工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

安全教育班會(huì)教學(xué)反思總結(jié)篇一

為了加強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)，提高安全防范意識(shí),，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)潛力,，保障學(xué)生寒假前后安全，年6月21日下午17：00機(jī)電系級(jí)機(jī)電一體化3班全體同學(xué)在1107教室召開“假前安全教育”主題班會(huì),，班會(huì)結(jié)合我們?nèi)粘Ｉ钪邪踩珜?shí)際和學(xué)校安全教育的主題,，對(duì)大家進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí),，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到安全的重要性,。

會(huì)議由班長(zhǎng)柯濟(jì)同學(xué)主持，團(tuán)支書陳露寶同學(xué)總結(jié),，輔導(dǎo)員孔亮老師出席了本次會(huì)議并作重要講話,。

本次班會(huì)針對(duì)安全事故作分析，所列問題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全,，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了防火,、防盜，外出交通安全,、宿舍電器使用安全等人身安全,，手機(jī)、現(xiàn)金,、身份證及銀行卡等財(cái)務(wù)安全,。這次會(huì)議不僅僅到達(dá)了預(yù)期的目標(biāo)，生動(dòng)活潑,，使“假前安全教育”這一主題深入人心,，也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了用心的促進(jìn)作用,。

同時(shí)我們也意識(shí)了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫嬖谝院蟮膶W(xué)習(xí)中我們將對(duì)以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng)。思想上時(shí)時(shí)講安全,，事事重安全,。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意,，要警鐘長(zhǎng)鳴,，長(zhǎng)抓不懈，確保學(xué)生安全,；天氣轉(zhuǎn)冷,，大功率電器已經(jīng)出此刻少部分同學(xué)宿舍里，要求我們學(xué)生干部,、班干部要在宿舍安全教育方面要起到用心帶頭表率模范作用,，杜絕使用大功率用電器。

據(jù)近期個(gè)別寢室使用大功率,，引起火災(zāi)事件,。如此這些問題事件，大大引起了同學(xué)們的注意和關(guān)心,，大家高度重視這次假前安全教育主題班會(huì),，用心的走到了一齊，共同探討了安全教育話題相關(guān)問題,。因?yàn)檫@次主題的主題和資料都十分貼近我們的生活,，而且與我們的日常校園生活有著相當(dāng)重要和密切的關(guān)系,，大家都十分關(guān)心的一系列問題,，用心的相互交流和溝通氣氛活躍！

開展了這樣的一個(gè)假前安全教育主題班會(huì),，使廣大學(xué)生深刻了解到了安全的重要性,，引起了全班同學(xué)共同關(guān)注，提高了同學(xué)們自我安全防范與構(gòu)建和諧安全校園的意識(shí),，本次主題班會(huì)使我們大學(xué)生更多更好地了解校園中的一些不安全,，不禮貌，不和諧因素及現(xiàn)象,，突出了建設(shè)和諧校園的重要性和任務(wù)的艱巨性,，同時(shí)豐富了他們安全防范方面的知識(shí)，為進(jìn)一步建立平安校園,、和諧校園打下了良好的基礎(chǔ),。同學(xué)們更好地了解校園以及自己在校園中所處的主角和應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。

安全教育班會(huì)教學(xué)反思總結(jié)篇二

安全教育班會(huì)給你帶來了哪些影響呢?你的反思是什么?下面是小編為大家收集的關(guān)于安全教育班會(huì)反思,，歡迎大家閱讀!

