總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助。

組織部交流會總結(jié) 組織部座談會上的發(fā)言篇一

我的經(jīng)驗如果用一個詞概括的話,，那就是：自信,。比如說，每一次我接的班開始成績很一般,，可我一點兒都沒有覺得是因為我教的不好,，我也不覺得是因為學(xué)生沒好好學(xué)，我就認為那是一次偶然,。所以,，開會時我并沒有因為成績不好而不好意思，也不因為少拿成績獎金而懊惱,。每次考完試都會把情況如實地告訴學(xué)生,，不發(fā)火，這時候生氣發(fā)火,，與事無補,，一點意思都沒有。并且每次我都重復(fù)一句話,，那就是：我是好樣的,，你們也是好樣的，我們大家并不比別人差,，這一次雖然沒有考好,，下一次應(yīng)該能夠考好,。事實也證明了這一點。

當(dāng)然,，我說的自信是在勤奮的土壤中,，在汗水的澆灌下長出的花朵,，沒有經(jīng)過汗水浸泡的自信是自大,。

現(xiàn)代的企業(yè)有企業(yè)文化，學(xué)校更有學(xué)校文化,，班級當(dāng)然也應(yīng)該有班級文化,。

我的治班理念：用熱情去工作，用真誠來溝通,，用知識教學(xué)生,，用人品育棟梁。

我的治班方針：公平,、民主,。

我的治班策略：

一,、培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣;

二,、樹立快樂學(xué)習(xí)的心態(tài);

三、創(chuàng)造輕松學(xué)習(xí)的環(huán)境;

四,、發(fā)現(xiàn)幸福學(xué)習(xí)的樂趣,。

我的治班方法：

一、用個人實力吸引學(xué)生

1,、講好課,。我追求內(nèi)容連貫，邏輯性強,。遇到不會的題,，不要搪塞,，承認不會。

2,、自信,、樂觀、向上,。這是我最大的特點,。我對我自己這樣說，我對學(xué)生也是這樣說,。我要用我的自信，樹立學(xué)生的自信,。

3,、以教書為樂，以學(xué)習(xí)為趣,。讓學(xué)生做到的自己首先應(yīng)該做到才具有說服力,。我讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)為樂,，我就自然以教書為樂,，以學(xué)習(xí)為趣。我本身就是一個愛學(xué)習(xí)的人,，我常把自己學(xué)到的新觀點說給學(xué)生,，一同體會學(xué)習(xí)的樂趣。

4,、每天都有創(chuàng)新,。每天上課爭取利用環(huán)境等各個方面的情況，使說話或講課有所創(chuàng)新,，讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí),。

5、多理解,、多鼓勵,，少批評。他們有他們自己的想法,，他們不需要我們過多的說教,，他們最需要的是我們的理解。當(dāng)他已經(jīng)認識到自己的錯誤的時候,，就不要再批評了,，否則，只能起到相反的效果,。

6,、講話精辟,，不羅嗦，富有詩意,。我上學(xué)時不喜歡班主任羅嗦,，所以，我現(xiàn)在盡可能不羅嗦,，但我還是經(jīng)常說一些話,，不過學(xué)生并不覺得很煩，因為我不重復(fù),，語言精練,，富有詩意。

我上課除特殊情況外,，從不遲到鈴聲未落我已在教室門口,。每接一個新班，我都會在教室門口拿者教鞭等著,，以前是真嚇唬,，現(xiàn)在是假嚇唬。上課從不做與教學(xué)無關(guān)的事,。上課我有讀錯字,、說錯話的事時有發(fā)生(以前少，現(xiàn)在多),，學(xué)生就糾正我,。我立刻承認自己錯了，馬上糾正過來,。下課鈴聲一停我馬上下課,，從不拖堂。也從不要求課間寫作業(yè),。拖堂,、課間寫作業(yè)是我最反感的事，也是學(xué)生最反感的事,。作業(yè)寫不好,、外面又吵，學(xué)生沒有休息上廁所,，還影響下一堂的課,。實在要不得。

二,、用文體活動團結(jié)學(xué)生

如果你舉行一項活動能讓所有學(xué)生都參與的話,，無論是什么活動都將是極大的成功。比如說學(xué)校舉行過的歌詠比賽和運動會、班級足球賽,、“三跳”,、長跑等活動，我讓全班學(xué)生都出去,，參加的參加,、助威的助威。班主任要全力提倡,，這是形成和諧的環(huán)境,，產(chǎn)生向心力、凝聚力,，培養(yǎng)集體榮譽感的絕好機會,。如果班主任仍然只強調(diào)學(xué)習(xí)，不主張參加這些活動的話,，就等于自己在破壞班級的團結(jié),，削弱班級的凝聚力。我所帶的班級曾經(jīng)體育成績也輝煌過,。我個人曾獲得過多項榮譽，所帶班級也獲得過多項榮譽,。

三,、用公平民主平等對待學(xué)生

都知道應(yīng)該講公平民主，但肯定沒有人能夠做到,。這一點我認為我做的是最好的,。我一般不找學(xué)生談話，更不給學(xué)生補課,，也不拿著學(xué)生的卷子或者成績單去指導(dǎo),。因為我不可能每一個學(xué)生都給予這樣的指導(dǎo)，所以我一個都不給予指導(dǎo),。這樣是為了公平,。雖然學(xué)生有一些問題得不到及時的解決，但不會產(chǎn)生逆反和嫉妒心理,。再說我有自己的事要做,，沒有時間;我也要休息也要回家。所以我中午,、下午不加班,。下午晚走去年常有的事，那是三年級學(xué)生寫不完課堂作業(yè),，我在等,。

