每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
幼兒園教師自我鑒定表篇一
為期x個(gè)星期的教育實(shí)習(xí)就快要結(jié)束了,而就在此刻我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛上了這所學(xué)校,,愛上了我的學(xué)生,、我的指導(dǎo)老師x老師,第一次品味到了作為一位實(shí)習(xí)生即將離開自己老師和學(xué)生的那份依依不舍,。
初為人師,,對我而言,難的不是膽量,,不是去克服緊張,,因?yàn)槲以谧x高中的時(shí)候就幫老師上過一些習(xí)題課,那時(shí)候他們稱我為“x老師”,,而且我還有既是同學(xué)又是學(xué)生的同學(xué),。四年之后,我又聽到了“x老師”這個(gè)稱號,,這一次我感覺它是如此的真實(shí),。
對我而言,難的正是細(xì)節(jié)上的問題,。第一次試講時(shí),,本以為自己已經(jīng)準(zhǔn)備得很充分了,但課堂上出現(xiàn)了不少的問題,,x老師和x老師都給我提出了很多寶貴的意見,,指出了我的問題主要是一些細(xì)節(jié)問題。比如板書設(shè)計(jì)問題,,教師語言的簡潔問題,,課堂節(jié)奏的控制問題。這時(shí),,我才明白,,備課不僅僅是把每個(gè)知識點(diǎn)搞清楚,把上課的流程搞清楚就可以,,而是要考慮到很細(xì)的地方,,比如你的這句話寫到黑板的什么位置,前后兩個(gè)知識點(diǎn)用什么語言來銜接等,,對于我們初次上課的人尤其是這樣,。此后,我多次認(rèn)真的聽了x老師的課,,根據(jù)兩位老師的意見去找那些不同的細(xì)節(jié),以改正自己的不足,提高自己的教學(xué)技能,。
后來高老師給了我不少的課,,我在課堂上開始注意了板書問題、教師用語的精煉和連貫問題以及課堂節(jié)奏的控制問題,,漸漸的找到了一些感覺,。每堂課上完后,有要走到教室后,,看看這節(jié)課的板書有沒有問題,,下次應(yīng)該注意什么,能后想一想:這堂課自己做的'好的有那些,,不好的地方有那些,。我感到,我的教學(xué)能力有了較大的提高,,對于小學(xué)課堂有了更清楚的認(rèn)識,。
當(dāng)然,我離一名優(yōu)秀教師還有很大的差距,,但我相信這次實(shí)習(xí)為我打下了一定的基礎(chǔ),,基本達(dá)到了一名合格的教師的水平。
在此,,我真心的感謝高老師這一個(gè)半月來對我的虛心指導(dǎo)和培養(yǎng),,同時(shí)也感謝董老師對我的指導(dǎo)。
時(shí)光流逝,,轉(zhuǎn)眼間踏上工作崗位已一年多了,。如今,一年的見習(xí)期即將結(jié)束,,總結(jié)我這一年內(nèi)完成了如下的學(xué)習(xí)和工作任務(wù):
思想方面,。
從小到大一直受到家庭,學(xué)校的良好培養(yǎng),,我有著良好的品德修養(yǎng),,并有著堅(jiān)定的政治方向。在明德的一年里,,我積極參加黨支部組織的政治學(xué)習(xí)和黨員生活會,。積極參加學(xué)校組織的“聚焦課堂”、“黨員垂范周”等活動,,并認(rèn)真聽取“黨員示范課”,,在各類活動中,老黨員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平給我留下了深刻的印象,,時(shí)刻激勵(lì)著我的不斷奮進(jìn),。
在科學(xué)發(fā)展觀的政治學(xué)習(xí)中,,我積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并進(jìn)行深刻的自我反思,,在學(xué)習(xí)中對科學(xué)發(fā)展觀的要義,、核心、基本要求,、根本方法有了進(jìn)一步理解,。工作上,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀來統(tǒng)領(lǐng)工作,、指導(dǎo)工作的意識有了進(jìn)一步增強(qiáng),。工作近一年來,本人注重自身素質(zhì)的修養(yǎng),,不曾遲到,、請假、曠工,、早退等,,以青春的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成各項(xiàng)工作。同時(shí)虛心向前輩請教,,學(xué)習(xí)人家豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
業(yè)務(wù)方面,我盡量擴(kuò)充自己的知識面,,訂閱了各種書籍,,努力提高文學(xué)素養(yǎng),提高教育教學(xué)理論的知識,,為能夠扎實(shí)全面地完成教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。此外,我認(rèn)真參加新教師培訓(xùn),,做到無缺勤,。從聽專家的報(bào)告,學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),、怎樣做研究,、如何開展德育工作和班級管理、班主任工作等各方面的理論知識,,到觀看別人的教學(xué)直到自己評課,,讓我自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)也經(jīng)歷這樣一個(gè)從原先的理論到實(shí)踐,從別人的經(jīng)驗(yàn)到自己親身體驗(yàn)的過程,。這個(gè)過程中,,我的教態(tài)穩(wěn)健走向成熟,班級管理能力的全面提高,。
在教育教學(xué)工作上,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)并撰寫學(xué)習(xí)心得,,力求備好每一節(jié)課,向40分鐘要效率;在教學(xué)工作中,,盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)積極性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,,在課堂內(nèi)多精講,在課堂外多拓展,,精挑優(yōu)選作業(yè),,從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生,,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,,多聽課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的發(fā)展和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,。
