制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。我們該怎么擬定計(jì)劃呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!
早教班級月工作計(jì)劃 班級月工作計(jì)劃表中班篇一
1、體驗(yàn)散文活潑歡快的情趣,,理解散文中的語言美和形象美,。
2、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成注意傾聽他人說話的習(xí)慣,,能較正確地理解他人說話的主要內(nèi)容,,并做出合適的反應(yīng),引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用輪流的方法和適合的角色語言圍繞一定的話題談話,,鼓勵(lì)幼兒充分表達(dá)個(gè)人的見解和想法,。
1、認(rèn)識(shí)不同形態(tài)的梯形,,豐富梯形的認(rèn)識(shí),。
2、觀察,,確認(rèn)部份物體的數(shù)量,學(xué)習(xí)接數(shù)的方法,。
1,、能感受音樂作品的基本情緒和情感,嘗試用自己喜歡的方式表現(xiàn)對音樂的感受和體驗(yàn),。
2,、學(xué)習(xí)用溫柔連貫的聲音演唱三拍子歌曲。
1,、幫助經(jīng)幼兒練習(xí)系鞋帶,,鍛煉幼兒的小肌肉的動(dòng)作,尤其是手指的捏拿能力,,發(fā)展手指的靈活性,。
2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)警告標(biāo)志和禁令標(biāo)志,,學(xué)習(xí)觀察馬路上的危險(xiǎn)信號(hào)標(biāo)志,,懂得自覺遵守交通規(guī)則。
1、培養(yǎng)幼兒對常見的.動(dòng)物成長變化的關(guān)注興趣,,能嘗試解答或提出自己的問題,。
2、通過比較觀察知道不同質(zhì)地的紙各有其用,。
1,、知道禮貌侍人,也會(huì)得到別人的幫助,。
2,、學(xué)習(xí)體察別人的需要。
早教班級月工作計(jì)劃 班級月工作計(jì)劃表中班篇二
一,、 教育主題活動(dòng):
主題名稱:《走進(jìn)小學(xué)》
1.能大膽表述自己的想法,,為入小學(xué)做好良好的心理準(zhǔn)備,同時(shí),,通過活動(dòng)表現(xiàn)自己的不良習(xí)慣并及時(shí)改正,。
2.培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性、合作精神,、規(guī)則意識(shí),、自我服務(wù)等能力。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,為將來走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ),。
主題名稱:《我們的愛》
通過各類活動(dòng),體驗(yàn)友愛帶來的快樂,,學(xué)習(xí)關(guān)心幫助別人,。
主題名稱:《媽媽的'愛》
通過各種途徑了解媽媽的辛苦,用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)對媽媽的體貼與關(guān)心,。和媽媽一起慶?!叭恕眿D女節(jié)。
二,、其他工作:
1. 鞏固班級常規(guī),、形成新的常規(guī),適當(dāng)調(diào)整座位,、床位等,。
2.學(xué)習(xí)新的韻律操,跟著音樂有節(jié)奏地做動(dòng)作,。
3. 豐富自然角,,開展一些發(fā)芽實(shí)驗(yàn)。
4. 2.繼續(xù)加強(qiáng)流感的預(yù)防工作,,提醒幼兒餐前便后使用肥皂正確地洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
三、家長工作:
1.與家長交流,,了解幼兒在假期中的情況,,提醒家長認(rèn)真填寫寶寶成長記錄手冊,以更好地促進(jìn)家園聯(lián)系,。
2.結(jié)合幼兒在園表現(xiàn),,有針對性地開展家訪工作
育英幼兒園
20xx年3月
早教班級月工作計(jì)劃 班級月工作計(jì)劃表中班篇三
在實(shí)行素質(zhì)教育、加強(qiáng)課程改革,、注重學(xué)生能力的今天,,創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體,培育學(xué)生完整的人格,,是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任,。班主任是一個(gè)班集體的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,。以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,,整合社會(huì)資源,運(yùn)用各種教育載體,,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,,關(guān)心他人,,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,,為創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié),、進(jìn)取、積極,、文明、向上的班集體而努力,。
本學(xué)期本班人數(shù)為31人,,女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出,。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),,但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,作業(yè)書寫不認(rèn)真,,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差,。
