無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案活動(dòng)流程篇一

11月xx日（擬定）,，根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說的話（最好一人一句）,，也可以折疊一些千紙鶴（最好用小繩串起來）,，外加一些氣球,，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。

xx航院四教xxx

xxxx班全體學(xué)生

xxx、xxx

（一）前期的準(zhǔn)備工作：

1、在團(tuán)日活動(dòng)前,，由310344班同學(xué)分為四個(gè)小組.

2,、由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

（二）主持人進(jìn)場(chǎng),，歡迎嘉賓，請(qǐng)嘉賓講話.

（三）全班合唱歌曲《朋友》,；

（四）游戲

（1）游戲名稱《夾湯圓》

（2）游戲目的：通過這個(gè)活動(dòng)鍛煉,、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,，促進(jìn)大家相互理解。

（3）游戲道具：筷子,、乒乓球,、紙盒：

（4）游戲規(guī)則：

1,、全班同學(xué)分為四組,，每組八人，裁判二人：xx,、xxx

2,、每組同學(xué)圍成一個(gè)圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的就從第一個(gè)人開始.

3、完成時(shí)間用得最多的小組,，該小組成員為大家表演節(jié)目。

（五）游戲

（1）游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》,；

（2）游戲目的：通過這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力，提高開拓與創(chuàng)新思維,，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念,；

（3）游戲道具：報(bào)紙、膠水,、透明膠,、剪刀

（4）游戲規(guī)則：

1、八人一組,，分為四組,；評(píng)委：x老師、xx,、xxx,、xxx

2、播放一些視頻、音樂（關(guān)于時(shí)裝秀的視頻）

3,、每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀,，在模特展示的同時(shí),，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。

4,、游戲時(shí)間限定25分鐘,。

5、全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢(mèng)》此次活動(dòng)結(jié)束,。

由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

xx元。

1,、前,，教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待；

2,、中,，會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤；

3,、照相由xxx,、xxx負(fù)責(zé)；

4,、活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,，并將教室恢復(fù)原貌。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案活動(dòng)流程篇二

一：某某學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)

：某某學(xué)院全院師生

：綜合樓門口以及第二食堂門口

：“系絲帶愛心花,，傳祝愿”,，活動(dòng)

：提高感恩意識(shí)，發(fā)揚(yáng)感恩之心,，構(gòu)建和諧校園,。

：20xx年5月25日中午

：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年xx月25日在綜合樓開展活動(dòng),。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,，并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛,。活動(dòng)結(jié)束前,，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,，并拍照留念,。

活動(dòng)策劃，活動(dòng)負(fù)責(zé)人,，活動(dòng)宣傳,，活動(dòng)場(chǎng)地選擇，活動(dòng)人員安排,；活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作,，活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,，實(shí)地考察,。

1、活動(dòng)人員安排：

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人,；（廖聲陽(yáng)張敏）

活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員（張京）,；

橫幅1人負(fù)責(zé)（付德濤）；

海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)（付德濤）,；

材料準(zhǔn)備4人（組織部）,；

現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人（組織部加宣傳部）；

安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員（劉明明）,；

簽到人員（呂宗鋒）；

應(yīng)急人員（所有參加活動(dòng)的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排）,；

折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員（劉虹）,；

后勤負(fù)責(zé)人員（周冬冬）；

攝影負(fù)責(zé)人員（張文濤）,。

內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng),；每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作；

2,、活動(dòng)材料：課桌,，椅子，宣傳單,，海報(bào),，照相機(jī)，絲帶,，筆,，彩色紙，膠水,，橫幅,，

3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅25元,，折紙15元,、絲帶30元,，膠水10，元共合計(jì)80

橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心,，構(gòu)建和諧校園

11月25日,，中午志愿者在綜合樓門口集合

2、活動(dòng)內(nèi)容：

1）宣傳感恩節(jié)的來歷,，目的,，意義

2）發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ),，并親自折花扣好掛在樹上,，代表我們對(duì)他們的感恩。

3）鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,，拿出手機(jī),，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

天氣情況，活動(dòng)時(shí)間,，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

整理場(chǎng)地衛(wèi)生,，整理現(xiàn)場(chǎng),，收拾材料器具

活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告

注：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案活動(dòng)流程篇三

中國(guó)自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事.我們借助感恩節(jié)這個(gè)節(jié)日喚起全體師生對(duì)“感恩”的重視。感恩父母,，感恩社會(huì),，感恩學(xué)校。心存感恩,，與愛同行,。

1.為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì),，讓自己更加有信心,。從而為自己的理想而奮斗，為祖國(guó)的未來而打拼,。

2.通過活動(dòng)希望喚醒同學(xué)們的感恩之心,，多關(guān)愛周圍關(guān)心自己的人，多觀察生活,，對(duì)美好事物懷一顆感恩的心…可以促進(jìn)校園同學(xué)之間的關(guān)系融洽,，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。

3.培養(yǎng)一種感恩的情感,，無(wú)論對(duì)待父母還是老師,、朋友。面對(duì)快樂抑或憂傷,，我們都要心存感恩,，以積極的方式,、樂觀的態(tài)度面對(duì)生活、面對(duì)坎坷,。

4.通過一系列的活動(dòng),，讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義。我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,，珍惜身邊的每一位親友,，我們要一直懷著感恩的心感謝那些關(guān)心與支持我們的人，向需要幫助的人給予鼓勵(lì)的微笑,、貼心的話語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們,。

5.引導(dǎo)培養(yǎng)在校大學(xué)生“感恩于心、感恩于行”的精神,，拉近同學(xué)與老師,、同學(xué)與同學(xué)之間的距離，讓感恩傳遞于校園,，讓責(zé)任連接你和我,，讓感恩融入學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴，推動(dòng)文明和諧校園的建設(shè),。

20xx年11月24日上午8:00―20xx年11月24日晚上18:30

工學(xué)院食堂前面的路旁,，工學(xué)院籃球場(chǎng)，南院學(xué)生宿舍樓前面的平地,。

1.11月21號(hào)中午12:30召開辦公室成員會(huì)議,，會(huì)議重要請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，勿缺席,。

2.11月21號(hào)晚上6：30召開辦公室各小組組長(zhǎng)以及其他部門負(fù)責(zé)人會(huì)議，會(huì)議重要請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),，勿缺席,。

3.拉橫幅贊助(3條以上):由社會(huì)校園服務(wù)部和辦公室各安排一名干事負(fù)責(zé)此事。

4.場(chǎng)地申請(qǐng):工學(xué)院由辦公室主任劉艷負(fù)責(zé),，南院由辦公室副主任梁承美負(fù)責(zé),。

5.經(jīng)費(fèi)申請(qǐng):由辦公室主任劉艷以及財(cái)務(wù)組負(fù)責(zé)。

6.音響（2個(gè)）,，話筒設(shè)備的租借申請(qǐng),，器材桌子（工學(xué)院4個(gè)，南院3個(gè)）的搬運(yùn)：工學(xué)院由辦公室副主任江嘉永及常務(wù)組負(fù)責(zé),，南院由梁承美和常務(wù)組負(fù)責(zé),。

