制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

大班德育工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園大班德育工作計(jì)劃篇一

幼兒期是智力開發(fā)的最佳期,，也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期,，對(duì)幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識(shí),、道德情感的教育和訓(xùn)練，是幼兒教育中一向非常重要的工作,。因此,，我們特制定此計(jì)劃，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),，促進(jìn)幼兒健康,、和諧地發(fā)展。

1,、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),，已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活，并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),，但還有個(gè)別幼兒沒有形成良好的品德,。

2、心中有他人的意識(shí)不足,，不會(huì)同情,、體諒、幫助關(guān)心他人,。

3,、不愛惜勞動(dòng)成果，吃飯掉飯粒,，圖書隨意撕，自來水任其流,，不尊重成人的勞動(dòng),。

4,、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng)，做事不認(rèn)真,，沒有克服困難的精神,。

5、文明行為習(xí)慣缺乏,，沒禮貌,，不謙讓，愛打架,，說臟話,。

針對(duì)以上問題，我們要進(jìn)行糾正,、改善,，促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對(duì)此,，我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案：

1,、班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話，根據(jù)周計(jì)劃,、日計(jì)劃,，切合實(shí)際地開展，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用,。

2,、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開活動(dòng),，豐富幼兒的知識(shí),，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí)。

3,、開展系列活動(dòng),，介紹先進(jìn)人物，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,，做個(gè)守紀(jì)律,、好行為的孩子。

4,、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí)，品德,、行為也得到同化,。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

三月份：

回憶過新年時(shí)的熱鬧氣氛,，體驗(yàn)大一歲了的快樂,。體會(huì)媽媽的辛苦,，用各種形式表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛。關(guān)心友愛同伴,，并樂于幫助別人,。

1、一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛,、關(guān)心,，并以榜樣的作用來帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處。

2,、三八婦女節(jié)節(jié)日教育,。

3、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育,。

四月份：

體驗(yàn)大自然的美好,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。講話態(tài)度自然大方,，學(xué)會(huì)傾聽別人的講話,，不隨便打斷別人的話。

1,、通過各經(jīng)典哦類學(xué)習(xí)活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然大方地講話。

2,、講解示范,，使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話。

3,、區(qū)角游戲“說一說”,，訓(xùn)練幼兒說話和傾聽別人講話的能力。

4,、有關(guān)春季的主題教育,。

5、安全教育,。

五月份：

體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛苦,，尊敬長輩，關(guān)心父母,，珍惜成人的勞動(dòng)成果,。

1、五一節(jié)節(jié)日教育,，參觀,、觀察、實(shí)踐，了解成人的勞動(dòng),，并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果,。

2、通過故事,、兒歌、情景表演,、談話等方式,，使幼兒懂得尊敬長輩，并關(guān)心,、熱愛自己的父母,。

六月份；

體驗(yàn)祖國,，社會(huì)對(duì)自己的愛,。感受歡慶的熱鬧氣氛。學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)自我和他人,。

1,、通過老師對(duì)各類活動(dòng)的評(píng)價(jià)，有意識(shí)地教會(huì)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),。

2,、通過幼兒對(duì)各類活動(dòng)的評(píng)價(jià)，鍛煉幼兒初步正確地評(píng)價(jià)自我和他人,。

3,、六一節(jié)節(jié)日教育。

4,、體驗(yàn)將上小學(xué)的快樂,。

大班德育工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園大班德育工作計(jì)劃篇二

幼兒園的教育離不開保育，幼兒園的保育工作離不開保育員,，本學(xué)期將根據(jù)本園的實(shí)際情況和保育員的實(shí)際水平,，以加強(qiáng)保育工作考核，同時(shí)還將充分發(fā)揮先進(jìn)典型的作用,，以點(diǎn)（榜樣）帶面（全體）,，以老帶新，增強(qiáng)全體保育員的責(zé)任意識(shí),，逐步提高保育員的素質(zhì)修養(yǎng),，讓他們深知自己作為一名保育員同樣也是一名教育者，從而用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以主人翁的態(tài)度對(duì)待幼兒園的工作,，進(jìn)一步規(guī)范自己的工作行為。

加強(qiáng)職業(yè)道德教育，不斷提高自身素質(zhì),，熱愛幼兒,，熱愛幼教事業(yè)，加強(qiáng)保育專業(yè)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)際操作的培訓(xùn)仍將是我們的重點(diǎn),。我們?nèi)詫⒗妹恐苋睦龝?huì)時(shí)間,，組織全體保育員學(xué)習(xí)，本學(xué)期將在上學(xué)期初步保育技能學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上組織學(xué)習(xí)一些簡單初步的教育技能,，可以是講故事,，組織幼兒游戲，兒歌朗誦,，或教玩具制作的輔導(dǎo)等,，以實(shí)現(xiàn)真正意義上的保育員素質(zhì)的提高，以適應(yīng)不斷發(fā)展的幼兒教育形勢(shì)的需要,。

根據(jù)本園保育的具體情況和保育員的實(shí)際水平,，經(jīng)常開展的園內(nèi)競賽活動(dòng)，讓全體保育員的自身素質(zhì)在豐富多彩的活動(dòng)中不斷得到提高,。

大班德育工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園大班德育工作計(jì)劃篇三

通過幾年集體生活,，我班幼兒在各方面都有了較大進(jìn)步。但仍存在著許多的不足之處,。如幼兒缺乏對(duì)他人的愛心,，比較自私，交往合作能力不強(qiáng),，遇到困難不自己想辦法解決,，學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳等等。這些品質(zhì)都有待培養(yǎng),，顧此特制定了德育工作計(jì)劃,。

目標(biāo)1 尊敬長輩，關(guān)心父母,，珍惜成人的勞動(dòng)成果,。

措施1 結(jié)合系列主題

活動(dòng)“我和周圍的人”,通過參觀、觀察,、實(shí)踐,，了解成人的勞動(dòng)，并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果,。

2,、通過故事、兒歌,、情景表演,、談話等方式,，使幼兒懂得尊敬長輩，并關(guān)心,、熱愛自己的父母,。

3、通過家園配合,，鼓勵(lì)家長在家中讓幼兒做些力所能及的事,，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，并學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心家中成員,。

目標(biāo)2 關(guān)心友愛同伴,，并樂于幫助別人。

措施1在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛,、關(guān)心，并以榜樣的作用來帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處,。

2,、通過助殘日的宣傳活動(dòng)和與隨班就讀的聽障兒的交往，使幼兒懂得不歧視殘疾人,并愿意關(guān)心,、幫助殘疾人,。

3、通過敬老節(jié)活動(dòng),，教育幼兒主動(dòng)關(guān)心家中老人,，使他們有一個(gè)幸福、快樂的晚年,。

目標(biāo)3 了解一般的安全常識(shí),，有一定的自我保護(hù)能力。

措施1 通過小問號(hào),、小實(shí)驗(yàn),、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，豐富幼兒日常的安全知識(shí),。

2,、利用智力游戲、情景表演,、體育游戲等,，提高幼兒的自我保護(hù)能力。

3,、請(qǐng)家長在日常生活中教會(huì)幼兒一些安全知識(shí)和防護(hù)方法,。

目標(biāo)4 能主動(dòng)使用日常禮貌用語，待人有禮,。

措施1 老師以身作則,，堅(jiān)持正面教育，為幼兒樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

