演講稿首先必須開頭要開門見山,,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,,結(jié)束演講,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧,。
教師競(jìng)聘演講稿 教師競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇一
感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì),。我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)語文教師。
我參加競(jìng)聘這個(gè)崗位,,具有以下的優(yōu)勢(shì):
1,、熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),,團(tuán)結(jié)同事,,為人師表。
2,、有扎實(shí)的語文基本功,,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。在指導(dǎo)學(xué)生寫作,、演講等方面取得了較好的成績(jī)。
3,、有較強(qiáng)的教學(xué)能力,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)以律己,,關(guān)心學(xué)生,,能勝任班主任工作。參與課改實(shí)驗(yàn),,勇于開拓進(jìn)取,,有很強(qiáng)的工作責(zé)任心。
如果這次我競(jìng)崗成功,,我會(huì)做好本職工作,,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛崗敬業(yè),,愛校如家,愛生如子,,努力做到:廉潔從教,,絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí),!成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、教研型的教師,,改進(jìn)教學(xué)方法,,不斷完善自我;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,,促進(jìn)他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,,走進(jìn)他們的心靈,,點(diǎn)燃心靈明燈,照亮前進(jìn)的道路,,讓他們的精神世界更明亮,!
我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,,陪襯綠樹紅花,,默默地奉獻(xiàn)著 “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,,我愛荊山小學(xué),,愛這——團(tuán)結(jié)溫馨的大家園,
我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,,辛勤地耕耘,,為荊山小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱!
謝謝大家,!
教師競(jìng)聘演講稿 教師競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委、老師們:
大家好!
相信大家對(duì)我已經(jīng)十分熟悉,,但是還請(qǐng)?jiān)试S我進(jìn)行以下自我介紹,。我叫_,今年_歲,,從_年畢業(yè)到現(xiàn)在,,一直在我校任教,八年來,,有五年時(shí)間擔(dān)任班主任工作,。
首先讓我誠(chéng)摯地感謝在座的各位多年來對(duì)我的關(guān)心、支持和幫助,,使我有幸走上今天這個(gè)競(jìng)崗講臺(tái),。我深深感到,自己在經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷和素質(zhì)等方面與在座的各位同仁,,尤其是參加競(jìng)聘的老師相比,,尚有很大的差距。
我之所以敢斗膽報(bào)名參加競(jìng)崗,,其理由有三:
第一,,做為具備資格條件的我,應(yīng)當(dāng)響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,,積極參予教學(xué)改革;
第二,,做為進(jìn)入而立之年的我,更應(yīng)當(dāng)注重提高自身素質(zhì),,而年級(jí)組長(zhǎng)一崗能使自己有更多的鍛煉提高機(jī)會(huì),,包括今天演講本身,也是一次有益的鍛煉;
第三,,做為在八中成長(zhǎng)起來的我,,應(yīng)當(dāng)勇挑重?fù)?dān),多做工作,,為八中增光添彩,,以回報(bào)這個(gè)大集體給予的厚愛。至于競(jìng)聘結(jié)果,,我以平常心對(duì)待,。
如果競(jìng)聘成功,我將從以下幾個(gè)方面努力做好年級(jí)組長(zhǎng)工作:
一,、競(jìng)競(jìng)業(yè)業(yè)有所作為,。態(tài)度決定一切,不平凡的業(yè)績(jī)來自不平凡的敬業(yè)態(tài)度,。八中作為重點(diǎn)中學(xué),,在_市各個(gè)中學(xué)中名列前茅,作為年級(jí)組長(zhǎng),,我一定會(huì)想方設(shè)法把年級(jí)工作抓好,,力爭(zhēng)走在全校乃至全市前列。
二,、時(shí)時(shí)處處做好表率,。作為年級(jí)組長(zhǎng),管理一個(gè)年級(jí),,要在老師中做好表率,,在思想和行動(dòng)方面,嚴(yán)格要求自己,,以一個(gè)完美的形象展現(xiàn)到師生面前,,以實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)師生搞好年級(jí)工作,。
三、民主施教,,科學(xué)管理,。科學(xué)制訂年級(jí)工作計(jì)劃,,細(xì)化量化年級(jí)工作目標(biāo),嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任分工,,保證年級(jí)工作目標(biāo)全面完成,。因班制宜,因人制宜,,分類指導(dǎo),,善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)方方面面的典型和亮點(diǎn),調(diào)動(dòng)一切積極因素,,搞好年級(jí)工作,。
四、方方面面搞好協(xié)調(diào),。對(duì)上當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,,積極反映師生的建議要求,對(duì)下當(dāng)好橋梁紐帶角色,,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校指示要求,,勤與老師溝通情況,共商教書育人之策,,耐心細(xì)致的做好師生思想工作,,適時(shí)為師生排憂解難。
如果這次沒被競(jìng)聘,,我將一如既往地做好現(xiàn)任工作,,積極支持年級(jí)組長(zhǎng)工作,把各項(xiàng)工作干得更加出色!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
教師競(jìng)聘演講稿 教師競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì),對(duì)每個(gè)人來說,,這都是一種機(jī)遇和挑戰(zhàn),。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),,積極參與這次競(jìng)聘,,并將勇敢地接受大家的評(píng)判。根據(jù)我的專業(yè)特長(zhǎng)及工作志趣.我競(jìng)聘幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿崗位,。主要基于以下三方面考慮:
一,、本人畢業(yè)于廣西師大計(jì)算機(jī)教育專業(yè),,在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí)及教師職業(yè)技能,初步具備了一個(gè)信息技術(shù)教師所必需的業(yè)務(wù)知識(shí),。時(shí)代一日千里,,飛速前進(jìn),唯知識(shí)是立足之本,。參加工作后,,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校新設(shè)備的使用,,遇到問題時(shí)能虛心地向其他同事請(qǐng)教,,做到勤學(xué)好問。
