方案是從目的、要求,、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案策劃案例 幼兒園教師節(jié)主題教育活動(dòng)方案篇一

1、通過開展多種形式的系列慶?；顒?dòng),，增進(jìn)教師們之間的情感,。

2、借助節(jié)日機(jī)會(huì),，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力,。

3,、提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動(dòng),。

1,、“互敬互愛”活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx

2、“心系開幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx

3,、“訴說心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：年級組長

4,、教師節(jié)活動(dòng)新聞,、拍照負(fù)責(zé)人：xxx、xxx

蔚斗分園全體教職工

20xx年9月10日教師節(jié)前后

第一項(xiàng)活動(dòng)：開展“互敬互愛”活動(dòng),，以園長為首,，組織教師,、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間,，舉行“張張賀卡傳真情,、句句祝福暖人心”的真情問候活動(dòng),，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念,，1起感謝,，1起關(guān)注，1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩,。

第二項(xiàng)活動(dòng)：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的精神,。

第三項(xiàng)活動(dòng)：開展“訴說心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,，買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談,。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示,。其次,，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談,、訴說心聲,，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開展,。

以班級為單位確定數(shù)額,，一個(gè)班級100元，共7個(gè)班級700元,。

幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案策劃案例 幼兒園教師節(jié)主題教育活動(dòng)方案篇二

1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。

2,、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,，制作手工的形式,，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力,。

1,、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

2,、為幼兒提供相應(yīng)的材料,。

3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

4大班,，中班制作花,，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花,。

9月10日上午,。

（一）各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題,，展開談話活動(dòng),。

（二）第一節(jié)活動(dòng)課

1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題,。

以前我們學(xué)了一首兒歌,，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊,。

老師本領(lǐng)大

老師老師本領(lǐng)大,，

會(huì)折紙，會(huì)畫畫,，

唱歌跳舞頂刮刮,，

我們大家都愛她。

我們大家都愛她,。

2.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。

我們班有幾位老師,？誰能說一說咱們的老師都長的什么樣,？（請個(gè)別幼兒說）

3.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年,。

我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位,，特意確立9月10日為教師節(jié),，1985年是教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日,，

（三）第二節(jié)活動(dòng)課,，全體幼兒在操場上集中,，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng),。

1、祝福送老師：

（1）愛要大聲說出來,。

（2）大班幼兒代表講話,。

2、愛心手工送祝福,。

（1）大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng),。

（2）中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

（3）小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng),。

3,、深情擁抱愛升華。

與身邊的老師擁抱,，親親你愛的老師,。

活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品,。以畫展,，主題墻的形式展示幼兒的作品。

幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案策劃案例 幼兒園教師節(jié)主題教育活動(dòng)方案篇三

為營造我園尊師重教的良好氛圍,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,，提高教育能力,，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在教師節(jié)來臨之際,，我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng),。

1、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷,。

2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,，共同描述“我喜歡的老師形象”,。

3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,，分年級組組織教師展開演講比賽(小,、中、大班各一組,，行政教輔為一組,、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽,。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

八月下旬至九月中旬。

：

(一),、前期：工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)

1,、召開工會(huì)委員會(huì)議，布置工作,。

2,、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

3,、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長室審核,。

4、印制調(diào)查問卷,。

(二),、中期：調(diào)查問卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)

1、9月1日,，發(fā)放家長調(diào)查問卷,。

2、9月3日,，制作橫幅,，對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

3,、9月7日,，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。

4,、9月7日前,，各年級組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級比賽,。

(三),、后期：教師演講及活動(dòng)評價(jià)階段。(9月7日——9月14日)

1,、9月7日,， 收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。

2,、9月10日,，舉辦園級教師演講比賽。

3,、9月13日,，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

4,、9月14日,，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn),。

1,、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評選小組。

2,、園級演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名,，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書,。

1、撰寫活動(dòng)方案,，設(shè)計(jì),、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,。

2,、召開工會(huì)委員會(huì)議，傳達(dá)精神,，布置相關(guān)工作,。

3、負(fù)責(zé)資料的收集,、整理,、裝訂,。

×老師：負(fù)責(zé)主持園級教師演講比賽。

×老師：負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制,、統(tǒng)計(jì),，證書的制作。

×老師：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳,、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過程),，保留原始資料。

×老師：提供證書,。

環(huán)境設(shè)計(jì)組：制作宣傳橫幅,，展覽活動(dòng)過程。

各年級組組長：

1,、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級評選,。

2,、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容,、演講材料等,。

幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案策劃案例 幼兒園教師節(jié)主題教育活動(dòng)方案篇四

1、知道9月10日是老師節(jié),，是所有老師的節(jié)日,。

2、初步學(xué)習(xí)祝賀節(jié)日的方式,。

3,、培養(yǎng)對老師的愛，做到尊敬老師,。

4,、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

5,、了解節(jié)日的來歷,，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng),。

事先排練好的情境表演幼兒用書,、練習(xí)冊

（一）活動(dòng)導(dǎo)入

（通過談話了解“老師節(jié)”是哪一天）

老師：小朋友們好，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎,？

（幼兒回答）

讓幼兒知道每年的9月十號是老師節(jié),，是幼兒園，小學(xué),，中學(xué),，大學(xué)所有老師的節(jié)日,。

（二）基本部分

情境表演——生病在幼兒園，讓幼兒感受老師對幼兒的細(xì)致照顧,。

請事先排練好的孩子們出場,，情境表演的內(nèi)容是一名幼兒受涼了，入園沒一會(huì)兒工夫,，老師發(fā)現(xiàn)他沒有精神,，老師量了下他的體溫，發(fā)現(xiàn)溫度很高,，于是,，老師便拿來了毛巾給幼兒敷上，很關(guān)心的抱著幼兒,，還給家長發(fā)消息,，幼兒感覺到舒服一些，就睡著了,。