在教研活動中,,我積極參與,每次的公開課,,我都認(rèn)真準(zhǔn)備,,制作教具,反復(fù)背稿,,虛心請教,。每次的專家講座、教學(xué)反思,、集體備課,,我也是不遺余力地學(xué)習(xí)。
我執(zhí)教的《荷葉圓圓》這一教研課,,受到了學(xué)校語文教師的一致好評,。在參加教工美文朗誦比賽中我獲得了二等獎(jiǎng)。此外,,我十分注重孩子的全面發(fā)展,,整一學(xué)年,孩子們的也取得了諸多的榮譽(yù),。其中,,“徐杭倩”、“吳子俊”獲“勤學(xué)之星”,,林發(fā)鑫,、豐嘉琦獲“感恩之星”,杜璞,、張晨韜分獲“愛的日記”接力二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng),,并獲得“書香之星”稱號,林發(fā)鑫獲科技節(jié)科技小制作三等獎(jiǎng)等等,。其中最讓我自豪的是束嬌嬌獲得“書香節(jié)演講十佳”,,在每周的“三項(xiàng)紅旗評比”中,我們班幾乎都能取得,,很少有扣分的現(xiàn)象,。尤其是周三的太掃除,多次得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),,集會中孩子們的紀(jì)律也曾受到加分,。
經(jīng)過一年的工作、學(xué)習(xí),,我可以說的確是有所收獲,。我希望自己有更多長足的發(fā)展,尤其是能突破自己的兩大瓶頸:一是能成為一位教研結(jié)合的教師,,能寫出像樣的論文;二是能彌補(bǔ)自己教學(xué)中激情泛濫,,忽視學(xué)生表現(xiàn)的不足,使自己的教學(xué)有長足的發(fā)展,。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索?!痹诼L的教學(xué)研究之路上,,我將執(zhí)著地不懈追求。也許會苦,,也許會累,,然而,“痛,,并快樂著,。”
幼兒園教師自我鑒定表篇二
本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的`思想出發(fā),,牢固樹立了堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點(diǎn),。我根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),,很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),并取得優(yōu)異成績?,F(xiàn)將體育工作做一鑒定:
一,、以“健康第一”為指導(dǎo),。切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,,改革學(xué)習(xí)方式,,教學(xué)方法和評價(jià)方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,,努力鉆研,,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法,。在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),,加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的,、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,,增強(qiáng)了科研意識,提高了教學(xué)質(zhì)量,,并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進(jìn)行檢查,、鑒定,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題,,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律,。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情景上好每節(jié)課,。
二,、常抓不懈,推動“兩操一活動”,。
有效地開展“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要資料,,同時(shí)抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展,。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場紀(jì)律及做操質(zhì)量,,做到做操時(shí)靜,、快、齊,,動作規(guī)范,、美觀,為督促兩操一活動的正常開展,,進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評制度,。
大大地改善了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性,。
三、多方努力,,齊抓共管,。
做好陽光體育活動工作,并參加了由雨花區(qū)組織的陽光體育活動展演,,獲一等獎(jiǎng),。
體育組組織一至六年級的學(xué)生進(jìn)行了團(tuán)體舞、立定跳遠(yuǎn),、仰臥起坐等項(xiàng)目的測試,,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,,共同組織實(shí)施,,進(jìn)取發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求,、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動,。經(jīng)過多方面的努力,本學(xué)期的測試順利進(jìn)行,,成績優(yōu)良,。
1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象(極個(gè)別),,異常要認(rèn)真抓好學(xué)生出操,、團(tuán)體活動隊(duì)列隊(duì)行的嚴(yán)格管理。
2,、還應(yīng)當(dāng)不斷加強(qiáng)組內(nèi)教研的力度,,有針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3,、多開展全校性的或年級性的學(xué)生單項(xiàng)競賽活動,。