二,、在教學(xué)工作中,,認(rèn)真鉆研教學(xué)理論,積極投身到課改實(shí)驗(yàn)當(dāng)中去,。在不斷地學(xué)習(xí)和摸索中,,確立信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)以"使學(xué)生具備一定信息能力,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)"為中心的指導(dǎo)思想,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,靈活安排教學(xué)內(nèi)容,規(guī)范學(xué)生的上機(jī)行為,,為學(xué)生能把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),做到勤聽課,,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和工作方法,。為了適應(yīng)課改的要求,我還參加了英特爾未來教育的培訓(xùn),,獲得了相關(guān)證書,,并聽取了祝智庭博士關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科整合的學(xué)術(shù)講座。
三,、除了作好教學(xué)常規(guī)工作外,,在擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理員一職時(shí),制訂了網(wǎng)絡(luò)管理員工作職責(zé),,每個(gè)星期能認(rèn)真檢查機(jī)房的使用情況,,發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)解決。在平時(shí)工作中發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長(zhǎng),,不重名利,,不計(jì)較個(gè)人得失,熱心幫助其他教師進(jìn)行了整理課題材料,、校本課程的編輯,、試卷論文的錄入,、課件制作等工作。與信息技術(shù)處其他老師一起創(chuàng)建了十八中"揚(yáng)帆網(wǎng)站",,"七彩校園報(bào)",,輔導(dǎo)學(xué)生參加計(jì)算機(jī)制作比賽多人獲獎(jiǎng)。組織校內(nèi)教師參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn),,優(yōu)化了教學(xué)資源和教學(xué)手段,。
如果我有幸競(jìng)聘成功,我會(huì)一如既往做好以下幾個(gè)方面的工作:
一,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,與時(shí)俱進(jìn),開放思想,,以開拓進(jìn)取、全心全意為教學(xué),、為教師,、為學(xué)生服務(wù)的工作態(tài)度去踐行"三個(gè)代表"重要思想,踏踏實(shí)實(shí)工作,,愛崗敬業(yè),。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,,積極投身到教學(xué)改革中去,積極探索,、實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式,。突破教材,吃透學(xué)科內(nèi)容,,注重知識(shí)的學(xué)術(shù)性,、系統(tǒng)性、前瞻性,,充分挖掘?qū)W生的潛能,,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,并在提高自身對(duì)課堂的調(diào)控能力方面下苦功夫,,勇于實(shí)踐,,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
三,、強(qiáng)化科研意識(shí),,從教學(xué)觀念上真正明確信息技術(shù)與學(xué)科整合的重要性與緊迫性,充分利用我?,F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,,使學(xué)生能把在信息技術(shù)中學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中,。
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四、誠(chéng)實(shí)待人,、嚴(yán)于律己,,以"老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事"為信條,,嚴(yán)格要求自己,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,,誠(chéng)懇待人,,設(shè)身處地為同事著想,營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),、協(xié)作,、積極向上的良好工作環(huán)境。
通過這次競(jìng)聘,,我更加清醒地看到了自身存在的不足,。時(shí)代向教育提出了更高的要求,做為一名青年教師的我,,更應(yīng)該立足本職,,奮發(fā)有為。我非常慶幸能成為十八中的一員,,從事自己所熱愛的教育事業(yè),。在今后的工作中,我必將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,,以充滿青春活力的熱情和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己,與各位同事一道,,在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
謝謝大家!
教師競(jìng)聘演講稿 教師競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇四
課堂是什么?課堂是知識(shí)傳遞的交接地,,它廣闊,、淵深,它嚴(yán)謹(jǐn),、活潑,,它應(yīng)該是一個(gè)神圣而親切的字眼。而長(zhǎng)久以來舊的教育觀念扭曲了課堂的本來面目,,使多少學(xué)子不堪回首,。時(shí)代需要一個(gè)全新的課堂,讓我們抖擻起精神,,把課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,、方法迎進(jìn)課堂,,改造它、更新它,,讓我們的孩子接受它,。
如果說課堂是孩子們汲取知識(shí)的海洋那它必然應(yīng)該是水波浩淼、氣象萬千的,??勺哌M(jìn)某些課堂,我們看到教師的教案上永遠(yuǎn)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,,學(xué)生的思維永遠(yuǎn)有一個(gè)牢不可破的框框;我們看到模式墨守成規(guī),、方法一成不變;我們看到無上的權(quán)威、嚴(yán)厲的說教,,以及無條件的接受和戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的服從,。于是,孩子們失去了海洋,。課堂,,是指向過去的世界,還是面向未來的時(shí)代?是以人類已經(jīng)積累的知識(shí)為本,,還是以人的發(fā)展為本?是以單通道方式向?qū)W生進(jìn)行灌輸,還是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)動(dòng)手、學(xué)會(huì)發(fā)展,、學(xué)會(huì)探究?每一個(gè)答案都是后者,,每一個(gè)答案都要求我們完成第一種改造:變“死”的課堂為“活”的課堂。
課堂是教師耕耘的責(zé)任田,,但更是學(xué)生收獲的莊稼地,。課堂的主人是學(xué)生,你我都不能取而代之,??晌覀兂3?吹浇處煘橹鹘?,學(xué)生成道具的戲劇時(shí)時(shí)在課堂上演,。我們何必高高在上?我們何必板起臉孔?我們何必去牽著學(xué)生的鼻子?我們何必永遠(yuǎn)只會(huì)說指令性的話語!難道面對(duì)前人知識(shí)、文化,、智慧的精華,,教師與學(xué)生是不平等的嗎?這樣的教師角色,體現(xiàn)不出教師勞動(dòng)的創(chuàng)造本質(zhì),,也貶低了你我的生命價(jià)值,。其實(shí),,在課堂里,老師,、文本,、學(xué)生之間應(yīng)該是一種平等的對(duì)話。原創(chuàng)文秘材料,,網(wǎng),。我想,學(xué)生歡迎這樣的教師:聞道有先,、授業(yè)有道,、解惑有法;學(xué)生喜歡這樣的課堂:平等、民主,、自由,。所以讓我們一起來完成第二種改造:變“教師的課堂”為“學(xué)生的課堂”。
“課程標(biāo)準(zhǔn)”指出:“學(xué)習(xí)資源和實(shí)踐機(jī)會(huì)無處不在,、無時(shí)不有,。”“讀萬卷書不如行萬里路”“書中乾坤大,、筆下天地寬,。”前人早就告訴我們書本和實(shí)踐是不能割裂開來的,。我們要完成的第三種改造便是:變“書本的課堂”為“生活的課堂”,。讓家事國(guó)事天下事伴隨著風(fēng)聲雨聲讀書聲走進(jìn)寒窗;讓書本上的鉛字,跳躍成大自然的花紅柳綠,、鳥獸蟲魚;讓孩子們求知若渴的目光穿越過去和未來,,關(guān)注個(gè)體和社會(huì)。不可想象:教育如果遠(yuǎn)離了學(xué)生鮮活的生活世界,,怎能走進(jìn)他們的內(nèi)心世界!拋棄那些無聊的讓孩子討厭的練習(xí)吧,,多讀,多寫,,多實(shí)踐,,讓我們營(yíng)造一個(gè)真正的“大課堂”!
