從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會,，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。那么你知道心得體會如何寫嗎,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得體會范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

教師寒假自學心得體會篇一

拜讀黨和國家三代領導核心的論科學發(fā)展，真切的感受到含精嚼華,，口有余香的思想魅力,，心境頓開，神清目爽,。什么是科學發(fā)展,，為什么要科學發(fā)展，怎樣科學發(fā)展?在這兩本書中得到了完美的詮釋,，初讀疑云重重,，再讀似有感悟，細讀,，倍覺明朗,。特別是聽取了報告，讓我清醒的認識到：科學發(fā)展觀是統(tǒng)領一切工作的核心思想,，教育離不開科學發(fā)展，學校必須堅持科學發(fā)展,，教師自身也應當科學發(fā)展,。結(jié)合自己的工作實際，深入領會,、認真總結(jié),，主要心得如下：

科學發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本,，就是指以人為價值的核心和社會的本位,，把人的生存和發(fā)展作為最高的價值目標，一切為了人,，一切服務于人,。

作為教育工作者,，我們主要以學生為中心，全心全意為學生服務,，想方設法讓學生加強個人思想意識,，轉(zhuǎn)變學習觀念——“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”;逐漸培養(yǎng)學生學習自主性，真正懂得“大學讀什么”;切實做到教書育人,，教會學生“做事先做人”,。通過課堂講授、課堂討論,、課堂活動等方式讓學生感受到得到重視,，逐步樹立自信，勇于展現(xiàn)自己,。

作為老師要注重以人為本,，以學生為中心，促進學生的全面發(fā)展,，是教育的根本任務所在,，也是教育科學發(fā)展的根本目的。注重學生的全面發(fā)展,，注意保護和培養(yǎng)學生的個性能力的發(fā)展,，尊重學生身心健康發(fā)展的特點及教育的規(guī)律，使學生生動活潑的積極主動地發(fā)展自己的個性,。所以,，我會繼續(xù)努力，為我所教的孩子尋找幸福的感覺,，可能是一個微笑,，可能是一件關(guān)心他的話，可能是一件小事,。

微笑就是和氣,、樂觀、開心,、快樂,。微笑是對學生最直接的語言。老師的一個微笑,，對學生來說是一種鼓勵,，是一種信任。

我們經(jīng)常會為一些學生的不當行為苦惱或者懊惱,。如果,，作為老師的我們，能夠以微笑對待,，可能能將事情順利,、恰當?shù)慕鉀Q,。與此同時，微笑生活,，微笑工作更為重要,。每天我們要做的事很多,要遇到各式學生和家長也不少。所以要有一個良好的心態(tài),，微笑著去面對學生,，微笑著去做每一件事情。

健康和微笑是密切相連的,。人只有微笑生活,才會擁有健康,。所以我們要懂得微笑，要有一個健康的心理,。

其實,，工作好比是品茶，只有越品才會越有味,，越品越精神,。微笑著面對工作，事情工作都會順利起來,。所以保持微笑的態(tài)度來面對工作,，也很重要。挑戰(zhàn)自己,，完善自己,，發(fā)展自己。設定好目標,，我將向著目標前進,，在過程中微笑面對。

所謂全面發(fā)展,，就是要著眼于經(jīng)濟,、社會、政治,、文化,、生態(tài)等各個方面的發(fā)展;所謂協(xié)調(diào)發(fā)展，就是各方面發(fā)展要相互銜接,、相互促進、良性互動;所謂可持續(xù)發(fā)展,，就是既要考慮當前發(fā)展的需要,，滿足當代人的基本需求，又要考慮未來發(fā)展的需要,，為子孫后代著想,。

學校從今年開始,，著力為培養(yǎng)“學習型”人才而不斷奮斗。我,，作為教師一份子,，理所當然不能懈怠。作為教師,，又作為年級長,，要以學校發(fā)展的大局出發(fā)，做好年級長工作和教學工作,，與班主任協(xié)調(diào)好工作職責,，與授課班級建立良好的師生關(guān)系;既要考慮到工作期間遇到的困難，也要考慮通過哪些方法解決問題;既要考慮當前學生的需要,，又要考慮到這些需要是不是符合將來學生的需要,。我擔任班主任有幾十年了，感觸比較深的是,，不管教學還是德育,，都要從學校總體發(fā)展方向出發(fā),，按照學校的總體規(guī)劃部署行事,，不能過多摻雜個人意愿，保持與學?？傮w發(fā)展均衡,，而且全面。

