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2023年學期工作計劃教師(優(yōu)秀5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 15:06:57
2023年學期工作計劃教師(優(yōu)秀5篇)
時間:2023-04-07 15:06:57     小編:zdfb

人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學習做個計劃吧,。什么樣的計劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學習,。

學期工作計劃教師篇一

(一)、主要工作及活動情況

1.考勤工作

⑴例會考勤:負責每一次例會的考勤

⑵活動考勤:負責每一次活動的考勤

3.內(nèi)部資料整理工作內(nèi)容:

⑴考勤記錄:將每次例會考勤記錄整理,、保存公布,。

⑵例會會議紀錄:整理例會會議記錄,并定期向主席團匯報工作,。

⑶工作總結(jié):每月部門工作總結(jié)起草,。

4.內(nèi)部交流:每次例會結(jié)束召開內(nèi)部會議,對前一段工作各抒己見,,加強部內(nèi)交流,。

(二)、 問題及改進

考勤部分:

1.調(diào)整簽到方式:在每一次例會或集體活動中,,都會存在一些問題:為了應(yīng)付到場簽到,,有的叫別人幫簽到,有的無故缺勤,,有的無故請假,,有的姍姍來遲,還有的到了一會兒就走等一系列問題,,新老成員都是一樣,。下學期將嚴格考勤,提高簽到效率,,加強紀律建設(shè),,做到不代簽,,不錯簽,不無故缺勤,,不遲到,,不早退。提高全體學生會成員工作的積極性,。

內(nèi)部建設(shè):

問題:

本學期安排工作的出發(fā)點主要落腳在保證工作質(zhì)量,,從而形成較科學的管理體制和工作方法,做好基礎(chǔ)工作,,讓剛剛進來的所有11級新干部很快適應(yīng)和跟上學生會工作步伐,。伴隨著管理體制和工作方法,并發(fā)的許多現(xiàn)象產(chǎn)生,。如:成員了解不夠充分,,工作內(nèi)容跟不上工作質(zhì)量的提高速度,管理體制和工作方法出現(xiàn)僵硬,、單一現(xiàn)象,,工作決策主要集中管理層缺乏部門討論。這些問題將是本學期亟待解決的,。

解決方案:

1. 調(diào)整各個部門,,并根據(jù)成員特點安排部長。增強部門工作的專業(yè)性和實效性,。增強各部門之間的合作交流,,這樣不僅可以使成員之間相互熟悉,也可以使11級成員了解不同部門的工作重心,。

2,,在確保效率和務(wù)實原則的前提下,將工作方法和任務(wù)進一步明細化 ,,系統(tǒng)化,。召開部內(nèi)討論會議,會議記錄的工作標準,,考勤工作內(nèi)容,,為工作做出明確的目標。

3,,對工作積極創(chuàng)新,。創(chuàng)新不是一句空話,在任何一個工作細節(jié)都可以創(chuàng)新,,而怎樣保持創(chuàng)新在部門的成長中是成形后必須要注重的問題,。在往后的學習生活中,我們將逐步培養(yǎng)創(chuàng)新的意識。不斷總結(jié)成功例子,,圍繞成員個人能力做工作,。

4,加強部門和院系交流,。辦公室的各個成員的交流和辦公室與其他部門的交流應(yīng)該更密切一些。同時,,校內(nèi)的很多活動都是要有辦公室和其他部門聯(lián)合進行,,我們要與其他部門成員多多聯(lián)系,相互交流才能將工作完成得更好,。

時光消逝,,新學期伊始,紀檢部又迎來了一個新的開始,。上學期,,紀檢部在院領(lǐng)導老師的關(guān)心、各部門的幫助和廣大同學的合作支持下,,順利完成了本職工作,,也取得了很好的成績。

