人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿結(jié)尾 家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇一
甲乙：---小學(xué)三(-)班“愛與責(zé)任”家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始。
尊敬的各位叔叔,、阿姨：
你們好!
首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來我們學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)!希望您能借此機(jī)會(huì)了解我們的半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì),。
甲：首先歡迎我們的班主任老師講話,。
乙：有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)-老師講話。
甲：千言萬語,，萬語千言,，道不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷，在我們老師的辛勤培育下,，我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長(zhǎng),，其中在學(xué)習(xí)上進(jìn)步最大的就是去年轉(zhuǎn)來的---同學(xué)，下面又請(qǐng)他發(fā)言,。大家歡迎,。
乙：---同學(xué)的發(fā)言非常好，不僅聲音洪亮,，而且體態(tài)大方,。下面我想再請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)發(fā)言(---)，請(qǐng)你給我們大家講講你的學(xué)習(xí)方法,，來有請(qǐng),。(---發(fā)言)
甲：沒有優(yōu)秀的家長(zhǎng)哪有優(yōu)秀的孩子，下面有請(qǐng)優(yōu)秀三好學(xué)生---的媽媽為我們講話,，大家歡迎,。
甲：多少個(gè)日子，每當(dāng)我踏進(jìn)家門,，總是看見您為我們洗衣做飯,，我們卻心安理得的享受這一切。
乙：多少個(gè)夜晚,，每當(dāng)我們伏案作業(yè),，您總會(huì)關(guān)了電視，陪伴我們身旁,。
甲：落葉在空中盤旋,，譜寫一曲感恩的樂章，那是對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩,。
乙：白云在天空中飄蕩,，描繪一幅幅感人的畫面，那是對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩,。
甲：今天請(qǐng)您接受我們的感恩,，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨!
乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間,。
甲：請(qǐng)笑納您面前的禮物，盡管它微不足道,，可是里面包含了我的真誠(chéng),。
乙：請(qǐng)享受您眼前的大餐，盡管不夠豐盛,，可是這是我第一次供奉,。
家長(zhǎng)欣賞自己孩子的禮物。
二,、兩位主持人再次登場(chǎng),，進(jìn)入才藝展示
甲：剛才您只算是品嘗了一道甜點(diǎn)，接下來請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感謝父母》
乙：父愛如陽(yáng)光,，予我剛強(qiáng)和熱情,，讓我的意志獲得磨煉;母愛如月亮，予我溫情與詩(shī)意,，讓我變得更加聰明伶俐,。下面有請(qǐng)我們班的魔術(shù)師---同學(xué)給我們玩魔術(shù)，有請(qǐng),。
甲：---同學(xué)的魔術(shù)表演非常精彩,，---同學(xué)的故事更是讓我們迫不及待，有請(qǐng)---同學(xué)為我們講故事,。
乙：---的故事講得多么動(dòng)聽,，下面請(qǐng)欣賞---同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏。
甲：歡聲笑語需要我們載歌載舞,，有請(qǐng)---同學(xué)為我們獻(xiàn)上一支舞,。
乙：我們之所以能有今天的成績(jī)，更離不開老師的辛勤培養(yǎng),，因此讓我們放開歌喉歌頌老師,，表達(dá)我們對(duì)第二個(gè)家長(zhǎng)的深深感激!請(qǐng)欣賞大合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。
甲乙：是啊,，多么平凡的工作,，多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長(zhǎng)大，從一頁(yè)白紙,，到色彩斑斕;老師就是這樣一天天老去,，從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親,，溫柔而又慈祥;他像我們的父親,，嚴(yán)厲而又堅(jiān)強(qiáng)。正是有老師，我們才從一個(gè)小家進(jìn)入了這個(gè)大家,，從一種溫暖溫馨進(jìn)入又一種豐富充實(shí),。她是我們大家的家長(zhǎng)，是我們的良師益友,。有請(qǐng)我們的班主任老師最總后總結(jié),。
三：班主任做總結(jié)
四：小主持人致結(jié)束語
甲：感謝父母，
乙：感謝老師,，
甲乙：感謝學(xué)校給我們所有人帶來的這次交流機(jī)會(huì)!
甲：有您,，我親愛的爸爸媽媽的呵護(hù)，
乙：有您,，我辛勤的園丁的澆灌培育,，
甲乙：有您，我們生活的優(yōu)越環(huán)境,，我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹!
甲：三年時(shí)光不長(zhǎng),，一切好像發(fā)生在昨天，
乙：三年時(shí)光不短,，我們期盼著燦爛的明天!
