范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

親子活動(dòng)文案篇一

父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,，在現(xiàn)代家庭中,，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少,。為此,，上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),，增進(jìn)父子,、父女間的感情。

【活動(dòng)目的】

1,、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),，知道爸爸的艱辛。

2,、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),，增進(jìn)父子、父女間的感情,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

歌曲錄音帶,、彩色紙、彩筆,、鼓,、花、羊角球等器械,、自制獎(jiǎng)牌,。

【活動(dòng)過程】

父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈,。父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情,。

師：在孩子們的心中,您是那么的偉大,、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人,，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

1、表演《感恩的心》

2,、演唱歌曲《我的好爸爸》

3,、親親爸爸說說悄悄話

4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》

1,、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。

2,、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

3,、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,，幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。 家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽) ：《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》

音樂響起,，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng),。師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶,。篇二：“舌尖上的父愛”幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案 舌尖上的父愛

——早教中心父親節(jié)親子活動(dòng)方案

父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙,、威嚴(yán),，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,，早教中心精心安排設(shè)計(jì)了“舌尖上的父愛”美親子食diy系列活動(dòng),，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子,、父女間的感情,。

活動(dòng)目的：

1、 使孩子知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),，知道爸爸的艱辛,。

2、 通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),，增進(jìn)父子,、父女間的感情?；顒?dòng)安排： 本次活動(dòng)以“舌尖上的父愛”為主題的親子美食diy系列活動(dòng),，活動(dòng)中爸爸可以帶著孩子參加四項(xiàng)美食制作活動(dòng)。四項(xiàng)活動(dòng)均為不同食材親子制作活動(dòng),，供爸爸和孩子一起制作美食的機(jī)會(huì),，和品嘗自制美食的樂趣。

活動(dòng)一：開心水果之旅

要求：爸爸和孩子挑選喜歡吃的水果,，共同制作一份水果沙拉,。 活動(dòng)二：吐司傳奇 要求：爸爸和孩子用吐司和各種自選食材，制作一個(gè)三明治,。 活動(dòng)三：翻滾吧,，米飯! 要求：爸爸和孩子在教師的指導(dǎo)下，完成一個(gè)壽司卷,。

活動(dòng)四：父子情深

要求：爸爸和孩子為一組,，每組制作10個(gè)水餃。

活動(dòng)地點(diǎn)：一樓親子園,。(親子活動(dòng)室1—3和食堂)

活動(dòng)時(shí)間：6月15日 上午9:00分準(zhǔn)時(shí)開始,。

活動(dòng)后勤人員分工：

活動(dòng)一：開心水果之旅

負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)二：吐司傳奇

負(fù)責(zé)人：大班：

翻滾吧,，米飯!

負(fù)責(zé)人：中一班中二班：

父子情深

負(fù)責(zé)人：

★ 父母課堂：

1、本次活動(dòng)為父親節(jié)活動(dòng),，請(qǐng)爸爸們一定安排好工作,，抽出時(shí)間帶孩子前來參加。爸爸真的沒時(shí)間,，請(qǐng)安排男性家長(zhǎng)陪同參加,，舅舅、叔叔等,。

2,、四項(xiàng)游戲同時(shí)開始，每間教室人數(shù)有限,，可以選擇有序等待,，更鼓勵(lì)大家盡量選擇空的活動(dòng)室參加游戲。

3,、四項(xiàng)活動(dòng)主題食材不同,，要求也不同，請(qǐng)遵循每項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)則,，聽從教師安排,。

4、每項(xiàng)活動(dòng)都需要爸爸和孩子共同完成,，并一起品嘗,。美食制作完成后，可以選擇就地品嘗或打包(除水果沙拉和水餃)帶走,。

父愛如山

父愛是一縷陽光,，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈,。父愛同母愛一樣的無私,，他不求回報(bào); 父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情,。

在孩子們的心中,您是那么的偉大,、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人,，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣

