無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

班主任需要經(jīng)常與課任教師一起探討教育學(xué)生的方法,，并邀請(qǐng)課任教師共同完成教育學(xué)生的重任,。下面是小編為大家整理的優(yōu)秀高中班主任心得感想范文,，希望對(duì)您有所幫助!

優(yōu)秀高中班主任心得感想范文（精選篇1）

作為一名高中班主任，我的工作較為繁重,，在我教學(xué)期間對(duì)于學(xué)生的管理,，對(duì)于學(xué)生的教導(dǎo)有一份自己的見解與看法。

第一點(diǎn)就是對(duì)于在學(xué)生的日常管理上,，嚴(yán)厲不是學(xué)生聽話的理由,，懲罰不是我們的棍棒，一個(gè)有好的言行,、好的師生相處方式的班主任對(duì)學(xué)生的正面影響是巨大的,。所以在日常生活中作為一名師長要以身作則，擁有高度的責(zé)任心對(duì)待自己的學(xué)生,，在言談中讓學(xué)生觀察到你的品格,，在行為上帶動(dòng)學(xué)生，在日常生活中做出表率,，真正做到言傳身教,。

第二點(diǎn)就是在管理學(xué)生方面以學(xué)生管學(xué)生。一名班主任管理一個(gè)班級(jí)幾十人,，總有力不能及之處,，所以才有班干部的誕生。在這一點(diǎn)上就是選擇合適的班干部,，放手交由學(xué)生自己來處理紛爭與矛盾,，同時(shí)共享快樂和成就。這樣就會(huì)造就一個(gè)更加和諧與團(tuán)結(jié)的班級(jí)隊(duì)伍,。

第三點(diǎn)就是要有良好的積極向上的班風(fēng),，整個(gè)集體是向上的話，當(dāng)中的每一個(gè)人都會(huì)受到感染,，無論是學(xué)習(xí)還是其他,，在無形之中給予人力量。在現(xiàn)在師生的關(guān)系上，距離較為明顯,，老師對(duì)于學(xué)生的影響有可能會(huì)起到反作用,，但是學(xué)生之間一起鼓勁加油會(huì)使人不斷的奮進(jìn)。

第四點(diǎn)就是平等待人,。對(duì)于老師來說優(yōu)秀的人固然惹人喜愛,，但也不能忽略后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況。一整個(gè)班集體別人看到的是班上所有的人,，組成這樣一個(gè)大家庭是一件緣分,，在管理班級(jí)的過程中就要注意方式方法，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，最好能夠做到優(yōu)幫差,，一起努力，共同進(jìn)步,。

第五點(diǎn)就是溝通,。作為一名班主任與領(lǐng)導(dǎo)之間、與任課老師之間,、與家長之間,、與學(xué)生之間，連接成一張大網(wǎng),，稍有不慎,，就會(huì)有不好的事情發(fā)生，因此需要作為溝通的橋梁,，準(zhǔn)確無誤的處理好這些關(guān)系,，使得學(xué)生獲得成功，家長滿意,。

班主任這個(gè)工作是辛苦的,，但也是幸福的，與學(xué)生更加接近,，享受為人師長的成功,。在這條路上我還需要不斷的加深自己的學(xué)習(xí)，吸取以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，更加完美的做好自己的工作,。

優(yōu)秀高中班主任心得感想范文（精選篇2）

我剛畢業(yè)的年輕教師，已被黃河流依靠學(xué)校委員會(huì)任命的15名高中班主任班級(jí),。作為一個(gè)班主任,，是近一個(gè)學(xué)期，使我充分認(rèn)識(shí)到班主任正忙,，這是快樂,，還需要大量的,！

早起每天班主任是黑暗的，和學(xué)校布局任務(wù),，同學(xué)作為班主任,，我需要完成盡職調(diào)查是有關(guān)周到的增長，因此感到有點(diǎn)忙,，但是,，這項(xiàng)工作在充滿有趣的，看到自己的學(xué)生樂于和他的思想健康,，快樂成長，??！但我也看到他們的工作是不是方便的一種。

