無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的意義 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃word文檔篇一

1,， 我出生在教師家庭,，從小受到良好的啟蒙教育,，誠實，謙遜,，團結(jié)友愛,，虛心好學(xué)。喜歡交流且有較強的親和力,。

2,，喜歡唱歌，跳舞,，開朗,，熱情奔放的我，適應(yīng)環(huán)境的能力強,。

3,， 幾年的大學(xué)生活和家庭影響，自我生存能力較強,，我喜歡的一句話是:我的人生我做主,，我的命運我安排。

4,，反思自己,，因自尊心較強，有時性格又有些孤僻,，剛愎自用,，。自主學(xué)習(xí)不夠,，自控能力較差,，情緒不穩(wěn)定。

二 職業(yè)能力判斷

1,，通過努力自己可以獨立完成自己的學(xué)習(xí)和工作任務(wù),，具有較強的判斷能力和語言表達能力，

2,，自己在學(xué)校參與和組織社會活動持積極支持的態(tài)度,，因為參加社會活動能更好的了解社會適應(yīng)社會，自己能從中收獲許多東西,，開闊視野,，激發(fā)思維，認(rèn)識自我,。

3,，具有健康的審美觀念，較強的語言溝通能力和對兒童的.親和力。

4,，實踐較少,，經(jīng)驗不足，

三 社會環(huán)境,，職業(yè)環(huán)境分析

1社會環(huán)境

社會在有序健康的發(fā)展,，國力強盛，政治穩(wěn)定,。我們的民族正在崛起,，教育是改變社會提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵，國民教育意識不斷提高,。子女教育問題正在突出表現(xiàn)出來,，教師的社會地位和職業(yè)地位正在顯著提高。

教育正處在轉(zhuǎn)型的初級階段,，現(xiàn)在藝術(shù)教育人才匱乏,，供需矛盾明顯，雖然我們不算人才,，但作為啟蒙教育工作者,，市場前景廣闊。

2職業(yè)環(huán)境 [學(xué)校與教師]

學(xué)校教育是主流教育,，素質(zhì)教育是我國當(dāng)前以及今后教育的新思路新課題,。應(yīng)試教育已是目前青少年畸形發(fā)展的根本原因，改變這種教育現(xiàn)狀勢在必行,。

改革教育,，首先要改革教師(教改的問題，首先是教員的問題),，"師者,，傳道，授業(yè),，解惑也,。"因此社會教育目前急需新型教育人才，教師的社會作用正在突出顯現(xiàn)出來,。

我們正處在承前啟后的歷史時期,，藝術(shù)教師的就業(yè)前景更廣泛。

四 自我完善

我的目標(biāo)是做一名音樂教師,。

我的理想是做一名合格的音樂教師

為了實現(xiàn)我的人生目標(biāo),，必須努力做到:

1。 努力完成學(xué)業(yè),，在畢業(yè)前夕,，努力學(xué)習(xí),，刻苦訓(xùn)練，完成各學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù),。

2。 加強基礎(chǔ)能力訓(xùn)練,，特別是鋼琴演奏訓(xùn)練,，樂理知識掌握。

3,。 積極實踐,，克服自己的膽怯心里，加強實戰(zhàn)演練,，努力提高自己的心理素質(zhì),。

4。 積極主動感悟老師的教學(xué)特點,，總結(jié)老師的教學(xué)經(jīng)驗,，培養(yǎng)自己的教學(xué)風(fēng)格。

5,。 進一步培養(yǎng)自己的交際能力,，溝通能力，表達能力,。

6,。 做好知識儲備，隨時準(zhǔn)備迎接職場的挑戰(zhàn),。

五 結(jié)束語

能力與機會并存,，機會總是給有準(zhǔn)備的人。

社會是廣闊的,，社會是殘酷的,，他歷練了我的生存能力，我無力改變社會,，但我用心改變自己,。在大浪淘沙的現(xiàn)實生活中，我選擇了教育,。大而言之,，我的目的是教書育人;小而言之，挑戰(zhàn)自己的能力,，實現(xiàn)自身價值,。

計劃是實踐的前提，良好的計劃要靠實踐來完成,，

我堅信,，只要我努力,，只要我付出，就一定有回報,。時間緊迫,，前方道路更加艱險，我一定要有思想準(zhǔn)備,，準(zhǔn)備迎接更加殘酷的挑戰(zhàn),。

路在腳下，努力吧!曙光就在前頭,，

積蓄力量,，儲備知識，樂觀向上,，未來屬于我們!