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一,。有計(jì)劃正常地開展教研組活動,,研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,,交流思想,,統(tǒng)一認(rèn)識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。
1,、組織好學(xué)校各項(xiàng)體育工作,,做好校級運(yùn)動會籌備工作
2、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)本事、水平的提高,,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,,有所突破。
3,、加強(qiáng)組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作,,做到天天抓,以保證學(xué)生上課的安全,。
4,、認(rèn)真抓好課間操和課外活動的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度,。
5,、加強(qiáng)運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練,,嚴(yán)格管理,,爭取在下學(xué)期競賽中有所提高
幼兒園教師自我鑒定表篇三
在大學(xué)里就聽到過我們當(dāng)時(shí)的院長談“教師專業(yè)發(fā)展”,今天又聽到我們的新校長作了有關(guān)“教師專業(yè)發(fā)展”的專題講座,。教師不僅僅是個(gè)職業(yè),更是一個(gè)專業(yè),,也就是說并不是每個(gè)人都能干好教師這行,。教師專業(yè)發(fā)展,關(guān)鍵要提升教師自身的素養(yǎng),。因此這一年來我一直堅(jiān)持參加了學(xué)區(qū)里的師德培訓(xùn)和班主任培訓(xùn),,還有學(xué)校里的老師開展的專題報(bào)告活動,看了多本教育理論發(fā)面的書籍,,并撰寫了讀書筆記,,為要提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀,。平時(shí),,我虛心向?qū)W校優(yōu)秀的老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,,共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步。
“學(xué)高為師,,德高為范”,。作為一名新老師,自身的學(xué)識相當(dāng)重要。工作以來,,我不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈,訂閱了《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)參考》等教育期刊,,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)、案例和論文的書寫,,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。同時(shí)注意改掉自己一些不好的行為習(xí)慣,努力做學(xué)生的典范,。在課外與學(xué)生積極溝通,,了解他們心里所思所想。我做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,課后撰寫反思,,以提高自己的教學(xué)能力。
除了參加瑞安教師進(jìn)修學(xué)校的新教師培訓(xùn),,我還參加了學(xué)區(qū)里的骨干教師培訓(xùn)
班的優(yōu)秀匯報(bào)課,,聆聽了多位優(yōu)秀骨干教師班的教師的課,領(lǐng)略了我們安陽學(xué)區(qū)多位優(yōu)秀教師的風(fēng)采和教學(xué)技能,,學(xué)到非常多,,還參加了上望片區(qū)的教學(xué)連片活動,聽取了兄弟學(xué)校的幾位優(yōu)秀教師的課堂,。并且在自己的學(xué)校開出了《兩位數(shù)的除法》和《植樹問題》兩堂公開課,。雖然有過機(jī)會鍛煉,可我的教學(xué)方法還不是非常成熟,,由于許多老教師的提點(diǎn),,我已學(xué)到不少并繼續(xù)努力。
班級管理中,,我擔(dān)任四年級兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)兼四(1)班的副班主任,,幫助正班主任開展班級管理。組織好班干部管理好班級,、分擔(dān)各項(xiàng)工作,,讓班干部做小助手,充分發(fā)揮他們的管理能力,。在平時(shí),,我也積極關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,做好和學(xué)生家長的溝通,。
教師是人類的工程師,,我為我的職業(yè)而感到驕傲。以后我會更加努力提高我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力;改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,在教育的路上越走越好!
xxx同志作為五年級班主任兼數(shù)學(xué)老師,,積極擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,履行黨的教育方針政策,,依法執(zhí)教,為人師表,,愛崗敬業(yè),,愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求自己,,處處以身作則?,F(xiàn)在就結(jié)合xxx同志的實(shí)際情況做個(gè)工作鑒定。
幼兒園教師自我鑒定表篇四
自我鑒定是一個(gè)人對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié),,寫自我鑒定有利于我盲作能力的提高,,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎,?以下是小編為家整理的最新教師見習(xí)期滿考核定級表自我鑒定,,供家參考借鑒,希望可以助到有需要的朋友,。
作為教師,,每個(gè)人都應(yīng)該定期對自己進(jìn)行自我鑒定,好的自我鑒定能夠助改正自己平時(shí)的不足,。那么自我鑒定該怎么寫呢?下面小編給家分享一些教師見習(xí)期滿考核定級表自我鑒定五篇,,希望能夠助家,歡迎閱讀!
