要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對象,,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,,使演講有針對性,,能解決實際問題,。好的演講稿對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇演講稿下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,,希望會對大家的工作與學習有所幫助,。
地球日國旗下演講稿 世界地球日國旗下講話演講稿篇一
今天是4月19日,,今年的 4月22日是第40個“世界地球日”。在世界地球日即將來臨之時,,我們不能不提起一個永恒的話題,,那就是保護環(huán)境,今天我國旗下講話的題目是創(chuàng)建綠色學校,,爭當環(huán)保衛(wèi)士,。
綠色是什么?綠色是生命的象征,綠色代表了希望,。當你跨進城關小學的校門時,,我們已經(jīng)深深地感受到自己生活、學習在一個充滿綠色的美麗的校園里,。瞧,,花壇里群芳吐艷,讀書公園綠草茵茵,,大榕樹郁郁蔥蔥,、四季常青,美麗的校園環(huán)境讓我們感到由衷的幸福與自豪,。但是,,如果同學們認為我們的校園里種了很多花草樹木,綠化好,,這就是“綠色學?!绷恕D敲?,你只說對了一半,,“綠色學?!辈⒉粌H僅指這些,更重要的,,是我們每一個人都要有很強的環(huán)境意識,,每個人都有環(huán)保的自覺行為,。
這時候大家可能會問,,什么是“環(huán)境意識”呢?舉個例子,當你看見水龍頭沒有關緊,,自來水在嘩嘩地流著,,如果你立刻想到,這是在浪費,,浪費資源,,不行。那說明你已經(jīng)有了“環(huán)境意識”,。又比如,,你看見有人隨地吐痰,你會覺得這種行為不對,,既不文明衛(wèi)生,,又污染環(huán)境,這也表明你已經(jīng)有了“環(huán)境意識”,。再比如,,你看見一條河水發(fā)臭的河,想到要清理這條河的淤泥了,,這表明你較強的“環(huán)保意識”了,。如果你對上面所說的現(xiàn)象現(xiàn)象熟視無睹,那說明你的“環(huán)境意識”還比較弱,。
那么,,怎樣才算是有環(huán)境保護的自覺行為。還是要舉個例子,。比如,,有一天,你從走廊上走過,,發(fā)現(xiàn)某個班的教室里一個人都沒有,,但是燈還在亮著,風扇也在轉著,,你會怎么想,、怎么做呢?
1.你好像什么也沒看到就直接走過去了。這說明你不僅沒有環(huán)境保護的自覺行為,,而且缺乏“環(huán)保意識”,。
2.你停下來看了看,,心想,這個班的同學怎么這么不懂得節(jié)約用電呢?教室里一個人都沒有,,燈還亮著,、風扇還轉著,真是的!我要報告老師,,然后你走了,。如果這樣,說明你有環(huán)境意識,,但沒有環(huán)保的自覺行為,。
3.你什么也沒說,趕快走進教室把燈和風扇都關了,。對了,,這說明你不但有環(huán)境意識,而且還有環(huán)保的自覺行為,。
在生活中,,還有很多環(huán)境保護的自覺行為:比如
平時,我們不隨地亂丟亂扔,,無論在校園的哪個地方,,看到果皮紙屑就主動把它撿起放進垃圾桶;
愛護花草樹木,不踐踏綠地;
平時節(jié)約水電,、我們只要用一秒鐘時間就可以擰緊一個水龍頭;
節(jié)約紙張,,作業(yè)本的反面還可以用來打草稿;
愛護公共設施,不在墻壁或桌椅上刻劃或亂涂亂畫;
不亂扔廢電池,,因為一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;
盡量不用塑料袋,,一只塑料袋需要經(jīng)過4xx年才可能被完全分解掉;……
上面所說的這些都是環(huán)境保護的自覺行為,而且是每個人都能做得到的,。
最后希望同學們努力學習環(huán)境保護方面的知識和方法,,這樣,我們才懂得怎么樣開展環(huán)境保護,,懂得用什么樣的方法去解決環(huán)境問題,。另外要大力做好環(huán)境保護的宣傳,要主動積極地向自己的家庭,,鄰居,、親戚、朋友宣傳環(huán)境保護的重要性,,把我們在學校學到的環(huán)境保護知識和方法告訴他們,,讓他們和我們一道開展環(huán)境保護工作。如果每個同學都按前面講的去做了,那我們每位同學都會成為真正的環(huán)保衛(wèi)士,,我們的學校也一定會成為 “綠色學?!?/p>
地球日國旗下演講稿 世界地球日國旗下講話演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天能夠在國旗下講話,我感到非常榮幸!我演講的主題是“從身邊做起,,誰說你不能改變世界?!”
