無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的意義大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃word文檔篇一

盡管職業(yè)規(guī)劃因?yàn)楦鞣N變量的存在,，需要不斷修改,，但至少在做職業(yè)規(guī)劃的過程中,，每個(gè)人首先要了解自己，其次,，要了解行業(yè)、企業(yè),、崗位,。職業(yè)規(guī)劃的過程,，就是對(duì)自己,、對(duì)社會(huì)、對(duì)行業(yè),、企業(yè)、崗位的不斷認(rèn)知過程,。

更多地了解自己與崗位,，不斷精準(zhǔn)定位,，通過這個(gè)過程，才能真正地使職業(yè)規(guī)劃付諸實(shí)踐,。

對(duì)于大學(xué)生來說,，都會(huì)有職業(yè)規(guī)劃的'課程與作業(yè)，在大學(xué)學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃課程的時(shí)候,，并不了解社會(huì)與職場,，所做的職業(yè)規(guī)劃的行動(dòng)方案基本上是紙上談兵,，不具備操作性。

如果能去社會(huì)上找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)先做做,。這時(shí)可能發(fā)現(xiàn)原來職業(yè)規(guī)劃中的問題了，再修正,，這很正常,。

有的專業(yè)，在上學(xué)之前是熱門專業(yè),，可到了畢業(yè)的時(shí)候，就業(yè)市場的風(fēng)向轉(zhuǎn)了,，專業(yè)就業(yè)出現(xiàn)的困難，這時(shí),，轉(zhuǎn)行對(duì)于部分這個(gè)專業(yè)的學(xué)生來說,，就不可避免了，此時(shí),，根據(jù)就業(yè)情況,，對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行修正,，在自己興趣與能力的基礎(chǔ)上,，在專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域找到更合適的機(jī)會(huì)，這其實(shí)也是職業(yè)規(guī)劃的功能,。

出現(xiàn)這樣的問題，甚至可以說是之前在選專業(yè)的時(shí)候,，職業(yè)規(guī)劃的功夫沒有到位,，僅看到一時(shí)的專業(yè)熱門，而未能預(yù)見到長遠(yuǎn)的發(fā)展,，此時(shí),，職業(yè)規(guī)劃的問題，不是做規(guī)劃的問題,，而是規(guī)劃沒到位的問題。

職業(yè)規(guī)劃人人需要,，但做起來難度很大,，大部分職業(yè)發(fā)展出現(xiàn)的時(shí)候,，是職業(yè)規(guī)劃做的不到位，而不是沒必要做,。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的意義大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃word文檔篇二

大學(xué)學(xué)習(xí)的合理安排有利于未來職業(yè)生涯的發(fā)展;反過來說，職業(yè)生涯的正當(dāng)規(guī)劃又能引領(lǐng)大學(xué)生健康成長,。職業(yè)規(guī)劃在于確定人生奮斗目標(biāo),，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而預(yù)先進(jìn)行生涯系統(tǒng)安排，在大學(xué)里我們有許多事情要去完成,，而時(shí)間又是如此短暫，所以,，我們必須要認(rèn)識(shí)到大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的意義。

職業(yè)規(guī)劃可以使個(gè)人對(duì)自我進(jìn)行全面的分析,，通過認(rèn)識(shí)自己,、了解環(huán)境，搞清楚我想做什么?我會(huì)做什么?環(huán)境能夠支持我做什么?我的優(yōu)勢是什么?我的不足是什么等問題,，進(jìn)而使理想具有可操作性。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃確立的過程是一個(gè)有彈性的動(dòng)態(tài)規(guī)劃過程,，是一個(gè)認(rèn)識(shí)自身優(yōu)勢與不足、機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的過程,，是一個(gè)自我定位,、規(guī)劃人生的過程，通過規(guī)劃,，對(duì)自我進(jìn)行深層次的剖析，了解自己能力的大小，明確自己的專業(yè)優(yōu)勢和劣勢,，根據(jù)過去的經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷,，選擇未來可能的工作方向,。

