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小學三八活動方案 幼兒園慶三八活動方案優(yōu)質(zhì)(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-09 11:54:29
小學三八活動方案 幼兒園慶三八活動方案優(yōu)質(zhì)(7篇)
時間:2023-04-09 11:54:29     小編:zdfb

為確保事情或工作順利開展,,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀,。

小學三八活動方案 幼兒園慶三八活動方案篇一

20xx年3月8日上午10:00—11:00

校操場

1,、全樣教職工分為四組,每組12-13人參加比賽,,每隊10人參加比賽,。分組情況和隊員名單詳見分組名單。

2,、比賽進程中,,假如出現(xiàn)教職工身體不佳狀態(tài),可向裁判申請答應(yīng)替換,,但不很多人,。

1、比賽采取拔河國際通用規(guī)則 進行,。

2,、每場采取三賽二勝淘汰制,假如進行到第三局,,場地則由裁判拋硬幣決定,。

3、比賽采取抽簽對陣,,4隊分兩組進行,。勝隊獲一等獎。負隊為二等獎,。

小學三八活動方案 幼兒園慶三八活動方案篇二

為慶?!叭恕眿D女節(jié),豐富女職工的文化生活,展現(xiàn)女職工隊伍昂揚奮進的精神風貌,,增強職工凝聚力,,在春意盎然之際,根據(jù)公司《企業(yè)文化建設(shè),、強身健體活動的實施方案》相關(guān)要求,,定于3月 6 日(星期 一 )上午,組織女職工到南灣風景管理區(qū),,一是讓職工們了解建成于1955年并投入使用的我們的“大水缸”南灣水庫,,隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,目前水庫已在原有功能的基礎(chǔ)上發(fā)展成為集城市工業(yè),、農(nóng)業(yè)與生活供水等綜合利用的大型水利工程,。二是加強保護水資源意識,加大保護水環(huán)境力度,,從自身做起,,從小事做起,開展“護衛(wèi)母親湖--南灣水庫水源地撿垃圾活動”?,F(xiàn)制定如下的具體方案:

一,、參加人員

1、黨群部,、人力資源部,、安保部、工會辦,、計財部,、物資供應(yīng)部、企管部各參加1名女職工,。

2、行政部,、水質(zhì)水表中心,、客服部、生產(chǎn)技術(shù)部,、監(jiān)察部各參加2名女職工,。

3、制水部,、工程部,、營業(yè)部各參加3名女職工。

二,、時間,、地點

年3月 6 日上午8:30分,在辦公樓前統(tǒng)一集合,公司安排交通工具,,由工會辦點名,,遲到者取消參與資格,交人力資源部按公司規(guī)定處理,。(如有特殊情況或變化另行通知),。

三、組織部門:工會辦

四,、活動要求:

1,、本次活動為集體活動,各部門要高度重視,,合理安排組織女職工參加,, 2月28日前將參加人員名單及手機號報到工會辦。

2,、活動中必須牢固樹立安全意識和大局意識,,嚴格遵守紀律,嚴禁擅自行動,,加強自我保護,,遵守庫區(qū)管理規(guī)定,禁止在危險的地方照相,、保持手機暢通,。

五、各部室在不影響正常工作的前提下安排女職工調(diào)休半天,。

小學三八活動方案 幼兒園慶三八活動方案篇三

紀念“三·八”世界傳統(tǒng)節(jié)日,,展示激昂奮進精神風采,增進年級團隊合作凝聚,,豐富業(yè)余文化生活,,促進身心健康發(fā)展。

女工會會員

3月8日—3月15日

校操場,。場地裁判安排:體育組,。

組 長:***

副組長:***

組 員:**********

高一、高二,、高三各組成2個隊參賽,,每隊10人,體藝,、后勤合并1隊參賽(信息列入高一組),,共七組。按抽簽確定參賽次序,。如出現(xiàn)同年級的2個組比賽,,重新抽簽,,參賽隊員確定后不能隨意更換。參賽組組長:高三 ****,,高二 ****,,高一 ***,體藝后勤 ***,。各組長落實小組參賽人選報***老師。

