在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
愛(ài)學(xué)校愛(ài)祖國(guó)國(guó)旗下講話稿篇一
早上好!今天我講話的題目是“一份耕耘,,一份收獲”,。
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,,有了辛勤的勞動(dòng),,我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的,。勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石,,是補(bǔ)拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,,是自學(xué)課堂里的老師,,是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時(shí)間愛(ài)惜光陰的人,,屬于腳踏實(shí)地一絲不茍的人,,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,,屬于勇于探索,,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;由于勤奮,,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光,、囊螢映雪的千古美談,。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,?!备郀柣羞@么一句話:“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵(lì)我們說(shuō):“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力”,。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生那樣的刻苦努力,、不懈追求的精神,,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),,在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,,才能最終走向成功,。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),,怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),,掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),,出類拔萃?一分耕耘一份收獲,,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),,收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),,才會(huì)成果豐碩。人生能有幾回搏?人生能有幾個(gè)花季,,雨季?過(guò)去的就無(wú)法改變了!所謂“少壯不努力,,老大徒傷悲”就是這個(gè)道理。
一份耕耘,,換來(lái)一份欣喜的收獲;一份付出,,換來(lái)一份真誠(chéng)的回報(bào)。
期中考試剛剛結(jié)束,,它或多或少留給我們一點(diǎn)啟示,,考好的同學(xué)不應(yīng)該就此松懈,因?yàn)槌煽?jī)只代表過(guò)去,,以后的路還很長(zhǎng),,考砸的同學(xué)也不應(yīng)該心灰意冷,只要相信“天生我材必有用”,。小小的失敗并不意味著什么,。想要有作為是離不開(kāi)勤奮的,勤奮可以創(chuàng)造成功,。
梅蘭芳年輕時(shí)拜師學(xué)戲,,但師傅說(shuō)他根本不是學(xué)戲的料,不肯收留,。為了使自己補(bǔ)足天資的缺陷,,他反而更加勤奮,。他喂鴿子,每天雙眼緊跟著飛翔的鴿子,,窮追不舍……后拉,,他的眼睛閃閃生輝,脈脈含情,,終于成為著名的京劇大師。居里夫人在法國(guó)求學(xué)時(shí),,每天早晨都是第一個(gè)來(lái)教室,,每天晚上幾乎都在圖書(shū)館里度過(guò),常常到夜里一兩點(diǎn)鐘,。我的感想是只要有付出,,就必定有收獲。知識(shí)的積累是一個(gè)艱巨而又漫長(zhǎng)的過(guò)程,。學(xué)習(xí)就是一場(chǎng)持久戰(zhàn),。它考驗(yàn)的是一個(gè)人的意志力。在這個(gè)過(guò)程中,,誰(shuí)半途而廢,,誰(shuí)將一事無(wú)成。
大家大概都知道“江郎才盡”的故事,,江淹年輕時(shí)很會(huì)作詩(shī),,但由于不注意后天的學(xué)習(xí),到老時(shí)的詩(shī)反不如以前,。所以,,同學(xué)們,持之以恒的毅力在學(xué)習(xí)中的作用尤其重要,?!安唤?jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,。
華羅庚有句名言:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),,一分辛苦一分才。那些自以為沒(méi)天賦的朋友不要悲觀,,要相信,,只要付出勤奮的勞動(dòng),就一定要有成果,,而那些聰明的同學(xué)們也不要在夸耀中驕傲,,要明白:一份耕耘,一份收獲,。沒(méi)有耕耘,,是不會(huì)在豐收的季節(jié)獲得累累碩果的,。
同學(xué)們,今天距離高考還有不到一個(gè)月的時(shí)間,,離中考也只有一個(gè)多月了,,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,使自己將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁,,勤奮學(xué)習(xí)吧!
謝謝大家!
愛(ài)學(xué)校愛(ài)祖國(guó)國(guó)旗下講話稿篇二
各位老師,、同學(xué)們:
大家上午好!我是九(1)班 ,今天我講話的題目是:學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,。
“水滴石穿,,繩鋸木斷”,這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂,,然而為什么微不足道的水滴能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭給鋸斷呢?這,,就是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的,,然而許多滴的水,,堅(jiān)持不斷地沖擊石頭,就能把石頭擊穿,。同樣的道理,,柔軟的繩子才能把木頭鋸斷??嘈奶觳回?fù),, 功到自然成,成功之前難免會(huì)有許許多多的失敗,,但是只要我們能克服困難,,堅(jiān)持不懈地努力,那么,,成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處等著我們,。
當(dāng)我們咿呀學(xué)步時(shí),不斷摔倒,,不斷爬起,,我們?cè)趫?jiān)持;當(dāng)我們學(xué)習(xí)寫(xiě)字的時(shí)候,不斷擦掉,,不斷重寫(xiě),,我們?cè)趫?jiān)持;當(dāng)我們一遍遍的演算數(shù)學(xué)題的時(shí)候,我們?cè)趫?jiān)持,。當(dāng)我們每天戴著背著書(shū)包走進(jìn)校園時(shí),,我們?cè)趫?jiān)持;當(dāng)我們一次次隨手從地下?lián)炱鹨粡垙垙U紙時(shí),我們?cè)趫?jiān)持。
“讀萬(wàn)卷書(shū),,行萬(wàn)里路” “知識(shí)重在運(yùn)用,,學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持?!蓖瑢W(xué)們,,當(dāng)我們面對(duì)接踵而來(lái)的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)壓力時(shí),心中不免心浮氣躁,,甚至產(chǎn)生厭煩和絕望的情緒,,但是我們應(yīng)該時(shí)時(shí)提醒自己:堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下!大河里,,漁船堅(jiān)持的劃下去,,就能到達(dá)勝利的彼岸;沙漠中,人們堅(jiān)持的走下去,,就能找到生命的綠洲;而學(xué)習(xí)上,只要我們堅(jiān)持的不斷努力,,就一定能登上智慧的最高峰,。
學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱苦的道路,不能靠一時(shí)激情,,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,,必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)中,,同學(xué)們要把平時(shí)利用好,,把學(xué)習(xí)工作搞好。毛澤東同志對(duì)學(xué)習(xí)也曾提寫(xiě)了這樣的一副對(duì)聯(lián);
上聯(lián)是:貴有恒,,何必三更睡五更起
下聯(lián)是:最無(wú)益,,就怕一日曝十日寒
愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!