我們?cè)谡n堂里辛苦跋涉,從冬到春,,從秋到夏,,且行且思,知道唯有改造課堂才具有生命的活力!
作為一名教師,,也許你也曾想:我的工作有什么意義,,我上的課,我在課堂上滔滔不絕的話語,我給學(xué)生做的一張又一張的試卷,,它們到底能給孩子帶去什么,。當(dāng)學(xué)生因此而懼怕課堂,我們真的會(huì)黯然神傷,。我們會(huì)想起自己做學(xué)生的時(shí)候,,也曾接受過這樣的教育,也曾在這樣的課堂里累積應(yīng)試的知識(shí),。我們必須對(duì)這段生活有所反思,。
課堂是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,是教師實(shí)現(xiàn)人生理想的地方,,它應(yīng)該成為師生向往的智慧樂園,、人生殿堂。時(shí)代的發(fā)展需要我們用嶄新的視角去審視課堂,,未來人才的培養(yǎng)需要我們用全新的理念去改造標(biāo)準(zhǔn)就是一盞明燈,,它指引著我們課堂改革的方向!改造勢(shì)在必行,改造刻不容緩,,行動(dòng)起來吧,,在課堂里,我們將與新課程共同成長(zhǎng)!
教師競(jìng)聘演講稿 教師競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同事:
大家好,!
我竟聘的崗位是二年級(jí)一斑副班主任兼語文老師。
來到寶鑫新經(jīng)典學(xué)校已經(jīng)整整一年了,,在這一年中我學(xué)會(huì)了很多,,同時(shí)也成長(zhǎng)了很多。而這一切都是新經(jīng)典的領(lǐng)導(dǎo),、老師、學(xué)生們給予我的,。
自開始工作起,,我便和x老師一起接手一年級(jí),由于孩子們剛離開幼兒園,,對(duì)于小學(xué)的生活不適應(yīng),,尤其是住校的孩子。我們便從衣食住行,、生活小事關(guān)心他們,,整整一年,我與孩子之間建立起一份愛,,我很愛我的孩子,。
在學(xué)習(xí)方面,孩子們的成績(jī)一直也不錯(cuò)。由于每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況不同,,因此根據(jù)他們自身情況,,我也歸納出了很多經(jīng)驗(yàn)。從而幫助他們更好的學(xué)習(xí)知識(shí),。
在努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),,我跟王老師也一直注重他們綜合素質(zhì)的發(fā)展。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,,我們都積極參加,。并在六、一,,元旦的演出中取得了很好的成績(jī),。學(xué)生在活動(dòng)中豐富了業(yè)余生活。而我自身也在活動(dòng)中提升了自己的綜合素養(yǎng),。
對(duì)應(yīng)聘崗位的認(rèn)識(shí)及受聘都的工作規(guī)劃:
在二年級(jí)教學(xué)中要以興趣為先導(dǎo),,時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生喜歡語文的態(tài)度。俗話說,,興趣是的老師,。我將努力培養(yǎng)學(xué)生喜歡看課外書,講故事的習(xí)慣,,鼓勵(lì)他們課堂發(fā)言大膽積極,,能多聽,多說,,多讀,,多寫,多想,,多記,,多練,多用,。從而進(jìn)一步加強(qiáng)自身的語文素養(yǎng),。
在教好學(xué)生的同時(shí),我也要配合好x老師的工作,,做好副班主任的職責(zé),。具體規(guī)劃如下:
1.班主任因事不在校時(shí),副班主任履行班主任職責(zé),。
2.副班主任必須深入所在班級(jí),,和班主任共同組織好學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等所有集體活動(dòng)和學(xué)校的各類活動(dòng),。
3.密切配合班主任做好學(xué)生的思想品德教育工作,,主動(dòng)配合班主任展開班隊(duì)教育活動(dòng),。與班主任老師一起深入家庭進(jìn)行家訪工作和后進(jìn)生輔導(dǎo)教育工作。
4.協(xié)助班主任抓好班級(jí)紀(jì)律,,搞好班級(jí)環(huán)境布置,,班級(jí)衛(wèi)生保潔等工作。
5.與班主任共同負(fù)責(zé)本班的早間,、晨誦,、出操、午間,、晚間活動(dòng)組織與管理,。
最后,我借用一個(gè)詞語當(dāng)作我今天崗位竟聘的結(jié)束語,。這兩個(gè)字就是——謝謝,!
教師競(jìng)聘演講稿 教師競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、評(píng)委:
晚上好!
首先我感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師對(duì)我的關(guān)心和幫助。
大家知道去年的那場(chǎng)車禍就像一場(chǎng)惡夢(mèng),,至今我還心有余悸,。但今天能站在這講臺(tái)上參與競(jìng)聘我感到非常榮幸,因此我再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的關(guān)愛,。
我叫,生于1968年1月,,大專學(xué)歷,,1996年畢業(yè)于寧德師范,同年8月參加教育教學(xué)工作,,20xx年6月任小學(xué)一級(jí)教師,,20xx年10月被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師,20xx年6月自考畢業(yè),。
自從參加工作以來,,我在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的教育方針和“三個(gè)代表”重要思想,,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),,為人師表,,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育,,都能有不同程度的發(fā)展,。
我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎。我雖然身體還沒有完全恢復(fù),,帶病上課,,還兼任學(xué)校任務(wù)最重,課時(shí)最多的一年級(jí)班主任,,但我服從學(xué)校安排,,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),,教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。聽我愛人及同事講,,在我搶救的那天晚上我滿嘴胡話說得都是有關(guān)學(xué)生和上課的事,這說明我多么摯愛自己的工作,。
自參加工作以來,,我一直擔(dān)任班主任工作。在教學(xué)中,,我刻苦鉆研,、虛心求教,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,,在學(xué)科教學(xué)中滲透思想品德教育,。所以學(xué)生既學(xué)會(huì)了知識(shí),又學(xué)會(huì)了做人,。不說春天播種的艱幸,,亦有秋天收獲的喜悅。多年來我擔(dān)任的班級(jí)學(xué)生成績(jī)?cè)谫|(zhì)檢中幾乎都是前五名,,指導(dǎo)的學(xué)生也多次獲獎(jiǎng),,本人也得到上級(jí)的多次表彰以及家長(zhǎng)的好評(píng)。
在生活上,,我以誠(chéng)相待,,團(tuán)結(jié)同事,樂于助人,,與同事和睦相處,,共創(chuàng)和諧校園。
此次競(jìng)聘我知道沒有什么優(yōu)勢(shì),,有的只是對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求,。但能參與競(jìng)聘,,我感到高興,能否聘上,,還望在座的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師鼎力支持、給力,。謝謝大家!
