人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

中考閱讀理解解題技巧篇一

(1)巧設(shè)懸念

(2)使用修辭(使文章文字生動(dòng))

(3)充滿生活情趣

2.總領(lǐng)全文

3.奠定感情基調(diào)

4.于后文發(fā)生某種關(guān)系：(1)對(duì)比關(guān)系(2)鋪墊、伏筆關(guān)系

(3)呼應(yīng)關(guān)系(4)欲揚(yáng)先抑

中考閱讀理解解題技巧篇二

1.中心類：(1)點(diǎn)明中心(2)深化主題(3)拓展主題

2.于前文發(fā)生某種關(guān)系：(1)對(duì)比(2)呼應(yīng)

3.給讀者留下思考余地和想象空間

4.委婉含蓄,，意味悠長(zhǎng)

中考閱讀理解解題技巧篇三

第一人稱：(我)：

1.使讀者有身歷其境之感

2.便于作者表達(dá)自己較復(fù)雜情感

(我們)：

1.說理性有號(hào)召力

2.抒情性有感染力

第二人稱：(你,，你們)：

1.贊美性質(zhì)：親切感

2.批評(píng)性質(zhì)：

(1)人：質(zhì)問之勢(shì)-氣勢(shì)強(qiáng)烈-表達(dá)情感

(2)非人：擬人化—同上

第三人稱：(他，他們)：客觀真實(shí)

四,、常用的表現(xiàn)手法(手法;寫法;寫作方法;藝術(shù)手法……)

對(duì)比;象征;襯托;比喻;幽默;諷刺;巧設(shè)懸念;側(cè)面描寫;欲揚(yáng)先抑;借景抒情;虛實(shí)結(jié)合;托物言志;

中考閱讀理解解題技巧篇四

1.劃出中心句

2.劃出具有感情色彩的詞

3.分析詞句所蘊(yùn)含的情感,，結(jié)合全文整理答案

六、文章謀篇布局的常見類型

1.一波三折(情節(jié)曲折,，引人入勝)

2.欲揚(yáng)先抑(突出重點(diǎn))

3.結(jié)尾出人意料之外,，又在情理之中(引人思考)

4.巧設(shè)懸念(吸引讀者)

5.逐層深入(環(huán)環(huán)相扣，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密)

6.某種時(shí)空關(guān)系

7.某種對(duì)比關(guān)系

注：文章的結(jié)構(gòu)特征是無窮的,，掌握謀篇布局既是談結(jié)構(gòu)特征這一本質(zhì)即可,。

中考閱讀理解解題技巧篇五

1.以小見大(易為讀者接受)常見于記敘文和小說

2.多用古代故事，典故,，寓言,，詩詞(增強(qiáng)文章文化底蘊(yùn))常見于議論文和雜文

3.選材角度寬泛(是文章豐富生動(dòng))常見于散文

九、文章語言特點(diǎn)常見答案

1.生動(dòng)形象(修辭多,，語言華麗,，多見散文)

2.平實(shí)(多見小說，記敘文,，哲理性散文)

3.幽默

十,、關(guān)于雙層含義的問題

1.淺層和深層

淺層一般與文章內(nèi)容有關(guān);深層一般與文章中心有關(guān)

淺層一般是物質(zhì)性的;深層一般是精神性的

2.虛寫與實(shí)寫：夢(mèng);現(xiàn)實(shí)幻想;現(xiàn)實(shí)想象;眼前

3.角色主體不同造成的含義不同

十一、逐層深入的集中常見類型

1.邏輯性深入：分類無限,，重在掌握什么是邏輯性,。

2.情感的深入：夸大化;深入化。

3.從感性到理性

中考閱讀理解解題技巧篇六

備考是一種經(jīng)歷,，也是一種體驗(yàn),。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，基礎(chǔ)扎實(shí)一點(diǎn)點(diǎn),，通過考試就會(huì)更容易一點(diǎn)點(diǎn),。下面是小編給大家整理的語文高中閱讀理解解題技巧，希望對(duì)大家有所幫助。

吸引讀者：

(1)巧設(shè)懸念

(2)使用修辭(使文章文字生動(dòng))

(3)充滿生活情趣

2.總領(lǐng)全文

3.奠定感情基調(diào)