我很幸運(yùn),，在黃河流班主任培訓(xùn)學(xué)校參加學(xué)習(xí),，所以我有更多的關(guān)于學(xué)習(xí)的科學(xué)理解一些班主任深入的工作，良好的管理方法,，了解一些先進(jìn)的管理理念,，使他們有信心做一個(gè)好班主任。

首先,，通過培訓(xùn),，我意識(shí)到，作為一個(gè)班主任必須提高整體素質(zhì),。班主任是協(xié)助教學(xué)的第一人,，完成學(xué)業(yè)的學(xué)校。班主任和學(xué)生四處與學(xué)生和家長的大多數(shù)機(jī)會(huì)接觸,。因此,，班主任的個(gè)人素質(zhì)，與對(duì)學(xué)生和學(xué)校興健康的增長水平的關(guān)系,。

第二,，通過培訓(xùn)，我意識(shí)到誰承擔(dān)的負(fù)擔(dān),，引導(dǎo)學(xué)生分清是非,，善惡，美丑的權(quán)利,，分析了學(xué)習(xí)目的,，正確的生活態(tài)度，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

第三,，也是最重要的是,，通過培訓(xùn)，我積累了很好的班主任工作要領(lǐng),，在老師的報(bào)告表示感謝,。從他們的人，我欣賞優(yōu)秀班主任的風(fēng)格,，而且還學(xué)到了一些具體問題和治療工作的班主任很多,。

首先，作為班主任,，我們必須提請(qǐng)注意自己的形象,，教師和樹立一個(gè)榜樣。具體到穿著體面大方,，言行一致,，就在學(xué)生面前，使用的是對(duì)學(xué)生的影響很好的例子,，一個(gè)從學(xué)生熱情響應(yīng),，下階級(jí)的集體訴訟有儀式的習(xí)慣；在任何時(shí)間調(diào)整自己的言行,。

注重以下幾點(diǎn)：

1,、干部選拔和類的頭，以提醒學(xué)生的榜樣,，他們學(xué)習(xí)和教育他們的班級(jí)組織的日?；顒?dòng)和學(xué)習(xí)。

2,、建立一個(gè)核心人物,，強(qiáng)調(diào)了作為一個(gè)拮抗劑的影響。

3,、遇到問題不能一時(shí)沖動(dòng),，冷靜思考，因此如何更有效地解決問題思考,。

4,、如果有必要，班主任對(duì)學(xué)生要親自樹立了榜樣,，學(xué)習(xí)應(yīng)保證休息放手,，讓學(xué)生主動(dòng)完成，在實(shí)踐中提高和鍛煉,。

5,、巧妙設(shè)計(jì)的小型活動(dòng)，及時(shí)適當(dāng)?shù)慕逃龑W(xué)生,，以及最好的形式,，堅(jiān)持一個(gè)模式,。

6、鼓勵(lì)多運(yùn)動(dòng)和語言的積極心理暗示的學(xué)生,。

7,、請(qǐng)注意，下課后與學(xué)生溝通,，談話談藝術(shù),。

8、更多地了解孩子的心理活動(dòng),，增長,。

9、有關(guān)的工作及時(shí)總結(jié),，反映了以后參考不足,。

通過這次培訓(xùn)，我有這個(gè)名稱,，班主任有一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí),，知道,，只有愛學(xué)生,，將獲得學(xué)生的尊重，只有一流的管理__科學(xué),，班主任會(huì)做工作的方便性,。我需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐,，以提高他們的理論知識(shí),，武裝自己頭腦，成為一個(gè)明智的,，如學(xué)生班主任,。

優(yōu)秀高中班主任心得感想范文（精選篇3）

一、早自習(xí)利用晨會(huì)總結(jié)前一天的學(xué)生表現(xiàn)情況以及學(xué)生中的紀(jì)律衛(wèi)生,，出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié),，目的是讓新的一天能不斷的進(jìn)取，克服工作和學(xué)習(xí)上的不足,，為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標(biāo),。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象，能按時(shí)按點(diǎn)的,，按部就班的上好課和晚自習(xí),，圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。

