在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。
最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書( 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書豆丁網(wǎng)篇一
時至今日,，我踏入大學(xué)的校門已經(jīng)有半年多了，比起四年的大學(xué)生活來說,，似乎并不算長,，但是聽完老師說的大學(xué)三年論，以及大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻形勢的分析,，緊迫感也隨之而來,。早日做好職業(yè)規(guī)劃對自己今后的生活會起到關(guān)鍵性作用。
20xx年高校本科生畢業(yè)人數(shù)將達(dá)到749萬,，較20xx年增加,，但是工作崗位卻沒有增加。加上大量的本科生選擇繼續(xù)深造,，用人單位也更加看中碩士博士學(xué)歷,，本科生的競爭力下降，每年的畢業(yè)人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于社會可以提供的崗位。
1.具有明確具體的奮斗方向,積極向它上,不斷進(jìn)取,百折不撓,不達(dá)目的誓不罷休
2.具有全球意識和國際競爭意識,敢于面對嶄新世紀(jì)的挑戰(zhàn).
3.具有廣博知識儲備,較扎實的基礎(chǔ)知識,較深厚的專業(yè)知識,較廣泛的鄰近科學(xué)知識和科技發(fā)展前沿知識.
4.具有較強(qiáng)的吸收容納能力,能夠通過學(xué)習(xí)實踐不斷豐富自已的知識儲備和優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu).
5.具有觀察,思考的分析能 ,能透過現(xiàn)象觀察事物本他,并將自己的成果準(zhǔn)確,清晰,有效地表現(xiàn)出來.
6.具有效強(qiáng)的創(chuàng)造能力,不拘于現(xiàn)有規(guī)模式的束縛,通過科學(xué)分析,合理推測,大膽想象及成功實踐,創(chuàng)造新的社會及自然科學(xué)成果.
今天我在老師的建議下參加了兩場招聘會,，第一場為“云農(nóng)場”,，第二場為“boe”招聘會。本來以為“云農(nóng)場”與農(nóng)業(yè)相關(guān),，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其要招聘的是從事電子信息網(wǎng)絡(luò)開發(fā)的人才,，“boe”招聘會，更是讓我見識了沒有一個本科生參與,，全都是碩士生和博士生應(yīng)聘者的招聘會,。
云農(nóng)場的招聘會讓我認(rèn)識到，應(yīng)該全面了解求職的單位,，以免浪費(fèi)時間,，boe的宣傳單上沒有只招收本科生的職位，更有許多職位不招收本科生只招收碩士生和博士生,，在21個崗位中,，只有一個只招收本科生，還有6個崗位不招收本科生,，這種情況充分體現(xiàn)了當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,。而且，兩場招聘會都是在當(dāng)場收簡歷之后選取自己想要的人才再進(jìn)行面試,，所以我們還需要一定的面試技巧,。
今天在招聘會現(xiàn)場我還發(fā)現(xiàn)了其它單位,，由于我就讀的是農(nóng)學(xué)專業(yè),，并且沒有轉(zhuǎn)專業(yè)的打算，所以我總結(jié)了一下可能會接受我們的單位,，主要包括以下三種,。
1.國家機(jī)關(guān)類(需考公務(wù)員)
2.農(nóng)作物研究類(大北農(nóng)集團(tuán)、中農(nóng)富通園藝有限公司,、天津瑞普生物技術(shù)股份有限公司,、北京金色農(nóng)華種業(yè)科技有限公司、湖南泰谷生物科技股份有限公司,、甘肅五谷種業(yè)股份有限公司,、河北國欣諾農(nóng)生物技術(shù)有限公司、北京首農(nóng)物流有限公司,、北京綠色農(nóng)華植?？萍加邢薰尽不帐∩褶r(nóng)農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)與限公司,、中糧集團(tuán)有限公司,、湖北惠民農(nóng)業(yè)科技有限公司)
3.食品加工類(蒙牛集團(tuán)、海天味業(yè)、伊利實業(yè),、好想你棗,、康師傅味全)
就目前從我校就業(yè)指導(dǎo)中心收集到的信息來看，第二類公司占了大部分,。
鑒于嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,，以及咨詢本專業(yè)的學(xué)姐，我在入學(xué)之初就決定今后要考研究生,，一是因為研究生的競爭力更強(qiáng),，二是因為我鐘愛與生物學(xué)，希望可以在研究生時更深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識,。
1.考研
分析我校的考研方案
1,、本科期間學(xué)習(xí)成績綜合排名在本專業(yè)同年級學(xué)生前列。其中,，985或211工程建設(shè)大學(xué)(不含分校及專升本畢業(yè)生)前三學(xué)年的gpa在本專業(yè)年級排名前40%,。
2、總評成績在本專業(yè)年級排名前50%;其它取得教育部推薦免試資格的高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生(不含分校及專續(xù)本畢業(yè)生)前三學(xué)年的gpa在本專業(yè)年級排名前20%,，總評成績在本專業(yè)年級排名前30%,。
3、國家英語四級水平考試成績在425分以上,。
由我?？佳袟l件可知，保持成績并且在四級考試中取得優(yōu)異成績是考研的必要條件,。
2.保研
保研有成績保研,，工作保研，支教保研,，論文保研幾種,。
由以上分析，我傾向于考研,，成績保研或論文保研,。這幾種方式中，考驗和成績保研都需要成績,，論文保研需要更深入的學(xué)術(shù)研究,。
心理課上，老師為我們做了個心理測試,，得分最高的測試結(jié)果是暴躁者又稱天生的領(lǐng)導(dǎo)者,，第二高的是憂郁型，又稱完美型,。我覺得其中分析的我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)比較準(zhǔn)確,，稱呼概括的也很有特點(diǎn)，幾乎代表了我性格中最典型的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。下面分析我性格中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。
1,、優(yōu)點(diǎn)
有責(zé)任感，可以很好并及時的完成各項任務(wù),。
果斷,，善于抓住時機(jī)做出決策。
身體力行,，積極做好每一件事,，而不是空頭去說。
認(rèn)真,，做事不因粗心犯錯,。
考慮問題全面，不至于忽略重要的細(xì)節(jié),。
有耐心,，可以長時間完成一件任務(wù)。
頭腦靈活,，經(jīng)?？梢韵氤龊弥饕狻?/p>
讓人信任,，讓交付工作的人很放心,。
獨(dú)立，可以很好的適應(yīng)陌生的環(huán)境,，并自己生活的很好,，不依賴父母。
2.缺點(diǎn)
較真,，很容易將別人的玩笑當(dāng)真,。
暴躁,，討論起問題是容易激動,，忽視別人的感受。
懶散,，經(jīng)常將任務(wù)拖延到最后才做,。
掌控欲強(qiáng)，討厭事情超出自己的計劃,。
漠然,，很少對事情有強(qiáng)烈的欲望去做，對大多數(shù)事物沒有熱情,。
精力不濟(jì),，經(jīng)常感覺到困倦，缺少少年人的活力。
缺少親和力,，不太會與陌生人交流,。
缺乏勇氣與闖勁，不敢在公共場合表現(xiàn)自己,。
1.合理運(yùn)用時間,。
2.作為學(xué)生還是需要以學(xué)習(xí)為重，要保持成績,。
3.多讀一些書,，增加知識儲備。
4.參與學(xué)生工作,，增加經(jīng)驗,。(已經(jīng)有在摯友社和團(tuán)工委的工作)
5.參與活動，增加綜測,。
6.學(xué)會克制自己的脾氣,，學(xué)習(xí)與人交往。
7.堅持鍛煉身體,，保持精力,。
8.利用學(xué)院路資源，參觀了解不同的學(xué)校文化,。
9.學(xué)會表現(xiàn)自己,。
10.在課余時間可以進(jìn)入班主任的實驗室，提前了解更多的學(xué)術(shù)知識,。
11.多搜集信息,，更加全面的了解自己所學(xué)的專業(yè)。
對于自己在研究生學(xué)習(xí)結(jié)束后的去向,，我沒有太明確的打算,，主要需要依據(jù)研究生時期的成績和成果。對于未來的未來,，我大概有以下幾個方面的設(shè)想
1.若學(xué)術(shù)成績理想,，將繼續(xù)讀博士，之后進(jìn)入研究型單位或留校當(dāng)老師,。
2.若科研成績一般,，將尋找工作，進(jìn)入機(jī)關(guān)類單位或比較偏向研究的單位,。
感謝老師提供的這次機(jī)會,，讓我認(rèn)真思索了之前一直逃避的關(guān)于自己未來的思索，也許我今日的想法還很幼稚,，考慮問題也并不全面,，但是有了這震醒自己關(guān)于未來思索的警鐘我相信自己將會在探索中成為連自己都不敢想象的那個我,。
最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書( 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書豆丁網(wǎng)篇二
時光過得很快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)我來到這個學(xué)校已經(jīng)有3個月了,?？粗鴮W(xué)校里其他即將畢業(yè)的學(xué)長，想想自己再有兩年左右也就要畢業(yè)了,，想到將來的日子,，開端覺得迷茫，不知該怎樣走,。但生活不會永遠(yuǎn)迷茫,，希望總會存在。
作為一名對社會有用的人,，我們都希望能有一個光明的將來,。要完成這個愿望不但要有雄道的學(xué)習(xí)計劃，更重要的是還要有合適本人的職業(yè)規(guī)劃,，這樣自己才不會在學(xué)校里虛度年華,，也不會像無頭蒼蠅一樣不知方向。
下面,，我將從自我分析,、專業(yè)認(rèn)識、工作規(guī)劃,、角色轉(zhuǎn)換這四個方面介紹我的職業(yè)規(guī)劃,。
在生活中，我有時喜歡獨(dú)自一個人讀讀書或者聽聽歌,，有時喜歡和大家一起玩,，經(jīng)常會從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺;在學(xué)習(xí)上，我比較注重學(xué)習(xí)過程中細(xì)節(jié)上的性,，希望盡可能做得完美;在家長的眼中,，我是個比較聽話懂事的孩子;在老師的眼中，我是個比較踏實的學(xué)生;在朋友的眼中,，我是個具有親和力,，比較平易近人的男孩。我認(rèn)為自己的性格特征比較內(nèi)向,，偶爾外向,，有時好動，有時好靜,，但總體上是一個開朗樂觀的男孩，比較積極進(jìn)取并且渴望獨(dú)立,，但是有些方面有些情況會缺乏自信;自己比較喜歡動手操作,，喜歡實踐,。所以，我認(rèn)為我的焊接專業(yè)適合我,，也是我喜歡的,。
焊接工程技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是一門集材料學(xué)、工程力學(xué),、 培訓(xùn)自動控制技術(shù)的交叉性學(xué)科,教學(xué)以培養(yǎng)多學(xué)科知識的綜合運(yùn)用為基礎(chǔ),進(jìn)行工程師的基本訓(xùn)練,。
焊接工程技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是一個技術(shù)性較強(qiáng)、知識面相對集中的一個專業(yè),近幾年來,大量外資制造業(yè)和技術(shù)服務(wù)業(yè)的涌進(jìn),使社會對焊接專業(yè)人員的需求增加,。剖析現(xiàn)代的焊接,，我們不難發(fā)現(xiàn)其愈發(fā)顯現(xiàn)出的四大特征：
1、焊接已成為流行的連接技術(shù)：在當(dāng)今工業(yè)社會,，沒有哪一種連接技術(shù)象焊接那樣被如此廣泛,、如此普遍地應(yīng)用在各個領(lǐng)域。而其中主要的原因就是其極具競爭力的性價比,。
2,、焊接顯現(xiàn)了極高的技術(shù)含量和附加值：在人類社會步入21世紀(jì)的今天，焊接已經(jīng)進(jìn)入了一個嶄新的發(fā)展階段,。當(dāng)今世界的許多新科研成果,、前沿技術(shù)和高新技術(shù)，諸如：計算機(jī),、微電子,、數(shù)字控制、信息處理,、工業(yè)機(jī)器人,、激光技術(shù)等，已經(jīng)被廣泛地應(yīng)用于焊接領(lǐng)域,，這使得焊接的技術(shù)含量得到了空前的提高,，并在制造過程中創(chuàng)造了極高的附加值。
3,、焊接已成為關(guān)鍵的制造技術(shù): 焊接作為組裝工藝之一,，通常被安排在制造流程的后期或終階段，因而對產(chǎn)品質(zhì)量具有決定性作用,。正因為如此,，在許多行業(yè)中，焊接被視為一種關(guān)鍵的制造技術(shù),。
4,、焊接已成為現(xiàn)代工業(yè)不可分離的組成部分: 在工業(yè)化發(fā)達(dá)的美國，焊接被視為“美國制造業(yè)的命脈,，而且是美國未來競爭力的關(guān)鍵所在”,。其主要根源就是基于這樣一個事實：許多工業(yè)產(chǎn)品的制造已經(jīng)無法離開焊接技術(shù)的使用,。
目前焊接專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)前,簽訂率就達(dá)到90%,在未來10到20年,隨著制造業(yè)的發(fā)展和企業(yè)自身的完善,該專業(yè)仍然有比較好的就業(yè)前景。但隨著高等教育的大眾化,，畢業(yè)人數(shù)會劇增,，就業(yè)壓力會增加。進(jìn)入二十一世紀(jì)后,，焊接作為制造業(yè)中的一個重要組成部分得到了迅速的發(fā)展,，這給我國焊接產(chǎn)業(yè)帶來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇，也為廣大電焊工職業(yè)的從業(yè)者提供了施展才華的舞臺和機(jī)會,。
1,、確定目標(biāo)和路徑
(1)近期職業(yè)目標(biāo)：以優(yōu)異的成績畢業(yè)，期間掌握好專業(yè)技能和專業(yè)知識,，考取相關(guān)證書,，如英語四級、焊接高級工等,。
(2)中期職業(yè)目標(biāo)：
進(jìn)入企業(yè)銷售部工作,，通過積累銷售經(jīng)驗和打通與客戶的關(guān)系，為以后的晉升打下堅實的基礎(chǔ),。
(3)長期職業(yè)目標(biāo)
(4)職業(yè)發(fā)展路徑
大學(xué)畢業(yè)→進(jìn)入焊接設(shè)備(焊材)制造企業(yè)做銷售員→努力做好產(chǎn)品推廣以及銷售工作,，作出一定的業(yè)績出來，為自己爭取晉升機(jī)會→成為銷售經(jīng)理,。
2,、制定行動計劃
(1)短期計劃：學(xué)好專業(yè)課;利用課余時間閱讀產(chǎn)品銷售技巧方面的書籍;周末做銷售方面的兼職(非焊接方面的也可)
(2)中期計劃:從基層做起，去適應(yīng)職場環(huán)境,，學(xué)習(xí)一定的銷售技巧,，積累人脈關(guān)系。
(3)長期計劃：待工作穩(wěn)定下來之后,，會考慮成家立業(yè),，并把家人帶來，讓他們享享福,。等到經(jīng)濟(jì)許可后,，想資助一些貧困學(xué)生，幫助他們把學(xué)讀完,，然后回報社會,。