4.于后文發(fā)生某種關(guān)系：(1)對(duì)比關(guān)系(2)鋪墊,、伏筆關(guān)系

(3)呼應(yīng)關(guān)系(4)欲揚(yáng)先抑

1.中心類：(1)點(diǎn)明中心(2)深化主題(3)拓展主題

2.于前文發(fā)生某種關(guān)系：(1)對(duì)比(2)呼應(yīng)

3.給讀者留下思考余地和想象空間

4.委婉含蓄,，意味悠長(zhǎng)

思考步驟：1.明確陳述主體(基石)

2.分清本體喻體(重點(diǎn))

3.理清比喻內(nèi)容(保障)

第一人稱：(我)：

1.使讀者有身歷其境之感

2.便于作者表達(dá)自己較復(fù)雜情感

(我們)：

1.說理性有號(hào)召力

2.抒情性有感染力

第二人稱：(你,，你們)：

1.贊美性質(zhì)：親切感

2.批評(píng)性質(zhì)：

(1)人：質(zhì)問之勢(shì)-氣勢(shì)強(qiáng)烈-表達(dá)情感

(2)非人：擬人化—同上

第三人稱：(他,，他們)：客觀真實(shí)

四、常用的表現(xiàn)手法(手法;寫法;寫作方法;藝術(shù)手法……)

對(duì)比;象征;襯托;比喻;幽默;諷刺;巧設(shè)懸念;側(cè)面描寫;欲揚(yáng)先抑;借景抒情;虛實(shí)結(jié)合;托物言志;

1.劃出中心句

2.劃出具有感情色彩的詞

3.分析詞句所蘊(yùn)含的情感,，結(jié)合全文整理答案

六,、文章謀篇布局的常見類型

1.一波三折(情節(jié)曲折，引人入勝)

2.欲揚(yáng)先抑(突出重點(diǎn))

3.結(jié)尾出人意料之外,，又在情理之中(引人思考)

4.巧設(shè)懸念(吸引讀者)

5.逐層深入(環(huán)環(huán)相扣,，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密)

6.某種時(shí)空關(guān)系

7.某種對(duì)比關(guān)系

注：文章的結(jié)構(gòu)特征是無窮的，掌握謀篇布局既是談結(jié)構(gòu)特征這一本質(zhì)即可,。

1.解析修辭

2.描寫角度：

(1)遠(yuǎn)近,、高低、大小對(duì)比

(2)虛實(shí)結(jié)合

(3)視,、聽,、嗅分層次

3.選材特征：

(1)小事

(2)細(xì)節(jié)

(3)某一方面

1.以小見大(易為讀者接受)常見于記敘文和小說

2.多用古代故事，典故,，寓言,，詩詞(增強(qiáng)文章文化底蘊(yùn))常見于議論文和雜文

3.選材角度寬泛(是文章豐富生動(dòng))常見于散文

九、文章語言特點(diǎn)常見答案

1.生動(dòng)形象(修辭多,，語言華麗,，多見散文)

2.平實(shí)(多見小說，記敘文,，哲理性散文)

3.幽默

十,、關(guān)于雙層含義的問題

1.淺層和深層

淺層一般與文章內(nèi)容有關(guān);深層一般與文章中心有關(guān)

淺層一般是物質(zhì)性的;深層一般是精神性的

2.虛寫與實(shí)寫：夢(mèng);現(xiàn)實(shí)幻想;現(xiàn)實(shí)想象;眼前

3.角色主體不同造成的含義不同

十一、逐層深入的集中常見類型

1.邏輯性深入：分類無限,，重在掌握什么是邏輯性,。

2.情感的深入：夸大化;深入化。

3.從感性到理性

(1)開門見山,，提出中心論點(diǎn),。

(2)針對(duì)現(xiàn)實(shí)中某種現(xiàn)象(或事例或觀點(diǎn))進(jìn)行分析，然后提出論點(diǎn)(或提出論題),，具有很強(qiáng)的針對(duì)性,。

(3)引用名言提出論點(diǎn)或論題，同時(shí),，名言又是證明論點(diǎn)的論據(jù),。

(4)由某個(gè)故事或事例引出論點(diǎn)或論題，同時(shí)，故事和事例又是證明論點(diǎn)的論據(jù),。

(5)擺出錯(cuò)誤的論點(diǎn)和論據(jù),，為下文的批駁樹立靶子。

(6)用生動(dòng)的比喻或故事(如寓言)引出論點(diǎn),，既能激發(fā)讀者的閱讀興趣,，又能把抽象的道理形象化，便于讀者接受,。

(1)深化中心論點(diǎn),，提出……的結(jié)論。

(2)強(qiáng)調(diào)……的中心論點(diǎn),。

(3)發(fā)出……的號(hào)召或希望人們……,。

(4)補(bǔ)充論證了……。(其作用是使論證更嚴(yán)密,。)