愛(ài)學(xué)校愛(ài)祖國(guó)國(guó)旗下講話稿篇三
老師們,、同學(xué)們:
早上好!今天,,我在國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持》。
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,,需要平時(shí)積累,,需要平時(shí)的功夫。為此我們先來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)他的學(xué)生們說(shuō):"今天你們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單,,也是最容易的事兒:每人把胳膊盡量往前甩,,然后再盡量往后甩。"說(shuō)著,,蘇格拉底示范做了一遍:"從今天開(kāi)始,,每天做300下,大家能做到嗎?"學(xué)生們都笑了:“這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!” 過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:“每天甩手300下,,哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的學(xué)生驕傲地舉起了手,。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),。這回,,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下了8成。一年過(guò)后,,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:"請(qǐng)告訴我,,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了?"這時(shí),,整個(gè)教室里只有一個(gè)人舉起了手,。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
同學(xué)們,,柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家,,其中一個(gè)重要原因就是:柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè),,必須有持之以恒的精神,。
大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行,、王屋兩座山,,正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?晉代王獻(xiàn)之練字之初,立下誓言:"不寫(xiě)完一缸水,,誓不罷休,。"后來(lái)終于成為一代了不起的大書(shū)法家,他同樣具有之以恒的精神,。這些故事,,情節(jié)不同,但意義都是一樣的:它告訴我們:做事要有恒心,。旬子講:"鍥而舍之,,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤,。"這句話充分說(shuō)明了:一個(gè)人如果有恒心,,一些困難的事情也可以做到;沒(méi)有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成,。
學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱苦的道路,,不能靠一時(shí)激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,,必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。學(xué)貴在堅(jiān)持。學(xué)習(xí)過(guò)程中感到枯燥再所難免,很多人都因半途而廢,,而最終一無(wú)所獲或收益很少,。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,,作業(yè)多了,,就失去學(xué)習(xí)的興趣,變得懶惰,。根本原因,,就是缺乏持之以恒的精神。不說(shuō)大的,,遠(yuǎn)的,,平常學(xué)習(xí),一節(jié)課40分鐘,,你能不能堅(jiān)持,,認(rèn)真地聽(tīng)完?學(xué)習(xí)有時(shí)是難,是枯燥,。但正是因?yàn)樗y,,才有意義。如果你堅(jiān)持下來(lái),,那么你就成功了。如果你知難而退,,止步不前,,就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績(jī)。相信自己,,只要你有恒心,、決心,這些困難都將成為你靠近夢(mèng)想的墊腳石,。
同學(xué)們,,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,,不要放棄,,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)閳?jiān)持到底就是勝利!謝謝大家!
愛(ài)學(xué)校愛(ài)祖國(guó)國(guó)旗下講話稿篇四
尊敬的老師,、我親愛(ài)的同學(xué)們,,大家早上好!
我叫冰冰,來(lái)自大連育明高中,,很榮幸咱們玉華小學(xué)能給我這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),,讓我來(lái)到這里,和大家作傾心的交流。今天,,我想先和大家講講我的學(xué)習(xí)歷程,。
我是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)孩子,上小學(xué)時(shí),,我擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員,。那時(shí)的我十分努力,每天回到家,,第一件要做的事,,一定是坐到桌子旁邊,打開(kāi)書(shū)包,,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),。寫(xiě)作業(yè)時(shí)我十分專心,父母的談話,,電視里演的動(dòng)畫(huà)片,,以及窗外小伙伴們玩耍時(shí)的歡笑聲,都不能干擾我,??恐鴮P闹轮镜木瘢业某煽?jī)名列前茅,。上了初中,,面對(duì)的學(xué)習(xí)壓力很大,我的付出也越來(lái)越多,,晚上開(kāi)夜車可是常事,,學(xué)習(xí)任務(wù)重的時(shí)候甚至?xí)W(xué)習(xí)到十二點(diǎn)鐘左右。中考后,,我進(jìn)入了育明高中,。大家可能知道,我們育明高中可以說(shuō)是一個(gè)藏龍臥虎的地方,,有市里的中考狀元,,也有各科競(jìng)賽的獲勝者,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,。于是我更加嚴(yán)格地要求自己,。高中課程量大,進(jìn)度快,,同時(shí)我還得加強(qiáng)競(jìng)賽學(xué)習(xí),,這的確很不容易。為了取得成績(jī),,我用上了大部分的課余時(shí)間,,在別人休息的時(shí)候也認(rèn)真學(xué)習(xí),。功夫不負(fù)有心人,在最終的生物競(jìng)賽中,,我獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng),,后來(lái)參加清華大學(xué)保送考試,成績(jī)突出,,被清華大學(xué)提前錄取,。但是我知道,這是奮斗的起點(diǎn),,而不是理想的終點(diǎn),,到了大學(xué),我要更加努力,,奮發(fā)圖強(qiáng),,將來(lái)成為有用的人才。
