教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是培養(yǎng)、塑造新一代,,自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇個人師德師風(fēng)工作總結(jié) 師德師風(fēng)工作總結(jié)2023,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
個人師德師風(fēng)工作總結(jié)1
時光飛逝,歲月如梭,,不知不覺中又度過了一學(xué)期,回想一學(xué)期走過的路可謂酸甜苦辣,,這其間有成功,,也有失敗,有快樂,,也有苦惱,,有失去,也有獲得,??偟膩碚f,一學(xué)期的工作雖然忙忙碌碌,,但卻留下了一串串踏踏實(shí)實(shí)的足跡,。
一、確立目標(biāo),,形成導(dǎo)向,,狠抓常規(guī),形成自覺,。
這個學(xué)期我給在班里給學(xué)生確立班級目標(biāo)是:創(chuàng)文明班級,,做文明學(xué)生。班級警言:勿以惡小而為之,,勿以善小而不為,。學(xué)生要在二年五班這個集體里學(xué)習(xí)、生活,、成長,,就要讓學(xué)生愛自己的班級,要讓學(xué)生愛自己的班級,,就要在學(xué)校的各項活動評比中顯示自己的力量和風(fēng)貌,。好的環(huán)境能夠激勵人,,可以改造人。在第一個月中,,我狠抓班級常規(guī),,通過多層次的管理,學(xué)生的紀(jì)律明顯改進(jìn),,很快地我們班多次獲得流動紅旗,同學(xué)們都為此興奮,。當(dāng)一個集體有了一種精神,,就是這種蓬勃向上的集體主義精神,愛班級榮譽(yù)的精神,,影響著全體同學(xué),,我們以后的班級日常工作就成為一種自覺的行為了。在以后的幾個月里,,全體同學(xué)爭先創(chuàng)優(yōu),,愛班好學(xué)。同學(xué)們也為在這樣一個自覺向上的班級里學(xué)習(xí)而自豪,。
二,、制訂班規(guī),多維約束,,喜報激情,,培養(yǎng)習(xí)慣。
我認(rèn)為,,班主任在有效地進(jìn)行班級管理的過程中,,關(guān)鍵是要教育和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我管理,使每個小學(xué)生做到既是管理的對象,,又是管理的主體,,達(dá)到管,是為了不管的目的,。為此我和同學(xué)們一同制訂了班規(guī)班法,,并全面實(shí)施。并努力做好以下幾個方面:
全面衡量,、重點(diǎn)突出,。
從學(xué)生的個性發(fā)展和班級管理的整體需要,確定制訂班規(guī)班法的目的,,在認(rèn)識學(xué)生,、了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,針對學(xué)生不足之處制訂一切有益于班級管理,,有益于學(xué)生健康發(fā)展的'規(guī)矩,,促學(xué)生主動發(fā)展,。
在任何一個時間空間里都有人做事,有人管事,,多維管理,。人人有事做,事事有人做,。
相信學(xué)生,,放手發(fā)動學(xué)生,讓學(xué)生在管理的舞臺上唱主角,。
《處分制度》是管理制度中一項強(qiáng)制性措施,,對制止歪風(fēng)邪氣有著較強(qiáng)的震懾力。它既是一項對班主任管理工作的制約和規(guī)范措施,,又是班主任管理班級強(qiáng)有力的支持手段,。具體辦法是:把學(xué)生在校的所有行為予以量化記分,定期公布,,累計積分,,并把積分作為評優(yōu)的依據(jù),每一周評出好的小組,,在每周總結(jié)時發(fā)給學(xué)生粘貼紅花,。當(dāng)紅花積累到一定的程度,可以換取小禮物,,這樣能激起學(xué)生拼搏的持久性,,培養(yǎng)了學(xué)生的恒心。
班主任做好監(jiān)督工作,。認(rèn)真履行制度所規(guī)定的組織程序,,把工作做實(shí)、做細(xì),。
三,、抓好讀書教育活動
1、繼續(xù)開展“書香班級”主題教育活動,。鼓勵學(xué)生多讀課外書,,積累好詞、句,、段的活動,。激發(fā)孩子讀課外書的興趣,逐漸培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣,,學(xué)生在博覽群書中提高了語文能力,。
2、充分發(fā)揮了評比欄的作用,。針對學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面進(jìn)行了評比,并每周都評出了“班級之最”和“先進(jìn)小組”,。由于學(xué)生好勝心強(qiáng),,這樣充分調(diào)動起了他們的積極進(jìn)取之心。現(xiàn)在已經(jīng)是一片紅彤彤的豐收景像,。
四,、做好了學(xué)困生轉(zhuǎn)化的工作
對待學(xué)生,原諒他們之間的差異性,,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,及時進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵。每天都抽出休息時間來“補(bǔ)差”,。并開展了“一幫一”活動,,讓優(yōu)生幫助學(xué)困生,,促進(jìn)了學(xué)困生的進(jìn)步,。使每個學(xué)生都瀟灑,快樂地度過了每一天并能把知識都牢固的掌握住了,。
五,、注意和家長的溝通,共同教育好學(xué)生,。
我與家長經(jīng)常溝通,,建立了密切聯(lián)系,還增進(jìn)了情感的交流,。我班衛(wèi)樂然同學(xué)因年齡小、個子小,學(xué)習(xí)非常吃力,,平時我注重多鼓勵和對其自信心的培養(yǎng),,并與家長取得聯(lián)系,雙方面幫助,,孩子有很大進(jìn)步,,我對學(xué)生的教育不僅贏得學(xué)生對我的愛,也贏得了家長的信任,、鼓勵和支持,。班上的勞動工具壞了,家長主動捐獻(xiàn)勞動工具,;班級的獎品沒了,,家長主動買;班級搞活動,,家長主動參與,。以上事實(shí)說明,,做好和家長之間的溝通是教育過程中不可缺少的環(huán)節(jié)。
總之,,在這一個學(xué)期里,,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大的起色,,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,,圓滿完成了各項任務(wù)。我還會不斷的努力,,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,爭取取得更大的進(jìn)步。
個人師德師風(fēng)工作總結(jié)2
根據(jù)連教育局關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)人民來信的文件精神,,我校認(rèn)真開展了師德師風(fēng)集中教育活動?,F(xiàn)將此活動的學(xué)習(xí)教育階段工作小結(jié)如下:
一·組建班子,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。
為切實(shí)加強(qiáng)集中教育活動的領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)校專門建立了師德師風(fēng)集中教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長李德強(qiáng)同志任組長,,梁培斌,、劉軍吉任副組長,徐立田,、陸遠(yuǎn)進(jìn),、單紀(jì)聲、顧陽光,、,;劉海棠、王起超同志為成員,,切實(shí)加強(qiáng)對師德師風(fēng)集中教育活動的領(lǐng)導(dǎo),,把此項活動列入學(xué)校教育教學(xué)工作中的一個重要組成部分,并進(jìn)一步完善了教師師德檔案記錄,。
二·認(rèn)真組織學(xué)習(xí),。
在學(xué)習(xí)教育階段中,學(xué)校召開了動員大會,,組織全體教師學(xué)習(xí)了市教育局和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、連云港市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的意見》等文件精神,,另外還組織觀看中國教育電視臺拍攝的《為了生命的付出》和中央電視臺拍攝的《奠基中國》等專題片以及教育政策法規(guī),。
我校在此活動中,我鎮(zhèn)以完小為單位,,采取集中學(xué)習(xí)與個人分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,,做到了學(xué)習(xí)有內(nèi)容,、有記載、有體會,、有考核,。
三·學(xué)習(xí)教育效果顯著。
我校在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育階段,,專門組織召開了學(xué)習(xí)動員大會,,分成五個組進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和會議交流。每周學(xué)校組織一次時間不少于半個小時集中學(xué)習(xí),,出板報5期,,學(xué)校情況反映兩期,并在學(xué)校宣傳欄上開辟了師德師風(fēng)集中教育活動的專題,。教師學(xué)習(xí)筆記達(dá)3千余字,,收到心得體會128篇。在4月24日,,學(xué)校召開了師德師風(fēng)集中教育活動學(xué)習(xí)教育階段總結(jié),、經(jīng)驗(yàn)交流、體會暢談會,。
在學(xué)習(xí)教育階段,,我校注意了幾個結(jié)合:一是與保持教育相結(jié)合,;二是與搞好教育教學(xué)工作和強(qiáng)化教育科研相結(jié)合,;三是與做好學(xué)生安全工作、學(xué)生鞏固工作和教育收費(fèi)工作相結(jié)合,;四是要與加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作相結(jié)合,。通過深入學(xué)習(xí),全體教師把握了開縣搶險救災(zāi),、保護(hù)學(xué)生優(yōu)秀教師群體的精神實(shí)質(zhì),,并將其轉(zhuǎn)化為了內(nèi)在的精神動力,促進(jìn)了職業(yè)道德的自我完善,、自我約束,、自我提高,收到了十分顯著的效果,。
我校將在下階段開展對教師師德師風(fēng)進(jìn)行綜合分析,,整理本單位和個人的成績和問題,研究制定出具體針對性,、實(shí)效性和可操作性的整改方案和具體措施,,并聘請社會各界人士和學(xué)生家長代表進(jìn)行監(jiān)督我校師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步取得社會,、群眾對教育的.肯定和支持,,增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識,,提高黨員干部自身素質(zhì),辦人民滿意的教育,,真正按照教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),,廉潔從教,。樹立一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的思想,,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德,、智、美全面發(fā)展,,做讓人民滿意的教師,。
個人師德師風(fēng)工作總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期又接近尾聲,,回顧這一學(xué)期的工作,,充實(shí)而富有挑戰(zhàn),我認(rèn)認(rèn)真真地對待每一節(jié)課,、每一個學(xué)生,、每一項任務(wù),做到勤勤懇懇教書,,踏踏實(shí)實(shí)做人,。本學(xué)期擔(dān)任三至六年級九個班級的科學(xué)教學(xué)任務(wù)和四年一班的副班主任。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一,、教學(xué)工作
注重理論學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)
1、積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),,積極參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,努力提高自己的思想覺悟,。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,,從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名合格的好教師,。
3,、今年十月份在師范附小參加了科學(xué)教師培訓(xùn),十一月份在興工小學(xué)參加了全市舉辦的青年教師課堂教學(xué)展示會,并聽取了市教研員劉素梅《聚焦科學(xué)探究,,發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)》的報告,,獲益匪淺。
立足課堂教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