甲乙：讓我們大家挽起手來,，凝心聚力，拼搏進(jìn)取,，奔向美好的明天!家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,。
男：親愛的爸爸,媽媽，
女：親愛的各位家長(zhǎng),，
合：你們好!
男：等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜,。
女：走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。
男：擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:
合：歡迎您,，親愛的家長(zhǎng)!
女：下面有請(qǐng)我們敬愛的班主任紀(jì)老師發(fā)言,，大家掌聲有請(qǐng)。
男：父愛如山,，母愛似海,。你們像大海一樣寬廣、深沉,，容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔,、細(xì)膩，滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田,。
女：在寒風(fēng)凜冽的日子里,，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;
在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中,，是您為我們打扇遮蔭,，給我們送來絲絲清涼,。
男：在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中,，
合：是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心,。
女：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切,，都是您,。
男：沒有您，就沒有了家的氣息,，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)!
女：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)課代表發(fā)言,。
女：“一朵花,一粒沙,就是天涯,。”小時(shí)候,這是你們的哲理,。牙牙學(xué)語不再,，搖搖走步不復(fù),我們勢(shì)如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,對(duì)抗你們真切的指引。
男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無限,那就是感恩,。
合：“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我,。”
男：下面有請(qǐng)語文課代表發(fā)言,。
女：請(qǐng)你們放心,，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上，鋪就我們無悔的青春!請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,，鑄造我們五彩的夢(mèng)!
男：我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,，請(qǐng)給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路,。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭,，照亮我們每個(gè)人的心房!
女：請(qǐng)為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地?；镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!
男：清澈的目光里,，透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里，流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的宏愿,。
女：分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,能力更是金飯碗,。因?yàn)樯鐣?huì)知識(shí)的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書山,潛伏學(xué)海。
男：今天,，削好皮兒的蘋果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們無怨無悔的舐犢之情,，是你們潤(rùn)物細(xì)無聲的關(guān)愛和希望。
女：世間剪不斷的是親情,，世間沖不淡的也是親情,，因?yàn)橛辛四銈兊膼?，我們才變得如此完美，因?yàn)橛辛四銈兊膼?，我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,，因?yàn)橛辛四銈兊膼郏覀儾庞邪肯杷{(lán)天奮飛的向往,，因?yàn)橛辛四銈兊膼?，我們才能走向成熟，邁入成功!
男：“感恩的心,感謝有你,，伴我一生,我有勇氣做我自己”
女：天下多少驚人事,，莫過人間父母情!
男：自古親情感天地，涌泉難報(bào)父母恩!
女：千言萬語,，道不盡的感激!
男：紙短情長(zhǎng),，寫不完的祝福!
合：我們唯有在心中默默感激，用實(shí)際行動(dòng)來證明,，我們是您的兒女!
甲：各位叔叔阿姨,，首先,，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),。
乙：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,，
甲：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
乙：學(xué)校是我們學(xué)習(xí),、生活,、成長(zhǎng)的搖籃，
甲：我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨,，
乙：我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無微不至的關(guān)懷,。
甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長(zhǎng),，
乙：在父母精心的養(yǎng)育下,，我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大。
合：在你們的共同關(guān)注下,，今天我們的《溝通,、理解、合作》家長(zhǎng)會(huì)正式開始,。
甲：我們的進(jìn)步離不開班主任及任課老師老師無微不至的關(guān)懷,，下面首先有請(qǐng)我們老師發(fā)言，掌聲歡迎,。
第一環(huán)節(jié)：班主任發(fā)言,。
合：聽了我們老師的講話，我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易,，不僅有大量的作業(yè)要批改,，還有這么多的瑣碎事,，這一切都是為了我們啊，讓我們?cè)诖藢?duì)老師道一聲：謝謝,，老師!
第二環(huán)節(jié)：家長(zhǎng)發(fā)言：--家長(zhǎng),，--家長(zhǎng)等。
甲：相信叔叔阿姨們聽了各位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談之后一定受益匪淺哦!
乙：原來學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要,，俗話說的好：播種一種好習(xí)慣,，就能收獲一個(gè)好人生。
甲：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢?有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師發(fā)言，掌聲歡迎,。
第三環(huán)節(jié)：任課教師發(fā)言,。
乙：原來數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!
甲：學(xué)習(xí)的路上離不開老師，學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開我們班的班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的管理,，下面有請(qǐng)我班的班長(zhǎng)--上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎!