同學們是否知道,,每一年都有一個“地球日”,這個日子旨在喚起人類愛護地球,、保護家園的意識,。而今年的4月22日是第40個“世界地球日”。這個“地球日”的活動起源于美國,,1969年時由美國民主黨提議,,并很快得到全美各地的熱烈支持,,于是4月22日也被定為了“地球日”,。
茫茫宇宙中,地球是我們唯一的家園,。這里山青水綠,,鳥語花香,有能令我們生活美好的一切,。我們本該盡我們所能去愛她,,但相反,許多人卻為了一己私欲,,以損害生態(tài)利益為代價去謀取一時的經(jīng)濟效益,。
我國景洪,曾被人們稱為鑲嵌在植物王國皇冠上的綠寶石,??墒牵谶@個綠寶石上卻有許多污染嚴重的工廠,,工廠排放的嚴重超標的濃煙,,使天然橡膠受害,3萬500株橡膠樹枯死,,農民們雖然怨氣沸騰,,卻又無可奈何。無獨有偶,,在廣西也上演了驚人相似的一幕,,而且工廠的廢氣不僅使大面積農作物死亡,還造成多畝芒果只開花不結果,,出現(xiàn)果荒,。
窺一斑可知全豹。我國生態(tài)問題堪憂,,世界也面臨著巨大的環(huán)境危機,。聯(lián)合國公布的數(shù)字表明,,在土地方面,30年來全球森林面積銳減,,有一半的陸地和10億以上人口受到沙漠化的影響,。在大氣方面,不僅全球二氧化碳排放量翻一番,,而且全球陷入溫室效應,。在水資源方面,目前世界上有40%的人嚴重缺水,,如果這一趨勢得不到遏制,,全球近半的人將面臨水荒。在生物多樣性方面,,自然環(huán)境的惡化也嚴重威脅著地球上的野生物種,。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕,而過度捕撈也導致了三分之一魚類資源枯竭,。盡管現(xiàn)今世界已高度發(fā)展,,但諸如水土流失,酸雨蔓延,,淡水資源匱乏,,環(huán)境污染等問題仍在嚴重困擾著各個國家。
當然,,面對地球環(huán)境危機,,世界各國也都采取措施積極應對。1970年的“地球日”活動促成了聯(lián)合國第一次環(huán)境會議的召開,,有力推動了世界環(huán)境保護事業(yè)的發(fā)展,。“地球日”也更成為了全球所共同關注的活動,。美國出臺了清潔環(huán)境法和瀕危動物保護法等,,而我國從20世紀90年代起,每年4月22日都舉辦世界地球日活動,,宣傳環(huán)境保護,。
月22日,世界地球日,,在全世界都關注我們自身環(huán)境之時,,你又將選擇如何作為?記得荷蘭的一個小女孩對她的爺爺說:“我長大之后,要到很遠的地方旅行,,并要住在大海邊,。”她的爺爺說,這些都很好,,但是,,你還要再做一件能讓這個世界變得更美麗的事情。于是小女孩長大后,,選擇在海邊種滿了美麗的紫蘭色的扁豆花,,成為了當?shù)氐囊坏漓n麗的風景線。從身邊做起,,誰說你不能改變世界?
我想我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環(huán)境而喊口號,,而應該是行動!讓我們不再袖手旁觀。用智慧凈化生存環(huán)境,,用熱情傳播環(huán)保的理念,。我們應該心系全球,著眼身邊,,“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,夏天時把空調的溫度調高一些;盡己所能,,多選擇公共交通;買東西時,,不要層層包裝,少用塑料袋;在校園中,,多彎腰揀果皮紙屑,不要隨地吐痰,,隨手關燈……這些看似點滴的小事,,在你我的努力下,將會有驚人的效應,。
從我做起,,從現(xiàn)在做起,每個人把每一天都當做是地球日,,就會讓我們的天空更加蔚藍,,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,,讓我們的校園更加美麗,。
地球日國旗下演講稿 世界地球日國旗下講話演講稿篇三
同學們:
今天是4月22日,是第44個世界地球日,今年的地球日主題是人類只有一個地球。為了紀念世界地球日,,中國將今年的活動主題確定為“珍惜地球資源 轉變發(fā)展方式——促進生態(tài)文明 共建美麗中國”,。
為了紀念第44個世界地球日,進一步提高我校師生們保護地球,愛護環(huán)境的意識。我校根據(jù)環(huán)境教育工作安排,開展"五個一"系列活動.即一次國旗下講話,一次專題班隊會,一次環(huán)保實踐活動,一次環(huán)保征文比賽,、一次"愛護地球"繪畫展.上星期我校各班召開了班級主題教育活動,五(3)班舉辦了一次"愛護地球"主題中隊會,我校和村小共上交了76篇征文,185幅繪畫作品,三楊小學在校園內主辦了一次"二手市場",山泉小學組織學生到美好鄉(xiāng)村--王華富,進行環(huán)保知識宣傳,友林小學師生參觀美好鄉(xiāng)村,感受新農村建設中的環(huán)境變化,。這些活動對同學們來說是一次教育更是一次環(huán)保實踐.美好的環(huán)境需要我們去保護,愛護我們周圍的環(huán)境,就是愛護我們人類共同的家園---地球.
地球,是我們人類生存的家園.藍天白云、清山綠水、陽光空氣,、山珍海味等等,這都是地球對我們的奉獻,。但隨著經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)境在惡化,天有時不那么藍,天空中出現(xiàn)了霧霾、沙塵暴,、酸雨,山荒了水臭了,陽光失去了明媚,空氣讓人有時窒息,禽流感污染食品,這些都是地球環(huán)境受到破壞而出現(xiàn)的災害.地球在哭泣,人們在覺醒,保護地球,愛護環(huán)境已成為全世界的共識.世界地球日就是全世界為了共同保護地球而設立的節(jié)日.
在這個節(jié)日里,作為一名學生應用自己的環(huán)保實踐行動,用在環(huán)保實踐中做出的成績作為禮物獻給我們的地球媽媽.在環(huán)保中做出成績很容易,我校創(chuàng)建綠色學校,開展環(huán)境類課題研究,成立環(huán)保志愿者,、綠色小記者隊伍、開辦綠色小銀行,、征文、繪畫,、演講等等這都是為了保護環(huán)境而做的工作.我想只要我們從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,,做一些力所能及的事.如節(jié)約一張紙,少用一個塑料袋,不要亂丟廢紙,將廢品分類回收,節(jié)約一滴水,一度電,講節(jié)約不浪費,廢物利用等等.這就是我們的環(huán)保實踐活動,這就是同學們獻給地球媽媽的愛.
