演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),，特別要注意字正腔圓,，斷句、斷詞要準(zhǔn)確,，還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),，要有快有慢,，有張有弛。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧,。

教師競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

你們好！

我于__年6月畢業(yè)于廣西師范學(xué)院中文系，已從教十五年了,。十五年的教書(shū)生涯,，“彈指一揮間”，驀然回首走過(guò)的足跡,，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動(dòng),，把我的思緒又拉回到從前。

由于教學(xué)工作實(shí)際,，我打算競(jìng)聘學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)工作,，希望能教完初三，為課改實(shí)驗(yàn)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),。若能競(jìng)聘成功,，我將不負(fù)眾望，用自己的勤奮加智慧,，完成好教學(xué)任務(wù),。

今后，我打算采取以下幾點(diǎn)措施：

1.夯實(shí)基礎(chǔ),，早抓復(fù)習(xí),。

語(yǔ)文是一門(mén)積累的學(xué)問(wèn)，短期強(qiáng)化毫無(wú)效果,，要讓學(xué)生多讀,、多背、多練,，再反復(fù)中加強(qiáng)記憶,，對(duì)部分不自覺(jué)的學(xué)生采取強(qiáng)硬背誦方式。

2.抓好作文教學(xué),，穩(wěn)步提高,。

作文在中考中所占分值較大，加大寫(xiě)作力度,，將各種題材,、體裁都能寫(xiě)上一遍。

3.強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練,。

將各種文體的分析方法教給學(xué)生,，反復(fù)練習(xí)，并能把握時(shí)代脈搏,。

4.最后沖刺,。

組織專項(xiàng)復(fù)習(xí)，人人過(guò)關(guān),，適當(dāng)訓(xùn)練難題,。

今后的教學(xué)工作無(wú)論怎樣辛苦,，我都會(huì)繼續(xù)努力的，使自己的教學(xué)水平更上一個(gè)新臺(tái)階,，為十八中的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱,。

教師競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好,！

感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì),。我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)語(yǔ)文教師。

競(jìng)崗理由：

我參加競(jìng)聘這個(gè)崗位,，具有以下的優(yōu)勢(shì)：

1,、熱愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè),，團(tuán)結(jié)同事,，為人師表。

2,、有扎實(shí)的語(yǔ)文基本功,，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。在指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作,、演講等方面取得了較好的成績(jī)。

3,、有較強(qiáng)的教學(xué)能力,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)以律己,，關(guān)心學(xué)生,，能勝任班主任工作。參與課改實(shí)驗(yàn),，勇于開(kāi)拓進(jìn)取,，有很強(qiáng)的工作責(zé)任心。

工作設(shè)想：

如果這次我競(jìng)崗成功,，我會(huì)做好本職工作,，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)崗敬業(yè),，愛(ài)校如家,，愛(ài)生如子，努力做到：廉潔從教,，絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí),！成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、教研型的教師,，改進(jìn)教學(xué)方法,，不斷完善自我,；激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,，促進(jìn)他們的全面發(fā)展；我希望自己能成為孩子們的知心朋友,，走進(jìn)他們的心靈,，點(diǎn)燃心靈明燈，照亮前進(jìn)的道路,，讓他們的精神世界更明亮,！

我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上，辛勤地耕耘,，為荊山小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱,！

謝謝大家！

教師競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評(píng)委老師們：

大家好!

我叫,，男，漢族,，1982年12月出生,，現(xiàn)年24歲，1998年7月畢業(yè)于____中學(xué),，2001年7月畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校,，同年8月被分配到大山中學(xué)任教，20_年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,，20_年畢業(yè)于云南云大(物理系)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè),，現(xiàn)就讀成人自學(xué)本科。感謝學(xué)校給了我們競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì),，我競(jìng)聘的崗位是——主任教師,。

申報(bào)理由如下：

1、熱愛(ài)教育教學(xué)工作,，個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯,，學(xué)生滿意度超過(guò)95%。

2,、在校內(nèi)舉行“____與綜合實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)術(shù)講座,，在全市宣講選拔活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)，跟隨專家宣講團(tuán)到____,、____,、____、____等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講,。

3,、獲得市教學(xué)能手稱號(hào),，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)第一名。一學(xué)期聽(tīng)課23節(jié),，能帶動(dòng)幫助青年教師的成長(zhǎng),。被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”。

4,、20_年參與的“性格解析與中學(xué)生成長(zhǎng)”課題通過(guò)市級(jí)鑒定,，擔(dān)任課題組長(zhǎng)的“學(xué)會(huì)做人的新德育研究”通過(guò)市級(jí)審核，批準(zhǔn)開(kāi)題,。有擔(dān)任課題實(shí)驗(yàn)研究子課題主持人的能力,。

