光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃篇一

認(rèn)真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),，更新教師教育理念,，積極抓住課改契機(jī)，切實(shí)提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位,。繼續(xù)做好主題教研,，結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,，與各教研組積極合作,，大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究，落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

本教研組共有組員3人,，全體組員能夠認(rèn)真?zhèn)湔n,，積極參加教研活動(dòng)。經(jīng)過前幾個(gè)學(xué)期持續(xù)開展的教研活動(dòng)的磨煉,，組員們都能夠在原有的基礎(chǔ)上有所提高,。不過仍然存在研究不夠深入，連續(xù)性不強(qiáng)等不足之處。缺乏外出聽課等學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也是造成教學(xué)水平提高不夠快的原因之一,。

教學(xué)工作:

1,、嚴(yán)格按照上級(jí)文件標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范管理,。做好課前點(diǎn)名等常規(guī)管理工作,。

2、引導(dǎo)全體組員深入研究教材,，組織進(jìn)行“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動(dòng),，并積極寫出反思總結(jié)。

3,、聚焦課堂教學(xué),，倡導(dǎo)多聽隨堂課，常態(tài)課,，抓住日常教學(xué)中遇到的各類典型問題進(jìn)行研究,，努力促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

4,、積極嘗試網(wǎng)絡(luò)教研,，以教研組博客為依托，大量開展各類觀課和評(píng)課活動(dòng),。爭(zhēng)取每月至少組織一次集體視頻教研活動(dòng),，并把活動(dòng)的過程和收獲反饋到博客中去。

5,、繼續(xù)完善信息技術(shù)教學(xué)資源庫,。每個(gè)年級(jí)以課為單位，搜集整理教師上課中用到的各類教學(xué)資源,，最終形成全組共享的資源寶庫,。

6、繼續(xù)探索信息技術(shù)多元化評(píng)價(jià)方式,，初步建立學(xué)生的信息技術(shù)學(xué)習(xí)檔案,，并做好期末試卷命題工作。

學(xué)生輔導(dǎo)：

1,、提早做好電腦手抄報(bào)和電子報(bào)刊的輔導(dǎo)工作,。繼續(xù)組織上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行集中輔導(dǎo)，每周一次以上,，并在學(xué)期結(jié)束之前組織作品展覽,。

2、配合科學(xué)組一起做好?？萍脊?jié)活動(dòng),，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和學(xué)習(xí)興趣,。繼續(xù)組織三年級(jí)的電腦繪畫比賽，三至六年級(jí)的打字比賽,。

教師培訓(xùn)：

1,、根據(jù)全校教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力水平分布，組織分層培訓(xùn),，推廣先進(jìn)的信息技術(shù)教學(xué)手段,，提高學(xué)科教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力。

2,、有針對(duì)性地組織博客使用培訓(xùn)和資源庫建設(shè)培訓(xùn),，根據(jù)實(shí)際需要積極組織各類教育教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)。

周次

時(shí)間

教學(xué)內(nèi)容

備注

1

9.3---9.9

開學(xué)準(zhǔn)備工作

制定教研計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃

2

9.10—9.16

質(zhì)量分析會(huì)

3

9.17—9.23

回顧總結(jié)上學(xué)期教研活動(dòng)

4

9.24—9.29

校本項(xiàng)目培訓(xùn)

5

10.30—10.7

國(guó)慶放假

6

10.8—10.14

科技節(jié)相關(guān)項(xiàng)目準(zhǔn)備工作

7

10.15—10.21

課件比賽準(zhǔn)備工作

8

10.22—10.28

集體備課教研活動(dòng)(一)

9

10.29—11.4

組內(nèi)公開課(執(zhí)教:董燕仲)

10

11.5—11.11

縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

11

11.12—11.18

集體備課教研活動(dòng)(二)

12

11.19—11.25

縣小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科素養(yǎng)比賽

13

11.26—12.2

縣教研活動(dòng)

14

12.3—12.9

參加市學(xué)科素養(yǎng)比賽

15

12.10—12.16

組內(nèi)公開課(執(zhí)教:張曉和)

16

12.17—12.23

校本項(xiàng)目培訓(xùn)

17

12.24—12.30

組內(nèi)公開課(執(zhí)教:廖克訟)

18

12.31—-1.6

19

1.7---1.13

20

1.14—1.20

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃篇二

在學(xué)校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，扎實(shí)開展新教材的課堂教學(xué)研究，提高組內(nèi)教師專業(yè)化水平,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力,。結(jié)合本組實(shí)際，創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作,。

2、大力開展信息技術(shù)教育教研活動(dòng),，互幫互學(xué),，共同提高。

3,、以"同升講壇"為平臺(tái),，大力開展網(wǎng)上教研活動(dòng)，積極進(jìn)行教育研究,。

2,、教研組：(1)每位成員每學(xué)期上一堂公開課用于教研，每位教師每學(xué)期至少聽5節(jié)課并積極參與評(píng)課活動(dòng),，一定要按照聽課實(shí)情做好記錄,，以便檢查。