教師競(jìng)聘演講稿 教師競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位評(píng)委老師們:
大家好!
教育教學(xué)工作人員的公開選聘,是永德教育發(fā)展史的第一次,。對(duì)于教育人事制度而言,,它是一次機(jī)制的進(jìn)步,是一次民主的嘗試;對(duì)于教師個(gè)體而言,,則是一次價(jià)值的判斷與選擇,。它有如春風(fēng)吹綠大地,,似甘霖澤被原野,,它表示著一種力量,指引著一個(gè)方向,,傳遞著一種聲音,,昭示著一種希望,,它必將對(duì)永德教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影第一范文網(wǎng)響。非常感謝中心校為我們提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),,展示自我的舞臺(tái),。我叫,男,,漢族,,1982年12月出生,現(xiàn)年24歲,,1998年7月畢業(yè)于**中學(xué),,20xx年7月畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校,同年8月被分配到大山中學(xué)任教,,20xx年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,,20xx年畢業(yè)于云南云大(物理系)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè),現(xiàn)就讀成人自學(xué)本科,。根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位,,我競(jìng)聘的是初中物理教師崗位。
下面,,我擬從幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡(jiǎn)要的陳述:
一,、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)
物理是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,同時(shí)物理知識(shí)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的,、發(fā)展的知識(shí)體系,,蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)容,知識(shí)外延大,,教學(xué)資源也在不斷的更新,。尤其是中學(xué)物理擔(dān)負(fù)著傳播基礎(chǔ)知識(shí),發(fā)掘和培養(yǎng)物理科學(xué)后備人才的重任,,所以我們必須對(duì)中學(xué)物理教學(xué)給予高度重視,。中學(xué)物理的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)物理理論,它具有知識(shí)點(diǎn)較散,,內(nèi)容非常抽象的特點(diǎn),,要學(xué)好中學(xué)物理,就必須密切結(jié)合生活實(shí)際,,同時(shí)進(jìn)行必要的物理實(shí)驗(yàn),。因?yàn)槲锢硎菑膶?shí)踐中歸納、總結(jié)出來的學(xué)科,,教學(xué)中的實(shí)踐主要是物理實(shí)驗(yàn),,顯然,物理實(shí)驗(yàn)并成了進(jìn)行直觀教學(xué)的有效方法,。
二,、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)
1、我有一顆熱愛教育的心,,我明白教師的苦與累,,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,,沒有掌聲共鳴,,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,,有的只是生活的忙碌,,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但我無悔于自己的選擇,。我用自己的汗水,、智慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心,,面對(duì)著一群十四五歲的孩子,。我揣摩著,嘗試著,,與他們真誠(chéng)的交流著,,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。
2,、工作中具有吃苦耐勞,,勤奮學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神,。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名新兵,,深知自己要學(xué)的東西還很多。在工作中,,不怕困難,,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,、勇于創(chuàng)新,,能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動(dòng)與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習(xí),,討論課改教學(xué)中遇到的問題,,積極參加各級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評(píng)課活動(dòng);向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,,同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,與同事相處關(guān)系融洽;教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)手段,。
3,、我有較強(qiáng)的工作能力,在教學(xué)中本著生服務(wù),,把愛獻(xiàn)給學(xué)生”的信條,,保持作為教師的言行和風(fēng)度。塌實(shí)教學(xué),,關(guān)愛學(xué)生,,經(jīng)過五年左右的學(xué)習(xí)和鍛煉,我對(duì)課堂的教學(xué)組織能力,,對(duì)教材整體駕馭能力,,對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力、應(yīng)變能力都有了很大的提高,,我認(rèn)為完全能勝任物理教育工作,。
4、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢(shì)我正當(dāng)青春年華,,身體健康,,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),,能夠全身心的投入到所熱愛的工作中,。
三、工作思路
各位專家評(píng)委,如果我有幸競(jìng)聘成功,,我會(huì)做好本質(zhì)工作,,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛崗敬業(yè),、愛生,、努力作到:
1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。
2、做教育教學(xué)的有心人,。以人為本,,因材施教,,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),,采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,,關(guān)注差異,,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,,教他們利用物理知識(shí)解決生活實(shí)際問題,。成敗在于課堂,細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗,。每上一個(gè)課時(shí),,我會(huì)突出“八個(gè)抓八個(gè)不”:一、抓聽講集中,,不能過于松散無束;二,、抓討論合作的效果,不能流于教學(xué)形式;三,、抓發(fā)言與質(zhì)量,,不能讓課堂死氣沉沉;四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成,,不能輕易放縱學(xué)生;五,、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練,不能讓學(xué)生連讀書都不會(huì);六,、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn),,不能使教學(xué)走過程;七、抓有意注意和無意注意,,不能過張或過馳;八,、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差,,結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教,不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣,?!鞍藗€(gè)抓八個(gè)不”,都應(yīng)該過細(xì)過實(shí),,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,針對(duì)物理學(xué)科的特點(diǎn),激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐,,以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容,,以周圍環(huán)境和實(shí)驗(yàn)室資源為參照對(duì)象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng),。
3,、物理是一門日新月異的學(xué)科,有關(guān)物理的高尖前沿,,科學(xué)層出不窮,,課堂上的教學(xué)已經(jīng)不能滿足學(xué)生的求知欲望。為適應(yīng)時(shí)代的需要,,我還要不斷更新自己的教育教學(xué)理念,,運(yùn)用計(jì)算機(jī),獲取信息和整理信息,,創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái),,為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)的空間,更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù),。
4,、積極配合班主任工作,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,,避免把貧困生和后進(jìn)生的包袱丟給班主任,,出現(xiàn)工作空擋,把教學(xué)和思想教育融為一體,,當(dāng)好班主任的參謀和助手,。
假如我競(jìng)聘落選,我不灰心,,不氣餒,,在哪里都會(huì)遇到失敗,我會(huì)正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,在今后工作中再接再厲。
“捧著一顆心來,不帶半根草去,?!碧招兄律恼嬷蒲裕詢?yōu)在耳,,我深感一位人民教師的責(zé)任和光榮,,作為一名青年教師,我知道工作才剛剛起步,,未來的成就還要靠自己的堅(jiān)持不懈和腳踏實(shí)地,,給我一片天,我將以我的熱情與進(jìn)取,、誠(chéng)心與虛心,、刻苦與勤奮為**中學(xué)的再一次跨越美好明天獻(xiàn)上自己的微薄之力。
謝謝大家!