1,、結(jié)合晨間談話、隊(duì)班會(huì)加強(qiáng)班級管理,,樹立班干部的.威性,,在班級中樹立榜樣。
2,、加強(qiáng)班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
3,、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
4,、通過豐富多彩的活動(dòng),,提高學(xué)生的素質(zhì),、實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力,,以及心中有他人的意識(shí)。
5,、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)
教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會(huì)利用班隊(duì)課和晨會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),,開展文明語言、文明行為等活動(dòng),。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,,養(yǎng)成文明,、有禮貌,、愛師長,、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識(shí),。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理,包括排隊(duì)做操,、排隊(duì)上,、下樓、排隊(duì)吃飯,、排隊(duì)放學(xué),、排隊(duì)集會(huì)等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,包括課前的準(zhǔn)備,、上課集中精神聽講,、自覺完成作業(yè)等,。
由于“問題生”往往和老師有隔膜,,存在抵觸或逆反心理,,所以一定要注意技巧,,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:
第一,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因?yàn)橹挥袑W(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,,才能給他們以鼓舞,,才能使他們感到無比的溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn),、成為優(yōu)秀生的希望之火,。
早教班級月工作計(jì)劃 班級月工作計(jì)劃表中班篇四
1、熱情接待幼兒及家長,,安排好開學(xué)工作事宜,。
2、回憶并鞏固班級常規(guī),,增強(qiáng)幼兒對幼兒園,、班級的認(rèn)識(shí)。
3,、收集幼兒寒假生活作品和照片,。
1、能關(guān)心周圍的人,、事,、物,學(xué)習(xí)初步的人際交往,。
2,、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則與規(guī)范,學(xué)會(huì)自律,,懂得尊重他人,。
3、能關(guān)心、熱愛生活,,體驗(yàn)人際親情,,學(xué)習(xí)主動(dòng)表達(dá)情感。
4,、用較連貫的語句表達(dá)自己的想法,,感受生活的'美好。
1,、在日常生活中,,培養(yǎng)幼兒與他人合作,分享的習(xí)慣,。
2、日常生活中引導(dǎo)幼兒了解周圍的環(huán)境設(shè)施,,學(xué)會(huì)愛護(hù)它們,。
3、在活動(dòng)室的墻上張貼有關(guān)生活周邊的宣傳畫,,如:社區(qū)超市,、藥房等。
4,、完成《我居住的地方》記錄表貼在墻上并交流,。
1、引導(dǎo)幼兒獨(dú)立和相互檢查衣服,,穿戴整齊后開展其他活動(dòng),。
2、鼓勵(lì)幼兒在上課時(shí)能安靜傾聽,,積極舉手,,堅(jiān)持上好每一節(jié)課,為入小學(xué)做好準(zhǔn)備,!
3,、春季是各種感染病多發(fā)時(shí)節(jié),引導(dǎo)幼兒利用課間休息時(shí)間多喝水,,多小便,,勤洗手。
4,、平時(shí)加強(qiáng)戶外活動(dòng)和體育鍛煉,,積極防止傳染病發(fā)生。
早教班級月工作計(jì)劃 班級月工作計(jì)劃表中班篇五
20xx年幼兒園安全防護(hù)教育工作計(jì)劃啟迪二班:張俊葉“將幼兒的生命安全放在首位”是保證幼兒活動(dòng)順利進(jìn)行的前提,,是保證每一個(gè)幼兒各方面能力均衡發(fā)展的前提,,因此家園要為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境,通過多種渠道增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),教給幼兒多種自我保護(hù)的方法,,讓幼兒在安全的環(huán)境中健康成長,。
1、選擇既能提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)又能為幼兒所接受的教材,,如讓幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,,知道遵守交通規(guī)則等。
2,、利用早談,、晨間活動(dòng)、集中教育活動(dòng)時(shí)間定時(shí)或隨機(jī)對幼兒進(jìn)行安全教育,。利用圖片,、或影視教育,引導(dǎo)幼兒觀察圖片,、觀看電視,,了解安全信息,并引導(dǎo)幼兒講述圖片或電視中看到的火災(zāi)及發(fā)生為災(zāi)的原因,。幫助幼兒了解如何避免事故的發(fā)生,、從而提高幼兒對防火、防災(zāi)的警惕性和防范能力,,并讓幼兒知道“119”是火警電話號(hào)碼,、應(yīng)如何自救等。
3,、教給幼兒一些與安全有關(guān)的.基本生活常識(shí),,知道哪些東西是危險(xiǎn)的,會(huì)傷害身體,,不能亂碰,,如小刀會(huì)割傷、開水燙傷,、玻璃會(huì)扎手等,。教會(huì)幼兒認(rèn)識(shí)有關(guān)的安全標(biāo)志和緊急情況時(shí)撥打的救援電話。
