人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
幼兒教師自我鑒定 教師自我鑒定500字篇一
一、關(guān)于教學(xué)方面
雖然進(jìn)行了本科階段的漢語言文學(xué)的學(xué)習(xí),,但真正踏上工作崗位才發(fā)現(xiàn)大學(xué)里的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,想要出色勝任初中語文教師的工作必須不斷學(xué)習(xí),抓住每一節(jié)課的實(shí)踐機(jī)會,。對于教學(xué)的內(nèi)容,,從題目上來看覺得之前都有涉及過,但是細(xì)看具體的內(nèi)容,,卻都那么陌生,。對此,我沒有退縮,,我相信自己的自學(xué)能力,,也很感謝集備組的老師們在專業(yè)的方面給予我的幫助。半年來,,我每次備課都比寫一篇畢業(yè)論文還要困難和仔細(xì),,大量的閱讀相關(guān)的文獻(xiàn)資料,并收集相關(guān)的文學(xué)作品或作者生平,,希望把學(xué)生們眼中距離他們生活很遠(yuǎn)的文人墨客們講得有血有肉,,有助于學(xué)生理解文章,更重要的是培養(yǎng)他們對文學(xué)的興趣,。其實(shí)我看過的資料大部分都不能直接運(yùn)用在教學(xué)中,,卻對我擴(kuò)展背景知識,提升自己的理論素養(yǎng)非常有用,。我的課時很少,,目前只教一個班的語文,但是每天的聽課學(xué)習(xí),,備課,、思考卻讓我異常充實(shí)。這剛開始上課的一年我給自己的要求是一定要把基礎(chǔ)打好,。通過半年的努力,,我覺得還是有一定的收獲和提升。
在教學(xué)設(shè)計上,,我從最初的單純模仿到有了自己的理解與思路,,明確了語文的板塊教學(xué),,我知道要想跑先要走得穩(wěn),,從板塊教學(xué)開始打磨自己的教學(xué),練好語文教學(xué)基本功,。
在課堂臨場表現(xiàn)上,。初登講臺,,為了緩解緊張情緒,總是不自覺地走來走去,,教態(tài)不夠穩(wěn)重,,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的指正和幫助,已經(jīng)基本改正這一問題,,合理規(guī)劃課堂上站講臺時間,、走動時間及站在學(xué)生中間與他們近距離交流的時間。在教學(xué)語言方面,,注重環(huán)節(jié)之間的過渡,,注重對學(xué)生的即時而有針對性的評價,變換評價語言,,增加課堂的靈動性,。除此之外,注重與學(xué)生們的眼神交流,,從他們的眼睛里讀出他們的贊許,、疑惑或?qū)δ承﹩栴}的不認(rèn)同,及時調(diào)整教學(xué)節(jié)奏,。
在應(yīng)考復(fù)習(xí)方面,。在期中質(zhì)量檢測的復(fù)習(xí)中,我把重點(diǎn)放在了基礎(chǔ)知識上,,因?yàn)槲艺J(rèn)為尤其面對的是剛?cè)氤踔械男律?,學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是十分重要的,基礎(chǔ)知識又是唯一能抓得住的部分,,所以日常教學(xué)中就盡量鍛煉學(xué)生當(dāng)堂速背的能力,,抓住課堂時間,好落實(shí),,效果好,,并在一定程度上減輕了學(xué)生回家后的課業(yè)負(fù)擔(dān)。在復(fù)習(xí)期間,,每天一個任務(wù),,利用每節(jié)課的前十分鐘進(jìn)行隨堂小測驗(yàn),當(dāng)天反饋,,訂正,,再反饋,如此進(jìn)行,,收效不錯,。但班級閱讀成績整體不高,在經(jīng)過反思后,,期末質(zhì)量檢測中我加強(qiáng)了閱讀的訓(xùn)練,,注重答題規(guī)律的總結(jié)鼓勵學(xué)生展示自己的思考過程,,希望通過思維的訓(xùn)練使學(xué)生在閱讀上有所提升,現(xiàn)在成績還沒有出來,,但如果不盡如人意,,我還是不會灰心,及時調(diào)整,,不斷學(xué)習(xí),。
在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣方面。初一年級的學(xué)生,,入校后,,需要一段時間適應(yīng)緊張的初中學(xué)習(xí)。首先,,進(jìn)行一到兩課時的起始課明確初中與小學(xué)語文學(xué)習(xí)的差別及初中語文學(xué)習(xí)的要求是十分必要的,。項(xiàng)項(xiàng)要求都要細(xì)致到位,及時檢查落實(shí)才能有效,。
當(dāng)然我有著太多急需改進(jìn)的地方,。比較凸顯的是我的教學(xué)語言不夠精煉。我總是怕學(xué)生聽不懂或是怕自己的引導(dǎo)不到位,,不放心沒耐心等待他們自己解決問題,,看不得學(xué)生思考問題時繞彎子走彎路,其實(shí)暴露錯誤改正錯誤是一個多么重要的過程啊!除此之外,,在教學(xué)中,,應(yīng)注重語文知識的講授,使自己的課堂更有語文味,,而不是講成一堂政治課或歷史課,。對學(xué)生咬文嚼字的訓(xùn)練還不夠。并且在分層教學(xué)方面領(lǐng)悟的不夠透徹,,不能掌握其精髓的有效運(yùn)用在日常教學(xué)中,,這是我正在思考并深受困擾的問題。
二,、關(guān)于班級管理方面
十分感謝學(xué)校對青年教師的培養(yǎng),,不僅有教學(xué)指導(dǎo)老師,在班級管理方面,,學(xué)校也指定了指導(dǎo)老師,。從建班最初的一系列常規(guī)工作開始,我就在指導(dǎo)教師的幫助下參與班規(guī)指定,,指導(dǎo)學(xué)生工作,,甚至學(xué)習(xí)如何與學(xué)生相處。半學(xué)期的工作學(xué)習(xí)使我受益匪淺。
從執(zhí)教的第一天起,,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)闉槿藥煴?,一言一行都影響著一批人,,即我所教育對象的未來,我要對他們?fù)責(zé),。在教學(xué)活動中,,我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),。熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,只要是我的學(xué)生,,無論成績好壞,我都一視同仁,。對于需要幫助的學(xué)生,,我都以滿腔的熱忱盡力幫助他們。人的感覺是相互的,,教師的真誠學(xué)生是能感受到的,。盡到教書育人的職責(zé),光有知識是不夠的,,我的母校教我記住的第一句話就是“厚德載物”,,我要將這樣的心情,永久的保持下去,。
三,、對未來的展望