安全教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,，而校園安全教育尤為重要,，因?yàn)閷W(xué)生每天在學(xué)校的活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)，情況也比較復(fù)雜,。無論教師怎樣注意,，也難以完全避免安全事故的發(fā)生。

在平日的教育實(shí)踐中,，我們對(duì)學(xué)生的安全教育往往停留在表面,，或讓學(xué)生被動(dòng)的接受“你不能怎樣，你不該怎樣”,，如此反復(fù)的強(qiáng)調(diào)只會(huì)讓孩子的逆反心理更加突出,。可不,，盡管老師強(qiáng)調(diào)校園里不能打鬧,，可是事故還是不斷的在發(fā)生。我們都知道,，小學(xué)生年齡小,，自控能力差，很多時(shí)候不知道哪些事可以做,，哪些事不可以做,。作為老師的我們，應(yīng)該像孫悟空的火眼金睛,，眼觀六路,，耳聞八方。時(shí)刻不忘對(duì)學(xué)生提出要求,，學(xué)生的一切行為都不能離開老師的視線,。再者就是在班上開展安全教育活動(dòng)，如：談話活動(dòng)“我身邊的危險(xiǎn)”,，看圖講述“誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)”,，讓學(xué)生主動(dòng)獲取一定的安全知識(shí)和求助方法，樹立了安全意識(shí),。同時(shí),，應(yīng)該與日常生活有機(jī)的結(jié)合和滲透，例如：利用聽故事,，決不跟陌生人走,，也不吃陌生人給的東西。每天開門,、關(guān)門時(shí)先要看看手是否放在門框上,，出入教室有序的走，以及早操、入廁等生活各環(huán)節(jié)的安全警示,，并請(qǐng)學(xué)生們相互監(jiān)督,，定期評(píng)選出班內(nèi)的平安小衛(wèi)士。通過這些與日常生活有機(jī)的滲透,，不僅可以避免一些意外傷害與不幸的發(fā)生,，而且可以提高學(xué)生的安全意識(shí)，為小學(xué)生安全行為能力的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

校園安全是個(gè)永恒的話題,。交通事故、樓道踩踏,、食物中毒,、溺水身亡這些安全事故每天都在吞噬著“祖國(guó)的花朵”。每一年有多少可愛的生命因?yàn)橐馔鈧κ鹿识艿搅硕嗝礋o情的摧殘,。而教師作為教育活動(dòng)的主導(dǎo)者,，對(duì)如何處理好教育活動(dòng)與學(xué)生人身安全的關(guān)系上起著重要的作用，這需要一個(gè)支點(diǎn)也需要一個(gè)平衡點(diǎn),，我們也常常困惑于此,。

今天當(dāng)我們的教育倡導(dǎo)著教育活動(dòng)生活化、情景化時(shí),，我們力求把孩子帶到真實(shí)的世界中,，讓他們真實(shí)的去感知世界、體驗(yàn)生活,，這就意味著要放開成人的庇護(hù),，讓他們自由的去探索這個(gè)未知的世界。那么我們?cè)鯓硬拍馨选氨Ｕ蠈W(xué)生的安全和為了使孩子學(xué)生自主地成長(zhǎng),，活動(dòng)中不可缺少一定的冒險(xiǎn)性”結(jié)合起來呢?例如游戲,，它是學(xué)生最喜歡的活動(dòng)，也是現(xiàn)今教學(xué)經(jīng)常用的教學(xué)形式,。但在游戲活動(dòng)中特別是戶外的中,，則可能造成意外的事故,。所以,，教師在活動(dòng)前或活動(dòng)中有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)也是十分必要的。如果僅僅為了安全,，完全避免學(xué)生參與集體活動(dòng)或一味的降低游戲的難度,，也是不利于小學(xué)生成長(zhǎng)的。日本有教育學(xué)家指出：“游戲活動(dòng)要有一定的冒險(xiǎn)性,，如果沒有,，孩子無法真正形成回避危險(xiǎn)的能力”。 安全一直以來是我們工作的重中之重，日常生活中我們常抓,、常教,，但有時(shí)有會(huì)出現(xiàn)一些我們教師意想不到的事情，我認(rèn)為不能在老師的強(qiáng)烈管理中控制孩子的安全,，而是要讓學(xué)生自己了解,，我應(yīng)該怎樣來注意安全，怎樣來保護(hù)好自己,。對(duì)于學(xué)生的安全,，學(xué)校是責(zé)無旁貸，那么學(xué)生呢?他們僅僅只是被害人么?不!學(xué)生的教育不僅僅只是在學(xué)校,。我們都知道,，學(xué)生受教育的途徑有很多，一般我們都認(rèn)為有三種力量在讓學(xué)生受到教育,，1,、學(xué)校 2、社會(huì) 3,、家庭,。