4,、通過圖片,、錄像教給幼兒流感(如甲型h1n1流感)的防控常識(shí)與措施。加強(qiáng)用水,、用火,、防拐騙、飲食,、防流感h1n
1,、用物及交通
安全方面的知識(shí)教育,,并做好記錄。如經(jīng)常教育幼兒不跟陌生人走,,不吃生人的食物等,。
5、開設(shè)專題講座,。請有關(guān)部門的工作人員傳授自護(hù)常識(shí),,以提高孩子們的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力。如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何自救,,被壞人拐騙時(shí)如何逃脫等,。
6、組織幼兒進(jìn)行消防,、防震自救演練,,掌握逃生自救技能。
1,、及時(shí)排查幼兒活動(dòng)環(huán)境的各種安全隱患,。
2、堅(jiān)持帶班時(shí)不讓幼兒離開教師的視線,。
3、隨機(jī)制止幼兒的不安全行為,,如發(fā)現(xiàn)幼兒玩銳器時(shí)及時(shí)制止,。
1、通過家長會(huì),、家教欄,、家訪、qq群等多種渠道向家長宣傳安全教育的重要性,,正確知識(shí)和方法,,及如何為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境,使家長成為園外安全教育的教師,,負(fù)責(zé)實(shí)施家庭中的安全教育,,取得家園教育的一致性,時(shí)刻做到:家園密切配合,,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境,。
2、發(fā)放致家長的一封信
3,、嚴(yán)格執(zhí)行安全的接送制度,。堅(jiān)持用接送卡接送、無卡簽名,,托他人帶的電話告知當(dāng)班教師,,得到確認(rèn),、允許、簽名后方可帶孩子離開,。
早教班級月工作計(jì)劃 班級月工作計(jì)劃表中班篇六
班級是學(xué)生們上課與課間活動(dòng)的重要場所,,雖然班級環(huán)境很穩(wěn)定自然,但是同樣需要防微杜漸,,加強(qiáng)班級安全工作刻不容緩,。
1,加強(qiáng)班級安全工作教育力度,,強(qiáng)化班級安全工作意識(shí),,提高每一名學(xué)生的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力。
2,,經(jīng)常性開展安全檢查工作,,摸清問題癥結(jié),消除安全隱患,,防范于未然,。
3,加強(qiáng)學(xué)生管理工作,,規(guī)范學(xué)生行為,,防止學(xué)生做出可能促發(fā)危險(xiǎn)事故的微笑舉動(dòng)。
定期開展班級安全教育主題班會(huì),,告之學(xué)生安全知識(shí),,做好安全教育宣傳工作。
以上就是本學(xué)期各班級安全的'學(xué)期工作計(jì)劃,!
早教班級月工作計(jì)劃 班級月工作計(jì)劃表中班篇七
以貫徹宣傳有關(guān)安全工作的法律,、法規(guī)為主線,層層落實(shí)安全責(zé)任制,,加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項(xiàng)整治,,積極創(chuàng)建“平安校園”,,促進(jìn)我園保教質(zhì)量的穩(wěn)步發(fā)展,提高全園師生的安全意識(shí)和安全防范技能,。
1.認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,,學(xué)習(xí)主動(dòng)遵守交通規(guī)則,乘汽車,、乘船,、過橋時(shí)能注意安全,注意防止意外事故的發(fā)生,。
2.學(xué)習(xí)并初步掌握遇到火災(zāi),、雷電,、地震等險(xiǎn)情的自救方法;
3.懂得不玩火、不玩煤氣,、不觸摸電器插座,,能迅速識(shí)別學(xué)過的安全標(biāo)志并學(xué)習(xí)新的安全標(biāo)志并學(xué)習(xí)新的安全標(biāo)志,提高幼兒的自我保護(hù)能力,。
4.能夠在遇到危險(xiǎn)時(shí)盡快告訴別人,,不輕信他人的話。
1.通過開展各種教育教學(xué)活動(dòng),,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。如:不跟生人走,不吃陌生人的食物,。
2.在常規(guī)活動(dòng)中對幼兒進(jìn)行安全常識(shí)的隨機(jī)教育,。(如散步時(shí),晨間活動(dòng)時(shí)教育幼兒不做危險(xiǎn)的動(dòng)作,,上下樓梯注意事項(xiàng),,在家不玩火、水等),。
3.堅(jiān)持晨間檢查,。對尖銳及不安全的事物及時(shí)查收,教育幼兒不帶危險(xiǎn)的東西進(jìn)入幼兒園,,關(guān)心每個(gè)幼兒的身體狀況,,遇到身體不舒服的幼兒及時(shí)與家長聯(lián)系,不耽誤孩子的治療時(shí)間,。
4.加強(qiáng)游戲活動(dòng)時(shí)的安全教育,尤其是體育游戲時(shí)應(yīng)避免:a,、憋氣性的比賽活動(dòng),,如仿拉擴(kuò)胸器,撥河比賽及類似的耐力游戲,。b,、急驟性的靜止活動(dòng)。如疾跑中突然靜止,。c,、角力性活動(dòng)。如“斗?!标滞蟮?。
5.將安全教育話題的討論納入晨間談話中,每周兩次進(jìn)行安全早談,。
6.在幼兒午睡時(shí)間給幼兒講述自我保護(hù)內(nèi)容的小故事,,以提高幼兒的自我保護(hù)能力和意識(shí),。
(一)日常安全教育
1、堅(jiān)持每天晨檢,,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,,和與其家長溝通,。
2、開飯時(shí)注意,,預(yù)防燙傷幼兒,。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,。