同學們,讓我們永遠記住:地球只有一個,她是我們共同的家園.保護地球就是保護我們自己的家園.為了地球環(huán)境明天更美好,讓我們行動起來吧,做一名環(huán)保小衛(wèi)士,做一名優(yōu)秀環(huán)保志愿者,為我校的綠色創(chuàng)建、為校園的美麗,、為地球母親更美好而努力吧!.
地球日國旗下演講稿 世界地球日國旗下講話演講稿篇四
同學們,,今天,,我們交流的主題是“做一個自信的小學生”。
首先,,讓我們來聽一個小故事,。拿破侖曾被流放到一個小島上,,逃出來后,法國國王派大軍去捉拿他,,隨從都勸他快跑,,拿破侖卻說:“跑什么,,我是他們的元帥,他們是我的士兵,,為什么要跑呢?”拿破侖迎著捉他的軍隊走過去,仍然以元帥的氣度指揮他們,,最后軍隊反而跟著他回去捉國王了。
這個故事告訴我們:自信能孕育信任,,你能通過充滿信心的活動使別人對你和你的意見也產生信心,。
在生活中,有的同學遇到一點小事,,就說“不可能”,、“我不會”,。那么從今天起,,你可以積極地暗示自己說:“我不是不可能,是暫時沒有找到方法”。自信能使我們保持最佳心態(tài),,讓我們奮發(fā)向上,勇往直前,。
心理學家曾做了一個實驗:將一只跳蚤放進杯中,開始,,跳蚤一下就能從杯中跳出來,。然后,,心理學家在杯上蓋上透明蓋,,跳蚤仍然會往上跳,。但碰了幾次蓋后,,碰疼了,,慢慢就不跳那么高了,。這時心理學家再將蓋拿走,。卻發(fā)現(xiàn)那只跳蚤已經(jīng)永遠不再跳出杯子了,。實驗啟示我們:自信不一定能讓你成功,但是喪失自信你卻注定會失敗,,因為你已喪失進取的勇氣,。
學習和生活風雨坎坷在所難免,,我們如果在困難和挫折面前被壓倒,懷疑自己的能力,,被自卑感所控制,,我們就覺得學習充滿痛苦,,前途暗淡無光,,成為學習的奴隸,,失去學習的樂趣;相反,,當我們取得了一定成就,,恢復了信心,,我們就會感覺到自己有駕馭學習的能力,,感到學習的美好,,使整個人也因此充滿快樂,。
該如何培養(yǎng)自己的自信呢?讓我們來嘗試以下幾種方法:
方法一:心理暗示練習“我能行”。在做事和做作業(yè)以前,,暗示自己“試一試,,我也能行”,、“我能出色完成這項工作”,。這就產生了“我要努力把這件事做好”的信念,,自然就會想出"如何去完成這項工作"的方法,,排除各種困難,直至成功,。
方法二:行走時抬頭、挺胸,,步子邁得有彈性,。心理學家告訴我們,,懶惰的姿勢和緩慢步伐,能滋長人的消極思想;而改變走路的姿勢和速度可以改變心態(tài),??焖僮呗纺鼙憩F(xiàn)出超凡的信心,,仿佛在告訴整個世界:“我要到一個重要的地方去辦一件很重要的事,更重要的是我會在20分鐘內成功,?!币虼颂ь^挺胸走快一點,,你就會感到自己信心在滋長,。
方法三:抬起雙眼,目視前方,,眼神要正視別人,。正視別人等于告訴人家,我很自信,,我肯定比你強。不正視別人通常意味著:在你旁邊我感到很自卑,,我感到什么都不如你,甚至怕你,。因而要經(jīng)常練習正視別人,,使自己的眼睛為自己工作,就是讓自己的眼神專注別人,,以增強自信。同時,,與人講話看著別人的眼睛也是一種禮貌的表現(xiàn)。
方法四:當眾發(fā)言,。當眾發(fā)言是克服羞怯心理,、增強人的自信心、提升熱忱的有效突破口,。這種辦法可以說是克服自卑的最有效的辦法,。想一想,你的自卑心理是否多次發(fā)生在這樣的情況下?你應明白:當眾講話,,誰都會害怕,,只是程度不同而已,。所以你不要放過每次當眾發(fā)言的機會,。不敢當眾發(fā)言,,是怯場,,缺乏自信,。當眾發(fā)言練習,既壯大膽量,,又練就口才,,是信心的“維他命”,。所以請同學們在上課時盡量爭取當眾發(fā)言,暢談自己的見解,,不要怕說錯,,這樣恐懼感就會逐漸消除,,就會不斷增加信心,下次更容易發(fā)言,。否則,,每放棄一次發(fā)言機會,,就會中了一次缺乏信心的毒素,,恐懼感會越來越強,、自信心會愈來愈弱,。
其實學習、生活中的許多問題,、困難,,恰恰是因為我們的信心不足,,一旦獲得了信心,許多問題就將迎刃而解,。希望大家努力嘗試,,積極體驗,。請記住:“自信,,是使人走向成功的第一秘訣,。”
地球日國旗下演講稿 世界地球日國旗下講話演講稿篇五
尊敬的領導,、老師,、親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《講文明,懂禮貌》
同學們,我們的國家是一個具有悠久歷史的文明古國,,素有禮儀之邦的美譽, “您好” ,、“再見” 、 “謝謝” ,、“對不起” ,、 “請”,、 “不客氣”這些謙遜禮讓的文明語言成了我們的日常生活習慣用語。當你問候別人時,,應該先稱呼;當你給別人造成困擾時,,應該先道歉;當你得到幫助時,,你應該道謝;當你見到老師要問好;當你用餐時,,要注意餐桌禮儀……
其實,在我們日常生活中,,講文明講禮貌,多使用禮貌用語往往是消除誤解,,緩和矛盾的良方,。
古人云:“言為心聲”,。的確,語言能體現(xiàn)出一個人的思想品德和道德修養(yǎng)水平,。當我走在馬路上,,看到有序的車輛行人,,我看到了文明;當我踏入校園,,看到我們的同學向老師問候,我看到了文明;當我們的同學上下樓梯靠右行,,我看到了文明……,。我們從小接受社會文明禮儀的教育,,然而,在我們身邊,,很多同學可以滔滔不絕地大談文明禮儀,,可是校園中有的同學之間相互稱呼綽號;見到老師繞道行走;上課不遵守課堂紀律;不講究個人衛(wèi)生;隨處丟棄垃圾;聽著某些同學口中吐出的臟話,,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?同學們,,文明是尊重別人,更是尊重自己,。文明是一種無與倫比的美!我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!文明禮貌的用語會使我們的心靈更美,、更純潔!
