總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

中班教育教學(xué)工作總結(jié) 3月份教育教學(xué)工作總結(jié)篇一

我在教學(xué)時(shí),，做到了關(guān)注學(xué)生的接受性，尊重兒童的年齡特征,，挖掘生活對兒童品德形成具有價(jià)值的資源,，體現(xiàn)出兒童個(gè)體與其周圍自然、社會的內(nèi)在聯(lián)系,，引導(dǎo)學(xué)生主動地學(xué)習(xí)社會生活,，在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)問題。

結(jié)合本學(xué)期品德組的課題——教師如何在課堂上創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)性活動來實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)活動的有效性,，來設(shè)計(jì)教學(xué)活動,。對于品德與生活課堂，要考慮到低段學(xué)生的認(rèn)知水平和接受能力,。不能僅僅局限于講解教科書,，學(xué)生也不是依靠聽講來學(xué)習(xí)，而是要通過觀察,、調(diào)查,、實(shí)驗(yàn)、探索,、服務(wù),、制作、創(chuàng)造,、表現(xiàn)等活動,，實(shí)際地去感受、體驗(yàn),、領(lǐng)悟,、發(fā)現(xiàn)。根據(jù)一年級學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和需要,，教學(xué)時(shí)將教學(xué)活動的設(shè)計(jì)放在重要的位置,。通過講故事,、念兒歌、朗讀小詩,、畫畫,、動手制作、親身體驗(yàn)等活動,，為學(xué)生自主探究,、參與研究性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)條件，搭建平臺,。

設(shè)計(jì)出好的教學(xué)活動,，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié),。精心設(shè)計(jì)好教學(xué)活動,，那么就能有效地達(dá)到預(yù)想的目標(biāo)。教學(xué)活動的選擇首先考慮的不是活動的形式和數(shù)量,，而應(yīng)該是活動的有效性,，活動本身是否有意義，是否有必要,。無意義的活動，進(jìn)行得再多也不過是“演戲”,，對兒童的發(fā)展并無幫助,。在教學(xué)過程中創(chuàng)設(shè)情景、活動,，讓學(xué)生在活動中親身去感受,、體驗(yàn)，以親身感知來接受知識,。

教學(xué)中,，對于學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)注十分重要，對于學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,，包括學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、探究興趣以及自我評價(jià)應(yīng)該更加關(guān)注。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,、學(xué)習(xí)的興趣一旦激發(fā)出來,，就可能產(chǎn)生一些新的疑問，對于學(xué)生的生成性問題,，我在寫教案時(shí)做了預(yù)設(shè)并有課前修改,，而不予注意，而應(yīng)該激發(fā),、保護(hù)學(xué)生對事物的好奇心,、求知欲,、應(yīng)表揚(yáng)兒童敢于提問、敢于質(zhì)疑,、敢于表達(dá)的勇氣,，尊重學(xué)生提出的每一個(gè)問題，引導(dǎo)學(xué)生去分析,、研究,，并嘗試解決。

以上,，是我對自己本學(xué)期教學(xué)的回顧與總結(jié),，在以后的工作中我會發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足,，努力學(xué)習(xí)教學(xué)理論,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法,。雖然這學(xué)期我在教學(xué)工作上取得了一定的進(jìn)步,。但是通過教學(xué)總結(jié)，我仍發(fā)現(xiàn)了很多自己做的不好,，有所疏漏和做得不到位的地方,。總之,，為了在今后的教學(xué)工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，我將繼續(xù)求索，不斷創(chuàng)新,。

中班教育教學(xué)工作總結(jié) 3月份教育教學(xué)工作總結(jié)篇二

一年來,，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，對工作積極認(rèn)真,，盡職盡責(zé)。現(xiàn)將一年來的工作作如下總結(jié)：

我堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育,、教學(xué)方針和政策。在新的時(shí)代背景下,，我深入學(xué)習(xí)新課程,，新課改的相關(guān)理論和要求，積極更新自己的教學(xué)觀念,，提升自己的職業(yè)道德水平和職業(yè)技能,。