7.撰寫前期海報(bào)及關(guān)于感恩朗誦內(nèi)容和歌曲的選取以及撰寫感恩宣傳單的內(nèi)容（主題是關(guān)于友情，師生情,，親情,，愛國(guó)情）,，還有主持人的臺(tái)詞：由文秘組和活動(dòng)組一名成員負(fù)責(zé)。

8.吹氣球:在感恩節(jié)前一天交由辦公室活動(dòng)組負(fù)責(zé),。

9.信封的制作：交由調(diào)研部負(fù)責(zé),。

10.秩序維護(hù)：由組織部和一名辦公室干事負(fù)責(zé)。

11.后勤工作：小便條,，氣球,，簽名筆，信封,、信紙（印有湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院）,，細(xì)線，紅絲帶,，雙面膠,，感恩宣傳單（800份）：財(cái)務(wù)組組長(zhǎng)及辦公室活動(dòng)組一名干事負(fù)責(zé)購(gòu)買。

12.提前兩天進(jìn)行宣傳（設(shè)計(jì)展覽板,，張貼海報(bào),，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩）：由宣傳部及辦公室文秘組負(fù)責(zé),。

13.各部門負(fù)責(zé)通知和召集所指定的純粹志愿者主動(dòng)積極參加活動(dòng),。

1.簽名大會(huì)活動(dòng)（8:00~18：00）

為加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)“感恩”的意識(shí)，我們特此舉行簽名大會(huì),。簽名活動(dòng)對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)起著促進(jìn)作用,。不少同學(xué)認(rèn)為，以前要求感恩,，只是嘴上說說而已,，而現(xiàn)實(shí)生活中的行動(dòng)并沒有體現(xiàn)感恩的。現(xiàn)在我們舉行這次活動(dòng)讓大家都銘記在心中,，這樣就可以最大的可能讓同學(xué)們記住自己的承諾,。

活動(dòng)具體安排：

①活動(dòng)期間會(huì)在工學(xué)院食堂前和南院學(xué)生學(xué)生宿舍樓前面的平地。各擺一個(gè)點(diǎn),，其工作人員會(huì)把橫幅拉平鋪在桌子上,，同學(xué)們只要從工作人員那里拿到簽名筆就可以鄭重的簽下自己的名字，來印證自己的承諾,。

②在放一些感恩的歌曲的時(shí),，還有辦公室文秘組或者現(xiàn)場(chǎng)群眾來進(jìn)行感恩朗誦。同

③每個(gè)簽名的同學(xué)都會(huì)發(fā)一根紅絲帶,并由在場(chǎng)的志愿者幫忙捆綁在左手上,。代表感恩之心永遠(yuǎn)充滿著熱情,。

2.氣球便貼活動(dòng)(8:00~18:00)

同學(xué)們親手寫下自己的心愿和祝福，然后貼在工作人員已吹好的氣球上,。感恩因祝福而飛翔,！

活動(dòng)具體安排：工作人員要滿足氣球供便利貼貼,，工作人員會(huì)幫助同學(xué)們貼便貼。

人員安排：第一批人員8:00~9:50

第二批人員9:50~12:00

第三批人員12:00~13:50

第四批人員13:50~15:50

第五批人員15:50~18:00

附注：工學(xué)院和南院各需一批人,，每批人員需要2到3個(gè)人,。在此，上述兩個(gè)活動(dòng)的工作人員是同兩個(gè)人：一個(gè)發(fā)放紅絲帶和幫助同學(xué)們貼氣球,，另一個(gè)負(fù)責(zé)播放音樂和朗誦‘感恩’的詞句和吹氣球,。兩個(gè)地點(diǎn)分別由各自所在的辦公室成員負(fù)責(zé)，名單要在22號(hào)前確定,，確定后并交于辦公室活動(dòng)組組長(zhǎng),。

3.發(fā)放感恩宣傳單（8:00~12:00）

宣傳單是能讓同學(xué)們更深的了解活動(dòng)的主題“感恩”，我們會(huì)在傳單上印有關(guān)于感恩的故事,，感恩的優(yōu)美語(yǔ)句可以供同學(xué)們感受,。

活動(dòng)具體安排：在工學(xué)院的后門以及南院的教學(xué)樓前面由工作人員發(fā)放，每個(gè)同學(xué)僅發(fā)一張,。

人員安排：第一批人員8:00~9:50

第二批人員9:50~12:00

附注：工學(xué)院每批1個(gè)人,，南院每批1個(gè)人，由宣傳部負(fù)責(zé),。

4.“家書抵萬(wàn)金”一封家書活動(dòng)（8:00~18：00）

每次總是懷念過去給家里捎家書的那份溫馨?，F(xiàn)在，人們有了現(xiàn)代通訊工具,，不少人就懶得動(dòng)手給親人寫封家信了,。他們有事就打個(gè)電話，發(fā)個(gè)短信,，以致于逢年過節(jié)千篇一律的問候短信滿天飛,，有些人已不知家書為何物了。現(xiàn)代通訊工具不可不用,，但終究很難替代情深意重的一封親筆家書,。

活動(dòng)具體安排：在活動(dòng)期間會(huì)在活動(dòng)地點(diǎn)發(fā)放印有湖南工業(yè)大學(xué)的信紙（2張），要同學(xué)們于18:00前交到擺點(diǎn)的工作人員那里,，工作人員會(huì)拿出信封讓同學(xué)們填寫,，然后到時(shí)統(tǒng)一郵寄,。信紙的收發(fā)及裝訂由檔案組負(fù)責(zé),。

人員安排：第一批人員8:00~9:50

第二批人員9:50~12:00

第三批人員12:00~13:50

第四批人員13:50~15:50

第五批人員15:50~18:00

附注：工學(xué)院和南院各需一批人，每批人員需要1個(gè)人,。人員安排名單要在22號(hào)前確定,。

1.小型“歌”會(huì)(18:00~18:30)

唱歌可以拉近大家的關(guān)系，使大家融入這個(gè)活動(dòng)的氣氛中,。大家可以一起用歌聲來表達(dá)我們的心愿,，用感恩的歌聲來延續(xù)活動(dòng)的尾聲吧,！

活動(dòng)具體安排：1.安排一名主持人，負(fù)責(zé)這次20分鐘的“歌”會(huì),。

2.請(qǐng)出兩名青春之星的同學(xué)唱歌,。

3.請(qǐng)出一名吹笛子。

4.進(jìn)行志愿者大合唱《感恩的心》,、《朋友》

5.活動(dòng)地點(diǎn)安排在工學(xué)院籃球場(chǎng)