對于學生來說,，全面發(fā)展是指個人的知識面要寬,，不僅僅是學習課本理論知識，也應相應地提高自身的實際動手能力,，知道“是什么”,，還得學會“怎么做”。除了學習能力之外,，還得通過各種渠道提高自己的交際能力,、辦事能力、組織能力,、寫作能力等,，這些是為了適應社會經(jīng)濟發(fā)展的需要而不斷完善自己的要求，當然,，也是符合學校培養(yǎng)人才的發(fā)展要求的,。

總而言之，我們在學習實踐科學發(fā)展觀過程中，首先,，牢固樹立和貫徹落實科學發(fā)展觀,，深刻認識學校的實際發(fā)展需要和情況，善于進行理論思維和理論創(chuàng)新,，堅持按照客觀規(guī)律和科學規(guī)律辦事,，始終堅持理論與實踐相結(jié)合，從基礎工作做起,，從具體工作入手,，分階段分步驟真正學習和實踐科學發(fā)展觀?？梢园芽茖W發(fā)展觀相關(guān)知識帶進課堂,，增強學生學習意識和認知意識。同時,，在學校深入學習科學發(fā)展觀的三個階段中,，理論聯(lián)系實際，多主動,，多思考,，多實踐，結(jié)合實際情況按照科學發(fā)展觀的要求搞好教學工作,、學生工作,切實貫徹落實科學發(fā)展觀,。

教師寒假自學心得體會篇二

教師的使命是教書育人，作為一名教師,，除了要有一定的文化素養(yǎng)和專業(yè)的學科知識技能外,，還應當具備奉獻和服務的精神，所以,，我們教師應該每時每刻都學習“充電”,，通過這次寒假培訓，使我感觸頗多,，受益非淺,。

2月x日、2月x日,，徐校長《如何聽評課》的講座及各科室主任的具體工作的要求和做法的講座,，使我在觀念上有了改變，讓我們更深刻的體會到,，要熱愛本職工作,，必須懂得本職工作的每一細節(jié)，打造心育晴空;擁有陽光心態(tài),，改變?nèi)松辰?激勵加賞識,，師生共同成長;運用智慧技巧,，效率事半功倍;學會總結(jié)反思,，留下真實足跡;心中懷有理想,，追求就有力量。也讓我們深知,，沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育.熱愛學生,尊重學生,信任學生, 把實際行動落實到教書育人這一歷史使命上去,。

隨著時代的進步，教育的改革,，當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn),。正如陶行之先生所講：“要想學生好學，必須先生好學,，惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生,。”因此,，在今后的工作中,，我將樹立終身學習的觀點，在師一日,，便不可荒廢半日,。通過學習不斷獲取新知識，增長自身的才干,，適應當今教育改革的新形勢,。只有不斷的學習，才能有不斷的提升,。同時我也深知,，只有樂學的教師，才能成為樂教的教師;只有教者樂學,，才能變成為教者樂教,，學者樂學，才能會讓學生在歡樂中生活,，在愉快中學習,。一個教師，不在于他讀了多少書和教了多少年書,，而在于他用心讀了多少書和教了多少書,。用心教、創(chuàng)新教與重復教的效果有天壤之別,?！白鲆惠呑咏處煛北仨殹耙惠呑訉W做教師”。教師只有再度成為學生,，才能與時俱進,，不斷以全新的眼光來觀察和指導整個教育過程,。使廣大教師牢固樹立終身學習的理念，創(chuàng)造性地開展教書育人工作,。

我們和學生要共同快樂的學習,，共同探索，共同成長,。

寒假期間學校進行了為期兩天的培訓學習,，教師們認真聽取了13位老師的精彩發(fā)言，感覺收獲頗多,，特別是教學常規(guī)方面給我留下了深刻的印象,，現(xiàn)將體會