上學期,,我們部門的工作也有不足之處,,我們部門與其他部門的交流很少,只有在活動中才會聚在一起,。本學期,,我們部門之間可以多一些交流,舉辦交流會等,。

作為學生會的重要組成部門,,紀檢部將致力于加強紀律、學風和日常管理工作努力為同學們提供一個穩(wěn)定的學習環(huán)境,,為學院管理和正常運行提供應(yīng)有的保障,,工作計劃《內(nèi)勤板塊本學期工作計劃》。隨著紀檢部工作的發(fā)展,,同時根據(jù)我院的.實際情況,,為使紀檢部工作順利發(fā)展,具體的工作計劃如下:

1,、 加強內(nèi)部的溝通和強化團隊意識,。

大家充分的理解和信任部門成員,可以定期或者不定期的開經(jīng)驗交流和心得交流會,!談?wù)勛约鹤罱墓ぷ髦杏龅降膯栴}與感悟,,一起解決問題,總結(jié)經(jīng)驗教訓,分享工作中的收獲,!

2,、 強化服務(wù)意識。

紀檢部成員要按照“自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)”的原則,大力開展各項活動,,增進交流,,積極配合學校開展各項相關(guān)工作,全力輔助學院各部門工作,,使各項活動順利進行,!

3、 落實紀律檢查工作,。

切實做好學生的監(jiān)察工作,,做好各種檢查記錄,對學生會的監(jiān)督及對同學們的檢查,,對出現(xiàn)的違紀現(xiàn)象和不良風氣予以記錄和處理并及時上報,。會間注意整頓紀律,本著實事求是的原則,,做好與會人員的記錄及違紀情況登記,,認真貫徹執(zhí)行,我部將定期進行匯報,,向大家公開,,以便大家核對,增加工作的透明度,。

4,、增強與其他部門的交流 、合作,。

本學期,,我提議紀檢部與其他部門搞一次聯(lián)誼,使我們的隊伍更團結(jié),、更融合,。這樣可以提高紀檢工作的合作性,以更好的促使部長,、干事之間相互交流和溝通,,提高工作效率。在做好自己分內(nèi)工作的同時,,將加強與學生會其它部門的溝通與合作,,在各類活動中聯(lián)合協(xié)作,共同攜手一起為創(chuàng)造學校良好的教學秩序和適宜的學習氛圍努力,,為同學們服務(wù),為學院工作做出我們的貢獻,。

5 關(guān)于檢查遲到問題

首先,繼續(xù)堅持發(fā)揚上學期吃苦耐勞精神,,不怕苦不怕累,。工作中不得出現(xiàn)遲到,早退現(xiàn)象,。堅持做到在工作中不敷衍了事,,認真負責,以身作責,,起到良好的帶頭作用,,樹立起正面形象,。其次,,認真對待每一次工作,不放過工作中的每一個細節(jié),,不放過每一個薄弱環(huán)節(jié),,不存在任何一個工作死角。力爭將工作做的更好,,以取得更大的成績,。冷靜對待工作中所出現(xiàn)的一些問題,將工作中所出現(xiàn)的有關(guān)問題及時向領(lǐng)導匯報,,尋求解決辦法,。及時向領(lǐng)導、同學吸取工作經(jīng)驗,,努力探討,、解決問題。保證做到不存在任何遺留問題,。

(一)部長的工作:

1,、參加每次學生會的例會,及時將學校的活動精神傳達到部門,,做好工作上的橋梁作用,。

2、每周固定一個晚上與組織部的干事開例會,,傳達學校,、學院近期的活動情況,安排本周的工作任務(wù),。在月底,,收取各干事該月工作總結(jié),,部長對本月部門所搞的活動作小結(jié),提出可取之處及不足之處,,做好記錄,,便于日后工作的有效進行。

3,、與本部門的干事保持密切的聯(lián)系,,做好與各系各班團支書之間的交流溝通工作。

(二),、干事的工作: 1,、每次例會準時參加。

2,、每周參與組織部內(nèi)部會議,,聽取學校、學院近期的活動情況,,安排本周的工作任務(wù),。在月底,對本月部門所搞的活動作小結(jié),,提出可取之處及不足之處,,做好記錄,便于日后工作的有效進行,。