職業(yè)規(guī)劃可以使大學(xué)生看清使命、產(chǎn)生動(dòng)力,。大學(xué)生剛從中學(xué)步入大學(xué)校園，面對(duì)學(xué)習(xí)和生活方式的改變,、環(huán)境的變化、人際關(guān)系的復(fù)雜性,、對(duì)專業(yè)的不甚了解等因素,，都會(huì)產(chǎn)生一種無所適從的感覺。但職業(yè)規(guī)劃可以幫助其了解自我,、樹立目標(biāo)，對(duì)學(xué)業(yè)的順利完成做到心中有數(shù),，增強(qiáng)大學(xué)生學(xué)習(xí)成才的熱情,。而且,，隨著時(shí)間推移，職業(yè)規(guī)劃的效果越來越明顯,，他們會(huì)更加主動(dòng)地學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握各種技能,，提高綜合系質(zhì),，為人生發(fā)展儲(chǔ)備各方面的能量,。

職業(yè)規(guī)劃能夠引導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特征和職業(yè)狀況,，從而弄清個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)狀之間的距離,，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)如何應(yīng)用科學(xué)有效的方法,，不斷增強(qiáng)自己的專業(yè)競爭力，揚(yáng)長避短，自我完善,。而且,，職業(yè)規(guī)劃可以使大學(xué)生明白,，現(xiàn)在做的每一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)未來目標(biāo)的一部分，從而增強(qiáng)自我約束力和自我管理能力,。

當(dāng)前,，就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻,，社會(huì)職業(yè)競爭越來越激烈，大學(xué)生所面臨的挑戰(zhàn)越來越大,。物競天擇，適者生存,，大學(xué)生要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并立于不敗之地,，就必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)規(guī)劃,。因此，大學(xué)生入學(xué)后,，就應(yīng)做好職業(yè)規(guī)劃,，有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,，學(xué)習(xí)如何做人，如何做事,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)與人交往,，通過提升自己的整體素質(zhì)，為畢業(yè)選擇一份職業(yè)做準(zhǔn)備,。只有如此搶占先機(jī),，在變化的職業(yè)世界中,，才具有更強(qiáng)的競爭能力,，才能為自己的人生發(fā)展貯備更多的資本，創(chuàng)造職業(yè)成功的機(jī)遇,。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的意義大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃word文檔篇三

當(dāng)今，大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個(gè)時(shí)髦的話題,，許多大學(xué)開設(shè)了相關(guān)的課程或是專題報(bào)告與講座,，網(wǎng)絡(luò)上也大肆炒作,，一時(shí)間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學(xué)畢業(yè)生最為關(guān)注的熱點(diǎn)之一。但不少大學(xué)畢業(yè)生還沒有真正理解職業(yè)生涯規(guī)劃的確切含義,，對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義認(rèn)識(shí)不足,，不了解職業(yè)生涯規(guī)劃的程序,，缺乏進(jìn)行規(guī)劃的具體技巧。所以不少大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃或冷眼相對(duì),，或茫然無以適從,，或使規(guī)劃流于形式,，或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來“規(guī)劃”，這都會(huì)導(dǎo)致職業(yè)生涯規(guī)劃的應(yīng)有作用不能充分發(fā)揮,。

職業(yè)生涯規(guī)劃(career planning)簡稱生涯規(guī)劃,，又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì),，是指個(gè)人與組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定,、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,，對(duì)自己的興趣,、愛好、能力,、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),，根據(jù)自己的職業(yè)傾向,，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排,。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,，達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),，更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計(jì),，籌劃未來,，擬定一生的發(fā)展方向,，根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

大學(xué)生首先要認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義,，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生,。因此,，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。

② 引導(dǎo)你對(duì)自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行對(duì)比分析;

③ 使你樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想;

④ 引導(dǎo)你評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距;

⑥ 使你學(xué)會(huì)如何運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施,，不斷增強(qiáng)你的職業(yè)競爭力，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想,。

生涯發(fā)展要有計(jì)劃,、有目的,，不可盲目地“撞大運(yùn)”，很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好,。好的計(jì)劃是成功的開始,，古語講，凡事“預(yù)則立,，不預(yù)則廢”就是這個(gè)道理,。