人員安排：一名唱歌和吹笛子的同學(xué)由辦公室邀請(qǐng),，最后大合唱人員組成：辦公室全體志愿者干事和若干純粹志愿者，其他各個(gè)部門每個(gè)部門至少出10人部門干事,，純粹志愿者若干,。

1.要做好宣傳，海報(bào)的制作,，要提前2天進(jìn)行張貼,。

2.注意活動(dòng)前后的衛(wèi)生問題，要把活動(dòng)周圍環(huán)境衛(wèi)生搞干凈,。

3.活動(dòng)要注意天氣的變化,，如果當(dāng)天下雨，應(yīng)該要作好相關(guān)的調(diào)整工作,，最好有一個(gè)主方案和一個(gè)備用方案,。

4.策劃人要進(jìn)行詳細(xì)預(yù)算經(jīng)費(fèi)，活動(dòng)策劃的內(nèi)容間接清楚,。

5.活動(dòng)前的工作要全面,工作要細(xì)化,，活動(dòng)中要調(diào)動(dòng)氣氛。

6.每個(gè)在崗的成員都要盡心盡責(zé),，不得擅自離開,。

7.所有的材料后面都要印有湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)。

8.每個(gè)參與活動(dòng)的部門負(fù)責(zé)人一定要把人員安排到位,，輔助辦公室成員開展這次活動(dòng),。

9.辦公室活動(dòng)組安排人員負(fù)責(zé)這次活動(dòng)的照相和攝影以及其他各方面的記錄

10.參與活動(dòng)的工作人員穿志愿者服，佩戴工作證,。

策劃人：青年志愿者聯(lián)合會(huì)辦公室活動(dòng)組

20xx年11月18日

附經(jīng)費(fèi)預(yù)算表：湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院志愿者聯(lián)合會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)

活動(dòng)名稱：20xx年湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)“心懷感恩,，與愛同行”主題活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月24日

申請(qǐng)時(shí)間：20xx年11月21日

申請(qǐng)單位：湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院志愿者聯(lián)合會(huì)辦公室

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：李瑤

參與單位：湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院志愿者聯(lián)合會(huì)

負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：15570772210

活動(dòng)地點(diǎn)：本院，科院

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

小氣球：6元/袋*3=18元

便利貼：4元/72張*2本=8元,；2元/60張*6本=12元,；5元/100張*1本=5元；

細(xì)繩：

1元/捆*7=7元,；

紅絲帶：

2元/1段*40段=80元,；

宣傳單：

0.08元/張*800=64元；

雙面膠：2元/卷*5卷=10元；

簽字筆：2元/支*4支=8元

信紙：1.5元/本*10本=15元,；

橫幅：35元/條*3條=105元

信封：0.2元/個(gè)*200個(gè)=40元,；

郵票：1.2元/個(gè)*200個(gè)=240元

信封模板費(fèi)：10元；

資料打印費(fèi)：30

合計(jì)：652元

團(tuán)委審核意見

簽名：

*年*月*日

主管領(lǐng)導(dǎo)

審核意見

簽名：*年*月*日

院長(zhǎng)審核意見

簽名：

*年*月*日

本部和南院共計(jì)：

物品

單價(jià)

數(shù)量

總價(jià)

小氣球

6元/1袋

3袋

18

便條

4元/72張

7本

28

2元/60張

3本

6

5元/100張

1本

5

細(xì)繩

1元/捆

7

7

紅繩

2元/

1段

40

80

宣傳單打印費(fèi)

0.08元/張

800張

64

雙面膠

2元/卷

5卷

10

簽名筆

1元/1支

8支

8

信紙

2元/1本

15本

30

信封

0.2元/1個(gè)

200

40

郵票

1.2元/1個(gè)

200

240

附注：資料打印費(fèi)：30元

信封模版費(fèi)：10元

總計(jì)：566

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案活動(dòng)流程篇四

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

1,、各班教室內(nèi)的“感恩節(jié)”環(huán)境布置,。

2、準(zhǔn)備感恩節(jié)活動(dòng)的相關(guān)道具,。

3,、幼兒自備一個(gè)煮熟的雞蛋，在感恩當(dāng)天帶來,，并在熟雞蛋上面寫好寶寶的名字,。

4、感恩節(jié)小禮物,，活動(dòng)結(jié)束之后各班教師有序分發(fā),。

5、感恩節(jié)水果,，制作感恩節(jié)水果沙拉,。

1、教師組織家長(zhǎng)和幼兒有秩序的坐好,，由班級(jí)教室一起朗誦《感恩的心》,。

2、教師組織各位家長(zhǎng)以及幼兒一起手語(yǔ)歌唱歌曲《感恩的心》,，唱完歌曲之后采訪個(gè)別家長(zhǎng)說說感恩的話,。

3、家長(zhǎng)和幼兒起制作感恩節(jié)手工《愛心樹》,。

4,、感恩節(jié)游園活動(dòng)，參加感恩節(jié)的宴會(huì),。（根據(jù)疫情情況）

(1)教師在教室內(nèi)準(zhǔn)備好感恩節(jié)活動(dòng)做水果沙拉的水果(蘋果,、香蕉、橘子和提子),，教師帶領(lǐng)各位家長(zhǎng)和幼兒一起制作水果沙拉,。

(2)宴會(huì)上面，也可準(zhǔn)備些小零食,，供家長(zhǎng)和幼兒食用,。

5、家長(zhǎng)和幼兒起吃自己做的水果沙拉,。

各位家長(zhǎng)和幼兒回到班級(jí)老師處領(lǐng)取感恩節(jié)小禮物,。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案活動(dòng)流程篇五

心存感恩“感恩的心,，感謝有你,，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己；感恩的心,，感謝命運(yùn),，花開花落，我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,，你是否可以感受到心靈深處的種種觸動(dòng),？

如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,，都是在父母親百般呵護(hù),，悉心照料下，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng),。他們接受了太多的愛,，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然,。他們習(xí)慣了索取,，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,，分擔(dān)些什么，稍有些不如意,，便大發(fā)脾氣,，甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了,？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富,，為什么我們的孩子卻越來越不懂事,？面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命,？這究竟是為什么,？

我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說,，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀,。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們,，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開展“心存感恩,，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng),。

通過為期一個(gè)月的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無(wú)論對(duì)待父母或者老師,，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么，他們就會(huì)明白,，生活是一面鏡子,，你哭她也哭；你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

1.宣傳活動(dòng)

(1)進(jìn)行以“感恩”為主題的板報(bào),、向全校發(fā)宣傳單

(2)利用校園廣播進(jìn)行宣傳教育

(3)在東區(qū)校園主干道進(jìn)行千人簽名,，寫感恩箴言活動(dòng)，同時(shí)向?qū)W生發(fā)放黃絲帶,。

2.為感恩自然,，向全校發(fā)起環(huán)保行動(dòng)

(1)向全校發(fā)出“愛我家園，感恩自然”環(huán)?；顒?dòng)的倡議

（2）積極組織同學(xué)開展關(guān)于如何才能有效達(dá)到環(huán)保的討論,，調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)學(xué)校的一些不利于環(huán)保的地方的看法，組織同學(xué)積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,，可行性好的,，可適當(dāng)向?qū)W校反映