3、動態(tài)反饋調(diào)整
由于計劃本身不完善,、職業(yè)本身的發(fā)展變化以及隨時可能出現(xiàn)意外情況等因素的存在,，需要適時評估、調(diào)整我的職業(yè)目標(biāo),、職業(yè)路徑和行動計劃,。
因為大的企業(yè)會有一系列的條條框框,，比較受約束,，而且人才濟(jì)濟(jì),，想光彩照人很難，所以可先在小企業(yè)鍛煉一下,，積累一定的工作經(jīng)驗,，順便改正一下“我行我素”的處世態(tài)度，等到時機(jī)出現(xiàn)再進(jìn)入心儀的大企業(yè),。
由于社會環(huán)境,、家庭環(huán)境、組織環(huán)境,、個人成長曲線等情況的變化以及各種不可預(yù)測因素的影響,，一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好的主動的把握人生,，適應(yīng)千變?nèi)f化的職場世界,，擬定一份備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是十分必要的。
備選職業(yè)規(guī)劃方案：一個很現(xiàn)實的問題擺在眼前,，就是?？茖W(xué)歷很低，許多崗位要求或者在考慮晉升的時候都會要求本科及以上學(xué)歷,，如若發(fā)現(xiàn)自己能力欠缺的話,，會選擇自學(xué)考試考取本科文憑，如有精力和必要的話,，會考慮考研,。如果適應(yīng)不了企業(yè)制度的約束或者發(fā)現(xiàn)商機(jī)的話，會選擇自主創(chuàng)業(yè),。
最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書( 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書豆丁網(wǎng)篇三
一,、自我分析
1、我的性格：大家都說我是一個活潑開朗的人,，很善于與人交流,，人緣也比較好，但是很多時候在一些場合缺乏自信,，有的時候患得患失,，總是考慮的太多，所以錯過了一些很好的機(jī)會,，現(xiàn)在來到大學(xué),，發(fā)現(xiàn)人外有人，天外有天,，所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,，不管結(jié)果是不是第一,，只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,，有的時候容易傷人,，雖然在盡力在改變，但是還需要進(jìn)一步改善,。
2,、我的興趣：喜歡唱歌，彈鋼琴,聽音樂,，逛街,，打羽毛球等。但是也很關(guān)心政治方面的新聞,，可以說愛好廣泛,，但是最喜歡的是音樂,音樂能讓我快樂。
3,、我自己認(rèn)為所具有的能力：現(xiàn)在在所屬學(xué)校鋼琴是在09級排名第一,，雖然在班上沒有當(dāng)班干部,但是作為班上的一份子,我也為班上爭光。
4,、我的價值觀：我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,，信仰共產(chǎn)主義，而且一直堅信,，人一生不能只為了錢去追逐,，最有意義的一生是活的快樂幸福，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活,。
5,、我的優(yōu)勢和劣勢：優(yōu)勢，我的人緣還可以,，善于與人交流,，性格比較開朗，能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情,做事踏實,。劣勢,，缺乏恒心，自制力也比較差,，不能很好的控制自己,，有的時候性格太直了，有什么說什么,，容易傷害到別人,，做任何事都對自己沒信心。
6、我的技能：鋼琴比較好,，口語表達(dá)能力比較強(qiáng),，善于學(xué)習(xí)新事物。
二,、專業(yè)就業(yè)前景分析
我所學(xué)的是音樂學(xué),。音樂學(xué)主要是全面性的學(xué)習(xí)有關(guān)音樂方面的,與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域是當(dāng)老師，演員,導(dǎo)演,主持人,歌唱家,樂隊指揮等,，因為現(xiàn)在學(xué)藝術(shù)的人非常多,所以我們必須要在大學(xué)四年里努力地學(xué)習(xí),，這樣對今后找工作有幫助,。我們還可以考研,，考本專業(yè)的研究生，繼續(xù)深造,，爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作,。雖然，在考研期間會比較辛苦,，但是如果堅定了信念,，并努力把它學(xué)好，應(yīng)該沒有什么做不到的事情,?！凹热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”,，在今后的幾年里,，我要努力的學(xué)習(xí)關(guān)于音樂的所有知識，爭取能夠在四年里有社會實踐的機(jī)會,，在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能,。
三、職業(yè)選擇分析
1,、 在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑：我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是音樂學(xué),，如果我從事本專業(yè)工作，那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),，但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度,，而且有很多人是從小學(xué)起的，我只是從高中學(xué)的,。第二,，現(xiàn)在全國有很多學(xué)校開展關(guān)于音樂的很多課程，而我們這所學(xué)校并沒有開展很多課程,，所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,，也不知道今后能不能勝任音樂學(xué)的工作。
2、 我的職業(yè)選擇：第一,，是當(dāng)一名音樂老師;第二,，是考研;第三，是演奏家,。
3,、 我的選擇路徑：考研，考研之后當(dāng)一名老師
4,、 swot分析
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(s)
1.有學(xué)習(xí)新知識的能力
2. 目標(biāo)明確
3.善于動腦思考
4.分析問題的能力比較強(qiáng)
5.情商較高,，綜合素質(zhì)比較強(qiáng)
弱勢因素(w)
1.專業(yè)知識水平不夠
2.不自信
3.自己努力不夠
4.英語和政治都比較差
外部環(huán)境因素
機(jī)會因素(o)
1.所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機(jī)會不錯
2.社會上很多父母讓小孩子從小時候就學(xué)藝術(shù),，就業(yè)機(jī)會多一點(diǎn)
威脅因素(t)
1不是從小學(xué),，基本功不怎么好
2.全國開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多，競爭壓力較大
3.大學(xué)生就業(yè)形勢緊張
swot分析：我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè),，而且綜合素質(zhì)比較高,，比較有競爭力，而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,，因此就業(yè)相對比較容易,。
最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書( 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書豆丁網(wǎng)篇四
一、前言
有句名言：“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人,?！倍坝袦?zhǔn)備”即是要有規(guī)劃，因此,，擬訂一份合理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃將對我的人生有很深遠(yuǎn)的影響,，畢竟把人生掌握在自己的手中要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過隨欲而安。在我看來,，這份職業(yè)生涯規(guī)劃,，不僅包含了我對未來發(fā)展的信心，也是促進(jìn)我理想實現(xiàn)的催化劑,。
然而,，制定一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，不但可以減少時間的浪費(fèi),，還可以加快自己在職業(yè)生涯中前進(jìn)的步伐,。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是對自己未來的發(fā)展方向一片茫然,，那又怎么能被這個社會所接納呢?又怎么能去為自己的事業(yè)拼搏奮斗呢?因此,，我為自己擬訂了一份職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己的未來進(jìn)行好好的規(guī)劃,。我選擇了物流管理專業(yè),，也就意味著我的職業(yè)方向是沿著物流學(xué)大道行走,，最終成為高級管理人才。
二,、自我分析
我是一名大一本科生,，性格偏內(nèi)向，愛沉默思考,，比較重感情,，業(yè)余時間喜歡看書，打球,，聽音樂,，唱歌，也喜歡外出散步,，和朋友聊天,。
自我優(yōu)勢：做事認(rèn)真，心思縝密,，有毅力,，有計劃，有責(zé)任心,，有耐心，注重合作,。
自我劣勢：做事有時太好強(qiáng),，性格內(nèi)向致使交際能力不強(qiáng)。
三,、物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃分析
wto使中國的大門逐步打開,，跨國快遞巨頭們在中國的人才需求也隨之劇增，而在物流行業(yè)的需求上,，最缺乏的是中高級物流策劃管理與營銷人才,，最好是既懂營銷管理又懂得策劃，還懂得如何運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)去改善提升原有操作模式的,。顯然,，我們大一新生甚至是剛畢業(yè)的大學(xué)生在工作經(jīng)驗上都難以適應(yīng)這些崗位。不過,，經(jīng)驗總是要積累才能有的,，我們可以通過在操作崗位以及低級別管理崗位上的鍛煉來達(dá)到那個水平。
職業(yè)通路：普通操作人員→中層管理人員→高級管理人才
四,、物流的發(fā)展趨勢
提升物流行業(yè)的整體競爭力,，很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺，對物流信息管理師的需求也相應(yīng)增加,。鑒于物流培訓(xùn)多是從知識普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè),，而物流信息管理師是從解決實際物流管理問題出發(fā)，提高學(xué)員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實際問題的能力，因而前景更為廣闊,。
在目前的物流人才市場,，這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復(fù)合人才非常少，物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才,，無論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者,，都必須掌握物流信息技術(shù)這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來越大的作用,。物流作為市場的基礎(chǔ),，在今后十年甚至更長的時間都會快速發(fā)展，對物流人才的需要也會很大,。因此我做一名物流管理員,，今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。
五,、建立初步目標(biāo)
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),，在大學(xué)期間，應(yīng)該會向國際貿(mào)易知識和實務(wù)方面發(fā)展,。所以本人制訂如下：
大一年度學(xué)業(yè)：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì),，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,。
大二年度學(xué)業(yè)：加倍勤奮學(xué)習(xí)英語，通過英語四,、六級考試,，參加物流師資格認(rèn)證，不斷深入研究物流方面知識和實務(wù),，并一次通過考試,。
大三年度學(xué)業(yè)：努力提高英語口語水平，特別是商務(wù)英語;積極參加有關(guān)物流的實踐活動,，并經(jīng)常性的總結(jié),。
大四年度學(xué)業(yè)：開始接觸社會，熟悉工作環(huán)境,，積累人際關(guān)系,，加強(qiáng)溝通，虛心求教,，初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境和崗位,。
六,、未來人生職業(yè)規(guī)劃
1、20__—20__：在物流基礎(chǔ)崗位工作,，熟悉工作方式,，積累工作經(jīng)驗。在工作期間,，充分利用空閑時間為自己補(bǔ)充所需的知識和技能,。
2、20__—20__：在原來企業(yè)做上一名中層管理者,，成功管理自己的下屬,，加強(qiáng)與上級的溝通，充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈,，重視各種場合的交際,，重視和每個人的交往。
3,、20__—20__：到一家外資物流公司工作,，學(xué)習(xí)跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念、豐富的管理經(jīng)驗和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),，爭取當(dāng)上一名外資企業(yè)高級物流經(jīng)理,。
七、生涯的目標(biāo)
我覺得只要我在大學(xué)里努力做到樹立正確的目標(biāo),，學(xué)習(xí)好各種知識,，掌握好各種技術(shù)，上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機(jī)會是很大的,。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作，到時候我會根據(jù)市場的供需的情況而再次決定適合我的工作,。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的變化,，都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)生活中的機(jī)遇。
八,、結(jié)束語
計劃固然好,，但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),，只說不做,，到頭來都是一場空。然而,，現(xiàn)實是未知多變的,，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦,。理想,，信念,，追求，成功,，未來,，一切的一切都要靠自己去打拼。人生的事沒有十全十美,，我們應(yīng)該認(rèn)真活在其中,，無怨無悔!