二,、高中二年級(jí)的學(xué)生思想上還不穩(wěn)定,，還不夠成熟,，尤其進(jìn)入高二的學(xué)習(xí)，內(nèi)容難度加大,，對(duì)于象我班的程度較差的學(xué)生來說難度更大,，往往因?yàn)閷W(xué)習(xí)不能立見成效而慢慢消沉。為了讓學(xué)生樹立信心和學(xué)習(xí)斗志,，我主要做了這些工作：

1,、班會(huì)早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績和程度的分析，正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置,，讓學(xué)生保持良好的心態(tài),，同時(shí)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境，使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活,。

2,、個(gè)別談心，這很重要,，對(duì)于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,，了解他們所做所想，這樣會(huì)使教育能抓住切入點(diǎn),，教育才能有效果,，從本學(xué)期來看的確收效很大。使班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),，文明班級(jí)率最高,。

3、尋求與家長的密切配合,，三方溝通,，正確的評(píng)價(jià)學(xué)生的成績和存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，使學(xué)生敞開心扉,，把自己要說的說出來,，解開他們的思想包袱，全身心的投入到學(xué)習(xí)中來,。

三,、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作，解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系,，并為此做了大量的工作,，穩(wěn)定教學(xué)次序。

四,、加強(qiáng)寢室的管理工作,，本學(xué)期到寢室檢查不下十五次，對(duì)存在的衛(wèi)生紀(jì)律方面的問題能及時(shí)解決,，女寢要好一些,，男寢還存在問題,，總的來說有很大的進(jìn)步。

五,、開展好各項(xiàng)活動(dòng),，本學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)上，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,，發(fā)揮他們的體育特長,，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能夠克服困難，盡最大所能,，取得總粉第四名的好成績,。在學(xué)生十月一的詩歌朗誦的比賽，以及征文活動(dòng)中都取得好成績,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望,。

總之，本學(xué)期工作成績是肯定的,，要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，通過不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù)，為把班主任的工作做得更好而努力,。

優(yōu)秀高中班主任心得感想范文（精選篇4）

年輕無知的我曾經(jīng)認(rèn)為工作是為了掙錢和養(yǎng)家,。當(dāng)我第一次進(jìn)入師范大學(xué)時(shí)，我以為我的工作是備課和上課,。起初,，我接受了我的工作,，認(rèn)為工作就是做好自己的事,，不要讓領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)我。今天,，我已經(jīng)工作了三年,，并送走了一名畢業(yè)生。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,，工作就是生活,，努力工作是對(duì)生活的態(tài)度，是人類尊嚴(yán)和生命價(jià)值的實(shí)現(xiàn),。從前,，我抱怨教案復(fù)雜，班主任事務(wù)瑣碎,。我覺得我的工作沒有空間,，我的能力也不能用。我總是想在嘗了一點(diǎn)之后,，有一些大的事情去做,，以反映個(gè)人的價(jià)值,。但是什么樣的工作值得做，什么樣的工作值得做呢?

我周圍的一些同事,，他們的言行教育我,，提醒我。在微弱的晨光中,，他們第一個(gè)來,，從不遲到。在月亮和星星的光輝中,，他們走得很晚,，從不抱怨。他們致力于自己的工作,，力求完美,。他們很嚴(yán)格，不會(huì)容忍學(xué)生的錯(cuò)誤,。他們很善良,，關(guān)心學(xué)生的生活。他們是以嚴(yán)肅的態(tài)度表達(dá)愛意的人,，是以行動(dòng)說話的人,。他用真摯的愛感動(dòng)了學(xué)生，用無限的精力投入到他們的工作中,。所以我明白工作更需要一種態(tài)度,。工作需要從細(xì)節(jié)開始，努力完善每一個(gè)小任務(wù),，平凡的工作能創(chuàng)造最大的價(jià)值!目前,，許多人雄心勃勃，充滿野心,，甚至自負(fù)和自滿,，認(rèn)為他們的工作不適合他們的個(gè)性和能力。但事實(shí)上,，如果不改變這種觀念和態(tài)度,，人們可以肯定他在任何工作中都一事無成。任何人都是普通人,，大多數(shù)人在大多數(shù)情況下只能做一些具體的事情,，瑣碎的事情和單調(diào)的事情。偉人的事業(yè)都是從瑣碎的日常事務(wù)開始的,。也許太平淡,，也許瑣碎，但這是工作和生活。