四、用學(xué)習(xí)節(jié)奏引導(dǎo)學(xué)生

學(xué)習(xí)是有節(jié)奏的，該玩的時候不要強迫學(xué)生學(xué)習(xí),，否則,，只能適得其反。我平時抓得緊一些,，能上的課盡量上,，還要上好。一般情況下考試前幾天上完,。適當(dāng)復(fù)習(xí),，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，不會布置很多的作業(yè),。多數(shù)情況下我的成績一般一般,。多數(shù)情況下我接的班級也是一般一般的。所以我沒什么資本可炫耀的,。我的老師郭定功說過：小考小耍,，大考大耍，不考不耍,。這句話我記得很牢,，并且把它當(dāng)作座右銘。

總之,，要想管理好班級,，歸根結(jié)底我認為有兩條：

1、熱愛班級,。

2,、讓班級走可持續(xù)發(fā)展之路。

熱愛班級”的方法是：別把工作當(dāng)工作,，而是當(dāng)事業(yè),。

讓班級走可持續(xù)發(fā)展之路”的方法是：別把自己當(dāng)老師，而是當(dāng)教育家,。

當(dāng)代教育家葉圣陶先生說：“身教最為貴,，知行不可分?！苯逃睦韺W(xué)又告訴我們：青少年學(xué)生喜歡模仿,，這是他們共有的心理現(xiàn)象。他們常常崇敬以身作則的教師,，不喜歡一味說教和簡單粗暴的教師,，尤其是班主任老師的一言一行都在有意無意地影響著學(xué)生，學(xué)生不僅聽其言,，而且要觀其行,，教師的身教常常比言教還能起更大的作用,。因此，教師時刻以自己言行,、思想作風(fēng),、待人接物的態(tài)度給學(xué)生做出表率，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,。我要求學(xué)生做到的我必須做到,，我答應(yīng)學(xué)生的事我一定做到。并時時處處做學(xué)生的榜樣,，虎臺小學(xué)教學(xué)樓上醒目的兩行字“教師無小節(jié)處處是楷模,，教育無小事處處是大事”這也是我的座右銘。

教育是三方面的,，即學(xué)校,、社會、家庭,，其中學(xué)校是主陣地,。做好學(xué)校與家庭的聯(lián)系格外重要，而這一重任無疑又是非班主任莫屬,。同時有些家長又常將他教育的責(zé)任間接地托付給班主任,，無形中，班主任在家庭教育和學(xué)校教育中就起到橋梁和紐帶作用,。如當(dāng)學(xué)生成績有所下降時,，家長要找的是班主任;當(dāng)學(xué)生放學(xué)不歸，不知去向時,，家長出門尋找的也是班主任;當(dāng)學(xué)生的個人利益與學(xué)校的規(guī)章制度發(fā)生沖突時,，又是班主任出面協(xié)調(diào);當(dāng)所在班級的學(xué)生出現(xiàn)問題時,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要找的又是班主任;而班主任要了解學(xué)生的在家情況,，同樣需要通過學(xué)生家長。所以作為一名班主任,，要想做好本身的班主任工作,，就必須在學(xué)校、社會,、家庭三方面做好充分的聯(lián)系工作,。

回想起來我多少也做了一些工作，引以自豪的事清,，也不枉為人師一場,。一個叫星曉蓉的女生中午上學(xué)的路上被狗咬傷，學(xué)生來喊我(因為我一直住在學(xué)校)我出去看到這個女生嚇壞了,。身上都是土,，小腿上有四個血洞，還出了血。她在不停的哭,。我安慰她,，拍去她身上的土，擦掉她的眼淚和血跡,。在與家長聯(lián)系不到的情況下我用自行車帶她去防疫站消毒,、包扎、打狂犬針,。事后家長非常感激,，寫了篇文章登載在《西寧晚報》上?？上耶?dāng)初沒有保存下來,，要不然就是一件紀念品。一個叫麻禮念的男生,，非常好強又好學(xué),。一天他情緒不對，不讀不聽,、不看也不寫,。我問他為什么，他說沒有書,，找不到爸媽也不去買,，還讀什么書。當(dāng)時我沒顧那么多,，下午他沒來,。我有一種莫名的感覺就跑去他家找。找到之后,，門口躺著殘疾的弟弟,，門是反鎖的。鄰居告訴我他在屋里,。我又喊又叫的敲開了門,。開門之后的情景讓我頭皮發(fā)嘛。滿屋子的濃煙,，爐子里加滿了煤,，蓋子掀開著，窗簾捂得嚴嚴實實的,，桌子上有半張紙,，上面寫有幾行字。其中有兩句我記得很清楚：你們不關(guān)心我不給我買書,，我不活了,。我不在了你們要好好照顧弟弟就行了,。這顯然是遺書。我一直等回了他的媽媽---在回來的路上我心情沉重,、心潮澎湃 我慶幸我阻止了一場悲劇的發(fā)生,。一個叫嚴曉梁的男生特別臟學(xué)習(xí)也特別差，一段時間的接觸我知道他父母離異,，沒有正當(dāng)職業(yè)的父親帶他,。家里亂的不象家，除了住的那一間,，另兩間房頂能見天,。我跟他父親見了幾次面也談了幾次衛(wèi)生狀況一點也沒改觀。一天看他實在太臟,，脖子成了車軸,，我?guī)睫k公室，打了盆熱水給他把頭臉脖子洗干凈,，給他照照鏡子小伙子挺精神的,。然后給他父親打電話說了一番，說讓他帶洗漱用品到學(xué)校以后我負責(zé)他的個人衛(wèi)生,。從此之后他發(fā)生了很大的變化,，基本上干凈了。我?guī)н^多名智障或殘疾學(xué)生：楊雪姣,、羅元春,、戴鈞海、-----,?？诒懿诲e。