一年的見習(xí)期即將結(jié)束,。在這一年里,,在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的熱心支持和忙下,,我認(rèn)真做好班主任和英語教學(xué)工作,,進(jìn)取完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下頭我把本年度的工作做簡要的匯報(bào)鑒定,。
平時(shí)積極參加全校教職工會,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,,關(guān)心國內(nèi)外事,注重理論的學(xué)習(xí),,同時(shí)配合組里搞好教研活動,。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,,人際關(guān)系融洽,。另一方面,教師的言行,,學(xué)生極易照樣理解,,很少去鑒別,,因而,我本著要對學(xué)生的一生負(fù)責(zé),,認(rèn)識到必須要正視自我的言行,。以身作則,才能為人師表,。要求學(xué)生做到的,,自我必須先做到。如果言行脫節(jié),,說做不一,,或者是要求學(xué)生這樣做,自我卻那樣做,,只能引起學(xué)生感,,造成惡劣影響。我堅(jiān)信擁有健康的.人格品位,,才能在學(xué)生中樹立威信,、得到敬重,起到榜樣作用,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培養(yǎng),,讓我一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生一進(jìn)校就做五年級的班主任。經(jīng)過向其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí),,我認(rèn)識到教育上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的,。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點(diǎn)。在工作中注意:
1.制定切實(shí)有效的班規(guī),,培養(yǎng)班自主管理的本事,。鼓勵(lì)干部膽工作,指點(diǎn)他盲作方法的同時(shí),,要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識,、本事上取得更提高,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,。
2.充分利用課間談話和班會課,。抓住和學(xué)生玫通的時(shí)間,了解班級情景和學(xué)生們的心理狀態(tài),,有的放矢的進(jìn)行教育和解決問題,?;蛑v座、或討論,、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效陣地,。
3.關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生,。后進(jìn)生,、行為偏差生是有著強(qiáng)的自卑感難教育的一批。對此,,我拿出了極的耐心,,經(jīng)過家和談話等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變,。
此刻我班已經(jīng)逐步向著一個(gè)既有著嚴(yán)格的制度,,又充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的團(tuán)體靠攏,。班主任工作精心而又繁瑣,,是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),,在今后的教育生涯中,,我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地,。
我所任教的是二年級和六年級共五個(gè)班的英語教學(xué)工作,。應(yīng)對這兩個(gè)有必須年齡差距的年段,,我根據(jù)他們各自不一樣的特征因材施教,,著重注意做到以下幾點(diǎn):
1.深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中,我認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn),,并注重參閱各種資料,,制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。礁編寫認(rèn)真,,并不斷歸納鑒定以提高教學(xué)水平。
2.認(rèn)真上好每一節(jié)課,。我在英語課堂采用多樣化活動教學(xué),,把音樂,、簡單的舞蹈動作、游戲,、畫畫,、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學(xué)生的求知欲,,活躍課堂氣氛,,最限度地讓學(xué)生在簡便自主的學(xué)習(xí)氛圍中恢求知,簡便學(xué)習(xí),,不斷地鼓勵(lì)自我“english,,icando”“english,icansay”,。
3.認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。
4.堅(jiān)持聽課,認(rèn)真記錄,,積極參與評課,,學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自我的教學(xué)模式,,并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,,取長補(bǔ)短,收獲不少,。
5.注重教育理論的學(xué)習(xí),,把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,,做到學(xué)有所用.一年來,我在學(xué)校開了多次公開課,。經(jīng)過開公開課,,使自我的教學(xué)水平得到很的提高,但也使我意識到了自我在教學(xué)方面的不足之處,,一年教齡公開課受到各位教師的好評,。
總體上來說,我感覺從學(xué)學(xué)校走進(jìn)小學(xué)學(xué)校,,不僅僅是環(huán)境的變化,,更多的是主角的變化,從一個(gè)被教育者變成了教育工作者,。在這樣一個(gè)變化的過程中有苦有甜,,可是我明白所有的付出必須會有回報(bào)的。以上是我這一年見習(xí)期的工作鑒定,,不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及教師指正,,我必須會再接再厲,繼續(xù)努力工作,。
幼兒園教師自我鑒定表篇五
從2004年7月份參加工作至今已近一年,,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多,。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路,。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件,。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談,。因此這一年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,,毛澤東思想,提高自身的思想覺悟,。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀,。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)*活動,自學(xué)過不少社會哲學(xué),,這一些都對我很有幫助,,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到,。所有無論在什么情況下,,我都沒忘*學(xué)習(xí),并以品德至上來要求自己。平時(shí)和老師和睦相處,,共同工作,,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,。同時(shí)不忘幫助別人,,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己,。
“學(xué)為人師,,行為世范”,,是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的,是對老師行為的一個(gè)規(guī)范,。這一年來,,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣,。因?yàn)楦咧须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:即對社會開始有所接觸,,對人在社會中的作用開始逐漸了解,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿*的一些行為習(xí)慣,,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,,作為高中老師,,做好自身行為規(guī)范、為學(xué)生樹立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣是很重要的,。這也是我對自身的要求,。