3,、與部長保持及時的溝通。每周參與所負責班級的團日活動及組織生活,,作好相應(yīng)記錄并及時向部長反饋,。

4、對于每次大型活動,,配合好部長做好各項前期策劃,,中間參與以及后期的總結(jié)工作,完成相應(yīng)的計劃,,宣傳海報,,小結(jié),通訊稿等材料的收集制作工作并且即使歸檔,,做好保存工作,。

5、 與部長保持密切的聯(lián)系,,以提高本部門在各方面的工作效率和工作質(zhì)量,。

(三)、常規(guī)工作

1,、部長要認真準備主持每次學生會例會并做好記錄備案,,通知一些主席團通過的決定,,安排活動的進行。

2,、管理保存我部門的會議記錄檔案,,最好考勤記錄。

(四) 增強內(nèi)部交流

進行內(nèi)部的調(diào)整,將全部人員分為兩個組,競爭學習,。.如遇到大工作量,全體工作人員一起工作,。

1組織部干事之間開“座談會”,促進干事之間的感情,提高凝聚力和工作熱情及積極主動性,,

2同時進行內(nèi)部的考核,,賞罰分明,淘汰與吸收并舉,,每星期進行工作總結(jié),,向?qū)W生會積極反映相關(guān)情況。

(五)全力協(xié)助其他部門 在保質(zhì)保量完成學生會交給的其他任務(wù)的同時,,能協(xié)助學生會各部門做好各項工作,,積極與其他部門合作溝通,保障各項活動順利進行

四,、 展望未來

內(nèi)勤板塊在實踐中不斷成長,努力提高自身水平,為以后的工作積累了有益的經(jīng)驗,在新學期的工作中我部將在院團委以及主席團的領(lǐng)導下總結(jié)經(jīng)驗,,找出不足吸取教訓,,發(fā)揚以往的優(yōu)良作風,,恪盡職守,再接再厲,并努力提高部門工作水平,,更好的為學生會服務(wù),,將學生會推向一個更高的層次。

以上是學生會內(nèi)勤板塊在20xx學年度第一學期的工作計劃,。希望老師,、同學能給我們指出不足之處。力爭為每位同學服好務(wù),,將學生會建設(shè)得更好,,為學院的評建工作添磚加瓦。我們相信在院團委以及主席團的指引下,,在我內(nèi)勤板塊全體成員的共同努力下,,內(nèi)勤板塊的工作會再上一層樓。

內(nèi)勤板塊副主席:吳介純

20xx年3月2日

學期工作計劃教師篇二

新的學期即將到來,,按照市教研室工作重點和學校工作安排,,本學期我科組將繼續(xù)以課改為中心,學習先進的教育教學理論,,認真研究英語教學模式,,努力應(yīng)用現(xiàn)代化教學手段,,狠抓教學常規(guī),落實“備,、教,、改、導,、考,、析”各個教學環(huán)節(jié),加強初三畢業(yè)班的工作研究,,積極備戰(zhàn)“全國英語能力競賽”,,爭取在后面的競賽和中考中創(chuàng)佳績。以下是我科組本學期的工作計劃:

在繁忙的教育教學工作之余,,妥當安排時間認真學習教育教學理論,,開展初中英語教學模式研究,努力在本科組里營造和諧的教育教學研究氛圍,,探討新時期的適合初中生的英語教學模式,,提高本科組教師教學水平。積極參加教師繼續(xù)教育,,不斷更新知識,,跟上時代的步伐,適應(yīng)新世紀的要求,。

教研組要一如既往狠抓“備,、教、改,、導,、考、析”各個教學環(huán)節(jié)的落實,,做好常規(guī)教學管理,。落實新老教師結(jié)對子幫扶工作。加強集體備課,,提倡同年級教師互相聽課,,努力營造積極參與、勇于探索,、不斷進取的氛圍,,調(diào)動教師的積極性,充分發(fā)揮各自的特長,,優(yōu)勢互補,。

