總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

誠(chéng)信演講比賽總結(jié)下載篇一

經(jīng)過(guò)相關(guān)部門(mén)的大力宣傳,、廣泛動(dòng)員、認(rèn)真準(zhǔn)備,，藝術(shù)設(shè)計(jì)系廣大同學(xué)積極踴躍參加短信大賽,，內(nèi)容生動(dòng)、形式多樣,，最終共征集xx0余份稿件,，由此可見(jiàn)同學(xué)們對(duì)“誠(chéng)信校園行”活動(dòng)的高度贊同和深刻認(rèn)識(shí)。

藝術(shù)設(shè)計(jì)系積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,，用實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造學(xué)校以誠(chéng)信為榮的良好校園氛圍,，更是用實(shí)際行動(dòng)餞行我系“厚德、博學(xué),、團(tuán)隊(duì),、創(chuàng)新”的八字方針，切實(shí)提高了全系大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),。

篇四：經(jīng)濟(jì)學(xué)院“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語(yǔ)口號(hào)征集大賽活動(dòng)總結(jié)

為了倡導(dǎo)誠(chéng)信精神,，弘揚(yáng)民族文化，傳承中華民族傳統(tǒng)美德,，引導(dǎo)青少年樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,，踐行“八榮八恥”，努力營(yíng)造良好的校園氛圍, 推動(dòng)我院國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康開(kāi)展,，經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,，舉辦了“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語(yǔ)口號(hào)征集活動(dòng)。

我院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語(yǔ)口號(hào)征集大賽十分重視,，收到《關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語(yǔ)口號(hào)征集大賽的通知》后,，立即制定了20xx年經(jīng)濟(jì)學(xué)院“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語(yǔ)口號(hào)征集大賽方案，周密組織,，積極宣傳,，確保了此項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行。

一,、活動(dòng)流程

1. 比賽宣傳階段,，各班積極宣傳,。輔導(dǎo)員召開(kāi)了主題班會(huì)，安排布置此項(xiàng)工作,，積極組織和發(fā)動(dòng)學(xué)生參加到本次征集比賽中來(lái);各年級(jí)各班在班級(jí)博客,、微博、貼吧,、qq群,、飛信群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,，擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響力度;并且我院制作了生動(dòng)的板報(bào),，宣傳誠(chéng)信的重要性及其此次比賽的相關(guān)內(nèi)容。使誠(chéng)信銘刻于同學(xué)們心中,。

2. 標(biāo)語(yǔ)口號(hào)征集及班級(jí)初選階段,，廣泛動(dòng)員，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的參與積極性,，積極動(dòng)員本班,、尤其是貸款學(xué)生參加比賽。經(jīng)過(guò)前期學(xué)院開(kāi)展的一系列誠(chéng)信教育的宣傳活動(dòng),，廣大同學(xué)積極響應(yīng),，深刻認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性及意義所在，自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),，全院師生積極行動(dòng),，參與熱情高漲，各班認(rèn)真組織,，同學(xué)們踴躍參與,，熱情高漲,，班級(jí)形成評(píng)審小組篩選出符合要求的作品以及推薦優(yōu)秀標(biāo)語(yǔ)口號(hào)到院里,，減輕了院內(nèi)初選的任務(wù)量。

3.院內(nèi)評(píng)選階段,，對(duì)參賽作品進(jìn)行再次評(píng)審,，選出向?qū)W校上報(bào)的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。學(xué)院征集到標(biāo)語(yǔ)口號(hào)原創(chuàng)作品將近200件,，學(xué)院貸款專員劉清華老師組織召開(kāi)了“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語(yǔ)口號(hào)征集大賽推薦評(píng)審會(huì),，對(duì)參賽作品一一進(jìn)行了討論分析，結(jié)合班級(jí)推薦優(yōu)秀標(biāo)語(yǔ)口號(hào)的情況,，最終有件作品以深刻的寓意,、新穎的設(shè)計(jì)、鮮明的主題,，贏得推薦評(píng)審小組的一致認(rèn)可,，將推薦到學(xué)校參加評(píng)審,，并將所有符合參賽要求的作品及時(shí)上報(bào)校助學(xué)中心。

二,、活動(dòng)成效

由于我院制訂了周密的活動(dòng)方案,，活動(dòng)的各個(gè)階段有序進(jìn)行。利用時(shí)下便利的網(wǎng)絡(luò),，以博客,、微博、貼吧,、飛信群,、學(xué)院網(wǎng)頁(yè)等網(wǎng)絡(luò)形式進(jìn)行了有效的宣傳，加大了宣傳力度的同時(shí),，也擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力,，調(diào)動(dòng)了大家參與活動(dòng)的積極性。班級(jí)推薦制,，即班級(jí)推選出本班的優(yōu)秀作品,，為我院的評(píng)審和推選提供了極大的便利，使院內(nèi)評(píng)選階段高效進(jìn)行,?？傮w上，此次我院的“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語(yǔ)口號(hào)征集活動(dòng)積極宣傳,、組織周密,、各個(gè)階段皆順利進(jìn)行。

三,、存在的問(wèn)題與解決方案

在“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語(yǔ)口號(hào)征集活動(dòng)中,，由于部分同學(xué)未詳細(xì)了解參賽要求，出現(xiàn)了部分同學(xué)的作品不符合參賽要求,，在班長(zhǎng)等班委的認(rèn)真工作下,，通知其改正或退回，確保了我院及我校作品篩選和評(píng)選工作的有序高效進(jìn)行,。

四,、總結(jié)

我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次的“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語(yǔ)口號(hào)征集活動(dòng)，深刻貫徹學(xué)?！蛾P(guān)于開(kāi)展大學(xué)生“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語(yǔ)口號(hào)征集大賽的通知》的要求,。此次征集大賽的開(kāi)展，在普及誠(chéng)信基礎(chǔ)知識(shí),、宣傳學(xué)生資助政策的同時(shí),，也提高了同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),，加大了當(dāng)代大學(xué)生的誠(chéng)信教育力度,，使其養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),，促進(jìn)了誠(chéng)信校園建設(shè)，為國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康的開(kāi)展起到了良好的推動(dòng)作用,，對(duì)構(gòu)建和諧校園具有重要意義,。

誠(chéng)信演講比賽總結(jié)下載篇二

“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立,?！?開(kāi)封教育學(xué)院學(xué)貸中心在做好常規(guī)事務(wù)性工作的同時(shí)，一直以來(lái)還堅(jiān)持積極配合省學(xué)生資助管理中心的工作需求,，把工作做到平時(shí),，搞好誠(chéng)信教育，從而為推動(dòng)省國(guó)家助學(xué)貸款和資助工作持續(xù)健康發(fā)展搞好服務(wù),。20xx年6月接到短劇大賽的通知以來(lái),，圍繞此項(xiàng)工作，我們認(rèn)真策劃,、組織了一系列活動(dòng),，收到了較好的效果，總結(jié)其特點(diǎn)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，組織得力