作為一名小學(xué)教師，在學(xué)生的安全問題上有著很大的心理壓力,，如果學(xué)生們?cè)趯W(xué)校平安地度過一天,，我會(huì)感到松了一口氣。主題活動(dòng)也好,，生活中有機(jī)滲透也好,，目的只有一個(gè)，讓學(xué)生樹立安全意識(shí),，保證學(xué)生的安全和健康,，因?yàn)檫@不僅關(guān)系到學(xué)生的安全和健康，也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和快樂,。

在這個(gè)學(xué)期,，我們的教育教學(xué)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作是安全教育，全校老師在每一節(jié)課中,，都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。根據(jù)當(dāng)前的教育教學(xué)的實(shí)際需要，由我主持上了一節(jié)盲教學(xué)區(qū)的安全教育主題班會(huì),。在班會(huì)的籌劃階段,，我覺得自己的責(zé)任很大，應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi),，給學(xué)生傳授更多的安全方面的知識(shí),。

在這次主題班會(huì)中,，我們教研組的全體老師集思廣益，在集體備課過程中,，從中小學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),，設(shè)計(jì)適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中獲得體驗(yàn),，懂得遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，遇到危險(xiǎn)如何自救自助和求助，從而健康,、安全的成長(zhǎng),。

這次主題班會(huì)我們?cè)谡n前做好充分準(zhǔn)備工作，我們組集體商議確定主持人,，選定劇情扮演者并分別進(jìn)行排練,。同時(shí)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)的同組的老師進(jìn)行研究指導(dǎo)。

本次教學(xué)實(shí)踐,，我有以下收獲：

一,、讓學(xué)生充分參與活動(dòng)，在實(shí)踐活動(dòng)中獲得體驗(yàn)

在本次主題班會(huì)活動(dòng)中,，主持人由優(yōu)秀的學(xué)生代表?yè)?dān)任,，同時(shí)通過讓學(xué)生親自參與演講、相聲,、

三句半

二、靈活創(chuàng)設(shè)情境,，讓學(xué)生在演中解決生活問題

開課利用主持人的導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)入,，創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生了解學(xué)習(xí)安全知識(shí)的重要性,。讓學(xué)生表演相聲,、三句半、講演等活動(dòng),，在這些形式多樣的活動(dòng)中,，讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，從中學(xué)習(xí)懂得校園安全,、交通安全、校外安全知識(shí)的重要性。我在設(shè)計(jì)這節(jié)課中,，靈活,、機(jī)智的聯(lián)系學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境,，挖掘潛在的危險(xiǎn),，使學(xué)生明白，日常生活中處處存在不同程度的危險(xiǎn),，要學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，減少危險(xiǎn)的發(fā)生。在教學(xué)活動(dòng)過程中,，所選取的生活情景,，貼近學(xué)生生活，切入實(shí)際,，因此學(xué)生表演起來大膽,、無拘束感，既有師生的互動(dòng),，又有學(xué)生與學(xué)生間的交流互動(dòng),，課堂氣氛活躍。

三,、課外延伸,，把學(xué)校、家庭,、社會(huì)有機(jī)結(jié)合

在整節(jié)班會(huì)課中,，通過各種形式，讓學(xué)生了解到在各種情況下,，有突發(fā)事件發(fā)生時(shí),，怎樣自救互救。整節(jié)課包含了交通安全知識(shí),、火災(zāi),、自然災(zāi)害的自救知道、衛(wèi)生知識(shí),、校園安全知識(shí)等,。并通過安全知識(shí)競(jìng)賽，使學(xué)生了解到更多的安全知識(shí)和遇到危險(xiǎn)時(shí)自救,、求助的一些常識(shí),。使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注生活、熱愛生活,。課堂教學(xué)從課內(nèi)延伸到課外,，從只重視學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)的培養(yǎng)到關(guān)注學(xué)生的具體生活和直接經(jīng)驗(yàn),，并真正深入學(xué)生的精神世界，從而使教學(xué)活動(dòng)生活性,、開放性,、活動(dòng)性得到充分體現(xiàn)。