走過(guò)了十二年的求學(xué)之路,,我深深地感受到學(xué)習(xí)的苦與樂(lè),,也真切的明白只有知識(shí)才能武裝自己、改變命運(yùn),。各位同學(xué),,我親愛(ài)的弟弟妹妹們,你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),,你們是祖國(guó)明天的希望,,未來(lái)的建設(shè)者。在這里,,我想對(duì)大家提出幾點(diǎn)要求,。
首先,同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)努力學(xué)習(xí)的精神,。古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。知識(shí)是沒(méi)有窮盡的,,因此,要想擁有廣博的知識(shí),,我們必須在學(xué)習(xí)上一絲不茍,,刻苦鉆研。上課時(shí),,認(rèn)真聽(tīng)講,,集中注意力,課下及時(shí)完成作業(yè),,并做好預(yù)習(xí),。這樣可以提高學(xué)習(xí)的效率和學(xué)習(xí)成績(jī),,取得事半功倍的效果。
其次,,完善自己的道德修養(yǎng),。這需要大家從一點(diǎn)一滴做起。平時(shí)見(jiàn)到老師要問(wèn)好,,遇到同學(xué)有困難要熱心幫助,,時(shí)刻牢記“尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)”,,讓我們的校園時(shí)時(shí)刻刻都充滿著愛(ài)的氣息,,讓我們每一天都快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
再次,,大家要積極參加課外活動(dòng),。新世紀(jì)的人才決不只是成績(jī)優(yōu)異,而應(yīng)該是德智體全面發(fā)展的人才,。因此,,大家不能因過(guò)分注重學(xué)習(xí)成績(jī)而忽視了課外活動(dòng)的重要性。我知道,,咱們玉華小學(xué)經(jīng)常舉辦一些體育運(yùn)動(dòng)會(huì),、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),我真心地希望每一位同學(xué)能積極參與,,在活動(dòng)中培養(yǎng)自己各方面的能力,,讓自己成為全面發(fā)展的新型人才。
少年富則國(guó)富,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。同學(xué)們,祖國(guó)的明天需要我們?nèi)ソㄔO(shè),,祖國(guó)的未來(lái)需要我們?nèi)?shū)寫(xiě),。讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),努力拼搏,,將來(lái)為祖國(guó)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧,。最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng),,也祝愿老師們工作順利,,桃李滿天下,祝咱們玉華小學(xué)越辦越好,,為社會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!
謝謝大家!
愛(ài)學(xué)校愛(ài)祖國(guó)國(guó)旗下講話稿篇五
尊敬的老師,、我親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
我叫冰冰,,來(lái)自大連育明高中,,很榮幸咱們玉華小學(xué)能給我這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),,讓我來(lái)到這里,和大家作傾心的交流,。今天,,我想先和大家講講我的學(xué)習(xí)歷程。
我是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)孩子,,上小學(xué)時(shí),,我擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員。那時(shí)的我十分努力,,每天回到家,,第一件要做的事,一定是坐到桌子旁邊,,打開(kāi)書(shū)包,,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)時(shí)我十分專心,,父母的談話,,電視里演的動(dòng)畫(huà)片,以及窗外小伙伴們玩耍時(shí)的歡笑聲,,都不能干擾我,。靠著專心致志的精神,,我的成績(jī)名列前茅,。上了初中,面對(duì)的學(xué)習(xí)壓力很大,,我的付出也越來(lái)越多,,晚上開(kāi)夜車可是常事,學(xué)習(xí)任務(wù)重的時(shí)候甚至?xí)W(xué)習(xí)到十二點(diǎn)鐘左右,。中考后,,我進(jìn)入了育明高中。大家可能知道,,我們育明高中可以說(shuō)是一個(gè)藏龍臥虎的地方,,有市里的中考狀元,也有各科競(jìng)賽的獲勝者,,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,。于是我更加嚴(yán)格地要求自己,。高中課程量大,,進(jìn)度快,同時(shí)我還得加強(qiáng)競(jìng)賽學(xué)習(xí),,這的確很不容易,。為了取得成績(jī),,我用上了大部分的課余時(shí)間,在別人休息的時(shí)候也認(rèn)真學(xué)習(xí),。功夫不負(fù)有心人,,在最終的生物競(jìng)賽中,我獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng),,后來(lái)參加清華大學(xué)保送考試,,成績(jī)突出,被清華大學(xué)提前錄取,。但是我知道,,這是奮斗的起點(diǎn),而不是理想的終點(diǎn),,到了大學(xué),,我要更加努力,奮發(fā)圖強(qiáng),,將來(lái)成為有用的人才,。
