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小學(xué)生自主成長(zhǎng)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ) 自主成長(zhǎng)就是自己成長(zhǎng)篇一

有一次,，老師上著課，我突然感到一陣陣頭痛,，接著我的身體溫度逐漸升高,，幾個(gè)同學(xué)告訴了老師，老師聽了，立刻走到我身邊,，背起我快步走到衛(wèi)生室,，衛(wèi)生室的阿姨給我量了量體溫，又對(duì)老師說(shuō)：“沒什么大事,，只是感冒了,，過幾天就沒事了?！甭犃酸t(yī)生阿姨的話,，老師才松了一口氣。

這件事我一直記得,。老師,，我一定要報(bào)答您。我在心里想,。

過了幾天,，我為了報(bào)答老師，決定每天都早到學(xué)校打掃教室,，讓老師在舒適的環(huán)境中給我們上課,。每當(dāng)看到老師對(duì)著干凈、整潔的教室露出欣慰的笑容了,，這時(shí)我心里有一種說(shuō)不出的喜悅,。

老師您的情，老師您的愛,，讓我終生難忘,。

每當(dāng)我聽到《感恩的心》這首歌時(shí)，面前總會(huì)浮現(xiàn)出老師和藹可親的面容,。

小學(xué)生自主成長(zhǎng)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ) 自主成長(zhǎng)就是自己成長(zhǎng)篇二

成長(zhǎng),，是一個(gè)人在他漫長(zhǎng)人生旅途中自身的演變。成長(zhǎng)能令一個(gè)人的思想更成熟,，使人凡事都懂得要三思而后行,。成長(zhǎng)能使一個(gè)人更明白事理，辨別是非,，懂得如何在別人有危急的時(shí)刻,，施于援手。若你思想成熟,，對(duì)任何事都先想一想,，凡事替別人想一想的話，必能培養(yǎng)出一份細(xì)密的心思和寬大的胸懷,。

大概是十歲的時(shí)候,，到奶奶家玩,，由于在農(nóng)村,，又是秋天，遍地水果，瓜果飄香,，大地一片繁榮景象,，從農(nóng)民的臉上可以看出,，今年的收成有不錯(cuò),。看著眼前高高大大的柿子樹,，燈籠般大的柿子,，口水不禁從嘴角流了出來(lái)，我還不費(fèi)力地爬了上去,，坐在粗粗的樹干上,，，吃著自己摘的柿子,，正洋洋得意,，忽然覺得上面好像有東西砸來(lái)，抬頭一看,，是一個(gè)柿子，連忙一躲,，柿子是躲過了,，但忘記了自己還在樹上……

醒來(lái)時(shí)，看到周圍全是白的,，一張張熟悉的面孔是寫滿了擔(dān)心,，便明白自己在醫(yī)院了，頓時(shí)覺得渾身上下像散了架一樣,，胳膊纏的根木乃伊似的,，忍不住笑了，“你還笑得出來(lái)呀!”爺爺?shù)目跉夂孟駧е裨?，“大難不死,，必有后福!”一句話逗得全家都樂了，剩下的時(shí)間就有爺爺每天照顧我,。

一天,，爺爺坐在我的床邊，對(duì)我說(shuō)：“都這么大了,，怎么不知道關(guān)心人呢?你這一摔,，疼得可不是你一個(gè)人呀!以后做事情的時(shí)候多想一下，別腦袋一熱就干,，你怎么就長(zhǎng)不大呢?”一番話說(shuō)得我鼻子酸酸的,。

到吃藥的時(shí)候了,。由于爺爺腿有毛病，必須靠拄拐來(lái)支撐身體,。他端來(lái)熱水,，一不小心腳下不知被什么拌了一下，身子一晃便失去了平衡,，我忙伸手去扶,，可手怎么也伸不出來(lái)，我竟忘了我的手繃著繃帶,，便下意識(shí)的掉過身用后背去頂爺爺,，爺爺站住了，但水卻灑了我一身,。頓時(shí),，后背一陣麻木，由于怕爺爺擔(dān)心,，于是強(qiáng)忍著疼痛,，調(diào)皮的一笑，后被香火蛇一樣吞噬著我,。

晚上睡覺前,，爸爸幫衣服的時(shí)候，看到后背紅紅的一片,，便問怎么回事,，爺爺聞聲趕來(lái)，眼圈明顯有淚光閃過,，摸著我的都說(shuō)：“長(zhǎng)大了,，長(zhǎng)大了……

若你思想成熟，對(duì)任何事都先想一想,，凡事替別人想一想的話,，必能培養(yǎng)出一份細(xì)密的心思和寬大的胸懷。

小學(xué)生自主成長(zhǎng)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ) 自主成長(zhǎng)就是自己成長(zhǎng)篇三

也許在我們對(duì)自己發(fā)展路上所制定的目標(biāo)總是那么遠(yuǎn)大,，就好像志向高遠(yuǎn)的自己都不著邊際一樣,。可實(shí)際上當(dāng)我們回過神來(lái)還是會(huì)明白一個(gè)道理,，那就是平平凡凡才是真的,。

在多少年前的時(shí)候，姜育恒曾經(jīng)唱到平平凡凡才是真,。在他的再回首里面蘊(yùn)含著很多不一樣的情感,，也許在他的情感當(dāng)中很多人都是有著共鳴的，但是在同一個(gè)時(shí)代或許也是超過了那個(gè)時(shí)代的,。

我曾經(jīng)看到那么多熟悉的身邊人在唱這首歌,，他們也在談?wù)撝@首歌當(dāng)中所蘊(yùn)含的意義,，可是當(dāng)時(shí)我年紀(jì)比較小，因?yàn)橛兄鷾系脑?，?duì)這首歌的理解也并不是那么深刻,，可是在一段時(shí)間過去了之后，偶爾聽起這首歌的其中兩句話也是覺得被震撼到了,。

歌曲總是一個(gè)神奇的東西,，就和文字一樣可以跨越時(shí)空給人交流，給人寬慰,。

我想在很久以后,，我們會(huì)不會(huì)站在未來(lái)的某一個(gè)角落上回顧從前惠顧我們現(xiàn)在的生活，回顧我們是否也會(huì)后悔曾經(jīng)做出的每一個(gè)決定,。

假如在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上不是有那么多的因緣巧合,，那么我們是不是會(huì)改變自己的想法，是不是只要有一個(gè)點(diǎn)改變了我們?nèi)松\(yùn)的航向就突然發(fā)生了逆轉(zhuǎn),？

我們不知道結(jié)局如何，也不敢隨便的去做出一個(gè)假設(shè),。

也許是因?yàn)槲覀冞^習(xí)慣了那么多勝利的生活，所以遇到挫折的時(shí)候就會(huì)感覺像出了大事一樣,。

所以不管怎樣,，還是需要增加對(duì)自己的歷練,，才能夠身心都有成長(zhǎng),。

小學(xué)生自主成長(zhǎng)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ) 自主成長(zhǎng)就是自己成長(zhǎng)篇四

自從我踏入了小學(xué)的大門,，爸爸就離開了人世。于是,，媽媽就成了我緊緊依賴的對(duì)象。這個(gè)意念一直“追隨”著我,，直到小學(xué)四年級(jí),。

每天,，早上穿衣得讓媽媽幫助,，吃飯得讓媽媽哄著,，學(xué)習(xí)得讓媽媽陪著,，睡覺還得讓媽媽摟著……這些都已成為我的“專利”,?？傊?，我是家中的“小皇帝”,，干什么事都離不開媽媽的侍候,。

記得那是在我上四年級(jí)的時(shí)候，有一天,，媽媽上夜班，按照慣例,，放學(xué)后,，我便來(lái)到了媽媽的單位,。媽媽哄著我吃完飯，安心在辦公室寫作業(yè),。我讓媽媽陪我寫作業(yè),，正在這時(shí),，有人找我媽媽談工作,，媽媽為了不干擾我學(xué)習(xí),，便起身要走,，我一看情形不妙,，便皺緊眉頭帶著哭音對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽,，你走了，我怎么辦,？”媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“婷婷乖，自己在這寫作業(yè)，媽媽一會(huì)就來(lái),。”媽媽走了,，沒辦法，我只能硬著頭皮,，揣著一顆忐忑不安的寫作業(yè),，時(shí)不時(shí)猛然抬起頭東看看,、西瞧瞧,，心里總是不踏實(shí),。