通過這節(jié)主題班會(huì)課,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)有著很高的熱情,。我還應(yīng)該在安全知識(shí)這方面多下些功夫，利用網(wǎng)絡(luò)資源,，多查找一些安全知識(shí),，教給學(xué)生更多的安全教育知識(shí)，如：交通的,、逃生的,、求救的信號(hào)等等。

在這次的教學(xué)實(shí)踐過程中,，不但使我有了新的收獲,，而且對(duì)新課程理念有進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，教育教學(xué)觀念得到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,。

這次主題班會(huì)課給了我很大的啟發(fā),，從現(xiàn)在開始，就給他們灌輸一個(gè)良好的行為習(xí)慣,，時(shí)刻培養(yǎng)他們的安全意識(shí),，會(huì)避免很多悲劇的發(fā)生。在汶川地震后,，相信大家都記得有一位校長(zhǎng),，他的學(xué)校的學(xué)生沒有一例傷亡，原因就是平時(shí)的安全意識(shí)和良好的訓(xùn)練,，才避免了悲劇的發(fā)生,。這足以給我們深刻的反思。上好安全教育課,，是我們義不容辭的責(zé)任,。

當(dāng)然在這次主題班會(huì)中還存在著不足，如：由于時(shí)間的關(guān)系,，有些安全自救的知識(shí)講解的還不夠細(xì),，有些安全知識(shí)還沒有注意到，本人將在今后的教學(xué)過程中給學(xué)生補(bǔ)上這一課,。

安全教育班會(huì)教學(xué)反思總結(jié)篇三

通過一系列安全教育活動(dòng)我們可以看到,，在校園發(fā)生的許多事故，很多都是教師和當(dāng)事人對(duì)安全意識(shí)淡薄,，教師的責(zé)任心不強(qiáng),，學(xué)校管理不到位才發(fā)生的,。如果教師對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度高一點(diǎn)，多一份責(zé)任心,，很多事故是可以避免的,。所以首先應(yīng)提高人的素質(zhì),，提高學(xué)生,，家長(zhǎng)和教師對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度，提高隨時(shí),、隨地防范不測(cè)事件的意識(shí),。

學(xué)校的教育教學(xué)對(duì)象是學(xué)生，不同的學(xué)生來自千家萬(wàn)戶,。學(xué)生的安全,，是一項(xiàng)牽一發(fā)而動(dòng)全身的敏感事情：學(xué)生安全，家長(zhǎng)放心,，學(xué)校順心,，政府安心;學(xué)生不安全，家長(zhǎng)傷心,，學(xué)校鬧心,，政府煩心。另外,，穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,，安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，融洽的師生關(guān)系,、同學(xué)關(guān)系,，都對(duì)和諧校園建設(shè)起著重要的作用。學(xué)校的安全工作稍有風(fēng)吹草動(dòng),，就會(huì)引起校園的波動(dòng),、學(xué)校所在地區(qū)的社會(huì)局面的顫動(dòng)。

其次應(yīng)提高社會(huì)的協(xié)調(diào)能力,，如：建筑工地要有警告牌和護(hù)欄,，嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在馬路危險(xiǎn)處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌，江河,、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等,。

生命，自律安全的行為和品德,，這是具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義的大事,。

第二，宿舍安全方面,。不得使用大功率用電器,，不得亂接亂搭電線,，避免不必要的麻煩和保護(hù)自身安全。

第三,，飲食安全方面,。俗話說“病從口入”，所以我們必須注意飲食安全,。

第四,，信息安全。當(dāng)今社會(huì)是高度信息化的社會(huì)，各種陷阱都威脅著我們的信息安全，我們一定要注意保護(hù)自己的個(gè)人信息，做到文明上網(wǎng)，保護(hù)自己,。