2,、通過兒歌,、故事、情景表演等活動(dòng),，使幼兒懂得對(duì)人有禮貌,。

3、家園配合,，父母在家中或帶領(lǐng)幼兒外出作客,，教會(huì)幼兒應(yīng)有的禮貌。

大班德育工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園大班德育工作計(jì)劃篇四

幼兒時(shí)期是人的基本道德品質(zhì)開始形成的重要時(shí)期,，這個(gè)時(shí)期的品德如何,，將影響人的道德品質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展。因此,，我們應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行適時(shí)適度的德育教育,，創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境，給幼兒潛移默化的影響,，為幼兒形成,、發(fā)展、鞏固良好的個(gè)性奠定基礎(chǔ),。結(jié)合大班幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,，考慮我班幼兒的實(shí)際情況，特制定本學(xué)期品德教育計(jì)劃,。

經(jīng)過兩年的幼兒園集體生活后,，幼兒在各方面有了很大的進(jìn)步。大多數(shù)幼兒情緒穩(wěn)定,，能自覺遵守幼兒園一日生活中最基本的規(guī)則,。對(duì)人有禮貌，會(huì)使用禮貌用語,，已基本養(yǎng)成良好的禮貌行為,，知道和同伴要友好相處。但也有個(gè)別幼兒,，自我意識(shí)非常強(qiáng),，在活動(dòng)中不懂得謙讓，對(duì)于這樣的孩子,，老師要耐心教育,，并及時(shí)與家長聯(lián)系，家園共育,，使孩子養(yǎng)成良好的品質(zhì),。大部分幼兒的集體意識(shí)更強(qiáng)了,，喜歡參加集體游戲活動(dòng)，樂意為班級(jí)做事情,，幫助小伙伴,，幫老師整理圖書、玩具,，知道玩具玩完以后要放回原處。愛護(hù)公共衛(wèi)生,，不亂扔垃圾,。但是，有少數(shù)幼兒的責(zé)任心仍有待加強(qiáng),，做事時(shí)還表現(xiàn)出較強(qiáng)的依賴性,，不愿主動(dòng)嘗試和探索,。部分幼兒遵守規(guī)則的意識(shí)和自控能力較差，文明行為習(xí)慣缺乏。

（一）加強(qiáng)師德建設(shè),，提高保教質(zhì)量,，逐步提升教師素質(zhì),。

1、深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo),。引領(lǐng)教師關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài),，關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展,。

2、發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,，讓家長全面客觀評(píng)價(jià)教師,，不斷規(guī)范教育行為。

（二）,、培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。

好習(xí)慣終身受益,，我們應(yīng)注重幼兒良好生活,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,，將培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中,。教他們應(yīng)該怎么做,，不應(yīng)該怎樣做，并在實(shí)際的生活中指導(dǎo)他們來做,。

1,、培養(yǎng)幼兒講文明禮貌講話態(tài)度自然大方，學(xué)會(huì)傾聽別人的講話,，不隨便打斷別人的話,。會(huì)正確使用“請(qǐng)、謝謝,、對(duì)不起,、沒關(guān)系”等禮貌用語，樂意與周圍人交往,。

2,、教育幼兒尊敬長輩，關(guān)心父母,，珍惜成人的勞動(dòng)成果,。愿意做力所能及的事，通過參加簡單的勞動(dòng),，培養(yǎng)自理能力及愛勞動(dòng)的習(xí)慣,。通過家園配合，鼓勵(lì)家長在家中讓幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,，并學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心家中成員,。

3、關(guān)心友愛同伴,，并樂于幫助別人,。能分辨一般是非，初步評(píng)價(jià)自己和別人的行為,，愿意學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn)，建立良好的同伴關(guān)系,。

4,、教育幼兒愛家鄉(xiāng)、愛社區(qū),，尊敬愛護(hù)國旗,、國徽。激發(fā)幼兒對(duì)祖國的熱愛,，尊敬,、愛護(hù)國旗,、國徽，并為自己是一個(gè)中國人感到自豪,。

5,、讓幼兒了解一般的安全常識(shí)，有一定的自我保護(hù)能力,。

1,、注重為幼兒營造和諧、民主,、寬松,、愉快的精神氛圍，建立平等,、和諧,、理解、信任的師生關(guān)系,，以良好的環(huán)境影響人,，以生動(dòng)的活動(dòng)感染人，以積極的體驗(yàn)塑造人,，以有趣的學(xué)習(xí)發(fā)展人,。

2、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,，形成良好的班級(jí)常規(guī),。班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話，根據(jù)周計(jì)劃,、日計(jì)劃，切合實(shí)際地開展,，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用,。

大班德育工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園大班德育工作計(jì)劃篇五

幼兒期是智力開發(fā)的最佳期，也是培養(yǎng)良好品德,、行為習(xí)慣的重要時(shí)期,，對(duì)幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識(shí)、道德情感的教育和訓(xùn)練,，是幼兒教育中一向非常重要的工作，幼兒園大班德育工作計(jì)劃,。因此,，我們特制定此計(jì)劃，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,，向幼兒滲透德育教育,，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康,、和諧地發(fā)展,。

1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),，已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,，并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)，但還有個(gè)別幼兒沒有形成良好的品德,。

2,、心中有他人的意識(shí)不足，不會(huì)同情,、體諒,、幫助關(guān)心他人。

3,、不愛惜勞動(dòng)成果,，吃飯掉飯粒，圖書隨意撕,，自來水任其流,，不尊重成人的勞動(dòng)。

4,、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),，做事不認(rèn)真，沒有克服困難的精神,。

5,、文明行為習(xí)慣缺乏，沒禮貌,，不謙讓,，愛打架，說臟話,。

1,、愛集體教育。喜歡上幼兒園,，在集體中保持愉快穩(wěn)定的情緒,。在老師的要求下，能關(guān)心愛護(hù)班上的東西,。在成人鼓勵(lì)下,，能愉快地參加幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)，習(xí)慣集體生活,。能與同伴分享玩具,。能熟悉本班幼兒的姓名,。

2、愛勞動(dòng)教育,。知道幼兒園老師和父母工作很辛苦,，愿意學(xué)做事，不事事依賴他人,。要自己吃飯,、穿脫衣服、上廁所,，學(xué)會(huì)正確使用玩具,、圖書以及學(xué)習(xí)用具的使用方法。能按要求自己擺放小椅子,。愛護(hù)玩具,，不亂丟果皮，不損壞東西,，節(jié)約用水,，洗手時(shí)不玩水，

3,、愛家鄉(xiāng),、愛祖國教育。知道自己是中國人,，中國好,，認(rèn)識(shí)國旗，知道升旗,、唱國歌時(shí)要立正,。知道自己的家鄉(xiāng)是懷化,，愛家鄉(xiāng)的環(huán)境和周圍的人,。

4、愛學(xué)習(xí)的教育,。喜歡參加集體活動(dòng),，在老師和家長的提醒,、幫助下,，能選擇活動(dòng)內(nèi)容,，有初步的規(guī)則意識(shí)。經(jīng)過努力完成一項(xiàng)任務(wù)后感到很高興,。了解一年四季的變化,，觀察四季植物的生長。

5,、生活習(xí)慣的教育,。注意保持手,、臉部的清潔，會(huì)用正確的方法洗手,、洗臉,。會(huì)用勺子吃飯，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐,、飯后漱口,、擦嘴、不挑食的習(xí)慣,。不把手指,、玩具放入口中，不玩刀,、剪,、玻璃等利器，生病時(shí)愿意去醫(yī)療看病,，打針,、吃藥時(shí)不哭。

