對每組實驗有充分準備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,、方法,，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學性,，安全性,。

(3)、在引導學生進行分組實驗時,，應(yīng)要求學生準備好相關(guān)的實驗材料,，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察,、討論,，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學,。

(4),、指導學生進行分組實驗后，應(yīng)指導學生完成實驗報告單（試驗記錄,，并認真審閱,，引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應(yīng)的實驗潛力,。

(5),、開學及時發(fā)放各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》,、《分組實驗計劃表》,；期末按時收取《教學工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗報告單》,，在實驗教學,、教研方面，以全體《科學》任課教師為組,，進行相應(yīng)的《科學》教學與實驗教學研究,，以不斷提高《科學》學科教師的教學與實驗潛力。

(6),、每學期（學年按時將各類材料分類裝訂后歸檔,，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,，完成實驗室材料的歸檔管理,，做到科學、規(guī)范,，便于查閱,。

3、儀器室的器材管理：

實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā),、入檔工作外,，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。

(1),、材料（實驗器材的每日發(fā)放和收回工作,，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞,、修理等相應(yīng)記錄,；

(2)、作好相關(guān)實驗器材的申報,，采購,，申購等工作；

(3),、每周組織學生打掃實驗室,，并處理好實驗室,，儀器室的用電,，設(shè)備，器具的保管,、管理,、安全工作,，以防意外事故發(fā)生。

小學實驗室工作計劃 科學實驗室工作計劃篇五

生物學是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學,。做好實驗可以幫助學生理解概念,，培養(yǎng)學生的觀察能力,、分析理解能力、實驗操作能力,，綜合能力等,，從而取得較為理想的學習效果,；利于培養(yǎng)學生的興趣,，樹立學習生物學的信心，既能讓學生鞏固既得的知識,，又能培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力,，因此實驗教學是生物教學中的一個重要組成部分。本學期特制定實驗室教學工作計劃,。

具體內(nèi)容如下：

1,、加強理論學習。認真閱讀生物方面的知識,，取人之長,，以補己之短。借鑒別人的經(jīng)驗,，結(jié)合自己的實際情況,，盡可能改進實驗教學條件，增強學生學習生物的興趣,，尤其注重學生的動手動腦的.能力,，發(fā)展學生的智力。

2,、做好新儀器的訂購工作,，并對新到的儀器及時編號、登帳,。對新儀器的說明書保管好,，并做好保養(yǎng)工作。自己要先弄懂儀器的使用方法并調(diào)試好,，及時向教師推薦,，做到物盡其用，發(fā)揮其最大的效率,。

3,、認真鉆研教材、大綱,，開齊教材所規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗,。并針對實際不斷變化的教學內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設(shè)一定的實驗，以便在教學上有利于突破重點難點,。

4,、協(xié)助好教師做好學生分組實驗和演示實驗,，保證實驗?zāi)?00%成功。在進行分組實驗時,，指導學生順利進行實驗,，并及時處理實驗過程中的突發(fā)事件。

5,、這學期還要做好學生實驗的課外輔導工作,。本學期利用大課間進行開放實驗室，對愛好實驗的學生進行輔導,，使其能很快掌握實驗步驟以及正確的操作方法,。

6、要搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,。經(jīng)常打掃衛(wèi)生,，做到儀器無塵、教室整潔,。定期落實衛(wèi)生值日制度

7,、對儀器設(shè)備進行清點、維護,，對損壞儀器進行及時維修,。進一步按實驗項目對現(xiàn)有的設(shè)備進行調(diào)整，以提高儀器設(shè)備的利用率,，保證教學的正常進行,。

8、及時進行帳物校對,，做到兩者相符,，并做好有關(guān)的報損記錄，平時經(jīng)常查看實驗儀器和實驗用品,，能修的及時修理,，不足的及時購買。

生物實驗室教師： xxx

20xx年9月7日

大足區(qū)彌陀中學20xx---20xx學年度

第一學期生物實驗室工作總結(jié)

本學期生物實驗室的

各各方面工作都能順利開展,，現(xiàn)將這學期來的工作情況總結(jié)如下,。

一.實驗室的管理工作：

1、制定實驗教學計劃和實驗室建設(shè)發(fā)展建議

2,、購置儀器,、藥品要先行申請，由主管領(lǐng)導審閱后報校長室審批后再購置,，入庫要驗收,，同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,，若借出要由主管教導或校長同意后才能,，并要及時追回,。