工作以來,常有家人朋友問我累不累,,我的回答是毫不猶豫的“累!”說的時心中涌起的是無限的自豪感,、充實(shí)感及價值感。做一名人民教師是我從小的愿望,,幸運(yùn)的是我的夢想最終照進(jìn)了現(xiàn)實(shí),。在接下來的工作中,我希望能盡快成長,,勝任這份神圣并且責(zé)任重大的工作,,盡早教滿課時數(shù),證明自己,,為校解憂,。我都會繼續(xù)努力,多問,多想,,多學(xué)習(xí),,爭取教學(xué)水平再上一層樓。
幼兒教師自我鑒定 教師自我鑒定500字篇二
時光飛逝,,不知不覺走上教師這條道路快一年了,。在這一年的時間里,我滿懷信心,,努力工作和不斷學(xué)習(xí),,深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,使我獲益良多,。此刻我總結(jié)一下近一年的得與失,,因?yàn)榛仡欁哌^的路就能夠更好的看清前面的路。
作為一名新教師,,當(dāng)然在教學(xué)方面還欠缺很多的經(jīng)驗(yàn),,但是從走上講臺的第一天開始,我就決定必須要全心全意,、竭盡全力地把我的學(xué)生教好,,于是無論多么忙,在這一年的時間里我都會經(jīng)常擠出時間去聽本校年長有經(jīng)驗(yàn)教師的課,,還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,,并且用心參加新教師培訓(xùn),從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。
在這一年的時間里,,忙碌伴隨著充實(shí),我一共在校開過兩節(jié)公開課,,到林溪鄉(xiāng)校開過一節(jié)新教師匯報課,,我深切的感受到了公開課真的很能磨練人,前輩老師的指點(diǎn)讓我受益很多,,不管從教學(xué)方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高,。
在這一年里我努力做到以下兩點(diǎn):
第一、教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,,自我的品德十分重要,。因此這一年來我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,,用心參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類新教師培訓(xùn)活動,,用心參加學(xué)校組織的各種活動。我盡量在學(xué)生面前嚴(yán)格要求自我,,不管在課堂上還是在課堂外我都十分注意自我的形象,。在工作之余我還不斷看書、不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自我的頭腦,。
第二,、在教學(xué)中,我每次都很認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,做好課后反思,,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,。平時我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并及時向他們請教。在課堂上我嚴(yán)格要求自我,,也嚴(yán)格要求學(xué)生;在課外,,我與學(xué)生一齊玩、一齊笑,,成為他們生活中的大姐姐,。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待,、教育每一位學(xué)生,。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,,但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計潛力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的資料把握不全面,。其次論文意識不強(qiáng),。最后,有時自我的脾氣太過孩子氣,,在處理有些事情時過于急躁,,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗(yàn)。教育工作是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,,需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,,我會不斷地完善自我和提高自我,,越做越好的。相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,,我定能改善不足,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好。
幼兒教師自我鑒定 教師自我鑒定500字篇三
一段時間的教師自我鑒定是反應(yīng)教師的教學(xué)成果,,學(xué)生的整體變化情景的工作總結(jié),。這樣光榮的事業(yè),艱巨的任務(wù),,教師如何給自我一個個人自我鑒定呢?以下是教師自我鑒定的范文,,僅供參考。
教師自我鑒定范文:曾懷著對遠(yuǎn)方神圣的熱切向往,,我毅然選擇了教師行業(yè),。在這半年的努力實(shí)踐中,我漸漸體會到了“三尺講臺,,學(xué)問非凡”的道理,,發(fā)現(xiàn)教育的樂趣所在,因?yàn)槲覀兠恳惶鞊肀У氖且粋€新的太陽,,每一天應(yīng)對著的都是一些個性迥異的孩子,,都是一個個前程不可限量的個體。我熱愛這份工作,,更熱愛我的每一個學(xué)生,。
半年來,我進(jìn)取參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動,,不斷地以《教師職業(yè)道德》和教師“十條師范準(zhǔn)則”對照鞭策自我,。勇挑重?fù)?dān),不計報酬,。學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,,我從不推遲,認(rèn)真完成,。
“學(xué)為人師,,行為世范”當(dāng)我成為教師的那一刻開始,我就十分注意自身的品德行為,,儀表端正,,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。待人誠懇熱情,,與同事愉快和睦的相處,,互相學(xué)習(xí),共同提高,。此外,,不忘努力提高自身的知識水平,進(jìn)取報考函授本科,。