6,、文明禮貌教育,。在成人提醒下，每天早上向父母問好,，道再見,，見到老師會(huì)站好。會(huì)正確使用"請(qǐng),、謝謝,、對(duì)不起、沒關(guān)系,、再見"等禮貌用語,，見到長輩、同伴,、熟人會(huì)主動(dòng)問好,。能有禮貌地做小客人，未經(jīng)允許,，不隨便亂翻別人的東西,。能與同伴友好相處，不打人罵人,，不故意擾亂別人,。

7、遵守紀(jì)律教育。知道幼兒園的玩具應(yīng)該大家一起玩,，輪流玩,，初步做到不爭搶、不獨(dú)占玩具,。愛護(hù)玩具,，用完后整理好并放回原處。知道應(yīng)遵守各項(xiàng)生活常規(guī)和活動(dòng)常規(guī),，在老師提醒下做到"三輕"：走路輕,、說話輕、取放東西輕,。

8,、良好的個(gè)性心理品質(zhì)的教育。經(jīng)常保持活潑愉快的情緒,，不愛哭,，不隨便發(fā)脾氣，能合群,。愿意做好孩子,，自己有事或有要求，能對(duì)成人說,，在成人的要求下能完成一些任務(wù),。不糾纏成人，會(huì)獨(dú)立游戲,。

敢于向老師及家人說出自己的想法和要求,，克服膽怯心理，敢大膽當(dāng)眾表演,、講話,，有自信心。能在成人幫助下進(jìn)行自我評(píng)價(jià),。

(一)充分發(fā)揮幼兒園的品德教育中的主渠道作用,。

1、滲透各科,、寓教于戲,、寓教于樂。各科教學(xué)從內(nèi)容到方法上都可以滲透品德教育,。讓幼兒在語言,、音樂、美術(shù),、體育,、游戲和做做玩玩中接受內(nèi)容豐富多樣的品德教育。

2,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、潛移默化，滲透教育,。在日常生活中利用盡可能的機(jī)會(huì)和創(chuàng)設(shè)一定的環(huán)境,，使幼兒有行動(dòng)的機(jī)會(huì)和體驗(yàn)，在良好的環(huán)境中長期受到耳濡目染,，潛移默化的熏陶,。

(二)對(duì)家長加強(qiáng)指導(dǎo)，發(fā)揮家長在幼兒園德育中積極作用,。

1,、成立家長委員會(huì)，通過舉辦家長學(xué)校,，組織育兒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，開展家庭教育咨詢活動(dòng)。

2,、通過家訪,、家長會(huì)、家園聯(lián)系本及家長開放日等形式,，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,，家園溝通幼兒品德情況，緊密配合,，達(dá)到幼兒園,、家庭教育的一致性。

(三)充分利用社會(huì)的積極因素教育幼兒,，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)和選擇，充分利用積極因素,，發(fā)揮其教育作用,，提高幼兒辨別是非的能力。

大班德育工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園大班德育工作計(jì)劃篇六

時(shí)間：教師：月,、周,、教育內(nèi)容、備注

九

1,、知道自己是大班小朋友了,。能主動(dòng)招呼問候新插班的小朋友，并能和他一起玩,。

2,、繼續(xù)進(jìn)行禮貌待人,，講文明、守紀(jì)律的教育,。

3,、能主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則，學(xué)會(huì)夠控制自己的行為,。

4,、能夠遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生要求，如不隨地吐痰,，不大喊大叫等,。

十

5、國慶放假

6,、知道十月一日是國慶節(jié),，是中華人民共和國成立的日子，學(xué)習(xí)感受節(jié)日的氣氛,。

7,、學(xué)會(huì)用語言表達(dá)節(jié)日的見聞，接受愛國主義教育,，知道應(yīng)該尊敬國旗,、國徽。

8,、認(rèn)識(shí)國旗,、國徽、國歌,、首都北京,。有初步的愛國觀念和愛國情感。

十一

9,、以積極的情緒參加各項(xiàng)活動(dòng),，在老師的鼓勵(lì)下能發(fā)表自己的見解。

10,、增強(qiáng)集體意識(shí),。在活動(dòng)中能相互合作。同伴之間互相關(guān)心,、幫助,、友好相處。

11,、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯(cuò)誤,，不恥笑別人。

12,、培養(yǎng)幼兒誠實(shí)守信,，友愛謙讓,，做錯(cuò)了事敢于承認(rèn)的良好品德。未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西,，撿到東西要交給成人,。

13、從正面引導(dǎo)幼兒克服不良行為習(xí)慣和性格,。

十二

14、分清好與壞,、是與非,、正確與錯(cuò)誤、真與假,、美與丑,、善與惡。學(xué)習(xí)好的榜樣,，不學(xué)不模仿不良行為,。

15、了解并能講出一些人們的勞動(dòng),，尊重成人的勞動(dòng),，并能愛護(hù)勞動(dòng)成果，在游戲中能反映成人的勞動(dòng),。

16,、對(duì)幼兒進(jìn)行遵守班級(jí)常規(guī)及文明行為的教育。尊敬長輩,，愿意為他們做事,。愛父母，愛長輩,，聽他們的話,，不任意的發(fā)脾氣。

17,、在家人的幫助下做力所能及的事,。外出做客要有禮貌。

一

18,、了解冬天人們?nèi)栽趫?jiān)持工作,，學(xué)習(xí)他們勇敢的精神，教育幼兒不怕冷,，積極參加戶外體育鍛煉,，堅(jiān)持做值日生。

19,、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì),。三個(gè)輕：起路輕,、說話輕、放下東西也要輕,。

20,、人人爭做好孩子教育。

大班德育工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園大班德育工作計(jì)劃篇七

學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,，滲透在智育、體育,、美育和勞動(dòng)教育之中,，與其它各育相互促進(jìn)，相輔相成,，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強(qiáng)班級(jí)德育工作,，特制定工作計(jì)劃如下：

德是人才的靈魂,，是人才的保證。今天的幼兒,，將是21世紀(jì)的棟梁之才,。因而，德育工作尤為重要,。因此,，我們特制定此計(jì)劃，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),，促進(jìn)幼兒健康,、和諧地發(fā)展。

1.一部分幼兒遵守規(guī)則的意識(shí)和自控能力較差,。

2.心中有他人的意識(shí)不足,，不會(huì)同情、體諒,、幫助關(guān)心他人,。

3.不愛惜勞動(dòng)成果，吃飯掉飯粒,，本子隨意撕,，自來水任其流等不尊重成人的勞動(dòng)。

4.意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),，做事不認(rèn)真,，沒有克服困難的精神,。

5.文明行為習(xí)慣仍待提高。

1.樂意與同伴交往,，萌發(fā)幼兒的愛心,，從愛周圍人開始。

2.增進(jìn)幼兒對(duì)周圍自然環(huán)境的認(rèn)識(shí)和熱愛科學(xué)的情感,。

3.培養(yǎng)健康穩(wěn)定的情緒和活潑開朗,、熱情大方的性格，能了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),。