認真落實本年度“海口市初中英語課堂教學優(yōu)質(zhì)教學”叁賽工作,。開展課堂教學研究,,定期組織教學研究活動,,圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的公開課,,研究課,,示范課。并認真組織相應(yīng)的公開課,,研究課前的備課,、說課和公開課后的評課和歸納總結(jié)工作,通過研討,,觀摩,,評議等形式,使本教研組老師們都有所獲益,,全面推動本科組教學工作,,提高四十分鐘的課堂教學效率。

在抓好基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握的基礎(chǔ)上,,重視學生能力的培養(yǎng),,同時加強初三畢業(yè)班的工作研究,加強對三考的研究,,加強與外界的交流,,加強與周邊學校的溝通,確保本學年的中考,、會考成績穩(wěn)中有進,。

本學期初一、初二,、初三年級將參加全國英語能力競賽,,我們將吸取上一學年的教訓,,加強競賽輔導,,努力做到抓早、抓緊,、抓實,,力爭比去年取得更好的成績。

本學期我們將利用下午第四節(jié)課組織學生展開講故事比賽,、表演比賽,、唱歌比賽、書法比賽等課外活動,,讓學生的英語在活動中得到鍛煉和提高,。

具體工作安排如下:

1.第1周:學習市教研室和學校工作計劃,征求本科組教師的意見,。

2.第2周:訂出科組工作計劃,,備課組工作計劃,,新老教師“一幫一”計劃和個人工作計劃。

3.第3周:訂出英語能力競賽輔導計劃并著手實施,。

4.第4周:“初中英語教學模式研究”第一次研討會及落實參加市競賽教師名單,。

5.第5周:第1次教學常規(guī)檢查?!俺踔杏⒄Z教學模式研究”第二次研討會,,開展參加市競賽教師說課,上研究課及教師評課活動,。

6.第6周:參加全市初中英語課堂教學優(yōu)質(zhì)教學評比活動,。

7.第7周:初一年級書法比賽。初三畢業(yè)班工作研究,。

8.第8周:以備課組為單位分析學情研討中段考的復(fù)習計劃,。

9.第9周:各備課組加強復(fù)習工作檢查。

10.第10周:第二次教學常規(guī)檢查,。

11.第11周:組織學生參加全國中學生英語能力競賽,。

12.第12周:以備課組為單位進行中段考情況分析并訂出后面工作措施。

13.第13周:初二講英語故事比賽,。第三次教學常規(guī)檢查,。

14.第14周:初三畢業(yè)班老師參加市xx年中考試卷分析及九年級教學研討會。

15.第15周:本校初三畢業(yè)班工作研討,。

16.第16周:“一幫一”結(jié)對子工作匯報,。

17.第17周:期末工作研討及第四次教學常規(guī)檢查。

學期工作計劃教師篇三

本冊教科書構(gòu)建了開放的,、富有活力的教材體系,,倡導自主、合作,、探案的學習方式,,著眼于全面提高學生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,,促進學生的全面發(fā)展,,人教版小學二年級下冊語文教學計劃。教材的內(nèi)容為學生知識和能力,、方法和習慣及情感,、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)和提高,,提供了廣闊的平臺,。

(一)繼續(xù)復(fù)習、鞏固漢語拼音,借助漢語拼音識字,、正音,。

(二)認字450個,寫字250個,。要求認識的字能讀準字音,,結(jié)合詞句等語言環(huán)境了解意思。要求會寫的字則要能讀準字音,,認清字形,,了解意思。正確書寫,,并練習運用于口頭和書面語言表達之中,。有主動識字的愿望,在生活中自主識字,。養(yǎng)成良好的寫字習慣,,書寫規(guī)范、端正,、整潔,,感受漢字的形體美。

(三)繼續(xù)使用音序查字法和部首查字法查字典,,培養(yǎng)獨立識字的能力,。

(四)喜歡閱讀,對閱讀有興趣,。學習用普通話正確,、流利、有感情地朗讀課文,。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段,。在教師的指導下,學習默讀,,做到不出聲,,不指讀。