5、能勝任班主任工作,，全年帶班27次,，優(yōu)秀班級(jí)次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%，創(chuàng)造性開(kāi)展德育工作,，形成有特色的班級(jí)管理模式,，被評(píng)為“模范班主任”。

一,、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí),。

物理是一門(mén)應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，同時(shí)物理知識(shí)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的,、發(fā)展的知識(shí)體系,，蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)容，知識(shí)外延大,，教學(xué)資源也在不斷的更新,。尤其是中學(xué)物理?yè)?dān)負(fù)著傳播基礎(chǔ)知識(shí)，發(fā)掘和培養(yǎng)物理科學(xué)后備人才的重任,，所以我們必須對(duì)中學(xué)物理教學(xué)給予高度重視,。中學(xué)物理的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)物理理論，它具有知識(shí)點(diǎn)較散,，內(nèi)容非常抽象的特點(diǎn),，要學(xué)好中學(xué)物理，就必須密切結(jié)合生活實(shí)際,，同時(shí)進(jìn)行必要的物理實(shí)驗(yàn),。因?yàn)槲锢硎菑膶?shí)踐中歸納、總結(jié)出來(lái)教師競(jìng)聘的學(xué)科,，教學(xué)中的實(shí)踐主要是物理實(shí)驗(yàn),，顯然，物理實(shí)驗(yàn)并成了進(jìn)行直觀教學(xué)的有效方法。

二,、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì),。

1、我有一顆熱愛(ài)教育的心,，我明白教師的苦與累,，平凡與無(wú)私。雖然沒(méi)有鮮花陪伴,，沒(méi)有掌聲共鳴,，沒(méi)有豐厚的收入，沒(méi)有豪華的享受,，有的只是生活的忙碌,，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,，但我無(wú)悔于自己的選擇,。我用自己的汗水、智慧,、和一顆跳動(dòng)的火熱的心,，面對(duì)著一群十四五歲的孩子。我揣摩著,，嘗試著,，與他們真誠(chéng)的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空,。

2,、工作中具有吃苦耐勞，勤奮學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名新兵,，深知自己要學(xué)的東西還很多,。在工作中，不怕困難,，勇挑重?fù)?dān),，頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新,，能吃苦耐勞,。教學(xué)中能主動(dòng)與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習(xí)，討論課改教學(xué)中遇到的問(wèn)題,，積極參加各級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng);向同行們學(xué)。到了不少教育教學(xué)的方法,，同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，與同事相處關(guān)系融洽;教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新,，勇于探索新的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)手段。

3,、我有較強(qiáng)的工作能力,，在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù)，把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生”的信條,，保持作為教師的言行和風(fēng)度,。塌實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，經(jīng)過(guò)五年左右的學(xué)習(xí)和鍛煉,，我對(duì)課堂的教學(xué)組織能力，對(duì)教材整體駕馭能力,，對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力,、應(yīng)變能力都有了很大的提高，我認(rèn)為完全能勝任物理教育工作,。

4,、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢(shì)。

我正當(dāng)青春年華,，身體健康,，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng),，能夠全身心的投入到所熱愛(ài)的工作中,。

三、工作思路,。

各位專家評(píng)委,，如果我有幸競(jìng)聘成功，我會(huì)做好本質(zhì)工作,，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，愛(ài)崗敬業(yè),、愛(ài)生,、努力作到：

1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,。在工作中不斷完善自我,，充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

2,、做教育教學(xué)的有心人。以人為本，因材施教,，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體,，關(guān)注差異,，教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人,，教他們利用物理知識(shí)解決生活實(shí)際問(wèn)題,。成敗在于課堂，細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗,。每上一個(gè)課時(shí),，我會(huì)突出“八個(gè)抓八個(gè)不”：一、抓聽(tīng)講集中,，不能過(guò)于松散無(wú)束;二,、抓討論合作的效果，不能流于教學(xué)形式;三,、抓發(fā)言與質(zhì)量,，不能讓課堂死氣沉沉;四,、抓作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成,，不能輕易放縱學(xué)生;五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練,，不能讓學(xué)生連讀書(shū)都不會(huì);六,、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)，不能使教學(xué)走過(guò)程;七,、抓有意注意和無(wú)意注意,，不能過(guò)張或過(guò)馳;八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差,，結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教,，不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣?！鞍藗€(gè)抓八個(gè)不”,，都應(yīng)該過(guò)細(xì)過(guò)實(shí)，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，針對(duì)物理學(xué)科的特點(diǎn),，激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐，以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容,，以周?chē)h(huán)境和實(shí)驗(yàn)室資源為參照對(duì)象,，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。

3、物理是一門(mén)日新月異的學(xué)科,，有關(guān)物理的高尖前沿,，科學(xué)層出不窮，課堂上的教學(xué)已經(jīng)不能滿足學(xué)生的求知欲望,。為適應(yīng)時(shí)代的需要,，我還要不斷更新自己的教育教學(xué)理念，運(yùn)用計(jì)算機(jī),，獲取信息和整理信息,，創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)的空間,，更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù),。