親子活動(dòng)文案篇二

一、趣味接力賽(20分鐘)游戲規(guī)則：

1,、游戲分為四隊(duì)進(jìn)行接力

2,、每組家庭站在不同的100米處準(zhǔn)備接力

3、每組家庭孩子在腰間綁兩個(gè)裝水的氣球,，家長(zhǎng)要保護(hù)氣球不在跑的過程中震破,，如果氣球震破一個(gè),，則隊(duì)伍增加3秒

3、當(dāng)哨子響后開始計(jì)時(shí),，以拍手的方式進(jìn)行接力傳遞

4,、到達(dá)終點(diǎn)，計(jì)時(shí)結(jié)束,，加上氣球震破的情況統(tǒng)計(jì)秒數(shù),，秒數(shù)最短的隊(duì)伍獲勝5、第一名加5分,，第二名加4分,，第三名加3分，第四名加2分游戲準(zhǔn)備：

1,、裝水的氣球40個(gè)2,、哨子一個(gè)

3、秒表計(jì)時(shí)器1個(gè)

4,、紅繩：標(biāo)記跑道100米節(jié)點(diǎn)5,、比賽記錄表及簽到板需要人員：

1、標(biāo)記跑道100米節(jié)點(diǎn)

2,、各節(jié)點(diǎn)一個(gè)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督家長(zhǎng)是否以拍手的方式接力(一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)帶隊(duì)老師)

3,、總計(jì)時(shí)員1名，吹哨子,，統(tǒng)計(jì)各隊(duì)秒數(shù),，各帶隊(duì)老師將結(jié)果填入比賽記錄表，后將表格匯總給總記錄員

二,、雙人跳繩(25分鐘)游戲規(guī)則：

1,、每隊(duì)家庭10分鐘的練習(xí)時(shí)間2、每隊(duì)派一組家庭,，四隊(duì)同時(shí)比賽

3,、家長(zhǎng)和孩子一起跳繩，統(tǒng)計(jì)一分鐘跳繩個(gè)數(shù),，各隊(duì)成員進(jìn)行累加,。4、被絆倒后,，繼續(xù)跳繩,，綁倒的個(gè)數(shù)不納入總數(shù)的統(tǒng)計(jì)

6、跳繩總數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝,，第一名加5分,，第二名加4分，第三名加3分,，第四名加2分

游戲準(zhǔn)備：1,、跳繩4根2,、計(jì)時(shí)器1個(gè)需要人員：

帶隊(duì)老師統(tǒng)計(jì)每組的跳繩個(gè)數(shù)，并統(tǒng)計(jì)整隊(duì)的跳繩個(gè)數(shù),，填入比賽記錄表,，后將表格匯總給總記錄員

三、八人九足(20分鐘)游戲規(guī)則：

1,、每隊(duì)有10分鐘的練習(xí)時(shí)間

2,、每隊(duì)的家庭，4名家長(zhǎng)與4名孩子的兩腳綁在一起

3、各隊(duì)單獨(dú)比賽，哨子響起,，從100米起點(diǎn)處跑到終點(diǎn),，用時(shí)最短的小組獲勝4、第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分游戲準(zhǔn)備：

1,、綁在腳上的彩帶32條

2、秒表計(jì)時(shí)器1個(gè),，計(jì)時(shí)器1個(gè)3,、哨子1個(gè)需要人員：

1、起點(diǎn)處1名老師吹哨子,，終點(diǎn)處1名老師計(jì)時(shí)

2,、各帶隊(duì)老師在終點(diǎn)處等候，將秒數(shù)記錄至比賽記錄表,，后將表格匯總給總記錄員

四,、拔河(30分鐘)游戲規(guī)則：

1、以抽簽方式?jīng)Q定比賽對(duì)手

2,、兩隊(duì)進(jìn)行比賽,，三局兩勝淘汰制

3、勝利的兩支隊(duì)伍角逐出第1,、2名,，淘汰的兩支小組在進(jìn)行比賽，角逐出第3,、4名游戲準(zhǔn)備：1,、哨子一個(gè)2、紅繩

3,、大透明膠：貼紅繩4,、拔河大繩需要人員：

吹哨子，記錄名次

五、頒獎(jiǎng)(播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)(10分鐘)