我認(rèn)為要想提高教學(xué)質(zhì)量,,首先要立足課堂,從常規(guī)課上要質(zhì)量,。“研在課前,、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,,我嚴(yán)格要求自己,,精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學(xué)工作更加完善,。課前備好課,,準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需的實(shí)驗(yàn)材料,如果儀器室里沒有材料,,我就自己找材料或動手制作,,如,用易拉罐底替代蒸發(fā)皿等,。做到認(rèn)真鉆研教材,,了解教材的結(jié)構(gòu),重難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣處理效果最好,。在課堂上,,關(guān)注全體學(xué)生,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,使學(xué)生能自覺的從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課。特別是在實(shí)驗(yàn)操作中,,注意每一位學(xué)生,,使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動中去,使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,,從而做到自主探究。
充分利用實(shí)驗(yàn)器材,,上好實(shí)驗(yàn)課
1,、開學(xué)初,結(jié)合本校實(shí)驗(yàn)儀器配備情況,,針對每個班級的實(shí)際情況,,擬定了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計劃和學(xué)分組定期完成實(shí)驗(yàn)進(jìn)度表,,理清實(shí)驗(yàn)教學(xué)思路,并為每個小組設(shè)計了實(shí)驗(yàn)報告單,。從而指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展,。
2、為了用好實(shí)驗(yàn)室,,充分發(fā)揮科學(xué)儀器的作用,。開學(xué)初,對學(xué)生在實(shí)驗(yàn)儀器的使用方面提出了相關(guān)的要求,,并教育學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后,,不要亂動實(shí)驗(yàn)桌上的儀器,先認(rèn)真聽講,,了解儀器性能和操作方法,,熟悉實(shí)驗(yàn)的操作步驟,再嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行操作,,在使用中加強(qiáng)防范意識,,對易損、易壞儀器要特別小心,,注意輕拿輕放,,盡量降低了儀器的損壞。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,,做好儀器的清點(diǎn),、整理和清潔工作。
3,、為了上好每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,,課前都要做充分的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料,,認(rèn)真研究教材,,熟悉實(shí)驗(yàn)的操作步驟,考慮實(shí)驗(yàn)中的`安全因素,,堅持“課前準(zhǔn)備,,課后整理”的原則開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。
4,、將每班的學(xué)生分好組并固定下來,,以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),并在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)報告單,。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)才剛剛起步,,在教學(xué)中還有很多困惑和問題亟待解決。今后要充分利用好實(shí)驗(yàn)器材,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),,盡量創(chuàng)造機(jī)會讓學(xué)生親自動手實(shí)驗(yàn),,通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察和研究,明確實(shí)驗(yàn)的目的和要求,,規(guī)范學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作,,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。
繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力
在緊張工作之余,,時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,,特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師,,在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學(xué)過程中,,由于對科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,教學(xué)上會遇到一些知識上的難點(diǎn),,只能平時自己多看些雜書了,,在頭腦中多儲備一些知識,不斷地提升自己的業(yè)務(wù)水平,。
二,、實(shí)驗(yàn)室工作
1、實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生,。負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生工作,,每天都擦實(shí)驗(yàn)桌上的手印和灰塵,清掃地面上的垃圾和廢紙,,擺放凌亂的實(shí)驗(yàn)凳,。
2、實(shí)驗(yàn)儀器的管理,。課前準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料,,課后再對所用實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行清洗和整理。堅持“課前準(zhǔn)備,,課后整理”的原則對實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行管理,。
三、其他工作
1,、自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時考勤,、按時上下班,,不遲到、不早退。
2,、積極參加學(xué)校的值周工作,。按時到崗,從不漏崗,,盡職盡責(zé),。
3、服從學(xué)校安排,,認(rèn)真完成每一次代課任務(wù)及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項,。
總之,在過去的一年里,,有付出,,有收獲,有進(jìn)步,。在以后的教學(xué)工作中,,我要面對問題迎難而上,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,彌補(bǔ)不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開拓進(jìn)取,,爭取更大的進(jìn)步,。
個人師德師風(fēng)工作總結(jié)4