我們深知，河南省“誠(chéng)信校園行”是從20xx年開(kāi)始為配合國(guó)家助學(xué)貸款工作而開(kāi)展的一系列活動(dòng),，旨在宣傳宣傳國(guó)家助學(xué)貸款政策及對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的其它政策,，普及金融基礎(chǔ)知識(shí)、征信基礎(chǔ)知識(shí)等國(guó)家助學(xué)貸款相關(guān)知識(shí)教育,，提高大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和觀念,，推動(dòng)我省國(guó)家助學(xué)貸款工作和資助工作持續(xù)、健康開(kāi)展,。

為做好20xx-20xx年度“誠(chéng)信校園行”短劇大賽工作,，開(kāi)封教育學(xué)院在主管領(lǐng)導(dǎo)王新的主持下，由學(xué)貸中心牽頭,，先后召開(kāi)由相關(guān)部門(mén),、系部參加的大賽征集,、選拔籌備會(huì)兩次,，協(xié)調(diào)解決難題，有力地推動(dòng)了此項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,。

二,、宣傳到位，參與熱情高

20xx年12月1日,，經(jīng)過(guò)精心籌備,，由學(xué)貸中心承辦的“誠(chéng)信校園行”校園短劇大賽預(yù)賽在中校區(qū)階梯教室舉行,。校黨委副書(shū)記劉廣祥，紀(jì)檢書(shū)記王新及宣傳部,、院辦,、教務(wù)處、團(tuán)委,、等部門(mén)負(fù)責(zé)同志出席比賽并擔(dān)任評(píng)委,。全校近600多名學(xué)生觀看了比賽。比賽現(xiàn)場(chǎng),，大家各展風(fēng)采,，有的詼諧幽默、但令人在捧腹之余回味悠長(zhǎng);有的情節(jié)感人,，發(fā)人深省,，都展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)真善美的追求。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,，外語(yǔ)系選送的《如此廣告》,、計(jì)算機(jī)系選送的《“貸款”風(fēng)波》獲得并列一等獎(jiǎng)，美術(shù)系選送的《承諾是金》獲得二等獎(jiǎng),，社科系選送的《重諾重于山》,，音樂(lè)幼教系選送《誠(chéng)信成人》，中文系選送《約定》獲得三等獎(jiǎng),。同時(shí),，大賽還評(píng)出了最佳男、女演員獎(jiǎng),、最佳編劇獎(jiǎng),、最佳原創(chuàng)劇本獎(jiǎng)和最佳舞臺(tái)效果獎(jiǎng)。各類劇目都生動(dòng)地展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)中助學(xué)貸款和資助金的發(fā)放情況,，突出了大學(xué)生誠(chéng)信品德的美麗與重要,，注重加強(qiáng)對(duì)國(guó)家助學(xué)貸款等學(xué)生資助政策的宣傳教育，有助于培育大學(xué)生的誠(chéng)信觀念,，促進(jìn)國(guó)家助學(xué)貸款及資助工作持續(xù)健康的發(fā)展,。

20xx年底，為最終選定參賽劇目,，打造精品,，由學(xué)貸中心承辦的此項(xiàng)決賽在新校區(qū)小廣場(chǎng)露天舉行，吸引了更多同學(xué)的到場(chǎng)觀看,。經(jīng)過(guò)精彩對(duì)決,，外語(yǔ)系李海召老師導(dǎo)演的《如此廣告》最終脫穎而出。該劇目使用諷刺的手法,，針對(duì)現(xiàn)在常見(jiàn)的電視購(gòu)物中對(duì)產(chǎn)品夸大其辭的吹噓,，利用巧妙的設(shè)計(jì),，道出了“誠(chéng)信”這個(gè)永恒不變而又彌足珍貴的主題。李老師在解釋創(chuàng)作理念時(shí)說(shuō),，誠(chéng)信并不是空洞的說(shuō)教,，它時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們身邊，我們所說(shuō)的每一句話就包含著對(duì)誠(chéng)信的承諾,。學(xué)貸中心領(lǐng)導(dǎo)潘霞點(diǎn)評(píng)說(shuō),，“這臺(tái)作品能夠另辟蹊徑，把大賽的“誠(chéng)信”主題發(fā)揮得淋漓盡致,，尤為難能可貴”,。而《貸款“風(fēng)波”》則講述了一個(gè)家庭富裕的大學(xué)生裝窮騙取助學(xué)金，卻巧妙導(dǎo)致父親破產(chǎn)的故事,，同樣臺(tái)風(fēng)活潑,，發(fā)人深思。

比賽結(jié)束后,，主管領(lǐng)導(dǎo)王新提到,，“短劇這種形式能夠讓觀眾在感動(dòng)和歡笑中認(rèn)識(shí)誠(chéng)信、體會(huì)誠(chéng)信,、堅(jiān)守誠(chéng)信,，我們要借助這個(gè)平臺(tái)弘揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)處事,、感恩成才,、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好精神風(fēng)貌?！弊詈笸跣聲?shū)記對(duì)下一步的工作安排做了部署,，提出了耐心打磨，奉獻(xiàn)精品的工作方針,，力求實(shí)現(xiàn)進(jìn)軍決賽的奮斗目標(biāo)。大家很受鼓舞,，主創(chuàng)人員表態(tài)將在春節(jié)期間繼續(xù)修改,、提煉，努力呈現(xiàn)一臺(tái)精品力作,。20xx年4月28日該作品在商丘師院不負(fù)眾望,，打進(jìn)了5月中旬的決賽。這個(gè)作品的精彩表現(xiàn),，最終證實(shí)了大家的艱辛努力,，

三、重視群眾基礎(chǔ),，活動(dòng)類型多樣

本次我中心主辦下的“誠(chéng)信校園行”校園短劇大賽,，宣傳了國(guó)家助學(xué)貸款政策,，對(duì)形成以誠(chéng)信為榮的良好校園氛圍,，推動(dòng)社會(huì)誠(chéng)信制度建設(shè)，對(duì)我校國(guó)家助學(xué)貸款工作的持續(xù),、健康開(kāi)展起到積極的促進(jìn)作用,。這也與我們平時(shí)重視誠(chéng)信教育，群眾基礎(chǔ)好有關(guān),，因而,，才呈現(xiàn)出活動(dòng)形式豐富，精彩紛呈的特點(diǎn),。