活動設(shè)名次獎和參賽獎,。

參賽獎:(券)每人80元,以到場點名為準,。

名次獎:(券)第一名450元,; 第二名400元,; 第三名350元; 第四名300元,; 第五名280元,; 第六名260元; 第七名240元,。

***三中工會女工委

20xx/03/04

小學三八活動方案 幼兒園慶三八活動方案篇四

三月,,陽光明媚的日子,,三月,,春意盎然的日子。在這個屬于世界女同胞的節(jié)日里,,美女們要不要讓自己放松一下,,運動一下,嫵媚一下,,野蠻一下……在我們的節(jié)日里,抒發(fā)自己的心緒和情懷吧,。

20xx年3月4日(周五)上午,中午1點30分結(jié)束(如遇雨天,,活動順延)

xx青少年活動中心

我運動,,我健康,我快樂

1,、高空活動項目:攀巖比賽、勇走斷橋,。

2,、低空項目:20余個,具體項目對接后另行通知,。

主辦處室:工會,;協(xié)辦處室:辦公室、團委,。

工會做好以下準備:

1,、印制橫幅:xx20xx年“慶三八”戶外活動,;我運動,,我健康,,我快樂,。

2、準備校旗,。

3、制定運動項目評分辦法及評分表,,根據(jù)運動表現(xiàn)打分評比,評選出“魅力女性”十名,,“魅力團隊”一名,頒發(fā)獎品,。

4,、獎品:證書、鮮花,。

1,、所有女教職工3月4日早上8點50在學校大門口集合乘車,組長負責點名,,超時不等。

2,、所有參與活動人員必須著運動裝,,穿運動鞋,,不帶首飾。

3,、所有參與活動人員3月4日(周五)上午有課的提前調(diào)好課,請男同胞們給予支持配合,。

4、活動服務(wù)人員:萬xx等

小學三八活動方案 幼兒園慶三八活動方案篇五

自制禮物

1,、讓幼兒知道三八節(jié)是媽媽、阿姨,、奶奶的節(jié)日。

2,、引導幼兒進一步了解媽媽的工作,培養(yǎng)幼兒對他們的熱愛之情,。

1、幫助幼兒了解什么是三八婦女節(jié),。

2、告訴幼兒三月八日快到了,,你們知道什么三月八日是什么節(jié)嗎?

3,、六一兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日,那么,,三月八日是誰的節(jié)日呢,?(是所有媽媽,、阿姨、奶奶的節(jié)日),。

4、組織幼兒討論:媽媽的節(jié)日快到了,,我們?nèi)绾螢閶寢屗麄儜c祝節(jié)日呢?

5,、引導幼兒想想,我們過六一兒童節(jié)的時候和過生日的時候媽媽她們是如何為我們慶祝的呢,?再過幾天,就是媽媽的節(jié)日了,,我們怎樣給她們過節(jié)呢?

6,、請幼兒講述或討論:

說一句祝福的話或做一份禮物送給媽媽。

7,、老師提供做禮物的材料。

8,、禮物做好后,老師幫幼兒寫上一句體貼媽媽的話,。

9、老師并把幼兒說的體貼的話在集體面前進行交流,。

幼兒活動,老師觀察,,并給感到困難的孩子給予幫助或引導,。

通過活動,,使孩子們進一步了解到三月八日是所有媽媽、阿姨,、奶奶的節(jié)日。 通過活動前的談話,,激發(fā)了孩子們愛媽媽的情感,,同時,,也是孩子們知道媽媽也愛他們。通過做禮物,,提高了孩子們動手能力,豐富了孩子們的想象力,。促進了孩子們情感的升華。知道要尊敬和關(guān)心自己的媽媽,、阿姨和奶奶。