總之,，我認為做好班主任工作的前提是：要有高度的責(zé)任心,、上進心和使命感，要有寬闊的胸懷,，科學(xué)的方法,，要多一分尊重,，多一分寬容,，多一分理解，善待每一位學(xué)生,，欣賞每一位學(xué)生,，相信學(xué)生未來的輝煌，就在我們的無私奉獻與關(guān)愛之中,。

以上,，是我做班主任工作以來,，印象最深的一些體會，今天說出來和大家一起分享,，說得不好,，請各位班主任老師多多指教。其實這是所有有責(zé)任心的班主任都做了的工作,。謝謝!

組織部交流會總結(jié) 組織部座談會上的發(fā)言篇二

同志們：

這次工作交流會是經(jīng)部長辦公會研究決定召開的,，目的是交流組織工作創(chuàng)新、“細節(jié)管理年”活動的開展情況,，研究下半年的工作,。剛才，聽了部機關(guān)各科室(中心)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的發(fā)言,，感到大家談得都不錯,，上半年工作有思路，落實有力度,，特別是圍繞“工作創(chuàng)新”和“細節(jié)管理”兩個方面,，做了很多富有成效的工作?；仡櫳习肽甑墓ぷ?，可以簡單歸納出以下幾個特點：

——重點工作卓有成效。一是以建成“群眾滿意工程”為目標,，深入開展先進性教育活動,。先進性教育活動是我們黨政治生活的一件大事，也是黨的建設(shè)和組織工作的重中之重,。在第一批先進性教育活動中,，我們堅持“把黨員先進性體現(xiàn)在服務(wù)群眾上”這條主線，突出抓了學(xué)習(xí)教育,、征求意見,、黨性分析、整改提高等關(guān)鍵環(huán)節(jié),，使活動達到了“提高黨員素質(zhì),、加強基層組織、服務(wù)人民群眾,、促進各項工作”的目的,。經(jīng)過廣泛測評，黨員群眾滿意率達到了99.8%,。二是構(gòu)筑“三級幫扶”體系,，推動社會和諧發(fā)展。為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,，消除貧富差距,，在市直部門幫扶村的基礎(chǔ)上,，我們開展了縣直單位(部門)幫扶鄉(xiāng)、領(lǐng)導(dǎo)干部“進百村入百戶幫民富”活動,。半年以來,，各級領(lǐng)導(dǎo)干部共為基層群眾捐助現(xiàn)金、農(nóng)資等17萬余元,，幫助新上養(yǎng)殖等致富項目16個;幫扶部門為鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)調(diào)資金400余萬元,，已開工建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施項目30個，投入資金600余萬元,，有效加大了人力,、物力、財力向農(nóng)村及弱勢群體傾斜的力度,。

——常規(guī)工作力求突破,。一是以提高執(zhí)政能力為核心，全面加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè),。結(jié)合班子建設(shè)需要和科級干部特點,，今年年初分兩次對科級干部進行了調(diào)整，共調(diào)整提拔科級干部214人,。對在一個地方或者部門工作時間較長的干部有計劃的進行了交流,，共交流縣直科級干部13人。根據(jù)年度考察考核結(jié)果,，分別對部分領(lǐng)導(dǎo)班子進行了調(diào)整,，使一批政治上靠得住、業(yè)務(wù)上有本事,，肯干事,、干成事的優(yōu)秀干部特別是年輕干部充實進各級領(lǐng)導(dǎo)班子,，進一步改善了領(lǐng)導(dǎo)班子的年齡,、專業(yè),、知識結(jié)構(gòu),，增強了整體功能,。二是以規(guī)范創(chuàng)新干部任用機制為著力點,，加大干部人事制度改革力度,。嚴格執(zhí)行《干部任用條例》,，堅持完善民主推薦、民主測評,、考察預(yù)告、任前公示和試用期等制度,。提拔的64名科級干部,，均經(jīng)過了廣泛的民主推薦和民主測評，并實行了考察預(yù)告和任前公示,。結(jié)合科級干部年度考核情況,，對試用期滿的17名鄉(xiāng)鎮(zhèn)科級干部、50名縣直科級干部予以正式任用,。不斷完善機關(guān)事業(yè)單位競爭上崗工作,，出臺了《利津縣機關(guān)事業(yè)單位任用股級干部實行競爭上崗的實施意見》,，促使優(yōu)秀年輕干部脫穎而出,。三是以提高素質(zhì),、增長才干為目的,，進一步加強干部教育培訓(xùn)和實踐鍛煉。公開選拔了40名干部,，利用3個月的時間到中國人民大學(xué)按照mba內(nèi)容進行了集中培訓(xùn),。學(xué)習(xí)結(jié)束后,，分別安排到16個企業(yè)擔(dān)任總經(jīng)理(廠長)助理,，進行6個月的掛職鍛煉,，直接參與企業(yè)管理,、市場貿(mào)易的實踐，發(fā)揮所學(xué)所長,，做到學(xué)以致用,。同時,，組織好中青班,、英語和計算機“雙技能”等培訓(xùn)班,，共培訓(xùn)干部550余人次,。

