確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

幼兒園冬季安全活動(dòng)方案及總結(jié)篇一

小二班

20xx年x月x日

1、體會(huì)環(huán)境與人的密切關(guān)系，有初步的自我保護(hù)意識(shí),。

2、知道天氣寒冷時(shí),，要多穿些衣服,、多運(yùn)動(dòng)及吃熱的東西。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

幼兒已初步感知冬天的特征,。物質(zhì)準(zhǔn)備：洋娃娃人手一個(gè),，各種適合洋娃娃穿戴的夏季、冬季衣物若干,。

1,、組織幼兒談話：

（1）教師：現(xiàn)在是什么季節(jié)？冬天,，天氣變冷了,，我們?cè)撛趺崔k呢？

（2）啟發(fā)幼兒說出：天氣變冷了,，要多穿衣服,，穿厚衣服，帶上手套,、帽子,，圍上圍巾；要多活動(dòng),，積極鍛煉身體,。

2、讓幼兒喝熱開水,。

（1）教師：喝完熱開水身體感覺怎么樣,？讓幼兒體會(huì)：天冷了，喝了熱開水好溫暖,、好舒服,。

（2）教師：冬天里，你們還喜歡吃什么樣的東西,？告訴幼兒,，天氣冷了，要吃熱的東西,，不吃冰冷食物,。

3、給洋娃娃穿戴衣物,。

（1）教師一邊出示穿著薄衣服的洋娃娃一邊說：天氣變冷了,，洋娃娃凍得直發(fā)抖。小朋友,，咱們快給她想個(gè)辦法,，怎么才能使洋娃娃不冷呢？

（2）組織幼兒討論各種御寒的辦法,，如：穿上厚厚的衣服,、帶上帽子、圍上圍巾,、做一些運(yùn)動(dòng),、吃熱東西等。

（3）請(qǐng)每個(gè)幼兒給洋娃娃穿戴合適的衣物,，并帶領(lǐng)洋娃娃去戶外做運(yùn)動(dòng),。（教師觀察指導(dǎo)，幫助動(dòng)手能力較差的幼兒）

4,、活動(dòng)延伸幼兒帶領(lǐng)洋娃娃在娃娃家“過冬”,。

幼兒園冬季安全活動(dòng)方案及總結(jié)篇二

1、讓幼兒親身感受冬天到了,，知道冬天很冷,，人們有很多保暖的方法。

2,、通過觀察冬天的氣候變化,，花草樹木的變化，知道冬天的天氣特征和人們的衣著變化,，學(xué)會(huì)用多種手段表現(xiàn)冬天的,。特征。

3,、通過親身游戲活動(dòng),，讓幼兒知道冬天要多鍛煉。鼓勵(lì)幼兒不怕冷,。

4,、學(xué)習(xí)詞匯：冷、暖和,。

5,、喜歡參與游戲，體驗(yàn),。

6,、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

小皮球,、羊角球若干個(gè),，每人一條皺紋紙,。

一、把幼兒帶到戶外找冬天,，并帶到?jīng)]有太陽的地方進(jìn)行提問,、談話。

1,、你站在這里感到怎么樣,？（很冷）

2、冬天的風(fēng)吹在身上,，耳朵上,，吹在臉上感覺怎么樣？（幼兒自由談?wù)摚?/p>

3,、請(qǐng)每個(gè)幼兒將自己的皺紋紙舉起來讓風(fēng)吹,，看看會(huì)怎么樣（風(fēng)會(huì)把皺紋紙吹得很高很高）

4、請(qǐng)幼兒仔細(xì)聽一聽：冬天的風(fēng)有什么聲音,？呼呼的聲音象什么聲音在叫,？（老虎，聽起來讓人害怕）

5,、小結(jié)：冬天來到了,，冬天的風(fēng)可厲害了，吹在身上很冷,。

二,、讓幼兒回到教室自由談話。

1,、冬天到了,，北風(fēng)呼呼的吹，吹得我們很冷,，怎么辦,？

2、想什么辦法,，能使我們暖和起來,？（要穿厚厚的衣服，外出時(shí)要外套,，戴帽子,、手套、圍巾,；還可以用取暖器,、考火、開空調(diào)等；還要多運(yùn)動(dòng),，多鍛煉身體）