3,、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的.地方,,并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確,,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。
4,、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,,防止異物進(jìn)入耳,、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午無論誰值班,,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,,尤其是服藥幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正,。
5,、把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,,下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,,一定要組織幼兒安靜的集體活動(dòng),如看書,。一定要看證放人,,不認(rèn)識(shí)的人有即使有接送證,,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。
6,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,,利用太陽無盡的能量,,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,。嚴(yán)格填寫消毒記錄,,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。
7,、戶外活動(dòng)時(shí),,一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,,確保幼兒安全,,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,一定報(bào)告保衛(wèi)科,,做到及時(shí)消滅不安全的隱患,,保障幼兒安全。
8,、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,,如:水、電,、門,、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,,并簡單交代其幼兒情況。
(二)一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)
1,、教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手,、喝水、小便等,。
2,、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉,、不跳臺(tái)階,。一階一階慢慢下(上),,不推不擠小朋友。
3,、教育不跟陌生人走,,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開家長或集體,。
4,、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免擠傷。
5,、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),,做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,,讓幼兒互相監(jiān)督,,保證幼兒安全。
6,、教育幼兒不能碰電插座,,不可以帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,,知道怎樣正確的使用剪刀,。
7、教育不把紙團(tuán),、扣子,、拉鏈等塞到耳、鼻,、嘴里,。
8、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),,讓幼兒知道
110,、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,,遇到緊急情況,,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素,。
早教班級月工作計(jì)劃 班級月工作計(jì)劃表中班篇八
大班的小朋友都是非常調(diào)皮可愛的一群小孩子,,想要教好他們,我們不能夠一味的灌輸他們知識(shí),更應(yīng)該讓他們對學(xué)習(xí)感興趣,,他們都是一群不知道怎么去學(xué)習(xí)的小朋友,,不知道約束自己的人,還要我們老師細(xì)心引導(dǎo),,愛心呵護(hù),,因?yàn)樗麄冞€非常幼小,不知道的太多了,。我們身為老師要教導(dǎo)他們知識(shí),,想要他們學(xué)習(xí),就要順著他們的脾氣,,用有趣的事情,,有趣的娛樂等吸引他們的注意,勾住他們的眼神,。在工作的時(shí)候,,教他們認(rèn)字要用一些好玩的故事,有趣的工具輔導(dǎo)教學(xué),,讓學(xué)生們感興趣,,愿意去學(xué)習(xí)、去吸收,,這樣教學(xué)效果就見效快,,才能夠讓他們學(xué)到東西,用他們感興趣的事情吸引他們,,他們好奇就用新奇的事物吸引他們,,他們愛玩就通過玩樂傳遞知識(shí),不是只有在講臺(tái)上才可以教授知識(shí)的,。
小朋友非常喜歡玩,,非常愛玩,因此舉行活動(dòng)可以讓他們開開心心的呆在幼兒園,,可以讓他們遠(yuǎn)離離開父母的煩惱,,讓他們露出微笑讓他們?nèi)谌氲酱蟀嗌钪衼恚糜行У幕顒?dòng)使得學(xué)生們努力學(xué)習(xí),、努力奮斗,,讓他們可以不斷進(jìn)步不斷學(xué)習(xí),淡然這一切都需要我們的引導(dǎo),,舉行活動(dòng)是讓小朋友開心的好辦法,,也是取得他們信任的手段,,通過活動(dòng)拉近與老師的關(guān)系,,讓小朋友愿意聽老師的`話,,愿意學(xué)習(xí)老師傳授的知識(shí),;通過互動(dòng)誘導(dǎo)他們學(xué)習(xí),教導(dǎo)他們知識(shí),,活動(dòng)還可以培養(yǎng)小朋友興趣愛好,,讓他們的興趣愛好得以反戰(zhàn),讓小朋友不斷健康的成長,。
