每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。

本科畢業(yè)論文收費(fèi)篇一

評(píng)語(yǔ)：論文題與論文的內(nèi)容基本相符，結(jié)構(gòu)完整,，語(yǔ)言比較流暢,。即或在初稿中除了分段過(guò)細(xì)外，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語(yǔ)法或拼寫錯(cuò)誤,。作者試圖從列夫?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說(shuō)中某個(gè)人物的關(guān)聯(lián),。從內(nèi)容看，作者對(duì)原著比較了解,，也收集到了相關(guān)的資料,，如何通過(guò)分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的，而恰恰在這一點(diǎn)上,，作者下了苦功夫,。

評(píng)語(yǔ)：論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本符合論文的寫作規(guī)范,。論文的選題很好,，有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,，作者作了一定研究,，特別是斯坦貝克的原著。從作者對(duì)原著的引用情況不難看出,，作者對(duì)原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的,。語(yǔ)言也非常犀利，論文條理清晰,、說(shuō)理充分，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性,，有一定的參考價(jià)值,，不失為一篇好文章。

評(píng)語(yǔ)：論文選題有意義,，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上,，有自己的心得體會(huì)，提出自己的看法,，言之成理,。論述觀點(diǎn)正確,，材料比較充實(shí)，敘述層次分明,，有較強(qiáng)的邏輯性,。文字通順、流暢,。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范,。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)音樂(lè)教育模式進(jìn)行比較,，這樣可以把音樂(lè)教學(xué)教得更好,。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過(guò)認(rèn)真修改,，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求,。 評(píng)語(yǔ)：本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確,，有創(chuàng)新見(jiàn)解,。另外論文格式正確，書寫規(guī)范,，條理清晰,，語(yǔ)言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，對(duì)德育教育模式進(jìn)行比較,，這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時(shí)交稿,，經(jīng)過(guò)認(rèn)真修改,，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，所得數(shù)據(jù)合理,，結(jié)論正確,，有創(chuàng)新見(jiàn)解。另外論文格式正確,，書寫規(guī)范,，條理清晰，語(yǔ)言流暢,。

在為期三個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì)中,，該同學(xué)能在老師的嚴(yán)格要求下順利完成整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作和論文的撰寫,。程序能正確的運(yùn)行，界面安排合理,，論文符合要求,。在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,，時(shí)間安排也很合理，能按時(shí)到實(shí)驗(yàn)室,，不存在無(wú)故早退或遲到的情況,。能基本在每個(gè)階段完成相應(yīng)的任務(wù)，還能主動(dòng)加班,，做到時(shí)間上前緊后松,。當(dāng)然，在這其間也存在一些不足和需要提高的地方,。例如,，知識(shí)面不夠廣，處理問(wèn)題和運(yùn)用知識(shí)的能力還有待提高,，不能積極主動(dòng)的和老師交流工作的進(jìn)程,。希望該同學(xué)在以后的工作或?qū)W習(xí)中注意這些問(wèn)題，爭(zhēng)取更大的提高和進(jìn)步

1,、對(duì)學(xué)生知識(shí)掌握水平的評(píng)價(jià):比如基礎(chǔ)扎實(shí),，對(duì)基本知識(shí)，基本理論和基本技能的掌握比較完整和全面等等

2,、對(duì)該論文適用性的評(píng)價(jià):比如切合現(xiàn)實(shí)的需要,，較好地解決了現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)生活工作中對(duì)該內(nèi)容的需求；相關(guān)適用單位的反映與評(píng)價(jià)等

3,、文章本身邏輯性和科學(xué)性的評(píng)價(jià)

4,、論文本身對(duì)本學(xué)科未來(lái)發(fā)展的預(yù)見(jiàn)性評(píng)價(jià)

5、與相關(guān)學(xué)科綜合評(píng)價(jià)

本科畢業(yè)論文收費(fèi)篇二

科技傳播為科學(xué)技術(shù)知識(shí)發(fā)揮科學(xué)價(jià)值和社會(huì)功能提供了保障,，科技傳播對(duì)增強(qiáng)公共科技意識(shí),、提高公眾科學(xué)素養(yǎng)、加快科技發(fā)展步伐,、實(shí)現(xiàn)科技知識(shí)的共享和技術(shù)的應(yīng)用都有十分重要的作用,。“科學(xué)松鼠會(huì)”這一基于網(wǎng)絡(luò)的民間科普平臺(tái),，對(duì)科技信息的傳播進(jìn)行了一種新的嘗試，實(shí)現(xiàn)了其特殊的價(jià)值和意義,。本文通過(guò)文獻(xiàn)閱讀法,、網(wǎng)站分析法和受眾調(diào)查法,，探討民間科普網(wǎng)站傳播科技信息的科學(xué)價(jià)值和社會(huì)功能。