同學們!我們是花朵,,我們是幼苗,,我們是中華民族的希望!“少年強則國家強”,,讓那些不文明語言和行為遠離我們,,從我做起,,從現(xiàn)在做起吧!讓文明之花開遍我們的校園,,開遍我們的祖國大地!
地球日國旗下演講稿 世界地球日國旗下講話演講稿篇六
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家早上好! 今天我講話的題目是《好習慣伴我成長》,。
什么是“習慣”? 習慣就是長期重復地做,,逐漸養(yǎng)成的自動化的行為。習慣有好有壞,,好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益,。 好習慣不是憑空而來的,好習慣重在培養(yǎng),,習慣就像我們右手拿筷子,,早晨起床刷牙、洗臉一樣,,習慣了就自然了,,都是我們從小事,、從點滴做起的,時間一長形成的一種行為,。
有計劃地學習,,能夠養(yǎng)成珍惜時間,、自覺主動學習的好習慣。就是要在一定的時間里,,完成或實現(xiàn)預定的計劃,、任務或目標,,計劃決定了要做的事,到時就做,,決不遲疑、拖延,。具體來說,起碼要做到不遲到,、不早退,,按時到校學習,按時上課,,按時完成作業(yè),,有計劃地,、充分地利用業(yè)余時間,有次序、有規(guī)律地學習和休息,。
正是這些細節(jié)才構成了我們整個學習生活,一個人在生活中沒有多少驚天動地的大事,,多的倒是類似的小事,小事多了才構成大事,。需要你天天如此,,做好這些小事,,才能取得良好的學習成績。有的同學正是缺乏了這一點,,才影響了自己的進步。
知識,、能力固然重要,但好的習慣也往往能為你插上成功的翅膀,,不經(jīng)意間助你一臂之力。當然一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下,。播下一個行動,,收獲一種習慣;播下一種習慣,,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運,。人的習慣不是與生俱來的,,而是通過后天的環(huán)境影響和教育,,反復強化形成的,。中小學生的身心正處在成長發(fā)育時期,具有較大的可塑性,,要利用這一時機,,通過自覺的訓練,,改掉不良習慣,養(yǎng)成良好習慣,。
地球日國旗下演講稿 世界地球日國旗下講話演講稿篇七
各位老師、各位同學,,大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《友善產生幸福,文明帶來和諧》,。
溫婉的請求輕叩門扉,,冰冷的心門也將開放;鼓勵的話語日積月累,雖不一定換得回報,,但總有滿懷的感激;一座堅硬的鋼鐵都市能夠阻擋炮彈的轟炸,,卻無力排斥春天盛開的第一朵鮮花,。一些柔軟的東西在我們的生活中充當著協(xié)調各類關系的大使,譬如我今天要談的“友善”和“文明”,。
友善是什么呢?我想說,,友善是天空,,包容天地間的萬物;友善是氧氣,,孕育新的生命;友善是陽光,,是雨露,,照耀,、滋潤著美德的生成。因為有友善的存在,,我們才能順利與人交往。因為有友善的存在,,我們才有了朋友。
我的朋友,,你的話語聲飄蕩在我的耳際,,像那海水的低吟聲繚繞在靜聽的松林之間;我的朋友,,你的微笑深印在我的腦海里,,像初晨的曙光照耀著廣袤的大地。因為有你,,我感到前進的道路是無比幸福的,。友善拉近了你我的距離,讓我對這生活了解得更真切,。
生活就像是照鏡子,。當你面帶友善走向鏡子時,,你會發(fā)現(xiàn),,鏡中的那個人也正滿懷善意地向你微笑;當你以粗暴的態(tài)度面對它時,你會發(fā)現(xiàn),,鏡中的那人也正向你揮舞著拳頭。友善,,是人與人和諧相處的潤滑劑,,是心與心溝通的橋梁,,也是一種愛的儲蓄。它讓你和你身邊的人的感情更純真,,也讓這個世界,、讓我們的生活更加美好,。
文明與友善是一對雙胞胎,,人際間的友善是社會文明的前提。五千年的華夏文明,,深邃如江海,,浩繁如星辰,耀眼如日月,,厚重如山川。這文明孕育出的炎黃子孫知書達理,,舉止端莊、內斂有修養(yǎng)。