二月份：

1.講文明,、講禮貌、尊敬長輩,，主動(dòng)向長輩問好,，會(huì)用禮貌用語,，不說臟話,。

2.繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)：上課專心聽講，坐姿端正,。

3.主動(dòng)幫助新朋友,，讓新朋友感到安全、高興 ,。

4.不拿別人的東西,。拾到東西交給成人，知錯(cuò)就改,。

5.增強(qiáng)集體意識(shí),。在活動(dòng)中能相互合作。同伴之間互相關(guān)心,、幫助、友好相處。

三月份：

1.“三八”節(jié)開展愛媽媽主題教育活動(dòng)。

2.愛護(hù)花草樹木,，不攀折20xx年幼兒園大班德育教學(xué)計(jì)劃20xx年幼兒園大班德育教學(xué)計(jì)劃,。

3.“ 3.12”植樹節(jié),，向幼兒進(jìn)行初步的環(huán)保教育,。

4.養(yǎng)成愛護(hù)物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì),。三個(gè)輕：起路輕,、說話輕,、放下東西也要輕,。

5.尊敬長輩和客人，禮貌的與客人說話,，不隨便插嘴。

四月份：

1.熱愛勞動(dòng),，自己的事自己做,，愿意為同伴和集體服務(wù)，做集體的小主人,。

2.珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果，學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)別人和自己的作品,。有禮貌,，堅(jiān)持每天上幼兒園,。

3.珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果,，學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)別人和自己的作品。

4.講衛(wèi)生、勤洗澡換衣,，常剪指甲。

5.在活動(dòng)中讓幼兒學(xué)著解決同伴間的糾紛,。

五月份：

1.愛幼兒園,，愛老師、友愛同伴,。

2.未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西,，撿到東西要交給成人。

3.愛父母,，愛長輩,，聽他們的話，不任意的發(fā)脾氣,。

4.在集體面前態(tài)度大方,，做事勇敢、性格開朗,。

5.修補(bǔ)圖書,，整理圖書20xx年幼兒園大班德育教學(xué)計(jì)劃文章20xx年幼兒園大班德育教學(xué)計(jì)劃1

六月份：

1.利用榜樣的力量，鼓勵(lì)幼兒習(xí)得和鞏固已有的良好習(xí)慣,。

2.衣著樸素、大方,，不挑穿戴,。

3.在家人的幫助下做力所能及的事,。

4.樹立安全意識(shí)，不獨(dú)自玩火,、玩水,、玩電。

總之我們應(yīng)當(dāng)把品德教育寓于幼兒各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中,，要以身作則,，言行一致，在情緒上感染幼兒,。同班的兩位老師協(xié)調(diào)配合,，對(duì)幼兒提出一致的要求，同時(shí),，我們也要不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系,，共同努力來培養(yǎng)孩子良好的品德行為習(xí)慣。為把孩子培養(yǎng)成為講文明,，懂禮貌的好孩子而努力奮斗!

大班德育工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園大班德育工作計(jì)劃篇八

我班幼兒男孩多,，女孩少。通過幼兒園的集體生活和學(xué)習(xí),，已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,，并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)，但還有個(gè)別幼兒沒有形成良好的品德,。

幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說教,，它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的。我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們進(jìn)行教育,。

晨間活動(dòng)：我們讓早到的幼兒園,，為小朋友們整理桌椅、然后迎接小朋友,。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,，增強(qiáng)文明意識(shí)。

我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法,，讓幼兒自己來點(diǎn)名,，使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心自己的同伴，熱愛班級(jí)體,。

課間活動(dòng)：在這時(shí),，我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧學(xué)習(xí)差一點(diǎn)的孩子,，幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容,；要學(xué)會(huì)謙讓，好玩的玩具大家一起玩,。

進(jìn)餐：進(jìn)餐時(shí),，我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,，吃完后能自覺地將餐具收拾好,，讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習(xí)慣,。

午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,，并迅速入睡。

離園活動(dòng)：要求幼兒不追逐,、不吵鬧,，將自己的東西整理好，等父母,。

（一）有愛心（是幼兒園班主任工作計(jì)劃的重點(diǎn)）

目標(biāo)：尊敬長輩,，關(guān)心父母，珍惜成人的勞動(dòng)成果,。

措施：結(jié)合系列主題活動(dòng)“我和周圍的人”,，通過參觀、觀察,、實(shí)踐,，了解成人的勞動(dòng)，并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果,。

通過故事,、兒歌、情景表演,、談話等方式,，使幼兒懂得尊敬長輩，并關(guān)心,、熱愛自己的父母,。

通過家園配合，鼓勵(lì)家長在家中讓幼兒做些力所能及的事,，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,，并學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心家中成員。

目標(biāo)：關(guān)心友愛同伴,，并樂于幫助別人,。

措施：在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛、關(guān)心,，并以榜樣的作用來帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處,。

通過助殘日的宣傳活動(dòng)，使幼兒懂得不歧視殘疾人,，并愿意關(guān)心,、幫助殘疾人,。

教育幼兒主動(dòng)關(guān)心家中老人,，使他們有一個(gè)幸福,、快樂的晚年。

目標(biāo)：了解一般的安全常識(shí),，有一定的自我保護(hù)能力,。

措施：通過小問號(hào)、小實(shí)驗(yàn),、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),，豐富幼兒日常的安全知識(shí)。

利用智力游戲,、情景表演,、體育游戲等，提高幼兒的自我保護(hù)能力,。

請(qǐng)家長在日常生活中教會(huì)幼兒一些安全知識(shí)和防護(hù)方法,。

（二）講文明

目標(biāo)：能主動(dòng)使用日常禮貌用語，待人有禮,。

措施：老師以身作則,，堅(jiān)持正面教育，為幼兒樹立學(xué)習(xí)的榜樣,。

通過兒歌,、故事、情景表演等活動(dòng),，使幼兒懂得對(duì)人有禮貌,。

家園配合，父母在家中或帶領(lǐng)幼兒外出作客,，教會(huì)幼兒應(yīng)有的禮貌,。

目標(biāo)：講話態(tài)度自然大方，學(xué)會(huì)傾聽別人的講話,，不隨便打斷別人的話,。

措施：通過各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然大方地講話,。

大班德育工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園大班德育工作計(jì)劃篇九

我在幼兒教育行業(yè)工作已有四年多的時(shí)間,，共在兩所幼兒園工作過，多數(shù)時(shí)間都是在帶大班,。剛開始的兩年是在縣級(jí)幼兒園,，后面自己又應(yīng)聘到市級(jí)幼兒園工作。在工作中發(fā)現(xiàn)其有很大的不同,，市里的孩子特別嬌貴,，幾乎都是獨(dú)生子女,，所以多數(shù)孩子在家庭中往往都是以“小皇帝”和“小公主”為稱號(hào)。因此造成有些孩子自我為中心意識(shí)強(qiáng),，自理性差,。為彌補(bǔ)在家庭教育中的不足，我們所制定了幼兒園大班德育工作計(jì)劃,。

一情況分析

我班幼兒95%為獨(dú)生子女,。男孩多，女孩少,。通過二年的集體生活,，我班幼兒在各方面都有了較大進(jìn)步。但仍存在著許多的不足之處,。如幼兒缺乏對(duì)他人的愛心,，比較自私，交往合作能力不強(qiáng),，遇到困難不自己想辦法解決,，學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳等等。這些品質(zhì)都有待培養(yǎng),，顧此特制定了德育工作計(jì)劃,。

