演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗，以便互相交流思想和感情,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。
我為學(xué)校添光彩演講稿篇一
大家好！
今天,，我代表“喜樂”小學(xué)六年級“喜樂2班”60顆火熱的心來表達(dá)《我為學(xué)校添光彩》的情懷,。
時光匆匆，歲月無情。在這匆匆當(dāng)中,，我從一個幼稚無知的孩子變成了一個天真活潑,、積極進(jìn)取的班長；從一次次調(diào)皮,、搗蛋,，批評、教育中找準(zhǔn)了前進(jìn)的方向,；更主要的是,，因為我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷,、愛護(hù)；同學(xué)之間親如兄弟姐妹,。這一切都感動著我,，溫暖著我，使我在時間的匆匆流逝中對我們的學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的留戀之情,。
如果說我們的童年就像夜空那閃閃發(fā)亮的星星,，那么我在洗洛小學(xué)的生活一定是其中最亮的一顆。我在這里學(xué)會了做人,，學(xué)會了求知，我在這兒快樂地成長著,。因此,，我怎能不愛洗洛小學(xué)這個溫暖的大集體？我愛學(xué)校那寬敞的教室,，廣闊的操場,，碧綠的樹木，愛豐富多彩的活動,，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們,。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步,，奠定了我們成長的堅實基礎(chǔ),。
不是么？這學(xué)期第二周,，學(xué)校決定選拔四名乒乓球隊員到城郊參加選拔賽,。星期三我和班上的向曉娟以及601班的王波、楊文兵被選上了,。從這一天開始,，我們這幾個乒乓球隊員就抓緊時間練習(xí)打乒乓球，希望在選擇賽那天取得更好的成績。因此,，我們星期六和星期天都得到學(xué)校練習(xí)打乒乓球,。
到了選拔賽那天，我有一點點的緊張,。先是男子比賽,。裁判員叫王波和劉大勇比賽了。我和老師就去給王波喊加油,。但是王波第一局就輸了,。然后楊文兵和華塘的向正浩比賽了。我又去給楊文兵喊加油,。想不到楊文兵同學(xué)也輸了,。一個上午過去了，我們跟著老師吃了中飯,。在吃飯時,，我似乎覺得王波和楊文兵同學(xué)好象有點兒不好意思，因為他們輸了,，不能代表我們洗洛小學(xué)參加縣里的乒乓球比賽了,。下午男子還有復(fù)賽，所以老師叫我們吃飽午飯,。
下午比賽開始了,，可是他們還是沒有被選上。盡管他們沒有被選上,，但是,，我覺得他們表現(xiàn)得很好。
接著女子選拔賽開始了,，先是我跟余易治打,。我打敗了對手。接著向曉娟開始比賽了,。第一局她輸了,，第二局她打敗了對手，可是一直到最后,，她還是沒被選上而我被選上了,。我心里有了一種自豪感。選拔賽完畢,，雖然我們洗洛小學(xué)的其他三個同學(xué)沒有被選上,，而我被選上了。但是,，我覺得他們已經(jīng)很棒了,。
第二天,，教體育的向老師叫我把戶口本帶來證實一下我的出生年月，說是會帶我去桶車小學(xué)訓(xùn)練一段時間,。我答應(yīng)了,，畢竟這是學(xué)校給予我十分難得的鍛煉機(jī)會。
第三天,，我?guī)R了生活用品和課本就跟著向老師到了汽車站,。去桶車的那段路十分難走，車子搖搖晃晃,，坐在車?yán)?，我感覺悶得直發(fā)慌。終于到了桶車小學(xué),，我感覺自己到了陌生的地方,。我跟著向老師一走進(jìn)校門就去找桶車小學(xué)的體育老師。體育老師的姓名叫梁小兵,。梁老師先把我安排好,。他把我分到了602班，太巧了,，我在這里也是六年級二班,。待梁老師給我安排了座位和碗筷之后向老師就回去了。
在這里,，我們一天只是上上午三節(jié)課和晚自習(xí)二節(jié)課,，其它時間都是訓(xùn)練打乒乓球。在雙休日,，我們也訓(xùn)練,，不管風(fēng)吹二雨打，我們都得堅持訓(xùn)練,。在桶車小學(xué)訓(xùn)練了20天,，我變得更加堅強(qiáng)了,。