而作為計(jì)算機(jī)老師,信息技術(shù)日新月異,,發(fā)展很快,,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),,就會落后一截,,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈,。一有空閑時(shí)間,我便爭取出來學(xué)習(xí)信息技術(shù)相關(guān)的教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)信息技術(shù)的相關(guān)技術(shù),。信息技術(shù)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛,技術(shù)由淺至深跨度也相當(dāng)大,一個(gè)人的知識在這個(gè)大海洋里猶如一粒浮塵,,要想更好的立足于社會,,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,,我努力擴(kuò)展自身的知識面,,也不斷往深度鉆研,自己覺得收獲很多,。當(dāng)然,,這一些仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,學(xué)海無涯,,在下一年里,,還有更多需要學(xué)習(xí)的,如今只嘆時(shí)間太少,,時(shí)鐘太快,。
當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。在這一年里,我擔(dān)任高一年級七個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作,,高一六班的`副班主任,,同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校電腦的維護(hù)工作,電子閱覽室的管理工作,,工作比較充實(shí),。我經(jīng)常思考信息技術(shù)的教學(xué)方法,教學(xué)手段的設(shè)計(jì),,以及這樣設(shè)計(jì)是否可以讓學(xué)生比較容易接受,。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,,也是有技巧的工作,。所以我覺得在教學(xué)上教學(xué)研究的重要性甚至要高于自身學(xué)習(xí),同時(shí)我也一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,,沒個(gè)月的教研活動成為我學(xué)習(xí)其它老師經(jīng)驗(yàn)的良好時(shí)間,,積極參加每一次的教研活動,每次的活動我都感覺受益良多,。古話說的好,,授人以魚不如授人以漁,但說起來容易,,做起來就需要費(fèi)一定的功夫,。我覺得教學(xué)生如何學(xué)會自己學(xué)習(xí)是最重要的,,因此每次的教學(xué),我都努力往這方面靠攏,,努力教會學(xué)生如何自學(xué),,如何選擇有意義的進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),,也不忘把知識教育與情感態(tài)度,、價(jià)值觀結(jié)合起來,培養(yǎng)新世紀(jì)合格的中學(xué)生,。
當(dāng)然,,這一年來我也有很多不足的地方,比如,,作為老師,,我沒有花多點(diǎn)時(shí)間去深入學(xué)生,了解學(xué)生,,我覺得這是不夠的,,俗話也說,,知己知彼,,方能百戰(zhàn)百勝,要想更好的做好教學(xué)工作,,應(yīng)該深入了解學(xué)生,。還有,對信息技術(shù)新教材仍缺乏學(xué)習(xí),。這一些將成為我下一年的改進(jìn)的方向,,爭取在各個(gè)方面做得更好。
幼兒園教師自我鑒定表篇六
自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié),,自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力,,快快來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢,?下面是小編為大家收集的教師自我鑒定,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
20xx年8月份來淮信院參加工作至今已近一年,,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多,。在這里感覺有必要總結(jié)一下,,已便于以后更好發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn),。
首先,,一年的教學(xué)本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,。
來淮信之前,我一直認(rèn)為我是可以的,,是比較優(yōu)秀的,。必要的時(shí)候自己可以一個(gè)人在背地里偷偷的樂和一下??墒窃诨葱?,我看得更清楚,更明白自己所處的位置,,也沒有辦法樂和,。這里所有的人都讓你有壓力,在他們中間我甚至看不見我自己,,太渺小,。他們都是非常優(yōu)秀的,每個(gè)人身上所散發(fā)的個(gè)性魅力是我永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,。整個(gè)一年的教學(xué)過程就是虛心學(xué)習(xí)的過程,,努力擴(kuò)展自身的知識面,不斷鉆研,,覺得收獲很多,。除此之外,還努力的學(xué)習(xí)maya,,絲毫不敢松懈,,身為計(jì)算機(jī)系的老師,不懂電腦,,多少有點(diǎn)名不附實(shí),,感覺臉上無光,所以也想盡快成長起來,。
其次,,盡量改進(jìn)教學(xué)方法、全面提高教學(xué)能力,。
我始終覺得進(jìn)行教學(xué)研究遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于自身的提高學(xué)習(xí),,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,所以,,針對所教育的層次不同的學(xué)生必須具備一套嫻熟的教學(xué)技巧,。方法可以靈活、多樣,,因材施教,,全面的、深層次的挖掘?qū)W生的潛力,。
第三,,辦展覽調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。
一年時(shí)間里我一共策劃了三次展覽,盡到自己該盡的職責(zé),,用自己的良心去輔育他們,,通過展覽展示學(xué)習(xí)成果,更好的促進(jìn)他們積極的學(xué)習(xí),。他們分別是320710的`造型設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)作品展,;320810的黃山實(shí)訓(xùn)寫生作品匯報(bào)展和迎新生作品展。從他們身上我看到了展覽的必要性,,展出的學(xué)生有一種自豪感,,沾沾自喜,甚至是逢人就吹的優(yōu)越感,。沒有展出的學(xué)生有一種失落感,,甚至是后悔。
第四,,與企業(yè)互動,,參觀學(xué)習(xí)。
在教學(xué)之余分別帶320710,、320720,、320810等班級去南京大紅鷹動畫公司參觀學(xué)習(xí),對學(xué)生震動很大,,眼光不在局限與學(xué)校里的一小片天地,,也有了明確的學(xué)習(xí)方向,,促進(jìn)他們更好的學(xué)習(xí),。320710去淮安博物館參觀采風(fēng),選取他們所需要的圖片素材,。
第五,,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的就業(yè)信息。
利用暑期開學(xué)初,,跟隨盧書記跑學(xué)生的就業(yè)工作,,同時(shí)也是跟他很好的學(xué)習(xí)與公司交流的方法和經(jīng)驗(yàn)。
除此之外,,也還存在一些不足,,如言語上無意間的打擊了學(xué)生,遇到聽課就緊張,,放不開,;遇到討厭的學(xué)生且不想學(xué)的學(xué)生聽之任之,關(guān)心不夠等等這些都需要我改進(jìn),。做一個(gè)真正的無雜質(zhì)的干凈的人民教師,。
幼兒園教師自我鑒定表篇七