(2)每位成員可任選一個(gè)研討主題進(jìn)行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,，其他成員回貼進(jìn)行討論,。

3、認(rèn)真寫好教案?jìng)浜谜n,，每位老師都要寫詳案,，做到一課一案，并認(rèn)真寫好教學(xué)反思,，環(huán)節(jié)齊全,，態(tài)度認(rèn)真,。

4、積極參加市,、區(qū)的教學(xué)設(shè)計(jì)和案例以及論文的評(píng)比,。確保每學(xué)期平均每人上交一篇教學(xué)設(shè)計(jì)或教學(xué)論文。

研討主題(僅供參考,，請(qǐng)大家不斷加入新的主題…)

1.開學(xué)初,，若詢問100名學(xué)生："你喜歡計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)嗎?"會(huì)有99人說"喜歡！"但經(jīng)過一段時(shí)間信息技術(shù)教學(xué)后,，作出肯定回答的學(xué)生可能越來越少,，請(qǐng)分析這種情況導(dǎo)致的原因，并說說解決的對(duì)策,。

2.幾乎所有的學(xué)生都熱愛游戲,，在機(jī)房中想方設(shè)法玩游戲，導(dǎo)致許多教師的教學(xué)不能順利實(shí)施,，學(xué)生為什么喜歡玩游戲?如何正確對(duì)待?

3.信息技術(shù)教學(xué)中,，經(jīng)常見到當(dāng)教師鎖住學(xué)生機(jī)時(shí)學(xué)生抗議聲四起，請(qǐng)談?wù)勂湓?，并舉例說明,，如何合理使用學(xué)生機(jī)。

4."自主學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,，如何避免"自主學(xué)習(xí)"卻變成了"自由學(xué)習(xí)",、甚至"放羊式學(xué)習(xí)"?

5."合作學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式，但教學(xué)中常常變成"合作游戲"或者組長(zhǎng)一人學(xué)習(xí),，談?wù)勗鯓幼霾挪涣饔谛问侥?

6.信息技術(shù)教學(xué)中,，采用哪幾種教學(xué)評(píng)價(jià)策略?談?wù)勂鋵?shí)施過程及其注意問題。

7.課程改革將教學(xué)目標(biāo)從一維變成三維,，舉例說明,，你對(duì)"過程與方法"教學(xué)目標(biāo)的認(rèn)識(shí)以及在教學(xué)中達(dá)成的方法。

8.因?yàn)榧彝ケ尘昂偷貐^(qū)教育水平的差異,，課堂中如何對(duì)待起點(diǎn)不齊的學(xué)生?

9.興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,，而好的情境導(dǎo)入能夠最大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。請(qǐng)結(jié)合你的教學(xué)實(shí)際,，談?wù)勀銓?duì)創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入運(yùn)用的策略和技巧,。

10.在教學(xué)中常遇到一些"電腦高手"，他們對(duì)計(jì)算機(jī)興趣特別高,，接觸計(jì)算機(jī)早,，水平高，在課堂教學(xué)中如何對(duì)待這些學(xué)生?

11.教學(xué)反思是教師專業(yè)成長(zhǎng)重要的一環(huán),，在教學(xué)活動(dòng)中如何對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思?

12.現(xiàn)在很多學(xué)生照著書會(huì)做,，離開書就什么都不會(huì),，造成這一現(xiàn)象的可能原因有哪些?在教學(xué)中有哪些措施避免這一現(xiàn)象?

13.新課程改革要求在信息技術(shù)課堂中讓學(xué)生盡快動(dòng)手和多動(dòng)手操作，但我們觀察到有些信息技術(shù)教室很少能做到這點(diǎn),，基本還是以教師講解,、演示為主，請(qǐng)分析造成這一現(xiàn)象的原因及其解決對(duì)策,。

14.新課導(dǎo)入的目的是什么?其時(shí)間如何控制?需要注意哪些問題?請(qǐng)列舉你在教學(xué)中采用的導(dǎo)入方式,。

15.信息技術(shù)課程主要有哪幾種課型?試結(jié)合一種課型舉例說明其特點(diǎn)和教學(xué)策略。

本學(xué)期新增一個(gè)項(xiàng)目：每位成員可任選一個(gè)研討主題進(jìn)行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,，其他成員回貼進(jìn)行討論,。

大家充分利用同升講壇，相互學(xué)習(xí),，共同提高,！

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃篇三

在“以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化”總的指導(dǎo)思想指引下，以校領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)代教育理念為方向,，認(rèn)真貫徹課改精神,，立足以學(xué)生為中心，以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，合作能力,、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，更新教師教育理念,，積極抓住契機(jī),，進(jìn)一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。

1,、按教學(xué)計(jì)劃上好每一節(jié)課，上課率達(dá)100%,，其中理論課少于10%,，操作技能課超過90%，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)每節(jié)課都在網(wǎng)絡(luò)教室完成,。

2,、大力開展教學(xué)研討活動(dòng)，積極發(fā)展學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力（操作技能）,。3,、大力開展信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動(dòng)，積極進(jìn)行教育研究,。