難熬的兩個(gè)小時(shí)總算過去了，媽媽也回來(lái)了,，我像受到了什么委屈似的,，一頭撲在媽媽的懷里哭了起來(lái),，媽媽見此情景,，就讓我坐下來(lái),，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子,，你已經(jīng)長(zhǎng)大了,，不能再依賴媽媽了,，應(yīng)當(dāng)樹立獨(dú)立生活的思想意識(shí),，要學(xué)會(huì)自己鍛煉自已。大雁長(zhǎng)大了也要離開自己的媽媽,，自由自在的翱翔于天空,，去尋找自己的美好生活,，你也要向大雁學(xué)習(xí)?。　蹦翘焱砩?，我的心情久久不能平靜,，媽媽的話不時(shí)回蕩在我耳邊,。我慢慢咀嚼著媽媽每句話的意思,，想了很久很久……

從此，媽媽的話一直埋藏在我心底,，我強(qiáng)迫自己遇到困難自已解決,，一切事情自己動(dòng)手：自己穿衣服,，不再讓媽媽哄著進(jìn)餐,，媽媽上夜班，自己在家寫作業(yè)……等等。

我終于逐步克服了凡事依賴媽媽這個(gè)壞毛病。我十分自豪,，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

小學(xué)生自主成長(zhǎng)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ) 自主成長(zhǎng)就是自己成長(zhǎng)篇五

生活似乎總在重復(fù)的演變上完學(xué)就是放假,，放假前總是會(huì)有一次結(jié)業(yè)典禮,，對(duì)我來(lái)說(shuō),，每年似乎都是這樣,，沒什么變化,，這個(gè)暑假前也是如此,，迎來(lái)的又是一次結(jié)業(yè)典禮。

我來(lái)到學(xué)校,，看見了我們班的同學(xué)，幾天沒見,，今日又重逢大家都有一點(diǎn)隱隱的興奮,，都在和好朋友說(shuō)著話,。

緊接著結(jié)業(yè)典禮就開始了,，在晨會(huì)時(shí)老師發(fā)下了一張張成績(jī)單,，我拿起了自己的成績(jī)單,，認(rèn)真的看了起來(lái)，我的目光停在了成績(jī)單的右下角,，那是老師寫給我地話，上面寫著許許多多的話,，有夸獎(jiǎng)的有批評(píng)的,，讀完這段話,，我感到心暖暖的,，同時(shí)也久久不能平靜,，這段話不僅總概括了我這學(xué)期的表現(xiàn)又展現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生的那份愛,，我細(xì)細(xì)的享受著這片刻的幸?！?/p>

結(jié)業(yè)典禮過后媽媽來(lái)接我了,，她看了成績(jī)單,，又聽了我各科的成績(jī)點(diǎn)了點(diǎn)頭表示滿意接著又對(duì)我說(shuō)：“兒子,，過完這暑假你就是五年級(jí)的學(xué)生了,，我相信你一定會(huì)變得不一樣,，變得好,，變得懂事能體會(huì)父母的辛苦和老師對(duì)你的關(guān)心,！”我聽了似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

回到家回顧這次結(jié)業(yè)典禮和以前的似乎一樣，可我怎么卻覺得和以前有點(diǎn)不同,，這是怎么回事，這使我又想起了媽媽的話,，長(zhǎng)大了變的不一樣了,。難道是我長(zhǎng)大了,？我還是有一點(diǎn)疑惑,。

生活似乎總在重復(fù)演變,，但我們自己不會(huì)，雖然過的生活一樣,，但我們卻會(huì)感到有所不同，那是因?yàn)?，我們時(shí)時(shí)刻刻都在成長(zhǎng),。

小學(xué)生自主成長(zhǎng)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ) 自主成長(zhǎng)就是自己成長(zhǎng)篇六

“我們是共產(chǎn)主義接班人……”當(dāng)我哼起這首歌時(shí)，我為自己是中國(guó)人而感到自豪,。

今年是我們的祖國(guó)母親60華誕,。站在外灘遠(yuǎn)眺浦東,，只見一幢幢高樓拔地而起,，東方明珠,、金茂大廈、環(huán)球金融中心在亞洲都是數(shù)一數(shù)二的建筑,。以前,，人們有一句俗話：“寧要浦西一張床，不要浦東一間房,?！狈从沉水?dāng)時(shí)浦東的落后,、交通不方便。如今隨著交通道路的迅速發(fā)展,，使浦東,、浦西的交通更為便捷,。交通工具有：隧道,、地鐵,、南浦大橋,、觀光巴士等,。

原先我們家三代人擠在20平米的小屋里,，現(xiàn)在搬進(jìn)了70平米的房子，我也擁有了一間獨(dú)立的小房間,。節(jié)日里的商場(chǎng)商品琳瑯滿目，望著那五顏六色,、各式各樣款式的商品，我的眼睛都看花了,。在節(jié)日里，親朋好友歡聚一堂,，或三五好友在家聚餐或上飯店包一桌,?？萍嫁r(nóng)業(yè)種植使我們飯桌上的食物更加豐盛,。

這幾年我們國(guó)家的喜事一件連著一件：神舟七號(hào)載人飛船成功上天,、去年北京奧運(yùn)會(huì)的順利舉行,，今年xxx成立60周年、明年我們還將迎來(lái)世博會(huì)的召開,。

梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中這樣說(shuō)道“少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由,，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲,，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球,。”,。的確,，我們是祖國(guó)的希望，輝煌的成就已是過去,，關(guān)鍵的是未來(lái)！

我不但要努力學(xué)習(xí)知識(shí),，更要培養(yǎng)良好的品德,、鍛煉好身體,，為早日成為國(guó)家有用的人材而不斷奮斗,。

小學(xué)生自主成長(zhǎng)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ) 自主成長(zhǎng)就是自己成長(zhǎng)篇七

生活就像五味瓶一樣,，酸甜苦辣咸，但不管大事小事,，只要深深體會(huì),，都不難發(fā)現(xiàn)件件事情都隱藏著深刻的道理。

一個(gè)星期天,，我從夢(mèng)中醒來(lái),。忽然想起,，今天爸爸上班,，媽媽出差，今天要到很晚才會(huì)回來(lái),。難得一個(gè)人在家,，這么好的機(jī)會(huì),，我可不能讓它溜走,。

我一起床暗暗心想：這周作業(yè)不多，電腦又沒有設(shè)密碼,，我可以偷偷玩一會(huì)游戲,。想著想著,，我不由自主地走到電腦前,，伸手去開電腦，可這時(shí)猛地想起媽媽的叮囑聲：沒有我的允許不準(zhǔn)打開電腦,，于是觸電似的縮回了手,。媽媽回來(lái)一定會(huì)檢查我的作業(yè),，不行,，一定不能玩,。

我轉(zhuǎn)念又想：如果做完作業(yè)再玩呢,？我做作業(yè)的速度,，我自己知道,，做起來(lái)像擠牙膏一樣，越寫越慢,，越寫越磨蹭，如果這樣的話,，我肯定才碰電腦就被媽媽發(fā)現(xiàn)了！

“叮鈴鈴……”媽媽回來(lái)了,，還好我沒有玩電腦并認(rèn)真地完成了作業(yè),，而且一個(gè)錯(cuò)誤也沒有。媽媽很開心,，夸我的字寫得也不錯(cuò)，很工整,，書面整潔,，準(zhǔn)確率高,。

我很開心,，因?yàn)槲叶米月闪?。我沒有因?yàn)橐粫r(shí)好奇而打開電腦玩起有戲來(lái),，而是乖乖的躲進(jìn)房間里,，認(rèn)認(rèn)真真地完成了我的作業(yè),，所以我很開心,。

那一次,，我是好樣的,！我想你也會(huì)做到的,，對(duì)嗎？

小學(xué)生自主成長(zhǎng)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ) 自主成長(zhǎng)就是自己成長(zhǎng)篇八