當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,，適者生存,。職業(yè)活動(dòng)的競爭非常突出,，尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,，必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),，不打無準(zhǔn)備之仗,。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,，總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間,、精力與資金,，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,，不能“慧眼識(shí)英雄”，嘆息自己英雄無用武之地,。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,，認(rèn)為找到理想的工作的是學(xué)識(shí),、業(yè)績、耐心,、關(guān)系,、口才等條件，認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,，簡直是耽誤時(shí)間,，有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位,。這是一種錯(cuò)誤的理念，實(shí)際上未雨綢繆,，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,，磨刀不誤砍柴工,，有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,，這樣的效果要好得多,，也更經(jīng)濟(jì),、更科學(xué)。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的意義大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃word文檔篇四

所謂職業(yè)規(guī)劃,，簡單來說,，就是“定位+目標(biāo)+通道”,，它重點(diǎn)解決人們的三個(gè)問題：(1)明確職業(yè)定位;(2)確立清晰的職業(yè)目標(biāo);(3)尋求最佳的發(fā)展通道,。職業(yè)規(guī)劃能夠最大程度地解決人們的“定位+目標(biāo)+通道”問題，因而對(duì)就業(yè)的直接促進(jìn)作用表現(xiàn)在以下六個(gè)方面,。這一點(diǎn)在向陽生涯職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)的數(shù)千例咨詢個(gè)案身上也得到了充分的印證。

當(dāng)我們有明確的求職目標(biāo)時(shí),，我們就會(huì)有更多的理由去說服我們的用人單位，告訴用人單位,，你就是他的最合適人選,，對(duì)企業(yè)來說，每一家企業(yè)都希望能在盡可能短的時(shí)間內(nèi)找到最合適的人選,，當(dāng)你有了明確的求職目標(biāo)并把你最有利于這份工作的優(yōu)勢充分的表達(dá)出來的時(shí)候,，你離應(yīng)聘成功就已經(jīng)非常近了,。

因?yàn)槟阌蟹浅Ｃ鞔_的職業(yè)目標(biāo),，所以你就可以不用去漫天撒網(wǎng)，在各個(gè)你認(rèn)為可能的工作機(jī)會(huì)前都投上你的簡歷,，因?yàn)槟菍⒒ㄙM(fèi)你的時(shí)間成本。單憑這一點(diǎn)我們的求職成本就會(huì)降低很多，再加上第一條所說的我們的求職速度將大大的增加,，所以熱門找工作的時(shí)間也將大大的縮短,。

很多人快速離職在很大程度上是因?yàn)閷?duì)工作本身的不認(rèn)同,，這種不認(rèn)同很可能是你無意識(shí)的，當(dāng)然如果是有意識(shí)的不認(rèn)同的話,，那很顯然會(huì)更加加快你的離職速度,，在這種因?yàn)槟銓?duì)工作本身的不認(rèn)同所以當(dāng)工作環(huán)境稍微有些不理想的情況下,，比如跟老板或是同事稍微有些矛盾，或是經(jīng)濟(jì)收入不是自己所認(rèn)為的那么理想的情況下,，而外面稍有誘惑,，你就會(huì)容易選擇離職,，尋求表面上看起來是更好的“發(fā)展”,。而當(dāng)我們有了明確的職業(yè)規(guī)劃以及明確的職業(yè)目標(biāo)時(shí)，就會(huì)知道我為什么現(xiàn)在在這里工作,，是為了積累經(jīng)驗(yàn)還是為了提升技能,，還是為了歷煉些什么,，這時(shí)候哪怕有再多的誘惑再多的挑戰(zhàn)，對(duì)于工作的選擇也會(huì)更加的慎重,。

因?yàn)閷?duì)工作的認(rèn)同,，因?yàn)閷?duì)所從事職業(yè)的認(rèn)同,，所以，人們會(huì)更加地投入工作,，對(duì)工作的主動(dòng)性也會(huì)大大增強(qiáng),，自然會(huì)取得更好的工作滿意度,。