4、積極配合班主任工作,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,，避免把貧困生和后進(jìn)生的包袱丟給班主任，出現(xiàn)工作空擋,，把教學(xué)和思想教育融為一體,，當(dāng)好班主任的參謀和助手。

假如我競(jìng)聘落選,，我不灰心,，不氣餒，在哪里都會(huì)遇到失敗,，我會(huì)正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在今后工作中再接再厲,。

教師競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委、全體同志們：

大家好,。

首先,，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予我這次展示自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。我演講的題目是“競(jìng)爭(zhēng)上崗,、全面創(chuàng)新”,。

我叫--，大學(xué)本科文憑,，中學(xué)一級(jí)教師,。--年在---參加工作，--年調(diào)入現(xiàn)在--初中,。

回顧本人近年來(lái)的工作情況,，可以總結(jié)為四個(gè)方面,。

第一盡職盡責(zé)為教育事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

--初中條件艱苦,，地區(qū)偏僻,，教學(xué)環(huán)境不好教學(xué)設(shè)備設(shè)施落后。針對(duì)工作的實(shí)際,，本人完全服從安排,，兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨，狠抓了班級(jí)管理和班級(jí)建設(shè),。經(jīng)過(guò)三年時(shí)間的努力,，使我所帶領(lǐng)的班級(jí)不斷走向規(guī)范、走向成熟,。

第二盡心盡力地使教學(xué)工作不斷有了新突破,。

我將自己所學(xué)到的知識(shí)都用于實(shí)踐，不斷的想辦法,，鉆研教材提煉教法,，使自己的教學(xué)業(yè)績(jī)突飛猛進(jìn)。

三是在自己的知識(shí)更新上學(xué)歷上有新突破,。

四是在教學(xué)上敢于創(chuàng)新在學(xué)區(qū)范圍內(nèi)形成良好的影響,。

以上成績(jī)的取得得益于領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和支持，同志們的幫助和自己辛勤的努力,。當(dāng)然也存在著不足,，我一定加倍努力。

那么如何做好一個(gè)合格又稱職的老師呢我認(rèn)為首先應(yīng)該認(rèn)清角色,、擺正位置,，抓重點(diǎn)攻難點(diǎn),，認(rèn)真履行好工作職責(zé),，具體概括為“一個(gè)原則”、“兩大主題”,、“三個(gè)轉(zhuǎn)變”,、“四個(gè)做到”，簡(jiǎn)稱一二三四,。

“一個(gè)原則”就是上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,，下為群眾服務(wù)，并把它作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。

“兩大主題”就是圍繞改革與創(chuàng)新兩大主題,，突出思想政治建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。

“三個(gè)轉(zhuǎn)變”就是進(jìn)行換位思考,，實(shí)現(xiàn)由一般老師向優(yōu)秀教師的轉(zhuǎn)變,，實(shí)現(xiàn)由事務(wù)型工作向綜合型工作的轉(zhuǎn)變,，實(shí)現(xiàn)由自我管理向全面管理的轉(zhuǎn)變。

“四個(gè)做到”就是：第一全面提高自己的綜合素質(zhì),，努力做到政治上成熟,、思想上堅(jiān)定、業(yè)務(wù)上過(guò)硬,、紀(jì)律上嚴(yán)明,、作風(fēng)上優(yōu)良、為人上正派,、工作上突破,、政績(jī)上突出。第二增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí),，做到守法不舊,、創(chuàng)新不變，全面推動(dòng)各項(xiàng)工作上臺(tái)階上水平,。第三妥善處理三個(gè)關(guān)系,，做到對(duì)上級(jí)要尊重，充分發(fā)揮自己的參謀助手作用;對(duì)待學(xué)生要多關(guān)心,、多幫助充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,、主動(dòng)性、創(chuàng)造性;對(duì)待同事要多溝通,、多交流,，相互配合、親密合作;第四廉潔從教,、樹(shù)立形象,，做到有權(quán)不濫用、有名不專爭(zhēng),、有功不專居,、有責(zé)不專推，以自己良好的形象和表率作用感召人,、影響人,、帶動(dòng)人、增強(qiáng)本部門(mén)的凝聚力,、戰(zhàn)斗力,。

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,、全體同仁們,，競(jìng)爭(zhēng)上崗有上有下、有進(jìn)有退,，上也好,、下也好,，一如既望;進(jìn)也好、退也好,，一片青心,。

最后我用這么一句話結(jié)束我的演講，“你選擇了我,，我選擇了你,，讓我們一起風(fēng)雨同舟，為實(shí)踐‘三個(gè)面向’,，為了教育事業(yè)的美好而努力奮斗吧”

謝謝!