比如,，學(xué)貸中心在院團(tuán)委的配合下，于20xx年9月組織了“誠(chéng)信還款,、文明修身”的簽名活動(dòng),，為此次活動(dòng)的啟動(dòng)做足了輿論準(zhǔn)備。

20xx年xx月,，在學(xué)貸中心的策劃下,，人數(shù)較少的系部如體育系還圍繞“誠(chéng)信校園行”組織了趣味知識(shí)競(jìng)賽，借助這個(gè)平臺(tái),，同學(xué)們積極學(xué)習(xí)了解了助學(xué)貸款推出的背景,、意義、特點(diǎn),，在學(xué)院營(yíng)造了“人人談?wù)\信,、個(gè)個(gè)講誠(chéng)信”的濃厚氛圍。

20xx年xx月,，在學(xué)生處的大力配合下,，我中心和自然科學(xué)系聯(lián)合舉辦了“誠(chéng)信校園行”征文、演講比賽活動(dòng),，吸引了150余名選手的參與,，反響良好。正是以上這些活動(dòng)的順利開(kāi)展，使得我院的“誠(chéng)信校園行”短劇大賽工作才得以順利的開(kāi)展并取得了一定的成績(jī),。

總結(jié)此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的前前后后,，我們還有些許遺憾：和校園文化活動(dòng)開(kāi)展的整合還有必要再深化，工作勁頭還有待進(jìn)一步挖掘,，效率還有待進(jìn)一步提高,，學(xué)貸中心和設(shè)備中心的協(xié)調(diào)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)……而這等等的不足將是我們下一步工作努力的方向。

總結(jié)過(guò)往是為了昭示未來(lái),?；仡欉@場(chǎng)歷時(shí)9個(gè)月的活動(dòng)，我們有理由相信,，以誠(chéng)實(shí)守信為榮,，永不過(guò)時(shí)。只有把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念,，外化為自己的實(shí)際行動(dòng),，我們的大學(xué)生，我們的助學(xué)貸款工作才有更美好的明天,。

讓誠(chéng)信常駐心中,。讓我們共同記住：“手握誠(chéng)信,，把握未來(lái)”!

誠(chéng)信演講比賽總結(jié)下載篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

馬丁路德說(shuō)：“不是我很喜歡多次強(qiáng)調(diào)黑人的權(quán)利,，而是很有必要,，我才這么做?！蔽蚁脒@也許就是我在決賽中依然以“誠(chéng)信”為主題的類似原因,。

有人說(shuō)大學(xué)生應(yīng)該把誠(chéng)信寫(xiě)在紙上，每天讀上幾十遍;有人說(shuō)我們應(yīng)該將誠(chéng)信裝在兜里,，每天覺(jué)得沉甸甸;也有人說(shuō)我們要把誠(chéng)信裝在心里面,，白天想，夜里念,。而我認(rèn)為要把誠(chéng)信真正落到實(shí)處,，就該把誠(chéng)信轉(zhuǎn)化為一種自覺(jué)，一種沒(méi)有矯揉造作的意識(shí)使然,。

今年年初,，在江蘇大學(xué)出現(xiàn)了“無(wú)人售報(bào)攤”。放在校園里的報(bào)攤不需要人來(lái)賣(mài)報(bào)紙,，同學(xué)們過(guò)來(lái)買(mǎi)報(bào)紙,，只需要將錢(qián)放入箱子里,，包括找零都由學(xué)生自己來(lái)做。江大的一位負(fù)責(zé)老師說(shuō)這些報(bào)攤平均每天售報(bào)120-160份,，從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)差額,，即使有的同學(xué)一時(shí)忘記帶錢(qián)，下次買(mǎi)報(bào)時(shí)一定會(huì)將錢(qián)自覺(jué)補(bǔ)上,。

誠(chéng)信就這樣,，在你來(lái)我往,，拿報(bào)紙的指尖慢慢滲入我們的血液,，滋養(yǎng)我們崇高而健康的體魄，支撐我們頂天立地的人格,。無(wú)數(shù)雙手觸摸著同一份報(bào)紙,，無(wú)數(shù)大學(xué)生用綿綿不絕的聲音唱著同一首歌：報(bào)紙有價(jià)而誠(chéng)信無(wú)價(jià)!一份報(bào)紙頂多也就看一兩天，而透過(guò)誠(chéng)信卻可以洞察人的一生,。我們高興,，因?yàn)樵谖覀兇髮W(xué)生中還有很多這樣的人，我們把誠(chéng)信看成是最神圣的塔,，塔頂?shù)臒粢簧幌?，我們把誠(chéng)信看成是最清純的河，河中的水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，我們把誠(chéng)信看成是最明凈的天,，天空的云一塵不染。穿越960萬(wàn)平方公里,，誠(chéng)信用古老而強(qiáng)勁的聲音向祖國(guó)大地的每一個(gè)青春勃發(fā)的大學(xué)生述說(shuō)著,，述說(shuō)著新時(shí)代、新青年的道德要求,，述說(shuō)著作為大學(xué)生應(yīng)該具備的基本人格元素,。

欣喜之余，又不能一葉障目,。誠(chéng)信被大學(xué)生普遍接受并化為自身素質(zhì)的同時(shí),，也在遭受少數(shù)同學(xué)的踐踏。也許你根本就感覺(jué)不到,，但在不知不覺(jué)中,，你就在自辱人格、輕蔑誠(chéng)信,。說(shuō)一個(gè)我親眼目睹的例子吧,。我們?cè)簹v史文選老師問(wèn)某同學(xué)平時(shí)都買(mǎi)寫(xiě)什么書(shū)，這位同學(xué)和我一樣買(mǎi)書(shū)一般都是散文,、小說(shuō)之類的,，但他偏說(shuō)：我買(mǎi)歷史類的書(shū),，比如《古漢語(yǔ)字典》。老師就問(wèn)他所買(mǎi)的《古漢語(yǔ)字典》是哪個(gè)出版社出版的,，他說(shuō)：商務(wù)印書(shū)館,。老師聽(tīng)了，微微一笑,，不再追問(wèn),。因?yàn)椤豆艥h語(yǔ)字典》只有中華書(shū)局出版，商務(wù)印書(shū)館是不會(huì)出版的,。也許你覺(jué)得這件事微乎其微,，把它上升到誠(chéng)信的高度，簡(jiǎn)直就是小題大做,、言過(guò)其詞,。但你可知道，誠(chéng)信不是商品可以討價(jià)還價(jià),，它是圣潔的女神,，容不得一絲玷污。你蔑視它,，它會(huì)讓正直的人們蔑視你,。富蘭克林說(shuō)，失足,，你可能馬上又站立起來(lái),，失信，你也許永難換回,。是的,，丟失誠(chéng)信，就是一次大的失足,，而大的失足往往就會(huì)千古留恨!