教師競(jìng)聘演講稿 教師競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
大家下午好!
首先,非常感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師們一直以來的對(duì)我的信任和支持,,才使我有幸走上這個(gè)競(jìng)聘的舞臺(tái)。謝謝大家!
今天,,我特別的激動(dòng)!我激動(dòng),,是因?yàn)樵诖蠡飪憾际熳R(shí)的同事面前,我能做好這次演講嗎?今天,,我還特別的高興!我高興,,是因?yàn)檫@次活動(dòng)之后,學(xué)校中層干部的隊(duì)伍將更加龐大,、更加堅(jiān)實(shí),。今天,我還特別的自信!我自信,,不是因?yàn)轭A(yù)想今天的競(jìng)聘成功,,而僅僅是對(duì)自己工作的那份肯定!
"彈指一揮間",我已從洛師畢業(yè)9年了,。20xx年--在這三十而立之年,,回首工作歷程,一路走來,,我--怎能不感慨萬千?
為了理想,,我踏上了夢(mèng)寐以求的三尺講臺(tái),--感知了教師的辛苦,,責(zé)任的重大,。
還記得第一年在水產(chǎn)小學(xué)任教時(shí),來回路途的遙遠(yuǎn),刻卷鋼板的冰冷;還記得那一年每早帶著學(xué)生,,用笤帚沖刷女廁所的場(chǎng)景;還記得為了配合學(xué)校中心工作,,早早到校,敲打門衛(wèi)師傅窗戶的一幕;還記得為了熟背創(chuàng)建驗(yàn)收活動(dòng)的導(dǎo)游稿,,我加班熬夜到晚上的十二點(diǎn);還記得幾次頂著寒風(fēng)送生病學(xué)生回家,,冒著大雪送受傷學(xué)生看病的情景……
我忘不了,我忘不了前不久看到的那則報(bào)道,,一個(gè)班級(jí)成績(jī)數(shù)一數(shù)二的高三學(xué)生,,因?yàn)槔蠋熞痪?即使你考上了名牌大學(xué),也沒什么用?"的言語,,而患上了精神抑郁癥,。我更忘不了,忘不了汶川地震中舍己為人的譚千秋,、袁文婷,、向倩等許許多多的同行們。
多少次,,我捫心自問,,作為一名人民教師,我合格嗎?我做到最好了嗎?是的,,我曾深思過,,迷惘過,也無奈過,。在這從教的九年中,,我曾任教過語文、英語,、科學(xué),、綜合實(shí)踐等多門學(xué)科,擔(dān)任過班主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員,,也配合教導(dǎo)處做了一些工作。然而,,無論處于哪個(gè)崗位,,從事哪份工作,我始終不求聞達(dá)于人,,只求每天能盡職盡責(zé)地做些實(shí)實(shí)在在的事,,用真誠(chéng)對(duì)待每一位同事、每一個(gè)學(xué)生,。
為了鍛煉,,我積極踴躍地參加各級(jí)各項(xiàng)比賽,,--去感觸機(jī)遇的垂憐與挑戰(zhàn)。
幾年來,,我先后共參加了4次演講比賽,,4次基本功技能比賽,3次課堂賽教,,均取得了較好的成績(jī),,撰寫的多篇論文在市級(jí)以上獲獎(jiǎng),兩次年度考核評(píng)為優(yōu)秀,。另外,,在我的輔導(dǎo)下,學(xué)生參加的近20次學(xué)區(qū)及市級(jí)比賽,,每次都收獲頗豐,。
然而面對(duì)著一張張的榮譽(yù)證書,在我心底涌動(dòng)的不是該有的滿足,,而是一串串的追問,。是啊,為什么那么多次的一等獎(jiǎng)與我失之交臂?為什么我沒能換種角度去思考?可能那樣會(huì)更好,。為什么別人能想到的好方法,,我卻忽略了?是啊,為什么?
一次次的打拼,,一次次的磨練,讓我懂得了機(jī)會(huì)往往是要靠自己爭(zhēng)取的,,成功也往往垂青最有準(zhǔn)備的人,。所以,在以后的日子里,,我將一如既往地積極參與各項(xiàng)比賽,,不斷為自己充電。
因?yàn)檎嬲\(chéng),,我結(jié)識(shí)了同樣真誠(chéng)的朋友,,--感動(dòng)于心的情愫教我學(xué)會(huì)樂觀生活。
工作中,,我收獲了知識(shí),,收獲了經(jīng)驗(yàn),更收獲了朋友,。許多同事都是我的好友,,也許我們間從沒有這樣互稱過,可是在我心底,,那就是了,。不是嘛?只要學(xué)校有任務(wù)安排下去,,老師們都樂意接手,且高質(zhì)完成,,才使我手頭的工作得以順利開展,。記得那次去找一位高年級(jí)數(shù)學(xué)老師代課,一路走去,,心情忐忑:一天已經(jīng)有四節(jié)課的情況下,,她還會(huì)欣然接受嗎?然而,她的一個(gè)微笑,,一個(gè)點(diǎn)頭瞬間打消了我的顧慮,。還記得有一位班主任老師曾不止一次向我提出了有關(guān)常規(guī)檢查中出現(xiàn)的疏漏和不足,她中肯的態(tài)度,、平和的語氣,,一下子讓我倍感親切,更讓我感受到她對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的那份責(zé)任心,。每每節(jié)假日,,同事發(fā)來的祝福短信都會(huì)讓我自責(zé)自己:你呀,也太粗心了,,總要讓朋友先惦念著你!這樣的事還有很多很多,,可能每天都在我身邊發(fā)生,而我卻疏忽了,。在這,,我只想對(duì)一直以來支持我關(guān)心我的同事們、朋友們說聲真摯的感謝!謝謝你們!在所有的同事中,,我最要感謝的有三位,,他們?cè)谖易钚枰獛椭⒆顭o助的時(shí)候,,向我伸出了熱情的雙手,,教我學(xué)會(huì)樂觀地面對(duì)生活。薛老師就是其中之一,,所以在這次的副教導(dǎo)一職競(jìng)聘中,,我愿意支持他!
或許有人說,"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵",,你是害怕競(jìng)爭(zhēng)了嗎?你是臨陣退縮了嗎?
不,,我沒有!其實(shí),我和薛老師是各有所長(zhǎng)的,,在有些方面或許我還不一定輸他呢!