走過(guò)了十二年的求學(xué)之路,我深深地感受到學(xué)習(xí)的苦與樂(lè),,也真切的明白只有知識(shí)才能武裝自己,、改變命運(yùn)。各位同學(xué),,我親愛(ài)的弟弟妹妹們,,你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),你們是祖國(guó)明天的希望,,未來(lái)的建設(shè)者,。在這里,我想對(duì)大家提出幾點(diǎn)要求,。
首先,,同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)努力學(xué)習(xí)的精神。古人云:書(shū)山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。知識(shí)是沒(méi)有窮盡的,因此,,要想擁有廣博的知識(shí),,我們必須在學(xué)習(xí)上一絲不茍,刻苦鉆研,。上課時(shí),,認(rèn)真聽(tīng)講,集中注意力,,課下及時(shí)完成作業(yè),,并做好預(yù)習(xí),。這樣可以提高學(xué)習(xí)的效率和學(xué)習(xí)成績(jī),取得事半功倍的效果,。
其次,,完善自己的道德修養(yǎng)。這需要大家從一點(diǎn)一滴做起,。平時(shí)見(jiàn)到老師要問(wèn)好,,遇到同學(xué)有困難要熱心幫助,時(shí)刻牢記“尊師敬長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué)”,,讓我們的校園時(shí)時(shí)刻刻都充滿著愛(ài)的氣息,讓我們每一天都快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng),。
再次,,大家要積極參加課外活動(dòng)。新世紀(jì)的人才決不只是成績(jī)優(yōu)異,,而應(yīng)該是德智體全面發(fā)展的人才,。因此,大家不能因過(guò)分注重學(xué)習(xí)成績(jī)而忽視了課外活動(dòng)的重要性,。我知道,,咱們玉華小學(xué)經(jīng)常舉辦一些體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),,我真心地希望每一位同學(xué)能積極參與,,在活動(dòng)中培養(yǎng)自己各方面的能力,讓自己成為全面發(fā)展的新型人才,。
少年富則國(guó)富,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們,,祖國(guó)的明天需要我們?nèi)ソㄔO(shè),,祖國(guó)的未來(lái)需要我們?nèi)?shū)寫(xiě)。讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),,努力拼搏,,將來(lái)為祖國(guó)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧。最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,茁壯成長(zhǎng),,也祝愿老師們工作順利,桃李滿天下,,祝咱們玉華小學(xué)越辦越好,,為社會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!
謝謝大家!
愛(ài)學(xué)校愛(ài)祖國(guó)國(guó)旗下講話稿篇六
學(xué)習(xí)可以說(shuō)是人類亙古不變的一個(gè)話題,從古時(shí)先人的結(jié)繩記事,鉆木取火,,到今天數(shù)字信息技術(shù)的飛速發(fā)展,人類之所以取得如此巨大的進(jìn)步和成就皆離不開(kāi)“學(xué)習(xí)”二字,,可以說(shuō)沒(méi)有人類的學(xué)習(xí)力就沒(méi)有時(shí)代的發(fā)展,,社會(huì)的進(jìn)步,時(shí)至今日,,學(xué)習(xí)更是被全人類所推崇,,“終身學(xué)習(xí)”已然成為每個(gè)人適應(yīng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展所必需的前提。
“書(shū)山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”學(xué)習(xí)雖然辛苦,,但學(xué)習(xí)中也蘊(yùn)含著無(wú)限的樂(lè)趣,通過(guò)學(xué)習(xí)我們可以了解歷史與先賢對(duì)話,,我們可以探索科技與未來(lái)同行,。
學(xué)習(xí)來(lái)自勤奮,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦,、孫敬就曾為了學(xué)有所成而“錐刺股,、頭懸梁”,這種學(xué)習(xí)的精神不知感召了多少代華夏子孫,,即使是在我們的身邊也有不少這樣的例子和榜樣,。五年四班的魏來(lái)同學(xué),雖然家庭出現(xiàn)變故,,可是他卻絲毫沒(méi)有放松自己的學(xué)業(yè),,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦的學(xué)習(xí)精神,,讓他的時(shí)間總是顯得比其他同學(xué)過(guò)得更為充實(shí),,更有意義。
如果說(shuō)勤奮是學(xué)習(xí)的奠基石,,那么科學(xué)的方法就是學(xué)習(xí)的發(fā)動(dòng)機(jī),,埋頭苦學(xué)并不是我們所提倡的,而能把學(xué)習(xí)變得更為高效才是值得稱道的,。那么什么才是科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法呢,,首先,課前要有充分的預(yù)習(xí),,中國(guó)古語(yǔ)有云:預(yù)則立,,不預(yù)則廢。意思是做事情前,,只有有了充分的準(zhǔn)備才能取得成功,,學(xué)習(xí)也是如此。充分的預(yù)習(xí)能夠讓自己清楚地認(rèn)識(shí)到哪些知識(shí)是自己學(xué)習(xí)的重點(diǎn),從而明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向;其次,,課上要專心聽(tīng)講,,要帶著自己預(yù)習(xí)后所產(chǎn)生的問(wèn)題來(lái)聽(tīng)課,這樣才能夠突破重點(diǎn);第三,,課后復(fù)習(xí)要及時(shí),,學(xué)過(guò)的知識(shí)往往是剛學(xué)完的幾天忘得快,而如果你及時(shí)復(fù)習(xí)就會(huì)減少遺忘,,事半功倍,。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,,而是長(zhǎng)時(shí)間的積累,,讓勤奮的精神伴你左右,讓科學(xué)的方法指導(dǎo)前行,,讓良好的習(xí)慣助你成功,。