在校的x年里,,我不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,,以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù),。我有較強(qiáng)的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力,。從200x年起我一直擔(dān)任年段學(xué)生會主席,,曾擔(dān)任班長,副班長,,校學(xué)生會委員等職務(wù),,作為學(xué)生干部,我工作認(rèn)真,,學(xué)習(xí)刻苦,,成績優(yōu)異,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)的一致認(rèn)可和好評,先后獲得校"優(yōu)秀共青團(tuán)員",,"三好學(xué)生",,"優(yōu)秀學(xué)生干部",市"優(yōu)秀學(xué)生干部"等榮譽(yù)稱號,。作為師范生,,我對基本功尤為重視,平時(shí)堅(jiān)持勤練書法,,鋼筆字,、粉筆,基本功扎實(shí),,三筆一畫考核全部過關(guān);通過努力,,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;國家計(jì)算機(jī)水平一級考試成績優(yōu)異,。大專期間,,我表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,,評得一等補(bǔ)貼金,,二等獎(jiǎng)學(xué)金。作為學(xué)?!秞x》文學(xué)社的社員,,我認(rèn)真寫作,積極投稿,,20xx年11月獲得拾陶行知征文"比賽第三名,。200x年光榮的成為入黨積極分子,。
大學(xué)里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn);正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn),。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我的經(jīng)驗(yàn)不足,但我相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足,,也許我不是最好的,,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!我奮斗,,所以我不斷成功,。五年精彩的師范生活使我成長了不少,在各不方面都取得了很大進(jìn)步,。在學(xué)習(xí)上,,我勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí),,取得了優(yōu)異的成績,,同時(shí)獲得了"三好學(xué)生"榮譽(yù)稱號。在生活上,,我勤儉節(jié)約,,處事熱情,侍人誠懇,,由于從人生活在農(nóng)村,,也培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神。在思想上,,受到文學(xué)思想的熏陶,,我"不以物喜,不以己悲"始終以積極樂觀的態(tài)度面對生活,,我的人生格言是"命運(yùn)就像掌紋,,雖然彎彎曲曲,但都掌握在自己手中",。我相信自己會走好人生的每一步!
如行云流水般,時(shí)間說過了就過了,。我叫xxx,,是xx師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)20xx年畢業(yè)的一名專科生,,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,,真誠地向您推薦自己。僅次以下是我的自我鑒定,。
在學(xué)校的x年里,,本人不斷充實(shí)自己,,全面發(fā)展,以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù),。我有較強(qiáng)的組織管理能力,,活動組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔(dān)任年段學(xué)生會主席,,曾擔(dān)任班長,,副班長,校學(xué)生會委員等職務(wù),,作為學(xué)生干部,,我工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦,,成績優(yōu)異,,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)的一致認(rèn)可和好評,,先后獲得校"優(yōu)秀共青團(tuán)員","三好學(xué)生",,"優(yōu)秀學(xué)生干部",,市"優(yōu)秀學(xué)生干部"等榮譽(yù)稱號。作為師范生,,我對基本功尤為重視,,平時(shí)堅(jiān)持勤練書法,鋼筆字,、粉筆,,基本功扎實(shí),三筆一畫考核全部過關(guān);通過努力,,我順利通過了全國普通話等級考試,,并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;國家計(jì)算機(jī)水平一級考試成績優(yōu)異。大專期間,,我表現(xiàn)突出,,成績優(yōu)異,評得一等補(bǔ)貼金,,二等獎(jiǎng)學(xué)金,。作為學(xué)校《xx》文學(xué)社的社員,,我認(rèn)真寫作,,積極投稿。200x年光榮的成為入黨積極分子。
大學(xué)豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn);正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有,。我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
幼兒園教師自我鑒定表篇八
從20xx年7月份進(jìn)入教育工作至今已近三年,,經(jīng)過這三年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我受益匪淺。在這里我總結(jié)一下近一年的得與失,,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
道德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件,。教師作為人類靈魂的工程師,,更需要有良好的師德。因此這一年來我堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各種先進(jìn)理論,,提高自身的思想覺悟,,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動,,自學(xué)過不少社會哲學(xué),,這一些都對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,,并一直努力自己能做到,。所有無論在什么情況下,我都沒忘政治學(xué)習(xí),,并以品德至上來要求自己,。平時(shí)一直懷著謙虛誠懇的態(tài)度待人做事,能和同事和睦相處,。常常不忘幫助別人,,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己,。在與學(xué)生的接觸中,我注意方法方式,,耐心細(xì)心地進(jìn)行教學(xué)工作,,深受家長歡迎。
“學(xué)高為師,,德高為范”,。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,,發(fā)展很快的年代,,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,。所以工作以來,,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。除了參加新教師培訓(xùn),我還繼續(xù)自學(xué)計(jì)算機(jī)各方面知識,,一有空閑時(shí)間,,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),,將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí),。
在這三年里,我擔(dān)任過美術(shù),,品德,,英語,語文,,數(shù)學(xué)等學(xué)科,,目前還擔(dān)任了一年級三班的班主任工作。工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn),?!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,,我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲,。我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自己的不足,。
在一年的教學(xué)中,,我所任教的班級學(xué)生學(xué)習(xí)都很積極,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵(lì)。當(dāng)然,,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,學(xué)海無涯,今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法,、策略的研究上,。
既然已走上了教師路,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而探索”,,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格!