3,、在幼兒園用哪種方法？（多運(yùn)動(dòng),、多鍛煉身體,，如跑步、跳舞,、做操、游戲等）

三,、熱身運(yùn)動(dòng)（跳躍,、搓手、彎彎腰等活動(dòng)）

四,、戶外活動(dòng)：發(fā)皮球,、羊角球給幼兒在操場(chǎng)滾球、追球,，跳球,，并交代安全問題。

五,、等每個(gè)幼兒的.小手熱呼呼時(shí)結(jié)束活動(dòng),。問：現(xiàn)在身子感覺怎么樣了？（很暖和）是不是還感到冷??？

六、請(qǐng)幼兒與教師一起收拾好器材回教室,。

通過這次活動(dòng),，讓幼兒園明白冬天時(shí)，要多多鍛煉,，不要因?yàn)楹ε潞?，不鍛煉自己的身體！在幼兒的觀念,，他們對(duì)冬天的意識(shí)不了解,，不懂什么叫抵御寒冷。通過故事,，只能夠讓幼兒基本理解冬天,，要穿棉襖，不能隨便脫衣服等,！針對(duì)冬天的體育鍛煉前后身體感受不一樣意識(shí),，我還不夠體現(xiàn)出讓幼兒明白，我認(rèn)為應(yīng)該在晨間活動(dòng)中，多多鍛煉小身體,，懂得抵御寒冷,！

幼兒園冬季安全活動(dòng)方案及總結(jié)篇三

1、能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)講述一些御寒和保暖的方法,。

2,、知道冬季是干燥、寒冷的季節(jié),，人們?nèi)菀赘忻啊?/p>

3,、有初步的冬季自我保護(hù)意識(shí)和能力。

讓幼兒學(xué)會(huì)用多種方式方法來保護(hù)自己讓自己取暖,。

1,、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒于家長(zhǎng)共同收集取暖的方法。

幼兒有自己全暖的方法畫在紙上,，可以是實(shí)物,，如：熱水袋、暖手爐,、大衣,、帽子等。

2,、關(guān)注感冒和易患感冒的幼兒,，積極治療和預(yù)防感冒。

一,、師幼談話,，交流"冬天的天氣是怎么樣的"，引導(dǎo)幼兒回憶冬天的氣候?qū)ψ约旱挠绊憽?/p>

1,、提問：冬天的天氣怎么樣

2,、提問：這樣的天氣對(duì)我們有什么影響

二、和幼兒一起討論：天氣冷了怎么辦

1,。幼兒分組交流,。

鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己搜集的資料和生活經(jīng)驗(yàn)，輪流在組內(nèi)介紹御寒保暖的好方法,。

2,。幼兒集體交流。

教師及時(shí)整理并用圖標(biāo)幫助幼兒,，歸納各種御寒保暖的方法,，如：鍛煉，吃熱的東西,，多穿衣,，利用身邊的取暖用具等，并提醒幼兒正確使用取暖用具。

三,、欣賞故事,，有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

1,、教師講故事,，幼兒看圖書。

2,、討論：達(dá)達(dá)為什么會(huì)感冒

感冒了會(huì)怎么樣

后來,，達(dá)達(dá)的感冒好了嗎？

怎樣才能讓自己不感冒,！

幼兒園冬季安全活動(dòng)方案及總結(jié)篇四

1,、知道防寒保暖是冬季的一項(xiàng)重要工作，它關(guān)系著我們身體的健康狀況,。

2、了解一些冬季防寒保暖的小常識(shí),。

3,、在生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)防寒保暖，確保自己身體健康,。

表現(xiàn)冬季寒冷的圖片

一,、談話活動(dòng)，引出主題

1,、現(xiàn)在是什么季節(jié),？冬季給我們的感覺是怎樣的？

2,、如果我們不注意保暖,，會(huì)發(fā)生什么？

3,、時(shí)值冬季,，寒氣逼人！我們要如何做好身體的保暖工作呢,？

老師小結(jié)：冬季最冷的時(shí)節(jié)已然到來了,。保健專家特別提醒，寒冷的氣候使人免疫功能下降,，內(nèi)分泌失調(diào),，血液循環(huán)發(fā)生改變，易染疾病,，因此要做好防寒保暖工作,，及早防范。