3.組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的視頻，如勵(lì)志講師凌宇關(guān)于感恩父母的激情演講,、感恩人生演講及學(xué)生感恩的心等,，激發(fā)同學(xué)對(duì)感恩的意識(shí)

4.開展感恩教育講座

5.向全校開展“最佳感恩班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)，具體評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)如下：

（1）向全校征集有關(guān)感恩的文章（文體,、字?jǐn)?shù)不限）,，

（2）開展“學(xué)會(huì)感恩,，奉獻(xiàn)社會(huì)”的演講比賽

注：同時(shí)獲優(yōu)秀文章與演講比賽冠軍的班級(jí)可摘得“最佳感恩班級(jí)”的稱號(hào)

6.為感恩社會(huì)，在全校發(fā)起“幫困助學(xué)”募捐活動(dòng),，期間號(hào)召大家學(xué)唱《感恩的心》并學(xué)習(xí)手語(yǔ),。在主活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，播放因貧困而即將面臨失學(xué)兒童的視頻,，其他分活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)講述偏遠(yuǎn)山區(qū)兒童渴望上學(xué)卻上不起學(xué)的故事。

1.宣傳活動(dòng)策劃組——宣傳部,、信息部

（1）板報(bào)由宣傳部承辦,，傳單設(shè)計(jì)及發(fā)送約10人

（2）由校廣播站負(fù)責(zé)廣播宣傳

（3）簽名組織者，估計(jì)3人

2.資料查找組

主要負(fù)責(zé)視屏資料的查找工作,，估計(jì)3人

3,、.聯(lián)系組

主要負(fù)責(zé)講座人員和所需的.物品安排，估計(jì)6人

4.評(píng)選活動(dòng)負(fù)責(zé)組

主要負(fù)責(zé)人3人

5.募捐活動(dòng)安排組

主要負(fù)責(zé)人5人,，現(xiàn)場(chǎng)布置5人,，負(fù)責(zé)收集資料3人，教手語(yǔ)4人

6.機(jī)動(dòng)協(xié)調(diào)組

主要負(fù)責(zé)人員的臨時(shí)調(diào)動(dòng),，估計(jì)6人

注：各組細(xì)節(jié)具體由各組主要負(fù)責(zé)人安排

（1）注意活動(dòng)開展時(shí)的有序性和節(jié)奏性

（2）注意與各部門的協(xié)調(diào),，切勿行動(dòng)不明

（3）發(fā)傳單與募捐時(shí)應(yīng)選擇多地點(diǎn)進(jìn)行

合計(jì)210元

主要用途在于講座會(huì)場(chǎng)布置（30）

宣傳單（60）.

千人簽名紅布條（40）

黃絲帶購(gòu)置（50）

油性筆（20）

小刀、膠布等零散物品（10）

1.這次活動(dòng)的成功之處：

策劃人：張俊嬙

2.這次活動(dòng)的不足之處

3.在人員調(diào)動(dòng)方面緊急處理方面應(yīng)該這樣處理

備注：希望材料工程系的所有部門通力合作,，謝謝,！

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案活動(dòng)流程篇六

美食美刻，感恩一路有你,！

20xx年11月xx—xx日

1,、為配合感恩節(jié)的氣氛，在正門外擺放大型火雞形象,，并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,，感恩一路有你！”的主題橫幅,。

2,、在正門入口處堆放大型“美味火雞”，配放玉米,。

3,、餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。

4,、在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,，供人欣賞。

活動(dòng)一

感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品,，感恩節(jié)套餐內(nèi)容：1,、開胃酒,；2、玉米面包,；3,、火雞色拉；4,、番茄濃湯,；5、主食（烤火雞配南瓜派）,；6,、甜點(diǎn)（巧克力慕斯）。會(huì)員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分,。

活動(dòng)二

1,、通過積分兌換方式，感恩節(jié)期間超值兌換商品,，增加消費(fèi)忠實(shí)度,；

2、通過感恩節(jié)布置,，商品擺設(shè)增加活動(dòng)氣氛,，喚醒消費(fèi)欲；

3,、活動(dòng)期間入住的客人憑會(huì)員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒,；

4、生日為11月25日（感恩節(jié)）的顧客可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份,。

注：只要是每天在住的會(huì)員均可在前臺(tái)領(lǐng)取,，同時(shí)要拓印會(huì)員卡號(hào)，讓客人意識(shí)到會(huì)員卡的重要性

活動(dòng)三

舉辦“感恩宴”,。凡辦會(huì)員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”（僅限100人）,，額滿為止。席間,，有游戲等表演助興,。

玉米游戲：還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來的,。游戲時(shí),。人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找,，找到玉米的五個(gè)人參加比賽,，其他人在一旁觀看。比賽開始,，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里,，誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng),，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花,。

南瓜游戲：人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了,。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng),。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思,。

活動(dòng)四

“感恩節(jié)”特價(jià)酬賓

1,、消費(fèi)量排名20%客戶，活動(dòng)期間上門回訪,，征詢意見,，贈(zèng)送有價(jià)值禮品,。做好客戶互動(dòng)加強(qiáng)與客戶的親情關(guān)系,；

2、活動(dòng)期間入住2天以上者,，贈(zèng)送spa水療一張,；

3、活動(dòng)期間入住時(shí),，身份證最后一位號(hào)碼與入住日期尾數(shù)相同時(shí),，贈(zèng)送spa水療一張；

活動(dòng)五

感恩辦理有禮

活動(dòng)期間辦理會(huì)員即可贈(zèng)送精美禮品,。

1,、硬廣：晚報(bào)周三10半彩，快報(bào)周四半版彩

2,、軟廣：特別企劃活動(dòng)邀請(qǐng)媒體參與,，發(fā)布軟文

1、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡,，可憑本人身份證,、優(yōu)惠價(jià)18或（26）元辦理補(bǔ)卡，并贈(zèng)送精美禮品一份,；

2,、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡，可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會(huì)員卡,。

特別提示：

1,、本方案重點(diǎn)讓顧客感覺積分的物有所值及重要性，重視積分管理,，形成積分帶卡消費(fèi)的習(xí)慣,。

2,、舉動(dòng)感恩節(jié)活動(dòng)是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動(dòng)、月月有更新的一種動(dòng)態(tài),。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時(shí),，還應(yīng)該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準(zhǔn)備，可以節(jié)約后續(xù)的布置費(fèi)用,。

3,、感恩節(jié)餐桌的布置：擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭,。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,，每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,，直到最后一根蠟燭燃盡,，他們才離開那可愛的餐桌。

4,、感恩節(jié)宴會(huì)后,，餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲。比如經(jīng)典的蔓越桔競(jìng)賽,，是