時(shí)間過得很快,，不管你有沒有在努力,，時(shí)間也在指縫間悄然流逝。

如果有所作為,，至少是覺得充實(shí)的，如果一直是無(wú)所事事,，回過頭來(lái),，懊惱的還是自己。

這幾天頹廢地有點(diǎn)兒過分了,，作息時(shí)間也開始不再規(guī)律，一些最基本的規(guī)劃,，也因?yàn)橐粫r(shí)放松的心態(tài),，一而再，再而三地松懈下來(lái),。

人本來(lái)就是有惰性的，一旦沒有自我去堅(jiān)持規(guī)控,，很容易就會(huì)沉迷在放縱輕松的狀態(tài),，畢竟放棄很容易,，重新再開始就有點(diǎn)兒難度了。

還是不能太過高估自己的自律感,，原本以為堅(jiān)持了一陣子早起之后,，難得的周末就放松一下，恰恰又剛好玩的累了,，就自我安慰那可以多休息一下,，結(jié)果一天是這樣,，兩天是這樣,，原本好不容易建立起來(lái)的早起機(jī)制,，再次被打破了,。

有人說(shuō),，如果你發(fā)現(xiàn)了自己一件事沒做對(duì)，先不要著急,，畢竟你開始意識(shí)到這一點(diǎn)，就已經(jīng)是一個(gè)進(jìn)步了,，最關(guān)鍵的是如果去改正,，只有去行動(dòng)改變它,，才是正確的做法,，而不是把時(shí)間花在自怨自艾,。

當(dāng)每一天睡過頭的時(shí)候，抬眼看了下手機(jī)上的時(shí)間,，總有一絲慚愧,，覺得浪費(fèi)了時(shí)光。

與其用這樣的心態(tài)開啟一天,，還不如此時(shí)此刻開始重新開啟自律的模式吧,。

小學(xué)生自主成長(zhǎng)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ) 自主成長(zhǎng)就是自己成長(zhǎng)篇九

每一個(gè)人，都是需要成長(zhǎng)的,，成長(zhǎng)的方式不一樣，但結(jié)果是一樣的,，她會(huì)變得更加成熟起來(lái),。——題記

我認(rèn)為我已經(jīng)可以算得上是長(zhǎng)大了,，可是現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,。

“都快要開學(xué)了，你的作業(yè)怎么還沒有寫好,？明年你就要就中考了……”母親的訓(xùn)斥讓我反感。中考,！中考,！中考離我還遠(yuǎn)著呢,！不是還有一年嗎,？我并不理會(huì)母親，繼續(xù)看電視,。

壓力,，中考的壓力是嗎,？我開始沉浸在自己的回憶里,。

初一開學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,，班級(jí)里每天吵吵鬧鬧,，我們是在歡聲笑語(yǔ)中度過,。我那愛玩的心就無(wú)法放在學(xué)習(xí)上,，也不曾想過怎樣的后果。一開學(xué),，感覺還是和小學(xué)一樣,，上課傳傳紙條就能把書讀好。于是每天仍是樂呵呵的,。那一段時(shí)光,，挺令人懷念的。但是時(shí)間,，是不會(huì)停止他那敏捷的步伐的。

于是就這樣,，初一上學(xué)期期末考了,。“四百多名是嗎,？挺好的,?！碑?dāng)時(shí)我還傻傻地認(rèn)為沒有什么事情比我看漫畫,，看電視劇重要了,。我的眼里似乎只有自己，因?yàn)槲也辉プ⒁馄渌瑢W(xué)上課時(shí)眼里對(duì)于知識(shí)的渴求,。不曾注意到，當(dāng)時(shí)間從我眼前飛逝時(shí),，別人是如何拼盡全力追趕的,。反觀我,，眼里是一片空白,，和腦海里一樣,，只注意著令人開懷大笑的游戲,。

感覺只過了一天似的,，八年級(jí),。閑來(lái)無(wú)事，站在班級(jí)門口,。天空中的云從我看不見的地方飄到我還是看不見的地方。我聽見了,，課間男女生談笑的聲音和嬉戲打鬧的聲音，由那討論問題的交談聲取代了,。那些我曾經(jīng)熟悉的同學(xué)，不,，一直熟悉的同學(xué)，他們比我成熟,，他們知道在這個(gè)年紀(jì)該做什么,。我也知道，只是不去做罷了,?？偸撬Ｗ焐瞎Ψ虻奈也挥傻馗懈湃f(wàn)千?？吭跈跅U上,，仰望天空,。云,，沒有目標(biāo)地游走,，沒有終點(diǎn),，這的確是一件令人痛苦的事情。

“中考，明年就要中考了嗎,？”我問自己,。

現(xiàn)實(shí)的確挺殘酷的,?？粗嗉?jí)里同學(xué)一個(gè)個(gè)提前上了高中,，卻未曾想過,，他們是班級(jí)里最努力的人,。我閉上眼,，心中浮現(xiàn)出的笑臉讓我有些心疼。從同一條起跑線同一時(shí)刻開始奔跑,，和賽跑一樣,，總有名次。八年級(jí)的時(shí)候,，我說(shuō)自己真的努力了,，現(xiàn)在回想起來(lái),，真是可笑,。和同學(xué)們比起來(lái),，真的努力了嗎,？只不過把“我愛學(xué)習(xí)”四個(gè)字放在嘴上而已,，這絕對(duì)是在為自己編造一個(gè)幻覺,。

記得八年級(jí)上學(xué)期的期末考,，滿懷希望地去考試,，結(jié)果……八下考試的時(shí)候,，情況才稍有好轉(zhuǎn),。

明白了,，現(xiàn)在終于明白了。我要做什么,，我想做什么,，我可以做什么,，這取決于我自己,。

這算不算,，成長(zhǎng)呢,？

小學(xué)生自主成長(zhǎng)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ) 自主成長(zhǎng)就是自己成長(zhǎng)篇十

生命是一曲壯美的歌，青春是其中華美的樂章,。

——題記

人是一種很奇妙的動(dòng)物,。當(dāng)我從嬰兒長(zhǎng)到大一點(diǎn)的女孩時(shí),，心中便多了一份渴望,?？释軌蜃院赖谋成蠒?，昂著頭跨進(jìn)美麗的學(xué)校大門；渴望跟著老師在探索知識(shí)的荊棘路上邁步向前……于是,，我便立在學(xué)校的大門前吸著手指好奇地望著,，想象著自己在課堂上的表情，想想這老師的面孔……這些美好的想象源于我成長(zhǎng)過程中心靈上的渴望,。

終于,，我如愿以償跨進(jìn)了小學(xué)的大門。我驚喜的發(fā)現(xiàn),，這里的空間那么遼闊“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”,，我就想一直在籠子里住慣了的小鳥忽然來(lái)到了廣闊的天空似的。我和別的小同學(xué)一起玩過家家,、一起跳跳繩……那時(shí),，在我的生活中沒有憂傷，只有快樂,；沒有煩惱,，只有灑脫；沒有種種約束,，只有狂妄不羈,。在那段成長(zhǎng)的歲月中，我的生命的字典里仿佛只寫了兩個(gè)字——快樂,！

轉(zhuǎn)眼間,，畢業(yè)班的生活就來(lái)了。我在學(xué)習(xí)上從來(lái)沒有感受到很大的壓力,，然而此時(shí)肩上仿佛扛著十斤重?fù)?dān),，感覺很吃力。為了父母的期盼,，我拼命地做作業(yè),，背答案、記公式,，無(wú)形中,，我成了分?jǐn)?shù)的奴隸,、考試的工具,、學(xué)校的傀儡，正如辛棄疾在《丑奴兒》中所說(shuō)：“而今識(shí)盡愁滋味,，欲說(shuō)還休,，欲說(shuō)還休?！?/p>