安全教育班會(huì)教學(xué)反思總結(jié)篇四

我們必須把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,。強(qiáng)化安全意識(shí),，嚴(yán)格管理,，牢固樹立“安全重于泰山”的思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,，預(yù)防為主”的方針和“誰(shuí)主管,，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則;時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，毫不松懈,，切實(shí)地做好學(xué)校安全工作,，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生人身安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，為做好教育、教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。通過參加全國(guó)中小學(xué),、幼兒園校(園)長(zhǎng)安全管理遠(yuǎn)程培訓(xùn),，現(xiàn)結(jié)合我校安全工作,，談一些個(gè)人看法：

一,、要抓意識(shí)，始終繃緊校園安全這條弦 校園安全事故往往具有不可預(yù)見性、突發(fā)性,、群體性,，你不知道它會(huì)在什么時(shí)候，以什么方式出現(xiàn),，而且,，一旦發(fā)生，就會(huì)產(chǎn)生傷害性的后果,，給師生安全,、給校園穩(wěn)定與教育和諧造成巨大影響。雖然近年來,，校園安全事故中,，由學(xué)校負(fù)直接安全責(zé)任的事件不多,，但是涉及學(xué)校管理缺失，教育缺位的問題還是存在的,。部分事件中的家長(zhǎng)就是抓住這一點(diǎn),，提出高額索賠要求，處理過程被動(dòng),，處理難度加大,，有的甚至引發(fā)群體性沖擊校園、群體性上訪等惡性事件,。 意識(shí)這一道“籬笆”如果一不扎緊,，事故這匹“狼”就會(huì)乘虛而入。在任何時(shí)候,，校長(zhǎng)始終抓住“安全意識(shí)”這條弦,，不僅要抓師生的安全意識(shí)，更要把自己擺進(jìn)去,，抓自己的安全意識(shí),，只有切實(shí)提高自己的安全意識(shí)，才能真正把安全工作放在管理的第一位,，才會(huì)在考慮學(xué)校管理的時(shí)候,，在實(shí)施教育教學(xué)行為的時(shí)候，站在安全的角度多想一步,。 為了進(jìn)一步做好安全工作,，我校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,，在安全教育工作中，我校認(rèn)真實(shí)施“一把手”工程,，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管副校長(zhǎng)具體抓,，學(xué)校政教處,、保衛(wèi)科以及各部門、班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,。建立健全安全工作制度,，做到分工明確，責(zé)任到人,，安全工作時(shí)時(shí)有人抓,，處處有人管。

二,、制度保證措施到位

(一)建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。將安全工作列入各處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,，對(duì)造成重大安全事故的,，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。 校長(zhǎng),、書記對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)全責(zé),。學(xué)校政教處、保衛(wèi)科,、教務(wù)處等職能部門的負(fù)責(zé)人都有自己的明確的安全工作責(zé)任,。我們教師的安全工作責(zé)任是：

(1)認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)和安全防火有關(guān)政策、法令及本校各項(xiàng)制度,，對(duì)本班的各項(xiàng)安全管理和防火工作負(fù)責(zé),。

(2)結(jié)合學(xué)科、班級(jí)特點(diǎn)開展形式多樣的安全教育活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),。

(3)上課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，對(duì)無故不到者應(yīng)及時(shí)通知班主任或家長(zhǎng),，課堂上教師不得中途離開教室,。

(4)課間要注意觀察學(xué)生行為動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理,。

(5)在計(jì)算機(jī)室,、實(shí)作室及教室上課，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,，防止學(xué)生觸摸電器及易燃,、易爆、有害物品,。室外課要做好學(xué)生的安全保護(hù)工作,。

(二)簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任,、教師層層簽訂責(zé)任書,，明確各自的職責(zé)。每年“五一”,、“十一”等長(zhǎng)假前后學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作列為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,，實(shí)行一票否決制度,。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)” 的原則,，做到職責(zé)明確,，責(zé)任到人,。

