在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

教師師德師風(fēng)自我鑒定 教師師德自我鑒定500字篇一

作為一名年輕的教師,，我時(shí)刻提醒自己爭(zhēng)做優(yōu)秀教師,，在學(xué)習(xí)中，我以積極求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),，認(rèn)真仔細(xì)地做好學(xué)習(xí)筆記,，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的方針政策,，團(tuán)結(jié)同事,，專研業(yè)務(wù)，為人師表,，積極投身到工作之中去,。

在本學(xué)年中，我任教九年級(jí)美術(shù)及德育處德育輔導(dǎo)員工作,，在教學(xué)方面,，我總結(jié)以前教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,，利用好地方豐富有利的教學(xué)資源,，以激趣和引導(dǎo)為主，讓學(xué)生在濃厚的趣味中自己開(kāi)拓思維,，遇到困惑能在老師的引導(dǎo)下共同尋求突破,，使課堂不在是乏味的教學(xué)，不在是老師教學(xué)生學(xué),，而是老師融入學(xué)生中去,，和學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,，同時(shí)進(jìn)行分層次地教學(xué),，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,，形成基本美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,，為終生學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

在任教的同時(shí),，輔導(dǎo)學(xué)校德育主任做好德育處的工作,。時(shí)刻牢記“愛(ài)崗敬業(yè)”和“為人師表”，做好全校學(xué)生的表率,，在平時(shí)的各項(xiàng)工作都滲透德育教育的內(nèi)容,。

總之,，作為一名美術(shù)教師，我感到由衷的自豪,，在這片潔凈的土地上我快樂(lè)地學(xué)習(xí)和工作著,，在今后的工作中，我會(huì)更加倍地努力,，為孩子們尋找和創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)環(huán)境,。

作為一名年輕的教師，我時(shí)刻提醒自己爭(zhēng)做優(yōu)秀教師,，在學(xué)習(xí)中,，我以積極求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真仔細(xì)地做好學(xué)習(xí)筆記,，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，擁護(hù)黨的方針政策，團(tuán)結(jié)同事,，專研業(yè)務(wù),，為人師表，積極投身到工作之中去,。

在本學(xué)年中,，我任教九年級(jí)美術(shù)及德育處德育輔導(dǎo)員工作，在教學(xué)方面,，我總結(jié)以前教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn),，運(yùn)用學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,，利用好地方豐富有利的教學(xué)資源,，以激趣和引導(dǎo)為主，讓學(xué)生在濃厚的趣味中自己開(kāi)拓思維,，遇到困惑能在老師的引導(dǎo)下共同尋求突破,，使課堂不在是乏味的教學(xué)，不在是老師教學(xué)生學(xué),，而是老師融入學(xué)生中去,，和學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,，同時(shí)進(jìn)行分層次地教學(xué),，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,，形成基本美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,，為終生學(xué)習(xí)奠定基矗

在任教的同時(shí)，輔導(dǎo)學(xué)校德育主任做好德育處的工作,。時(shí)刻牢記“愛(ài)崗敬業(yè)”和“為人師表”,，做好全校學(xué)生的表率,，在平時(shí)的各項(xiàng)工作都滲透德育教育的內(nèi)容。

總之,，作為一名美術(shù)教師,，我感到由衷的自豪，在這片潔凈的土地上我快樂(lè)地學(xué)習(xí)和工作著,，在今后的工作中,，我會(huì)更加倍地努力，為孩子們尋找和創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)環(huán)境,。