二指導(dǎo)思想

以同志的《談話》為指導(dǎo)方向，貫徹《規(guī)程》為基礎(chǔ),，全面開展素質(zhì)教育,，以德育為主，根據(jù)幼兒德育5層目標(biāo),，結(jié)合本幼兒的實(shí)際情況,，大力開展德育工作。

三目標(biāo)和措施

(一)有愛心(是幼兒園班主任工作計(jì)劃的重點(diǎn))

目標(biāo)1尊敬長輩,，關(guān)心父母,，珍惜成人的勞動(dòng)成果。

措施1結(jié)合系列主題

活動(dòng)“我和周圍的人”,通過參觀,、觀察,、實(shí)踐，了解成人的`勞動(dòng),，并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果,。

2通過故事、兒歌,、情景表演,、談話等方式，使幼兒懂得尊敬長輩，并關(guān)心,、熱愛自己的父母,。

3通過家園配合，鼓勵(lì)家長在家中讓幼兒做些力所能及的事,，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,，并學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心家中成員。

目標(biāo)2關(guān)心友愛同伴,，并樂于幫助別人2017年幼兒園大班德育教學(xué)計(jì)劃百科,。

措施1在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛,、關(guān)心,，并以榜樣的作用來帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處。

2通過助殘日的宣傳活動(dòng)和與隨班就讀的聽障兒的交往,，使幼兒懂得不歧視殘疾人,并愿意關(guān)心,、幫助殘疾人。

3通過敬老節(jié)活動(dòng),，教育幼兒主動(dòng)關(guān)心家中老人,，使他們有一個(gè)幸福、快樂的晚年,。

目標(biāo)3愛家鄉(xiāng),、愛社區(qū)，尊敬愛護(hù)國旗,、國徽,。

措施1結(jié)合十月國慶節(jié)、奧運(yùn)會(huì)的舉行及每一次的升旗儀式,，激發(fā)幼兒對(duì)祖國的熱愛,，尊敬、愛護(hù)國旗,、國徽,并為自己是一個(gè)中國人感到自豪,。

2利用節(jié)假日，請(qǐng)家長帶孩子外出,，參觀一些上海的名勝古跡和有名的建筑,，加強(qiáng)幼兒對(duì)自己家鄉(xiāng)的熱愛。

3通過教育,、參觀社會(huì)等活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒關(guān)心自己生活區(qū)域的變化

目標(biāo)4了解一般的安全常識(shí)，有一定的自我保護(hù)能力,。

措施1通過小問號(hào),、小實(shí)驗(yàn)、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，豐富幼兒日常的安全知識(shí),。

2利用智力游戲,、情景表演、體育游戲等,，提高幼兒的自我保護(hù)能力,。

3請(qǐng)家長在日常生活中教會(huì)幼兒一些安全知識(shí)和防護(hù)方法。

(二)講文明

目標(biāo)1能主動(dòng)使用日常禮貌用語,，待人有禮,。

大班德育工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園大班德育工作計(jì)劃篇十

幼兒期是智力開發(fā)的最佳時(shí)期，也是培養(yǎng)良好品德,、行為習(xí)慣的重要時(shí)期,，對(duì)幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識(shí)、道德情感的教育和訓(xùn)練,，是幼兒教育中一項(xiàng)非常重要的工作,。因此，我們特制定此計(jì)劃,，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和<<綱要>>的要求,，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活，向幼兒滲透德育教育,，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),，促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展,。

1,、我班有幼兒３８名，整體思想品德狀況不理想,，主要呈現(xiàn)以下幾點(diǎn)：幼兒自理能力和獨(dú)立性太差如：有搶玩具現(xiàn)象,；上課要插嘴；解小便要吵架,，不排隊(duì),。2、大部分幼兒遵守規(guī)則的意識(shí)和自控能力較差,。3,、心中有他人的意識(shí)不足，不會(huì)同情,、體諒,、幫助關(guān)心他人。4,、不愛惜勞動(dòng)成果,，吃飯掉飯粒,，本子隨意撕，自來水任其流,。5,、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng)，做事不認(rèn)真,，沒有克服困難的精神,。6、文明行為習(xí)慣缺乏,，沒禮貌,，不謙讓，愛打架,，說臟話,。

針對(duì)以上問題，我們要進(jìn)行糾正,、改善,，促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對(duì)此,，我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案：

一常規(guī)教育，常抓不懈,。

1,、班級(jí)每天進(jìn)行晨談，根據(jù)周計(jì)劃,、日計(jì)劃,，切實(shí)際地開展，充分發(fā)揮晨談的教育作用,。2,、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開,、豐富幼兒的知識(shí),，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí)。3,、開展系列活動(dòng),，介紹先進(jìn)人物如：雷鋒，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,，做個(gè)守紀(jì)律,、好行為的孩子4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),，品德、行為也得到同化。5,、有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用,。

二學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)習(xí)慣,。

1,、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要試行》，對(duì)照本班幼兒水平,，進(jìn)行有的放矢地教育,。2、學(xué)習(xí)先進(jìn)園的德育工作經(jīng)驗(yàn),，用于實(shí)踐,。3、學(xué)習(xí)有關(guān)文章,、理論,，對(duì)照實(shí)踐，尋找差距,，不斷做好本職工作,，抓好思品工作。

一月份

1,、常規(guī)教育

讓幼兒熟悉一日生活常規(guī),。穩(wěn)定情緒，較快地適應(yīng)學(xué)前班生活,。

2,、禮貌教育

進(jìn)行初步的禮貌教育，在日常生活中運(yùn)用“早”“好”“再見”等禮貌用語,。

二月份

1,、常規(guī)要求：

教育幼兒知道飯前、便后要洗手,，知道洗手的正確方法,。

2、組織幼兒春游,，進(jìn)行季節(jié)教育,，培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感,。

三月份

1,、常規(guī)要求

1學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)：上課專心聽講，坐姿端正,。2繼續(xù)學(xué)做有禮貌的好孩子,，評(píng)出小紅花。

2,、進(jìn)行愛集體守紀(jì)律教育,。3、學(xué)習(xí)自己整理玩具,，整理書包,。

四月份

1、常規(guī)培養(yǎng)：

1養(yǎng)成幼兒愛護(hù)物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì),。2三個(gè)輕：起路輕、說話輕,、放下東西也要輕,。

2、培養(yǎng)愛父母的情感,。增進(jìn)家庭成員的感情,。

鼓勵(lì)幼兒大膽參加集體活動(dòng),，感受集體生活的樂趣。

五月份

1,、常規(guī)培養(yǎng)：

1自理能力培養(yǎng)。進(jìn)行自理能力比賽,，讓每個(gè)孩子知道自己很能干,，自己的事自己做,。

2向幼兒進(jìn)行友愛,、謙讓的教育。

2,、進(jìn)行總結(jié),。

六月份

1、常規(guī)教育

做一個(gè)遵守紀(jì)律的好孩子,，上課不插嘴,，積極舉手回答問題。

2,、畢業(yè)典禮,。培養(yǎng)孩子對(duì)老師的情感,，知道要畢業(yè)了，離開幼兒園,，離開老師,，心里會(huì)很難過。3,、進(jìn)行總結(jié),。

大班德育工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園大班德育工作計(jì)劃篇十一

把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為主線,，以“愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng)、愛祖國”教育和“中國夢(mèng)”教育為重點(diǎn),，以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為目標(biāo),，深化改革，提升內(nèi)涵,，不斷增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，努力提高德育工作科學(xué)化水平。