1,、專研教材：參加了教師素質(zhì)提升工程上海送教培訓(xùn)，對小學(xué)語文教育教學(xué)有了全新的認(rèn)識,，注重了教學(xué)方法和,、方式的運(yùn)用，掌握了一些實(shí)用的操作技能,。

2,、了解學(xué)生：掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),，掌握一定的學(xué)習(xí)方法和技巧。

3,、優(yōu)化課堂：把教學(xué)課堂讓給學(xué)生,，充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生自學(xué)和互學(xué),，教師做好引導(dǎo)和輔導(dǎo),，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人。

4,、努力提升自身的業(yè)務(wù)知識和技能,，先后參加了“教師素質(zhì)提升工程上海送教培訓(xùn)”，“文山州中小學(xué)教師“備好課”專題培訓(xùn)”,，“全國中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)”,。

充分利用每周一下午的班會課和周五的安全課，開展形式多樣的主題班會教育活動,，通過與學(xué)生交心談心的方式，了解學(xué)生的心理動態(tài),，掌握學(xué)生的興趣,、愛好，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。通過班集體活動,，增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)體意識和合作意愿，激發(fā)了學(xué)生集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

回顧一年來的工作,，既有辛勤的汗水，也有滿滿的收獲,。誠然在教育教學(xué)中還有許多缺點(diǎn)和不足,，在今后的工作和學(xué)習(xí)中要不斷提升自己的班級管理能力和教育教學(xué)管理水平，力爭取得更好的成績,。

中班教育教學(xué)工作總結(jié) 3月份教育教學(xué)工作總結(jié)篇三

回顧這一年來本人圍繞教育教學(xué)這一中心,，努力做好自己所擔(dān)任的'教學(xué)工作,，現(xiàn)將這學(xué)期自己做過的一些工作總結(jié)如下：

這一年來始終把貫徹新的教育理念、如何提高自身素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生能力作為重中之重,。

1,、加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。本學(xué)期開始制定了教學(xué)工作計(jì)劃,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高教研素養(yǎng)、理論水平,。

2,、加強(qiáng)教研工作、追求實(shí)效,。

本學(xué)期重視課堂研究,，從培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探究的意識到習(xí)慣,。通過公開教學(xué)從而總結(jié)出“從讀中學(xué),，學(xué)中讀，讀中悟”,。根據(jù)需要提出問題,，自主探索，合作交流,，認(rèn)識升華,。從而被評為縣級優(yōu)質(zhì)課。

本學(xué)期自始之終以《教師職業(yè)道德》嚴(yán)格要求自己,。在教學(xué)中,，要求學(xué)生做到的，教師必須率先垂范,，做學(xué)生的楷模,。當(dāng)自己的事情與集體發(fā)生沖突時(shí)首先服從集體。

1,、隨著教學(xué)改革,，自己越來越感到跟不上教學(xué)新理念的要求。這一年來,，自己加強(qiáng)了對教育理論和教育理念的學(xué)習(xí),，真正明確了以課堂為突破，深入全面地推進(jìn)素質(zhì)教育,。以人為本,，豐富學(xué)生生活，少講多學(xué)，改變了原有的舊理念,。一年來做了1萬多字的學(xué)習(xí)筆記和心得體會,。加強(qiáng)了自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。

2,、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，提高課堂組織和課堂水平

一年來自己始終抓住了課堂這一主渠道，向課堂40分鐘要質(zhì)量,。首先從備課入手,，精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課的教學(xué)思路，研究教學(xué)內(nèi)容,，吃透教材,，駕馭教材。并做到備教材,、備學(xué)生,、備教法、備學(xué)法,、備學(xué)生活動,。做到了無備課不進(jìn)課堂。其二,，注重了課堂教學(xué)的研究,，突出了學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用，把培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、主動探究,、合作交流的意識、習(xí)慣作為重中之重,，培養(yǎng)了學(xué)生能力,。自己所擔(dān)任的五年級數(shù)學(xué)科在期末期中三次測試中都在前2名。這與課堂教學(xué)有直接的關(guān)系,。

3,、重視對特殊生的培養(yǎng)