教師競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

大家上午好！

九月帶著一些秋的味道來(lái)了,，酷暑已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了,。這秋天的碩果之香也已經(jīng)逐漸將我們圍繞。,，作為一名教師,，這是一次收獲的季節(jié)，同時(shí)也是一次繼續(xù)播種的季節(jié),。在這里我很榮幸能夠在這里參加這一次競(jìng)聘的演講,！很感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師對(duì)我的引導(dǎo)和幫助，感謝各位,！

20xx年秋天,，是我第一次踏入這個(gè)崗位，回到今天,，恍惚中已經(jīng)過(guò)去了三四年了,。這三四年的時(shí)光改變了不少的東西，不僅是改變了我個(gè)人,，也改變了學(xué)校的面貌,。我們學(xué)校的建設(shè)越來(lái)越好，師資力量越來(lái)越強(qiáng)大,，在這樣的一個(gè)環(huán)境當(dāng)中,，我也不斷的追求和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，期待著能夠所有成就的那一天,。今天，我能夠有勇氣站在這里,，也是憑著這些年的積累和努力,，憑著自己那份逐漸積累起來(lái)的信心，所以請(qǐng)大家多多關(guān)注一下我,，我很需要這一次寶貴的機(jī)會(huì),！

說(shuō)到教師這份職業(yè),，其實(shí)我一直都懷揣著很大的熱情，我很喜愛(ài)這一份事業(yè),，我喜歡在文字里找尋快樂(lè),，所以在語(yǔ)文教學(xué)上我也算是比較細(xì)致的一個(gè)人，平時(shí)有空的話我會(huì)寫(xiě)些文章在各大平臺(tái)發(fā)表,，也獲得了一些不錯(cuò)的反響,。

我認(rèn)為的是，一個(gè)人想要真正把這份事業(yè)堅(jiān)持下去,，首先熱愛(ài)是不可少的,，其次就是對(duì)這份事業(yè)的責(zé)任感，尤其是在教師的這個(gè)位置上,，家長(zhǎng)和學(xué)校把所有的信任給了我,，我自然也不能去讓大家失望，所以我只能努力的往前走,，往前進(jìn),，提升好自己，做好自己的本職工作,，讓孩子們可以在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟到生活的樂(lè)趣,，對(duì)未來(lái)也有一些更好的追求和想法。

這次競(jìng)聘這個(gè)崗位,，其實(shí)我的想法很簡(jiǎn)單,，那就是要當(dāng)好教師，也要把自己提升上去,。這是我進(jìn)步的一個(gè)臺(tái)階,，也是給我成長(zhǎng)的一次機(jī)會(huì)，我應(yīng)該去爭(zhēng)取,?；蛟S每個(gè)人都有自己的打算，但對(duì)于現(xiàn)在的我而言,，做好這一份事業(yè)就是最大的打算,。

我會(huì)將自己所有的計(jì)劃放在其中，利用好身邊的資源,，努力發(fā)展自己,，把教學(xué)提升上去，讓孩子們接受到更新,，更有趣的教學(xué),。這也不會(huì)辜負(fù)我對(duì)這份事業(yè)的熱愛(ài)，也不辜負(fù)孩子們父母對(duì)我的寄托,。對(duì)于這次競(jìng)聘,，我還是有一些信心的,，也希望大家可以感受到我的熱情，為我投上一票吧,！

教師競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評(píng)委老師：

你們好!

我是---，今天感謝你們給我這個(gè)競(jìng)聘的機(jī)會(huì),，我來(lái)這里是競(jìng)聘語(yǔ)文教師的,，希望大家能夠支持我一票，我一定珍惜這次機(jī)會(huì),，讓大家對(duì)我競(jìng)聘語(yǔ)文教師有更大的支持,。

我任教-年，教語(yǔ)文已有--年,，一共帶過(guò)-個(gè)班的語(yǔ)文,，我有很強(qiáng)的語(yǔ)文素養(yǎng)，在教語(yǔ)文的這些年里,，我依然在不斷的提升自己,，不斷的學(xué)習(xí)，發(fā)表過(guò)--篇文章,，我在之前的學(xué)校里還是語(yǔ)文教研組的組長(zhǎng),，因此我對(duì)語(yǔ)文的研究很十足的經(jīng)驗(yàn)。我在校教學(xué)期間,，多次獲得優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)項(xiàng),，也獲得過(guò)縣級(jí)的優(yōu)秀教師，我相信自己可以勝任學(xué)校的語(yǔ)文教師一職,，也請(qǐng)你們相信我可以做好,，我憑借的不僅僅是我多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還是因?yàn)槲覠釔?ài)這個(gè)職業(yè),，我熱愛(ài)它,，就必然會(huì)去盡自己最大的能力做好教師的職責(zé)。