——自身建設(shè)效果明顯。一是抓基礎(chǔ),，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān),。印發(fā)了《關(guān)于進一步加強學(xué)習(xí)的通知》，固定周三晚上和周六上午為集中學(xué)習(xí)時間,，明確把組工干部個人的學(xué)習(xí)情況納入年度“百分制”考核,。通過專家授課、舉辦集中改稿會等形式,，多途徑,、多渠道開展學(xué)習(xí)。今年公務(wù)員考試中,，部機關(guān)3名同志取得了全縣11個報考職位中3個總分第一的成績,，樹立了組工干部勤于學(xué)習(xí)的良好形象。二是抓細節(jié),，努力創(chuàng)建規(guī)范型機關(guān),。制定印發(fā)了《關(guān)于創(chuàng)建規(guī)范化機關(guān)(室、中心)活動的意見》,，對機關(guān)管理各項事務(wù)進行了細化量化,，實行周檢查、月通報,、年度考評制度;制發(fā)了禁酒令,，嚴禁組工干部工作時間飲酒;開展每周衛(wèi)生檢查評比活動。通過嚴格考評,，機關(guān)規(guī)范化建設(shè)水平明顯提高,，部機關(guān)辦公秩序,、效率和辦公環(huán)境均有明顯改觀,。

在肯定成績的同時,，我們還要清醒地看到，上半年的工作仍存在一些薄弱環(huán)節(jié),，特別是與新的形勢任務(wù)要求相比,，還存在不相適應(yīng)的地方，如工作標準不夠高,，創(chuàng)新意識不夠強,，對工作缺乏系統(tǒng)的總結(jié)提煉等等,。這些問題都有待于我們在今后的工作中認真加以解決。

下半年的組織工作大事多,，任務(wù)重,。根據(jù)部長辦公會研究的意見,，我對下半年的工作重點強調(diào)以下幾點：

一,、結(jié)合實際情況,，堅定不移地抓好先進性教育活動

一要高度重視，切實開展好教育活動,。按照中央,、省市委的統(tǒng)一部署,，我縣第二批先進性教育活動從7月份開始啟動,。我們要認真貫徹落實好中央先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組和省、市,、縣委的重大部署,，做到貫穿“抓教育、做表率,、創(chuàng)佳績”這條主線，圍繞學(xué)習(xí)實踐“”重要思想這個主題,，突出“把黨員先進性體現(xiàn)在服務(wù)群眾上”這個目標,，切實把先進性教育活動組織好、開展好,。

二要結(jié)合實際,，制定行之有效的具體措施,。第二批參加先進性教育的黨員涉及行業(yè)、領(lǐng)域多,，既有鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員,，也有社區(qū)、學(xué)校,、企業(yè)黨員;黨員構(gòu)成比較復(fù)雜,，既有機關(guān)黨員，又有離退休黨員,、下崗黨員,、流動黨員。對此,，我們要加強分類指導(dǎo),，使先進性教育貼近工作實際、貼近黨員實際,，根據(jù)不同黨員的特點,，制定更有針對性和操作性的措施，從而切實調(diào)動黨員積極性,，保證教育活動效果,。

三要勇于創(chuàng)新，結(jié)合實際做好“自選動作”,。按照上級部署做好“規(guī)定動作”是搞好先進性教育活動的基礎(chǔ),，而結(jié)合本單位實際，做好“自選動作”則是先進性教育活動取得實效的有效途徑,。工作中,，我們要圍繞“把黨員先進性體現(xiàn)在服務(wù)群眾上”的目標，充分調(diào)動基層黨員干部的主動性和積極性,，在做足“規(guī)定動作”的同時,，做好“自選動作”，探索出符合我縣實際的先進性教育活動的新路子,、新經(jīng)驗,。

二、實行干部年度綜合考核制度,，加大科學(xué)發(fā)展觀的落實力度

抓落實是推進工作的根本途徑,。天下大事必作于細，古今興盛皆在于實,。針對落實科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀過程中存在的問題,，我們探索制定《科級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度綜合考核辦法》，建立健全干部實績考核體系,，加大科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀的落實力度,。

一是實施綜合考核,，增強考核工作的實效性。為解決“考出多門”問題,，將聯(lián)合紀檢,、組織、宣傳,、政法,、農(nóng)業(yè)、財政,、招商,、城建、信訪,、督查,、安全生產(chǎn)等部門組成綜合考察組，涉及相關(guān)項目的綜合考察組成員共同實施考察,。確定考察組長,，負責(zé)考察工作的統(tǒng)一調(diào)度。

二是堅持分類指導(dǎo),，增強考核工作的針對性,。針對干部考核存在的“一刀切”問題，將充分考慮不同級別,、不同崗位領(lǐng)導(dǎo)干部的差異,，分別制定“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職、縣直各部門(單位)正職和其他干部”三種類型的考核指標體系,?？己藘?nèi)容既設(shè)置gdp指標，也設(shè)置黨的建設(shè)等非經(jīng)濟指標,，對各項考核指標合理量化分值。

三是堅持群眾公認,，增強評價主體的廣泛性,。在考核群眾公信方面，把評價主體由上級組織和上級領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整為各個層面的干部群眾,，使熟知考核對象情況的同事,、下級和服務(wù)對象都參與進來，充分調(diào)動群眾積極性,。干部綜合考核分數(shù)將記入干部實績檔案,，作為干部選拔任用、職務(wù)升降,、獎懲,、級別調(diào)整的重要依據(jù),。