我們不迷信,，我們不幻想，我們不怯懦,，我堅信:天生我材必有用,！

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的意義 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃word文檔篇二

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃探討

摘要：職業(yè)生涯規(guī)劃是對自我能力、興趣,、職業(yè)觀念的自我認(rèn)知,，是在對個人和外部環(huán)境分析基礎(chǔ)上的個人發(fā)展規(guī)劃,，是為實現(xiàn)個人事業(yè)發(fā)展目標(biāo)而確定的工作,、教育和培訓(xùn)行動計劃，是實現(xiàn)自我價值和個人成功的重要管理活動,。

關(guān)鍵詞：團隊精神;職業(yè)目標(biāo);職業(yè)生涯

1方向是前提

職業(yè)生涯規(guī)劃必須是個人理想與社會實際的結(jié)合,，是在“衡外情，量己力”的情形下,，設(shè)計出的合理且可行的生涯發(fā)展方向,。只有把自身因素和社會條件做最大程度的契合,，才能在現(xiàn)實中趨利避害,，使職業(yè)生涯規(guī)劃更具實際意義,。

在認(rèn)識自我和現(xiàn)有環(huán)境的基礎(chǔ)上,，還應(yīng)考慮社會發(fā)展的要求。所選擇的行業(yè)如果是社會飽和或即將淘汰的,，未來就業(yè)機會就會十分渺茫,，職業(yè)規(guī)劃在起步上就失敗了。由于社會人才需求,、勞動力市場變化發(fā)展的不確定性,，衡量社會需求以及發(fā)展前景不是簡單的事情，因而在確定目標(biāo)時,，應(yīng)綜合權(quán)衡,、統(tǒng)籌考慮，只有弄清楚了市場需要什么,，自己想干什么，自己能干什么等等這些問題,，才能定位自己的職業(yè)方向,。

2興趣是指引

在選擇職業(yè)定位時，要結(jié)合自己的興趣,。由于在選擇大學(xué)專業(yè)時帶有一定的盲目性,，因此所學(xué)專業(yè)與興趣不一定能夠完全吻合，這就需要協(xié)調(diào)專業(yè)與興趣之間的關(guān)系,，積極擴充個人知識結(jié)構(gòu),，找到專業(yè)與興趣的結(jié)合點。興趣是人最初的動力,，是最好的老師,，從事一項感興趣的工作才能給人以滿足感，職業(yè)生涯也因此會變得妙趣橫生,。其實在工作中并不缺乏樂趣,，只是缺乏發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛。

興趣并非與生俱來,，興趣可以在學(xué)習(xí)和工作過程中培養(yǎng),。培養(yǎng)興趣，從而愿意深入學(xué)習(xí)和研究下去,。尋找到出自己愿意做的工作,，接受有針對性的培訓(xùn)，并且下功夫刻苦學(xué)習(xí),，培養(yǎng)對這一內(nèi)容的興趣,，是建立快樂學(xué)習(xí)和工作的前提。

3知識是基礎(chǔ)

知識是成功的職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ),，但擁有知識并不能決定一切,，特別是在知識快速發(fā)展和飛速膨脹的今天，個人能夠?qū)W習(xí)和接受的只是極少的一部分,，選擇學(xué)習(xí)什么和怎么學(xué)習(xí)都很重要,。