游戲準(zhǔn)備明細(xì)：

1,、裝水的氣球40個(gè)

2、哨子一個(gè)

3,、秒表計(jì)時(shí)器1個(gè),、計(jì)時(shí)器1個(gè)

4、紅繩：標(biāo)記跑道100米節(jié)點(diǎn)

5,、比賽記錄表及簽到板

6,、跳繩4根

7、綁在腳上的彩帶32條

8,、大透明膠：貼紅繩

9,、拔河大繩。

親子活動(dòng)文案篇三

活動(dòng)名稱：可愛的'小蝌蚪

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、觀察認(rèn)識(shí)小蝌蚪的外形特征,。

2、愿意跟著老師一起說說,、跳跳,、畫畫，感受幼兒園活動(dòng)的快樂,。 活動(dòng)準(zhǔn)備：

供寶寶觀察的小蝌蚪若干,、小蝌蚪音樂、黑色即時(shí)貼剪的小蝌蚪若干,、黑色顏料,、棉簽、抹手布,、糖果若干,。

活動(dòng)過程：

1、認(rèn)識(shí)老師,，跟老師打招呼,。引導(dǎo)寶寶愿意說：“老師好！”

2,、說說自己的名字,。鼓勵(lì)寶寶大聲說出自己的名字：“我叫×××?！苯o寶寶發(fā)糖果獎(jiǎng)勵(lì),，并引導(dǎo)寶寶學(xué)說禮貌用語：“謝謝老師！”

1,、出示小蝌蚪,，幼兒自由觀察。（每組桌子上放一盆小蝌蚪，家長(zhǎng)帶領(lǐng)寶寶自由說說看看,。）

2,、教師出示制作的小蝌蚪，引導(dǎo)寶寶們跟小蝌蚪打招呼,。（此時(shí)家長(zhǎng)帶領(lǐng)寶寶回到座位上,。）

3、說說小蝌蚪長(zhǎng)什么樣,？（顏色,、頭、尾巴??）

4,、學(xué)學(xué)小蝌蚪：給每位幼兒頭上貼上小蝌蚪貼紙,，聽著音樂跟老師一起學(xué)學(xué)小蝌蚪。（結(jié)合方位：前,、后,、高、低等）

兒歌：小蝌蚪

小蝌蚪,，真可愛,；

黑黑的腦袋細(xì)尾巴；

游來游去找媽媽：

“媽媽,，媽媽,，你在哪兒？”

兒歌結(jié)束時(shí)寶寶們學(xué)小蝌蚪游到自己的家長(zhǎng)身邊,。

1,、教師示范畫小蝌蚪過程：用棉簽蘸一下黑色顏料，點(diǎn)到畫紙上畫一個(gè)圓,，

然后輕輕地拖出一條小尾巴來,。一條可愛的小蝌蚪畫好了！

2,、寶寶操作,，家長(zhǎng)幫助指導(dǎo)。提醒寶寶把衣袖拉高,，手臟了可以擦在抹布

上,。

3、活動(dòng)結(jié)束：把小蝌蚪帶回家,，和小蝌蚪一起做游戲,。

親子活動(dòng)文案篇四

親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情,，開拓兒童的生活領(lǐng)域,，讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,，以提高班級(jí)教育質(zhì)量,，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力,。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn)，擬定如下：

1,、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

2,、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流,、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍,。

3,、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng).

4,、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),，使孩子在歡樂的游戲中長(zhǎng)身體、開心智親子活動(dòng)戶外拓展游戲方案親子活動(dòng)戶外拓展游戲方案,。

鎮(zhèn)田小學(xué)學(xué)生及家長(zhǎng),。

12月5日下午4點(diǎn)——5點(diǎn)30分親子活動(dòng)方案及親子活動(dòng)戶外親子活動(dòng)方案及親子活動(dòng)戶外拓展訓(xùn)練方案。

要求：特邀家長(zhǎng)和學(xué)生參加趣味接力賽跑,，由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進(jìn)行趣味跑,。具體形式如下：