教師師德師風(fēng)自我鑒定 教師師德自我鑒定500字篇二

一年來(lái)在所黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真參加所里組織的各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)，并能抽出時(shí)間來(lái)自學(xué)“三個(gè)代表”重要思想,。通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到：只有“三個(gè)代表”重要思想做指導(dǎo),，才能使我們的國(guó)家有更大的發(fā)展。作為一名共產(chǎn)黨員始終堅(jiān)信：社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)必須要由中國(guó)共產(chǎn)黨來(lái)領(lǐng)導(dǎo),，改革開(kāi)放以來(lái)的實(shí)踐充分證明了這個(gè)道理,。對(duì)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的總路線有了更明確的認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)改革形勢(shì)的理解,，提高了走市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的自覺(jué)性,，特別是通過(guò)學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，使她在政治上,、思想上的目標(biāo)更加明確了,，更加勤奮努力地工作。正確樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的思想,，正確處理個(gè)人與集體的利益關(guān)系,，使其在政治上、思想上逐步成熟起來(lái),。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，提高了分辨是非的能力，能夠樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀,，相信科學(xué)、崇尚科學(xué),，反對(duì)迷信,。站穩(wěn)立常通過(guò)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了理想信念,。進(jìn)入新世紀(jì)新階段,，黨所處的地位和環(huán)境、黨所肩負(fù)的歷史任務(wù),、黨的自身狀況都發(fā)生了深刻變化,，這對(duì)黨員保持先進(jìn)性提出了新的更高要求,。

我時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“三個(gè)代表”,，充分發(fā)揮先鋒模范作用,，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。

努力工作,，不辜負(fù)黨多年來(lái)的培養(yǎng),。行政管理工作是繁瑣、復(fù)雜的,，單位雖小,，但涉及的各項(xiàng)工作都很全面，尤其是單位的安全防火,、防盜工作,，更是重中之重，為此制定了相關(guān)的責(zé)任制度,，與安全責(zé)任人簽訂了責(zé)任包保責(zé)任書(shū),，使這項(xiàng)工作落實(shí)到人頭，加大安全管理工作的力度,，經(jīng)常對(duì)所內(nèi)安全設(shè)施進(jìn)行全面檢查,，防止不安全隱患的存在。對(duì)外聯(lián)絡(luò)工作進(jìn)行順暢,，能做到與之很好的溝通,，以便有利于所里的各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，組織人員對(duì)所內(nèi)環(huán)境進(jìn)行清潔,，使大家能在一個(gè)干凈,、整潔的環(huán)境中工作，為職工,、離退休老干部搞福利,、節(jié)日對(duì)老干部家庭走訪慰問(wèn)，讓老同志充分感受集體的溫暖,，認(rèn)真做好科研的后勤服務(wù)工作，來(lái)保證科研的順利進(jìn)行,。

財(cái)務(wù)工作不單單是記帳,、算帳而已，它包括對(duì)財(cái)務(wù)運(yùn)作的管理,，年初制定合理的預(yù)算指標(biāo),，合理安排資金的'使用，努力做到增收節(jié)支,，認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)規(guī)章制度,，認(rèn)真做到自糾,、自查、使所里的資金都能夠用于合理性開(kāi)支,，盡最大的努力與省財(cái)政廳,、省科技廳協(xié)調(diào)關(guān)系，積極籌措資金保證所里的正常行政開(kāi)支和支出,，按時(shí)報(bào)送財(cái)務(wù)報(bào)表,、人事報(bào)表，報(bào)表內(nèi)容真實(shí),、有效,，年終決算合理平衡。

積極配合所里其它部門(mén)工作,，并能給予大力支持,，使自己能融入這個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體中。

廉潔自律,，從嚴(yán)要求自己,，樹(shù)立良好形象。從事財(cái)務(wù)工作就需要嚴(yán)格要求自己,，要按財(cái)務(wù)規(guī)章制度辦事,，只有這樣才能保持黨員的先進(jìn)性，保持黨員清正廉潔的本色,，通過(guò)學(xué)習(xí)“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”的學(xué)習(xí),，增強(qiáng)了廉潔自律的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，拒腐防變是黨組織對(duì)每個(gè)黨員提出的基本要求,，不放松世界觀的改造,、不忘記黨的根本宗旨。

存在不足：政治理論學(xué)習(xí)要進(jìn)一步加強(qiáng),，工作上要更大膽一些,，從而得到充分的磨練。

教師師德師風(fēng)自我鑒定 教師師德自我鑒定500字篇三

一年的時(shí)間很快過(guò)去了,，在這一年里,，我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,，在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高,。我感悟到應(yīng)該從一下幾個(gè)方面進(jìn)行自我鑒定。