這些小朋友還小不知道對錯(cuò),,不知道好壞,更不知道禮貌和謙讓,,在他們還小的時(shí)候培養(yǎng)他們,,讓他們樹立正常的價(jià)值觀,讓他們有一個(gè)良好的品德習(xí)慣,,教導(dǎo)他們知道尊重老師,,敬愛父母,尊老愛幼,,明辨是非對錯(cuò),,讓他們知道哪些事情是可以做的,哪些事情是不能夠做的,。從小教育才能培養(yǎng)出一個(gè)好習(xí)慣,、好品德,通過老師一次次教導(dǎo),、引導(dǎo),,使得孩子有一個(gè)好的品德。
班級是小朋友生活的場所,,是學(xué)習(xí)的地點(diǎn),,因此班級衛(wèi)生非常重要,每天都要打掃,,每周都要做好清潔工作,,保證小朋友有一個(gè)好的生活地方,讓家長放心,。在班級里老師教導(dǎo)小朋友,,不亂扔垃圾,不隨意亂坐,,教導(dǎo)他們愛干凈,,每次活動(dòng)結(jié)束后都要他們學(xué)會(huì)自己做清潔,勤洗手,、愛衛(wèi)生,、愛干凈,讓小朋友知道干凈的好處,,讓他們養(yǎng)成愛干凈的好習(xí)慣,。
早教班級月工作計(jì)劃 班級月工作計(jì)劃表中班篇九
人員組成:
本班共有名學(xué)生,其中男生人,女生人
全班貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計(jì)劃,,依據(jù)“傳承,、融合、創(chuàng)新,、發(fā)展”的辦學(xué)理念,,持之以恒的抓好嚴(yán)格管理和規(guī)范管理,同時(shí)注重以社會(huì),、學(xué)生的德育需求作為班級德育工作的切入點(diǎn),,以具體、切實(shí),、可行的德育活動(dòng)為載體,,全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng),促進(jìn)本班各項(xiàng)教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。
文明,、合作、務(wù)實(shí),、奮進(jìn)是本班的精神
文明:所有的同學(xué)都講文明懂禮貌
合作:班級是個(gè)大家庭,,同學(xué)之間要和睦相處,對本班的事要積極參與,,加強(qiáng)合作,,要認(rèn)識(shí)到集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性
務(wù)實(shí):腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,,不輕浮,、不自滿、不自欺欺人
奮進(jìn):胸懷大志,,理想永存;銳意進(jìn)取,,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵(lì)他人
本學(xué)期德育教育工作的核心――行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。以“規(guī)范儀表”為突破口,,全面規(guī)范學(xué)生的行為,促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì),、守法,、文明、禮貌,、守時(shí),、儀表、衛(wèi)生,、安全,、勞動(dòng)”等良好的行為習(xí)慣
本學(xué)期德育教育工作的重點(diǎn)――引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,。德育工作的成功在于學(xué)生的'自我教育和自我約束。指導(dǎo)學(xué)生干部大膽的進(jìn)行班級管理,,促使學(xué)生自我管理,、自我約束、自我教育
本學(xué)期德育教育工作的內(nèi)容――理想和責(zé)任教育,。崇高的理想是學(xué)生行為的功力,是學(xué)生產(chǎn)生高度社會(huì)責(zé)任感的基礎(chǔ),?!白孕判摹⑦M(jìn)取心,、愛心,、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。我班將著力培養(yǎng)學(xué)生“愛學(xué),、進(jìn)去,、自信、有愛,、責(zé)任,、拼搏”等良好品質(zhì)
德育工作計(jì)劃性和日常性。
德育工作室一個(gè)長久性的,、日常性的工作,,要常抓常新。本學(xué)期我班將進(jìn)一步貫徹學(xué)校德育工作計(jì)劃,,組織形式多樣的學(xué)生活動(dòng),,進(jìn)行道德行為和文明習(xí)慣的自我評價(jià)、自我教育和自我約束
德育工作的整體性和局限性,。
要求任課教師人人做德育工作,,各科任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,思想政治課,、語文課更要充分發(fā)揮德育功能,,平時(shí)對學(xué)生嚴(yán)格、大膽管理,,即教書,,又育人,力求逐步實(shí)現(xiàn)全員人的教育氛圍
德育工作的具體性和且實(shí)性,。
班級德育工作要落實(shí)好,,首先要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),認(rèn)真培養(yǎng)和大膽使用優(yōu)秀干部,,讓他們自覺地,、主動(dòng)地去做好各項(xiàng)工作,,及時(shí)給學(xué)生干部指導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持,,促進(jìn)學(xué)生自我管理和自我教育,。
早教班級月工作計(jì)劃 班級月工作計(jì)劃表中班篇十