在此我也想各位領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)為保證,，我將來(lái)真的任職語(yǔ)文教師,，我一定會(huì)對(duì)自己的教學(xué)工作負(fù)責(zé)，我會(huì)幫助學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文,，我也會(huì)做好自己的語(yǔ)文教案,。在今后的工作中，我會(huì)盡心的輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè),，會(huì)努力的去對(duì)語(yǔ)文進(jìn)行更深的研究,，獲取更多有用的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法傳授給學(xué)生們。我知道要做好一個(gè)教師沒(méi)有這簡(jiǎn)單,，畢竟自己也當(dāng)了很久的老師了,，但是我也一定會(huì)克服艱難，爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文教師,，把自己所學(xué)的知識(shí)都教于學(xué)生,，讓他們的語(yǔ)文能學(xué)得更好。我在這向大家保證的事情,，我一定不會(huì)食言,。

我知道現(xiàn)在給你們看到的這些成績(jī)不足以證明自己的能力有多大，但是我會(huì)努力去證明自己的能力的,。我是一個(gè)很實(shí)在的人,，說(shuō)到就會(huì)做到。今天來(lái)此競(jìng)聘,，也是帶著信心來(lái)的,，我相信自己是可以去做好這個(gè)職位的，我一定會(huì)去努力的把本職做好,。我更不會(huì)去辜負(fù)自己多年來(lái)取得的成就,，那是我耗盡幾十年的經(jīng)歷獲得的。

當(dāng)然,，以前我就愛(ài)學(xué)習(xí),，及時(shí)我以后入職，我依然還是會(huì)去學(xué)習(xí),，因?yàn)闀r(shí)代總是在不斷的變化著,。那么就只有不斷的去努力學(xué)習(xí)，不斷的去加深自己的內(nèi)涵,，不斷去培養(yǎng)自己的職業(yè)道德,，也會(huì)去把自己的語(yǔ)文素養(yǎng)去不斷的提升。在這希望大家能夠給我一個(gè)進(jìn)入學(xué)校教學(xué)的機(jī)會(huì),，我必不辜負(fù)大家的期望,，一定做個(gè)好老師，為學(xué)生服務(wù),，培養(yǎng)他們成為國(guó)家的棟梁之才,。

謝謝大家!

教師競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委老師們：

大家好,！

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì),，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一次機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我十分珍惜這次展示自己,、鍛煉自己的機(jī)會(huì),，用心參與這次競(jìng)聘，并將勇敢地理解大家的評(píng)判。下面我就從德能勤績(jī)廉五個(gè)方應(yīng)對(duì)我從任教以來(lái)的工作學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行總結(jié)：

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,，首先需要擁有高尚的師德,。我用心參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng)，也用心學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路,。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己,，用心向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開(kāi)展。

做到手勤,，腳勤,。手勤是我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作，在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足,。腳勤是多跑一跑,，多到別的班級(jí)學(xué)習(xí)，多向別的老師學(xué)習(xí),。我明白自己還只是處于埋頭苦干的階段,，很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干,。

（一）,、教學(xué)上有了進(jìn)步。透過(guò)這兩年的教學(xué)與學(xué)習(xí),，我的教學(xué)潛力有了很大的提高,。

（二）班主任工作更得心應(yīng)手，學(xué)會(huì)了細(xì)節(jié)處理班主任工作,。以前我對(duì)班主任工作只有大方面的了解和處理,，忽略了很多細(xì)節(jié)問(wèn)題。個(gè)性是向?qū)W生定期換座位,、排隊(duì),、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等，我都沒(méi)有好好地思考,。如今,，透過(guò)我和家長(zhǎng)的溝通與交流，我了解到了家長(zhǎng)、孩子都很注意這些這些細(xì)節(jié),，進(jìn)而要求自己在條件允許的狀況下,，充分思考完善。

（三）教學(xué)成績(jī)有所提高,。

我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，對(duì)自己的操行負(fù)責(zé),。從不收取學(xué)生任何費(fèi)用,，也不向?qū)W生攤派費(fèi)用。對(duì)于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),，也是如此,。

以上就是我任教以來(lái)的工作總結(jié)，期望各位老師不吝賜教,。

謝謝大家,！

教師競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇八

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

早上好,！

今天,，我懷揣著一份激動(dòng)、一份自信,，走上了競(jìng)聘的平臺(tái),，競(jìng)聘學(xué)校的教學(xué)管理崗位。

本人__年畢業(yè)于__師范大學(xué)生物技術(shù)系本科,，現(xiàn)正積極報(bào)考__師范大學(xué)教育碩士學(xué)位,。

學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為流動(dòng)大軍，哪里需要我,，我就往哪里沖,。從教七年來(lái)，我曾任教過(guò)數(shù)學(xué),、科學(xué),、生命科學(xué)、心理等多門(mén)學(xué)科,，擔(dān)任過(guò)班主任,、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員,、代理大隊(duì)輔導(dǎo)員等職務(wù),。無(wú)論處于哪個(gè)崗位，從事哪份工作,，不求聞達(dá)于人,，只求每天能盡職盡責(zé)的做些實(shí)實(shí)在在的事，用真情和愛(ài)心對(duì)待每一位同事。