第一,，不要沉搦于舊知識。要緊緊跟住行業(yè)技術(shù)發(fā)展的潮流,，不要耽于既有的知識,、技術(shù)。第二,，要把握自己的學(xué)習(xí)方向,。充電是好事，所參加的職業(yè)培訓(xùn)課程必須和其職業(yè)發(fā)展方向相一致,，不僅不背離其規(guī)劃的未來職業(yè)前景,，而且在一定程度上要加速實現(xiàn)短期內(nèi)既定的職業(yè)目標(biāo)。第三,，要注意結(jié)合實踐,，重視技能實踐，而決不僅是書本知識,。第四,，要有意識提升管理能力。國內(nèi)缺乏的是管理能力和專業(yè)知識技能并駕齊驅(qū)的人才,。即懂得運用目標(biāo)管理技術(shù)又掌握核心技能的人才,，具有向管理崗位轉(zhuǎn)型的優(yōu)勢，而向管理崗位的成功轉(zhuǎn)型是完成職業(yè)生涯轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵,。

在結(jié)合自己的職業(yè)取向,、現(xiàn)有能力的基礎(chǔ)上，應(yīng)有計劃地利用學(xué)校,、社會培訓(xùn)機構(gòu)等各種條件豐富知識,、提高能力。機遇只垂青有準(zhǔn)備的人,。個人能力提高了,，才能逐步達到自己設(shè)定的職業(yè)目標(biāo)。

4計劃是保證

明確的實施計劃是職業(yè)生涯規(guī)劃的保證,。只有向既定方向不斷的努力,，才能夠腳踏實地的走向成功。

首先要制定明確的職業(yè)發(fā)展實施計劃,，每一年,、每個月該學(xué)習(xí)什么、該完成什么,、該有什么收獲都制定詳細(xì)的計劃步驟,。這需要確定自己目前的知識與技能清單，尋找專業(yè)所要求具備的知識,、技能之間的差異,，然后對這些差異的知識,、技能進行訓(xùn)練和改善。制定實施計劃時要考慮：越是臨近短期的計劃,，越是要制定詳細(xì),，長期的計劃可以沒有那么具體，但要有明確的目標(biāo)和方向,。

其次要掌握好工作進度,，堅持執(zhí)行。再好的實施計劃,，不執(zhí)行就是廢紙一張,。這需要依靠個人的意志品質(zhì)，外人很難給予太多幫助,。在執(zhí)行過程中要時刻檢查計劃執(zhí)行情況,，隨時根據(jù)變化調(diào)整計劃，并進一步細(xì)化各個階段的計劃,。這種看上去刻板的行為,，實際上能夠發(fā)揮很大功效,，早期可能會因為要強迫自己按部就班的執(zhí)行而非常難受,，但經(jīng)歷一段時間之后，就會漸漸適應(yīng)并如魚得水,，這是一種提高工作和生活效率的行為,，一旦形成習(xí)慣，反而會讓人生活的更加舒適,，減輕不必要的壓力和煩惱,。

5能力是關(guān)鍵

每個人對職業(yè)道路的規(guī)劃都離不開個人能力這個前提，而機遇往往只對具有特定能力的人才能稱為機遇,。個人想在新的經(jīng)濟時代擁有一個理想的職位,，在殘酷的社會競爭中立于不敗之地，在職場中做到“東邊不亮西邊亮”,，就需要個人有很強的能力,，否則環(huán)境再好，興趣再強,，對職業(yè)發(fā)展也是無用的,。能力是直接影響活動效率的心理特征。直接影響與特定活動有直接的關(guān)系,，如觀察力,、記憶力、想象力,、思維力等往往直接影響寫作,、分析,、完成某項任務(wù)等等。而動機,、情緒穩(wěn)定性等,，雖然也影響活動的效率，但其作用是間接的,。

能力具體表現(xiàn)為以下內(nèi)容：

(1)團隊精神和協(xié)作能力,。團隊合作是從業(yè)者所必須具備的素質(zhì)之一。注重凸顯個人能力,，缺乏必要的團隊合作能力以及目標(biāo)管理能力,，是很難完成艱巨復(fù)雜的任務(wù)的。再優(yōu)秀的“單兵”也很難獨立作戰(zhàn),，更不用說成為一名優(yōu)秀的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者了,。