4,、做好設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)。做好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全工作,，保證校園網(wǎng)安全有效地運(yùn)行,，努力做到綠色上網(wǎng),。

5、根據(jù)不同層次,，對(duì)本校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的培訓(xùn)和常用課件制作培訓(xùn),，提升各學(xué)課教學(xué)方法的更新，合理運(yùn)用校園網(wǎng)及校校通管理平臺(tái),，進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)交流和資料共享服務(wù),。

6、做好縣信息技術(shù)統(tǒng)一機(jī)考有關(guān)工作,。

1,、積極開展教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)課程改革精神,，根據(jù)新課標(biāo),，把信息技術(shù)這一舊教材教“新”，注意教學(xué)實(shí)踐與專題研究的結(jié)合,。

2,、加強(qiáng)組員之間的“聯(lián)系”，認(rèn)真組織集體備課,，發(fā)揮集體的力量,，加強(qiáng)對(duì)教材的研究和探討，針對(duì)本校學(xué)生實(shí)際情況和設(shè)備,，對(duì)教材進(jìn)行再加工,，運(yùn)用各種的教學(xué)理念和手段，上好每堂課,。

3,、積極與其他教師之間進(jìn)行相互學(xué)習(xí)，相互交流,，大膽的與其他學(xué)科進(jìn)行一定的整合,，形成使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)良好局面。

4,、組織信息技術(shù)教師互相開課聽課,，抓住每次外出參加教研活動(dòng)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,、教學(xué)手段與方法,，提高教學(xué)水平。

5,、組織學(xué)生參加全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng),，努力取得較好成績(jī)。6,、組織學(xué)生參加全縣小學(xué)生信息技術(shù)統(tǒng)一考試,，努力取得好成績(jī)

九月：

1,、制定學(xué)期信息技術(shù)教研計(jì)劃

2、各校加強(qiáng)機(jī)房管理,，保證正常教學(xué)開展

十月：

1,、信息技術(shù)課堂調(diào)研

2、各校整理機(jī)房管理中的問題及有關(guān)解決方案,；3,、開展集體備課活動(dòng)。

十一月：

1,、課堂教學(xué)調(diào)研2,、計(jì)算機(jī)繪畫競(jìng)賽

3、校內(nèi)開展小學(xué)生打字比賽(五六年級(jí)),。

十二月：

1,、研究落實(shí)信息技術(shù)統(tǒng)一機(jī)考有關(guān)事項(xiàng)。2,、組織學(xué)校信息技術(shù)教師積極撰寫教學(xué)論文3,、教研組工作總結(jié)4、整理教研組資料,，歸檔,。

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃篇四

在學(xué)校黨、政的領(lǐng)導(dǎo)下,，充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)中的重要作用,。為學(xué)校在教育教學(xué)活動(dòng)、宣傳和管理工作中全面應(yīng)用信息技術(shù),；為教師,、學(xué)生都能便捷地利用信息化環(huán)境開展工作、學(xué)習(xí)提供支持,。

1,、信息技術(shù)。

（1）做好網(wǎng)絡(luò)安全工作,，關(guān)注消防安全。管理,、維護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通,，做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心，電子閱覽室,，計(jì)算機(jī)房，辦公室以及所有教室內(nèi)的計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)保養(yǎng)工作,。

（2）參加第xx屆《xx區(qū)電腦設(shè)計(jì)與制作展示評(píng)比活動(dòng)》，上學(xué)期組織的電腦設(shè)計(jì)與制作評(píng)比活動(dòng)中已獲獎(jiǎng)的教師課件,，全部報(bào)送參加本學(xué)期的區(qū)評(píng)比活動(dòng)。目前正在組織學(xué)生參加,。填寫“作品登記表”和調(diào)試課件,，在3月8日前刻錄光盤并上報(bào)。

（3）區(qū)信息中心配新給學(xué)校的2臺(tái)插片式服務(wù)器計(jì)劃一臺(tái)用作網(wǎng)盤,，作為云存儲(chǔ),，為每個(gè)教師開設(shè)一塊空間供單獨(dú)使用。另一臺(tái)存放教學(xué)視頻,，供校園網(wǎng)點(diǎn)播,。

（4）xx機(jī)房目前仍有新凌小學(xué)用，到新凌小學(xué)結(jié)束,，xx機(jī)房的老電腦40臺(tái)報(bào)廢回收,。作簡(jiǎn)單檢修。將損壞的電腦桌修復(fù)或更新,，投影儀居中安放,，教師機(jī)位置移到西面，西面的黑板換成白板,。新電腦到位后安裝軟件“網(wǎng)絡(luò)教室”,，啟用硬盤保護(hù)功能。

（5）繼續(xù)做好學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),，除常規(guī)維護(hù)外,，更新班級(jí)網(wǎng)頁，建設(shè)和充實(shí)數(shù)據(jù)庫,，設(shè)權(quán)限開放服務(wù)器空間,，鼓勵(lì)教師資源上傳，積累,，共享,。配合校領(lǐng)導(dǎo)做好每學(xué)期的學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教，及時(shí)信息反饋,。