訓(xùn)練了20天之后,，向老師把我接回了自己的學(xué)校，剛一回到自己的學(xué)校,，我感覺學(xué)校變化很大：食堂前面的梯步旁有了護(hù)欄,，護(hù)欄旁邊有了黑板報。我感覺自己的學(xué)校更加親切了,。
在自己學(xué)校我依然堅持訓(xùn)練,。11月8日是我縣中小學(xué)生參加縣級乒乓球比賽的日子。11月7日,，我和我們學(xué)校的老師來到了體育館,，因為那里是我們比賽的場地。我們先找個乒乓球臺練球，然后到了下午3點鐘,，我們就到賓館辦好了住宿手續(xù),。
第一天，我,、曾亞麗,、余易治我們?nèi)藚⒓恿藞F(tuán)體賽。男生是向正浩,、夏軍,、鐘杰他們?nèi)藚⒓訄F(tuán)體賽。上午是男子比賽,，下午是女子比賽,。
上午是男子團(tuán)體賽的時候，我們女子喊加油幾乎喊破了嗓子,，但是他們沒有取得名次,。下午，我們女子團(tuán)體賽時我十分緊張,。到了最后,，我們?nèi)〉昧说诹?/p>
第二天，是單打比賽,。老師說單打就是靠自己的實力,。我們又是下午才比賽，男子上午比賽的時候,，我們?yōu)樗麄兒凹佑蜕ぷ佣己皢×?。因此上午只有夏軍一個人取得名次，而且還是第七名,。下午我們女子比賽時,，連一個名次也沒取得。
第三天,，是雙打比賽,。我和曾亞麗是一組，鄒小青和余易治是一組,。我和曾亞麗雙打的時候是一帆風(fēng)順的,，只輸了一局。到了后來,，我們城郊隊碰到一起了,，我們爭五、六名,。但是,，最后我們因接球失誤而只獲得第六名,。男子雙打沒有取得名次。雖然我們只取得團(tuán)體和雙打的名次,，并且都只得第六名,，但是，我覺得我們這次取得了這個成績已經(jīng)很不錯了,，畢竟我們城郊隊對民安鎮(zhèn)隊在訓(xùn)練條件方面落后于對方,。
雖然我給我們“喜樂”小學(xué)只增添這么一點點光彩，但是我已經(jīng)是很努力的了,。然而,，我還要感謝學(xué)校給我這次機(jī)會。它使我有機(jī)會結(jié)識了新老師和許多新同學(xué),，還鍛煉了自己的吃苦意識,，更讓我增強(qiáng)了為學(xué)校爭光的集體榮譽感。
同學(xué)們,，洗洛小學(xué)是人才的搖籃,，是充滿生機(jī)和希望的圣地。瞧,！希望之光已在地平線上冉冉升起,；瞧！洗洛的上空都升騰著希望,！讓我們刻苦,、勤奮，開拓,、進(jìn)取吧,！
謝謝大家！
我為學(xué)校添光彩演講稿篇二
你們好!
我是來自陶城鄉(xiāng)初級中學(xué)九年級六班的梁春光,，今天我非常高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲：我愛我的母校-------陶城鄉(xiāng)中學(xué)校,。
秋風(fēng)送爽，在這個收獲的季節(jié),，我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門,，我們選擇了鄉(xiāng)中學(xué)校，選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園,。
鄉(xiāng)中學(xué)校,，是我們成長的搖籃,，她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們,，認(rèn)認(rèn)真真地給我們傳授著知識，讓我們暢游在知識的海洋中,，使我們成為全面發(fā)展的一代新人,。
見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師主動問聲好，積極參加各種比賽,，在提高自己的同時也為學(xué)校爭得了一份榮譽……我還想：這些也都是愛校的表現(xiàn),。
如果我們每一個人都有這種良好的行為習(xí)慣，那么,，我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!學(xué)校就像是一個大家庭.,，老師是和藹可親的長輩，同學(xué)是親密無間的兄弟姐妹,。如果沒有了老師,，我們就失去了方向；沒有了同學(xué),，就如同生活里失去了陽光,。只有大家的歡聚和努力，才能使我們的生活變得更加燦爛,。
陶城鄉(xiāng)中,，這里是放飛夢想的地方!這里是孕育人才的搖籃!