3、認真記錄儀器使用.損毀.丟失情況并報學校有關(guān)部門核對備案 ,。

4,、及時做好實驗儀器的驗收.核對.入庫工作。如實填寫年度庫存儀器登記表,。

5,、加強安全制度。藥品,、儀器櫥要上鎖,，沙桶要定期檢查,、補充,。實驗室經(jīng)常通風換氣，設(shè)備保持經(jīng)常運轉(zhuǎn),。

6,、儀器、藥品存放制度,。做到分類存放,，定櫥定位。分組實驗所用儀器藥品一律應(yīng)實驗員發(fā)放,，實驗結(jié)束,，及時清洗、整理,、歸放,。

7、科學管理.規(guī)范擺放.井井有條,。

8,、保持儀器整潔.完好。確保儀器的正常使用,。

9,、搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。

二.實驗教學工作：

1,、按照實驗教學計劃安排,，及時開足開好試驗課程 。

2,、積極和任課老師溝通交流 ,，認真研究，確保實驗教學的場地 . 器材和實驗過程 中學生人身安全.儀器安全,。

3,、根據(jù)實驗通知單提前.充足準備儀器,，確保教學需要。

4,、協(xié)助教師進行實驗演示,，指導學生分組試驗。

5,、及時補充實驗材料,，教育學生勤儉節(jié)約并充分發(fā)揮其作用 ，禁止浪費,。

6,、不斷改進實驗方法和實驗步驟，提高實驗效果,。

7,、編排學生實驗座次表，教育學生愛護儀器,，損壞儀器要賠償,。

8、及時回收.清洗 .擺放教學儀器 ,。

9,、積極和任課教師做好實驗課的分析總結(jié)，更好的提高教學質(zhì)量,。

三,、工作任務(wù)完成情況

本人在開學初就制訂出生物實驗計劃，推動了本期實驗教學有序,、有計劃的進行,。

1、嚴格實驗準備制度,，演示實驗三天前,，分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室，準備好實驗后,，老師先預(yù)做實驗,，以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰,。

2,、做到購物有登記，帳目清楚,，帳物卡三對應(yīng)工作,。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記，如期歸還,，追還等,。

3,、對顯微鏡等教學精密儀器，做到了定期檢修,、除塵,、防銹、保養(yǎng)等工作,。對標本類實施了定期檢查,、防蛀等加以妥善管理。有害,、有毒的藥品實行了專柜存放,。

4、對新的實驗儀器的性能,、使用,、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用,。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,，進一步鍛煉了自己的動手能力，更好地配合了實驗老師的教學工作,。

5、按時完成了本期的實驗任務(wù),，做到了實驗室整潔,、衛(wèi)生。在新的一年里,，要更進一步加強學習,，使自己的管理工作更上一個臺階。

大足區(qū)彌陀中學生物實驗室：鄧邦燦

20xx年1月24日

大足區(qū)彌陀中學20xx-20xx學年度下學期

生物實驗教學計劃

生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科,。實驗教學可以幫助學生形成生物概念,，理解和鞏固生物知識，提高分析問題,、解決問題的能力,。生物實驗中學生的觀察能力是指學生通過觀察實驗過程及現(xiàn)象，獲得生動的感性知識,，然后進行積極思維,，把觀察到的感性材料進行分析、綜合,、概括,、歸納，上升為理性認識,，形成正確概念,?？梢姡囵B(yǎng)學生的觀察能力是培養(yǎng)實驗?zāi)芰Φ那疤?，也是發(fā)展智力的基礎(chǔ)我們認為在生物實驗中培養(yǎng)學生的觀察能力要做到如下幾點：

１．激發(fā)興趣,。美國心理學家布魯納說：“最好的學習動因是學員對所學材料有內(nèi)在興趣?！眴l(fā)學生積極思維,，進行積極自覺的觀察，才能使他們獲取正確的信息,，發(fā)展思維,，獲得知識，掌握技能,，進而認識生物的自然變化規(guī)律,。