它也是完成更艱巨復(fù)雜任務(wù)不可或缺的基礎(chǔ),。在我們的工作中,，只有改變浮躁和膚淺的問題，注重細(xì)節(jié),，我們才能認(rèn)真而實(shí)際地做好所有的工作,。小事顯示魅力，細(xì)節(jié)決定成敗,。工作還需要真正的責(zé)任感一個(gè)沒有責(zé)任感的人經(jīng)常在工作時(shí)處理事情,。他不會(huì)仔細(xì)檢查自己的工作是否成功，也不會(huì)承擔(dān)工作失敗的后果,。他容易推卸責(zé)任,，而且懶惰。智力可能會(huì)掩蓋他工作中的錯(cuò)誤,，他可能會(huì)在上級(jí)面前通過,。即使因?yàn)樗穆斆骱蜋C(jī)智，他也能給人留下好印象,。然而,，由于他缺乏真正的責(zé)任感，隨著時(shí)間的推移,，他的工作不可避免地會(huì)因重復(fù)的疏漏而產(chǎn)生不良后果,。他從聰明和機(jī)智中獲得的信任不會(huì)長久。一個(gè)人的責(zé)任感不一定需要用重大事件來衡量,。普通的小事件可以顯示他的忠誠和責(zé)任,。作為一名年輕的老師，你每天下班前都會(huì)整理你的書桌嗎?它是否愿意撿起掉在地上的廢紙;當(dāng)有錯(cuò)誤的時(shí)候,，無論你是否敢于承認(rèn)并立即彌補(bǔ),，或者你是否想否認(rèn)并把責(zé)任推給別人，這不僅反映了一個(gè)人的道德品質(zhì),，也預(yù)示著一個(gè)人的成功或失敗!

因此,，如果有問題,，請(qǐng)不要推卸你的責(zé)任,。失敗的人總是在尋找借口，而成功的人總是在尋找方法,。只有敢于負(fù)責(zé)的人才是主宰自己生活的設(shè)計(jì)師和命運(yùn)的主人!贏得他人的尊重和愛只有這樣,，我們才能獲得生命的自由，收獲和發(fā)展,。

我記得一開始我對(duì)工作的理解是多么膚淺,。目前，仍有許多年輕人剛剛開始工作。他們覺得他們做事情是為了領(lǐng)導(dǎo),，為了單位,，為了賺錢。反正為人家工作,，可以混混,，單位怎么不需要我來負(fù)責(zé)事實(shí)上，如果你仔細(xì)想想,，這對(duì)你沒有好處,。每個(gè)人都有一個(gè)小家庭。只有當(dāng)有一個(gè)集體時(shí),，才會(huì)有個(gè)人,。養(yǎng)成專業(yè)的習(xí)慣可能不會(huì)馬上給你帶來很大的好處，但可以肯定的是,，如果你養(yǎng)成了不專業(yè)的壞習(xí)慣,，你的成就就會(huì)相當(dāng)有限。