最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書( 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書豆丁網(wǎng)篇五
結(jié)合人才測評報告等分析方法，我對自己進(jìn)行了全方位,、多角度的的分析,。
我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前四項是社會型(8分),、企業(yè)型,、現(xiàn)實型、研究型(7分),。
報告分析顯示,，社會型的人喜愛訓(xùn)練人、治療,、教育人的活動,。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力，這種類型的人適合于做教員,、咨詢,、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務(wù)性工作,，其人格特征是社交的,、愛幫助人和善解人意的,。
在我自己看來：我的社交能力一般,，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時有點(diǎn)情緒化,。關(guān)心他人不知道方式,，易與他人發(fā)生摩擦,，而自己卻不知道，而且不善于表達(dá)自己的情感,。但我對生活和對待他人總是充滿熱情,，有著積極樂觀的態(tài)度?？偟膩碚f,，我的性格相對較符合社會型的特征。
參考人才素質(zhì)測評報告建議等途徑方法,，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,。
1、家庭環(huán)境分析
經(jīng)濟(jì)狀況：父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好.
家人期望：我的體質(zhì)不算很好,，所以父母都希望我通過對中藥的學(xué)習(xí)來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體,。
家庭文化及影響：我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴,，小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的，外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究,，這使我對中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情,。
2,、學(xué)校環(huán)境分析
學(xué)校特色：我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”，而中藥學(xué)又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè),。
專業(yè)學(xué)習(xí)：中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?，社會需求量大市場廣闊。
實踐經(jīng)驗：我校擁有1.4億元實驗器材,，8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,，創(chuàng)建了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”，為我們的實踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ),。
3,、社會環(huán)境分析
就業(yè)形勢：中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：
從政：政府機(jī)關(guān)部門，如到各級藥監(jiān)局,，中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;
學(xué)術(shù)：教科研單位,，如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員;
基層：醫(yī)院,、藥店,、藥廠，如到各級醫(yī)院藥房,、制劑室作藥劑師,、各醫(yī)藥企業(yè)內(nèi)部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術(shù)員等;
經(jīng)商：醫(yī)藥公司作銷售代表,。
就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國的藥品市場西藥略占主導(dǎo),，但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策,，并加大對中藥科研的投資,。
競爭對手：競爭對手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、制藥工程,、藥物制劑學(xué)科的人才,。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
(1)行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，人們對健康的重視,，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風(fēng)靡,，中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來越被重視,。目前，中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),，醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%,。
(2)發(fā)展趨勢：傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展,，學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來越受到社會的重視，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除,。
(3)人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè),、藥廠對掌握此技術(shù)的人才更為看重，在國有大中型企業(yè),、國內(nèi)私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動了中藥學(xué)的發(fā)展,，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實惠,。
職業(yè)分析
(1)工作內(nèi)容：
指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配、制劑工作,，認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程,，嚴(yán)防差錯事故。
負(fù)責(zé)藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng),，保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定,。
參加科學(xué)研究和技術(shù)革新，配合臨床研究,，制作新藥及中草藥提純,，了解使用效果，征求意見,，改進(jìn)劑型,，并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識。
解釋和配制處方,，進(jìn)行藥物的服用指示、分配、標(biāo)簽,、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo),。按照處方為顧客配藥，并且向顧客說明如何服用等相關(guān)事項,。
向購買者提供藥品用途,、禁忌、不良反應(yīng)等信息,，回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢,。
從事研究、開發(fā),，并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,，負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實驗，對新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作,。
(2)工作要求：掌握大量理論知識,，掌握實踐操作技能,，細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé)。
(3)發(fā)展前景：醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長最快的朝陽產(chǎn)業(yè)之一?，F(xiàn)階段,，在城市里，藥店星羅棋布,，據(jù)調(diào)查顯示,，目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用?！端幤饭芾矸ā芬?guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師,，于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明,，我國的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬多人,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一新生的社會需求。有鑒于此,，可以預(yù)見在未來的五至十年中,，我國的藥劑師人數(shù)將會大量的增加。
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(s)
我的優(yōu)勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛,。在熟悉的人面前非?；钴S。我能夠經(jīng)常反思自己,，哪些對哪些做錯,，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,，并以己推人,，己所不欲勿施于人。
弱勢因素(w)
我的缺點(diǎn)是興趣雖廣,，但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面,，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大能主動參加積極性高的活動,。缺乏毅力,、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打魚,，兩天曬網(wǎng)”,。有時多愁善感，喜歡隨遇而安,，缺乏進(jìn)取心,。對自己的一些方面缺乏信心。
外部環(huán)境因素
機(jī)會因素(o)
當(dāng)今社會大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康,，我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué),，這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,，無論是政府部門(藥監(jiān)局)、醫(yī)院,、藥房,、制藥企業(yè)都需要。
威脅因素(t)
中藥行業(yè)對專業(yè)知識的要求較高,，而大學(xué)本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競爭力;相關(guān)工作單位在進(jìn)行招聘時,，有時需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證，考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗,，我們在大學(xué)畢業(yè)時較難達(dá)到這一要求;目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當(dāng)嚴(yán)峻,，有許多藥學(xué)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè)，因而,，這一崗位的競爭也會相當(dāng)?shù)拇螅⑶乙灿性S多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來,，就業(yè)壓力就更加巨大,。
結(jié)論：
職業(yè)目標(biāo)：將來從事藥劑師職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入醫(yī)院藥房
職業(yè)發(fā)展路徑：技術(shù)與管理相結(jié)合的路線
具體路徑：藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業(yè)務(wù)副院長——院長
1、短期計劃(大學(xué)計劃)
時間跨度：20xx——20xx
總目標(biāo)：大學(xué)畢業(yè)時要拿到英語六級證,、計算機(jī)國家二級證及相關(guān)的各項專業(yè)資格證書,。學(xué)習(xí)成績名列前茅，各科成績優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗,。
分目標(biāo)及計劃內(nèi)容：
大一期間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、無機(jī)化學(xué),、有機(jī)化學(xué),、物理學(xué)等基礎(chǔ)的專業(yè)知識。通過計算機(jī)國家二級考試,，期末考試綜合成績均在良好以上,。擔(dān)任班團(tuán)干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力。
大二期間,，上學(xué)期通過英語四級考試,，下學(xué)期通過英語六級考試。通過普通話考試并爭取拿到一乙,。爭取在本學(xué)年內(nèi)成為預(yù)備黨員,。掌握學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)知識，為大三的專業(yè)知識學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),。并利用課余時間閱讀中醫(yī)藥方面的書籍,，拓展自己的專業(yè)知識面。期末考試成績保持良好,。
大三期間,，學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，并取得技術(shù)資格證。
大四期間,，在實習(xí)崗位中不斷總結(jié)經(jīng)驗完善專業(yè)知識職業(yè)技能,，并繼續(xù)理論知識的學(xué)習(xí)，了解掌握古代藥典中實用的理論知識,，為正式工作堅實基礎(chǔ),。爭取在畢業(yè)前加入中國共產(chǎn)黨。
2,、中期計劃(畢業(yè)后的五年計劃)
時間跨度：20xx——20xx
總目標(biāo)：實現(xiàn)質(zhì)的飛躍,，從初出茅廬的新手長成專業(yè)能力過硬的專業(yè)人才及管理人才。
分目標(biāo)：
畢業(yè)后第一年至第二年：在醫(yī)院藥房從事基礎(chǔ)工作,。
畢業(yè)后第三年：從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作,，對中藥進(jìn)行研發(fā)并能在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。
畢業(yè)后第四年：通過執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師,。從事高級技術(shù)工作,，并在藥房中擔(dān)任一定職務(wù)。
畢業(yè)后第五年：從事專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)與檢查工作,，在權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文,。
3、長期計劃
時間跨度：畢業(yè)后十年或十年以上(20xx——)
總目標(biāo)：擔(dān)任并能勝任藥房主任,，用專業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo),、創(chuàng)新才能帶領(lǐng)單位與我個人共同進(jìn)步。完成心中的夢想,。讓自己對社會不僅做出物質(zhì)貢獻(xiàn)還有精神貢獻(xiàn),。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時的評估修正
1,、評估的內(nèi)容：職業(yè)目標(biāo)評估：如在大學(xué)畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè),，我將根據(jù)實際情況調(diào)整職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)路徑評估：重視個人機(jī)遇,，如遇重大變故會重新修正,、調(diào)整方向.