二、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述

1,、根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),，你覺得冬季人體什么部位最冷，最容易受傷,？

2,、你是怎樣保暖的？或是你母親是怎樣保暖的,？或是你看到的誰的保暖方法好,？

三、教師總結(jié)所講,，并添進(jìn)一些新的防寒保暖小常識(shí)

1,、穿適當(dāng)厚度的保暖御寒衣服。

2,、做好人體直接接觸空氣部位的保暖,。在冬季戴上帽子，可以減少頭部的散熱量,，同樣能達(dá)到周身保暖的目的,。在更加嚴(yán)寒的時(shí)候，還應(yīng)戴上口罩和手套,。俗話說："寒從腳下起,。"在嚴(yán)冬，人們還必須換上保暖性好的鞋子,，注意腳部保暖,。

3、在冬季宜穿深色衣服,。深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,，具有保暖的功能。

4,、要勤曬被褥,。增加被褥內(nèi)的空氣量就等于提高了保暖能力。被褥經(jīng)過日曬,，變得蓬松,，不僅增加了空氣量，而且還增加了厚度,。因此,，蓋著曬過的被子，會(huì)覺得很暖和,。

5,、在生活,，工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度。如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等,，使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18℃―20℃,，相對(duì)濕度50―60%為最好。人們不應(yīng)該長(zhǎng)時(shí)間地處于10℃以下的環(huán)境中,。

6,、補(bǔ)充富含鈣和鐵的食物可提高機(jī)體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶,、豆制品,、海帶、紫菜,、貝殼,、牡蠣、沙丁魚,、蝦等,；含鐵的食物則主要為動(dòng)物血、蛋黃,、豬肝,、黃豆、芝麻,、黑木耳和紅棗等,。要多吃一些性屬溫?zé)岬氖称?，以提高機(jī)體耐寒力,。常見的溫?zé)崾澄镉校号！⒀?、狗,、雞肉，大蒜,、辣椒,、生姜、圓蔥,、山藥,、桂圓等。還要注意維生素c的攝入量,，它能夠提高我們的免疫能力,。因此要增加柑橘類水果（桔子、細(xì)皮小柑桔,、柚子,、檸檬）,、獼猴桃、芒果,、卷心菜,、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量,。

四,、冬季安全教育活動(dòng)延伸

今天我們學(xué)了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識(shí)，有些你們的爸爸媽媽也不知道的,。你們可以將自己所學(xué)的本領(lǐng)告訴他們,，讓他們也增加一些知識(shí)。更重要的是我們應(yīng)該把自己所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)際中,，防寒保暖,，確保自己身體健康。

幼兒園冬季安全活動(dòng)方案及總結(jié)篇五

1,、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力,，注意防寒保暖。

2,、了解一些安全小知識(shí),。

3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征,。

4,、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

5,、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

“這些天下了厚厚的雪,，路很滑,，在雪天我們小朋友都要注意哪些事情，保護(hù)自己不受到傷害呢,？”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說一些雪天的安全措施,。

1。首先在雪天,，要認(rèn)真走好每一步,，選擇雪較厚的地方行走，注意地面狀況,，尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,，嚴(yán)禁打滑。

2,、其次是上放學(xué)回家路上,，要注意交通安全,，一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰,。

3,、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,，不能穿皮鞋,、硬塑料底鞋，穿著保暖,、防滑性好的鞋子,，或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋，而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,，以防發(fā)生事故,。

4、戶外游戲時(shí),，可以玩打雪仗,，但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸,。以免傷到眼睛和頭部,。

5、上下臺(tái)階時(shí)也要注意,，要掌握好身體的重心,，保持身體平衡，避免摔傷,。

6,、在玩雪過程中也會(huì)有很多隱患，如摔傷,，劃傷,，砸傷,。

小朋友們,，安全來自時(shí)刻警惕，事故源于瞬間麻痹,。安全第一,，健康第一。冰天雪地,，請(qǐng)大家小心翼翼,，保護(hù)自己！

那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時(shí)怎樣注意安全,？

幼兒園冬季安全活動(dòng)方案及總結(jié)篇六

1,、激發(fā)幼兒冬天不怕寒冷,，堅(jiān)持鍛煉的態(tài)度。

2,、認(rèn)識(shí)冬季不同的保暖衣物,，知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。