相信,在不斷的學(xué)習(xí)中,,你會(huì)感受到它的魅力,,體會(huì)到它給你帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣
愛(ài)學(xué)校愛(ài)祖國(guó)國(guó)旗下講話稿篇七
“弟子規(guī),圣人訓(xùn),,首孝弟,,次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾,,而親仁,,有余力,則學(xué)文,?!边@是我已熟讀的〈〈弟子規(guī)〉〉的總敘。它把一千多字的文明禮儀略成了24個(gè)字,,雖然短短24字,,卻也已經(jīng)樹(shù)立了我文明的態(tài)度。
弟子規(guī),,是圣人對(duì)我們的教誨,,它讓我明白了做文明人的道理:首先在日常生活中,要孝順父母,,友愛(ài)兄弟姐妹,。接著要小心謹(jǐn)慎,誠(chéng)實(shí)守信,。和大眾相處要平等博愛(ài),,親近那些有仁德的人物,,如果有剩余的時(shí)間與精力,要向多方面學(xué)習(xí),。
以前的我從不懂什么是文明,,學(xué)了《弟子規(guī)》。我知道文明就是:孝——首孝弟,。要做到《弟子規(guī)》所說(shuō)的“父母呼,,應(yīng)勿緩。父母命,,行勿懶。父母教,,須敬聽(tīng),。父母責(zé),須順承,?!辈拍懿还钾?fù)對(duì)自己有養(yǎng)育之恩的父母。這就是文明,。
以前的我從不懂什么是文明,,學(xué)了《弟子規(guī)》。我知道文明就是:信——次謹(jǐn)信,。商人說(shuō)誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù),,是無(wú)價(jià)的財(cái)富;長(zhǎng)輩說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;我說(shuō)誠(chéng)信是兩根小指拉鉤后的百年不變,,千年不悔,。
以前的我從不懂什么是文明,學(xué)了《弟子規(guī)》,。我知道文明就是:諧——泛愛(ài)眾,,而親仁,有余力,,則學(xué)文,。就是教我們做個(gè)能和諧人際關(guān)系的文明人。故有余力,,便應(yīng)珍惜時(shí)間多學(xué)習(xí),,能夠親近有仁德的人,向他學(xué)習(xí),,會(huì)使我們的德行一天比一天進(jìn)步,,過(guò)錯(cuò)也跟著減少。你也會(huì)變得更有德行,,你便會(huì)成為一個(gè)文明人,,為人們所敬仰。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起誦讀并牢記“弟子規(guī),,圣人訓(xùn),,首孝弟,次謹(jǐn)信,。泛愛(ài)眾,,而親仁,有余力,,則學(xué)文 ”吧!這是我們學(xué)生的傳統(tǒng),,學(xué)生的文明。我深信,,有了它,,我們一定會(huì)置身于〈〈弟子規(guī)〉〉的文明世界里!我深信,有它了,,我們會(huì)飛得更高,,飛得更遠(yuǎn),飛向更廣闊的天地!
愛(ài)學(xué)校愛(ài)祖國(guó)國(guó)旗下講話稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、同學(xué)們:
大家上午好!我是五年2班劉雅婧。
伴著炎炎的夏日,,在這鮮艷的國(guó)旗下,,我想送給大家一句話:熱愛(ài)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,。
同學(xué)們,,文化科學(xué)知識(shí)是人類最寶貴的精神財(cái)富。現(xiàn)在同學(xué)們只有掌握好基礎(chǔ)知識(shí),,將來(lái)才能掌握更深的專業(yè)知識(shí),。然而,知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠,,大自然好象是一部永遠(yuǎn)讀不完的“巨著”,,蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。事實(shí)證明,,如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,,我們將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理,。我們只有具備了勇于實(shí)踐的求知精神,,多一份思考,多一份觀察,,勇于探索,,才能主動(dòng)地去學(xué)習(xí),。
美國(guó)有一位著名探險(xiǎn)家,名叫約翰〃哥達(dá)德,,他15歲就將自己想干的大事列了一張表,,題名為“一生的志愿”。他的目標(biāo)就像一盞航標(biāo)燈,,給茫茫大海中的航船指明了方向,。哥達(dá)德之所以得成功,確立目標(biāo)是其中的一個(gè)重要原因,。目標(biāo)的力量是多么神奇啊!
熱愛(ài)學(xué)習(xí),,首先也應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們,,你有自己的目標(biāo)嗎?古人說(shuō)得好:“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思,。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提之下,,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),,比如:要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),,再閑聊的習(xí)慣,要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書(shū)籍等,。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了,,我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo),。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),,知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧!