三、樹立全新的工作理念,，推動組織工作創(chuàng)新

關(guān)于工作創(chuàng)新的重要性,，我們已經(jīng)強調(diào)了很多。在這里談一下創(chuàng)新的理念問題,。思想是行動的先導(dǎo),，我們的一切創(chuàng)新活動都來自于創(chuàng)新理念。要實現(xiàn)組織工作創(chuàng)新,，就必須牢固樹立和增強創(chuàng)新意識,，積極培養(yǎng)創(chuàng)新理念，從而在實踐中不斷提高創(chuàng)新能力,。

思維定勢是我們創(chuàng)新工作的大忌,，它雖然能夠幫助我們對問題作出快速反應(yīng)，但對我們創(chuàng)造性地解決問題卻是最大的障礙,。組工干部必須不斷解放思想,、更新觀念，以全新的視角,、開放的思維來審視,、謀劃和推動組織工作。要樹立大組織的新理念,，破除單純就組織工作抓組織工作的思維定勢,，堅持把組織工作放到整個時代大背景下來思考，放到黨的工作大局下來把握,，不斷拓展組織工作領(lǐng)域,，延伸組織工作觸角，增強組織工作的滲透性,，使組織工作與經(jīng)濟工作,、社會工作有機結(jié)合起來，積極構(gòu)建開放的組織工作系統(tǒng),。

四,、深入開展“基礎(chǔ)管理年”活動，加強組工干部能力建設(shè)

組織部門貫徹“細節(jié)管理”理念,，開展“基礎(chǔ)管理年”活動的成效如何,，決定因素是組工干部的素質(zhì)強弱、能力高低,。下半年,，我們將開展“組工干部能力建設(shè)”活動，堅持在“站起來會說、坐下來會寫,、沉下身會做”三個方面下功夫,，著力提高干部綜合素質(zhì)。

一是建立學(xué)習(xí)交流機制,，進一步提高干部“說的能力”,。健全學(xué)習(xí)制度。通過組織集中學(xué),、鼓勵自己學(xué),、支持保障學(xué)的方式，重點學(xué)習(xí)政治理論,、經(jīng)濟知識,、業(yè)務(wù)知識等內(nèi)容，不斷擴大知識儲備量,。建立交流平臺。采取面試答辯,、組工干部論壇等方式,，積極引導(dǎo)參加人員暢所欲言，讓干部在學(xué)習(xí)中,、交流中磨煉語言的組織和表達能力,。

二是建立約束激勵機制，進一步提高干部“寫的能力”,。構(gòu)筑載體，鼓勵寫作,。以組織系統(tǒng)內(nèi)部刊物為載體,，支持撰寫信息和調(diào)研文章。建立激勵機制,，提升水平,。規(guī)定對在各類報刊上發(fā)表組織工作文章的分別給予獎勵,，并將量化積分計入年度百分制考核成績,。

三是建立一線工作機制，進一步提高干部處置復(fù)雜問題的能力。在全力做好組織部門本職工作的同時，緊緊圍繞縣委,、縣政府工作中存在的難點,、熱點問題拓展工作面，擴大工作范圍,，通過參與解決矛盾錯綜復(fù)雜,、操作難度大的棘手問題,，不僅為縣委、縣政府分憂,，同時也增強素質(zhì),、提高水平,，增強能做,、會做和巧做的本領(lǐng),。

同志們，下半年組織工作任務(wù)艱巨而繁重,，我們必須以只爭朝夕,、時不我待的精神狀態(tài)，以雷厲風(fēng)行,、快捷高效的工作作風(fēng),，抓好各項工作的落實,，努力爭創(chuàng)一流，不斷取得新的成績,。

各位老師,、同學(xué)，大家好,。

校團委組織部作為校團委下屬的主要職能部門之一,，其職能主要是在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助校團委老師開展著共青團的組織工作,，負責(zé)校團委重要工作的組織和協(xié)調(diào)以及開展我校共青團基層織建設(shè),、提高我校青年團員思想素質(zhì)建設(shè)的工作，如引導(dǎo)和組織各基層團組織開展主題團會,、特色團日等學(xué)習(xí)教育活動;組織開展團員關(guān)系轉(zhuǎn)接,、團證注冊和團校學(xué)習(xí)等工作;組織先進集體和個人的評優(yōu)、評先工作;為黨組織推薦優(yōu)秀的共青團員以及學(xué)校布置的其他工作等,。校團委組織部始終以激發(fā)青年愛國熱情,、服務(wù)學(xué)生團員、大力提高團員的思想覺悟及培養(yǎng)其創(chuàng)新意識為宗旨,，為團委工作的順利開展堅持著不懈努力,。這學(xué)期，我們主要從以下幾個方面開展了工作,。

一,、開展我校共青團基層組織建設(shè)工作

在這一學(xué)期，校團委主要開展了以下共青團基層組織建設(shè)工作,。主要有11級新生的團員關(guān)系轉(zhuǎn)接,，團費,、團員培訓(xùn)費的收繳,，團員報名工、團組織錄入系統(tǒng)的收錄工作以及優(yōu)團優(yōu)干的民主評議等各項工作,。通過與各院分團委的積極溝通交流與互相配合,，以及對工作中出現(xiàn)的各種問題的積極應(yīng)對，最終各項基層組織建設(shè)工作都得以順利完成,。