你對(duì)做事雜亂無章,、粗心大意和不負(fù)責(zé)任的態(tài)度已經(jīng)滲透到你的意識(shí)和潛意識(shí)中,。你想做什么就做什么，結(jié)果不用問就會(huì)知道,?？傊姨貏e想說的是,，我最大的感受是工作需要專業(yè)精神!當(dāng)班主任需要更多的奉獻(xiàn),。奉獻(xiàn)意味著尊重和尊重自己的職業(yè)。如果一個(gè)人以尊敬和虔誠對(duì)待他的職業(yè),，甚至對(duì)他的職業(yè)有一種崇敬,，他就已經(jīng)有了職業(yè)精神。那么他一定會(huì)取得更大的成就,，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),。想想他們周圍那些敬業(yè)的同事和領(lǐng)導(dǎo)者，他們都相信他們所做的是神圣事業(yè)的一部分,。他們從工作中得到的不僅僅是物質(zhì)和榮譽(yù)等外部獎(jiǎng)勵(lì),。他們所做的只是追求一種完美的狀態(tài)，在這種狀態(tài)下,，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己存在的意義,，并感到自我滿足和幸福。工作是展示才華的舞臺(tái),。我們?cè)诤跋屡W(xué)習(xí)的知識(shí),、我們的韌性,、我們的決心、我們的適應(yīng)性和我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的舞臺(tái)上展示出來,。除了工作,，沒有任何活動(dòng)有如此高的機(jī)會(huì)去充實(shí)自己和表達(dá)自己，有如此強(qiáng)烈的個(gè)人使命感和對(duì)生活的自豪感,。工作質(zhì)量決定生活質(zhì)量,，工作質(zhì)量決定生活質(zhì)量。工作是一種尊嚴(yán),，工作是一種人格,。工作是生活的意義!

優(yōu)秀高中班主任心得感想范文（精選篇5）

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位班主任同仁：

大家下午好,！

受領(lǐng)導(dǎo)的委托,，在今天的班主任工作例會(huì)上把我平時(shí)在班上的一些做法，心得體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),。

擔(dān)任班主任工作二十多年來,，我長期帶的是普通班，職高班,。班額大,，學(xué)生思想、文化素質(zhì)普遍較低,，難以管理,。有幾次都是中途接手個(gè)別青年教師帶不下去的班級(jí)，今年承蒙校領(lǐng)導(dǎo)的信任,，還嘗試帶兩個(gè)班的班主任（高二（四）,，高二（七）班）。我可以說是嘗盡了班主任工作的酸甜苦辣,?？傊沂欠浅Ｏ矚g班主任這份具有挑戰(zhàn)性的工作?，F(xiàn)將有關(guān)做法匯報(bào)如下：

（1）班級(jí)管理要有目標(biāo),，學(xué)生在學(xué)校里要有自己成才成人的目標(biāo)。

我每次接手一個(gè)新的班級(jí),，都要給學(xué)生明確的目標(biāo),。如一周內(nèi)告訴學(xué)生應(yīng)該怎么做，不能做什么（班紀(jì)班規(guī)）認(rèn)真落實(shí)結(jié)賬,，一個(gè)月內(nèi)使學(xué)生逐漸養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,，一個(gè)學(xué)期內(nèi)把班級(jí)打造成“文明班級(jí)集體”。經(jīng)常給學(xué)生介紹自己以前是如何將后進(jìn)班級(jí),、后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化為先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)學(xué)生的例子。使班上的每個(gè)學(xué)生都樹立信心,，為班級(jí)管理目標(biāo)而奮斗,。每個(gè)學(xué)生在學(xué)校里要有奮斗目標(biāo)。如考本科,、學(xué)習(xí)練字,、愛好音樂、體育活動(dòng),、如何守紀(jì),、講班規(guī)、如何為人處事,、待人接物等方面的社會(huì)知識(shí),。總之,，要求學(xué)生在學(xué)校里每天要有收獲,，每天要有進(jìn)步。

（2）制度治班,，要有班規(guī)民約,，對(duì)每個(gè)學(xué)生要求嚴(yán)格，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校政教常規(guī)工作,。

要求每一名學(xué)生自覺守紀(jì),。我要求每一個(gè)學(xué)生要有軍人作風(fēng)，有令則行,，有禁則止,，雷厲風(fēng)行。如我在班上訓(xùn)操話時(shí),，要求每個(gè)學(xué)生必須坐正,、一聲不響、手放在課桌下,、頭正,、頸直、兩眼平視黑板,，認(rèn)真聽講,；什么叫晨讀遲到；學(xué)生沒打掃衛(wèi)生怎樣處理,；怎樣保持教室衛(wèi)生等,。