幼兒園教師自我鑒定表篇九
教師,,一個(gè)神圣的職業(yè),,當(dāng)一個(gè)教師任職一年后,來看看他的自我鑒定吧!
光陰荏荏,,自20xx年8月參加教育工作即將一年了,。面對我人生另一起點(diǎn)的第一年自己充滿信心,因?yàn)槲覉?jiān)信路是人走出來的,?;仡欉@一年,自己是不斷探索奮斗,、不斷反思完善的一年,。
在參加工作的這一年來,本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的方針政策,,積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動,認(rèn)真聽講,,不斷提高自身思想覺悟,。堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持教育教學(xué)改革,,對培育“四有”新人滿懷激情,。忠于職守,團(tuán)結(jié)同志,,關(guān)心集體,,為人師表,不斷加強(qiáng)教師道德修養(yǎng),,對教育教學(xué)工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。自我光榮的加入了教師這一行列,,成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義?!皩W(xué)為人師,,行為世范”,,是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的,,是對老師行為的一個(gè)規(guī)范。這一年來,,我很注意自身的品德行為,,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:學(xué)生處于成長發(fā)育階段,,具有叛逆的個(gè)性,,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。
我本著服務(wù)他人,鍛煉自我的想法去工作,。堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,。問心無愧的上好每一節(jié)課,積極思考改變語文課的教學(xué)方法,,以調(diào)動學(xué)生的積極性,,堅(jiān)持寫教后感和教學(xué)反思,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,懂時(shí)立即向師傅,、組里其他老師請教。在教學(xué)中,,我全心的投入到了解學(xué)生,,掌握學(xué)生的特點(diǎn),把自己在學(xué)校學(xué)到的教學(xué)理論與實(shí)際相結(jié)合.由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致在教學(xué)中難免會出現(xiàn)一些小的錯(cuò)誤,,但在課后我一心一意地向?qū)W校的老師們咨詢,,全力的糾正這些錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)問題馬上解決.所以在這個(gè)學(xué)期的工作中我是從教中學(xué),,學(xué)中教走過來的.一有機(jī)會我就去聽優(yōu)秀教師們的課,,從中獲得了很多很有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),使我終身受益.盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作,,熱心幫助同事,,能團(tuán)結(jié)同事,,協(xié)調(diào)工作。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,我相信我會做的更好,。
而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,,發(fā)展很快的年代,,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),,就會落后一截,,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈,。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。我不僅參加新教師培訓(xùn),,認(rèn)真聽講,吸取了不少名師的經(jīng)驗(yàn)以不斷來充實(shí)自己,。盡管剛剛走上崗位,,工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時(shí)間,,我便爭取出來初中語文相關(guān)的教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,。在如今的時(shí)代環(huán)境里,,一個(gè)人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,,必須不斷的增加知識的深度和廣度,。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識面,,自感收獲很多。當(dāng)然,,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,學(xué)海無涯,在下一年里,,還有更多的知識和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。
當(dāng)了一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),,總結(jié)出自己的想法,。非常讓我高興的是在學(xué)校的教學(xué)創(chuàng)新大賽中獲得三等獎(jiǎng),,還被學(xué)校推選參加市里的教學(xué)創(chuàng)新大賽,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵(lì),。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,,不斷的學(xué)習(xí),積極反思,,提高自己的教學(xué)水平,我相信那將使我受益良多,。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。如不能夠深入了解學(xué)生,,對教材的學(xué)習(xí)不夠深入,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,,我會改善自己的不足,,越做越好,全面而不失風(fēng)格,。
事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命,。如今,我的思路更加開闊,,目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,,步伐更加堅(jiān)實(shí)。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,,更加辛勤地耕耘,,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實(shí),,讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華,。
幼兒園教師自我鑒定表篇十
回顧這個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作,雖然課時(shí)不多,,但每節(jié)課都認(rèn)真地備課,、上課、思,。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我所收獲的我會用于下個(gè)學(xué)期的工作中,在以后的工作中我將把遇到的問題想辦法解決?,F(xiàn)將本人本學(xué)期的工作鑒定如下:
由于學(xué)校的工作比較多,,我對德育有了更加深刻的認(rèn)識,我認(rèn)為作為一名美術(shù)教師在課堂上對學(xué)生進(jìn)行德育滲透比專業(yè)知識的傳授更重要,。所以,,我在教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都嚴(yán)格要求自我,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,首先要相信每一位學(xué)生,,尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,,要讓學(xué)生理解我,,自然而然就理解了我的教學(xué),并能主動的參與學(xué)習(xí),,正如古人所說“親其師,,信其道”。