二、提高我校青年團員思想素質(zhì)建設(shè)工作

我們針對提高我校青年團員思想素質(zhì)建設(shè)做了一系列的工作,。首先是通過開展團課對我校團員進行有效的思想政治教育，三次團課先后由徐妹書記,，龐名偉先生和吳紅斌部長主持演講，此次團課加深了我校團員對團的基本知識的了解,，提高了我校團員的思想素質(zhì)。接下來,，為了全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，進一步加強我校共青團基層組織建設(shè)和思想作風(fēng)建設(shè),，樹立團員青年的良好形象，結(jié)合我校具體情況,，校團委組織部組織策劃了以“你心中的一二r26;九”為主題的湖北工業(yè)大學(xué)20xx年基層團組織“一二r26;九”愛國主義教育活動,。通過升旗儀式，進一步激發(fā)了我校學(xué)生身為共青團員的榮譽感及他們的愛國熱情,。而在近期,，校團委組織部策劃的迎五四評優(yōu)評先活動也在如火如荼地開展.。

三,、提高我校團員的社會實踐能力及水平,、

在20xx年暑假期間，校團委組織部組織了我校的暑期社會實踐工作,。從6月份的準備期到7月1號的出征儀式,，再到9月初的社會實踐答辯，整個暑期社會實踐工作歷時4個月,，可以說是組織部所開展的工作中最長的一次,，工作開展的還算順利，雖過程中有些波折,，但最后也能夠較好的完成,。根據(jù)中宣部、教育部,、共青團中央,、全國學(xué)聯(lián)關(guān)于大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知精神和湖北省委宣傳部,、省教育廳、團省委的工作部署,，我校廣大青年學(xué)生在實踐中緊密結(jié)合所赴地區(qū)的地域特點和發(fā)展實際，深入社會,，了解國情,，發(fā)揮優(yōu)勢，勇于奉獻,，以扎實的行動和出色的表現(xiàn)，推動了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展,，產(chǎn)生了良好的社會效益

四、內(nèi)部建設(shè)工作

為嚴肅部門內(nèi)部風(fēng)氣,、加強部門內(nèi)部建設(shè)，也為了更好的協(xié)助校團委老師開展共青團的組織工作,，更好的為同學(xué)們服務(wù)，本學(xué)期組織部內(nèi)部開展了一系列的整風(fēng)工作,。通過在部門會議中部長及副部長的發(fā)言、組織部成員的自我反省剖析以及制定《校團委組織部干事值班制度》,、《校團委組織部干事績效考評制度》、《部門內(nèi)部成員的評級制度》等規(guī)章制度,，部門每個成員都對自己的心態(tài)進行了及時的調(diào)整，工作作風(fēng)得到極大改善,。部門內(nèi)部風(fēng)氣再次呈現(xiàn)了一種積極向上、生機勃勃的良好狀態(tài),。而且每周的例會也是每一位成員相互學(xué)習(xí)、提高認識,、開闊視野、交流經(jīng)驗,、促進思考的時間以此促進我們的成長,，讓我們?nèi)找娉墒?。此外由部長帶頭我們還在部門內(nèi)部進行了“諫言獻策出三招,，部門發(fā)展我建議"的金點子活動,，組織部內(nèi)部每個成員都對部門發(fā)展提出一定的建議,，大大提高了部門的工作水平,。

回顧過去，展望未來,。過去的成績已經(jīng)孕育著新的希望，新的希望將激勵著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌,。我們相信，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和校團委老師們的悉心指導(dǎo)下，有校團委組織部每一位成員的共同努力,，校團委組織部一定能夠更好的做好我們的工作,，更好的服務(wù)于大家,，更好的為共青團的發(fā)展做出貢獻!

組織部交流會總結(jié) 組織部座談會上的發(fā)言篇三

今年以來,，我部緊緊圍繞打造“三寬四有”隊伍，建設(shè)服務(wù)型部門主題,，深入開展“四提升兩滿意”主題活動，著力構(gòu)建“講黨性,、重品行、作表率”長效機制,，積極探索,、大膽實踐、苦練內(nèi)功,、外塑形象，組織部門自身建設(shè)取得一定成效,。

一,、今年自身建設(shè)方面主要實踐

今年以來，我市堅持“五用五促”,，推進自身建設(shè)，較好地實現(xiàn)了組織部門自身建設(shè)與服務(wù)科學(xué)發(fā)展的良性互動,。

1、用政治引導(dǎo)人,，促黨性堅定。理想是成就事業(yè)的精神支柱,，信念是催人奮進的力量源泉。堅持把理論武裝和黨性教育擺在首要位置,，引導(dǎo)組工干部深入學(xué)習(xí)實踐精神，進一步堅定理想信念,、加強黨性修養(yǎng)，始終保持先進性和純潔性,。集中開展“保持純潔性、發(fā)展先進性”,、“組工干部黨性標準大討論”活動，進一步明確組工干部講黨性的具體標準和要求,。組織組工干部撰寫黨性心得體會，征集“組工箴言”,，請老組工撰寫感悟感言，言傳身教,。挖掘陳毅、粟裕等老一輩革命家建立起來的紅色文化,，張謇等一批啟海移民廢鹽墾荒所形成的移民文化，八萬知識青年戰(zhàn)天斗地學(xué)習(xí)勞動、成長成才的知青文化,，凝聚組工干部的精氣神。