努力使德育內(nèi)容更加貼近學(xué)生的成長需要和成長規(guī)律,，重點(diǎn)強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、文明禮儀教育和引導(dǎo)學(xué)生“向善”的教育。

（一）強(qiáng)化師資隊(duì)伍,，提升教師教書育人水平,。

1、完善德育工作機(jī)制,。

進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作機(jī)制，特別是加強(qiáng)學(xué)校關(guān)工委建設(shè),，充分發(fā)揮關(guān)工委老干部以及身邊道德楷模等教育資源在學(xué)校德育中的獨(dú)特作用,。從20xx年度起，縣級(jí)先進(jìn)德育工作者評(píng)選將提高門檻：參評(píng)者所在學(xué)校當(dāng)年度集體應(yīng)受到上級(jí)相關(guān)德育類表彰,，或有組織師生參加縣級(jí)及以上德育主題實(shí)踐活動(dòng)獲獎(jiǎng),，或有組織開展德育活動(dòng)信息被縣級(jí)及以上德育（教育）網(wǎng)站采納發(fā)表等，否則將取消或減少學(xué)校該項(xiàng)評(píng)先名額,，中心學(xué)校將持續(xù)加強(qiáng)此項(xiàng)工作的開展,，我園將積極發(fā)動(dòng)教師積極參加以上相關(guān)活動(dòng)。

2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

進(jìn)一步完善班主任隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制，優(yōu)化管理制度,，加大班主任隊(duì)伍培訓(xùn)力度,，提高班主任師資整體水平,，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用。定期召開班主任工作例會(huì),，加強(qiáng)專題研究和交流,，征集班主任工作經(jīng)驗(yàn)論文，總結(jié)新形勢(shì)下班主任工作規(guī)律,，推廣先進(jìn)典型和特色經(jīng)驗(yàn),，以促進(jìn)班主任的專業(yè)發(fā)展。把德育工作實(shí)效作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù),，通過選樹典范,，表彰先進(jìn)，促進(jìn)德育骨干隊(duì)伍的形成與發(fā)展,。

3,、推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部關(guān)于《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共福建省委教育工作委員會(huì),、福建省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》（閩教人[20xx]97號(hào)）精神，強(qiáng)化教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,，引導(dǎo)教師樹立愛崗敬業(yè),、誠實(shí)守信、為人師表,、教書育人的良好形象,，切實(shí)使廣大教師的思想觀念有新的轉(zhuǎn)變，道德素質(zhì)和工作作風(fēng)有新的提升,。

認(rèn)真落實(shí)《xx省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》（閩教人[20xx]153號(hào)）,，定期對(duì)每位教師開展師德考評(píng)，規(guī)范考評(píng)工作程序,，完善獎(jiǎng)懲機(jī)制,，做到師德師風(fēng)考核與年度履職考核、績效工資分配和評(píng)優(yōu)推先等有機(jī)銜接,。

4、提高德育科研水平,。

針對(duì)學(xué)校德育工作熱點(diǎn),、難點(diǎn)堅(jiān)持開展研究，鼓勵(lì)教師承擔(dān)各級(jí)德育工作課題研究,，充分發(fā)揮德育科研對(duì)學(xué)校德育工作的促進(jìn)作用,。建立和完善學(xué)校德育工作校本研究制度，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的時(shí)代性和創(chuàng)新性,，提高學(xué)校德育工作科學(xué)化水平,。

為了適應(yīng)新形勢(shì)新社會(huì),，必須加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒園德育工作，必須真正做到全員育人,，而教師隊(duì)伍建設(shè)又是做到全員育人的關(guān)鍵,。我園將成立德育工作組織機(jī)構(gòu)：

組長：xxx。

副組長：xxx,。

成員：xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx。

小組成員應(yīng)在組長的領(lǐng)導(dǎo)下,，分工明確,，齊抓共管。

（二）抓好一日德育教育,，提高幼兒行為習(xí)慣,。

抓好幼兒的一日生活常規(guī)管理是加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是德育的重要內(nèi)容,。充分發(fā)揮幼兒的主體作用,，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明,、紀(jì)律,、早操等情況進(jìn)行抽查，使全園形成班班爭先的良好氛圍,。

1,、進(jìn)行禮貌待人、講文明,、守紀(jì)律的教育,。

（1）能主動(dòng)有禮貌地稱呼身旁的人，并主動(dòng)熱情使用禮貌用語,。

（2）能主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則,。

（3）能遵守公共場(chǎng)所和衛(wèi)生要求，如不亂丟紙屑,、果皮,、不折花草。

2,、有目的培養(yǎng)幼兒謙讓,、誠實(shí)的品質(zhì)。

（1）培養(yǎng)幼兒對(duì)同伴的友愛,，愿意幫助有困難的幼兒或其他人,。

（2）逐步學(xué)會(huì)自己解決彼此之間發(fā)生的糾紛,。

（3）做事有信心，學(xué)會(huì)自我保護(hù),。

（4）經(jīng)常保持活潑愉快的情緒,，不愛哭，不隨便發(fā)脾氣,，能合群,。

（5）從小學(xué)會(huì)自己的事情自己做，不會(huì)的事情學(xué)著做,。

3,、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感,。

（1）讓幼兒知道我們的國家是中國,，我們是中國人；我們的國家很大,，人口很多,。

（2）認(rèn)識(shí)國旗、國徽,，了解國歌,、首都等,。

（3）培養(yǎng)幼兒從愛家庭,、愛幼兒園,，逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng),、愛祖國。

4,、培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,。

（1）我們注重幼兒良好生活,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,，將培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中,。如：注意保持手,、臉部的清潔，會(huì)用正確的方法洗手,、洗臉,。會(huì)用勺子吃飯，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐,、飯后漱口、擦嘴,、不挑食的習(xí)慣,。不把手指放入手中,，不玩刀、剪等利器,，生病愿意看醫(yī)生,。

（2）知道幼兒園的玩具應(yīng)該大家一起玩，輪流玩,，初步做到不爭搶,、不獨(dú)占玩具，用完后整理并放好回原處,。

（三）開展主題教育活動(dòng),。

根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展教育活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義,、集體主義，并根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開展主題教育活動(dòng),，如升旗教育,，九月份開展“教師節(jié)”活動(dòng)，十月份開展“國慶節(jié),、中秋節(jié)“活動(dòng),，一月份開展“慶元旦”等活動(dòng)，在活動(dòng)中寓教于樂,。

（四）加強(qiáng)家園聯(lián)系,，凝聚教育合力。

1,、依法治校,，家長共同參與學(xué)校管理的機(jī)制，以家委為龍頭,，做好家長工作,，取得有效成果，本學(xué)期組織召開兩次家委會(huì)座談會(huì),。

2,、定期召開家長會(huì)，收集整理學(xué)生詳細(xì)資料,，經(jīng)常家訪密切家園聯(lián)系,，便于對(duì)幼兒實(shí)施更靈活、更有效,、更有針對(duì)性的教育,。