（6）執(zhí)行學(xué)校新修訂的有關(guān)信息技術(shù)的檢查維護(hù)制度,，按規(guī)定檢查電腦房、圖書館,、教室等區(qū)域的it設(shè)備,，每月填寫設(shè)備維護(hù)月報(bào)，保存并上網(wǎng)公示,。

（7）校園內(nèi)的網(wǎng)路故障通常當(dāng)天解決,，計(jì)算機(jī)軟件故障一般當(dāng)天修復(fù)，如要重新裝機(jī)，則在2天之內(nèi),。如果是硬件故障,，及時(shí)上報(bào)采購(gòu)修復(fù),。教室內(nèi)用于教學(xué)的電腦,、投影儀應(yīng)該隨叫隨到，即時(shí)修復(fù),。為避免與教室上課沖突,，教室電腦應(yīng)課前試用。電腦的使用情況和維護(hù)情況每月匯總上網(wǎng)檔案,。

2,、教學(xué)培訓(xùn)。

（1）積極組織參加上級(jí)部門安排的各類競(jìng)賽,，為所有參賽人員提供電腦,，網(wǎng)絡(luò)，輔導(dǎo),，培訓(xùn),。

（2）繼續(xù)認(rèn)真作好《信息科技》課的教學(xué)工作，本學(xué)期為全市的《信息科技》學(xué)科統(tǒng)考,，要確保我校的合格率和優(yōu)良率不斷提高,。從本學(xué)期起，采取措施要求每節(jié)課布置的作業(yè),，當(dāng)堂完成,，并在課后宣告作業(yè)情況。

（3）培訓(xùn)學(xué)生信息員服務(wù)教學(xué),，管理教室的it設(shè)備,。課前為教師開好電腦和投影儀，使用完畢后及時(shí)關(guān)閉,。放學(xué)切斷電源,。遇到設(shè)備故障及時(shí)聯(lián)系上報(bào)，以便及時(shí)修復(fù),。

（4）利用每周的拓展課,，輔導(dǎo)學(xué)生信息員制作班級(jí)網(wǎng)頁，以確保內(nèi)容健康,，版面清晰,，鏈接暢通。

3,、其它工作

（1）共建和諧社區(qū)。雙休日學(xué)校計(jì)算機(jī)房開設(shè)社區(qū)網(wǎng)絡(luò)中級(jí)班并上課，讓學(xué)校資源給社區(qū)居民共享,。

（2）按時(shí)完成上級(jí)部門布置的各項(xiàng)任務(wù),。

（3）配合各部門，完成學(xué)校的相關(guān)任務(wù),。

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃篇五

以教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響,。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息,、處理信息和應(yīng)用信息的能力,，教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì)等問題,，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí),、工作和生活打下必要的基礎(chǔ),。

由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少，每周只有一節(jié)課,，學(xué)生的遺忘性大,，大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想,，參差不齊,。有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間聽課，課后就沒有練習(xí)鞏固的機(jī)會(huì),，所以,，這一部分學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)遺忘較大，操作生疏,。學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高,，因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課并不像語文、數(shù)學(xué)那么枯燥,、單調(diào),，要死記硬背，相對(duì)來說學(xué)生覺得比較新鮮,。

1,、建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。

2、在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì)與他人合作,，學(xué)會(huì)使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí),。

3、能夠在他人的幫助下使用通訊遠(yuǎn)距離獲取信息,、與他人溝通,，開展直接和獨(dú)立的學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)人的愛好和興趣,。

4,、知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件，養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí),。

5,、考試通過率達(dá)到90%以上。

1,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,，做到課前有準(zhǔn)備、課堂有作業(yè),，課后有教學(xué)反思,。

2、向本工作組成員推薦可學(xué)習(xí),、借鑒的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),、文章等。

3,、定期開展教研活動(dòng),，要求活動(dòng)小型多樣，針對(duì)性強(qiáng),，注重實(shí)效,。每次活動(dòng)做好書面記載，活動(dòng)后有總結(jié),。初步計(jì)劃本學(xué)期開展如下活動(dòng)：

(1)小組討論“如何抓好各年級(jí)學(xué)生的信息技術(shù)教學(xué)”?成立校神奇信息社團(tuán),。

(2)著力推進(jìn)學(xué)校電腦制作學(xué)生興趣小組活動(dòng)的開展與深入。

(3)交流自己在課后學(xué)習(xí)或研究本學(xué)科教學(xué)時(shí)的心得,、體會(huì),。

(4)結(jié)合區(qū)信息教研活動(dòng)，教師互相聽課,，共同改進(jìn)教學(xué)方法,。

(5)教師總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)得失，共同創(chuàng)新下學(xué)期的工作,。

4,、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作,。

5、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)其它電教設(shè)備的維護(hù),，隨時(shí)確保教師電腦,、學(xué)校機(jī)房，多媒體教室,、電教設(shè)備的正常使用。