在同學(xué)之間的交往,，在師生之間的交往中，你在摧殘誠(chéng)信的時(shí)候,，也在不斷拉大你與他們的距離,，使他人難以再次信任你。中科院林德宏教授說(shuō),，世界上最長(zhǎng)的路是心路,，如果彼此爾虞我詐，互不信任,，心與心之間就隔著崇山峻嶺;世界上最短的路也是心路,，如果大家都以誠(chéng)相待，開(kāi)誠(chéng)布公,，心與心之間就近在咫尺,，沒(méi)有隔閡,，人類社會(huì)就會(huì)和諧相處。社會(huì)上確實(shí)存在不誠(chéng)信的現(xiàn)象,，但是這股不正之風(fēng)不應(yīng)該在大學(xué)校園里蔓延,，不應(yīng)該被我們這些追求完美的大學(xué)生沾染。

同學(xué)們,，我們大學(xué)生是社會(huì)青年中的精英,，是未來(lái)社會(huì)的棟梁，以科學(xué)知識(shí)造船,，用誠(chéng)實(shí)守信揚(yáng)帆,，乘風(fēng)破浪，前方的天地就會(huì)廣闊無(wú)邊,，未來(lái)的人生就會(huì)煙花爛漫,。

誠(chéng)信演講比賽總結(jié)下載篇四

各位優(yōu)秀的伙伴,，大家早上好,。

很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)，和大家一起來(lái)探討這樣一個(gè)話題,，誠(chéng)信教育,。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法,。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,、人心惶惶之際，為了樹(shù)立威信,，推進(jìn)改革,，商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén),，賞金十兩,。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試,。于是,，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,，終于有人站起將木頭扛到了北門(mén),。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),，在百姓心中樹(shù)立起了威信,，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,，最終統(tǒng)一了中國(guó),。

同樣在商鞅“立木為信”的地方,，在早它400多年以前，卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇,。

周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火,。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火,，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博寵妃一笑的花招后又憤然離去,。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子,，終于開(kāi)心一笑。五年后,，犬戎大舉攻周,，幽王烽火再燃而諸侯未到。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜,。

一個(gè)“立木取信”,，一諾千金;一個(gè)帝王無(wú)信，失信于民,。結(jié)果前者變法成功,，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱，身死國(guó)亡,。

由此可見(jiàn),，誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著極為至關(guān)重要的作用。

而中國(guó)目前的信用缺失問(wèn)題非常嚴(yán)重,。中國(guó)企業(yè)每年因不誠(chéng)信問(wèn)題,，造成的損失高達(dá)幾千億元人民幣。

不誠(chéng)信的現(xiàn)象不僅僅存在于企業(yè)界,，政府不誠(chéng)信,、專家教授不誠(chéng)信、媒體不誠(chéng)信,、公眾不誠(chéng)信等問(wèn)題也廣泛存在,。

拿企業(yè)不誠(chéng)信來(lái)說(shuō),，三鹿集團(tuán)是國(guó)家重點(diǎn)龍頭企業(yè),，20xx年其品牌價(jià)值被福布斯雜志評(píng)定為149.07億元,，而就是這樣一個(gè)名牌優(yōu)質(zhì)企業(yè),，卻因?yàn)槿矍璋凡徽\(chéng)信事件,，在不到一年的時(shí)間內(nèi),，宣布破產(chǎn),。

如果我們長(zhǎng)期生活在這樣一個(gè)缺乏誠(chéng)信的社會(huì)中,，我們便失去了安全感,，失去了生活的快樂(lè)，加重了我們的精神負(fù)擔(dān),，也讓我們的交際成本大大增加,。

為了建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)，為了我們生活的更加開(kāi)心,，我們每個(gè)人都有責(zé)任做一個(gè)誠(chéng)信的人,。

當(dāng)然,，做一個(gè)誠(chéng)信的人,，我們會(huì)有更多的收獲,。

現(xiàn)代生活的競(jìng)爭(zhēng)激烈,，大家為了搶奪有限的資源和財(cái)富,，就有人采用坑蒙拐騙等不誠(chéng)信手段,，獲取短期收益,。表面上看，他們是賺了,，但長(zhǎng)期來(lái)看,，他們不僅失去了朋友，失去了客戶,，也失去了做人的價(jià)值和快樂(lè),。

做一個(gè)誠(chéng)信的人,，能讓我們獲得堅(jiān)貞不渝的愛(ài)情，肝膽相照的友人,，蓬勃發(fā)展的事業(yè),，更讓我們的精神世界獲得富足。

我們是從事壽險(xiǎn)行銷的保險(xiǎn)代理人,，保險(xiǎn)工作的特殊性更要求我們誠(chéng)信做人,。

表面上我們推銷的是手中的保單，而實(shí)際上我們推銷的是承諾,。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，一般事情是看了才相信，而保險(xiǎn)是相信了才看見(jiàn),。因此在我們成交每一份保單的背后蘊(yùn)含的是客戶對(duì)我們和公司的無(wú)限信任,。

只有我們做到誠(chéng)信，才能贏得更多客戶更加長(zhǎng)久的信任與依賴,，才能讓我們的保險(xiǎn)事業(yè)獲得健康蓬勃的發(fā)展,。

而目前中國(guó)的保險(xiǎn)市場(chǎng)，不誠(chéng)信行為非常普遍,。如投保易,，理賠難;如為了保費(fèi)誤導(dǎo)客戶，夸大保險(xiǎn)利益,，如對(duì)除外責(zé)任隱晦不語(yǔ);如盲目做不可實(shí)現(xiàn)的承諾;如此等等,。

試想一下，一名保險(xiǎn)從業(yè)人員的不誠(chéng)信,，對(duì)于他自己來(lái)講只是個(gè)人信用的缺失,，而對(duì)于整個(gè)保險(xiǎn)市場(chǎng)來(lái)說(shuō)，將因使個(gè)人信用的缺失擴(kuò)大為整個(gè)保險(xiǎn)企業(yè)信用的喪失,，任其發(fā)展將引發(fā)公眾對(duì)整個(gè)保險(xiǎn)業(yè)的信任危機(jī),，讓我們?cè)诮窈蟮谋ｋU(xiǎn)行銷過(guò)程中苦不堪言。

為了我們的保險(xiǎn)事業(yè),，為了打造南京國(guó)壽的誠(chéng)信品牌,，更為了讓我們新的保險(xiǎn)代理人不再為我們的不誠(chéng)信行為買(mǎi)單，我們要樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),，時(shí)刻提醒自己,，誠(chéng)信展業(yè)。

