每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
高考語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞答題技巧篇一
做詩(shī)歌鑒賞題目都是有套路的,，一般情況下詩(shī)歌常見(jiàn)的表達(dá)方式、修辭手法,、表現(xiàn)手法都有熟知，這樣在做題是才有話可說(shuō),，直接套用即可。比如常見(jiàn)的有賦,、比,、興,，記敘,、描寫(xiě)、議論,、抒情,、說(shuō)明,，比喻、擬人,、夸張、對(duì)偶等等,。
同時(shí)還要了解現(xiàn)在詩(shī)歌開(kāi)頭結(jié)尾的作用,，篇章結(jié)構(gòu)是怎樣的,，表達(dá)了什么樣的思想感情等。現(xiàn)代詩(shī)歌賞析題目要多背一些術(shù)語(yǔ),，然后運(yùn)用這些術(shù)語(yǔ)去答題，去組織語(yǔ)言,，這樣才是的方法。常見(jiàn)答題模板就是本詩(shī)用何種手法,，有什么意象或特點(diǎn),，表達(dá)了哪種情感,，有何作用，基本上一道題目就回答完整了,。
2怎么做詩(shī)歌鑒賞題
詩(shī)歌鑒賞題目分為很多種類(lèi)型，最常見(jiàn)的有分析意境,、技巧、語(yǔ)言特色,、煉字等題型,，每種題型都有各自的特點(diǎn)和不同的答題竅門(mén)，大家要靈活結(jié)合詩(shī)歌本身去做題,，效果會(huì)更好。
對(duì)于意境類(lèi)題目,，可以詩(shī)歌的意思來(lái)回答，描述了一種怎樣的情景,，渲染了一種怎樣的畫(huà)面景象,，景物描寫(xiě)有哪些突出特點(diǎn),，要通過(guò)它來(lái)表達(dá)作者什么樣的情感等，這樣一道題目就做出來(lái)了,。
對(duì)于分析技巧類(lèi)題目，主要還是圍繞作者要表達(dá)的主旨去寫(xiě),，寫(xiě)任何東西都是要抒發(fā)情感，或是借景抒情,，或者是托物言志，作者會(huì)通過(guò)各種描寫(xiě)和表現(xiàn)手法去抒發(fā)情感所以要結(jié)合詩(shī)句去回答,。
語(yǔ)言特點(diǎn)及煉字都是說(shuō)語(yǔ)言的,，常見(jiàn)的概括詩(shī)歌語(yǔ)言風(fēng)格的詞語(yǔ)有委婉含蓄,、樸實(shí)無(wú)華、簡(jiǎn)練生動(dòng)等等,，大家可以多積累一些相關(guān)的詞匯，在考試中能更準(zhǔn)確的表達(dá)出自己的想法,。煉字也一樣，都是說(shuō)這個(gè)字好在哪,，能傳神的說(shuō)明什么，若換了就達(dá)不到效果,。還有一類(lèi)一詞統(tǒng)領(lǐng)全篇有異曲同工之妙,。
高考語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞答題技巧篇二
【分析意象、意境型】
提問(wèn)方式：這首詩(shī)營(yíng)造了一種怎樣的意境?
提問(wèn)變體：這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫(huà)面?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?
解答分析：這是一種最常見(jiàn)的題型,。所謂意境，是指寄托詩(shī)人情感的物象(即意象)綜合起來(lái)構(gòu)建的讓人產(chǎn)生想像的境界,。它包括景,、情,、境三個(gè)方面。答題時(shí)三方面缺一不可,。
答題步驟：
①描繪詩(shī)中展現(xiàn)的圖景畫(huà)面。并準(zhǔn)確概括考生應(yīng)抓住詩(shī)中的主要景物,，用自己的語(yǔ)言再現(xiàn)畫(huà)面,。描述時(shí)一要忠實(shí)于原詩(shī),，二要用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)造，語(yǔ)言力求優(yōu)美,。
②概括景物所營(yíng)造的氛圍特點(diǎn),。一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞即可,，例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美,、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等,，注意要能準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào),。
③分析作者的思想感情,。切忌空洞，要答具體,。比如光答“表達(dá)了作者感傷的情懷”是不行的，應(yīng)答出為什么而“感傷”。
答題示例：
絕句二首(其一)杜甫
遲日江山麗,，春風(fēng)花草香。
泥融飛燕子,，沙暖睡鴛鴦。
注此詩(shī)寫(xiě)于詩(shī)人經(jīng)過(guò)“一歲四行役”的奔波流離之后,，暫時(shí)定居成都草堂時(shí),。
此詩(shī)描繪了怎樣的景物?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析,。
答：此詩(shī)描繪了一派美麗的初春景象：春天陽(yáng)光普照，四野青綠,，江水映日，春風(fēng)送來(lái)花草的馨香,，泥融土濕,，燕子正繁忙地銜泥筑巢,，日麗沙暖,，鴛鴦在沙洲上靜睡不動(dòng)(步驟一)。這是一幅明凈絢麗的春景圖(步驟二),。表現(xiàn)了詩(shī)人結(jié)束奔波流離生活安定后愉悅閑適的心境,。