也許一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校的心聚集起來,，力量將會無窮,，等到畢業(yè)時，我們再回首美麗的母校,，我們就可以無悔的說：我無愧于這里的學(xué)生生涯,，我為我的學(xué)校而驕傲。我愛我校,，是她給與我新的生命,，是她豐富了我的人生、我的頭腦,，是她賜予我完美的靈魂!我選擇,，我無怨無悔。今天我為走進(jìn)這所學(xué)校而驕傲,，明天,，我會讓鄉(xiāng)中學(xué)校為我的進(jìn)步和成功而驕傲、自豪,。
我相信,，當(dāng)我們終有一天步入社會的時候，無論是誰都會想起,，我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里,，留在了我們親愛的母校!鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多，我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕,，永遠(yuǎn)輝煌!讓我們由衷地說一聲：謝謝你,，陶城鄉(xiāng)中,，我的母校!我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
我為學(xué)校添光彩演講稿篇三
大家好,！
今日,，我演講的題目是：我為學(xué)校添光彩。
一滴水落在地上,，在陽光的照射下,，很快就會蒸發(fā)。但如果這滴水落進(jìn)大海里,，它將會永存下去,。這說明，任何人和事,，都不能脫離團(tuán)體獨自生存,。而我們生活在學(xué)校這個大家庭里，更應(yīng)當(dāng)力爭為我們的學(xué)校增光添彩,。
古人云：天下興亡,，匹夫有責(zé)。而此刻身為學(xué)生的我們在一個班團(tuán)體,，每一個同學(xué)都是班里的一份子,。每個人都應(yīng)當(dāng)為班級的成長，貢獻(xiàn)出屬于自我的一份力量,。我們常說“班級要擰成一股繩”,，而擰成這繩的一根一根的細(xì)絲，就是每個同學(xué),。所以,，我們每位同學(xué)要為班級的提高，合力拼搏,，貢獻(xiàn)力量,。
這就要求每個同學(xué)都要有團(tuán)體觀念，要進(jìn)取維護(hù)團(tuán)體利益和榮譽,，要懂得在團(tuán)體以生活中必須團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫忙；自覺服從團(tuán)體管理,，遵守紀(jì)律,，熱愛團(tuán)體，把團(tuán)體利益放在首位,，主動為團(tuán)體盡自我應(yīng)盡的義務(wù),，把自我真正融入團(tuán)體。
平日里，為班級爭光就是不違反學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，就是團(tuán)結(jié)同學(xué)，不為班級抹黑,；服從教師的安排,，不與教師頂撞，配合工作就是為班級爭光彩,；餐廳里,，與人禮讓，排隊就餐,，禮貌用餐就是為班級爭光彩,。
其實，我們大家都在默默的為班級爭光彩,。比如說：有的同學(xué)帶來一本本課外圖書,，搭建小小書屋，滿足同學(xué)們的求知欲,，這就是為班級添光彩,；有的同學(xué)積極參加各項文體活動，取得較好名次,，這也是為班級爭光,。其實，只要以班級為中心全心全意為班級著想并付諸于行動,，就是為班級爭光,，為團(tuán)體添彩。
同學(xué)們,，學(xué)校和班級是我們學(xué)習(xí)知識,，鍛煉本事的場所，是我們陶冶情操,，培育品格的環(huán)境,。讓我們行動起來吧！在班團(tuán)體中完善自我,，發(fā)展自我,，用我們的努力把班級建設(shè)的更加完美、燦爛,，讓我們學(xué)校的明天在我們的努力下更加完美輝煌,。
我為學(xué)校添光彩演講稿篇四
早上好！
我們國家今天演講的主題是：感謝母校,，不忘母校,。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，仿佛一切都發(fā)生在昨天,。驀然回首,，時光飛逝,。
6年，一點一點難忘,，讓我學(xué)到了很多,，曾經(jīng)記得，在做廣播練習(xí)的時候,，我們是英雄,。我記得同學(xué)間幼稚的笑聲和真誠的淚水；我記得,，我們早上一起在校園里寫詩,；記得我們一起努力選優(yōu)秀班?！耙荒昙壍娜雽W(xué)儀式讓我們從此成為光榮的少先隊員,；母親節(jié)活動讓我們懂得感恩母親；運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏,，讓我們知道“友誼第一,，比賽第二”；教師節(jié)活動讓我們知道,，老師教育我們很辛苦,。我們要感恩老師，不要讓老師失望……那么多活動瞬間就浮現(xiàn)在我眼前,。
每一次活動對我們來說都是一種體驗,，一種提升，一種挑戰(zhàn),。無論是合唱比賽還是校運會,，都可以獲得自信。更可貴的是,，當(dāng)我們面對失敗時,，我們不再后悔。