(5)總結(jié)全文,，得出中心論點(diǎn)。

(6)提出問題,，發(fā)人深思,，其發(fā)人去關(guān)注或思考某個(gè)問題。

八,、議論文語言特點(diǎn)分析

議論文語言特點(diǎn)分析的角度比較固定,，只有二個(gè)角度：

1、語言特點(diǎn)：簡(jiǎn)明平實(shí),、形象生動(dòng),、幽默風(fēng)趣、含蓄委婉,、富有文采等

2,、語體特點(diǎn)：語體特點(diǎn)，就是抓住邏輯嚴(yán)密四個(gè)字做文章就可以了,。

一個(gè)應(yīng)特別注意的事項(xiàng)就是做這類的題目一定要有具體文句支撐,，也就是用文章中的具體例句為例子進(jìn)行分析。

常用句式：這個(gè)詞體現(xiàn)了議論文語言的嚴(yán)密性,。

九,、議論文寫作特點(diǎn)分析

議論文寫作特點(diǎn)分析的角度比較多，如修辭手法,、論證方法,、寫作手法等。

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中考語文復(fù)習(xí)指導(dǎo):現(xiàn)代文閱讀理解解題技巧

記敘文閱讀理解的答題技巧

中考閱讀理解解題技巧篇七

(1)深化中心論點(diǎn),，提出……的結(jié)論,。

(2)強(qiáng)調(diào)……的中心論點(diǎn)。

(3)發(fā)出……的號(hào)召或希望人們……。

(4)補(bǔ)充論證了……,。(其作用是使論證更嚴(yán)密,。)

(5)總結(jié)全文，得出中心論點(diǎn),。

(6)提出問題,，發(fā)人深思，其發(fā)人去關(guān)注或思考某個(gè)問題,。

八,、議論文語言特點(diǎn)分析

議論文語言特點(diǎn)分析的角度比較固定,，只有二個(gè)角度：

1,、語言特點(diǎn)：簡(jiǎn)明平實(shí)、形象生動(dòng),、幽默風(fēng)趣,、含蓄委婉、富有文采等

2,、語體特點(diǎn)：語體特點(diǎn),，就是抓住邏輯嚴(yán)密四個(gè)字做文章就可以了。

一個(gè)應(yīng)特別注意的事項(xiàng)就是做這類的題目一定要有具體文句支撐,，也就是用文章中的具體例句為例子進(jìn)行分析,。

常用句式：這個(gè)詞體現(xiàn)了議論文語言的嚴(yán)密性。

九,、議論文寫作特點(diǎn)分析

議論文寫作特點(diǎn)分析的角度比較多,，如修辭手法、論證方法,、寫作手法等,。

中考閱讀理解解題技巧篇八

(1)開門見山，提出中心論點(diǎn),。

(2)針對(duì)現(xiàn)實(shí)中某種現(xiàn)象(或事例或觀點(diǎn))進(jìn)行分析,，然后提出論點(diǎn)(或提出論題)，具有很強(qiáng)的針對(duì)性,。

(3)引用名言提出論點(diǎn)或論題,，同時(shí)，名言又是證明論點(diǎn)的論據(jù),。

(4)由某個(gè)故事或事例引出論點(diǎn)或論題,，同時(shí)，故事和事例又是證明論點(diǎn)的論據(jù),。

(5)擺出錯(cuò)誤的論點(diǎn)和論據(jù),，為下文的批駁樹立靶子。

(6)用生動(dòng)的比喻或故事(如寓言)引出論點(diǎn)，既能激發(fā)讀者的閱讀興趣,，又能把抽象的道理形象化,，便于讀者接受。

中考閱讀理解解題技巧篇九

1.解析修辭

2.描寫角度：

(1)遠(yuǎn)近,、高低,、大小對(duì)比

(2)虛實(shí)結(jié)合

(3)視、聽,、嗅分層次

3.選材特征：

(1)小事

(2)細(xì)節(jié)

(3)某一方面