鑒賞四步法 一抓修辭 古詩(shī)詞獎(jiǎng)賞中的修辭,，最多的當(dāng)算比喻、擬人,、用典、對(duì)比了,。 1.比喻 為了表現(xiàn)所詠之物在某一方面的特征,，以達(dá)到生動(dòng)形象的目的,。 答題格式：詩(shī)人運(yùn)用比喻的修辭，把什么比作什么,，生動(dòng)形象的表現(xiàn)了什么在哪一方面的特征,。 舉例：山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍,。(文天祥《過(guò)零丁洋》) 運(yùn)用比喻的修辭,，詩(shī)人把民族危亡比作“風(fēng)中絮”,，把個(gè)人的人生坎坷比作“雨打萍“，生動(dòng)形象的表達(dá)了作者對(duì)民族危亡的憂慮及個(gè)人身世的感慨,。 又如：沉舟側(cè)畔千帆過(guò),，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春,。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》) 運(yùn)用比喻的修辭，詩(shī)人以“病樹(shù),、沉舟“自比，既生動(dòng)形象的表達(dá)了詩(shī)人對(duì)未來(lái)積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,，又揭示了新事物必將取代舊事物這一深刻哲理。 2.用典 詩(shī)人運(yùn)用典故,，大都是為了表達(dá)自己的愿望,，觀點(diǎn)，或起作借古諷今的效果,。 舉例：坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情,。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》) 詩(shī)人運(yùn)用典故,，表達(dá)了自己渴望重用，為國(guó)建功立業(yè)的愿望,。 又如：懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人,。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》) 詩(shī)人運(yùn)用“聞笛賦“,、”爛柯人“德的典故,，表達(dá)了自己既有見(jiàn)到老朋友的欣喜，也有被貶久遠(yuǎn)的怨恨。 3.夸張 運(yùn)用夸張的修辭,，是為了突出表現(xiàn)事物在某一方面的突出特點(diǎn)。 舉例：氣蒸云夢(mèng)澤,，波撼岳陽(yáng)城。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》) 詩(shī)人運(yùn)用夸張的修辭,，“蒸“,、“撼”突出表現(xiàn)了洞庭湖霧氣蒸騰，波濤洶涌,，聲勢(shì)浩大的特點(diǎn)。 又如：造化鐘神秀,，陰陽(yáng)割昏曉,。(杜甫《望岳》) 詩(shī)人運(yùn)用夸張的修辭,，一個(gè)“割“字，突出了泰山的高大雄偉,、遮天蔽日的景象。 再如：烽火連三月,，家書(shū)抵萬(wàn)金。(杜甫《春望》) 詩(shī)人運(yùn)用夸張的修辭,，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的詛咒，同時(shí)也由于安史之亂導(dǎo)致的詩(shī)人妻離子散,，家書(shū)的寶貴，對(duì)家人的無(wú)限思念之情,。 如：只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng),，許多愁。(李清照《武陵春·春晚》) 詩(shī)人運(yùn)用夸張的修辭,，化無(wú)形為有形,，表達(dá)了詩(shī)人國(guó)破家亡,，丈夫早逝的深重哀愁。 4.擬人 詩(shī)歌中的擬人修辭往往和作者的抒情相結(jié)合,，傳達(dá)詩(shī)人的情感，或觸景生情,，或寄情于景,，以達(dá)到情景交融的目的,。 舉例：感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心,。(杜甫《春望》) 詩(shī)人運(yùn)用擬人的修辭，融情于景,，以“花濺淚”,、“鳥(niǎo)驚心”來(lái)表達(dá)自己憂國(guó)思家的情感,。 又如：荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi),。亂入池中看不見(jiàn)，聞歌始覺(jué)有人來(lái),。(王昌齡《采蓮曲》) 請(qǐng)對(duì)“芙蓉向臉兩邊開(kāi)”作點(diǎn)賞析。 詩(shī)人運(yùn)用擬人的修辭,，表現(xiàn)了花也有情,，朝向采蓮女爭(zhēng)相開(kāi)放,，似與采蓮女爭(zhēng)艷的情景。 二抓關(guān)鍵的動(dòng)詞(即“詩(shī)眼”) 一首詩(shī)歌中,，往往就是幾個(gè)字或某一個(gè)字有表現(xiàn)力，通常把這些字叫做“詩(shī)眼”,。 動(dòng)詞的答題格式：某字,，生動(dòng)具體的表現(xiàn)了什么在某一方面的什么特點(diǎn)。 如：洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),，欲作家書(shū)意萬(wàn)重,。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封,。(張籍《秋思》) 賞析“見(jiàn)“字的妙處。 一個(gè)“見(jiàn)“字,，化無(wú)形為有形，生動(dòng)具體的表現(xiàn)了秋風(fēng)蕭瑟,，落葉遍地的凄涼景象,，表達(dá)了詩(shī)人客居他鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情,。 又如：寂寞梧桐深院鎖清秋。(李煜《相見(jiàn)歡》) “鎖“在本詩(shī)中意為”籠罩“,，生動(dòng)的表現(xiàn)了月夜庭院的清幽景色，以及作為一個(gè)亡國(guó)之君的凄涼,、憂傷之情。