二年級(jí)背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上，聽到發(fā)令迅速跑出,，繞桿后返回?fù)Q第二對(duì)家庭出發(fā),。孩子不能掉下，否則算失敗,，以快者為勝,。

四年級(jí)套車接力跑——以家庭為單位，二人在一個(gè)呼拉圈中站好,，聽到稍音后出發(fā),，跑的過程二人配合用力，快速跑完全程,，換第二個(gè)家庭出發(fā)

六年級(jí)兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,，聽哨聲出發(fā)，繞桿返回,，換第二對(duì)家庭出發(fā),，綁繩中途脫落者算失敗，以快者為勝。

二年級(jí)——地點(diǎn)在籃球場(chǎng),，一年級(jí)在1號(hào)籃球場(chǎng)(靠近跑道第一個(gè))參與家庭20組/班,，二年級(jí)在2號(hào)籃球場(chǎng)(靠近跑道第二個(gè))參與家庭25組/班，距離為28米

四年級(jí)——地點(diǎn)在田徑場(chǎng)(靠近主席臺(tái)),，三年級(jí)參與家庭20組/班,，四年級(jí)15組/班

距離為50米親子活動(dòng)方案及親子活動(dòng)戶外拓展訓(xùn)練方案活動(dòng)方案親子活動(dòng)戶外拓展游戲方案團(tuán)隊(duì)精神。準(zhǔn)備每班一個(gè)呼啦圈,。

六年級(jí)——地點(diǎn)在草坪,，五年級(jí)參與家庭15組/班，六年級(jí)參與家庭10組/班,。距離為30米,。準(zhǔn)備綁繩和雪糕筒。

親子活動(dòng)文案篇五

㈠劃分成若干個(gè)人組成的小組(根據(jù)人數(shù)分成4組),。

㈡各組在10分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊(duì)起一個(gè)名字,，名字可以有實(shí)際意義，也可用符號(hào)代替,。

㈢各組長(zhǎng)進(jìn)行自我介紹,，介紹他們的隊(duì)名以及為什么選用這個(gè)名字。

㈣游戲過程中要稱呼他們的隊(duì)名,、口號(hào),。

a.沙灘排球比賽規(guī)則

一、比賽原則

本著體育競(jìng)賽“公平,、公正”的原則,，發(fā)揚(yáng)“友誼第一、比賽第二”的競(jìng)賽精神

西涌沙灘

㈠每隊(duì)的五名隊(duì)員必須始終在場(chǎng)上,。

當(dāng)發(fā)球隊(duì)員擊球時(shí),，除發(fā)球隊(duì)員外，雙方隊(duì)員必須在本場(chǎng)區(qū)內(nèi),，可隨意站立,，沒有固定的位置，沒有位置錯(cuò)誤或輪轉(zhuǎn)錯(cuò)誤,。

㈡每隊(duì)最多可擊球三次,，攔網(wǎng)觸手手也計(jì)一次擊球，第三次必須將球從球網(wǎng)上空擊回至對(duì)方場(chǎng)區(qū),。

㈢用上手傳球防守重扣球時(shí),，允許球在手中有短暫的停滯。

當(dāng)雙方隊(duì)員網(wǎng)上同時(shí)觸球時(shí)可以“持球” ,。

㈣每局比賽中,，每隊(duì)最多可請(qǐng)求4次暫停,，每次暫停時(shí)間為30秒，任一隊(duì)員都可向裁判員提出暫停請(qǐng)求,。

㈤當(dāng)雙方得分相差為5時(shí),，由記錄員通知裁判員，隨即雙方交換場(chǎng)區(qū),。

交換場(chǎng)區(qū)時(shí)可給球隊(duì)最多30秒的休息時(shí)間,。

但三局兩勝制的決勝局交換場(chǎng)區(qū)時(shí)，沒有休息時(shí)間,。

㈥三局兩勝制比賽時(shí),，所有局間休息時(shí)間均為5分鐘。

b 燒烤活動(dòng)

一,、人員安排

原則上是沙灘排球活動(dòng)結(jié)束后開始進(jìn)行,，視排球活動(dòng)時(shí)間而定，若時(shí)間太長(zhǎng),，則抽調(diào)部分人員提前準(zhǔn)備燒烤物品。