當(dāng)我們明確自己的職業(yè)規(guī)劃明確自己的選擇的時(shí)候，就很自然的明確了對(duì)于自己來講,，哪些是需要提升的,，哪些是需要鍛煉的，哪些是自己比較有競爭力的東西,。這樣,，在工作自然會(huì)取得更好的發(fā)展,，更高的經(jīng)濟(jì)收入，你的人生價(jià)值社會(huì)價(jià)值自然就體現(xiàn)出來,，這時(shí)候哪怕你再跳槽,，你也不需去求助別人,，當(dāng)你在某個(gè)領(lǐng)域有足夠資質(zhì)時(shí)，這時(shí)候不是你去努力找好工作而是好工作自然會(huì)來找你,。

很自然的,，當(dāng)我們對(duì)工作更加的投入的時(shí)候,，當(dāng)我們的職業(yè)競爭力提升到更高的時(shí)候，這時(shí)候自然會(huì)給企業(yè)給社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值更多的財(cái)富,，而你得到的回報(bào)也一定是豐厚的,，包括名譽(yù)上的,、物質(zhì)上的、精神上的,，都會(huì)很快來到你身邊,。

設(shè)想,，每個(gè)人都運(yùn)用了職業(yè)規(guī)劃的概念或者獲得了生涯規(guī)劃專業(yè)人士的幫助，從而能夠合理地進(jìn)行自我定位,，并確立起與市場需求相一致的目標(biāo),，并且有計(jì)劃地進(jìn)行實(shí)施,，找工作相信也就不那么難,，社會(huì)本身就會(huì)很自然的去解決這個(gè)就業(yè)問題,，形成就業(yè)的良性循環(huán)。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的意義大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃word文檔篇五

有人說,，職業(yè)規(guī)劃就是告訴你適合干什么;有人說,，職業(yè)規(guī)劃就是幫你規(guī)劃好人生路線,，按部就班地做就能成功;有人說，職業(yè)規(guī)劃就是由職場前輩給你傳授經(jīng)驗(yàn),。“職業(yè)規(guī)劃”,，如今已由學(xué)生及家長關(guān)注的就業(yè)視點(diǎn)發(fā)展成為全球教育的主導(dǎo)觀念,。

答案是肯定的,。首先，出國留學(xué)能夠享受國際一流的教育資源,。其次，積累國際工作經(jīng)驗(yàn),。留學(xué)可以開拓國際視野,，幾個(gè)主要留學(xué)目的地國家，如美國,、澳大利亞、加拿大等,，都有針對(duì)國際學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)的工作簽證政策。優(yōu)秀國際學(xué)生有一定的機(jī)會(huì)留在當(dāng)?shù)毓ぷ?，不僅可以感受海外工作氛圍和環(huán)境,，還可以積累在國際企業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn),，特別是接觸到先進(jìn)的商業(yè)模式,、應(yīng)用技術(shù)和管理理念。

在這個(gè)過程中,，從留學(xué)到就業(yè),，從“軟背景”到“硬實(shí)力”,，職業(yè)規(guī)劃越早越受用。如果沒能在留學(xué)前著手職業(yè)規(guī)劃,，那么也應(yīng)在留學(xué)期間思考畢業(yè)時(shí)的就業(yè)去向。

研究發(fā)現(xiàn),，很多中國學(xué)生在為留學(xué)做職業(yè)規(guī)劃時(shí),，容易被一些假象或誤區(qū)所蒙蔽,。

表現(xiàn)之一是專業(yè)扎堆，畢業(yè)后難就業(yè),。哪個(gè)行業(yè)好或者哪個(gè)熱門就選哪個(gè),，這種不假思索的決策方式把許多問題留在了以后,。根據(jù)新東方前途出國咨詢有限公司的最新數(shù)據(jù)，超過40%的留學(xué)生選擇金融,、商科相關(guān)專業(yè),，而近年來金融行業(yè)的入門級(jí)崗位長期處于供大于求的狀態(tài)。