一個待人友善文明的君子無論走在何處都會受到尊重,,一個能做到處處合乎禮儀規(guī)范,,舉止莊重、謹慎,、從容的人無論何時都會受到愛戴,。仲尼說:“君子不重則不威,,學則不固?!边@是因為,只有莊重才有威嚴,。何曾見過國家領導人對人無禮,何曾見過大師,、大家不注重自身的修養(yǎng)?當cctv的主持人在節(jié)目里打呵欠的時候,為什么會有如此多的人認為她的行為十分失禮?為什么我們會在大街上下意識地避開那些穿著奇裝異服,,口中吐出臟話的人?文明離我們并不遙遠,我們追求著文明,,文明也已滲透進我們生活的每一個角落。
我們期望的社會是一個“是故謀閉而不興,,盜竊而不作,外戶而不閉”的大同社會,。雖然現(xiàn)實離這個夢想還有一定的距離,但在創(chuàng)造一個和諧社會的過程中,,我們能做的有很多。作為學生,,我們就能從關心集體,,文明言行做起;作為學生,我們就能從嚴以律己,,寬以待人做起;作為學生,,我們就能從感恩父母,,尊敬老師做起。只有我們都行動起來,,夢想才能化為現(xiàn)實,。
做一個文明的人吧!做一個待人友善的人吧!既然中國人以其彬彬有禮的風貌而聞名于世,,我們就不能讓這樣的美譽在這一代人手中毀掉!人這個字,一撇一捺,,互相支持,,只要我們愿意,,誰都可以給他人帶來幸福與歡樂。
人生在世,,請擁有一顆友愛之心,,請保留一份文明之意,。
地球日國旗下演講稿 世界地球日國旗下講話演講稿篇八
請允許我介紹一下班上的升旗手吧:
包鷗翔是我們班上的團支部副書記,為人正直,,有責任心,,從不片面的考慮問題,,深受同學們的尊敬。
彭璐陽是我們班的語文課代表,,她熱情開朗,,真誠善良,,經(jīng)常幫助同學,是大家學習的榜樣,。
劉子萌是我們班的衛(wèi)生委員,,她盡職盡業(yè),,把班上的衛(wèi)生工作管理的井井有條。
當你驚詫于珍珠的圓潤華美,、晶瑩剔透時,,你可知道蚌忍受了怎樣的痛苦,,才將一顆沙粒孕育成絢麗的珍珠?
責任就像心靈的沙粒,,它束縛了我們的行動,,限制了我們的自由,。但終有一天,,你會驚奇的發(fā)現(xiàn),,它會成為一顆珍珠,,給我們的生命增添了無限的光彩!
責任的珍珠之所以發(fā)光,,是因為它經(jīng)歷了心靈的選擇——
“天下興亡,匹夫有責,?!币粋€人若想立足于社會,,首先應該具有的就是對國家的高度責任感,。范仲淹少時勤奮,學有所成,,本可以在京城享受高官厚祿,,可他卻主動要求到偏遠的邊塞去保衛(wèi)國家。他到邊塞后,,時刻不忘自己的責任,日夜操練軍隊,,使敵軍十年來不敢進犯。后來皇帝又讓他作宰相,,這“一人之下,,萬人之上”的職位,,象征的財富,、地位是多少人心馳神往,,夢寐以求的,。但范仲淹拒絕了,,他認為國家的安定才是他義不容辭的責任,只有守衛(wèi)邊疆,,敵人不敢來犯,,國家才能安定富強,。
隨著時間的流逝,,境況的改變,責任也不可能一成不變,,它需要我們保持清醒的頭腦,從大局出發(fā),。惟其如此,這心靈的沙粒才會真正孕育成一顆流傳千古的珍珠,。
其實在我們的身邊,也有這樣閃著光茫的“平凡人”,。因為有了強烈的責任感,,這些平凡人才有感動我們的力量,。
包鷗翔,,我們班的團支部副書記,,每天在教室都可以聽到她維持紀律的聲音,,無論那天是不是她值日,沒有表揚也沒有什么獎勵,,她卻一直這樣堅持著,,這是為什么?
劉子萌,,我們班上的衛(wèi)生委員,,無論冬夏都可見她忙碌的身影,掃地,、抹窗戶,沒有人強求她什么,,也沒有人逼她做什么,她卻自覺地做了自己該做的一切,,甚至更多,這是為什么?
黃哲睿,,總是熱心地擔任起班上的任務,,關燈,、擦黑板,,發(fā)牛奶,,盡管沒人讓他去做,,可他仍然做了,這是為什么?
其實,,這是因為他們都有一顆責任心,正因為他們勇于擔當責任,,才感動了我們班上的同學,才鑄就了他們不平凡的輝煌!
對于責任,,西塞羅說得很有道理:“我們不是為自己而生,,是我們的國家賦于我們應盡的責任,?!眲⒁姿沟倪@名話更是言辭犀利:“盡管責任有時使人厭煩,,便不履行責任,,不認真工作的人什么也不是,,只能是懦夫,不折不扣的廢物,?!?/p>
愿我們每個人都有一顆強烈的責任心,,在這個社會上,在自己的生活中,,盡到自己的責任,,服務于社會,,同時也譜寫自己生命光輝燦爛的篇章,。
朋友們,讓我們擔負起各自的責任,,讓責任的光茫永遠在我們身上傳遞,,并且愈發(fā)愈亮吧!
謝謝大家!