很快,，我們就要畢業(yè)了,，離開老師，離開同學(xué),，離開母校,。初中之后，我們還能那么自由快樂嗎,？在我小學(xué)畢業(yè)前的六年里,，我參加了很多活動，我的勇氣也在增長。我們舍不得離開以前的小學(xué),，舍不得離開這里的樹和草,，舍不得離開和藹可親的老師，舍不得離開天真活潑的兄弟姐妹,！六一越來越近了,，想和母校分開的時候越來越近了。母校,，我不會忘記你的,！
我們在學(xué)校的呵護(hù)下茁壯成長,，我們在幸福中快樂學(xué)習(xí),。讓我們祝愿母校永遠(yuǎn)年輕美麗。
今天我以母校為榮,，明天母校以我為榮,！我的演講結(jié)束了，謝謝,！
我為學(xué)校添光彩演講稿篇五
大家好,！
為學(xué)校添光彩，既是一件大事,，也是一件小事,。小小的我們做不出震驚中外的大事來為學(xué)校添光彩，但我想,，只要我們每一個人都盡自我的一份力,，盡自我的一份心，那么就是愛我校,，為學(xué)校爭光添彩,。學(xué)習(xí)是我們每一個學(xué)生的職責(zé)。作為學(xué)生,，僅有上課認(rèn)真聽講,，按時完成教師布置的作業(yè)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí),，才能取得優(yōu)異的成績,，才能不辜負(fù)教師為我們付出的青春和汗水。我們應(yīng)當(dāng)付出我們?nèi)康幕盍εc努力,，爭取在考試中取得好的成績,，在各級各類比賽中獲獎，為學(xué)校添光彩,。
朱熹言,，志，氣之帥，人之命也,，木之源也,，可見立志是多么的重要，的志向,，一個人僅有在自我人生的道路上,，時刻以遠(yuǎn)大的目標(biāo)激勵自我的潛能，督促自我奮進(jìn),，從而取得輝煌的成績,，如果心中沒有向往和追求，何來奮發(fā)向上的精神與不懈的動力,，所以我們要立大志,，求大智，做大事,。心中有志向,，并不懈努力，就必須有好的成績,。
境,，又跟我們平時的衛(wèi)生習(xí)慣緊密相連，大家想想,，如果大家都亂丟果皮紙屑,，隨地吐痰，學(xué)校的綠化再好,，那又有什么用呢,，所以，愛護(hù)環(huán)境,，必須從小事做起,，愛護(hù)身邊的花草樹木，不隨便亂折花草樹木,。不隨便向花壇中亂扔垃圾,。
同學(xué)們，讓我們一齊行動起來,，從身邊一點一滴的小事做起,，為我們的學(xué)校增添光彩吧！
我為學(xué)校添光彩演講稿篇六
今天我要演講的題目是《我為學(xué)校添光彩》,。
當(dāng)你我漫步在平坦的大道,，可曾想到腳下那一顆顆默默無聞的碎石；當(dāng)你我登上高樓大廈,，俯瞰周圍的景致時,，可曾想到那一塊塊深深埋進(jìn)地下的基石,；當(dāng)你我步入校園，看到桃李芬芳,，滿園春色時,，可曾想到那不畏艱辛、默默無聞的育花人,？是啊,，教師，教師,，就是那一顆顆默默無聞的`碎石,，就是那塊塊埋入地下的基石，就是那辛勤勞作的育花人,。
“校乃家,，師乃母，生乃子”一個熱愛學(xué)校,，熱愛學(xué)生,，經(jīng)校為家,，以生為子的教師,，怎能不贏得學(xué)生的喜愛，怎能不贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任,，又怎不贏得群眾的愛戴呢,？教師辛勤工作的園丁，學(xué)校便是園丁工作的苗圃,。關(guān)心學(xué)校,，愛護(hù)學(xué)校，珍惜學(xué)校榮譽,，便是教師的責(zé)任,。我每天清晨走進(jìn)校門時，便拋開一切純粹的物質(zhì)追求和生活中平庸的悲歡,，面對學(xué)生我的熱情保持永遠(yuǎn),，因為我愿甘做紅燭，為學(xué)校添光彩,。
記得上學(xué)期期末,，媽媽突然生病住院。在醫(yī)院里,，一址守在媽媽身邊的弟弟拉著我的手：“姐姐,，你跟校長請假，留下來看媽媽吧,！”望著媽媽那被病魔折磨的痛苦,，望著弟弟那焦灼的懇求,，我心亂如麻，作為女兒,，我應(yīng)該請假守在媽媽的身邊,，照顧媽媽。作為老師,，我責(zé)無旁貸,，學(xué)校里那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪诤魡疚?，那一雙雙充滿求知的眼睛在盯著我,，我忍著淚水，咬緊牙,，又風(fēng)塵仆仆地趕到學(xué)校,，在媽媽生病的那幾天中，我夜里照顧媽媽,，白天堅持上課,，忙得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但功夫不負(fù)有心人,，學(xué)生在期末統(tǒng)考為我爭了氣,，我也為學(xué)校爭了光。
古往今來,，多少人用詩一般的語言贊美教師,。有人說，教師是鑄造人類靈魂的工程師,；有人說,，教師是人類百花園中的辛勤園丁,；有人說,，教師是向野蠻和無知發(fā)動進(jìn)攻的統(tǒng)帥?！皫熣?，人之模范也。教師在學(xué)校中的一舉一動對學(xué)生的影響有多么重大,，因此,，讓我以磚土壘成的校舍為培育場所，用熱情的火焰暖它簡陋的教舍,，用善良的愿望把它變得富麗,、輝煌。
“甘為春蠶,，吐新絲,，甘為紅燭燃自身,，甘為泥土育春風(fēng)?！边@,，是我當(dāng)教師的信念。
我的演講完了,，謝謝大家,！