２．操作正確規(guī)范，指導學生觀察,。在演示實驗中,，教師應(yīng)向?qū)W生介紹儀器的使用規(guī)則、操作方法,，提出注意事項,，最重要的是要指導學生仔細觀察實驗的每個細節(jié)以至全過程，并恰當?shù)亟忉寣嶒灛F(xiàn)象,。

３．明確目標,，系統(tǒng)觀察。在生物實驗中必須使學生明確所要觀察的內(nèi)容和觀察的范圍,，明確通過觀察要獲得哪些資料,，解決哪些問題；擬定好觀察計劃,，制定觀察程序,，引導學生進行系統(tǒng)的層次清晰的觀察，防止主次不分,、顧此失彼,。

４．開辟第二課堂，擴大學生的觀察范圍,。如在初中一年級上學期開設(shè)植物課時,，組織學生到城郊的野地和農(nóng)田中觀賞植物的生活環(huán)境和生存狀態(tài)，采集植物標本,，同時也可到城內(nèi)的植物園中去觀賞各類植物花卉,，理解和認識雙子葉植物綱和單子葉植物綱的主要區(qū)別。教學實踐證明，組織和指導學生開展生物課外活動,，開辟第二課堂,，這對于提高學生學習生物的興趣，擴大觀察范圍,，培養(yǎng)和發(fā)展能力,，發(fā)揮他們的聰明才智都是非常有益的。 幾年來,，由于我們在生物教學過程中注重了對學生觀察能力的培養(yǎng),，促進了學生的想象力、判斷力及思維能力的發(fā)展,。

因為對實驗的觀察越細致,、越準確，學生的認識就越豐富,、越深刻,，思維也就愈加活躍、廣闊,，分析與解決問題的能力也就越強,。

小學實驗室工作計劃 科學實驗室工作計劃篇六

20xx-20xx學年是我校發(fā)展歷史上進一步充實強化校園文化建設(shè)的重要之年。所以,，本學期實驗室工作的開展,，實驗室建設(shè)的實施，也必須圍繞這些學校中心工作而展開,。雖然,，要實現(xiàn)使實驗室老師人人成為本學科的實驗和理論專家，我們還深感底氣不足,，我們還要不斷“修煉”自己的“內(nèi)功”。但是,，為了把我校的實驗室建設(shè)成在本地區(qū)有一定影響力的實驗室,，我們只有通過自身的不懈努力，才能在前進的道路上不斷縮小我們和先進的差距,，才能實現(xiàn)我們心中的理想,！對此，在前進路上所邁出的每一步,，我們都為此而幸喜鼓舞,！為了確保實驗室管理工作有條不紊地進行，更有效地發(fā)揮其服務(wù)于教學之功能,，特擬訂計劃如下,。

一、指導思想。

進一步完善兩室各種制度,，規(guī)范各種儀器的擺放,，加強衛(wèi)生管理，做好儀器借還登記,，更好地發(fā)揮實驗儀器服務(wù)于教學之功能,。

二、情況分析,。

我校有實驗室18間,，儀器室12間。幾年來在上級領(lǐng)導的關(guān)心,、學校的努力下,，儀器的種類不斷增多，數(shù)量不斷充實,。教師能高度認識直觀教具在教學中的作用,，充分發(fā)揮了實驗室的作用。特別是去年下半年我校投資30余萬元,，改造實驗室,，更新儀器櫥，添置實驗儀器,，實現(xiàn)省標準化要求,。但也給管理帶來一定的困難。

三,、任務(wù)與目標,。

1 .繼續(xù)作好“開放實驗室”的各項工作，爭取把本學期開放的實驗數(shù)量和質(zhì)量提高一個檔次,?！伴_放實驗室”成為深受學生喜愛的活動項目。

2,、加強探究實驗室管理工作,，盡快啟用物理探究實驗室，培養(yǎng)學生的科學探究精神,。

3,、根據(jù)自己的實際工作經(jīng)驗，每室完成一篇實驗教學論文,，爭取能夠發(fā)表,。

4、保質(zhì)保量完成各項常規(guī)工作,，保證在完成各項專項工作的前提下,，常規(guī)工作質(zhì)量不下降,。

5、積極參加上級部門組織的各項比賽和活動,，利用各種方式和渠道提高我校實驗室的知名度,。

6、 進一步優(yōu)化崗位分工和崗位績效考核機制,。

7,、 實施實驗室使用規(guī)范評價機制，進一步優(yōu)化實驗室,，實驗設(shè)備設(shè)施使用的科學性和規(guī)范性,。

8、 開始實施每月一次的崗位能力定期培訓活動,，對實驗室老師進行定期崗位培訓,，以有效提高實驗室老師的從業(yè)專業(yè)性，培養(yǎng)實驗室老師一專多能的工作能力,。