時光荏苒,我在教師這個職位上已站了七年了,,應(yīng)對自己走過的路,,有艱辛也有快樂,有成就也有不足,,現(xiàn)就我的師德師風(fēng)方面的自查,,向領(lǐng)導(dǎo),同事做一個報告,。
一,、師德師風(fēng)方面存在問題:
1、在愛崗敬業(yè)方面,,我能夠做到熱愛教育,、熱愛校園,教書育人,,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,,傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),,愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提,。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責(zé);在批改作業(yè),、考試閱卷等方面,,偶爾有敷衍現(xiàn)象。
2,、在關(guān)愛學(xué)生方面,,我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重其人格,;耐心教導(dǎo),,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。但在平等,、公平對待學(xué)生,個性是要求學(xué)生方面,,還不夠嚴(yán)格,。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的精髓,。愛是教育的萬金油,,當(dāng)教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,,釋放能量,,產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心,、永保愛心,,我尚待努力。
3,、教書育人方面,,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷學(xué)習(xí)新知識,;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平,;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改善力度,提高教育,、教學(xué)和科研水平還不夠,。所以我務(wù)必不斷學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素,。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的',。
4,、在為人師表方面,,我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,,就是相互學(xué)習(xí),、相互幫忙還不夠理想;我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,,也關(guān)心群眾,,用心維護(hù)校園榮譽(yù),但對如何更好地共創(chuàng)禮貌校風(fēng),,還缺乏智慧上的協(xié)作,;我應(yīng)當(dāng)透過靠群眾的力量,群體的智慧,,合作創(chuàng)共,。
5、在終身學(xué)習(xí)方面,。我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改善力度,,提高教育、教學(xué)還任重道遠(yuǎn),。
二,、我存在以上問題的主要原因是:
1、現(xiàn)代教育理論,、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入,,放松了依法治教這個準(zhǔn)則。
2,、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立,,因而愛心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象,。
3,、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度,因而提高教育,、教學(xué)和科研水平還不夠快,。
4,、降低了自我要求的標(biāo)準(zhǔn),缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解,。
三,、我就以上存在的問題的改善措施:
對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風(fēng)和對優(yōu)秀教師的要求,,我擬定如下4項整改措施:
1,、堅持理想,堅定教書育人,、為人師表信念,。
思想上清醒、堅定,;理想信念不動搖,;理論要強(qiáng)。為此,,我務(wù)必做到:切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí),。約束自己,認(rèn)真整改,;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀,、人生觀和價值觀,樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀,。
2,、完善校園教育管理,增強(qiáng)制度的嚴(yán)肅性,。
注意加強(qiáng)校園教育制度的宣傳工作,,虛心聽取各方的意見和推薦,增加自己對教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣,,樹立良好教師的自我形象,。
3、轉(zhuǎn)變作風(fēng),,用心工作,。
堅持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,,樹立強(qiáng)烈的時間觀念,、效率觀念、質(zhì)量觀念,。嚴(yán)格要求,,自我加壓,始終持續(xù)與時俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),,自重,、自省、自警,、自勵,,時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,,不計名利,,不講價錢,,不圖虛名,,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,全心全意為教育、為人民服務(wù),。
4,、加強(qiáng)語文業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì),。
我務(wù)必加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),,一是從實(shí)踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,業(yè)精于勤,信服于人,。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),,不斷加以改善和提高,以致完善自我,,豐富人生,。
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