如今我如愿以償?shù)刈哌M(jìn)了理想的班級(jí),。難道我還要像以前那樣心事重重嗎？不,，我要振奮起來(lái),。魯迅先生說(shuō)過：“偉大的心胸應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概：用笑臉來(lái)對(duì)待一切?！蔽乙卣裥埏L(fēng),，找會(huì)哦丟失的自我。現(xiàn)在,，我雖然在教室——家兩點(diǎn)之間穿梭可我有書籍的陪伴并不覺得沉悶乏味,；雖然我每天吃的不是山珍海味,，可精神食糧給予我的營(yíng)養(yǎng)遠(yuǎn)比飯菜多；雖然我現(xiàn)在過著艱辛的求學(xué)生活,，可老師和同學(xué)早就為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空,，取走了成長(zhǎng)中的黑暗；雖然我還有許多的困惑迷茫,，可我依舊完全能夠用自己的眼光去看世界,，用自己的大腦思考著身邊的一切一切……

現(xiàn)在的我活得很快樂，很充實(shí),，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)：人生,，如此有趣；成長(zhǎng),，如此美好,！

小學(xué)生自主成長(zhǎng)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ) 自主成長(zhǎng)就是自己成長(zhǎng)篇十一

作為學(xué)生，最令我羨慕的莫過于兩個(gè)假期：暑假,、寒假,。暑假期末前考試成績(jī)公布了，我望著那一組令人難以置信的分?jǐn)?shù),，心里咯噔一下,，完了，徹底完了,。

回到家里,，媽媽看了看成績(jī)單，沒有責(zé)備反倒安慰起我來(lái),，這讓我心里更加的不是滋味,。

放假后的第二天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“樓下新搬來(lái)一個(gè)女孩,，年齡和你差不多,，以后多找她玩玩，別整天悶在家里,，非憋出病來(lái)不可,。”“知道了”,，我低聲應(yīng)道,。

那日，我叩開了女孩的家門,?！罢l(shuí)呀？”隨著一聲甜甜的詢問,，一個(gè)俊俏的小姑娘出現(xiàn)在我眼前,。短發(fā)齊耳,，臉龐白凈，小嘴翹起,，眼睛——?。≡瓉?lái)她竟是個(gè)盲人,！“我,，我，我是你家鄰居,，想找你玩,。”“來(lái),，快進(jìn)來(lái),。”又是那甜甜的聲音,。我忐忑不安地走進(jìn)屋,。眼前真是個(gè)七彩的世界：一張白色的方桌靠墻放著，上面擺放著五顏六色的飾品,，旁邊是一張淡粉色的床,，上面一只可愛的熊。小熊笑著,，就像她的容貌一樣甜……

那日,，我們聊很多，聊的也很開心,，我也把她當(dāng)成了好朋友,，說(shuō)出了自己的心事。她還開導(dǎo)我,，讓我想開點(diǎn),，不要那么難過。

次日,，我又到她家。她沉默了一會(huì),，突然問我：“你說(shuō)人生有多少種顏色,？”“有……”我沒能說(shuō)下去，實(shí)在害怕傷了她的心,。

“有赤,、橙、黃,、綠,、青,、藍(lán)、紫七種顏色對(duì)嗎,？既然人生有那么多種顏色,，你又何必沉浸在黑色的失敗中呢？從失敗中走出來(lái),，你會(huì)看到那么多種顏色呢,！”

那天晚上我哭了，從她的話中,，我悟出很多：在我面前有那么多種絢麗的顏色,，而我卻單單選擇了黑色，在她面前只有黑色,，而她的心中卻有著七彩絢麗的世界,！她永遠(yuǎn)對(duì)人生充滿自信，在她的人生道路上,，永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光,！

期末考試再次來(lái)臨，手里捧著滿意的成績(jī)單,，媽媽露出了一絲笑意,，而我并沒有太過激動(dòng)，只想靜下來(lái),，捧著心愛的小話,，和書中的人物對(duì)話……

悲哉？喜哉,？考試如此,，人生亦如此，驀然回首,，它只是我人生長(zhǎng)河中的一朵浪花,，銘刻在我記憶深處。

小學(xué)生自主成長(zhǎng)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ) 自主成長(zhǎng)就是自己成長(zhǎng)篇十二

成長(zhǎng),，是一次華麗的蛻變,。

7歲，我與花壇來(lái)了一個(gè)親密接觸,，在臉上留下“酒窩”來(lái)紀(jì)念這段歷史,。

在那段時(shí)間里除了頂著一對(duì)熊貓眼外還有滿臉的淤青，上學(xué),，放學(xué)無(wú)不例外地低著頭,，那時(shí)，上課都不敢看黑板,。

媽媽總是最早一個(gè)把我送到教室,，最晚一個(gè)離開在窗外,。我總能看到她對(duì)我的笑和豎起的大姆指，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“自己是最棒的,。你的缺陷,，不是你的缺點(diǎn)，它不是你造成的,。你要相信媽媽,，你是最優(yōu)秀的小學(xué)生?！?/p>

雖然那時(shí)的我面對(duì)媽媽如此大段話再加上夸張的肢體語(yǔ)言,，不是很明白其中的意思，但我記住一句話：我是最棒的,！到現(xiàn)在,，我都為自己這個(gè)與眾不同的酒窩而沾沾自喜。

12歲,，我想民主,，他們要專制；我講究個(gè)性,，他們喜歡氣質(zhì),；我追求時(shí)尚，他們認(rèn)定樸素,；我喜歡追逐打鬧的快感,。他們每次看那些小傷總會(huì)輕輕責(zé)備。其實(shí)我早以習(xí)慣那種輕微的疼痛,，不多摔幾次,，我怎么能站得更穩(wěn)？不多摔幾次,，我怎么能更深地體會(huì)到爬起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng),！是你們教會(huì)我樂觀、自信的??！請(qǐng)放心，不要過多關(guān)懷,，不就是跌了一跤,，我依舊可以重新爬起，奔跑,，飛翔！請(qǐng)相信,，我已經(jīng)長(zhǎng)大,，經(jīng)過黑夜的滋養(yǎng)與洗禮,，定會(huì)重?zé)ㄇ啻喝蓊仯?/p>

15歲，高中的我對(duì)新的環(huán)境產(chǎn)生了些許不適,。緊張的學(xué)習(xí),，充滿挑戰(zhàn)的考試，讓我在日日平淡的生活中變得寧?kù)o,，謙卑,。我曾在喧鬧的食堂中獨(dú)自看著飯盒里紅紅綠綠的蔬菜發(fā)呆,。我從未對(duì)你們說(shuō)過這種不順，你們卻似乎有種感覺,，打電話不停問我的學(xué)習(xí),，生活,，我向你們笑,，開懷地笑,，笑聲會(huì)隨著無(wú)線電波傳到你們的身邊,，告訴你們我雖又遇挫折,，但我樂觀,，無(wú)畏。

兒時(shí)那片純凈的開空,，是母親為我撐,，那糖果般的天空，我還想重遇,，真令人神往,。

明媚的青春,，不就是摔了一跤,，我可以撫去疼痛忘掉難堪。我看到了你們焦慮的神情,，聽到了你們滿帶心痛的責(zé)備，我還是要對(duì)你們說(shuō)：“我會(huì)慢慢長(zhǎng)大，不管經(jīng)歷多少困難挫折,，請(qǐng)讓我自由飛,！”

成長(zhǎng)中的角色轉(zhuǎn)換,，不論是孩時(shí)的我被父母鼓勵(lì),，還是正值年少的我安慰父母。我都知道,，在角色的轉(zhuǎn)換之間,，他們始終如一地隱忍地愛我。對(duì)于大多數(shù)人,，盡孝,，都是未完成時(shí)，而我在這一方面已學(xué)會(huì)成長(zhǎng),，尋找快樂,。

小學(xué)生自主成長(zhǎng)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ) 自主成長(zhǎng)就是自己成長(zhǎng)篇十三

親親我的娃娃，親親我的照片,，親親我的獎(jiǎng)杯,，親親我的書包。我開心的對(duì)鏡子里的自己說(shuō)：“女孩兒,，祝福你,，你15歲了哦！”

看著這些我留下的足跡,，我的心暖暖的,，滿滿的，甜甜的,。我滿足的看著心中溢滿的幸福,。

竹林的足跡

小時(shí)候,，最喜歡做的事就是和小伙伴們一起溜到爺爺家后的竹林里玩，看蝴蝶翩翩飛過,，盯著從竹林上映到地上的零碎的陽(yáng)光眼睛一眨也不眨,。偶爾會(huì)搬開小草上頭壓著的大小石頭驚訝于小草生命的頑強(qiáng)。有時(shí)會(huì)靜坐在石階上享受草間的清香,，傾聽小鳥的嚶嚶鳴唱,，看云飄過天空。成長(zhǎng),，便在好奇與了解中悄然綻開,。