總結(jié)如下：

教務處張主任對我校的教學常規(guī)進行了詳細的解讀，帶領我們重溫了這項常規(guī),，對于一些改變之處,，張主任也是進行了強調(diào)性的解釋，使我對自己該做的一些常規(guī)以及在教學中不該出現(xiàn)的一些問題有了更加清晰的認識,，相信在自己的教育教學中我能嚴格的遵守常規(guī)的每一條,。黃主任和王主任分別對如何數(shù)學作業(yè)和語文作業(yè)進行了經(jīng)驗傳授，作為一名語文老師,，我知道自己所擔任的三年級應該批閱的作業(yè),，以及在作業(yè)批改中要注意的問題，教育教學中除了需要常規(guī)的規(guī)整,，也需要自己的專業(yè)成長,，我校一直堅持在教研中促進教師的專業(yè)成長，針對此問題教科室莊主任進行了詳細的匯報,。教科室的桑主任針對新教育這個問題做了報告,，倡導每位老師努力打造一個個書香班級，共同建設一個書香校園,，同時對新教育的方方面面進行了解讀,，讓我們知道了到底該做么做才能更好地引導孩子們的成長。我曾經(jīng)一直認為在教學上能教出成績的教師就是好教師,。因此我在前幾年的工作里,，很大部分精力都集中到教學這一塊，備課,、上課,、批作業(yè)、輔導,，幾乎每天都在重復這樣的工作,。隨著培訓的深入，我深深地意識到：一名優(yōu)秀的教師沒有先進的教學理論充實自己,，那么,，他的教學在達到一定程度后就難以提高了,，而要想成為一名合格的教師，就要努力地提高自身素質(zhì),，理論水平,、教育科研能力、課堂教學能力,，虛心向身邊那些優(yōu)秀的教師學習,。所以今后，我要更加努力,，努力把這次培訓活動學習到的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐動能，使之有效地指導我的教學工作,。

培訓雖然結(jié)束了,，但學習和思考并沒有停止，也不能停止!我將不辜負老師和領導的關(guān)心幫助和悉心指導,，在今后的工作中努力改善自身,，不斷提高自己。

教師寒假自學心得體會篇三

寒假這十一天學習活動,，使我的假日生活充實了很多,。作為一名第一次參加活動的新教師，我來談談對這次培訓活動的幾點心得,。

首先,，對于如何才能更好地“關(guān)注課堂，實施有效教學”,，確實是我們每一位老師值得討論,、研究的一個問題，也是我執(zhí)教近幾年來的困惑,，現(xiàn)在我以一名參與者的身份來談一下自己的感受,。

首先，培訓活動加深了我對課前備課的理解,。

作為一個參與者,，知道了小學數(shù)學備課都應該備什么，都應該關(guān)注哪些方面,。但具體在實際操作中該怎樣去落實,，還是很模糊的。通過這次親歷活動后,，我真正弄清了有效教學準備活動的流程是：課標解讀與教材分析----學習者特征分析-----確定教學目標------最近發(fā)展區(qū)分析------教學處理及策略選擇-----展示教學預案,。先說一下教材分析：教材分析不單單是就教材去談教材。還要在教材分析中明確編者意圖,，關(guān)于骨干教師培訓心得體會我們可以借此落實哪些階段目標,？我們應該在怎樣的總目標的指引下具體落實到課堂上的目標,？我們的教學到底要使學生形成怎樣的能力？另外,，從其他幾塊的準備中,，我還知道了我們的教學還要關(guān)注學習者的特征，關(guān)注他們的最近發(fā)展區(qū),，怎樣才能使我們的教學真正使他們受益,，形成他們的一種能力，這才是我們教學的最終目的,。因為現(xiàn)代社會要求公民具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),，具備合作的意識和開放的視野，具備包括計算與實際應用在內(nèi)的多方面的基本能力,，以及運用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力,。所以，數(shù)學教學應該能夠為造就現(xiàn)代社會所需的一代新人發(fā)揮重要作用,。就是說,，我們的教學要使學生形成能力，形成能力的最終目的是為社會服務,。青年教師培訓心得體會只有明確了這一點,，我們的教學才會更有效。

其次,，為我搭建了一個學習的平臺,。

“三人行，必有我?guī)熝??！笔强资ト怂浴Ｒ馑际钦f三個人在一起走路,，其中必定有可以做我的老師的人,。那么眾人行，吾師多焉,！現(xiàn)代的教育強化了學科的整合,，要求教師做教育的研究者。這就要求我們教師必須學會合作,，同伴互助,，發(fā)揮團隊的力量，才可以把我們的教育搞好,。事實也是如此,，在這次培訓活動中，每每思考之余,，渾身都不由然汲取一種力量,，新教師培訓心得那就是為體現(xiàn)自己的人生價值而奮發(fā)努力,！這也許就是人為什么是群居動物的原因吧。