二,、活動(dòng)時(shí)間：排球比賽結(jié)束后,，大概12點(diǎn)左右

三、相關(guān)物資準(zhǔn)備

野外燒考必備物品清單

裝備:

1,、插,、鏟、鐵夾子,、尖針,、酒精、木碳,、錫紙(烤牛排和雞翅時(shí)建議用,，可防止糊)

2、小刀,、剪子,、打火機(jī)、竹簽,、刷子(用來刷油和醬之類的東西),、扇子、防燙手套(帆布手套也可以),、一次性碗/碟子/手套,、香皂

3、舊報(bào)紙,、塑料野餐布

4,、鏟子,、湯勺、刀,、砧板

5,、花露水

餐具：

1、不銹鋼盤30個(gè)

2,、紙巾 10盒

食物:

1,、牛肉、羊肉,、雞肉,、豬肉、生魚,、雞翅,、雞腿、香腸,、玉米,、黃瓜、土豆,、地瓜,、芋頭、香蕉,、梨

2,、雞肉：任何部位都是燒烤的好材料。

3,、豬肉：選肋,、腰、臀上鮮嫩且稍帶些肥肉的五花肉,，這樣烤出的肉不會(huì)太干澀

4,、牛肉：選擇牛肋排骨，鮮嫩而有韌性;牛肩肉是最利于烤熟的嫩肉

5,、海鮮：魷魚,、海蝦、扇貝

6,、香腸：好烤又好吃的香腸

7,、各種魚類(鯧魚、鯽魚,、小雜魚)

8,、玉米

9、白薯,、土豆(切成片)

10,、饅頭片(刷些蜂蜜)

11,、蔬菜、水果：以根莖尖,、蘑菇類,、汁少質(zhì)地較硬的蔬果為主，如玉米,、青椒,、香蕉、茄子,、韭菜等

調(diào)味料:

基本調(diào)料：鹽,、孜然粉、椒鹽,、胡椒粉,、辣椒粉,辣椒醬、調(diào)和油,、蜂蜜(刷在饅頭片上),，還可以根據(jù)個(gè)人喜好選不同口味的燒烤醬、調(diào)味醬

飲料: 可樂,、雪碧

礦泉水：4箱

水果: 西瓜,、蘋果、香蕉,、梨,、桔子,、柚子等

c 其他游戲活動(dòng)

互動(dòng)小游戲：開展互動(dòng)小游戲的目的就是要讓大家消除距離,。

因此，在設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲的時(shí)候可以多增加幾個(gè)切實(shí)可行的,、操作簡(jiǎn)單的游戲,，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭(zhēng)取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂,。

d “保護(hù)碧海藍(lán)天”沙灘清潔活動(dòng)方案

我們很榮幸生活在一個(gè)海濱城市,，這里的沙灘潔白如銀，海水湛藍(lán)似夢(mèng),。

這樣美好的環(huán)境是我們賴以生存的必要條件,，這樣美好的環(huán)境也需要我們每一個(gè)人來愛護(hù)和維持。

遺憾地是我們時(shí)?？吹礁鞣N因素導(dǎo)致在美麗的海灘上散落著顏色各異的塑料袋,、包裝盒，廢棄的魚網(wǎng),、斷繩,，破爛的衣物片,，斷磚碎瓶??這不是我們想要的海灘!為了宣傳環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)文明行為,，還海灘清潔如昔的面貌,，活動(dòng)最后將組織清潔海灘的活動(dòng)。

e 其他物資

親子活動(dòng)文案篇六

通過組織家長(zhǎng)與孩子共同參與活動(dòng),，為家長(zhǎng)打開一扇了解孩子的門,，讓孩子走認(rèn)一條體會(huì)父母的路，增進(jìn)相互了解和關(guān)心,。

輔導(dǎo)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：組織歡樂,、活潑的游戲活動(dòng)促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的溝通?；顒?dòng)形式：游戲,、交流體會(huì)。