3,、理解“厚厚的”,、“毛絨絨”、“暖和”等詞語,。

重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)冬季不同的保暖衣物,。

難點(diǎn)：理解“厚厚的”、“毛絨絨”,、“暖和”等詞語,。

1、活動(dòng)前布置“小熊服裝店”

2,、棉衣,、厚毛衣、呢外套,、羽絨服,、棉鞋、手套,、圍巾,、帽子及夏天的裙子、短褲,、t恤等,。

3、娃娃圖片（小男孩,、小女孩各一張）

1,、出示毛衣

指導(dǎo)語：摸一摸這件毛衣，什么感覺的,；再摸摸這一件短上衣,，又是什么感覺的啊，這兩件衣服厚薄一樣嗎,？哪件厚哪件薄呢,？）哦，這是件冬天穿的棉衣啊,，那你快穿上看看,，是什么感覺的，暖和嗎,？再穿上這件薄風(fēng)衣,，你覺得暖和嗎,？（通過感知、對(duì)比后引導(dǎo)幼兒說出“厚厚的”,、“毛絨絨”,、“暖和”等詞語。）

指導(dǎo)語：服裝店里除了衣服,，還有什么?。窟@些帽子圍巾和鞋子是一個(gè)季節(jié)穿戴的嗎,？

指導(dǎo)語：小熊店里的衣服可真不少,，讓我們坐下來休息一下吧。

教師小結(jié)：夏天的'衣服很薄,，基本都是布做的,，穿上后很涼快很透氣；冬天的衣服很厚,，有毛線的,、棉的還有羽絨的，穿上很暖和,。

2,、出示娃娃圖片，請(qǐng)幼兒幫娃娃選衣服

指導(dǎo)語：快看,，丁丁和依依也來逛商店了,，可是，他們不知道選什么衣服好,，誰愿意幫他們選一選,？（引導(dǎo)幼兒根據(jù)冬天的氣候特征為丁丁和依依選衣服）

教師小結(jié)：冬天應(yīng)該給娃娃選擇暖和的、厚的衣服,，比如帽子,、圍巾、手套,、厚毛衣和羽絨服等,，這樣才能抵御寒冷，娃娃打扮的暖和又漂亮了,。

3,、游戲：《服裝分類》

指導(dǎo)語：小熊服裝店的衣服很多,，可是剛才我們?cè)趨⒂^的時(shí)候都把衣服弄亂了,，下次可不能這樣了，應(yīng)該把衣服放回原處,。這樣吧,，我們一起幫小熊把服裝分類放好,。我們把夏天的衣服放到紅色的貨架上，冬天的衣服放到黃色的貨架上,，請(qǐng)小朋友們上來幫小熊整理一下,。（提醒幼兒注意按季節(jié)分類，不要擁擠）

4,、滲透簡(jiǎn)單的冬季保健常識(shí)

指導(dǎo)語：冬天可冷了,，所以好多小朋友都不愿意到戶外活動(dòng)，只想呆在暖和的房間里,，可是這樣很容易生病哦,。我們要做不怕寒冷的小寶貝，堅(jiān)持戶外鍛煉,，堅(jiān)持每天來幼兒園,，一起做健康寶寶，好不好,？

結(jié)束

指導(dǎo)語：那我們就從實(shí)際行動(dòng)開始,！來，孩子們,，穿上外套我們要出去戶外活動(dòng)了,。

有的小朋友，不愿意穿厚衣服,，通過活動(dòng)告訴小朋友冬天是寒冷的,，要多些衣服抵擋寒冷。

幼兒園冬季安全活動(dòng)方案及總結(jié)篇七

1,、感知和體驗(yàn)冬天的寒冷對(duì)自己生活和活動(dòng)的影響,。

2、觀察,、感知冬天衣物的特點(diǎn),，知道這些衣物能保暖。

3,、嘗試為自己選取能保暖的衣物,。

（一）經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒觀察了人們冬天穿戴的衣物。

（二）材料投放：師幼共同準(zhǔn)備的衣物（干凈的,、厚薄特征對(duì)比明顯的,、不同款式的衣服和活動(dòng)指導(dǎo)1。認(rèn)識(shí)保暖品）若干,，背景音樂