6,、做好電教資料的分類,、整理、歸檔等管理工作,。

1,、積極配合其他學(xué)科開展的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

2,、學(xué)校網(wǎng)頁及時(shí)更新,，不斷改進(jìn)，使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針,，追蹤教育動(dòng)態(tài),，介紹新人新事的一個(gè)媒體，成為廣大教育工作者了解教育形勢(shì),、交流教育經(jīng)驗(yàn)的空間,，服務(wù)社會(huì)的一個(gè)紐帶。

3,、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),，不斷提高廣大教師運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的意識(shí)和水平。

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃篇六

信息技術(shù)會(huì)考是客觀檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的重要手段,。20xx年12月,，我校第三屆信息技術(shù)水平考試結(jié)束，到20xx年4月將公布成績(jī),，成績(jī)公布后我們需要做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：

（1）如何合理安排教學(xué)進(jìn)度,。

（2）如何制定統(tǒng)一的復(fù)習(xí)規(guī)劃，分解各部分的知識(shí)點(diǎn),，提高復(fù)習(xí)效率,。

（3）如何完善班級(jí)負(fù)責(zé)制度，明確個(gè)人責(zé)任,。

（4）如何對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),。

對(duì)信息技術(shù)課課時(shí)大幅度減少的新情況進(jìn)行研究。

學(xué)習(xí)研究《信息技術(shù)基礎(chǔ)》新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材,，深刻領(lǐng)悟課程論專家,、學(xué)科論專家對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)特質(zhì)的解讀,。本學(xué)期我們將利用教研活動(dòng)時(shí)間重點(diǎn)做好教師的培訓(xùn)工作，繼續(xù)以《走進(jìn)新課改》為內(nèi)容,，深入學(xué)習(xí)課改精神和優(yōu)秀的教育理念,，教師之間互相交流教改信息、共同探討教學(xué)方法,、切磋教學(xué)藝術(shù),，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，探索開創(chuàng)信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式,。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,，克服浮燥情緒，探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑和方法,。

計(jì)劃在前幾年新課程《信息技術(shù)基礎(chǔ)》的.實(shí)踐基礎(chǔ)上,，依照教材的教學(xué)要求，在高二年級(jí)開展新的教學(xué)嘗試,，力求準(zhǔn)確把握新教材所遵循的新理念,，體會(huì)新理念的特點(diǎn)，辨析新教材和舊教材的異同,；以新的理念,、新的視角來重新審視自己的教學(xué)組織、教學(xué)結(jié)構(gòu),、教學(xué)管理,、教學(xué)方式和教學(xué)過程；深入思考課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和案例,。

結(jié)合學(xué)校開展的教學(xué)研究課活動(dòng),，調(diào)動(dòng)全教研組的積極性，認(rèn)真開展活動(dòng),。

（1）探索互動(dòng)的課堂教學(xué)模式,。突出學(xué)生主體地位的教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)過程,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

（2）教研組長(zhǎng)加強(qiáng)聽課，了解各年段教師的課堂教學(xué)狀況,，對(duì)于組內(nèi)課堂教學(xué)存在問題的教師,，要敢于管理，善于指導(dǎo),，

（3）教研組在組內(nèi)普遍開課的基礎(chǔ)上推選出能反映本組水平的,，具有實(shí)驗(yàn)性和示范性的好課參加全校公開課。

（4）認(rèn)真抓好備課組內(nèi),、教研組內(nèi)的研究課和示范課活動(dòng),，給教師以展示才華的機(jī)會(huì),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，同時(shí)為教師評(píng)定職稱服務(wù),。

（1）做好教研組的管理工作,，進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課制度，積極開展以課時(shí)說課和單元說課為主要形式的集體備課活動(dòng),，每周一次,。在備課活動(dòng)中要充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，提倡備課組編寫統(tǒng)一的學(xué)案,。

（2）規(guī)范教師的備課本檢查,。

（3）作業(yè)管理要制度化。

（4）聽課制度,，確保做到教師每個(gè)教學(xué)周聽課至少1節(jié)，本學(xué)期累計(jì)教研組長(zhǎng)和青年教師不少于20節(jié),；其他教師每學(xué)期聽課累計(jì)不少于10節(jié),；聽課要有聽課記錄、評(píng)課意見,。

（5）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的課務(wù)管理制度,，做到課前3分鐘到課堂，上課不遲到,，不提前下課,，不擅自調(diào)課，不擅自缺課,。

（6）嚴(yán)格課堂紀(jì)律,，做到既管“教”又管“導(dǎo)”，杜絕不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象,。

（7）認(rèn)真做好分層次輔導(dǎo)工作,，讓不同層次學(xué)生學(xué)有所得。對(duì)優(yōu)等生要加強(qiáng)指導(dǎo),，對(duì)中等以及后進(jìn)生要做到耐心輔導(dǎo),。要平等地看待所有學(xué)生，不偏愛優(yōu)等生,，不歧視后進(jìn)生,。

積極配合教科室，有計(jì)劃,、有步驟地培養(yǎng)組內(nèi)青年教師,，認(rèn)真搞好“結(jié)對(duì)”和“拜師”活動(dòng)。

在上年的基礎(chǔ)上,，重新整理《綠色上網(wǎng)40招》的內(nèi)容,，配合學(xué)校的校本課程開發(fā)計(jì)劃,，面向全校師生開設(shè)“網(wǎng)絡(luò)與生活”（12講）的系列講座，并出版相應(yīng)書籍,。