9,、加強理化生實驗教學研究，確保演示實驗和分組實驗開出率達到100%,。

10,、做好新增儀器的登記與管理，確保儀器完好率98%以上,。

11,、完善各種制度和表卡，做到帳卡物三者一致,。規(guī)范儀器的擺放,，使之科學，合理,，美觀,。嚴格履行借交手續(xù)。熱情服務(wù),，做到有求必應(yīng),。加強兩室衛(wèi)生工作，確保儀器的準確性及精密度,。調(diào)動教師使用儀器的積極性。

12,、做好年度清查,、兌現(xiàn)工作。

四,、方法措施,。

1、對照兩室布置標準，認真完善兩室的各種制度,，使之有據(jù)可依,，有規(guī)

可循。

2,、按照儀器配備目錄標準,，進一步整理、擺放各種儀器,，盡量做到合理,、科學、規(guī)范,，并使之與帳卡一致,。

3、嚴格履行借交手續(xù),。借領(lǐng)儀器時,，提前寫實驗通知單交實驗員準備，并做好記載,。按時歸還,，歸還時認真檢查儀器是否完損。

4,、愛護儀器,，妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵,，影響其精密度,。

5、加強兩室衛(wèi)生,。做到一周一清掃,、擦洗，經(jīng)常通風換氣,，保障儀器無霉變現(xiàn)象,。

6、熱情服務(wù),，做到有求必應(yīng),，充分調(diào)動教師使用儀器的積極性，做到一周一通報,。

7,、做好年終儀器清查、兌現(xiàn)工作,。

寧陽二十一中

20xx年9

月2日

小學實驗室工作計劃 科學實驗室工作計劃篇七

本學年度,，生物實驗室將堅持以發(fā)展為主題,，以教學為中心，以提高教學質(zhì)量為重點,，緊緊圍繞學校的整體工作,，解放思想，更新觀念,，開拓進取,，不斷推進實驗室工作向前發(fā)展。在這個學期中為了使實驗教學取得一定的效果,，本實驗室制定了一份工作計劃,，具體內(nèi)容如下：

1、 嚴格遵守各實驗室,、藥品室,、儀器室規(guī)章制度，做到按制度辦事,。

2,、對儀器設(shè)備作進一步的清點、維護,，對損壞儀器進行及時維修,。進一步按實驗項目對現(xiàn)有的設(shè)備進行調(diào)整，以提高儀器設(shè)備的利用率,，保證教學與科研的正常進行,。

3、搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,。保持地面,、窗臺、實驗桌面干凈,，無塵土,，空中無灰網(wǎng)。每做完一次實驗要及時打掃衛(wèi)生,，保證每月一次衛(wèi)生大清查,，并及時做好儀器的清理歸類工作。

4,、做好各防護措施,，做到“十防”。防潮,、防火,。防鼠，防銹(腐蝕,、霉),、防塵、防光,、防毒,、防震等。

5,、在進行分組實驗時,，指導學生進行實驗，及時處理實驗過程中的突發(fā)事件,。

本學期我們實驗室工作人員不光要做好本職工作,，還要大力協(xié)助任課教師搞好實驗教學，使實驗室管理再上一個新的臺階,。

小學實驗室工作計劃 科學實驗室工作計劃篇八

化學學科是以實驗為基礎(chǔ)的科學,。實驗對于培養(yǎng)學生的觀察能力、動手能力和創(chuàng)造能力,，有其它教學方法和手段不可替代的重要作用,。也是實施素質(zhì)教育和進行課改的有效途徑。只有應(yīng)用科學管理的原理和方法,，確立為教學服務(wù)為師生服務(wù)的意識,，有效地利用實驗室各種儀器設(shè)備和主、客觀條件,，才能充分發(fā)揮實驗室在學校教育教學中的作用,。本學期實驗室計劃做好如下幾項工作。