我堅(jiān)守崗位,,從不曠課或隨意請假,。作為一名科任教師,我對全班學(xué)生負(fù)責(zé),,經(jīng)常找學(xué)生談心,,建立了良好的師生關(guān)系。在教學(xué)中,,我以教學(xué)大綱為本,,以學(xué)生為主,認(rèn)真鉆研,,敢于創(chuàng)新,。為了能讓學(xué)生學(xué)得簡便,易懂,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,上課。盡力去發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,鼓勵他們?nèi)ゲ粩嗟刈灾魈剿?。批改作業(yè)時做到一絲不茍,,同時還利用課余時間對差生進(jìn)行耐心的輔導(dǎo)。
以上就是我在這學(xué)期中的工作情景,,期間得到了很多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙,。然而也發(fā)現(xiàn)自我存在很多的不足之處,比如教學(xué)處理不夠精練,,多數(shù)在“教教材”而非“用教材”,。并且和學(xué)生家長欠缺溝通等等,我把這些定為自我今后努力的方向,。懷抱熱忱的心,,期望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃周圍每個人的激-情,,和同事們一齊為我們的教育事業(yè)奉獻(xiàn),、進(jìn)拳…
時光飛逝,一學(xué)期很快即將過去,,回望這半年能夠說緊張忙碌而收獲多多,。感激學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及教師的關(guān)心和幫忙,使我在各方面都有提高和提高,。接下來,,我從以下幾個方應(yīng)對過去半年的工作做一簡要回顧與總結(jié)。
一,。工作本事方面
1,。在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念,。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,,面向?qū)W生的生活世界和社會實(shí)踐,。以自主,合作,,探究的學(xué)習(xí)方式,,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿新活力,。
2,。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民-主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
3,。把教學(xué)過程視為師生合作,,共同發(fā)展的互動過程,實(shí)現(xiàn)了教師的主角轉(zhuǎn)換,、課程與教學(xué)的整合,,有效的提高了教學(xué)本事。
二,。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
1,。加強(qiáng)理論,經(jīng)驗(yàn)文章以及綱要的學(xué)習(xí),。多學(xué)習(xí),,廣泛學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,努力構(gòu)成比較完整的理論知識結(jié)構(gòu),,
2。認(rèn)真參加每一次的教研活動,,并認(rèn)真做好記錄,。
3。觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程,,并認(rèn)真做好記錄和分析,。在教學(xué)過程中所涉及到的問題要進(jìn)取主動的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師請教和學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,。
4,。多專研,做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,,并鉆研教材,,努力上好每一節(jié)課,。在備課過程中認(rèn)真地分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情景設(shè)計教案。在課堂上,,努力調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性,,盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來,。
5,。認(rèn)真做好教學(xué)反思,做到了學(xué)習(xí)-實(shí)踐-交流-總結(jié),。并認(rèn)真的做好反思記錄,,記錄自我的不足之處和待提高的部分,及時的改正,,使我在教學(xué)過程中能做到揚(yáng)長避短,,爭取一次比一次有提高,,以夯實(shí)基矗
6,。增加了閱讀時間,多讀書,,多記錄,。在課余,我堅(jiān)持經(jīng)??磿?、看報,如《青年教師》,、《新教育》,、《德育報》等雜志和報刊。多采集各方面的信息,,不斷的填充和彌補(bǔ)自我,,提高自我綜合文化知識的含金量。為了解教學(xué)方面的動態(tài)信息,,還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,努力提高自我的教學(xué)水平,,使我收獲不少,無論是在和學(xué)生相處的技巧,,還是課堂教學(xué)的合理安排上,,我都有了很大的提高。
7,。提高課件制做技能,,并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材,廣泛的應(yīng)用于教學(xué)中,。
三,。個人素質(zhì)方面
1。不斷學(xué)習(xí)和思考,,提高自我的職業(yè)道德水平,。
2。親身實(shí)踐,,按職業(yè)道德方向去做,,促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善。
3,。自省自檢,,注重個人的語言,儀表等方面的規(guī)范和端正,,并不斷的自我反省,,更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn)。
以上是我本學(xué)期的自我提高總結(jié),,這學(xué)期的工作雖然即將結(jié)束,,但在今后的教育教學(xué)工作中我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,,真誠的心履行我的教育職責(zé),。
幼兒教師自我鑒定 教師自我鑒定500字篇四
轉(zhuǎn)眼間,從去年9月參加工作至今已經(jīng)一年,,經(jīng)過這一年的努力和不斷學(xué)習(xí),,我收獲頗多。現(xiàn)總結(jié)一年來的得與失,,發(fā)揚(yáng)好的地方,、改善不足的地方,以更好的看清前面的路,。