(2)表達溝通能力。企業(yè)看重的員工不一定要在技術(shù)上有超強能力,，但一定要掌握溝通協(xié)調(diào)技巧,，善于聽取客戶的意見和反饋，做好上傳下達工作,。以it行業(yè)為為例,，調(diào)查顯示，中國it從業(yè)者中有64.3%的人每天面對電腦的時間在8小時以上,，大多數(shù)人像個編碼“機器”,，只專注于技術(shù)領(lǐng)域的工作，缺少人與人之間的溝通交流,，當(dāng)遇到障礙的時候,，愛鉆牛角尖。三人行必有我?guī)?，也許在一次和別人不經(jīng)意的談話中,，就可以進出靈感的火花，別人對同一問題的看法,。會給你很大的啟發(fā),。

(3)工作主動性和參與性。無論是技術(shù)還是管理崗位,，國內(nèi)員工大多只是做好份內(nèi)事或完成交派任務(wù),，很少能主動發(fā)現(xiàn)問題。其實,，只有擁有更高眼界,，才能謀取大發(fā)展。當(dāng)唐駿還是微軟一名普通程序員時，就從公司發(fā)展的角度考慮,，向老板提議開發(fā)了中文版windows,，最終使他從幾萬名工程師中脫穎而出，成為部門經(jīng)理,。

(4)韌性和毅力,。很多行業(yè)技術(shù)更新很快，技術(shù)類的工作又是枯燥無味的,，只有具備這一素質(zhì)的人才能在此行業(yè)中謀求更好的發(fā)展,，也是業(yè)內(nèi)所謂的“高手”和一般職員最大的區(qū)別。

(5)正直誠信,，恪守職業(yè)道德,。職業(yè)道德是職業(yè)角色要求所賦予的，是職業(yè)從事者人性和人格的真善美在職業(yè)生涯中的體現(xiàn),。

(6)學(xué)習(xí)和總結(jié)的能力,。要適應(yīng)快速變化的知識節(jié)奏，就要馬不停蹄地更新專業(yè)技能,，擴展專業(yè)知識,。善于學(xué)習(xí)，對于任何職業(yè)而言,，都是前進所必需的動力,。善于總結(jié)，也是學(xué)習(xí)能力的一種體現(xiàn),。

(7)經(jīng)受住壓力的能力,。社會發(fā)展變化的日新月異,，使得行業(yè)競爭異常激烈,。這要求從業(yè)人員有超常承受壓力的能力，寵辱不驚,。

能力既對個體發(fā)展提出了強烈需求,。又為個體發(fā)展的實現(xiàn)提供了可能條件，它是職業(yè)生涯發(fā)展盼重要基礎(chǔ)和影響因素,，只有具備了一定的素質(zhì)和能力,，從業(yè)者才能在行業(yè)中游刃有余。人的潛能也能夠轉(zhuǎn)化為能力,，每個人都具有未被發(fā)現(xiàn)的潛能,，在合適的環(huán)境中給予恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。潛能就能變?yōu)轱@能,，在職業(yè)生活中表現(xiàn)出卓越的才華,。

6人脈是機遇

戴爾卡耐基說：“一個人事業(yè)成功只有15%取決于他的專業(yè)技能，另外的85%要依靠人際關(guān)系和處世技巧?！比耸侨壕觿游?，人的成功只能來自于他所處的人群及所在的社會，只有在這個社會中游刃有余,，才可為事業(yè)的成功開拓寬廣天地,。建立自己的人際網(wǎng)絡(luò)，與行業(yè)的專家和權(quán)威建立聯(lián)系,，讓這些人知道通過誰能了解你和你做過的事情,。我們無法控制那些完美的巧合何時出現(xiàn)，惟一能做的,，就是通過控制自己的人脈,，來給自己創(chuàng)造更多的可能。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的意義 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃word文檔篇三