照片的故事

偶然翻開相冊(cè)，一張照片勾住了我的視線,。那是初中時(shí)參加三千米長(zhǎng)跑比賽時(shí)拍下來(lái)的。照片上的我十分疲憊,。那是在快到達(dá)終點(diǎn)時(shí),，我因支持不住滾到了塑膠跑道旁的草地上。旁邊許多同學(xué)圍了過來(lái),，我咬咬牙,，又站了起來(lái)，沖向站點(diǎn),，獲得了成功,。雖然傷口還在流血，可我的臉上卻擁有一種掩飾不住快樂的疲倦,。成長(zhǎng),，有時(shí)又是那么的疼。

路邊的發(fā)現(xiàn)

騎著自行車經(jīng)過那條寬寬的馬路,，聽到落葉在車輪碾過后發(fā)出的細(xì)碎聲響,，看著路旁新增的行道樹，承載著雨露陽(yáng)光,，貪婪的享受,。成長(zhǎng)，開始浮現(xiàn)在了點(diǎn)滴的發(fā)現(xiàn)上,。

不再一味的憧憬,，幻想。懂得了不積小流,，無(wú)以成江海,，不積硅步，無(wú)以至千里,。不再是天真爛漫的欣賞沿路的風(fēng)景,，而是從某天開始,，學(xué)會(huì)了解，學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn),。成長(zhǎng),，就在點(diǎn)滴發(fā)現(xiàn)中開始放大。

成長(zhǎng)之后,，是朵微笑的向日葵,，隨日開而生，有追逐陽(yáng)光的動(dòng)力,；隨日落而夕,，等待著下一個(gè)直面朝陽(yáng)的機(jī)會(huì)。

成長(zhǎng)的快樂,，或許就綻開在不知覺的發(fā)現(xiàn)中,。成長(zhǎng)，成長(zhǎng),，帶著傷痛,，帶著歡笑，馬不停蹄,。

以快樂成長(zhǎng)為話題的作文800字：向快樂出發(fā)c1002鄧蓉

什么是快樂,，快樂由何而來(lái)？想必這個(gè)問題看似簡(jiǎn)單,，卻難以解析清楚吧,。

不同的人有不同的回答。因?yàn)榭鞓肥菬o(wú)形的,，它的存在有時(shí)勝過無(wú)邊的宇宙,，有時(shí)卻渺于金濤海浪的一粒沙。生活中無(wú)處不存在快樂,，也許你不曾發(fā)現(xiàn),。也許是因?yàn)樘懊β怠绷耍苍S是因?yàn)樘辉谝饬?，其?shí)我們生活在一個(gè)充滿快樂的環(huán)境中,，是因?yàn)橛锌鞓返姆諊r托了我們的快樂。

仰望高空,，成群的鳥兒無(wú)拘無(wú)束般飛翔,，這就是快樂；無(wú)邊無(wú)際,，海水的驚濤波浪一層一層拍打海岸,，這就是快樂；聆聽萬(wàn)物所發(fā)出的聲響,，品味人間食物的鮮美,，享受陽(yáng)光所帶來(lái)的溫暖……就這是快樂,。

快樂是自己給自己的表現(xiàn)，快樂是體會(huì)自然的感悟,?？鞓肪驮谘矍埃覀儜?yīng)該睜開朦朧的雙眼去享受快樂的起點(diǎn),。用我們的恒心與信心向快樂出發(fā),，去尋找快樂的寶藏。

快樂無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,，快樂無(wú)時(shí)無(wú)刻不留,。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，快樂也在成長(zhǎng),。我們因?yàn)榭鞓范鞓?，我們?yōu)榱藢ふ铱鞓范鴬^斗。因?yàn)榭鞓肪蜕L(zhǎng)在我們身邊,，因?yàn)榭鞓肪蛧@在我們的周圍,。用心感悟，你就會(huì)收到快樂的果實(shí),。

學(xué)會(huì)快樂，懂得快樂,，我們理想的人生才會(huì)擁有快樂,，追逐快樂享受快樂，我們幸福的生活才會(huì)擁有快樂,。向快樂出發(fā),，讓懵懂年少的心得已升華，讓夢(mèng)幻完美的夢(mèng)得已奔騰,。

我們熱血沸騰,，我們沖勁十足，正等著我們?nèi)プ分鹂鞓贰?/p>

小學(xué)生自主成長(zhǎng)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ) 自主成長(zhǎng)就是自己成長(zhǎng)篇十四

在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,，總有一些寶貴的回憶伴隨著我,，讓我的人生充滿了樂趣。

我記得有一天,，好像是正月初五,，年僅九歲的我從二外婆家吃完午飯回來(lái)了。途中在經(jīng)過一個(gè)小水庫(kù)時(shí),，見到有幾個(gè)小孩在那里玩,。正百聊無(wú)賴的我也走了上去湊熱鬧。我們才剛剛玩了一會(huì),，就看見一只全身披著紅甲的龍蝦從一個(gè)石洞里爬了出來(lái),。我們一行四個(gè)小孩,，眼睛都死死盯著龍蝦，似乎都冒出光來(lái)了,。我們都想要抓住這條龍蝦,，好回家炫耀去。于是,，我們都光著腳丫下了水,。

與其他小孩相比，不同的是,，小時(shí)的我總是“不走尋常路”,，因此時(shí)常想出超出常規(guī)的方法，也老是鬧笑話,，這也成了我人生回憶中一道靚麗的“風(fēng)景線”,。

這一次我仍然我行我素，想到了“釣蝦”的方法,。正當(dāng)我在尋找釣竿時(shí),，其余三個(gè)小孩也行動(dòng)了起來(lái)，他們用的是最普遍的“包圍”法,。眼看三人的包圍圈越來(lái)越小,，拿蝦卻任然紋絲不動(dòng)。我也耐不住性子了,，拾起一片碎瓦朝那里扔去,，龍蝦似乎被驚醒了，馬上朝我這里游來(lái),。我已找到了釣竿……一根掃帚草,，龍蝦一剪就剪住了這根“釣竿”。我猛地一收竿,，龍蝦就從水里飛了出來(lái),。我一把手抄起龍蝦，飛快地跑著,。至于我身后,，馬上響起了三個(gè)孩子的叫喊聲。

在溫暖的陽(yáng)光下,，四個(gè)孩子正在游戲,。這或許就是童年的無(wú)憂無(wú)慮了吧……

在我童年的記憶中，充滿了這樣樂趣橫生的生活記憶,，這些記憶可以讓我的人生更加多彩,！

小學(xué)生自主成長(zhǎng)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ) 自主成長(zhǎng)就是自己成長(zhǎng)篇十五

讀書可以明鑒，讀書可以使人靈秀。書是人類進(jìn)步的階梯,，從識(shí)字開始,，我們就開始了與書為伴的生活。在書的世界里遨游,，在書的海洋里成長(zhǎng),。

在讀書中，我成長(zhǎng)在珍視生活生活里,。

在看我國(guó)古典名著《紅樓夢(mèng)》時(shí),，我是大觀園里的一個(gè)丫鬟，親眼目睹了腐朽的社會(huì)制度對(duì)寶黛愛情的迫害,，對(duì)黛玉這么一個(gè)多才多藝的女子的悲慘命運(yùn)倍感惋惜,。我懂得了人要以樂觀向上的心態(tài)去面對(duì)生活，要以積極直面困難,，朝理想堅(jiān)持不懈的心態(tài)去戰(zhàn)勝困難,。

在讀書中，我成長(zhǎng)在勇于探險(xiǎn),，珍愛生命的世界里,。

在看《魯濱遜漂流記》時(shí)，我就是魯濱遜,，當(dāng)我流落荒島時(shí),，我懂得了險(xiǎn)中求生。我明白,；生活來(lái)之不義,，要珍視生活，不能怨天尤人,。十六年的荒島生活，讓我懂得了生命的價(jià)值,；真正珍愛生命的人,，無(wú)論遇到多大的挫折，都不會(huì)放棄生的希望,。