為發(fā)展學(xué)生特長，自己把優(yōu)生優(yōu)培工作貫徹在始終,。學(xué)期開始在摸底的基礎(chǔ)上找資料進(jìn)行輔導(dǎo)和自學(xué)，并把星號題,、思考題讓他們鉆研,，教師加以指導(dǎo)。

為抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,，建立了后進(jìn)生檔案,，分析每一位后進(jìn)的原因，制定了輔導(dǎo)計(jì)劃及措施,。并落實(shí)到實(shí)際教學(xué)中,，采用“一幫一”,，教師從后進(jìn)生的心理、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法等方面入手,，持續(xù)不斷幫扶，逐漸縮小了差距,。

4,、單元過關(guān)考試是進(jìn)行查漏補(bǔ)缺的一種好方法。這一年來,，每上完一個(gè)單元都進(jìn)行測試,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)救，并進(jìn)行針對性練習(xí),，杜絕了漏洞,。對每次測試進(jìn)行質(zhì)量分析，平日教學(xué)從課堂教學(xué),、總體評價(jià),、改進(jìn)思路每周進(jìn)行一次反思。有利于揚(yáng)長避短,。

本學(xué)年,，雖然做了一些工作，但離學(xué)校的要求還差的遠(yuǎn),，教改的力度還不夠,，學(xué)法指導(dǎo)還是今后的一個(gè)重點(diǎn)。在今后的工作中揚(yáng)長避短,，努力工作,，把教育教學(xué)工作做的更好。

中班教育教學(xué)工作總結(jié) 3月份教育教學(xué)工作總結(jié)篇四

本學(xué)年在市教育局,、教研室,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我處積極貫徹黨的教育方針,，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),，積極進(jìn)行課程改革，全面深化素質(zhì)教育,，以更新觀念為前提,，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，充分發(fā)揮教導(dǎo)處“研究,、指導(dǎo)、服務(wù)”的功能，以務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的工作作風(fēng),，全面提高教學(xué)質(zhì)量，較好地完成了期初制訂的工作計(jì)劃,。

本學(xué)期根據(jù)校本培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行了校本培訓(xùn),，實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與教學(xué)研究相結(jié)合，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高了廣大教師的責(zé)任意識,，把一切為了學(xué)生的發(fā)展作為學(xué)校教育工作的出發(fā)點(diǎn),，提高了教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神。

我們還組織教師學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和精神,，充分發(fā)揮職能部門指導(dǎo)服務(wù)的意識,，利用校園網(wǎng)、校報(bào)給教師提供交流學(xué)習(xí)的機(jī)會,，使教師的教學(xué)觀念進(jìn)一步得到轉(zhuǎn)變,。本學(xué)期教師所寫的“三我”文章論文等發(fā)表或獲獎(jiǎng)達(dá)十余次。我校的校本培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)還在全市交流,，并得到領(lǐng)導(dǎo)同行的一致好評,。

本學(xué)期我校共迎接了2次大型的創(chuàng)建工作，分別是“江蘇省藝術(shù)教育特色學(xué)?！?，“鎮(zhèn)江市德育工作先進(jìn)學(xué)校”,，我處以此為契機(jī),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》廣泛開展了誠信教育、文明禮貌教育,，互助合作教育等一系列活動,，通過做好班主任工作的檢查考核，認(rèn)真落實(shí)德育常規(guī),，加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè),，重視德育課題研究等一系列有效措施，努力提高我校學(xué)生的全面素質(zhì),。

1,、開展了“民族精神代代傳”主題活動，通過詩歌評選,，推薦小標(biāo)兵,、主題隊(duì)會、板報(bào)展覽等活動,，使每個(gè)隊(duì)員感受民族精神的偉大力量,，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，大大激勵(lì)隊(duì)員奮發(fā)向上的信心和決心,。

2,、積極開展師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)師生法制教育,，本學(xué)期我校著重抓好班主任隊(duì)伍的建設(shè),，完善班主任工作考核機(jī)制，多次召開班主任會議,，強(qiáng)化班主任隊(duì)伍的建設(shè),，完善班主任工作月檢查的力度和效度，每月召開一次例行校會,，充分發(fā)揮晨會課的育人功能,，采用多種形式對學(xué)生進(jìn)行德育、健康教育,，環(huán)境教育等,。

