當觀看完一部作品后,，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎,？以下是小編為大家搜集的讀后感范文,，僅供參考，一起來看看吧

快速閱讀讀書心得 《快速閱讀》讀后感篇一

在進行快速閱讀書籍尋找答案之前,，我回想起自己思考能力低下的兩個表現(xiàn)：

■ 對于閱讀或學習的內容,，只會接受，不會提問,，不會質疑,，也很難產(chǎn)生較為獨特的想法，普遍只會人云亦云,。

■ 對于知識點,，自己看到的僅是點，無法進行線,、面,、體的延伸，所以才導致學了等于無用的現(xiàn)象,。

發(fā)現(xiàn)：思考能力不足的負面影響還是很嚴重的,。后來快速閱讀了彭小六老師的作品《洋蔥閱讀法》后,，開始對這個問題的答案有所理解。

在閱讀的過程中,，我開始重新理解這幾個的概念詞,，分別是：思考能力、快速閱讀,、知識晶體,、思維框架、,，因為小六老師說理解概念是對認知的基礎,。

思考能力，通常我們指的是人動腦子的能力,。那反映一個人思考能力的強弱是看他所給出答案的質量高低,。而答案一般是怎樣產(chǎn)生的呢?通常是指在我們“原有知識”的基礎上進行擴展，鏈接到另一樣新的“物質”,，從而產(chǎn)生的結果,。所以反過來，也就是說一個人思考的能力就是指它連接的能力,。

快速閱讀，按專業(yè)的速讀機構精英特速讀記憶網(wǎng)站所言,，快速閱讀其實是指以很快的速度去閱讀并達到記憶的效果,。我曾錯以為只要達到快便是做到快速閱讀，但事實上如果達不到記憶,，那也等于白費功夫,，“閱”務必要留印才算“讀”。

知識晶體,，這個名詞是古典老師發(fā)明的,。簡單點理解就是一個知識點我們看作一個獨立的晶體，它在我們腦袋的庫存取決于我們閱讀的廣度與深度,。像知識淵博就可以理解成這個人的知識晶體很多,，可以隨時“發(fā)貨”。

思維框架,，用小六老師的解釋就是：等同于一間房子的架構,，而我們平時閱讀的“晶體”是建筑的材料。如果沒有這個架構,，我們是不知道磚,、瓦、梁,、水泥都用在哪里,，只有在這個架構的前提下,，我們才能把材料的作用發(fā)揮出來而知識也是一樣，零散的知識是很難獨立產(chǎn)生大作用的,。

當我理解了這些概念,，我隱約中發(fā)現(xiàn)了它們之間的關系。

那究竟聰明人又是怎么思考的呢?

前提,，要想做到“思考”,，先得有一定的知識晶體庫存量，而快速閱讀是增長知識晶體的最主要途徑,。小六老師特別重視快速閱讀,，曾在書上多次提到快速閱讀是篩選信息，提高效率,，拉開普通人距離的重要技能,。既然說是技能那肯定可以通過后天的練習進行提高，精英特速讀記憶軟件就是不錯的選擇,。

其次,，思考的時候要學會結合思維框架，這就像牛頓所說的：如果說我看得比別人更遠些,，那是因為我站在巨人的肩膀上,。當我們還沒有自己的思維框架時，我們不妨可以借助其它“牛人”所發(fā)現(xiàn)的思維框架進行思考,，如比較適用的：3w定理when(什么時候：時間),、why(為什么：原因)、what(做什么：行動),，從這3個方面入手思考,，逐步形成習慣。那漸漸地我們遇到問題,，就會沿著這些方向進行延伸,。

最后，就是知識晶體的結合,。還記得我上文所提到的思考能力低的表現(xiàn)嗎?每一個知識晶體其實就是一個點,，把兩個知識晶體連起來就是一條線，三個點就是一個面,，而多個點連起來就是一個整體,。而創(chuàng)新就是在利用這些點之前進行組合，最終得到新的東西,。就像我現(xiàn)在這篇文章,，其實就是一個創(chuàng)新的成果，我通過快速閱讀了春林老師、小六老師和古典老師的知識晶體,，從而產(chǎn)生的新鏈接,，最終解答了自己的困惑，這就是思考的過程,。

快速閱讀讀書心得 《快速閱讀》讀后感篇二

最近我挑戰(zhàn)快速閱讀的計劃,，僅用一個晚上就閱讀完一本書叫《拆掉思維里的墻》。我的三觀被重新刷新了一次,，這感覺可以說實在爽,。這本聲稱可以讓讀者活成自己想要的樣子的讀物，讓我看到了人生中有很多不一樣的可能性,，尤其對于職場上的發(fā)展,，讓我重新審視這名叫“事業(yè)”的東西。