人吃飯,，是為了活著,，但活著，絕不僅僅是為了吃飯，我們有更高的精神追求,，而誠(chéng)信做人,，會(huì)帶給我們精神上的富足和快樂(lè)。

給大家分享一個(gè)小故事,。

《被人相信是一種幸?！?/p>

一艘貨輪在煙波浩淼的大西洋上行駛。一個(gè)在船尾的黑人小孩不慎掉進(jìn)了大西洋,。孩子大喊救命,，無(wú)奈風(fēng)大浪急,，船上的人誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),，他眼睜睜地看著貨輪托著浪花越來(lái)越遠(yuǎn)……

求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游,，他用全身的力氣揮動(dòng)著瘦小的雙臂，努力使頭伸出水面,，睜大眼睛盯著輪船遠(yuǎn)去的方向,。

船越來(lái)越遠(yuǎn)，船身越來(lái)越小,，到后來(lái),，什么都看不見(jiàn)了，只剩下一望無(wú)際的汪洋,。孩子力氣也快用完了,，實(shí)在游不動(dòng)了，他覺(jué)得自己要沉下去了,。放棄吧他對(duì)自己說(shuō),。這時(shí)候，他想起了老船長(zhǎng)那張慈祥的臉和友善的眼神,。不,，船長(zhǎng)知道我掉進(jìn)海里后，一定會(huì)來(lái)救我的!想到這里,，孩子鼓足勇氣用生命的最后力量又朝前游去……

船長(zhǎng)終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了,，當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海里后，下令返航,，回去找,。這時(shí)，有人規(guī)勸：“這么長(zhǎng)時(shí)間了,，就是沒(méi)有被淹死，也讓鯊魚(yú)吃了……”船長(zhǎng)猶豫了一下,，還是決定回去找,。又有人說(shuō)：“為一個(gè)黑奴孩子，值得嗎?”船長(zhǎng)大喝一聲：“住嘴!”

終于，在那孩子就要沉下去的最后一刻,，船長(zhǎng)趕到了,，救起了孩子。

當(dāng)孩子蘇醒過(guò)來(lái)之后,，跪在地上感謝船長(zhǎng)的救命之恩時(shí),，船長(zhǎng)扶起孩子問(wèn)：“孩子，你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間?”

孩子回答：“我知道你會(huì)來(lái)救我的,，一定會(huì)的!”

“怎么知道我一定會(huì)來(lái)救你的呢?”

“因?yàn)槲抑滥褪悄菢拥娜?”

聽(tīng)到這里,，白發(fā)蒼蒼的船長(zhǎng)撲通一聲跪在黑人孩子面前，淚流滿面：“孩子,，不是我救了你,，而是你救了我啊!我為我在那一刻的猶豫而恥辱……”

一個(gè)人能被他人相信是一種幸福。他人在絕望時(shí)想起你,，相信你會(huì)給予拯救更是一種幸福,。

我更希望我們的客戶在絕望的時(shí)候能夠想起我們，能夠相信我們會(huì)給予他們及時(shí)有效的幫助,。

企業(yè)在呼喚誠(chéng)信,、行業(yè)在呼喚誠(chéng)信，社會(huì)更在呼喚誠(chéng)信,。

讓我們響應(yīng)公司號(hào)召,，在未來(lái)的展業(yè)活動(dòng)中，爭(zhēng)先搶做誠(chéng)信代理人,，贏得客戶的信賴與支持,，更為自己和公司贏得鮮花和榮譽(yù)。

誠(chéng)信演講比賽總結(jié)下載篇五

一,、活動(dòng)背景：根據(jù)《河南省教育廳中國(guó)人民銀行鄭州中心支行國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行股份有限公司河南省分行關(guān)于舉行河南省大學(xué)生“誠(chéng)信校園行”學(xué)生資助政策及相關(guān)知識(shí)大賽的通知》(教資助〔20xx〕670號(hào))要求,，結(jié)合學(xué)生處《關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生“誠(chéng)信校園行”學(xué)生資助政策及相關(guān)知識(shí)大賽的通知》，我班將開(kāi)展大學(xué)生“誠(chéng)信校園行”學(xué)生資助政策及相關(guān)知識(shí)競(jìng)賽,。

二,、活動(dòng)目的：

1,、宣傳學(xué)生資助政策、普及金融知識(shí),、征信基礎(chǔ)知識(shí)等相關(guān)知識(shí)。

2,、提高大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和觀念,，推動(dòng)我校國(guó)家助學(xué)貸款業(yè)務(wù)持續(xù)、健康開(kāi)展。

三,、活動(dòng)過(guò)程：

1、活動(dòng)主題： 普及知識(shí) 鑄就誠(chéng)信

2、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年xx月27日

3,、活動(dòng)地點(diǎn)：9404教室

4、比賽共五個(gè)環(huán)節(jié)，分別為個(gè)人必答題,、第一輪搶答題,、每組必答題、第二輪搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題,。各組隊(duì)底分均為 xx0分，以答題得分累計(jì)各隊(duì)成績(jī),。

四,、活動(dòng)總結(jié)：

1、通過(guò)本次活動(dòng),，同學(xué)們了解了許多關(guān)于學(xué)生資助政策的相關(guān)知識(shí),，并認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信還貸的重要性，提高了自我誠(chéng)信意識(shí),。

2,、活動(dòng)遇到問(wèn)題及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：

(1)組織過(guò)程中，活動(dòng)流程十分清晰,，保證了知識(shí)競(jìng)賽圓滿成功,。

(2)每組的各位參賽選手準(zhǔn)備充分,，保證了活動(dòng)過(guò)程中活躍的氣氛,，更容易引起大家的興趣,。

(3)通過(guò)活動(dòng)不僅豐富了生活，也加強(qiáng)了班級(jí)團(tuán)結(jié)的團(tuán)結(jié)性,。

誠(chéng)信演講比賽總結(jié)下載篇六

敬愛(ài)的朋友們：

大家好!

不知大家是否注意到“誠(chéng)信”二字在我們周圍已是頻頻出現(xiàn),，無(wú)論是人們的日常生活中,，還是在激烈的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,，“誠(chéng)信”無(wú)一不應(yīng)該擺在首位,。

相信在坐的各位一定聽(tīng)過(guò),，做人一定要以誠(chéng)信為本，商品經(jīng)濟(jì)就是信譽(yù)經(jīng)濟(jì)之類的標(biāo)語(yǔ),。然而,，當(dāng)我們把目光撒向社會(huì)的每一個(gè)角落，它又是否真的已深入人心,，成為一種時(shí)代的新風(fēng)尚呢?