（五）月份安排。

九月份：

1、制定德育計(jì)劃,。

2,、加強(qiáng)入學(xué)常規(guī)教育、衛(wèi)生教育,、禮儀教育,、安全教育。

3,、慶祝教師節(jié),。

4、引導(dǎo)幼兒遵守公德,、遵紀(jì)守法,、講文明懂禮貌。

5,、德育主題：行為規(guī)范教育,。

十月份：

1、慶祝國慶節(jié),，激發(fā)幼兒對(duì)祖國的贊美之情,。

2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、加強(qiáng)幼兒疾病的預(yù)防教育。

4,、學(xué)會(huì)禮貌用語,，教育幼兒養(yǎng)成懂禮貌的好習(xí)慣。

5,、德育主題：愛國主義教育,。

十一月份：

1、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則,，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,。

2、開展環(huán)保教育的主題活動(dòng),。

3,、開展生命教育的主題活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒從小學(xué)會(huì)自我保護(hù)的能力,。

4,、德育主題：感恩主題教育。

十二月份：

1,、培養(yǎng)幼兒與人為善,，誠信合作的好習(xí)慣,。

2、培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成“尊重長輩,、尊敬父母”的好習(xí)慣,。

3、培養(yǎng)幼兒有基本的生活自理能力,。

4、開展防寒,、防火,、防盜、防中毒,、交通安全等教育,。

5、開展消防演練活動(dòng),。

6,、德育主題：法制安全教育。

一月份：

1,、慶祝元旦,。

2、從小培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成愛學(xué)習(xí),，不怕苦困難的好習(xí)慣,。

3、做好寒假生活安全指導(dǎo),。

4,、收集德育資料，做好整檔工作,。

5,、德育主題：自我評(píng)價(jià)教育。

大班德育工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園大班德育工作計(jì)劃篇十二

轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)學(xué)期就過去了,，看著孩子們每天高興的來園，快樂的回家,。我們都感到非常的欣慰,。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，他們都有了一定的自理能力和安全意識(shí),。但是即使是這樣我們的安全意識(shí),，以及安全防護(hù)還是能夠按部就班的做好。根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,制定了安全工作計(jì)劃,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng),。

及時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,，及時(shí)地進(jìn)行修理,，防止一些不安全隱患的存在。

老師就一日生活容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,。如：午睡時(shí),，多提醒睡在上鋪的不站起來，提醒不帶小玩具進(jìn)午睡室,。盥洗活動(dòng)不吵鬧,，不推不擠等等。排除身不安全因素,。如要勤剪指甲,，以免指甲過長傷到別人。書包里不放危險(xiǎn)性的物品,。如小刀等一些尖銳物品,，進(jìn)一步強(qiáng)化的安全意識(shí)。

在每一個(gè)主題教學(xué)的活動(dòng)中,，我們都會(huì)開展有關(guān)安全的活動(dòng),，讓孩子時(shí)刻都有很好的安全意識(shí)。如：生活中的《不私自離園》和《寵物相處》,、《值日安全》,、《文具安全》等等。我們還在活動(dòng)之余給孩子們看了一些有關(guān)自我保護(hù)方面的卡通碟片,，孩子們很感興趣也學(xué)到了很多的知識(shí),。

在提高幼兒安全意識(shí)的同時(shí)，我們還將這種意識(shí)融到了工作之中,。在幼兒早上來園的時(shí)候,，我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶外活動(dòng)之前,，我們都會(huì)和孩子一起探討做這種游戲應(yīng)該注意的問題,。在晚上孩子來接的時(shí)候，如果是其他的人來接孩子我們都會(huì)要求和其家長聯(lián)系,，確認(rèn)后才可以將孩子交給她,。

我們利用了網(wǎng)絡(luò)、家長園地,、電話以及家訪等聯(lián)系方式,，提醒孩子的家長要時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)系號(hào)碼,。這樣預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生,。

安全工作是一項(xiàng)長抓不懈的工作，只有把安全工作放在首位,，才能保證的身心得到健康的發(fā)展,。這個(gè)學(xué)期,，通過我們的實(shí)踐也發(fā)現(xiàn)了有很多有待加強(qiáng)的地方，在今后的學(xué)期里,，我們一定會(huì)取長補(bǔ)短爭取做到最好,。

大班德育工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園大班德育工作計(jì)劃篇十三

新的學(xué)期我班共有40名幼兒，是由兩個(gè)中班合并成一個(gè)大班的,，其中中一班有20名幼兒,，中二班有20名幼兒。由于兩個(gè)班的幼兒性格特點(diǎn)不同,，生活的習(xí)慣不同,，新的學(xué)期里兩個(gè)班的孩子都需要去磨合與適應(yīng)，既適應(yīng)新的班級(jí)新的環(huán)境,，還要適應(yīng)新的朋友。中一班的孩子活潑外向,，中二班的孩子文靜內(nèi)向（博主注：寶寶以前在中二班）,，小張老師年輕，做事認(rèn)真,，但缺乏帶大班經(jīng)驗(yàn),；保育員史老師溫柔細(xì)心，但對(duì)孩子有慈愛缺乏嚴(yán)愛,。但我班還存在許多不足：年輕教師的基本功有待于提高,；教師間、幼兒間關(guān)系與配合還有待于提高,；與家長的溝通能力也有待于提高,。

緊緊圍繞托兒所計(jì)劃來積極開展班級(jí)工作，創(chuàng)造性進(jìn)行大班“活動(dòng)化的共同學(xué)習(xí)”,。

1.落實(shí)《綱要》,，推進(jìn)《快樂與發(fā)展》大班課程的實(shí)施。

2.建立合作的,、積極向上的班級(jí)氛圍,。

3.衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈,，杜絕安全事故和流行性疾病,。

（一）積極參加所里培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)

1．加強(qiáng)學(xué)習(xí),，規(guī)范言行

本學(xué)期我們將積極參加所里的各項(xiàng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),，教師間要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，對(duì)幼兒潛移默化地施加積極影響,。

2．樹立自我專業(yè)成長的意識(shí),，增強(qiáng)自主性學(xué)習(xí)

隨著教育理念的不斷更新與發(fā)展，課程改革不斷變化,，我們只有增強(qiáng)自主性的學(xué)習(xí),，提高教育實(shí)踐的能力，自覺樹立自我專業(yè)成長的意識(shí),，才能夠不斷地進(jìn)步,，不斷地提高教育工作的質(zhì)量。本學(xué)期我們將利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),，班內(nèi)老師之間互談體會(huì),。

（二）開展好大班“活動(dòng)化的共同學(xué)習(xí)”

1．根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn)，制定教育目標(biāo)

開學(xué)初,，我們大班三位老師會(huì)坐在一起認(rèn)真學(xué)習(xí)理解`方.#文...-.^領(lǐng)會(huì)《綱要》的新思想,、新理念。以“快樂與發(fā)展課程”作為基礎(chǔ),，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況的,，制定出適宜的教育目標(biāo)與內(nèi)容。

2．同伴間互相合作共同學(xué)習(xí)

5~6歲幼兒注意的廣度提高了,，交往能力也增強(qiáng)了,，他們不僅注意自己的活動(dòng)，而且還注意同伴的活動(dòng),。如果有共同的興趣或目標(biāo),，幼兒相互之間會(huì)有很好的分工、合作,、協(xié)作等,。他們還會(huì)主動(dòng)地向同伴學(xué)習(xí)，一起討論問題等,。本學(xué)期我們會(huì)多組織一些游戲化,、活動(dòng)化的.體性學(xué)習(xí)活動(dòng)，同時(shí)也要重視個(gè)別孩子的活動(dòng)我們將在教育過程中,，以幼兒感興趣的事作載體,，綜合地完成多個(gè)領(lǐng)域的教育目標(biāo)；以多種形式的.體活動(dòng)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，更好的促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