一個月的職業(yè)生涯規(guī)劃課過的非?？?，每周兩次課，總是可讓我學(xué)到很多,。這個學(xué)習(xí)的進程,，就像剝洋蔥一樣，一層一層把自己剖析,，從而明確自己適合的職業(yè)定位,。

上研究生的想法實際上是很早之前就有了。在高中的時候,，實在其實不是考得很理想,，因此，我曾想過讓自己復(fù)讀,。只是家里覺得在擇業(yè)時年齡也是一個很大的題目,，特別是對女生而言，因此,，我最后立下了一個小小的想法,，我想讀研。既然出發(fā)點已不是一個很大的上風(fēng),，我就要在深度上有所超出,。通過四年的努力學(xué)習(xí)，我收獲了很多,。這些成績,，在很大程度上，更應(yīng)當(dāng)感謝我的高中,，由于它的開放式管理,，讓我對這個大學(xué)生活適應(yīng)得很快，在這個學(xué)習(xí)進程中也從不覺得辛勞或是枯燥。相反,，看到自己獲得的成績,，我能得到更多的快樂。后來,，有幸用三年的成績,，獲得了寶貴的外推資歷。當(dāng)時就像掉進海里似地,，知道四周都是魚,，可卻不知道自己需要的事哪個了。因此,，在之前的研究生院校的選擇進程中,，我對自己的職業(yè)方向已進行了一次痛苦的選擇了。只是之前的左右難堪,，假如放到上完這個課程以后再做決定的話,，我相信自己一定不會那末取舍不定了。

在這個課程的學(xué)習(xí)中,，首先在性情和愛好上,，我對自己有所了解了。

我是一個性情外向的人,，我喜歡成為大家的焦點,。因此不管做甚么事情，我都力求完善,，從而可以得到更多的肯定,。另外，我的基本知識也很扎實,，耐心,，不怕麻煩和重復(fù)。最重要的是我能坐的靜下心來做好一件事,。

通過做霍蘭德的測試,，我選擇了r島,。它代表著實用性的島嶼,，合適做工程師、研究員等實際操縱能力要求較高的職業(yè),。

另外通過一個比較權(quán)威mbti測試,。，得出我是一個esfj 主人型熱忱主動地幫他人把事情做好,。在性情偏向中,，我偏向外向、實感、情感和判定,。

有愛心,、有責(zé)任心、合作,。?？粗苓叺沫h(huán)境溫馨而和諧，并為此果斷地營建這樣的環(huán)境,。喜歡和他人一起精確并及時地完成任務(wù),。虔誠，即便在細(xì)微地事情上也如此,。能體察到他人在平常生活中的所需并全力以赴幫助,。希看自己和自己的所為能遭到他人的認(rèn)可和欣賞,。

esfj 型的人通過直接的行動和合作積極地以真實,、實際的方法幫助他人。他們友好,、富有同情心和責(zé)任感,。 esfj型的人把他們同他人的關(guān)系放在十分重要的位置，所以他們常常具有和睦的人際關(guān)系,，并且通過很大的努力以 取得和維持這類關(guān)系,。事實上，他們經(jīng)常理想化自己欣賞的人或物,。esfj型的人常常對自己和自己的成績十分欣賞,，因此他們對批評或他人的漠視很敏感。通常他們很果斷,，表達自己的堅定的主張,，樂于事情能很快得到解決。 esfj型的人很現(xiàn)實,，他們講求實際,、實事求是和安排有序。他們參與并能記住重要的事情和細(xì)節(jié),，樂于他人也能對自己的事情很確信,。他們在自己的個人經(jīng)歷或在他們所信賴之人的經(jīng)驗之上制定計劃或得出見解。他們知道并參與四周的物資世界,，并喜歡具有主動性和創(chuàng)造性,。esfj型的人十分謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎，也非常傳統(tǒng)化,，因此他們能恪守自己的責(zé)任與承諾,。他們支持現(xiàn)存制度,，常常是委員會或組織機構(gòu)中積極主動和樂于合作的成員，他們重視并能保持很好的社交關(guān)系,。他們不辭勞苦地幫助他人,，特別在碰到困難或獲得成功時，他們都很積極活躍,。