（3）培養(yǎng)建立一支高效管理的班干部隊(duì)伍。

班干部隊(duì)伍的好壞,，直接影響班級(jí)管理的成敗,，至關(guān)重要,。要選那些成績上等，品德優(yōu)良,，有管理才能,，并能大膽工作的同學(xué)擔(dān)任主要班干部（如班長、勞動(dòng)委員等）,。很多時(shí)候,，要求班干部能獨(dú)立開展工作，出現(xiàn)問題時(shí)班主任及時(shí)加以指導(dǎo),。如上屆的班長陳晗同學(xué),、本屆高二七班肖鵬同學(xué)都是非常優(yōu)秀的班干部。我班的星期一下午三四節(jié),、星期三下午的班團(tuán)活動(dòng)時(shí)間及有些自習(xí)時(shí)間均由班干部主持,。活動(dòng)內(nèi)容多種多樣：如小節(jié)上周工作,，安排近期工作,，開展“我愛我的班級(jí)”的主題班會(huì)，“朗誦比賽”,，“講故事”,，針對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)（好的差的），開展“一事一議”活動(dòng)等等,。當(dāng)然班干部在工作中也會(huì)遇到很多阻力,，我都會(huì)給他們一一化解（高二四班張時(shí)杰的問題等）。不能以暴治暴,。

（4）培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感,。

“班興我榮，班衰我恥”通過開展各種活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié),，每次活動(dòng)都要有小結(jié)。如上街勞動(dòng),，參觀軍營,、拔河比賽、文藝晚會(huì),、籃球比賽,、文明寢室的創(chuàng)建、文明班級(jí)的評(píng)選等,。要求學(xué)生積極參與,，獲得好名次后，每個(gè)學(xué)生都有成就感（如拔河比賽,，文明寢室創(chuàng)建等）,，極大地增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,。

（5）經(jīng)常與學(xué)生交心談心，做好學(xué)生的思想工作,。

如學(xué)生成績進(jìn)步了,、違紀(jì)了,、分心了,、厭學(xué)了、同學(xué)之間發(fā)生矛盾了等,。一有時(shí)間就與學(xué)生溝通交流,，有時(shí)老師的一個(gè)眼神，一個(gè)點(diǎn)頭,，一個(gè)微笑,，一句問候，學(xué)生就非常滿足了,。

（6）培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,，教育學(xué)生積極參加學(xué)校的各種勞動(dòng)。

如（上街勞動(dòng),、除草,、搬運(yùn)、打掃公共衛(wèi)生等）,。如上屆我班學(xué)生黃祥明,、劉漢明等4位同學(xué)幫學(xué)校后勤印寢室號(hào)碼的勞動(dòng)就是我得意之作。我也經(jīng)常用我個(gè)人的勞動(dòng)經(jīng)歷教育學(xué)生要熱愛勞動(dòng),。

（7）認(rèn)真抓好學(xué)生的考勤管理,，嚴(yán)格請(qǐng)假手續(xù)，嚴(yán)控學(xué)生流失,。

星期天放假嚴(yán)格要求,，不準(zhǔn)先進(jìn)網(wǎng)吧或到同學(xué)家里去玩；放假返校及時(shí)到校,，嚴(yán)格結(jié)賬,。

（8）正確對(duì)待學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià)（表揚(yáng)與批評(píng)）。

及時(shí)與學(xué)生溝通,，對(duì)批評(píng)做到有則改之,，無則加勉。對(duì)自身的缺陷,、不足及時(shí)整改,。對(duì)表揚(yáng)及時(shí)分享，互相勉勵(lì),，爭取做得很好,，使學(xué)生保持足夠的動(dòng)力,。