老師在一邊適時(shí)的進(jìn)行指導(dǎo),。

老師：剛才那位小朋友怎么啦？老師是怎么做的呢,？后來他在老師的關(guān)心下有沒有感覺到更舒服呢,？

（幼兒回答）

老師：那誰來說說，這位老師為什么會(huì)這樣做呢,？

（讓幼兒了解,，老師很愛他們，關(guān)心他們,，樂意照顧他們,，是他們的朋友。）

（三）結(jié)合幼兒用書,，向幼兒講述老師關(guān)心小朋友的事例,，讓幼兒感受到老師的愛。

老師：請小朋友們打開我們的書本,，看看圖上老師在干什么,？

（請幼兒說說自己記得的老師對自己關(guān)心過或者幫助過的事情）

老師：那書上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節(jié)日的.呢？你們有什么好的想法呢,？

（討論老師本領(lǐng)大）

老師：現(xiàn)在老師想問問小朋友們,，你們知道老師有哪些本領(lǐng)嗎？你喜歡他們嗎,？

（幼兒自由發(fā)表）

老師：哇,，老師真厲害，那你們要怎么樣謝謝老師的關(guān)心呢,？

（幼兒回答）

（四）活動(dòng)結(jié)束

老師：今天是老師的節(jié)日,，老師希望小朋友們都能夠健康快樂的成長哦,！老師要謝謝小朋友們給老師帶來的那么多的快樂，希望我們都繼續(xù)努力好嗎,？

幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案策劃案例 幼兒園教師節(jié)主題教育活動(dòng)方案篇五

1,、知道9月10日是教師節(jié)。

2,、感受教師對自己的愛,，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對教師的愛。

1,、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片,。

2、制作小禮物的材料：彩紙,、彩帶,、水彩筆、各種廢舊材料等,。

3,、幼兒畫冊《社會(huì)》

知道9月10日是教師節(jié)，萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感,。

制作小禮物送給老師。

（一）教師提問,，請幼兒討論,，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。

教師：小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎,？（是我們小朋友的節(jié)日）,，小朋友們過節(jié)日的時(shí)候快樂嗎？是誰給你們過的節(jié)日,？那么你們知道嗎,？其實(shí)老師也有節(jié)日，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎,？（9月10日是老師的節(jié)日）,，老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識哪些老師呢,？小班是那幾個(gè)老師教過你,，中班是那幾個(gè)老師教過你？

（二）組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,，以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。

1,、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請幼兒欣賞,。

2,、提問：這是什么時(shí)候照的照片？小朋友們在干什么,？老師在做什么,？你們的心情是怎么樣的？為什么又高興有快樂,？

3,、小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)？這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的,？老師為小朋友做了哪些事情,？

4、除了班上的老師,，幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你,？

（三）討論：老師把愛都給了小朋友們，小朋友們在老師的節(jié)日里應(yīng)該給老師愛呢,？

幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論：

（1）老師怎么了,？為什么會(huì)咳嗽？

（2）小朋友想出了什么辦法幫助老師,？老師會(huì)怎么想,？

（3）你平時(shí)是怎樣對待老師的？

（四）制作小禮物表達(dá)對老師的愛并送上祝福的話語,。

1,、在教師節(jié)，我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛呢,？（說祝福的話,，送給老師小禮物）

2、幼兒制作小禮物,，教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助,。

（五）幼兒贈(zèng)送禮物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂,。

幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案策劃案例 幼兒園教師節(jié)主題教育活動(dòng)方案篇六

1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié),。

2.通過活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛老師的情感。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力,。

1.多張老師平時(shí)教學(xué)活動(dòng)和生活活動(dòng)的照片，制成幻燈片,，錄音《生日快樂》,。

2.每人一個(gè)小盤子，各色皺紋紙一小塊,。

1.說一說你身邊最熟悉的老師,，長的什么樣,。

我們班有幾位老師？誰能說一說咱們小國a班的老師都長的什么樣,？（請個(gè)別幼兒說）

2.看幻燈片,，了解老師的勞動(dòng)。

看看老師們每天都在干什么呢,？（逐一放幻燈片）老師們每天工作都很辛苦,。

3.讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動(dòng)，怎么關(guān)心老師,。

吃飯的時(shí)候不浪費(fèi)糧食,，活動(dòng)的時(shí)候聽老師的話等等。

4.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年,。

我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,，提高教師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié),，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,，教師終于有了自己的節(jié)日，

6.做長壽面,，慶祝教師節(jié),。

（教師巡回指導(dǎo)）

我們?nèi)袊慕處煻己芨吲d，9月10日這一天開展了豐富多彩的慶?；顒?dòng),。老師過節(jié)了，我們也慶祝慶祝好不好,？一般過生日、過節(jié)都吃什么,？（蛋糕,、長壽面）我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好？咱們再在面里加上果汁蔬菜汁,，使長壽面更有營養(yǎng),，讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。