然而,,前人不是有云"外舉不避仇,內(nèi)舉不避親"嘛,,我想我舉薦薛老師的理由是在擔(dān)當(dāng)副教導(dǎo)一職上或許他比我更有能力,。尤其在今年的現(xiàn)代化創(chuàng)建中,,他所表現(xiàn)出的才智是令我折服的。在以后的工作中,,我要繼續(xù)向他學(xué)習(xí),,向他取經(jīng),配合他做好學(xué)校的相關(guān)工作,。
那么,,今天我還是要感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我的這次機(jī)會(huì),能讓大家更多地了解我,、幫助我,。
有自省才會(huì)有進(jìn)步。因此縱然,,這次我沒有競(jìng)聘成功,,但我將在以后的工作中更加奮進(jìn),更好地鍛煉自己,,為自己蓄電,。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,,因?yàn)樨?zé)任,,我已明了工作中我將一如既往并竭我所能。
最后,,還想說聲謝謝,,感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們昨天、今天,、明天的一路支持!謝謝大家!
教師競(jìng)聘演講稿 教師競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇九
尊敬的各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
大家好!
我是,首先我很高興能站在臺(tái)上進(jìn)行競(jìng)聘的演講,。
我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長(zhǎng)班老師,,我從小就非常喜歡美術(shù)!對(duì)于美術(shù)有獨(dú)特的見解,,善于創(chuàng)造想象,。喜歡畫畫的我常聽到父母的夸獎(jiǎng),朋友們也經(jīng)常請(qǐng)我畫,,他們?cè)诿佬g(shù)課上經(jīng)常交的是我的作品,。中學(xué)畢業(yè),因?yàn)橐恍┰?,我沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想去正規(guī)學(xué)校潛心學(xué)習(xí)美術(shù),。20xx最新競(jìng)聘教師演講
在中專的時(shí)期,我們學(xué)校沒有安排美術(shù)特長(zhǎng),,我才選擇了聲樂,,雖然有一番成績(jī),,但我依然同樣深愛美術(shù)。藝術(shù)是一種審美,,音樂和美術(shù)之間有著一定的聯(lián)系,。讀書期間,我的美術(shù)成績(jī)一直保持在班上名列前茅,。其中,,中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)。
關(guān)于美術(shù)我有一定的了解,,我國(guó)在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國(guó)畫,,它是用毛筆、墨以及中國(guó)畫顏料,,在特制的宣紙或絹素上作畫,。而西洋畫是區(qū)別于中國(guó)傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫,包括油畫,、水彩,、水粉、版畫,、鉛筆畫等許多畫種,。其中我對(duì)這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢(shì),。
以下是關(guān)于我工作的設(shè)想:
1,、潛(20xx學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿)心研究教學(xué)方案,通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學(xué)活動(dòng),,使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感,、理解和想象,從而使幼兒體驗(yàn)到以自己獨(dú)特的個(gè)性化的方式感受美,、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂,。
2、與家長(zhǎng)做好溝通工作,,注意日常生活中的誘導(dǎo),,以及相關(guān)素材的準(zhǔn)備。
3,、實(shí)事求是,,開展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察欣賞自然中的美好事物,,觀察周圍的人和事,,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。使幼兒獲得想像畫素材,,并學(xué)會(huì)運(yùn)用素材,,創(chuàng)造出具有一定空間和審美價(jià)值的視覺形象的藝術(shù),。
4、在趣中提高幼兒想像畫的技能,,幼兒對(duì)美術(shù)感興趣了,,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望,。因此,,在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí),根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征,、興趣愛好及現(xiàn)有的繪畫水平,,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的,、具有吸引力的題材,,因材施教。
總的來說,,如果我很榮幸成為美術(shù)特長(zhǎng)班的老師,,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),扎扎實(shí)實(shí)的工作,。反之,,不能上崗,我也會(huì)正視自己的不足,,在以后的工作中繼續(xù)努力,。
我的演講完畢,謝謝大家!
教師競(jìng)聘演講稿 教師競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇十
老師們,,好的崗位,,錢多的崗位很多人都想,我也不能超凡脫俗,。這就好比我們走在大街上,,時(shí)不時(shí)會(huì)邂逅一位貌若天仙的美女,如果美女從你對(duì)面走來,,你看都不看一眼,,目光在美女身上半秒鐘的停留時(shí)間都沒有,那別人會(huì)認(rèn)為你的身體有問題;但是如果你看得太專注,,目光停留時(shí)間過長(zhǎng),,甚至擋著了別人行走的路線,,那肯定有人會(huì)認(rèn)為你的心理有問題,。 同樣的,在對(duì)待崗位競(jìng)聘的問題上,,我自己既不會(huì)視若不見,,置若罔聞,,也不會(huì)望穿秋水,垂涎三尺,。而是抱著盡人力聽天命的態(tài)度:盡人力,,就是對(duì)人對(duì)事都盡到責(zé)任,任何時(shí)候都問心無愧;聽天命,,就是相信天道酬勤,,相信政策不會(huì)針對(duì)我個(gè)人,既不會(huì)有意偏袒于我,,也不會(huì)有意損害于我,,我相信大多數(shù)人的善良和公正。
本人從讀書到現(xiàn)在,,嘗過酸甜苦辣,,經(jīng)歷過喜怒哀樂,走過陽關(guān)大道,,也走過獨(dú)木小橋,。有時(shí)候,光風(fēng)霽月,,有時(shí)候,,烏云滿天,有時(shí)候山窮水盡,,有時(shí)候柳暗花明,。金榜上也曾題過名,春風(fēng)里也曾得過意,,同時(shí)也曾運(yùn)交華蓋,,四處碰壁,五內(nèi)俱焚,。雖然沒有干成什么驚天偉業(yè),,不過倒也平安充實(shí)。
走上教育崗位以來,,就工作態(tài)度和責(zé)任心來說,,我都是很好的。但是,,只憑良好的工作態(tài)度和責(zé)任心去教學(xué)生,,未必是一個(gè)好老師。我96年調(diào)到南州小學(xué),,當(dāng)時(shí)是教四年級(jí)一個(gè)班的語文,,當(dāng)班主任,想當(dāng)初,到城里教書是自己多年追求的目標(biāo),,來到南州小學(xué)以后,,我的工作熱情有增無減,工作非常認(rèn)真,,教學(xué)效果也比較好,。但是,不大能得到孩子們的喜歡,,甚至有的學(xué)生還很反感自己,,自己也感覺工作很勞累,沒有從工作中感受到多少樂趣,。98年的時(shí)候,,我有幸到江北區(qū)324醫(yī)院禮堂聽了幾位長(zhǎng)期從事小學(xué)語文教學(xué)研究的學(xué)者的報(bào)告,至今還記得其中一位是華東師大的楊再隨教授,。這個(gè)報(bào)告讓我心里泛起漣漪,,開始不時(shí)的反思自己方法上的不足。更有幸的是,,99年元旦節(jié)放假三天期間,,早已如雷貫耳的魏書生老師到重慶后勤工程學(xué)院作報(bào)告并親自上課,當(dāng)時(shí)學(xué)校并沒有安排我去,,是因?yàn)榘才湃サ囊晃焕蠋熍R時(shí)有事去不了,,我才得以擠進(jìn)去。魏書生近兩天的講學(xué)和授課,,內(nèi)容詳實(shí)而精彩,,對(duì)我來說簡(jiǎn)直是醍醐灌頂,受到了從教以來最深刻的對(duì)教育本質(zhì),、教育理念,、教育方法的重新認(rèn)識(shí),還受到了人生觀,、價(jià)值觀的洗禮,。人不僅要埋頭拉車,還要會(huì)抬頭看路,。魏書生的報(bào)個(gè)對(duì)我來說,,無疑就是教會(huì)了我在教學(xué)上抬頭看路。