自__年參加工作以來(lái),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下,，已逐步成長(zhǎng)為一名具有師德水平，具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和實(shí)踐能力的教育工作者,。近三年來(lái)由于學(xué)校的栽培和自身的努力,，獲得了__區(qū)教育系統(tǒng)青年崗位能手稱號(hào)，榮獲__杯生物學(xué)科評(píng)優(yōu)大賽二等獎(jiǎng),，參與了《__市生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》內(nèi)容的編寫(xiě)工作,，撰寫(xiě)的論文也分獲全國(guó)、市級(jí)比賽二等獎(jiǎng),。

初踏競(jìng)聘平臺(tái),，我對(duì)教學(xué)管理有著如下初步的認(rèn)識(shí)與思考：

我認(rèn)為，教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證,，是學(xué)校培養(yǎng)勤于思考,，敏于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐,，善于總結(jié),，樂(lè)于奉獻(xiàn)的教育人才、優(yōu)化課程改革,，落實(shí)課堂教學(xué)的有效載體,。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識(shí)和教育理論以外，還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力,，分解,、解決問(wèn)題的能力，決策,、調(diào)控,、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段，能做到平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作,，協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng),，明確服務(wù)意識(shí)，以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,，以有效的管理激勵(lì)人,，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。

一,、重視學(xué)習(xí)適應(yīng)角色,。

1、立足本位,，豐富教管學(xué)識(shí),。

如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位,，我將樹(shù)立以人為本，以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念,，向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論,，向部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高自身的教育理論水平,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平,，思考可行可檢的工作策略，做好教導(dǎo)主任的助手,，深入了解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大合力。

2,、著眼群體,，促進(jìn)自我發(fā)展。

新課改下的教師需要新的觀念,、新的教學(xué)理念、新的教育理論來(lái)武裝自己,，因此倡導(dǎo)自我發(fā)展,，讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項(xiàng)常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),，普及教科研方法,，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實(shí)踐,；教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,，前者通過(guò)對(duì)于學(xué)科總體目標(biāo)和具體目標(biāo)的規(guī)劃，體現(xiàn)了學(xué)科課程的價(jià)值追求和課程理念,。后者通過(guò)細(xì)致入微,、淺顯易懂的語(yǔ)言描述，將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語(yǔ)言和學(xué)科目標(biāo)以形象,、具體的方式加以表達(dá),，更有利于教師對(duì)于課堂教學(xué)的把握；教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭(zhēng)在上好每一堂“家常課”的過(guò)程當(dāng)中加強(qiáng)自我反思,、學(xué)習(xí)和改進(jìn),。在課堂教學(xué)“實(shí)戰(zhàn)”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，生成在書(shū)本上無(wú)法找到的教學(xué)智慧,，這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)能力提升的關(guān)鍵性因素,，都需要教師個(gè)體細(xì)細(xì)體驗(yàn),、默默領(lǐng)會(huì)的,，是別人難以教會(huì)的，屬于教師個(gè)體性知識(shí),、實(shí)踐性知識(shí)的范疇,。

二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色,。

通過(guò)理論層面的學(xué)習(xí),，讓教師逐步認(rèn)識(shí)到提高常態(tài)課的有效性，對(duì)提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用,。

課堂是教師專業(yè)成長(zhǎng)最重要的陣地,，教師必須“在教學(xué)中學(xué)會(huì)教學(xué)”，因此化理念為行為,，倡導(dǎo)“做中學(xué)”就顯得至關(guān)重要了,。通過(guò)教研組集中培訓(xùn)（主要是明確前段或他人的研究成果，如調(diào)動(dòng)“教苑報(bào)”的潛在優(yōu)勢(shì)）——有針對(duì)性的集體備課——個(gè)人的課堂實(shí)踐——基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動(dòng)探討與改進(jìn)——公開(kāi)示范課（或改變?cè)u(píng)價(jià)方式,，嘗試多元化的評(píng)價(jià)體系）,，在個(gè)體與團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)中提升教師有效教學(xué)和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

教師競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評(píng)委老師們：

大家好！

十分感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們給我一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我有幸站在那里競(jìng)聘中教一級(jí)這個(gè)光榮的崗位,。

我于20xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)校，20xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院英語(yǔ)本科系,。20xx年20xx我一向擔(dān)任初中英語(yǔ)教學(xué)工作,，20xx年20xx年任班主任工作。自20xx年參加工作以來(lái),，我一向勤勤懇懇的工作在教學(xué)第一線上,，對(duì)待教育教學(xué)工作，從不擺道理,，講條件,，而是任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè),。