品德是決定一個人價值的先決條件,。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談,。因此,,這一年來我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,,不斷提高自身的思想覺悟,構(gòu)成自身正確的人生觀,、價值觀,。同時,也用心參加各級組織的活動,,對我很有幫忙,。無論在什么狀況下,我都沒有忘記“學(xué)高為師,,身正為范”,,并以品德至上來要求自我。
這一年來,,我一向都很注意自身的行為,,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。我們學(xué)校是農(nóng)村小學(xué),,學(xué)生在很大程度上都愛模仿,、依靠老師,所以務(wù)必時刻注意自我的言行,。對此,,我高標(biāo)準(zhǔn)要求自我:不管在課堂里還是在課外,我都努力塑造一個良好的形象,。同時,,以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,,真正了解他們的所想所愛,。總得來說,,我所做的一切,,目的只有一個,,期望能幫忙學(xué)生健康成長,。。
作為一名新老師,,在如今信息技術(shù)日新月異的時代,,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),,就會落后一截,,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈,。因此,,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn),,還有各方面的技術(shù)培訓(xùn),。平時,我虛心向老教師請教,,學(xué)習(xí),、吸收他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自我的教學(xué)水平,。當(dāng)然,,這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,,在以后的教學(xué)工作中,,還有更多的知識和經(jīng)驗(yàn)等著我去學(xué)習(xí)呢。
當(dāng)了一年的教師了,,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,,我擔(dān)任小學(xué)英語三年級和五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。我明白:自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。所以,,我用心參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),,總結(jié)出自我的想法,。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗多,,但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計潛力還有待提高;其次,可能是年輕氣盛吧,,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過磨練,,我會改善自我的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格,。
幼兒教師自我鑒定 教師自我鑒定500字篇五
春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干?!边@是蠶的品質(zhì),,燭的精神,也是我從教十年來奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照,。 作為一名人民教師,,我對教育事業(yè)滿懷熱忱,執(zhí)著追求,,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任,。我從踏上講臺的那一刻起,就深深地明白教育的偉大意義和自己肩負(fù)的崇高歷史使命,,常常告誡自己說:“教師的每一點(diǎn)疏漏都會帶來學(xué)生一生的知識或人格缺失”,。為力求自己在工作中不出現(xiàn)任何差錯,我努力加強(qiáng)政治思想和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,全方位提升自己的綜合素養(yǎng),。自參加工作以來,學(xué)校就委以畢業(yè)班教學(xué)的重任,我欣然接受并全身心地投入到工作中去,這一干就是十年,。畢業(yè)班工作任務(wù)繁重,壓力很大,,歷來是學(xué)校工作的重中之重,也是老師們認(rèn)為最難做也最不愿意承擔(dān)的任務(wù),,我毫無怨言地默默耕耘,,幾年如一日,在三尺講臺上無私地奉獻(xiàn)著自己的青春,,用真情和愛心澆灌著一顆顆幼苗,,茁壯地成長。
從教十年來,,我始終堅(jiān)持在教學(xué)一線工作,,本著“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師”的理念,,以身作則,為人師表,,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè)做一名學(xué)習(xí)型,、科研型,、學(xué)者型的教師。并堅(jiān)持與時俱進(jìn),,緊跟新課改的步伐,,不斷提高自己的政治素質(zhì)和專業(yè)水平,在教育教學(xué)上取得了優(yōu)異的成績,,深受領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評,。
一、投身教學(xué)改革,,勇于探索實(shí)踐
作為一名青年教師,,我能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),同時自己也認(rèn)真鉆研,,精益求精,,因而在業(yè)務(wù)上迅速成長起來。在工作中嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,敬業(yè)愛崗,。同時注重學(xué)習(xí),因?yàn)槲疑钪@是個飛速發(fā)展的時代,,知識在我們生活中天天更新,,一天不學(xué)在知識上我們就可能有漏洞,就有可能給學(xué)生的知識不全面,。在學(xué)習(xí)中,,時時把握住時代的脈膊,用最新的理念,,最新的知識武裝自己,。在短短的幾年中我參加了各項(xiàng)繼續(xù)教育的培訓(xùn),學(xué)習(xí)實(shí)踐了許多成功的方法和經(jīng)驗(yàn),,終于找到了適合自己的教學(xué)方法和路子,。在教學(xué)實(shí)踐過程中適當(dāng)放慢教學(xué)速度,講授新知識時力求深而透,,幫助學(xué)生建立完整的知識體系,。同時習(xí)題訓(xùn)練保證質(zhì)量,力求少而精,,突出能力培養(yǎng),。