記得早在孩提時(shí)代,，就聽(tīng)到過(guò)“狼來(lái)了”的故事，朦朧中便意識(shí)到小孩子如果撒謊是會(huì)遭殃的,。顯然,，我國(guó)的文化歷來(lái)是講究誠(chéng)信的。這個(gè)故事也通俗又深刻地告訴了我們做人的道理：要講誠(chéng)信,。

然而,，當(dāng)我們生活在這物欲橫流的社會(huì)里，穿梭于來(lái)來(lái)往往的人群中時(shí),，我們同樣可以發(fā)現(xiàn)在我們身邊充斥了各種不講誠(chéng)信的企業(yè)與個(gè)人,。相信大家還記得“大頭娃”的事件吧!當(dāng)時(shí)有多少?gòu)S家生產(chǎn)的奶粉嚴(yán)重不合格，又有多少個(gè)無(wú)辜的小生命成了它們的犧牲品啊!看著那嬰兒的頭發(fā)掉光,，看著他們的內(nèi)臟器官衰退,，難道這些廠家不會(huì)覺(jué)得有負(fù)罪感，不會(huì)覺(jué)得良心受到了譴責(zé)嗎?

一個(gè)民族不能缺乏誠(chéng)信觀念,，一個(gè)國(guó)家不能缺少信用制度,，一個(gè)社會(huì)不能缺乏誠(chéng)信體系，當(dāng)然,，一個(gè)企業(yè)也同樣不能忽視信用管理,。

有句廣告詞叫做“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”,。相信我剛說(shuō)出它來(lái)的時(shí)候，你們一定猜出來(lái)了,。對(duì)!它就是青島海爾集團(tuán)的廣告語(yǔ),。海爾集團(tuán)自從十多年前果斷的砸毀了自己生產(chǎn)的近百臺(tái)有質(zhì)量缺陷的冰箱起，“誠(chéng)信”便造就了“海爾”今天的良好信譽(yù)和知名度,。這一砸便砸出了“海爾人”的真誠(chéng),，砸出了整個(gè)中國(guó)冰箱史上的第一枚金牌。

人無(wú)信而不立,、童叟無(wú)欺的故事至今也流傳了幾千年,。雖然它也曾蒼白無(wú)力，也曾留下過(guò)許多令人嘆息的故事,，但真理永遠(yuǎn)會(huì)在人們最需要的時(shí)候閃閃發(fā)光,。

北宋詞人晏殊，素以誠(chéng)實(shí)著稱,。在他十四歲時(shí),，有人把他作為神童舉薦給皇帝?；实壅僖?jiàn)了他,，并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過(guò)的,，就如實(shí)向真宗報(bào)告,，并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì),，便賜給他“同進(jìn)士出身”,。晏殊當(dāng)職時(shí)，正值天下太平,。于是,，京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。晏殊家貧,，無(wú)錢(qián)出去吃喝玩樂(lè),，只好在家里和兄弟們讀寫(xiě)文章。有一天,，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書(shū)的東宮官,。大臣們驚訝異常，不明白真宗為何做出這樣的決定,。真宗說(shuō)：“近來(lái)群臣經(jīng)常游玩飲宴,，只有晏殊閉門(mén)讀書(shū)，如此自重謹(jǐn)慎，正是東宮官合適的人選,?！标淌庵x恩后說(shuō)：“我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已,。若我有錢(qián),，也早就參與宴游了?！边@兩件事,，使晏殊在群臣面前樹(shù)立起了信譽(yù)，而宋真宗也更加信任他了,。

朋友們,，抖落你滿身的疲憊與困擾吧!走出世俗的陰影，拋開(kāi)虛假與欺騙,，為了我們個(gè)人的發(fā)展,，社會(huì)的發(fā)展，和整個(gè)人類的發(fā)展,，讓我們共同攜起手來(lái)義無(wú)反顧的與誠(chéng)信簽個(gè)約吧!

誠(chéng)信演講比賽總結(jié)下載篇七

一、指導(dǎo)思想和目的

全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,，認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí),、貫徹落實(shí)《市教體局誠(chéng)信教育活動(dòng)方案》。結(jié)合我校實(shí)際情況,，開(kāi)展“培育誠(chéng)信思想,，倡導(dǎo)誠(chéng)信行為”為主題的誠(chéng)信教育系列活動(dòng)，全面提高學(xué)生文明道德水平,，營(yíng)造“人人爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信的石小人”的良好風(fēng)氣,。

二、具體目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展形式多樣,、內(nèi)容豐富多彩的符合學(xué)生心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律的教育活動(dòng),，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)共處，使他們?cè)谒枷氲赖?、能力,、身體、心理等方面健康發(fā)展,，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的石小人,。

三、活動(dòng)安排

本期著重開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

一、“誠(chéng)信伴我健康成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng),。利用每周五開(kāi)展誠(chéng)信教育為主題的十分鐘活動(dòng)(主題班會(huì)或十分鐘隊(duì)會(huì)),，每周主題具體安排如下：

二、青少年誠(chéng)信征文,、硬筆書(shū)法比賽,。以“誠(chéng)實(shí)守信”為主題內(nèi)容，組織學(xué)生進(jìn)行硬筆書(shū)法比賽,，并選出代表參加學(xué)校誠(chéng)信征文硬筆書(shū)法比賽,。

三、認(rèn)真組織學(xué)生積極參加《課堂內(nèi)外》主辦的讀書(shū)征文活動(dòng),。,、

四、“做個(gè)誠(chéng)信好學(xué)生”日常評(píng)議活動(dòng),。

1,、在班級(jí)日志中增添“誠(chéng)信自評(píng)”欄目，用于每天同學(xué)們?cè)谡\(chéng)信方面的獎(jiǎng)懲與每個(gè)同學(xué)在這方面的反省,。

2,、在班、隊(duì)干部中增設(shè)德育委員,，專門(mén)負(fù)責(zé)紀(jì)律自律,、作業(yè)獨(dú)立完成、做人表里如一,，做事言行一致方面的督促,、登記與每周總結(jié)。

3,、每周評(píng)選一名“誠(chéng)信之星”,，并喜報(bào)家長(zhǎng)。獲兩次“誠(chéng)信之星”的可并入班上星級(jí)學(xué)生晉升等列(可升一級(jí)),，并可擔(dān)任下周值日生,。

4、在第十一周班上舉辦一次誠(chéng)信手抄報(bào)并評(píng)比展覽,。

5,、把每次道德評(píng)議的感受寫(xiě)在日記上，并評(píng)比展覽,。

6,、“9.20公民道德宣傳日”，以“爭(zhēng)做文明使者,，引領(lǐng)風(fēng)氣之先”為主題,，組織全體隊(duì)員進(jìn)行青少年道德實(shí)踐活動(dòng),。

7、組織學(xué)生觀看《我真后悔說(shuō)了慌》少年兒童情感故事片,。并引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)觀后體會(huì),。