2、評估的時間：一般情況下,，我定期一年做一次評估規(guī)劃,。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時對評估進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。
3,、規(guī)劃調(diào)整的原則：盡力爭取不改變職業(yè)，根據(jù)市場及個人愛好,，適當(dāng)改變專業(yè)內(nèi)部工作性質(zhì),，適時適度根據(jù)市場調(diào)整工作方向,。堅持不懈，永不言棄,。
現(xiàn)實是未知多變的,。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),，我們應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備,。因此，在遇到突發(fā)因素,、不良影響時,，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對,、分析所遇問題,，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案，對所發(fā)生的事情,，能挽救的盡量挽救,，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正,。相信如此以來，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,，也不至于相距太遠(yuǎn),。
人生的長跑剛進(jìn)行了小小一程，與其后悔過去的失敗,，不如去思量明天該如何選擇,。這份職業(yè)規(guī)劃，讓我對自己以及自己今后的職場生活不再舉棋不定,，而是向著夢想鑒定出發(fā),。
最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書( 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書豆丁網(wǎng)篇六
一、前言
現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會,，也是一個充滿競爭的社會,，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)，作為新時代的大專生,，就應(yīng)該對社會有一個清醒的認(rèn)識,，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的的政治環(huán)境,、經(jīng)濟(jì)環(huán)境,、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識,，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,，為社會做出更大的貢獻(xiàn),，更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
二,、自我認(rèn)識
1,、我的興趣愛好：自己的性格有時候比較活潑開朗，有時候又比較內(nèi)向,，不太善和同學(xué)交流;喜歡聽歌,，但不會唱歌;還是比較喜歡運(yùn)動，比如跑步球類都還挺喜歡的,，但對于舞蹈部感冒;平時上上網(wǎng)啊 ,，看看電影;對于學(xué)習(xí)，通常是前半學(xué)期比較積極,，后半學(xué)期就開始懶惰了,，導(dǎo)致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗,。
2,、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時很馬虎比較的輕率,，有時存在一定的惰性,，在理智中又存在著盲目。現(xiàn)在來到學(xué)校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受,，自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想,。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長處,，讓自己變的更優(yōu)秀,。
3、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真,，造成學(xué)習(xí)成績的不理想,，以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn)，在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),，爭取以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè),。
4、自我的潛能的分析,，我想沒個人都有自己的潛能,，只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題，在高中里我的理綜都較好,，數(shù)學(xué)也還好,，英語比較差，我想我的邏輯思維有較好的潛能。
5,、自己職業(yè)性向的確定,，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向,，因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,，我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的，社會性向你的生活離不開社會,，你只有才能適應(yīng)社會受到社會的歡迎,，企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧，你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會服務(wù)社會,。
三,、職業(yè)分析
我國現(xiàn)在社 會政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,，社會不斷進(jìn)步,，進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。我是化學(xué)類專專業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué),、化學(xué)科研,、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè),，雖然也有很多風(fēng)險,。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè)，比較難找工作,，而且工資比較低,。
四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立
通過對自己才能,、性格、興趣愛好,、潛能等等,，以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟(jì),、政治,、文化環(huán)境的分析，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃,。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識,，在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識，并爭取最好轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專業(yè),。將來從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作,。
五、行動方案的制定
自己在前面對自己的性格,、潛能,、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,，我作為一個學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件，制定適合自己的行動方案呢,，首先利用現(xiàn)在的大好時光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識,，努力參加實踐工作，作到理論與實踐向結(jié)合,。認(rèn)識到自己的長處和不足,，積極發(fā)揚(yáng)自己的長處，擬補(bǔ)自己的不足,，積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,，努力調(diào)整自己的心態(tài)，當(dāng)自己憂郁時學(xué)會適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,，控制自己的性格,，使自己的性格變的沉穩(wěn)，不急噪,。努力改進(jìn)自己性格的不足之處,，在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮，在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好,，確立自己的職業(yè)目標(biāo),，在學(xué)習(xí)中不斷的充實自己所學(xué)的專業(yè)知識，不斷提高自己的修養(yǎng),，獲取更為好的專業(yè)技能,，積極培養(yǎng)自己對社會的適應(yīng)性，來適應(yīng)日以激烈的社會人才的競爭,。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認(rèn)真的了解社會,，參與競爭!
六、評估和回饋
自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線,，人生目標(biāo)都可能存在一定的改動,，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ),。
最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書( 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書豆丁網(wǎng)篇七
座右銘：成功之花,，人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初,，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,，灑滿了犧牲的血雨——冰心
前言
西方有一句諺語說:如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了.”如果你有夢想,你就能完成夢想”,朝你的夢想去努力,雖然努力規(guī)劃的結(jié)果不見得盡如人意,但我們可以過一個比較快樂,貼近本性的人生,當(dāng)死亡來臨時,我們或許可以說:”我死而無憾了”,那么大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在的意義就明顯了.時間匆匆,大一已成為過去式,懵懂,無知,那些日子”做一天和尚,撞一天鐘”,甚至是墮落,頹廢，這不是大學(xué)生，這不配是大學(xué)生,，這是在荒廢生命,不能再這樣下去,。曾經(jīng)看過美國成功大師安東尼羅賓斯提出的一個萬能成功公式：成功=明確目標(biāo) 詳細(xì)計劃 馬上行動 檢查修正 堅持到底。這明顯道出了職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,。昨天是今天的原因,，明天是今天的結(jié)果，生活需要目標(biāo),，生命需要中心,，生涯需要規(guī)劃。一個好的規(guī)劃書出現(xiàn)是后大學(xué)生活的動力,也將決定個人的發(fā)展.
目標(biāo)設(shè)立
短,、中期目標(biāo):拿到國家勵志獎學(xué)金,成為一個有較經(jīng)驗的電子專業(yè)工作人員
長期目標(biāo):成為一家大公司的首席電子工程師
個人分析
istj性格特點(diǎn)： “沉靜內(nèi)斂,，傳統(tǒng)、謹(jǐn)小甚微,，天生不喜歡顯露,，即使是面臨危機(jī)和成功之時，也顯得很平靜,。但是在你冷靜的外表之下,，內(nèi)心也許正經(jīng)歷著有強(qiáng)烈的反應(yīng)。 可靠而值得信賴,，有責(zé)任感,，是嚴(yán)肅的、有責(zé)任心并且是通情達(dá)理的人,。你總是顯得責(zé)無旁貸,、堅定不變、一旦著手自己的行動時,，就很難轉(zhuǎn)變會一直堅持下去,。 講求實際，注重事實,。喜歡陳述和聆聽確實,、清晰的事物，對于細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶和判斷,。在做決定的時候，重視和利用符合邏輯,、客觀的分析,，傾向于參照準(zhǔn)確的事實和自己過去的經(jīng)歷。 能夠合理地去決定應(yīng)做的事情,，而且堅定不移地把它完成,，不會因外界事物而分散精神。不論在工作上，家庭上或者生活上都以做事有次序,、有條理為樂,。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則，對于那些不是如此做事的人則很不耐煩,?！?/p>
自己屬于那種偏內(nèi)向但正在往外向發(fā)展的人,動手能力較好,曾做過修電路拉家庭電路的兼職,在家常修理各種電器,做過服務(wù)員,當(dāng)個廠工做一線員工,也做過建筑工人.學(xué)習(xí)的專業(yè)是電子信息工程,個人興趣很廣泛,也很愛熱鬧,很在意別人對自己的看法。從事電子工程方面的工作,，我有很大的興趣,，是我的愛好，性格測試中,，我是一個講實際的現(xiàn)實的人,，同時作為一個電子信息工程專業(yè)的工科生，挺適合電子工程師方面的工作,。
環(huán)境分析
職業(yè)認(rèn)知,。電子信息工程是一門應(yīng)用計算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理,，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計,、開發(fā)、應(yīng)用和集成?，F(xiàn)在,，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號,，手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,，我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù),。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)認(rèn)識這些東西,，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開發(fā)。
前景,。隨著社會信息化的深入,，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才，而且薪金較高,。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計,、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。
由于信息時代的到來,，據(jù)推測,，在相當(dāng)長的一段時間內(nèi)，此類人才仍將供不應(yīng)求,。 據(jù)調(diào)查,，現(xiàn)階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大,，“電子信息工程”的專業(yè)，對緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的,。 電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會人才需求的熱點(diǎn),。 電子信息產(chǎn)業(yè)是一項新興的高科技產(chǎn)業(yè)，被稱為朝陽產(chǎn)業(yè),。電子信息產(chǎn)品制造業(yè)
是未來的發(fā)展重點(diǎn)之一,，未來展望 電子信息工程是一門應(yīng)用計算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理,，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計,、開發(fā)、應(yīng)用和集成,。
壓力,。據(jù)教育部(微博)網(wǎng)站消息，教育部副部長杜玉波在20xx年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作推進(jìn)會上表示,，今年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模為699萬人,，比去年增加19萬人，再創(chuàng)歷史新高,，當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢復(fù)雜嚴(yán)峻,，就業(yè)工作已進(jìn)入關(guān)鍵時期。高校畢業(yè)生的有效用人需求呈下降趨勢,。據(jù)2月初對近500家用人單位的統(tǒng)計,，這些單位20xx年計劃招聘崗位數(shù)同比平均降幅約為15%。
當(dāng)前,，全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇緩慢,，下行風(fēng)險不斷加大，就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾更加突出,，就業(yè)總量壓力持續(xù)加大,，就業(yè)形勢將非常嚴(yán)峻，絕不亞于20xx,、20xx年金融危機(jī)時期,，現(xiàn)就20xx年就業(yè)形勢簡要分析如下。
一,、20xx年招聘大學(xué)生計劃和就業(yè)需求崗位明顯減少,。眾所周知。持續(xù)的歐債危機(jī),、美債危機(jī)等導(dǎo)致全球經(jīng)濟(jì)低迷,，很多外企的全球市場不好，經(jīng)濟(jì)增長速度持續(xù)放緩,，企業(yè)招聘量自然縮水,。由于高校擴(kuò)招和教育產(chǎn)業(yè)化政策推行，大學(xué)生人數(shù)的增幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過經(jīng)濟(jì)增長所需要的人才增長,，20xx年全國高校應(yīng)屆畢業(yè)生規(guī)模達(dá)700萬,。截止9月底數(shù)據(jù)統(tǒng)計，今年企業(yè)校園招聘計劃總量和招聘崗位數(shù)量僅為去年的80%左右,。
二,、企業(yè)對人才招聘的質(zhì)量把控上更加嚴(yán)格。往年企業(yè)大量 發(fā)布招聘,，是因為企業(yè)在發(fā)展期需要大量的人員補(bǔ)給,，企業(yè)也認(rèn)為一些急需的人才可以在工作過程中逐漸培養(yǎng)的，這也為一部分專業(yè)不對口的大學(xué)生解決了就業(yè)的問題,。然而但當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣的時候,，企業(yè)普遍實行保守的發(fā)展戰(zhàn)略和緊縮的財務(wù)戰(zhàn)略，一方面人力資源的補(bǔ)給大幅減少,，另一方面用于培養(yǎng)與培訓(xùn)的費(fèi)用也大幅減少,，招聘時會對相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生更加優(yōu)中選優(yōu)。
全球金融危機(jī),，就業(yè)依然嚴(yán)峻,，但電子工程師的前途還是很好的。有優(yōu)勢也有壓力,，從長遠(yuǎn)的角度來看,，選擇做電子工程師，是個不錯的選擇,。
目標(biāo)分解與目標(biāo)組合
目標(biāo)分解:第一個目標(biāo)是拿到國家勵志獎學(xué)金,第二個目標(biāo)是通過幾年的實踐努力,成為一個有較經(jīng)驗的電子專業(yè)工作人員.