二、獻(xiàn)愛心,,轉(zhuǎn)變后進(jìn)生
在班務(wù)管理上,,要以身作則,嚴(yán)于律已,深入學(xué)生,、家庭,、社會了解本班的實(shí)際情況和存在的問題。摸清了班級的情況后,,我制定了切實(shí)可行的班務(wù)工作計劃,,利用班隊(duì)會舉行了很多有針對性的主題隊(duì)會。為了改變部分學(xué)生愛上網(wǎng)打游戲機(jī)的壞習(xí)慣,,在課余,,周末我深入網(wǎng)吧了解學(xué)生的情況,又收集了許多電視,,報紙上的生動事例講給大家聽,,用這些活生生的事實(shí)來教育學(xué)生,讓他們明白小學(xué)生打游戲機(jī)的害處,。
我深知一個后進(jìn)生對班級的影響,,更清楚轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的重要性。于是決定從最差學(xué)生身上著手,,起到以點(diǎn)帶面的作用,。例如,班上有個叫馬俊杰的同學(xué),,特別調(diào)皮,、貪玩、厭學(xué),、愛上網(wǎng)打游戲,,在學(xué)校影響很壞,也給班集體的管理帶來了負(fù)面影響,。經(jīng)過家訪,,我了解到這位學(xué)生的父母離異,父親外出打工,,寄養(yǎng)在姑奶家,,生活很艱難。針對這些情況我采取了以下措施:首先指定了專人幫忙他學(xué)習(xí);然后再和他的家長溝通思想,,要求他經(jīng)常打電話回家,,使他在家能享受到溫暖;再抓住他頭腦靈活的特點(diǎn)給他創(chuàng)造表現(xiàn)自己的機(jī)會,使他有了自信心,。一有時間我就和他談心,,跟蹤了解他在生活和學(xué)習(xí)中的進(jìn)展。給他講父母生存的艱難,,做子女的不應(yīng)該再為父母增加負(fù)擔(dān),,只有他學(xué)習(xí)好了,,才讓家里人少操心,才能為家里減輕壓力,。我還利用放學(xué)時間為他補(bǔ)課,,盡量讓他能在短時間內(nèi)趕上其它同學(xué),。通過一學(xué)期的努力,,終于有了回報。馬俊杰的學(xué)習(xí)不但趕上其他同學(xué),,而且在學(xué)習(xí)雷鋒的活動中被評為先進(jìn)個人,,受到了學(xué)校的獎勵。通過努力在各方面也取得了良好的效果,,文明,、守紀(jì)、勤學(xué),、向上的班風(fēng)逐步形成,。
三、爭做優(yōu)秀人才,,樂于吃苦奉獻(xiàn)
愛一行才能鉆一行,,對教育事業(yè)的愛和對學(xué)生的愛讓我在工作中不計得失,不懈的鉆研,。連續(xù)幾年的畢業(yè)班使我已經(jīng)習(xí)慣了快節(jié)奏地工作,,忙碌地生活,始終以滿腔地?zé)崆橥度牍ぷ?。?dāng)學(xué)校的工作安排不開時,,我都毫無怨言地接過重?fù)?dān),有時一天五,、六節(jié)課,,但我從不喊累叫苦,小病從來不請假,。作為一名優(yōu)秀教師,,我始終堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。雖然很苦很累,,但兢兢業(yè)業(yè),,毫無怨言。
四,、獲獎情況
雖然我取得了以上許多成績,,工作上也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我并不因此滿足,,因此而止步,。我覺得社會在不停的進(jìn)步,,科技在不斷的發(fā)展,特別是在新課程改革和實(shí)踐正在運(yùn)作之中,,自己只有不斷的探索,,不斷的更新自己的知識,才能跟得上時代的步伐,,才能滿足教學(xué)的要求,。如今,我又以滿腔的熱情投入到了新課程的改革與實(shí)踐的洪流中去了,。我深信在不遠(yuǎn)的將來一定會取得新的更大的成就,。
幼兒教師自我鑒定 教師自我鑒定500字篇六
時光荏苒,從10年8月踏上三尺講臺至今已近一年,,拋去以往初入社會的稚氣,,回想以往的幾分期待,幾分擔(dān)憂,,而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶,。經(jīng)過一年來努力地工作和不斷的學(xué)習(xí),我不斷提高,、不斷成長,,獲益良多。
一,、思想品德
教師作為人類靈魂的工程師,,需要良好的師德。所以一年來我堅(jiān)持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),,提高自身的思想覺悟,,構(gòu)成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性,,并一向努力去做到,。平時,我虛心向?qū)W校教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,共同提高,。
二、教學(xué)工作
作為一名新教師,,我認(rèn)識到不斷提高,,增加知識的深度和廣度以及自身的學(xué)識的重要性。所以,,工作以來,,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,,除了參加新教師培訓(xùn),,一有空閑時間,,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),,將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí),。在這一年里,我擔(dān)任七年級的語文和歷史與社會的教學(xué)工作,。我進(jìn)取虛心的聽取指導(dǎo)師及其他同事的意見,,并進(jìn)行及時的調(diào)整,?!芭d趣是最好的教師?!蔽移綍r的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,,并及時反思,針對學(xué)生課堂上出現(xiàn)的問題,,進(jìn)行改善,,致力于營造活躍的課堂氣氛。在教學(xué)中注意與學(xué)生的交流,、適時的引導(dǎo)學(xué)生,,致力于營造“歡樂語文”課堂,讓學(xué)生歡樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲,。
三,、班主任工作
要成為一名合格的教師,不僅僅要懂得“教書”,,更要懂得“育人”,。七年級學(xué)生剛由小學(xué)進(jìn)入初中,很多方面還處于很懵懂的階段,,班中有許多學(xué)生吵鬧,、調(diào)皮乃至執(zhí)拗,所以任務(wù)更是艱巨,。