在思想政治表現(xiàn),、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上,。本人能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過(guò)報(bào)紙,、雜志,、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論,；遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),；愛(ài)崗敬業(yè),，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，工作態(tài)度端正,，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

在專業(yè)知識(shí),、工作能力上,。我是六月份來(lái)到學(xué)院工作，擔(dān)任學(xué)院行政秘書(shū),，協(xié)助辦公室主任做好工作,。行政工作瑣碎，但為了搞好工作,，我不怕麻煩,，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí),、自己摸索實(shí)踐,，在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作，明確了工作的程序,、方向,，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作,，我還積極配合其他同事做好工作,。

在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛(ài)自己的本職工作,，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,，工作投入，熱心為大家服務(wù),，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，保證按時(shí)出勤，出勤率高,，全年沒(méi)有請(qǐng)假現(xiàn)象，有效利用工作時(shí)間,，堅(jiān)守崗位,，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),，保證工作能按時(shí)完成。

在工作質(zhì)量成績(jī),、效益和貢獻(xiàn)方面,。本人在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,，達(dá)到預(yù)期的效果,，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高,，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,，也鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力,，使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面，為學(xué)院及部門(mén)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

過(guò)去一年的工作,，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足,。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待

于在今后的工作中加以改進(jìn),。在新的一年里,，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn),。

教師師德師風(fēng)自我鑒定 教師師德自我鑒定500字篇四

一年來(lái)，本人在思想上嚴(yán)于律己,，時(shí)時(shí)以一個(gè)人民教師的身份來(lái)約束自己,，鞭策自己，熱愛(ài)黨,，熱愛(ài)人民,，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。在工作中面向全體學(xué)生,，教書(shū)育人，為人師表,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。我還積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，努力提高自己的綜合素質(zhì)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，積極配合學(xué)校各種工作,，按時(shí)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。

在學(xué)校教務(wù)的工作安排下,，按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求,，認(rèn)真專研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n,，把課標(biāo),、教參與實(shí)際操作能力有機(jī)結(jié)合，按時(shí)完成了規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),，并確立“以學(xué)生為主體”,，全面提高學(xué)生的知識(shí)和技能，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，從而使學(xué)生在語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能等方面的能力不斷得到提高,。

認(rèn)真制定班級(jí)工作計(jì)劃和撰寫(xiě)工作總結(jié),，積極參加學(xué)校組織的師德、校本教研,、新課標(biāo),、教育技術(shù)培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)等培訓(xùn)學(xué)習(xí),，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤,。

此外,，在教學(xué)中我非常注重與學(xué)生之間的情感交流，尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)本民族文化,，鼓勵(lì)他們大膽探索和創(chuàng)新，并結(jié)合本民族文化內(nèi)容進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,，取得很好的效果,。

在課余時(shí)間里,，我不斷加強(qiáng)理論研究，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,，還創(chuàng)建了個(gè)人博客和網(wǎng)校個(gè)人空間,，把平時(shí)的教育工作,、教學(xué)得失,、聽(tīng)課感受、培訓(xùn)心得,、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)校同行交流分享,、共同進(jìn)步，還豐富了業(yè)余生活,。

在新的一年中,，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)錘煉,，不斷提高教育教學(xué)水平，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。教師年終考核自我鑒定總之,，任現(xiàn)職以來(lái)，我作為教育戰(zhàn)線上普通的一員,，雖然在班級(jí)管理和教學(xué)工作上取得了一定的成績(jī),，也多次受上級(jí)政府的表彰，但我認(rèn)為這只是我人生事業(yè)的起步,，也深感肩上擔(dān)子的份量,，我愿意戒驕戒躁，再接再厲,，爭(zhēng)取明天輝煌,。