一,、實驗教學工作

1,、實驗員根據(jù)年級化學教學進度表安排實驗教學計劃，任課教師須在實驗前發(fā)實驗通知單,，實驗員根據(jù)實驗通知單準備實驗,。實驗教學后需填寫演示實驗計劃登記、分組實驗登記,、實驗室使用記錄,、分組實驗學生記錄等相關(guān)表格。

2,、在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,，材料，實驗員對每組實驗有充分準備,，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,，方法，整理出相應(yīng)實驗方案,，以保證實驗的科學性,，安全性及效果,。

3、學生進行分組實驗時,，應(yīng)任課教師要求下下班輔導,，及時幫助排除障礙，以確保學生實驗順利進行,，并指導學生觀察,，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論,，完成實驗教學,。

4、指導學生進行分組實驗后,，應(yīng)指導學生完成實驗報告單（實驗記錄）,，并認真審閱，引導學生在實驗,、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>

5,、根據(jù)教材要求，結(jié)合教學進度進行自制教具和對現(xiàn)有的儀器進行改制,，盡力滿足教學需要,，使科學實驗的開設(shè)率為100﹪。

6,、在各方面條件允許的情況下,，開放實驗室，讓學生在課余時間走進實驗室,，既可以通過實驗解決平時作業(yè)中遇到的難題,，又可以培養(yǎng)學生自主探究和創(chuàng)新的能力。

二,、材料管理工作

1,、按時將各類材料分類歸檔，并按時填寫相應(yīng)實驗開出數(shù),、開出率,，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學,、規(guī)范,，便于查閱。

2,、在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量達到相應(yīng)要求,。

三、實驗器材的管理

1、實驗器材和藥品的每日發(fā)放和收回工作,，并作好相應(yīng)發(fā)放,，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄,。

2,、及時打掃實驗室，保證每間實驗室在使用時都是干凈的,。并處理好實驗室，儀器室的用電,，設(shè)備,，器具的保管、管理,、安全工作,，以防意外事故發(fā)生。

小學實驗室工作計劃 科學實驗室工作計劃篇九

一,、變教育觀念,，重視實驗室的建設(shè)

生物學是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學，學生通過親自動手動腦,，親自體驗,，獲得知識，充分體現(xiàn)新課程的標準,，應(yīng)重視實驗室的建設(shè),，添置急用的實驗設(shè)施，確保實驗教學的正常開展,，估計實驗室將要添置近萬左右的設(shè)備,。

二、刻苦學習,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,，在工作中要有憂患意識

生物科學日新月異，新科技不斷發(fā)展,，為了跟形勢的發(fā)展,，自己不落伍，就必需不斷地學習,，讓自己成為新課程的開拓者,，實施者，走在課程改革的前列,，學科的帶頭人,。

三、手做一些標本,，完善實驗設(shè)施

發(fā)揮自己的特長,，發(fā)揚吃苦耐勞的精神,，自學地為學校實驗室做一些標本，既可以為學校節(jié)約經(jīng)費,，以可以鍛煉動手能力,。

四、保持實驗室始終處于工作狀態(tài),，服務(wù)于教學,，要有服務(wù)意識

經(jīng)常對實驗室的器具進行維修，使每一臺設(shè)備都能使用,，做到所有實驗都有能開展,，并及時指導生物學科的教師進行實驗教學。

五,、開展好興趣小組活動,，培養(yǎng)學生的愛好，工作中要有競爭意識

六,、制定儀器,、藥品的添置計劃，定期對儀器進行維修和保養(yǎng),，提高儀器設(shè)備的完好率,。為生物實驗教學的有效實施做好充分準備。

七,、上實驗課時,，主動去實驗室巡視，幫助老師排除故障,，解難釋疑,。儀器壞了、試劑不夠,，進行維修和補齊,，指導幫助學生糾正錯誤的操作方法。

八,、全面開放實驗室,，充分利用實驗室儀器設(shè)備，為學生服務(wù),，鼓勵學生自行設(shè)計實驗.發(fā)展學生的創(chuàng)新精神,，培養(yǎng)學生的實際動手能力。