我們人在職場,，身不由己,，心也不由己，總是一邊幻想著有自己的事業(yè),，一邊擔憂著會被淘汰,。我們真的無法掌握自己的發(fā)展了嗎?事實也并沒有這么悲觀。

提到淘汰,，就不得不說一下淘汰的衡量標準,。一般我們提到淘汰，都會自然地聯(lián)想到一些“貶義詞”,，如能力不足,、態(tài)度不好、責任心不強,。然而，真正衡量一個人是否應該被淘汰的標準,，應該是取決于一個人的的價值,。

那是什么決定了我們的“價值”呢? 首先要有被市場所需要的能力，我們稱之為自身普通的價值,。

我們之所以能進入公司的某個崗位,，早已是在眾多應聘競爭者中勝出。而我們之所以會勝出,，最主要的原因是因為我們身上有與其它人不同的技能或突出之處,，而這些特出之處正是企業(yè)所需要的，這就決定了我們的基本價值,。

可別高興得太早,，因為那只是“基本工資”。進了企業(yè)你才發(fā)現(xiàn),，與我們擁有同樣技能的人是一抓一大把,，是的,，我們又淪為了普通，于是在變革或是裁員面前,，我們都沒有強硬的底氣,。這也是我們不敢邁出“新”一步，怕被淘汰的主要原因了,。

有普通技能只能代表有普通價值,，那怎樣才能高薪并占領主要地位?我們先來看個故事。

清朝貪官和坤曾得到兩件宋朝寶物汝窯三足筆洗,，這兩件寶物可是花了他一萬兩銀子,，因為世上只有兩件了。但和坤買到后卻果斷地摔碎了其中一件,，留下的那件馬上就漲價十倍了,。為什么還是原本的寶物，卻能一個子價值連城?因為稀缺,。你是否有稀缺性的核心技能?

若我們擁有了這份稀缺,，就可以在人才堆里占一席之位。

只是稀缺性談何容易!經(jīng)研究證明,，一個人要在他的領域中達到全國前十,，才可被稱為人才。但比起專一性的技能,，這是很難突破的瓶頸,。所以我們應該轉一個彎：不僅專注于一個領域，還要把自己的能力變成多維度的,。

多維度,，就猶如蜘蛛織網(wǎng)一樣，從一個中心點向四周擴散,，這樣涉及面就廣,。而對于能力而言，一旦進行了組合,，重復性就會被大大下降,。例如：我是學財務的，假如說我只有這個專業(yè)的能力,，那競爭對手太多了,，我很難脫穎而出;但倘若我除了財務技能還有英語技能，那局面就不一樣了,，馬上成了人才市場里的佼佼者,。這就是多維度能力的優(yōu)勢。

好了，看到這里,，或許你真的納悶了,，要如何才能打造自己多維度的能力?最快的方式肯定是讀書，而且是快速閱讀新領域的大量書籍,，這樣才能快速入門,，快速把能力打造成型，而快速閱讀的能力直接可以通過精英特速讀記憶軟件進行練習,。

其次,，得補充一句：其實快速閱讀這項能力是萬能能力，它本身就是一門獨立的優(yōu)勢,，同時它還是所有能力學習速度的鋪墊,。當你還不清楚自己的多維度能力該往哪里延伸時，不妨先把這項快速閱讀的能力掌握了,，后來的提高便變得輕而易舉了,。

之所以會擔憂被職場淘汰，其實是因為自己的能力不足,，試著把自己的能力擴展成多維度,，借助快速閱讀，加速自己的成長,，增加自己的價值,，那才不用愁著被淘汰。

快速閱讀讀書心得 《快速閱讀》讀后感篇三

說起閱讀,，很容易,，畢竟只要會認字都能做到。說起快速閱讀,，也不難,，只要在精英特速讀記憶軟件里練上一個月，就已經(jīng)能超越大部分同齡人了,?？墒钦f到堅持快速閱讀，那就不簡單了,，因為堅持是一個量的積累，它會引發(fā)質的蛻變,。

盡管無論從書中的道理,，還是從長輩的口中，我們都被灌輸“讀書能改變人生”的哲理,，然而,，究竟會有什么改變?卻沒有人能給出標準的答案，因為這個需要自己去探究。而最近,，我心血來潮,，為了鞏固在精英特速讀記憶軟件里練習的快速閱讀技能，便連續(xù)運用快速閱讀的方式堅持了30天,，我發(fā)現(xiàn)自己的確發(fā)生了變化,。

態(tài)度的改變：讓積極變成主節(jié)奏

曾經(jīng)有段時間公司的人總愛笑話我：靠近我的花草都枯黃得特別快，它們的衰老是因為我的嘆氣,。好吧,，我承認，我過往遇事第一反應者是啟動負能量按鍵,，這種習慣導致我怕事沉默無趣,，活生生一個悲觀主義者的模版。