積極申報(bào)課題,，爭(zhēng)取做到我組人人有課題。

學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)活動(dòng)要實(shí)施因材施教,，精選輔導(dǎo)教師,，精心設(shè)計(jì)輔導(dǎo)資料，全面提高競(jìng)賽輔導(dǎo)質(zhì)量,。要下大力氣抓好學(xué)生的程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽,，本年我校有4位同學(xué)參加信息奧賽省隊(duì)選拔，爭(zhēng)取能取得好成績(jī),；機(jī)器人競(jìng)賽積極籌備實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),，爭(zhēng)取在4月底完成；保障今年的機(jī)器人省賽能有好的成績(jī),，此項(xiàng)比賽由謝曉石老師負(fù)責(zé),；機(jī)器人普及賽繼續(xù)正常開展，由張心怡和劉翎老師負(fù)責(zé),；同時(shí)今年應(yīng)用技能競(jìng)賽,、電腦作品制作競(jìng)賽的工作，在全校學(xué)生積極參與的基礎(chǔ)上,，定期對(duì)骨干學(xué)生作專項(xiàng)指導(dǎo),，邀請(qǐng)課外輔導(dǎo)老師王克勤老師做指導(dǎo)。成立信息技術(shù)課外興趣小組,，積極借用外部力量,，發(fā)揮其他學(xué)科教師的優(yōu)勢(shì)，努力提高競(jìng)爭(zhēng)能力與水平,，爭(zhēng)取獲得更好成績(jī),。

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃篇七

認(rèn)真貫徹學(xué)校的教育方針，繼續(xù)以"關(guān)注課堂"為工作主線,，并注意整合教學(xué),，更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，注重提升學(xué)生的信息素養(yǎng),，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革,。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,，提高自己的道德修養(yǎng)。

認(rèn)真研究高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試命題指導(dǎo)思想與教材的聯(lián)系,，時(shí)刻關(guān)注信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試綱要的細(xì)微調(diào)整,，在平常教學(xué)中,，注重分析教材內(nèi)容設(shè)置的用意，把命題思想與教材內(nèi)容有機(jī)地聯(lián)系在一起,，通過熟知命題思想與教材內(nèi)容的聯(lián)系,，使我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)中會(huì)有目標(biāo)的進(jìn)行教學(xué)，不斷地提高學(xué)生各方面的能力,。認(rèn)真研究教法,，要具有扎實(shí)的教學(xué)功底，為人師表,，做一名出色的人民教師,。

本學(xué)期常規(guī)要求如下：

1、認(rèn)真專研教材,，研究教法,，以良好的精神面貌上好第一節(jié)課。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，準(zhǔn)備上課素材，不斷更新信息的新內(nèi)容,，新思想，充實(shí)學(xué)生的課堂內(nèi)容,。積極引領(lǐng)學(xué)生掌握了解信息時(shí)代的不斷變化,。

3、按時(shí)參加市,、校的教研活動(dòng),，把集體備課落到實(shí)處，真正發(fā)揮集體備課的功能,，探索新的教學(xué)模式,、教學(xué)方法及教學(xué)研究，提高教學(xué)效率,。

4,、認(rèn)真聽課，做好聽課筆記,，組長(zhǎng)聽課不少于20節(jié),，備課組長(zhǎng)聽課不少于15節(jié)，并寫出聽課后的評(píng)價(jià)意見,。

5,、積極參加“秋實(shí)杯”的評(píng)選活動(dòng)，以高效課堂為主題,，將說,、做,、評(píng)、研有效整合,，探索不同學(xué)科高效課堂的共性,，提高本學(xué)科的教學(xué)效率。結(jié)合課堂教學(xué),，寫精品教學(xué)案例2篇,，教學(xué)反思2篇，課堂機(jī)智2篇,。

6,、認(rèn)真鉆研好學(xué)業(yè)水平測(cè)試大綱，考試模式及測(cè)試樣例,，積極備考學(xué)生的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,，爭(zhēng)取保住全市的領(lǐng)先地位。

1,、做好新生的信息錄入工作,。

2、積極配合各處室做好其他相關(guān)的各項(xiàng)工作,。

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃篇八

新的一學(xué)期,，我們小學(xué)信息技術(shù)教研組在秉承我校“實(shí)施綠色教育,，打造書香校園,，共享詩意生活 ”的教育理念下，制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

認(rèn)真貫徹20xx年2月國(guó)家出臺(tái)的《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》,，把師德放在第一位,，在教研組開展以“敬畏、寬容,、合作,、感動(dòng)、贊美和陽光”的主題討論,，做到牢記使命,、不忘初衷，愛崗敬業(yè),、教書育人,，保持對(duì)教師職業(yè)最基本的尊重和愛護(hù)。