（三）環(huán)境創(chuàng)設(shè)：布置一個(gè)有冬天衣服和夏天衣服（以冬天衣服為主）的“簡(jiǎn)易服裝店”,！

一、談話引入，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

討論：現(xiàn)在是什么季節(jié),？要穿什么樣的衣服呢,？為什么？

二,、參觀“簡(jiǎn)易服裝店”,，初步感知冬天衣服的特點(diǎn)。討論：請(qǐng)你找出一件冬天的衣服,，并說說為什么它是冬天穿的,？小結(jié)：冬天的衣服很厚，我們穿了感覺很暖和,。

看一看,、摸一摸、比一比,，了解冬天衣服的特點(diǎn),。討論：你覺得冬天怎么樣？冬天的衣服和夏天有什么不一樣呢,？除了衣服,，還有什么能保暖呢？小結(jié)：冬天很冷,，冬天的衣服很厚,，穿了感覺很暖和。除了衣服,，帽子,、圍巾、手套等也可以保暖,。

三,、挑選冬天的衣物，進(jìn)行表演,，進(jìn)一步感知冬天衣物能保暖,。

（一）播放音樂，引導(dǎo)幼兒挑選一件自己喜歡的衣物進(jìn)行表演,。

1,、游戲活動(dòng)：開展“襪子（手套）對(duì)對(duì)碰”游戲，引導(dǎo)幼兒尋找成對(duì)的襪子或手套,。

2,、生活活動(dòng)：在日常生活中，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)穿,、脫冬天的衣服

3,、領(lǐng)域滲透：結(jié)合美術(shù)活動(dòng),，讓幼兒開展裝飾畫活動(dòng)（裝飾襪子、圍巾,、手套等）,。

幼兒園冬季安全活動(dòng)方案及總結(jié)篇八

冬季是全園安全工作的重點(diǎn)時(shí)期,，特別是消防安全,、交通安全、煙花爆竹燃放安全等,。隨著天氣的一天天轉(zhuǎn)冷,，由于孩子年齡小，自我保護(hù)能力相對(duì)較差,，幼兒安全教育顯得更為重要,。于是結(jié)合我班實(shí)際，開展了內(nèi)容豐富的安全教育活動(dòng),，將安全教育滲透于一日生活中,，確保抓好冬季幼兒安全教育。主要從戶外活動(dòng)方面開展的相關(guān)安全教育如下：

游戲是孩子的天性,，玩具是孩子的最愛,。玩大型玩具滑梯時(shí)，要教育幼兒不擁擠,，前面的幼兒還沒滑到底及離開時(shí),，后面的孩子不能往下滑；玩秋千架時(shí),，要注意坐穩(wěn),，雙手拉緊兩邊的秋千繩；玩蹺蹺板時(shí),，除了要坐穩(wěn),，還要雙手抓緊扶手；等等,；玩中型玩具游戲棍時(shí),，不得用棍去打其他幼兒的身體，特別是頭部,；玩小型玩具玻璃球時(shí),，不能將它放入口、耳,、鼻中,，以免造成傷害等等。

這一類的安全教育,，必須家園配合同步進(jìn)行,。為了孩子的安全，成人要教育孩子不隨身攜帶銳利的器具，如小剪刀等,。在運(yùn)動(dòng)和游戲時(shí)要有秩序,，不擁擠推撞；在沒有成人看護(hù)時(shí),，不能從高處往下跳或從低處往上蹦,。要告訴幼兒不爬樹、爬墻,、爬窗臺(tái),。不從樓梯扶手往下滑。推門時(shí)要推門框,，不推玻璃,，手不能放在門縫里。乘車時(shí)不在車上來回走動(dòng),，手和頭不伸出窗外,。上下樓梯要靠右邊走，不推擠,。不輕信陌生人的話,，不跟陌生人走等等。