2,、用學(xué)習(xí)培育人，促本領(lǐng)提升,。把黨性教育貫穿始終，分專題開展黨的,、省市黨代會精神,、黨風(fēng)黨史,、社會主義核心價值體系等內(nèi)容的學(xué)習(xí),。借助“組工創(chuàng)新論壇”、“星期六黨?！钡容d體平臺，開展“業(yè)務(wù)練兵”活動,，鼓勵組工干部學(xué)理論,、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)各種新知識,。完善組織系統(tǒng)考學(xué)、述學(xué),、評學(xué)、獎學(xué)學(xué)習(xí)機制,，不斷提高政策和理論水平,。大力實施“1+1結(jié)對成長計劃”,，對組織系統(tǒng)新進人員健全學(xué)習(xí)培訓(xùn),、實踐鍛煉、輪崗交流“三位一體”的能力培養(yǎng)機制,，通過新老結(jié)對，加強業(yè)務(wù)交流,，錘煉過硬本領(lǐng)。分批組織組工干部去中浦院輪訓(xùn),，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，開闊眼界視野,，推動思想解放。

3,、用實踐鍛煉人，促工作創(chuàng)新,。扎實開展基層組織建設(shè)年,，完善組工干部基層聯(lián)系點制度,。深入推進“一線工作法”和“三解三促一加強”活動,，通過開展一項調(diào)查研究、上好一堂基層黨課,、申辦一個黨建創(chuàng)新項目、培植一個致富典型,、結(jié)對一名困難黨員“五個一”活動，補足組工干部“基層課”,。大力實施“組織工作創(chuàng)牌行動”，開展組工大調(diào)研,、組工新聞聯(lián)動采訪等活動，創(chuàng)造一批具有影響力和示范力的特色品牌。開設(shè)組工創(chuàng)新講壇,，啟迪創(chuàng)新思維、交流創(chuàng)新體會,、放大創(chuàng)新成果。有計劃地選派組工干部到“五區(qū)十七園”等經(jīng)濟主體,、沿海開發(fā)、招商引資,、項目建設(shè)、信訪穩(wěn)定等一線掛職鍛煉,，錘煉作風(fēng)，增長才干,，實現(xiàn)鍛煉能力與促進工作的雙向優(yōu)化。

4,、用制度激勵人,，促作風(fēng)轉(zhuǎn)變,。出臺組織工作標準化流程,，明確業(yè)務(wù)科室職責(zé)，實行流程再造,，建設(shè)群眾滿意部門,。推行首問負責(zé),、交辦督辦、限時辦結(jié),、跟蹤回訪等制度，加大重大事項督查督辦力度。建立健全組工干部激勵機制,，堅持獎懲分明，讓埋頭苦干,、實績突出者受褒獎，讓碌碌無為,，不求上進者受懲罰。構(gòu)建新老交替,、有序流動機制，使組工干部在內(nèi)干得好,，向外有發(fā)展。采取交叉兼職的辦法,，聘任30名干部監(jiān)督信息員擔(dān)任首批組織工作觀察員，掌握基層黨員干部群眾對組織工作的意見和建議,，打造陽光組工，切實提高組織工作滿意度,。

5、用感情凝聚人,，促機關(guān)和諧。堅持以人為本,，在組織部門內(nèi)部形成尊重人、理解人,、關(guān)心人、愛護人的良好氛圍,。建立部領(lǐng)導(dǎo)和組工干部談心談話制度，堅持“五必談”,，及時掌握組工干部思想狀況,、生活情況、家庭境況,，形成親情關(guān)懷、情感管理的人文環(huán)境,。開展“樹形象、展風(fēng)采,，喜迎”征稿活動,，征集組工干部文化精品,，提高組織部門文化氣息,。實施“快樂健身、愉悅身心,、勵志成長”工程，開展半程馬拉松等文體活動,，及時幫助組工干部及其家屬解決學(xué)習(xí)、工作和生活中的難題,，切實讓組工干部感受到家的溫暖。

二,、自身建設(shè)中存在的問題和不足

盡管我們在自身建設(shè)方面做了大量的工作，也取得了一定成效,，但與上級的要求相比，與廣大黨員,、干部群眾對組織部門的期望相比，與新形勢,、新任務(wù)對組織工作提出的新要求相比,，仍存在一些亟待解決的問題：

一是組工干部的整體素質(zhì)還有待提高。從總體上講,，組工干部隊伍素質(zhì)是高的,、是過硬的,，進入組織部門都經(jīng)過精挑細選的,，但也存在能力差異，整體素質(zhì)良莠不齊,。由于平時工作任務(wù)繁雜，經(jīng)常加班加點,，參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機會較少，走出去開闊眼界,、增長見識的機會也不多，致使一些組工干部只是熟悉與崗位相關(guān)的業(yè)務(wù),，對整個黨建和組織工作業(yè)務(wù)缺乏全面的掌握,，尤其缺乏市場經(jīng)濟理論,、法律法規(guī)和先進科技等相關(guān)專業(yè)知識，從而導(dǎo)致少數(shù)干部的綜合素質(zhì)存在明顯的缺陷,。

二是組工干部工作作風(fēng)與群眾要求相比還有差距。組織部門作為“干部之家”,、“黨員之家”、“知識分子之家”,，組工干部應(yīng)該根據(jù)需求為他們搞好服務(wù),。但是由于組工干部整天忙于業(yè)務(wù)工作,，經(jīng)常深入到基層，深入到群眾中去做得不夠,，不了解基層的最新動態(tài),，不掌握干部人才的需求,，導(dǎo)致工作無抓手,，致使一些本應(yīng)該及時解決的事情沒有得到很好的解決。