再次,，通過這次培訓,，我見識到了很多老教師的風采，也認識了不少優(yōu)秀的年輕教師,，通過交流我了解了自身確實還有很多不足的地方,，可以向他們學習、請教,，對我自己也是一種成長的好方式,。

另外，參加本次活動后我也有以下一點思考：

因為這種教學準備活動耗時費力,，不可能把準備過程全部呈現(xiàn)給大家,。所以，我們必須把準備活動盡量真實的“演”給大家,。但必竟還是“演”，新調(diào)入上崗教師培訓心得因而給我們的活動帶有了太多的形式色彩,，使學習者不易接受,。學習者的第一感覺就是模仿的“演演”而已，某種程度上抹煞了“研”的色彩,。

那么怎樣處理“演”與“研”,。應該說小學數(shù)學課堂教學有效準備活動中的東西是好的，但做多了就走樣了,。那么,，這種活動中，怎樣處理好“演”與“研”的問題,，或者說怎樣使“演”真正走向“研”才是我們今后應該更關(guān)注的問題,。但是，即使真正“研”下去了,，又該怎樣檢驗我們“研”的結(jié)果,，從而促進“研”下去才是更值得我們?nèi)プ龅氖虑椤?/p>

總之，我很榮幸能參加這次的培訓學習,，確實使我大開眼界,，從各位老師身上學到了很多有用的東西，希望下次再參加時自己也能有所提高,，成為能和大家一起研究的好同伴,。

教師寒假自學心得體會篇四

為期兩天的政治學習真是讓自己收獲累累,通過學習，自己對教育法律,、法規(guī)的概念有了更清晰的理解,，認識到學習法律,、法規(guī)的重要性，知法,、守法,、用法，不斷提高自己的綜合素質(zhì),，不斷增強自己依法從教的意識,。我覺得可從以下幾個方面努力：

一、 今后還要進一步加強對教育法律,、法規(guī)的學習,，深化對法律知識的理解，準確把握教育法律,、法規(guī)的內(nèi)涵,，做到學法、 知法,、守法,、用法。在今后的學習生活中,，積極學習憲法和法律法規(guī),，提高個人修養(yǎng)和法律素質(zhì)，把法律法規(guī)融入到自己日常生活的一言一行中,， 做一名合格的知法,、 守法的人民教師，努力為構(gòu)建團結(jié)和諧的法治社會和維護民族團結(jié)盡到我們教師的應有之責,。

二,、思想上，要常提醒自己“嚴格要求”,。

在學生眼中,，教師是榜樣，是楷模,，甚至是偶像,。教師的文化修養(yǎng)，道德情操,，思想境界,，一舉一動，都對學生有潛移默化的影響,。

因此,，我就常提醒自己要嚴格要求，并努力做到：

1、忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，具有強烈的事業(yè)心和高度的社會責任感。

2,、端正教育思想,，轉(zhuǎn)變教育觀念。在“以人為本”的今天,，教師不僅是知識的傳播者,，智慧的啟發(fā)者，更是精神的熏陶者,，人格的影響者和道德的體現(xiàn)者,。教師更應該處處為人師表，不僅要做到嚴格要求自己,，誠實可信,，熱情大方，而且要尊重學生,，熱愛學生,，在教學中為學生創(chuàng)造一個自由和諧的學習環(huán)境。

3,、加強道德修養(yǎng),，樹立良好的教師形象。

三,、熱愛教師的職業(yè)是做好教學工作的前提。

對教師的職業(yè)要熱愛,，忠于教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，通過長期教育工作,，逐步地對教育工作產(chǎn)生了感情,，通過自己的勞動使一批又一批的學生有了較多的知識，看著自己勞動產(chǎn)生了巨大的價值,，內(nèi)心也是非常的愉快,，感到工作是很有意義的。天天與學生接觸我深深地感到同學們的純真,，即使是最頑皮的學生,，他們的可塑性仍是非常大的，只要多關(guān)心,，他們都會變成很有出息的人材,。問題是我們作為教師對他們關(guān)心幫助太少了。高素質(zhì)的教師還不是很多,。中國需要一大批高素質(zhì)的教師來承擔我國的教育事業(yè),，所以人們說教師的職業(yè)是陽光下最偉大的事業(yè)是十分有道理的,。