表現(xiàn)之二是注重功課和考試,，不注重實(shí)習(xí),。努力學(xué)習(xí)固然是學(xué)生的本分,，但還要記得為了什么而學(xué)習(xí)。學(xué)生可以從學(xué)校就業(yè)辦公室(career office),、行業(yè)探索沙龍,、校友精英及名企校園宣講會(huì),、求職或行業(yè)分享等活動(dòng)中獲得想了解的行業(yè)或企業(yè)信息，從而為未來做選擇,，而實(shí)習(xí)經(jīng)歷是驗(yàn)證這個(gè)行業(yè)乃至崗位是否適合自己的最有效方式,。

表現(xiàn)之三是認(rèn)為進(jìn)入名校就等于進(jìn)入名企,。名校背景會(huì)使求職者獲得更多名企的面試機(jī)會(huì)，但能否被錄用,，還要看其是否擁有企業(yè)想要的軟實(shí)力和硬實(shí)力,，包括校園實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),、實(shí)習(xí)經(jīng)歷等。當(dāng)然,，還有清晰的職業(yè)規(guī)劃和充足的面試,、筆試準(zhǔn)備,。

表現(xiàn)之四是以為職業(yè)規(guī)劃可以等到就業(yè)前再準(zhǔn)備,。有一部分學(xué)生認(rèn)為，職業(yè)規(guī)劃只要在就業(yè)前準(zhǔn)備就可以,，或者說留學(xué)與職業(yè)規(guī)劃并不存在很大的關(guān)聯(lián),。其實(shí),，很多成功案例都顯示,，越早規(guī)劃的中國留學(xué)生越能輕松就業(yè)。其中,，有充足相關(guān)行業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的留學(xué)生幾乎都輕松拿到理想企業(yè)的“入場券”。對(duì)于就讀所謂“非名?！钡牧魧W(xué)生來說,，完全可以依靠科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃和腳踏實(shí)地的努力,，在短短數(shù)年的留學(xué)期間實(shí)現(xiàn)“彎道超車”。

當(dāng)然,，導(dǎo)致以上現(xiàn)狀的原因有很多，其中原因之一是父母,。一種是在孩子留學(xué)與就業(yè)方面,，父母享有絕對(duì)的決定權(quán)。另一種是父母完全自由散養(yǎng)孩子,，“只要孩子開心就好”。其實(shí),，孩子這時(shí)閱歷尚淺,，需要正確的指引和幫助,。而且，研究表明,，那些初入職場就“游刃有余”的孩子，很多都有一雙“隱形的翅膀”在支持,，即來自家長的力量,。

今天的中國家長擁有更為豐富的教育背景、國際視野和可支配資源,。他們普遍關(guān)注子女的職業(yè)規(guī)劃，但他們當(dāng)中的很多人并不了解如何精準(zhǔn)地幫助孩子進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,，關(guān)注的問題也不夠超前,。一般家長的問題都會(huì)集中在專業(yè)的選擇上,。例如,，這個(gè)專業(yè)未來好不好就業(yè)?這個(gè)專業(yè)好還是那個(gè)專業(yè)好?但實(shí)際上，判斷職業(yè)規(guī)劃的維度有很多,，專業(yè)和薪資只是其中一部分。現(xiàn)在的高薪行業(yè)并不代表著三五年之后還是最好的,，現(xiàn)在看起來薪資不高的行業(yè),，未來三五年后可能會(huì)成倍增長,。

例如，很多中國企業(yè)都在投資體育產(chǎn)業(yè),，包括在國內(nèi)外購買體育俱樂部,。這時(shí)候,，企業(yè)需要的是在國外俱樂部有過實(shí)習(xí)或工作經(jīng)歷的人才，為此,，與之相關(guān)的體育管理專業(yè)未來會(huì)炙手可熱。其實(shí),，還有很多類似的新型職業(yè)可能從一開始就沒有出現(xiàn)在家長的規(guī)劃中,。

因此,，從長遠(yuǎn)角度來說，興趣,、性格是否與專業(yè)匹配,，未來行業(yè)的發(fā)展趨勢,，都值得思考。為此,，家長提出“我的孩子更適合什么專業(yè)”“這個(gè)行業(yè)發(fā)展前景如何”“選擇什么樣的專業(yè)與這個(gè)行業(yè)相關(guān)”之類較為立體的問題,，可能對(duì)于孩子的留學(xué)與職業(yè)規(guī)劃更有裨益,。