第一個目標(biāo)又可以分解為專業(yè)課程成績目標(biāo)和選修課程成績目標(biāo),接下來又可以把課程成績目標(biāo)分階段為第一學(xué)期,第二學(xué)期成績目標(biāo),同時又要分為各科目的目標(biāo)……
第二個目標(biāo)在又可以分解為接觸社會,，接觸企業(yè)，實習(xí),，在實習(xí)方面講究實習(xí)的方法 .先學(xué)做人,，再學(xué)做事。不忙就多找些專業(yè)書來看,，特別是可以結(jié)合工作的實際找些書來看,。不但可以掌握相關(guān)工作的知識，還可以比較自己單位制度,、流程的合理及不足的地方,，給自己今后的工作或向領(lǐng)導(dǎo)提合理化建議打基礎(chǔ)。
目標(biāo)組合:學(xué)習(xí)好專業(yè)課程是拿獎學(xué)金的前提,學(xué)習(xí)好專業(yè)課程*(第一目標(biāo))對職業(yè)目標(biāo)具有積極的促進(jìn)作用.前兩個目標(biāo)的實現(xiàn)對長期目標(biāo)的實現(xiàn)也是很大促進(jìn)的.長期目標(biāo)的實現(xiàn)要對前面目標(biāo)的堅持不懈,。對長期目標(biāo)的實現(xiàn),，技術(shù)是很重要的，但還得不斷的學(xué)習(xí),。
工作中想學(xué)東西得注意,。1,、你和公司員工的關(guān)系一定要搞好，這是你要學(xué)的人際關(guān)系的第一步; 2,、首先不要換崗位,，最好是把現(xiàn)在中國崗位的一些工作內(nèi)容掌握了以后再換; 3、了解你同事的工作內(nèi)容,，不懂的可以讓他們多告訴你; 4,、學(xué)習(xí)公司的整個運(yùn)作模式，對你以后有好處; 5,、不斷的學(xué)習(xí),。
規(guī)劃與具體實施計劃
知識上的差距.書本理論知識的不深入,專業(yè)知識的學(xué)習(xí)不夠好,大學(xué)已不是中學(xué)或者小學(xué),你會有老師會逼著你學(xué)習(xí)的動力,大學(xué)講究的是自主學(xué)習(xí), 怎樣學(xué)習(xí),這就需要多泡讀書館,多跑去向老師問問題,同學(xué)間合作討論學(xué)習(xí),把理論搞懂,搞理解,搞深刻了.還有書本理論和實踐經(jīng)驗的差距,這就要求不是死讀書,要多做實驗,把理論與實踐結(jié)合起來,同時積極參加一些科技小發(fā)明,小創(chuàng)造也能把我的理論與實踐能力聯(lián)系起來
能力的差距。這一點(diǎn)可能是最重要的,。為了縮小這種差距,，除了在實踐中逐步學(xué)習(xí)之外，還要多和高年級的學(xué)長學(xué)姐保持密切的聯(lián)系,，還有那些已經(jīng)出去工作的同專業(yè)的學(xué)姐學(xué)長們的多交流,，以便隨時請教和學(xué)習(xí)。還有向佩服的人學(xué)習(xí),，別吝嗇對別人的贊美,。
思想觀念上的差距。剛從事電子電路工作這方面的學(xué)生一般會認(rèn)為,，工作的電路是那些普通的家庭電路或者更深有點(diǎn),，或者他們根本就沒意識到不斷學(xué)習(xí)的重要性，認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識夠養(yǎng)活他們一生,。但如果只是那些電路,，那么我們的科技不是停止了嗎?電子工程專業(yè)的技術(shù)也會隨著高科技的潮流不斷完美化，現(xiàn)在的社會發(fā)展的太快太猛啦!在我們學(xué)習(xí)書本知識的同時,，還要不斷的上網(wǎng)瀏覽,，了解學(xué)習(xí)最新的科技發(fā)展。有一句話說,，你不進(jìn)步,，那就死在世界發(fā)展的大潮中。我們不只要當(dāng)一個好的追隨者,，更要當(dāng)一個創(chuàng)造者,。世界是發(fā)展的，我們的思想也不能定格了,。還有,，現(xiàn)在的思想層次不高，這就要求多和境界高的人多交流,，多談高一點(diǎn)的話題,，堅持每天讀書,，多讀一些名著，提高境界,，擴(kuò)大格局,一個人的格局與境界決定著一個人的成功的大小,。
心里上的差距。很多大學(xué)生認(rèn)為他們 進(jìn)入到社會就會得到一份好工作,，無知啊!!大學(xué)生已經(jīng)沒有值得沾沾自喜的了，街上一抓一大把!但也不能因為我們現(xiàn)在的條件不是很好,，我們的學(xué)校不是名牌就妄自菲薄,，和那些名牌大學(xué)學(xué)生相比較，心理落差特大,，壓力很大,。要知道，當(dāng)因為倒一杯水而憂慮不安的時候,，尼亞加大瀑布仍然在奔流直下,。要改變這種經(jīng)濟(jì)發(fā)展心理差距，大學(xué)生已經(jīng)不那么稀罕啦,，不管在哪里,，只要你肯拼一樣可以成才，名校沒有什么太多值得驕傲的,。其實口里已經(jīng)知道這,，但是骨子里還是滲透著那樣的自卑想法。我有不少同學(xué)在名校里讀書,，加強(qiáng)與他們之間的聯(lián)系,，參觀他們的校園，看看名校學(xué)生是怎樣學(xué)習(xí)的,，直擊我們的心理落差,，逐步減小這心理差距。
檢查和反饋：在實踐過程中,，發(fā)現(xiàn)英語的學(xué)習(xí)也是很重要的,，英語是世界語言，應(yīng)用英語可以及時了解世界的最先進(jìn)的產(chǎn)品,，英語方面的能力需要提高,，否則無法適應(yīng)現(xiàn)在的發(fā)展。所以,，決定加強(qiáng)英語方面的學(xué)習(xí),，多參加學(xué)校里決定的英語角，和學(xué)校的外國人多交流,，切實提高英語水平,。
內(nèi)心的恐懼一直都是我的一大問題,阻礙實施規(guī)劃,對于很多應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷,勇敢去做的事缺乏勇氣.戰(zhàn)勝恐懼,刻不容緩.每天開始接觸不同的人,談不同的話題 .抓住每一個上臺表演的機(jī)會,面向大眾,平靜心態(tài). 要成功,，需要朋友。要取得巨大的成功,，需要敵人,。把心剖開，交給朋友,，同時也把恐懼分給他們,。樹立強(qiáng)大的親密敵人(我們很熟，但他某方面很強(qiáng)),，我要把他打倒,，必須不畏恐懼。其實這些恐懼都是我們空想出來的,，狠狠的打擊它,，就會勝利;表現(xiàn)懦弱,，它就會勝利,。
在生活過程中還發(fā)現(xiàn)，很多時候的事情都是一些事務(wù)性的活動,，沒有太多的智力成分,，所以決定以后減少參加類似的活動的次數(shù)，把精力用在那些對自己有鍛煉意義的事情上,。
不要總是糾結(jié),,生活在過去當(dāng)中,無論勝敗,讓過去的過去,只留下經(jīng)驗.
大學(xué)期間很多正書可以考,，多能的人才更受社會的歡迎,，證書也能提高面試工作的成功率,，所以決定多些考取一些對自己 有用的證書，例如：英語四,、六級，計算機(jī)二,、三級,，cad，心里學(xué)等
備用方案
社會是發(fā)展的,，現(xiàn)實是多變的,，所為計劃趕不上變化，對于這一點(diǎn)，每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備,，當(dāng)然也包括我自己,，在面對突發(fā)因素、不良影響是,，要保持一顆客觀冷靜的心,，積極面對。不僅要及時面對,、分析所遇問題，還要快速果斷拿出應(yīng)對方案(比如考試搞砸啦,要及時查漏補(bǔ)缺,，找出問題所在)能應(yīng)對好的最好,，不能的也要保持積極的態(tài)度應(yīng)對。
社會太多變,，如果上方案遇到了太多不順，難以完成,，那么就選擇方案二：自主創(chuàng)業(yè),，畢竟現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)扶持多，自己做老板更有挑戰(zhàn)性!更能死心塌地的為自己工作,，霍姆林斯基也說過：最大的勝利就是自己征服自己的勝利!自己對創(chuàng)業(yè)這方面也挺感興趣的,。
最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書( 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書豆丁網(wǎng)篇八
在我和人生哲學(xué)里，生命不應(yīng)該是一個簡單的輪回和重復(fù),，每一個生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生,。因此，我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),，不管遇到什么樣的事或人,，都要做自己。
(一)因素分析：
1,、個人分析結(jié)果:
(1)自我介紹：
我是一個當(dāng)代本科生,，是家里的希望—成為有用之才。性格內(nèi)向,，但開朗,、活潑。身形稍胖,，個子較矮,，平時喜歡上網(wǎng)，玩電子游戲,，逛街,，偶爾打打籃球，只喜歡看雜志類的書籍。
(2)自己的優(yōu)勢盤點(diǎn)：
有理想,，有追求,，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心,、恒心,，動手能力較強(qiáng)。
(3)自己的劣勢盤點(diǎn)：
缺乏社會實踐經(jīng)驗,，交際能力較差,，組織能力較弱，口才欠佳,。
(4)生活中成功經(jīng)驗的盤點(diǎn)：
獨(dú)立自主,，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘,。
(5)生活中失敗的教訓(xùn)：
目前我遇到的失敗就是高考，以前很傻很天真,，沒有好好珍惜高中三年時間,，導(dǎo)致高考沒有考上理想學(xué)校。
(6)解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)：
利用假期找份兼職工作,，增加實踐經(jīng)驗,，提高對社會的認(rèn)識?？匆恍┬睦韺W(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn),。
2、社會環(huán)境分析,、組織分析結(jié)果：
1)社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。越來越多地方被開發(fā),，20xx的奧運(yùn)選擇了北京，20xx的世博會花落上海,，一時之間,，以此為中心的公共建設(shè)項目和相關(guān)商業(yè)項目紛紛上馬，巨型體育場館,、奧運(yùn)村,、購物中心,、會展中心,、豪華公寓,、政府大樓拔地而起,，中國的建筑設(shè)計因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)!
中國國務(wù)院發(fā)展研究中心近日的一份研究報告稱，預(yù)計20xx年至20xx年間,，中國經(jīng)濟(jì)的潛在增長速度為7%-7.9%;而20xx年至20xx年,，這一速度仍會維持在5.5%-6.6%,。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀(jì)的兩大戰(zhàn)略重點(diǎn),，城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民，意味著需要進(jìn)行大量包括城鎮(zhèn)住宅,、城市商業(yè),、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè)。
20xx年北京市發(fā)改委等16家單位聯(lián)合主辦的奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)市場推介會發(fā)布376個項目信息,，包括22個重點(diǎn)項目和354個一般項目,，總投資達(dá)到1350億元人民幣，青島市目前初步確定的奧運(yùn)項目有154項,，按照與20xx年北京奧運(yùn)會帆船帆板比賽的關(guān)聯(lián)程度,，分為奧運(yùn)必備項目,、奧運(yùn)配套項目和奧運(yùn)相關(guān)項目三大類,，總投資約780億元人民幣。
上海世博會事務(wù)協(xié)調(diào)局副局長周漢民在20xx年市政府例行新聞發(fā)布會上表示,，上海世博會的投資約在300億元,。除此之外，從20xx年開始的一系列規(guī)劃設(shè)計已經(jīng)讓上海成為當(dāng)代世界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室,，20xx年紫竹科學(xué)園區(qū),、外灘源、北外灘,、上海船廠,、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設(shè)計;20xx年的外灘中央商務(wù)區(qū)、東外灘,、復(fù)興島,、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫(yī)學(xué)園區(qū);所有這些概念性設(shè)計都將在20xx年進(jìn)入細(xì)分型設(shè)計階段,，無疑又是一個極好的商機(jī)!