要教育幼兒適時(shí)增加衣服,，外出時(shí)穿戴好保暖衣帽,。耳、鼻,、手不宜長(zhǎng)時(shí)間暴露在外,。

首先雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,，不要穿皮鞋,、硬塑料底鞋，最好穿保暖,、防滑性好的鞋子,，或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋，而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,，以防發(fā)生事故,。

第二，遇到雨水或積雪易結(jié)冰的地方,，容易滑倒摔傷,，教育幼兒避開行走這些地方，在樓道口和出口處注意保持地面干凈,，遇到雨水或積雪,，鋪上防滑地毯,。

第三，帶幼兒玩雪要注意安全,，一定不要拿雪球往孩子臉上,、頭上砸，以免傷到眼睛,。不在樓道內(nèi),、路面上打雪仗，防止將積雪帶入,，增加發(fā)生滑到的幾率,。

第四,，及時(shí)掃雪,，防止路面凍冰。

第五,、教育幼兒如果路上真的不小心突然摔倒,，盡量別用手腕去支撐地面，因?yàn)檫@種摔倒姿勢(shì)最容易造成手臂骨折,。一旦摔倒發(fā)生骨折,，切不可亂揉亂動(dòng)，以免加重傷情,。請(qǐng)求大人幫助并可應(yīng)用圍巾,、書本等工具固定好骨折部位，或盡快求助并立即送醫(yī)院治療,。

第六,、若遇長(zhǎng)時(shí)間強(qiáng)降雪，地面積雪較厚,，在經(jīng)過踩壓后就形成了一層光面,，在氣溫稍高冰面開始融化時(shí)，盡量減少外出頻率,，避免發(fā)生不必要的意外,。

幼兒的安全教育內(nèi)容是豐富的，形式是多種多樣的,，但不管采取哪種形式,，都必須將安全教育滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，只有這樣,，才能真正讓幼兒樹立起安全意識(shí),，達(dá)到安全教育的目的。

幼兒園冬季安全活動(dòng)方案及總結(jié)篇九

1,、讓幼兒感受冬天到了,，知道冬天很冷,，人們有很多保暖的方法。

2,、通過觀察冬天的花草樹木的變化,，知道冬天的天氣特征和人們的衣著變化。

3,、學(xué)習(xí)詞匯：冷,、暖和。

1,、趣味練習(xí)冬天的衣服

2,、活動(dòng)器械若干，每人一條皺紋紙,。

一,、把幼兒帶到戶外找冬天，并帶到?jīng)]有太陽的地方進(jìn)行談話,。

1,、提問：你站在這里感到怎么樣？（很冷）

2,、教師：冬天的風(fēng)吹在身上,，耳朵上，吹在臉上感覺怎么樣,？

（幼兒自由談?wù)摚?/p>

3,、請(qǐng)每個(gè)幼兒將自己的皺紋紙舉起來讓風(fēng)吹，看看會(huì)怎么樣,？

（風(fēng)會(huì)把皺紋紙吹得很高很高）

4,、讓幼兒感覺一下，冬天的風(fēng)吹在臉上有什么感覺,？

5,、教師小結(jié)：冬天來到了，冬天的風(fēng)可厲害了,，吹在身上很冷,。

二、讓幼兒回到教室自由談話,。

1,、教師：冬天到了，北風(fēng)呼呼的吹,，吹得我們很冷,，怎么辦？

2,、提問：想什么辦法,，能使我們暖和起來,？

（要穿厚厚的衣服，外出時(shí)要外套,，戴帽子,、手套、圍巾,；還可以用取暖器,、考火、開空調(diào)等,；

還要多運(yùn)動(dòng),，多鍛煉身體）

3、教師：在幼兒園最好用哪種方法,？

（多運(yùn)動(dòng),、多鍛煉身體，如跑步,、跳舞,、做操,、游戲等）

三,、熱身運(yùn)動(dòng)（跳躍、搓手,、彎彎腰等活動(dòng)）

四,、戶外活動(dòng)

1、幼兒自選活動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng),。

教師提出活動(dòng)安全要求,。

2、結(jié)束活動(dòng)