把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,，4—10名競(jìng)賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份,。比賽一開始,，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來,，3分鐘一到,；誰(shuí)串得最長(zhǎng)，誰(shuí)就得獎(jiǎng),。至于串得最慢的人,，大家還開玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。

11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),，它是源于西方的一個(gè)古老節(jié)日,。在這一天大家會(huì)歡聚在一起舉行宴會(huì)，一同感恩,，共度節(jié)日,。今年的感恩節(jié)，我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了可口的美食,，還有甜美的飲品和更多精彩的游戲環(huán)節(jié),，以及一份感恩的心情11月27日，就讓我們齊聚在一起,，一同感恩吧,！

琳瑯滿目的美食,，別出心裁的游戲，

最溫暖的贊美詩(shī)以及五星級(jí)酒店尊貴禮遇,，

聚橙感恩之夜,，給你一個(gè)最典型的美式節(jié)日體驗(yàn)。

讓你我分享喜悅的同時(shí),，懷著一顆感恩的心去生活,。

【活動(dòng)時(shí)間】11月xx日晚19：00—22：00

【活動(dòng)地點(diǎn)】深圳市福田區(qū)彩田路五星級(jí)景軒酒店二樓西餐廳

【活動(dòng)準(zhǔn)備】首先，請(qǐng)帶著一份感恩的心情,。

其次,，請(qǐng)帶著一段感恩的回憶。

再次,，請(qǐng)帶上一只筆,，用它來抒寫你的感激之情。

最后,，請(qǐng)還帶上一份不要很貴重的小禮物（三十元以內(nèi)）,，用以感謝身邊給你帶來快樂的人。

最最后,，請(qǐng)記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡,，奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來到你的身邊,。

【活動(dòng)安排】

一,、19：00開始簽到

二、19：30活動(dòng)開始,。

【活動(dòng)內(nèi)容】

a,、自我介紹，每一個(gè)人講一個(gè)感恩故事,。

b,、嘉賓：張建勛牧師將在宴會(huì)上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來歷；

“五月花”航船橫渡大西洋的故事等等,。

以及我們平常聽不到的,，最最安詳、溫暖的聲音“贊美詩(shī)”,！

c,、品味美味的感恩節(jié)大餐

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案活動(dòng)流程篇七

如今的孩子，大多都是獨(dú)生子女,，都是在父母親百般呵護(hù),，悉心照料下，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng),。我們接受了太多的愛,，漸漸的,，連我們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。我們習(xí)慣了索取,，習(xí)慣了“說一不二”,，即使父母親再苦再累也必須滿足我們自己的要求，而我們卻從不懂得去為父母親做些什么,，分擔(dān)些什么,，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣,，甚至以死相逼,。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，作為大學(xué)生的我們不得不開始思考：這是為什么?我們?cè)撛趺礃幼?

我想原因很多,，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多大學(xué)生沒有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助,，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說,，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。為了喚起那已被一層層習(xí)慣

與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,，我們團(tuán)學(xué)組織生活部借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng),。

十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。雖然是外國(guó)節(jié)日，但擁有一個(gè)感恩的心卻是每個(gè)人都應(yīng)該的,。通過這一系列活動(dòng),，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽,，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師,，朋友或者對(duì)手,，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么,，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子,，你哭她也哭;你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。尤其是當(dāng)代的大學(xué)生多半是獨(dú)生子女,，凡事都先想著自己對(duì)父母都很少關(guān)心,，對(duì)一些曾經(jīng)幫助過自己的人難以言表謝意，所以開展此活動(dòng)喚起人們的感恩之心,，讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來,。感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧,。人生在世,，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對(duì),，豁達(dá)地去處理,，不是埋怨、消沉,、萎靡不振,，而是以感恩的心態(tài)面對(duì)生活，面對(duì)自己的一生,。

心存感恩,，永不言棄

：

全體學(xué)生

xxxx年11月25日星期三中午11：30-13：00

晚上19：00-21：30

飯?zhí)瞄T口空地及課室一間

(一)ppt制作及播放

(二)寫給各專業(yè)團(tuán)支部一封信，號(hào)召在各專業(yè)內(nèi)部開展感恩節(jié)活動(dòng)

(三)感恩箴言收集活動(dòng)及圖片展

(四)感恩節(jié)的電影晚會(huì)

(1)內(nèi)容：從家到國(guó)家的感恩;號(hào)召同學(xué)們?nèi)ジ卸?宣傳11月25日的活動(dòng)

(2)負(fù)責(zé)人：

(3)播放時(shí)間：xxxx-11-23以及xxxx-11-24由09級(jí)干事梁靜負(fù)責(zé)到各班完成播放

(1)內(nèi)容：建議團(tuán)支書在本班組織感恩活動(dòng),，如詩(shī)歌朗誦等;通過團(tuán)支書提醒大家在感恩節(jié)感恩父母,，老師，朋友……

(2)負(fù)責(zé)人：

(3)時(shí)間：在11月22日之前送到

(1)活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

(1)25日11：30-13：00圖片(有關(guān)感恩父母,，老師,，國(guó)家等)展出

(2)25日11：30-13：00人員安排及活動(dòng)內(nèi)容：

：1)14級(jí)干事帶上工作證并于25日11：00準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)

2)活動(dòng)結(jié)束后，感恩箴言粘貼板展覽于宿舍樓大廳內(nèi)

3)活動(dòng)結(jié)束后,，干事們要注意搞好活動(dòng)地點(diǎn)的衛(wèi)生

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

晚會(huì)具體安排：25日19：00準(zhǔn)時(shí)開始,，由生活部干事88播放短片及電影

：1,、突發(fā)事件應(yīng)急措施：如果活動(dòng)當(dāng)天下雨,，活動(dòng)地點(diǎn)改為春霖宿舍樓大廳

2、如有任何疑問,，請(qǐng)咨詢聯(lián)系人：聯(lián)系單位：

開會(huì)總結(jié)本次活動(dòng)

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案活動(dòng)流程篇八

同懷感恩心,，攜手創(chuàng)未來

還有不到一周便是感恩節(jié)了，雖是西方的節(jié)日,，但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,。我們感謝父母、感謝命運(yùn),、感謝人生,，或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛，但是至少我們都健康地成長(zhǎng)著。相對(duì)于小玲兒基地的孩子們來說,，我們是幸運(yùn)的,，更是幸福的。

為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,，讓他們學(xué)會(huì)感恩,，并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂;同時(shí)，也為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,，珍惜今天的美好生活,，創(chuàng)造美好的未來人生，我們特開展了此次活動(dòng),。

20xx年11月22日小玲兒基地

人力0902班：王小倩,、楊淑馳、郭英,、封麗利,、何輝輝、卓凱凱,、林濤

營(yíng)銷0901班,、青年志愿者協(xié)會(huì)部分成員

1、前期準(zhǔn)備：聯(lián)系好青志和營(yíng)銷0901班同學(xué),，與他們合作;買好活動(dòng)中所需要的物品以及贈(zèng)送給小孩子們的禮物;確定好集合時(shí)間和地點(diǎn),。