大約80分鐘,。

低年級(jí)

課室,、椅子圍成同心的兩圈。家長(zhǎng)坐外圈椅子,，孩子坐對(duì)應(yīng)的內(nèi)圈椅子,。輔導(dǎo)過程

齊唱《螢火蟲》，一邊揮舞手中的熒光棒,。(3分鐘)

活動(dòng)介紹：各位家長(zhǎng)朋友和小朋友們,，大家晚上好。今天邀請(qǐng)各位來學(xué)校共同參與這個(gè)班級(jí)活動(dòng),，是希望在家長(zhǎng)和孩子之間架起一座橋梁,，讓父母跳出家庭以外去了解孩子，也讓孩子學(xué)會(huì)體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩,、愛護(hù)之情,。感謝各位的光臨，希望你們過得愉快,。讓孩子們用自己的方式介紹自己,，介紹自己的父母。

找父母(10分鐘)

游戲規(guī)則：選出5對(duì)父母和孩子,，孩子戴上眼灶,，父母坐在椅子上，孩子通過摸臉和胳膊,，辨認(rèn)出自己的父母,。找對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。

交流：孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?

我的孩子真聰明(10分鐘)

爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn),，可以說一個(gè)例子,，可以讓孩子展示一項(xiàng)才藝,。針對(duì)孩子的缺點(diǎn)和不足，給孩子一份鼓勵(lì),。

爸爸媽媽真好

(1),、你最喜歡的人是哪幾個(gè)?

(2)、你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?

(3),、你做得好或者考試100分時(shí),，爸爸媽媽是怎樣表揚(yáng)你的?

1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)

游戲規(guī)則：展示孩子繪畫的全家福,，讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的,。請(qǐng)父母說說是怎樣猜到的。

2,、看誰接得多(10分鐘)

游戲規(guī)則：選舉5對(duì)父母與孩子每對(duì)發(fā)10個(gè)兵乓球,，父母站在5米以外接孩子拋出的球，看哪些組接的球最多,。獎(jiǎng)勵(lì)第一名,。

父母拿出悄悄準(zhǔn)備的新年禮物送給孩子，孩子拆開禮物,，說說得到什么禮物,，猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。

集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母,。

小結(jié)講話

親子活動(dòng)文案篇七

1,、 通過活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,，感受西方文化,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

2,、

3,、 鍛煉幼兒大膽,、勇敢,，正確面對(duì)恐懼事物，學(xué)會(huì)情緒的自我控制,。 通過一系列活動(dòng),，感受萬圣節(jié)的氛圍，深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂,。

(一) 萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間：10月中、下旬,，完成時(shí)間：10月26日

2,、 幼兒園門口,、走廊和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍,。

3,、 要求：萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛,、南瓜燈等,，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)

4、 萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄,、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,， 向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

5,、 制造萬圣節(jié)情境,，并適時(shí)播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,，以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,，建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲,。

6,、 節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動(dòng)名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

(二) 班級(jí)：(萬圣節(jié)知識(shí)灌輸：10月24—28日)

1,、 教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn),，英語、漢語不同程度的對(duì)幼兒進(jìn)行萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸,，如了解萬圣節(jié)的由來,、意義、服飾,、食物,、各種特色等，也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對(duì)恐怖事物的一些感受及想法,，并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣,。

2、 教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品,，讓幼兒或家園共同參與到班級(jí)教室或園內(nèi)的環(huán)境布置,，全校師生、家長(zhǎng)一起來營(yíng)造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境,。

3,、 主題墻的創(chuàng)設(shè)，根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼，讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象,。

4,、 共同制作各種道具，如奇裝異服,、鬼臉,、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,，南瓜燈,，女巫的披風(fēng)等等，也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,，例如：南瓜派,、南瓜糕、南瓜濃湯,、南瓜餅等等,。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起 )

5、 每個(gè)班都安排不同的萬圣節(jié)活動(dòng),，如糖果屋,、南瓜坊、魔鬼屋等,，萬圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍

1,、 活動(dòng)當(dāng)天早上，幼兒戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具入園,，園內(nèi)各個(gè)崗位的老師也戴上面具,，接待幼兒，并互相問候“happy halloween”

2,、 早餐后,，教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng)，制作不同的作品,，然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞,，給幼兒交流的機(jī)會(huì)

3、 戶外活動(dòng)時(shí)間,，進(jìn)行節(jié)日大狂歡,，連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂，各班一起拉圈,，跳舞,，可讓外教調(diào)動(dòng)氣氛(注：幼兒,、教師都是帶面具進(jìn)行)

4,、 下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具,、南瓜燈,、糖果包等禮品的發(fā)放，并?！叭f圣節(jié)快樂happy halloween”

5,、 晚上觀看萬圣節(jié)光盤，了解其他國(guó)家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,，并開辦化妝舞會(huì),，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具,，跟老師一起跳舞狂歡,。

1、 從活動(dòng)開始就要重視對(duì)幼兒(尤其是托,、小班幼兒)恐懼情緒的疏導(dǎo),，鼓勵(lì)他們大膽參與，盡量給幼兒一個(gè)愉快的氛圍,。

2,、 充分利用好外教的帶動(dòng)、外顯性作用,?？烧?qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞,，發(fā)放糖果等,。

3、 不管是游園形式,、討糖活動(dòng)還是酒會(huì),、舞會(huì)形式的萬圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，讓幼兒明白活動(dòng)意義,。

親子活動(dòng)文案篇八

1,、促進(jìn)孩子與父親的交流，融洽家庭氣氛;

2,、樹立青少年良好的心態(tài)和自信心;

3,、學(xué)會(huì)傾聽，懂得換位思考;

4,、學(xué)會(huì)與家庭成員溝通,，建立良好的人際關(guān)系;

5、增強(qiáng)青少年獨(dú)立自主的能力

將活動(dòng)安排在環(huán)境怡人的自然環(huán)境中進(jìn)行,。利用充滿趣味的小游戲,，促進(jìn)家庭內(nèi)和諧的氣氛，讓孩子學(xué)會(huì)感恩與傾聽,，同時(shí)也讓家長(zhǎng)了解到孩子的想法,，學(xué)會(huì)與孩子溝通和交流。

用游戲體驗(yàn)的形式了解青少年的性格特點(diǎn)以及行為方式,，并且提供針對(duì)性的引導(dǎo),，青少年容易接受并且長(zhǎng)久。

8-16歲青少年以及父母

親子對(duì)對(duì)碰活動(dòng)制定了以下幾部分主題活動(dòng)任務(wù)

1,、快樂農(nóng)家

生活在繁華喧囂的都市中,，我們的孩子已經(jīng)遠(yuǎn)離那些純樸的文化，我們的過去成為孩子交流過程中的障礙,。我們無法理解孩子的想法,，孩子也不懂大人的世界?！翱鞓忿r(nóng)家”為父母找尋過去的年代,，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)父母過去的生活，營(yíng)造一個(gè)良好的溝通平臺(tái),。

2,、生存訓(xùn)練(野炊)

通過活動(dòng)讓所有的參與者學(xué)會(huì)利用手中的裝備以及工具搭建營(yíng)地，并且能夠?qū)ふ宜?、獲取火源以及食物,。考驗(yàn)到家庭團(tuán)隊(duì)的協(xié)作以及溝通能力,，也讓孩子懂得如何處理突發(fā)的危機(jī)事件,，同時(shí)也增加參與者處理危機(jī)時(shí)間的信心，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,。

3,、體驗(yàn)式培訓(xùn)(互動(dòng)小游戲)

齊步并進(jìn)接力棒

道具：接力棒

比賽以小組為單位，每組出3隊(duì)家庭參加接力賽,。接力距離為300米,。比賽開始前，首先,，兩個(gè)家庭成員腳并腳站好,，用一根紅繩將一個(gè)人的左腿和另一個(gè)人的右腿捆綁好，其中一個(gè)人拿住接力棒,，兩人合力將接力棒送到終點(diǎn),，第三個(gè)家庭成員接球后迅速跑回原位，速度最快者為勝,。