地球日國旗下演講稿 世界地球日國旗下講話演講稿篇九
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天,,我演講的題目是《互幫互助,,共同進步》,。
互助是什么?互助,是月夜的花香,,是黑暗中的寶石,,是心臟醫(yī)生第一次聽到的心跳,。它是尋常中的奇跡,,是軟綿綿的白云撒在夜空的一把星星,是干渴的旅人在荒漠中遇到的一眼甘泉,?;ブ腥缑?,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈,。說到互助,,讓我想起了一則《天堂和地獄》的寓言故事:有人問上帝,天堂里的人個個紅光滿面,、神采奕奕,而地獄里的人瘦骨嶙峋,、愁眉苦臉,天堂和地獄有什么區(qū)別?上帝把他帶到一間屋子里,,屋里一張圓桌旁圍坐著一群饑餓的人,他們手里都拿一把帶著長柄的湯勺,,圓桌上放著一盆熱氣騰騰的.肉湯??墒且驕椎谋L,他們無法把肉湯送到自己的嘴里,,每個人的臉上都痛苦無比。上帝又把他們帶到另一間屋子里,,這里的擺設和剛才的一模一樣,不同的是,,這里的每個人都吃得很香、很快樂,,原來,,他們在互相喂著吃,。天堂和地獄的區(qū)別究竟在哪兒?其實很簡單,地獄里的人太自私,,即使有好東西,,也吃不到嘴里,,而天堂里的人互相幫助,,所以天堂里的人生活很幸福,。
這個故事也告訴我們,,互助也是一種雙贏,。在學校,,我們應該承認一個簡單事實:沒有差生,,只有差異,。我們面臨的情況可能就像故事中的天堂一樣,,手中只有一把帶著長柄的湯勺,。它需要我們每個同學,特別個體差異較大的同學,,放下自卑或本分,,拿出熱情,,取長補短,,互幫互助,,在互助中讓我們心與心靠近,引領我們走過泥濘和坎坷,,感受集體的溫暖,體會學習的快樂,,分享共同進步的喜悅?!盎突ブ笨梢杂卸喾N形式,,我們可以以自己所在的班為營地,,自主選擇學習伙伴,互相幫助,,互相鼓勵,,互相監(jiān)督,,共同提高,共同進步,,營造一個良好的學習氛圍,,提高學習效率,,交流學習方法?,F(xiàn)在我們學校各班成立的有學習小組,,可以由組長督促組員學習,讓學習成績優(yōu)異的同學幫助大家,發(fā)揚互幫互助的精神。小組成員之間可以互相背誦課文,,互相檢查作業(yè),,互相批改作業(yè),,互相探討學習計劃等等,還可以定期組織全班同學進行學習經(jīng)驗的交流,,對自己的學習及各方面總結一下,,是否有進步,,還有哪些地方存在欠缺,自己的學習伙伴是否也進步了,,通過這種交流的方式來找出存在的差距,,鞏固優(yōu)勢,,從此達到互幫互助,,互相鼓勵,共同進步的目的,。俗話說:學海無涯,。個人的能力往往是有限的,,如果僅靠我們自己的力量,可能需要付出很多的努力,,還不一定能取得滿意的效果,而這時候,,互相幫助,,就成了我們走向成功的一條捷徑。
在此,,我倡議:
一,、充分認識互幫互學的重要意義,,積極投入到班級互幫互學活動中去。
二,、互幫互學,,從我做起,,從今天做起。
三,、科學建立協(xié)作學習伙伴關系,,在學習團隊中不斷提高學習成績,。
四、每天至少為同學解決一個學習上的問題,,每天至少向同學請教一個學習上的問題。
敬人者人恒敬之,,助人者人恒助之。贈人玫瑰,,手留余香,。給予是快樂的。同學們,,讓我們攜起手,,肩并肩,,讓互幫互助之花盛開在校園的每個角落,,讓共同進步的微笑浮現(xiàn)在每個人的臉上。謝謝大家!
地球日國旗下演講稿 世界地球日國旗下講話演講稿篇十
當你走在校園小道上,,落眼處是整潔別致的灌木鮮花,,你是否會駐足為這些獨具匠心的園丁而稱贊?當你坐在食堂中,,餐桌上是熱乎可口的飯菜,,你是否會為起早貪黑的食堂師傅而感動?其實我們身邊從來不缺少這樣一群辛勤勞動而平凡偉大的人,。同學們,你是否注意到家門前馬路上的環(huán)衛(wèi)工人?你是否可以想象菜農們是在多早就從菜地里摘取瓜果時蔬?從古至今,,勞動一直是我們生存的來源,,古人所崇尚的生活也是“日出而作,,日落而息”,。在那個沒有手機電腦的古代,人們只能通過雙手來勞作,,換取糧食和生存的希望,。他們勞累缺充實,,他們不因自己卑微勞苦而希望自己的生活更輕松,這種人類最基本最天然的生存方式----勞動讓他們的生命更精彩!
曾說過:“實干興邦,,空談誤國”,。高爾基也曾說過:“我們世界上最美好的東西都是憑借勞動,,由人聰明的手創(chuàng)造出來的,。”一直以來,,辛勤的勞動人民用自己的雙手改變了生活,,甚至推動了整個社會的發(fā)展。愚公移山的故事自古家喻戶曉,,正是因為他崇尚勞動,,有頑強的意志和不屈不撓的精神才得以成功,。正是由于勞動,,人類才得以不斷進步前行,從遠古走向現(xiàn)代,,從溫飽奔向小康,,從貧窮走向富強,,實現(xiàn)著中國夢的飛躍!