測試表明,，我合適的領(lǐng)域有：消費類貿(mào)易、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域,、廣告業(yè),、文娛業(yè)領(lǐng)域、旅游業(yè),、社區(qū)服務(wù)等,。合適的職業(yè)有勞工關(guān)系調(diào)解人、零售經(jīng)理,、商品規(guī)劃師,、團隊培訓(xùn)職員、旅游項目經(jīng)營者,、演員,、特別事件的調(diào)和人、社會工作者,、旅游銷售經(jīng)理,、融資者保險代理/經(jīng)紀(jì)人,、幼教老師,、職業(yè)策劃咨詢師、旅游管理/導(dǎo)游,、促銷員,、海洋生物學(xué)家,、精品店、商場銷售職員,、文娛,、餐飲業(yè)客戶經(jīng)理、房地產(chǎn)銷售職員,、汽車銷售職員,、市場營銷職員、(消費類產(chǎn)品)廣告企業(yè)中的設(shè)計師,、創(chuàng)意職員,、客戶經(jīng)理、時裝設(shè)計和表演職員,、攝影師,、節(jié)目主持人、脫口秀演員,、社區(qū)工作職員,、自愿工作者、公共關(guān)系專家,、健身和運動教練

這個與我研究生方向的選擇相對來講是一致的,。我選擇了做研究職員，不但能夠充分發(fā)揮自己的專業(yè)技能,，而且還能將自己的耐心,、靜心、尋求完善與毅力發(fā)揮出其作用,。

四年的大學(xué)就這么一閃而過了,，假如不能很好的做出一個規(guī)劃，那末研究生的三年將會虛度的更快,。對我的研究生三年來講,，我希看在專業(yè)技能上,，我能繼續(xù)進步自我,，充實自己的專業(yè)知識，進步自己的不可替換性,。另外,，在社交能力上，我?？醋约嚎梢缘玫揭恍┻M步,，不要太過簡單和直接，學(xué)會適當(dāng)?shù)娜峄?。最后,，我一直沒有想放棄過出國的夢想。大學(xué)時覺得自己還沒有足夠成熟,，因此暫時擱置了這個夢,，在研究生期間，我想在研一的時候能夠把相干英語考到相應(yīng)要求,，然后在研究生畢業(yè)后可以有機會繼續(xù)完成自己的想法,。假如條件不是很成熟，我會繼續(xù)選擇博士學(xué)位往進修,。

我是一個不太會處理人際關(guān)系的人,，有時說話直白而且不是很會琢磨其他人的意思。因此,，在未來的求職進程中,，我只想做個研究員,，不要觸及太多復(fù)雜的人事關(guān)系，在自己喜歡的領(lǐng)域,，潛心做自己的研究,。

我的想法還存在著很多不完善和不成熟的地方，?？蠢蠋熆梢詭臀叶喽嘀刚?。祝老師假期愉快，身體健康,、工作順利!

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的意義 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃word文檔篇四

一：宣布團會開始

二：問題：大學(xué)畢業(yè)后,，有何打算?考研、還是工作?希望找一份怎樣的工作?

三：就業(yè)現(xiàn)狀分析：目前,，招聘大學(xué)生的崗位很多,，滿足崗位要求者卻甚少，出現(xiàn)了畢業(yè)生就業(yè)數(shù)量有余,、質(zhì)量不足,、供需結(jié)構(gòu)性矛盾突出局面。高校畢業(yè)生八成多沒有工作經(jīng)驗,，缺乏工作經(jīng)驗和實踐能力差,，已成為大學(xué)生就業(yè)的最大“通病”。調(diào)查顯示,，畢業(yè)生在求職過程中最需要就業(yè)培訓(xùn),、獲取就業(yè)信息和職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)方面的幫助。

四：因此,，我們需要提前為自己寫一份大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,，不僅為自己以后的就業(yè)指引道路，更是鼓勵大家去創(chuàng)業(yè),。以下是我在網(wǎng)上找到的一片文章,，題目是：職業(yè)規(guī)劃、定位與創(chuàng)業(yè)人生,。