8、每月七巧板的展出內(nèi)容要有一塊是誠(chéng)信教育的內(nèi)容,。

誠(chéng)信演講比賽總結(jié)下載篇八

一,、活動(dòng)背景：

1.社會(huì)的呼喚，教育的呼喚,。九屆全國(guó)人大五次會(huì)議政府工作報(bào)告中指出：“切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)信用建設(shè),，逐步在全社會(huì)形成誠(chéng)信為本、操守為重的良好風(fēng)尚,?！?/p>

2.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的頒布、實(shí)施,。

3.“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日來(lái)臨前夕,。

二、活動(dòng)目的：

通過(guò)本次“誠(chéng)信教育”活動(dòng),，弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信這種中華民族的傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)學(xué)生“誠(chéng)信”的優(yōu)良品質(zhì)，要求學(xué)生從自我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊的每一件小事做起，在家做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的小公民,。

三,、具體活動(dòng)內(nèi)容。

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段,。

1. 深入學(xué)習(xí)校大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出的“呼喚誠(chéng)信,，共筑誠(chéng)信”的倡儀書(shū)。

2. 制定誠(chéng)信教育活動(dòng)方案,。

3. 在全班學(xué)生中宣傳“誠(chéng)信”,，動(dòng)員每位隊(duì)員參與誠(chéng)信活動(dòng)：

(1) 收集有關(guān)“誠(chéng)信”的征文、故事,、名人名言及消費(fèi)者維權(quán)心得若干;

(2) 結(jié)合三年級(jí)數(shù)學(xué)教材《小小采購(gòu)員》設(shè)計(jì)方案的評(píng)比,，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題,。

(3) 針對(duì)本班學(xué)生中多數(shù)居住地為“小商品批發(fā)市場(chǎng)”這一現(xiàn)實(shí),，調(diào)查與統(tǒng)計(jì)本班有多少位做生意的學(xué)生家長(zhǎng)曾被評(píng)為“講信用”模范、多少位做生意的學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)的攤位曾被評(píng)為“信得過(guò)”攤位。

(二)活動(dòng)實(shí)施階段,。

1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“文明誠(chéng)信”的認(rèn)知教育,。

利 用各學(xué)科教學(xué)及少先隊(duì)宣傳陣地——思品課、班隊(duì)課,、板報(bào),、手抄報(bào)等，融入文明誠(chéng)信教育的內(nèi)容,，讓學(xué)生明確誠(chéng)信教育的重要意義,、基本內(nèi)容和要求等，讓學(xué)生了 解學(xué)校,、社會(huì)誠(chéng)信教育的現(xiàn)狀,，找出自己在誠(chéng)信方面表現(xiàn)出來(lái)的不良傾向，讓學(xué)生懂得講哥們義氣,，不講原則,，包庇同學(xué)等行為都是對(duì)誠(chéng)信的背叛，引導(dǎo)學(xué)生走出誠(chéng) 信認(rèn)知中的誤區(qū),，并懂得如何去制止與抨擊不講文明誠(chéng)信的行為,，如何在學(xué)校在班級(jí)營(yíng)造文明誠(chéng)信的良好氛圍。

2.開(kāi)展形式多樣的誠(chéng)信教育活動(dòng),。

(1)成立“誠(chéng)信小分隊(duì)”,，組織“小分隊(duì)”在校內(nèi)外進(jìn)行調(diào)查，收集相關(guān)的資料和數(shù)據(jù),，最后以“小分隊(duì)”為單位,，寫(xiě)出心得體會(huì)等資料。

(2)在誠(chéng)信教育活動(dòng)期間,，開(kāi)展誠(chéng)信教育“六個(gè)一”活動(dòng)：

a ,、舉行一次以“誠(chéng)信教育”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

b,、出版一期以誠(chéng)信為主題的墻報(bào),。

c、舉辦一次以誠(chéng)信為主題的書(shū)畫(huà)創(chuàng)作活動(dòng),。

d,、設(shè)計(jì)一張以誠(chéng)信為主題的明信片。

e,、開(kāi)展一次以誠(chéng)信為主題的故事會(huì),。

f、抄錄一句自己喜歡的的誠(chéng)信格言,。

(三)活動(dòng)總結(jié)階段,。(成果展示)

1.各中隊(duì)長(zhǎng)寫(xiě)出本中隊(duì)誠(chéng)信教育活動(dòng)開(kāi)展情況的小結(jié),，并上交部分資料。

2.全校開(kāi)展對(duì)墻報(bào),、書(shū)畫(huà)創(chuàng)作,、誠(chéng)信口號(hào)的評(píng)比工作。

3,、評(píng)選誠(chéng)信標(biāo)兵,，采用自評(píng)互評(píng)等手段，樹(shù)立誠(chéng)信典型,。

誠(chéng)信演講比賽總結(jié)下載篇九

主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，

主持人2：親愛(ài)的同學(xué)們：

(合)：大家下午好!

主持人1：今天,，我們將共同回味那不朽的民族傳統(tǒng),，

主持人2：今天，我們將高舉明禮誠(chéng)信的旗幟攜手同行,。

主持人1：明禮是立身之道,，

主持人2：誠(chéng)信是做人之本，

主持人1：自古以來(lái) ,，明禮誠(chéng)信就是中華民族的光榮傳統(tǒng),。

主持人2：中國(guó)素以禮儀之邦、文明古國(guó)著稱于世;明禮,，是綿延千年的行為準(zhǔn)則!

主持人1：人無(wú)信不立,，國(guó)無(wú)信必危;誠(chéng)信，是一切價(jià)值的根基!

主持人2：為進(jìn)一步弘揚(yáng)明禮誠(chéng)信的光榮傳統(tǒng),，營(yíng)造健康向上,、明禮誠(chéng)信的校園文明之風(fēng)，校團(tuán)委和語(yǔ)文組聯(lián)合舉辦本次以“明禮誠(chéng)信,，做文明學(xué)生”為主題的演講比賽,。

主持人1：擔(dān)任今天“明禮誠(chéng)信，做文明學(xué)生”演講比賽的評(píng)委有雷校長(zhǎng),、朱校長(zhǎng)、 ,，歡迎他們的到來(lái),。

主持人2：為了演講比賽公平合理，比賽采用100分制,，最終得分按參賽選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分,。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

........