教師師德師風(fēng)自我鑒定 教師師德自我鑒定500字篇五

光陰似箭，一年一晃而過(guò),?；厥滓荒甑墓ぷ鳎m然很艱辛,，但更多的是欣喜,、是快樂(lè)、是收獲,。我有幸被學(xué)校推薦為地級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象,，這是學(xué)校教師、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定和鼓勵(lì),，我深知這將來(lái)是一種榮譽(yù),，但更是一種壓力和責(zé)任，因此，這一年來(lái),，我把壓力化作動(dòng)力,，在往年認(rèn)真工作的基礎(chǔ)上，更加腳踏實(shí)地地工作,，在工作中任勞任怨,，想學(xué)思所想、急學(xué)生所急,，全心全意服務(wù)于學(xué)生,、服務(wù)于工作。現(xiàn)將一年來(lái)的工作鑒定如下：

一年來(lái),，本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,、熱愛(ài)人民、堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會(huì)議,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,，并能自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí)，配合默契,，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。在平日的工作中，用實(shí)際行動(dòng)支持校內(nèi)外工作,，能團(tuán)結(jié)同事,，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，正確的進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),，熱愛(ài)本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng),，做到學(xué)高為師,、身正為范,，熱愛(ài)學(xué)生，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,，受到學(xué)生,、家長(zhǎng)、教師及社會(huì)的好評(píng),。

教育工作中,，我把課前精備、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。面對(duì)有限的課時(shí),，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí),，最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益,。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備,、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量,，的有力措施,。運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,，增強(qiáng)了教學(xué)直觀性,、趣味性，受到學(xué)生的普遍歡迎,。組織學(xué)生開(kāi)展野外實(shí)踐活動(dòng)并指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告,、小論文，在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索,。學(xué)習(xí)是手段,，創(chuàng)造才是目的。在教學(xué)中我以培養(yǎng)能力,，發(fā)智力,，造就新型人才為目的，以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理,、原則與策略。

我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,，從不遲到早退,。有事或外出學(xué)習(xí)時(shí),，認(rèn)真履行學(xué)校的請(qǐng)假制度，將我的課程安排好,，并與科任老師溝通好,，安排好班級(jí)的各項(xiàng)工作。為了更有效的完成自己的教學(xué)任務(wù),，我堅(jiān)持“四勤”：1,、課前我勤動(dòng)腦思考。尋求科學(xué)的,、適合本班實(shí)際的教書(shū)育人方法,；2、課前勤動(dòng)手工作,。動(dòng)手做一些有利于教學(xué)的教具和學(xué)具來(lái)幫助教學(xué),；3、課前勤動(dòng)腿跑路,。為了學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，我經(jīng)常跑腿請(qǐng)教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)我的教學(xué),；4,、課前勤動(dòng)心感化。為了了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和心里狀況,，我經(jīng)常和學(xué)生在一起談心,、溝通，用我的真誠(chéng)去了解他們,，想他們所想,，急他們所急，恰如其分地給予他們所需要的東西,。

功夫不負(fù)有心人,。由于本人的努力，一年中,，無(wú)論是思想上還是工作上都取得了可喜的成績(jī),。本學(xué)年的會(huì)考中，我班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌l(xiāng)名列前茅,，本班班級(jí)被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班集體,，本學(xué)年的工作得到了學(xué)校、教師的認(rèn)可,，學(xué)生,、家長(zhǎng)及社會(huì)的好評(píng)。但是,，我知道：“金無(wú)足赤,，人無(wú)完人”,，工作只有更好，而沒(méi)有最好,，在今后的工作中,，我還會(huì)更加努力工作，工作之余,，不斷學(xué)習(xí),，提高自己，把自己的工作干得更出色,，爭(zhēng)取更上一層樓,！

教師師德師風(fēng)自我鑒定 教師師德自我鑒定500字篇六

經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多,。在這里感覺(jué)有必要總結(jié)一下,，已便于以后更好發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn),。

首先,，一年的教學(xué)本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。

整個(gè)一年的教學(xué)過(guò)程就是虛心學(xué)習(xí)的過(guò)程,，努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面，不斷鉆研,，覺(jué)得收獲很多,。