(五)能聯(lián)系上下文和生活實際,,了解課文中詞句的意思,,在閱讀中主動積累詞句。

(六)能閱讀淺顯的課外讀物,,能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護圖書的習慣,。

(七)學習使用句號,、問號和嘆號,體會所表達的不同語氣。

(八)積累自己喜歡的成語,、對聯(lián),、古典詩詞、格言警句,。

(九)逐步養(yǎng)成講普通話的習慣,,增強愿意與人交流的意識,認真聽別人講話,,能聽懂主要內(nèi)容,。

(十)對寫話有興趣,能把看到的,、想到的寫下來,。在寫話中學習運用閱讀和生活中學到的詞語。根據(jù)表達需要,,學習使用逗號,、句號、問號,、感嘆號,。學習寫日記。

要注意把握同組教材各部分內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系: 教師在學習相應(yīng)課文的時候,,及時布置學生做好前期工作,,為后面的學習做好準備。

識字和寫字教學應(yīng)該注意的問題: 在識字要求的把握上,,教師要盡量避免走入兩個誤區(qū),。第一,切莫忽視學生個體之間的差異,,從而對所有學生做統(tǒng)一的要求,。第二,不必將學生是否能準確識記脫離開任何語言環(huán)境的單個的字,,作為衡量其是否掌握了要求認識的字的標準,。

對于二年級的學生來說,在一節(jié)課中寫字不宜太多,,為避免學生疲勞,,寫字最好不集中安排在一節(jié)課上進行,而是要分散到每一堂課中去,。要注意寫字的質(zhì)量,。

學期工作計劃教師篇四

作為學生會主席,我要進一步完善自己,,提高自己各方面的素質(zhì),,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,,在工作中大膽創(chuàng)新,,銳意進取,虛心地向別人學習,;要進一步的廣納賢言,,做到有錯就改,有好的意見就接受,,同時堅持自己的原則,。為了更好的發(fā)展我校的學生會工作,使學生會在我校更有立足之地,,并且讓同學們得到的快樂,。我總結(jié)上學期的經(jīng)歷,吸取上學期的不足之處,,對這學期制訂以下幾點工作計劃:

1,、中文演講比賽

2、校園之星歌手大賽

3,、樂器大賽

4,、舞蹈大賽

5、總會演

這是我們學生會最主要的工作,。作為主席,,一定要在之前把人員安排到位,做到個人負責制,。在這幾場演出中,,可以發(fā)掘出一些優(yōu)秀的學生干部,以后可以多加培養(yǎng),。

(一)學習部由主席團一名成員直接負責管理,,有利于加強上下之間的聯(lián)系與交流,便于兩者的工作開展,。

(二)由學習部組織或配合學院,、團委的工作,如先進班集體的創(chuàng)建與評比,、學風建設(shè)月活動,,督促各年紀各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展。