2、具體流程：和小朋友一起做“感恩的心手語(yǔ)”;讓小朋友送花給老師;和小朋友一起畫畫;與小朋友一起跳兔子舞;教小朋友踢毽子并送他們小禮物,。合影留戀,。

xxx

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案活動(dòng)流程篇九

20xx年10月18日至11月25日

紫金港國(guó)際飯店

顧問：史磊活動(dòng)總指揮：方案總執(zhí)行：周雄方案操作實(shí)施：各部門負(fù)責(zé)人

紫金港國(guó)際飯店是一家五星級(jí)酒店，餐飲部分的菜系品種有：西餐廳-綜合性自助餐,、中餐廳溫臺(tái)菜,，由于酒店剛城西市場(chǎng)做“美食節(jié)”活動(dòng)，一定要著力對(duì)酒店特色海鮮這一特點(diǎn)進(jìn)行大力推廣宣傳,，從而在消費(fèi)者心目中形成高檔次,、多元化、平民價(jià)位星級(jí)酒店的品牌印象,，牌概念一旦形成,，將會(huì)對(duì)本酒店未來的發(fā)展有極大的推動(dòng)

通過此次美食節(jié)活動(dòng)拉動(dòng)酒店人氣，讓更多人了解紫金港國(guó)際飯店的特色餐飲,。

《濃情秋意,，盡享美食》紫金港國(guó)際飯店第一屆美食節(jié)

活動(dòng)分為兩個(gè)部分組成。一部分：西餐部《美食記》亞太特色美食廣告詞：海闊天高云淡,，蟹肥魚美蝦鮮二部分：中餐部《憶江南》溫臺(tái)特色美食廣告詞：品正宗甌菜,，憶江南美景

精致美食唇齒綻放·幸福滋味人人分享

方案a：

西餐部--西餐部---《美食記》海鮮美食節(jié)

活動(dòng)1：活動(dòng)前一周自助餐168元/買一送一

活動(dòng)2：贈(zèng)送半價(jià)劵-----凡第一次到店消費(fèi)即送半價(jià)消費(fèi)卷，在第二次光臨時(shí)只需支付一半現(xiàn)金。(實(shí)名登記,，獲取數(shù)據(jù)庫(kù))

方案b：中餐部---《憶江南》溫臺(tái)特色美食節(jié)中餐部--中餐部

活動(dòng)1：刷卡享5折-----與某銀行合作活動(dòng)期間每周三刷卡享5折優(yōu)惠

活動(dòng)2：凡點(diǎn)制定套餐贈(zèng)送價(jià)值xx元進(jìn)口紅酒一支

a：一樓西餐部一樓西餐部

1,、整體要求：熱烈、喜慶,、突出主題,。

2、電子屏體現(xiàn)活動(dòng)主題,。店內(nèi)水牌電梯內(nèi)廣告牌全以活動(dòng)內(nèi)容為主,。3、為了突出熱烈和喜慶,、氣球和彩帶是必不可少,。

4、外圍氣球拱門活動(dòng)之日起擺放3天,，烘托氣氛,。

5、大堂內(nèi)彰顯主題設(shè)計(jì),，按沙盤性質(zhì)制作人工海灘和海水,，并放置小型海魚!周圍插置小型椰子樹，人造沙灘上用刨木雕刻漁船和漁民,，大海螺竟可能突出主題!大主題上增加倒計(jì)時(shí)告示表,。

6、活動(dòng)之日為突出海鮮美食節(jié)氛圍一樓員工統(tǒng)一著裝“海島服”,，一樓餐廳和走道懸掛活動(dòng)宣傳牌(大廳12個(gè),、二樓走道10個(gè)、)

6,、在海鮮池上掛飾垂掉裝飾品,，增加其他觀賞性較強(qiáng)和好飼養(yǎng)存活的海鮮物種。(如魚類,、海龜,、海豹蛇、海鰻,、大鯊魚等)

7,、宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì)精美。

b：二樓中餐部二樓中餐部1,、以古越國(guó)為歷史背景，增加古典的裝飾品2,、將現(xiàn)有的喜鵲壁紙,，更換為述說越國(guó)歷史彩繪或使用述說溫臺(tái)菜系的卷軸掛畫3、對(duì)現(xiàn)有的裝飾品進(jìn)行調(diào)換，換上一些有文化氣息的裝飾品,，如瓷器等4,、制作餐牌。5,、采購(gòu)油紙傘等江南特色裝飾品,。

建議：電臺(tái)、夾報(bào),、團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站

1,、建立新浪微博、騰訊微博

2,、邀請(qǐng)杭州10家以上媒體電臺(tái)進(jìn)行報(bào)道都市快報(bào),、時(shí)尚7天、感覺生活,、

十三,、各部門主要工作安排(進(jìn)度)

在感恩節(jié)當(dāng)天推出新菜品和特價(jià)菜品，借助感恩節(jié)向外宣傳,，在吃上進(jìn)行改觀,，飯后贈(zèng)送一小碗湯圓或是耳暖，買單后送一張10元代金券,。

方案分析：借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,，另外贈(zèng)送的湯圓數(shù)量雖然不多，但是經(jīng)過服務(wù)員的口頭介紹后,，能讓顧客感覺到感恩節(jié)的不同和溫暖,，對(duì)xx的口碑有益。

各部門職責(zé)及準(zhǔn)備工作：

采購(gòu)部：負(fù)責(zé)所需物品的購(gòu)買

策劃部：負(fù)責(zé)節(jié)日活動(dòng)的具體策劃及活動(dòng)安排

前廳：前廳經(jīng)理主動(dòng)協(xié)助策劃部進(jìn)行店面的布置,、員工之間的協(xié)調(diào),。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問候語(yǔ)，微笑服務(wù),，主動(dòng)向顧客介紹節(jié)日活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容,，并推出新菜品。

活動(dòng)預(yù)算：

拱門租金：150元/天四個(gè)店面共600元

耳暖(禮品)：1.5元/個(gè)200個(gè)共600元

燈籠(小) 1.2元/個(gè)400個(gè)共480元

宣傳頁(yè)5000張共700元

菜品展板70×90大小60元/個(gè)168個(gè)共10080元

燈籠(大1.2米)50元/個(gè)20個(gè)共1000元

海報(bào)+展架50元/個(gè)4個(gè)共200元

因之前xx活動(dòng)做得不多,，故此次活動(dòng)雖然規(guī)模很小,，但是卻可以讓消費(fèi)者產(chǎn)生較強(qiáng)烈的記憶感，引起良好的口碑宣傳,，提高知名度和美譽(yù)度,。且各項(xiàng)制度剛剛下發(fā)，趁節(jié)日機(jī)會(huì)嚴(yán)抓服務(wù),，能起到明顯的效果,。

感恩節(jié)相關(guān)