幼兒經(jīng)過中班一學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),孩子們在生活自理能力,、常規(guī)方面都有了一定的進(jìn)步,。又經(jīng)過了新的一年,孩子的各項(xiàng)常規(guī)和自理能力又會(huì)有所下降,。所以,,這學(xué)期的第一個(gè)月,重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,,使各項(xiàng)工作走入正軌,。
1. 做好各項(xiàng)計(jì)劃,認(rèn)真扎實(shí)的開展教學(xué)活動(dòng),。
2. 召開新學(xué)期家長會(huì),,使家長明確教育方向。
3. 加強(qiáng)幼兒的.常規(guī)訓(xùn)練,,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4. 布置單元、課題墻飾,、區(qū)域角,,認(rèn)真做好家長園地的更換。
5. 做好幼兒的每日晨檢工作,,加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng),,提升幼兒身體素質(zhì)。
主要教育活動(dòng)內(nèi)容參考
體育:學(xué)習(xí)穿越障礙行進(jìn),,初步獲得競賽概念;學(xué)會(huì)倒退走;發(fā)展四散跑的能力,。健康:學(xué)習(xí)幫助家人做簡單的家務(wù)。心理健康:知道沒實(shí)現(xiàn)愿望不要灰心,,遇到不愉快的事保持良好情緒來解決,。語言:理解故事并感知故事的特殊幽默感;用短句表達(dá)對故事的理解;學(xué)念古詩和兒歌,感受其韻律,??茖W(xué):積極參與觀察和統(tǒng)計(jì)活動(dòng);發(fā)展路線圖與實(shí)際的對應(yīng)概念;了解家的外部和內(nèi)部結(jié)構(gòu),自己家的四周環(huán)境,。社會(huì):有禮貌的拜訪,,有禮貌的接待客人。學(xué)習(xí)幫助家人做簡單家務(wù),,感受家人在一起的樂趣,。美術(shù):嘗試用繪畫表現(xiàn)家人和房子;初步建立空間與方位概念的認(rèn)知;學(xué)習(xí)折疊和粘貼的方式,。音樂:學(xué)會(huì)兒歌感受韻律;學(xué)唱歌曲,欣賞三拍子歌曲抒情的旋律;理解兒歌,,學(xué)會(huì)用形容詞表達(dá),。
中班整合課程其他教學(xué)活動(dòng)
布置整合單元墻飾 區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容結(jié)合教學(xué)活動(dòng)
體育:來我家的路上;
健康:情緒溫度計(jì);小雞是怎么來的;“我”從哪里來;
心理健康:我沒得到五角星;玩具被搶后;
語言:會(huì)唱歌的生日蛋糕;小兔子過生日;小蝌蚪找媽媽;想媽媽;
科學(xué):生日列車;和朋友比高矮;小青蟲變魔術(shù);蝴蝶怎么來;
社會(huì):我的生日;親親好朋友;媽咪寶貝親又親;兔寶寶找家;
繪畫:生日祝賀會(huì);我和朋友手拉手;彩蛋涂色;美麗的蝴蝶;
手工:小丑面具;做燈籠;折青蛙;指偶蝴蝶;
竹籬笆和牽牛花
去超市
鐵馬
英語教學(xué):unit 1:it's cold outside!
unit 2:where are you going?
認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)圓形;認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)正方形;認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)三角形;認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)長方形;認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)橢圓形;認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)半圓形;認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)梯形;
1,、召開新學(xué)期家長會(huì),,介紹本學(xué)期的課程內(nèi)容,請家長做好配合工作,。
2,、配合幼兒園做好幼兒環(huán)保、健康,、安全教育工作。
3,、開展多種形式的家訪工作,,并與家長及時(shí)溝通。
4,、填好每位幼兒的家園練習(xí)冊,,做好本月測評記錄。
1,、 能夠積極參加班級各項(xiàng)工作,。
2、 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。
早教班級月工作計(jì)劃 班級月工作計(jì)劃表中班篇十一
1,、 引導(dǎo)幼兒從熟悉的中感受科學(xué)技術(shù)的影響。
2,、認(rèn)識(shí)了解常見的交通工具,,知道這些工具與人民的關(guān)系。
3,、認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志的含義,,學(xué)習(xí)遵守交通規(guī)則。
4,、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的.生命安全,做一個(gè)合格公民,。
1,、在區(qū)域活動(dòng)中投放車輛的模型,供幼兒觀察,、探索,。
2,、在平時(shí)生活中注意觀察交通標(biāo)志,收集一些交通標(biāo)志圖案,。
3,、請家長注意培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。
4,、布置主題墻“生活中的交通工具?!?/p>
1,、引導(dǎo)幼兒獨(dú)立和相互檢查衣服,穿戴整齊后開展其他活動(dòng),。
2,、鼓勵(lì)幼兒在上課時(shí)能安靜傾聽,積極舉手,,堅(jiān)持上好每一節(jié)課,,為入小學(xué)做好準(zhǔn)備!