小學三八活動方案 幼兒園慶三八活動方案篇六

知道三月八日是婦女節(jié),,是媽媽的節(jié)目。

了解媽媽的工作和媽媽的喜好,,喜歡媽媽。

通過表演節(jié)目和動手制作,,表達對媽媽的祝賀。

知道三八節(jié),,并向媽媽表示祝賀,。

一些歌曲音帶,,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉,、〈世上只有媽媽好〉等。

媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象,。

在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖拢ń處熆蛇m當?shù)亟淮蝿?wù):“看看你媽媽在家里做了什么事,,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會,。(可用實物也可用圖片)。

準備好搭建舞臺的材料,。如積木、桌布,、花盆、彩色紙等等,。

通知媽媽參加活動。

本活動通過三八婦女節(jié),,為媽媽開展慶祝活動,,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,,從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動,。

中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,,所以,活動設(shè)計,,盡可能激發(fā)幼兒體會情感,;中班幼兒單獨表現(xiàn)、表演的能力都較弱,,所以,在設(shè)計時,,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺——慶?;顒印投Y物

(一)討論表演的節(jié)目

討論表演節(jié)目的內(nèi)容,確定節(jié)目單,。

1、說說三月八日是什么節(jié),。

2,、討論表演節(jié)目的內(nèi)容。

說明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會,,說說慶祝會上,,愿意為媽媽表演什么節(jié)目”,。

3、制定節(jié)目單,。

說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目內(nèi)容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,,幼兒坐在周圍。

活動進行,。

(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義,。

(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,,感受到快樂的情緒,,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興,。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。

(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像,。

說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內(nèi)容顯的直觀真切。因而能 產(chǎn)生較大的感染力,。錄像可以是教師設(shè)計錄制的,也可以是班上某一家長的,。

(4)媽媽說心聲。

說明:通過媽媽代表說心聲,,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

(5)集體表演《我的好媽媽》,。

說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒,。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,,教師的引導和激發(fā)尤為重要,。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,,是我們的心聲,媽媽,,謝謝您們,媽媽,,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

(四)送禮物

說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,,主動性,積極性都會增強,,所以,這時制作禮物,,送禮物都是情緒的延續(xù),。當然,制作禮物也可以放在慶?;顒忧斑M行,那么,,禮物便可在慶祝活動結(jié)束前贈送,。

和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么,。

說明:展覽會里的物品,,可以是媽媽日常生活用品,,也可以是學習用品、范圍廣一些為好,,以免引起誤導。

制作禮品

(1)老師制作,,幼兒觀察議論制作方法,。

先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西,。選擇媽媽喜歡的色紙,,做一朵花,粘在畫的一角,。

說明(1):由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異,所以,,老師在示范“禮物”之后,還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例,。同時鼓勵幼兒積極想象。

(2)“花”的制作方法,,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如,。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯誤,讓幼兒分辨,。

(2)祝賀,送禮物

說明:幼兒在送禮物中,,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,,如:我送媽媽連衣裙,,祝媽媽永遠漂亮,。

(五)建議

本設(shè)計可分多次進行。

以后,,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦,。

小學三八活動方案 幼兒園慶三八活動方案篇七

一、活動名稱:我為媽媽送健康

二,、活動目標:

1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日,。

2、通過為媽媽選購健康禮物,、送禮物的活動,激發(fā)幼兒愛媽媽,、關(guān)心媽媽的情感。

3,、學習看商品的生產(chǎn)日期及保質(zhì)期,使幼兒懂得初步的衛(wèi)生健康知識,。

4、學習看價錢,、計算價錢,,提高幼兒的計算能力及初步的理財能力,。

三、活動準備:

1,、每位幼兒準備十元錢為媽媽購買健康禮品。

2,、活動前相關(guān)知識的了解,、豐富,。(如:三八節(jié)的.由來,如何看生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期及價錢的合計等)

四、活動過程:

(一)活動前談話:

1,、談?wù)勛约旱膵寢專缷寢尮ぷ骱苄量?,小朋友?yīng)該關(guān)心、照顧媽媽,。

2、明確購物活動的目的,、要求。

(二)幼兒在教師帶領(lǐng)下步行至三江購物,。

(三)幼兒在超市內(nèi)認真地為媽媽選購健康禮物。

(四)回幼兒園,,活動后談話:

1、說說自己給媽媽買了什么?為什么買這個禮物?