首先，盡量改進(jìn)教學(xué)方法,、全面提高教學(xué)能力

我始終覺(jué)得進(jìn)行教學(xué)研究遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于自身的提高學(xué)習(xí),，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，所以,，針對(duì)所教育的層次不同的學(xué)生必須具備一套嫻熟的教學(xué)技巧,。方法可以靈活、多樣,，因材施教,，全面的、深層次的挖掘?qū)W生的潛力,。

教師師德鑒定除此之外,，也還存在一些不足，如言語(yǔ)上無(wú)意間的打擊了學(xué)生,，遇到聽(tīng)課就緊張,，放不開(kāi)；遇到討厭的學(xué)生且不想學(xué)的學(xué)生聽(tīng)之任之,，關(guān)心不夠等等這些都需要我改進(jìn),。做一個(gè)真正的無(wú)雜質(zhì)的干凈的人民教師,。

從教多年，自感收獲頗豐,，對(duì)自己專業(yè)理論水平也有一定的信心,，下面將本人的專業(yè)理論水平做個(gè)自我評(píng)價(jià)，望能共勉：

一,、積極投身于并報(bào)課程實(shí)驗(yàn)中,，要更新教育觀念。在個(gè)人角色定位上,，一要從單純的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃难芯空?。在教學(xué)過(guò)程中，置身于教學(xué)情境中,，用研究者的眼光分析教學(xué)理論和實(shí)踐問(wèn)題,，反思自己的行為，積累經(jīng)驗(yàn),，探索規(guī)律性的認(rèn)識(shí),；

二、認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力實(shí)踐,，合作交流，充實(shí)專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)專業(yè)技能,。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，未來(lái)教育發(fā)展的重點(diǎn)將更多的轉(zhuǎn)向滿足人們對(duì)高質(zhì)量教育的要求,。因此,，我們要立足崗位，緊密結(jié)合工作實(shí)踐,，通過(guò)各種方式的學(xué)習(xí)和研究,，不斷提升自己的專業(yè)水平，積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，提高自己的思想政治覺(jué)悟和師德修養(yǎng),，更新和擴(kuò)展專業(yè)知識(shí)，掌握現(xiàn)代教育理論和實(shí)踐技能,；掌握教育教學(xué)技能和現(xiàn)代教育技術(shù),。積極參與培訓(xùn)，要以問(wèn)題為中心,，以崗位為課堂,，以實(shí)踐為老師，在教育教學(xué)過(guò)程中,，注重發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展,，突出對(duì)課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角、多層次的分析和反思,，要以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思,，以教師的視角對(duì)自己教學(xué)觀念、行為,、設(shè)計(jì)觀念進(jìn)行深刻的審視,。要通過(guò)學(xué)生眼睛來(lái)反思自己的教學(xué)，要通過(guò)約請(qǐng)同事觀察研究教學(xué)來(lái)反思,，要通過(guò)問(wèn)請(qǐng)理論文獻(xiàn)來(lái)反思自己的教學(xué),，要通過(guò)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的發(fā)展要求反思自己的教學(xué)。

三,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，使自己具備思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。要關(guān)心時(shí)政學(xué)習(xí),，積極擁護(hù)黨的方針政策,，認(rèn)真學(xué)習(xí)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,，學(xué)習(xí)《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》等,，堅(jiān)定愛(ài)崗敬業(yè),、獻(xiàn)身教育的信念，堅(jiān)持育人為本的宗旨,，要依法執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,；要廉潔從教，以身作則,。

四是從書(shū)本知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師,，用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學(xué)生，為學(xué)生提供寬松,、愉快的創(chuàng)造氛圍,。在師生關(guān)系中的角色定位上，一要從知識(shí)的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,，是學(xué)生的支持者,，學(xué)生士氣的鼓舞者，克服困難的援助者,；二要從知識(shí)和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇?，教學(xué)中建立師生,、生生間相互交流的機(jī)制。在與課程關(guān)系中的角色定位上,，從單純課程實(shí)施的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程的建設(shè)者和開(kāi)發(fā)者,，從單純的知識(shí)傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)榻K身學(xué)習(xí)的形成，幫助學(xué)生形成方法意識(shí),，使學(xué)生主動(dòng)尋找和創(chuàng)造新的方法解決問(wèn)題,。