在讀書中,，是書點(diǎn)綴了我的生活，幫助我成長(zhǎng),。

讀羅貫中的《三國(guó)演義》,，我知道了人的成功必須要有遠(yuǎn)大的理想；讀《西游記》,，我品到了正義力量的強(qiáng)大,；讀《水滸傳》，我學(xué)會(huì)了深思……

古人說(shuō)過,；‘書尤如藥也,，善讀可以治愚,。’又說(shuō),；‘生活沒有書籍,，就好比沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀,。’我說(shuō),；‘成長(zhǎng)沒有書籍,，就好像知識(shí)沒有了指向標(biāo)，生活沒有了色彩,。讓我們一起成長(zhǎng)在書香的天空下,，盡情地去品味與書為伴的寧?kù)o和高遠(yuǎn)，舒適和愜意,，在讀舒中成長(zhǎng),，去體驗(yàn)讀書的快樂吧。

小學(xué)生自主成長(zhǎng)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ) 自主成長(zhǎng)就是自己成長(zhǎng)篇十六

每當(dāng)春暖花開,，秋風(fēng)落葉的時(shí)候,，我已經(jīng)邁著成長(zhǎng)的步伐，整整的消磨了15個(gè)春秋,。父親在我的眼里好像沒有多大的地位,，因?yàn)樗捎诠ぷ髅Φ脑颍偸莵?lái)也匆匆,，去也匆匆,，對(duì)我可謂是“不聞不問”。

出于成長(zhǎng)心靈的需要,，我總是嘗試著讀懂父親的心,，嘗試著為他做些什么……

我仍努力著，那天,，縷縷白發(fā),，額頭的條條皺紋映入我眼簾里，我似乎我所感觸,，于是提筆寫下《我的父親》,。

秋風(fēng)習(xí)面，月色皎潔,。一天飯后,，父親無(wú)意間看到了我的本子，便習(xí)慣地拿起來(lái)。我的心高懸著,，我不敢再望著父親,，因?yàn)楸咀永镞€描繪著另一個(gè)父親。他會(huì)有什么感觸呢?

果然,，在紙一頁(yè)一頁(yè)的翻換種,，父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴(yán)肅了,，他的目光如饑似渴地掃射在自立行間,，那緊皺的眉毛似乎舒展了些，眼角伴著淡淡的淚痕,。

一遍,，兩遍，三遍……他整整看了五遍,。他的臉上浮現(xiàn)出欣然時(shí)貫有的微笑,，不舍地放下本子。他用欣慰,，驚喜,，激動(dòng)的目光望著我。此時(shí),，我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花,。驀然間,，我讀懂了他的心,。歪扭的感恩字在父親眼里是佳文;生硬的感恩語(yǔ)在父親眼里樂章,。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺(tái)上，太多太多被人們淡忘,，然而那僅有的一顆感恩的心,，是怎么也不能丟失的啊!因?yàn)楦赣H們的心是如此的簡(jiǎn)單，它僅需兒女的一句感恩語(yǔ),，一片孝心……!

成長(zhǎng)的歲月,，需要感恩的心。

小學(xué)生自主成長(zhǎng)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ) 自主成長(zhǎng)就是自己成長(zhǎng)篇十七

一本你喜愛的書,，是你的良師益友，也是你想去就去的知識(shí)領(lǐng)地,。我愛書勝過一切,，從小書這位“朋友”就跟我如膠似漆。

我三四歲時(shí)看的都是常見東西的圖片,，有不認(rèn)識(shí)的字就問爸爸媽媽,。每次吃完飯后，媽媽便教我認(rèn)字、寫字,，然后又拿起圖片來(lái)給我看,。睡覺時(shí)媽媽就給我講經(jīng)典的小故事，直到我睡著,。

上學(xué)了,，我捧著剛買來(lái)的《格林童話》，左手翻書,，右手查字典,。有一次我看到一則故事，就學(xué)故事中的人不說(shuō)話,，爸爸媽媽可急死了,！后來(lái)我把原因告訴了他們，他們聽了之后捧腹大笑,。

到了中年級(jí)我便告別了童話故事,，開始看中國(guó)四大名著，就差《紅樓夢(mèng)》沒看,，《西游記》,、《水滸傳》、《三國(guó)演義》我都讀了好幾遍,。這時(shí)我也真正理解了莎士比亞先生說(shuō)的話：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,。

光陰似箭，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)五年級(jí)了,，對(duì)文學(xué)類的書籍也有了印象?！缎撵`雞湯》買回來(lái)之前,，一聽這書名我就丈二和尚——摸不著頭腦，但我猜測(cè)應(yīng)該是關(guān)于心理學(xué)的書,，看完了之后還真給我猜對(duì)了,。后來(lái)我又讀了一遍，兩遍下來(lái)我還真不怎么發(fā)脾氣了,，又積累了不少詞語(yǔ),。

讀書的感覺是美好的，讀書是令人愉快的,。書這位朋友將伴我一生,，我要和它多多親近，再看更多更多的書,！

小學(xué)生自主成長(zhǎng)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ) 自主成長(zhǎng)就是自己成長(zhǎng)篇十八

我還記得那扇門最完美的記憶,，但現(xiàn)在舊鐵門已經(jīng)失去了光澤,。過去的笑聲再也不會(huì)出現(xiàn)了。推門時(shí)發(fā)出的生銹的摩擦聲在我耳邊閃過,。同樣的場(chǎng)景仍然存在于門中,，但是那個(gè)時(shí)代的笑聲和笑聲卻遠(yuǎn)離它，視覺仍然是分離的,。

走在落葉鋪就的小徑上,，看著一排排熟悉的教室，記住你給我們的教誨,，記住你那后悔的眼睛,，當(dāng)我看到你眼中的淚水，我的委屈隨著淚水而消失,。

那天外面下著小雨,，你把我們叫回辦公室工作，可是雨好像在跟你開玩笑,。當(dāng)你走進(jìn)辦公室時(shí),，突然下起的大雨使你渾身濕透了。雨浸濕了你的衣服,，但你只是參加了講座,，而不顧你生活中的雨水。我隱約看到你的身體在顫抖,?？粗愕纳碛埃也辉俑惺艿侥赣H的愛的溫暖,。好冷啊

“啪”和“啪”從你的手里飛過,，輕輕地落在我的肩上，但棍子上的一個(gè)毛刺刺進(jìn)了我的左耳,，而你卻沒有注意,。我看著你的眼睛討厭鐵。我哭了,。你看到我了,，我下課后說(shuō)了一句話，然后去我的辦公室上課,。

在辦公室里,，你對(duì)我說(shuō)你是個(gè)女孩，雖然有點(diǎn)調(diào)皮,，但別忘了你在上課,。你看著我的左耳，淚水落在我的肩上,。你用翅膀把它拿出來(lái),，問我是否還疼。我說(shuō)了不要痛,。你眼里含著淚水,，你那傻孩子又回到了教室。我笑了,，我的心是溫暖的,。

你是我的第一個(gè)老師，已經(jīng)教了我六年了,?？上耶厴I(yè)那年你沒來(lái)我明白你害怕看到我們，你也無(wú)法控制自己的情緒,。

鐵門是關(guān)著的,，但是它讓我們保持著完美的記憶，我的陽(yáng)光老師的形象和記憶,。他擋住了過路人的去路,，卻無(wú)法使記憶停止。一扇鐵門記錄了我和你在一起的六年時(shí)光,。我的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光和陽(yáng)光般的回憶,。

小學(xué)生自主成長(zhǎng)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ) 自主成長(zhǎng)就是自己成長(zhǎng)篇十九

看著天上那自由飛翔的雄鷹，你是否也會(huì)經(jīng)常想到“自由”一詞來(lái)?可是他們是真正的自由嗎?