從那以后,,我經(jīng)常咀嚼魏書生的教育思想,,買了魏書生的幾本有關(guān)語文教學(xué)、班主任工作,、學(xué)生學(xué)習(xí)方法,、家庭教育方法的相關(guān)書籍認(rèn)真的學(xué)習(xí),還記了一大本學(xué)習(xí)筆記,每次寒暑假開學(xué)前半個(gè)月,,我都會(huì)拿出這些資料重新武裝自己的頭腦,感覺工作起來特有底氣,。我當(dāng)初接的四年級(jí)那個(gè)班升到五年級(jí)的時(shí)候,,學(xué)風(fēng)班風(fēng)大有好轉(zhuǎn),六年級(jí)的時(shí)候,,班級(jí)管理和學(xué)習(xí)成績(jī),,各方面都很令人滿意,師生關(guān)系融洽,,也得到了家長(zhǎng)們的肯定和支持,,我也體會(huì)到了當(dāng)教師的樂趣。
20xx最新競(jìng)聘教師演講20xx最新競(jìng)聘教師演講,。我的工作也得到了大家的承認(rèn),,當(dāng)年暑假評(píng)職稱,雖然當(dāng)時(shí)的南州小學(xué)兩年才有一個(gè)名額,,但是我還是得以通過,,同時(shí),也就是這一年,,我入了黨,。這個(gè)班級(jí)99年夏天畢業(yè),是我們學(xué)校的第二屆畢業(yè)生,,目前很多學(xué)生都在讀大四,。99—xx學(xué)年,我接的新班是六年級(jí),,這個(gè)班在當(dāng)時(shí)是全校比較亂的一個(gè)班級(jí),,每年都換老師,我接手以后,,進(jìn)步比較大,,我現(xiàn)在還記得我當(dāng)時(shí)在這個(gè)班上的一節(jié)校內(nèi)研討課《我的戰(zhàn)友邱少營(yíng)》,受到很多老師的肯定,,這個(gè)亂班的學(xué)生的好轉(zhuǎn)也出乎很多老師的想象,。這個(gè)班最值得一提的學(xué)生就是譚老師的女兒李,目前在中國(guó)人民大學(xué)讀大三,?!獂x學(xué)年,我教了當(dāng)時(shí)的xx屆3班,,這個(gè)班讓我很有成就感,,成績(jī)好,人才多。學(xué)?;@球隊(duì),,絕大多數(shù)主力來自這個(gè)班,獲得全縣第二名(輸給用中學(xué)生參賽的xx小學(xué));喜歡美術(shù)的,、現(xiàn)在都就讀四川美院;音樂天才郭x,,畢業(yè)過后還被請(qǐng)回來參加xx年的全鎮(zhèn)教師節(jié)文藝匯演,是我們學(xué)校教師合唱隊(duì)里唯一的擔(dān)任童聲領(lǐng)唱的學(xué)生,。還有成績(jī)好,、能力強(qiáng)的等學(xué)生,高中就讀于南開中學(xué),,高考過后還到學(xué)校來看過我,。特別還值得一提的是上學(xué)年畢業(yè)的小班,我是撿拾的兩位陳老師的勝利果實(shí)(他們教了1—4年級(jí)),。我非常喜歡這個(gè)班的學(xué)生,,和這些孩子們一起上課,很多時(shí)候就是享受,,輕松加愉快,。包括最調(diào)皮的也最缺乏管束的,對(duì)我也非常恭敬,。孩子們畢業(yè)的時(shí)候,,我真的感到非常的留戀(我今天打的這條領(lǐng)帶,七匹狼的,,199元錢,,就是這個(gè)班的孩子們給我買的,雖然不是特別好看,,但是我很喜歡),。
自從我接觸魏書生的實(shí)踐和理論后,后來教的學(xué)生無論是好班還是差班,,我都能做到讓好的更好,,讓差的有進(jìn)步,特別大的變化是我和后面所教的每一個(gè)班級(jí)的孩子們關(guān)系處理都很好,,無論多調(diào)皮的孩子,,在我的班級(jí)里都不會(huì)和我對(duì)著干,學(xué)生們都很喜歡我,,親近我,,喜歡我上他們的課,但是我并沒有覺得比以前累,,實(shí)際上身心都比以前輕松得多,,讓我很有成就感,。
聰明不是我的特長(zhǎng),善于學(xué)習(xí)和積累,,保持積極的心態(tài)和踏實(shí)做事的作風(fēng),,是我多年的風(fēng)格。無論是當(dāng)普通教師,,還是從事教學(xué)管理,,或者在古南教辦工作期間,都是我追求工作成績(jī),,贏得尊重和信任的良方,。
最后,,說一句話和大家共勉:在本次崗位競(jìng)聘上,,肯定不可能人人都晉級(jí),人人都滿意,,萬一遇到戀人結(jié)婚了,,新郎不是我的處境,希望能夠坦然面對(duì),,平靜接受,。陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信人生路上有彩虹,。
教師競(jìng)聘演講稿 教師競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:大家下午好!首先我在這里感謝同事一直以來對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講,。我不會(huì)用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值,。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處煟幻麩釔酆⒆?,熱愛崗位的幼兒教師?/p>
幼兒工作是我畢生最喜愛的工作,,我熱愛孩子,熱愛教育事業(yè),,在這里多謝大家給我競(jìng)聘的機(jī)會(huì),,我相信以我自己的才華會(huì)獲得滿意的回報(bào)。
十多年里,,我以飽滿的工作熱情,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng),、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線,。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,,收獲了豐碩的成果,。被評(píng)為市優(yōu)秀班主任;,、被評(píng)為市優(yōu)秀教師。借此機(jī)會(huì)我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的厚愛,。
一,、從幼兒師范畢業(yè)以來,我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,,今天我競(jìng)聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì):
1,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累、平凡與無私,。我們有的只是生活的忙碌,,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,,用我的汗水,,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,,我揣摩著,、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,,讓我們用愛托起明天的太陽,。
2、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):自參加工作以來,,我始終不忘學(xué)習(xí),,勤鉆研,善思考,,多研究,,重反思,敢挑戰(zhàn),,不斷地豐富自己,、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。
3,、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略,。也深知作為生活英語組組長(zhǎng)要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則,。我踏實(shí)工作,,關(guān)愛幼兒的每一天,,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,,如:孩子生病了,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長(zhǎng)孩子的身體情況,,提高我們班級(jí)幼兒出勤率,。
4、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,,我能自覺地留下來加班,,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。服從大局,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
5,、我具有有高昂的工作熱情,。這是我做好工作的思想前提,。我愿意自加壓力,、多加擔(dān)子,為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn),。