3．投放具有挑戰(zhàn)的材料引導(dǎo)幼兒自主的活動(dòng)

隨著年齡的增長和心理各個(gè)方面的發(fā)展，大班幼兒面臨著生活的的重大轉(zhuǎn)折,，他們活動(dòng)的自主性,、主動(dòng)性水平明顯提高，這就啟示著我們要適當(dāng)放手,、放權(quán),。無論是在學(xué)習(xí)方面,、還是在生活的方面，很多地方都要讓孩子自己動(dòng)手做,。本學(xué)期我們將為幼兒創(chuàng)造適當(dāng)?shù)臈l件,，從生活的和學(xué)習(xí)兩方面充分為幼兒提供自主的機(jī)會(huì)。在投放活動(dòng)區(qū)的材料時(shí),，我們也將結(jié)合大班探索的特點(diǎn),，投放具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)材料，例如一些未加工的原材料,、工具,，以與幼兒平等的一份子的身份參加幼兒的活動(dòng)，發(fā)揮幼兒的主體作用,。

（三）以幼兒為本,，提高人性化服務(wù)的水平

1．勤于反思，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高

提高反思水平是我們一直比較欠缺的,，本學(xué)期我班全體教師將以個(gè)人反思和.體質(zhì)疑的形式來形成良好的班級(jí)反思的氛圍,，做一名有心人：善于思考問題，善于發(fā)現(xiàn)問題,，調(diào).策略，獲得成長,。這就是我們?yōu)橹Φ姆较?的..,。

本學(xué)期我們會(huì)以實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)幼兒參與到“快樂與發(fā)展課程”之中，互相探討交流并邀請(qǐng)保育員老師參與簡單的教學(xué)活動(dòng),，充分發(fā)揮保育員老師的主體作用,，提高保教工作的質(zhì)量。

2．深層次了解幼兒需要,，真心實(shí)意做實(shí)事

本學(xué)期我們會(huì)更多地了解分析幼兒,，以更高的人性化服務(wù)理念來要求自己，加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察,，以發(fā)展,、前瞻的眼光看待幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們會(huì)每月與幼兒一起討論并制定教學(xué)活動(dòng)及環(huán)境布置,，隨時(shí)關(guān)注幼兒的情緒變化,，以平等的朋友身份介入到幼兒的游戲中，與幼兒共同發(fā)展,。我們會(huì)允許幼兒發(fā)表自主言論,，有自主的活動(dòng)需求，有自我選擇的權(quán)利,。

（四）家園共育水平,，提高溝通能力

依據(jù)《綱要》：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,，應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,，爭取家長的理解`方.#文...-.^、支持和主動(dòng)參與,，并積極支持協(xié)助家長提高教育能力,。”

1結(jié)合家長的需求和大班實(shí)際,，創(chuàng)造性的開展家長工作,，每月定時(shí)召開家長會(huì)，并利用多種形式與家長溝通,。

2每兩個(gè)月給家長發(fā)放家長問卷,，及時(shí)了解家長的需求，虛心聽取家長的建議,。

3創(chuàng)造性地開展半日開放活動(dòng),，使家長樂于參加。

4創(chuàng)建班級(jí)公共郵箱,，吸引家長暢所欲言,。

本學(xué)期我們會(huì)以我們的真心微笑、真情實(shí)感來做好家長工作,，充分挖掘家長資源,，大力向家長宣傳“快樂與發(fā)展課程”，及時(shí)與家長進(jìn)行有效的互動(dòng),。

大班德育工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園大班德育工作計(jì)劃篇十四

德,、智、體等方面全面發(fā)展,，這是社會(huì)對(duì)人才的要求,。德是人才質(zhì)量的靈魂，是人才質(zhì)量的保證,。今天的幼兒,，將是21世紀(jì)的棟梁之才。因而,，加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒園的德育工作,，也就成了幼兒教育的重要任務(wù)。

以形成初步的道德情感,，道德行為和良好的個(gè)性心理品質(zhì)為目標(biāo),，萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體,、愛勞動(dòng),、愛科學(xué)的情感；培養(yǎng)初步的文明習(xí)慣,；養(yǎng)成良好的意志品格和活潑開朗的性格,；具有初步的生活自理能力和與人交往的能力；打下初步的良好的個(gè)性心理品質(zhì)基礎(chǔ),。

本期幼兒進(jìn)入大大班第二個(gè)學(xué)期,，主要進(jìn)行必要的社會(huì)生活常識(shí)教育和日常行為規(guī)范教育。教育幼兒愛集體,、愛家鄉(xiāng),、愛祖國。初步培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,。初步形成活潑開朗,、熱情大方的性格。能教準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)自己和同伴,。關(guān)心周圍的人和事,，有初步的交往能力和解決問題的能力，對(duì)別人的幫助懷有感激之心,。

1,、愛集體教育；

2,、愛勞動(dòng)教育,；

3、愛家鄉(xiāng),、愛祖國教育；

4,、愛學(xué)習(xí)教育,；

5、生活習(xí)慣教育,；

6,、文明禮貌教育；

7,、遵守紀(jì)律教育,；

8、良好的個(gè)性心理品質(zhì)教育,。

大班德育工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園大班德育工作計(jì)劃篇十五

首先,，在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一。班級(jí)保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識(shí),，做到工作到位,，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,，不離開幼兒，并采取一系列措施,，做好安全防范工作,。

1、認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園,。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,，鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。

2,、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,，做好出勤登記，對(duì)缺席（請(qǐng)假）的幼兒及時(shí)了解原因,。

3,、做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，檢查活動(dòng)場(chǎng)地,、器械的安全,，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患,，讓幼兒輕松參與活動(dòng),。

4、盥洗時(shí),，應(yīng)保證盥洗室的干爽,，排除積水，防止幼兒滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序,，防止幼兒碰撞及玩水。

5,、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí),。首先,，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高,、不作危險(xiǎn)動(dòng)作,、不玩危險(xiǎn)物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳,、鼻,、口內(nèi)。其次,，教育有團(tuán)結(jié)友愛,，不打人，互相幫助,，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào),。

6、午休時(shí),，組織幼兒安靜入寢,，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥,、不吮吸手指頭,、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告,。

7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,。提醒家長憑借人卡接人,，接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記，并及時(shí)補(bǔ)辦接人卡,，謹(jǐn)防幼兒走失,。

8、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,，對(duì)幼兒的玩具,、用具定期進(jìn)行消毒，并登記,。

9,、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。 幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少,，閱歷淺，但又好奇,，好探索,，什么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸,、嘗一嘗,，在活動(dòng)中無力預(yù)測(cè)自己的行為可能引起的危險(xiǎn)性，因此，事故常常會(huì)發(fā)生,，作為教師要從防拐騙,、防摔傷、防吞塞異物,、防電,、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育，不斷提高幼兒的自身保護(hù)的意識(shí)和能力,。

10,、家園聯(lián)系共同對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。 利用家園聯(lián)系,，家長園地,，家長接送孩子的時(shí)間，向家長宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,，使家長也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。對(duì)于一些好動(dòng)，行為散漫的幼兒,，更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系,。 以上，只是針對(duì)做好班級(jí)20xx年安全工作計(jì)劃的想法,，在具體實(shí)施中,，班級(jí)老師必須共同協(xié)調(diào)配合，才能做到防范于未然,。