當(dāng)然不是,，因?yàn)樗麄兌际且袷丶o(jì)律,，達(dá)到了這點(diǎn)，才能在天空中自由翱翔,。正如黑格爾所說(shuō)的一句名言：“紀(jì)律是自由的第一條件,。”如果你想獲得自由,，第一,，最最重要的就是紀(jì)律，紀(jì)律可是一個(gè)良好的開端,。

可是,，有許多人會(huì)有疑問：“自由就是自由，隨心所欲,，但為什么要和自律和在一起呢?紀(jì)律不也代表著拘束,，也就不是不自由嗎?”其實(shí)，自由和紀(jì)律是相通的,，我認(rèn)為如果一個(gè)學(xué)生上課時(shí)不聽課,，想要“自由”就便會(huì)逃課，在操場(chǎng)上玩,，去超市場(chǎng)去逛……別人在上課時(shí)間他在玩,，別人在努力的時(shí)間他還在玩,。到了初中生他還一直不斷的在玩……但這就是所謂的“自由”嗎?不，不是的,，因?yàn)榈鹊剿L(zhǎng)大時(shí),，就會(huì)發(fā)覺過得很吃力，很累,。小學(xué)基本知識(shí)不會(huì),，沒知識(shí)，沒文化,，就連他可憐的去掃大街都沒人要,，就開始慚愧起來(lái)，后悔自己當(dāng)初沒有努力,，恨自己,，覺得當(dāng)時(shí)不應(yīng)該玩，這才不是所謂的自由,。

但如果你在小時(shí)候遵守紀(jì)律,，不隨心所欲，扎扎實(shí)實(shí),，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，掌握所學(xué)。努力一點(diǎn)點(diǎn),，明天會(huì)為你改變很多,，也會(huì)越來(lái)越杰出，生活也會(huì)越來(lái)越好,。長(zhǎng)大后也就會(huì)很自由了,，就上了一個(gè)大企業(yè)家，一個(gè)了不起的人……所有的愿望夢(mèng)想都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)實(shí)現(xiàn),，會(huì)自由自在,。

將來(lái)的你，也會(huì)感謝現(xiàn)在正努力的自己,。

紀(jì)律是自由的第一條件,。如果你想獲得自由，那么就請(qǐng)你現(xiàn)在,，認(rèn)認(rèn)真真做好自己,，踏踏實(shí)實(shí)遵守每一條紀(jì)律吧!為了未來(lái)的精彩，為了輝煌的明天,，加油!

小學(xué)生自主成長(zhǎng)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ) 自主成長(zhǎng)就是自己成長(zhǎng)篇二十

如果把自己的成長(zhǎng)做成一個(gè)檔案的話,，我想里面肯定記錄著我成長(zhǎng)過程中的酸甜苦辣，就好像街上老爺爺賣的糖葫蘆一樣,。外面看上去漂亮,，其實(shí)里面有很多酸值得你去體會(huì),。

那是我第一次認(rèn)識(shí)到心靈美的重要性。

學(xué)校為了鼓勵(lì)我們進(jìn)行創(chuàng)新,，于是決定舉辦一次“飛行大賽”從小就喜歡飛機(jī)模型的我怎么能錯(cuò)過這次機(jī)會(huì),，于是我就和朋友自告奮勇參加了這次比賽。

之后我就全身心的投入這個(gè)比賽了,，不管是吃飯還是做作業(yè)我的腦海里都在想如何把飛機(jī)折的更漂亮。經(jīng)過一段時(shí)間的努力下我終于折出來(lái)一架非常漂亮的飛機(jī),。

我相信它一定飛得很遠(yuǎn),，超過其它飛機(jī)，得到第一名,。我不禁想到了我勝利時(shí)威風(fēng)的樣子,，得意極了?；锇閭兿蛭彝秮?lái)羨慕的目光,，紛紛向我學(xué)折飛機(jī)。我正好可以好好地嘲笑其他選手,，讓他們知道我的厲害……

“喂,，走啦，比賽去了!”不知什么時(shí)候,，朋友們已經(jīng)站在我的面前,。我瞅了一眼他們的飛機(jī)，哼!太難看了,，肯定飛不了多遠(yuǎn)!我們來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”上,，使出全身力氣往前扔。不比不知道,，一比嚇一跳,，我的飛機(jī)竟然飛不出去!而其它飛機(jī)都飛出了一米之外!很顯然，這場(chǎng)比賽我是倒數(shù)第一,。

通過這件事,，我明白了一個(gè)道理：外表漂亮的物品并不一定實(shí)用。我們做人也要一樣,，外貌美并不重要,，心靈美才是最重要的!

小學(xué)生自主成長(zhǎng)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ) 自主成長(zhǎng)就是自己成長(zhǎng)篇二十一

我正在浴室中唱著“長(zhǎng)大的感覺真好，我就是喜歡這樣”的改編歌的時(shí)候,，突然發(fā)現(xiàn)鏡中的人竟有些“陌生”——長(zhǎng)得高高,、胖胖的，而且彎手臂的時(shí)候“肌肉”也顯現(xiàn)出來(lái)了,，和以前的瘦小相比,，我是長(zhǎng)大了?。?/p>

記得小時(shí)候,，每天澄僻懂懂地過日子,，只會(huì)做些有弊無(wú)利的事情，例如：打破玻璃,、碰倒花瓶的事情,，給爸媽添麻煩。但現(xiàn)在的我,，卻是個(gè)穩(wěn)重,，有主見，做事有計(jì)劃的男孩,，而且能時(shí)常逗爸媽開心,，化責(zé)備為贊美。長(zhǎng)大的感覺真好,！

從前大家叫我“猴田哪”,，或是“小不點(diǎn)”，但我都不介意,。但是現(xiàn)在,，如果還有人說(shuō)我是小孩，我就會(huì)“義正詞嚴(yán)”地說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,，不再是小孩子了,。”還好,，由于我長(zhǎng)大迅速,，所以大家聽了我的話，又看了我162厘米高,，52千克重的壯實(shí)模樣,，都會(huì)問：“你上國(guó)中了嗎？”這真讓我感到自豪,。這種長(zhǎng)大的感覺真好,！

那一趟大陸之旅，也讓我體會(huì)到自己的成長(zhǎng).沿路我負(fù)責(zé)配合旅行社的行程,，督促全家休息,，整理檢查全家人的行李。同行的人看了,，都對(duì)媽媽說(shuō)：“你的兒子真獨(dú)立,，真能干廣此后，媽媽有事都會(huì)詢問我的意見。去年暑假甚至“放心地”讓我獨(dú)自去美國(guó)作23天的“美東之旅”,。出發(fā)的前一天,。我一點(diǎn)也不緊張，反而對(duì)未來(lái)抱著向往,。

以前的我呆頭呆腦,，什么都不懂，但在成長(zhǎng)的過程中已逐漸開竅,。如果把以前的我比喻成渾沌的黑夜,，現(xiàn)在的我則像是烏云里透出了逼人的晨光。升上高年級(jí)以后,，我的成長(zhǎng)似乎更加快速明朗,，因?yàn)槲疫M(jìn)入資優(yōu)班，又連續(xù)擔(dān)任班上的衛(wèi)生股長(zhǎng),，參加自治市長(zhǎng)選舉且榮幸當(dāng)選，開始主持學(xué)校的自治市……這些成長(zhǎng),，幾乎改變了我的一切,，讓我對(duì)未來(lái)充滿希望。

許多師長(zhǎng)和同學(xué)傳授子我的知識(shí)和閱歷,，都成了輔導(dǎo)我跳躍人生激流的共石,，都成了指引我度過人生風(fēng)浪的燈塔。長(zhǎng)大的過程有如一部有意義的電影,，段段都充實(shí)而飽滿,，并令人回味。長(zhǎng)大的感覺真好,！它讓我體會(huì)到人生的意義可以創(chuàng)造,，它使我對(duì)未來(lái)充滿希望。

小學(xué)生自主成長(zhǎng)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ) 自主成長(zhǎng)就是自己成長(zhǎng)篇二十二

那天和她們講故事,，其實(shí)我一直都在回憶其他的事情,，我告訴自己，機(jī)會(huì)只有一次,，不管是寫文章,，還是吃飯。

每天都要過自律的生活,，不管別人怎么過,，怎么說(shuō)，經(jīng)營(yíng)好自己的日子,，如此簡(jiǎn)單,。但是大家根本就不知道，這些對(duì)于我們每個(gè)人而言，又能意味著什么,。