十年前,，我?guī)е活w對(duì)教育事業(yè)忠誠(chéng)無(wú)比的心，我走進(jìn)了xx市第xx中學(xué),，在那里我度過(guò)了自己最完美的十年,，將汗水與辛勤播灑在那里,，同時(shí)也收獲了可喜的果實(shí)。20xx年20xx年,，我獨(dú)立完成一個(gè)區(qū)課題,，省課題和幾個(gè)國(guó)家級(jí)論文等，并苦練基本功,，在今年x月初全區(qū)舉行的基本功大賽中獲一等獎(jiǎng),。

教學(xué)工作中，我盡職盡責(zé)嚴(yán)于律己,，在新課程改革的大潮下,，能較快的理解新思想。及時(shí)轉(zhuǎn)變思想,，運(yùn)用教育局倡導(dǎo)的洋思教學(xué),，走在教學(xué)改革的前頭，注重以人為本,，注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高,，努力創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，不歧視差生,，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,，重視學(xué)生的思想意識(shí)的提高，注重其品德修養(yǎng)的構(gòu)成,，培養(yǎng)其健全的人格尊嚴(yán)。同時(shí),，課余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)提升自己,，閱讀課外書(shū)籍充實(shí)自我，抓住機(jī)會(huì)展示自我,，并能夠出色的完成,，這其中也使自己受益頗多。在實(shí)踐中嘗試,，在實(shí)踐中發(fā)展,，使得我的教育教學(xué)水平有了很大的提高。

班主任工作中,，我更是盡心盡力,，不求回報(bào)。我熱愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作,。兩年的工作實(shí)踐,，使我在班級(jí)管理方面，摸索出了一套自己的方法,。

隨著素質(zhì)教育的深入開(kāi)展,，教師的教學(xué)觀也在不斷變化,，教育的根本是人才，人才的關(guān)鍵是素質(zhì),，作為一名教師,，不僅僅要教書(shū)，更要育人,，作為一名班主任,，更需要成為素質(zhì)教育的實(shí)施者。首先,，我會(huì)克服以“分”取人,、“一刀切”的評(píng)價(jià)傾向，樹(shù)立人才標(biāo)準(zhǔn)多元化,，全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀,，我堅(jiān)信：換一把尺子，就會(huì)出一批好的學(xué)生,。其次,，我堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn)，我會(huì)注重挖掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),，發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生最大的光和熱,。

班主任要想管理好一個(gè)班，務(wù)必與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系,。師生并不如同父子,，也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任就應(yīng)是學(xué)生的冊(cè)友,，充分尊重學(xué)生,。記得著名家魏書(shū)生說(shuō)過(guò)“教師尊重學(xué)生的人格，就等于尊重了教育,?！蔽視?huì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,，縮短師生心靈上的距離,。當(dāng)然，關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生,，也不是對(duì)學(xué)生提出的錯(cuò)誤意見(jiàn)不加以糾正,，而是嚴(yán)格有度，要求有法,。

一個(gè)良好班群眾的成長(zhǎng),，并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，我認(rèn)為應(yīng)建立健全《紀(jì)律管理》,、《衛(wèi)生評(píng)比》等制度,，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，充分發(fā)揮班委的作用，讓每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)的主人,，讓學(xué)生參與管理,，齊抓共管。

在一個(gè)班級(jí)里,，學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對(duì)一致的,，而實(shí)施素質(zhì)教育的根本好處就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)地發(fā)展,，因此,，我會(huì)著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì)，而不是提高幾個(gè)尖子生的素質(zhì),，我會(huì)注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”,，鼓勵(lì)“后進(jìn)生”，開(kāi)展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動(dòng),，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使同學(xué)們感覺(jué)到“書(shū)山有路趣為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟,?！?/p>

現(xiàn)代教育，一方面是全面教育,，另一方面是個(gè)性教育,，我會(huì)尊重學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教,，開(kāi)展“特長(zhǎng)比賽等形式多樣的活動(dòng),，千方百計(jì)地幫忙他們提高綜合素質(zhì)。

如果我們把一年的時(shí)間分為兩半,，我們能夠清楚地看到，學(xué)生的一半時(shí)間在學(xué)校,，另一半時(shí)間在家里,，所以，了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要,，班主任務(wù)必深入了解學(xué)生的基本狀況,，班主任務(wù)必深入了解學(xué)生的基本狀況，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，經(jīng)常家訪,，以便有計(jì)劃，有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，讓學(xué)生進(jìn)得來(lái),、留得住,、學(xué)得好。

此刻的教師,，不再是過(guò)去的“一桶水”,，而就應(yīng)是一泉源源不斷的活水，“問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái)”,。我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，虛心向老教師請(qǐng)教在工作中遇到的困難和部題,，在班級(jí)管理,，我還會(huì)滲透思想、安全,、法制教育,，綜合一切教育力量，把學(xué)生教好,，育好,！