3、加強(qiáng)心理咨詢室的建設(shè)工作,，本學(xué)期我校組織老師們分批進(jìn)行了心理健康教育的宣講工作,，完善了我校的心理咨詢室，制訂了學(xué)困生,、暫差生幫扶措施,，做好后進(jìn)生、特殊學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,。

4,、以我校的人文精神和現(xiàn)代教育理念為引導(dǎo)，繼續(xù)加強(qiáng)和豐富了學(xué)校的校園文化建設(shè),，做到櫥窗,、畫廊、板報(bào)及時(shí)更新,，充分發(fā)揮其教育人的作用,。

每學(xué)期教導(dǎo)處以教科研為龍頭，繼續(xù)深入開展“優(yōu)化教學(xué)過程,，推進(jìn)素質(zhì)教育”為主題的系列課堂教改活動,，通過“牢牢抓住科研先導(dǎo)，著力打造優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,，不斷探索師生的評價(jià)改革”幾方面工作,，不斷提高我校課程實(shí)施的水平

1、牢牢抓住科研先導(dǎo),，開展一系列教學(xué)活動

繼續(xù)以科研為先導(dǎo),，依托課程改革,，開展了形式多樣的教科研活動，

（1）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，正確把握新課程的理念,，盡快地掌握研究的方法，

（2）積極開展教研組,、備課組活動,，本學(xué)期共三次舉行了全鎮(zhèn)教研活動，每周進(jìn)行一次備課組活動,，各學(xué)科通過活動加強(qiáng)了學(xué)習(xí),，進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論、交流運(yùn)用和反思,，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,。

（3）多次舉行論文案例等評選，本學(xué)期我校共有近50篇論文發(fā)表或獲獎(jiǎng),。

（4）課題研究為先導(dǎo),，將課題研究與課堂教學(xué)結(jié)合，理論與實(shí)踐結(jié)合,，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，用實(shí)踐驗(yàn)證理論。本學(xué)期我校共有7個(gè)課題,，每個(gè)課題負(fù)責(zé)人相應(yīng)地定期召開課題組成員會議,，共同探索探討課題研究中出現(xiàn)的問題。我校的語文課題《校本課程課外閱讀策略研究》課題組要求課題組成員每個(gè)月交一次教科研日記,，每月交一次小結(jié),，每學(xué)期交一次案例評選這些舉措既保證了課題研究的順利進(jìn)行，又促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展,。本學(xué)期有六十余人次參加各級論文評比獲一,、二、三等獎(jiǎng),，有十余人次論文發(fā)表在省,、市級刊物。

2,、著力打造一支優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，做到兩個(gè)轉(zhuǎn)變（加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)，促進(jìn)教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,；加強(qiáng)課改實(shí)踐指導(dǎo),，促使教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變）和“一個(gè)發(fā)展”（領(lǐng)導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展）。本學(xué)期我們組織教師開展了青年教師教學(xué)競賽,、徒弟匯報(bào)課,，課堂教學(xué)論壇,，教學(xué)基本功競賽等豐富多彩的活動，促進(jìn)教師提高認(rèn)識,，并以此指導(dǎo)自己的教育工作,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，本學(xué)期初,，我校就制訂學(xué)校教師分批、分級培養(yǎng)目標(biāo),，建立了促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效機(jī)制,，一學(xué)期來教師們的教學(xué)水平有了明顯提高，本學(xué)期共有十余人次在省,、市級各類課堂教學(xué)競賽中獲獎(jiǎng),，并有近7位老師對外講座、上課,，拜師結(jié)隊(duì)工作有了初步成效,，一些教學(xué)新秀脫穎而出。

3,、繼續(xù)探索師生的評價(jià)改革

不斷完善了以《學(xué)生成長記錄冊》為載體的學(xué)生的評價(jià),，積累了以往學(xué)習(xí)評價(jià)的經(jīng)驗(yàn)，把工作做在平時(shí),，使學(xué)生評價(jià)真正符合新課標(biāo)精神,。