(三)學習部能夠在很大程度上配合其他部門活動,、工作開展,,可以體現(xiàn)出學生會團結(jié)合作的意識。

(一)培養(yǎng)國旗手,。

(二)宣傳體育活動的魅力,,增強同學們的健身意識,。

(三)主動配合其他部門團結(jié)合作,,搞好每項活動,,配合學校進行日常管理。

(一)對全校的衛(wèi)生檢查要到位,,負責的學生干部要公正,,負責。

(二)每次大型活動之后,,要安排學生干部清理場上的垃圾,。

(一)積極參加各種文娛活動,帶頭并影響周圍同學,,在活動中提升自我,,展示自我,尤其是在金秋十月中不敢,。

(二)注意平時生活中宣傳文藝,。提高同學們的鑒賞能力,激發(fā)對文藝的關(guān)注和熱愛,,豐富同學們的校園生活,。

(一)嚴格遵守學生會的工作制度加強本部門的思想作風管理

(二)努力提高本部門成員的自身修養(yǎng)及工作能力

(三)積極開展各項健康有益的活動提高成員多方面的能力,活躍內(nèi)部氣氛,,并提高本組織的影響力,。

(一)宿舍文化建設(shè)。

(二)水電費的收繳,。

(三)隨社紀律的監(jiān)督,。

(四)幫助生活老師檢查室內(nèi)布置。

(五)積極與生活老師交流,。

學期工作計劃教師篇五

本學期在學??傮w工作安排下,以“提升教師的專業(yè)素養(yǎng)”為主題,,繼續(xù)優(yōu)化課堂教學,,提高課堂效率,繼續(xù)抓好特色學科組的建設(shè)成為工作重點,。地理組將按照學校提出的工作重點,,切實加強學科組的建設(shè),充分發(fā)揮我校中年教師骨干作用,,加強青年教師的培養(yǎng)力度,,拓寬教師成長空間,促進地理教師的專業(yè)發(fā)展,,提高組員凝聚力,,強化地理學科的功能,,發(fā)揮學科組整體優(yōu)勢,提高學科組工作實效,。在學科教學,、業(yè)務(wù)學習、教育改革,、教學質(zhì)量,、教師素質(zhì)等方面積極進取,追求以人為本,、面向全體學生,,講究課堂教學效益,提高課堂教學質(zhì)量,,解決教學中存在的問題,,圓滿完成教學任務(wù)??朔藛T緊張的困難,,不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng),努力打造特色學科組,,打造一只精悍的教師隊伍,。本學期的工作計劃如下:

本學期號召全組教師,加強理論學習,,至少每月閱讀一篇有價值的教學論文,,并作記錄。這樣切實提升教師的專業(yè)素養(yǎng),,讓我們站在更高的層次把握好教育教學工作,。

認真學習檢查要求,按照 的總體部署,,注意認真落實各項工作,。

按照要求,做好作業(yè)批復(fù),、提高課堂效率的策略研究,,并落實。

根據(jù)我組長期的建設(shè)計劃,,在三方面做更多的實踐,,即“形成較成熟的教學模式及評價標準”、“聽評課活動”,、“學科資源庫的建設(shè)”,。就這三個方面爭取辦三次學科組活動。各備課組每周互聽課一節(jié),,課后互評,,重點從如何提高課堂教學效率評課,,總結(jié)優(yōu)點,提出不足,。在此基礎(chǔ)上,,按照不同課型,如:新授課,、復(fù)習課,、講評課,,歸納總結(jié)教學模式,。同時各年級做好課件、學案,、題庫的編制和整理,,為建設(shè)學科資源庫做準備。

繼續(xù)深化上學期“提高課堂有效性”的實踐,,多學習相關(guān)理論,,多看優(yōu)秀課錄像,結(jié)合地理學科特點和我校學生的特點,,從不同課型上探索提高教學效果的途徑,,期中前總結(jié)。

按照學校的教學安排,,認真挑選精干教師,,作為地理學科組的代表。先自己備課,,再組織學科組活動,,交流個人備課成果,大家討論,,各教學環(huán)節(jié)逐一討論,,做出最佳教學設(shè)計。作課時全組教師參加,,認真做好聽課記錄,,課后集中,進行教學反思,,并記錄下來保留,。

做好復(fù)習安排和計劃,根據(jù)不同年級,、班級的特點,,研究提高教學效果的措施。實施分層教學,,讓優(yōu)等生吃得飽,。抓準學困生,,夯實基礎(chǔ)。爭取高考和水平考試考出好成績,。

各備課組要統(tǒng)籌安排好本學期的工作計劃,,按時完成教案的檢查。備課活動依然要定時間,、定地點,、定主講人,充分解讀課標,、大綱,,以同課異構(gòu)的形式提出最佳的高效教學方案。各年級編制學案,,提高課堂效率,。精選課件,做到重點突出,,簡化難點,,切忌面面俱到,紛繁復(fù)雜,。

9月,,地理特色學習的研究

10月,20xx屆高三教學工作經(jīng)驗總結(jié)與20xx屆規(guī)劃

11月,,地理高效課堂教學模式的探討及做課準備

12月,,教師基本功考核準備

總之,本學期學校更加關(guān)注學科組的建設(shè),,以特色求生存,,切實提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。我們地理組在人員非常緊張的情況下,,努力調(diào)動每位教師的積極性,,不斷學習,勇于實踐,,善于總結(jié),,團結(jié)奮斗,爭取打造成精悍的,、有特色的學科組,。

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