班主任的日常工作有監(jiān)督學(xué)生早讀,,初一就應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第二節(jié)課后,,廣播操開始,,教師也要到操場監(jiān)督學(xué)生做操。主題班會是班主任工作的重要部分,。我們組織一節(jié)主題為“認(rèn)識自我,、寬待他人”的主題班會,。經(jīng)過本節(jié)班會,學(xué)生更加了解自我,,認(rèn)識自我,,也開始寬容他人,會多用禮貌用語了,?;仡櫚嘀魅喂ぷ鳎业淖畲蟾杏|是:對學(xué)生要有一顆包容的心,。犯錯誤是學(xué)生的不可少的,。每一個學(xué)生都在錯誤中成長。對犯錯誤的學(xué)生,,要加以批評,,也要給予改正的機(jī)會。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),,我自感收獲頗豐,,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計本事還待高;其次,,可能是年輕氣盛吧,,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心,?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而探索”便是我此刻的心境寫照,,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,在教育的路上越走越好,。
幼兒教師自我鑒定 教師自我鑒定500字篇七
從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo),。
一年來,,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,。
現(xiàn)對一年來的工作進(jìn)行總結(jié),。
一、思想品德方面:
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識以及黨的xx大會議精神,,自覺踐行精神,熱愛教育事業(yè),,始終不忘人*教師職責(zé),,愛學(xué)校,、愛學(xué)生。
作為一名教師,,我從自身嚴(yán)格要求自己,,通過政治思想、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。
使自己在教育行業(yè)中不斷成長,,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二,、教育教學(xué)方面:
一年來我一直擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,,探索教育教學(xué)規(guī)律,,改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1,、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
在教學(xué)中,,深刻體會到要以學(xué)生為主,,以學(xué)生的發(fā)展為主。
首先,,必須尊重學(xué)生,。
尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),,尊重學(xué)生探究精神,,尊重學(xué)生的思維成果。
做到這些,,才能夠放手讓學(xué)生去思考,,讓學(xué)生探究。
三,。
遵守紀(jì)律方面
本人不遲到,、不早退,在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),,上級領(lǐng)導(dǎo)所教交給的任務(wù)準(zhǔn)時的完成。
從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人*教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
范文二:
一年來,自己熱愛黨的教育事業(yè),,思想端正,,作風(fēng)正派,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
工作兢兢業(yè)業(yè),,恪盡職守,,吃苦耐勞,轉(zhuǎn)變教育理念,,努力探索教改新路子,,致力于教學(xué)研究工作,取得了突出成績,。
在教學(xué)過程中,,本人不斷更新教育觀念,探索教育規(guī)律,,探求新的教學(xué)方法,,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,合理運(yùn)用教學(xué)手段,,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,,開拓學(xué)生思維,向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。
在教學(xué)過程中積極鉆研教材,,改革教學(xué)方法,在新課改的要求下,,深化課堂改革,,努力提高教學(xué)技能,常教常新,。
在備課中,,堅(jiān)持集體備課制度,相互學(xué)習(xí),,力爭使每節(jié)課做到新,、活、實(shí),、真,。
在不斷的改進(jìn)中做到多樣化,生動活潑,富有情趣,,使學(xué)生能自覺地參與,,促進(jìn)學(xué)生能力的形成和提高。
一年來,,與高三全體同行通力合作,,共創(chuàng)了柞水中學(xué)教育的新篇章,高考人數(shù)創(chuàng)歷史水平,,語文單科獲全市第五名,,受到縣委縣政府的獎勵。
工作中團(tuán)結(jié)同事,,關(guān)心學(xué)生,。
積極向他人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,。
嚴(yán)格服從學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。
按時上、放工,,不遲到,,不遲到。
幼兒教師自我鑒定 教師自我鑒定500字篇八
本人很榮幸地跨進(jìn)廣州第x中學(xué)任教已經(jīng)一年,作為一名人*教師,這既讓我感到非常光榮,又覺得責(zé)任很重大,所以任教期間本人總是嚴(yán)格要求自己,希望能夠?qū)Φ闷饘W(xué)生的未來,家長的希望,和學(xué)校的榮譽(yù),。
下面,本人將對這一年來任教的表現(xiàn)情況,作出一個客觀的自我評價:
古代哲人告誡我,要想教好人,必先做好人,為人師表,厚德載物,成為我時刻告誡自己的座右銘,人的能力或許有大小,天份或許有差異,但是,我始終相信,付出比將有回報,因此,我熱愛教育事業(yè),熱愛每一個學(xué)生,時刻注意把一個有知識,有素質(zhì)的教師形象展示給學(xué)生.