科技傳播,；科學(xué)松鼠會(huì),；科學(xué)價(jià)值；社會(huì)功能

而科技傳播為科學(xué)技術(shù)知識(shí)發(fā)揮科學(xué)價(jià)值和社會(huì)功能提供了保障,，科技傳播對(duì)增強(qiáng)公共科技意識(shí),、提高公眾科學(xué)素養(yǎng)、加快科技發(fā)展步伐,、實(shí)現(xiàn)科技知識(shí)的共享和技術(shù)的應(yīng)用都有十分重要的作用,。當(dāng)今時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為科技信息傳播的主要?jiǎng)恿?，“科學(xué)松鼠會(huì)”這一基于網(wǎng)絡(luò)的民間科普平臺(tái),，更是為科技傳播注入了新鮮的血液，對(duì)科技信息的傳播進(jìn)行了一種新的嘗試,，實(shí)現(xiàn)了其特殊的價(jià)值和意義,。

“科學(xué)松鼠會(huì)”是一個(gè)由科學(xué)作家姬十三等人創(chuàng)立的，由海內(nèi)外優(yōu)秀的話語(yǔ)科學(xué)傳播者組成的團(tuán)隊(duì),，其網(wǎng)站于2008年4月28日以群體博客的形式正式上線,。自成立以來(lái)，科學(xué)松鼠會(huì)以堅(jiān)持博客寫作,、組織線下活動(dòng),、推動(dòng)圖書出版等多種傳播形式擴(kuò)大品牌影響力，有效傳播科技信息,，旨在“撥開(kāi)科學(xué)的堅(jiān)果,，幫助人們領(lǐng)略科學(xué)之美妙”。[1]

科學(xué)松鼠會(huì)主要由原創(chuàng)板塊,、活動(dòng)板塊,、譯文板塊、專題板塊,、訓(xùn)練營(yíng)板塊這五大板塊組成,，不同的板塊扮演著不同的傳播角色，各板塊在傳播的科技信息上又互相補(bǔ)充,?？茖W(xué)松鼠會(huì)作為傳播科技信息的有效途徑，體現(xiàn)出以下特點(diǎn)：傳播主體的非政府組織性,、傳播渠道的高互動(dòng)性,、傳播內(nèi)容的及時(shí)性以及貼近人們的生活性、傳播方式的多樣性、傳播語(yǔ)言的趣味性,、傳播寫作的時(shí)尚性等,。“科學(xué)松鼠會(huì)”是一個(gè)扎根在中國(guó)現(xiàn)代社會(huì)中的科技傳播組織,，它以靈活時(shí)尚的傳播方式有效地向普通大眾傳播科技信息和科技知識(shí),。

“科學(xué)松鼠會(huì)”傳播的科技信息具有共享性、親民性,、可互動(dòng)性等特征,，傳播的過(guò)程一般是由科學(xué)作家利用富有趣味性的語(yǔ)言對(duì)某一現(xiàn)象或事件做科學(xué)性解釋，然后通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這一平臺(tái)將信息傳播出去,，最后才是公眾對(duì)科學(xué)家所傳播信息的接收和消化,，這個(gè)過(guò)程體現(xiàn)了科學(xué)松鼠會(huì)中的科技信息傳播主要是朝向社會(huì)公眾的。這種傳播過(guò)程有利于實(shí)現(xiàn)科技知識(shí)的共享化和社會(huì)化,，能夠促進(jìn)科學(xué)知識(shí)的應(yīng)用和加快科技發(fā)展的步伐,。

2.1實(shí)現(xiàn)科技知識(shí)的共享

科技傳播促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)知識(shí)的社會(huì)化和共享化?？茖W(xué)技術(shù)知識(shí)最初只是科學(xué)家的個(gè)人所有物,，并沒(méi)有被傳播和交流，是科學(xué)家為了滿足個(gè)人好奇心而探索出來(lái)的知識(shí),，這種知識(shí)對(duì)社會(huì)或他人并沒(méi)有任何影響,。而科技傳播改變了這種狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)了科技知識(shí)的公開(kāi)和共享,?？萍紓鞑タ梢酝ㄟ^(guò)報(bào)紙、雜志,、廣播,、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介對(duì)科學(xué)家通過(guò)科學(xué)家探索發(fā)現(xiàn)的科技信息傳播給其他人,，使知識(shí)從“個(gè)人私有”變成“人人共享”,。“科學(xué)松鼠會(huì)”正是科技信息得以傳播的橋梁,，通過(guò)這個(gè)科普網(wǎng)站能夠?qū)崿F(xiàn)科技知識(shí)的共享,。“科學(xué)松鼠會(huì)”有效地將科學(xué)作家的“科技知識(shí)”轉(zhuǎn)變?yōu)楣娝摹吧鐣?huì)知識(shí)”,，而這種知識(shí)的轉(zhuǎn)變是實(shí)現(xiàn)知識(shí)價(jià)值的有效途徑,，也是發(fā)揮“科技知識(shí)”社會(huì)功能的必經(jīng)之路。