在以學(xué)校提出的“打造綠色課堂,，讓課堂更有活力,；開發(fā)綠色課程，讓學(xué)生更有素養(yǎng)；倡導(dǎo)綠色德育,，讓學(xué)生更有教養(yǎng),；打造綠色質(zhì)量，讓教師更有尊嚴(yán)”的目標(biāo)下,，小學(xué)信息技術(shù)教研組主要做好以下兩方面的工作：

一是在管理學(xué)生上,，針對(duì)教授班級(jí)多，教學(xué)場(chǎng)地變化等情況,，保證學(xué)生的安全和管理好課堂紀(jì)律,，做到課上課下規(guī)整有序，讓相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)有效,。

二是在課堂教學(xué)上,，基于學(xué)科特點(diǎn)，重視實(shí)踐教學(xué)和實(shí)際應(yīng)用,，重視教師對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力的指導(dǎo)和培養(yǎng),，面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，尊重學(xué)生主體地位,，尊重學(xué)生個(gè)體差異，遵行學(xué)科教學(xué)規(guī)律,，科學(xué)有效的實(shí)施教學(xué)活動(dòng),，激發(fā)孩子們的思維力和創(chuàng)造力。

同時(shí)立德樹人,，寓思想教育于課堂教學(xué)上,，培養(yǎng)有教養(yǎng)的小紳士小淑女，同時(shí)保持學(xué)生開朗樂觀,，積極向上，知恩感恩,，知書達(dá)禮的品格姿態(tài)和精神世界,。

本學(xué)期繼續(xù)保持小學(xué)信息技術(shù)在教科研上的特色，深化微課程教學(xué)的探索和應(yīng)用,，具體有以下活動(dòng)：

一是積極貫徹國(guó)家《關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的指導(dǎo)意見》,，深入開展“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”的活動(dòng)，引導(dǎo)教研組在網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)和先進(jìn)的教學(xué)手段上做好技術(shù)引領(lǐng)和技術(shù)服務(wù)作用,。

二是配合學(xué)校開展“手機(jī)微課開發(fā)與云平臺(tái)應(yīng)用培訓(xùn)”的工作,，讓微課制作變得簡(jiǎn)單有效，能夠比較快速的深入到學(xué)校老師的教育教學(xué)中,，提高教學(xué)工作效率和課堂教學(xué)質(zhì)量,。

三是以微課制作為基礎(chǔ)，以學(xué)校活動(dòng)課為教學(xué)內(nèi)容,，在四年級(jí)整個(gè)級(jí)部籌備并開展“云平臺(tái)數(shù)學(xué)化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”的探索和實(shí)踐,，希望能摸索出一條可行的路子，提供給其它學(xué)科的老師們參考,。

四,、積極參與有關(guān)教育教學(xué)中的教科研活動(dòng)，在課件制作,，和課件應(yīng)用于課堂方面,，積極參與和推進(jìn)。

五,、做好教研組的其它相關(guān)教科研工作,，包括信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)科教學(xué)課堂的優(yōu)化提升,，維護(hù)維修電腦和網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)討論等等,。

康德說，既然我已經(jīng)踏上這條道路,，那么,，就沿著這條路走下去吧。因此,，既為師,，就樂為師吧！做一個(gè)快樂和充實(shí)的工作者,，在未來的日子里,，希望我們小學(xué)信息技術(shù)組團(tuán)結(jié)一致，協(xié)同各位同仁,，滿懷希冀,，創(chuàng)造出屬于自己和花園更加絢麗的精彩明天！

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃篇九

圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,，有效,、有序、有目的地開展信息技術(shù)工作,。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,，深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué)，進(jìn)一步探索信息技術(shù)課堂教學(xué)模式,，全面提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、進(jìn)一步落實(shí)課改理念，組織全組人員深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《新課標(biāo),，新大綱》,，認(rèn)真開展校本教研。本著自主式,、合作式,、創(chuàng)新式教學(xué)的特色，加大力度探究本學(xué)科的課程改革,，探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,，認(rèn)真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問題，努力為教學(xué)服務(wù),。

2,、認(rèn)真開展教研活動(dòng)。扎實(shí)有效的搞好教學(xué)研究和連片教研,，嚴(yán)格圍繞我校 “學(xué)習(xí),、實(shí)踐、反思,、寫作” 的教科研之路和區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研新形式,，開展本組教學(xué)活動(dòng)研究，組織全組教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),，為送課教師集體備課,，集體課例設(shè)計(jì)，并評(píng)課做好相關(guān)資料的整理和積累,。

3,、加強(qiáng)常規(guī)管理，嚴(yán)格規(guī)范本組教師的教學(xué)設(shè)計(jì),，使教學(xué)設(shè)計(jì)充分的為教學(xué)服務(wù),，提前備課，提前設(shè)計(jì),，嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué),。組織帶動(dòng)本組教師積極參加各類聽課、評(píng)課,，學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)，提高自身教學(xué)能力,。

4,、積極參加信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí),，在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的flash,、網(wǎng)頁制作、dreamweaver軟件操作技能，為學(xué)校宣傳和教師的課程設(shè)計(jì)及學(xué)生第二課堂輔導(dǎo)服務(wù),，同時(shí)也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。