只是,，我在回憶自己的故事時(shí)，總能看到幻覺,，看到學(xué)校新開的那座咖啡廳,，有很多人在說(shuō)笑，我們根本就不知道,，以后自己到底會(huì)遇到什么,，但是我們之間的這些千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，也是永遠(yuǎn)持續(xù)在這個(gè)校園的,。

如果我能認(rèn)識(shí)他們,，我想這未免不是一種幸運(yùn)。

他們一直都在,，可是我所看到的,，似乎又是另外一種風(fēng)景?？赡苣悴恍枰魏稳说呐惆?，但是你理應(yīng)看到這樣的生活，是健康的,，是讓人滿意的,。哪怕我們一直苦苦尋找，唱著歌詞孑孓不獨(dú)活,，可是這歌詞后面的深意,，你又能懂得多少呢。

當(dāng)年的我們,，停留在了小時(shí)候,。

可是現(xiàn)在的我，似乎也要忘記曾經(jīng),。過往的悲痛,，所有的愛情，都被祭奠,，也被掩埋,。

那樣的故事，始終都是讓人印象深刻的一部分吧,。至少對(duì)于人生來(lái)說(shuō),，是這樣的。

小學(xué)生自主成長(zhǎng)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ) 自主成長(zhǎng)就是自己成長(zhǎng)篇二十三

書香,，沒有花那樣濃郁,，沒有草那樣淡雅。那白紙黑字都透露著古樸典雅的氣息，那字里行間,，也充斥著樸素的味道,，令我陶醉，迷離……

古人云：書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,，書中自有千鐘栗。莎士比亞也曾說(shuō)過：“沒有書籍的生活,，就如同沒有翅膀的鳥兒,。”

手中捧著新書,，就像捧著寶貝似的抱在懷里,，手上不停地摩挲著書的封面，飄出了書獨(dú)有的清香,。

翻開了書,，粗糙的紙感異常的舒服，一股墨香溢了出來(lái),，一只可愛的小精靈,，把我拉進(jìn)知識(shí)的海洋中，我似一支木舟,，在龐大的知識(shí)海洋中汲取著精華，書的海洋是寬闊的,，還是廣大無(wú)邊的,，它的博大精深讓我為之震撼！

突然,，外面?zhèn)鱽?lái)了淅淅瀝瀝的雨聲,，把我陷入書中的神經(jīng)拉了回來(lái)。我一拍腦袋——沒帶傘,。我毫不猶豫地把書揣在懷間,，雨聲變大了，我向雨中沖去,，書本殘留的余溫更加明顯,，它感染著我，我更加無(wú)所畏懼,，書是我的力量的泉源,。

回到家中，我雖然淋成了落湯雞,，但書卻完好無(wú)損,，我撫摸著書，更加疼愛了，又再次陷入了知識(shí)的海洋……

讀書時(shí),，只覺得日子寧?kù)o,，世界萬(wàn)物都消失了，人世中,，只有我和書在對(duì)話,，滿屋子只有文字的氣息，我真想一直讀書,，讀到天荒地老,，海枯石爛……

小學(xué)生自主成長(zhǎng)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ) 自主成長(zhǎng)就是自己成長(zhǎng)篇二十四

在成長(zhǎng)的過程中,有許多腳印,都是我們一步一步踩出來(lái)的.每一步都包含著對(duì)幸福的憧憬與向往,對(duì)童年的懷念與希望.就這樣,在我12年的成長(zhǎng)過程中,每一步都是一次抹不掉的記憶……

成長(zhǎng)的第一步,也是最重要的一步.我會(huì)走路了.在這期間,包含著我的辛苦與淚水,也同樣包含著我對(duì)這個(gè)繽紛多彩的世界的情感.我真想大聲說(shuō):“我成功的邁出勝利的第一步了!”

成長(zhǎng)的第二步,隨著爸爸媽媽的愛,，我懂得了什么是幸福.雖然我不能譏哩哇啦的大說(shuō)一通,也不能奮筆急書的寫,但我知道,幸福是不需要表白的,幸福更不是用來(lái)炫耀的,，幸福是用來(lái)感受的.就像欣賞宇宙星空一樣，在沉默中感受她的博大精深..那天晚上,，我發(fā)燒到39度多,，媽媽不管它三七二十一的,背起我就跑。那速度,簡(jiǎn)直比火箭還快.到了醫(yī)院,大夫說(shuō)我只是肺炎,沒什么事的.但媽媽還是日日夜夜的照顧我.就這樣,我對(duì)愛有了更深的理解.對(duì)幸福有了更多的感受.

成長(zhǎng)的第三步.我長(zhǎng)大了,。長(zhǎng)大的感受,就像一杯檸檬茶,又酸又甜;就像一杯苦咖啡,又苦又咸,就像一次奇妙的幻想,又滿又圓.學(xué)習(xí)勤了,游戲少了.痛苦勤了,快樂少了.長(zhǎng)大,對(duì)我來(lái)說(shuō),就是酸甜苦辣咸,就是一個(gè)五味瓶.打翻了不好受.

成長(zhǎng)的第四步.我認(rèn)識(shí)了許多朋友.他們的性格多樣,在我不開心的時(shí)候,他們安慰我,，鼓勵(lì)我,使我一次次的從失落的世界走出來(lái).這應(yīng)該就是理想中的真心朋友吧……

成長(zhǎng)的第五步.我真的長(zhǎng)大了，能幫爸爸媽媽分擔(dān)痛苦和憂愁了.我對(duì)愛和幸福的理解更深更深了.中國(guó)發(fā)生了大地震,、雪災(zāi),、又發(fā)生了奧運(yùn)會(huì)、神七上天的事例,大家的關(guān)懷,讓我對(duì)我的生活更加充滿信心.我相信,中國(guó)不怕災(zāi)難,少年不怕困難,中國(guó)和少年,在一起成長(zhǎng).中國(guó)強(qiáng),少年則更強(qiáng)!!!

成長(zhǎng)在進(jìn)行,成長(zhǎng)的過xxx實(shí)而又精彩,成長(zhǎng)的感受痛苦而又快樂,，每個(gè)人都要在成長(zhǎng)中一格一格的書寫人生,不管怎樣,我都要驕傲的大聲說(shuō):“我成長(zhǎng)的很快樂,！”

小學(xué)生自主成長(zhǎng)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ) 自主成長(zhǎng)就是自己成長(zhǎng)篇二十五

我曾是一個(gè)不懂得利用時(shí)間的人，直到升入高年級(jí),，我才知道,，時(shí)間是有多寶貴。

以前,，在家中寫作業(yè),，不是磨磨蹭蹭就是在做作業(yè)前還在干其他事情。有一天,，媽媽剛好不在家,，學(xué)校又發(fā)來(lái)了一本好看的雜志。對(duì)于我這種“愛書人士”,，對(duì)它當(dāng)然是愛不釋手啦,。打開書包，一本一本地拿出作業(yè),，卻看到了它,，又津津有味地看起來(lái),，以至于媽媽回來(lái)了我都不知道。媽媽見我作業(yè)一個(gè)字沒動(dòng),，反倒在一旁看書,，卻不罵我，而只對(duì)我提醒：“你要學(xué)會(huì)自律,！”

就是這一句話,，激發(fā)了我的心靈，于是,，我下定決心,，一定要學(xué)會(huì)自律！

學(xué)校放學(xué)回來(lái)后,，我便很快地寫作業(yè),，寫完作業(yè)就能安心地看書了。每一天都能既快速又工整地完成作業(yè),，接下來(lái)就做自己喜歡的事,。

自律真的改變了我。在學(xué)校里作業(yè)寫完了還可以幫老師做點(diǎn)小事,，讓老師也對(duì)我刮目相看,，我也被老師重新認(rèn)識(shí)，成為老師的好幫手,。自律還可以改變我的性格,。以前，我是一個(gè)嬌滴滴的女生,，現(xiàn)在自律讓我成為了一個(gè)有自理能力的人,。

我終于學(xué)會(huì)了自律，這對(duì)于我來(lái)說(shuō),，是一個(gè)特別好的“財(cái)富”。