(三)不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,，并根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展,，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制,，以及學(xué)生管理,、領(lǐng)導(dǎo)值班、值周值勤,、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理,、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自利用節(jié)假日辦班招生,，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近,、徒步,、安全第一的原則。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,，都要做到有章可循,，違章必究，不留盲點(diǎn),，不出漏洞,。

(四)建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了意外事故處置預(yù)案制度,。

三、齊抓共管群防群治 學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,，需要社會(huì),、學(xué)校、家庭的密切配合,。我校積極與公安、綜合治理等部門通力合作,，做好學(xué)校安全教育工作,。學(xué)校除開設(shè)安全、健康課程外,，還定期開展了一系列安全教育活動(dòng),，如：青少年自救自護(hù)知識(shí)講座,，傳染病的預(yù)防與治療櫥窗專刊,，健康法制小報(bào),，主題班會(huì)等，取得了良好的教育效果,。

四,、抓教育，人人學(xué)會(huì)安全防衛(wèi)技能 普及安全知識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),，提高防范能力，既是提高學(xué)生整體素質(zhì)的成長(zhǎng)需求,，也是消除安全隱患,，防范安全故的現(xiàn)實(shí)需求。從一些國(guó)內(nèi)的火災(zāi)新聞報(bào)到中可以發(fā)現(xiàn),，我們普通公民在突了事故中的自救逃生能力與國(guó)外比是相當(dāng)欠缺的,，911事件中，在有限時(shí)間內(nèi),，大樓內(nèi)就有上萬(wàn)人被疏散,，盡最大可能使傷亡人數(shù)降到了最低，這就是教育的因素,。加強(qiáng)安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性,，特別是在技能演練方面要進(jìn)一步加強(qiáng)，針對(duì)如何使用滅火器,、如何實(shí)生緊急疏散,、如何開展逃生自救等方面大力組織師生學(xué)習(xí)、演練,，不僅要讓安全防衛(wèi)知識(shí)人人皆懂,，而且還要讓安全防衛(wèi)技能人人都會(huì)。

安全教育班會(huì)教學(xué)反思總結(jié)篇五

安全教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,，而交通安全教育尤為重要,，因?yàn)閷W(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)路上的交通情況比較復(fù)雜,，特別是我們學(xué)校大多數(shù)學(xué)生都是乘車上學(xué),。根據(jù)當(dāng)前的教育教學(xué)的實(shí)際需要，由我主持上了一節(jié)交通安全教育主題班會(huì),。在班會(huì)的籌劃階段,，我覺得自己的責(zé)任很大，應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi),，給學(xué)生傳授更多的交通安全方面的知識(shí),。

在這次主題班會(huì)中,，我們低年級(jí)教研組的全體老師集思廣益，在集體備課過程中,，從中小學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),，設(shè)計(jì)適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中獲得體驗(yàn),，懂得遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，遇到危險(xiǎn)如何自救自助和求助，從而健康,、安全的成長(zhǎng),。

本次教學(xué)實(shí)踐，我有以下收獲：

一,、讓學(xué)生充分參與活動(dòng),，在實(shí)踐活動(dòng)中獲得體驗(yàn)

在本次主題班會(huì)活動(dòng)中，我搜集了大量圖片,，吸引學(xué)生的注意力,，并讓學(xué)生充分參與討論，從被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),。從而也體現(xiàn)了新課標(biāo)的精神,。通過學(xué)生的主動(dòng)參與，使學(xué)生自己對(duì)交通安全知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解和掌握,，能夠自己認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí),。

二、靈活創(chuàng)設(shè)情境,，讓學(xué)生在具體情境中學(xué)習(xí)知識(shí),，解決問題

開課創(chuàng)設(shè)情境，通過一組組血淋淋的畫面,，使學(xué)生了解學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)的重要性,。讓學(xué)生講故事、競(jìng)賽在這些形式多樣的活動(dòng)中,，讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題,，從中學(xué)習(xí)懂得走路安全、乘車安全等知識(shí)的重要性,。我在設(shè)計(jì)這節(jié)課中,，靈活、機(jī)智的聯(lián)系學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的環(huán)境,，挖掘潛在的危險(xiǎn)，使學(xué)生明白，日常生活中處處存在不同程度的交通安全隱患,，要學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，減少危險(xiǎn)的發(fā)生,。在教學(xué)活動(dòng)過程中,，所選取的生活情景，貼近學(xué)生生活,，切入實(shí)際,，既有師生的互動(dòng)，又有學(xué)生與學(xué)生間的交流互動(dòng),，課堂氣氛活躍,。