教師：現(xiàn)在身子感覺怎么樣了,？還感到冷嗎,？

3、請(qǐng)幼兒與教師一起收拾好器材回教室,。

幼兒園冬季安全活動(dòng)方案及總結(jié)篇十

1．激發(fā)學(xué)生冬天不怕寒冷,，堅(jiān)持鍛煉的態(tài)度。

2．認(rèn)識(shí)冬季不同的保暖衣物,，知道冬季衣物具有保暖防寒的作用,。

3.理解“厚厚的”、“毛絨絨”,、“暖和”等詞語,。

重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)冬季不同的保暖衣物。

難點(diǎn)：理解“厚厚的”,、“毛絨絨”,、“暖和”等詞語,。

1．活動(dòng)前布置“小熊服裝店”

2．棉衣、厚毛衣,、呢外套,、羽絨服、棉鞋,、手套,、圍巾、帽子及夏天的裙子,、短褲,、t恤等。

3．娃娃圖片（小男孩,、小女孩各一張）

一．導(dǎo)入

維尼開了一家服裝店,，里面的服裝可多啦！有夏天的衣服,，也有冬天的衣服,，你想去看看嗎？不過啊,，老師還得請(qǐng)你仔細(xì)逛,，看一看，哪些衣服是冬天的,，哪些是夏天的,。好了，我們出發(fā)吧

二．展開

1.參觀小熊服裝店,，引導(dǎo)學(xué)生感知冬夏季服裝的不同

⑴服裝店里的服裝還真不少呢,，快來看看，都有哪些衣服??？（讓學(xué)生大膽、自由說,，老師給予指導(dǎo)）

摸一摸這件毛衣,，什么感覺的；再摸摸這一件短上衣,，又是什么感覺的啊,，這兩件衣服厚薄一樣嗎？哪件厚哪件薄呢,？哦,，這是件冬天穿的棉衣啊，那你快穿上看看,，是什么感覺的,，暖和嗎,？再穿上這件薄風(fēng)衣，你覺得暖和嗎,？（通過感知,、對(duì)比后引導(dǎo)學(xué)生說出“厚厚的”、“毛絨絨”,、“暖和”等詞語,。）

服裝店里除了衣服，還有什么??？這些帽子圍巾和鞋子是一個(gè)季節(jié)穿戴的嗎？

小熊店里的衣服可真不少,，讓我們坐下來休息一下吧,。

⑵教師小結(jié)：夏天的衣服很薄，基本都是布做的,，穿上后很涼快很透氣,；冬天的衣服很厚，有毛線的,、棉的還有羽絨的,，穿上很暖和。

2．出示娃娃圖片,，請(qǐng)學(xué)生幫娃娃選衣服

快看,，丁丁和依依也來逛商店了，可是,，他們不知道選什么衣服好，誰愿意幫他們選一選,？（引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)冬天的氣候特征為丁丁和依依選衣服）

教師小結(jié)：冬天應(yīng)該給娃娃選擇暖和的,、厚的衣服，比如帽子,、圍巾,、手套、厚毛衣和羽絨服等,，這樣才能抵御寒冷,，娃娃打扮的暖和又漂亮了。

3.游戲：《服裝分類》

小熊服裝店的衣服很多,，可是剛才我們?cè)趨⒂^的時(shí)候都把衣服弄亂了,，下次可不能這樣了，應(yīng)該把衣服放回原處,。這樣吧,，我們一起幫小熊把服裝分類放好,。我們把夏天的衣服放到紅色的貨架上，冬天的衣服放到黃色的貨架上,，請(qǐng)小朋友們上來幫小熊整理一下,。（提醒學(xué)生注意按季節(jié)分類，不要擁擠）

4.滲透簡(jiǎn)單的冬季保健常識(shí)

冬天可冷了,，所以好多小朋友都不愿意到戶外活動(dòng),，只想呆在暖和的房間里，可是這樣很容易生病哦,。我們要做不怕寒冷的小寶貝,，堅(jiān)持戶外鍛煉，堅(jiān)持每天來學(xué)校,，一起做健康寶寶,，好不好？

三．結(jié)束

那我們就從實(shí)際行動(dòng)開始,！來,，孩子們，穿上外套我們要出去戶外活動(dòng)了,。