5、豐富學(xué)校信息技術(shù)資源庫,。為適應(yīng)信息技術(shù)日新月異的變化,，使本組的教師及時(shí)的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步，必須充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)搜集豐富信息技術(shù)資源庫,。

6,、協(xié)助學(xué)校導(dǎo)處搞好全校教師信息技術(shù)培訓(xùn)，增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)和了解信息技術(shù)的力度和廣度,，讓全校教師都來學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),，使用計(jì)算機(jī)，從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì),。

7,、組織初三信息技術(shù)中考的考試輔導(dǎo)。

總之,，本學(xué)期的工作將會(huì)在發(fā)展自己特色的基礎(chǔ)上積極配合學(xué)校各部門做好教學(xué)輔助工作,。

具體活動(dòng)內(nèi)容見附頁。

三月份：

1,、討論學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃,、教導(dǎo)處、教科研處工作計(jì)劃,，依據(jù)上級(jí)要求制定本教研組計(jì)劃,。

2、收集修改學(xué)生制作全國(guó)電腦作品大賽參賽作品并組織上報(bào),。

3,、組織本組教師集體備課、聽課,、評(píng)課,。

4、常規(guī)檢查,。

四月份：

1,、組織開展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)。

2,、認(rèn)真做好初中信息技術(shù)備考復(fù)習(xí),。

3、常規(guī)檢查,。

五月份：

1,、檢查維護(hù)學(xué)生機(jī)房,，安裝調(diào)試學(xué)生信息技術(shù)考試練習(xí)系統(tǒng)。

2,、組織九年級(jí)的信息技術(shù)中考復(fù)習(xí)及考試工作,。

3、參加學(xué)校教科研處及教導(dǎo)處開展的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),。

4,、開展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)。

5,、常規(guī)檢查,。

六月份：

1、組織教師撰寫教育教學(xué)論文和教學(xué)案例,。

2,、開展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)。

3,、常規(guī)檢查,。

七月份：

1、組織期末考試,，做好學(xué)期結(jié)束工作,，上交期末工作總結(jié)。

2,、做好期末機(jī)房檢查維護(hù)工作,。

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃篇十

本學(xué)期我們信息技術(shù)教研組在學(xué)校校長(zhǎng)室和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，將繼續(xù)嚴(yán)格按照學(xué)校的安排,，認(rèn)真完成學(xué)期初制定的教研組學(xué)期工作計(jì)劃,。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)以及，進(jìn)一步理解課程標(biāo)準(zhǔn)的意義和功能,、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,，明確新課程的實(shí)施和評(píng)價(jià)，了解新教材的內(nèi)容體系和教學(xué)要求,；教師結(jié)合自己對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解與教學(xué)實(shí)踐,，收集、積累,、及時(shí)記錄課程改革實(shí)驗(yàn)的各種資料和案例,，撰寫教學(xué)論文。 抓好實(shí)驗(yàn)和電教工作,，培養(yǎng)學(xué)生的各方面技能,。進(jìn)一步提高教師教學(xué)水平。

1,、開學(xué)初,，有徐州師范大學(xué)的一位實(shí)習(xí)生來我校實(shí)習(xí)，要做好實(shí)習(xí)生的培養(yǎng),，指導(dǎo)工作,。同時(shí)，本學(xué)期我們組新進(jìn)一位青年教師,，要加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作,。在學(xué)期中，將安排每位青年教師開二節(jié)以上的公開課,，進(jìn)行組員之間的交流學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取在校內(nèi)、外開公開課,，聽取多方意見,，同時(shí)也希望本組教師走出去，多聽其它學(xué)科和其它學(xué)校的公開課,，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,。

2、在本學(xué)期11月中下旬,，將舉行江蘇省信息技術(shù)等級(jí)考試的補(bǔ)考,，要組織好本校須參加補(bǔ)考同學(xué)的練習(xí)工作，爭(zhēng)取能合格,。具體由吳偉琴老師負(fù)責(zé),。

3、本學(xué)期的11月下旬,，電二學(xué)生將舉行通用外語考試,，要妥善安排學(xué)生上機(jī)練習(xí)、考試時(shí)間,，爭(zhēng)取考試正常進(jìn)行,。具體由陶富強(qiáng)，吳偉琴老師負(fù)責(zé),。

4,、本學(xué)期學(xué)校將迎來上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的新課程改革的檢查，我組要發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，給學(xué)校和其他老師提供技術(shù)支持,。

5、在學(xué)期初,，我校就樹立了在本學(xué)期創(chuàng)建二星級(jí)高中的目標(biāo),，因此，本組成員一定要嚴(yán)格要求自己,，各年級(jí)的信息技術(shù)課要繼續(xù)認(rèn)真上好,，上足,，上出我組的特色。特別是在上機(jī)實(shí)踐課上,，要讓學(xué)生樹立文明上網(wǎng),，愛護(hù)公物等意識(shí)

我們信息技術(shù)組的工作繁多而又瑣碎，我們將齊心合力,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，在完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，以認(rèn)真的態(tài)度將我們的服務(wù)工作做好,！