主持人1：本次比賽每班選派3至4名參賽選手，兩名參賽選手平均得分即為班級(jí)得分,，根據(jù)班級(jí)得分情況獎(jiǎng)勵(lì)前三名,。

主持人2：下面我宣布紅墩界九年制學(xué)?！懊鞫Y誠(chéng)信，做文明中學(xué)生”主題演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始,。讓我們用熱烈的掌聲,，預(yù)祝參賽選手在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。首先請(qǐng)聽(tīng)由 同學(xué)為我們帶來(lái)的演講,，他演講的題目是《 》,。請(qǐng) 班的 做準(zhǔn)備。

主持人1：下面請(qǐng)聽(tīng) 同學(xué)的演講,，請(qǐng) 做準(zhǔn)備,。

主持人2：下面請(qǐng)聽(tīng) 同學(xué)的演講《 》。請(qǐng) 班的 做準(zhǔn)備,。

主持人：下面有請(qǐng)朱校長(zhǎng)為本次“明禮誠(chéng)信,，做文明中學(xué)生”主題演講比賽作精彩點(diǎn)評(píng)。

主持人：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x朱校長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng),。下面有請(qǐng)雷校長(zhǎng)公布本次朗誦會(huì)的比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng),。

結(jié)束語(yǔ)

主持人1：明禮讓我們的校園變得和諧而有序。

主持人2：誠(chéng)信讓我們的校園彰顯真誠(chéng)與責(zé)任

主持人1：攜“明禮”同行,，我們的生命之旅會(huì)更加美麗,。

主持人2：與“誠(chéng)信”為伴，我們的人生之路會(huì)愈加光彩,。

主持人1：愿我們每個(gè)人心中,，都擁有一道“明禮”的亮色!

主持人2：愿我們每個(gè)人心中，都堅(jiān)守一處“誠(chéng)信”的圣地

(合)愿“明禮誠(chéng)信”之花在我們的校園處處綻放,。

主持人1：金塔縣第二中學(xué)校團(tuán)委和八年級(jí)組聯(lián)合舉辦的“明禮誠(chéng)信,，做文明中學(xué)生”主題演講比賽到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)們的積極參與,。

誠(chéng)信演講比賽總結(jié)下載篇十

“富貴不能淫，貧賤不能移,，威武不能屈”,，在雄雞下成長(zhǎng)的世代華夏兒女，都具備了中華本色,。做為一個(gè)中國(guó)人,，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力印證著：為了五星紅旗更加鮮艷，我們言而有信;為了祖國(guó)更輝煌的明天,，我們前赴后繼,。

一筆財(cái)富，一份情感,，一腔熱血在這里啟航……

“人,，以誠(chéng)為本,，以信為天”。沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上,，如同一顆漂浮在空中的塵埃,。只有以誠(chéng)來(lái)做人處世，才能在社會(huì)上立足,，才能在事業(yè)上有所發(fā)展,，才有光明的前途?！俺鲇倌喽蝗?，濯清漣而不妖”的周敦頤，告訴了我們要潔身自好;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”的屈原,，啟迪我們要勇于追求;“言必信，行必果”的曾子教育我們要老實(shí)守信,。

老實(shí)守信,，必須從我做起。一個(gè)人只有真心誠(chéng)意地待人處事在社會(huì)上立足,，才能取得別人的信任,。聞名古今的孔子在此為我們做了表率。雖然他學(xué)識(shí)淵博,，才高八斗,，但他還是實(shí)事求是，從不虛偽,?！叭藷o(wú)完人，金無(wú)足赤”,，孔子和平凡人一樣,，當(dāng)疑難問(wèn)題困擾時(shí)，他虛心求教,，老實(shí)善待,。“三人行,，必有我?guī)熝伞?，孔子并不因?yàn)樯矸莸匚慌c別人存在著差異而放棄心中所解不開(kāi)的結(jié)。海涅說(shuō)過(guò)：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的花朵”,。然而時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟承〇|西而停止流逝，生活不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)決定而改變,。人生的旅程是豐富多彩的,，親情的融洽,，友情的純真，真情的流露,，在洋溢著愛(ài)的社會(huì)里,，誠(chéng)信的彩綢始終牽系著我們。誠(chéng)信既是公民道德的基本規(guī)范,，又是公民立足的根本,，更是我們民族生存的靈魂。

一聲嘆息,，一句碎語(yǔ),，一絲憂愁埋沒(méi)其中……

繁華的都市，誠(chéng)信的彩笛吹出和諧的節(jié)奏,。但有些人對(duì)于此卻不屑一顧,，從他們的視覺(jué)角度看，誠(chéng)信是無(wú)聲無(wú)息的影子,，是水中花,，鏡中月?！疤炜罩袥](méi)有留下痕跡,，但鳥(niǎo)兒卻已飛過(guò)?！边@正如我們現(xiàn)在所處的時(shí)代,。“站起來(lái)比倒下去多一次,，就是成功”,，只要我們天天以最真實(shí)的自己，最真心的笑臉,，最真切的態(tài)度,，最真誠(chéng)的祝福去面對(duì)一切，那么誠(chéng)信必將融入我們的靈魂深處,，成為社會(huì)價(jià)值體系中的重要組成部分,。是誠(chéng)信讓我們?nèi)伺c人之間融洽得更加親密，是誠(chéng)信讓社會(huì)逐漸走上致富,，是誠(chéng)信讓祖國(guó)的明天光芒萬(wàn)照!

“路遙知馬力,，日久見(jiàn)人心”，誠(chéng)信不是一時(shí)半會(huì)就能體現(xiàn)出來(lái)的,，它需要我們用時(shí)間去鑒定,，需要用行動(dòng)去證實(shí)，需要用事實(shí)去認(rèn)可,。誠(chéng)信,，是黑暗里的一點(diǎn)光韻,，是悲痛中的一個(gè)安慰，是掙扎中的一個(gè)奇跡,。韋伯特說(shuō)過(guò)：“人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè);聰明,、雙手、力量結(jié)合在一起,，幾乎是萬(wàn)能的”,。是誠(chéng)信給予了我們這些，我們的成功,，源于誠(chéng)信,。因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們的手緊緊相牽;因?yàn)橛姓\(chéng)信,，我們熱烈地?fù)肀г谒{(lán)天下;因?yàn)橛姓\(chéng)信,，我們的心一起飛揚(yáng)、是相識(shí),、相知,、相依筑就了我們美好的生活。生活原本好似孤單的五線譜,，需要我們專心去譜寫(xiě)屬于它的節(jié)奏,，讓跳動(dòng)的音符，奏出它的喜怒哀樂(lè)……

“身不正,，不足以服;言不誠(chéng),，不足以動(dòng)”。這不僅是我個(gè)人的追求,，也是奉獻(xiàn)者處事的原則,，更是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人所堅(jiān)定不移的信念。人生永遠(yuǎn)的彩虹—誠(chéng)信,，人世間有百媚千紅,，我獨(dú)愛(ài)誠(chéng)信這一種!誠(chéng)信是個(gè)人成功的基石，是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,，更是我們生生不息的民族之魂!