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案活動(dòng)流程篇十

感恩節(jié)啟動(dòng)“愛心工程”系列活動(dòng)

活動(dòng)營(yíng)銷

提升企業(yè)形象,，促進(jìn)銷售

業(yè)主及客戶

4月1日，x地產(chǎn)開始全面啟動(dòng)主題為“愛心滿,，和諧新生活”的“愛心工程”系列活動(dòng),。

活動(dòng)內(nèi)容一：x地產(chǎn)設(shè)置了“愛心工程”的機(jī)構(gòu)和人員，在x地產(chǎn)客戶俱樂部“會(huì)”下設(shè)“愛心會(huì)”分會(huì),。

活動(dòng)內(nèi)容二：推出“愛心5+6,，送大禮”禮包套餐及系列大型品牌活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容三：愛心工程“包括希望愛心,、教育愛心,、健康愛心、文化愛心”四大板塊,，每個(gè)板塊又包含一系列的活動(dòng)及舉措,，包括置業(yè)獻(xiàn)愛心、少兒接力棒夏令營(yíng),、希望家庭溫情之旅等活動(dòng),。

活動(dòng)內(nèi)容四：x地產(chǎn)“元旦黃金月”同時(shí)啟動(dòng)。旗下主力樓盤東方夏灣拿花園,、羅馬家園,、珠江俊園、馬賽國(guó)際公寓,、半山雍景苑,、珠江美廬等聯(lián)袂推出全新組團(tuán)和全新產(chǎn)品。

策略分析

進(jìn)入11月,，各發(fā)展商開始做好沖刺“元旦”黃金周的準(zhǔn)備,。x地產(chǎn)以“愛心工程”揭開“元旦黃金月”大幕，在促銷的同時(shí),，也推動(dòng)了慈善事業(yè)的發(fā)展,，體現(xiàn)了企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感，有力地提升了品牌價(jià)值,。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案活動(dòng)流程篇十一

1,、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子,。

2,、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

3,、享受感恩節(jié)的慶?；顒?dòng)。

4,、通過為他人做事,、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好,。

1,、感謝信：全園發(fā)放感恩信,，告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來臨、我們要做什么,、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝,。

2、大廳

（1）制作大火雞,，標(biāo)識(shí)語(yǔ)：happy thanksgiving day感恩節(jié)快樂,；

（2）擺放每班制作的小人（風(fēng)格各異，幼兒參與,，和幼兒一樣高,，站立起來）（各班負(fù)責(zé)）

3、班級(jí)

（1）各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處,。

（2）裝飾班級(jí)環(huán)境,，如手印火雞、爆米花吊飾,、羽毛等,。

（3）感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞,、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí),。

（4）制作感恩賀卡。

4,、感恩周

（1）每天的晨間接待老師化妝成印第安人,。

（2）感恩行動(dòng)：周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳,；周三寶貝給您端杯水,；周四寶貝送您一個(gè)吻；周五寶貝秀一下,。

1,、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)表演。

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈,。

3、準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂,，主持詞,。

4、制作“xx美食部落”標(biāo)志,，并準(zhǔn)備大布蓋上（用于揭幕儀式）,；準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品,。

5、班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果,、小吃在各層樓道擺好（每班兩個(gè)桌子,，包裝拆開、切成適宜大?。?，保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯,，紙巾等,。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗,。

6,、告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)。

1,、早上開始抱抱日,，擁抱我們的孩子、同事,；跟家長(zhǎng)表達(dá)：謝謝您,，感恩節(jié)快樂；孩子之間擁抱,。

2,、9：00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合，播放暖場(chǎng)音樂10分鐘,。

3,、9：10主持人宣布活動(dòng)開始，簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí),。

4,、英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲ten little indians。大聲喊出happy thanks-giving,！

5,、集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人,。

6,、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)（主任）上臺(tái)互動(dòng)，請(qǐng)出后勤人員并剪彩,?！皒x美食部落”酋長(zhǎng)（園長(zhǎng)）發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

7,、各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),，對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過,，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員,。講“火雞語(yǔ)”對(duì)暗號(hào),。

1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站,。

2,、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享,。

3,、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng)，并且把感謝表達(dá)出來,。（說,、親、抱等形勢(shì)）

4,、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲,。

5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,，但是我們要一直擁有一顆感恩的心,，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,，做一個(gè)懂得說謝謝,、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧,！

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案活動(dòng)流程篇十二

主辦單位：學(xué)院黨辦團(tuán)委學(xué)生會(huì)

承辦單位：院學(xué)生會(huì)經(jīng)濟(jì)資助辦公室團(tuán)委實(shí)踐部

活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)感恩從我做起

活動(dòng)名稱：感恩傳遞

通過本次活動(dòng),，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí)，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無(wú)論對(duì)待父母或者老師,，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。營(yíng)造一種“人人為我，我為人人”的良好風(fēng)氣,。

全體在校學(xué)生

20xx年11月25日至11月28日

學(xué)校內(nèi)外

1.做好前期宣傳,，11月22日(周一)前完成7張宣傳海報(bào)，分別貼于各樓棟,，制作一條橫幅(約6米長(zhǎng),，“學(xué)會(huì)感恩，從我做起”),。

其實(shí),，生活是一面鏡子,，你笑它也笑，你哭它也哭,。你感恩生活,，生活將賜予你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天尤人，其結(jié)果也只能是萬(wàn)事蹉跎!常懷一顆感恩之心,，可凈化我們的心靈,、提升我們的心智、塑造我們的人品,，做一個(gè)“知難而進(jìn),，樂觀拼搏”的快樂不倒翁;這樣，你才能做到：遇到愛情的挫折,，不放棄;遇到生活的困頓,，不煩惱;遇到工作的艱辛，不畏懼......

2.制作并打印宣傳單子,，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事，歌曲征集等,。

3.準(zhǔn)備好vcr和電影,。

天使說只要站在用心畫的99朵郁金香中許愿，上帝就會(huì)聽到,。我把花畫滿了整個(gè)房間,。終于上帝對(duì)我說：許愿吧，孩子!我說我只要看短信的人圣誕快樂!