3,、春季是各種感染病多發(fā)時(shí)節(jié),,引導(dǎo)幼兒利用課間休息時(shí)間多喝水,多小便,,勤洗手,,平時(shí)加強(qiáng)戶外活動(dòng)和體育鍛煉,積極防止感染病發(fā)生,。
早教班級月工作計(jì)劃 班級月工作計(jì)劃表中班篇十二
1,、通過有效的活動(dòng),使幼兒高興來園,,愿意來園,。
2、通過多種形式引導(dǎo)幼兒掌握正確的洗手方法,,做到飯前便后洗手和飯后擦嘴漱口,。
3、通過幼兒感興趣的方式,,在走跑跳能平穩(wěn)的控制自己的身體,,教育幼兒不用臟手揉眼睛,不將異物放在嘴鼻耳里,。
4,、結(jié)合主題《我愛媽媽》,學(xué)會(huì)做自己能做的事情
1、愿意用語言與別人交往,,喜歡應(yīng)答,。
2、喜歡聽故事,、兒歌,,理解其大意,愿意跟讀兒歌,、復(fù)述故事的一部分或短小的故事,。
3、喜歡和成人一起看書,,愿意自己看熟悉的,、感興趣的圖畫書;能夠一頁一頁的.翻看圖畫書,,并發(fā)現(xiàn),、指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物,,有愛護(hù)圖書的意識(shí),,初步學(xué)習(xí)收放圖書。
4,、鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)幫媽媽做一件事,并能把所做的事情分享給大家聽,。
1,、會(huì)自己選擇活動(dòng),做自己能做的事情,,如穿脫衣服,,收放玩具等,感受獨(dú)立做事情的快樂和滿足,,對自己有信心,。
2、愿意與同伴交往和游戲,,知道同伴的名字,,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。
3,、喜歡來幼兒園,,喜歡老師和同伴。
4,、知道3月8日是媽媽的節(jié)日,,愿意幫媽媽和其他人做力所能及的事情。
1,、通過感知,、操作來比較2-3個(gè)物體間的常見量(如長短,、厚薄等)的差別。
2,、會(huì)點(diǎn)數(shù)5個(gè)以內(nèi)的物體,,初步感知、理解5個(gè)以內(nèi)物體的量,。
3,、感知認(rèn)識(shí)白天、黑夜,、早晨,、晚上。
1,、運(yùn)用熟悉和喜歡的圖形,、材料進(jìn)行多種簡單裝飾。
2,、學(xué)習(xí)握筆的方法初步養(yǎng)成有序擺放和安全使用工具,,學(xué)會(huì)使用小剪刀
3、結(jié)合三八婦女節(jié),,學(xué)習(xí)兒歌《我的好媽媽》培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感,。
早教班級月工作計(jì)劃 班級月工作計(jì)劃表中班篇十三
一個(gè)優(yōu)秀的班集體,必定有一個(gè)優(yōu)秀的班主任在領(lǐng)導(dǎo),,作為中班的班主任,,即使光榮的,但需要有強(qiáng)大的抗壓能力,。因此,,21世紀(jì)教育網(wǎng)在新學(xué)期來臨前,準(zhǔn)備了一篇中班班主任工作計(jì)劃,,希望您能喜歡,。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校和中班組的工作計(jì)劃為指南,,認(rèn)清形勢,,鼓足勇氣,乘勝前進(jìn),,堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,,全面積極推進(jìn)教育教學(xué)的改革,全面實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,,穩(wěn)步走進(jìn)新課程,,探索新教法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級管理當(dāng)中,,如尊重學(xué)生的人格,,關(guān)注個(gè)體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,加強(qiáng)前途理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力,,使每個(gè)學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中向中班的過渡。
二,、全班情況分析
本班現(xiàn) 人,,男生 人,女生 人,。
三,、奮斗目標(biāo) 讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣 讓4班成為一面旗幟
四、工作重點(diǎn)和措施
(一)熟悉班級每一位學(xué)生,,掌握詳細(xì)的第一手材料,,為計(jì)劃提供現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。利用各種機(jī)會(huì),,從不同的渠道了解每個(gè)學(xué)生的情況,,特別是性格特點(diǎn)和心理健康狀態(tài),與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系,。
(二),、加強(qiáng)班風(fēng)(制度)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
一個(gè)嶄新的班級的成立,,首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,,所以應(yīng)該盡力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍,。我計(jì)劃主要從以下幾個(gè)方面入手:(1)制定班規(guī)班約等,讓學(xué)生具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),。(2)加強(qiáng)班級文化建設(shè),。(3)通過讓學(xué)生輪流當(dāng)值日班長,讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
(二),、指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部,培養(yǎng)他們的管理能力,。
班團(tuán)干部是班主任的左右手,,而且中班階段許多學(xué)生的管理組織能力開始顯露,積極培養(yǎng)這樣的人才,,不僅有利于班級建設(shè),,而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認(rèn)真選拔干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)干部,。第一,幫助班團(tuán)干部樹立威信,;第二,,鼓勵(lì)班團(tuán)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,;第三,,嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”,;第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班團(tuán)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的.輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”。