三、課外延伸,，把學(xué)校,、家庭、社會(huì)有機(jī)結(jié)合

了解走路安全,、乘車安全,、騎車安全等，并通過安全知識(shí)競(jìng)賽使學(xué)生了解到更多的安全知識(shí)和遇到危險(xiǎn)時(shí)自救,、求助的一些常識(shí),。使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注生活、熱愛生活,。課堂教學(xué)從課內(nèi)延伸到課外,，從只重視學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)的培養(yǎng)到關(guān)注學(xué)生的具體生活和直接經(jīng)驗(yàn)，并真正深入學(xué)生的精神世界,，從而使教學(xué)活動(dòng)生活性,、開放性、活動(dòng)性得到充分體現(xiàn),。

通過這節(jié)主題班會(huì)課,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí)有著很高的熱情。我還應(yīng)該在安全知識(shí)這方面多下些功夫,，利用網(wǎng)絡(luò)資源,，多查找一些交通安全知識(shí)，教給學(xué)生更多的安全教育知識(shí),。

這次主題班會(huì)課給了我很大的啟發(fā),，從現(xiàn)在開始，就給他們灌輸一個(gè)良好的行為習(xí)慣,，時(shí)刻培養(yǎng)他們的交通安全意識(shí),，會(huì)避免很多悲劇的發(fā)生。上好交通安全教育課，是我們義不容辭的責(zé)任通過安全教育,，我們要把平安的種子撒播進(jìn)孩子的心田,。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹,，我們必將收獲更多的祥和,、幸福和安寧。

安全教育班會(huì)教學(xué)反思總結(jié)篇六

教學(xué)過程：

一,、 談話引入：

1,、 用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了,。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

（1） 認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。

（2） 不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器,。

（3） 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

（4） 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用,。

（5） 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源,；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人,。

2,、 安全使用煤氣

（1） 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

（2） 使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t,、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒,。

二、 游泳時(shí)要注意安全

1,、 游泳需要經(jīng)過體格檢查,。

2、 要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

3,、 下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),。

4、 飽食或者饑餓時(shí),，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳,。

5、 水下情況不明時(shí),，不要跳水。

6,、 發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助,。

三,、 交通安全

今后幾天，連續(xù)普降大雨,，極易造成山洪暴發(fā),，河水上漲，橋梁毀壞,，危險(xiǎn)樓房倒塌,，山體滑坡等自然災(zāi)害。各位學(xué)生要高度重視防汛抗洪工作,，確保生命和財(cái)產(chǎn)安全,，不得有絲毫麻痹松懈，掉以輕心,。

1,、 行走時(shí)怎樣注意交通安全

（2） 集體外出時(shí)，要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走,。

（3） 在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行,。

（4） 穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行,，紅燈停”,。

2,、 騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

四,、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦,？

1、 要打火警電話119報(bào)警,，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣,。

2,、 一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌,，要冷靜,，想辦法離開火場(chǎng)。

3,、 逃生時(shí),，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。

五、 小結(jié)

只要我們處處小心,，注意安全,，掌握自救、自護(hù)的知識(shí),，鍛煉自己自護(hù)自救的能力,，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng),。

安全教育班會(huì)教學(xué)反思總結(jié)篇七

為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力,，保障學(xué)生安全，召開了“時(shí)時(shí)處處注意安全”主題班會(huì),。班會(huì)以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí),，認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的召開,。

由每個(gè)同學(xué)自己排演的節(jié)目，生動(dòng)而又風(fēng)趣的表演使同學(xué)們?cè)诘玫綒g娛的同時(shí)對(duì)平時(shí)易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解,。