三是改革創(chuàng)新的意識還不夠強烈,。由于組織部門工作性質(zhì)特殊,，其原則性,、程序性,、保密性要求較高，有的組工干部思想相對封閉,，習(xí)慣用老眼光看待新事物、用舊觀點思考新問題,、用過時的經(jīng)驗來指導(dǎo)新工作，在實際工作中,，容易受現(xiàn)有政策規(guī)定的限制和條條框框的束縛,，不能跳出組織工作來看組織工作,，主動突破傳統(tǒng)的思維定勢不夠,，有時滿足于上級部署什么就抓什么，對工作缺乏深層次思考,，一些創(chuàng)新性成果轉(zhuǎn)化不夠及時。

四是組織部門內(nèi)部活力還有待激發(fā),。主要表現(xiàn)在雖然意識到了部門自身建設(shè)的重要性，但沒有真正把自身建設(shè)和組織工作擺在同一位置來抓;有的對工作強調(diào)得多,，但對隊伍的教育培訓(xùn)抓得不夠,，不同程度地存在著重使用、輕培養(yǎng)的現(xiàn)象;論資排輩等現(xiàn)象在組織系統(tǒng)不同程度地存在，組工干部的政治出路不夠?qū)挄?，對外輪崗交流不多，一定程度影響組工干部積極性;內(nèi)部有時比較沉悶,，缺少人心思上,、相互競爭的激勵措施和動力環(huán)境,，工作激情不是很高,，一些組工干部產(chǎn)生了“等”、“混”的思想,。

三、關(guān)于組織部門自身建設(shè)的思考

是全面貫徹落實精神的開局之年,，必須牢牢把握組織工作服務(wù)大局的正確方向，以鍛造“三寬四有”型組工干部隊伍為目標,，以“聯(lián)系群眾、服務(wù)發(fā)展,，組工干部在基層”主題實踐活動為抓手,，切實改進工作作風(fēng),，密切聯(lián)系基層群眾,，不斷創(chuàng)新工作方式，深入推進組織部門自身建設(shè),。

1、注重學(xué)習(xí)提高,，使組工干部“有底氣”,。把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織部門,、爭做學(xué)習(xí)型組工干部作為一切工作的切入點，在組織系統(tǒng)中舉辦組工干部學(xué)習(xí)精神輪訓(xùn)班,，集中開展“重溫經(jīng)典、不辱使命---組工讀書月”活動,，組織相關(guān)業(yè)務(wù)科室與先進地區(qū)對口交流，加強新進組織部門人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),，開展重點課題調(diào)研活動，實施黨建創(chuàng)新工程成果展評,，強化組工宣傳，不斷提高組工干部能力素質(zhì),，爭做“三寬四有”型組工干部,。

2,、創(chuàng)新工作方式,，使組工干部“成大氣”,。開展組織工作創(chuàng)新“金點子”征集活動，集中智慧,，群策群力，不斷為創(chuàng)新項目注入新理念,、新經(jīng)驗,、新做法。組織組工干部到沿海發(fā)展一線和先進發(fā)達地區(qū)考察學(xué)習(xí),，啟迪思維、開闊眼界,。實施“薪火成長計劃”,，建立“點題培訓(xùn),、崗位練兵、研討交流、示范教育,、結(jié)對幫扶”全程業(yè)務(wù)提升培養(yǎng)機制,。開展“立足本職比創(chuàng)新”競賽活動,，引導(dǎo)組工干部學(xué)習(xí)深化基層創(chuàng)造,，大膽運用新思維,、推行新做法、建立新機制,。開通組工微博，展示“陽光組工,、崇高追求,、品尚生活”的時代風(fēng)采,。

3,、密切聯(lián)系群眾，使組工干部“接地氣”,。結(jié)合黨的群眾路線主題實踐活動，開展新一輪“組工干部下基層”活動,，圍繞組織工作中的重點難點問題開展調(diào)查研究和探索創(chuàng)新,，有計劃地抽調(diào)組工干部到特色園區(qū)、重大項目,、城市拆遷和農(nóng)村,、社區(qū),、企業(yè)一線中實踐鍛煉，錘煉一支政治強,、業(yè)務(wù)精、特別能吃苦,、特別能戰(zhàn)斗的過硬隊伍。帶頭建立直接聯(lián)系和服務(wù)群眾的組工干部接待日制度,，廣泛開展調(diào)查研究，深入進行談心交心,，真心實施結(jié)對幫扶，熱誠開展信訪接待,，從被動為群眾服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訛槿罕姺?wù)。采取開門接待,、駐點了解、巡回走訪等形式,，幫助基層群眾解決實際問題。選派組工干部掛任經(jīng)濟薄弱村黨組織編外委員,，直接聯(lián)系服務(wù)基層黨組織和群眾，在推動農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的實踐中增長才干,。

4、堅持工作原則,，使組工干部“有正氣”。營造風(fēng)清氣正的機關(guān)工作環(huán)境,，引導(dǎo)組工干部敢于講真話,，反映真實情況,。深入開展紀律作風(fēng)整頓,，按照“標準高于其他干部,，要求嚴于其他干部，行動先于其他干部”的要求,，教育組工干部嚴守組織紀律，把好“小節(jié)關(guān)”,、“社交關(guān)”、“親情關(guān)”,，自重、自省,、自警,、自勵,，正派做人，公道做事,。建立組工干部不良行為記錄制度，每次重大考察考核簽訂廉政承諾書,，定期編發(fā)廉政短信，使“十嚴禁”和“五條禁令”的紀律要求內(nèi)化于心,、外踐于行,。