4.制作邀請(qǐng)函,，購(gòu)買小信封等及其它活動(dòng)用品,，用于征集“感恩箴言”。

5.活動(dòng)場(chǎng)地布置：帳篷,、教室等,。

6.做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作，在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部,，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道,，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學(xué)通社溝通合作,。

7.制定好活動(dòng)計(jì)劃,，時(shí)間、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位,。

您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸要求,，甚至命令,，一經(jīng)提出，便要我們一定做到,，然而又總使我們心悅誠(chéng)服,，自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象,。

8.各副部長(zhǎng)分工合作,，保證活動(dòng)的影響力與完整性，使活動(dòng)順利進(jìn)行,。

又到了春風(fēng)徐徐,、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意,。因此,，本園將舉行母親節(jié)慶祝活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。

b.老師,，如果把您比作蚌,，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去磨它，浸它,，洗它……長(zhǎng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠,。

11月25日中午11:00-13:30,，

11月25日晚上第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”11月26日下午3:00-4:00，地點(diǎn)：附小教室七,、具體活動(dòng)流程第一部分：“你的祝福我來送”1.同學(xué)寫好祝福語(yǔ)置于信封中(注明收信人和地址),，放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn),。

2.發(fā)宣傳單子,，主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用。

3.橫幅上簽名,。第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”播放錄制的vcr,，(有主持人解說)。

1,、招募活動(dòng)志愿者,，主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)。

2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會(huì),，給小朋友們贈(zèng)送自己制作的小禮物,。

3、主題班會(huì)流程：

1,、情境導(dǎo)入,，播放主題音樂---《感恩的心》。

2,、引導(dǎo)學(xué)生說一下對(duì)感恩的理解--“我說感恩”,。

3、感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)答---“爭(zhēng)先恐后,，我搶答”,。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)

4、感恩節(jié)的祝福--說心里話,。

5,、朗誦《游子吟》。

6,、游戲環(huán)節(jié),。

7、老師總結(jié),。

8,、播放《讓世界充滿愛》。

9,、贈(zèng)送小禮物,，與老師合影留念，班會(huì)結(jié)束,。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案活動(dòng)流程篇十三

為進(jìn)一步深入落實(shí)《xx的若干意見》,，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，學(xué)校以“感恩”為切入點(diǎn),，開展系列主題教育活動(dòng),。旨在培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識(shí)的人，能牢記別人的幫助之恩,，不忘父母師長(zhǎng)的養(yǎng)育教誨之恩,，進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會(huì)上形成德育功效上的滲透輻射。讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思,，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),，加強(qiáng)自律，學(xué)會(huì)對(duì)幫助過自己的人心存感激,，培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài),，進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格,。

通過感恩活動(dòng)，提高少先隊(duì)員的思想道德素養(yǎng),，弘揚(yáng)中華民族美德,。增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任意識(shí)和關(guān)愛他人意識(shí)。倡導(dǎo)隊(duì)員從我做起,，從感謝身邊的人做起,，讓他們懂得自己的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)、老師的付出,，以及社會(huì)的關(guān)愛和扶持,，懂得人與人之間要相互幫助，體會(huì)人家最為濃厚的情感,，學(xué)會(huì)感恩,。

11月的第四個(gè)星期四（感恩節(jié)）。

（一）開展三個(gè)“感謝”活動(dòng)：感謝父母養(yǎng)育我,，感謝學(xué)校教育我,，感謝他人幫助我。

1,、感謝父母養(yǎng)育我,。

一、二年級(jí)學(xué)生開展“護(hù)雞蛋”活動(dòng),。以個(gè)人或小組形式保護(hù)一個(gè)生雞蛋一天,，使它毫無(wú)破損，以此感受媽媽對(duì)自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩,。結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動(dòng)的體會(huì)，回家做一件令父母高興的事,。三,、四年級(jí)動(dòng)員每一位學(xué)生以感恩為主題，給父母寫一封家信,，表達(dá)感恩之情,。

2、感謝學(xué)校教育我,。

（1）五,、六年級(jí)學(xué)生開展“寫給老師的一封信”活動(dòng)。以書信方式交流自己對(duì)老師想要說的話或想要表達(dá)的感激之情,。

（2）“我愛學(xué)?！笔殖瓐?bào)展評(píng)活動(dòng)。

（3）開展“我的校園,，我美化”大掃除活動(dòng),。

3、感謝他人幫助我。

同學(xué)是學(xué)生心中最純也是最真的朋友,。朝夕相處,，心有感謝，也許從沒表達(dá),。通過活動(dòng),，使同學(xué)們學(xué)會(huì)感謝同學(xué)，學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)同學(xué)的感謝之情,，開展“我為同學(xué)做一件事”活動(dòng),。

（二）各班舉行“感恩”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，做好活動(dòng)記錄,，并請(qǐng)每位班主任上傳一份主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案到“校園網(wǎng)站”,。

（三）動(dòng)員每位學(xué)生自制一張卡片，寫上一句感恩的話,，表達(dá)自己對(duì)父母,、老師和朋友的感激之情。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案活動(dòng)流程篇十四

通過為期一個(gè)月的活動(dòng),，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師,，朋友或者對(duì)手,，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì)，感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案,。那么,，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子,，你哭她也哭,；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光,。

20xx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。

學(xué)校內(nèi),。

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事，歌曲征集等,。

2.購(gòu)買“黃絲帶”,，用于征集“感恩箴言”,。

3.打印宣傳資料，評(píng)分表等,。

4.校園環(huán)境布置：黑板,、海報(bào)等。

5.學(xué)生會(huì)干部開會(huì)分工,，深入到各個(gè)年級(jí),，保證活動(dòng)的影響力與完整性。

6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,，時(shí)間,、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位,。

7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位(教師和學(xué)生),。

8.購(gòu)買獎(jiǎng)品。

在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上,，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕,。之后,，我們圍繞四個(gè)“一”展開活動(dòng)。

1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站,。

因各班校園網(wǎng)全面開通,，所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),，并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。

2.讀一篇《感恩的心》故事,。

有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命,。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來,。每到日落時(shí)分,，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路,，等媽媽回家,。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家,。在她們貧窮的家里,，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊,。

有一天，下著很大的雨,，已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,，總也等不到媽媽的身影,。天，越來越黑,，雨,，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽,。她走啊走啊,，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽,。她使勁搖著媽媽的身體,，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,，睡著了,。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn),。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了,！她感到恐懼,，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕,，她拼命地哭著,，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。

雨一直在下,，小女孩也不知哭了多久,。她知道媽媽再也不會(huì)醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己,。媽媽的眼睛為什么不閉上呢,？她是因?yàn)椴环判乃龁幔克蝗幻靼琢俗约涸撛鯓幼?。于是擦干眼淚,，決定用自己的語(yǔ)言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走,。

小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,，淚水和雨水混在一起,，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過?！案卸鞯男?，感謝有你，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己,。感恩的心，感謝命運(yùn),，花開花落,，我一樣會(huì)珍惜”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上,。

每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想,，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情,，她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼,。無(wú)論何時(shí)，只要想起這個(gè)小女孩,，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦,。無(wú)論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難,，都勇敢地去面對(duì),，永不放棄。

3.唱一首《感恩的心》歌曲,。

我來自偶然,，像一顆塵土。我來自何方,，我情歸何處,，誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬,，這條路卻難走,。我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛,，我還有多少淚,，讓蒼天知道，我不認(rèn)輸,。感恩的心，感謝有你,，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己,。感恩的心，感謝命運(yùn),，花開花落,，我一樣會(huì)珍惜。

課間時(shí)候,，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版,，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞,。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,，教會(huì)給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望,。

4.寫一段祝福，將感激銘記心中,。

寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上,。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情,，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義,。