這次班會(huì)不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),，生動(dòng)活潑，使“時(shí)時(shí)處處注意安全”這一主題深入人心,，也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用,。

1.思想上時(shí)時(shí)講安全,，事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,，不能麻痹大意,，要警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈,，確保學(xué)生安全,。

2.學(xué)生獨(dú)自在家的安全

3.校園安全。

在天氣漸冷之際,，積極提醒同學(xué)注意保暖,，注意平時(shí)運(yùn)動(dòng)安全。

4.校外安全,。

對(duì)外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),，對(duì)重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒，且時(shí)時(shí)提醒,。

5.除以上幾點(diǎn)外，我們會(huì)定期召開安全主題班會(huì),，對(duì)出現(xiàn)的問題積極討論,，采取措施，未雨綢繆,。

總之,，我會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安全快樂的生活，使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整,、幸福的“家”的溫暖,。

安全教育班會(huì)教學(xué)反思總結(jié)篇八

時(shí)間：2月12日

地點(diǎn)：教學(xué)樓d401教室

班級(jí)：

主講人：

主題班會(huì)背景和目的：20xx年新學(xué)期開始了，同學(xué)們陸續(xù)的回到了學(xué)校繼續(xù)開始新的校園生活,。為了鞏固學(xué)生在校期間的安全防范意識(shí),，學(xué)會(huì)一些新的安全知識(shí)，我班開展了大學(xué)生安全教育主題班會(huì),，使學(xué)生達(dá)到自我預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高自我保護(hù)能力,。

1.主講人首先說到了宿舍安全。冬天由于氣溫較低,，寢室的水管容易發(fā)生凍裂,，一旦發(fā)生水管凍裂情況立即告知宿管人員進(jìn)行報(bào)修。

2.其次講了寢室用電安全,，學(xué)生不可在宿舍使用電熱棒,、電爐、電熱杯,、電飯煲等高功率電器,。使用的插座,、電線等必須符合安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁在床上拉電線,、放置移動(dòng)式插座及使用臺(tái)燈或其它用電設(shè)備,。其它固定式插座只能接一個(gè)移動(dòng)式插座，嚴(yán)禁多個(gè)互接,。移動(dòng)式插座必須放在安全的地方,，不得靠近蚊帳、被褥,、衣服,、書本等易燃物品。切實(shí)做到人離關(guān)燈,、關(guān)電源,，各種用電設(shè)備使用完畢后及時(shí)關(guān)閉電源，不得長(zhǎng)時(shí)間通電,。

3.在校學(xué)生禁止夜不歸宿(特殊情況除外),，周末（節(jié)假日）需要回家學(xué)生，需如實(shí)填寫周末（節(jié)假日）登記表,，假期后必須在規(guī)定時(shí)間返校,。

4.主講人舉例說明了上網(wǎng)使用淘寶、支付寶等付款的危險(xiǎn),。網(wǎng)上消費(fèi)時(shí),，應(yīng)選擇合法的、信譽(yù)度較高的網(wǎng)站交易,。網(wǎng)上付費(fèi)時(shí)必須對(duì)該網(wǎng)站的信譽(yù)度,、安全性、付款方式,，特別是以信譽(yù)卡付費(fèi)的保密性進(jìn)行考查,，防止個(gè)人賬號(hào)、密碼遺失或被盜,，造成不必要的損失,。若網(wǎng)上商店所提供的商品與市價(jià)相距甚遠(yuǎn)或明顯不合理時(shí)，要小心求證,，切勿貿(mào)然購(gòu)買,，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

主講人在講課過程中,，同學(xué)們積極發(fā)言,，表達(dá)了自己對(duì)安全的一些看法。也通過此次安全教育全面的認(rèn)識(shí)了安全教育的重要性,，并能夠在今后的學(xué)習(xí)生活中注意培養(yǎng)自己提高安全意識(shí)的能力,，以便能更好的維護(hù)自身和他人的利益,，積極勇敢的與危害自身安全的行為做斗爭(zhēng)。