熱愛(ài)學(xué)習(xí),,還要有戰(zhàn)勝困難的耐心,,有不達(dá)目的決不罷休的執(zhí)著精神。同學(xué)們,,你們是否有過(guò)這樣的體驗(yàn)?假如你要在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得冠軍,,你要付出多少個(gè)日日夜夜的汗水!假如你在期末考試中考取了優(yōu)異的成績(jī),那是平時(shí)用多少時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的!我們確立了學(xué)習(xí)目標(biāo)后,,要實(shí)現(xiàn)它會(huì)遇到很多的困難和挫折,,如果你有了戰(zhàn)勝困難的耐心,有了不達(dá)目的決不罷休的執(zhí)著精神,,你在學(xué)習(xí)上會(huì)有更大的收獲,。 熱愛(ài)學(xué)習(xí),還得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,,它會(huì)幫助我們更好,、更快地掌握知識(shí)。那么,,怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起,,從一點(diǎn)一滴做起,“不因善小而不為,,不因惡小而為之”,,也就是天天想一想,我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進(jìn)的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過(guò)來(lái),,使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí),。
同學(xué)們,“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,,攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,,奮斗的淚泉,但只要你熱愛(ài)學(xué)習(xí),,成為學(xué)習(xí)的主人,,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中無(wú)限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
同學(xué)們,,真誠(chéng)祝愿你們——熱愛(ài)學(xué)習(xí),,做學(xué)習(xí)的主人!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
愛(ài)學(xué)校愛(ài)祖國(guó)國(guó)旗下講話稿篇九
尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講的題目是《做一個(gè)幸福的學(xué)習(xí)者》,。從我們出生的那一刻起,學(xué)習(xí)就與我們一直相伴相隨,,是我們生活中最主要的內(nèi)容,,也是我們學(xué)會(huì)生存、追求幸福的必然要求,。
曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事:一個(gè)人拜師學(xué)藝,,經(jīng)過(guò)三年的努力,他認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)好了,,什么知識(shí)都懂了,,可以出師了,便來(lái)見(jiàn)師傅,。師傅沒(méi)有回答,,而是裝了一大碗石子,問(wèn)徒弟:“滿了嗎?”徒弟說(shuō):“滿了,?!苯又瑤煾涤址謩e將沙子,、石灰和水摻入碗里,,但是都沒(méi)有溢出來(lái),。徒弟最終無(wú)言以對(duì)。
看了這則短小的故事,,我深有感觸:我們的學(xué)習(xí)不也是這樣嗎?是永遠(yuǎn)也不會(huì)滿的,,我們需要做的是,努力做一個(gè)幸福的學(xué)習(xí)者,。
幼兒時(shí)在幸福學(xué)習(xí),,他們要用知識(shí)去一點(diǎn)點(diǎn)填補(bǔ)幼稚,豐滿羽翼;少年時(shí)在幸福學(xué)習(xí),,他們要用知識(shí)編織美好的未來(lái);青年時(shí)在幸福學(xué)習(xí),,他們要用知識(shí)描繪人生最燦爛的時(shí)光;中年時(shí)在幸福學(xué)習(xí),他們要用知識(shí)解決工作中的一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn);老年時(shí)也在幸福學(xué)習(xí),,雖然他們盛年已過(guò),,但仍然想用知識(shí)與生命中的最后一段日子相伴,彌補(bǔ)年輕時(shí)的缺憾和不足,。各個(gè)年齡的人們都在幸福學(xué)習(xí),,他們向大家詮釋一個(gè)不變的真理——學(xué)無(wú)止境。
《論語(yǔ)》開(kāi)篇第一句話就是,,子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,,不亦說(shuō)乎!”這句話告訴我們,從根本上說(shuō),,學(xué)習(xí)是幸??鞓?lè)的,。只要把學(xué)習(xí)看作我們精神生活的一部分,,而不僅僅是獲得物質(zhì)以及生活保障的途徑和手段,學(xué)習(xí)的過(guò)程就不會(huì)再是一種單調(diào)的重復(fù),,而是充滿生機(jī),、積極樂(lè)觀、與幸福同行的欣悅之旅,。在與學(xué)習(xí)相伴的旅途上,,我們的眼里才會(huì)有快樂(lè)的光,心里才會(huì)有不竭的水,,身上才會(huì)有無(wú)窮的力,。
幸福的學(xué)習(xí)狀態(tài)一定是專注的、科學(xué)的,,要想讓學(xué)習(xí)變得快樂(lè)而幸福,,還要講究學(xué)習(xí)的策略。在此,,我想給同學(xué)們提四點(diǎn)建議:
一要有計(jì)劃,?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢!”要認(rèn)真設(shè)計(jì)目標(biāo)追求,,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,。按計(jì)劃去學(xué)習(xí)思考,你的生活就會(huì)有條不紊;努力完成計(jì)劃,,你就是一個(gè)高效的學(xué)習(xí)者,。
二要能合作。合作才能獲得更大的效益,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,,通過(guò)合作,實(shí)現(xiàn)共贏,,要主動(dòng)融入班集體及合作學(xué)習(xí)小組,,主動(dòng)幫助他人,并積極尋求他人的幫助,,共同成長(zhǎng),、共同成功。
三要重能力,。學(xué)習(xí)的核心追求是形成能力,,提高學(xué)習(xí)能力是學(xué)習(xí)的最高境界,對(duì)終身學(xué)習(xí)受益無(wú)窮,。同學(xué)們要充分利用課前預(yù)習(xí),、課堂探究和課后訓(xùn)練,提高自學(xué),、合作,、判斷、表達(dá),、思維,、批判等能力,從而升華學(xué)習(xí)品質(zhì),。
四要我要學(xué),。“我要學(xué)”的人,,永遠(yuǎn)比“要我學(xué)”的人多一點(diǎn)主動(dòng),,多一點(diǎn)時(shí)間,多一點(diǎn)空間,,多一點(diǎn)成效,,多一點(diǎn)幸福。因?yàn)椤拔乙獙W(xué)”的人知道自己究竟要到哪里去,,知道自己的幸福到底在哪里,,他們更能體驗(yàn)學(xué)習(xí)之旅上每一個(gè)小小的進(jìn)步和心得所帶來(lái)的快樂(lè)與幸福,。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我希望大家都能做一個(gè)幸福的學(xué)習(xí)者,。幸福,,不是十年寒窗之后的報(bào)償,而是學(xué)習(xí)生活中津津有味的真切體驗(yàn),。
最后,,祝同學(xué)們幸福學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng),。謝謝!