（9）用自己的興趣、愛好,、特長,、教育引導(dǎo)學(xué)生。

如駕車,、游泳,、打球（籃球、乒乓球,、羽毛球等）,、唱歌、跳舞,、下棋,、彈琴、臺(tái)球,、釣魚,、寫字等等。只要是健康有益的活動(dòng),，我都要求學(xué)生積極參與,。并選取一二項(xiàng)作為終身的業(yè)余愛好。班長肖鵬自己購買吉他,，在技校組織的唱歌比賽中,，自己作詞、作曲并演奏了一首原創(chuàng)歌曲,。在高二七班,，書法訓(xùn)練已成習(xí)慣。每周兩次的書法訓(xùn)練已成為班級(jí)管理一大特色,。

（10）緊跟班是班級(jí)管理的一大法寶,。

特別是才接手的新班級(jí)，只有緊跟班才能迅速了解學(xué)生,，摸清班級(jí)情況,，掌握學(xué)生存在的問題，迅速制定整改措施,，包括學(xué)生在教室里,、寢室里及課間的一些活動(dòng)，都要掌握準(zhǔn)確,，不能使學(xué)生受到委屈,。只有緊跟班才能實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。我經(jīng)常有很多時(shí)間不是我的課我去查班，或者去上,。

（11）怎樣對(duì)待學(xué)生一般違紀(jì),。

對(duì)大多數(shù)學(xué)生的犯錯(cuò)，要及時(shí)指出,，限期整改,。但罰不責(zé)眾，避免造成學(xué)生大面積抵觸情緒,，使自己下不了臺(tái),。對(duì)個(gè)別學(xué)生多次違紀(jì)，記錄在案,，交心談心,，在班上作檢討,，申請(qǐng)學(xué)校的處分,，與家長結(jié)合教育。必要時(shí)申請(qǐng)學(xué)校對(duì)極個(gè)別十惡不赦學(xué)生給予開除處分,。

（12）怎樣處理學(xué)生打架事件,。

班主任要嚴(yán)防學(xué)生打架，一旦發(fā)生打架事件,，首先要及時(shí)把傷者送進(jìn)醫(yī)院,，同時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)反映，并及時(shí)與相關(guān)班主任及學(xué)生家長取得聯(lián)系,，做好學(xué)生的調(diào)查筆錄,。事件的處理，要看學(xué)生是否動(dòng)用了兇器,。與家長談話要注意態(tài)度和語氣,。同時(shí)要做好學(xué)生的思想工作，穩(wěn)定學(xué)生的情緒,。

（13）班主任怎樣才能在學(xué)生中樹立威信,。

首先班主任對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度和班規(guī)民約,，嚴(yán)格照章辦事,。同時(shí)要嚴(yán)格要求自己，要求學(xué)生做到的自己要先做到,，以身示范,，做好表率。其次班主任要用淵博的知識(shí),、過硬的素質(zhì),、廣泛的愛好，來教育影響學(xué)生,，要關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,，做到以理服人,，對(duì)學(xué)生要公平、公正,、誠信等,。

（14）教師要有正確的育人觀，做到既教書又育人,。

（15）班主任要給學(xué)生講述我校的發(fā)展史,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育。

（16）教育管理學(xué)生總的教育思想：

對(duì)學(xué)生要恩威并重,、軟硬兼施,，經(jīng)常運(yùn)用表揚(yáng)與批評(píng)。同時(shí)教育也不是萬能的,，要有適當(dāng)?shù)膽徒?，我從來不包庇隱瞞本班任何一個(gè)同學(xué)的缺點(diǎn)。

（17）怎樣與任課教師保持良好的關(guān)系,。

總之,，一個(gè)優(yōu)秀的班主任要有強(qiáng)烈的自信心，把什么樣的班都帶得好的決心,，要有長期奉獻(xiàn),、長期吃苦的恒心；一個(gè)好的班集體,，要有良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。要有強(qiáng)烈的班集體榮譽(yù)感,、要有正氣,。政教各項(xiàng)工作都要走在全校前列。班主任在班上講話,，要有威信,、沒有雜音。班干部說話辦事,，迅速,、果斷、雷厲風(fēng)行,，將事情做得又快又好,，有非常強(qiáng)的執(zhí)行力。班主任工作雖然辛苦,，繁雜,，但非常充實(shí)，苦中有樂！

以上是我當(dāng)班主任的心得體會(huì),。