但是,,時代在進步,人們的勞動意識卻每況愈下,,幾次科技革命讓我們的科技更發(fā)達,,可我們卻越來越依賴科技,。的確,他們能夠節(jié)省我們的時間,,讓一切更方便簡潔,。但被我們節(jié)省下來的時間又去了哪兒呢?許多青少年嗜網(wǎng)成性,,打字打得飛快卻在作業(yè)中錯字連篇;明明家離學校不遠離開了汽車卻覺得寸步難行;許多“手機族”將手機像暖手寶似的成天握在手中;利用“五一”勞動節(jié)出去旅游的人越來越多····這樣的例子不勝枚舉。勞動對于我們來說儼然成了一個遙遠而模糊的名詞,,最多在口頭上提提,,作文中說說,。
“采得百花成蜜后,,為誰辛苦為誰甜,。”20xx年感動中國人物中的“仁醫(yī)”胡佩蘭,,從70歲至單位退休后,,繼續(xù)20余年為患者醫(yī)治,,89歲仍堅持上手術臺,她從自己微博的工資中拿出一部分創(chuàng)建“希望書屋”,。在生命的最后一刻她仍在工作,。她的一生都奉獻給了患者,,無怨無悔,。勞動了一生,釋放了生命的光彩,。正如她的白色衣褂,,純潔而高尚,溫情而質樸,。還有那位人們記憶猶新的靠蹬三輪車的老人白芳禮,,20xx年共捐贈了自己靠勞動所得的35萬元善款,,資助了近300名孩子的夢??傆行┤?,默默無聞的勞動,,也許他們不為世人所知,也許他們并沒有體面的工作,,是他們用雙手為這個世界奉獻,,是他們讓勞動變得更光榮,,更崇高!
再想想我們自己,衛(wèi)生值周時的潦草敷衍,,對勞動工具的不愛惜,隨意亂扔垃圾,,這些都是對勞動的不尊重,,試問大家,,有多少同學能獨立為父母做一次飯菜?你是否在閑暇時放下手中的電腦去幫辛苦的父母做家務?從小嬌生慣養(yǎng)的我們很少親手勞動,,并未真正領悟勞動一詞的涵義,。所以,,無論是于己,、于家、還是于國,,只要我們懷揣一份對勞動的尊重和感悟,,我們的生命就會更充實,,我們的環(huán)境將會更舒心,,我們的社會會更溫馨,、更美滿。
五月的腳步更近了,,讓我們在即將到來的這個勞動節(jié)成為我們意識的轉折點,在心中點亮勞動這盞燈,,愿勞動伴我們成長,崇尚勞動,,釋放生命的光彩!
地球日國旗下演講稿 世界地球日國旗下講話演講稿篇十一
豐富的知識,、出色的能力能決定你的未來,,但好的習慣也能為你插上成功的翅膀,。因為“好習慣和壞習慣都具有很強的力量,,好的習慣讓人立于不敗之地,壞的習慣則讓人從成功的寶座上跌下來”,。世上有許多杰出人士,,他們事業(yè)有成,,家庭美滿、生活幸福,,即使遭遇一時的挫折,,他們也能從跌倒處再爬起來,,走得比以前更好,。為什么呢?因為他們有飛向成功的翅膀——好習慣。好習慣是幸福人生的基石,。初中階段是一個人成長的最關鍵時期,,如果刻意養(yǎng)成一些好的習慣,,將終生受益,。同學們知道四個學會中為什么提出:習慣從學會做操開始嗎?古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,,養(yǎng)成良好的行為習慣,要從身邊一點一滴的小事做起,。
首先,我們要養(yǎng)成積極自信的習慣,。許多記者曾問愛迪生他獲得成功的主要秘訣是什么?愛迪生回答:“很簡單,無論何時,,不管怎樣,,我也絕不允許自己有一點灰心喪氣”。如果一個人自己總覺得自己不行,,又怎么能做好事情,,實現(xiàn)自己的人生目標呢?
其次,,我們要養(yǎng)成珍惜現(xiàn)在的習慣,?!懊魈斓某晒κ墙裉爝~出的每一步”,,“明天的成功是今天的積累”,。珍惜現(xiàn)在,珍惜每一次學習的機會,,抓緊你生命的每一秒鐘,,品嘗、享受它,,你一定比那些“瞻前顧后”的人,,活得更踏實,,學得更快樂,。
第三,我們要養(yǎng)成自我反思的習慣,。人們經(jīng)常說“失敗乃成功之母”,,我不太贊同這句話,,我認為失敗了只有進行深刻反思,,然后再實踐,,才能獲得成功,。作家張曉風說過一句話,那個名叫“失敗”的媽媽,,其實不一定生得出名叫“成功”的孩子——除非她能先找到那位名為“反思”的爸爸。人只有在不斷的自我反思中才能得到進步與提高,。
第四,我們要養(yǎng)成寬容的習慣,。哲學家康德說:“生氣是拿別人的錯誤懲罰自己”,。你或許被碰翻了桌凳,或許被踩了一腳,,或許被弄臟了衣服,,這所有的一切都需要用寬容的心態(tài)去面對,。如果得理不讓人,,往往會火上澆油,小事變成大禍,。如果雙方遇事時能夠冷靜一些,、寬容一些,,都讓一步,,那么則會海闊天空,。寬容能顯示出一個人良好的修養(yǎng),,更能顯示出一個人高雅的風度?!霸弰e人,,才能釋放自己”,?!按蠖悄苋荩藚s人間多少事;笑口常開,,笑盡天下古今愁”!寬容是快樂之源,,那些正在體驗愛應如何施予以及如何接受的人才是最快樂的人,。
當然,對于初中生而言,,我們要養(yǎng)成:課前預習,課上認真聽講,、積極思考,、大膽展示,,課后認真復習的好習慣,。在生活中我們要養(yǎng)成:見到垃圾隨手撿起來;在樓道里輕聲慢步右行;文明禮貌,微笑對待每一個人,,尊敬師長;誠實守信,,說到做到等好習慣。著名教育家孔子說:“少成若天性,,習慣自然成,。”平常常的小事,,其實,,日積月累的話,就可小中見大,,小事情中體現(xiàn)高品質,小事情中成就大事業(yè),。
老師們,、同學們,讓我們珍惜緣分,,用積極自信的心態(tài)面對學習生活中的困難和困惑,,從身邊的點滴小事做起,,培養(yǎng)珍惜當下,、反省思考,、寬容理解等好習慣,讓實中的校園更加陽光和諧,,成為我們每個人成長、成功的樂園,。
地球日國旗下演講稿 世界地球日國旗下講話演講稿篇十二
尊敬的老師們,,親愛的同學們:大家好!