4、教改成果遍地開花

本學(xué)期乘著“省藝術(shù)教育特色學(xué)?！钡膭?chuàng)建東風(fēng),，我校的藝術(shù)教育又上了一個(gè)新的臺階，藝術(shù)成果碩果累累,，我校的小合唱《太陽花》獲全國比賽二等獎(jiǎng),，國標(biāo)舞多人次獲省級一等獎(jiǎng)，書畫,、鋼琴,、二胡等藝術(shù)類考級通過有幾十人，揚(yáng)中市小學(xué)體育運(yùn)動會上,。捷報(bào)頻傳,，我校獲得團(tuán)體總分第二名的好成績，共有近二十人次獲單項(xiàng)第一名,，教學(xué)方面,，共有二十幾人獲鎮(zhèn)江市“增華閣”作文大賽一二三等獎(jiǎng)，近百余人在鎮(zhèn)江市日記大賽中獲獎(jiǎng),，樂正龍主任還被評為鎮(zhèn)江市教育科研先進(jìn)個(gè)人,。本學(xué)期,，黃雪梅校長和黃麗萍主任負(fù)責(zé)的兩個(gè)省級課題順利結(jié)題。

本學(xué)期教導(dǎo)處以服務(wù)于廣大教師為已任,，做好學(xué)校行政與廣大教師之間的銜接紐帶作用,，把具體工作抓在每月的教育教學(xué)常規(guī)檢查上，強(qiáng)化指導(dǎo),，淡化檢查,，加強(qiáng)平時(shí)的指導(dǎo)和研討工作，加強(qiáng)教導(dǎo)處的日常管理工作,。

1,、加強(qiáng)對教師教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)力度，學(xué)校行政,、學(xué)校教研組長,、備課組長分層管理，分工明確,，責(zé)任到人,，加強(qiáng)檢查，督促,，通過備課組教研課,、隨堂課、校際交流課等形式,，促使每個(gè)教師上好每一節(jié)課,，通過開展優(yōu)秀教研組評選工作，督促教研組備課組有計(jì)劃地,、扎實(shí)高效的開展各項(xiàng)工作,，落實(shí)每項(xiàng)活動的研究主題、活動目標(biāo),、時(shí)間,、人員等。

2,、加強(qiáng)了對教師課堂教學(xué)改革指導(dǎo)的力度,，嚴(yán)格執(zhí)行好《揚(yáng)中市教學(xué)五認(rèn)真細(xì)則》加強(qiáng)對教師的教學(xué)五認(rèn)真工作的檢查，完善常規(guī)考核工作,，抓好教師教學(xué)的抽查和課堂教學(xué)的抽聽,，抓好每學(xué)期對各年級各學(xué)科進(jìn)行的質(zhì)量調(diào)研工作，繼續(xù)開展拜師結(jié)隊(duì)活動,，并為此提供足夠的時(shí)間和空間,，真正發(fā)揮傳幫帶的功效。

3,、加強(qiáng)課外活動的管理,，本學(xué)期繼續(xù)組建好校本選修,，擴(kuò)大學(xué)生參與面，努力配合好學(xué)校的特色建設(shè),，每周安排一節(jié)課外閱讀課,，使每個(gè)學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展，特長得到發(fā)揮,，本學(xué)期開展的寫字,，板報(bào)、數(shù)學(xué)日記,、冬季三項(xiàng)等競賽活動,，成績喜人。

4,、加強(qiáng)學(xué)困生工作的管理，繼續(xù)完善差生跟蹤措施和意見,，切實(shí)做好幫教轉(zhuǎn)化工作,，定期抽查培智記錄，召開班主任會議,，探討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的優(yōu)秀途徑,，本學(xué)期在市質(zhì)量調(diào)研中教學(xué)質(zhì)量居全市中上水平。

新的一年已經(jīng)來臨,，我們將在總結(jié)過去得失的基礎(chǔ)上,，與時(shí)俱進(jìn)，開創(chuàng)教導(dǎo)工作的新局面,，爭取取得更好的成績,。