游戲中不能違反規(guī)則,，二人賽跑時(shí)小朋友的腳須著地,。

逃離巖石島監(jiān)獄

30～60分鐘，取決于參加人數(shù)的多少和他們的熟練程度,。

人數(shù)：不限,，人數(shù)較多時(shí),，需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由10～12個(gè)人組成的小組,。

·一根長(zhǎng)5米、直徑15厘米的橫桿,。

·兩顆相距3.5～4米的粗壯大樹,，直徑大約20厘米。

創(chuàng)建一個(gè)具有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì),，要求每個(gè)人都作為參賽者,、觀察員或者監(jiān)護(hù)員參與到游戲中來。

1.使團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),。

2.增進(jìn)團(tuán)隊(duì)信任,。

3.讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感,。

游戲開始之前,，把橫桿牢牢綁在兩顆樹上，距地大約2.4米,。務(wù)必保證欄桿牢固結(jié)實(shí),，因?yàn)樵谟螒蛑兴枰瑫r(shí)承擔(dān)三個(gè)人以上的重量。

1.給每個(gè)小組做游戲開場(chǎng)白,。開場(chǎng)白示例如下：大家知道,，克林特·伊斯特伍德曾經(jīng)從巖石島監(jiān)獄勝利大逃亡，你們的逃亡也并不非常復(fù)雜?，F(xiàn)在,，你們想象自己已經(jīng)被關(guān)多年，一天,，大家發(fā)現(xiàn)集中營(yíng)外沒有士兵把守,，監(jiān)獄和自由世界之間只隔著一堵高2.4米的墻。大家達(dá)成共識(shí)：盡量讓更多的隊(duì)員翻躍高墻逃生,。但是逃離時(shí)間大約只有15分鐘,，否則就會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，招致失敗,。祝你們好運(yùn)!為了大家的安全,，隊(duì)員不能被扔過欄桿，也不允許跳躍跨過欄桿,，任何時(shí)候只允許三人同時(shí)翻越欄桿,。

2.讓不想?yún)⑴c逃跑的隊(duì)員嘗試做監(jiān)護(hù)員,。

討論問題示例：

·團(tuán)隊(duì)是如何成功應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的?

·你們?cè)谟螒蜻^程中碰到了什么問題?如何分析問題的?

·你們是如何分工的?·整個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作是否有效?為什么?

·你們?cè)谟螒蜻^程中遇到了什么困難?如何克服的?

·哪些因素有助于成功完成游戲?

隊(duì)員會(huì)想盡一切辦法逃跑的，應(yīng)認(rèn)真觀察每個(gè)隊(duì)員的舉動(dòng),，同時(shí)仔細(xì)傾聽聲響,。確保沒有人被扔過欄桿，沒有人通過跳躍跨過欄桿,，并且同時(shí)翻越欄桿的人不超過三個(gè),。

如果你想進(jìn)一步增加難度，可以蒙住l～2個(gè)隊(duì)員的眼睛,。告訴大家這些蒙眼睛的隊(duì)員剛從監(jiān)獄醫(yī)院換完難聞的眼藥,，希望同其他人一起逃離監(jiān)獄。這時(shí)候,，應(yīng)保證現(xiàn)場(chǎng)有很多監(jiān)護(hù)能力較強(qiáng)的人員,。當(dāng)隊(duì)員通過欄桿時(shí)，提醒這些監(jiān)護(hù)員密切注意他們,，當(dāng)隊(duì)員不慎摔落時(shí),，監(jiān)護(hù)員應(yīng)首先用身體支撐他們的上身，避免嚴(yán)重摔傷,。

4,、心靈燭光

讓孩子與父母在活動(dòng)的進(jìn)程中發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。通過圖片資料的展示以及組織人員心理上的引導(dǎo),，讓父母與孩子在作畫中感受彼此……

活動(dòng)時(shí)間：5月1-6日(1天1夜)

活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)泰水陸空拓展基地

活動(dòng)費(fèi)用：成人xxx元/人,、小孩xxx元/人(包括項(xiàng)目服務(wù))