另據(jù)美國捷得建筑師事務(wù)所統(tǒng)計,，20xx年中國建筑市場的設(shè)計費(fèi)用超過90億美元，預(yù)計到20xx年中國建筑市場上設(shè)計費(fèi)總額可達(dá)百億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的建筑設(shè)計師實現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機(jī)會! 因此建筑學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景還是相當(dāng)不錯的,。
(二)確定目標(biāo)：
1,、20xx年—20xx年：
完成主要內(nèi)容：
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：獲得大學(xué)本科文憑,，英語過四六級,，考研且獲得碩士文憑。
(2)個人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽,，有良好的人際關(guān)系,。學(xué)會網(wǎng)球，經(jīng)常參加體育鍛煉,，減肥成功,。
2、20xx年—20xx年
完成主要內(nèi)容：
(1)工作情況：進(jìn)入一所設(shè)計院或事務(wù)所工作,，有較好的收入,。
(2)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：獲得一級建筑師資格,，不斷進(jìn)修升值自己,。
(3)個人發(fā)展?fàn)顩r：結(jié)識一些建筑界的精英人物，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量,。(4) 婚姻家庭：已婚且有一個孩子,，供車供房。
3,、20xx年以后：
經(jīng)濟(jì)情況較好和人際關(guān)系較好的話,，成立自己的事務(wù)所，積累財富,，讓自己的事務(wù)所日益壯大,。
(三)具體實施方案：
認(rèn)真學(xué)習(xí)，閱讀大量關(guān)于建筑的書籍,，多看各類設(shè)計的圖片和圖紙,，積極與前輩交流，也能鍛煉到自己的交際能力,，認(rèn)真干好學(xué)生會的干事工作,，鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
(四)評估方案：
我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫了,，這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸,，我也不肯定會完全照這樣去做，可能大體上會這樣去做,。未來發(fā)生什么樣的事,，沒有人知道,。未來有太多的未知數(shù)，到時候隨機(jī)應(yīng)變吧,。不過我根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠幸?？鞓返厣睿嘶钜皇揽傠x不了一個情字吧,。如果沒了親情友情愛情,，就是當(dāng)微軟總裁人生也沒了意義。
最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書( 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書豆丁網(wǎng)篇九
引言
奮斗賦予生命的動力,，拼搏定義人生的內(nèi)涵,。在高中三年的奔跑過程中，我們咬牙切齒,，卯足了勁,，昏天黑日，埋沒在漫無邊際的試卷當(dāng)中,。而當(dāng)邁入大學(xué)的門檻后,，曾經(jīng)的那些豪言壯語、昔日的偉岸抱負(fù)似乎日趨模糊,。人生容不得我們肆意地消磨如此短暫的青春,，古語有云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,?！比松枰ㄎ唬鼓切┟篮玫念A(yù)言成為現(xiàn)實,，職業(yè)規(guī)劃將是開篇之筆,。
第一章 認(rèn)識自我
1.【自我分析】
我個性溫和，待人真誠友善,，善于傾聽,，樂于與他人分享,，平日里主動熱心,，誠實守信，遇事認(rèn)真踏實,，有很強(qiáng)的責(zé)任心,，會爭取自己最大努力完成任務(wù)。面對錯誤,，勇于承擔(dān),，及時更正，并能總結(jié)經(jīng)驗,。個人崇尚創(chuàng)新,、多彩的生活方式,。但是在信心方面有所欠缺，對人對事較強(qiáng)的敏感力形成了多愁善感的性格,，給人留下了易情緒化的印象,。
2.【職業(yè)興趣 】
我是一個比較靦腆內(nèi)向的女孩，對于工作,，希望能擁有一個穩(wěn)定的工作,，而醫(yī)學(xué)無疑是一個不錯的選擇。我欣賞白衣天使無私奉獻(xiàn)的精神,，羨慕他們能夠探索人類如此奧秘的生物體,，我以作為一名醫(yī)學(xué)生而感到榮幸，也為將來成為一名醫(yī)務(wù)工作者而感到自豪,。當(dāng)然,，根據(jù)專業(yè)，我也會選擇其他相關(guān)的行業(yè)進(jìn)行嘗試,，為自己的今后的發(fā)展方向提供更多的參考,。
3.【勝任能力】
在校學(xué)生會任職期間，通過各種活動,，培養(yǎng)了良好的人際溝通能力,，積累了一定的處事經(jīng)驗，擁有一定的組織基礎(chǔ)和創(chuàng)新能力,。在具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識上,，能較快適應(yīng)新環(huán)境，積極與他人合作,，培養(yǎng)團(tuán)隊默契,。除此之外，我個人的業(yè)余愛好也較為廣泛,，相信廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作添姿增彩,。
第二章 職業(yè)生涯條件分析
1.【家庭環(huán)境分析】
從家庭來說，其一,，長輩們希望我能夠從事穩(wěn)定的工作,，而醫(yī)學(xué)是永遠(yuǎn)不會消失的行業(yè);其二，學(xué)醫(yī)能夠幫助他們提高健康方面的意識,，改變不健康的生活方式,。
2.【學(xué)校環(huán)境分析】
我所在的城xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院至今已有70年的歷史，學(xué)院環(huán)境優(yōu)良,，教學(xué)設(shè)施先進(jìn),，實訓(xùn)基地優(yōu)越，滿足了各專業(yè)學(xué)生的需求,。學(xué)院認(rèn)真貫徹“質(zhì)量立校,，項目立業(yè),，誠信立身”的辦學(xué)思想，踐行“行方智圓”的校訓(xùn),，弘揚(yáng)“誠,、愛、美,、潔,、精”的校風(fēng)。我為身在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中而感到幸運(yùn),。
3.【社會環(huán)境分析】
隨著人民生活的提高,，國家醫(yī)保制度的完善和對殘疾人事業(yè)不斷加大投入，患者日益重視治療后的恢復(fù)情況,，越來越多地需要專業(yè)康復(fù)人才,，才雖然康復(fù)事業(yè)從80年代進(jìn)入中國，但中國目前康復(fù)人才極為緊缺,，供不應(yīng)求,，康復(fù)專業(yè)將在較長一段時間內(nèi)成為熱門專業(yè)，其就業(yè)前景廣闊,，前途光明,。
第三章 職業(yè)定位
1.【具備基本素質(zhì)】
a.掌握醫(yī)學(xué)專業(yè)知識，具備扎實的基本功
b.冷靜,、穩(wěn)重的處事能力,，面對緊急情況不慌亂
c.具有良好的倫理、道德素養(yǎng)
d.擁有一顆慈悲之心,，與患者及其家屬相處融洽,，保持良好的一環(huán)關(guān)系
2.【我的職業(yè)定位】
根據(jù)本人的性格特征，認(rèn)真負(fù)責(zé),，細(xì)心隨和,，希望能夠從事本專業(yè)的工作，進(jìn)入理想的醫(yī)院工作,。在工作空擋可以去當(dāng)?shù)匦l(wèi)生學(xué)校從教,，傳授醫(yī)學(xué)知識。
3.(1)【本人目前存在差距】
a.在大一第一學(xué)期,，基礎(chǔ)知識的根基建造得不是很牢固,，距離自己的b.目標(biāo)甚遠(yuǎn)
c.英語水平有待提高
d.學(xué)習(xí)生活管理分配不是很得當(dāng),，自覺性需要增強(qiáng)
e.對自己升本工作還未做好準(zhǔn)備
f.動手能力也不是很好
(2)【縮小差距的方法】
a.努力學(xué)習(xí),，做到每天學(xué)習(xí)的新知識能及時鞏固，階段性地對知識進(jìn)b.行總結(jié)歸納
c.對于英語學(xué)習(xí)平時多聽,，多看,，多記,，為四級備戰(zhàn)
d.主動了解相關(guān)專業(yè)知識信息，關(guān)注社會動態(tài)
e.抓住實踐機(jī)會,，提高自己動手能力,。
第四章 具體執(zhí)行計劃
短期計劃
大一
通過國家英語四級考試(有能力向六級進(jìn)發(fā))
↓
獲得計算機(jī)二級等級證書
↓
參加各活動取得榮譽(yù)
↓
獲得獎學(xué)金
↓
假期鞏固書法
大二
拿到推拿按摩師證書
↓
教師資格證
↓
通過專業(yè)資格考試
大三
假期去醫(yī)院見習(xí)，一面鞏固在校學(xué)習(xí)的知識,，一面在臨床鍛煉實際能力
中期計劃
1.在三甲醫(yī)院從事康復(fù)工作
2. 熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)
3.積累工作經(jīng)驗,，完成本職工作
4.鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力
長期計劃
1.完成本科學(xué)歷
2.從事本職工作同時去學(xué)校任教
3.獲得職稱
第五章 評估調(diào)整
優(yōu)秀的畢業(yè)→三甲醫(yī)院工作→升本→考研→職稱→成為有資歷的專科醫(yī)師
職業(yè)規(guī)劃中得每一步都是讓我走向最終目標(biāo)的關(guān)鍵,，職業(yè)生涯是個動態(tài)的過程,，如果在實踐過程中有不適合的目標(biāo)，那么就需要在調(diào)整每一階段小目標(biāo)的基礎(chǔ)上適時調(diào)整最終目標(biāo)的選擇,。
結(jié)束語
人生猶如一具雕塑,，需要我們精心鐫刻，挫折與磨難往往會讓我勾勒出更加精細(xì)的線條,。星羅棋布的天空總有一顆是屬于我們自己的星,，不要迷戀于安逸的生活，行動起來,，奔向明天,，清塵的第一抹陽光終會照亮我們燦爛的臉龐!
最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書( 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書豆丁網(wǎng)篇十
引言：
我們向往著美好的明天，所以一直為著心中那個夢而奮斗,。機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人的,，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度說,，它就是對我們心中那個藍(lán)圖的描繪,。我們對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀,。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅實的土地上的,，青春短暫，從現(xiàn)在起,，就力爭主動,，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張未來的白紙,。
自我認(rèn)識
個人基本情況：
性格偏內(nèi)向,，好強(qiáng)，愛沉默思考,，重感情,。休閑時間愛看書，聽音樂,，散步聊天,。
職業(yè)興趣：
技術(shù)型,，企業(yè)型，社會型,。
職業(yè)能力及適應(yīng)性：
有動手能力,，邏輯推理，視覺理解能力,，概括能力;不善于理論性強(qiáng),，抽象事物的探索思考。能吃苦,，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,。 職業(yè)價值觀:
看重人們的生活質(zhì)量，以及工作對社會的價值意義,，比較在乎工資,。 特長和資源:
從小生活條件艱苦，養(yǎng)成了不怕苦的精神,，這是我最寶貴的財富,。 個人性格特質(zhì)：
自信心強(qiáng)，能吃苦;具有一顆善良的心,，待人真誠,，能得到別人的尊重。
自我分析小結(jié):
通過結(jié)合我的性格特征,，職業(yè)興趣,，價值觀以及能力，我相信我對我未來職業(yè)的工作特征會更好的了解和適應(yīng),，充分發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn),，去開創(chuàng)自己的事業(yè)，但在日常學(xué)習(xí)生活中會有懈怠和迷茫,，沒有盡自己的主觀能動性去學(xué)習(xí)知識,，愛看跟學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍，愛玩游戲,，作為學(xué)生,，卻沒有把學(xué)習(xí)放在第一位，但今后會積極調(diào)整,，把更多的精力花在學(xué)習(xí)上,。
職業(yè)生涯條件分析
家庭環(huán)境分析：
家住在甘肅省華池縣，爸媽在家務(wù)農(nóng),，妹妹在縣一中讀高中,，家中收入勉強(qiáng)能夠支撐我和妹妹的消費(fèi)，爸媽都是小學(xué)文憑，家中文化氛圍一般,。
學(xué)校環(huán)境分析：
現(xiàn)就讀于甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué),，是一所綜合性的二本學(xué)院,。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,，設(shè)備較先進(jìn)，師資雄厚,，教師有責(zé)任心,，教學(xué)質(zhì)量高，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，電氣工程及其自動化專業(yè)是本校的一個熱門專業(yè),，而且學(xué)校的實踐課較多，有助于學(xué)生提高動手能力,，畢業(yè)后更快找到并適應(yīng)工作,。所以學(xué)校的整體環(huán)境很好。