四、關(guān)心學生,，熱愛學生,，平等對待學生是新社會教育與舊社會教育的重要區(qū)別。

解放前學生不聽話,，可以訓斥,、可以打板子，現(xiàn)在不行了,。教育工作者與學生是平等的,，這一點大家都認同。但不打板子與熱愛學生仍是不同的,，倘若只是不打?qū)W生對學生漠不關(guān)心,，仍是一個不合格的教師。所以只有熱愛學生,，尊重學生的人格,，才會關(guān)心學生，了解學生,，公正地對待每一個學生,，現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘了這一點，家長作風盛行,，以學生為敵人,，幺喝、訓斥學生的事情時有發(fā)生,。我也常來“訓”他們,，其實學生完全可以看出你是善意還是惡意，我的感覺是：只要你是善意的,，學生完全會帶著笑容很快的接受五,、刻苦研究業(yè)務，精通教學業(yè)務這是非常重要的,。只有精通業(yè)務,，才能將正確的知識傳授給學生，教師必須給學生傳道,、授業(yè),、解惑。倘若學生給你提出的問題你總是不能很快準確地回答,，在學生心中的威信也就完全喪失了,。學生對你沒有信心，極有可能對這門課也沒有了信心，你這門課還怎么教,。檢查我自己應該說主要的課程內(nèi)容反復教一二十遍了,，教學內(nèi)容基本熟了，但隨著課程內(nèi)容的改革,，有許多知識點,，鉆研得還不深透，在現(xiàn)代社會,，每個社會個體都有不同于他人的長處和優(yōu)點,，學生在某方面超越教師的可能性甚大，所以,，教師完全沒有資格在學生面前高居支配地位,，而應該對學生的人格、思想,、情感,、意志給予充分的尊重。我認為不斷提高教學水平,，仍是自己要努力的方向,。

總之，我要努力從思想上嚴格要求自己,，刻苦鉆研業(yè)務知識,，切實用高尚的人格魅力影 響學生，用崇高的師德師風塑造學生,，用扎實的知識儲備教育學生,。因此，在今后的教育教學工作及日常生活中,，我會時時嚴格要求自己,，自覺遵守學校

教師寒假自學心得體會篇五

當今社會競爭激烈、優(yōu)越劣汰,，時期的發(fā)展需要老師們建立新觀念，提高自身業(yè)務程度和整體素質(zhì),，時時刻刻以向上的精力狀況面對工作面對學生,。

一、要敢想敢做,，勇敢創(chuàng)新.曾聽說“心有多大,，舞臺就有多大”這樣一句話。這話用在教學上我想也不為過吧,。作為新時期的教師絕不能抱著循規(guī)蹈矩,，故步自封的心態(tài)，原地踏步永遠無法改變什么，永遠不會有提高,。也許我們所處的環(huán)境未能滿足我們的需求,，也許工作中有許多迷惑，但是,，與其花時間去抱怨環(huán)境,，不如花精力改變自己適應環(huán)境。正如許志堅主任所說的：多為成功找辦法,，少為失敗找借口,。讓我們把目光放遠些，今天所做的一切努力都是為了明天的收獲,，不要陷在當前的苦惱里走不出來,。

二、在細節(jié)處做學生楷模

教育工作無小事,，事事皆育人,，教師無小節(jié)，事事皆楷模,。班主任是跟學生直接接觸最多的老師,，在工作中要器重小事，關(guān)注細節(jié),。這些細節(jié)包括在不同場所下得體的穿著,，適合的言行，積極的情緒,，謙恭的態(tài)度,，因為這一切都會影響學生，都能教育學生,。

我教育學生,，無論什么場所，遵照時間,，無論什么情況,，都要遵照約定，遇到特殊情況,，要學會說明,。我時刻注意自己的一言一行，向?qū)W生展示自己崇高優(yōu)雅的風姿和修養(yǎng),，對學生施以正面影響,。我們常說“喊破嗓子不如做出樣子”，“言傳不如身教”,。在每一個細節(jié)上都嚴格要求自己,。開會,，從不遲到早退，從不在政治或業(yè)務學習中跟其他同事閑聊,。這些細節(jié)都沾染著我的學生,。每次升國旗的時候，我班學生都會跟我一樣立正站好,，雙目凝視國旗;無論是老師還是學生,，在停滯國旗下精彩的講話時，我班學生會跟我一起對報告者報以熱鬧的掌聲,。這些看似婆婆媽媽的細節(jié),，久而久之，就成為一種認真的態(tài)度,，嚴謹?shù)淖黠L,，積極向上的一種精力。

三,、在學業(yè)上為潛力生培養(yǎng)提高的細節(jié)