第四環(huán)節(jié)：學(xué)生代表發(fā)言：--,，--,。
甲：千言萬語說不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷，萬語千言到不盡家長(zhǎng)多我們的疼愛,，今天的家長(zhǎng)會(huì)我收獲頗多,。
第五環(huán)節(jié)：請(qǐng)全體學(xué)生起立，宣讀班訓(xùn)
甲：我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，父母會(huì)記得,，
乙：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師會(huì)記得,。
合：今天是家長(zhǎng)會(huì)讓我們大家心與心相連,，讓我們大家手與手相牽!希望這次家長(zhǎng)座談會(huì)能成為你我溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔,。今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家的光臨!
各位家長(zhǎng)：
你們好!
剛剛各位聽了家庭教育專家的講座，相信大家的心情和我一樣,，內(nèi)心很受觸動(dòng),。那么我也真誠(chéng)的希望，大家能結(jié)合家庭自身的情況,，將聽到的理論,，案例內(nèi)化整理，因?yàn)槭澜缟蠜]有完全相同的兩片樹葉,，沒有完全相同的兩個(gè)孩子,，更沒有完全相同的兩個(gè)家庭,。什么是好的方法，適合的才是的!
今天,，我邀請(qǐng)了兩位小嘉賓,，先請(qǐng)她們來介紹班級(jí)情況
兩名學(xué)生介紹班情：
尊敬的叔叔、阿姨們：
晚上好!
甲：我是---
乙：我是---
甲：今天的家長(zhǎng)會(huì),，先由我們倆向大家作介紹,。
乙：瞧，這就是我48個(gè)同學(xué)和老師組成的溫馨的一家子,。(照片)
甲：叔叔,、阿姨們，你們發(fā)現(xiàn)了沒有,，這張照片是我們搬入新校區(qū)拍的,。今天的家長(zhǎng)會(huì)，大家肯定最關(guān)心的是我們搬入新校區(qū)后的學(xué)習(xí)和生活了,。
乙：現(xiàn)在由我?guī)Т蠹胰タ匆豢矗?/p>
這是我們的音樂教室(圖),，寬敞的教室留下了我們美妙的歌聲。這是我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(照片),，每一節(jié)科學(xué)課,，我們都在觀察、發(fā)現(xiàn),，探索科學(xué)的秘密,。這是我們的電腦房，在這里我們學(xué)上網(wǎng),，學(xué)繪畫,，快樂無比。
甲：在美麗的校園,，也記錄了許多我們活潑的身影,。
1、秋游篇
在三校合并后的校園第一屆美食節(jié)中,，我們盡情分享,，盡情品嘗，快樂極了,。(照片)瞧,，這是我們班的小能人們做的水果拼盤。(照片)
2,、運(yùn)動(dòng)篇
在校第十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，我們班的運(yùn)動(dòng)健兒奮力拼搏，以總分170的高分獲
得了年級(jí)段第一,。(照片)
比賽勝利了,，我們笑得多歡!(照片)
3,、班隊(duì)課
在班主任老師的指導(dǎo)下，我們幾個(gè)班干部自己設(shè)計(jì)主題班會(huì),，每堂班隊(duì)課開
得有聲有色,。(照片)
在上周的班級(jí)音樂會(huì)上，我們班的15位小樂星大顯身手,，琴聲悠揚(yáng),，每個(gè)
同學(xué)的演奏水平又有了很大的提高。
4,、課題篇
上學(xué)期,，我們初步接觸了小課題，小部分同學(xué)還積極參與課題研究,。(照片)
針對(duì)同學(xué)們愛使用修正液的現(xiàn)象,，我們同學(xué)開展了有關(guān)修正液的小課題研究?！陡鎰e修正液,，規(guī)范來書寫》的課題還在區(qū)里獲得了二等獎(jiǎng)。
5,、科學(xué)篇
我們愛學(xué)習(xí),，愛探索，我們更愛上科學(xué)課,。看,，我們做的小車多漂亮!在制作中,，我們明白了什么是反彈原理。
甲：豐富多彩的校園活動(dòng)提高了我們的能力,，增進(jìn)了我們同學(xué)之間友誼,，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)更加團(tuán)結(jié)、友愛!在活動(dòng)中,，我們班也收獲了很多,。
乙：上學(xué)期我們獲得了以下幾項(xiàng)榮譽(yù)：
甲報(bào)榮譽(yù)。
乙：榮譽(yù)的取得離不開我們每一位同學(xué)的努力,，離不開我們所有老師的付出,，更離不開親愛的爸爸、媽媽們背后對(duì)我們的輔導(dǎo),、鼓勵(lì)與支持,。
甲：讓我們代表五(-)班的全體同學(xué)和老師對(duì)您真誠(chéng)地道一聲：
甲：爸爸
乙：媽媽
合：辛苦了。謝謝大家,。