＂十年樹(shù)木、百年樹(shù)人”道出了教師工作的艱辛,；

“春蠶至死,，蠟炬成灰”說(shuō)明了教師無(wú)私的奉獻(xiàn)。

十年的磨煉,，也許只是人生經(jīng)歷的一小段,，但在這十年里，我卻找到了夯實(shí)人生道路最穩(wěn)的基石也得到了最好的鍛煉和肯定,，使我的人生充實(shí)完美,，也更加明確了自己的人生觀和價(jià)值觀。堅(jiān)信教育事業(yè)是我一生無(wú)悔的選取行,，我將在這條路上堅(jiān)定不移的走下去,，獻(xiàn)出自己畢生的力量。

我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),，勇敢地走上了演講臺(tái),，如果此次競(jìng)聘成功，我必須會(huì)用心進(jìn)取,、踏實(shí)工作,，按時(shí)、按質(zhì),、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù),，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀班主任。各位評(píng)委，我對(duì)此次競(jìng)聘充滿了信心,，請(qǐng)你們相信我,，支持我吧！

謝謝大家,！

教師競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇十

演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá),。在我們平凡的日常里，用到演講稿的地方越來(lái)越多,，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢,？以下是小編為大家整理的教師三分鐘競(jìng)聘演講稿，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委老師：

你們好,！

我是xxx,，今天感謝你們給我這個(gè)競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，我來(lái)這里是競(jìng)聘語(yǔ)文教師的,，希望大家能夠支持我一票,，我一定珍惜這次機(jī)會(huì)，讓大家對(duì)我競(jìng)聘語(yǔ)文教師有更大的支持,。

我任教x年,，教語(yǔ)文已有xx年，一共帶過(guò)x個(gè)班的語(yǔ)文,，我有很強(qiáng)的語(yǔ)文素養(yǎng),，在教語(yǔ)文的這些年里，我依然在不斷的提升自己,，不斷的學(xué)習(xí),，發(fā)表過(guò)xx篇文章，我在之前的學(xué)校里還是語(yǔ)文教研組的組長(zhǎng),，因此我對(duì)語(yǔ)文的研究很十足的經(jīng)驗(yàn),。我在校教學(xué)期間，多次獲得優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)項(xiàng),，也獲得過(guò)縣級(jí)的優(yōu)秀教師,，我相信自己可以勝任學(xué)校的語(yǔ)文教師一職，也請(qǐng)你們相信我可以做好,，我憑借的不僅僅是我多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還是因?yàn)槲覠釔?ài)這個(gè)職業(yè),，我熱愛(ài)它,，就必然會(huì)去盡自己最大的能力做好教師的職責(zé)。

在此我也想各位領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)為保證，我將來(lái)真的任職語(yǔ)文教師,，我一定會(huì)對(duì)自己的教學(xué)工作負(fù)責(zé),，我會(huì)幫助學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文，我也會(huì)做好自己的語(yǔ)文教案,。在今后的工作中,，我會(huì)盡心的輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)，會(huì)努力的`去對(duì)語(yǔ)文進(jìn)行更深的研究,，獲取更多有用的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法傳授給學(xué)生們,。我知道要做好一個(gè)教師沒(méi)有這簡(jiǎn)單，畢竟自己也當(dāng)了很久的老師了,，但是我也一定會(huì)克服艱難,，爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文教師，把自己所學(xué)的知識(shí)都教于學(xué)生,，讓他們的語(yǔ)文能學(xué)得更好,。我在這向大家保證的事情，我一定不會(huì)食言,。

我知道現(xiàn)在給你們看到的這些成績(jī)不足以證明自己的能力有多大,，但是我會(huì)努力去證明自己的能力的。我是一個(gè)很實(shí)在的人,，說(shuō)到就會(huì)做到,。今天來(lái)此競(jìng)聘，也是帶著信心來(lái)的,，我相信自己是可以去做好這個(gè)職位的,，我一定會(huì)去努力的把本職做好。我更不會(huì)去辜負(fù)自己多年來(lái)取得的成就,，那是我耗盡幾十年的經(jīng)歷獲得的,。

當(dāng)然，以前我就愛(ài)學(xué)習(xí),，及時(shí)我以后入職,，我依然還是會(huì)去學(xué)習(xí)，因?yàn)闀r(shí)代總是在不斷的變化著,。那么就只有不斷的去努力學(xué)習(xí),，不斷的去加深自己的內(nèi)涵，不斷去培養(yǎng)自己的職業(yè)道德,，也會(huì)去把自己的語(yǔ)文素養(yǎng)去不斷的提升,。在這希望大家能夠給我一個(gè)進(jìn)入學(xué)校教學(xué)的機(jī)會(huì)，我必不辜負(fù)大家的期望,，一定做個(gè)好老師,，為學(xué)生服務(wù)，培養(yǎng)他們成為國(guó)家的棟梁之才。

謝謝大家,！