九,、實驗完畢,，及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量，如有差錯按制度處理;及時準許備實驗材料，保證下個實驗的順利進行;做好有關(guān)的實驗記錄(如時間,、人數(shù),、容易出故障的地方及改進辦法等)，及時填寫相關(guān)表表冊,。

十,、強化安全意識，確保實驗室安全,。做好實驗室,、儀器室防火、防觸電,、防盜工作,，杜絕事故發(fā)生。

十一,、做好實驗室工作各種文件的歸檔、整理工作,，提高計算機的科學管理水平,。

1、認真閱讀實驗雜志,，例如：實驗教學與儀器雜志出版社出版的《實驗教學與儀器》,，以及其他有關(guān)的生物方面的讀物，取人之長,，以補己之短,。借鑒別人的經(jīng)驗、已經(jīng)比較成形的模型,，結(jié)合自己的實際情況設(shè)計一些簡單明了的實驗改進實驗教學,。增強學生學習生物的興趣，尤其注重學生的動手動腦的能力,，發(fā)展學生的智力,。

2、做好新儀器的訂購工作,，并對新到的儀器及時編號,、登帳。對新儀器的

說明書保管好,，并做好保養(yǎng)工作,，自己先弄懂儀器的使用方法并調(diào)試好，及時向教師推薦,，做到物盡其用,，發(fā)揮其最大的效率。

3、認真鉆研教材,、大綱,，開齊教材所規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設(shè)一定的實驗,，以便在教學上有利于突破重點難點,。

4、協(xié)助好教師做好演示實驗,，保證每個演示實驗?zāi)?00%成功,。在進行分組實驗時，指導學生順利進行實驗,，并及時處理實驗過程中的突發(fā)事件,。

5、這學期還要做好學生實驗的課外輔導工作,?？傆幸恍W生因為生病或其他原因沒來上課，這一部分學生就利用中午的時間安排來補做實驗,。另外對一部分實驗較差的學生進行輔導,，使其能很快掌握實驗步驟以及正確的操作方法。并在期末時進行實驗考查,。

6,、這學期還要搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。每個教室都包干到班級,，平時每星期打掃一次,，并及時做好儀器的清理歸類工作，對儀器上的灰塵也要一星期擦一次,。

小學實驗室工作計劃 科學實驗室工作計劃篇十

適應(yīng)新形勢下教育教學改革的需要,，認真落實學校的工作計劃，全面培養(yǎng)學生的能力,，更好地為教學一線教師做好服務(wù),，本學期特制定如下工作計劃：

加強學習，更新觀念,，提高自身理論素質(zhì),。樹立服務(wù)育人的思想，為學校的教育教學做好后勤服務(wù)工作,。一方面注重自身的理論素質(zhì)的提高,，另一方面加強業(yè)務(wù)學習，不斷增強自己的實際操作能力,，注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,，使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效,。

二、及時做好演示實驗的準備工作作為實驗員,，首先督促教師作演示實驗,，其次根據(jù)教學進度和學科教師的要求，及時做好演示實驗的準備工作,。學生實驗結(jié)束后,，對實驗儀器做好歸類整理工作，使得儀器擺放有科學性,、條理性,、儀器的提拿更方便。

結(jié)合本校的實際情況與各任課教師,，合理安排好學生分組實驗,。制訂實驗教學計劃，明確各分組實驗的大致時間,。對于實驗所需的所有儀器,，最遲在上課的前一天要全部準備完畢，分組準備好,。積極配合任課教師做好實驗時的指導工作,。

與任課教師聯(lián)系，有計劃地安排學生進實驗室進行操作訓練,，

保證他們的實驗操作考試能取得優(yōu)異成績。

督促所有任課老師應(yīng)盡可能做到：對于演示實驗要提前兩天將實驗申請單送給實驗員,；學生分組實驗要提前一周將實驗申請單送給實驗員,，并做好儀器借還登記手續(xù)。

總之,，在實驗室工作中,，要堅持沒有最好只有更好的原則，為我?；瘜W實驗教學邁上一個新的臺階,，為創(chuàng)一流實驗室而不懈努力。