從理論上和實踐上都可以證明,，只要改變了環(huán)境、方法,、態(tài)度,，潛力生在學業(yè)上多多少少都會取得提高。班級的座位安排是個細節(jié),。在開學初,，我將潛力生排在造詣比他好的同窗周邊，讓這些同窗去輔助,、影響他;我發(fā)動學生組織課外合作學習小組,，使?jié)摿ι玫郊皶r地輔助。

造詣確實十分落伍的學生,，往往不做作業(yè),。客觀說,，確實因為他不會做,。于是，我允許他“抄”作業(yè),，“抄”作業(yè)比不做作業(yè)要提高,，“抄”一次，畢竟“完成”了作業(yè),，這是態(tài)度的提高，“抄”兩次,，有點印象,，“抄”三次就有了思考;我還允許這類同窗減少作業(yè)量,，給他們選擇最基礎的作業(yè)做。這個細節(jié)安排,，提高了不少潛力生的學業(yè)造詣,。

“泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流,，故能就其深,。”教育工作是大事,，但它是從細節(jié)做起的,。重視教育細節(jié)的教師，不僅認真看待工作,，將小事做細,，而且重視在做事的細節(jié)中找到機遇，從而使自己成為學生愛戴,、家長尊敬,、同行敬佩的好教師。

教師寒假自學心得體會篇六

為認真做好本學期教育教學工作,，我校按照滕州市教育局的要求,，在3月7日和8舉辦了為期2天的寒假教師培訓，本次培訓采取孟校長,、劉校長,、卓校長專題發(fā)言、老師們分組討論,、中迪公司技術(shù)人員信息技術(shù)基本技能指導和滕州徐老師的安全培訓以及教師整理學習筆記等形式開展培訓學習,。經(jīng)過學習，通過反思自己平時在教學中存在的一些問題,，我有一下幾點體會：

第一,、深刻領會依法治國、依法治校的重大意義

黨的報告指出,，要深入開展法制宣傳教育,，弘揚社會主義法治精神，樹立社會主義法治理念,，增強全社會學法尊法守法用法意識,。黨的xx屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，更是為建設社會主義法治國家,、全面建成小康社會,、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢指出了明確方向。實施依法治校是教育領域落實依法治國基本方略的必然要求,。

第二,、樹立育人為本觀念,，加強師德修養(yǎng)，努力做受學生尊敬,、讓人民滿意的教師

學校是人才成長的搖籃,，教師是人類文明的傳承者。培養(yǎng)人,、塑造人,，以學生的發(fā)展為本，為學生服務,，為學生的終身發(fā)展奠基,，是每個教育工作者應盡的責任和義務。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展,，培養(yǎng)高素質(zhì)人才,，教師是關(guān)鍵。沒有高水平的教師隊伍,，就沒有高質(zhì)量的教育,。我們要做有理想信念、有道德情操,、有扎實學識,、有仁愛之心的好教師。樹立遠大的職業(yè)理想,，熱愛教育,，熱愛學生，以對受教育者的真心關(guān)愛,，切實承擔起教育者的社會責任;以高尚的人格教育和影響學生,，成為青少年學生健康成長的指導者和引路人;刻苦鉆研，嚴謹篤學,，提高教書育人的本領;淡泊名利,，志存高遠，不斷加強師德修養(yǎng),，甘為人梯,，樂于奉獻，努力做受學生尊敬,、讓人民滿意的教師,。

第三、在合作交流中,，不斷提高自我

作為教師更要懂得合作交流的重要意義,。開敞胸襟，樂于交流溝通,，不孤芳自賞,、不自我封閉,。與學生親密交往、平等對話,、真誠交流，同事之間,、上下級之間埋誠相對,，相互扶持。教師的成長離不開身邊的長者,、名師的指名和幫助,，團結(jié)的力量大，集體的智慧永遠大于個體,?；砣淮蠖龋瑢捯源?，不斤斤計較,，不斷的自我反思，不斷提升,，在合作交流中不斷提高自我,。

第四、立足本職,，做好工作

愛崗敬業(yè),，加強師德修養(yǎng)。由于教師的職業(yè),，是育人,、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀,、人生觀和價值觀,，甚至一言一行，都會對學生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響,。因此,，教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教,，在傳授知識的同時滲透為人的道理,，幫助學生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石,。

總之,，我要在以后教學中不斷提升自己，努力做一個受學生尊敬,、讓人民滿意的教師,。