在現(xiàn)代社會,，一個人只有盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃，認(rèn)清自我,，不斷探索開發(fā)自身潛能的有效途徑或方式,，才能準(zhǔn)確地把握人生方向，塑造成功的人生,。實踐證明,，在職業(yè)生涯中能夠取得成功的人，往往是那些有著一種清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃的人,。職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,，在個人層面上主要表現(xiàn)為：有助于使個人認(rèn)清自己發(fā)展的進程和事業(yè)目標(biāo),，作為選擇職業(yè)與承擔(dān)任務(wù)的依據(jù)，把相關(guān)的工作經(jīng)驗積累起來,，準(zhǔn)確地充分利用有關(guān)的機會與資源,，指引自我不斷進步與完善,。

關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的制定,，正日益變成一個專業(yè)化的領(lǐng)域，現(xiàn)在很多專業(yè)的職業(yè)咨詢機構(gòu)和有關(guān)專家在進行職業(yè)咨詢,、指導(dǎo)時,，通常采用5個“what”的思考模式，它構(gòu)成了制定職業(yè)生涯規(guī)劃的前提性步驟：

第一,，whatareyou?要求一個人對自己做一個深刻反思與認(rèn)識,，對自身的優(yōu)勢與弱點都要加以深入細(xì)致的剖析。

第二,，whatdoyouwant?要求一個人對自己未來職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和前景,，做出一種愿望定位、心理預(yù)期和取向?qū)徱暋?/p>

第三,，whatcanyoudo?要求一個人對自己的素質(zhì),、尤其是自身的潛能和實力進行全面的測試和把握。

第四,，whatcanyousupportyou?要求一個人對自己所處的環(huán)境狀況和所擁有的各種資源狀況有一個客觀,、準(zhǔn)確的認(rèn)識和把握。

第五,，whatcanyoubeintheend?要求一個人對自己所提出的職業(yè)目標(biāo)以及實現(xiàn)方案做出一個具體明確的說明,。

一般而言，清晰,、全面地回答了以上這樣5個問題,，就為能夠系統(tǒng)地制定出一份個人的職業(yè)生涯規(guī)劃準(zhǔn)備了一個重要前提。

對于一個立志創(chuàng)業(yè)的人來說,，職業(yè)生涯規(guī)劃與其創(chuàng)業(yè)規(guī)劃在一定程度上是同一個東西,。要制定一份好的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃，從原則上說,，應(yīng)該把握三個主要內(nèi)容：自已能夠做什么,，社會需要什么，自己擁有什么資源,。因此,，就有必要進行自我分析、環(huán)境分析和關(guān)鍵成就因素分析,。

首先,，自己能夠做什么,。作為一個創(chuàng)業(yè)者來說，只是知道自己想干什么,，這還是不夠的,，更重要的是，應(yīng)該知道自己能夠做什么,、做到什么,。

當(dāng)然，這也是相對而言的,，因為一個人的潛能發(fā)揮是一個逐漸展現(xiàn)的過程,。但是，一個人對自己的興趣,、潛能有一個基本的認(rèn)識,，仍然是一項具有前提性的工作。

其次,，社會需求什么,。一個人在明確自己想做什么、能什么的同時,，還應(yīng)考慮社會的需求是什么這一重要因素,。如果一個人所選擇的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域既符合自己的興趣又與自己的能力相一致，但卻不符合社會的需求,，那么,，這種創(chuàng)業(yè)的前景無疑會變得暗淡。由于分析社會需求及其發(fā)展態(tài)勢并非一件易事,，因此,，在選擇創(chuàng)業(yè)目標(biāo)時，應(yīng)該進行多方面的探索,，以求得出客觀而正確的判斷,。