在平時的教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,勤寫反思,全心全意為學(xué)生,也能贏得學(xué)生喜愛.電腦課雖然是副課,卻可以影響學(xué)生的未來,學(xué)生往往喜歡游戲,如何正確引導(dǎo),成為我努力的方向,讓知識與歡樂共同分享.
教學(xué)教研方面,認(rèn)真虛心的向其他教師請教,重視聽課特別是師傅歐陽老師的課,每周聽課不少于三節(jié),認(rèn)真寫聽課筆記,分析此節(jié)課的教學(xué)(轉(zhuǎn)載自查字典范文網(wǎng)亮點(diǎn).陶行之說過,,教育理論只有和實(shí)踐結(jié)合,才是真實(shí)的知識,讓教學(xué)和科研一起成長,讓理論和實(shí)踐一起內(nèi)化.
為人處世方面,真誠對待每一位同事,,當(dāng)同事有困難,及時幫助,特別是換課,,同時聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成任務(wù),虛心對待同事給自己的建議.出勤方面,不遲到,上課不打手機(jī),在校不作與教學(xué)無關(guān)的事情.
我想,,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己應(yīng)該珍惜,說句心里話,自己還是有很多不足的地方,我記得中國有句老話,不怕慢,就怕站,即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在,,每天的小進(jìn)步或許可以成為大進(jìn)步。
路漫漫,,吾將上下而求索,,只要自己不斷努力,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自己的教學(xué)水平,,提高自己的工作效率,提高自己的為人修養(yǎng),,多做好人,,多干好事,就一定可以成功,。
最后,,感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這一年來的對我教育工作的支持和肯定,請相信我在以后的日子里一定會加倍努力,努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師,為廣州第x中學(xué)爭取更多的榮譽(yù)!
關(guān)于教師自我鑒定的資料,也許我們已看到過很多,比如有新教師,、實(shí)習(xí)教師,、小學(xué)教師自我鑒定等。
那么,,關(guān)于的資料您看到過多少呢?以下是范文參考,。
本人很榮幸地跨進(jìn)廣州第x中學(xué)任教已經(jīng)一年,作為一名人*教師,這既讓我感到非常光榮,又覺得責(zé)任很重大,所以任教期間本人總是嚴(yán)格要求自己,希望能夠?qū)Φ闷饘W(xué)生的未來,家長的希望,和學(xué)校的榮譽(yù)。
下面,本人將對這一年來任教的表現(xiàn)情況,作出一個客觀的新教師自我鑒定:
古代哲人告誡我,要想教好人,必先做好人,為人師表,厚德載物,成為我時刻告誡自己的座右銘,人的能力或許有大小,天份或許有差異,但是,我始終相信,付出比將有回報,因此,我熱愛教育事業(yè),熱愛每一個學(xué)生,時刻注意把一個有知識,有素質(zhì)的教師形象展示給學(xué)生.
在平時的教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,勤寫反思,全心全意為學(xué)生,也能贏得學(xué)生喜愛.電腦課雖然是副課,卻可以影響學(xué)生的未來,學(xué)生往往喜歡游戲,如何正確引導(dǎo),成為我努力的方向,讓知識與歡樂共同分享.
教學(xué)教研方面,認(rèn)真虛心的向其他教師請教,重視聽課特別是師傅歐陽老師的課,每周聽課不少于三節(jié),認(rèn)真寫聽課筆記,分析此節(jié)課的教學(xué)亮點(diǎn).陶行之說過,,教育理論只有和實(shí)踐結(jié)合,才是真實(shí)的知識,讓教學(xué)和科研一起成長,讓理論和實(shí)踐一起內(nèi)化.