社會環(huán)境分析：
我國近幾年大學(xué)生就業(yè)形勢相當(dāng)嚴(yán)峻,，對人才的要求相當(dāng)高,，導(dǎo)致人才競爭十分激烈，而且失業(yè)率居高不下,，今年大學(xué)畢業(yè)生又創(chuàng)新高,，達(dá)699萬。
職業(yè)環(huán)境分析： 電氣工程及其自動化專業(yè)學(xué)習(xí)范圍廣,，應(yīng)用范圍比較廣,，就業(yè)形勢較好，如果大四畢業(yè)后繼續(xù)深造,，研究學(xué)習(xí),，則就業(yè)時可供選擇的工作會更多;此專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可在下面這些行業(yè)中進(jìn)行工作：
電機(jī)電器設(shè)計、制造,、控制,、運(yùn)行維護(hù)、研制開發(fā),、生產(chǎn)管理工作;或電力系統(tǒng)與電氣裝備的運(yùn)行,、供電系統(tǒng)和高層建筑的電氣設(shè)計與運(yùn)行維護(hù)工作;或建筑電氣領(lǐng)域電氣設(shè)計、樓宇自動化,、綜合布線與智能建筑的系統(tǒng)設(shè)計,、系統(tǒng)運(yùn)行、研制開發(fā),、試驗分析,、工程建設(shè)與管理工作。
職業(yè)生涯規(guī)劃條件分析小結(jié)：
專業(yè)知識，使自己更好的適應(yīng)未來工作中對專業(yè)知識的要求,。通過以上對電氣工程及其自動化專業(yè)所需學(xué)習(xí)課程及當(dāng)前就業(yè)形勢的分析,，我更傾向與這個專業(yè)的就業(yè)形勢不錯，而且最重要的是我很喜歡這個專業(yè);因此我會努力學(xué)好專業(yè)知識,，為未來鋪路,。
職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
職業(yè)目標(biāo)的確定：
職業(yè)規(guī)劃實施計劃
(1) 近期目標(biāo)(大學(xué)期間)：
時間：20xx-20xx
基本目標(biāo)：完成學(xué)業(yè)，做好就業(yè)或者考研的準(zhǔn)備,。
核心要求：大一快速適應(yīng)大學(xué)生活,，參加各種大學(xué)生活動，把握好學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏;大二大三做好復(fù)習(xí),，過英語四級,，爭取過六級，計算機(jī)二級,，并且學(xué)好與本專業(yè)有關(guān)的所有課程：高等數(shù)學(xué),、大學(xué)物理、電路理論,、模擬電子技術(shù),、數(shù)字電子技術(shù)、自動控制理論,、現(xiàn)代測試技術(shù),、單片機(jī)原理及應(yīng)用、微機(jī)控制技術(shù),、電力電子技術(shù),、電機(jī)與拖動基礎(chǔ)、電力工程基礎(chǔ),、電氣控制與plc技術(shù),、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、
電力企業(yè)管理與營銷;大四順利拿到畢業(yè)證書和學(xué)位證書,，在畢業(yè)之前拿到駕照,。
(2)中期目標(biāo)：
時間：20xx-20xx
基本目標(biāo)：達(dá)到中級工程師或者公司總經(jīng)理
核心要求：畢業(yè)后抓住機(jī)會找到一個好點(diǎn)的工作，并且適應(yīng)工作,，學(xué)好工作中的各種技術(shù),，搞好和領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系，擴(kuò)大自己的人脈,。
具體做法：拜師學(xué)藝,，學(xué)好師傅教的各種技術(shù)，并且不斷鉆研,，能盡早獨(dú)立的并且優(yōu)秀的完成任務(wù);融入集體,，擴(kuò)展人脈,，熟悉部門以上領(lǐng)導(dǎo)，擴(kuò)展多層人脈,，力爭有深度,，由廣度，有高度;根據(jù)自身市場觀察預(yù)測,，聽取師長意見,，選擇專業(yè)化道路方向;不斷提升自我技能，吸取更多的經(jīng)驗,，成為技術(shù)核心人物,，達(dá)到公司的重點(diǎn)項目離不開我,。
(2)長期目標(biāo)：
時間：20xx-2048
核心任務(wù)：成為高級工程師或部門總經(jīng)理
畢業(yè)十五年我將成為公司的核心技術(shù)研發(fā)人,，人脈關(guān)系健全，有固定的客戶群;將工作與時間合理安排,，抽出更多的時間來照顧家人;二十年后的我,，具有一番成功的事業(yè)，具有較高的社會地位;積極鍛煉身體,，保持一個良好的心態(tài),，投身于慈善事業(yè)中，回報社會,。
評估調(diào)整
評估的內(nèi)容： 1定期對職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評估,，對量化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，沒有完○
成的或完成不好的,，要及時分析問題,，解決問題?！?矯正問題后要繼續(xù)跟進(jìn)后續(xù)計劃,，對持續(xù)解決不好的要考慮方法與方向問題，有針對性的調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃;3當(dāng)評估連續(xù)兩個季度未完成計劃書的60%○時,，考慮備用計劃;○4當(dāng)我的身體不適,，不能按計劃完成任務(wù)時，我會另選專業(yè),，從頭學(xué)起,。
評估時間：
學(xué)習(xí)階段以學(xué)期為單位，工作階段以季度為單位,，短期以月為單位,，如果出現(xiàn)特殊狀況時，我會及時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。 規(guī)劃調(diào)整的原則：
學(xué)歷水平,，國家政策與就業(yè)形式,，客觀機(jī)遇，家庭及自身因素,。
結(jié)束語
通過這學(xué)期對職業(yè)生涯規(guī)劃這門課的學(xué)習(xí),，讓我從中學(xué)到了很多，以前只是聽到學(xué)長學(xué)姐們說職業(yè)生涯規(guī)劃這門課,，覺得很神圣,，很向往，自己也不知道它到底是個什么東西;這學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我對自己有了更深一步的了解,。
通過這次實踐,，讓我知道給自己寫一封職業(yè)生涯規(guī)劃書有多難。更讓我意識到大學(xué)生就是應(yīng)該有一個屬于自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書,，因為有了這封規(guī)劃書,，那你就不會再討厭大學(xué)生活的無聊，你會利用更多的時間去完成你的目標(biāo),，心中會有一個對未來的美好憧憬藍(lán)圖,，更多了一份對夢想的執(zhí)著;機(jī)會總是留給有準(zhǔn)的人的，我想,，有了這封規(guī)劃書,，前面的的目標(biāo)就越發(fā)的明亮，即使道路再曲折,，也總能看到希望,。
其實，在我們每個人心中都有一份規(guī)劃書,，只是它會隨著社會的發(fā)展,，自己的發(fā)展，不斷完善,，或多或少,，或長或短，只是為了有封
最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書( 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書豆丁網(wǎng)篇十一
引言：
我們向往著美好的明天,，所以一直為著心中那個夢而奮斗,。機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人的，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,，換個角度說,，它就是對我們心中那個藍(lán)圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，就是給自己的夢想插上翅膀,。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫,，從現(xiàn)在起,，就力爭主動,，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張未來的白紙,。
自我認(rèn)識
個人基本情況：
性格偏內(nèi)向,，好強(qiáng)，愛沉默思考,，重感情,。休閑時間愛看書，聽音樂,，散步聊天,。
職業(yè)興趣：
技術(shù)型，企業(yè)型,，社會型,。
職業(yè)能力及適應(yīng)性：
有動手能力，邏輯推理,，視覺理解能力,，概括能力;不善于理論性強(qiáng),，抽象事物的探索思考,。能吃苦，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,。 職業(yè)價值觀:
看重人們的生活質(zhì)量,，以及工作對社會的價值意義，比較在乎工資,。 特長和資源:
從小生活條件艱苦,，養(yǎng)成了不怕苦的精神，這是我最寶貴的財富,。 個人性格特質(zhì)：
自信心強(qiáng),，能吃苦;具有一顆善良的心，待人真誠,，能得到別人的尊重,。
自我分析小結(jié):
通過結(jié)合我的性格特征,，職業(yè)興趣,，價值觀以及能力,，我相信我對我未來職業(yè)的工作特征會更好的了解和適應(yīng),，充分發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn),，去開創(chuàng)自己的事業(yè),，但在日常學(xué)習(xí)生活中會有懈怠和迷茫,，沒有盡自己的主觀能動性去學(xué)習(xí)知識,，愛看跟學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍,，愛玩游戲,，作為學(xué)生,，卻沒有把學(xué)習(xí)放在第一位，但今后會積極調(diào)整,，把更多的精力花在學(xué)習(xí)上,。
職業(yè)生涯條件分析
家庭環(huán)境分析：
家住在甘肅省華池縣，爸媽在家務(wù)農(nóng),，妹妹在縣一中讀高中,，家中收入勉強(qiáng)能夠支撐我和妹妹的消費(fèi)，爸媽都是小學(xué)文憑,，家中文化氛圍一般,。
學(xué)校環(huán)境分析：
現(xiàn)就讀于甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)，是一所綜合性的二本學(xué)院,。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,，設(shè)備較先進(jìn)，師資雄厚,，教師有責(zé)任心,，教學(xué)質(zhì)量高，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，電氣工程及其自動化專業(yè)是本校的一個熱門專業(yè),，而且學(xué)校的實踐課較多，有助于學(xué)生提高動手能力,，畢業(yè)后更快找到并適應(yīng)工作,。所以學(xué)校的整體環(huán)境很好。
社會環(huán)境分析：
我國近幾年大學(xué)生就業(yè)形勢相當(dāng)嚴(yán)峻,，對人才的要求相當(dāng)高,，導(dǎo)致人才競爭十分激烈，而且失業(yè)率居高不下,，今年大學(xué)畢業(yè)生又創(chuàng)新高,，達(dá)699萬。
職業(yè)環(huán)境分析： 電氣工程及其自動化專業(yè)學(xué)習(xí)范圍廣,，應(yīng)用范圍比較廣,，就業(yè)形勢較好，如果大四畢業(yè)后繼續(xù)深造,，研究學(xué)習(xí),，則就業(yè)時可供選擇的工作會更多;此專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可在下面這些行業(yè)中進(jìn)行工作：
電機(jī)電器設(shè)計、制造,、控制,、運(yùn)行維護(hù)、研制開發(fā),、生產(chǎn)管理工作;或電力系統(tǒng)與電氣裝備的運(yùn)行,、供電系統(tǒng)和高層建筑的電氣設(shè)計與運(yùn)行維護(hù)工作;或建筑電氣領(lǐng)域電氣設(shè)計,、樓宇自動化、綜合布線與智能建筑的系統(tǒng)設(shè)計,、系統(tǒng)運(yùn)行,、研制開發(fā)、試驗分析,、工程建設(shè)與管理工作,。
職業(yè)生涯規(guī)劃條件分析小結(jié)：
專業(yè)知識，使自己更好的適應(yīng)未來工作中對專業(yè)知識的要求,。通過以上對電氣工程及其自動化專業(yè)所需學(xué)習(xí)課程及當(dāng)前就業(yè)形勢的分析,，我更傾向與這個專業(yè)的就業(yè)形勢不錯，而且最重要的是我很喜歡這個專業(yè);因此我會努力學(xué)好專業(yè)知識,，為未來鋪路,。
職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
職業(yè)目標(biāo)的確定：
職業(yè)規(guī)劃實施計劃
(1) 近期目標(biāo)(大學(xué)期間)：
時間：20xx-20xx
基本目標(biāo)：完成學(xué)業(yè)，做好就業(yè)或者考研的準(zhǔn)備,。