在課堂教學(xué)中我根據(jù)美術(shù)教學(xué)的資料和學(xué)生的特點(diǎn),,充分調(diào)動學(xué)生參與小組合作學(xué)習(xí),,主動參與交流合作,勇于展示自我,,同時(shí)以靈活多變的教學(xué)形式和簡便自然的課堂氛圍引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù),,讓每一個(gè)學(xué)生在我的課堂上都能體驗(yàn)成功的恢,從而更加自信的參與到下組合作學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。
另外,,作為一名鄉(xiāng)村教師我還注重充分利用鄉(xiāng)土自然環(huán)境讓學(xué)生熱愛自然感受自然,感受生活,,感悟藝術(shù)源于生活又高與生活與自然的藝術(shù)美,。如開展繡葫蘆、做泥塑利用鄉(xiāng)土素材充分挖掘?qū)W生的審美潛能和動手本事,。讓他們體驗(yàn)到自我生活環(huán)境之美,,從而熱愛自我的家鄉(xiāng)熱愛自我的生活,讓學(xué)生生氣勃勃地投入到學(xué)習(xí)美術(shù)中,。
本學(xué)期,,我認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參與市鎮(zhèn)組織的繪畫及設(shè)計(jì)制作賽,在科幻畫比賽中取得了可喜的成績,,輔導(dǎo)的5名學(xué)生有3名獲獎(jiǎng),,其中2名是市級二等獎(jiǎng)。參加比賽不僅僅能提高學(xué)生的本事與水平,,對于輔導(dǎo)教師也是一種考研與提升,,在以后的工作中必須要積極參加各項(xiàng)與美術(shù)有關(guān)的比賽,,并且在校內(nèi)利用良好條件多舉行和美術(shù)有關(guān)的活動,如繪畫比賽,,手工創(chuàng)作等等,,創(chuàng)造良好的藝術(shù)氛圍,陶冶師生情操,。
在小組合作教學(xué)過程中我收獲了許多的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)然也有許多的不足,,應(yīng)對不足我不斷地學(xué)習(xí)鑒定,學(xué)會更多,、更好的教學(xué)方法運(yùn)用到小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)中去,,讓學(xué)生堅(jiān)持他們繪畫、創(chuàng)作中的天真,、質(zhì)樸,、充滿趣味想象藝術(shù)風(fēng)格的同時(shí)提高學(xué)生作品的的質(zhì)量與品位。
我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),,努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,,必須能夠成長為一名優(yōu)秀的美術(shù)教師。
幼兒園教師自我鑒定表篇十一
前段時(shí)間,,我很榮幸地成為了一名人民教師,轉(zhuǎn)眼間試用期即將結(jié)束,,作為一名新教師,,我學(xué)會了很多,使我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,,以下為我的轉(zhuǎn)正自我鑒定,。
思想方面,作為一名教師,,不僅要有淵博知識,,精湛技藝,更重要的是要有高尚的德,。我知道作為一名新教師,,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,,也不能掛在嘴上,,夸夸其談,要善于學(xué)習(xí),,用心修煉,,從小事做起,從現(xiàn)在做起,,堅(jiān)持不懈,,持之以恒,,我心里是這樣想的,也這樣去做,。我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變,積極參加培訓(xùn)活動,,使自己在教育科研,、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。教育目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),熱愛自己的事業(yè),,團(tuán)結(jié)同事,,為人師表。
教育教學(xué)方面,,我積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,科學(xué)探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,,而是讓學(xué)生通過自主探究的方式提出問題,,分析問題,找出方案,,解決問題,,得出結(jié)論,驗(yàn)證結(jié)論,,應(yīng)用結(jié)論解決問題,。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神,,以培養(yǎng)有道德,、有理想、有文化,、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo),。
平時(shí)我認(rèn)真虛心的請教我經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,,積極參加教研活動。但不管怎樣,,作為一名年輕的教師,,為了把自己的語文水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常看語文教育教學(xué)叢書,,經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的礁課件學(xué)習(xí),,還爭取機(jī)會多外出聽課的機(jī)會。
為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,在備課過程中認(rèn)真分析教材,學(xué)習(xí)好綱,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)礁,。認(rèn)真上課、聽課,、評課,,為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn),,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),。
我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜,。每個(gè)老師都有自己到的風(fēng)格,,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心,、細(xì)心、愛心,。當(dāng)然我還存在許多不足之處,,我一定再接再厲,努力工作,。
我除了擔(dān)任語文教師以外,,我還做了班主任,作為見習(xí)班主任,,我積極參與了班級的日常管理,。我充分利用班會課,了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),,通過講座,、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事來對學(xué)生進(jìn)行思想教學(xué)。關(guān)懷后進(jìn)生,、行為偏差生,。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)的自卑感難教育的一批,。對此,,我拿出了極的耐心。通過家,、通信,、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€(gè)充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體,。
我今后努力的方向:在提高自身教學(xué)水平上,,爭取多聽,多思,,多寫,,多交流;經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,學(xué)到更多的知識,,能夠擋一面;繼續(xù)做好校本培訓(xùn),,在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗(yàn)與技能,。
這只是一個(gè)開始,我會更加努力工作的,。