2.2促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用

科學(xué)技術(shù)作為一種知識(shí)形態(tài),，在其進(jìn)入生產(chǎn)過(guò)程之前只是一種潛在的生產(chǎn)力,，通過(guò)科技傳播，科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)力要素相結(jié)合，轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力,。通過(guò)“科學(xué)松鼠會(huì)”這一網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，科技知識(shí)的創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)和科技知識(shí)的有效應(yīng)用被連接起來(lái)，促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,。科學(xué)技術(shù)與勞動(dòng)者相結(jié)合,，可以提高勞動(dòng)者的科學(xué)技術(shù)和文化素質(zhì),，從而提高他們認(rèn)識(shí)自然和改造自然的能力；科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)工具相結(jié)合,，會(huì)促進(jìn)生產(chǎn)工具的創(chuàng)新和變化,，能夠大幅度地提高生產(chǎn)工具的效能，從而提高生產(chǎn)力的水平,；科學(xué)技術(shù)與勞動(dòng)對(duì)象相結(jié)合,，可以擴(kuò)大勞動(dòng)對(duì)象的范圍，提高勞動(dòng)對(duì)象的利用程度,。

2.3加快科技發(fā)展的步伐

科技傳播作為連接科學(xué)家和公眾的重要節(jié)點(diǎn),，對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展起著重要的作用?？茖W(xué)家可以通過(guò)科技傳播的各類媒介獲取最新的科技動(dòng)態(tài),，從而減少重復(fù)勞動(dòng)的可能，節(jié)省科技資源,，提高知識(shí)創(chuàng)新的效率和質(zhì)量,，加快科技發(fā)展步伐。而且作為基于網(wǎng)絡(luò)的科技傳播平臺(tái),，“科學(xué)松鼠會(huì)”設(shè)有專門的交流互動(dòng)板塊,，這樣的設(shè)計(jì)方便科學(xué)知識(shí)的創(chuàng)造者與科學(xué)知識(shí)的接收者進(jìn)行交流，根據(jù)接收者的需求進(jìn)行科技創(chuàng)作或?qū)萍紕?chuàng)作進(jìn)行改進(jìn),，這樣更有利于推動(dòng)科技的進(jìn)步,。

科學(xué)技術(shù)是一種創(chuàng)造性的勞動(dòng)，是人類智慧的結(jié)晶,?？萍紓鞑サ膬r(jià)值體現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)知識(shí)本身的價(jià)值，傳播的深度和廣度決定了科技傳播對(duì)社會(huì)的影響程度,?？茖W(xué)技術(shù)對(duì)人類及人類社會(huì)所產(chǎn)生的積極作用是顯而易見(jiàn)的，而科普網(wǎng)站的建立,，更是拉近了科學(xué)技術(shù)與人們生活的距離,。由于科學(xué)松鼠會(huì)是民間科普網(wǎng)站，它傳播的科技信息具有貼近人們生活的特點(diǎn)，因此對(duì)加快科技發(fā)展速度,、提高公眾科學(xué)素養(yǎng),、促進(jìn)科技教育發(fā)展、促進(jìn)公眾理解科學(xué)都有很重要的作用,。

3.1提高公眾科學(xué)素養(yǎng)

“現(xiàn)代科技的發(fā)展具有兩個(gè)明顯的缺陷,，其一是專業(yè)化得到了明顯的加強(qiáng)，隨之也造成了許多問(wèn)題,，其二是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展越來(lái)越與普通民眾的生活經(jīng)驗(yàn)不相適應(yīng),。”[2]由于科普期刊等科技傳播形式中經(jīng)常包含大量專業(yè)知識(shí)和專業(yè)術(shù)語(yǔ),，除研究該領(lǐng)域的人士外,，普通民眾基本不能理解這些專業(yè)術(shù)語(yǔ)和專業(yè)知識(shí)的含義，這樣就導(dǎo)致公眾無(wú)法有效獲取科技信息,，更不要說(shuō)將科技信息運(yùn)用到社會(huì)生活中去,，公眾與科學(xué)技術(shù)之間便形成了一條無(wú)法逾越的鴻溝。然而科普網(wǎng)站的出現(xiàn),，就大大縮減了公眾與科學(xué)技術(shù)之間的距離,。傳統(tǒng)的科技傳播僅僅局限于科學(xué)家之間的信息交流，這樣就阻礙了科技信息的有效對(duì)外傳播,，科技信息很難發(fā)揮實(shí)際的社會(huì)功用,。科普網(wǎng)站的建設(shè),，不但可以為專業(yè)的科技學(xué)者,、科技工作者提供最新的科技信息，還可以為普通公眾提供科技知識(shí)和信息,，使普通公眾也能學(xué)習(xí)和掌握到一定的科學(xué)技術(shù)知識(shí),，提高公眾對(duì)科學(xué)技術(shù)的認(rèn)識(shí)，這樣才會(huì)引起他們對(duì)科技社會(huì)價(jià)值的重視,，從而更深層次地理解科學(xué)技術(shù),、支持科技事業(yè)的發(fā)展、尊重科技勞動(dòng)者,。