6,、我具有有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗(yàn)。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ),。在教學(xué)工作中,,我潛心探索教育教學(xué)理論,在課堂上大膽實(shí)踐,。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),、查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上,,善于從新的角度去思考問題,。創(chuàng)造性的運(yùn)用已知信息提煉出具有更新價(jià)值的幼教精神。多次承擔(dān)公開課,、示范課,。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);主題班會(huì)《我愿做個(gè)好小孩》獲市一等獎(jiǎng)。平時(shí),,我把總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)撰寫成論文,,多次獲地區(qū)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),。今年,,我被上報(bào)推薦為市骨干教師,。
7、我具有有一定的管理工作實(shí)踐能力,。這是我做好保教主任工作的有力保障,。在20xx年的工作經(jīng)歷中,我任教過小,、中,、大、學(xué)前班;擔(dān)任過班主任,、年級(jí)組長(zhǎng),、保教付主任等工作。參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實(shí)施,。特別是新《綱要》頒布以來,,我參與了保教處的多項(xiàng)工作,取得了許多成功的經(jīng)驗(yàn),。
二,、如果我我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,,提高自己的教學(xué)水平,。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作,根據(jù)實(shí)際情況,,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu),。
2,、對(duì)工作做到主動(dòng)、積極,、踏實(shí),,勇于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)幼兒有愛心,、耐心,,能細(xì)心地觀察幼兒,跟幼兒建立一種平等,、尊重,、信任的關(guān)系;對(duì)家長(zhǎng)熱情,及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,,并向家長(zhǎng)反饋幼兒的表現(xiàn),,做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),與家長(zhǎng)建立教育伙伴關(guān)系,。
3,、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,,設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色,。
4,、上班做到不遲到、不早退,。按時(shí)制定各種計(jì)劃,,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,。
5,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功,。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),,顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,,努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
6,、樹立一個(gè)科學(xué)的工作理念,。樹立以人為本、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念,。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理,。
7,、制定一套操作性較強(qiáng)的工作規(guī)劃,。以《綱要》精神為依據(jù),以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ),,結(jié)合我園實(shí)際制定出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教學(xué)教研、衛(wèi)生保健,、家長(zhǎng)工作,、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)等工作計(jì)劃,并進(jìn)行量化管理,,做到有計(jì)劃,、有組織、有考核,、有結(jié)賬,。
8、重視安全教育,。將安全教育貫穿到日常生活中,,讓孩子們?cè)谝蝗丈钪胁粩嗾莆崭鞣N安全技能,,增強(qiáng)幼兒安全意識(shí),提高幼兒自我保護(hù)能力,。對(duì)班內(nèi)發(fā)生的事情,,如安全隱患、孩子的異常,、日常教學(xué)活動(dòng)的安排,、變動(dòng)以及家長(zhǎng)對(duì)園方的意見反饋等都及時(shí)與園領(lǐng)導(dǎo)溝通,便于園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握幼兒園的動(dòng)態(tài),。
9,、建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊(duì)伍。
首先,,要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育的培訓(xùn),,激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進(jìn)取的信心,,樹立“一切為了孩子”的思想,。其次,要加強(qiáng)教育管理,,在教育實(shí)踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。對(duì)于新參加工作不久的青年教師,我會(huì)引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老教師的工作熱情,、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗(yàn),。新教師帶班上崗后,保教處會(huì)深入一線了解她們的工作,。經(jīng)過一段實(shí)踐后,,就要鼓勵(lì)新教師解放思想、大膽實(shí)踐,,為她們創(chuàng)造對(duì)外觀摩的機(jī)會(huì)與條件,。對(duì)于已有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師,保教處會(huì)采取一是寄予希望,、二是給予信任,、三是壓著擔(dān)子推著上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平。
10,、身體力行,、身正為范。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶,,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣,。做到尊重孩子的個(gè)人特征,在活動(dòng)中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,對(duì)幼兒的活動(dòng)給予支持和鼓勵(lì),,細(xì)心體察他們的認(rèn)知傾向,,啟發(fā)興趣。
11,、創(chuàng)新幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,。幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容是落實(shí)教育目標(biāo)的主要途徑。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),,對(duì)照《綱要》精神,,結(jié)合我園實(shí)際制定出《幼兒一日活動(dòng)要求》。增加幼兒自由活動(dòng),、小組活動(dòng),、自選活動(dòng)時(shí)間,保證幼兒游戲,、體育活動(dòng),、戶外自由活動(dòng)時(shí)間,讓幼兒在積極主動(dòng)的活動(dòng)中發(fā)展,,提倡多形式的教育過程 ,。
有人說,擁有夢(mèng)想是一種智力,,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種能力,。也許在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助下,,不久的將來,,我將擁有這一切。那時(shí),,我會(huì)自豪地站在這里,,對(duì)您說:“我不會(huì)自滿、它會(huì)更加促使我在工作中努力再努力!”而今天站在這里,,我最后只能借用丘吉爾的一句話:“我沒有什么好奉獻(xiàn),,但我有的是激情和愛心”,把全身心的愛灑向幼教事業(yè)!倘若沒競(jìng)爭(zhēng)上,,我不會(huì)氣餒、我會(huì)反思,,會(huì)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),、盡量完善自己,一如既往地,、一絲不茍地做好每一天的工作!
領(lǐng)導(dǎo),、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,,為我愛的幼兒園的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱,。