愛(ài)學(xué)校愛(ài)祖國(guó)國(guó)旗下講話稿篇十
尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
非常高興,我們又相聚在這陽(yáng)光明媚的早晨,。
今天我在國(guó)旗下講話的題目是“我愛(ài)學(xué)習(xí),,走向成功”。
我們經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō),,明天會(huì)更好,。是的,明天是美好的,,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),,它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦,,只有今天的努力,,才能換來(lái)明天的美好。
古人曾寫(xiě)過(guò)一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,,明日何其多,,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎,?!泵魈鞂?duì)人類來(lái)講是用不完的,,但對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),,都是有限的。假如真像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”的話,,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了,。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的奉獻(xiàn),,學(xué)習(xí)是為了自身的生存,。要學(xué)好功課,還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。
因此,,學(xué)習(xí)第一靠“勤”。偉人說(shuō)過(guò):“天才出于勤奮,,聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時(shí)間,。早上,我們不能遲到,,上課,,我們不能開(kāi)小差,作業(yè),,我們不能偷工減料,。也許你們記得“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點(diǎn)一滴去努力,,何愁不能取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?
第二,,要靠“思”,我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人,,更不學(xué)那囫圇吞棗的人,。“思”的意思就是學(xué)習(xí)要講科學(xué),。例如,,作業(yè)要獨(dú)立完成,不懂的應(yīng)該及時(shí)問(wèn)別人,,這是基本的要求,,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒(méi)有做好。試想你抄作業(yè),,掩蓋了問(wèn)題,,老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè),,就是一個(gè)思考的過(guò)程,,久而久之,你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣,。
同學(xué)們,,請(qǐng)珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧,。認(rèn)真上好每堂課,做好每一次作業(yè),,讀好每一本書(shū),,干好每一件事,在考試中就能考出優(yōu)異的成績(jī),就不會(huì)辜負(fù)父母,、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和期望,,我們明天的生活就會(huì)更好!
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),,為著這一目標(biāo)而一起努力吧!
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽?jī)!
我的發(fā)言完畢!
愛(ài)學(xué)校愛(ài)祖國(guó)國(guó)旗下講話稿篇十一
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是:激勵(lì)學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí),。
現(xiàn)在有些同學(xué)老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生,。但是,大家要知道,求學(xué)的過(guò)程漫長(zhǎng)而又艱辛,學(xué)習(xí)的確很辛苦。那么為什么不能調(diào)整一下自己的心態(tài),改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí),。書(shū)中自有天地黃金屋,書(shū)中自有芳華顏如玉,。
同學(xué)們,請(qǐng)回憶一下,,當(dāng)你在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)你是怎樣做的?有很多同學(xué)選擇的是逃避,,甚至是自暴自棄。你要知道:知識(shí)的根是苦的,,知識(shí)的果是才是甜的,。學(xué)習(xí)中,難免遇到不如意,,我們不能被面前的挫折所困擾,。抬起頭來(lái),把挫折困難看淡些,,也許解決之法就在那一籌莫展之中;看看前方,,讓你的身心踏于困難之上,以一種平和的心態(tài)面對(duì)并戰(zhàn)勝它,,是學(xué)習(xí)苦中之樂(lè)的源泉,,是永不服輸,樂(lè)觀向上的精神動(dòng)力,。
如果你想提高學(xué)習(xí)成績(jī),,請(qǐng)激勵(lì)學(xué)習(xí);如果你想獲得成功,就享受學(xué)習(xí),。同學(xué)們,,請(qǐng)大家把握生命中的每一分鐘,全力以赴你們心中的夢(mèng)想,。相信自己,,只要你付出努力,一定會(huì)有所收獲,。最后請(qǐng)同學(xué)們牢牢記住:你們的成功是你們自己創(chuàng)造的!
謝謝大家!
愛(ài)學(xué)校愛(ài)祖國(guó)國(guó)旗下講話稿篇十二
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)法,、知法,、做守法的好學(xué)生》。大家知道,,國(guó)有國(guó)法,,家有家規(guī),校有校紀(jì),,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,。一所學(xué)校沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定,就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展,?!缎W(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為小學(xué)生要人人會(huì)牢記,并且所有同學(xué)都要按照《守則》的要求去做,,規(guī)范自己的行為,,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭(zhēng)做講文明,、懂禮貌,各方面素質(zhì)都得到發(fā)展的好學(xué)生,。
隨著改革開(kāi)放的不斷深入,,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,,我們變壞真是太容易了,,比如經(jīng)常進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等,,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。有的同學(xué)愛(ài)打架或盜取別人的錢財(cái)。小小的年紀(jì),,就粘上了許多惡習(xí),。走出校園,或早或晚,,幾乎都走上了犯罪的道路,,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,,并不是一步走成的,,其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段,、你們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育,漸漸變壞的,。法國(guó)思想家,、教育家盧梭說(shuō)過(guò):“人生當(dāng)中最危險(xiǎn)的一段時(shí)間是從出生到青少年。在這段時(shí)間中如果還不摧毀種種錯(cuò)誤和惡習(xí)的話,,它們就會(huì)發(fā)芽滋長(zhǎng),,以致以后采取手段去改的時(shí)候,它們已扎下了深根,,永遠(yuǎn)也拔不掉他們了,。”因此,,這的確應(yīng)該引起我們的高度重視,。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來(lái)盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。法律就是一定的規(guī)則,,它告訴我們什么事該做,什么事不該做,。從小知法,、守法,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)非常重要,。
要想做一個(gè)好公民,,就應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
首先要懂法。主動(dòng)學(xué)習(xí)一些法律常識(shí),。隨著我國(guó)的法制建設(shè)越來(lái)越完善,,每一個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)法、知法,、守法,,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)國(guó)家、公眾利益,,作為一名學(xué)生,,我們應(yīng)該適當(dāng)了解《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,、法規(guī),,增強(qiáng)自己的法律意識(shí)
其次,在實(shí)踐中還需要提高明辨是非的能力,。同學(xué)們來(lái)自不同的家庭,,所處的環(huán)境不同。有的同學(xué)生活充實(shí),,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,,充滿前進(jìn)的動(dòng)力,,可有的同學(xué)整日無(wú)所事事,到處尋找各種各樣的刺激,,做一些不該做的事,。如癡迷于電腦游戲,,上網(wǎng)進(jìn)行沒(méi)有任何意義的聊天,,等等!從違紀(jì)到犯法,下坡路走得非???。這些原本單純天真的同學(xué),之所以一步步滑向罪惡的深淵,,多數(shù)是因?yàn)闆](méi)有辨別是非的能力,。因此,同學(xué)們?cè)谧鍪虑榍耙欢ㄒ胍幌?,這件事對(duì)不對(duì),,能不能做,該不該做,。
守法,,是每個(gè)公民必備的道德品質(zhì),是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)每個(gè)公民的基本要求,。同學(xué)們,,只要大家都能增強(qiáng)法制意識(shí),知法守法,,我們的校園,,我們的社會(huì)才會(huì)更加美好!