第三，自己擁有什么資源,。要創(chuàng)業(yè),，就必然依賴各種各樣的資源。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該清楚地審視自己所擁有或能夠使用的一切資源的情況,，是否足以支持創(chuàng)業(yè)的啟動和創(chuàng)業(yè)成功之后可持續(xù)地進行,。這里所說的資源，不僅指經(jīng)濟上的資金,，還包括社會關(guān)系,，即通過自已既有人際關(guān)系以及既有人際關(guān)系的進一步擴展所可能帶來的各種具有支持性的東西。

總之，一份創(chuàng)業(yè)規(guī)劃也必須將個人理想與社會實際有機地結(jié)合,，創(chuàng)業(yè)規(guī)劃同樣能夠幫助一個人真正了解自己,，并且進一步評估內(nèi)外環(huán)境的優(yōu)勢、限制,，從而設(shè)計出既合理又可行的職業(yè)事業(yè)發(fā)展方向,。只有使自身因素和社會條件達到最大程度的契合，才能在現(xiàn)實中發(fā)揮優(yōu)勢,、避開劣勢,，使創(chuàng)業(yè)規(guī)劃更具有可操作性。

一份創(chuàng)業(yè)規(guī)劃能夠在多大程度上取得實際成功,，就取決于它在多大程度上對以上三個原則進行了準(zhǔn)確的把握,，并進行了最完美的結(jié)合,。

如果具體地說,，一份創(chuàng)業(yè)規(guī)劃至少應(yīng)該包括以下一些主要方面的內(nèi)容：

1、確立創(chuàng)業(yè)目標(biāo)和方案,。一個人要把一個創(chuàng)業(yè)理想變成為現(xiàn)實,，首先就必須確立一個創(chuàng)業(yè)目標(biāo)并制定一個總體計劃。

2,、制定創(chuàng)業(yè)原則和步驟,。創(chuàng)業(yè)原則常常是在創(chuàng)業(yè)理念的指導(dǎo)下確立的，它會產(chǎn)生有效的創(chuàng)業(yè)實踐構(gòu)想,，并使創(chuàng)業(yè)活動贏得新的資源,。創(chuàng)業(yè)步驟把整個創(chuàng)業(yè)過程和有關(guān)階段加以具體劃分，但是,，它在深層上仍然是創(chuàng)業(yè)目標(biāo),、創(chuàng)業(yè)原則的一種體現(xiàn)。

3,、創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的基本條件,。要創(chuàng)業(yè)，從來不是等到條件成熟了之后才開始的,。創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的基本條件,，這本身就是創(chuàng)業(yè)的一個重要組成部分,。這種條件既包括創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的內(nèi)在條件,，也包括創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的外在條件。

4、確定創(chuàng)業(yè)的期限。有必要制定一個關(guān)于創(chuàng)業(yè)成功的時間表，有的專家認(rèn)為,，創(chuàng)業(yè)期限以兩年為最佳,，換言之,，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)盡量在兩年以內(nèi)把創(chuàng)業(yè)的產(chǎn)品做成功。但是,，創(chuàng)業(yè)環(huán)境和市場是處在發(fā)展和變化之中的,，人的主觀努力應(yīng)盡量與環(huán)境的客觀條件相符合。

5,、提出好的創(chuàng)意,。一個獨到新穎的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意,，能夠較大可能地把市場的需求與產(chǎn)品的生產(chǎn)結(jié)合起來,，從而形成一項新事業(yè)的生長點和擴展基礎(chǔ)。

6,、組織創(chuàng)業(yè)團隊,。要創(chuàng)業(yè)成功,、要創(chuàng)成大業(yè),，就常常需要一個團隊的共同努力,。在組建一個創(chuàng)業(yè)團隊時，應(yīng)該把團隊精神或合作意識放在至關(guān)重要的地位上,。

7,、選擇風(fēng)險投資者,。首先要選擇能夠同甘共苦的風(fēng)險投資者,，以便在創(chuàng)業(yè)不順利的時候，還能夠繼續(xù)得到支持;其次,，要尋找具有較大影響力的風(fēng)險投資者，他的經(jīng)驗和力量本身就是一種重要資源,。

五：以《我的未來不是夢》結(jié)束今天的團會

六：組織部干事點評,。