2,、談?wù)勝徫镉昧硕嗌馘X?剩余多少?

3、交流選購禮物的過程及心情,。

4、說說自己回家把禮物送給媽媽時,,想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀,。

(五)教師小結(jié),。

【范例】

活動目標:

1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日,。

2.會尊敬、關(guān)心媽媽,,向媽媽表達自己的愛。

活動準備:

故事《胖胖熊的禮物》,、日歷、熊玩偶,、盒子、心型紐扣圖片,。

活動過程:

一.介紹三八婦女節(jié):

1.教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(xx年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)

2.師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),,婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。

4.提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)

5.教師小結(jié):哪些人被稱作婦女,,第一要是女的,第二要是大人,,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),,是老師、阿姨,、奶奶,、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日,。

二.媽媽愛我,,我愛她:

1.媽媽愛我們,,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),,對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

2.當幼兒說到要送媽媽禮物時,,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

三.傾聽故事,學會愛媽媽:

1.(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,,幼兒傾聽。

師:婦女節(jié)快來了,,我們來聽一個關(guān)于胖胖熊的故事,聽聽看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事,。

2.提問:(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?

(2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?

(3)胖胖熊只有一塊錢,最后胖胖熊用一塊錢買了什么?

(4)媽媽喜歡嗎?為什么?

3.教師小結(jié):熊媽媽不在乎禮物是什么,,而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽、愛媽媽的一片心意,。

4.在聽故事的基礎(chǔ)上,,請幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽,,知道哪怕是一句好聽的話,、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,,都可以表達自己愛媽媽的情感。

三.情景創(chuàng)設(shè):表達自己對媽媽的情感

老師扮演媽媽,,請幼兒上臺來向“媽媽”表達一下愛媽媽的情感。

附故事《胖胖熊的禮物》:

胖胖熊有個秘密:他有一塊錢,是他省下的零花錢,。

婦女節(jié)那天,胖胖熊一早就出門了,,“我要用一塊錢,給媽媽買最好的禮物,。”他邊走邊想,。

胖胖熊走在軟軟的草地上,,他想,,我要給媽媽買雙軟拖鞋,她走起路來一定很舒服!

胖胖熊走過彎彎的小木橋,,他想,要不就給媽媽買把花雨傘吧,,能遮陽光又擋雨,多好呀!

當胖胖熊望見小鎮(zhèn)上一座座冒著炊煙的房子時,,他想,還是給媽媽買條大圍裙吧,,做起飯來又干凈又漂亮!

就這樣,胖胖熊帶著一塊錢和美好的秘密,,走進商店。他一個柜臺一個柜臺看去:哇!大圍裙十塊錢,,花雨傘八塊錢,軟拖鞋也要三塊錢,?!澳且粔K錢能買什么呢?”

胖胖熊在商店里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,,他終于用一塊錢買了一件禮物,雖然不是軟拖鞋,、花雨傘,也不是大圍裙

,,但胖胖熊還是小心地用手拿著禮物,往家里走去,。

熊媽媽正在準備晚飯,胖胖熊走進來 ,,他遞上一束鮮花:“媽媽,節(jié)日快樂!”

“謝謝你,,你的禮物真好!”熊媽媽說。

“這束鮮花是我在路邊采的野花,,我要送你的禮物是……是……”胖胖熊不好意思地遞給媽媽一個小盒子。

熊媽媽打開小盒子,,里面是一枚心型的紐扣,一閃一閃的像寶石似的,?!皩Σ黄?,我本來想買更好的禮物,,可我只有一塊錢,只能買這個紐扣了,。”胖胖熊說,。

“不,你的禮物太棒了!你瞧,,我的藍外套要是換上這枚紐扣,,就更漂亮了,。”她邊說邊拿起放在床邊的外套,。

就這樣,熊媽媽穿著一枚心型紐扣的藍外套過了一個快樂的節(jié)日,。而胖胖熊也過了最快樂的一天:他真的用一塊錢給媽媽買了最好的節(jié)日禮物。

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