愛(ài)學(xué)校愛(ài)祖國(guó)國(guó)旗下講話稿篇十三
老師、同學(xué)們:
早上好!
我講的是《做一個(gè)幸福的學(xué)習(xí)者》,。
從出生那一刻起,,學(xué)習(xí)就與我們相伴相隨。兒時(shí)學(xué)說(shuō)話,、學(xué)走路,,幼兒園學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)數(shù)數(shù),,小學(xué)學(xué)拼音,、學(xué)漢字、學(xué)計(jì)算推理,、學(xué)外語(yǔ)學(xué)科學(xué)等,,初高中學(xué)理化生、政史地,,將來(lái)要學(xué)的更多……可以說(shuō)人的一生,,是不斷學(xué)習(xí)完善的過(guò)程,。古今中外名人的背后都有一段鮮為人知的學(xué)習(xí)故事。學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí),,再學(xué)習(xí),這是推動(dòng)人類不斷進(jìn)步的根本原因,,更是每個(gè)人學(xué)會(huì)生存,、追求幸福、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必然途徑,。
關(guān)于學(xué)習(xí),,老師有以下幾點(diǎn)建議:
一、有方法地學(xué)習(xí),。
“好方法事半功倍,。”同樣是學(xué)習(xí),,效率卻有高低之別,。究其原因,主要是方法的不同,。好比讀課文,、背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,有的人喜歡默讀記憶,,有的人則只有開(kāi)口熟讀成誦方能記牢,。當(dāng)然只有在理解感悟的基礎(chǔ)上才能背得更快,印象更持久,??傊?,學(xué)無(wú)定法,因人而異。希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中選擇最適合自己的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率,。
二,、學(xué)會(huì)與他人合作學(xué)習(xí),。
“閉門造車”有太多的局限性。二十一世紀(jì)倡導(dǎo)“自主”,、“合作”,、“探究”的學(xué)習(xí)方式。俗話說(shuō)“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,,則孤陋而寡聞”,。是否具有與他人合作學(xué)習(xí)的能力對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要。在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)討論,、分工,、合作,、協(xié)調(diào),發(fā)揮集體的智慧,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,群策群力,共同體驗(yàn)成功的喜悅,,這將是新時(shí)代學(xué)習(xí)的主流形式,。
三、善學(xué),、善思,。
“學(xué)而不思則惘,,思而不學(xué)則殆,。”有些同學(xué)機(jī)械地重復(fù)書(shū)本的內(nèi)容,,死記硬背公式,,不善于總結(jié)反思,沒(méi)有形成能力,。他的學(xué)習(xí)無(wú)異于走進(jìn)“死胡同”,,越學(xué)越吃力。只有融會(huì)貫通地掌握所學(xué)知識(shí)并創(chuàng)造性地應(yīng)用,,多角度地思考甚至有懷疑精神,,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。你才能觸類旁通,,越學(xué)越輕松,。這時(shí),學(xué)習(xí)于你而言就是快樂(lè)幸福的,。
四,、樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的思想。
在這個(gè)知識(shí)爆炸,、信息奔流的時(shí)代,,人們的生活節(jié)奏越來(lái)越快。如果你不學(xué)習(xí),,止步不前,。稍有不慎,就會(huì)被時(shí)代淘汰,。正所謂“泉水挑不干,,知識(shí)學(xué)不完”、“學(xué)無(wú)止境”,、“活到老,,學(xué)到老”,。只有樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的思想,不斷給自己充電,,更新已有的知識(shí)儲(chǔ)備,,才能在未來(lái)各種激烈殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
同學(xué)們,,《論語(yǔ)》開(kāi)篇的第一句是“學(xué)而時(shí)習(xí)之,,不亦說(shuō)乎”。這說(shuō)明學(xué)習(xí)的過(guò)程就其本質(zhì)而言是幸??鞓?lè)的,。雖說(shuō)“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,但這“苦”更有勤奮刻苦,、持之以恒之義,。如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,一種追求,,一種挑戰(zhàn),。那么當(dāng)你收獲進(jìn)步時(shí),當(dāng)你享受成功時(shí),,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)超越時(shí),,你自然能體會(huì)到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。
幸福的內(nèi)涵很廣,,不好定義,。倘若你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,你應(yīng)該就是幸福的,。
讓我們更多地享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)吧!
謝謝!