核心要求：大一快速適應(yīng)大學(xué)生活,，參加各種大學(xué)生活動，把握好學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏;大二大三做好復(fù)習(xí),，過英語四級,，爭取過六級，計算機(jī)二級,，并且學(xué)好與本專業(yè)有關(guān)的所有課程：高等數(shù)學(xué),、大學(xué)物理、電路理論,、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù),、自動控制理論,、現(xiàn)代測試技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用,、微機(jī)控制技術(shù),、電力電子技術(shù)、電機(jī)與拖動基礎(chǔ),、電力工程基礎(chǔ),、電氣控制與plc技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù),、
電力企業(yè)管理與營銷;大四順利拿到畢業(yè)證書和學(xué)位證書,，在畢業(yè)之前拿到駕照。
(2)中期目標(biāo)：
時間：20xx-20xx
基本目標(biāo)：達(dá)到中級工程師或者公司總經(jīng)理
核心要求：畢業(yè)后抓住機(jī)會找到一個好點(diǎn)的工作,，并且適應(yīng)工作,，學(xué)好工作中的各種技術(shù),，搞好和領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系，擴(kuò)大自己的人脈,。
具體做法：拜師學(xué)藝,，學(xué)好師傅教的各種技術(shù)，并且不斷鉆研,，能盡早獨(dú)立的并且優(yōu)秀的完成任務(wù);融入集體,，擴(kuò)展人脈，熟悉部門以上領(lǐng)導(dǎo),，擴(kuò)展多層人脈,，力爭有深度，由廣度,，有高度;根據(jù)自身市場觀察預(yù)測,，聽取師長意見，選擇專業(yè)化道路方向;不斷提升自我技能,，吸取更多的經(jīng)驗,，成為技術(shù)核心人物，達(dá)到公司的重點(diǎn)項目離不開我,。
(2)長期目標(biāo)：
時間：20xx-2048
核心任務(wù)：成為高級工程師或部門總經(jīng)理
畢業(yè)十五年我將成為公司的核心技術(shù)研發(fā)人,，人脈關(guān)系健全，有固定的客戶群;將工作與時間合理安排,，抽出更多的時間來照顧家人;二十年后的我,，具有一番成功的事業(yè)，具有較高的社會地位;積極鍛煉身體,，保持一個良好的心態(tài),，投身于慈善事業(yè)中，回報社會,。
評估調(diào)整
評估的內(nèi)容： 1定期對職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評估,，對量化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，沒有完○
成的或完成不好的,，要及時分析問題,，解決問題?！?矯正問題后要繼續(xù)跟進(jìn)后續(xù)計劃,，對持續(xù)解決不好的要考慮方法與方向問題，有針對性的調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃;3當(dāng)評估連續(xù)兩個季度未完成計劃書的60%○時,，考慮備用計劃;○4當(dāng)我的身體不適,，不能按計劃完成任務(wù)時，我會另選專業(yè)，從頭學(xué)起,。
評估時間：
學(xué)習(xí)階段以學(xué)期為單位,，工作階段以季度為單位，短期以月為單位,，如果出現(xiàn)特殊狀況時,，我會及時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。 規(guī)劃調(diào)整的原則：
學(xué)歷水平,，國家政策與就業(yè)形式,，客觀機(jī)遇,，家庭及自身因素。
結(jié)束語
通過這學(xué)期對職業(yè)生涯規(guī)劃這門課的學(xué)習(xí),，讓我從中學(xué)到了很多，以前只是聽到學(xué)長學(xué)姐們說職業(yè)生涯規(guī)劃這門課,，覺得很神圣,，很向往,，自己也不知道它到底是個什么東西;這學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我對自己有了更深一步的了解,。
通過這次實踐,，讓我知道給自己寫一封職業(yè)生涯規(guī)劃書有多難。更讓我意識到大學(xué)生就是應(yīng)該有一個屬于自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書,，因為有了這封規(guī)劃書,，那你就不會再討厭大學(xué)生活的無聊，你會利用更多的時間去完成你的目標(biāo)，心中會有一個對未來的美好憧憬藍(lán)圖，更多了一份對夢想的執(zhí)著;機(jī)會總是留給有準(zhǔn)的人的,，我想,，有了這封規(guī)劃書,，前面的的目標(biāo)就越發(fā)的明亮,，即使道路再曲折，也總能看到希望,。
其實,，在我們每個人心中都有一份規(guī)劃書，只是它會隨著社會的發(fā)展,，自己的發(fā)展,，不斷完善，或多或少，或長或短,，只是為了有封
最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書( 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書豆丁網(wǎng)篇十二
時至今日，我踏入大學(xué)的校門已經(jīng)有半年多了,，比起四年的大學(xué)生活來說，似乎并不算長,，但是聽完老師說的大學(xué)三年論,，以及大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻形勢的分析,，緊迫感也隨之而來。早日做好職業(yè)規(guī)劃對自己今后的生活會起到關(guān)鍵性作用,。
20xx年高校本科生畢業(yè)人數(shù)將達(dá)到749萬，較20xx年增加,，但是工作崗位卻沒有增加,。加上大量的本科生選擇繼續(xù)深造，用人單位也更加看中碩士博士學(xué)歷,，本科生的競爭力下降,，每年的畢業(yè)人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于社會可以提供的崗位。
1.具有明確具體的奮斗方向,積極向它上,不斷進(jìn)取,百折不撓,不達(dá)目的誓不罷休
2.具有全球意識和國際競爭意識,敢于面對嶄新世紀(jì)的挑戰(zhàn).
3.具有廣博知識儲備,較扎實的基礎(chǔ)知識,較深厚的專業(yè)知識,較廣泛的鄰近科學(xué)知識和科技發(fā)展前沿知識.
4.具有較強(qiáng)的吸收容納能力,能夠通過學(xué)習(xí)實踐不斷豐富自已的知識儲備和優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu).
5.具有觀察,思考的分析能 ,能透過現(xiàn)象觀察事物本他,并將自己的成果準(zhǔn)確,清晰,有效地表現(xiàn)出來.
6.具有效強(qiáng)的創(chuàng)造能力,不拘于現(xiàn)有規(guī)模式的束縛,通過科學(xué)分析,合理推測,大膽想象及成功實踐,創(chuàng)造新的社會及自然科學(xué)成果.
今天我在老師的建議下參加了兩場招聘會,，第一場為“云農(nóng)場”,，第二場為“boe”招聘會。本來以為“云農(nóng)場”與農(nóng)業(yè)相關(guān),，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其要招聘的是從事電子信息網(wǎng)絡(luò)開發(fā)的人才,，“boe”招聘會，更是讓我見識了沒有一個本科生參與,，全都是碩士生和博士生應(yīng)聘者的招聘會,。
云農(nóng)場的招聘會讓我認(rèn)識到，應(yīng)該全面了解求職的單位,，以免浪費(fèi)時間,，boe的宣傳單上沒有只招收本科生的職位，更有許多職位不招收本科生只招收碩士生和博士生,，在21個崗位中,，只有一個只招收本科生，還有6個崗位不招收本科生,，這種情況充分體現(xiàn)了當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,。而且，兩場招聘會都是在當(dāng)場收簡歷之后選取自己想要的人才再進(jìn)行面試,，所以我們還需要一定的面試技巧,。
今天在招聘會現(xiàn)場我還發(fā)現(xiàn)了其它單位，由于我就讀的是農(nóng)學(xué)專業(yè),，并且沒有轉(zhuǎn)專業(yè)的打算,，所以我總結(jié)了一下可能會接受我們的單位,，主要包括以下三種。
1.國家機(jī)關(guān)類(需考公務(wù)員)
2.農(nóng)作物研究類(大北農(nóng)集團(tuán),、中農(nóng)富通園藝有限公司,、天津瑞普生物技術(shù)股份有限公司、北京金色農(nóng)華種業(yè)科技有限公司,、湖南泰谷生物科技股份有限公司,、甘肅五谷種業(yè)股份有限公司、河北國欣諾農(nóng)生物技術(shù)有限公司,、北京首農(nóng)物流有限公司,、北京綠色農(nóng)華植保科技有限公司,、安徽省神農(nóng)農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)與限公司、中糧集團(tuán)有限公司,、湖北惠民農(nóng)業(yè)科技有限公司)
3.食品加工類(蒙牛集團(tuán),、海天味業(yè)、伊利實業(yè),、好想你棗,、康師傅味全)
就目前從我校就業(yè)指導(dǎo)中心收集到的信息來看，第二類公司占了大部分,。
鑒于嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,，以及咨詢本專業(yè)的學(xué)姐，我在入學(xué)之初就決定今后要考研究生,，一是因為研究生的競爭力更強(qiáng),，二是因為我鐘愛與生物學(xué)，希望可以在研究生時更深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識,。
1.考研
分析我校的考研方案
1,、本科期間學(xué)習(xí)成績綜合排名在本專業(yè)同年級學(xué)生前列。其中,，985或211工程建設(shè)大學(xué)(不含分校及專升本畢業(yè)生)前三學(xué)年的gpa在本專業(yè)年級排名前40%,。
2、總評成績在本專業(yè)年級排名前50%;其它取得教育部推薦免試資格的高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生(不含分校及專續(xù)本畢業(yè)生)前三學(xué)年的gpa在本專業(yè)年級排名前20%,，總評成績在本專業(yè)年級排名前30%,。
3、國家英語四級水平考試成績在425分以上,。
由我?？佳袟l件可知，保持成績并且在四級考試中取得優(yōu)異成績是考研的必要條件,。
2.保研
保研有成績保研,，工作保研,，支教保研，論文保研幾種,。
由以上分析,，我傾向于考研，成績保研或論文保研,。這幾種方式中,，考驗和成績保研都需要成績，論文保研需要更深入的學(xué)術(shù)研究,。
心理課上,，老師為我們做了個心理測試，得分最高的測試結(jié)果是暴躁者又稱天生的領(lǐng)導(dǎo)者,，第二高的是憂郁型,，又稱完美型。我覺得其中分析的我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)比較準(zhǔn)確,，稱呼概括的也很有特點(diǎn),，幾乎代表了我性格中最典型的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。下面分析我性格中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。
1,、優(yōu)點(diǎn)
有責(zé)任感，可以很好并及時的完成各項任務(wù),。
果斷,，善于抓住時機(jī)做出決策。
身體力行,，積極做好每一件事,，而不是空頭去說。
認(rèn)真,，做事不因粗心犯錯,。
考慮問題全面，不至于忽略重要的細(xì)節(jié),。
有耐心,，可以長時間完成一件任務(wù)。
頭腦靈活,，經(jīng)?？梢韵氤龊弥饕狻?/p>
讓人信任,，讓交付工作的人很放心,。
獨(dú)立，可以很好的適應(yīng)陌生的環(huán)境，并自己生活的很好,，不依賴父母,。
2.缺點(diǎn)
較真，很容易將別人的玩笑當(dāng)真,。
暴躁,，討論起問題是容易激動，忽視別人的感受,。
懶散,，經(jīng)常將任務(wù)拖延到最后才做。
掌控欲強(qiáng),，討厭事情超出自己的計劃,。
漠然，很少對事情有強(qiáng)烈的欲望去做,，對大多數(shù)事物沒有熱情,。
精力不濟(jì)，經(jīng)常感覺到困倦,，缺少少年人的活力,。
缺少親和力，不太會與陌生人交流,。
缺乏勇氣與闖勁，不敢在公共場合表現(xiàn)自己,。
1.合理運(yùn)用時間,。
2.作為學(xué)生還是需要以學(xué)習(xí)為重，要保持成績,。
3.多讀一些書,，增加知識儲備。
4.參與學(xué)生工作,，增加經(jīng)驗,。(已經(jīng)有在摯友社和團(tuán)工委的工作)
5.參與活動，增加綜測,。
6.學(xué)會克制自己的脾氣,，學(xué)習(xí)與人交往。
7.堅持鍛煉身體,，保持精力,。
8.利用學(xué)院路資源，參觀了解不同的學(xué)校文化,。
9.學(xué)會表現(xiàn)自己,。
10.在課余時間可以進(jìn)入班主任的實驗室，提前了解更多的學(xué)術(shù)知識。
11.多搜集信息,，更加全面的了解自己所學(xué)的專業(yè),。
對于自己在研究生學(xué)習(xí)結(jié)束后的去向，我沒有太明確的打算,，主要需要依據(jù)研究生時期的成績和成果,。對于未來的未來，我大概有以下幾個方面的設(shè)想
1.若學(xué)術(shù)成績理想,，將繼續(xù)讀博士,，之后進(jìn)入研究型單位或留校當(dāng)老師。
2.若科研成績一般,，將尋找工作,，進(jìn)入機(jī)關(guān)類單位或比較偏向研究的單位。
感謝老師提供的這次機(jī)會,，讓我認(rèn)真思索了之前一直逃避的關(guān)于自己未來的思索,，也許我今日的想法還很幼稚，考慮問題也并不全面,，但是有了這震醒自己關(guān)于未來思索的警鐘我相信自己將會在探索中成為連自己都不敢想象的那個我,。