(三),、積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,,形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。中班階段最大的任務(wù)還是讓每個(gè)學(xué)生都能各盡其能,,各盡其材,,使得他們的潛力充分挖掘出來,,打下一個(gè)扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),考上理想
的院校,。而中班階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性,、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。所以,,作為班主任,,我會(huì)積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展,使整個(gè)班級形成一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氣氛,。
(四),、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)健體,。
1、加強(qiáng)安全和法制教育,。
2,、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,,準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),,因材施教,因勢利導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。
3、組織學(xué)生參加各種考試和競賽,,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),。平時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)和積極心態(tài),。結(jié)合實(shí)際情況,,特別關(guān)注學(xué)生的挫折心
理和考試焦慮心理問題,切實(shí)做好心理輔導(dǎo)工作,,保證學(xué)生順利過度,。
4、結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況,,加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和作息習(xí)慣,。
5、結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專題召開主題班會(huì),,加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際情況,,組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開展的各項(xiàng)活動(dòng),。
五、班級建設(shè)時(shí)間安排
1,、三月份:班委競選,、組建班委,重點(diǎn)培養(yǎng)班委的工作能力,,完善班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,,對班委進(jìn)行具體分工,責(zé)任落實(shí)到每個(gè)班委,;同時(shí)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,營造班級良好學(xué)
習(xí)氛圍,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、四月份:各項(xiàng)規(guī)章制度強(qiáng)化教育,。為月考做準(zhǔn)備,,加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)考試,。
3,、五月份:加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),為迎接期末考做準(zhǔn)備,。20xx學(xué)年中班上學(xué)期班主任工作計(jì)劃中班階段是學(xué)生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)期,,不僅要指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新課程改革,靈活的教學(xué)方式,,更要密切關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成,。所以要進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理,實(shí)現(xiàn)高一向高二的順利過度,。引導(dǎo)正確的集體輿論,,加強(qiáng)前途理想教育,及時(shí)提供心理輔導(dǎo)和幫助,,多做學(xué)法指導(dǎo),,多培養(yǎng)良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績,,為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗,。
早教班級月工作計(jì)劃 班級月工作計(jì)劃表中班篇十四
繼續(xù)進(jìn)行《下雨的日子》主題的延伸活動(dòng)――水,萌發(fā)幼兒對生活中水的觀察興趣,,來了解更多水的知識(shí),。
《冷和熱》主題中,帶領(lǐng)幼兒一方面體驗(yàn)夏日的炎熱,,一方面感受冰的溫度和融化的過程,;在日常生活中,,來關(guān)注“冷和熱”食物,對自然現(xiàn)象中物體的“變冷和變熱”現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,。讓幼兒體驗(yàn)冷熱變化的同時(shí),,滿足探索的欲望,提高自身的感受能力,。同時(shí)學(xué)習(xí)一些使自己涼快的方法,,如:游泳、乘涼,、空調(diào),、電扇等,知道幾種簡單的保護(hù)自己的方法,,做個(gè)健康,、活潑的.夏日寶貝。
1.天氣炎熱,,教育幼兒勤洗澡,、換衣服、涂護(hù)膚品,,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,,在樹蔭下進(jìn)行活動(dòng),、出汗了及時(shí)休息。
3.日常生活中,,督促幼兒洗手時(shí)良好的洗手習(xí)慣,不玩水,,不把水潑到水池外面或潑到同伴身上,。
4.午睡時(shí),,做好午睡室的通風(fēng)工作,、提醒幼兒午睡時(shí)把手伸到被子外面,。
5.提醒家長及時(shí)給孩子更換薄被并鋪上涼席等,。
1.請家長“6.1”帶孩子到公園等地方玩,,感受節(jié)日氣氛,并且送給孩子一件有意義的禮物,。
2.利用晚上時(shí)間多陪陪孩子,,一起玩耍,、一起交流。
3.教育孩子注意夏季個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,,不多吃冷飲,、冷凍食物等,。
4.請家長有意識(shí)地告訴孩子夏季人們的活動(dòng),,合理安排好孩子的生活起居,。
5.讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西,感覺冰箱里取出來的東西很涼,。提醒孩子知道吃冷的食物會(huì)引起腸胃的不適,。
6.做好家園溝通工作,充分利用幼兒成長檔案,、家校路路通,、上門家訪等形式,與家長交流幼兒在園,、在家情況,,使孩子在各方面逐步提高,。
1.六一節(jié)日之后,,組織幼兒交流:兒童節(jié)怎么過的,?相互分享節(jié)日的喜悅情緒,。
2.評選幼兒好孩子,、進(jìn)步獎(jiǎng)與好家長,做好期末結(jié)束整理工作,。