春耕夏耘,經(jīng)風沐雨,,綠意漸隱,,金風送爽,,當碩果掛滿枝頭的時候,,我們終于迎來了五谷豐登的金秋,,當金桂馨香飄逸在同濟上空的時候,當我校20_屆畢業(yè)生在積極投身減負增效的實踐中勇攀高峰和我校獲評20_年度“團結,、廉潔,、開拓好班子”稱號兩大好消息接踵傳來的時候,,我們又相聚在美麗的校園,,迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活,。
今天是20_~20_學年度第一學期開學的第一天,,我們在這里隆重舉行新學期升旗儀式,,首先,,請允許我代表校黨政工團向全體師生表示新學期誠摯的問候和崇高的敬意!對新加入我校的師生表示最熱烈的歡迎!
過去的一學年,在全體師生的共同努力下,,學校取得了不少成績,,也獲得了不少榮譽,。這是全校師生刻苦努力,、勤奮學習,、團結奮斗的結果,更是老師們辛勤付出,、用心血和汗水為同學們鋪墊成才之路的結果,,它必將鼓舞我們滿懷信心,、昂首闊步踏上新學年的陽光大道!
同學們,,美好的青春歲月從現(xiàn)在開始了,,除璀璨夢想外,,青春
唯“有為”才“無悔”,。如何抓牢這稍縱即逝的美好光陰呢?在此談四點想法:
一要學而又習,。
《論語》開篇就說“學而時習之”,?!皶r”當然有時常和經(jīng)常,、按時之意,,但也是勸告大家要珍惜時光,。“習”不僅指復習和溫習,、還意味著要練習,,要形成好的學習習慣,。未來的文盲不是不識字的人,而是沒有學會學習的人,。學會學習已被喻為通向知識經(jīng)濟時代的“個人護照”,。學會學習比學到知識和本領更為重要,好比長途跋涉,,自己會打井的人一定比只會從現(xiàn)有的井里取水喝的人走得更遠。因此,,希望大家不僅有學習的經(jīng)歷,更應該提高學習的能力,。
二要知而有識,。
“知”表示對信息的接收,、獲取和儲存,而“識”則意為識別,、判斷,、分析,,是對信息的消化和處理并在此基礎上創(chuàng)新;知是接受,識是創(chuàng)造;知可憑記憶,,識須靠思考,,知的厚積才帶來識的薄發(fā),。有位知名校長把學生“知而不識”的表現(xiàn)總結為“五多五少”:學習方式上,,從師型過多,自主型過少;學習狀態(tài)上,,順從型過多,問題型過少;學習情感上,,應試型過多,興趣型過少;學習層次上,,繼承性過多,創(chuàng)新性過少;思維方式上,,求同過多,,求異過少,。勤學固然可讓你知道很多,,善思才能將知道升華成知識,。
三要文而能化,。
社會上有文憑但不明事理者大有人在,,唯文而能化的才是文明人,。學校教育的一個重要任務就是致力于培養(yǎng)擁有健全人格的人,。陶行知先生說:“千教,,萬教,教人求真;千學,,萬學,學做真人”,,也即求學者除了追求知識和技能外,更要涵養(yǎng)德行,,追求至善,。這種境界無法從外在的約束達到,,更多的是需要每個人對道德及其價值有深切的體驗與領悟,,因此需要通過道德實踐把外在的道德規(guī)范內化為道德需求,,從不自覺到自覺,,從克制到習慣,從必然到自由,。具體來說,,一是要做事以敬,,二是要待人以誠,三是要自尊自強,。高尚的德行是我們文明化的標志,它讓我們脫離粗野,,走出鄙俗,。希望同學們成長為真正的文明人,讓優(yōu)雅成為我們的習慣和自覺,。
四要能而有力。
能力簡言之就是能量加力量,。好比水力發(fā)電,水庫關閘蓄水是儲能,,開閘放水發(fā)電就是產生力量,,只儲水不發(fā)電就是能而不力,。這里強調的是實踐,。希望同學們崇尚實踐,,勇于實踐,。捧在手里的種子帶不來收獲,,掛在嘴邊的理想終究是空想,。俗話說凡事要三思,,但比三思更重要的是三思而后行,。即使是不成熟的嘗試,,也勝于胎死腹中的策略,寧可碰壁也不要只是面壁,。正所謂不思不行一場空,只思不行一場夢,,深思敏行一定贏,。因此,,希望同學們勤學,善思,,敏行,。
老師們,,今天同濟有幸成為在校這近千名學生人生的加油站和揚起青春風帆的港口,,不論這選擇是果斷的還是猶豫的、是主動的還是被動的,、是情愿的還是無奈的,,對我們教師來說它都意味著責任,。我們的責任就是,,通過愛校愛崗、盡心盡責,、敬業(yè)樂業(yè),、創(chuàng)先爭優(yōu)的具體行動,,讓同學們在校期間品質增值最大化、知識集聚最大化,、享受學習與成長的快樂最大化!
衷心祝愿同學們,、老師們在新的學期里學習進步,、工作順利,、身體健康!讓我們在《綱要》精神引領下,,昂首闊步踏上新學年的陽光大道,堅決貫徹全教會精神,,積極投身創(chuàng)優(yōu)爭先活動,堅持用減負增效的實際行動譜寫同濟新的輝煌!