科學(xué)松鼠會(huì)就是利用通俗易懂的語(yǔ)言對(duì)科學(xué)知識(shí)進(jìn)行解釋的民間科普網(wǎng)站,，它能夠使公眾輕松地吸取科技信息，是一種有效的科技傳播途徑,。這種傳播方式傳播的科學(xué)知識(shí)更加貼近于現(xiàn)實(shí)生活,，人們能夠?qū)?shí)踐和生活中遇到的種種現(xiàn)象給出科學(xué)的解釋。這不僅有利于提升公眾對(duì)科學(xué)技術(shù)的理解能力,，而且有利于他們形成用科學(xué)的思維和方法去判斷問(wèn)題和解決問(wèn)題的自覺(jué)意識(shí),，從而提高他們的科學(xué)素養(yǎng),。

3.2培養(yǎng)公眾科學(xué)意識(shí)

科技傳播消除了公眾的封建迷信思想和落后文化觀念?！翱萍紓鞑椭藗兘⒘诵碌奈幕^念,，科學(xué)描述因果現(xiàn)象，人們的社會(huì)行為和態(tài)度是基于知識(shí)而改變的,，基于新的科學(xué)認(rèn)識(shí)和知識(shí),，人們會(huì)改變?cè)瓉?lái)的社會(huì)態(tài)度和行為?！盵3]當(dāng)人們對(duì)自然界中的某些現(xiàn)象因認(rèn)識(shí)有限得不到有效解釋的時(shí)候,，人們會(huì)以猜測(cè)的形式對(duì)自然界中的現(xiàn)象加以神秘化認(rèn)識(shí)，然而這些被神秘化的解釋并沒(méi)有科學(xué)性,，這將限制人們科學(xué)地認(rèn)識(shí)大自然，有礙培養(yǎng)公眾的科學(xué)意識(shí),。

而科學(xué)松鼠會(huì)則從多角度對(duì)一些自然現(xiàn)象進(jìn)行了解釋說(shuō)明,，比如在汶川大地震期間，科學(xué)松鼠會(huì)就對(duì)動(dòng)物預(yù)測(cè)地震進(jìn)行了連續(xù)性報(bào)道,，科學(xué)地解釋了動(dòng)物是否具有先知性,。這些科技信息一經(jīng)傳播擴(kuò)散，立馬消除了人們對(duì)動(dòng)物的神秘化認(rèn)識(shí),。這種迅速快捷的傳播方式,，不僅能夠在第一時(shí)間對(duì)某些現(xiàn)象作出科學(xué)合理的解釋，而且能夠引導(dǎo)正確的輿論方向,，培養(yǎng)公眾的科學(xué)意識(shí),，倡導(dǎo)公眾科學(xué)的生活。

當(dāng)然這種以網(wǎng)絡(luò)媒介為支撐的大眾傳播方式,，同樣會(huì)給科技信息的傳播帶來(lái)一系列不利影響,，如網(wǎng)絡(luò)科技信息中的偽科學(xué)性現(xiàn)象，這對(duì)科技發(fā)展和社會(huì)發(fā)展都可能產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng),。但是任何事物的發(fā)展都具有兩面性,，我們需要做的是采取措施將科普網(wǎng)站帶來(lái)的負(fù)面影響降到最低，完善法律制度和監(jiān)管機(jī)制,，將網(wǎng)絡(luò)科普的積極作用發(fā)揮得更加淋漓盡致,，利用科普網(wǎng)站大范圍、高效率地進(jìn)行科技信息傳播,，實(shí)現(xiàn)科技信息與公眾的交流,，讓科技信息更好的為社會(huì)和人民服務(wù)。

[1]科學(xué)松鼠會(huì)網(wǎng)站

[2]翟杰全,。讓科技跨越時(shí)空[m],。北京：北京理工大學(xué)出版社,，2002：100.

[3]翟杰全。讓科技跨越時(shí)空[m],。北京：北京理工大學(xué)出版社,，2002：102.