想要進(jìn)入某一行業(yè),，就一定要知道它的就業(yè)形勢,。例如，投資銀行招聘一般都要求應(yīng)聘者有名校背景和暑期實(shí)習(xí)經(jīng)歷,。如果應(yīng)聘者曾經(jīng)爭取到這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，就有可能被錄用,。咨詢行業(yè)同樣需要是名校高材生,，平均成績績點(diǎn)(gpa)要高,，有相關(guān)名企實(shí)習(xí)經(jīng)歷，同時(shí)一定要學(xué)習(xí)面試技巧,，并做好充足準(zhǔn)備,。

對(duì)想進(jìn)行留學(xué)與職業(yè)規(guī)劃的中國學(xué)生,，首先要了解自己，即做到自我認(rèn)知和探索,。為此,，可以先向自己提出這樣幾個(gè)問題：我的職業(yè)興趣是什么?我有什么能力?我在什么樣的活動(dòng)中會(huì)獲得最多的滿足感?對(duì)此,，有兩種解決辦法，一是憑直覺,，弄清自己喜歡做什么，對(duì)什么感興趣,，并且擅長做什么;二是找到專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師,，通過職業(yè)咨詢、專業(yè)測評(píng)等方法,，最終獲得客觀的自我認(rèn)知。值得注意的是,，人的興趣在年輕的時(shí)候具有不穩(wěn)定的特點(diǎn),，所以用“我擅長做什么”問自己更為可靠,。

其次，了解外部世界,。要對(duì)工作世界有所了解,，例如，勞動(dòng)力市場現(xiàn)狀,、就業(yè)市場格局,、行業(yè)背景分析,、職業(yè)種類的區(qū)分和各自要求、地域問題,、企業(yè)文化和組織等,。對(duì)某行業(yè)感興趣的留學(xué)生,，應(yīng)該通過盡可能多的渠道去了解該行業(yè)。已經(jīng)確定專業(yè)的留學(xué)生可以直接通過學(xué)校了解本專業(yè)往屆畢業(yè)生就業(yè)去向,，借鑒師哥,、師姐的經(jīng)驗(yàn),。研究內(nèi)容應(yīng)該從行業(yè)現(xiàn)狀，到企業(yè),，再到職位等,。

通常而言,，能夠很好地駕馭一份工作,，需要知識(shí)、技能和能力三方面支撐,。其中,，知識(shí)和技能是崗位最基本的專業(yè)功底和辦公技能,，而能力在不同階段有不同的需求，提升也大多是在實(shí)踐中改變的,。而長期職業(yè)生涯的成功因素中,，“合適”占了很大比重,。為此,，科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃中,，需要我們理清一些非理性信念,，比如“錢多活少離家近”。

首先,，提升主觀幸福感 (swb),。主觀幸福感是指人們對(duì)其生活質(zhì)量所做的情感性和認(rèn)知性整體評(píng)價(jià),。例如，一個(gè)很文藝的女生在美國很吃力地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),，只是為了能夠留在美國,。長期來看,，這并不是一個(gè)明智的選擇。留學(xué)生是個(gè)全球流動(dòng)的群體,，無論在哪里工作,，都需要對(duì)職業(yè)充滿熱情,。況且每個(gè)行業(yè)，除了春天還會(huì)有冬天,，在選擇職業(yè)上,，只有最適合自己的行業(yè),。

其次，提升個(gè)人生涯成熟度,，即生涯決策能力,。目前,，復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)環(huán)境致使企業(yè)生命周期急劇縮短，“從一而終”的職業(yè)發(fā)展概念正在淡化。為此,，如何在紛繁復(fù)雜的變革中掌控全局,，保持自身職業(yè)發(fā)展軌跡的連續(xù)上升,，成為職場生存的一項(xiàng)必備技能。

總之,，主觀幸福感向內(nèi),，生涯成熟度向外,，一內(nèi)一外，共同構(gòu)建起人們追求職業(yè)穩(wěn)定,、職業(yè)發(fā)展,、職業(yè)幸福的基本體系,，這也是職業(yè)規(guī)劃本身所要傳遞的理念。