幼兒教師自我鑒定 教師自我鑒定500字篇九
在這年里,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自我,,鞭策自我。對自我要求嚴(yán)格,,力爭在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。我還進(jìn)取參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
這一學(xué)期,,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造本事,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè),。時時以一個好教師的身份來約束自我,鞭策自我,,力爭在思想上,、工作上取得提高,得到提高,,使自我能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,,適應(yīng)崗位競聘的需要。
一學(xué)期來,,我還進(jìn)取參加各類學(xué)習(xí),,深刻剖析自我工作中的不足,找出自我與其他教師間的差距,,寫出心得體會,,努力提高自我的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,,服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?!皩W(xué)海無涯,,教無止境”,作為一名教師,,僅有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力。
隨著社會的發(fā)展,,知識的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,,本學(xué)期,,除了進(jìn)取參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還進(jìn)取進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自我的工作本事和業(yè)務(wù)素養(yǎng),,使自我能夠更好的勝任自我的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn),、方法等。經(jīng)過學(xué)習(xí),,讓自我樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實(shí)創(chuàng)新,,認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作,,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)
我明白,,工作再苦,、再累,,我也不能落后,應(yīng)當(dāng)盡力去作好本職工作,,異常是教學(xué)工作。課前,,我認(rèn)真鉆研教材,、教參,,課程標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情景設(shè)計教案,。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。課堂上,,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,,進(jìn)取利用遠(yuǎn)程教育資源,,運(yùn)用課件,,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,精講精練,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和創(chuàng)造性思維,,力求用活教材,實(shí)踐新理念,,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性,。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,,構(gòu)成自我獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
總之,,不管在課堂教學(xué)中,,還是在課外輔導(dǎo)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生本事,,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。
三,、任勞任怨,,完成學(xué)校其他工作
我在工作之余,,把自我在教學(xué)中反思,、案例,、收獲等收集起來,,并記錄一些自我的工作過程,、生活故事,、思想歷程,,精選和積累了自我最為需要的信息資源,,并進(jìn)取與其他教師在博客上進(jìn)行交流,、討論在教學(xué)中存在的問題,。
四、加強(qiáng)反思,,及時鑒定教學(xué)得失
反思本學(xué)期的工作,,在取得成績的同時,也在思量著自我在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):
1,、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,,需要進(jìn)行反思,,教學(xué)水平提高速度緩慢,。
2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒到達(dá)自我心中的目標(biāo),。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些自我在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn),。
4,、工作的進(jìn)取性不夠高,,主動性不夠強(qiáng),有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng),。五,、繼往開來,,開創(chuàng)新的天地
鑒于自我在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,,我今后的努力方向是:
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,異常是課堂教學(xué)本事的訓(xùn)練,。做到精講精練,,注重對學(xué)生本事的培養(yǎng)。
2,、對后進(jìn)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大提高,。
3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,,使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自我,。
4、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高,。一份春華,,一份秋實(shí),,在本學(xué)期的工作中,,我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,沉甸甸的情感,。
幼兒教師自我鑒定 教師自我鑒定500字篇十
一段時間的教師自我鑒定是反應(yīng)教師的教學(xué)成果,,學(xué)生的整體變化情況的工作總結(jié),。這樣光榮的事業(yè),,艱巨的任務(wù),,教師如何給自己一個個人自我鑒定呢?以下是教師自我鑒定的范文,,僅供參考,。
教師自我鑒定范文:曾懷著對遠(yuǎn)方神圣的熱切向往,,我毅然選擇了教師行業(yè),。在這半年的努力實(shí)踐中,,我漸漸體會到了“三尺講臺,,學(xué)問非凡”的道理,,發(fā)現(xiàn)教育的樂趣所在,,因?yàn)槲覀兠刻鞊肀У氖且粋€新的太陽,,每天面對著的都是一些個性迥異的孩子,,都是一個個前程不可限量的個體,。我熱愛這份工作,,更熱愛我的每一個學(xué)生,。
半年來,,我積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,,擁護(hù)黨的基本路線,。不斷地以《教師職業(yè)道德》和教師“十條師范準(zhǔn)則”對照鞭策自己,。勇挑重?fù)?dān),,不計報酬。學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,,我從不推遲,,認(rèn)真完成,。
“學(xué)為人師,,行為世范”當(dāng)我成為教師的那一刻開始,,我就十分注意自身的品德行為,,儀表端正,,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣,。待人誠懇熱情,,與同事愉快和睦的相處,,互相學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,。此外,,不忘努力提高自身的知識水平,,積極報考函授本科,。
我堅(jiān)守崗位,,從不曠課或隨意請假,。作為一名科任教師,,我對全班學(xué)生負(fù)責(zé),,經(jīng)常找學(xué)生談心,,建立了良好的師生關(guān)系,。在教學(xué)中,我以教學(xué)大綱為本,,以學(xué)生為主,認(rèn)真鉆研,,敢于創(chuàng)新,。為了能讓學(xué)生學(xué)得輕松,,易懂,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,上課,。盡力去發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,鼓勵他們?nèi)ゲ粩嗟刈灾魈剿?。批改作業(yè)時做到一絲不茍,,同時還利用課余時間對差生進(jìn)行耐心的輔導(dǎo),。
以上就是我在這學(xué)期中的工作情況,,期間得到了很多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助,。然而也發(fā)現(xiàn)自己存在很多的不足之處,,比如教學(xué)處理不夠精練,,多數(shù)在“教教材”而非“用教材”,。而且和學(xué)生家長欠缺溝通等等,,我把這些定為自己今后努力的方向。懷抱熱忱的心,,希望用我亮麗的青春,,去點(diǎn)燃周圍每個人的激情,,和同事們一起為我們的教育事業(yè)奉獻(xiàn),、進(jìn)取……