直到那次手機沒電隨手拿起了一本書閱讀了半小時,，雖然說不太記得它內容寫的是什么,。但很清楚地記得，快速閱讀完畢以后,，我感覺到從未有過的踏實感,。那一刻，我覺得：自己是可以變好的,，而且這轉折在于我是否愿意改變,。

有了第一次的愉快體驗，我試著說服自己：每天抽半小時時間閱讀,。我首先從“心靈雞湯類”入手閱讀,，慢慢地我被書中的正能量所感染。知道了遇事的正確順序應該是首先想辦法,，而不是埋怨;明白了否定詞語容易引發(fā)負情緒,，所以我應該多說積極的正面詞，如：少說不行,、沒信心,，而應該說：還有哪些辦法、該如何提高,。

這是一個很神奇的過程,，當我愿意相信書中所寫，也真的如此踐行了,，我發(fā)現(xiàn)每天鏡子里的自己變得愛笑了?，F(xiàn)在即使面對工作上的小麻煩，我也能控制自己的負思緒暴發(fā)了,，第一念頭告訴自己：我可以從哪些方面分析問題然后解決它?

談吐的改變：把話說到點子上

或許很多人都不知道,，說話其實是一門技術活,，包括以前的我。

記得以前領導開會,，讓我匯報工作情況,，我是直接把工作內容流水賬地嘮嘮叨叨說一通，然后只看見領導緊皺的眉頭,。我還錯以為是領導覺得我工作不努力,，現(xiàn)在看來只是因為我說話沒邏輯。

快速閱讀相關表達的書籍,，還有《金字塔邏輯》這本書后,，我才知道說話得重點先行。就如打蛇打七寸一樣,，直擊重點才有用,。于是我改變了我匯報的方式：我本月的工作主要有3類，1類---,，完成情況90%;2類---,，進度60%，會持續(xù)跟進;3類--,，未開展,，資料調查中。以下是我的詳細內容,，各分3小點當我匯報時,，我看到領導邊聽邊頻頻點頭，當我說完畢,，他竟然在會間表揚我工作賣力,。

要知道，其實我所匯報的內容跟以往是一樣的,，只是表達發(fā)生了改變而已,。所以，快速閱讀是會讓人長知識,，而也會讓我深深體會到傳說有時比會做更重要,。

思維的改變：求同存異并找自我

這樣感觸發(fā)生在我與父母親的溝通過程。兒時對于父母說的話,，我都是全盤地接受,，甚少會質疑他們也有不對的地方。但當快速閱讀的書多了,，接觸的知識面廣了,，慢慢地我會發(fā)現(xiàn)他們的道理中有一些也是應該更新的。我變得會從換位思考的角度去聽他們傾訴,，但我會保留自己的想法,。我覺得，這也是一種進步,，是快速閱讀后帶給我獨立思考的改變,。

技能的收獲：快速閱讀成知識體系

除了以上的快獲，最讓我滿懷歡喜的是：當我的閱讀速度提升之后,，我感覺讀書簡直就是人生的一種樂趣,。我不再像以前那樣畏懼買回來的書只能堆積成山，也不用擔心被家人怪責我在浪費,，因為我可以很輕松地把它們閱讀完畢你可能很難理解那是一種多么“爽”的感覺,，現(xiàn)在我去逛書店，不用再計算著買書的數(shù)量直接喜歡覺得好便買了,，反正這對于快速閱讀而言只是一件小事,。

而且當我閱讀的書越多，我就發(fā)現(xiàn)自己閱讀得越快這算是一個正回路反饋吧,。而且因為閱讀密度(頻率)較高,，對于知識點的歸類，在我的大腦里漸漸出現(xiàn)了一個很雛形的架構,，慢慢地我開始找到那些閱讀達人所說的“知識體系”的感覺,。

當然，要達到這個效果并不是一朝之功,，不過也多虧選擇了精英特速讀記憶軟件作為提高的助手,。在練習軟件的時候，我覺得除了要堅持和歸納自己的練習感覺外,，還要有一種堅定的信念,。因為首先是相信，然后才會有效果,，而不是要等有了效果,，才相信。

堅持了快速閱讀30天,，這應該算是我因為快速閱讀,，而歷經(jīng)人生蛻變的第一階段吧。人生是一條長路,，每個階段都會有不一樣的風景,，只是你行走的方式?jīng)Q定了你眼前的風光。其實很感謝選擇了精英特速讀記憶軟件,，因為它加快了我的人生進程步伐,，快速閱讀讓我看到了更廣的未知，而這些未知會一點點變成自己的,，并改寫著自己的人生,。